獲獎(jiǎng)教師發(fā)言稿(精選7篇)
獲獎(jiǎng)教師發(fā)言稿 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、家長(zhǎng)朋友,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天,我能代表學(xué)校的獲獎(jiǎng)教師在這里發(fā)言,感到十分激動(dòng)和榮幸,我深知這點(diǎn)成績(jī)的取得,離不開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和同事的幫助,更離不開(kāi)六年級(jí)三班全體同學(xué)的努力和配合。所以,請(qǐng)先允許我向各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師表示最誠(chéng)摯的感謝和最衷心的祝福。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng)、各位老師,會(huì)當(dāng)擊水三千里,直掛云帆濟(jì)滄海!時(shí)代在前進(jìn),教育在發(fā)展,我們將會(huì)以更加飽滿(mǎn)的熱情,努力的工作,以?xún)?yōu)異的成績(jī)迎接我校更加美好、更加燦爛、更加輝煌的明天!最后祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng)、各位老師身體健康!工作順利!合家幸福!祝同學(xué)們學(xué)業(yè)進(jìn)步,愿xx小學(xué)的明天更加輝煌。
謝謝大家!
獲獎(jiǎng)教師發(fā)言稿 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
大家下午好!
值此教師節(jié)之際,能夠忝居港區(qū)鎮(zhèn)優(yōu)秀教師行列,并作為代表在臺(tái)上發(fā)言,我感到特別的光榮、特別的振奮!我相信:包括我們?cè)谧魑焕蠋熢趦?nèi)的全鎮(zhèn)所有教師都能在這新世紀(jì)的第一個(gè)節(jié)日里,實(shí)實(shí)在在地感受到鎮(zhèn)黨委政府對(duì)教育的高度重視和對(duì)教師的特別關(guān)懷;真真切切地體驗(yàn)到教育事業(yè)的崇高和教師職業(yè)的光榮。六年以前,大學(xué)剛畢業(yè)還略顯稚嫩的我,帶著忐忑的心情遠(yuǎn)離故土,寄居港城。我慶幸,因?yàn)槲疫x擇了張家港,選擇了港區(qū),選擇了教育。在這里,我?guī)缀趺刻於寄苈?tīng)到時(shí)代前進(jìn)的節(jié)奏,聽(tīng)到社會(huì)發(fā)展的聲音。第二故鄉(xiāng)沸騰的熱土培育了我的青春活力;教育園地里盎然的春意點(diǎn)燃了我?jiàn)^斗的熱情。六年以來(lái),我憑青年人特有的飽滿(mǎn)的激情投身教育。同樣值得慶幸的是,我選擇了蓬勃向上的第二職中,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)思想解放,為我們青年教師的.成長(zhǎng)搭建了廣闊舞臺(tái),為我們外地教師的生活解決了后顧之憂(yōu)。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和經(jīng)驗(yàn)老師的悉心栽培和熱情幫助下,今天,曾經(jīng)的稚嫩已變得成熟,曾經(jīng)的忐忑已變得穩(wěn)健,曾經(jīng)的寄居已變得安定。而無(wú)論哪一種發(fā)生在我身上的變化,都是在教育的園地里完成的,而且是僅用了六年的時(shí)間就全部完成的。為此,我真想由衷地說(shuō)一聲:感謝教育。
教育的天地里撐起了我成長(zhǎng)的階梯,它投我以桃,我必報(bào)之以李。六年間,我在先后擔(dān)任學(xué)校團(tuán)委書(shū)記、學(xué)生科長(zhǎng)、教導(dǎo)主任、德育處主任的同時(shí),還連年兼任班主任工作,語(yǔ)文學(xué)科一線上,也從來(lái)都是勇挑重?fù)?dān)。今年,我繼續(xù)兼任班主任,并且任教高三語(yǔ)文。任務(wù)更重,但我毫無(wú)怨言,不敢懈怠。我這樣要求自己:作為蘇州市級(jí)優(yōu)秀班主任,我理應(yīng)在班主任工作上多作探索,深入研究,形成經(jīng)驗(yàn),做好示范;作為語(yǔ)文學(xué)科教壇新秀,我更應(yīng)該到最具挑戰(zhàn)性的教學(xué)崗位上去鍛煉,去拼搏,去發(fā)揮,去奉獻(xiàn)。因?yàn)槭聵I(yè)是無(wú)止境的,只有自加壓力、負(fù)重奮進(jìn),才能不斷進(jìn)步,所以年輕的我沒(méi)有滿(mǎn)足的理由!今后,我會(huì)自覺(jué)地向著教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人的更高目標(biāo)不斷攀登、不斷求索,爭(zhēng)取早日成為在一定范圍內(nèi)具有一定影響力的知名教師。爭(zhēng)取用更廣博的知識(shí)、更科學(xué)的理論、更有效的方法去開(kāi)墾更廣闊的教育園地。而且,在這片我熱愛(ài)的園地里,無(wú)論何時(shí),無(wú)論何地,無(wú)論何崗位,我都將始終孜孜不倦、任勞任怨、全心投入、全力以赴!
