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元旦國(guó)旗下發(fā)言稿

發(fā)布時(shí)間:2024-08-31

元旦國(guó)旗下發(fā)言稿(通用32篇)

元旦國(guó)旗下發(fā)言稿 篇1

  同學(xué)們:

  時(shí)間的列車(chē)已經(jīng)帶著我們走向了新的一站——20xx年就要過(guò)去了。然后,我們會(huì)乘著新年的列車(chē)準(zhǔn)時(shí)出發(fā),一起走向我們的未來(lái)!在這個(gè)辭舊迎新的時(shí)候,回憶過(guò)去的一年,我們心潮激蕩。在這一年里,我們一起歡樂(lè)過(guò)、一起憧憬過(guò)、也一起努力過(guò)。我們?yōu)樽约簺](méi)有虛度這一年的光陰而欣慰、為我們?cè)谥荒昀锝】档爻砷L(zhǎng)而感到高興。也許會(huì)有一些遺憾,但我們會(huì)把這些遺憾作為我們?nèi)松膶氋F經(jīng)驗(yàn)和財(cái)富,因?yàn)槲覀兿嘈,我們?huì)做得更好!

  一年復(fù)始,萬(wàn)象更新。我們又長(zhǎng)大了一歲。我們已經(jīng)不再是不懂世事的頑童,老師的栽培和知識(shí)的澆灌,使我們擁有了自己的思想,更有了遠(yuǎn)大的理想。我們會(huì)在這充滿希望的新的一年里,刻苦努力,不辜負(fù)老師和家長(zhǎng)的囑咐、不辜負(fù)這個(gè)美好的時(shí)代。即使是跌倒了,我們也會(huì)重新爬起,毫不氣餒。我們就像一朵朵鮮艷的花

元旦國(guó)旗下發(fā)言稿 篇2

  同學(xué)們,咱們學(xué)校“弘揚(yáng)民族精神,傳遞心中火炬接力”活動(dòng)的第二棒是傳遞節(jié)約、樸實(shí)。

  樸實(shí)是一種美好的境界;一種優(yōu)良的民族傳統(tǒng);一種高尚的情操,也是我們走向成熟的一門(mén)必修課。我們必須用心去體會(huì),用實(shí)際行動(dòng)去實(shí)踐,才能感受的到它的美妙之處。

  我們的周總理就是一個(gè)樸實(shí)的

  人。他在總理生涯中,始終艱苦樸素,嚴(yán)于律己,清正廉潔,全心全意為人民服務(wù)。十六年,他只穿了兩雙皮鞋,那件睡衣更是補(bǔ)了又補(bǔ)。

  倘若美有大小之說(shuō),則樸實(shí)無(wú)疑為一種大美。

  讓我們走進(jìn)自然看一看——

  校園里那些不知名的花,綠色的葉子,泥土下堅(jiān)實(shí)的根,結(jié)出的樸實(shí)的果實(shí)。它們沒(méi)有牡丹的富貴,沒(méi)有玫瑰的嬌艷,卻無(wú)聲地裝點(diǎn)著我們的校園,讓我們?cè)跐M目塵土中感受寧?kù)o和美好,那是樸實(shí)帶給我們的美!

  讓我們走到身邊看一看——

  同學(xué)們身著樸素的校服,眼里透著純真和質(zhì)樸;學(xué)習(xí)努力,不比吃穿;為人誠(chéng)實(shí),敢于承認(rèn)錯(cuò)誤;遇到同學(xué)有困難,大家會(huì)伸出一雙雙熱情的手,送上一句句關(guān)切的話……這正是一顆顆樸實(shí)的心,帶給我們的美!

  純潔的花,淡雅的葉,堅(jiān)實(shí)的根,結(jié)下樸實(shí)的果。而一顆純樸的心靈,一個(gè)淡泊的理念,一個(gè)高尚的靈魂,造就一個(gè)樸實(shí)的人格。

  同學(xué)們,我們?cè)谝惶焯扉L(zhǎng)大,我們?cè)谝惶焯斐墒,讓我們(cè)诔砷L(zhǎng)的路上,時(shí)刻不忘做一個(gè)樸實(shí)的人,永遠(yuǎn)保持心靈的純真。我們可能象小路一樣平凡,那就讓我們樸實(shí)地發(fā)揮一條小路的作用,靜靜地向前方延伸。

元旦國(guó)旗下發(fā)言稿 篇3

  親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  健康是生命的基石,擁有一個(gè)健康強(qiáng)迫的體魄是每個(gè)人的追求。要想提升生命的質(zhì)量,每個(gè)人就必須養(yǎng)成健康的生活方式,而創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校就是要通過(guò)學(xué)校的行政干預(yù)、政策的調(diào)控,通過(guò)全體師生的共同努力,創(chuàng)造健康生活的條件,營(yíng)造健康生活的方式的養(yǎng)成。創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校關(guān)系到每個(gè)人的切身利益,期待每位師生的共同參與,在此,特向全校師生發(fā)出如下倡議:

  一、樹(shù)立“健康促進(jìn)、從我做起”的健康理念,強(qiáng)化“我營(yíng)養(yǎng)、我鍛煉、我健康、我快樂(lè)”的意識(shí),形成合理膳食、積極運(yùn)動(dòng)、追求健康的校園新風(fēng)尚。

  二、開(kāi)展健康運(yùn)動(dòng)。堅(jiān)持每天鍛煉一小時(shí),快樂(lè)健身、少靜多動(dòng)、適度量力、不拘形式、貴在堅(jiān)持。踐行健康“121”行動(dòng),即“每日一萬(wàn)步、吃動(dòng)兩平衡、健康一輩子”。做到“三減”(減鹽、減油、減糖),“三健”(健康體重、健康骨骼、健康牙齒)。

  三、改變不良生活習(xí)慣,不吸煙,不酗酒,公共場(chǎng)所不喧嘩,保持公共秩序,禮貌謙讓?zhuān)茉旖】迪蛏系男蜗蟆?/p>

  四、均衡膳食,吃好一日三餐?茖W(xué)合理搭配膳食結(jié)構(gòu),規(guī)律用餐,少飲酒不酗酒,保持營(yíng)養(yǎng)平衡,維持健康體重。

  五、合理安排時(shí)間,養(yǎng)成健康的作息習(xí)慣,保證充足的睡眠,以良好的精神狀態(tài)投入學(xué)習(xí)中。

  六、主動(dòng)學(xué)習(xí)、傳播并掌握有利于健康行為養(yǎng)成的知識(shí),提高健康素養(yǎng)。

  七、保持健康心理。加強(qiáng)心理健康保健意識(shí),多了解一些心理健康知識(shí),閱讀有關(guān)心理方面的書(shū)籍,參加有關(guān)心理方面的活動(dòng)。

  八、執(zhí)行控?zé)煑l例。全面控?zé)熓情_(kāi)展健康促進(jìn)行動(dòng)的必要條件。為了本人和他人的健康,要執(zhí)行控?zé)煛⒔錈熛嚓P(guān)規(guī)定,絕不在校園內(nèi)吸煙,攜手創(chuàng)建一個(gè)無(wú)煙校園。

  今天我們?cè)谶@里發(fā)出倡議就是要讓每一位師生自覺(jué)行動(dòng)起來(lái),樹(shù)立正確的健康觀,建立健康的生活方式,實(shí)現(xiàn)人與自然的和諧相處。讓我們?cè)陂_(kāi)展“健康促進(jìn)學(xué)!敝袚碛薪∪娜烁、健康的心態(tài)、健壯的體魄,實(shí)現(xiàn)每個(gè)人的“健康夢(mèng)”。

元旦國(guó)旗下發(fā)言稿 篇4

  老師們、同學(xué)們:

  大家上午好!今天我講話的題目是《向身邊的榜樣學(xué)習(xí)》。

  各位同學(xué),你有自己的榜樣嗎?你的榜樣是誰(shuí)?是世界首富比爾·蓋茨,還是流行歌壇天王周杰倫,是默默無(wú)聞無(wú)私奉獻(xiàn)的志愿者,還是抗震救災(zāi)中的英雄人物?比爾·蓋茨的財(cái)富固然令你心動(dòng),但更重要的是他對(duì)慈善事業(yè)的付出。周杰倫的音樂(lè)幾乎令所有年輕人心動(dòng),但更重要的是他對(duì)人生夢(mèng)想的執(zhí)著追求。無(wú)論是志愿者還是英雄人物,他們的奉獻(xiàn)精神都讓我們深深感動(dòng)。

  我們不需要像榜樣一樣令人羨慕的輝煌成就,而是需要這些榜樣精神時(shí)刻激勵(lì)我們成長(zhǎng),為我們的人生指引方向。其實(shí),在我們的身邊也不缺乏這樣的例子,我們身邊的榜樣同樣值得我們學(xué)習(xí)。

  只要你是有心人,你就不難發(fā)現(xiàn),你的身邊有一批勤奮學(xué)習(xí)的同學(xué),他們?cè)谡n堂上專(zhuān)心致志,踴躍發(fā)言,在課間他們或埋頭寫(xiě)作業(yè)、或熱烈的討論問(wèn)題、或走進(jìn)老師的辦公室請(qǐng)教疑難問(wèn)題。

  只要你是有心人,你就不難發(fā)現(xiàn),你的身邊有一批關(guān)心班集體、熱愛(ài)學(xué)校的優(yōu)秀典范,他們會(huì)自覺(jué)遵守校規(guī)班紀(jì),主動(dòng)拾起教室里、校園路道上的垃圾送進(jìn)垃圾箱;他們會(huì)拾金不昧,主動(dòng)幫扶學(xué)習(xí)、生活有困難的同學(xué);他們會(huì)自覺(jué)的、勇敢的與校園不文明行為作斗爭(zhēng)。

  只要你是有心人,你就不難發(fā)現(xiàn),你的身邊有一批校園紳士、淑女,他們儀表端莊,著裝整潔、樸素,舉止優(yōu)雅、文明;他們不會(huì)在課間吵鬧、尖叫,追逐、搞打,嬉笑、怒罵;他們拒絕奇裝異服,拒絕另類(lèi)的追求;他們享受著現(xiàn)代物質(zhì)文明,更崇尚幾千年積淀傳承下來(lái)的中華傳統(tǒng)美德。

  世界文化名人,法國(guó)著名雕塑家,奧古斯特·羅丹(AugusteRodin1840~1917)說(shuō)過(guò),“生活中不是沒(méi)有美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!蓖瑢W(xué)們,只要你是有心人,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),在你的身邊有一大批值得你尊敬、值得你學(xué)習(xí)的榜樣,榜樣的力量是無(wú)窮的。著名的哲學(xué)家法杰耶夫曾說(shuō)過(guò):“青年的思想越被榜樣的力量所激勵(lì),就越會(huì)發(fā)出強(qiáng)烈的光輝。”在我們的生活中,榜樣就像一盞明燈,照亮我們前進(jìn)的方向;榜樣就像火紅的太陽(yáng),給我們奮進(jìn)的力量。

  學(xué)習(xí)身邊的榜樣,第一要學(xué)習(xí)他們的責(zé)任心。因?yàn)檫@些同學(xué)首先對(duì)個(gè)人有著強(qiáng)烈的責(zé)任感,他們知道自己該做什么,怎樣做才對(duì)得起自己、對(duì)得起家庭、對(duì)得起學(xué)校、對(duì)得起社會(huì)。其次,他們對(duì)班級(jí)十分地?zé)釔?ài),班集體中若更多地有這些同學(xué)存在,相信這個(gè)班集體也會(huì)更加優(yōu)秀。而且,用這種責(zé)任心去對(duì)待我們的學(xué)校,有人人都是一高形象代言人的主人翁意識(shí),我們的校園也會(huì)更加完美!

  學(xué)習(xí)身邊的榜樣,第二要學(xué)習(xí)他們的態(tài)度。態(tài)度決定一切,態(tài)度決定高度”。我們身邊的榜樣,同樣有著正確的人生態(tài)度。對(duì)待學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)態(tài)度的端正是他們制勝的第一步。對(duì)待夢(mèng)想,他們執(zhí)著地追求,永不放棄,才有了屬于自己的成就,更重要的是,在追求夢(mèng)想的過(guò)程中他們收獲了許多人收獲不到的快樂(lè)。

  學(xué)習(xí)身邊的榜樣,第三要學(xué)習(xí)他們的行為規(guī)范。行為規(guī)范體現(xiàn)著一個(gè)人的素質(zhì),行為規(guī)范良好的同學(xué),也需要我們?nèi)W(xué)習(xí),再進(jìn)行自身改進(jìn),你就一定會(huì)有所收獲。

  那我們?cè)撊绾螌W(xué)習(xí)身邊的榜樣呢?第一,我們應(yīng)該對(duì)待他人有一種欣賞的態(tài)度。欣賞他人得到的回報(bào)是超值的,就如同通過(guò)欣賞本想得到一片楓葉,而得到的卻是一片楓林。雖然這些榜樣并算不上有什么豐功偉績(jī),但學(xué)習(xí)他人的優(yōu)點(diǎn)如同光芒四射的燭光,把人生之路照得耀眼通明。只有善于發(fā)現(xiàn)你的榜樣,才能去學(xué)習(xí)。第二,我們應(yīng)該從小事做起。我們都應(yīng)該記住“小事成就大事,細(xì)節(jié)成就輝煌!彼,從現(xiàn)在這一刻起,從每一處細(xì)節(jié)入手,汲取他人的優(yōu)點(diǎn),向我們身邊的榜樣學(xué)習(xí)。一切皆有可能!別人可以,你也一定可以!同學(xué)們,不要說(shuō)從明天開(kāi)始,明日復(fù)明日,明日何其多?榜樣就在我們身邊,我們的提升也就在身邊!

  每個(gè)人都只是一塊粗糙的石頭,但只要你不斷地去磨礪它,給予它,充實(shí)它,石頭可以打磨成光滑的玉石,同樣,你的人生也可以更加完美!孔子云:三人行,必有我?guī)熝。同學(xué)們,讓我們共同向身邊的榜樣學(xué)習(xí),一定可以從各方面提升自己的素質(zhì),相信大家都會(huì)驚喜地看到自己的成長(zhǎng),我們的校園會(huì)也因你更精彩!

  謝謝大家!

元旦國(guó)旗下發(fā)言稿 篇5

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家早上好!

  今天國(guó)旗下講話的題目是《我們要培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣》。

  你們知道科技大學(xué)少年班嗎你們知道13歲就進(jìn)入科大少年班的周峰嗎你們知道他為什么這么小就能成為大學(xué)生嗎在談到自己成績(jī)優(yōu)異的原因時(shí),周峰認(rèn)為自己成功的秘訣就是從小養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。周峰的學(xué)習(xí)自覺(jué)性特別強(qiáng),從不需要?jiǎng)e人提醒,更不需要?jiǎng)e人強(qiáng)制,該學(xué)習(xí)的時(shí)候就一心一意學(xué)習(xí),該玩兒的時(shí)候就輕輕松松地玩兒。學(xué)習(xí)時(shí),他總是全神貫注,思想從不開(kāi)小差,即使稍有走神,也能立即作出調(diào)整?茖W(xué)歸納法的奠基人培根在談到習(xí)慣時(shí)也深有感觸地說(shuō):“習(xí)慣真是一種頑強(qiáng)而巨大的力量,它可以主宰人的一生,因此,人從幼年起就應(yīng)該通過(guò)教育培養(yǎng)一種良好的習(xí)慣!

