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優(yōu)秀園長發(fā)言稿

發(fā)布時(shí)間:2024-09-14

優(yōu)秀園長發(fā)言稿(精選23篇)

優(yōu)秀園長發(fā)言稿 篇1

  親愛的小朋友們:

  你們好!

  今天,我們在這里歡聚一堂,隆重慶祝x幼兒園第五屆大班小朋友畢業(yè)。我代表x幼兒園的全體老師,向在座的全體小朋友表達(dá)最熱烈的祝賀!祝賀你們愉快度過了幼兒園的生活,即將邁進(jìn)小學(xué)校的大門,從一名幼兒園的小朋友成長為一名小學(xué)生。你們在幼兒園這短短的幾年,由一個(gè)入園時(shí)哭哭啼啼的小娃娃成長為今天的聰明、懂事的、即將入小學(xué)的準(zhǔn)小學(xué)生,你們在幼兒園的活潑可愛的形象將永遠(yuǎn)留在老師的記憶里,你們那些童年趣事將是老師永遠(yuǎn)說不完的話題。希望小朋友們到小學(xué)之后,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),努力爭當(dāng)一名多才多藝、身心健康的好學(xué)生。

  借此機(jī)會(huì),我代表x幼兒園的全體教職員工對在座的各位家長表示感謝,感謝各位家長對x幼兒園的信任與合作,感謝各位家長對x幼兒園各項(xiàng)工作的支持與配合,您們幾年來協(xié)助配合幼兒園工作是給予我們的最大鼓勵(lì),感謝各位家長幾年來關(guān)心幼兒園的進(jìn)步與發(fā)展,您們給我們提出的建議與要求,是我們改進(jìn)工作,不斷前進(jìn)的巨大動(dòng)力。您的孩子雖然畢業(yè)了,我們希望您仍然是我們x幼兒園的合作者、支持者和幫助者,我們愿意繼續(xù)與您保持聯(lián)系,關(guān)注孩子的成長。

  最后,祝小朋友永遠(yuǎn)快樂健康!

  謝謝!

優(yōu)秀園長發(fā)言稿 篇2

  各位家長、親愛的小朋友們:

  大家好!

  在這金色的五月,我們將迎來“六·一”國際兒童節(jié)。今天,我們懷著喜悅的心情歡聚在這里,共同慶祝孩子們的盛大節(jié)日。在此,我忠心地祝愿小朋友們節(jié)日快樂!

  同時(shí),請?jiān)试S我代表鶴鳴幼兒園全體教職員工,向各位家長的到來表示衷心的感謝!感謝你們對幼教事業(yè)的關(guān)心和支持;感謝你們能夠選擇我園,把孩子托付給我們是對我園極大的支持和厚愛。孩子們的成長離不開教師的培養(yǎng),我園教師為了孩子們健康的成長、知識的豐富、教育教學(xué)質(zhì)量的提升做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn),贏得了家長的贊譽(yù),在此我向全體老師道一聲:你們辛苦了!

  孩子們,你們是幸福的一代,因?yàn)橛羞@么多人一直關(guān)心著你們的健康成長,今天的你們是天真燦爛的兒童,明天的你們將成為建設(shè)祖國的棟梁!

  鶴鳴幼兒園是20xx年2月創(chuàng)建的一所新辦園,辦園初遇到很多困難出現(xiàn)很多問題,有來自各方面的壓力,但是幸運(yùn)的是我們得到了眾多家長的信任與支持,在這里衷心的感謝你們!

  當(dāng)然光說感謝是不夠的,不管是現(xiàn)在還是未來,我們一定會(huì)奮力拼搏,勵(lì)精圖治,為把我園建設(shè)成為誠信幼兒園、高質(zhì)量幼兒園、家長滿意的幼兒園而繼續(xù)努力!

  以“質(zhì)量為本、服務(wù)為宗、環(huán)境為先、價(jià)值為魂”為辦園宗旨,以“充分開發(fā)孩子的智力,給孩子一個(gè)快樂的童年”為教育目標(biāo),以“主動(dòng)、積極、善于交往、喜歡活動(dòng)、大膽表現(xiàn)”為培養(yǎng)方向。開園以來,我園一直堅(jiān)持“以誠信立園,以幼兒為本”,在重視幼兒整體素質(zhì)的前提下,開展美術(shù)、舞蹈、聲樂、早期閱讀、紅纓情景英語等多種特色活動(dòng)課程,多方面、多角度開發(fā)幼兒的智商和情商,以素質(zhì)教育為主線,養(yǎng)成教育為突破口,創(chuàng)設(shè)溫馨的氛圍,給孩子以善良和智慧,讓孩子們在愛的氛圍中學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)認(rèn)知、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)共處,真正實(shí)現(xiàn)“啟智慧之門,鋪博士之路,搭成功之橋”。

  從開園到今天,我們付出了許多,每一次進(jìn)步都令我們激動(dòng),每一次成功都激勵(lì)我們向更高的目標(biāo)前進(jìn)。當(dāng)我們面對孩子們天真的笑臉,面對家長們信任的目光,我們只有不斷地用誠心、用行動(dòng)來回報(bào)社會(huì),回報(bào)家長。把幼兒園辦成管理規(guī)范、質(zhì)量一流、特色鮮明的知名園所。同時(shí),我園也在不斷地更新教育觀念,增加藝術(shù)教育,挖掘孩子們的興趣,培養(yǎng)孩子們養(yǎng)成良好的習(xí)慣。要讓每個(gè)幼兒具有強(qiáng)健的體魄、健全的人格、積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)興趣和創(chuàng)造意識,為孩子的終身發(fā)展奠定良好的素質(zhì)基礎(chǔ)。

  另外暑假后我園將開設(shè)學(xué)前班,并增設(shè)心腦速算課程。為孩子們的成長提供營養(yǎng)更豐富的土壤。

  教育是一棵大樹,需要全社會(huì)的關(guān)心、扶持和培育,幼兒教育是這棵大樹上幼嫩的枝芽,更需要精心的培植和呵護(hù),我們真誠地邀請您與我們攜手并進(jìn),共同鋪筑起孩子們的成功之路!

  “六·一”是孩子們的節(jié)日,而“六·一”的快樂卻是屬于我們所有人的。

  今天,是我園第三屆“六一”文藝匯演,我園的孩子將登臺(tái)亮相,展風(fēng)姿、獻(xiàn)才藝。讓歌聲與微笑同在,祝福與快樂同行。歡慶的笑臉洋溢著喜慶,優(yōu)美的舞姿書寫新的篇章,亮麗的歌喉唱響人生的起點(diǎn)。朋友們,讓我們與孩子同唱,讓我們和家長共舞,讓美麗的夢想從這里起航……

  最后,預(yù)祝本次活動(dòng)取得圓滿成功,祝在座各位身體健康、合家幸福、萬事如意!謝謝大家!

優(yōu)秀園長發(fā)言稿 篇3

  尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  回顧這半學(xué)期,讓人感覺這寶貴的時(shí)間過得可真是快,用“一寸光陰一寸金”形容時(shí)間之寶貴一點(diǎn)也不過分。現(xiàn)在又是期中總結(jié)的時(shí)間了。在今天的總結(jié)大會(huì)上,教導(dǎo)處田主任總結(jié)了半學(xué)期我校教學(xué)情況,又針對同學(xué)們的行為表現(xiàn)做了進(jìn)一步的要求,同學(xué)們可以感受到半學(xué)期來學(xué)校教職工為同學(xué)們的成長而嘔心瀝血的工作;在今天的總結(jié)會(huì)上,我首先要感謝各位老師。半學(xué)期來你們起早貪黑,將全部精力奉獻(xiàn)在學(xué)校;你們精心備課,將書本知識轉(zhuǎn)化成學(xué)生的精神食糧;你們耕耘課堂,將學(xué)生求知的心靈用熱血照亮;你們解難釋疑,將學(xué)生的困惑一次次解開。學(xué)生們?nèi)〉玫拿恳稽c(diǎn)進(jìn)步,都有你們的功勞。學(xué)校感謝你們,我相信學(xué)校的每一位同學(xué)都會(huì)感激你們。

  我還要表揚(yáng)我們的孩子們。走進(jìn)校園,看到天真活潑,文雅秀氣的小男孩、小女孩,你們積極向上的朝氣讓我羨慕;走進(jìn)課堂,看到你們聚精會(huì)神的聽課,聽到你們自信沉穩(wěn)的發(fā)言,令我佩服;總結(jié)會(huì)上,聽到那么多受表彰的同學(xué),使人欣喜。

  公布本次期中考試班級語數(shù)英第一名成績、學(xué)生年級名次、學(xué)習(xí)進(jìn)步生。

  1、班級語數(shù)英成績(年級第一名)

  一年級:語文第一名:鄧志遠(yuǎn),數(shù)學(xué)第一名:倪甜琴

  二年級:語文第一名:張弘靖,數(shù)學(xué)第一名:張弘靖

  三年級:語文第一名:張慧妮,數(shù)學(xué)第一名:張慧妮、鄭高熊,英語第一名:張慧妮唐凱琪鄒家欣吳雨涵張博文

  四年級:語文第一名:賀子梅,數(shù)學(xué)第一名:楊錢英語第一名:宋敏枝

  五年級:語文第一名:郭思純,數(shù)學(xué)第一名:郭思純,英語第一名:郭思純

  2、學(xué)習(xí)進(jìn)步比較快學(xué)生:

  一年級:楊星榮馮肖陽

  二年級:蘇雨涵賀雨佳

  三年級:張雅詩鄭高熊

  四年級:何慧娟張夢雨

  五年級:陳思張澳

  在這里我特別想對五年級的同學(xué)說。我們大家努力了,在努力和提高的空間很大,希望你們從點(diǎn)滴中做起,做進(jìn)步的陽光少年,熊店小學(xué)的全體師生要以你們的進(jìn)步為驕傲。

  前半學(xué)期同學(xué)們的優(yōu)異表現(xiàn)和已有成績,值得我們欣喜,但我想大家都不會(huì)滿足于以往的成績。我們還要彌補(bǔ)自身的不足,爭取更大的進(jìn)步。借此機(jī)會(huì),我還想對同學(xué)們談幾點(diǎn)新的希望和要求。

  一、結(jié)合本次考試,深刻反思自我

  每次考試結(jié)束,同學(xué)們分析得失,查找原因,得出結(jié)論最多的便是“考場上馬虎,平日里貪玩”。我認(rèn)為這樣的分析是不深刻的。據(jù)我看一些同學(xué)成績不理想的主要原因應(yīng)在以下幾個(gè)方面。一是生活沒有好習(xí)慣,有些同學(xué)因?yàn)樽鍪峦侠偢杏X時(shí)間不夠;因?yàn)楹霉荛e事,好說閑話,總感覺精力不集中。二是課堂上沒有積極心態(tài),課堂亦如戰(zhàn)場,勇往直前者勝,猶豫不前者敗。有些同學(xué)因?yàn)橐欢䝼(gè)問題沒有搞懂,而整節(jié)課思維混亂;有些同學(xué)受到一點(diǎn)批評,而整節(jié)課鬧情緒無心聽課。而會(huì)學(xué)習(xí)的同學(xué)定能輕松的放下一時(shí)失利的包袱,以積極的心態(tài)戰(zhàn)斗到最后,以后面的“得”彌補(bǔ)前面的“失”。三是只有“學(xué)”沒有“思”,大家都知道孔子的名言“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則貽”。中國臺(tái)灣大學(xué)為了激勵(lì)學(xué)生珍惜時(shí)間,校園內(nèi)設(shè)有一架大時(shí)鐘,稱之為“傅(fu)鐘”!案电姟币殉蔀榕_(tái)大的精神象征。但有意思是臺(tái)大傅鐘每天只有21響,這是為何呢?因?yàn)樵鴵?dān)任過中國臺(tái)灣大學(xué)校長的傅斯年有句名言:“一天只能用21小時(shí)去學(xué)習(xí)工作,剩下3小時(shí)是用來沉思的!比绻瑢W(xué)們每天都能拿出一定的時(shí)間,對當(dāng)天所學(xué)知識的掌握情況做以反思,對自己一個(gè)階段的思想言行做以反思,大家必能從中受益,也會(huì)認(rèn)識到反思的重要意義。

  二、增強(qiáng)安全意識,確保人身安全。

  無論你貧富、貴賤、老少,生命對每個(gè)人來說只有一次,活著就是一種幸福。在這一學(xué)期的開學(xué)典禮上我已講過這些話。今天我還要講安全,這不是老生常談,而是警鐘常鳴。上一次我重點(diǎn)講了校園活動(dòng)安全,這一次我要重點(diǎn)講的是交通安全。我們從電視上、生活中看到一幕幕交通慘劇,讓人觸目驚心,放學(xué)路上看到我們大家有的學(xué)生撒把騎車,有的同學(xué)與汽車賽跑,有的同學(xué)在擁擠的人群中橫沖直撞能不讓人擔(dān)心。再次鄭重的提醒全校同學(xué),遵守交通規(guī)則,增強(qiáng)安全意識,不要因?yàn)槟銈兊臒o知,演出使自己受殘,使父母痛心的慘劇。愿同學(xué)們高高興興上學(xué)來,平平安安回家去。