各位老師,我執(zhí)著地認(rèn)為:教育的事業(yè)是崇高的,教師的職業(yè)是光榮的。魏書(shū)生老師曾認(rèn)為:"教師是人類(lèi)靈魂的工程師"的這個(gè)評(píng)價(jià)拔得太高;"教師是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)"的這個(gè)評(píng)價(jià)"最"字不當(dāng)。我卻覺(jué)得:塑造人類(lèi)靈魂的工作,教師在做,教師能做,"靈魂的工程師"評(píng)得其所;倘若沒(méi)有教師,今天的人類(lèi)或許還在知識(shí)和文明的黑暗中摸索蝸行,教師的勞動(dòng),收獲著文明,評(píng)其為"光輝之最"亦無(wú)不當(dāng)。
"無(wú)意苦爭(zhēng)春,只把春來(lái)報(bào),待到桃李滿(mǎn)園時(shí),我們叢中笑"——最后,愿這句話(huà)能與各位老師共勉。
獲獎(jiǎng)教師發(fā)言稿 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師:
大家好!
我是來(lái)自中心小學(xué)的,很榮幸能夠作為優(yōu)秀教師的代表在這里發(fā)言。借此機(jī)會(huì)向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)一下自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷,同時(shí)也與各位教師同仁做一次真誠(chéng)地交流。
時(shí)光荏苒,歲月如梭。不經(jīng)意間,我已在教師崗位上工作了xx個(gè)春秋;厥鬃约鹤哌^(guò)的路,有成功,有失。挥袣g樂(lè),有痛苦;有自信,有彷徨……也許正因?yàn)橛辛诉@些酸甜苦辣,我們的生活才豐富多彩,才值得我們?nèi)セ匚丁?/p>
19xx年師范畢業(yè)后,我被分配到xx鎮(zhèn)xx小學(xué)工作,工作一年,大家對(duì)我的印象是綜合素質(zhì)一般。20xx年我調(diào)至中心小學(xué)工作,當(dāng)時(shí)的中心小學(xué)是全鎮(zhèn)青年教師云集的地方,對(duì)于剛出道的我來(lái)說(shuō)是一個(gè)全新的成長(zhǎng)環(huán)境,為了提升自己的教學(xué)水平,我拜師學(xué)藝,把握每一個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)?梢耘e一個(gè)例子,我深深地記得十年之前,揚(yáng)州的特級(jí)教師翟?档轿覀儗W(xué)校來(lái)聽(tīng)課指導(dǎo),計(jì)劃一天聽(tīng)6節(jié)課,當(dāng)時(shí)我們學(xué)校30歲以下的數(shù)學(xué)教師共10人,因?yàn)槲疑系恼n一般般,所以不在安排的名單之中。為了把握這次難得的與大師交流的機(jī)會(huì),我私下找說(shuō)情,被我的誠(chéng)意打動(dòng),愿意多聽(tīng)一節(jié)課。雖然這只是一次簡(jiǎn)短的交流,但教誨讓我銘記在心,成了我前行的動(dòng)力和勇氣。
20xx年—20xx年,對(duì)我來(lái)說(shuō)是不尋常的5年,我連續(xù)任教畢業(yè)班,并擔(dān)任班主任工作,其間,我所教的班級(jí)多次在教研室調(diào)研測(cè)試中成績(jī)優(yōu)良,所帶班級(jí)在鎮(zhèn)校級(jí)各項(xiàng)比賽中多次獲得一等獎(jiǎng),并有幸見(jiàn)證了我們xx小學(xué)由b類(lèi)學(xué)校進(jìn)軍為a類(lèi)學(xué)校的輝煌;仡^看看這5年走過(guò)的路,有一種體驗(yàn)想和大家交流一下。首先說(shuō)說(shuō)20xx年的.