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學(xué)習(xí)交流會(huì)發(fā)言稿

發(fā)布時(shí)間:2024-09-17

學(xué)習(xí)交流會(huì)發(fā)言稿(通用3篇)

學(xué)習(xí)交流會(huì)發(fā)言稿 篇1

  所謂擔(dān)當(dāng),就是承擔(dān)并負(fù)起責(zé)任。敢于擔(dān)當(dāng)共產(chǎn)黨人的優(yōu)秀品格。堅(jiān)持原則、認(rèn)真負(fù)責(zé),面對(duì)大是大非敢于真實(shí),面對(duì)矛盾敢于迎難而上,面對(duì)危險(xiǎn)敢于挺身而出,面對(duì)失誤敢于承擔(dān)責(zé)任,面對(duì)歪風(fēng)邪氣敢于斗爭(zhēng)。有多大的擔(dān)當(dāng)才能干多大的事業(yè),盡多大的責(zé)任才會(huì)有多大的成就。劉家義書(shū)記在全省“擔(dān)當(dāng)作為狠抓落實(shí)”工作動(dòng)員大會(huì)上的講話指出“美好藍(lán)圖不是喊出來(lái)的、等出來(lái)的,而是干出來(lái)的、拼出來(lái)的,必須切實(shí)增強(qiáng)轉(zhuǎn)變作風(fēng)的自覺(jué)性,心無(wú)旁騖干事業(yè)、聚精會(huì)神抓落實(shí)。”只有不斷審視自己,堅(jiān)持強(qiáng)化學(xué)習(xí),樹(shù)立責(zé)任意識(shí),切實(shí)提高自身的過(guò)硬本領(lǐng)和履職能力,才能做到言出必信、言出必行、行即有效。作為黨員干部必須有強(qiáng)烈的擔(dān)當(dāng)精神,有想干事、敢干事的自覺(jué),有會(huì)干事、干成事的本領(lǐng)。

  強(qiáng)化責(zé)任意識(shí),勇于擔(dān)當(dāng),把心思集中在“想干事”上。要把高標(biāo)準(zhǔn)履職盡責(zé)作為工作的基本要求,做到日常工作能盡責(zé)、難題面前敢負(fù)責(zé)、出現(xiàn)過(guò)失敢擔(dān)責(zé),而不是考慮自身得失,畏縮不前。要時(shí)刻牢記黨的根本宗旨,秉承我黨“權(quán)為民所用,利為民所謀,情為民所系”的執(zhí)政理念。把“想干事”作為一種追求、一種樂(lè)趣、一種境界。

  要善于知責(zé)。作為干部,一方面要“不忘初心,牢記使命”,明白自己的身份和職責(zé),知道自己是誰(shuí),自己從哪里來(lái),自己要做什么;一方面要加強(qiáng)業(yè)務(wù)和理論學(xué)習(xí),尤其要加強(qiáng)對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和十九大精神的學(xué)習(xí),只有提高認(rèn)識(shí),才能充分理解“新時(shí)代”的重大意義。

  要勇于擔(dān)責(zé)。鄉(xiāng)村振興是一項(xiàng)重大工作,如何能夠把鄉(xiāng)村振興這項(xiàng)工作干好是當(dāng)前需要考慮的,在鄉(xiāng)村振興過(guò)程中會(huì)有很多困難和難題,所以必須要敢于擔(dān)責(zé)、勇于擔(dān)責(zé)才能干好。在這樣的關(guān)鍵時(shí)期,敢不敢“摸著石頭過(guò)河”,能不能站得出來(lái)、頂?shù)蒙先,這是對(duì)于一名干部最基本的要求,更是衡量干部最好的“試金石”。新時(shí)代就需要敢為、善為、有為的干部來(lái)沖破桎梏,奮力打開(kāi)新局面。

  要講究方法會(huì)干事。要按照“問(wèn)題導(dǎo)向、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)”原則,緊緊圍繞分管的各項(xiàng)重點(diǎn)工作,針對(duì)工作過(guò)程中的難點(diǎn)問(wèn)題,深入研究,找準(zhǔn)癥結(jié),拿出更多的“硬招”“實(shí)招”和“新招”,全力克難攻堅(jiān)。要堅(jiān)持底線思維、多元支撐、多點(diǎn)補(bǔ)充,在實(shí)現(xiàn)穩(wěn)中有進(jìn)、穩(wěn)中向好上精準(zhǔn)發(fā)力。