  那么我們應(yīng)該培養(yǎng)哪些良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣呢下面就為大家介紹五種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,作為同學(xué)們努力的方向。

  1。一心向?qū)W的習(xí)慣:科學(xué)家巴斯德說(shuō):“機(jī)遇只偏愛(ài)有準(zhǔn)備的頭腦”,一心向?qū)W的頭腦便是有準(zhǔn)備的頭腦。同樣是水壺,普通人燒出的是開(kāi)水,而瓦特卻燒出了蒸汽機(jī);同樣是手被草葉子拉破了,普通人只會(huì)想到埋怨草的無(wú)情和自己的粗心,而魯班卻想到了發(fā)明鋸;同樣是看到蘋(píng)果從樹(shù)上掉下來(lái),果農(nóng)見(jiàn)了只感到心疼,而牛頓卻由此發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力定律。造成這種差別的根本原因是什么答案只有一個(gè):就是因?yàn)橥咛兀敯,牛頓平時(shí)一心向?qū)W,所以,這些自然界的微弱刺激便激起了他們靈感的火花。

  2。專(zhuān)心致志的學(xué)習(xí)習(xí)慣:專(zhuān)心致志的學(xué)習(xí)習(xí)慣,是我們必須養(yǎng)成的起碼的學(xué)習(xí)習(xí)慣。同學(xué)們一定都聽(tīng)說(shuō)過(guò)《小貓釣魚(yú)》的故事吧。與這個(gè)故事的寓意相同的還有中國(guó)古代“一手畫(huà)圓,一手畫(huà)方”的說(shuō)法。這些故事都是要告訴我們學(xué)習(xí)時(shí)不可一心二用。一般人不可能同時(shí)高質(zhì)量地做好兩項(xiàng)或兩項(xiàng)以上的事情,如果硬要同時(shí)做,必然使每件事的質(zhì)量都有所降低。所以,一心二用不利于提高學(xué)習(xí)效率,學(xué)習(xí)就應(yīng)該專(zhuān)心致志。

  3。定時(shí)定量的學(xué)習(xí)習(xí)慣:什么是定時(shí)定量的學(xué)習(xí)習(xí)慣呢就是要求我們必須嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)習(xí)計(jì)劃。這一學(xué)習(xí)習(xí)慣,是實(shí)現(xiàn)目標(biāo),克敵制勝的法寶。一般說(shuō)來(lái),目標(biāo)比較容易確定,計(jì)劃也比較容易制定,難的是定時(shí)定量地完成學(xué)習(xí)計(jì)劃。這就是通常所說(shuō)的“知易行難”。但是只要你能根據(jù)奮斗目標(biāo)制定出科學(xué)的計(jì)劃,并且定時(shí)定量地完成計(jì)劃,就一定能無(wú)往而不勝。

  4。認(rèn)真思考的學(xué)習(xí)習(xí)慣:認(rèn)真思考的學(xué)習(xí)習(xí)慣,有利于提高學(xué)習(xí)質(zhì)量,有利于培養(yǎng)人的能力,尤其是有利于增強(qiáng)人的發(fā)現(xiàn),發(fā)明和創(chuàng)造能力。孔子說(shuō):“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆!笨茖W(xué)家愛(ài)因斯坦,在整個(gè)科學(xué)生涯中,正是憑這種“善于思考”的精神,才提出了劃時(shí)代的“光量子”概念,創(chuàng)立了相對(duì)論。

  5。講究學(xué)習(xí)衛(wèi)生的習(xí)慣:養(yǎng)成講究學(xué)習(xí)衛(wèi)生習(xí)慣,重點(diǎn)應(yīng)克服以下幾種不良習(xí)慣:(1)克服有勞無(wú)逸的習(xí)慣。學(xué)習(xí)時(shí)應(yīng)該注意勞逸結(jié)合,及時(shí)消除大腦和眼肌的疲勞,提高總體學(xué)習(xí)效率。(2)克服躺著看書(shū)的習(xí)慣。躺著看書(shū),看電視,容易引起眼睛疲勞,嚴(yán)重時(shí)就會(huì)造成視力損傷,而且還可能因?yàn)闂l件反射,引起習(xí)慣性失眠。(3)克服閉目思考或躺在床上思考的習(xí)慣。

  良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成不可能一蹴而就,需要我們長(zhǎng)期努力,堅(jiān)持不懈。俗話說(shuō):“有志者,立長(zhǎng)志;無(wú)志者,常立志”。你渴望成為有志者嗎請(qǐng)你盡早養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣吧!也預(yù)祝大家在即將到來(lái)的期中考試中好好復(fù)習(xí),取得好成績(jī)!

元旦國(guó)旗下發(fā)言稿 篇6

  敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的小朋友們:

  大家早上好!我是中B班的徐一晗,我升中班了,是幼兒園的大哥哥了,我能自己的事情自己做,再也不哭哭啼啼了。

  今天我要送給小朋友們四件禮物。

  第一件禮物的名字叫“快樂(lè)”。是希望小朋友們是快樂(lè)的,每天高高興興地上幼兒園,快快樂(lè)樂(lè)地游戲,不哭,不鬧。

  第二件禮物的名字叫“禮貌”。是希望小朋友們都做有禮貌的好孩子,見(jiàn)著老師和小朋友會(huì)問(wèn)好,離開(kāi)爸爸媽媽、爺爺奶奶會(huì)說(shuō)“再見(jiàn)”,還會(huì)講“謝謝、對(duì)不起”這些神奇的話,團(tuán)結(jié)友愛(ài)朋友多。

  第三件禮物的名字叫“能干”。是希望每個(gè)小朋友都能“自己的事情自己做”,自己睡覺(jué)疊被子,自己穿衣穿襪子,自己吃飯擦桌子,讓爸爸媽媽都夸寶寶們是最能干的好孩子。

  第四件禮物的名字叫“聰明”。我希望我們的小朋友能熱愛(ài)讀書(shū),認(rèn)真學(xué)習(xí)本領(lǐng),變成一個(gè)聰明能干的人。

  請(qǐng)小朋友們好好收藏“快樂(lè)、禮貌、能干、聰明”這四件禮物,讓我們大家都做最棒的孩子,我相信你們一定能行!

  謝謝大家!

元旦國(guó)旗下發(fā)言稿 篇7

  天上的每一顆星星都代表你心里的每一顆心,有善良的心,有可愛(ài)的心……而那顆最閃耀的星星代表著你的愛(ài)心。

  愛(ài)心可以對(duì)人發(fā)出,也可以對(duì)動(dòng)物發(fā)出而我曾對(duì)一顆小麻雀產(chǎn)生愛(ài)心,在我上一年級(jí)的時(shí)候,一個(gè)朋友的爸爸送了我一只小麻雀,當(dāng)時(shí)的我像吃了蜂蜜一樣興奮無(wú)比,小麻雀真可愛(ài)呀!烏黑透紅的小嘴,一雙瞳瞳有神的眼睛,臉上還有幾顆小雀斑,再加上灰色的羽毛,真像個(gè)高傲的小公主。剛想摸摸它,它叫了一聲,我又把手縮了回來(lái),應(yīng)為我害怕嘛,我叫奶奶把這個(gè)小公主放進(jìn)盆子里,我好觀察它,正在我仔細(xì)觀察它的時(shí)候,不知是誰(shuí)把我家的貓咪也放到盆子里,要知道我當(dāng)時(shí)還小,害怕鳥(niǎo),更害怕貓。不知所措的我跟著貓一起爬進(jìn)盆子里,可是晚了一步——小麻雀已經(jīng)被咬死了,我號(hào)啕大哭,被我的朋友安慰了好一陣子才安靜下來(lái)。

  每當(dāng)看到幾只麻雀從我頭上飛過(guò),我就會(huì)想起那只小麻雀,想起它的叫聲。小麻雀,你現(xiàn)在過(guò)得可好,你知不知道,我當(dāng)時(shí)心里充滿慚愧,每天對(duì)著盆子發(fā)呆,而你留下的只是一滴鮮血,回來(lái)吧,小麻雀!我好想你。

元旦國(guó)旗下發(fā)言稿 篇8

  親愛(ài)的小朋友:

  你們好!我是中四班的李老師, 明天就是六一兒童節(jié)了,每當(dāng)“六一”兒童節(jié)的時(shí)候,你們都興高采烈地歡度著自己的節(jié)日。那一張張笑臉,一陣陣歌聲,都充滿了幸福和快樂(lè)。但是你是否知道這 “六一”節(jié)的來(lái)歷?是否知道當(dāng)年確定兒童節(jié)的時(shí)候,是因?yàn)槭澜缟嫌袩o(wú)數(shù)的少年兒童在戰(zhàn)爭(zhēng)中被奪去了幼小的生命。那是在第二次世界大戰(zhàn)期間,1942年6 月,德國(guó)法西斯槍殺了捷克的一個(gè)名叫利迪策村的16歲以上的男性公民140余人和全部嬰兒,并把婦女和90名兒童押往集中營(yíng)。村里的房舍、建筑物均被燒毀,好端端的一個(gè)村莊就這樣被德國(guó)法西斯給毀了。 為了悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略戰(zhàn)爭(zhēng)中死難的兒童,反對(duì)帝國(guó)主義戰(zhàn)爭(zhēng)販子虐殺和毒害兒童,保障兒童權(quán)利,1949年11月國(guó)際民主婦女聯(lián)合會(huì)在莫斯科召開(kāi)執(zhí)委會(huì),正式?jīng)Q定每年6月1日為全世界少年兒童的節(jié)日,即國(guó)際兒童節(jié)。

  今年的兒童節(jié)你們都準(zhǔn)備好了嗎?你們都準(zhǔn)備了哪些節(jié)目來(lái)歡度節(jié)日的?(幼兒討論),幼兒園為小朋友們準(zhǔn)備了好玩的游園活動(dòng),到時(shí)班里的老師會(huì)組織你們?nèi)ジ鱾(gè)班級(jí)參與游戲,期待能夠看到你們的精彩表演,還有豐盛的禮品等著你們呢!老師也在這里祝全體小朋友們六一兒童節(jié)節(jié)日愉快。

元旦國(guó)旗下發(fā)言稿 篇9

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好,我是二(3)班的,一個(gè)健康、活潑、帥氣的男孩子,別看我的個(gè)子不高,卻是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的好手,這學(xué)期我終于如愿以?xún)數(shù)禺?dāng)選了班級(jí)的體育委員。

  我是個(gè)特別喜歡運(yùn)動(dòng)的人,游泳、籃球、跳繩、滑板等等,其中我最喜歡的是籃球,因?yàn)楦绺鐐兏嬖V我姚明叔叔退役了,需要更多的姚明那樣的籃球運(yùn)動(dòng)員,所以我想快點(diǎn)長(zhǎng)高,好好練球,長(zhǎng)大了象姚明叔叔一樣為國(guó)爭(zhēng)光。

  我也喜歡旅行,從兩歲開(kāi)始我就跟著爸爸媽媽出去旅行,天南海北去過(guò)了很多地方,當(dāng)我站在一望無(wú)際的大海邊,當(dāng)我站在廣袤的草原上,當(dāng)我站在人跡罕至的雪山上,我深切的感受到祖國(guó)的遼闊,更學(xué)到了很多課本中學(xué)不到的東西,我夢(mèng)想著自己有一天能夠環(huán)游世界,更想有一天能去外太空看看......

  在這學(xué)期的校園讀書(shū)節(jié)活動(dòng)上,我認(rèn)識(shí)了黃蓓佳阿姨和她的《今天我是升旗手》,書(shū)中的肖曉哥哥為了實(shí)現(xiàn)自己升旗手的夢(mèng)想,堅(jiān)持不懈地努力著,他的努力終于獲得了回報(bào),在小學(xué)畢業(yè)前,他親手升起了那面顏色鮮艷的五星紅旗!讀到這里我心潮澎湃,因?yàn)榻裉欤医K于感受到和肖曉哥哥同樣的驕傲和自豪,感謝老師和同學(xué)們,把這樣的榮譽(yù)給了我,和肖曉比起來(lái)我還有很多的缺點(diǎn),但是請(qǐng)老師和同學(xué)們相信我,我一定不辜負(fù)你們的期望,我要學(xué)習(xí)肖曉的優(yōu)良品德,更要學(xué)習(xí)肖曉的堅(jiān)持不懈的,做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,做一個(gè)為國(guó)爭(zhēng)光的好男兒!

元旦國(guó)旗下發(fā)言稿 篇10

  親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:

  大家早上好!

  我今天國(guó)旗下演講的主題是《新起點(diǎn),我們一起揚(yáng)帆起航》。

  經(jīng)過(guò)短暫的假期調(diào)整,我們回到了安靜的校園,相聚在一起,相聚在莊嚴(yán)的國(guó)旗下,收獲今天,展望未來(lái):對(duì)于我們可愛(ài)的同學(xué)來(lái)說(shuō),今天是我們成長(zhǎng)過(guò)程中全新的起點(diǎn);對(duì)于我們可敬的老師來(lái)說(shuō),今天是另一個(gè)輝煌事業(yè)的開(kāi)始。對(duì)于我們親愛(ài)的學(xué)校來(lái)說(shuō),它所引領(lǐng)的必將是——每天都學(xué)得精彩!

  今天站在國(guó)旗下,選擇了幾個(gè)字與大家分享。

  一個(gè)是習(xí)慣。偉大的哲學(xué)家培根說(shuō)過(guò)“習(xí)慣是人生的主宰”。經(jīng)常聽(tīng)到有人抱怨命運(yùn)不好,上帝不公平,但是他很少或者從來(lái)不反思自己是否有好習(xí)慣。習(xí)慣的養(yǎng)成是從小事做起,從言行做起,持之以恒,才能養(yǎng)成習(xí)慣。

  其次是堅(jiān)持。不管你是誰(shuí),做什么,要想成功都要持之以恒。如果一個(gè)學(xué)生想在學(xué)習(xí)上取得成就,他必須堅(jiān)持不懈地追求知識(shí)。一個(gè)學(xué)生只有具有不懈追求知識(shí)的精神,才能在學(xué)習(xí)上取得成功。

  第三,希望。希望你珍惜在學(xué)校的黃金時(shí)光,不要浪費(fèi)美好的時(shí)光。在學(xué)校,我們不僅要學(xué)習(xí)課本上的知識(shí),還要學(xué)習(xí)如何做人和做事。

  希望你能欣賞,永遠(yuǎn)感恩,體驗(yàn)快樂(lè),享受快樂(lè)。強(qiáng)者的態(tài)度,智者的方法,是在逆境中不忘歡笑,在艱難中不改變自己的樂(lè)趣。

元旦國(guó)旗下發(fā)言稿 篇11

  敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!今天,我講話的題目是:《歡歡喜喜迎六一》

  同學(xué)們,再過(guò)幾天,就是我們期盼已久,永遠(yuǎn)快樂(lè),永遠(yuǎn)甜美,永遠(yuǎn)溫馨的“六一”國(guó)際兒童節(jié)了。

  六一是紅領(lǐng)巾的節(jié)日!

  六一是世界上最稚嫩,最年輕的節(jié)日!

  六一是全世界兒童共同期待的美好日!

