教育大會發(fā)言稿（通用5篇）

教育大會發(fā)言稿 篇1

　　為保證學(xué)生安全、順利地度過暑假，過一個充實而有意義的假期，學(xué)校特制定本學(xué)生公約。學(xué)校要求各班主任老師要組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)和落實;請家長同志根據(jù)本公約的要求負(fù)責(zé)學(xué)生在假期中的監(jiān)護(hù)與管理;各村安全聯(lián)防小組成員應(yīng)根據(jù)本公約的規(guī)定負(fù)責(zé)在假期中對本村的初中學(xué)生進(jìn)行安全監(jiān)督與管理，對學(xué)生的違紀(jì)和不規(guī)范行為進(jìn)行規(guī)勸和制止。

　　一.安全第一，防范意外。

　　1.提高自我保護(hù)意識，增強(qiáng)自我保護(hù)能力，遠(yuǎn)離各種安全隱患，敢于同不法侵害行為做斗爭。

　　2.禁止到危險水域玩水。學(xué)校明確要求學(xué)生不準(zhǔn)在水庫、池塘等旁邊玩耍;不準(zhǔn)私自或擅自與同學(xué)結(jié)伴下水游泳、捉魚;不在無家長或老師帶領(lǐng)的情況下游泳;不到無安全設(shè)施、無救護(hù)人員的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳。

　　(防溺水事故是我們夏季在安全方面存在的最大隱患，因為每年在這個季節(jié)里我們的周圍都會發(fā)生許許多多令人慘痛的事故和教訓(xùn)，并且這些教訓(xùn)往往是以生命的失去而作為代價的;而對于一個家庭來講，孩子生命的失去往往就意味著一個幸福家庭的破裂甚至毀滅。在防溺水教育方面，我們學(xué)校是反復(fù)強(qiáng)調(diào)，一再重申，通過各種教育形式明確要求我們的同學(xué)要遠(yuǎn)離危險的水域，珍愛自己的健康和生命。在這一方面，我們的絕大多數(shù)同學(xué)的表現(xiàn)是令人滿意和放心的，這些同學(xué)聽從學(xué)校、老師和家長的教育教導(dǎo)，真正做到了珍愛生命、遠(yuǎn)離危險。但不可否認(rèn)的`是，我們的同學(xué)當(dāng)中，確實有少部分人無視學(xué)校在安全紀(jì)律教育方面的三令五申，把學(xué)校的安全紀(jì)律教育當(dāng)作耳旁風(fēng)，拿自己的生命健康安全當(dāng)兒戲，明知有些地方存在著危險的安全事故隱患，可就是敢于迎風(fēng)而上、明知故犯地違反學(xué)校有關(guān)的安全紀(jì)律規(guī)定。在7月12日，也就是前天下午學(xué)校德育處對全鎮(zhèn)重點水庫、方塘的安全巡視檢查中，就發(fā)現(xiàn)我們當(dāng)中有三位同學(xué)違反了學(xué)校的上述安全紀(jì)律規(guī)定，擅自到大東疃村東南角危險的大方塘周圍玩耍，學(xué)校責(zé)成這三名同學(xué)作出深刻的檢查，扣除所在班級考核分20分，并在今天的全校大會上予以點名批評，他們是2.2的楊佳偉、2.4的李娜和3.5的周建明三位同學(xué)。學(xué)校要求全體同學(xué)以他們?nèi)�人為戒，自覺規(guī)范和約束自己的日常行為，為自己的生命健康負(fù)責(zé)，遠(yuǎn)離各種危險、隱患。暑假當(dāng)中，學(xué)校德育處將組成安全巡視檢查小組，定期和不定期地對全鎮(zhèn)的主要水庫、方塘等危險水域進(jìn)行巡視和檢查，發(fā)現(xiàn)安全問題將及時嚴(yán)肅地予以解決處理)

