頒獎典禮發(fā)言稿(通用5篇)
頒獎典禮發(fā)言稿 篇1
同學(xué)們:
下午好!
今天是獎學(xué)金頒獎的盛會,表彰在考試學(xué)科學(xué)有所長的同學(xué)。每學(xué)期,各年級前四分之一的優(yōu)秀學(xué)生才能獲得獎學(xué)金,實屬不易。在此,祝賀獲獎的同學(xué)們,你們是當(dāng)之無愧的學(xué)習(xí)標兵。
獎學(xué)金頒獎典禮,對于獲得表彰的同學(xué)而言,是令人激動難忘的;對于未獲獎的同學(xué)而言,也是一次向榜樣學(xué)習(xí)的機會。榜樣就在同學(xué)們身邊,他們在學(xué)習(xí)過程中付出的努力和取得的成績,值得大家尊敬;他們在學(xué)習(xí)過程中獲取的經(jīng)驗和教訓(xùn)值得大家借鑒;他們在學(xué)習(xí)過程中堅持不懈、力爭上游的精神更值得大家學(xué)習(xí)。
每次頒獎典禮,學(xué)校都會就某個重要的學(xué)習(xí)話題和同學(xué)們交流。今天,我也代表學(xué)校,和同學(xué)們談?wù)勱P(guān)于學(xué)科競賽這個話題。
近年來,學(xué)校大力提倡、扶持學(xué)科競賽,尤其是理科競賽。古詩文競賽已獲得團體九連冠、英語“世外杯”連續(xù)兩屆闖入團體前三甲,文來中學(xué)已經(jīng)是這兩項滬上頂級賽事的重要玩家,社會影響巨大。談到文來,人們的印象就是這是一所以文科見長的學(xué)校。而其實,我們也有一批在理科學(xué)習(xí)上極具潛質(zhì)的學(xué)生,需要有一個合理的培養(yǎng)機制、提供適當(dāng)?shù)钠脚_,給他們以學(xué)習(xí)、交流、展示的機會。因此學(xué)校在保持文科競賽優(yōu)勢的同時,給予了理科競賽更多的關(guān)注。數(shù)學(xué)是理、化等理科學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)工具,因此我以數(shù)學(xué)競賽為例,談?wù)剬W(xué)校在理科競賽輔導(dǎo)方面的舉措。在數(shù)學(xué)競賽苗子選拔和培養(yǎng)上實施有梯度的分層培訓(xùn),鼓勵進階深造。各年級選拔組建了數(shù)學(xué)競賽的梯隊,最好的一批學(xué)生進入校隊,其余的進入年級隊,并實行動態(tài)調(diào)整機制,這好比奧運會中國家隊與地方隊的關(guān)系。在競賽師資上,擔(dān)任數(shù)學(xué)競賽培訓(xùn)的老師都是具有研究生學(xué)歷、經(jīng)過系統(tǒng)培訓(xùn)的年輕教師,他們專業(yè)功底深厚、思維敏銳、精力充沛。在培訓(xùn)方式上采用校內(nèi)外結(jié)合的形式,平時在學(xué)校內(nèi)利用課余時間接受校內(nèi)老師的培訓(xùn),雙休日則鼓勵學(xué)生自主選擇校外專業(yè)培訓(xùn)機構(gòu)學(xué)習(xí)。在激勵機制上,一方面鼓勵參加各級競賽,如學(xué)校設(shè)置的“文來杯”數(shù)學(xué)競賽(每年11月份舉行),學(xué)校也積極參與有影響的數(shù)學(xué)競賽如Amc8(美國8年級學(xué)生數(shù)學(xué)競賽),還有影響最大含金量最高的“新知杯”上海市初中數(shù)學(xué)聯(lián)賽。另一方面,將“文來杯”、“新知杯”競賽成績納入推優(yōu)生積分制度中。針對數(shù)學(xué)稟賦優(yōu)異的學(xué)生,于20__年起,學(xué)校在全面推進《基礎(chǔ)型課程校本化實施方案》的基礎(chǔ)上成立了“理科實驗班”,并與上海市業(yè)余數(shù)學(xué)學(xué)校合作,完整引進了數(shù)學(xué)競賽培訓(xùn)課程和師資培訓(xùn)體系。