那次江都說(shuō)課比賽,它是我第一次參加江都市級(jí)的比賽,所以我格外珍視,不但將說(shuō)課稿反復(fù)修改,而且背得滾瓜爛熟,功夫不負(fù)有心人,我獲得了一等獎(jiǎng),這次比賽讓我明白了,機(jī)遇只垂青于有準(zhǔn)備的頭腦,一切皆有可能。20xx年我有幸獲得了參加揚(yáng)州市百堂優(yōu)質(zhì)課比賽的機(jī)會(huì),面對(duì)強(qiáng)手,我沒(méi)有退卻,毅然接受了挑戰(zhàn)。結(jié)果“鄉(xiāng)村版”的獨(dú)特教學(xué)設(shè)計(jì)得到了評(píng)委老師們的認(rèn)可,獲得了一等獎(jiǎng)。這次比賽讓我明白了機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的道理。
20xx年起,我走進(jìn)了學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)班子,擔(dān)任教科室主任,負(fù)責(zé)學(xué)校教科研工作。在工作中,我認(rèn)真有序地組織各項(xiàng)賽事、開(kāi)展讀書(shū)沙龍活動(dòng)、推進(jìn)課題研究,指導(dǎo)多人參賽獲獎(jiǎng),多人文章獲獎(jiǎng)或發(fā)表。在校長(zhǎng)室的指引下、全體吳小人的努力下,學(xué)校教科研工作相繼被評(píng)為揚(yáng)州市首批教科研示范校、揚(yáng)州市教科研優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)、揚(yáng)州市優(yōu)秀教科室。在成就學(xué)校的同時(shí)我也成就了自己,近幾年,我在專(zhuān)業(yè)發(fā)展上取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步,先后獲得揚(yáng)州市數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng),揚(yáng)州市教育博客一等獎(jiǎng);主持省規(guī)劃課題3項(xiàng);多次獲得“黃浦杯”征文、“教海探航”征文、“師陶杯”征文一、二等獎(jiǎng),近幾年在省級(jí)以上雜志發(fā)表過(guò)二十多篇文章。在榮譽(yù)上相繼被評(píng)為江都區(qū)先進(jìn)工作者、揚(yáng)州市教科研標(biāo)兵、揚(yáng)州市學(xué)科帶頭人,最近又有幸被評(píng)為揚(yáng)州市先進(jìn)工作者。
一顆種子的成長(zhǎng)離不開(kāi)陽(yáng)光雨露,離不開(kāi)那片肥沃的土地,更離不開(kāi)辛勤園丁的培植;赝约喝〉玫某煽(jī),第一個(gè)要說(shuō)的是感謝:感謝xx鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo),是你們重視教育,在硬件上為我們打造了優(yōu)美的校園、購(gòu)置了現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)備,在軟件上褒揚(yáng)市區(qū)級(jí)骨干教師,為我們加油鼓勁;第二個(gè)要說(shuō)的還是感謝,感謝以楊助理為首的xx鎮(zhèn)教辦室領(lǐng)導(dǎo),是你們呵護(hù)青年教師們的成長(zhǎng),是你們不斷鞭策我們前行;第三個(gè)要說(shuō)的仍然是感謝,感謝中心小學(xué)這個(gè)積極向上的群體,可以說(shuō)任何一個(gè)吳小人的成長(zhǎng)都離不開(kāi)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的真切關(guān)懷,離不開(kāi)同事們的大力支持。在此,向所有的人道一聲謝謝。
獲獎(jiǎng)教師發(fā)言稿 篇4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
大家好!