  要狠抓落實(shí)干成事。要以“今天再晚也是早,明天再早也是晚”的緊迫感,一刻不松地把各項(xiàng)工作抓實(shí)抓緊,要圍繞中心工作,緊扣節(jié)點(diǎn)查成效、抓進(jìn)度,針對(duì)問(wèn)題查原因、抓整改,圍繞責(zé)任查執(zhí)行、抓落實(shí),以強(qiáng)有力的督查推進(jìn)機(jī)制倒逼工作落實(shí),推動(dòng)分管各項(xiàng)工作有序開(kāi)展。

  強(qiáng)化奉獻(xiàn)意識(shí),樂(lè)于擔(dān)當(dāng),把膽識(shí)體現(xiàn)在“敢干事”上。作為黨員干部必須樹(shù)立正確的權(quán)力觀和價(jià)值觀,樹(shù)立崇高的理想和追求,以為求真、務(wù)實(shí)、清廉為標(biāo)準(zhǔn),以為造福百姓為己任,以奉獻(xiàn)付出為榮譽(yù),當(dāng)一名人民群眾滿意的公仆,才能真正體現(xiàn)自己的人生價(jià)值,要把人民群眾的利益實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好,真正做到吃苦在前享受在后,把人民群眾的利益放在首位。作為黨員干部要視黨的事業(yè)重如山,為黨的事業(yè)拼搏奮斗,要永遠(yuǎn)保持奮勇?tīng)?zhēng)先的銳氣、要爭(zhēng)做先進(jìn)生產(chǎn)力的代表者,做實(shí)踐先進(jìn)科學(xué)技術(shù)的闖將,做社會(huì)主義精神文明的建設(shè)者。自覺(jué)養(yǎng)成“樂(lè)于學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)”的習(xí)慣,既能豐富我們的頭腦、增長(zhǎng)我們的才智,又能增強(qiáng)我們“會(huì)干事”的本領(lǐng),切實(shí)做到全心全意為人民服務(wù)。

學(xué)習(xí)交流會(huì)發(fā)言稿 篇2

  按照局黨組“改革創(chuàng)新、奮發(fā)有為”大討論安排部署,現(xiàn)將我對(duì)標(biāo)一流述職如下:

  一、履行職責(zé)情況

  一年來(lái),我認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神,牢固樹(shù)立“四個(gè)意識(shí)”,堅(jiān)定“四個(gè)信念”,堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”,緊緊圍繞局黨組的決策部署,不忘初心,牢記使命,領(lǐng)導(dǎo)交辦的每一項(xiàng)工作,分清輕重緩急,科學(xué)安排時(shí)間,按時(shí)、按質(zhì)、按量完成每一項(xiàng)工作任務(wù)。一是完成了各項(xiàng)文字資料和各類報(bào)表的整理和上報(bào)工作。主要有干果經(jīng)濟(jì)示范項(xiàng)目方案、提質(zhì)增效項(xiàng)目資料與報(bào)表、南核桃林帶空檔補(bǔ)植工程、桐峪扶貧攻堅(jiān)林、麻田空檔補(bǔ)植工程、東峪核桃采穗圃、核桃提質(zhì)增效項(xiàng)目等項(xiàng)目的資料和報(bào)表、經(jīng)濟(jì)林各類統(tǒng)計(jì)表、扶貧所需資料、報(bào)表、審計(jì)所需各類資料、報(bào)表、扶貧項(xiàng)目入庫(kù)所需資料、報(bào)表、錄入系統(tǒng)、各類資料的整理、歸檔等和各類工程項(xiàng)目的資金兌付。二是參與局組織的工程驗(yàn)收。20xx年9月----20xx年11月參加了局里組織的20xx年工程驗(yàn)收組,共驗(yàn)收通道綠化工程、片區(qū)生態(tài)造林工程、城郊森林工程、重點(diǎn)區(qū)域造林工程、重要水源地造林工程、荒山造林工程、經(jīng)濟(jì)林工程、村莊綠化等40余項(xiàng)工程70余標(biāo)段。三是積極配合局里安排的其他事項(xiàng)。主要是完成局機(jī)關(guān)安排的扶貧任務(wù),共幫扶軍寨、南會(huì)村4名貧困戶,按時(shí)完成各類表格填寫(xiě)及慰問(wèn)等事項(xiàng)。