  三、要時(shí)刻用目標(biāo)激勵(lì)自己,要相信自己能行。

  目標(biāo)是學(xué)習(xí)的內(nèi)在動(dòng)力。我們每一個(gè)人都應(yīng)該有遠(yuǎn)大的學(xué)習(xí)目標(biāo)。古人說“選其上得其中,選其中得其下,選其下得其下下”。哲人說“偉大的目標(biāo)產(chǎn)生偉大的力量”,這些話語都告訴我們,無論做什么事,都要樹立遠(yuǎn)大的目標(biāo)。我們很多同學(xué)都有遠(yuǎn)大的理想,他們在進(jìn)入學(xué)校以后就樹立了自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),并不斷地用自己的目標(biāo)去鼓勵(lì)自己,鞭策自己這就是他們學(xué)習(xí)的動(dòng)力,這就是他們之所以能取得優(yōu)異成績的原因。所以我們每一個(gè)同學(xué)都要有遠(yuǎn)大的目標(biāo),然后將目標(biāo)細(xì)化到平時(shí)的日常行動(dòng)上,具體地說就是制訂好學(xué)習(xí)計(jì)劃,合理地分配好學(xué)習(xí)時(shí)間,該休息的一定休息,該玩的時(shí)候一定玩,調(diào)節(jié)自己的大腦。將遠(yuǎn)大的目標(biāo)落實(shí)為平時(shí)一點(diǎn)一滴的積累,名校離我們并不遙遠(yuǎn),清華北大離我們也不遙遠(yuǎn)。對于短期目標(biāo)我們也要正確對待,受到挫折時(shí)要看得開,要能作到勝不驕、敗不餒,應(yīng)該總結(jié)經(jīng)驗(yàn),迎接以后的考試,不要哭哭啼啼,只能增加自己的負(fù)擔(dān)。我們只有做好了一點(diǎn)一滴、才能繩鋸木斷,水滴石穿。只要我們時(shí)刻用目標(biāo)激勵(lì)自己,相信我們將來都能成為時(shí)代的棟梁。

  四、給大家介紹一種學(xué)習(xí)方法:

  要想取得好的學(xué)習(xí)成績,必須要有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。習(xí)慣是經(jīng)過重復(fù)練習(xí)而鞏固下來的穩(wěn)重持久的條件反射和自然需要。建立良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,就會(huì)使自己學(xué)習(xí)感到有序而輕松。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣應(yīng)是:耳、眼、腦、口、手并用,勤練習(xí)、多質(zhì)疑、勤思考、重歸納、多應(yīng)用,要注意總結(jié)規(guī)律性的東西,在學(xué)習(xí)過程中,要把教師所傳授的知識翻譯成為自己的特殊語言,并永久記憶在自己的腦海中。另外還要保證每天有一定的自學(xué)時(shí)間,以便加寬知識面和培養(yǎng)自己再學(xué)習(xí)能力。

  課前預(yù)習(xí)。課前預(yù)習(xí)是提高聽課效果的一個(gè)重要策略。課前預(yù)習(xí)就是每節(jié)課前把本次課將要講授的內(nèi)容進(jìn)行預(yù)習(xí),初步熟悉課程內(nèi)容,找到聽課和理解的重點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn),記下自己的困惑之處、薄弱環(huán)節(jié),帶著問題進(jìn)課堂,以期在課堂學(xué)習(xí)中得以解決。

優(yōu)秀園長發(fā)言稿 篇4

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位園長:

  大家好!我是和盛鎮(zhèn)中心幼兒園姬小卿。感謝局領(lǐng)導(dǎo)給我們提供了這次互相交流學(xué)習(xí)的平臺(tái)和機(jī)會(huì),能參加本次園長論壇,我深感榮幸!和盛鎮(zhèn)中心幼兒園20xx年秋季開園招生,校園占地12986平方米,建有一幢3206平方米三層雙面活動(dòng)樓,各種功能室齊全,F(xiàn)有5個(gè)教學(xué)班,其中小班2個(gè),中班2個(gè),大班1個(gè),在園幼兒215名。專任教師12人,本科學(xué)歷5人,專科學(xué)歷7人。辦園以來,我們秉承“用心播撒快樂種子,用愛締造幸福童年”的辦園宗旨,以“孩子快樂、家長放心、社會(huì)滿意”為工作目標(biāo),不斷完善辦園條件,創(chuàng)新人本化管理模式,落實(shí)規(guī)范化保教行為,凸顯規(guī);k園效益,堅(jiān)持“保教游戲化、活動(dòng)生活化”的工作原則,夯實(shí)幼教先進(jìn)文化發(fā)展基礎(chǔ)。

  一、科學(xué)管理,創(chuàng)新人本化管理機(jī)制

  教師是推動(dòng)教育事業(yè)發(fā)展的真正動(dòng)力。我園是去年新建的一所公辦幼兒園,幾名管理人員均從小學(xué)教學(xué)一線來,老師也從鄉(xiāng)下小學(xué)轉(zhuǎn)崗過來,200多新入園的幼兒來自和盛街區(qū)和鄰近村組,這四個(gè)新元素召喚我們在此要忘我的學(xué)習(xí)、工作。轉(zhuǎn)崗就意味著轉(zhuǎn)換認(rèn)識、理念、身份,這是一次教師角色革命,是朝向偉大母愛的漂亮轉(zhuǎn)身,新的工作起點(diǎn)就從這里開始。我激動(dòng)地告訴我們老師,曾經(jīng)我們牽著小學(xué)生多變的好奇心,教他們在哪兒干什么,幸福地當(dāng)一回兼職慈父,現(xiàn)在我們將扶著幼兒稚嫩的呼喊,和孩子一起尋找快樂,開心地做一個(gè)菩薩母親!队變簣@教育指導(dǎo)綱要》真切的描述,要以保教并重的原則促進(jìn)幼兒德、智、體、美全面協(xié)調(diào)發(fā)展。我們根據(jù)園情先后制定了6項(xiàng)安全工作制度、4個(gè)崗位職責(zé)、5個(gè)保教活動(dòng)常規(guī)要求,幫助教師完成轉(zhuǎn)崗這一漂亮的轉(zhuǎn)身。同時(shí)我們明確3個(gè)管理人員責(zé)任分工,安全工作由總務(wù)主任負(fù)責(zé),保教工作由園務(wù)主任負(fù)責(zé),成立了由園長-總務(wù)主任-安全巡查員(值周員兼任)組成的巡查指導(dǎo)小組,考評一日保教工作,對工作中存在的問題和疏漏進(jìn)行指導(dǎo)和督促,確保各項(xiàng)保教活動(dòng)能按照學(xué)校安排,有序有效地開展,強(qiáng)化了過程管理和考評工作。通過教職工會(huì)與園務(wù)公開等形式實(shí)施民主管理,增強(qiáng)學(xué)校管理工作的透明度和民主性,落實(shí)“人本化”管理,營造以人為本的和諧工作氛圍,讓教職工體會(huì)到建章立制是規(guī)范工作行為,引導(dǎo)、激勵(lì)教師專業(yè)化發(fā)展,并非“管”、“卡”、“壓”,強(qiáng)化的是教職工的自律性,有效地促進(jìn)了良好園風(fēng)的形成,為校園先進(jìn)教師文化的形成奠定了基礎(chǔ)。(在教師培訓(xùn)方面再說幾句)

  二、改善環(huán)境,建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化成長家園

  開園以來,我園以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》和《3至6周歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》為藍(lán)本,集中投入經(jīng)費(fèi),先后為各班配備了符合國家安全標(biāo)準(zhǔn)的室內(nèi)幼兒桌面玩具及電子琴、圖書架,玩具柜,衣帽柜、飲水機(jī)等保育保教設(shè)施,有力的改善了辦園條件,為幼兒創(chuàng)設(shè)了較為安全、適宜的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。

 。ㄒ唬I造快樂和諧的校園環(huán)境

  1、用視覺環(huán)境改變幼兒習(xí)性

  幼兒的學(xué)習(xí)是在與環(huán)境的相互作用中進(jìn)行的,我們要求教師充分挖掘、利用身邊的資源和廢舊材料,如包裝紙、塑料袋,報(bào)紙、毛線、扣子、植物種子等,結(jié)合季節(jié)和主要節(jié)慶日,巧妙設(shè)計(jì)貼合幼兒認(rèn)知的,能有效激起他們感知興趣的墻面布置板塊,使環(huán)境育人的功能得到了最大化的發(fā)揮。環(huán)境創(chuàng)設(shè)及布置過程我們引導(dǎo)幼兒一起參與,使得他們的動(dòng)手能力、想象力得到了充分的鍛煉?季砑按鸢

  2、讓保教過程發(fā)展幼兒認(rèn)知

  在一日保教活動(dòng)中,我們始終秉持“過程比結(jié)果更精彩,成長和發(fā)展更值得重視”的培養(yǎng)理念,倡導(dǎo)教師用兒童的眼光和心理去認(rèn)識、了解幼兒,傾聽幼兒的情感和內(nèi)心表達(dá),建立融洽、寬松、和諧的師幼關(guān)系。在幼兒在園活動(dòng)安排上,我們的做法是先由園務(wù)處在認(rèn)真分析、研究課程資源的基礎(chǔ)上擬定各班當(dāng)月的活動(dòng)推薦目錄,各領(lǐng)域課程實(shí)施教

  師結(jié)合幼兒發(fā)展現(xiàn)狀和需要,根據(jù)推薦目錄自主選定周活動(dòng)內(nèi)容,選定后的活動(dòng)安排由學(xué)校集中審定后再付諸實(shí)施。從而使得保教活動(dòng)更靈活、更貼合幼兒成長需要。教師們鼓勵(lì)、引導(dǎo)孩子表達(dá)多種想法與情感,激發(fā)幼兒的多種表達(dá)能力,從孩子們幼嫩的作品和表達(dá)中撲捉教育契機(jī),力圖讓孩子從情感、品德、能力等方面得到滲透發(fā)展,從而培養(yǎng)幼兒的多種能力,為每個(gè)孩子的發(fā)展提供舞臺(tái),充分激發(fā)孩子們的潛力。

  (二)、開展業(yè)務(wù)交流,提升工作能力

  3、本著揚(yáng)長避短,共同提高的目的,我們提倡新老教師通過“傳、幫、帶”互通有無,使不同教齡不同水平的教師都能得到發(fā)展和提高。通過開展“課堂主題教學(xué)活動(dòng)觀摩”、“教師基本功展示”、主題教學(xué)研討等多種形式的教研活動(dòng),使得教師的業(yè)務(wù)能力和水平有了明顯的提高。開學(xué)初,針對小班幼兒入園后哭鬧不止,新進(jìn)教師經(jīng)驗(yàn)不足,束手無策的現(xiàn)狀,我園及時(shí)召開了專題研討活動(dòng)——“如何有效穩(wěn)控幼兒情緒”,有帶班經(jīng)驗(yàn)的其他幾位老師紛紛獻(xiàn)言獻(xiàn)策,分享了自己的做法,并且進(jìn)班示范組織引導(dǎo)幼兒,使得新入園的小班幼兒迅速融入到了集體生活當(dāng)中,也為教師們的日常交流和學(xué)習(xí)開了個(gè)好頭。為了激勵(lì)教師梳理自己的教學(xué)成果,促進(jìn)園內(nèi)交流,學(xué)校組織老師將自己各階段最具特色、效果最突出的主題教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行公開課展示;

  4、組織集中收集老師們學(xué)期內(nèi)制作的具有展覽、交流價(jià)值的教玩具,進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)介紹活動(dòng),這些途徑很好地為教師互相學(xué)習(xí),展示成果搭建了平臺(tái)。

 。ㄈ、營造和諧家園關(guān)系,形成共育合力

  作為基層幼兒園,受當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)、文化環(huán)境影響,部分家長育兒觀念相對滯后,以孩子入園后會(huì)寫字,會(huì)計(jì)算等作為衡量老師們的能力和幼兒園辦園質(zhì)量的標(biāo)準(zhǔn),小學(xué)化傾向嚴(yán)重。針對家長在育兒觀念及方法上的偏差和誤區(qū),我們通過定期召開家長會(huì),結(jié)合幼兒身心健康成長特點(diǎn)和教育指導(dǎo)綱要及發(fā)展指南,向家長宣傳講解教育政策、教育規(guī)律相關(guān)知識,聘請身邊有成功育兒經(jīng)驗(yàn)的家長,做典型事例報(bào)告,結(jié)合元旦、六一、母親節(jié)、父親節(jié)等節(jié)慶,階段性組織開放日活動(dòng),讓家長走進(jìn)學(xué)校,了解幼兒園一日常規(guī)活動(dòng)的組織開展,了解孩子在園的生活、學(xué)習(xí)情況,打消他們的疑慮和不解,通過這些活動(dòng)的有力開展,部分家長的育兒觀念轉(zhuǎn)變很大,給學(xué)校的保育保教工作提供了有力的支持和幫助。(消除幼兒教育小學(xué)化傾向,在全鎮(zhèn)起帶頭示范效應(yīng))