  六一,也是我們兒童活動(dòng)最多的日子。上周五我們已經(jīng)舉行了“用身邊人身邊事教育身邊人”的講話比賽,同學(xué)們的精彩表現(xiàn)現(xiàn)在還浮現(xiàn)在我的眼前。接下來(lái)的活動(dòng)還有很多,有跳繩比賽、快樂(lè)童年大家唱、七彩陽(yáng)光廣播操、書(shū)法繪畫(huà)、疊被子比賽……希望我們能一樣踴躍參加,賽出水平、賽出風(fēng)格! ⊥瑢W(xué)們!讓我們拋去所有的煩惱與不快,搭乘滿載快樂(lè)和幸福的列車(chē),在陽(yáng)光下馳騁;讓我們?cè)趯儆谧约旱墓?jié)日里,放聲的歌唱,盡情地品味金色的年華。   在這兒,我要說(shuō),同學(xué)們,我們是幸運(yùn)的一代,也是肩負(fù)重?fù)?dān)的一代。在我們飽含幸福的歡聲笑語(yǔ)里,承載了長(zhǎng)輩的親切關(guān)懷,校長(zhǎng),老師的殷切期望,父母的含辛茹苦。是他們?yōu)槲覀兏冻隽松畛恋膼?ài)。古人言:千里之行,始于足下。少年時(shí)代是美好人生的開(kāi)端,遠(yuǎn)大的理想在這里孕育,高尚的情操在這里萌生,良好的習(xí)慣在這里養(yǎng)成,生命的輝煌在這里奠基,繁榮昌盛的美好前景在召喚著我們。我們是國(guó)家的希望,民族的未來(lái)。少年智則國(guó)智,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。作為二十一世紀(jì)的新一代,我們要帶著感激去生活,要備加珍惜今天的幸福時(shí)光,不辜負(fù)祖國(guó)的重托,不辜負(fù)父母的期望,不辜負(fù)老師的教誨。在家做個(gè)好孩子,在校做名好學(xué)生,在社會(huì)做位好公民。

  同學(xué)們,世界的“六一”,明天更好!積極參與,共同成長(zhǎng)!

  我的講話完畢,謝謝大家!

元旦國(guó)旗下發(fā)言稿 篇12

  親愛(ài)的老師,同學(xué)們:

  大家好!

  “咬定青山不放松,立根原在破巖中。千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)。"如果把巖石看成竹子成長(zhǎng)的障礙,那么也可以說(shuō)就是這個(gè)挫折成就了竹子堅(jiān)定頑強(qiáng)的精神,成就了竹子沖破巖石,戰(zhàn)勝挫折的美麗。

  人生中,挫折無(wú)處不在,有的人面對(duì)挫折選擇了退縮,那只能使痛苦變得更大;有的人卻直面挫折,化痛苦為收獲。的確,挫折成就眾多文人雅士啊!如果不是因?yàn)榭婆e落榜,怎會(huì)有張繼“月落烏啼霜滿天,江楓漁火對(duì)愁眠"的千古絕唱?如果不是因?yàn)楣賵?chǎng)失利而退隱山林,怎會(huì)出現(xiàn)陶淵明“衣沾不足惜,但使原無(wú)違"淳樸自然的田園詩(shī)?如果不是因?yàn)槟菓巡挪挥龅墓陋?dú),怎會(huì)有柳宗元“孤舟蓑笠翁,獨(dú)釣寒江雪"的脫俗悠遠(yuǎn)之舉?如果不是因?yàn)槎啻螀⒓涌婆e而不順利,又怎會(huì)使吳承恩對(duì)封建科舉制理解加深,又怎會(huì)出現(xiàn)這部光怪陸離的著名神話小說(shuō)呢!挫折沒(méi)有毀滅他們,反而使他們?cè)谥袊?guó)文學(xué)史上熠熠生輝,名垂千古。他們的永恒,是他們與挫折相隨,不放棄,不沉淪的選擇和努力。

  冰心說(shuō)過(guò):“成功的花,人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷!然而當(dāng)初她的芽?jī)海噶藠^斗的汗水,灑遍了犧牲的血雨。"如果遭遇挫折,仍能以?shī)^斗的英姿與之對(duì)抗,那么這樣的人生是輝煌的。因?yàn)槿松挥凶叱鰜?lái)的美麗,沒(méi)有等出來(lái)的輝煌。因此,直面挫折,化解痛苦才是我們的最佳選擇。

  大樹(shù)不會(huì)因?yàn)橐黄淙~而枯萎;同樣,春天不會(huì)因?yàn)橐欢浠ǖ牡蛑x而荒蕪;那么,人生也不會(huì)因?yàn)橐淮未煺鄱膹U。因?yàn)槿松且欢涑i_(kāi)而不敗的'花呀!它需要泥土去栽培,挫折便是那泥土啊!沒(méi)有泥土栽培的花便失去了養(yǎng)分,便會(huì)枯萎,同樣人生沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)挫折就失去了光彩。只有在遭遇挫折時(shí)積蓄力量,敢于奮斗,生命之花才會(huì)常開(kāi)不敗。

  黑夜擁抱了繁星,繁星點(diǎn)亮了夜空,化作春泥的香花,又綻出絢麗與芳香。生命的輪回,花開(kāi)花又謝,奉獻(xiàn)與收獲——心靈的曼妙與光彩,永恒的美麗在一次次挫折后綿延,長(zhǎng)遠(yuǎn)……

  我的演講完畢。

元旦國(guó)旗下發(fā)言稿 篇13

  敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  金色九月,在這個(gè)收獲的季節(jié),我們度過(guò)了一個(gè)愉快的暑假,我們又回到了這美麗的校園,迎來(lái)了緊張而又快樂(lè)的新學(xué)期,在這清爽的季節(jié)里,我們歡聚一堂,在這和諧的氛圍中,我們共享這難得的時(shí)光。新的學(xué)期,新的希望,讓我們就在今天,就在這里一起放飛理想。

  回首過(guò)去的生活,是那樣的繽紛多彩。是敬愛(ài)的老師使我從一個(gè)懵懂的兒童變成了品學(xué)兼優(yōu)的少年。我真心地感激所有為我們的成長(zhǎng)辛勤付出的老師們。我決心,從現(xiàn)在開(kāi)始,用百倍的熱情投入到學(xué)習(xí)生活中去,以?xún)?yōu)異的成績(jī)回報(bào)老師、回報(bào)父母,回報(bào)學(xué)校。我們要規(guī)范自己的行為,用《小學(xué)生日常行為規(guī)范》來(lái)指導(dǎo)自己的言行,使自己更加文明;我們要尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),學(xué)做品德高尚的人;我們要樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,樹(shù)立新的學(xué)習(xí)目標(biāo),端正學(xué)習(xí)態(tài)度,鞭策自己的學(xué)習(xí),搶抓時(shí)間,掌握學(xué)習(xí)技能;新學(xué)期,我們要多讀書(shū),讀好書(shū),拓寬自己的知識(shí)面,去欣賞優(yōu)秀的書(shū)籍,在書(shū)海中遨游,使自己更加優(yōu)秀。

  親愛(ài)的同學(xué)們,我們是否讀懂了父母的殷切眼神?是否讀懂了講桌旁燃燒自己青春的老師眼中慈愛(ài)的目光?我想,同學(xué)們可能會(huì)大聲地說(shuō):“讀懂了”。是啊,因?yàn),我們的心中早已有了自己的理想!海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛,奮進(jìn)的號(hào)角已經(jīng)吹響,讓我們整裝待發(fā),發(fā)揚(yáng)不畏艱辛,奮力拼搏的精神,勇往直前!

  最后,祝親愛(ài)的老師們工作順利、身體健康;祝全體同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步,芝麻開(kāi)花節(jié)節(jié)高!我的講話完畢,謝謝大家!

元旦國(guó)旗下發(fā)言稿 篇14

  《讓生命充滿愛(ài)》之愛(ài)祖國(guó)

  今天到場(chǎng)的同學(xué)們,我想問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題,曾經(jīng)在我們中國(guó)有這樣一個(gè)人,在他年輕時(shí)說(shuō)了這樣一句話“為中華之崛起而讀書(shū)”,這個(gè)人是誰(shuí)呀?是啊,是我們偉大的周恩來(lái)總理,周總理在他年少時(shí)就說(shuō)出了這樣一句話,所以周恩來(lái)后來(lái)成了一代偉人啊。那今天,我和同學(xué)們交流的時(shí)候,我想第一件是和同學(xué)們來(lái)談一談為什么要為中華之崛起而讀書(shū)。

  而中華如何能夠崛起呢?中華是需要一種精神才能夠崛起的,同學(xué)們一個(gè)國(guó)家,一個(gè)民族,一個(gè)政黨,如果沒(méi)有一種精神,他就不會(huì)發(fā)展壯大,一個(gè)企業(yè)如果沒(méi)有一種精神,他就不會(huì)在競(jìng)爭(zhēng)中求得生存,一個(gè)人如果沒(méi)有一種精神,那你就永遠(yuǎn)也不會(huì)長(zhǎng)大。

  (音樂(lè):三多修路)在很早以前,一屆奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)上,那一年,剛好是非洲國(guó)家第一次進(jìn)入奧林匹克,當(dāng)一個(gè)黑人團(tuán)隊(duì)走進(jìn)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)時(shí),所有的人投來(lái)了鄙視的目光,奇怪,黑人有什么資格和我們一起比賽,組委會(huì)頂著巨大的壓力和這個(gè)團(tuán)隊(duì)商量,你們這個(gè)團(tuán)隊(duì)只能派一名代表參加一個(gè)項(xiàng)目的比賽,最后經(jīng)過(guò)大家的推選,他們終于選出了一個(gè)男孩子,一個(gè)黑黑瘦瘦的男孩子,這個(gè)小男孩準(zhǔn)備的項(xiàng)目是馬拉松,為了準(zhǔn)備這場(chǎng)比賽他足足用了五年時(shí)間,當(dāng)他被選出來(lái)以后,他的隊(duì)友們和他擁抱在一起,兄弟呀,靠你了,你一定要努力,一定要拿到冠軍回來(lái),一定要讓全世界看到我們非洲的精神,要讓全世界人知道黑人也是人,黑人是不可以受到歧視的,因?yàn)楹谌说难彩羌t色的。小黑人告訴他的隊(duì)友們,你們放心吧,我一定會(huì)努力的。

  發(fā)令槍響了,黑人男孩一路領(lǐng)先,那些白人選手被他遠(yuǎn)遠(yuǎn)拋在了后面,大家不理解啊,他們不知道,為什么一個(gè)黑人男孩可以跑得這么快。大家感到驚訝,他們哪里知道,這個(gè)男孩心中裝的是他的祖國(guó),他是帶著一種民族精神在那里奔跑著,在那個(gè)賽道上渲染的是他整個(gè)民族的一種精神。一個(gè)意外發(fā)生了,不知道是誰(shuí)突然在賽場(chǎng)一個(gè)彎道的角落處一下子投進(jìn)了一個(gè)罐頭瓶子,砸在了黑人男孩的腳背上,小黑人重重地摔倒在地面上,他的肩膀破了,臂膀破了,腿破了,身上流出血來(lái),他趴在賽道上久久不能站起來(lái),當(dāng)他抬頭向上望時(shí),看到那些白人的選手們,一個(gè)一個(gè)地從他的身旁跑過(guò)去,冠軍的夢(mèng)破滅了,然而這時(shí),這個(gè)黑人男孩并沒(méi)有退出賽場(chǎng),他堅(jiān)強(qiáng)地從賽道上爬了起來(lái),他踉踉蹌蹌一步一步朝賽場(chǎng)走去,他想我是一名運(yùn)動(dòng)員,今天雖然我不能拿到冠軍,但是我代表的是我的祖國(guó),我不能不到終點(diǎn)啊,

  (音樂(lè):征服天堂)他堅(jiān)強(qiáng)地一步一步地向里邊走著,在賽場(chǎng)的終點(diǎn),第一名、第二名、第三名已經(jīng)產(chǎn)生了,按照奧林匹克的規(guī)矩,當(dāng)前三名出線的時(shí)候,頒獎(jiǎng)儀式就可以開(kāi)始了,可這時(shí)主持人突然宣布,各位觀眾,我們的頒獎(jiǎng)儀式將稍后進(jìn)行,因?yàn)檫有一名運(yùn)動(dòng)員在賽道上沒(méi)有回來(lái),賽場(chǎng)的大屏幕上,突然出現(xiàn)一個(gè)黑人在那里艱難走動(dòng)的身影,他非常艱難地一步一步地向里走動(dòng)著,這短短的不到兩百米的路程,對(duì)于別的運(yùn)動(dòng)員來(lái)講,是多么的輕松,而此時(shí)此刻對(duì)這個(gè)黑人男孩來(lái)講,竟是那樣的艱難,他又一次地摔倒,又一次地爬起來(lái),他看他不能再爬起來(lái),他就用自己的指甲摳著地面,他的指甲破了,流出血來(lái),在賽道上拖出了一百多米的血跡,他看他就要到終點(diǎn)了,終點(diǎn)的工作人員不由自主地拉起了那根線,望著他搖晃的身影,一個(gè)白人教練跑過(guò)來(lái),想要扶起他,他用別人聽(tīng)不懂的語(yǔ)言對(duì)他說(shuō),你別碰我,我是一名運(yùn)動(dòng)員,你一碰我我就犯規(guī)了,今天我雖然不能拿到冠軍,但是我不能不到終點(diǎn)啊,他的手高高的舉起來(lái),朝終點(diǎn)那根線撲了下去,就在他倒下的一瞬間,他握到了那根線,就在他倒下的一瞬間,他對(duì)著他祖國(guó)的方向大聲地喊著,祖國(guó),媽媽?zhuān)业浇K點(diǎn)了。

  親愛(ài)的同學(xué)們,老師想對(duì)你說(shuō),我們的國(guó)家建設(shè)需要大量的人才,我們的共和國(guó)需要大量的人才啊,我相信今天到會(huì)的每一個(gè)同學(xué)都有可能成為祖國(guó)的棟梁,每個(gè)人都可以為祖國(guó)的發(fā)展做出貢獻(xiàn),親愛(ài)的小同學(xué)們,既然有人可以,那為什么不是你呢?