這些措施保證了數(shù)學(xué)競賽培訓(xùn)能夠系統(tǒng)、有序、有效地開展。以數(shù)學(xué)競賽的突破,促進物理、化學(xué)競賽的發(fā)展,進而全面帶動全校理科學(xué)業(yè)水平的整體提升。今后,眾多理科特長生將享有更多更好更高的學(xué)習(xí)深造平臺,全校所有同學(xué)都將分享更優(yōu)質(zhì)的理科學(xué)習(xí)資源和發(fā)展空間。相信,文來中學(xué)作為滬上理科強校指日可待。
開學(xué)至今,我已經(jīng)強烈地感受到同學(xué)們參與學(xué)科競賽的熱情與投入,甚至有部分同學(xué)一人就報了多門學(xué)科的競賽培訓(xùn)。這種參與學(xué)科競賽的積極性值得肯定,而且不少同學(xué)確實學(xué)有余力,綜合能力強,也有勇氣去承擔(dān)學(xué)科競賽的任務(wù),有志向去展示個人能力。不過我還是想說,由于一個人的精力畢竟是有限的,同時參加好幾門學(xué)科競賽培訓(xùn),難免會分散精力,“欲速則不達”、“逐數(shù)兔并失之”。因此,我建議同學(xué)們要按照個人興趣和志向、時間精力的調(diào)配、學(xué)科的發(fā)展?jié)撡|(zhì)、學(xué)業(yè)生涯的規(guī)劃,科學(xué)合理地選擇一兩門適合自己的學(xué)科,集中精力深耕,既拓展這一兩門學(xué)科知識的廣度,又下探學(xué)科知識的深度,這樣獲得成功的機會更大。
正如仇校長在《開學(xué)致辭》中所言,同學(xué)們要學(xué)會選擇。每個人都是多元智能發(fā)展的,也就是說每位同學(xué)都有自己的個性與才情,每位同學(xué)都有屬于自己的學(xué)習(xí)擅長領(lǐng)域和特長潛能的發(fā)展空間,只是很多時候我們沒有準確地發(fā)現(xiàn)和了解自己,或是被周圍環(huán)境左右影響,耽擱了自己最佳的發(fā)展機遇和發(fā)展方向,甚至被動地隨大流走進一個不屬于自己強項的領(lǐng)域盲目拼搏,結(jié)果是事倍功半。反之,如果能學(xué)會選擇,懂得取舍,特別是對自己有理性、科學(xué)、務(wù)實的定位和判斷,找到屬于自己的最佳發(fā)展路徑,那么往往會事半功倍;谶@樣的認識,文來中學(xué)這幾年為全校同學(xué)搭建了越來越豐富的學(xué)習(xí)發(fā)展平臺,涵蓋學(xué)科競賽、體育、科技、藝術(shù)、人文等領(lǐng)域的各類特長生培養(yǎng)的體系日臻完善,以滿足不同學(xué)生個性化的學(xué)習(xí)需要和興趣愛好的自主發(fā)展,可供同學(xué)們選擇的余地和發(fā)展的空間也越來越大,這其實對我們文來學(xué)生提出了更高的要求,那就是要學(xué)會選擇、科學(xué)規(guī)劃、自主學(xué)習(xí)、主動發(fā)展。唯有如此,才能更充分地汲取文來的滋養(yǎng),更持續(xù)健康地發(fā)展自己,更有可能成為一名真正具有“平民本色、精英氣質(zhì)”的文來學(xué)子。
同學(xué)們,讓我們更加努力,投入到自主學(xué)習(xí)、主動發(fā)展的行列中去,激發(fā)潛能,發(fā)展特長,欣欣向榮、生機勃勃的文來是滋養(yǎng)你們的土地,文來也將因為大家而更加精彩!
頒獎典禮發(fā)言稿 篇2
各位來賓、各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家下午好!