  二、工作差距及原因剖析

  一年來(lái),雖然取得了一些成績(jī),但對(duì)照“改革創(chuàng)新、奮發(fā)有為”大討論活動(dòng)要求,特別是在“六個(gè)破除”“六個(gè)著力”“六個(gè)堅(jiān)持”方面還存在不少差距。一是學(xué)習(xí)還需系統(tǒng)深入。平時(shí)雖經(jīng)常通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、電視等主動(dòng)學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義新思想,但是學(xué)習(xí)主動(dòng)性不足,為學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí),不能深刻理解領(lǐng)會(huì)學(xué)習(xí)。二是改革意識(shí)需要持續(xù)加強(qiáng)。能立足本職,但積極進(jìn)取、改革精神動(dòng)力不足?傆X(jué)得自已是女同志,家有小孩,能干好本職工作,完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)就可以了,有安于現(xiàn)狀,不求有功但求無(wú)過(guò)的思想,造成工作上缺乏積極能動(dòng)性,精神上缺乏動(dòng)力。三是創(chuàng)新工作的力度不足。在完成領(lǐng)導(dǎo)安排的工作時(shí),用固有的思路和工作經(jīng)驗(yàn)考慮問(wèn)題多,存在按部就班思想,創(chuàng)新性地開(kāi)展工作辦法不夠、不靈活。四勝作標(biāo)桿要求不高。沒(méi)有把追求標(biāo)準(zhǔn),創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的精氣神變成自覺(jué)習(xí)慣。對(duì)標(biāo)榜樣,對(duì)標(biāo)林業(yè)先進(jìn)標(biāo)準(zhǔn),向先進(jìn)奮發(fā)的姿態(tài)不足。在工作中,往往礙于人情世故,只要不是原則問(wèn)題,就適當(dāng)放寬標(biāo)準(zhǔn),能過(guò)就過(guò)。五勝作作風(fēng)方面有待加強(qiáng)。在工作中雖然能較好的執(zhí)行中央八項(xiàng)規(guī)定和單位各項(xiàng)規(guī)章制度,但在個(gè)別時(shí)侯也放松要求自已,如有時(shí)因?yàn)樾『⒁灿羞t到現(xiàn)象等。

  剖析問(wèn)題根源,主要是思想不夠解放,新發(fā)展理念還需強(qiáng)化。面對(duì)新形勢(shì)新常態(tài),今后我將解放思想、拓寬思維,從科學(xué)的角度想問(wèn)題,摒棄憑經(jīng)驗(yàn)、吃老本的傾向。

  三、改革創(chuàng)新、爭(zhēng)創(chuàng)一流的思路舉措

  對(duì)標(biāo)一流,找準(zhǔn)差距。找準(zhǔn)找全找細(xì)存在的差距短板,刨根究底、追本溯源,強(qiáng)化措施、落實(shí)整改,推動(dòng)全面工作爭(zhēng)當(dāng)全局第一。

  圍繞中心,服務(wù)民生。20xx年,我將圍繞干果中心提質(zhì)增效項(xiàng)目、旅游示范路綠化、申報(bào)專類公園等重點(diǎn)工作,結(jié)合扶貧工作,大力發(fā)展干果產(chǎn)業(yè),穩(wěn)步提高農(nóng)民增收工作。

  牢記使命,擔(dān)當(dāng)作為。以“改革創(chuàng)新 奮發(fā)有為”大討論活動(dòng)為契機(jī),將改革創(chuàng)新作為推動(dòng)工作的第一動(dòng)力,以新時(shí)代黨的建設(shè)總要求和黨的路線為基本遵循,不斷推動(dòng)思想解放,工作創(chuàng)新。率先垂范、雷厲風(fēng)行,將思想建設(shè)與干果中心各項(xiàng)工作深度融合,知行合一、鍥而不舍地把各項(xiàng)工作落到實(shí)處。

學(xué)習(xí)交流會(huì)發(fā)言稿 篇3

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,各位同學(xué):

  大家好!

