表彰大會(huì)學(xué)生發(fā)言稿（通用10篇）
表彰大會(huì)學(xué)生發(fā)言稿 篇1
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
大家上午好，今天很高興也很榮幸能夠站在這里�；叵胍荒昵�，坐在臺(tái)下的我還是一個(gè)懵懂的小孩；在這一年之中，我只是做好了作為一名大學(xué)生應(yīng)該做的事，我相信付出總有回報(bào)，一年之后的獎(jiǎng)學(xué)金就是對(duì)我最大的肯定。
在這里，首先要感謝的是教導(dǎo)、培養(yǎng)我的老師們，也感謝幫助支持我的同學(xué)們，有了你們的關(guān)心，才有我今天的成績；感謝學(xué)校給予的獎(jiǎng)勵(lì)，它將激勵(lì)我在今后的學(xué)習(xí)生活中，更加努力、上進(jìn)。
大學(xué)是體驗(yàn)成長的開始，是完善自我，提高自身的一個(gè)重要過程，在這個(gè)過程中有付出就會(huì)有收獲，而唯一不可或缺的是我們對(duì)待學(xué)習(xí)要始終如一的認(rèn)真態(tài)度�！皯B(tài)度決定一切”，如果我們厭惡一件事，又怎么可能很好地完成它，對(duì)待學(xué)習(xí)更是如此，用快樂的心態(tài)去對(duì)待，求知和進(jìn)取會(huì)是我們最大的樂趣。
大家都知道，大學(xué)的學(xué)習(xí)，考試不再是目的，老師也不會(huì)時(shí)刻在身邊督促，我們要的是自主學(xué)習(xí)，主動(dòng)地尋求知識(shí)；在這個(gè)求知的過程中所獲得的知識(shí)是屬于我們自己的，它能讓我們終身受益。雖然這個(gè)過程中會(huì)遇到挫折，但它會(huì)讓我們學(xué)會(huì)堅(jiān)持不懈，勇敢地面對(duì)困難，在這個(gè)過程中漸漸長大成熟，最終成為一名能力強(qiáng)、綜合素質(zhì)全面發(fā)展的`、優(yōu)秀的當(dāng)代大學(xué)生。
今天的獎(jiǎng)學(xué)金對(duì)我而言不是純粹的金錢物質(zhì)上的鼓勵(lì)，也不是我學(xué)習(xí)的根本目的；而是我學(xué)習(xí)的助推器，是對(duì)我的肯定和鞭策。我相信，機(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人。同學(xué)們，讓我們一同從現(xiàn)在開始，做好每一件事，時(shí)刻做好準(zhǔn)備，迎接機(jī)會(huì)的到來，把握住機(jī)會(huì)就是把握成功。
大自然中，雛鳥要飛翔于藍(lán)天，需要振翅的勇敢；幼馬要奔馳于曠野，需要跌倒又爬起的毅力。這種堅(jiān)韌和毅力或許并不是每個(gè)人與生俱來的，但我們可以學(xué)習(xí)這種品質(zhì)。讓自己具備這樣堅(jiān)韌的品格，沉著理性，更能立足于這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)。
今天的榮譽(yù)是我過去努力的結(jié)果，更是我今后奮斗的起點(diǎn)。白尺竿頭，更進(jìn)一步，只有不斷地努力才會(huì)有不斷地進(jìn)步，只有激發(fā)我們的潛能才能更好地面對(duì)未來的學(xué)習(xí)。
親愛的同學(xué)們，請(qǐng)感激我們的老師吧，逆水行舟的學(xué)習(xí)中有他們的辛勤教育和細(xì)心培養(yǎng)；也請(qǐng)感謝我們的同學(xué)吧，歡樂或悲傷的生活中有他們的陪伴和支持；最后請(qǐng)告訴我們自己，只要努力付出，成功之門會(huì)永遠(yuǎn)為我們敞開。
表彰大會(huì)學(xué)生發(fā)言稿 篇2
尊敬的老師同學(xué)們:
下午好，我是來自xx班的，很榮幸能夠受到學(xué)校的表彰和肯定，并作為學(xué)生代表在此講話。首先，我向所有獲表彰的同學(xué)表示祝賀，其次，我向所有默默耕耘的老師們表示感謝。
五月，承春之聲，接夏之韻，我們迎來了新一年的五四青年節(jié)。一個(gè)世紀(jì)以前，一批優(yōu)秀青年在共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下發(fā)起了徹底的反帝反封的愛國運(yùn)動(dòng)，開辟了新民主主義革命的時(shí)代。九十七年后的20xx年，雖說今時(shí)不同往日，但五四青年們的精神猶值得傳承。
曾子曰，吾日三省吾身，那么我們是否做到了青春三問呢？