在這個火熱的季節(jié)里,我們隆重舉行“車隨我動”手動變速器、推車技巧大賽頒獎典禮。在此,我謹代表校委會向在此次大賽中獲獎的同學(xué)們表示由衷的祝賀,同時代表全校師生向致力于發(fā)展事業(yè)和關(guān)心各位領(lǐng)導(dǎo)和社會各界人士致以崇高的敬意和誠摯的感謝。
天道酬勤,不負苦心。一直以來,我校堅持以育人為本,以學(xué)生為主體,將人才培養(yǎng)作為學(xué)校的根本任務(wù),放在學(xué)校工作的首位,將人才培養(yǎng)質(zhì)量視作自己最為寶貴的生命線。在理實一體化教學(xué)模式下,我們倡導(dǎo)學(xué)生“以賽代練”,充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動性。在7月學(xué)校組織的“車隨我動”手動變速器拆裝大賽和推車技巧賽活動,同學(xué)們踴躍報名,積極參與,同時在競賽中也涌現(xiàn)出了一批優(yōu)秀學(xué)員。
這些同學(xué),他們尊師愛友,團結(jié)協(xié)作;他們勤學(xué)苦思,善于總結(jié);他們奮起直追,持之以恒;正是他們自身堅強的意志和可貴的品質(zhì),才使他們在競爭中脫穎而出,走上今天的領(lǐng)獎臺,希望這些獲獎同學(xué)把獎勵和稱贊化為今后不竭的動力,飲水思源,心懷感激,志存高遠,為自己的人生開拓出一片更寬廣的嶄新天地。
同時,我也向在座的未受到獎勵的同學(xué)表示美好的期望!九層之臺,起于壘土,希望你們不要妄自菲薄,要有“天生我才必有用”的豪情,努力學(xué)習(xí),永不言敗。不斷發(fā)現(xiàn)自己,發(fā)展自己,跨越自己。相信在未來的日子里,你們同樣會躋身于領(lǐng)獎隊伍的行列,品嘗成功的甘美,收獲豐收的喜悅。
老師們、同學(xué)們,回顧過去,我們感到無比自豪,展望未來,我們更充滿信心。我們?nèi)w師生當(dāng)以此次頒獎典禮為契機,銳意進取,乘風(fēng)破浪,我們堅信,在全校師生的共同努力下,明天必將更加輝煌!
我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
頒獎典禮發(fā)言稿 篇3
在這陽光燦爛、充滿希望的五月,我們又迎來了自己的節(jié)日——“5.12”國際護士節(jié)。在這偉大而神圣的日子里,請允許我代表全院護理工作者向長期以來重視、關(guān)心、支持護理工作的院領(lǐng)導(dǎo)、各科室主任和各位同志表示衷心的感謝!向全院廣大護士姐妹們致以節(jié)日的問候和崇高的敬意!向今天受表彰的10名優(yōu)秀護士表示衷心的祝賀!并向全院護士道一聲:大家辛苦了!
護士節(jié)前夕,護理部在全院護理人員中開展優(yōu)秀護士評選活動,這次活動,得到了院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持;各科護士長組織大家學(xué)習(xí)醫(yī)院下發(fā)的評選方案,由科室進行初評,護理部綜合審定。這次受表彰的10名優(yōu)秀護士,是我院護士中的優(yōu)秀代表,在她們身上,體現(xiàn)出愛崗敬業(yè)、恪盡職守的工作精神,潛心鉆研、精益求精的優(yōu)秀品質(zhì)和吃苦耐勞、無私奉獻的良好風(fēng)貌。廣大護理人員要以她們?yōu)榘駱,增強獻身護理事業(yè)、服務(wù)人民健康的責(zé)任感和使命感,扎實工作,學(xué)習(xí)進取,把南丁格爾的精神代代相傳。
各位護士姐妹,今天是我們自己的節(jié)日,從有意或無意步入到這個職業(yè)的那一天開始,“5·12”護士節(jié)就與我們結(jié)下了不解之緣。是我們在各自平凡的崗位上辛勤的工作和無私的奉獻,以精湛的技術(shù)和良好的職業(yè)道德,贏得了患者的信任,也正是大家的共同努力,才形成了我們護理隊伍的上下互動、銳意進取、蓬勃向上的良好風(fēng)氣;仡欉^去的日日夜夜,護士用微笑面對每一位患者,用愛心呵護每一個生命,用汗水和智慧創(chuàng)造一個個生命的奇跡。我們護士一次次與醫(yī)生共同合作,不辭勞辛,日夜守護在病人身邊,用精湛的護理技術(shù),嫻熟的溝通技巧,傾注全部關(guān)愛和熱情,護理著每一個病人,為我院護理事業(yè)的改革與發(fā)展做出了貢獻。
隨著醫(yī)學(xué)模式的轉(zhuǎn)變,對護理工作提出了更高的要求,我們要繼續(xù)堅持“以病人為中心”,樹立“病人第一,質(zhì)量第一,服務(wù)第一”的理念,提高服務(wù)意識,改善服務(wù)態(tài)度,改進服務(wù)模式,優(yōu)化服務(wù)流程。加強護患溝通,融洽護患關(guān)系,實現(xiàn)以人為本的宗旨,體現(xiàn)人性化的優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)。通過為患者提供溫馨、細心、愛心、耐心的服務(wù),贏得患者對我們的尊重和認同,構(gòu)建和諧的護患關(guān)系。我們要弘揚團隊精神,弘揚奉獻精神,弘揚務(wù)實精神。要牢固樹立“院興我榮,院衰我恥”的主人翁意識和責(zé)任感、使命感,我們要精誠團結(jié),密切合作,在各自的崗位上恪盡職守,無私奉獻。
護士是與愛、健康、生命、神圣有著同樣意義的名詞,護士擔(dān)負著關(guān)愛生命、維護健康的職責(zé)。讓我們攜起手來,積極構(gòu)建和諧護患關(guān)系,為護理事業(yè)輝煌的明天而努力。
最后,我再次祝大家節(jié)日快樂,真誠地祝福每一位護士健康、平安、快樂。
頒獎典禮發(fā)言稿 篇4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家下午好!