　　下面我們繼續(xù)學(xué)習(xí)《安全公約》的其他內(nèi)容。

　　3.遵守交通規(guī)則，嚴(yán)守交通法規(guī)。嚴(yán)禁騎摩托車，不開各種機(jī)動車輛，禁止倚扶機(jī)動車輛行走。服從交通紅綠燈的指揮，過馬路走斑馬線。旅游時遵守社會公德，愛護(hù)公共設(shè)施。不到鐵路周圍玩耍、逗留，不得損壞鐵路上的各種部件設(shè)施。

　　4.學(xué)生在任何時候都禁止攜帶火種、玩火。不攜帶、玩耍易燃、易爆、易腐蝕的各種物品。不攜帶、玩弄刀、槍、棍棒等危險物品。不亂擺弄電器。遠(yuǎn)離高壓電線和配電室。學(xué)習(xí)防汛、防震、防臺風(fēng)、防電等防災(zāi)知識，增強(qiáng)防災(zāi)意識和能力。

　　5.做好各種傳染病的防控工作，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。注意飲食衛(wèi)生，不吃腐爛變質(zhì)的瓜果食物，防止食物中毒。

　　6.外出或回家時向父母打招呼。一般不單獨外出或在夜間單獨行動。未經(jīng)父母同意不得在外留宿。

　　二.遵紀(jì)守法，行為文明。

　　1.自覺遵守國家法律、社會公德和村規(guī)民約。言行文明，以禮待人。

　　2.尊老愛幼，孝敬父母，聽從教導(dǎo)，不任性。

　　3.正常交往。不接觸不三不四的人;不結(jié)伙四處游逛、惹是生非;不打架斗毆。

　　4.不吸煙，不喝酒，不賭博，不亂花錢，不參與迷信活動。

　　5.遵守網(wǎng)絡(luò)道德和安全規(guī)定，不進(jìn)入四廳一室一吧。不參與不健康的娛樂活動。

　　6.遵守群眾紀(jì)律，不偷盜、損害他人財物。不隨便進(jìn)入校園或在校園附近閑逛、逗留。禁止進(jìn)入鎮(zhèn)村的空閑房屋內(nèi)玩耍。

　　三.勞逸結(jié)合，不忘學(xué)習(xí)。

　　1.認(rèn)真完成好各科假期作業(yè)，積極參加各種社會公益活動。

　　2.看好影視片，讀好書，唱好歌曲，寫好文章。

　　3.積極參加藝、體等特長教育活動，要按時到校，認(rèn)真學(xué)藝，講究衛(wèi)生，遵守紀(jì)律。

　　4.參加值班的同學(xué)要求于當(dāng)天7：30按時到校協(xié)助班主任老師認(rèn)真完成值班任務(wù)。

　　5.返校時，各村安全聯(lián)防小組成員應(yīng)于早7：30以前到德育處匯報本村學(xué)生在假期中的安全紀(jì)律遵守情況和本人職責(zé)履行情況。

　　以上是學(xué)校制定的《20xx年暑假學(xué)生公約》的主要內(nèi)容和同學(xué)們在假期當(dāng)中需要注意的主要事項。

　　下面進(jìn)行第二部分：公布暑假期間學(xué)校安排的各村學(xué)生安全聯(lián)防小組的組長名單和職責(zé)要求。這些組長同學(xué)將代表學(xué)校在假期中行使對本村學(xué)生在安全、紀(jì)律等方面的管理職責(zé)，負(fù)責(zé)對學(xué)生的違紀(jì)和不規(guī)范行為進(jìn)行監(jiān)督、檢查、規(guī)勸和制止。學(xué)校要求這些安全組長同學(xué)要嚴(yán)格履行職責(zé)，采取及時得力的措施確保本村學(xué)生在假期當(dāng)中的安全。

　　現(xiàn)在，我就公布各村學(xué)生安全聯(lián)防組長的名單和應(yīng)該履行的職責(zé)(略)。

　　以上是本次暑假前學(xué)校法制和安全紀(jì)律教育大會的主要內(nèi)容。最后，祝全校師生身體健康，合家幸福，高高興興度假，平平安安返校!