  在國(guó)外生活,有一次,當(dāng)我行走在維也納街頭的時(shí)候,忽然間我聽(tīng)到遠(yuǎn)處飄來(lái)一個(gè)音樂(lè),(音樂(lè):國(guó)歌)一個(gè)很熟悉的音樂(lè),讓我整個(gè)的血液都沸騰了,是我們中華人民共和國(guó)的國(guó)歌,在奧地利的大街上為什么會(huì)有中國(guó)的國(guó)歌響起來(lái),我順著那聲音跑過(guò)去了,原來(lái)是一個(gè)賣(mài)彩電的地方,在一個(gè)電器行那里,電視上正播放著一幅畫(huà)面,是我們中國(guó)的運(yùn)動(dòng)員,在奧運(yùn)會(huì)得到了冠軍,五星紅旗冉冉升起,我們的運(yùn)動(dòng)員在那里領(lǐng)獎(jiǎng),他們?cè)诹鳒I啊,我跑過(guò)去,我站在那里對(duì)著我們的國(guó)旗在敬禮,所有人指著我說(shuō),這是一位中國(guó)人(國(guó)歌結(jié)束)。

  同學(xué)們,國(guó)歌是一個(gè)民族偉大的音符,是一個(gè)民族精神的靈魂啊,在場(chǎng)的各位小同學(xué)們,我想問(wèn)大家,你們對(duì)我們的國(guó)歌熟悉嗎?那就讓我們?cè)诮裉爝@一時(shí)刻一起來(lái)感受一下我們的國(guó)歌,好不好,

  (音樂(lè):國(guó)歌放到結(jié)束)小同學(xué)們回答老師一個(gè)問(wèn)題,你是哪國(guó)人,你是中國(guó)人嗎,剛剛老師說(shuō)過(guò),國(guó)歌是一個(gè)民族的靈魂,是一個(gè)民族最偉大的音符啊,在西方,在任何一個(gè)國(guó)家,當(dāng)他的國(guó)歌響起的時(shí)候,他的公民,開(kāi)車(chē)的人會(huì)停下來(lái),談話的人會(huì)停下來(lái),所有的人都會(huì)站起來(lái)向自己的國(guó)歌來(lái)行禮啊,親愛(ài)的同學(xué)們,當(dāng)你聽(tīng)到國(guó)歌,還能默默坐在那里的時(shí)候,老師的心在流淚,你們是祖國(guó)的未來(lái)啊,當(dāng)你們這一代人就要接過(guò)前一代人接力棒的時(shí)候,孩子們,一個(gè)民族的靈魂,就要在你們這里邊把它展現(xiàn)出來(lái),我們要展示出我們中國(guó)人的一種精神,

  小同學(xué)們,如果你回答我你是中國(guó)人,當(dāng)自己的國(guó)歌響起你都不懂得站起來(lái),你錯(cuò)了沒(méi)有啊,大聲在回答我你錯(cuò)了沒(méi)有啊,孩子們,從今以后,老師要告訴你記住一件事,在自己心里牢牢記住,每當(dāng)我們的國(guó)歌聲響起,作為一名中國(guó)的青少年,你應(yīng)該第一時(shí)間站起來(lái)向我們的國(guó)歌敬禮,少先隊(duì)員們要行你的少先隊(duì)員禮,親愛(ài)的同學(xué)們,能不能做到啊?

  (音樂(lè):紅旗飄飄)中國(guó)每天都在向前發(fā)展著,每天在各個(gè)角落里不同的地方,都有很多西方的眼睛在注視著中國(guó)的發(fā)展。同學(xué)們,為了我們中華民族的強(qiáng)大,為了我們中華民族精神的展現(xiàn),給我們自己熱情的掌聲鼓勵(lì)吧。

元旦國(guó)旗下發(fā)言稿 篇15

  尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  時(shí)光輪回,萬(wàn)物更新。一個(gè)既漫長(zhǎng)而又短暫的初一學(xué)年已然過(guò)去,經(jīng)過(guò)一個(gè)暑假的休養(yǎng),我們共同打開(kāi)了新學(xué)期的扉頁(yè)。李大釗先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò):人生最有趣味的事情,就是送舊迎新,因?yàn)槿祟?lèi)最高的欲求,就是時(shí)時(shí)創(chuàng)造生活。那么,你們是否已經(jīng)勾畫(huà)好了新學(xué)期的藍(lán)圖呢,是否已經(jīng)作好了充足的心理準(zhǔn)備去迎接新學(xué)期的到來(lái)呢?

  路還是昨天的路,但里程碑已是新的;歌還是昨天的歌,但今天唱出的更動(dòng)聽(tīng);太陽(yáng)還是昨天的太陽(yáng),但它放射出的卻是全新的光芒。當(dāng)我們看著東方的第一抹朝陽(yáng)時(shí),是否應(yīng)該檢查一下自己:我的夢(mèng)是否依然,我的心是否依舊飛揚(yáng)?我們?cè)?jīng)擁有過(guò)輝煌,但那已成為枕邊一段甜美的回憶;也許,我們也曾經(jīng)遭受過(guò)挫折,但那已成為幾滴苦澀的淚痕。忘記曾經(jīng)的成功與失敗,我們只需把經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)銘刻于心,讓曾經(jīng)的輝煌激勵(lì)我們,過(guò)去的失敗只是為了襯托未來(lái)的成功。

  我們是奧班的學(xué)生,“沒(méi)有最好,只有更好”是我們的口號(hào),“更高、更快、更強(qiáng)”是我們的宗旨。在教室里,可以輕易地看見(jiàn)同學(xué)們埋頭苦干的身影,也能聽(tīng)見(jiàn)為一個(gè)問(wèn)題爭(zhēng)論不休的聲音……但是,“沒(méi)有最好,只有更好”,在知識(shí)的海洋里,我們永不滿足。在這里,不得不提一下偏科的問(wèn)題。當(dāng)然,有這個(gè)問(wèn)題的同學(xué)應(yīng)該只是小部分,但這個(gè)問(wèn)題較其他班更容易在奧班發(fā)生。

  眾所周知,這是一個(gè)不好的現(xiàn)象,但個(gè)別同學(xué)因?yàn)槠渌颇吭谛W(xué)沒(méi)打好扎實(shí)的基礎(chǔ),學(xué)起來(lái)并不那么得心應(yīng)手。于是,他們把全部心思都放在了數(shù)學(xué)這一科身上,力爭(zhēng)在這一領(lǐng)域創(chuàng)出自己的一片天地,因而放棄了其他的科目。在這里,我想介紹一個(gè)故事給大家,內(nèi)容絕對(duì)真實(shí),可能有部分同學(xué)會(huì)看過(guò),因?yàn),它就刊登?月27號(hào)的廣州日?qǐng)?bào)上。講述的是一個(gè)高中生,高二下學(xué)期考試全班排名29(并非失手),而經(jīng)過(guò)一年的奮斗,在高三最后一次模擬考試與高考當(dāng)中,都奪得了全班第一名。

  化學(xué)他一直學(xué)得不好,但下定決心努力后,僅兩個(gè)月的時(shí)間他就取得了全年級(jí)第一,事實(shí)突破了他的想象空間,他的夢(mèng)想開(kāi)始遠(yuǎn)大。他說(shuō),心理學(xué)上有一個(gè)名詞,叫“自我實(shí)現(xiàn)的預(yù)言”,意思是,如果相信自己行,你最后就能行;如果懷疑自己不行,你就會(huì)退步。他還說(shuō),“要相信你的最好成績(jī),因?yàn)槟鞘悄愕诌_(dá)過(guò)的境界,如果你相信它,那么你一定會(huì)重新抵達(dá)那里”,還有“不必在意某一次偶然的失敗,因?yàn)槿绻阍诤踹@次失常,就是相信了它,它將會(huì)成為你消極的預(yù)言,讓你重演!

  還要說(shuō)一個(gè)問(wèn)題,就是特色班的評(píng)選。我們的特色是:活潑自律,但由于我們做的還不夠,所以一直沒(méi)有申報(bào);顫娢覀兪亲龅搅,似乎還過(guò)分了些,但自律呢?紀(jì)律一直是我們的老問(wèn)題,總是死灰復(fù)燃。其實(shí),我也不想再次提起,因?yàn)槲抑溃蠹乙呀?jīng)聽(tīng)煩了,聽(tīng)膩了,并且都知道應(yīng)該怎么做,但就是做不到。

  同學(xué)們有沒(méi)有想過(guò),課堂上你無(wú)心發(fā)出的一句與課堂無(wú)關(guān)的話,自習(xí)課上你不自然發(fā)出的一聲笑聲,影響的可不止你自己,還有全班的同學(xué)。如果因?yàn)槟阋粋(gè)人的過(guò)錯(cuò)而波及到了全班,你不覺(jué)得內(nèi)疚嗎?大道理我不多說(shuō),大家心里都明白應(yīng)該怎么做,但為什么做不到呢,只因?yàn)橐粫r(shí)的貪玩、一時(shí)的失控嗎?我希望,這個(gè)學(xué)期,我們可以申報(bào)特色班。不管是否評(píng)得上,只要我們遞交材料時(shí)能夠做到問(wèn)心無(wú)愧,就已經(jīng)是我們的進(jìn)步了。

元旦國(guó)旗下發(fā)言稿 篇16

  尊敬的院領(lǐng)導(dǎo):

  您們好!

  今天,我懷著無(wú)比愧疚的心情給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),向您表示歉意,同時(shí),表明自己對(duì)犯下錯(cuò)誤悔過(guò)的態(tài)度和決心。

  6月17號(hào)下午,由于我本著錯(cuò)誤的哥兒們義氣和僥幸心理,代替三班同學(xué)參加英語(yǔ)A級(jí)考試,造成了嚴(yán)重的考試作弊和舞弊的不良行為,當(dāng)時(shí)監(jiān)考老師及院的老師及時(shí)制止了我錯(cuò)誤行為,對(duì)我進(jìn)行了批判教育,使我知道的事情的嚴(yán)重性,也意識(shí)到了自己犯下錯(cuò)誤的嚴(yán)重性和危害性。

  首先,替考的性質(zhì)是嚴(yán)重的,我代替同學(xué)參與考試,這明顯有悖學(xué)生的行為準(zhǔn)則,不僅影響了學(xué)院的聲譽(yù),也影響到了學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師的正常工作,給院里平添了許多麻煩。我的這一錯(cuò)誤行為,本身就是違背了做學(xué)生的原則。當(dāng)時(shí),我只是顧著自己的利益,和一時(shí)的想法,完全不理會(huì)監(jiān)考老師的感受,這也是不對(duì)的。

  我這樣做,看似在幫助他,實(shí)際上是在害他。而且,考試的時(shí)候冒名頂替和作弊,本身也是對(duì)監(jiān)考老師的不尊重。所以,監(jiān)考張老師把這件事情告知學(xué)院,也是為了讓我深刻的認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)。老師當(dāng)時(shí)及時(shí)制止我的錯(cuò)誤行為,并對(duì)我進(jìn)行教育和教導(dǎo),這本身也是對(duì)我的關(guān)心和愛(ài)護(hù),希望我能及時(shí)悔過(guò)和反省。

  其次,我冒名頂替的行為也是一種對(duì)老師工作不尊敬的表現(xiàn),我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響。作為一名當(dāng)代大學(xué)生,一名正在接受高等教育的人來(lái)說(shuō),這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求。

  接著,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)院的形象。本來(lái)同學(xué)之間應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè)。也對(duì)學(xué)院老師的形象造成了一定損害,辜負(fù)了院領(lǐng)導(dǎo)、老師平時(shí)對(duì)我的教育之恩,在此向?qū)W院及院領(lǐng)導(dǎo)表示深深的歉意。

  學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師含辛茹苦的把知識(shí)教會(huì)我們,是想讓我們做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,其實(shí)考試的目的只是檢驗(yàn)我們學(xué)的如何,通過(guò)考試來(lái)看我們那里學(xué)的薄弱,而我卻幫助他人欺騙把知識(shí)無(wú)私的教給我們的老師,我現(xiàn)在已經(jīng)徹底認(rèn)識(shí)到我的行為不僅沒(méi)有起到幫助同學(xué)的目的,反而是害了他,也對(duì)老師是一種欺騙行為。自從接受了老師對(duì)我的批評(píng)教育,我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到這件事情的嚴(yán)重性,老師教育我說(shuō)明老師是非常的關(guān)心我,愛(ài)護(hù)我,所以我今后要聽(tīng)老師的話,充分領(lǐng)會(huì)理解老師對(duì)我們的要求,并保證不會(huì)在有類(lèi)似的事情發(fā)生。

  現(xiàn)在我知道,我的錯(cuò)誤行為已經(jīng)給學(xué)院造成很大的損失和惡劣影響,我必須要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任,尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人,在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。所以我真誠(chéng)地接受批評(píng),并愿意接受處理。關(guān)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請(qǐng)?jiān)侯I(lǐng)導(dǎo)相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,把今后的事情加倍努力干好。也真誠(chéng)地希望院領(lǐng)導(dǎo)和老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并卻對(duì)我的問(wèn)題酌情處理。

元旦國(guó)旗下發(fā)言稿 篇17

  尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!我是高二一班的。

  今天,有一股新鮮的血液注入五中巨人的血管!

  今天,有一彪青春的生力軍加入到我們的拼搏陣營(yíng)!

  恭喜新高一的學(xué)弟學(xué)妹們,你們順利跨過(guò)了人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),開(kāi)啟新的奮斗篇章

  ——今天,五中這個(gè)學(xué)習(xí)殿堂的大門(mén)已經(jīng)打開(kāi),在新的學(xué)年到來(lái)、母校迎來(lái)xx年校慶之際,我謹(jǐn)代表全校20xx余名老師、學(xué)長(zhǎng)們,歡迎你們的到來(lái)! 五中的生活充滿著新奇趣味,多彩繽紛。各種社團(tuán)納新讓你們有機(jī)會(huì)發(fā)揮自己的一技之長(zhǎng):模擬聯(lián)合國(guó)、麥田電視臺(tái)、推理研究社、電影社、動(dòng)漫社、天文社......只有你想不到,沒(méi)有學(xué)長(zhǎng)們做不到!不久將舉辦的校運(yùn)會(huì)也是一個(gè)讓大家融入集體、展現(xiàn)自我、感受五中活力氛圍的好機(jī)會(huì)!

  今天,更有一批精英們,在今年高考?xì)v史性的輝煌成績(jī)鞭策中,帶著我們的殷殷期盼,跨入了高三的緊張生活中!

  高三的學(xué)習(xí)將是充滿汗水的,也是人生中較為重要的一次考驗(yàn)。想必學(xué)長(zhǎng)們應(yīng)該更為詩(shī)云:鳥(niǎo)欲高飛先振翅,人求上進(jìn)先讀書(shū)。每一個(gè)新學(xué)期的開(kāi)始,都是一次挑戰(zhàn)自我、改變自我的機(jī)會(huì)。我們要調(diào)整好心態(tài),從暑假輕松安逸的氛圍中脫離出來(lái),讓自己的大腦活動(dòng)起來(lái)!讓自己的`身體工作起來(lái)!讓熱血沸騰起來(lái)!人生在勤,不索何獲?更何況學(xué)乎?空有一個(gè)漂亮的而宏偉的框架,卻沒(méi)有實(shí)打?qū)嵉靥泶u加瓦,又怎能建起摩天大廈呢?

  作為一名五中人,我們還必須注重自己的言行舉止,遵守校規(guī)校紀(jì),聆聽(tīng)教導(dǎo),展現(xiàn)百年名校的素質(zhì)。積極投入到全國(guó)文明城市的創(chuàng)建中,用五中人的熱情與真誠(chéng)、自信與活力,重振千年古港之雄風(fēng)!

  五中人在進(jìn)取!五中人在拼搏!五中人在飛躍!驕傲的五中人,你準(zhǔn)備好了嗎?就讓我們揚(yáng)起風(fēng)帆,向這新的高度進(jìn)發(fā)!