  我是,很高興能夠在這兒與大家一起交流一下學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),由于這是我第一次面對(duì)這么多同學(xué)談自己的大學(xué)學(xué)習(xí)生活,所以我有什么說(shuō)的不夠清楚、或者說(shuō)錯(cuò)的地方,還請(qǐng)大家多多批評(píng),指教。

  現(xiàn)在我就自己這一年多來(lái)的大學(xué)學(xué)習(xí)生活感悟和一些學(xué)習(xí)上的`經(jīng)驗(yàn)與大家共同分享一下。在來(lái)學(xué)校之前,我和許多同學(xué)一樣有很多的期待,即使自己進(jìn)的不是重點(diǎn)院校,還是期待大學(xué)生活多么多么地美好,當(dāng)真正踏入大學(xué)這座象牙塔之后才感覺(jué)現(xiàn)實(shí)和想象太不一樣了,倒是有種回到高中的感覺(jué),一樣要考試,一樣要早晚自習(xí),一樣每天都要在教室待上好幾個(gè)小時(shí)上課,可能你們現(xiàn)在開(kāi)的課還不多,上課覺(jué)得挺輕松的,等到了明年的這個(gè)時(shí)候就更有這種感覺(jué)了,現(xiàn)在我感覺(jué)念大學(xué)比高中還累,因?yàn)楦咧兄灰獙W(xué)習(xí)好就萬(wàn)事OK了,可是大學(xué)不一樣,不僅要學(xué)習(xí)好,更重要的是培養(yǎng)各種能力,挖掘自己的潛能,重新塑造自我。而且大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),要學(xué)會(huì)處理好各種關(guān)系。

  現(xiàn)實(shí)的一切讓我們有一些手足無(wú)措,“怎樣過(guò)好我的大學(xué)生活”成為我們每個(gè)同學(xué)都要考慮的問(wèn)題。是崇尚“六十分萬(wàn)歲”呢,還是志向“zd學(xué)院的各項(xiàng)榮耀”呢,或者是默默無(wú)聞,“藏于世外”。我不知道在座的各位在剛走進(jìn)大學(xué)校園的時(shí)候是怎么選擇的,而我的選擇是第二項(xiàng),當(dāng)時(shí)這樣的選擇的確是有點(diǎn)功利心,也有點(diǎn)自大,這可能是源于我好強(qiáng)的性格吧?!因?yàn)槲矣浀卯?dāng)時(shí)系里為我們這些新生也專門開(kāi)了像今天這樣的學(xué)習(xí)交流會(huì),會(huì)上很多學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐的優(yōu)秀表現(xiàn)激起了我學(xué)習(xí)的熱情。當(dāng)時(shí)我就想我也要向他們一樣,明年,不行的話就下一個(gè)明年也坐在模擬法庭里講述自己的感受、傳授自己的經(jīng)驗(yàn)。當(dāng)時(shí)我真的沒(méi)有把握,首先是因?yàn)樽约禾幵谙鄬?duì)比較陌生的學(xué)習(xí)生活環(huán)境里,很多東西都不了解,不能快速的適應(yīng),再就是沒(méi)有一個(gè)合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃,但是我心里就有那么一個(gè)信念,因?yàn)槲疫x擇了“要在學(xué)校找到自己合適的位置”。慢慢把這種自大,這種功利心變成了一種學(xué)習(xí)的激情。

  說(shuō)到這里,我就歸納自己的四點(diǎn)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和大家一起分享。剛才我已經(jīng)談到了第一個(gè)我非常信奉的學(xué)習(xí)方法——“要有目標(biāo),要有信念”,因?yàn)橛辛藞?jiān)定的目標(biāo),才會(huì)有為之付出努力的不竭動(dòng)力。當(dāng)然這里有個(gè)很重要的形容詞——堅(jiān)定,這個(gè)目標(biāo)不是隨意的,或者空想出來(lái)的,必須得堅(jiān)定,在整個(gè)努力過(guò)程中不能動(dòng)搖。正如我的座右銘所寫(xiě):堅(jiān)持最初的夢(mèng)想!在這我想解釋一下我的座右銘,“堅(jiān)持最初的夢(mèng)想”是我進(jìn)入高中那會(huì)兒定的,一直到現(xiàn)在,我的床頭都貼有這個(gè)座右銘。在高中時(shí)我就想成為一名從事法律方面的人才,所以我選擇了讀文,經(jīng)過(guò)努力我如愿考進(jìn)我們九江學(xué)院,成為了zd學(xué)院A0811班的一員,才有機(jī)會(huì)成為你們的學(xué)姐,F(xiàn)在我仍然朝著這個(gè)目標(biāo)努力著,相信我以后會(huì)一直為這個(gè)理想付出,不斷的讓它豐滿起來(lái)。所以有個(gè)堅(jiān)定的目標(biāo)是非常重要的同樣也是受益終生的。在此,我也希望大家能夠有個(gè)堅(jiān)定的目標(biāo),指導(dǎo)你們的大學(xué)學(xué)習(xí)和今后的人生之路。