　　教育大會到此結(jié)束。各班級抓緊時間做好學(xué)校安排的暑假前的各項其它工作，下午5點左右全校統(tǒng)一打鈴放學(xué)、放假。

教育大會發(fā)言稿 篇2

　　同學(xué)們：

　　根據(jù)學(xué)校安排，今天在這里舉行法制課。借此機(jī)會，就近期發(fā)生的一些典型案例和我們青少年密切相關(guān)的法律，安全知識講幾點意見，供同學(xué)們參考。

　　目前，我們已進(jìn)入法制社會。隨著社會的發(fā)展，法律的作用愈來愈重要，與人們生產(chǎn)生活的關(guān)系愈來愈密切，在一定意義上講，市場經(jīng)濟(jì)就是法制經(jīng)濟(jì)，在對外交往中，法律是調(diào)整國與國之間關(guān)系的重要社會規(guī)范。作為21世紀(jì)青少年朋友，學(xué)習(xí)、掌握必要的法律知識，是實現(xiàn)新世紀(jì)宏偉藍(lán)圖，振興中華的需要，也是維護(hù)人類和平，促進(jìn)世界發(fā)展的需要。

　　通過學(xué)習(xí)法律知識，邁好人生的第一步。人生路很漫長，打好基礎(chǔ)是人生之旅的關(guān)鍵所在。青少年時期正是長身體，學(xué)知識的重要時期，只有學(xué)習(xí)法律知識，才能知道什么是合法，什么是違法，學(xué)會分辨是非，識別善惡，從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣。

　　通過學(xué)習(xí)法律，爭做新世紀(jì)合格公民。21世紀(jì)的中國將是一個法制更加完備的社會，要求每一個公民具有較高的法律素質(zhì)，廣大青少年只有學(xué)法、懂法，才能樹立民主法制觀念，明確公民的權(quán)利與義務(wù)。才能依法辦事，依法維護(hù)自身權(quán)益，成為適應(yīng)社會發(fā)展需要的合格公民。

　　通過學(xué)習(xí)法律知識，努力成為中國特色社會主義事業(yè)的合格接班人，21世紀(jì)建設(shè)中國特色社會主義的時代重任將歷史地落到青少年明友的肩上，加強(qiáng)社會主義民主，健全社會主義法制，依法治國，是建設(shè)中國特色社會主義事業(yè)的重要組成部分，為了更好地肩負(fù)并完成歷史賦予的重任，青少年必須用科學(xué)的理論武裝頭腦，必須具備堅定的信念和廣泛的知識面，不僅要學(xué)習(xí)，掌握科學(xué)知識，而且要學(xué)習(xí)掌握法律知識，增強(qiáng)法制意識，唯有如此，才能使我國實現(xiàn)依法治國的法制目標(biāo)，才能保障我們偉大祖國長期穩(wěn)定，經(jīng)濟(jì)騰飛，才能實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。

　　過去由于不學(xué)法，不懂法，少數(shù)青少年違法亂紀(jì)，有的甚至走上犯罪道路，當(dāng)前，未成年人包括在校學(xué)生犯罪問題仍然是危害社會治安不容忽視的問題，今天，講幾個案例和我們身邊發(fā)生的事情，希望同學(xué)們引以為誡，不要重蹈覆轍。

　　20xx年1月18日，墊江縣茅中學(xué)初三學(xué)生賀某，因與同學(xué)發(fā)生口角糾紛，邀約同年級江某、龔某、譚某、杜某等在教學(xué)樓二樓斗毆，斗毆中，賀某被手持不銹鋼折疊小刀的譚某刺中胸部，因搶救無效死亡，目前，譚某已立案偵察終結(jié)，被墊江縣檢察院批準(zhǔn)逮捕。

　　20xx年10月7日，我區(qū)三峽學(xué)院學(xué)生與清泉中學(xué)學(xué)生發(fā)生口角糾紛而聚眾斗毆，造成重傷二人，目前，兇手已被告公安機(jī)關(guān)刑事拘留，并立案偵查，其他參加斗毆的學(xué)生將受到不同程度的處理。