青春第一問，對(duì)于過去，我們是否有所悔。對(duì)于我們學(xué)生來說，一定不要等到結(jié)果不盡如人意才后悔沒有認(rèn)真對(duì)待，不要等到機(jī)會(huì)來臨時(shí)才書到用時(shí)方恨少，不要等到高三才來追悔逝去的兩年時(shí)光。都說青春無悔，其實(shí)有悔才是好事。心智成熟不可能一蹴而就，使人成熟的不是歲月，而是所有不完美。在人生的路上，有一條路每個(gè)人非走不可，那就是彎路。有錯(cuò)，有悔，我們才能夠在悔中改過，在悔中進(jìn)步。
青春第二問，對(duì)于現(xiàn)在，我們是否有所為。得力文具的廣告說，它總是說的很少，做的很多，魯迅說，我只不過是把別人用來喝咖啡的時(shí)間用在了寫作上。一切的計(jì)劃最終都要落實(shí)到行動(dòng)上，落實(shí)到每一天，甚至每一分鐘。人生偉業(yè)的建立，既要能知，更要能行。有人說，夜晚的地球，中國像一只發(fā)光的公雞，因?yàn)榍f的學(xué)生都在燈前苦讀。但是請(qǐng)不要抱怨，與其把所有時(shí)間浪費(fèi)在抱怨上，不如拿出點(diǎn)實(shí)干，讓結(jié)果對(duì)得起自己的努力。未來的路在我們自己腳下，我們所有的行動(dòng)，都是在踏出一條坦途。
青春第三問，對(duì)于未來，我們是否有所求。往者不可諫，來者猶可追。過去的都已經(jīng)過去，而未來尚未開始。每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)有理想，不論大小都值得我們?nèi)橹畩^斗的理想。我們都寫過關(guān)于理想的片段，從小學(xué)起，我們就在學(xué)習(xí)理想是什么，理想是風(fēng)帆，引領(lǐng)我們前進(jìn)，理想是燈火，給我們指引方向。因此我們覺得理想太高端大氣上檔次，我們高攀不起�？墒�，理想也可以是低調(diào)奢華有內(nèi)涵的，它可以是考上一所大學(xué)，也可以是多考十分，可以是改掉拖沓的壞習(xí)慣，也可以是做自己喜歡做的事。所以，永遠(yuǎn)不要把理想當(dāng)成包袱或者托辭，而要把理想當(dāng)做成動(dòng)力，當(dāng)做忠實(shí)的伙伴。
青，是生命的色彩，春，是我們的季節(jié)。是千里馬，就應(yīng)該嘶風(fēng)長鳴，是龍的傳人，就應(yīng)該騰飛遠(yuǎn)翔。奮斗吧，讓五四精神永不沉默。用一個(gè)美好的未來告訴我們的親人，告訴我們的老師，告訴我們的母校，我能行！
行路難，行路難，多歧路，今安在？長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。
表彰大會(huì)學(xué)生發(fā)言稿 篇3
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
在這個(gè)嚴(yán)寒的冬天里，我們?cè)诖藲g聚一堂，愛的暖意驅(qū)散嚴(yán)寒，成功的喜悅發(fā)自內(nèi)心。即將來到的寒假讓我們依依惜別，師生的關(guān)懷讓我們難舍難分。我是來自 班的 ，今天我在此代表接受表彰的優(yōu)秀學(xué)生干部發(fā)言，我的心里萬分激動(dòng)。
在此，首先請(qǐng)?jiān)试S我向劍閣職中表示感謝，對(duì)關(guān)心我們的師長表示敬意，對(duì)和我們友好相處的劍閣職中人表達(dá)問候。謝謝大家!
在幾個(gè)月里，我作為新生干部，感受到了劍閣職中在思想道德建設(shè)、管理制度、學(xué)習(xí)過程、活動(dòng)規(guī)劃方面的獨(dú)到之處。學(xué)校以嚴(yán)格的制度和紀(jì)律，培養(yǎng)學(xué)生的思想品質(zhì)、行為習(xí)慣，提高學(xué)生的社會(huì)適應(yīng)能力、自我管理控制能力。我們來自千差萬別的學(xué)校，我們中有些人的思想、觀念、行為、習(xí)慣乃至接受的教育和這里的要求有很大差距，但在劍閣職中全校師生的教育和幫助下，我們改掉了很多不良的行為習(xí)慣。這一學(xué)期，我們“9+3”的學(xué)生精神面貌發(fā)生了翻天覆地的變化，法制觀、紀(jì)律觀、榮辱觀、友善觀、學(xué)習(xí)觀已經(jīng)逐步養(yǎng)成，這是對(duì)我們最好的教育。
作為學(xué)生干部，我在這里提升了自身的思想素質(zhì)，學(xué)到了很好的管理知識(shí)，培養(yǎng)了行為處事的能力，發(fā)展了專業(yè)技能。在我的人生道路上，這些將是我終生受益的財(cái)富。今天，我又被學(xué)校評(píng)為“優(yōu)秀學(xué)生干部”，這更是對(duì)我過去的這一學(xué)期工作的肯定和表揚(yáng)，我將以此為動(dòng)力，激勵(lì)自己、要求自己，在下學(xué)期的學(xué)習(xí)、管理工作中百尺竿頭更進(jìn)一步。請(qǐng)學(xué)校相信我!