  有了目標(biāo),就有了動(dòng)力,但是僅有遠(yuǎn)大的目標(biāo)是不夠的,因?yàn)槿瞬荒芤豢诔猿纱笈肿,要腳踏實(shí)地、一步一個(gè)腳印,那么就要再給自己定一個(gè)個(gè)的短期目標(biāo),可以是每日的,一周的,一學(xué)期的亦或是一個(gè)學(xué)年的。這種短期目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)了一個(gè)再定一個(gè)的,因?yàn)橛?jì)劃趕不上變化,我們的短期目標(biāo)要隨著事情的變化而變化。就拿我自己來(lái)說(shuō),我這個(gè)學(xué)期要求自己通過(guò)英語(yǔ)四級(jí)考試,下個(gè)學(xué)期再過(guò)六級(jí),但是說(shuō)不一定我今年連四級(jí)都過(guò)不了,那后面那個(gè)目標(biāo)不就是白定了嗎?!所以現(xiàn)在還覺(jué)得大學(xué)無(wú)聊、空虛的同學(xué),是不是該為自己定個(gè)目標(biāo)了呢?

  除了目標(biāo),另一個(gè)非常重要的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)就是認(rèn)真聽(tīng)講,首先申明一下我不是某些老師請(qǐng)來(lái)的說(shuō)客,這點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)的確是根據(jù)我自己的切身體驗(yàn)總結(jié)出來(lái)的,很多同學(xué)可能不信或者質(zhì)疑“自己自學(xué),照樣名列前茅”。其實(shí)我很欽佩這樣的同學(xué),自學(xué)的確能夠鍛煉他們的獨(dú)立性和學(xué)習(xí)的自主性,同時(shí)這樣的學(xué)生往往有很大的毅力,這是我欽佩他們的原因。但是在這我還是建議大家好好利用課堂45分鐘,它不僅使大家學(xué)到更好的自學(xué)方法,更重要的我想是能夠大大提高我們的學(xué)習(xí)效率。這一點(diǎn)我深有體會(huì),我除了期末學(xué)習(xí)強(qiáng)度高一點(diǎn)外,平時(shí)除了上課,自主學(xué)習(xí)的時(shí)間每天只有3個(gè)小時(shí)。但這并不是臨時(shí)抱佛腳,因?yàn)槲矣X(jué)得考試的內(nèi)容自己已經(jīng)知道個(gè)大概,了解每門科目哪些知識(shí)要求理解;哪些知識(shí)要求識(shí)記;哪些內(nèi)容基本可以不看,這樣我要掌握的專業(yè)內(nèi)容就大大縮減,可以空出大量的時(shí)間供自己發(fā)展其他方面的興趣。之前我也提到了,大學(xué)的學(xué)習(xí)不止是專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),更多的還是其他素質(zhì)的提高,學(xué)習(xí)做人、做事。這樣的話就要求我們?cè)谏险n的時(shí)候,注意力要高度集中。認(rèn)真去聽(tīng),去記,不要開(kāi)小差,因?yàn)橐苍S就在你開(kāi)小差那會(huì)兒,老師就把重點(diǎn)難點(diǎn)講過(guò)了。

  當(dāng)然,認(rèn)真聽(tīng)課的另一個(gè)好處可能是自學(xué)的同學(xué)很難達(dá)到的,那就是老師會(huì)著重涉及一些大家在考試或者在專業(yè)學(xué)習(xí)中容易忽視的細(xì)節(jié),而這些細(xì)節(jié)可能就決定了你這章內(nèi)容或者這道題你能不能掌握。也正是因?yàn)檫@些細(xì)節(jié)是同學(xué)們自學(xué)時(shí)無(wú)法把握的,所以使得大家在專業(yè)水平或者各項(xiàng)考試中拉開(kāi)了差距。