今天祥閣學(xué)校大廳里歡聚一堂,我們高興,滿(mǎn)懷豪情迎接第36個(gè)教師節(jié);我們振奮,躊躇滿(mǎn)志慶祝祥閣學(xué)校建校十周年,教師節(jié)獲獎(jiǎng)教師發(fā)言稿。在色彩繽紛的時(shí)節(jié)、在歡樂(lè)難忘的時(shí)刻,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體教師向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師致以節(jié)日的祝賀和親切的問(wèn)侯,同時(shí)對(duì)同學(xué)們致以良好的祝愿和殷切的期望!
十年來(lái),按照全國(guó)教育發(fā)展規(guī)劃的要求, 祥閣學(xué)校不斷深化教育教學(xué)改革,配備精良的教學(xué)設(shè)施,組建實(shí)力雄厚的教師隊(duì)伍,實(shí)行科學(xué)的管理和高效的課堂教學(xué),教書(shū)育人成果顯著。祥閣學(xué)生的快樂(lè)成長(zhǎng)得益于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和所有教職員工的精誠(chéng)團(tuán)結(jié),他們心系學(xué)生,不計(jì)得失,忘我工作,創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)奇跡,得到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及社會(huì)各界的高度贊譽(yù)。20xx年中考,祥閣校園再傳捷報(bào),輝煌的成績(jī)?cè)僬刮覀兿殚w人的實(shí)力,為祥閣的十年校慶再添濃墨重彩!
教師,是一種職業(yè),是一種尊重差異、張揚(yáng)個(gè)性、讓每一個(gè)孩子都能抬起頭走路的職業(yè);是一種可以成就偉大事業(yè)、實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興的職業(yè)。育人為本,立德為先,我們不敢懈怠,我們也不能懈怠,因?yàn)槲覀兊募缟铣休d著領(lǐng)導(dǎo)的信任、家長(zhǎng)的重托、學(xué)生的期待,我們必須手拉手、肩并肩努力前行,因?yàn)槲覀兪墙處。身處祥閣,心系祥閣,讓我們倍加珍惜良好的教學(xué)環(huán)境,傾心教育,做境界高尚的教師;潛心研究,做思想深遠(yuǎn)的教師;真心奉獻(xiàn),做大愛(ài)無(wú)痕的教師。
“無(wú)限忠誠(chéng)獻(xiàn)教育,一片丹心報(bào)中華”,親愛(ài)的老師們,心懷教育理想,追尋理想教育,我們擎著教育的大旗走過(guò)十載,今天,祥閣學(xué)校已經(jīng)騰飛!這是我們?cè)S久的期待,這是我們無(wú)尚的榮耀,這是我們不竭的動(dòng)力。含辛茹苦,我們送走了一屆又一屆祥閣學(xué)子,遠(yuǎn)行的背影成為永遠(yuǎn)的守望。轉(zhuǎn)過(guò)身,卻發(fā)現(xiàn)還有成千上萬(wàn)個(gè)祥閣學(xué)子在前行,成就他們的夢(mèng)想,我們責(zé)無(wú)旁貸。這正是:桃李芬芳滿(mǎn)華夏,英才馳騁譽(yù)五洲,祥閣教育再跨越,教苑精英顯神通!
最后祝老師們節(jié)日快樂(lè),祝全體同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步!
謝謝大家!
于
20xx—09—10
獲獎(jiǎng)教師發(fā)言稿 篇5
尊敬的各位、同志們:
大家下午好!