　　20xx 年9月22日，我校高20xx級和高20xx級兩位同學(xué)，因口角糾紛，不及時向老師反應(yīng)，也不向?qū)W校保衛(wèi)部門報告，而是在社會上喊來一幫烏合之眾準(zhǔn)備在校園外打架，幸虧有人報了警，交巡警及時趕往現(xiàn)場，才制止了一場群毆流血事件的發(fā)生，沒有造成嚴(yán)重后果，這兩位同學(xué)被學(xué)校處以記過處分。

　　20xx年9月30日，我校初三、2班兩位同學(xué)，因小事發(fā)生糾紛，雙方邀約同學(xué)準(zhǔn)備在校外聚眾斗毆，后被交巡警到場制止，之后，一位同學(xué)還與另一位同學(xué)的母親發(fā)生推打，后經(jīng)學(xué)校教育和調(diào)解處理，沒有造成嚴(yán)重后果，這兩位同學(xué)將按紀(jì)律規(guī)定給予必要的處分。

　　20xx 年3月18日，我校高20xx級9班馮某和同學(xué)發(fā)生糾紛，準(zhǔn)備打架，幾個相好的同學(xué)將其按倒在地上都難以控制，老師去勸解，辱罵老師，保衛(wèi)科的同志和校警到場制止，也不聽勸阻，氣焰十分囂張，幾天后，該同學(xué)又到社會上打架，被派出所傳喚，鑒于馮某系在校學(xué)生，年齡較小，派出所對其進(jìn)行了訓(xùn)誡教育，并賠償對方醫(yī)療費用，寬大處理，后被學(xué)校勒令退學(xué)。

　　上學(xué)期，我校還發(fā)生了幾起因談戀愛，互相爭風(fēng)吃醋而引發(fā)的打架事件，這些同學(xué)相繼被學(xué)校記大過，勒令退學(xué)，開除學(xué)籍，留校查看等處理。據(jù)了解，有的同學(xué)經(jīng)常出入網(wǎng)吧、歌吧、酒吧、有的和社會青年混得火熱，甚至到社會上尋釁滋事，有的不尊敬師長，甚至公然辱罵挑釁對抗老師，有的同學(xué)不遵守學(xué)校紀(jì)律，經(jīng)常翻越圍墻到校外喝酒上網(wǎng)。這些問題如果不引起高度重視，不及時克服改正，遲早會鑄成大錯，甚至走上犯罪道路。

　　我們還有個別同學(xué)不學(xué)法，不懂法，高傲自大，認(rèn)為自己了不起，天老大，地老二，自己就是老三，認(rèn)為自己年青力壯，能打過幾個人，天不怕，地不怕，認(rèn)為凡事都是靠拳頭打出來的，前不久，有個同學(xué)公開吹噓，要喊幾車人就來幾車，試問 ，我們13億人口的大國，你幾車人算個啥，現(xiàn)在是法制社會，靠拳頭能解決問題嗎?何況我們有強(qiáng)大的軍隊，強(qiáng)大的警察隊伍，國民黨800萬軍隊都被打垮了，你區(qū)區(qū)幾個烏合之眾又能有多大能耐?奉勸個別同學(xué)趁自己還年輕，把你的心思，把你的精力放在學(xué)習(xí)上，多學(xué)點知識，學(xué)點法律，使自己成為一個有用的人，如果知錯不改，執(zhí)迷不悟，一旦誤入歧途，走上犯罪道路，那就悔之晚也。

　　我們提倡，人與人之間，同學(xué)與同學(xué)之間，要團(tuán)結(jié)友善，互相幫助，尊重師長，尊重他人，自覺遵紀(jì)守法。做一個合格的百年名校的中學(xué)生。

　　1、要樹立正確的世界觀、人生觀、保持積極健康的態(tài)度。

　　2、同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)友愛，互謙互讓，如發(fā)生沖突，應(yīng)告知老師和政教保衛(wèi)科幫助調(diào)解，自覺遵守紀(jì)律，不參與打架斗毆等違法違紀(jì)活動。