我們馬上放寒假了，我建議，回到家鄉(xiāng)，我們每個(gè)“9+3”學(xué)生，一定要以一個(gè)學(xué)生來要求自己。在家里要和在學(xué)校一樣，將劍閣職中管理工作的優(yōu)秀成果保持，遵守法紀(jì)，維護(hù)正氣，保證安全。新年將至，祝大家新年快樂!
表彰大會(huì)學(xué)生發(fā)言稿 篇4
敬愛的老師們、同學(xué)們：
大家好，我是一xx班的，非常榮幸地有此機(jī)會(huì)能和同學(xué)們一起探討、切磋學(xué)習(xí)，下面我就簡單地來談一下學(xué)習(xí)方法的問題：
首先，對(duì)于理科生最重要的數(shù)、理、化三科，相信是讓不少人頭疼的三科吧。其實(shí)，只要有一個(gè)清晰的思路，這三科的難題就會(huì)迎刃而解。相比于語文、英語這三科需要記憶的東西其實(shí)很少，關(guān)鍵的是理解與運(yùn)用。而有很多人恰恰是在這里卡了殼。所謂運(yùn)用，便是熟能生巧，只有做一定的'題，盡可能多地去熟悉題型，再次碰到類似的題才會(huì)做，如果你做題很少，當(dāng)然思路就不會(huì)輕易地從你腦海中蹦出來了，你們說是吧?所以，利用好手中的卷子，盡量做到做一個(gè)題，弄懂一個(gè)題，不放過任何一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，這些說起來簡單，可是要想做到時(shí)就需要同學(xué)們下苦功夫了。
然后，就是語言和英語，這兩科知識(shí)點(diǎn)多而雜，很多人，就感覺無從下手，我記得有一位高考狀元在介紹語文經(jīng)驗(yàn)時(shí)說了一句“因?yàn)槲覑壅Z文，所以我語文成績好。”興趣是最好的老師，經(jīng)常對(duì)自己說我愛學(xué)語文，我愛學(xué)英語，你就會(huì)有一個(gè)積極的態(tài)度，學(xué)習(xí)效率自然也就會(huì)提高了，英語單詞很多，而且容易遺忘，這就需要我們，不斷地去重復(fù)，不如把每一個(gè)單詞當(dāng)成一個(gè)敵人士兵，每記住一個(gè)單詞就當(dāng)作打倒了一個(gè)敵人。當(dāng)然，有些敵人也可能會(huì)重新站立起來，這就需要我們不斷地努力直到把他們?nèi)繐舻埂?/p>
還有生物，這同樣也是需要我們大量記憶的一科，只要把一個(gè)個(gè)的知識(shí)點(diǎn)，記得滾瓜爛熟，取得好成績自然就不在話下了。
其實(shí)，學(xué)習(xí)是一個(gè)沒有捷徑的大工程，一切的方法都源于兩個(gè)字“刻苦”，那些學(xué)習(xí)方法想必同學(xué)們都應(yīng)當(dāng)聽說過吧，只是你沒有去實(shí)踐與應(yīng)用。所以，最好的方法是擺正自己的心態(tài)，以絕對(duì)認(rèn)真的態(tài)度做好自己手邊的事情。不管是大事小事，都要做到一絲不茍，絲毫不亂，學(xué)會(huì)從學(xué)習(xí)中尋找樂趣，找到每做出一道題的成就感，并將這種成就感轉(zhuǎn)化為一種學(xué)習(xí)的信心，看似很抽像，其實(shí)你要試試，這是個(gè)很簡單的過程。
轉(zhuǎn)眼間這個(gè)學(xué)期已過去一半了，時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝。希望那些尚未努力的同學(xué)，抓緊這大好的時(shí)間來充實(shí)自己。每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)有些骨氣與傲氣，憑什么我要被他踩在腳下?憑什么我達(dá)不到彵所達(dá)到的高度?不要對(duì)自己說：“假如我努力，我也會(huì)考得很好”。但是生活中沒有假如，你只是空想而不去做，你只是怕自己努力了也比不上他，你只是懦弱，只是不敢嘗試，你怕自己會(huì)遭愛失敗，你不敢面對(duì)最后的結(jié)果。所以，只有用學(xué)習(xí)來充實(shí)自己，充實(shí)自己的頭腦與心靈，做一個(gè)有涵養(yǎng)的人，在這一片天地之間，生活得光鮮而美好。用自己的努力，讓這三年的高中生活充實(shí)又不單調(diào)，規(guī)律又不乏味，學(xué)會(huì)讓自己去適應(yīng)這個(gè)環(huán)境，每時(shí)每刻都相信自己，告訴自己“我可以”，以最飽滿的熱情迎接每一次的持挑戰(zhàn)，無論結(jié)果如何，你就是很強(qiáng)者，你就是勝者。
相信每位同學(xué)只要時(shí)刻牢記自己的責(zé)任與使命，成功就在不遠(yuǎn)的明天!