元旦國(guó)旗下發(fā)言稿 篇18

  老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好。今天我國(guó)旗下演講的題目是《創(chuàng)新學(xué)習(xí)》。

  18世紀(jì),一位奧地利醫(yī)生在給一個(gè)患者看病時(shí),尚未確診,患者突然死去。經(jīng)過(guò)解剖發(fā)現(xiàn),其胸腔化膿并積満了膿水。能否在解剖前診斷出胸腔是否積有膿水?積了多少?一天,在一個(gè)酒店里,他看到伙計(jì)們正在搬吃酒桶,只見(jiàn)他們敲敲這只桶,敲敲那只桶,邊敲邊用耳朵聽(tīng)。他忽然領(lǐng)悟到,伙計(jì)們是根據(jù)叩擊酒桶發(fā)出的聲音來(lái)判斷桶內(nèi)還有多少酒的,那么人體胸腔的膿水的多少是否也可利用叩擊的方法來(lái)判斷呢?他大膽的做了試驗(yàn),結(jié)果獲得了成功。這樣,一種新的診斷法——“叩診法”從此誕生了。

  由此我們不難看出,新事物的出現(xiàn)需要學(xué)習(xí),更需要?jiǎng)?chuàng)新性的學(xué)習(xí)。而學(xué)習(xí)方式的優(yōu)劣,決定了學(xué)習(xí)效益的大小,學(xué)習(xí)的效益大小,又決定了一個(gè)人的成就大小。學(xué)習(xí)的方式,從不同的角度,有不同的分類(lèi)。總的來(lái)說(shuō),分為兩大類(lèi):一類(lèi)是繼承性學(xué)習(xí),另一類(lèi)是創(chuàng)造性學(xué)習(xí)。古人說(shuō):“萬(wàn)般皆下品,唯有讀書(shū)高。”在今天,應(yīng)該說(shuō):“萬(wàn)般皆下品,唯有創(chuàng)新高!敝挥袆(chuàng)新學(xué)習(xí)才能學(xué)得更高效,取得更大的成就。創(chuàng)新學(xué)習(xí)主要分為以下三類(lèi):

  1.問(wèn)題學(xué)習(xí)

  愛(ài)因斯坦說(shuō):“提出一個(gè)問(wèn)題往往比解決一個(gè)問(wèn)題更重要,因?yàn)榻鉀Q問(wèn)題也許僅僅是一個(gè)數(shù)學(xué)上或?qū)嶒?yàn)上的技能而已。而提出新的問(wèn)題、新的可能性,從新的角度去看舊的問(wèn)題,卻需要有創(chuàng)造性的想象力,而且標(biāo)志著科學(xué)的真正進(jìn)步!币虼宋覀儜(yīng)該在日常的學(xué)習(xí)中多問(wèn)幾個(gè)為什么,探究知識(shí)的本質(zhì),挖掘知識(shí)的內(nèi)在,從而獲得知識(shí)更好的應(yīng)用。

  2.批判學(xué)習(xí)

  批判思維是創(chuàng)造性思維的重要組成部分。進(jìn)行批判學(xué)習(xí),能夠地發(fā)展批判思維,培養(yǎng)獨(dú)立思考能力,F(xiàn)在的學(xué)習(xí)方式,光是死記硬背,“讀死書(shū)、讀書(shū)死、死讀書(shū)”,只能把人的腦子管死、變死。批判學(xué)習(xí),不是把東西填充在你的腦袋里,而是讓你的腦袋長(zhǎng)在自己的肩膀上,自有主張、自有頭腦。

  進(jìn)行批判學(xué)習(xí),發(fā)展批判思維,可以避免現(xiàn)有知識(shí)的負(fù)作用,在擁有豐富知識(shí)的同時(shí)能夠擁有自由飛翔的頭腦。

  3.自主學(xué)習(xí)

  自主學(xué)習(xí)即自學(xué),這是創(chuàng)造性學(xué)習(xí)的重要形式。

  很多富有創(chuàng)新性的杰出人才,都是通過(guò)自主學(xué)習(xí)而成功。例如被斥為笨蛋的愛(ài)迪生,首次報(bào)考大學(xué)就名落孫山的科學(xué)巨人愛(ài)因斯坦,兩次考不上大學(xué)但卻以創(chuàng)造“群論”聞名于世的數(shù)學(xué)家伽羅瓦,還有華羅庚、高爾基等等。

  可見(jiàn),自主學(xué)習(xí)是一種很能鍛煉、提高人的創(chuàng)造力的創(chuàng)造性學(xué)習(xí)。要提高你的創(chuàng)造力,要進(jìn)行創(chuàng)造性學(xué)習(xí),那你就要多多重視自學(xué),學(xué)會(huì)自學(xué),善于自學(xué)。

  以上這些學(xué)習(xí)方式,與傳統(tǒng)學(xué)校的學(xué)習(xí)方式截然不同。傳統(tǒng)的繼承性學(xué)習(xí),不能培養(yǎng)我們的創(chuàng)造性、創(chuàng)造力,我們大家都該來(lái)一個(gè)大變革,從現(xiàn)在開(kāi)始就進(jìn)行創(chuàng)造性學(xué)習(xí)——問(wèn)題學(xué)習(xí)、批判學(xué)習(xí)、自主學(xué)習(xí)。當(dāng)我們能夠創(chuàng)造性地學(xué)習(xí)時(shí),我們的創(chuàng)新人格、創(chuàng)新能力就會(huì)突飛猛進(jìn)地提高,從而為我們拼搏努力的道路增添一抹亮麗的色彩!

  我的演講完畢,謝謝大家。

元旦國(guó)旗下發(fā)言稿 篇19

  尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們,大家上午好!

  今天我演講的題目是:創(chuàng)健康促進(jìn)學(xué)校,做身心兩健學(xué)子。

  人的生命是寶貴的,相對(duì)于歷史的長(zhǎng)河來(lái)說(shuō),人類(lèi)個(gè)體的生命又是短暫的,如何提高個(gè)體生命的質(zhì)量,使我們的生命變得更有意義、更有價(jià)值呢?無(wú)疑,健康是重要的指標(biāo)之一。那什么是健康呢?同學(xué)們一定覺(jué)得身體不生病就是健康,其實(shí)健康的含義遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些,世界衛(wèi)生組織對(duì)健康的定義包括生理健康、心理健康和對(duì)社會(huì)的適應(yīng)能力,現(xiàn)在又加入了人的道德品質(zhì)。指的是一個(gè)健康的人不僅僅是身體沒(méi)有缺陷和疾患,還要具有完整的生理和心理狀態(tài),以及良好的社會(huì)適應(yīng)能力和高尚的道德品質(zhì)。

  什么是健康促進(jìn)學(xué)校呢?創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué);顒(dòng)是世界衛(wèi)生組織在全球范圍內(nèi)積極倡導(dǎo)的促進(jìn)人類(lèi)健康的一項(xiàng)基礎(chǔ)性工作,開(kāi)展這項(xiàng)創(chuàng)建活動(dòng),目的是以健康為中心、以精神和社會(huì)環(huán)境為切入點(diǎn),改善同學(xué)們的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,提高同學(xué)們的身心健康水平。

  健康是我們的理念,健康關(guān)乎每個(gè)人的未來(lái)。同學(xué)們身上大都存在著一些健康小問(wèn)題:比如有的同學(xué)不能正確對(duì)待學(xué)習(xí),上課不能夠?qū)P穆?tīng)講,有的學(xué)生極易產(chǎn)生焦慮、緊張、恐懼、說(shuō)謊話等心理問(wèn)題,有的學(xué)生害怕與他人交往等等。作為一名學(xué)生,如何擁有陽(yáng)光般的健康心態(tài),我有一些想法想和大家分享:

  首先,要善于正確地評(píng)價(jià)自己,能通過(guò)別人來(lái)認(rèn)識(shí)自己,能夠愉悅的接納自己,并能及時(shí)的控制自己的一些消極的想法與行為。同學(xué)們要互相幫助、尊敬師長(zhǎng),在與他人交往的時(shí)候,要學(xué)會(huì)微笑的問(wèn)候,學(xué)會(huì)熱情的幫助,學(xué)會(huì)寬容的待人,學(xué)會(huì)友善的相處。

  其次,在完成正常的學(xué)習(xí)任務(wù)外還要上好健康教育課。掌握健康知識(shí),具備基本健康素養(yǎng)。

  還有,當(dāng)遇到挫折時(shí)要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)勇敢的人,忘記失敗,勇敢地抬起頭,迎接新的朝陽(yáng)。就像打籃球,不可能每球都進(jìn),但如果不出手投籃,就永遠(yuǎn)沒(méi)有一投定乾坤的壯舉。只有經(jīng)歷風(fēng)雨,才可能見(jiàn)到美麗的彩虹。

  當(dāng)然,健康的體魄是一切的基礎(chǔ)。我們要養(yǎng)成熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)的習(xí)慣,積極參與學(xué)校組織的文體活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),認(rèn)真參與學(xué)校組織的健康體檢,預(yù)防意外傷害、預(yù)防近視、預(yù)防傳染病和慢性病,更要注意個(gè)人衛(wèi)生,指甲清潔,飯前便后洗手,讀寫(xiě)姿勢(shì)正確,正確做眼保健操。早晚刷牙,睡眠充足,不吸煙,不飲酒。要保持積極、健康、向上、樂(lè)觀的心態(tài)。有了健康的身體,我們才能更好地學(xué)習(xí),更好地生活,更好地造福社會(huì)。

  另外,我們還要加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生,努力創(chuàng)設(shè)整潔、文明、優(yōu)美的校園環(huán)境及班級(jí)環(huán)境。

  老師們,同學(xué)們:我們大家要把“健康第一”這個(gè)理念深入落實(shí)到我們的工作、學(xué)習(xí)之中,在創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校的過(guò)程中營(yíng)造良好的人際關(guān)系、和諧的校園氛圍,打造健康的身心素質(zhì)。相信有了大家的共同努力,我們學(xué)校一定能成為“健康促進(jìn)學(xué)!保瑢W(xué)們也一定能夠成為身心俱健的合格接班人!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

元旦國(guó)旗下發(fā)言稿 篇20

  尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!我是來(lái)自。今天,我為大家>演講的題目是《我的舞臺(tái)我做主》。

  人生如戲,每個(gè)人都有自己的一方舞臺(tái),上演著成功的歡笑或是悲傷的淚水。這方舞臺(tái)充滿希望,也同時(shí)充滿挑戰(zhàn)。只有用我們自己的雙手去耕耘,才能收獲繁花與碩果。

  花樣年華里,我們即將或已經(jīng)邁入了成人的殿堂。這也就意味著我們?cè)摂[脫依賴(lài),對(duì)自己負(fù)責(zé)了。生活上,我們要自理、自立;學(xué)習(xí)上,我們應(yīng)自主、自覺(jué)。有的同學(xué)總把不理想的成績(jī)歸咎于家長(zhǎng)沒(méi)有提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,或是老師沒(méi)有嚴(yán)格管束自己。其實(shí)學(xué)習(xí)是你自己的事情,你當(dāng)依靠自覺(jué)來(lái)督促自己努力拼搏。試想,如果你始終在老師的管理下被動(dòng)地學(xué)習(xí),那么一旦脫離管理,你很可能就會(huì)變得自由散漫,不知所措。切記:你永遠(yuǎn)無(wú)法用別人的翅膀飛上自己的天空。攀登人生的巔峰,只能靠自己的雙腿。自學(xué)成才的例子并不罕見(jiàn):遠(yuǎn)一些的,愛(ài)迪生、恩格斯、華羅庚、聶耳;近一些的,通過(guò)自學(xué)考入北大中文系的保安甘仲偉,09年因病在家自學(xué)的遼寧省高考狀元。不可否認(rèn),老師和家長(zhǎng)對(duì)我們的學(xué)習(xí)的確有很大的促進(jìn)作用,但成敗終究還是掌握在你自己手中。

  打造專(zhuān)屬于你的人生舞臺(tái),自主創(chuàng)新和自我管理同樣重要。在浩浩蕩蕩的中華歷史長(zhǎng)河中,創(chuàng)新的波光熠熠閃爍:從魯班的鋸子到李春的趙州橋,從袁隆平的雜交水稻到“神舟”系列的輝煌。是創(chuàng)新使新的成就不斷涌現(xiàn),推動(dòng)著社會(huì)不斷發(fā)展。不隨波逐流,不人云亦云,我們的人生才會(huì)有與眾不同的色彩。卓別林曾說(shuō):“若能打破常規(guī),完全自由創(chuàng)作,其成績(jī)往往驚人!眴滩妓故攀篮,接手蘋(píng)果的庫(kù)克為什么能創(chuàng)造新一輪的銷(xiāo)售奇跡?在春節(jié)習(xí)俗淡化的當(dāng)代中國(guó),馬云等人為什么能掀起搶紅包的熱潮?就是因?yàn)樗麄儾蛔邔こB,敢于另辟蹊徑。學(xué)習(xí)亦是如此。永遠(yuǎn)低著頭,跟在別人后面前行是不可能鑄就自己的輝煌的。你當(dāng)有自己的見(jiàn)解、思考、發(fā)現(xiàn)與創(chuàng)新。

  自我管理,自主創(chuàng)新,需要我們從細(xì)微處著手,在點(diǎn)滴中努力。你不必做出什么驚天動(dòng)地的舉動(dòng),只需從老師不在時(shí)安靜的自習(xí)做起,從獨(dú)立反思自我的得失做起,從質(zhì)疑和驗(yàn)證標(biāo)準(zhǔn)答案做起,從尋找最適合自己的學(xué)習(xí)方法做起„„日積月累,集腋成裘。因自覺(jué)而奮進(jìn),因奮進(jìn)而創(chuàng)新,因創(chuàng)新而非凡,因非凡而成功。

  我的舞臺(tái)我做主,把握自我,也就把握了人生的舞臺(tái)。做自己主人,那你的舞臺(tái)便會(huì)擁有“海闊憑魚(yú)躍”的寬廣,擁有“一覽眾山小”的高聳,擁有“萬(wàn)紫千紅總是春”的繽紛。“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!薄O嘈旁谶@樣的舞臺(tái)上,我們每個(gè)人都能書(shū)寫(xiě)人生的燦爛篇章!謝謝大家。

元旦國(guó)旗下發(fā)言稿 篇21

  老師們、同學(xué)們:

  大家早上好!今天我國(guó)旗下講話的題目是《不忘初心砥礪前行》。

  一元復(fù)始,萬(wàn)象更新。對(duì)每一位三中人而言,20__年不僅是“十三五”規(guī)劃的開(kāi)局年,也是難以忘懷的一年。在過(guò)去的一年里,全校師生一起努力過(guò)付出過(guò)。20__年,我們也收獲了很多新年國(guó)旗下講話稿:不忘初心 砥礪前行新年國(guó)旗下講話稿:不忘初心 砥礪前行。

  20__年,我校成為xx市安全文明校園;20__年,我校榮膺上海市少先隊(duì)紅旗大隊(duì);20__年,我校成為區(qū)擁軍優(yōu)屬模范單位、教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展示范校、“十二五”師訓(xùn)工作示范校等;20__年,我校學(xué)生摘得全國(guó)、市區(qū)級(jí)各類(lèi)競(jìng)賽獎(jiǎng)126項(xiàng);20__年先后有新華網(wǎng)、第一教育、上海教育、新聞坊等全市各大媒體紛至沓來(lái),對(duì)我校的新優(yōu)質(zhì)辦學(xué)之路和辦學(xué)理念進(jìn)行深入采訪和報(bào)道……這些成績(jī)的取得是全校師生共同努力和付出的成果,為我!笆濉币(guī)劃起到良好的開(kāi)局,也為“十三五”發(fā)展藍(lán)圖奠定了更高的起點(diǎn)。

  20__年,學(xué)校將一如既往地遵循堅(jiān)守“關(guān)注心理健康,培養(yǎng)健全人格,注重個(gè)性發(fā)展,致力靈魂塑造”的教育規(guī)律,一以貫之地堅(jiān)持秉承“讓我們像大樹(shù)一樣成長(zhǎng)”的辦學(xué)愿景,也將一往直前地深化IPA學(xué)生發(fā)展模式的教育理論并加強(qiáng)實(shí)踐探索,更將一定不移的堅(jiān)持實(shí)踐新優(yōu)質(zhì)學(xué)校的發(fā)展之路。

  老師們、同學(xué)們,習(xí)近平總書(shū)記曾說(shuō)過(guò):只要堅(jiān)持,夢(mèng)想總是可以實(shí)現(xiàn)的。在新的一年里,我們要腳踏實(shí)地,以堅(jiān)定的信念和執(zhí)著的追求,迎接新的挑戰(zhàn)和機(jī)遇

  學(xué)校將繼續(xù)以美的環(huán)境塑造人,以美的教育服務(wù)人,以美的情操感染人,讓三中的校園成為教師們的精神家園、同學(xué)們的學(xué)習(xí)樂(lè)園。

  今天是本學(xué)期的最后一次國(guó)旗下講話,回首過(guò)去,我們豪情滿懷;展望未來(lái),我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn)新年國(guó)旗下講話稿:不忘初心 砥礪前行國(guó)旗下講話。我們要乘著十八大教育改革的東風(fēng),以和諧的校園精神文化為核心價(jià)值觀,齊心協(xié)力再創(chuàng)新的輝煌。

  歲月不居,天道酬勤。20__是我鎮(zhèn)進(jìn)入全面建設(shè)“高境科創(chuàng)小鎮(zhèn)”的關(guān)鍵之年,也是學(xué)校十三五規(guī)劃IPA全面實(shí)施、全程推進(jìn)的深化之年。為把三中辦成家門(mén)口的好學(xué)校,20__讓我們一起:不忘初心,砥礪前行!