時(shí)間如白駒過(guò)隙,轉(zhuǎn)眼間我已來(lái)到我園工作一年。作為一名新任幼兒教師,在這一年的工作中我得到了園的悉心培養(yǎng)、同事們的熱心幫助以及孩子家長(zhǎng)的理解。今天我取得了一些進(jìn)步,這與大家的信任和幫助分不開(kāi),在此我向曾經(jīng)關(guān)心過(guò)的各位、同事以及學(xué)生家長(zhǎng)表示忠心的感謝。
幼兒教育是終身教育的起始階段,從小培養(yǎng)兒童良好的品德、積極的態(tài)度、廣泛的興趣,積極開(kāi)發(fā)兒童的腦功能,發(fā)現(xiàn)和發(fā)展兒童的潛能,為人一生的充分發(fā)展奠定良好基礎(chǔ)、為社會(huì)將來(lái)輸送合格人才的做好起步工作。為此,我把“抓好本職工作,提高教育水平,切實(shí)做好拋磚引玉的啟蒙教育”作為我的工作目標(biāo)。工作中我嚴(yán)嚴(yán)格要求自己,做到踏實(shí)勤奮、開(kāi)拓創(chuàng)新,始終保持童心、愛(ài)心。
同時(shí),我也深刻認(rèn)識(shí)到:教師是學(xué)校工作的主體,教師的教育教學(xué)行為,包括日常生活中的言談舉止都會(huì)對(duì)幼兒產(chǎn)生深刻的影響。所以,我時(shí)刻注意培養(yǎng)良好的自我形象和品質(zhì)。由于我不是專(zhuān)業(yè)的幼兒教師,所以在教學(xué)工作中存在許多不足之處。例如:幼兒衛(wèi)生保育、幼兒心理學(xué)、幼兒教育概論、幼兒唱歌、幼兒繪畫(huà)、幼兒舞蹈等。為此,我將在新的學(xué)年中多向有經(jīng)驗(yàn)的專(zhuān)業(yè)教師請(qǐng)教,同時(shí)進(jìn)一步加大理論知識(shí)的學(xué)習(xí)了解,在充分提高自身教育理論素質(zhì)的基礎(chǔ)上,重點(diǎn)從改善教育教學(xué)方式方法上狠下工夫,找準(zhǔn)突破點(diǎn),力求做到教育形式豐富,教育內(nèi)容更新,教育性格上耐心,為幼兒豎立良好的教師形象。另一方面我將積極從日常生活入手,盡力做到對(duì)幼兒更細(xì)致入微,無(wú)微不至的關(guān)心,讓各位家長(zhǎng)放心滿(mǎn)意。
今天同事給予了我園優(yōu)秀教師的榮譽(yù),我會(huì)倍加珍惜,而我也知道成績(jī)只是對(duì)我的工作的一種肯定,但更多的是帶給我更嚴(yán)峻的考驗(yàn)和更高層次的挑戰(zhàn),它將更加鞭策著我的前進(jìn),是我孜孜不倦的不竭源泉。同時(shí)我更相信,在園的關(guān)心和支持下,我將以嶄新的努力去取得更新的成功,以新的成功去開(kāi)拓一片新的天空,為幼教事業(yè)的進(jìn)一步發(fā)展和騰飛作出我應(yīng)盡的義務(wù)。
獲獎(jiǎng)教師發(fā)言稿 篇6
尊敬的各位、老師:
大家好!
