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月考后發(fā)言稿

發(fā)布時間:2024-09-20

月考后發(fā)言稿(通用3篇)

月考后發(fā)言稿 篇1

  親愛的老師們、同學(xué)們:你們好!

  緊張的月考結(jié)束了,有很多同學(xué)取得了比較滿意的成績,而有的同學(xué)卻退步了。但是要記住失敗乃成功之母,只要努力學(xué)習(xí),成績一定會有所提高。最重要的是要好好學(xué)習(xí),掌握正確的學(xué)習(xí)方法。

  其實學(xué)習(xí)方法多種多樣,不同的人也要采取不同的學(xué)習(xí)方法俗話說:“吃得苦中苦,方為人上人”。我們要樹立吃苦的精神。中學(xué)生活作業(yè)多,任務(wù)重是每個人都要承受的。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?追求目標(biāo)是辛苦的,學(xué)習(xí)是艱苦的,最終的成功才可能是甜的;既然辛苦是不能改變的,那么為什么不去努力,而去浪費自己的青春,這不是最愚蠢的嗎?所以我們要下定決心去吃苦,創(chuàng)造中考的成功。記得魯迅先生曾經(jīng)說過這樣一句話:“時間就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的!爆F(xiàn)在隨著作業(yè)量的增大,許多同學(xué)埋怨作業(yè)太多,根本不可能完成。其實只要你愿意去尋找時間,時間還是充足的。比如下課的5分鐘,飯后的半小時,這些時間雖然很瑣碎,但是加起來差不多有一個多小時。我們要充分利用課余時間,必須做到“上好每一課、抓緊每一秒、練準(zhǔn)每一題、邁實每一步!”

  這次大家語文的作文分好像減了不少。其實,要想提高作文水平,平時就要多閱讀課外書,增添自己的知識,并且要把這些知識合理的運用到作文中去,這樣你的作文一定會增色不少。我覺得學(xué)習(xí)語文在于認(rèn)真,上課認(rèn)真聽講,除了牢牢地掌握基礎(chǔ)知識,還應(yīng)當(dāng)多讀一些課外書,多觀察身邊的事物,有空的時候出去走走,瀏覽瀏覽名勝古跡,練練筆,寫一些文章。多寫多練,因為,好文章是修改出來的。學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)上課一定要認(rèn)真聽講,及時鞏固已學(xué)的知識,每一課的數(shù)學(xué)是一環(huán)套一環(huán)的,現(xiàn)在學(xué)的知識落下了,以后的缺陷就會越來越大,與別人的差距也就越來越大了。所以,我們要在聽課時聽課時,要掌握好自己的思維。要多思、勤思,隨聽隨思;還要深思,即追根溯源地思考,善于大膽提出問題;更要善思,由聽和觀察去聯(lián)想、猜想、歸納;最后,要樹立批判意識,學(xué)會反思?梢哉f“聽”是“思”的基礎(chǔ)、關(guān)鍵;“思”是“聽”的深化,是學(xué)習(xí)方法的核心和本質(zhì)的內(nèi)容,會思維才會學(xué)習(xí)。

  只有積極主動地學(xué)習(xí),才能感受到其中的樂趣,才能對學(xué)習(xí)越發(fā)有興趣。有了興趣,效率就會在不知不覺中得到提高。有的同學(xué)基礎(chǔ)不好,學(xué)習(xí)過程中老是有不懂的問題,又羞于向人請教,結(jié)果是郁郁寡歡,心不在焉,從何談起提高學(xué)習(xí)效率。這時,唯一的方法是,向人請教,不懂的地方一定要弄懂,一點一滴地積累,才能進(jìn)步。

  追趕成功的野馬可以不懂的腳步的抑揚頓挫,成功的捷徑并非不能自己開拓,鵬程萬里的雄鷹可以無畏遠(yuǎn)方的艱難險阻。我們要堅信:會著追逐成功的心,用自己獨特的方式,加上對困難的執(zhí)著追求與不懈努力,就會贏得成功,最后,祝大家勝不驕,敗不餒,再接再厲,再創(chuàng)輝煌。同學(xué)們,努力吧!向心中的目標(biāo)沖刺,為自己喝彩!成功一定會與我們同行!

月考后發(fā)言稿 篇2

  初三教師之所以能擔(dān)任初三教學(xué),是因為你有能力、能戰(zhàn)斗、能拼搏、能奉獻(xiàn),是學(xué)校信任的,當(dāng)引以為榮,也是把自己的前途命運與學(xué)校的聲譽相聯(lián)系,榮辱與共,同時還承載著很多的家庭和學(xué)生的希望,值得期待。所以我們沒有想到過要失敗、沒有想到過有完不成任務(wù),也沒有計劃聽你失敗的借口與原因。不想強調(diào)客觀原因,只想看主觀能動性的發(fā)揮;如何去做,每一科的任課教師非常清醒。

  1、初三是學(xué)校的窗口,學(xué)校十分重視初三的工作,從師資配備給予傾斜,把精兵強將放到了初三,從開學(xué)以來的情況看,初三級部工作走在了其它級部的前列,班主任能做到早來晚走,工作精細(xì)化,風(fēng)清氣順的工作氛圍初步形成。有這么好的老師,有這么好的氣氛,明年一定能延續(xù)輝煌。

  2、班主任老師一定要做好協(xié)調(diào),一花獨放不是春,百花齊放才能春滿園,平衡好各科的學(xué)習(xí)情況,特別是班主任的科目,如果一個班只有班主任的成績上去了,其它科目平平,那說明這個班主任是不合格的。