元旦國(guó)旗下發(fā)言稿 篇22

  尊敬的老師,同學(xué)們:

  大家好!

  我是303班的李宜家,今天我演講的題目是"還我藍(lán)天白云還我明月星星"。

  看我們頭上的天空,可還能用"藍(lán)藍(lán)的天空飄著朵朵白云","天是那么的藍(lán),云是那么的白"來(lái)形容晴朗的天氣嗎?中秋佳節(jié),對(duì)著灰蒙蒙的月亮,我們還能有李白的"舉頭望明月舉杯邀明月"這樣的心情嗎?夏天的晚上,還能再見(jiàn)到滿天燦爛星辰嗎?

  天空已經(jīng)變得灰蒙蒙的,蔚藍(lán)的天空很少見(jiàn)。有時(shí)甚至呼吸都會(huì)覺(jué)得嗓子被堵住似的。

  剛剛過(guò)去的沙塵天氣,是今年入春以來(lái)我國(guó)遭受的強(qiáng)度最大、影響范圍最大的沙塵天氣過(guò)程。難道出行戴口罩是必須的嗎?難道家家戶戶不敢開(kāi)窗戶也是必須的嗎?當(dāng)沙塵暴影響我們的時(shí)候,南方很多地方遭遇大旱。新疆北部升溫與雨雪天氣反復(fù)交錯(cuò),導(dǎo)致伊犁、阿勒泰、塔城等地融雪性洪水頻發(fā),部分地區(qū)交通屢次受阻……干旱、沙塵、雨雪等極端天氣,嚴(yán)重影響了人們的生產(chǎn)生活,造成了很大的經(jīng)濟(jì)損失。越來(lái)越多的極端天氣事件考驗(yàn)著人們的神經(jīng),全球變暖的趨勢(shì)使得極端天氣出現(xiàn)的頻率越來(lái)越高。

  在我們北侖,有月1500多艘次大型船舶的流動(dòng)煙囪在排放廢棄,還有礦石碼頭、煤碼頭揚(yáng)起的灰塵。有電廠、寧鋼、臺(tái)塑為代表的污染企業(yè)的煙囪常年排放廢氣,有年1000萬(wàn)多次的大型貨車(chē)在排放尾氣。隨著港口及工業(yè)的發(fā)展,污染源數(shù)量還將不斷刷新。在北侖寬闊的大馬路上,各種各樣的車(chē)輛密密地行駛著,那是一根根流動(dòng)的小煙囪。¢L(zhǎng)期生活在空氣被污染的環(huán)境下,會(huì)引發(fā)哮喘、喘鳴等疾病,危害生命。

  同學(xué)們,讓我們用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)保衛(wèi)我們的家園吧!多開(kāi)發(fā)植樹(shù)的場(chǎng)地,多組織植樹(shù)活動(dòng),好好愛(ài)護(hù)樹(shù)木,把樹(shù)木們當(dāng)成這個(gè)城市的一員。短途盡量以步行為主,出行盡量乘坐公交車(chē)。隨手關(guān)燈,養(yǎng)成節(jié)約用電的好習(xí)慣。

  20xx年3月27日,晚上8:30分,請(qǐng)為我們的自然母親,關(guān)燈1小時(shí)。讓我們?cè)诤诎抵兄С汁h(huán)保,寂靜中感受溫暖。

  我相信,我們一定會(huì)有許多辦法治理被污染的空氣,讓身邊的空氣變得清新,讓我們的身體健康、生活舒暢。

  謝謝大家!

元旦國(guó)旗下發(fā)言稿 篇23

  尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家上午好!

  在這充滿希望的春天里,我們又迎來(lái)了新學(xué)期的開(kāi)始。今天我能作為學(xué)生代表發(fā)言,心情非常激動(dòng)。

  首先,我代表高洞小學(xué)的全體同學(xué)對(duì)辛勤工作的老師們致以衷心的感謝和祝福,祝老師們工作順利,身體健康,萬(wàn)事如意!

  假期里,我就渴望早日回到美麗的校園,因?yàn)闇剀暗男@強(qiáng)烈地吸引著我。這里有五彩繽紛的花壇、平整寬闊的操場(chǎng),有和藹可親的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),有教學(xué)水平極高的老師,有精神飽滿、好學(xué)上進(jìn)、知禮守紀(jì)的同學(xué),能融入到這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境,是我們每個(gè)學(xué)生的驕傲,這更是一種幸運(yùn)。所以,我們要感謝美麗的高洞小學(xué)。

  在五年的學(xué)習(xí)生活中,我們?cè)谶@里學(xué)到了許多科學(xué)文化知識(shí),懂得了不少做人的道理,學(xué)會(huì)了許多求異創(chuàng)新的本領(lǐng),使我們的頭腦日漸聰明,讓我們的人格日趨完善。因此,我們的點(diǎn)滴進(jìn)步,無(wú)一不凝聚著老師的心血。同學(xué)們,面對(duì)著為我們?nèi)找共賱诘睦蠋,我們要大聲地?duì)老師們說(shuō):“老師,您辛苦了!”

  新學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始,我們又長(zhǎng)大了一些,又長(zhǎng)高了一些。新學(xué)期,新氣象,我們要以全新的精神面貌投入到學(xué)習(xí)生活中:我們要規(guī)范自己的行為,用《小學(xué)生日常行為規(guī)范》來(lái)指導(dǎo)自己的言行,使自己更加文明;我們要尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),學(xué)做品德高尚的人;我們要樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,樹(shù)立新的學(xué)習(xí)目標(biāo),端正學(xué)習(xí)態(tài)度,鞭策自己的學(xué)習(xí),搶抓時(shí)間,掌握學(xué)習(xí)技能;新學(xué)期,我們要多讀書(shū),讀好書(shū),拓寬自己的知識(shí)面,去欣賞優(yōu)秀的書(shū)籍,在書(shū)海中遨游,使自己更加優(yōu)秀。

  千里之行,始于足下。新學(xué)期開(kāi)學(xué)之際,衷心祝愿老師們工作順利、身體健康;祝全體同學(xué)新學(xué)期新風(fēng)貌,新姿態(tài),迎接新挑戰(zhàn)!

  謝謝大家!

元旦國(guó)旗下發(fā)言稿 篇24

  敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!今天我在國(guó)旗下講話的題目是“愛(ài)眼護(hù)眼,遠(yuǎn)離近視”。

  眾所周知,眼睛是我們心靈的窗戶,能夠幫助我們認(rèn)識(shí)世界,學(xué)習(xí)知識(shí)。但是如果我們近視了,那么看東西將是模糊的,而且如果高度近視將有可能導(dǎo)致失明,那時(shí)我們的眼前將是一片黑暗。

  據(jù)相關(guān)部門(mén)統(tǒng)計(jì),我國(guó)高中學(xué)生近視率已達(dá)90%,初中已達(dá)70%,小學(xué)高年級(jí)近視率有的高達(dá)50%。在眾多的近視患者中,除少部分人是遺傳因素引起的`,大部分是后天用眼不當(dāng)造成的。不良用眼習(xí)慣是青少年形成近視眼的罪魁禍?zhǔn),主要原因是讀寫(xiě)姿勢(shì)不正確,長(zhǎng)時(shí)間看電視、上網(wǎng),在室內(nèi)玩小玩具,缺少室外活動(dòng)。要想擁有一雙明亮的眼睛,我希望同學(xué)們從以下幾點(diǎn)開(kāi)始做起:

  1、注意營(yíng)養(yǎng)、不挑食

  眼球發(fā)育需要充分、全面的營(yíng)養(yǎng)。蛋白質(zhì)或維生素的缺乏都會(huì)成為近視的誘因。為保證眼球的正常發(fā)育,平時(shí)要平衡飲食,合理營(yíng)養(yǎng)。少吃糖果和高糖食品,多吃富含維生素的新鮮疏菜、水果、動(dòng)物肝臟以及富含高蛋白的魚(yú)、肉、奶等。

  2、改善照明、端正坐姿

  最理想的光源為自然光源,光線好的時(shí)候,我們盡量不要開(kāi)燈。開(kāi)燈時(shí)要把室內(nèi)頂燈和臺(tái)燈同時(shí)打開(kāi),臺(tái)燈最好要用25瓦白熾燈。

  讀寫(xiě)姿勢(shì)要端正。眼離書(shū)本1尺,筆尖與手指距離一寸,胸距離桌子約一拳,這個(gè)距離符合眼的調(diào)節(jié)生理機(jī)能,能減輕眼睛的疲勞。

  要保持良好的讀寫(xiě)姿勢(shì),還要注意:不要在直射陽(yáng)光或暗弱光線下讀書(shū)、寫(xiě)字;不要躺在床上或趴在桌上看書(shū);不要邊走邊看書(shū),更不要在晃動(dòng)的車(chē)廂里看書(shū)。

  3、節(jié)制看電視、用電腦

  看電視要有節(jié)制,距離要適當(dāng),和電視的距離為3米以外。使用電腦的距離保持在50-70cm左右,看電視、用電腦的持續(xù)時(shí)間不要超過(guò)半個(gè)小時(shí)。

  4、經(jīng)常望遠(yuǎn),做好眼保健操

  積極參加戶外活動(dòng),經(jīng)常眺望遠(yuǎn)處,放松眼睛,如可以眺望遠(yuǎn)處的樹(shù)木或建筑物,也可以在夜晚辨認(rèn)那滿天的星斗。

  堅(jiān)持做好眼保健操能夠消除疲勞,增強(qiáng)眼部血液循環(huán),放松眼肌,對(duì)近視的防治有積極的作用。

  我相信每個(gè)人對(duì)這個(gè)世界都存在一定的好奇和熱情,那就讓我們行動(dòng)起來(lái),保護(hù)視力、遠(yuǎn)離近視!讓我們的每一天都在光明和和諧中完美的上演!

  最后,借助今天的升旗儀式,我們?nèi)w師生將最美好的祝福送給即將開(kāi)赴高考考場(chǎng)的明德學(xué)子,祝他們?cè)诳荚囍心軌蛉〉糜袃?yōu)異的成績(jī),早日金榜題名!我的講話到此結(jié)束,謝謝大家!

元旦國(guó)旗下發(fā)言稿 篇25

  尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!我是來(lái)自應(yīng)數(shù)普09的,很榮幸可以宣讀國(guó)旗下的講話。我今天演講的題目是《紅色的五月,奮斗的青春》

  五月,是紅色的,是無(wú)數(shù)的革命先烈用鮮血染紅的。1919年的“五四”運(yùn)動(dòng),舉世聞名,那是中國(guó)近代史上光輝燦爛的一頁(yè)。革命先烈拋頭顱灑熱血,染紅了五月,他們,永遠(yuǎn)值得我們每個(gè)炎黃子孫緬懷紀(jì)念。聆聽(tīng)著雄壯激昂的國(guó)歌,我們的心潮起伏澎湃,那是長(zhǎng)江黃河奔流不息的旋律,那是炎黃子孫奮進(jìn)自強(qiáng)的吶喊,每個(gè)音符都包含著力量,每—個(gè)節(jié)拍都孕育著激情。時(shí)代己經(jīng)翻開(kāi)了新的一頁(yè),但時(shí)代同樣也賦予我們更為偉大的使命,完成這種使命,希望就寄托在我們當(dāng)代大學(xué)生身上。

  同學(xué)們,我們是祖國(guó)未來(lái)的建設(shè)者。我們肩負(fù)的使命,就是要樹(shù)立理想,立志報(bào)國(guó),自覺(jué)地把自己的生命追求同祖國(guó)和民族的命運(yùn)前途聯(lián)系起來(lái),勤奮學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì),完善人格品質(zhì),努力做中華民族美德的傳承者,做體現(xiàn)時(shí)代進(jìn)步要求的新道德規(guī)范的實(shí)踐者,做新型人際關(guān)系和良好社會(huì)風(fēng)尚的倡導(dǎo)者。

  看著五月盛產(chǎn)的紅色與愛(ài)彌漫了整個(gè)世界。去愛(ài)吧,愛(ài)我們的祖國(guó),愛(ài)我們的校園,讓愛(ài)之歌奏響在這紅色的五月。國(guó)旗飄飄,同學(xué)們,讓我們練就搏擊風(fēng)浪的翅膀,明天的中國(guó),將由我們?nèi)?chuàng)造!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

元旦國(guó)旗下發(fā)言稿 篇26

  尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!

  結(jié)束了豐富多彩的暑假生活,我們又相聚在美麗的校園,今天正式開(kāi)學(xué)了。新學(xué)年開(kāi)學(xué)的時(shí)刻,總是令人心潮起伏激情洋溢。我們用優(yōu)異的高考成績(jī)送走了20xx屆同學(xué),我們同時(shí)又迎來(lái)了朝氣蓬勃、志向高遠(yuǎn)的463名高一新生。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校黨政向全體師生員工致以親切問(wèn)候,祝大家在新學(xué)年中身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步,工作順利!同時(shí),我也代表老師和老同學(xué)熱忱歡迎高一年級(jí)新同學(xué)。你們的到來(lái),讓校園增添了新鮮活力和亮麗色彩!