  三、抓實(shí)過程,播撒快樂種子

  我園嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度,堅(jiān)持預(yù)防為主的方針,要求教師做細(xì)做實(shí)晨午檢工作,采用“看、摸、問”等方法,準(zhǔn)確掌握幼兒的身體健康狀況,做好檢查記載,加強(qiáng)與家長的溝通和交流,使幼兒出現(xiàn)不適癥狀能在第一時(shí)間得到治療,根據(jù)季節(jié)的不同,對園內(nèi)幼兒活動(dòng)和生活場所、物品進(jìn)行定期消毒,由責(zé)任教師做好消毒記載。堅(jiān)持日常開窗通風(fēng),確保為幼兒提供清潔安全舒適的生活環(huán)境,讓孩子覺得在幼兒園有老師象媽媽一樣關(guān)心照顧自己,他們多快樂!加強(qiáng)了對幼兒常規(guī)習(xí)慣的培養(yǎng),如飯前便后洗手、飯后漱口等,各班老師做樣子示范給孩子,手拉手幫助孩子學(xué)會(huì)洗手,比一比誰的衣物、手和臉干凈,讓孩子感受學(xué)會(huì)自己洗手洗臉后的快樂。引導(dǎo)家長組織幼兒在電視節(jié)目中觀看衛(wèi)生保潔動(dòng)畫宣傳片,讓孩子知道講究衛(wèi)生有多好、有多重要,身體健康有多快樂。定期舉行流行病預(yù)防及安全知識宣傳教育活動(dòng),使幼兒掌握簡單的安全常識和自我保護(hù)方法,讓孩子體會(huì)有知識、會(huì)學(xué)習(xí)的娃娃多快樂。幼兒園的每一個(gè)保教活動(dòng)、每一個(gè)過程中,孩子參與是最好不過的,會(huì)說話的快樂、幫助小朋友的快樂、感謝別人的快樂、得到幫助的快樂、學(xué)會(huì)生活自理的快樂等等,老師陪伴孩子快樂在活動(dòng)中,快樂在過程中,快樂在成長中。

  四、確保安全,締造幸福童年

  幼兒園沒有安全保障,就沒有孩子們的快樂,幸福指數(shù)也就小于或等于零。明確了自身擔(dān)當(dāng)?shù)陌踩Pl(wèi)責(zé)任,我們自費(fèi)聘請了一名保安員,負(fù)責(zé)門衛(wèi)工作,配置了必要的、足夠的安保器具,安裝了多角度、多方位的校園監(jiān)控?cái)z像頭,周日下午召集門衛(wèi)和老師,對保教活動(dòng)場地、活動(dòng)過程、組

  6、織形式、幼兒接送等細(xì)節(jié),進(jìn)行監(jiān)控錄像分析,查找安全隱患,及時(shí)采取措施整改。成立安全保衛(wèi)巡查小組,明確輪值和分工,堅(jiān)持園內(nèi)安全巡查制度,社會(huì)閑雜人員一律不準(zhǔn)進(jìn)入,建立來人來訪實(shí)名登記制度,嚴(yán)格落實(shí)幼兒接送制度要求,按照學(xué)區(qū)安排認(rèn)真落實(shí)安全工作排查整改月報(bào)制度。定期召開安全工作會(huì)議,增強(qiáng)教師安全意識,嚴(yán)防各類安全事故在我園發(fā)生,以絕對的安全校舍、安全活動(dòng)保障師生校園安全生活,締造孩子幸福童年。

  以上是我園在實(shí)施幼兒教育中的一些做法,許多方面還不夠成熟,還做的不夠好,敬請各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事予以批評指正。

  謝謝!

優(yōu)秀園長發(fā)言稿 篇5

  親愛的小朋友們、尊敬的各位老師、家長們:

  你們好!今天我們幼兒園迎來了第八屆親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。在此,我對精心籌備本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)的老師們表示誠摯的謝意,對前來參加幼兒園親子運(yùn)動(dòng)會(huì)的家長們,表示最熱烈的歡迎!

  "健康是一份責(zé)任,運(yùn)動(dòng)是一種習(xí)慣。"我們正是秉承了這一教育理念,在幼兒一日活動(dòng)的組織過程中,非常強(qiáng)調(diào)幼兒自主能力的鍛煉,利用多種形式開展各種活動(dòng),促進(jìn)幼兒的身心發(fā)展。使我們每一位孩子能得到多方面的協(xié)調(diào)發(fā)展,從而提升幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)性、大腦的靈活性,培養(yǎng)幼兒不怕困難、善于思考的良好品質(zhì),使其達(dá)到心靈與心智的共同發(fā)展。

  本屆親子運(yùn)動(dòng)會(huì)是以 "我運(yùn)動(dòng),我健康,我快樂"為主題。提倡: "團(tuán)結(jié)友愛、尊重寬容、健康安全、輕松愉快、禮儀謙讓"。我們期待通過這樣一個(gè)親子運(yùn)動(dòng)會(huì),能進(jìn)一步加強(qiáng)父母與孩子之間的溝通、默契與和諧;我們更期待通過以親子運(yùn)動(dòng)會(huì)的形式,培養(yǎng)孩子與孩子之間的深厚友誼,增進(jìn)我們幼兒園和家長之間的溝通和理解,更好的為孩子們服務(wù)。

  運(yùn)動(dòng)會(huì)也是我園對外展示的一個(gè)窗口,希望全體老師、小朋友和我們的家長能講公德、講衛(wèi)生,在運(yùn)動(dòng)場上不留下一件廢棄物,真正體現(xiàn)現(xiàn)代人的文明有序的行為習(xí)慣。希望全體小朋友和家長在今天的活動(dòng)中友誼第一、比賽第二,賽出風(fēng)格、開心快樂。本次運(yùn)動(dòng)會(huì)是一個(gè)全新的改版,我相信各位家長的參與會(huì)讓孩子們的童年時(shí)代更加精彩。今天孩子們最開心快樂的一天,也是家長和老師最開心快樂的一天,因?yàn)檫@是孩子們的盛會(huì)。

  最后,預(yù)祝我們的孩子和家長能相互配合,玩得開心!預(yù)祝本屆親子運(yùn)動(dòng)會(huì)取得圓滿成功!謝謝大家!

優(yōu)秀園長發(fā)言稿 篇6

  尊敬的各位家長,老師們,小朋友們:

  你們好!

  一年一度的六一兒童節(jié)就要到來了,首先祝小朋友們節(jié)日快樂!同時(shí)也借這個(gè)機(jī)會(huì),衷心的感謝各位家長對我們幼兒園的關(guān)心和支持!感謝幼兒園老師們?yōu)橛變簣@的發(fā)展所付出的努力,老師們,你們辛苦了!

  各位家長,一年來,個(gè)性是這半年來,我們園發(fā)生了很大的變化.主要體此刻規(guī)范辦園的程度得到了進(jìn)一步的加強(qiáng),教育教學(xué)質(zhì)量得到了進(jìn)一步的提高.你們能把孩子送到我們幼兒園,就是對我們最大的支持,就是對我們工作最大的肯定.

  各位家長,孩子是我們生命的延續(xù),是我們?nèi)松鷥r(jià)值的一個(gè)重要體現(xiàn).每一個(gè)孩子的健康成長,是我們共同的職責(zé).在此,我真誠的期望廣大家長對幼兒園的發(fā)展多提一些寶貴推薦,多和你孩子的老師溝通.家長朋友們,孩子在幼兒階段是最佳的教育時(shí)機(jī),我們必須要抓住這個(gè)關(guān)鍵點(diǎn),要注重培養(yǎng)孩子良好的行為習(xí)慣.千萬不要關(guān)注孩子學(xué)到了會(huì)寫字,會(huì)拼音,會(huì)計(jì)算等純知識,如果是那樣,你的孩子有可能就會(huì)過早的失去學(xué)習(xí)的興趣,對今后的學(xué)習(xí)有百害而無一利!

  在那里我也給我們的老師們提幾點(diǎn)推薦:一是要進(jìn)一步增強(qiáng)愛心,沒有愛就沒有教育,教育的植根于愛.二是要切實(shí)貫徹幼兒教育目標(biāo)和方式,切不可讓幼兒教育小學(xué)化.三是必須要把培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣和行為習(xí)慣貫穿到平時(shí)的教學(xué)中,和家長們一齊把我們的孩子教育成:愛干凈的孩子;懂禮貌的孩子;守紀(jì)律的孩子;能說,會(huì)說,能唱,能跳活潑可愛的孩子!

  各位家長朋友們,今后我們將不斷加大投入,力爭在短時(shí)期內(nèi),為孩子創(chuàng)造一個(gè)更加優(yōu)美的環(huán)境.各位家長,各位老師,讓我們共同攜起手來,給孩子明天的進(jìn)一步發(fā)展和幸福打下一個(gè)良好的基礎(chǔ).

  最后祝小朋友更加活潑可愛!祝各位家長合家幸福,萬事如意!祝老師們身體健康,情緒舒暢!

優(yōu)秀園長發(fā)言稿 篇7

  尊敬的家長朋友們:

  大家好!

  帶著希望,帶著憧憬,我們終于迎來了新學(xué)期。全體小朋友在老師們的帶領(lǐng)下即將開始新學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活。

  今天,我們集中在這里,進(jìn)行莊嚴(yán)的升國旗儀式和簡單的開學(xué)典禮,預(yù)示著我們的老師們將和小朋友一起走出一段嶄新的、令人難忘的歷程。

  先與兩個(gè)令人高興的事情,一是,原來上小班中班的小朋友都升級成為哥哥姐姐啦!這是一件非常值得驕傲的事情,讓我們拍拍手祝賀一下自己吧!第二個(gè)令人高興的事情是,我們迎來了位新小班的小朋友,歡迎你們加入xx幼兒園這個(gè)溫暖的大家庭。在新的學(xué)期里,希望小朋友每天高高興興地來幼兒園,開心地學(xué)習(xí)、游戲,并且你們一定能學(xué)到更多的新本領(lǐng),有沒有信心?

  為了大家在幼兒園能達(dá)成自己的心愿,學(xué)好各種本領(lǐng),老師建議你每天都要帶著五個(gè)好朋友一起來幼兒園!它們是誰呢?第一個(gè)好朋友叫“快樂”?鞓贩浅V匾刻彀盐⑿λ徒o爸爸媽媽和老師,你自己也會(huì)非?鞓;放學(xué)回家,多跟爸爸媽媽說說在幼兒園發(fā)生的好玩的事情,爸爸媽媽會(huì)更開心。第二個(gè)好朋友叫“禮貌”。有禮貌的孩子人人愛,來到幼兒園主動(dòng)向老師問好,回家時(shí)別忘說再見,當(dāng)然,在家里也要禮貌地問候父母長輩,這樣,大家就更喜歡你了!第三個(gè)好朋友叫“勤奮”。

  每個(gè)小朋友天生都有一對有力的小腳和一雙靈巧的小手,所以,要堅(jiān)持自己走進(jìn)幼兒園,自己的事情自己做,這樣你就會(huì)成為最能干的孩子!第四個(gè)好朋友叫“懂事”。上課、活動(dòng)的時(shí)候要認(rèn)真聽老師的要求,懂事的孩子往往能夠成為聰明的孩子。最后一個(gè)好朋友叫“安全”。我們在學(xué)習(xí)和活動(dòng)的時(shí)候要注意自我保護(hù),有困難互相幫助,不能解決的一定要請老師幫忙。在安全的保護(hù)下,小朋友們才能健康、活潑地成長。

  好了,孩子們,五個(gè)好朋友現(xiàn)在有沒有裝進(jìn)你的心里呢?現(xiàn)在就帶上它們,相信你一定能成為一個(gè)快樂、禮貌、勤奮、懂事的小天使!

優(yōu)秀園長發(fā)言稿 篇8

  尊敬的各位老師、小朋友們:

  你們好:

  今天,在這個(gè)鮮花盛開的季節(jié)里,我們又迎來了少年兒童自己的節(jié)日——六一國際兒童節(jié)。ü恼疲

  我們懷著喜悅、非常榮幸地與小朋友們一起共度這個(gè)美好的節(jié)日。值此機(jī)會(huì),謹(jǐn)讓我向**幼兒園的全體小朋友們致以誠摯的節(jié)日問候,并向辛勤耕耘、培育祖國花朵的園丁們致以崇高的敬意!值此機(jī)會(huì),我還要告訴大家一個(gè)好消息,今年是我們**幼兒園創(chuàng)建、辦園一十周年!在這十年里,我們得到了各位領(lǐng)導(dǎo)和家長的大力支持、得到了老師辛勤勞動(dòng)和創(chuàng)造,也獲得了馬鞍山市市教育局和雨山區(qū)區(qū)教育部門的表彰和鼓勵(lì)。在此,我再一次感謝大家,感謝大家的支持和關(guān)心。

  少年兒童時(shí)代是美好人生的開端,遠(yuǎn)大的理想在這里孕育,高尚的情操在這里萌生,良好的習(xí)慣在這里養(yǎng)成,生命的輝煌在這里奠基。少年兒童的健康成長離不開老師的辛勤耕耘。過去的十年里,在全體老師的努力下,堅(jiān)持教育創(chuàng)新,堅(jiān)持辦學(xué)特色,努力推進(jìn)素質(zhì)教育,開展了各種各樣的教學(xué)教育活動(dòng)。使小朋友在德、智、體、美等方面得到了更好的發(fā)展,打造了素質(zhì)教育,發(fā)展了少年兒童的個(gè)性。使**幼兒園成為少年兒童成長的樂園;成為家長放心、滿意的地方。

  當(dāng)前,面臨著深化教育改革趨勢;面臨著社會(huì)日新月異的發(fā)展。我希望全體老師求實(shí)創(chuàng)新,與時(shí)俱進(jìn),進(jìn)一步深入貫徹執(zhí)行黨的教育方針,促進(jìn)每一個(gè)少年兒童健康、和諧、全面的發(fā)展,為少年兒童的學(xué)習(xí)、發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ),努力把培養(yǎng)下一代的教育工作做得更好!