我是來自高三(15)班的。三年來,我一直有強烈的愿望,希望能組織一次學(xué)校活動,能在公眾面前做次發(fā)言?晌抑,這樣的舞臺常常屬于那些學(xué)習(xí)成績特別優(yōu)秀,或者才藝出眾的同學(xué),而我,成績并不優(yōu)異,才藝也不出眾。今天,我卻能站在這個舞臺,心情無比激動。我代表我們這些成績并不理想?yún)s仍然拼搏在高三的同學(xué),說一說心里話。
我想說,最后100天、我們要竭盡全力拼了!
因為,我想讓我的人生多一點選擇。我的老師曾這樣說:“我知道,咱們班可能考不上一個985、一個211,為什么我還讓你們努力學(xué)習(xí),就是希望你們以后能多有一點選擇權(quán)。我們想想那些泥水匠,那些環(huán)衛(wèi)工,難道他們心甘情愿,頂著炎炎烈日,呼吸著路邊塵埃嗎?可是他們沒有選擇的權(quán)利。
今天的我們,輸在了起跑線上,但我們要扼住命運咽喉,陳涉曾說:“王侯將相寧有種乎?”是的,我們考不上清華,進不了北大,但我們要盡自己所能,考上夢想中的學(xué)府,選一門喜歡的專業(yè),讓我們的人生多一種選擇,讓我們的人生不留遺憾。
我還想,回報我親愛的父母。我們總是向父母索取,吃最好,穿最好,用最好,可是我們回報過什么?我們從未讓他們驕傲,他們卻視我們?nèi)鐚殹?/p>
我還想感恩我的老師,我的母校。我不想說太煽情的話,可是我知道、辛勤的老師,朗朗的校園,是我青春永遠的記憶。我們雖然成績不優(yōu)異,但我們懂感恩,想回報,讓我們?nèi)σ愿埃米詈玫某煽,換來父母幸福的笑顏。
為此,我們何不選擇,認認真真對待每一天的學(xué)習(xí)。在最后的100天,做一回生活的強者。不再高談闊論,不再虛度時日,不再渾渾噩噩,不再得過且過。我們要行動,要為鴻鵠之志,歷練強健臂膀。最后的100天,著手去做,做一件件小事,做一道道小題,創(chuàng)造量的改變,促成質(zhì)的飛躍。
毛主席說:會當(dāng)水擊三千里,自信人生二百年。同學(xué)們:不要擔(dān)心一百天太短,一百天可以改變很多,早一天領(lǐng)悟奮斗的意義,就早一天邁向成功。從今天開始,做一個改變。不管路有多難,也要勇敢上路,不管山有多高,也要盡力登峰,就算鞋磨破了,光著腳也要走到終點。
高三備考,應(yīng)與汗水相伴,與時間賽跑,與夢想牽手。我們在六中的年,共同演繹了一個故事,這個故事關(guān)于夢想,關(guān)于堅持,關(guān)于永不言棄。我們堅信,只要你努力,備考就會給力,高考就會給力。讓我們?nèi)σ愿鞍,沖刺百天,青春不悔!