謝謝大家，我的發(fā)言完畢。
表彰大會(huì)學(xué)生發(fā)言稿 篇5
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
首先，我十分榮幸能站在國旗臺(tái)上發(fā)言，這次期中考試雖然結(jié)束了，但我們還要再接再厲。在學(xué)習(xí)上，老師為我們揮灑了無盡的汗水;在生活中，我們的家人給了我們無限的.關(guān)愛和體貼。人的一生有太多的酸甜苦辣，學(xué)習(xí)也是這樣。我認(rèn)為要想學(xué)習(xí)穩(wěn)中有升，下面幾點(diǎn)至關(guān)重要：
一是要自信，但不要太過自滿，也不能太過畏縮。俗話說：“虛心萬事能成，自滿十事九空�！弊孕艜�(huì)使人進(jìn)步，是黑夜中皎潔的月光，給我們指明行進(jìn)的方向。偉大的發(fā)明家愛迪生，從小被認(rèn)為愚鈍笨拙，但他并不這樣認(rèn)為，他比常人付出了更多的努力和汗水，再加上母親的教導(dǎo)，終于成了舉世聞名的發(fā)明家。
二是上課要用心，光有信心還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。上課的時(shí)候要認(rèn)真聽講，不能分心，不能做小動(dòng)作，開小差。把精力全部放在課堂上，細(xì)心品讀不懂的字詞句，不要死讀書，死記硬背是不行的，“學(xué)而不思則罔”。不懂的問題也可以查閱相關(guān)的資料。老師提出的問題要用心思考，用心是關(guān)鍵，不要急于草草了事。
三是學(xué)習(xí)中要做到不恥下問。古代思想家、教育家、圣人孔子雖然學(xué)識(shí)淵博，仍然能夠不恥下問，肯向比自己學(xué)問差的人請(qǐng)教，樹立了不懂就問的學(xué)習(xí)習(xí)慣。學(xué)習(xí)中千萬不要不懂裝懂，不要因?yàn)樽约簩W(xué)習(xí)成績好，而不向別人請(qǐng)教，這樣只會(huì)越來越驕傲。
四是不要犯同樣的錯(cuò)誤。生活中，我們經(jīng)常犯同樣的錯(cuò)誤，學(xué)習(xí)也是這樣，犯了同樣的錯(cuò)誤，總不改正，會(huì)釀成大錯(cuò)，不要覺得小錯(cuò)誤算不了什么。但“水滴石穿，繩鋸木斷”，是不可小視的。如果不及時(shí)改正的話，我們就會(huì)跟粗心交
朋友，與細(xì)心失之交臂了。
五是反復(fù)復(fù)習(xí)。每當(dāng)我們學(xué)過新課后，要多加溫習(xí)，以前學(xué)的也要溫習(xí)。正所謂“溫故而知新”嘛!這樣就不會(huì)學(xué)了新內(nèi)容，而忘記了以前的舊知識(shí)。不僅把新知識(shí)保留下來了，也把舊知識(shí)深深地印在了腦海里。
以上的幾點(diǎn)是我在學(xué)習(xí)中的心得與體會(huì)，希望能和大家共勉。除此之外，我們要共同進(jìn)步，正所謂：“一花獨(dú)放不是春，百花爭(zhēng)春春滿園�！�
希望全體同學(xué)再接再厲，百尺竿頭更進(jìn)一步。在期末考試中有更大的進(jìn)步。以滿腔的熱情、樂觀的心態(tài)、永久的耐心、細(xì)心去戰(zhàn)勝學(xué)習(xí)中的困難。
同學(xué)們!春種一粒粟，秋收萬顆子。讓我們同心協(xié)力，攜手并進(jìn)，迎接美好的明天吧!
