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母親節(jié)主持發(fā)言稿

發(fā)布時間:2024-09-05

母親節(jié)主持發(fā)言稿(通用3篇)

母親節(jié)主持發(fā)言稿 篇1

  同學們、老師們大家:

  早上好!今天我要講的題目是《感謝母親》

  我先講一個故事:有一個孩子和媽媽鬧了矛盾,離家出走了。他剛出走了不久,就饑寒交迫。這時,一位好心的店主給他下了一碗面吃,那個孩子立刻就給店主跪下了,說著感謝的話。當?shù)曛髅靼琢耸虑榈膩睚埲ッ}后,說:“孩子啊,我真后悔給你吃了那碗面!你想想,你母親辛辛苦苦把你撫養(yǎng)大,給你付出了那么多,我才給了你一碗面,你就這么感謝我,你怎么就不知道感謝你的母親呢?”那孩子聽了,趕緊跑回了家,而母親正為他急得病在了床上。

  今天是五月十日星期一,同學們都知道昨天是母親節(jié)。

  有一個人,她永遠站在你內(nèi)心最深處,她愿意用自己的一生去愛你;有一種愛,她讓你肆意的索取、享用,卻不要你任何的回報……。這個人,叫母親;這種愛叫母愛。

  母親節(jié)是我們天底下無數(shù)個偉大母親的共同節(jié)日。這個節(jié)日是對母親的贊美和頌揚,是提醒我們時刻記住,感恩我們的母親。

  母親給予我們生命的體驗,我們感激;母親使我們茁壯成長,我們感激;母親給予我們教育和開導,使我們獲取知識和力量,我們感激。在我們的生命里,總會有困難和挫折,是母親給予我們關懷和幫助,所以我們更應該感激。

  有段電視公益廣告《媽媽洗腳》,是一位小男孩為自己的母親洗腳的片斷,我看了很感動?墒窃诂F(xiàn)實生活中,能有幾個兒女能做到呢?“滴水之恩,當涌泉相報”,我們或許有時會對一個陌生的人的一點關懷而銘記于心,卻對母親的博愛熟視無睹,嫌她嘮叨,或因一些小事就大發(fā)雷霆……然而,母親卻從不放在心上,永遠在一旁默默地忍受;當我們做錯事時,耐心地開動教育我們,當我們遇到挫折時給予我們支持和鼓勵。

  同學們,可能你以前也嫌母親嘮叨,對母親發(fā)脾氣,不如讓我們今天開始,從孝順母親開始,學會感恩,讓我們記住天下母親共同的節(jié)日——母親節(jié)。當母親空閑的時候為母親洗一洗腳,為她捶捶被沉重的家務壓彎了的脊背,給母親一個暖暖的擁抱,一句溫馨的祝福,一臉感恩的微笑吧!

  可能會有同學很快想到,我要給媽媽買一份禮物,媽媽一定會喜歡的。這想法是不錯的。但是,我們還沒有出來工作,現(xiàn)在我們用的都是爸爸媽媽的錢,買禮物給媽媽,這顯然不是表達自己對媽媽的孝心的最好方式。其實,有時候,表達孝意只需一些簡單的話語,在去上學的時候,向媽媽道一聲“媽媽,我上學去了!痹诨氐郊业臅r候,向媽媽說一聲:“媽媽,我回來了!痹趮寢屪隽撕貌私o我吃的時候,別忘了說一聲:“媽媽,你燒的菜真好吃。”有時候,表達孝心只需一些簡單的動作:吃飯時先夾菜給媽媽,在吃完飯之后幫收拾碗筷,在媽媽忙碌時幫她分擔一下家務,在媽媽忙碌完回到家里幫媽媽捶捶背……有時候,認真做好我們自己,努力學習,積極向上,知錯能改,取得好成績,對媽媽來說,就是多一份欣慰。也有時候,多一點和媽媽談談心,和媽媽一起分享快樂與憂愁,對媽媽來說,就是一種溫暖。

  我相信,只要我們能回家試試,你的媽媽一定會為你感到而驕傲,你一定能體會到做孝敬媽媽的孩子的`快樂。同學們,從今天開始就趕緊行動吧!相信懂得感恩的你一定能贏得大家的稱贊。

  走進母愛,請傾聽心靈的跳動;

  走進母愛,請感覺情感的熾熱;

  走進母愛,請體驗尊嚴的高貴;

  走進母愛,請體貼寬容的博大;

  當你孤單,你會想起母親,她是你傾訴的口袋;

  當你委曲,你會想起母親,她是你避風的港灣;