我叫趙經(jīng)緯,是柏各莊鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)的一名普通的語(yǔ)文教師。歲月匆匆,白駒過(guò)隙。彈指一揮間,我由無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的學(xué)生娃轉(zhuǎn)變角色,走上光榮的工作崗位已近十載。驀然回首十年來(lái)的工作歷程,有苦澀,有迷惘,更有喜悅與成長(zhǎng);仡櫷,自己雖有遺憾,但還算走的踏實(shí)。自己,倒也問(wèn)心無(wú)愧。自己能給自己的最大肯定便是,我深知時(shí)間易逝,便不敢褻瀆光陰,自己始終追求每天一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步,十年來(lái),倒也聚沙成塔,滴水成河,取得了些許的進(jìn)步與成績(jī)?傮w說(shuō)來(lái),我這些年,主要做了三件事:
一、“敢打硬仗”,用愛(ài)心啃掉“硬骨頭”。
xx年7月,我懷著對(duì)母校的不舍與對(duì)未來(lái)崗位的憧憬走出了河北灤師的校園,踏上了家鄉(xiāng)教育的熱土。在當(dāng)年縣勞人局與縣教育局聯(lián)合舉行的教師招聘中,我以文化課、專(zhuān)業(yè)技能全優(yōu)的成績(jī)被公開(kāi)錄用。當(dāng)時(shí)自己心潮澎湃,既為自己的成績(jī)感到欣慰,更感受到自己接下來(lái)任務(wù)的艱巨。我下定決心,一定不辜負(fù)組織對(duì)我的信任,一定要對(duì)得起家鄉(xiāng)的父老和孜孜以求的孩子們。
崗位分配的時(shí)候,時(shí)任柏各莊鎮(zhèn)教辦主任的周從金老師給我們分配工作。周主任面色凝重地說(shuō):“我們鎮(zhèn)的杭各莊小學(xué)六年級(jí)現(xiàn)在的形勢(shì)很不好。學(xué)生頑皮搗蛋,紀(jì)律渙散,給教師的教育教學(xué)工作的開(kāi)展造成了很大的阻力。原任教師已經(jīng)申請(qǐng)病休。趙經(jīng)緯,你是男同志,這塊硬骨頭就交給你去啃吧!甭(tīng)了周主任的介紹,說(shuō)實(shí)話(huà),我的心底有著很大的畏難情緒。我不知道自己將如何去面對(duì)那新鮮而陌生的崗位,如何去面對(duì)那些頑皮任性的孩子們。但是,雖然我心里暗自為難,但卻沒(méi)有溢于言表。因?yàn)榈男湃危驗(yàn)槲覍?duì)家鄉(xiāng)教育的熱愛(ài),因?yàn)樽约菏莻(gè)頂天立地的男子漢。
到任的第一天,那些孩子們就給了我一個(gè)下馬威。學(xué)生在教室的屋門(mén)上偷偷地放了一瓶污水。當(dāng)我推開(kāi)教室屋門(mén)的一剎那,那些污水便一滴不剩地傾灑下來(lái),浸濕了我打扮的衣裝。但我沒(méi)有惱怒,而是面帶微笑地走進(jìn)教室。我說(shuō):“感謝同學(xué)們?yōu)槲以O(shè)計(jì)了這么一個(gè)別有新意的歡迎儀式。從你們的歡迎儀式上,我看出了你們的聰明,看出了你們的創(chuàng)意。謝謝你們。也請(qǐng)同學(xué)們相信老師,老師也一定會(huì)給你們帶來(lái)不一樣的感覺(jué)。就讓我們共同把這新鮮的生活繼續(xù)下去,好嗎?”我的話(huà)剛剛說(shuō)完,教室里就響起了熱烈的掌聲。那堂課,我把自己準(zhǔn)備的課程上得淋漓盡致,那堂課,孩子們聽(tīng)得認(rèn)真踏實(shí),絲毫沒(méi)有讓我感受到多么難以忍受的混亂。臨下課,我說(shuō):“孩子們,我愛(ài)你們!”真的,我說(shuō)那句話(huà)的時(shí)候,沒(méi)有絲毫的做作,沒(méi)有絲毫的矯情。
以后,我一個(gè)人任教著這個(gè)班的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)。我還把孩子們闊別已久的體育、音樂(lè)、美術(shù)課程都撿拾了起來(lái)。慢慢地,我和孩子們心貼近了,孩子們與我的感情濃厚了。那年的小學(xué)畢業(yè)考試成績(jī),孩子們竟出人意料地考出了全鎮(zhèn)第三的好成績(jī)。成績(jī)下發(fā)時(shí),我的眼睛濕潤(rùn)了。因?yàn)楹⒆觽儎?chuàng)造了一個(gè)奇跡!我為這個(gè)奇跡而感動(dòng)。真的,不僅僅是自豪,而是真的感動(dòng)。畢業(yè)分別的時(shí)刻,孩子們哭了。他們說(shuō),他們會(huì)永遠(yuǎn)記住我這個(gè)年輕的大哥哥。