  這個(gè)暑假是快樂(lè)的,因?yàn)橛邪臀魇澜绫呐惆;這個(gè)假期又是屬于青年的,因?yàn)榈?屆夏季青奧會(huì)就在南京舉辦。青奧會(huì)我們已經(jīng)盼了多年,記得我們參加過(guò)青奧會(huì)知識(shí)大獎(jiǎng)賽并獲蘇州賽區(qū)總冠軍。 “分享青春,共筑未來(lái)”,青奧會(huì)以體育競(jìng)技為形式,旨在向全世界青少年提倡自然、運(yùn)動(dòng)、健康、快樂(lè)、安全的生活方式。它告訴我們,真正的冠軍決不只是比賽成績(jī)的勝出,更在于擁有社會(huì)責(zé)任,擁有健康生活方式,擁有相互尊重的品質(zhì)。

  在這個(gè)暑假,我們的學(xué)生在合理安排學(xué)業(yè)生活的情況下,更加深入地了解社會(huì),開(kāi)展了豐富多彩的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。地學(xué)社赴南通進(jìn)行了海洋地理考察。第19期中學(xué)生業(yè)余黨校利用暑假時(shí)間進(jìn)行了理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐活動(dòng)。羽毛球隊(duì)參加省中學(xué)生羽毛球比賽囊括高中男子所有(3塊)金牌。 校辯論社在蘇州大市獲得亞軍的基礎(chǔ)上,更在暑期為備戰(zhàn)全國(guó)中學(xué)生辯論賽進(jìn)行了卓有成效的訓(xùn)練,進(jìn)步顯著。機(jī)器人社團(tuán)不僅獲評(píng)XX市十佳社團(tuán)提名獎(jiǎng),更在亞洲機(jī)器人錦標(biāo)賽中國(guó)區(qū)選拔賽上獲得一等獎(jiǎng)。為期一個(gè)半月的美國(guó)國(guó)務(wù)院主辦的海外青少年漢語(yǔ)夏令營(yíng)在我校舉行,更為我校學(xué)生了解美國(guó)、觀察世界打開(kāi)了一個(gè)近距離的窗口。美國(guó)學(xué)生的全面素質(zhì)發(fā)展、優(yōu)秀習(xí)慣和刻苦學(xué)習(xí)的態(tài)度大大地改變了我們同學(xué)對(duì)美國(guó)學(xué)生的想象。一個(gè)暑假,我們的田徑隊(duì)耐著酷暑堅(jiān)持訓(xùn)練,努力做到訓(xùn)練、學(xué)習(xí)、休息的科學(xué)安排。他們收獲的不僅僅是體育運(yùn)動(dòng)水平的提高,更是人生克服困難的寶貴經(jīng)驗(yàn)。我們的高一年級(jí)已經(jīng)順利完成了軍訓(xùn)和入學(xué)教育,為高中生活打下了良好的基礎(chǔ)。

  老師們、同學(xué)們!在新學(xué)年的起點(diǎn)上,我代表學(xué)校跟大家提兩個(gè)要求:

  一、提高防范意識(shí),筑起安全屏障

  暑假前,XX市教育局布置了安全教育暑假作業(yè),今年的“開(kāi)學(xué)第一課”主題繼續(xù)是安全教育。安全是一切教育活動(dòng)的前提,學(xué)校和老師們要為學(xué)生提供安全校舍、放心的飲食,同學(xué)們特別要注意交通安全,遵守交通規(guī)則,騎車(chē)注意力集中。不在走廊、樓梯等險(xiǎn)要位置打鬧、擁擠。留意消防、地震疏散辦法,平時(shí)大課間就要走學(xué)校規(guī)定路線,養(yǎng)成良好的疏散習(xí)慣。妥善保管自己的物品,勿將過(guò)多現(xiàn)金和貴重物品帶到學(xué)校。

  二、提高目標(biāo)意識(shí),促使夢(mèng)想啟航

  目標(biāo),是人生的航向標(biāo),是前進(jìn)的動(dòng)力與源泉;目標(biāo),是促成個(gè)人從平凡走向成功,甚至卓越的內(nèi)驅(qū)力。高中生已經(jīng)接近成人,應(yīng)該要早日樹(shù)立人生的目標(biāo),對(duì)自己有個(gè)科學(xué)的生涯規(guī)劃,然后一步步克服困難向目標(biāo)靠攏。

  老師們、同學(xué)們!新的學(xué)期已經(jīng)拉開(kāi)序幕,新的征程已經(jīng)開(kāi)始。成績(jī)代表過(guò)去,進(jìn)步通向未來(lái)。讓我們以全新的狀態(tài)進(jìn)入新學(xué)期,實(shí)現(xiàn)新進(jìn)步!

元旦國(guó)旗下發(fā)言稿 篇27

  同學(xué)們:

  我今天在國(guó)旗下講話的題目是《積極創(chuàng)新·勇于實(shí)踐》。

  ,我國(guó)嫦娥一號(hào)探月衛(wèi)星發(fā)射成功。從火箭的發(fā)射到衛(wèi)星順利進(jìn)入軌道,從原計(jì)劃三次軌道修正改為一次準(zhǔn)確抵月。截至今天,嫦娥一號(hào)的飛天歷程堪稱(chēng)完美。嫦娥工程是中國(guó)航天器的最遠(yuǎn)長(zhǎng)征。也是一次記錄挑戰(zhàn)、實(shí)力、跨越的“中國(guó)長(zhǎng)征”。

  從兩彈一星,載人航天到嫦娥工程,中國(guó)的刻度從地球銘刻到了月球。一次次的技術(shù)突破,一次次的目標(biāo)邁進(jìn),所有的成就都是中國(guó)一代代航天人積極創(chuàng)新,勇于實(shí)踐的結(jié)果。

  科學(xué)的本質(zhì)是創(chuàng)新,創(chuàng)新是一個(gè)民族不竭的動(dòng)力。大量事實(shí)告訴我們:人的創(chuàng)新能力不是天生就有的,而是后天培養(yǎng)出來(lái)的。要培養(yǎng)自己的創(chuàng)新能力。大家從小就要敢于夢(mèng)想,那些奇異豐富的想象往往會(huì)孕育成奇妙的創(chuàng)新。比如萊特兄弟發(fā)明飛機(jī),就是源自青年時(shí)的異想天開(kāi)。當(dāng)然,夢(mèng)想又往往和現(xiàn)實(shí)有著遙遠(yuǎn)的距離,所以大家還需要為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想付出汗水和心血。只有努力學(xué)習(xí),勤奮工作,積極創(chuàng)新,勇于實(shí)踐,最終才能把夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。我國(guó)航天事業(yè)的偉大成就就是一代代航天人,把夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)的有力證明。

  同學(xué)們,怎樣做一個(gè)具有創(chuàng)新能力的人呢?最重要的是必須有豐富的文化科學(xué)知識(shí)。嫦娥工程的科技工作者之所以能取得科學(xué)實(shí)驗(yàn)的偉大成就,在于科學(xué)家們擁有淵博的科學(xué)知識(shí)和科技創(chuàng)新能力。因此,我們現(xiàn)在就要刻苦學(xué)習(xí)文化科學(xué)知識(shí)。做到課前認(rèn)真預(yù)習(xí),上課專(zhuān)心聽(tīng)講,獨(dú)立完成作業(yè),課后及時(shí)復(fù)習(xí),同時(shí)也要閱讀課外書(shū)籍,不斷拓寬自己的知識(shí)面。只有刻苦學(xué)習(xí),掌握好文化知識(shí),積極創(chuàng)新·勇于實(shí)踐,才能成為二十一世紀(jì)的有用人才。

  同學(xué)們,希望你們不斷在學(xué)習(xí)中創(chuàng)新,在生活中創(chuàng)新,在活動(dòng)中創(chuàng)新,努力把自己培養(yǎng)成為一個(gè)具有創(chuàng)新能力的人,為中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)出自己的力量。

  謝謝!

元旦國(guó)旗下發(fā)言稿 篇28

  各位領(lǐng)導(dǎo),老師們和同學(xué)們:

  早上好!

  今天我講話的主題是:愛(ài)護(hù)公共財(cái)物,爭(zhēng)做校園的主人。

  我們都知道,愛(ài)護(hù)公物是一個(gè)人崇高品質(zhì)的體現(xiàn),是一個(gè)人美好心靈的寫(xiě)照。愛(ài)護(hù)公物能顯示一個(gè)社會(huì)的風(fēng)尚,體現(xiàn)一個(gè)民族的素質(zhì)。

  在我們學(xué)校里,教室桌椅、教學(xué)儀器、學(xué)校電腦、圖書(shū)資料、體育器材、生活設(shè)備,花草樹(shù)木等等都是公共財(cái)物。這些公共財(cái)物,需要我們?nèi)w師生的悉心愛(ài)護(hù),妥善保管,不能隨意損壞,更不能故意破壞,因?yàn)樗鼈兪俏覀児ぷ、學(xué)習(xí)、生活的物質(zhì)保證?梢哉f(shuō),愛(ài)護(hù)公共財(cái)物是我們每一個(gè)人應(yīng)盡的義務(wù)。

  學(xué)校為了給我們營(yíng)造一個(gè)優(yōu)美的校園環(huán)境,每年要花費(fèi)很多資金進(jìn)行校園修建、改造,今年暑假學(xué)校又為我們新建廁所和洗澡間,讓我們的校園更加美麗、漂亮了,讓我們擁有了一個(gè)更加優(yōu)美、舒適的工作、學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。我們應(yīng)該懷著感恩之心,用我們的行動(dòng)來(lái)愛(ài)護(hù)他們、保護(hù)他們。然而在我們美麗的校園內(nèi),常有一些同學(xué)對(duì)公物隨意破壞,學(xué)校公物損壞浪費(fèi)現(xiàn)象還時(shí)有發(fā)生:例如有的學(xué)生踐踏花草;有的學(xué)生亂打亂鬧;有的學(xué)生開(kāi)水龍頭、開(kāi)電燈人走后不關(guān);有的學(xué)生在課桌椅上隨意用筆涂畫(huà)用小刀刻劃;有的學(xué)生把垃圾、紙屑從教學(xué)樓上扔下;有的學(xué)生在墻壁上蹬踏留跡等等。雖然,這些現(xiàn)象只是少數(shù)人所為,但卻是令人深?lèi)和唇^的行為。這種沒(méi)有公共道德、違背學(xué)生守則的行為應(yīng)該受到大家的指責(zé)、批評(píng)和教育。

  當(dāng)然,在校園里我們也看到了很多美麗的身影:他們彎腰撿起了地上的垃圾,他們隨手關(guān)掉了水龍頭,教室沒(méi)人時(shí)隨手關(guān)燈、電扇,他們愛(ài)護(hù)著自己的課桌椅,每天擦得干干凈凈,擺得整整齊齊(如4年級(jí)做得很好);他們小心地使用生活、教學(xué)設(shè)備,管理好本班衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生,還有很多,是他們這些人使得校園更美麗了。所以,在這里,我要真誠(chéng)地感謝這些自覺(jué)愛(ài)護(hù)學(xué)校公物、愛(ài)護(hù)環(huán)境的同學(xué)和老師。同時(shí)借此機(jī)會(huì),希望大家:愛(ài)護(hù)公物、愛(ài)護(hù)環(huán)境,從我做起。挪動(dòng)桌椅,小心翼翼;開(kāi)門(mén)開(kāi)窗,輕手輕腳;愛(ài)護(hù)公物,從小事做起,不要在雪白的墻上蹬踏留跡;不開(kāi)無(wú)人電燈或電扇;愛(ài)護(hù)公物從身邊做起;隨手關(guān)燈節(jié)約每一度電;擰緊水龍頭,節(jié)約每一滴水;拾起地上的紙屑,保持環(huán)境衛(wèi)生。

  同學(xué)們,校園是我們的家,愛(ài)護(hù)要靠我們大家。作為校園的主人,我們要像愛(ài)護(hù)自己的個(gè)人財(cái)物一樣,愛(ài)護(hù)公物;要像珍惜自己的身體一樣,珍惜公物。讓我們攜起手來(lái),杜絕損壞公物的行為。讓我們一起踐行:愛(ài)護(hù)公物,從我做起,從小事做起,從身邊做起吧。

元旦國(guó)旗下發(fā)言稿 篇29

  同學(xué)們:

  寒假已在不知不覺(jué)中離我們而去當(dāng)我們還沉浸在假期里無(wú)拘無(wú)束,快樂(lè)玩耍的時(shí)候,已經(jīng)迎來(lái)了一個(gè)的新學(xué)期,迎著早晨的第一縷陽(yáng)光,我們又重新回到美麗的校園。一個(gè)學(xué)期要想學(xué)好知識(shí),要想取得好的成績(jī),就必須從剛開(kāi)學(xué)就做起。

  在這個(gè)新的學(xué)期里,我需要有一個(gè)全新的打算,學(xué)習(xí)成績(jī)才能更好、更出色。才能使我的學(xué)習(xí)和生活變得更加完美、充實(shí)…

  在學(xué)校也要尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)、幫助同學(xué)、愛(ài)護(hù)班集體、遵守紀(jì)律……

  我知道成功不是靠夢(mèng)想來(lái)實(shí)現(xiàn),而是靠自己努力拼搏,辛勤的汗水換來(lái)的。把自己的理想變?yōu)閯?shì)不可擋的動(dòng)力!才會(huì)有成功!

  我要把自己的喜悅、悲傷都化作前進(jìn)的動(dòng)力,不斷克服困難取得新進(jìn)步。成功會(huì)給我?guī)?lái)喜悅,要想成功必須經(jīng)得住失敗,沒(méi)有失敗就不會(huì)有成功。成功背后是我們辛勤的汗水,沒(méi)有耕田,哪有收獲?沒(méi)有付出,哪有所得?我要珍惜寶貴的時(shí)光,不能讓時(shí)光白白的溜走。

  我們每一個(gè)人都會(huì)有一種期盼,明天的我要更精彩。因此,我一定在對(duì)美好未來(lái)的憧憬中,展現(xiàn)自己,迎接新學(xué)期的新氣象。

  書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。同學(xué)們!讓我們共同探索未知世界,向著自己的目標(biāo)奮力前進(jìn)!成為一個(gè)各方面都優(yōu)秀的全能好學(xué)生。我們要盡自己最大的努力,一步一個(gè)腳印,走向成功!