表彰大會(huì)學(xué)生發(fā)言稿 篇6
親愛的同學(xué)們：
大家上午好！今天，我很榮幸能在這里發(fā)言。
此時(shí)，我的內(nèi)心充滿了感激。感激學(xué)校、感激老師、感激同學(xué)、感激父母。
很喜歡這所學(xué)校。不必說冬暖夏涼的空調(diào)，也不必說干凈整潔的多媒體教室，更不必說豐富多彩的校本課程，單是一些細(xì)小的環(huán)節(jié)，就讓人從心里贊嘆。如茵的草坪、蔥蘢的各類樹木帶來了寧靜和諧；校園內(nèi)的名人塑像、墻壁上處處可見的名言警句營造著濃厚的文化氛圍；科學(xué)合理的作息時(shí)間、一日三操堅(jiān)持不懈讓我們能更好的發(fā)展自身。這些，讓我明白：細(xì)節(jié)彰顯品質(zhì)，做事要關(guān)注細(xì)節(jié)。
很喜歡這里的老師。忘不了，上課時(shí)，老師關(guān)注著每個(gè)人的聽講；忘不了，吃飯時(shí)，老師一個(gè)個(gè)清點(diǎn)人數(shù)，檢查買的飯菜是否合理；忘不了，休息時(shí)，老師提醒我們蓋好被子；忘不了，灰心時(shí)老師的鼓勵(lì)；忘不了，浮躁時(shí)老師的提醒；忘不了，深夜辦公室的燈光；忘不了，老師疲憊不堪時(shí)，仍微笑著為我們講解疑難，謝謝老師，讓我學(xué)到了責(zé)任與擔(dān)當(dāng)，學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)與樂觀老師，你們辛苦了！
很感謝我的同學(xué)，和你們的相處中，我更相信：天生我材必有用。我的理想更加清晰：大鵬一日同風(fēng)起，扶搖直上九萬里。在和你們一起追求夢(mèng)想的路上，我感受到了拼搏的快樂、學(xué)習(xí)的快樂。為伊消得人憔悴，衣帶漸寬終不悔，這將是我對(duì)學(xué)習(xí)的執(zhí)著！同學(xué)們，謝謝你們！
爸爸媽媽，謝謝你們讓我來這里學(xué)習(xí)！
最后，我衷心祝愿我們的學(xué)校越來越好，同學(xué)們的成績芝麻開花節(jié)節(jié)高！
我的發(fā)言完畢，謝謝大家。
表彰大會(huì)學(xué)生發(fā)言稿 篇7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們，親愛的同學(xué)們：
大家上午好！
我是來自153班的馮沛沛。今天能夠作為學(xué)生代表發(fā)言，我感到很榮幸！轉(zhuǎn)眼間這一學(xué)期已經(jīng)過去了一半�；厥者@一段時(shí)光，只能用白駒過隙來形容。是啊，我們已經(jīng)不再是懵懂無知的少年，我們已經(jīng)長大了，我們渴望推開父母的懷抱展翅翱翔，我們渴望擁有自己的藍(lán)天。但是，曾幾何起，心中的夢(mèng)想變成了模糊的記憶；曾幾何起，模糊的記憶被現(xiàn)實(shí)打碎；曾幾何起，當(dāng)現(xiàn)實(shí)來到眼前時(shí)，我們措手不及。
我們剛剛進(jìn)行了期中考試，由于各個(gè)同學(xué)的基礎(chǔ)不一樣，有的同學(xué)通過自己的努力取得了優(yōu)異的成績，有的同學(xué)成績不理想，沒有達(dá)到預(yù)期目標(biāo)。我想說的是，期中考試只是一種檢測(cè)手段，通過它反應(yīng)之前你對(duì)所學(xué)知識(shí)的掌握程度。分?jǐn)?shù)的高低只能代表過去，不能代表將來。只要你能從考試中找出自己失敗的原因，總結(jié)自己的不足之處，奮力拼搏，努力上進(jìn)，一定會(huì)把成績提上去的。
古人曾說過：“勝者不驕傲，敗者不氣餒�！碑�(dāng)你經(jīng)過自己的一番努力取得成功的時(shí)候，決不可沾沾自喜，目中無人，而應(yīng)該總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn)，再接再厲，向更高、更好的目標(biāo)而努力奮斗；當(dāng)你遇到挫折與失敗時(shí)。決不能灰心喪氣，破罐子破摔，而應(yīng)該仔細(xì)檢查與反思，從中找出原因，不斷總結(jié)，就會(huì)從失敗走向成功。
失敗并不可怕，可怕的是我們不能從中找到自己的不足。我們常說“失敗是成功之母”，講的就是通往成功的道路上，失敗是不可避免的。偉大的發(fā)明家愛迪生不就是經(jīng)過無數(shù)次的失敗才走向成功的嗎？經(jīng)歷了無數(shù)次的失敗，再失敗再成功，最終發(fā)明了電燈泡。