  第二個(gè)因素談了這么多,只是希望大家不管是為了節(jié)約課余時(shí)間還是真心想學(xué)好專業(yè)知識(shí)都能夠積極參與到課堂上來(lái)。今年是我們學(xué)校的校風(fēng)建設(shè)年,而學(xué)風(fēng)是校風(fēng)的重頭戲,而一個(gè)學(xué)校學(xué)風(fēng)的好壞,最能體現(xiàn)在課堂上,希望大家都能為我們九江學(xué)院的校風(fēng)建設(shè)貢獻(xiàn)自己的一份力量,上好每一堂課!

  接下來(lái),我要跟大家交流第三方面的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。套用一句話“時(shí)間不是萬(wàn)能的,可不花時(shí)間是萬(wàn)萬(wàn)不能的”,在這,時(shí)間是指大家花在學(xué)習(xí)上的時(shí)間。談時(shí)間的重要性其實(shí)大家都明白,很多同學(xué)可能比我更清楚,曾幾何時(shí),因?yàn)樽约耗且淮瓮ㄏ_(dá)旦,英語(yǔ)考試終于過(guò)了。當(dāng)然,這是玩笑了,如真有的話純屬巧合。不過(guò)我還是不相信這種巧合,英語(yǔ)考試如果能憑借一次通宵達(dá)旦通過(guò),那我覺(jué)得新東方?jīng)]有把你請(qǐng)去幫助英語(yǔ)求學(xué)者“從絕望中尋找希望”是他們的損失。說(shuō)這些的目的是希望大家能夠合理安排自己的學(xué)習(xí)時(shí)間。當(dāng)自我感覺(jué)學(xué)習(xí)效率高的時(shí)候多安排點(diǎn)時(shí)間學(xué)習(xí),萬(wàn)一哪天學(xué)習(xí)興致一點(diǎn)都提不起來(lái)的時(shí)候,就去放松以下,要?jiǎng)谝萁Y(jié)合。很多勤奮好學(xué)的同學(xué),渴望著成績(jī)有直線式的上升,而整天悶在書(shū)海題海中?蔀楹巫詈笮Ч⒉淮竽兀恳?yàn)樗麄兤v了,身體疲憊了,心靈也疲憊了,即使學(xué)也學(xué)不出令人滿意的效果。所以,我想我們還是要適當(dāng)?shù)慕o自己一點(diǎn)放松的時(shí)間,去聽(tīng)聽(tīng)流行音樂(lè)啊,去上網(wǎng)了解一下最近發(fā)生的有趣的事兒啊,甚至還可以玩一些游戲,來(lái)減輕壓力,不要把自己束縛在古老的圈套之中。但是,這僅僅只能做為一種消遣,過(guò)度地沉迷,必定會(huì)影響到自己的成績(jī),曾經(jīng)的努力也會(huì)白費(fèi)。學(xué)時(shí)認(rèn)真學(xué),玩時(shí)盡情玩,這也是老師和家長(zhǎng)們經(jīng)常在我們耳邊嘮叨的一句話了。

  劉墉曾經(jīng)說(shuō),成績(jī)好的人往往比成績(jī)差的人會(huì)玩?為什么呢?那是因?yàn)樗麄儠?huì)學(xué),所以他們擁有玩的資本,即使玩也會(huì)玩出花樣來(lái)。我們要注重自己的學(xué)習(xí)效率,從而擠出時(shí)間來(lái)玩,來(lái)放松自我,然后再以最飽滿的情緒,激情去繼續(xù)學(xué)習(xí)。所以我在這兒強(qiáng)調(diào),要會(huì)學(xué)也要會(huì)玩,當(dāng)然了,違法亂紀(jì)的除外。