  3、目前,部分成績不理想,希望班主任、任課教師不要灰心喪氣,要勇往直前,要加強輔導(dǎo)、要培優(yōu)補差、關(guān)注弱勢科目,任課教師要和班主任共商學(xué)科教學(xué)的大計。在近期分班級開好一個會議――教師見面會,進(jìn)行真誠的交流,共商中考大計。尤其是考試的弱勢科目,必須制定和采取有效措施,盡快改變落后面貌、我努力、我無悔、我努力、我奉獻(xiàn)。我希望通過本次會議能形成共識,不想再聽到初三教師工作不努力的問題,做響鼓、不要做破鑼。當(dāng)然人人都有自尊心,任何人不想落后,但初在落后的名次上,應(yīng)當(dāng)問一問,我還有潛力嗎?還有補救措使嗎?我盡力了嗎?我對得起學(xué)校的信任嗎?我可以委以重任嗎?今后將以什么面貌在學(xué)校立足?

  4、做好“備教改輔考”的各個環(huán)節(jié),尤其是課堂教學(xué),在主陣地上要積極探索適應(yīng)學(xué)生的課堂教學(xué)模式,充分利用現(xiàn)代化教學(xué)手段,向45分鐘要質(zhì)量。我們的學(xué)生參差不齊,兩極分化嚴(yán)重,普通班更要注重雙基學(xué)習(xí)。

  最后希望初三全體教師齊心協(xié)力,創(chuàng)造年中考的輝煌。

月考后發(fā)言稿 篇3

  各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師、初二的全體同學(xué)們:

  下午好!

  今天我們在這里召開第一次月考成績總結(jié)會,看到那么多的學(xué)生因取得了優(yōu)秀成績而受到表彰,作為老師,我感到很欣慰,也很替他們高興。其他的學(xué)生也不要氣餒,只要你努力去做,即便是不能成為最好的,但你可以成為進(jìn)步最大的。相信每一名學(xué)生都有一顆不服輸?shù)男,對不?在期中考試的檢閱到來之際,我送給大家三句話:

  第一句:態(tài)度決定一切。有這樣一句話:“當(dāng)我冷眼旁觀時,生命是一只藍(lán)色的蛹;當(dāng)我熱情相擁時,生命是一只金色的蝶”。學(xué)習(xí)也是這樣,當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)作自己成長發(fā)展的需要時,才能體驗到學(xué)習(xí)的快樂;當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)作是一種負(fù)擔(dān)時,學(xué)習(xí)就是一種痛苦。誰愿在一片郁悶和痛苦中學(xué)習(xí)呢?所以說,我們首先要調(diào)整心態(tài),以愉快的心情投入到緊張的學(xué)習(xí)生活中,并善于在學(xué)習(xí)的過程中體驗獲取知識的快樂,體驗克服困難的快樂,體驗取得成功的快樂。

  第二句:目標(biāo)是前進(jìn)的燈塔。一個人沒有目標(biāo),就象大海中迷失方向的航船,不可能達(dá)到成功的彼岸。生活中,每個人都應(yīng)該有一個既定目標(biāo),瞄準(zhǔn)目標(biāo)奮力攀登,就一定會取得成功。最終的長遠(yuǎn)大目標(biāo),是由一個個切合實際的具體目標(biāo)逐步遞進(jìn)而實現(xiàn)的。因此,每個階段性具體目標(biāo)的實現(xiàn)都關(guān)系到長遠(yuǎn)大目標(biāo)的實現(xiàn)。在這個歷程中,需要不斷地將自己行為的結(jié)果與具體目標(biāo)相比較。反思自己的目標(biāo),并進(jìn)行合理的調(diào)節(jié),制定出切合實際、通過努力能夠達(dá)到的目標(biāo)。所以,請同學(xué)們一定要確立自己的努力方向和適當(dāng)?shù)慕谀繕?biāo),在不斷的超越中成長自我,成就自我。

  第三句:勤奮是成長的階梯。書山有路勤為徑,天上不會掉餡餅,要學(xué)習(xí)真本領(lǐng)沒有勤奮的耕耘不行。有句詩這樣寫到:“夢里走了許多路,醒來卻還在床上”,不勤奮,理想只能是幻想和空想。但勤奮并非只是簡單的忙忙碌碌,還需要常常反思。有的同學(xué)終日勞累,卻沒有明顯的進(jìn)步,原因何在?我想,也許是因為缺少思考和反思,還未認(rèn)識到自己學(xué)習(xí)中的“短處”,課前不預(yù)習(xí),抓不住關(guān)鍵的課堂學(xué)習(xí)環(huán)節(jié),重視機械的完任務(wù),忽視學(xué)習(xí)規(guī)律的總結(jié)和學(xué)習(xí)方法的研究,使學(xué)習(xí)在高耗 和低效中進(jìn)行。所以,我勸同學(xué)們要時時反思自己的“短處”,力求一份耕耘兩份收獲!

  不管什么考試,都是對我們學(xué)習(xí)情況的檢測,學(xué)習(xí)成果的總結(jié),同時也是比較,是競爭,是較量,更是機會。同學(xué)們要努力考出水平,考出成績,在班級、年級的比較中找到自己的位置,在競爭中進(jìn)步成長,在總結(jié)反思中進(jìn)一步明確自己努力的方向。特別是應(yīng)該從第一次月考的成績中認(rèn)真的反思自己,總結(jié)自己的不足之處,揚長避短,爭取在期中考試中考出自己理想的成績。

  同學(xué)們,讓我們從容自信,一起加油努力,迎接期中考試的挑戰(zhàn)吧!最后預(yù)祝同學(xué)們在考試中考出好成績!

  第一次月考總結(jié)發(fā)言稿,僅供各位老師參考,祝各位老師工作順利!

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