失敗并不可怕，可怕的是失敗了還無動(dòng)于衷。我們要從失敗中不斷汲取教訓(xùn)，多向成功的同學(xué)學(xué)習(xí)，從心理上認(rèn)識(shí)到，失敗是暫時(shí)的。只要你能調(diào)整心態(tài)，找出問題的所在，再加上自己刻苦努力。你一定能取得令自己的滿意的結(jié)果，我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)生活中，要克服學(xué)習(xí)上的困難，知難而上，用于攀登，力爭(zhēng)做到：課前認(rèn)真預(yù)習(xí)，課上積極思考，大膽發(fā)言，不懂就問；課后及時(shí)復(fù)習(xí)，認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。我們堅(jiān)信，只要我們努力去做，下次考試一定能考出理想的成績。
同學(xué)們，勝不驕，敗不餒。讓我們永遠(yuǎn)保持一顆奮斗的心，總結(jié)今天的成功與失敗，展望明天的輝煌，經(jīng)過我們的努力與拼搏，相信大家都能達(dá)到自己理想的彼岸。
我的發(fā)言完畢！謝謝大家！
表彰大會(huì)學(xué)生發(fā)言稿 篇8
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，各位同學(xué)：
下午好！
我是來自一（1）班的蔡。今天我很高興能夠站在這個(gè)發(fā)言席上，能夠站在這里，首先要感謝學(xué)校給了我這樣一個(gè)展示自我的機(jī)會(huì)。同時(shí)感謝學(xué)校給我們提供舒適的生活環(huán)境：漂亮整潔的校園，寬敞明亮的教室，熱情高效的食堂，舒適溫馨的寢室。這些都能讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)之余快樂的成長，在學(xué)習(xí)時(shí)毫無后顧之憂。其次我想感謝一（1）班的伙伴們，正是因?yàn)橛心銈冋n間的陪伴，我課余的生活才能多姿多彩，正是因?yàn)橛心銈兩险n時(shí)你爭(zhēng)我搶的回答問題，上課才讓我融入其中；正是因?yàn)橛心銈冏粤?xí)課上埋頭苦讀的身影，才有我不甘落后的決心，在這競(jìng)爭(zhēng)如此強(qiáng)烈的班集體里，我不停地鼓勵(lì)自己，用盡所能不停地充實(shí)自己。最后感謝從早到晚陪伴我們的班主任和全體一（1）班老師們對(duì)我的教誨，以及無微不至的關(guān)懷和幫助，他們的不斷鼓勵(lì)，讓我對(duì)生活對(duì)學(xué)習(xí)充滿希望；
我覺得要想把學(xué)習(xí)學(xué)好，必須從以下幾個(gè)方面著手：
第一是要自信。自信是我們進(jìn)步的基礎(chǔ)，是照亮我們前進(jìn)道的陽光。沒有人天生愚鈍，我們只是努力不夠。別人能做到的，我們沒有理由做不到，除非懶惰的習(xí)性泯滅了我們的追求。
第二是要立志。不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵，不想考高分、不想進(jìn)步的學(xué)生也不是好學(xué)生。“有志者事竟成”，所以我們學(xué)習(xí)上要有追求。
第三學(xué)習(xí)要刻苦。當(dāng)今的社會(huì)是競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)。學(xué)校是練兵場(chǎng)，考場(chǎng)就是戰(zhàn)場(chǎng)，拿起筆就開始了競(jìng)爭(zhēng)，鮮紅的分?jǐn)?shù)是我們用汗水換來的，我們憑自己的實(shí)力競(jìng)爭(zhēng)，沒有實(shí)力就要加倍努力�！叭鼰艋鹞甯u，正是學(xué)子用功時(shí)”，我們要抓緊一切可以利用的時(shí)間，集中精力、逐一攻克我們所遇到的難題。
第四學(xué)習(xí)要講方法。比如就語文學(xué)習(xí)而言，沒有捷徑，但并不意味著可以胡子眉毛一把抓。根據(jù)我學(xué)習(xí)語文的經(jīng)驗(yàn)，至少我們可以做到這幾點(diǎn)：
1）我們應(yīng)該堅(jiān)持每天讀寫，增加語言積累。大量背誦經(jīng)典課文，廣泛閱讀，會(huì)無形幫我們打好基本功。
2）加強(qiáng)練習(xí)。無論課內(nèi)課外，抓住一切可以練習(xí)寫作的機(jī)會(huì)，你的作文能力沒理由不長進(jìn)。
3）有效利用時(shí)間。利用零碎時(shí)間記憶，利用清晨讀書背書；課堂上集中注意力，認(rèn)真聽講，積極思考；按時(shí)完成作業(yè)不拖拉，把有限的時(shí)間用在刀刃上，務(wù)必做到投入就有產(chǎn)出。
第五學(xué)習(xí)要養(yǎng)成良好的習(xí)慣。就目前看來，還有不少同學(xué)浮在水面，學(xué)習(xí)不能深入：有的同學(xué)埋頭苦學(xué)，卻置老師的指導(dǎo)于不顧；有些同學(xué)比較被動(dòng)，總是要等老師一再催促才肯稍微動(dòng)動(dòng)手；有的同學(xué)做作業(yè)總是抄襲別人的，甚至連期中考試作弊都不以為恥。這都是不良習(xí)慣，同學(xué)們要對(duì)照自己的行為，加以避免。昂首做人，低頭做事，埋頭讀書，抬頭看路，主動(dòng)求學(xué)。這些習(xí)慣將會(huì)健全我們富有魅力的人格，并將影響終生。