　　3、如果遇到攻擊，要根據(jù)情況向路人求救，或司機(jī)撤離，撤離后要及時向?qū)W校和公安機(jī)關(guān)報案。

　　4、遇事要自省，要冷靜，要學(xué)會忍讓，不要沖動，俗話說：退一步天高海闊，要讓退讓變?yōu)闆_突的減速器。

　　5、學(xué)會傾訴，給自己減壓，讓心態(tài)變?yōu)闆_突的減速器。

　　6、不做違法亂紀(jì)的事

　　7、遇到問題，應(yīng)急時尋求家長、老師、校警和保衛(wèi)部門的幫助。

　　8、嚴(yán)禁非法攜帶管制刀具進(jìn)入校園，根據(jù)新的規(guī)定，凡是非法攜帶管制刀具者，一律拘留。

　　二、提高警惕，防止小偷盜竊

　　案例：

　　20xx年8月1日凌晨，重慶市沙坪壩某電腦學(xué)校學(xué)生洪某在路過該校男生宿舍212室時，發(fā)現(xiàn)該寢室王某床上放著一個手機(jī)，便萌發(fā)了盜竊手機(jī)變賣錢財，解決經(jīng)濟(jì)困難的想法，于是洪某偷偷溜進(jìn)212寢室，將王某的手機(jī)偷走，20xx年8月7時許被抓獲。

　　今年我校也發(fā)生過多起盜竊案件，有的現(xiàn)金被盜，有的手機(jī)被盜，還有的女生衣服、裙子也被盜走，其中上學(xué)期有一個班一天就報了六起盜竊案，發(fā)生案件的地點一般是寢室和教室，發(fā)生案件的時間多數(shù)是中午或晚上，也有白天上課后被盜的。

　　按規(guī)定，男女生宿舍24小時都有生活老師值班，而且現(xiàn)在又安裝了防盜網(wǎng)，外人入室盜竊的可能性較小，內(nèi)盜的可能性較大，這就要求我們每個同學(xué)要有良好的道德品質(zhì)，不要意想天開，一夜致富，不要貪圖浮財，貪圖享受，不要互相攀比，有個別同學(xué)看不得人家的東西，見到別人的錢，別人的東西手就發(fā)癢，就想居為自己，因此我們每個同學(xué)要提高警惕，擦亮眼睛，善于識別和發(fā)現(xiàn)盜竊犯罪行為，一旦發(fā)現(xiàn)小偷小摸的人要及時向老師和保衛(wèi)部門報告，并檢舉揭發(fā)，讓盜賊無從下手，無法藏身，同時我們也正告有小偷小摸的個別同學(xué)，收起你的三只手，懸崖勒馬，痛改前非，如果死不悔改，一意孤行，久走夜路必撞鬼，等待你的將是法律的嚴(yán)懲，同時希望我們每個同學(xué)要加強(qiáng)安全防范意識，不給盜竊犯罪分子可乘之機(jī)。

　　1、要妥善保管好自己的錢財物，錢要隨用隨取，隨身攜帶，不要留存數(shù)額較大的現(xiàn)金在寢室或教室要有財不露，寢室和老師無人時，一定要關(guān)好門窗，防止入室盜竊。

　　2、存折、身份證、銀行卡與密碼要分開存放，要定期更換密碼，以防被盜取。

　　3、不要帶外人到宿舍玩�；蛄羲�，以防引狼入室，殃及他人 。

　　4、對無故闖入宿舍或上門推銷的陌生人，要提高警惕，認(rèn)真詢問其來意后告訴老師，保衛(wèi)科或校警。

　　最后祝愿同學(xué)們勤奮學(xué)習(xí)，時刻準(zhǔn)備著，為創(chuàng)造中華民族更加燦爛輝煌的明天而努力。

教育大會發(fā)言稿 篇3

　　今天聽了9所高校領(lǐng)導(dǎo)的發(fā)言，總的來說很受教育、也很受啟發(fā)。我想已經(jīng)發(fā)言的和還沒有發(fā)言的學(xué)校，還有很多好的做法，以后還有交流的機(jī)會。下面，我談幾點意見。