  現(xiàn)在談最后一個(gè)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)——是不是覺(jué)得我好羅嗦啊,再忍幾分鐘,我們馬上就結(jié)束了,其實(shí)我也不自在,畢竟當(dāng)著這么多同學(xué)講自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)還是要有一定勇氣的——言歸正轉(zhuǎn),最后一個(gè)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)——競(jìng)爭(zhēng),這個(gè)詞我本來(lái)不想用,感覺(jué)“火藥味”很濃,但現(xiàn)實(shí)的確是這樣,我們每時(shí)每刻都面臨著競(jìng)爭(zhēng),很多同學(xué)可能沒(méi)有意識(shí)到,甚至自己在被別人當(dāng)作競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手后還蒙在鼓里,靜等別人超過(guò)自己。我在這里說(shuō)的競(jìng)爭(zhēng)就是要找一個(gè)強(qiáng)有力的對(duì)手,督促自己學(xué)習(xí)。找到一個(gè)好的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,可以使自己的戰(zhàn)斗力成直線上升。在這方面我就有很多競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,更準(zhǔn)確的說(shuō)是有很多學(xué)習(xí)的榜樣。每個(gè)我接觸的人,基本都是我學(xué)習(xí)的對(duì)象,在這我感謝他們,可以說(shuō)是他們的存在,給了我學(xué)習(xí)的模版,也讓我有了更多的學(xué)習(xí)動(dòng)力,去試著超越他們。有時(shí)候翻看自己的成績(jī)單,發(fā)現(xiàn)很多自己的弱勢(shì)科目能夠取得好的成績(jī),應(yīng)該有他們的功勞。當(dāng)然,這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,大家心理清楚就可以了,沒(méi)有必要正式的準(zhǔn)備好一封挑戰(zhàn)書(shū),然后偷偷的塞到別人的枕頭底下,還不時(shí)刺激人家一下,乘其不備在其書(shū)本上寫(xiě)一句“這次你死定了!”,這個(gè)沒(méi)有必要,知道的認(rèn)為是挑戰(zhàn),不知道的還以為恐嚇呢!還有一點(diǎn)就是大家學(xué)習(xí)的范圍可以更寬,不要只局限在專業(yè)課的學(xué)習(xí)上,還可以適當(dāng)學(xué)習(xí)別人其他方面的技能,包括英語(yǔ),計(jì)算機(jī),人際交往能力及自己感興趣的一些東西。

  剛剛談的只涉及校內(nèi)同學(xué)之間的競(jìng)爭(zhēng),其實(shí)更重要的我覺(jué)得還是整個(gè)大學(xué)生群體中的競(jìng)爭(zhēng),畢竟我們最后都要回歸到社會(huì)中去。相比校內(nèi)同學(xué)之間的競(jìng)爭(zhēng),跨校學(xué)生之間的競(jìng)爭(zhēng)要更加激烈,有的時(shí)候可能是殘酷的。這方面我們面臨的競(jìng)爭(zhēng)可能主要來(lái)自那些相對(duì)而言比較好的重點(diǎn)院校,畢竟他們有更豐富的教學(xué)資源。他們可以發(fā)揮的空間可能超越我們幾倍,如果競(jìng)爭(zhēng)同一個(gè)崗位,我們的確處于劣勢(shì),但是大家也沒(méi)有必要灰心,什么事情都是兩面的,一般院校的學(xué)生我覺(jué)得有更多的爆發(fā)力,也更加務(wù)實(shí)一些。只要我們能好好的利用自己學(xué)校的教學(xué)資源刻苦學(xué)習(xí),增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),同樣會(huì)獲得和他們一樣的就業(yè)機(jī)會(huì),有的時(shí)候可能更多一些。

  我要說(shuō)的就這么多,我們都已經(jīng)念了十二三年的書(shū)了,我相信每個(gè)人都有自己的一套學(xué)習(xí)方法,不能說(shuō)誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)的學(xué)習(xí)方法好啊,誰(shuí)的管用啊之類的,我覺(jué)得適合自己的才是最好的。以上幾點(diǎn)只是我個(gè)人的經(jīng)驗(yàn)總結(jié),拿來(lái)和你們一起分享,當(dāng)然也希望我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)?zāi)軌蚪o大家?guī)?lái)一定的幫助。

  最后想說(shuō)的是:一個(gè)人的成績(jī)需要很多人的扶持和支持,但最主要的還是在于自己。我們要讓自己在成績(jī)優(yōu)秀,能力超眾的同時(shí),快樂(lè)地度過(guò)每一天。

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