除此之外，我們要共同進(jìn)步。改革的目標(biāo)就是提高同學(xué)們的整體學(xué)習(xí)水平和合作學(xué)習(xí)的能力。如今的小組合作學(xué)習(xí)的方法成為我們學(xué)校的一大特色，也是促進(jìn)我們提供學(xué)習(xí)成績的有效方法�！耙换í�(dú)放不是春，百花爭(zhēng)春春滿園”，學(xué)習(xí)過程中，我們要彼此幫助，互相提醒，用團(tuán)結(jié)和友愛擴(kuò)大我們的戰(zhàn)果，使我們每個(gè)人都在和諧的氛圍中健康成長。
期中期中考試是一次大閱兵，我希望通過本次期中期中考試總結(jié)大會(huì)，希望全體同學(xué)再接再厲，百尺竿頭更進(jìn)一步，在期末期中考試中再創(chuàng)新高。我也希望其他同學(xué)，以優(yōu)秀同學(xué)為榜樣，頑強(qiáng)拼搏，奮起直追，刻苦努力，爭(zhēng)創(chuàng)一流。以滿腔的熱情、百分的努力、全部的耐心與細(xì)致，戰(zhàn)勝困難。期中之后又是一個(gè)新的起點(diǎn)，同學(xué)們，讓我們攜起手來，共同努力吧。教學(xué)改革的巨輪剛剛起航，讓我們?cè)趯W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師指導(dǎo)的航線上乘風(fēng)破浪，創(chuàng)造更加高效的課堂，爭(zhēng)取更加輝煌的成績。我堅(jiān)信，我們的青春會(huì)因不懈努力而絢爛，老師和家長會(huì)因我們的身心健康成長而感到欣慰和自豪，學(xué)校會(huì)因?yàn)槲覀兯〉玫某煽兌鎏砉獠�，社�?huì)和國家會(huì)因?yàn)橛辛宋覀冞@樣的人才而加速進(jìn)步。
最后，我真誠的祝愿我們付壟中學(xué)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，在師生的共同努力下，不斷創(chuàng)造新的輝煌，使每一位同學(xué)都能閃耀出最耀眼的光芒，讓付垅中學(xué)成為人人羨慕的名校！
表彰大會(huì)學(xué)生發(fā)言稿 篇9
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
下午好！
今天，我能夠代表高三（6）班就如何管理好一個(gè)班級(jí)在此發(fā)言，感到非常榮幸。這次我們班被評(píng)為文明班級(jí)，既出乎意料之外，但也在情理之中。這對(duì)于高三（6）班來說，既是一種榮譽(yù)，也是一種肯定和鞭策。我們之所以有今天的進(jìn)步，是因?yàn)槲覀儼嘤幸晃痪髂芨�、出類拔萃的班主任，有一支精誠團(tuán)結(jié)、認(rèn)真負(fù)責(zé)的班干部隊(duì)伍，當(dāng)然，更有一群團(tuán)結(jié)友愛、活力四射的同學(xué)，如果沒有各種力量、各個(gè)方面的配合和努力，我們是不可能取得如此大的成績的。
班主任常講：要想建設(shè)一個(gè)積極向上、朝氣蓬勃的班集體，必須建設(shè)一支作風(fēng)優(yōu)良、認(rèn)真負(fù)責(zé)并且能獨(dú)立高效地開展工作的班干部隊(duì)伍。一個(gè)班集體面貌如何，很大程度上取決于班干部的努力。班干部對(duì)班集體有著“以點(diǎn)帶面”和“以面帶面”的作用，他們是班主任的左右手。一個(gè)班集體要想永遠(yuǎn)領(lǐng)先，必須要有一套先進(jìn)的管理系統(tǒng)和管理方法。
說起來，我們6班的工作難度應(yīng)該是非常大的。全班75人，來源廣泛，成分復(fù)雜，人數(shù)又位列全年級(jí)第一，因此，工作量更大。針對(duì)這種情況，班主任就采取了以班干部管理為主，先進(jìn)同學(xué)協(xié)作為輔的管理方法，班主任、班干部、所有同學(xué)的關(guān)系就好比是樹干、樹枝、樹葉的關(guān)系一樣，大家相互依靠，緊密合作。班主任把全體同學(xué)分為了7個(gè)小組，每個(gè)小組設(shè)立一個(gè)小組長，每大周安排其中一個(gè)主值日，該大周班級(jí)的一切事宜就由該組組長全權(quán)負(fù)責(zé)；該大周末的時(shí)候，組長就會(huì)對(duì)本大周的值日情況進(jìn)行總結(jié)發(fā)言，然后班主任就會(huì)根據(jù)該組值日的情況進(jìn)行評(píng)估，實(shí)現(xiàn)獎(jiǎng)懲。如果有問題，就及時(shí)指出，使下個(gè)值日組吸取教訓(xùn)，改進(jìn)方法。班主任針對(duì)遲到、早退、翻墻越院、偷逃上網(wǎng)、無假外出、沖闖校門以及上課講話、玩手機(jī)等等違紀(jì)違規(guī)行為制訂了一系列的懲罰方案，做到了有規(guī)可依。