  少年有志,國家有望,少年強(qiáng)則國家強(qiáng)。少年兒童的健康成長歷來是黨和政府十分關(guān)注的大事,我身為園長,也是教師隊(duì)伍中的一員,我將與全體老師一起并肩攜手,與時(shí)俱進(jìn),為**幼兒園的教育事業(yè)出謀獻(xiàn)策、添磚加瓦;為推進(jìn)**幼兒園的事業(yè)再譜新樂章、再創(chuàng)新輝煌而奮斗!

  最后祝**幼兒園的小朋友們節(jié)日快樂!祝大家節(jié)日快樂!

  謝謝大家!

優(yōu)秀園長發(fā)言稿 篇9

  尊敬的各位家長、各位老師、親愛的小朋友們:

  大家好!

  今天,我們懷著陽光般的心情歡聚一堂,慶祝孩子們共有的節(jié)日六一國際兒童節(jié)。在此,我代表小太陽幼兒園幼兒園全體教師以及小朋友們向百忙之中前來觀看的家長表示熱烈的歡迎和誠摯的謝意!感謝你們對幼教事業(yè)的關(guān)心和支持!感謝你們對我園工作的配合與理解,感謝你們對小朋友們的關(guān)愛!讓我們一起向小朋友們表示節(jié)日的祝賀!祝賀全世界的小朋友節(jié)日快樂健康茁壯成長。

  多少年的追求和探索,我們付出了許多許多----求實(shí)、創(chuàng)新,同時(shí)也收獲著,每一次進(jìn)步,都令我們感動(dòng);每一次成功,都激勵(lì)我們向更高的目標(biāo)前行。尊重教育規(guī)律,尊重兒童身心發(fā)展特點(diǎn),尊重兒童人格,尊重家長的真誠反饋,我們只有不斷地用心和行動(dòng)來回報(bào)社會(huì),回報(bào)關(guān)心、支持、理解、信任我們幼兒園的你和她。

  孩子是祖國的未來、民族的希望,更是每一個(gè)家長的牽掛。,一個(gè)孩子成就一個(gè)家庭,千萬個(gè)孩子就成為中華民族明日的脊梁。為了這些孩子們,我們承載著千百個(gè)家庭的期盼。

  親愛的孩子們,今天是我們小太陽幼兒園第九次文藝匯演,每個(gè)小朋友都將登臺(tái)表演,展示你們的豐姿,孩子無論你們今天表現(xiàn)的怎樣,只要站在這個(gè)舞臺(tái)上,你們都是精彩的,也希望家長不要忘記給孩子們帶來掌聲,有你們的掌聲孩子的表現(xiàn)會(huì)更精彩。最后祝孩子的演出取得成功!再次?蓯鄣暮⒆觽児(jié)日快樂!祝在座的各位身體健康!萬事如意!

  親愛的孩子們,今天的陽光,今天的藍(lán)天,今天的鮮花,都在為你們祝福!你們像一只只小鳥,在純潔的天空中快樂飛翔!

  愿今天的你們展翅飛翔,展現(xiàn)出最美的風(fēng)采!再次祝福你們節(jié)日快樂!同時(shí)也祝福在座各位家長、老師們家庭幸福、工作順利!

  最后,預(yù)祝今天的六一文藝活動(dòng)取得圓滿成功!謝謝大家!

優(yōu)秀園長發(fā)言稿 篇10

  各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、小朋友們、老師們:

  大家上午好!

  一、今天是"六一"國際兒童節(jié),在這陽光明媚、百花盛開、鶯歌燕舞的大好時(shí)節(jié)里,我們隆重聚會(huì)來慶祝這個(gè)快樂美好的節(jié)日。首先我代表戴廟中心小學(xué)全體師生,向來參加大會(huì)的各級領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝,并致以節(jié)日的敬禮。向中心小學(xué)及幼兒園的小朋友們致以節(jié)日的祝賀,祝小朋友們節(jié)日快樂。現(xiàn)在我宣布戴廟中心小學(xué) 、中心幼兒園慶祝"六一"國際兒童節(jié)大會(huì)現(xiàn)在開始,大會(huì)進(jìn)行第一項(xiàng):鳴炮奏樂。

  二、大會(huì)進(jìn)行第二項(xiàng):由少先隊(duì)員為縣鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)敬戴紅領(lǐng)巾,請少先隊(duì)員入場。

  三、大會(huì)進(jìn)行第三項(xiàng):由縣委領(lǐng)導(dǎo)發(fā)放關(guān)愛女孩助學(xué)金及贈(zèng)送慰問品。(謝謝各級領(lǐng)導(dǎo),我想這些被關(guān)愛的女孩,一定會(huì)收獲一個(gè)幸福的人生和美好的未來。)

  四、大會(huì)進(jìn)行第四項(xiàng):由縣委王書記給大家講話,請大家熱烈鼓掌歡迎。(王書記的講話給我們提出了更高的要求,我們一定要牢記,發(fā)奮讀書、刻苦學(xué)習(xí),將來報(bào)效我們的祖國。)

  五、大會(huì)進(jìn)行第五項(xiàng):由少先隊(duì)員給大家表演節(jié)目。

  結(jié)束詞:各級領(lǐng)導(dǎo)、小朋友們,五月的陽光為今天燦爛,五月的鮮花為你今天綻放,五月的歌聲為今天嘹亮,五月的國旗為今天飄揚(yáng)!讓我們牢記黨的關(guān)懷與囑托,記住今天這個(gè)最快樂幸福的時(shí)刻,牢記我們的校訓(xùn),文明守紀(jì),個(gè)性張揚(yáng),健康成長,立志報(bào)國。人生路上的風(fēng)雨不要怕,因?yàn)橛形覀儌ゴ蟮狞h,讓我們既刻苦學(xué)習(xí),又仰望星空,讓童心飛揚(yáng)。最后,再一次謝謝各級領(lǐng)導(dǎo)的光臨,再一次祝小朋友們節(jié)日快樂、幸福一生!

  六月的日子氣候宜人,鮮花盛開

優(yōu)秀園長發(fā)言稿 篇11

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓、家長、親愛的老師、小朋友們:

  大家好!

  乘著幸福的歌聲,載著喜悅的歡笑,我們迎來了充滿希望的新年,也悄悄地送走了這特別的20xx年。回首走過的每一個(gè)日日夜夜,無不令人感慨萬千。是啊,這是喜悅的一年,是碩果累累的一年。它,見證著我們幼兒園的驚人成長:我們的孩子從開園來的一百多名增長到現(xiàn)在的兩百多名;

  我們的教職員工也從原來的五名遞增到現(xiàn)在的十名。

  群星競相閃爍,方有夜空的美麗;

  百川齊心東流才有滄海的壯觀。它,訴說著各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓、社會(huì)各界、廣大家長和全體教職員工們對我們工作的關(guān)心、支持與理解,才使我們有了這樣的成績!值此新年來臨之際,請?jiān)试S我代表幼兒園對各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓、家長、全體教職工們道一聲誠摯的問候和衷心的感謝!

  看到我園教育教學(xué)質(zhì)量在不斷提高,老師們精心開啟每一個(gè)孩子的心智,讓智慧、感恩、尊老愛幼、講文明、懂禮貌在一顆顆幼小的心靈中播下了希望的種子。無不令人欣喜萬分。當(dāng)然在成長的過程中,我們還存在著許多的不足,這就需要各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓、家長和全體教職員工一如既往的關(guān)注、理解和支持,才能讓我們想得更細(xì),做得更好!就讓我們一起用愛托起明天的太陽,讓夢想從這里起飛吧!

  家長朋友們,因?yàn)橛芯壩覀兿嘧R,因?yàn)檎嬲\我們友好,因?yàn)楣ぷ魑覀儓F(tuán)聚,希望今天的相聚能給各位留下永恒的記憶,也希望今天我們每一個(gè)人都盡情盡興。最后祝大家生活幸福,身體健康,工作順利,學(xué)有所獲,也預(yù)祝今天的聯(lián)誼活動(dòng)取得圓滿成功。預(yù)祝各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓、家長們家庭和美,工作順利!祝我們?nèi)w小朋友們健康快樂,茁壯成長!祝全體教職工們百尺竿頭更進(jìn)一步!祝我們幼兒園群星閃耀,明天更美好!

  謝謝!

優(yōu)秀園長發(fā)言稿 篇12

  尊敬的家長、親愛的孩子們:

  每年的八月既美麗又憂傷,因?yàn)樵谶@個(gè)收獲的季節(jié)里,我們要送親愛的孩子們遠(yuǎn)航!

  記得小時(shí)候,每當(dāng)?shù)搅讼奶炜偸橇鬟B于一院子的梔子花香,似乎這份珍貴的花香芬芳了整個(gè)童年的記憶!愛美的孩子生怕抓不住,會(huì)貪婪的采一朵系在脖子上,讓梔子花香和自己形影不離;長大了才知道,原來?xiàng)d子花盛開的季節(jié),是一個(gè)熱情的、充滿離別、愁傷的季節(jié),幼兒園、小學(xué)、初中、高中、大學(xué)畢業(yè)都在這個(gè)季節(jié),就像今天,我們在這里送走即將遠(yuǎn)航的120多名大班的孩子,每個(gè)孩子似乎都是盛開在這生機(jī)盎然的夏季里的梔子花,吐露芬芳,綻放著未知的希望和喜悅,梔子花香已經(jīng)彌漫所有人的心房,令人難以忘懷……

  今年是我第13次站在孩子們畢業(yè)典禮的舞臺(tái)上,和大家一起分享孩子成長的感動(dòng)。其時(shí)我在想,人的一生有幾個(gè)13年可以任性的揮霍?但我和我的團(tuán)隊(duì)已經(jīng)用13年的青春和激情和天真可愛的孩子們、和理解信任支持我們的家長們一起成長,由一開始租用的簡陋園舍在現(xiàn)在小區(qū)配套的標(biāo)準(zhǔn)化園舍,由一開始的3名員工的小團(tuán)隊(duì)到今天近40名員工的大團(tuán)隊(duì),由一開始的3名孩子到現(xiàn)在的接近400名孩子……這一連串的數(shù)字記錄了我們多少艱辛的付出、勇敢的挑戰(zhàn)、激情的拼搏和安靜的等待!但和孩子在一起的日子是快樂的,就因?yàn)檫@份快樂我們會(huì)樂此不疲的和孩子們一起度過我們以后人生中的第23年、33年、43年,只要不老的哪也去不了我們就會(huì)傻乎乎的癡迷于這個(gè)職業(yè),陶醉和孩子們一起走過的日子……

  我知道今天在場的有我們幼兒園的家長,也有我們的鄰居,中國有句古話,千金買房,萬金買鄰,父老鄉(xiāng)親們,或許您的孩子已經(jīng)長大,或許不久的將來您就要榮升為父母,但我們都有一個(gè)共同的角色就是爸爸媽媽,每個(gè)爸爸媽媽都愛自己的孩子,但一定要是“適宜的愛”,就像今年的學(xué)前教育宣傳月的我們所呼吁的“過度的保護(hù),過高的期待,過多的干涉,只會(huì)讓孩子成為離幸福越來越遠(yuǎn)的人,”同時(shí)這些過度的愛也會(huì)讓家長們對幼兒教師們有一種過度的要求,再加上網(wǎng)絡(luò)、媒體的個(gè)別負(fù)面報(bào)道,很多家長對幼兒園和老師們產(chǎn)生了懷疑的情愫,甚至不理解、不包容,家長朋友們,其實(shí)每個(gè)行業(yè)都不完美,既然我們選擇了幼兒園首先就應(yīng)該托付信任,不要讓個(gè)別的現(xiàn)象和對孩子的溺愛冰冷了幼兒教師一顆執(zhí)著而滾燙的心,其實(shí)能長久做幼兒教師的人真的是一群單純而善良的人,有些付出是任勞任怨,有些成長是歷盡艱辛,有些失誤是身不由己,有些誤會(huì)是情非得已,今天借著孩子們的畢業(yè)典禮,作為一名園長、作為一位母親我愿意為他們代言,幼兒教師是一群值得我們大家尊重的人!

  家長朋友們,讓我們站在爸爸、媽媽的愛和責(zé)任里,懷著敬畏童年、尊重生命的理想,分享他們的成長,期待生命的綻放,我們的孩子不一定要成為最優(yōu)秀的人,但讓他們成為一個(gè)健康的、快樂的、幸福的人是為人父母之責(zé)任!

  親愛的孩子,你們的純真、善良、天真、可愛已深深刻在幼兒園的記憶里,在爸爸、媽媽、老師心中你們永遠(yuǎn)都是最美麗的記憶和最優(yōu)秀的作品!希望10年、20年之后,當(dāng)你們看到天真的畢業(yè)照、看到老師們曾經(jīng)年輕的臉龐,幼兒園依然會(huì)是你們心中最溫暖的回憶……祝福你,孩子們,期待你們的未來就像這盛夏的梔子花一樣綻放出多彩的希望和勝利的喜悅……

  最后祝xx幼兒園xx年大班畢業(yè)典禮圓滿成功!謝謝大家!