元旦國(guó)旗下發(fā)言稿 篇30

  今天,我們?cè)趯W(xué)校看了一部感動(dòng)所有人的教育片——《讓生命充滿愛(ài)》,這部片子記錄的是青年演講家鄒老師在江蘇南京發(fā)表的讓生命充滿愛(ài)的演講,講述了內(nèi)容是愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)老師、愛(ài)父母、自強(qiáng)自立。讓我們接受了一次“愛(ài)的教育”。

  鄒老師首先教了我們?cè)趪?guó)旗和國(guó)歌面前神情要嚴(yán)肅。鄒老師講國(guó)歌對(duì)一個(gè)國(guó)家是多么重要,他講了一個(gè)非洲小男孩在馬拉松的比賽中,為國(guó)爭(zhēng)光而遍體鱗傷,這個(gè)故事使我們更加懂得了愛(ài)祖國(guó),也非常佩服這個(gè)非洲小男孩堅(jiān)強(qiáng)的毅力。

  接下來(lái)鄒老師給我們講了幾個(gè)關(guān)于熱愛(ài)老師的故事,讓我們更加深刻地感受到老師的辛苦,其中有一個(gè)故事很感人:有位李老師在四川大涼山教書(shū),可是有一天,她不想在那教書(shū)了,就拿起行李,但當(dāng)她站在學(xué)校門(mén)口的時(shí)候,一大堆同學(xué)一起在喊:“李老師,您不要走!”李老師的眼睛濕潤(rùn)了,她決定留下來(lái),這一留就是好多年,多年后,李老師在北京人民大會(huì)堂獲得了優(yōu)秀教師的獎(jiǎng)勵(lì),但不幸的是不久李老師患上了癌癥,全校同學(xué)知道后紛紛給李老師捐錢(qián),要知道在貧困山區(qū)拿出一塊錢(qián)很困難,但是同學(xué)們不怕困難,總共給李老師捐了幾十塊錢(qián),李老師很受感動(dòng),拿著課本,來(lái)到同學(xué)們面前說(shuō):“謝謝你們捐的錢(qián),今天我來(lái)上我的最后一堂課……”聽(tīng)完這個(gè)故事同學(xué)們已經(jīng)淚流滿面,老師也不禁掉下了眼淚。

  鄒老師又給我們講了愛(ài)父母的故事。他講了一個(gè)單身母親養(yǎng)大她的兒子,兒子很爭(zhēng)氣,考上了清華大學(xué),可沒(méi)有錢(qián)交學(xué)費(fèi),母親又找不到工作,無(wú)奈之下就瞞著兒子去撿垃圾,兒子知道后非常心酸,他努力學(xué)習(xí),考上了清華的博士后,在頒發(fā)證書(shū)時(shí),他當(dāng)著大家的面,給他母親跪下了。看到這里,我深受感動(dòng),眼淚不停地往下掉,同學(xué)們都哭了。

  最后鄒老師講的是自強(qiáng)自立的道理。上學(xué)自己去、衣服自己穿、自己做力所能及的事等等,這些都是自強(qiáng)自立的表現(xiàn),如果連這些最基本的生活小事都不會(huì)做,將來(lái)又怎么能做大事呢?所以自強(qiáng)自立是很重要的。

  一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,一個(gè)個(gè)故事感動(dòng)了我,鄒老師的演講讓我懂得:如果世界上都充滿了愛(ài),那么世界將變得更加和諧和美好!我一定好好讀書(shū),長(zhǎng)大后報(bào)答所有愛(ài)我、關(guān)心我的人!讓我們接受了一次“愛(ài)的教育”。

元旦國(guó)旗下發(fā)言稿 篇31

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好:

  我今天演講的題目是:《誠(chéng)信做人,誠(chéng)信考試》

  何謂誠(chéng)信呢?忠誠(chéng)老實(shí),言行一致為誠(chéng);遵守諾言,說(shuō)到做到為信。千百年來(lái),人們講求誠(chéng)信,推崇誠(chéng)信。誠(chéng)信之風(fēng)質(zhì)樸醇厚,歷史越悠久,誠(chéng)信之氣越光大華夏,充盈中華。它早已融入我們民族文化的血液,成為文化基因中不可或缺的重要一環(huán)。

  若把人生比作樹(shù),誠(chéng)信就是其賴(lài)以生存的根,滋養(yǎng)和支撐著它。若是失去這根,它就無(wú)以立足,它將腐朽墮落,失盡往日的青翠和靈性,淪為一根沒(méi)有靈魂的腐木,茍活于世人鄙夷的目光中。

  我們需要讓誠(chéng)信的種子,在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中生根發(fā)芽,在實(shí)踐中茁壯成長(zhǎng)。

  期中考試臨近,考試不僅是檢查教師教學(xué)效果、學(xué)生學(xué)習(xí)情況的手段,還是一種讓我們正確自己、勇于承認(rèn)學(xué)習(xí)上失誤和不足、嚴(yán)于自我約束的考驗(yàn)。

  人生之道,在于人格,一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人,會(huì)贏得別人的信任,會(huì)交到知心的良師益友,會(huì)獲得更多的祝福。

  學(xué)問(wèn)之道,同樣也來(lái)不得半點(diǎn)虛偽和欺騙。也許幾年后,我們不會(huì)記得考了多少分,但會(huì)記得學(xué)到了什么。也許今天我們,拿到了帶著面具的高分,但丟失的卻是自己心靈的純潔。誠(chéng)信為本,就是讓我們誠(chéng)實(shí)面對(duì)自己。選擇誠(chéng)信去面對(duì)生活,讓安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童話王,讓羅曼羅蘭獲得了二十年心血的結(jié)晶《約翰克里斯朵夫》,讓愛(ài)因斯坦創(chuàng)立了震驚世界的相對(duì)論。

  誠(chéng)信是人最美麗的外衣,是心靈最圣潔的鮮花。誠(chéng)信是我們價(jià)格不菲的鞋子,踏遍千山萬(wàn)水,質(zhì)量永恒不變。

  如果能和誠(chéng)信交個(gè)朋友,那是值得恭喜的。因?yàn)樗麜?huì)讓我們收益一輩子,他會(huì)永遠(yuǎn)對(duì)我們忠誠(chéng),他會(huì)輔佐我們走向輝煌的明天。

  同學(xué)們,請(qǐng)好好珍惜誠(chéng)信這個(gè)益友,正如珍惜我們的生命一般。他需要我們的愛(ài),需要我們的重視,需要我們把他帶在身邊。我們?cè)谏钪邢嘁罏榘,他?huì)讓我們成長(zhǎng),我們也會(huì)讓他成長(zhǎng)。

  記住我們的好朋友,他叫誠(chéng)信。 生活中記得叫上他,考試也別忘了他。

  讓我們憑自己辛勤的汗水和真才實(shí)學(xué),在考場(chǎng)上發(fā)揮出色水平,以誠(chéng)信考試為榮,弘揚(yáng)求實(shí)學(xué)風(fēng),維護(hù)知識(shí)的尊嚴(yán)!用誠(chéng)信品德向自己、向老師、向家人交上一份高水平的答卷。

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。

元旦國(guó)旗下發(fā)言稿 篇32

  老師們,同學(xué)們:

  俗話說(shuō):“沒(méi)有規(guī)矩不成方圓”。是。∫(guī)范是教我們做人和學(xué)習(xí)的好老師,如果沒(méi)有規(guī)范,那么你將會(huì)看到什么樣的自己呢?

  請(qǐng)大家這樣設(shè)想:如果你不知道走路時(shí)不能瘋跑打鬧,那你在與同學(xué)打鬧時(shí)會(huì)不會(huì)發(fā)生意外?如果你不知道校園內(nèi)不能溜車(chē),那么你在溜車(chē)的同時(shí)會(huì)不會(huì)傷害到其他人?如果你不知道上下樓梯要靠右行,那么當(dāng)一幫同學(xué)向下(或上)瘋跑時(shí),你的安全會(huì)不會(huì)有隱患呢?

  也許你會(huì)覺(jué)得我在小題大做。那么請(qǐng)大家聽(tīng)我講一個(gè)真實(shí)的故事吧:年10月25日晚8時(shí),通江縣廣納鎮(zhèn)的一個(gè)小學(xué)的學(xué)生下晚自習(xí)剛走出教室,燈突然熄滅,不知是誰(shuí)趁機(jī)大喊:“鬼來(lái)了!”聽(tīng)到喊聲,學(xué)生們都跟著大喊“鬼來(lái)了”。樓道一片漆黑,大家都爭(zhēng)著向樓下奔跑,唯恐落在后面。突然前面有同學(xué)摔倒了,不知就里的后面同學(xué)仍跟著沖下來(lái),并踩在倒下同學(xué)的身上,接著又有同學(xué)倒下、踩踏,現(xiàn)場(chǎng)慘叫不斷,但后面的同學(xué)仍不斷地向樓下奔跑,現(xiàn)場(chǎng)一片混亂。那么,聽(tīng)到了這個(gè)故事的時(shí)候,你又有什么感想呢?這個(gè)事件,造成了7名同學(xué)被踩死,5人重傷、13人輕傷的嚴(yán)重后果。如果他們能象我們平日逃生演習(xí)時(shí)嚴(yán)守規(guī)范井然有序,還會(huì)發(fā)生這樣的悲劇嗎?所以說(shuō),規(guī)范能為安全奠定基礎(chǔ)。

  我們還可以設(shè)想:當(dāng)你不知道上學(xué)不能夠穿拖鞋,但當(dāng)你穿著拖鞋沾沾自喜的走進(jìn)校園,看見(jiàn)一雙雙運(yùn)動(dòng)鞋時(shí),你會(huì)不會(huì)感到無(wú)地自容呢?當(dāng)一個(gè)燙發(fā)染發(fā)的學(xué)生走進(jìn)校園時(shí),你是否覺(jué)得他與這個(gè)校園格格不入呢?當(dāng)你面對(duì)一個(gè)滿口污言穢語(yǔ)、不講禮貌的同學(xué)時(shí)你會(huì)不會(huì)心生厭惡呢?所以,規(guī)范,可以樹(shù)立個(gè)人的文明形象。

  讓我們?cè)僭O(shè)想:當(dāng)我們校園果皮紙屑隨處可見(jiàn),校教室內(nèi)的桌椅板凳一片狼藉,我們還能我們還能喜歡我們的校園嗎?當(dāng)上課鈴聲響過(guò)之后同學(xué)們才陸續(xù)回到座位,老師在講臺(tái)上大聲講課,同學(xué)們?cè)谧簧细餍衅涫拢@樣的課堂還能有學(xué)習(xí)效率可言嗎?當(dāng)課間操時(shí)各班的隊(duì)伍如同散沙,同學(xué)們卻笑語(yǔ)喧嘩,操場(chǎng)上豈不亂成一鍋粥?當(dāng)周一國(guó)旗下時(shí),同學(xué)們嫣頭耷腦,交頭接耳,將來(lái)我們的國(guó)家還有希望嗎?

  所以,同學(xué)們,規(guī)范,決不是一紙空文;學(xué)規(guī)范用規(guī)范,決不是空喊口號(hào)。它既能為我們的安全奠定基礎(chǔ),也能幫我們樹(shù)立文明得體的形象,還能使我們的校園更加美麗和諧,幫助我們健健康康快樂(lè)地成長(zhǎng)!如此我們的民族才能振興,我們的國(guó)家才更有希望。

  同學(xué)們,文明禮儀規(guī)范是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。讓我們從現(xiàn)在做起,從日常平凡小事做起,遵規(guī)范,講文明,樹(shù)新風(fēng),用實(shí)際行動(dòng),讓文明禮儀之花開(kāi)遍我們的校園,開(kāi)遍我們祖國(guó)大地!

元旦國(guó)旗下發(fā)言稿(通用32篇) 相關(guān)內(nèi)容:
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  • 我愛(ài)我家國(guó)旗下發(fā)言稿(精選31篇)

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:大家好!我?guī)е蛲蕦W(xué)習(xí)的心情參加這次演講的。我演講的題目是《我愛(ài)我家》!凹摇边@個(gè)字眼,大家都不陌生。然而我說(shuō)的家卻有著她的獨(dú)特之處,有她特有的范疇。這個(gè)家是有無(wú)數(shù)個(gè)學(xué)生、教師、園丁組成的。...

  • 開(kāi)學(xué)國(guó)旗下發(fā)言稿400字(精選32篇)

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、各位朋友:大家早上好!今天我們大家都高興地前來(lái)參加人大附中實(shí)驗(yàn)小學(xué)的開(kāi)學(xué)典禮,剛才海淀區(qū)教委張彥祥副主任宣讀了人大附中聯(lián)合總校、人大附中承辦知春里小學(xué)的批文,并宣讀了批準(zhǔn)知春里小學(xué)更名“人大附中實(shí)...

  • 健康促進(jìn)學(xué)校國(guó)旗下發(fā)言稿(通用34篇)

    老師們、同學(xué)們,大家上午好!我是高一6班的章健,很榮幸由我來(lái)為大家做國(guó)旗下講話,我講話的主題是:《以人為本,健康第一,創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)!。...

  • 開(kāi)學(xué)國(guó)旗下的發(fā)言稿范文(通用31篇)

    尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好。我是初三(7)班的金。今天有幸作為學(xué)生代表發(fā)言,我感到很自豪。在此,我要向辛勤工作的老師們道一聲:“謝謝,老師,您辛苦啦!”祝愿老師們?cè)谛碌膶W(xué)年里工作順利,生活愉快!...

  • 小學(xué)生周一國(guó)旗下發(fā)言稿800字(精選32篇)

    尊敬的老師,同學(xué)們:大家好!我是303班的李宜家,今天我演講的題目是"還我藍(lán)天白云還我明月星星"?次覀冾^上的天空,可還能用"藍(lán)藍(lán)的天空飄著朵朵白云","天是那么的藍(lán),云是那么的白"來(lái)形容晴朗的天氣嗎?中秋佳節(jié),對(duì)著灰蒙蒙的月亮,...

  • 2024年元旦國(guó)旗下發(fā)言稿范文(精選31篇)

    同學(xué)們:時(shí)間的列車(chē)已經(jīng)帶著我們走向了新的一站——20xx年就要過(guò)去了。然后,我們會(huì)乘著新年的列車(chē)準(zhǔn)時(shí)出發(fā),一起走向我們的未來(lái)!在這個(gè)辭舊迎新的時(shí)候,回憶過(guò)去的一年,我們心潮激蕩。...

  • 直面挫折國(guó)旗下簡(jiǎn)短精彩一等獎(jiǎng)演講發(fā)言稿(通用32篇)

    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:人生的道路不會(huì)是一帆風(fēng)順的。雖然人們都希望自己的生活能多一些快樂(lè),少一些痛苦,多一些順利,少一些困難,但“人生不如意十之八九",從古到今,沒(méi)有哪一個(gè)人能說(shuō)沒(méi)有經(jīng)歷挫折和失敗。...

  • 國(guó)旗下簡(jiǎn)單直白的愛(ài)國(guó)發(fā)言稿(通用35篇)

    “我和我的祖國(guó),一刻也不能分割,無(wú)論走到哪里,都流出一首贊歌” 我熱愛(ài)我的祖國(guó)。熱愛(ài)它的雄偉;熱愛(ài)它的堅(jiān)強(qiáng);熱愛(ài)它輝煌的歷史;熱愛(ài)它它燦爛的文化,更熱愛(ài)的,是讓世界刮目相看的偉績(jī)。它是誰(shuí)?它就是我偉大的祖國(guó)中國(guó)。...

  • 世界微笑日國(guó)旗下學(xué)生發(fā)言稿(精選32篇)

    各位老師,同學(xué)們:你們好!今天我講話的話題是:微笑是一種幸福的力量。經(jīng)調(diào)查研究,皺一下眉頭需要牽動(dòng)20塊肌肉,而笑一笑只需要牽動(dòng)13塊肌肉,由此可見(jiàn),笑一笑可以延緩衰老,同時(shí),也給人一整天的愉悅心情。...

  • 新年主題國(guó)旗下發(fā)言稿(精選30篇)

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),尊敬的各位來(lái)賓,親愛(ài)的公司全體員工:大家好!值此新年即將到來(lái)之際,我謹(jǐn)代表經(jīng)理班子,向長(zhǎng)期以來(lái)支持和關(guān)心公司工作的各位領(lǐng)導(dǎo)及各業(yè)務(wù)處室領(lǐng)導(dǎo)致以美好的祝愿和深深的感謝!向兄弟單位及業(yè)務(wù)伙伴致以新年的祝福!...

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