如：在課堂紀(jì)律方面，班級(jí)設(shè)立了兩個(gè)紀(jì)律委員，輪班對(duì)班級(jí)的課堂進(jìn)行監(jiān)督和記載；在作業(yè)方面，由學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)召集各科代表，把本大周中同學(xué)們作業(yè)的完成、課堂的反應(yīng)等方面情況以書面的形式向班長匯報(bào)，班長就會(huì)根據(jù)課代表的反饋意見進(jìn)行迅速的、合適的處理；在清潔衛(wèi)生方面，每天都分別安排人擦黑板，灑水，掃地，清理講桌，并且還安排人定時(shí)保潔，因此，班級(jí)一直都是干干凈凈的，為同學(xué)們創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境；在就餐、就寢方面，每天都安排了班干部清點(diǎn)人數(shù)，班主任也會(huì)進(jìn)行突擊檢查，所有同學(xué)都能按時(shí)就餐、就寢，有效地杜絕了翻墻越院、偷逃上網(wǎng)等不良現(xiàn)象的發(fā)生，寢室衛(wèi)生也做得很積極，得到了生活老師的多次表揚(yáng)。
此外，我們班還有一個(gè)“班級(jí)發(fā)展每日督控”的措施，班主任賦予每一個(gè)班委會(huì)一定的獎(jiǎng)罰權(quán)，及時(shí)表揚(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)表現(xiàn)較好的同學(xué)，在值日周期間如發(fā)現(xiàn)同學(xué)的.缺點(diǎn)和錯(cuò)誤，通過扣分等措施進(jìn)行處理，以便更好地落實(shí)學(xué)校的有關(guān)要求。
總的來說，我們班是個(gè)群策群力、積極向上的班級(jí)，雖然平時(shí)成績不是出類拔萃，但是我們一直在努力，并且我們的努力也有了回報(bào)。感謝領(lǐng)導(dǎo)、老師對(duì)我們的信任，我們一定不會(huì)辜負(fù)大家的期望。在這里，我代表我們班許下諾言：繼續(xù)保持這份積極的心態(tài)，更進(jìn)一步管好自己，管好班級(jí)，使自己真正成為學(xué)習(xí)和生活的主人。
我的演講完畢。
謝謝大家！
20xx年x月x日
表彰大會(huì)學(xué)生發(fā)言稿 篇10
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)：
大家好！
我叫一年一班的學(xué)生。在本次期中考試中我有幸進(jìn)步了127名。很高興有機(jī)會(huì)跟大家談一下我的一點(diǎn)體會(huì)。
我發(fā)言的題目是——改變自己，創(chuàng)造嶄新的自我。
在我心中，理想與現(xiàn)實(shí)的矛盾總是困擾著我，誰都向往著美好的未來，然而現(xiàn)實(shí)卻往往令我失望。
在文學(xué)作品中，一個(gè)孤傲的詩人總會(huì)被標(biāo)榜得十分偉大，他蔑視一切，唯一崇尚的就是種種空想的完美。我也曾經(jīng)輕視老師，輕視同學(xué)，輕視成績。但回過頭來才發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)實(shí)生活中的我?guī)缀跏且粋�(gè)叛逆的精靈，是集體中的另類。
問題不是不能改變現(xiàn)狀，而是我們是否發(fā)自內(nèi)心地去嘗試。我曾應(yīng)李主任的要求，主動(dòng)地去問所有的課任教師同樣的一個(gè)問題：“我到底有什么毛病，我的問題出在哪里？”通過這種方式，我得到的答案出奇的一致：我學(xué)習(xí)太浮躁，太過情緒化，極易被外界所干擾。
冷靜思考，我發(fā)現(xiàn)這些問題的確是我自身的頑癥，遺憾的是我平常卻絲毫沒有注意。這是為什么呢？關(guān)鍵在于我太愛空想，對(duì)自己缺乏客觀的認(rèn)識(shí)。現(xiàn)實(shí)生活中，我經(jīng)常使性子，聽不進(jìn)不同的意見，我行我素，結(jié)果成績一再下滑。全體老師給我的評(píng)價(jià)，令我醍醐灌頂，茅塞頓開。我努力嘗試著去改變自己的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)和不良習(xí)慣，于是有了今天的一點(diǎn)進(jìn)步。
事實(shí)再次告訴我，理想與現(xiàn)實(shí)之間沒有不可逾越的鴻溝，只不過是需要我們跨越的勇氣和決心并為之努力的行動(dòng)。
高一高二同學(xué)們，暫時(shí)的挫折失敗，不可怕。論成敗，人生豪邁，大不了從頭再來。只要我們從現(xiàn)在開始端正心態(tài)，真抓實(shí)干，不斷爭(zhēng)取更大的奮飛，定會(huì)夢(mèng)想成真。
謝謝大家！