優(yōu)秀園長發(fā)言稿 篇13

  尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  回顧這半學(xué)期,讓人感覺這寶貴的時(shí)間過得可真是快,用“一寸光陰一寸金”形容時(shí)間之寶貴一點(diǎn)也不過分,F(xiàn)在又是期中的時(shí)間了。在今天的大會(huì)上,教導(dǎo)處田主任了半學(xué)期我校教學(xué)情況,又針對同學(xué)們的行為表現(xiàn)做了進(jìn)一步的要求,同學(xué)們可以感受到半學(xué)期來學(xué)校教職工為同學(xué)們的成長而嘔心瀝血的工作;在今天的會(huì)上,我首先要感謝各位老師。半學(xué)期來你們起早貪黑,將全部精力奉獻(xiàn)在學(xué)校;你們備課,將書本知識轉(zhuǎn)化成學(xué)生的食糧;你們耕耘課堂,將學(xué)生求知的心靈用熱血照亮;你們解難釋疑,將學(xué)生的困惑一次次解開。學(xué)生們?nèi)〉玫拿恳稽c(diǎn)進(jìn)步,都有你們的功勞。學(xué)校感謝你們,我相信學(xué)校的每一位同學(xué)都會(huì)感激你們。

  我還要表揚(yáng)我們的孩子們。走進(jìn)校園,看到天真活潑,文雅秀氣的小男孩、小女孩,你們積極向上的朝氣讓我羨慕;走進(jìn)課堂,看到你們聚精會(huì)神的聽課,聽到你們自信沉穩(wěn)的發(fā)言,令我佩服;會(huì)上,聽到那么多受表彰的同學(xué),使人欣喜。

  公布本次期中考試班級語數(shù)英第一名成績、學(xué)生年級名次、學(xué)習(xí)進(jìn)步生。

  1、班級語數(shù)英成績(年級第一名)

  一年級:語文第一名:鄧志遠(yuǎn),數(shù)學(xué)第一名:倪甜琴

  二年級:語文第一名:張弘靖,數(shù)學(xué)第一名:張弘靖

  三年級:語文第一名:張慧妮,數(shù)學(xué)第一名:張慧妮、鄭高熊,英語第一名:張慧妮唐凱琪鄒家欣吳雨涵張博文

  四年級:語文第一名:賀子梅,數(shù)學(xué)第一名:楊錢英語第一名:宋敏枝

  五年級:語文第一名:郭思純,數(shù)學(xué)第一名:郭思純,英語第一名:郭思純

  2、學(xué)習(xí)進(jìn)步比較快學(xué)生:

  一年級:楊星榮馮肖陽

  二年級:蘇雨涵賀雨佳

  三年級:張雅詩鄭高熊

  四年級:何慧娟張夢雨

  五年級:陳思張澳

  在這里我特別想對五年級的同學(xué)說。我們大家努力了,在努力和提高的空間很大,希望你們從點(diǎn)滴中做起,做進(jìn)步的陽光少年,熊店小學(xué)的全體師生要以你們的進(jìn)步為驕傲。

  前半學(xué)期同學(xué)們的優(yōu)異表現(xiàn)和已有成績,值得我們欣喜,但我想大家都不會(huì)滿足于以往的成績。我們還要彌補(bǔ)自身的不足,爭取更大的進(jìn)步。借此機(jī)會(huì),我還想對同學(xué)們談幾點(diǎn)新的希望和要求。

  一、結(jié)合本次考試,深刻反思自我

  每次考試結(jié)束,同學(xué)們分析得失,查找原因,得出結(jié)論最多的便是“考場上馬虎,平日里貪玩”。我認(rèn)為這樣的分析是不深刻的。據(jù)我看一些同學(xué)成績不理想的主要原因應(yīng)在以下幾個(gè)方面。一是生活沒有好習(xí)慣,有些同學(xué)因?yàn)樽鍪峦侠偢杏X時(shí)間不夠;因?yàn)楹霉荛e事,好說閑話,總感覺精力不集中。二是課堂上沒有積極心態(tài),課堂亦如戰(zhàn)場,勇往直前者勝,猶豫不前者敗。有些同學(xué)因?yàn)橐欢䝼(gè)問題沒有搞懂,而整節(jié)課思維混亂;有些同學(xué)受到一點(diǎn)批評,而整節(jié)課鬧情緒無心聽課。而會(huì)學(xué)習(xí)的同學(xué)定能輕松的放下一時(shí)失利的包袱,以積極的心態(tài)戰(zhàn)斗到最后,以后面的“得”彌補(bǔ)前面的“失”。三是只有“學(xué)”沒有“思”,大家都知道孔子的名言“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則貽”。中國臺(tái)灣大學(xué)為了激勵(lì)學(xué)生珍惜時(shí)間,校園內(nèi)設(shè)有一架大時(shí)鐘,稱之為“傅(fu)鐘”!案电姟币殉蔀榕_(tái)大的象征。但有意思是臺(tái)大傅鐘每天只有21響,這是為何呢?因?yàn)樵鴵?dān)任過中國臺(tái)灣大學(xué)校長的傅斯年有句名言:“一天只能用21小時(shí)去學(xué)習(xí)工作,剩下3小時(shí)是用來沉思的!比绻瑢W(xué)們每天都能拿出一定的時(shí)間,對當(dāng)天所學(xué)知識的掌握情況做以反思,對自己一個(gè)階段的言行做以反思,大家必能從中受益,也會(huì)認(rèn)識到反思的重要意義。

  二、增強(qiáng)安全意識,確保人身安全。

  無論你貧富、貴賤、老少,生命對每個(gè)人來說只有一次,活著就是一種幸福。在這一學(xué)期的開學(xué)典禮上我已講過這些話。今天我還要講安全,這不是老生常談,而是警鐘常鳴。上一次我重點(diǎn)講了校園活動(dòng)安全,這一次我要重點(diǎn)講的是交通安全。我們從電視上、生活中看到一幕幕交通慘劇,讓人觸目驚心,放學(xué)路上看到我們大家有的學(xué)生撒把騎車,有的同學(xué)與汽車賽跑,有的同學(xué)在擁擠的人群中橫沖直撞能不讓人擔(dān)心。再次鄭重的提醒全校同學(xué),遵守交通規(guī)則,增強(qiáng)安全意識,不要因?yàn)槟銈兊臒o知,演出使自己受殘,使父母痛心的慘劇。愿同學(xué)們高高興興上學(xué)來,平平安安回家去。

  三、要時(shí)刻用目標(biāo)激勵(lì)自己,要相信自己能行。

  目標(biāo)是學(xué)習(xí)的內(nèi)在動(dòng)力。我們每一個(gè)人都應(yīng)該有遠(yuǎn)大的學(xué)習(xí)目標(biāo)。古人說“選其上得其中,選其中得其下,選其下得其下下”。哲人說“偉大的目標(biāo)產(chǎn)生偉大的力量”,這些話語都告訴我們,無論做什么事,都要樹立遠(yuǎn)大的目標(biāo)。我們很多同學(xué)都有遠(yuǎn)大的理想,他們在進(jìn)入學(xué)校以后就樹立了自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),并不斷地用自己的目標(biāo)去鼓勵(lì)自己,鞭策自己這就是他們學(xué)習(xí)的動(dòng)力,這就是他們之所以能取得優(yōu)異成績的原因。所以我們每一個(gè)同學(xué)都要有遠(yuǎn)大的目標(biāo),然后將目標(biāo)細(xì)化到平時(shí)的日常行動(dòng)上,具體地說就是制訂好學(xué)習(xí)計(jì)劃,合理地分配好學(xué)習(xí)時(shí)間,該休息的一定休息,該玩的時(shí)候一定玩,調(diào)節(jié)自己的大腦。將遠(yuǎn)大的目標(biāo)落實(shí)為平時(shí)一點(diǎn)一滴的積累,名校離我們并不遙遠(yuǎn),清華北大離我們也不遙遠(yuǎn)。對于短期目標(biāo)我們也要正確對待,受到挫折時(shí)要看得開,要能作到勝不驕、敗不餒,應(yīng)該經(jīng)驗(yàn),迎接以后的考試,不要哭哭啼啼,只能增加自己的負(fù)擔(dān)。我們只有做好了一點(diǎn)一滴、才能繩鋸木斷,水滴石穿。只要我們時(shí)刻用目標(biāo)激勵(lì)自己,相信我們將來都能成為時(shí)代的棟梁。

  四、介紹一種學(xué)習(xí)方法:

  要想取得好的學(xué)習(xí)成績,必須要有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。習(xí)慣是經(jīng)過重復(fù)練習(xí)而鞏固下來的穩(wěn)重持久的條件反射和自然需要。建立良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,就會(huì)使自己學(xué)習(xí)感到有序而輕松。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣應(yīng)是:耳、眼、腦、口、手并用,勤練習(xí)、多質(zhì)疑、勤思考、重歸納、多應(yīng)用,要注意規(guī)律性的東西,在學(xué)習(xí)過程中,要把教師所傳授的知識翻譯成為自己的特殊語言,并永久記憶在自己的腦海中。另外還要保證每天有一定的自學(xué)時(shí)間,以便加寬知識面和培養(yǎng)自己再學(xué)習(xí)能力。

  課前預(yù)習(xí)是提高聽課效果的一個(gè)重要策略。課前預(yù)習(xí)就是每節(jié)課前把本次課將要講授的內(nèi)容進(jìn)行預(yù)習(xí),初步熟悉課程內(nèi)容,找到聽課和理解的重點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn),記下自己的困惑之處、薄弱環(huán)節(jié),帶著問題進(jìn)課堂,以期在課堂學(xué)習(xí)中得以解決。

優(yōu)秀園長發(fā)言稿 篇14

  各位親愛的家長朋友:

  大家好!

  家長的認(rèn)可、監(jiān)督和支持,我們的工作才能算做到位,幼兒園才能更進(jìn)一步的發(fā)展。

  孩子與父母生活在一起,時(shí)時(shí)刻刻受到父母的影響,家庭的環(huán)境、父母的言傳身教,時(shí)刻對孩子產(chǎn)生著潛移默化的作用,這種影響甚至是終生的。因此,孩子出生后,父母事實(shí)上已經(jīng)擔(dān)負(fù)起啟蒙教師的職責(zé)。所以,如何充分發(fā)揮家長啟蒙教師的作用,力爭最大限度的取得與家長的合作,把我們對孩子的教育做到更好,這是值得我們包括在座各位關(guān)注的問題,其意義非常重大。

  家庭對孩子的教育影響不同于幼兒園。幼兒園的教師是在孩子成長的某一個(gè)時(shí)期影響著他們,在孩子一生的成長過程中可以接受許多不同教師的影響。但家庭則不同,孩子和父母在一起的時(shí)間比任何教師都長,甚至長大成人,踏上了工作崗位,成家立業(yè)之后,還繼續(xù)著。因此,父母不僅是孩子的啟蒙教師,還是孩子的終身教師。

  孩子一出生,便對豐富多彩的外部世界充滿了好奇心,這是培養(yǎng)他們興趣的好時(shí)機(jī)。但有些父母在孩子剛會(huì)說話時(shí)就教他們識字、背誦古詩,甚至做計(jì)算。有的父母帶孩子到處一個(gè)接一個(gè)的上學(xué)習(xí)班、訓(xùn)練班,孩子被弄得疲憊不堪,家長也苦不堪言,但是又生怕自己的孩子輸在起跑線上。但是最糟糕的是,這種做法把孩子原本感興趣的東西變成他必須完成的任務(wù),自然他們會(huì)產(chǎn)生厭惡學(xué)習(xí)的情緒,結(jié)果適得其反、后果不堪設(shè)想。

  我們始終認(rèn)為:孩子在五歲前,應(yīng)注重培養(yǎng)他的求知欲和好奇心、集體感和責(zé)任感。發(fā)展孩子的心理節(jié)律性、生活節(jié)律性和群體互動(dòng)性;建立他們的認(rèn)知發(fā)展功能、情感發(fā)展功能和社會(huì)發(fā)展功能。七歲后才是培養(yǎng)技能學(xué)習(xí)的階段。如果顛倒次序,孩子就會(huì)出現(xiàn)厭學(xué)情緒,自滿情緒、這樣是很危險(xiǎn)的事情。

  還有的父母與上述情況相反,他們只是滿足于孩子吃好穿好玩好,而很少注意在孩子游戲過程中啟發(fā)他們的求知欲、探索欲和好奇心。特別是一些工作忙碌、事業(yè)心較強(qiáng)的家長,他們無暇照顧自己的孩子,長期忽略與孩子的溝通。孩子長期在沒有溝通的環(huán)境中生長,就會(huì)使他們對任何事物失去興趣,甚至對任何事物失去信心,很難適應(yīng)今后的競爭環(huán)境。

  家庭經(jīng)濟(jì)條件優(yōu)越的孩子也較易出現(xiàn)對任何事物都不感興趣的現(xiàn)象。因?yàn)槲镔|(zhì)上的極大滿足,孩子就會(huì)認(rèn)為來的太容易,讓他們無所惦念。從而給孩子們一種印象,不學(xué)習(xí)不努力一樣能生活優(yōu)越。其實(shí),對生活條件較好的孩子來說,適當(dāng)?shù)摹皠儕Z”和“控制”是非常有必要的。

  以上是我對孩子教育過程中的一些看法和觀點(diǎn),希望各位家長們加以指正、我們共同探討,一起尋找出對孩子教育最有利、最有效的方法。

  下面由各班、主任老師來主持今天的家園交流會(huì),希望通過大家相互的輕松交流、探討,共同培育好我們的孩子,辦好我們的聰明屋。

  最后,恭祝大家:合家歡樂、萬事如意!