  感激母親,她每天清晨把你叫醒,感激母親,她認真負責地為你檢查作業(yè)。

  喜歡是淡淡的愛,愛卻是深深的喜歡。

  一個人不會因為獲得許多愛而覺得生命有意義,卻會因為,付出了許多愛而越發(fā)肯定生命的價值。

  如果說我的生命是一顆樹,學業(yè)是樹上結(jié)出的果實的話,那么母愛就是樹上飄落的片片落葉。沒有著片片落葉的滋養(yǎng),生命之樹即將逐漸枯萎死亡,更談不上開花結(jié)果。

  母親愛你,她愿意不惜一切地愛你,你愛你的母親嗎?只有愛到深處才會心存感激。

母親節(jié)主持發(fā)言稿 篇2

  各位老師、母親、同學們:

  大家下午好!

  五月的第二個星期是母親節(jié),周四下午,我們一(2)班的小朋友們帶著他們和媽媽的合影,走進了孝德講堂,講述著照片中屬于自己和媽媽的回憶。

  照片里的孩子都很小,照片里的孩子都在媽媽懷中,照片里的母女或母子都洋溢著幸福的笑小帆同學和媽媽甜蜜的親吻,烈日炎炎下小睿同學頭頂?shù)哪前颜陉杺,小蕊同學和媽媽同一個呼吸吹出的泡泡從小時候到現(xiàn)在,從家中到學校,和媽媽在一起的每一個日子,在孩子的印象里都是如此清晰,孩子們講述著照片里的故事,也講述著媽媽把故事告訴自己時的情境,小小的教室瞬間就散發(fā)出幸福的味道。

  在搜集照片的一周里,家長們也是各種積極,各種感受:

  小睿的媽媽一次發(fā)給老師十幾張照片,當老師要求只選其中一張時,媽媽很為難,因為每一張照片都有一個難忘的故事。

  小帆的媽媽短信徐老師,和孩子的合影實在很少,唯一的一張親吻,現(xiàn)在回憶時竟哭了好幾次,以后會隨時多留一些回憶。

  小文的媽媽和爸爸離異,媽媽常年在外,很少來看孩子。媽媽說,從別的媽媽那里聽到活動的通知,突然覺得自己虧欠孩子很多,以后會抽出時間多陪陪孩子。

  回憶都是過去,但是留下的卻是難以割舍的母子情。時光總是無法阻止的,做個更用心更細膩的家長,做個更用心更細膩的孩子,才能在時光流逝后,還能品味那份值得珍惜的母子情。

  而教會孩子回憶母愛,珍惜母愛,孩子才能慢慢體會孝德的真諦。

母親節(jié)主持發(fā)言稿 篇3

  敬愛的老師,親愛的的同學:

  五月的第二個星期是母親節(jié),周四下午,我們一(2)班的小朋友們帶著他們和媽媽的合影,走進了孝德講堂,講述著照片中屬于自己和媽媽的回憶。

  照片里的孩子都很小,照片里的孩子都在媽媽懷中,照片里的母女或母子都洋溢著幸福的笑小帆同學和媽媽甜蜜的親吻,烈日炎炎下小睿同學頭頂?shù)哪前颜陉杺,小蕊同學和媽媽同一個呼吸吹出的泡泡從小時候到現(xiàn)在,從家中到學校,和媽媽在一起的每一個日子,在孩子的印象里都是如此清晰,孩子們講述著照片里的故事,也講述著媽媽把故事告訴自己時的情境,小小的教室瞬間就散發(fā)出幸福的味道。

  在搜集照片的一周里,家長們也是各種積極,各種感受:

  小睿的媽媽一次發(fā)給老師十幾張照片,當老師要求只選其中一張時,媽媽很為難,因為每一張照片都有一個難忘的故事。

  小帆的媽媽短信徐老師,和孩子的合影實在很少,唯一的一張親吻,現(xiàn)在回憶時竟哭了好幾次,以后會隨時多留一些回憶。

  小文的媽媽和爸爸離異,媽媽常年在外,很少來看孩子。媽媽說,從別的媽媽那里聽到活動的通知,突然覺得自己虧欠孩子很多,以后會抽出時間多陪陪孩子。

  回憶都是過去,但是留下的卻是難以割舍的母子情。時光總是無法阻止的,做個更用心更細膩的家長,做個更用心更細膩的孩子,才能在時光流逝后,還能品味那份值得珍惜的母子情。

  而教會孩子回憶母愛,珍惜母愛,孩子才能慢慢體會孝德的真諦。

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