頒獎典禮發(fā)言稿 篇5
同學(xué)們:
大家好!
先說一下這次期末成績。通過全體師生的共同努力我們學(xué)校在20xx—20xx學(xué)年第一學(xué)期全鎮(zhèn)統(tǒng)考中我校取得可喜成績:參加考試的科目共五個年級28科目中取得7個單科第一。八個教學(xué)班中及格率100%的科目有17個。絕大部分科目超全鎮(zhèn)平均分?荚囃炅,成績的好壞都已成歷史,誰也改變不了,但它與同學(xué)們?nèi)粘5谋憩F(xiàn)相關(guān),不勞自然無獲,收獲與耕耘相連。通過每一次考試,我們都應(yīng)該明白:任何一點成績的取得都不可能像幸運的繡球,會奇跡般地偶然降臨。成績的獲取是一個日常的艱苦的過程,它需要的是目標與信心的堅定和保持,需要的是每時每刻堅持不懈的奮斗和積累,需要的是擠出來的分分秒秒和踩出來的深深足印。這次期末考試不僅檢驗了自己的真實水平,還帶來了一個查找自己不足的機會,給我們指明了努力的方向,這樣我們就可以更好的進行彌補。追趕學(xué)習(xí)好的同學(xué)的最好方法,就是在他休息的時候你卻在努力,尤其是學(xué)習(xí)有潛力的同學(xué),更要抓住這次好機會。俗話說,士別三日當(dāng)刮目相待,當(dāng)你努力了,有了進步,同學(xué)們一定會佩服你的。在這里,我要送給同學(xué)們一句話,希望你們記住:付出和回報是成正比的。
為了在新一學(xué)期末,保證學(xué)校的重點工作的落實,在以下幾個具體方面重申學(xué)校的基本要求,望同學(xué)們認真遵守執(zhí)行。
一、在行為習(xí)慣方面:
、偕险n:全體同學(xué)遵守紀律,認真聽講,姿勢端正,不做違反課堂紀律的事。
②教室(內(nèi)外)衛(wèi)生:每天打掃,經(jīng)常保持清潔,地面、講臺、桌椅、窗臺無紙屑灰塵,黑板及時擦凈,黑板槽無積塵和粉筆頭,墻壁無污跡、劃寫。
、壅n間活動/課外活動:在走廊內(nèi)樓梯上,必須輕聲慢走靠右行,文明游戲,安全活動,禁止爬高上低、追逐打鬧及做危險性的游戲,禁止串樓,串教室,嚴禁爬圍墻。
、苷n間操準時出席,列隊整齊,不可故缺席。眼保健操教室安靜,坐姿端正,動作準確。
、輧x表/禮貌:服裝整潔,按規(guī)定佩戴紅領(lǐng)巾。尊敬師長,對人禮貌,言行文明。
⑥公物管理:愛護公物,如有損壞,要主動按價賠償。
二、在學(xué)習(xí)方面:
要做好六認真:認真預(yù)習(xí)、認真上課、認真做筆記、認真寫作業(yè)、認真復(fù)習(xí)和認真考試。
1、課堂上紀律保持安靜,聽課專注認真,做好課堂筆記。
2、尊重老師對早上、中午自習(xí)的管理,自習(xí)要保持安靜。
3、做到誠實考試、真實反映成績、對舞弊作假者嚴肅處理。
4、作業(yè)獨立思考、按時完成,提倡勤問老師和同學(xué)。
5、雙休日、假期必須保證有一定的學(xué)習(xí)時間,禁止進入網(wǎng)吧,游戲房,控制玩電腦時間。
三、在班級建設(shè)方面:
1、教學(xué)學(xué)習(xí)環(huán)境要求:⑴課桌排放整齊。⑵桌面整潔、不堆放其它的學(xué)習(xí)材料。⑶地面保持干凈衛(wèi)生,物品放置有序。⑷墻面保持簡潔干凈。
2、定期出好黑板報。
3、積極開展班級活動,培養(yǎng)和鍛煉同學(xué)們各科能力。
同學(xué)們,在新的學(xué)期里,我們要進一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度、提倡努力勤奮、惜時自覺,相信只要我們認真付出,都會有成功的回報。我們要進一步嚴格要求自己,認真做人做事,規(guī)范各方面的行為,為我們今后一生的成長打下良好的思想道德基礎(chǔ)。