優(yōu)秀園長發(fā)言稿 篇15

  親愛的小朋友們、家長們以及老師們:

  上午好!

  當(dāng)春天的第一縷陽光叫醒沉睡的大地,我們美麗的幼兒園也被小朋友們稚嫩的童聲喚醒!我們用暖暖的笑臉迎接春天,我們更用暖暖的懷抱歡迎可愛的小寶貝們!在不知不覺中,我們已經(jīng)開始了新的一個(gè)學(xué)期。孩子們,又見到了你們追逐的身影、又聽到了你們歡快的笑聲、又看到了你們燦爛的笑臉......

  新年新希望,我要為寶貝們許下5個(gè)心愿——健康、快樂、禮貌、能干、聰明,希望小朋友們好好收藏這五件禮物,做個(gè)快樂、健康的好孩子!

  今天,恰逢“三八”國際婦女節(jié),我們要祝關(guān)心愛護(hù)孩子們的媽媽們、外婆們、奶奶們節(jié)日快樂!有了你們的陪伴,孩子們才會(huì)如此健康成長。我還要把祝福送給我們幼兒園的老師們,作為一位母親,你們的付出撐起了一個(gè)家;作為一名教師,在幼兒園,你們當(dāng)起了幾十個(gè)孩子的媽媽,有了你們的任勞任怨,才有了大幼蓬勃的今天。借此機(jī)會(huì),我真誠代表園班子祝姐妹們節(jié)日快樂!

優(yōu)秀園長發(fā)言稿 篇16

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,敬愛的家長,親愛的小朋友們:

  大家好!初夏的暖風(fēng)帶來節(jié)日的問候,盛開的花朵捎來溫馨的祝福。今天,我們共同歡聚在這里,一起慶祝第63個(gè)時(shí)光荏苒,如白駒過隙般悄然而過,我的孩子已經(jīng)在幼兒園里度過了三年美好的時(shí)光。他個(gè)子長高了,飯量增加了,懂得尊敬師長、關(guān)心他人了,變得聽話愛勞動(dòng)、講衛(wèi)生了。這些驚喜我看在眼里,暖在心上。因?yàn)檫@可喜的變化均來自于老師精心的培養(yǎng)和辛勤的教育上。每天清晨,我總是在慨嘆上班的時(shí)間太早,可是當(dāng)我把車停在停車場的時(shí)候,經(jīng)常能遇到接孩子入園的夏園長和許多幼兒園的老師們,在我之前已經(jīng)早早的站在他們的崗位上了。他們臉上總是掛著和藹的笑容,沒有絲毫的抱怨,牽著孩子的小手就好像媽媽一樣。每當(dāng)這時(shí),我心里便有了工作和奮斗的力量。

  那是一個(gè)家長接待日,我有幸能親臨這座漂亮的宮殿探望。地板磚亮的如鏡面一樣,廚房里新鮮的蔬菜、誘人的大蝦告訴我們孩子的飯菜營養(yǎng)均衡、富含能量;舞蹈室、圖書室、閱覽室室室芬芳,洋溢著快樂學(xué)習(xí)的新氣象;走廊里、轉(zhuǎn)角處、樓梯上布滿了手工制作的樣本,彰顯了幼兒園勇于創(chuàng)新的新風(fēng)尚。來到教室,更是讓我眼前一亮,各種玩具一應(yīng)俱全,而又絕不雜亂無章;洗手間里干凈锃亮,小床溫暖而又安全舒適,怎能不讓家長們放心神往?小王老師給參觀的家長上了一節(jié)有關(guān)電話的公開課,她大膽創(chuàng)新教法,從小朋友的實(shí)際出發(fā),培養(yǎng)了孩子關(guān)注生活、觀察細(xì)節(jié)的能力,又讓我對幼兒園的師資力量充滿了信心和希望。

  說到這里,我心里溢滿了感激,當(dāng)大班的孩子們即將踏上新的旅程,當(dāng)小學(xué)的號角即將向他們吹響,讓我代表所有的家長向辛勤培育他們的園丁們鞠上一躬,道一聲:

  親愛的小朋友們,今天的你們肯定非常高興?赡苣銈儾恢滥銈兊陌职謰寢屢策^過六一兒童節(jié),那時(shí)他們和你們的心情一樣。不同的是他們吃著幾分錢一支的冰棍,喝著一毛錢一瓶的汽水。而現(xiàn)在的你們,穿著不菲的新衣,踏著閃著亮光的鞋子,吃著幾元錢的冰淇淋,喝著美味的酸奶,全家人的寵愛都集中在了你一個(gè)人的身上。是啊,小朋友們,你們真的很幸福,你們是爸爸媽媽手心里的寶,是他們心窩里的希望。多年以后,你們當(dāng)中許多人,也許就是作家,就是畫家,就是音樂家......當(dāng)你們擁有了更豐富的知識,當(dāng)你們實(shí)現(xiàn)了自己的夢想,再回首童年時(shí)代渡過的這段美好時(shí)光,定會(huì)讓你們回味一生!在此,我謹(jǐn)代表你們可親可敬的爺爺、奶奶、姥姥、姥爺、爸爸、媽媽,祝你們每天開開心心,歡歡樂樂,度過一段美好而難忘的童年時(shí)光。祝愿你們?nèi)绱渲褚话愎?jié)節(jié)高,如小鯉魚一般起勁的跳,如奧特曼一般勇者無敵,如孫悟空一般一個(gè)筋斗云便可以遨游天際。

  最后祝幼兒園越辦越好!謝謝大家!

優(yōu)秀園長發(fā)言稿 篇17

  各位朋友、家長,各位老師,親愛的小朋友們:

  上午好!

  在金色的五月即將離去、快樂的“六·一”即將到來的時(shí)候,我們懷著陽光一樣的心情歡聚在這里,慶祝孩子們的盛大節(jié)日——“六一”國際兒童節(jié)。在此,我代表幼兒園的全體教職工和小朋友們,向在坐的各位朋友、家長表示熱烈的歡迎和誠摯的謝意!感謝你們對幼教事業(yè)以及幼兒園的關(guān)心和支持,感謝你們對小朋友們的關(guān)愛!

  親愛的小朋友們, “六一”的陽光,“六一”的鮮花,“六一”的藍(lán)天,都在為你們祝!傲弧笔强鞓返,讓我們二幼的全體小朋友們一起來用甜甜的歌聲、優(yōu)美的舞蹈、好聽的故事大膽地表達(dá)自己的快樂心情,表達(dá)自己對爸爸媽媽、老師和叔叔、阿姨的關(guān)心,好不好!

  “六一”是孩子們的盛大的節(jié)日!讓我們一同祝愿小朋友們節(jié)日快樂,健康幸福,茁壯成長!

優(yōu)秀園長發(fā)言稿 篇18

  尊敬的各位家長們,親愛的小朋友們:

  大家好!今天,我們在這里為小朋友們補(bǔ)慶樹開園以來的第1個(gè)“六一”兒童節(jié)。在這個(gè)童心蕩漾的日子里,我很高興能與小朋友們一起歡度這個(gè)美好的節(jié)日。借此機(jī)會(huì),我謹(jǐn)代表幼兒園全體教職人員,向小朋友們致以誠摯的節(jié)日問候。祝你們節(jié)日快樂!向關(guān)心和支持樹雙語幼兒園成長的各位家長表示熱烈的歡迎和誠摯的謝意!

  樹雙語幼兒園開園三個(gè)月來,我們緊緊圍繞“珍愛每一位孩子,尊重每一位孩子,成就每一位孩子!”的辦園宗旨,抓住幼兒特點(diǎn),開發(fā)孩子們的多元智能,讓他們在快樂中獲得知識、技能,培養(yǎng)他們成為健康、活潑、興趣愛好廣泛,具有良好行為習(xí)慣的優(yōu)秀寶貝,促進(jìn)他們個(gè)性和諧發(fā)展。在這一宗旨下,我們開設(shè)了洪恩英語、經(jīng)典國學(xué)以及幼兒語言、科學(xué)、藝術(shù)、社會(huì)、健康五大幼教領(lǐng)域課程,形成了自己的辦園特色。在教育辦組織的綜合考評中我園以第一名的成績順利通過檢查驗(yàn)收。與此同時(shí),為了方便城西的小朋友就近入學(xué),我們在長春建筑公司對面建立了樹第二幼兒園,并聘請x幼兒園的x老師、x指幼兒園的x老師來園任教,她們的到來,必將進(jìn)一步完善我園的教學(xué)體系,提高孩子掌握知識的能力和水平。

  我們的每一次進(jìn)步,都離不開家長們的關(guān)愛,每一次成功都激勵(lì)著我們向更高的目標(biāo)前進(jìn)。我們將在實(shí)踐中積極探索如何讓快樂的獲取知識,并用我們的愛心、精心、耐心來關(guān)護(hù)每一個(gè)孩子,促進(jìn)他們德、智、體、美全面發(fā)展,打響“樹”這個(gè)品牌,用實(shí)際行動(dòng)來回報(bào)關(guān)心、支持、理解、信任樹的每一位家長。

  今天的小樹,明天就會(huì)成為國家的棟梁之才。今天的樹,也是培養(yǎng)棟梁之才的搖籃。親愛的小朋友們,未來屬于你們,快樂屬于你們,愿你們在這里盡情歡樂,自由展示。讓歌聲與微笑同在,祝福與快樂同在,讓baby·tree帶著我們的愛和夢起飛!

優(yōu)秀園長發(fā)言稿 篇19

  尊敬的各位家長:

  大家上午好!

  在這金秋送爽、丹桂飄香的季節(jié)里,我園迎來了新學(xué)期的家長會(huì),首先,對各位家長能在百忙之中,來參加今天的家長會(huì),我表示熱烈的歡迎!并向一直以來重視、關(guān)心、支持我園教育事業(yè)的各位領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)各界朋友和在座的各位家長表示衷心的感謝!開學(xué)已有一個(gè)多星期了,今天請大家來,主要是想讓你們更多的了解幼兒園,了解孩子在幼兒園的生活及學(xué)習(xí)各方面的情況,了解幼兒教育,改變過去那種傳統(tǒng)的教育模式,接受新的教育理念,今天我們面對面的坐下來,就是想與各位家長進(jìn)行心與心的交流,使我園的各項(xiàng)工作步入一個(gè)新的起點(diǎn),邁向新的臺(tái)階。下面我將開學(xué)以來幼兒園里各方面的工作向各位家長朋友作一個(gè)匯報(bào)!

  一、全力以赴做好開學(xué)前各項(xiàng)準(zhǔn)備工作

  一直以來,縣委、縣政府、縣教育局對我園的工作非常重視,為了辦好我縣唯一的一所省級示范園,暑假期間,縣教育局從各鄉(xiāng)鎮(zhèn)選調(diào)了五名優(yōu)秀的青年教師到我園,加強(qiáng)了我園的師資力量,充實(shí)了我園的師資隊(duì)伍。為迎接新學(xué)期的到來,更好的迎接省示范園的復(fù)評,我園籌措資金幾十萬元對舊教學(xué)樓的窗戶進(jìn)行了改造,對外墻、室內(nèi)的墻面進(jìn)行了粉刷;快樂園鋪起了塑膠草坪,建起了足球場地、藍(lán)球場地,添置了一組綜合大型玩具、蹦蹦床等,讓孩子們在校園里玩得開心,讓他們有家的感覺,為幼兒創(chuàng)設(shè)了舒適溫馨的學(xué)習(xí)生活環(huán)境;每班的休息室里添置了一臺(tái)空調(diào),現(xiàn)在每一個(gè)班都有二臺(tái)空調(diào),我們完全不考慮電費(fèi)等問題,想到的是不能讓孩子們在冷天受涼,在熱天受熱;我園還完善了廚房的改造,設(shè)立了一個(gè)專門的消毒房,購置了一個(gè)能容納只碗的消毒碗柜。為了把開學(xué)工作做早、做細(xì)、做好,我園的全體老師于月日返校,全身心的投入到環(huán)境創(chuàng)設(shè)工作中去,我園的老師為了在開學(xué)前把環(huán)境布置好,她們起早摸黑,不顧炎熱,一整天一整天的在幼兒園里工作,為了節(jié)省時(shí)間,許多老師把自己的丈夫、兒女、朋友、兄妹請來,幫著設(shè)計(jì),打掃衛(wèi)生,有很多老師都是加班加點(diǎn)到深夜,功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過老師一個(gè)星期的精心布置,一間間教室,一條條走廊的主題畫美觀整潔,充滿童趣,孩子與畫可進(jìn)行互動(dòng),使每一個(gè)墻壁都能說話。

  我園始終以省級示范園衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)為目標(biāo),月日我園的校醫(yī)對教室和周邊環(huán)境進(jìn)行了殺蟲和消毒,確保幼兒在清潔衛(wèi)生的環(huán)境里學(xué)習(xí)生活。