二、“臨危受命”,“畢業(yè)班”鑄就光輝業(yè)績(jī)。
剛剛放了暑假,教辦又找我談話(huà)。周主任拍著我的肩膀,說(shuō):“你小子還真厲害。眼下,又有一個(gè)新任務(wù)等著你。”原來(lái),鎮(zhèn)上的初級(jí)中學(xué)的初三畢業(yè)班缺少一個(gè)物理老師。周主任的意思是讓我去任教三個(gè)班級(jí)的畢業(yè)班物理課。我當(dāng)時(shí)就懵了。我剛剛走上工作崗位一年,就把這么艱巨的任務(wù)交給我,我能夠擔(dān)當(dāng)?shù)闷饐幔?/p>
但我沒(méi)有選擇。我不能辜負(fù)的信任,我也樂(lè)于接受新的的挑戰(zhàn)。就這樣,xx年9月,我趕鴨子上架,匆匆忙忙地就又走上了畢業(yè)班教學(xué)的工作崗位。初三的物理教學(xué),對(duì)于我來(lái)說(shuō)是嶄新的,畢業(yè)班的學(xué)生管理,對(duì)我來(lái)說(shuō)也是嶄新的。說(shuō)實(shí)話(huà),我當(dāng)時(shí)的心情是誠(chéng)惶誠(chéng)恐的。但我咬緊牙關(guān),下定決心,我一定要把這份工作做好。于是,我便開(kāi)始鉆研教材教法,虛心跟老教師學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),并始終堅(jiān)持“愛(ài)學(xué)生”的教育理念去面對(duì)學(xué)生。那一年,我對(duì)自己說(shuō),你可以沒(méi)有經(jīng)驗(yàn),但你不能沒(méi)有進(jìn)步;你可以年輕無(wú)知,但你不能落于人后。接下來(lái)的教育教學(xué)中,我便追求每天的進(jìn)步,追求每天的完美。當(dāng)然,我無(wú)法做到完美,但我發(fā)現(xiàn)自己真的進(jìn)步了,我發(fā)現(xiàn)自己是可以勝任這份新崗位的。當(dāng)年的物理課成績(jī),我所任教的三個(gè)班是非常優(yōu)異的,不僅在本校的平行班位居首位,就是在全縣范圍內(nèi)也是屈指可數(shù)。遺憾的是,當(dāng)年由于“非典”,物理學(xué)科中考被砍掉。但我在那一年中,過(guò)得是那樣充實(shí),那樣欣慰。
xx年,我繼續(xù)任教初三兩個(gè)班的物理課教學(xué),并兼職物理實(shí)驗(yàn)員,同時(shí)兼任整個(gè)畢業(yè)班的微機(jī)課教學(xué)。當(dāng)年的物理中考成績(jī),我所任教的兩個(gè)班位居全縣第一。微機(jī)課中考成績(jī)?nèi)h第三。在當(dāng)年的普九工作中,我又在實(shí)驗(yàn)室建設(shè)中做了大量的工作,受到各級(jí)的一致好評(píng)。
三、“投身課改”,矢志做“型”教師。
xx年,如火如荼的新課程改革在我縣正式鋪開(kāi)。本著學(xué)校的統(tǒng)籌安排和個(gè)人的興趣愛(ài)好,我欣然地到七年級(jí)擔(dān)任了兩個(gè)班的語(yǔ)文課教學(xué),并兼任班主任。新的課程,新的理念,新的課堂,新的學(xué)生,帶給了我新的激情和挑戰(zhàn)。這一年,我鉆研新教材新教法,努力開(kāi)創(chuàng)新的教學(xué)模式。這一年,我所任教的班級(jí)語(yǔ)文課成績(jī)十分優(yōu)異,在全縣的語(yǔ)文教學(xué)成績(jī)中,屈指可數(shù)。這一年,我參加了縣教育局組織的青年教師綜合素質(zhì)大賽,獲得一等獎(jiǎng),講授的《童稚記趣》的優(yōu)質(zhì)課,獲縣級(jí)一等獎(jiǎng),并參加省級(jí)新課程教材培訓(xùn),后在全縣語(yǔ)文教師參加的培訓(xùn)會(huì)上做講座。所做的講座被評(píng)為縣級(jí)優(yōu)質(zhì)示范課。這一年,由于我的教學(xué)實(shí)績(jī)突出,被灤南縣縣政府評(píng)為優(yōu)秀,授予嘉獎(jiǎng)。
獲獎(jiǎng)教師發(fā)言稿 篇7
尊敬的蔣縣長(zhǎng)、各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:
大家上午好!