  月日我園的各項(xiàng)工作都步入了正軌,正式開始上課,特別值得一提的是小班和托班的幼兒,由于幼兒園的教育不同于小學(xué)、中學(xué)及高等教育,幼兒園教育原則是保教并重,小班、托班的幼兒則主要是以保為主。對于新入園幼兒,他們第一次離開家庭來到幼兒園,一方面有些怯生,另一方面又要適應(yīng)幼兒園的生活環(huán)境,實(shí)在是一件不容易的事,他們來到一個(gè)陌生的環(huán)境,害怕、焦慮是難免的,他們等家長來接的時(shí)候會(huì)委屈的哭或者他們回到家后有可能會(huì)哭鬧、裝生病、說同伴欺侮他等現(xiàn)象,但是你們大可以放心,送來后你們不要呆在教室或校園里不走,他們哭一會(huì)兒后,看見其他的幼兒都在活動(dòng)、游戲、玩耍等,慢慢地就會(huì)受到感染不哭的。從上課到現(xiàn)在,大部分的幼兒已經(jīng)不哭鬧了,我記得開學(xué)的第一天小三班有幾個(gè)家長,孩子在教室里哭,家長就在孩子的休息里抹眼淚,現(xiàn)在呢,小三班里的孩子哭鬧的明顯少了,大部分只是家長送來哭一下,等家長一走馬上就跟小伙伴去了游戲。其實(shí)你們不知道,從號到現(xiàn)在,我們的小班共有四個(gè)班,每天都是二個(gè)老師甚至是三個(gè)老師全都在班上,她們每天都要工作個(gè)小時(shí)以上,孩子哭了,她們就哄或抱她們,孩子拉尿濕褲子,老師就會(huì)給他們換,洗好后會(huì)放到外面曬;孩子不吃飯時(shí),她們就會(huì)一口一口的喂她們。還不斷地給她們講道理,而她們自己的孩子有的放在父母家,有的請保姆。她們完全是以園為家,愛生如子,以一顆慈母般的愛心去精心的呵護(hù)他們。雖然只有短短的七天時(shí)間,可是現(xiàn)在小班的四個(gè)班大部分的幼兒基本都適應(yīng)了幼兒園的生活,現(xiàn)在他們可以學(xué)做新操,我認(rèn)為你們的孩子真的是很了不起。說句心里話,我是這個(gè)學(xué)期才調(diào)來幼兒園工作的,我被我園里的這些巾幗英雄所感動(dòng):在她們面前沒有難題,沒有不能克服的困難,我真的被她們這種愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)、埋頭苦干、兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨精神所感動(dòng),在這里我要真心的說一句:老師您辛苦了,你們?yōu)槲覉@的教育事業(yè)作出了很大的貢獻(xiàn),謝謝!謝謝你們!

  我園一直把安全工作擺在園務(wù)工作的首位,確保每位幼兒在園安全度過每一天,樹立在安全中求發(fā)展的理念,每學(xué)期開學(xué)第一周為安全教育周,對幼兒進(jìn)行自我保護(hù)和安全教育,各班每星期召開一次班級安全班會(huì),要求教師做好日安全記錄,每天幼兒進(jìn)行室內(nèi)和戶外活動(dòng)時(shí),要求教師有組織地活動(dòng),教師視線不能離開幼兒活動(dòng)的范圍。本學(xué)期,我園建立健全了接送卡接送幼兒制度,為了您孩子的安全,請各位家長配合班級老師使用接送卡接送幼兒,每天早上送幼兒來園時(shí),家長把接送卡帶回家,下午5:30接幼兒時(shí),憑接送卡接幼兒,以免幼兒接錯(cuò)或走失,每天5:00關(guān)門,如果家長需要提早接幼兒,請?jiān)陉P(guān)門之前來園接。

  衛(wèi)生保健工作是我們工作的重點(diǎn),也是家長們關(guān)心的問題。我園的衛(wèi)生保健工作是由劉醫(yī)生負(fù)責(zé),她是我園的保健醫(yī)生,是一位專業(yè)知識精深,工作很負(fù)責(zé)任的一位好老師,在h1n1病毒流行期間,我園加強(qiáng)了衛(wèi)生保健工作,開學(xué)初,省市縣衛(wèi)生防疫部門對我園衛(wèi)生保健和h1n1流感防控工作進(jìn)行了檢查,得到了一致的好評。劉醫(yī)生每天早晨:就會(huì)到園,對每個(gè)幼兒進(jìn)行晨檢,做到一看,二摸,三問、四查,還要量體溫,發(fā)現(xiàn)幼兒有異常情況都會(huì)及時(shí)通知家長,要求家長帶孩子去看醫(yī)生,如需服藥就進(jìn)行登記,校醫(yī)就會(huì)按時(shí)給你們的孩子進(jìn)行服藥。為嚴(yán)防h1n1的傳染,如果近期有的幼兒到過外地旅游或探親的,回家后請一星期后再來園。我們的教師每天:到園,會(huì)把本班教室的所有窗戶打開,進(jìn)行通風(fēng)。一星期休息室里的一切物品都會(huì)用紫外線消毒燈進(jìn)行消毒,飯碗每天都會(huì)用大型的消毒碗柜進(jìn)行消毒,茶杯、毛巾是用小型的消毒碗柜進(jìn)行消毒。在膳食管理方面,本著一切為了孩子,為了孩子的一切,校醫(yī)每周制定出合理食譜并進(jìn)行公布,進(jìn)行營養(yǎng)分析,盡量讓幼兒吃得好,我園對幼兒吃的食品、食物都是定點(diǎn)進(jìn)行采購,與商家簽訂了合同,保證了幼兒的飲食衛(wèi)生安全。對于伙食費(fèi)收支這一塊,因?yàn)楝F(xiàn)在的物價(jià)漲得厲害,電費(fèi)沒有收取,這些都要透支。本學(xué)期,我園為了接受省教育廳對省級示范園的復(fù)評,統(tǒng)一了床上用品和校服,得到了各位家長的大力支持,在此我表示誠摯的感謝!我園為了確保幼兒在園的平安,幼兒園給每個(gè)幼兒附加了一份六元的校方責(zé)任保險(xiǎn),另外,我園為了做好我縣民生工程工作,把益處帶到每個(gè)城鎮(zhèn)戶口的家庭,也就是說,只要是城鎮(zhèn)戶口的幼兒只要交元的城鎮(zhèn)醫(yī)療保險(xiǎn)費(fèi),就可以享受財(cái)政補(bǔ)貼,有些學(xué)生在開學(xué)報(bào)到的時(shí)候有可能就辦理了,請沒有辦理的家長可以到本班的老師去辦理。還有一項(xiàng)工作希望得到新生家長的支持,也就是省家長函授學(xué)校,為了使家長更好的了解幼兒教育,掌握家庭教育的方法,更快的讓家長接觸新的教育信息和教育教學(xué)理念,新生家長要參加家長函授學(xué)校培訓(xùn),資料費(fèi)元,從中我們可以得到最新的教育資料,把自己的子女教育的更好!希望沒有辦理的學(xué)生家長去本班教師那里去辦理。以上的二項(xiàng)工作希望能得到你們的支持!

  二、家園攜手,共探幼兒教育

  現(xiàn)在的家長對孩子的教育主要存在著以下幾種心態(tài):首先是“望子成龍”型的,這也是大部分家長的心態(tài)。可憐天下父母心,哪位家長不想自己的孩子有出息呢!第二類是“隨波逐流”型的,認(rèn)為自己的孩子是龍就會(huì)上天,是蟲就要入地;第三類兼于兩者之間,對孩子的學(xué)習(xí)抓一陣,放一陣,三天打魚、兩天曬網(wǎng),這種現(xiàn)象在孩子的后期教育中尤為明顯。各種心態(tài)都有它自身的利和弊。比如家長的“望子成龍”本身是一件好事,他能大大促進(jìn)學(xué)校教育地發(fā)展。但我們知道,任何事物都具有兩面性,家長“望子成龍”的心態(tài)一旦過火了,就會(huì)影響孩子的發(fā)展。我們先不妨看看現(xiàn)在幼兒教育的現(xiàn)狀,F(xiàn)在的幼兒園遍地開花,家長選擇的余地很大。那么家長選擇幼兒園的標(biāo)準(zhǔn)是什么呢?有的是為了圖個(gè)方便,有的是看中幼兒園的環(huán)境等等,但更多的'家長還是在選擇哪所幼兒園畢業(yè)的孩子識字多,會(huì)做算術(shù)。他們總是認(rèn)為多寫字,多做算術(shù)的幼兒園才是好的。到了大班,很多家長放學(xué)接孩子時(shí),第一句話就是“今天寫字了嗎?”“今天學(xué)了哪個(gè)拼音?”,家長像模像樣地把自己的孩子當(dāng)作小學(xué)生。

  這樣一來,很多幼兒園為了擴(kuò)大生源,為了自身的生存,就不得不迎合家長的意愿,在平時(shí)開展大量的認(rèn)字,寫字,算術(shù)的教學(xué),致使出現(xiàn)了幼兒教育小學(xué)化的不良現(xiàn)象,孩子的身心得不到健康地發(fā)展。一些教育心理學(xué)家指出,幼兒教育小學(xué)化是影響幼兒心理健康的重要因素,因?yàn)樾W(xué)化的教育模式不僅會(huì)增添幼兒的心理壓力,同時(shí)也束縛了孩子的獨(dú)立個(gè)性和想象能力。其實(shí)我國的教育方式,明顯跟西方的國家不同,他們家長去接孩子的時(shí)候問什么?問的是:今天你玩得快樂嗎?今天你跟誰合作了?強(qiáng)調(diào)的是孩子本能的發(fā)揮,個(gè)性的張揚(yáng)和與人合作的精神。提倡讓孩子主動(dòng)的、探究性的學(xué)習(xí),培養(yǎng)的是孩子的興趣和能力。

  我園開學(xué)一個(gè)多星期以來,幼兒在幼兒園里的學(xué)習(xí)、生活是各位家長最為關(guān)注的。即家長最關(guān)心的問題就是孩子在幼兒園到底吃了什么?做些什么?學(xué)些什么?在開學(xué)的第二天,就有家長找到我說,怎么搞的,你們還沒有開始上課呀?我說昨天就已經(jīng)開始上課了,家長就說,我怎么沒有看到他們寫字呀?怎么沒有作業(yè)呀?還有的家長說,假期在其它的民辦幼兒園里孩子學(xué)到了多少多少知識,他都會(huì)做退位的減法,會(huì)寫很多的字,我認(rèn)為這是幼兒教育的一個(gè)誤區(qū),就孩子的年齡來說,他們只有三到五歲的,有的還不足三歲,孩子手的發(fā)育并不完全,往往拿不住筆,如果硬要他們?nèi)懽,孩子?huì)很累,甚至?xí)䦟?dǎo)致手指變形,他們現(xiàn)在應(yīng)該擁有一個(gè)健康快樂活潑的童年,我們有什么理由去用枯燥無味的知識來充斥他們本該豐富多彩的童年。其實(shí),幼兒園應(yīng)為幼兒提供健康、豐富的生活和活動(dòng)環(huán)境,滿足他們多方面發(fā)展的需要,使他們在快樂的童年生活中獲得有益于身心發(fā)展的經(jīng)驗(yàn)。要教會(huì)幼兒學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)生存,使他們在幼兒園開心、開口、開竅,培養(yǎng)她們良好的品德和行為習(xí)慣。在教學(xué)方面,我們采用的是建構(gòu)式的課程,通過健康、語言、科學(xué)、社會(huì)、藝術(shù)五大領(lǐng)域,面向全體幼兒,注重個(gè)性發(fā)展,對幼兒進(jìn)行全面的發(fā)展教育。每天下午一般以多種區(qū)域游戲活動(dòng)為主。我園還建立了網(wǎng)站,家長如有興趣的話,可以經(jīng)常去瀏覽,我們的老師會(huì)把最新的教育理念、教育目標(biāo)、教學(xué)方法,還有學(xué)校里的一些動(dòng)態(tài),幼兒在園里的一些趣事等都會(huì)上傳到網(wǎng)站,我們的網(wǎng)址請到本班老師處詢問。同時(shí),家長也可以把好的建議和做法發(fā)布到我們的網(wǎng)站上告訴我們。

  我說這些,那么在幼兒園是不是什么都不用教了呢?不,幼兒園教育指導(dǎo)綱要中指出:發(fā)展幼兒語言的關(guān)鍵是創(chuàng)設(shè)一個(gè)能使孩子想說、敢說、喜歡說、有機(jī)會(huì)說并能得到積極應(yīng)答的環(huán)境,在幼兒園要適當(dāng)?shù)慕绦┳衷~和進(jìn)行必要的、規(guī)范的言語訓(xùn)練,也應(yīng)該給孩子一些數(shù)的概念。但這些都必須在相應(yīng)的實(shí)踐活動(dòng)中進(jìn)行教學(xué),讓孩子生動(dòng)、直觀、主動(dòng)地接受知識,興趣盎然地學(xué)會(huì)知識。我們家長完全可以借鑒幼兒園的教育方法,創(chuàng)設(shè)各種生活情境讓孩子動(dòng)手、動(dòng)腦、動(dòng)口,開發(fā)孩子的左右腦,拓展孩子的思維。