我叫李稻芬,是平樂(lè)鄉(xiāng)學(xué)校的一名初中數(shù)學(xué)老師,教師節(jié)座談會(huì)獲獎(jiǎng)教師發(fā)言稿。作為獲獎(jiǎng)教師代表在此表達(dá)心聲,我心情倍感激動(dòng)。首先,我要向?qū)﹃P(guān)心、支持我們教育事業(yè)的各級(jí)黨委政府和各支教單位領(lǐng)導(dǎo),以及給予我個(gè)人親切關(guān)懷、無(wú)私幫助、辛勤培養(yǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們,表達(dá)最誠(chéng)摯的.感激和最衷心的祝福!
近幾年來(lái),在各級(jí)黨委政府和教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)及扶校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,我們學(xué)校發(fā)生了翻天覆地地變化,教學(xué)質(zhì)量也得到了穩(wěn)步提升。學(xué)校的各項(xiàng)事業(yè)可謂蒸蒸日上,日新月異。在此,請(qǐng)?jiān)试S我再次向多年來(lái)關(guān)心支持教育事業(yè)、支持我們學(xué)校發(fā)展的各位領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝和崇高的敬意!
年年花似錦,今年花更紅,在這收獲的日子里,我們感到欣慰。一年一度的教師節(jié),體現(xiàn)了國(guó)家社會(huì)對(duì)教師的關(guān)懷,體現(xiàn)了教師的價(jià)值,我作為一名教師而感到驕傲和自豪,發(fā)言稿《教師節(jié)座談會(huì)獲獎(jiǎng)教師發(fā)言稿》。教師以培養(yǎng)人才、教書(shū)育人為己任,被譽(yù)為人類(lèi)的靈魂工程師,這既是我們體會(huì)到作為教師的無(wú)上光榮,也讓我們深感任重而道遠(yuǎn),責(zé)任在肩。
作為教師,我們需要專(zhuān)心教書(shū)、熱愛(ài)教育、腳踏實(shí)地,努力工作。蘇霍姆林斯基說(shuō):“做教師最快樂(lè)的事莫過(guò)于窮盡畢生之力,研究如何做一個(gè)最優(yōu)秀、最受學(xué)生歡迎的教師! 著名作家馬克。土溫也說(shuō):“當(dāng)一個(gè)人把注意力集中到一個(gè)焦點(diǎn)上那就會(huì)做出連他自己都感到吃驚的成績(jī)來(lái)。”如果我們能從“專(zhuān)心教書(shū),熱愛(ài)教育”開(kāi)始,取得成績(jī)和榮譽(yù)后又能“寧?kù)o為學(xué),寧?kù)o為人”,那么我們就完全有可能成為最優(yōu)秀、最受學(xué)生歡迎的教師,就能在自己的職業(yè)中找到快樂(lè)和幸福,使每天都成為自己的教師節(jié)!
最后,我想用這樣一段話(huà)結(jié)束我今天的發(fā)言:選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望和收獲;選擇了紀(jì)律和約束,也就選擇了理智和自由;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!老師們,讓我們攜起手來(lái),把教師節(jié)作為一個(gè)新起點(diǎn),在各自的崗位上,齊心協(xié)力,奮發(fā)進(jìn)取,為炎陵教育和平樂(lè)鄉(xiāng)學(xué)校更美好的明天而共同努力吧!
我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
平樂(lè)鄉(xiāng)學(xué)校:李稻芬
20xx年9月5日