  說到這兒,有些家長可能還是比較擔(dān)心,擔(dān)心別的孩子在入小學(xué)前都學(xué)會(huì)了不少漢字,會(huì)簡單的加減運(yùn)算,如果我的孩子什么都不會(huì),那能跟得上去嗎?這種擔(dān)心合情合理,但你的孩子在動(dòng)手、動(dòng)腦等方面會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過其他同學(xué),難道這不值得慶幸嗎?至于暫時(shí)的落后,關(guān)系不大,只要孩子有學(xué)習(xí)的興趣和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,很快就能趕上去的。

  所以作為家長,作為一名幼兒園的老師,我們要轉(zhuǎn)變教育觀念,了解當(dāng)前的教育理念是很有必要的。平時(shí),我們要更多的注意培養(yǎng)孩子對待事物的興趣和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣。興趣和習(xí)慣將影響人的一生。我曾經(jīng)看到過這樣一篇報(bào)道:有一位孩子的父親是個(gè)“新聞迷”,早上聽收音機(jī),晚上看新聞節(jié)目,成了這位父親的必修課。而他的兒子呢,從小受到了潛移默化,久而久之,也迷上看新聞。這是好事還是壞事呢?入小學(xué)后,老師發(fā)現(xiàn)這個(gè)孩子的聽說能力、記憶力特別強(qiáng),讀起課文來,語感也特好,對看課外書,對身邊的事也很感興趣。剛?cè)胄W(xué)就能看《西游記》的學(xué)生版本了,問她,字認(rèn)得嗎?他說有的認(rèn)得,有的不認(rèn)得,但大概能知道故事的內(nèi)容。而認(rèn)得的那些字基本上是自己通過問父母,一遍又一遍反復(fù)的接觸,學(xué)會(huì)的。你看,孩子一旦有了興趣,根本就用不著機(jī)械、死板的教他認(rèn)字、寫字了。這樣,對這個(gè)孩子的一生來說,將是一個(gè)良性的循環(huán),將會(huì)入小學(xué)后學(xué)得很輕松。

  親愛的家長,您的支持就是我們的希望,您的希望就是我們的責(zé)任。新的學(xué)期,新的希望,讓我們共同攜手,成為幼教合作的伙伴,讓我們通力協(xié)作,為了孩子的健康全面發(fā)展而共同努力,一同走向新的輝煌!謝謝大家!

優(yōu)秀園長發(fā)言稿 篇20

  各位家長朋友、各位老師、孩子們:

  大家下午好!

  在這春暖花開的季節(jié)里,我們云翔啟明學(xué)校迎來了首屆春季運(yùn)動(dòng)會(huì)。我代表咱們學(xué)校對精心籌備本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)的老師們表示誠摯的感謝,對今天到場參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的家長朋友們!表示最熱烈的歡迎!向全體小運(yùn)動(dòng)員致以親切的問候和最美好的祝愿!

  健康是一份責(zé)任,健康運(yùn)動(dòng)是一種習(xí)慣!你們知道我們本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)的主題是什么嗎?那你們知道我們運(yùn)動(dòng)會(huì)的口號是什么嗎?是對我運(yùn)動(dòng)、我健康、我快樂。通過運(yùn)動(dòng)會(huì)倡導(dǎo)幼兒團(tuán)結(jié)友愛,增進(jìn)幼兒與家長的親子關(guān)系,溝通與合作能力!打破傳統(tǒng)的固有的模式,給孩子們更寬松的教學(xué)環(huán)境及更多的體驗(yàn)機(jī)會(huì),希望全體孩子們及家長在這次活動(dòng)中遵守友誼第一,比賽第二的原則,保證每位幼兒安全第一的前提下,請各位家長遵守運(yùn)動(dòng)會(huì)班級秩序,及游戲規(guī)則。確;顒(dòng)的順利進(jìn)行。

  最后預(yù)祝孩子們和家長朋友們玩的開心,預(yù)祝云翔啟明學(xué)校本次春季運(yùn)動(dòng)會(huì)取得圓滿成功!

  謝謝大家!

優(yōu)秀園長發(fā)言稿 篇21

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、老師、小朋友們:

  大家好!

  今天,是克州中心幼兒園建園20周年的日子。在這特殊的日子里,此時(shí)此刻,我非常激動(dòng),請?jiān)试S我代表克州中心幼兒園全體員工對各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓的光臨,表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。感謝你們長期來對我們工作的關(guān)心、支持和幫助!同時(shí),也祝愿所有的小朋友健康快樂,茁壯成長。

  克州中心幼兒園從19xx年建園,至今已有20年了。20年的追求和探索,我們付出了許多,也得到了許多。過程中的每一次進(jìn)步,都令我們激動(dòng)!每一次成功,都激勵(lì)我們向更高的目標(biāo)前行!20年來,我們尊重教育規(guī)律,尊重兒童身心發(fā)展特點(diǎn),尊重兒童人格,尊重家長的真誠反饋。并一直致力于幼兒良好習(xí)慣培養(yǎng)的研究,因?yàn)槲覀儓?jiān)信“習(xí)慣決定性格,性格決定命運(yùn)”。幼兒教育,是根的事業(yè),我們要對孩子的終生發(fā)展負(fù)責(zé)。

  20年,是短暫的,短暫的讓人能夠看見她走過的足跡。回顧歷史,我們的幼兒園經(jīng)歷了無數(shù)的風(fēng)風(fēng)雨雨,從創(chuàng)園之初的艱辛,到發(fā)展階段的探索,到今天的欣欣向榮,克州中心幼兒園已從一棵幼苗,長成為一棵根深葉茂的參天大樹。從一個(gè)學(xué)前班發(fā)展成為克州中心幼兒園,這其中凝聚著所有新老幼教工作者努力的汗水,記載著歷任園長們辛勤走過的足跡。

  20年,是一個(gè)里程碑;回顧歷史,讓我們驕傲,展望未來,使我們昂揚(yáng)。我們深知,克州中心幼兒園每一個(gè)階段的發(fā)展、每一項(xiàng)成就的取得,都離不開各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與指導(dǎo),離不開幼兒家長,以及社會(huì)各界的支持與幫助。在此我代表克州中心幼兒園的全體員工向你們再次表示深深地感謝!同時(shí),真誠地希望在未來的歲月里,能繼續(xù)得到大家的關(guān)愛。

  我相信,今天不僅是一次慶典,它更是一個(gè)新的起點(diǎn),我們將努力的在這塊綠色的園地里,承前啟后,將幼兒教育事業(yè)代代相傳!

  最后,預(yù)祝幼兒園慶文藝匯演取得成功,祝大家身體健康,合家幸福,萬事如意!祝小朋友節(jié)日快樂!

  謝謝大家!

優(yōu)秀園長發(fā)言稿 篇22

  各位家長:

  下午好!感謝你們在百忙之中抽時(shí)間來參與這次新生家長會(huì)。明天就是孩子們的入園時(shí)間,今日請大家來主要想讓家長們做好入園前的預(yù)備。同時(shí)依據(jù)近期的各種方方面面的狀況通過綜合整理,來和家長伴侶們探討一下!

  首先由我來簡潔介紹一下我們星星一班的成員:我是虹老師,另一位是小蘭老師。有我們負(fù)責(zé)星星一班的教學(xué)保育工作。

  現(xiàn)在請我們的小蘭老師介紹一下自己。和家長伴侶們生疏生疏。

  下面的內(nèi)容是我們?nèi)肭暗膬纱簏c(diǎn)。

  一、入園前的預(yù)備有以下幾點(diǎn)

  1、9月3日請各位家長伴侶們給寶寶準(zhǔn)好小被子和小枕頭、小水壺等,一一做上記號。

  2、9月3日父母們拿一張寶寶的5寸相片和寶寶的疫苗接種證,交到虹老師或小蘭老師手中。

  3、請家長帶孩子來園的爸爸或媽媽,拿好接送寶寶的卡。送寶寶過來時(shí)請到班主任虹老師這邊簽名和拿接送卡。

  4、入園時(shí)間:7:30―8:30放學(xué)時(shí)間:4:15期望家長伴侶們能在五點(diǎn)鐘之前來接寶寶。

  二、做好入園前的焦慮

  初進(jìn)幼兒園的孩子們都會(huì)消滅哭鬧。請家長不必過于擔(dān)憂,在前兩個(gè)星期,家長送孩子到老師手中時(shí)。孩子入園第一天哭鬧是正常的,家長適當(dāng)勸慰就可以走了,信任老師肯定有力量把孩子哄好。最不好的是孩子哭,家長哭,這樣只會(huì)讓孩子更緊急,更加的不愿上幼兒園了。也有爺爺或奶奶流露出來,反正我不上班,我就陪陪他,或是歇兩天。孩子是很敏感的,聽到這些,孩子會(huì)哭得更厲害,迫使家長作出讓步。也有的孩子第一天,其次天不哭,而后來卻哭開了,家長認(rèn)為是孩子在幼兒園受到什么委屈了,就不送了,其實(shí),這種波動(dòng)是正常的,三歲的孩子的心情,情感很簡潔被四周的`情境所感染,這種易感性是孩子進(jìn)展的特點(diǎn)之一。

  俗話說的好,孩子是爸爸媽媽的心肝珍寶,當(dāng)你們看到孩子們變化的心情時(shí),會(huì)心疼。但家長最忌諱的有幾點(diǎn):

  A、態(tài)度不堅(jiān)決。一旦看到孩子心情反應(yīng)較大,哭求不停,馬上答應(yīng)孩子停幾天去,這樣反反復(fù)復(fù)會(huì)使適應(yīng)期加長。

  B、依依不舍。家長過分依戀孩子也簡潔使孩子哭鬧,有的家長送孩子到園后并不馬上將孩子交給老師,而是抱在手中久久不放,其場面甚有生離死別之感受,有的家長雖然交給了老師,但中途多次窺視,孩子一旦發(fā)覺,又引起哭喊等等。家長的這種不良心情會(huì)激活孩子的不良心情,而且會(huì)給孩子一個(gè)錯(cuò)覺,媽媽不會(huì)走或會(huì)帶我走,從而加大入園的難度,使得適應(yīng)期更長。

  C、消極的語言示意。不當(dāng)問題,家長因特殊關(guān)懷孩子在園狀況而導(dǎo)致消極語言示意,如:小伴侶有沒有欺侮你?老師對你好不好?挨批判了嗎?這無形中讓孩子感到幼兒園是一個(gè)不好的地方。

  D、威逼式語言。不聽話把你送到幼兒園,讓老師管你,不聽話就不來接你這類語言將幼兒園描述成一個(gè)懲處的環(huán)境,加重孩子對幼兒園的恐驚。

  所以父母要學(xué)會(huì)放手,不要時(shí)不時(shí)的拉著孩子。孩子已經(jīng)長大了,需要去幼兒園了,現(xiàn)在的家長們需要推他一把。讓孩子知道幼兒園是我們的家,除了媽媽爸爸,老師也可以給我?guī)砥桨哺小?/p>

  入園的適應(yīng)問題是過程而不是結(jié)果,為了掛念孩子早日適應(yīng),不管孩子的哭鬧起由于何,父母與學(xué)校、老師的溝通、協(xié)作及相互信任是確定需要而且不容忽視的。這樣孩子才能很好的成長。

  今日的會(huì)議也是為了我們能成為很好的伴侶而建立的。期望你們能接受我這位伴侶。感謝你們協(xié)作!

優(yōu)秀園長發(fā)言稿 篇23

  尊敬的、尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  “靜靜的深夜群星在閃耀,老師的床前燈光仍在亮,每當(dāng)我輕輕走過你床前,明亮的燈光照耀我心房,.......”小時(shí)候,母親就教會(huì)了我這首歌,當(dāng)時(shí)只是覺得上口,后來背著書包上學(xué)了,有了知識,滿滿的我就懂得的了其中的真諦,懂得了教師這一職業(yè)的神圣與高尚。現(xiàn)在,每當(dāng)想起這首歌時(shí),總有一股暖流在心中蕩漾。

  人們常說,兒童是祖國的花朵,老師是辛勤的園丁。一點(diǎn)也不假。當(dāng)你放下一天的工作和家人團(tuán)聚時(shí),你可曾想過他們?nèi)栽跓粝抡J(rèn)真的批改著作業(yè);當(dāng)你還在睡夢中陶醉時(shí),他們早已站在了三尺講臺(tái),開始了一天的早自習(xí);當(dāng)你在雨天接孩子回家時(shí),他們還在送學(xué)生回家的途中,而自己的孩子早已被淋感冒了。這就是平凡而又偉大的老師。家人的怨言,孩子的不滿,他們沒有過多的解釋,因?yàn)檫@是選擇,這就是他們的事業(yè),學(xué)校就是他們的族的昌盛,都在下一代這些學(xué)生身上,他們懂得學(xué)生就是一切。為了祖國的明天,他們?nèi)栽谧约旱膷徫簧夏母胖?/p>

  靜謐的夜晚,當(dāng)人們都準(zhǔn)備入睡時(shí),他們-------又要為新一天備課了,偶爾熱一陣涼風(fēng)吹來,親愛的老師,該關(guān)上窗,添件衣服了。

  此刻,站在這里,沒有華麗的詞藻,所有的語言都化作最最真摯的祝福。作為一名學(xué)生,我想對所有的老師說,老師,您辛苦了,多注意您的身體。想對所有的學(xué)生說,閑暇的時(shí)候,;匦?纯,常到老師那兒坐坐,別忘了成長路上那一盞盞指明燈。

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