　　一、高校大學(xué)生思想政治教育的總體狀況

　　各高校開展的大學(xué)生思想政治教育工作卓有成效，有很多好的經(jīng)驗和做法值得總結(jié)。在省委省政府的領(lǐng)導(dǎo)下，各高校在校黨委的領(lǐng)導(dǎo)下作了大量卓有成效的工作，無論是辦學(xué)方向、教育教學(xué)質(zhì)量、學(xué)校的管理以及大學(xué)生思想政治教育工作都是很好的，各高校結(jié)合自己的實際，都研究了很有針對性的措施，有很多好的做法，創(chuàng)造了很多新鮮經(jīng)驗。聽了大家剛才的匯報，我覺得電大的工作抓得很好，云大、昆工的工作也各有特點，尤其是在落實輔導(dǎo)員與學(xué)生的比例方面，1:200是中央的要求，下一步要做硬性規(guī)定予以落實，民大、師大、愛因森學(xué)院等學(xué)校也做了很多工作，總之，各高校都有自己的特點，都創(chuàng)造了很多好的經(jīng)驗。

　　就大學(xué)生而言，我認(rèn)為主流是好的。主要表現(xiàn)在這幾個方面：

　　(一)理想信念堅定，愛國愛黨，對中國特色社會主義認(rèn)同，對改革開放認(rèn)同，對我們國家充滿信心，這個主流必須充分肯定。

　　(二)在學(xué)習(xí)上，絕大多數(shù)學(xué)生是刻苦努力、勤奮的，在專業(yè)知識的學(xué)習(xí)上，特別是在課堂教學(xué)上是認(rèn)真的，想學(xué)習(xí)學(xué)問、掌握知識、增長本領(lǐng)，這一點是很突出的。隨著課程的豐富現(xiàn)在的學(xué)生學(xué)習(xí)的知識量是倍增的，積累也是比較多的。

　　(三)思想道德和文明素質(zhì)是比較好的。現(xiàn)在的學(xué)生有思想、善思考、反應(yīng)靈活、關(guān)注社會、關(guān)注熱點、關(guān)注重大事件，熱心公益事業(yè)，樂于做志愿者，并把做志愿者作為鍛煉自己的過程，一個快樂的過程。

　　(四)現(xiàn)在的大學(xué)生獨生子女比較多，他們既自我又有個性，有的甚至有超越時代、超越現(xiàn)實的思維和理念，他們各方面了解的比較多，他們想的問題是很超前的，也是很奇妙的。

　　(五)當(dāng)代大學(xué)需要尊重、尊嚴(yán)，需要社會、學(xué)校、家長的理解，他們有天然的優(yōu)越感和自豪感。

　　總之，當(dāng)代大學(xué)優(yōu)點很多、優(yōu)勢很突出，是黨和國家寶貴的人才資源，也是未來改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的生力軍。黨中央、國務(wù)院對當(dāng)代大學(xué)生怎么培養(yǎng)、怎么教育是相當(dāng)重視的。

　　當(dāng)然，當(dāng)代大學(xué)生有很多優(yōu)點，但隨著國際國內(nèi)形勢的深刻變化，特別是隨著社會主義市場經(jīng)濟(jì)的深入發(fā)展，改革開放的力度越來越大、意識形態(tài)的復(fù)雜多樣，尤其是互聯(lián)網(wǎng)等新興媒體的發(fā)展，現(xiàn)代大學(xué)生的人生觀、世界觀、價值觀的形成面臨著嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)，大學(xué)生對世界、社會的很多事件的看法都是來源于網(wǎng)絡(luò)，網(wǎng)絡(luò)對他們的影響是很大的。

　　二、大學(xué)生思想政治教育工作值得深入考慮和研究的問題

　　(一)大學(xué)生理想信念模糊。這與高校的馬列主義課程設(shè)置、教材有關(guān)系，一年級有一些馬列主義的課程，后面就沒有了或者僅是選修課，馬列主義的課程講不好就會枯燥乏味，所以學(xué)生對馬列主義的知識掌握很少，網(wǎng)上看一點、老師講一點，沒有形成系統(tǒng)的知識體系。

　　(二)價值取向迷茫。大學(xué)生對于人生的目標(biāo)是為國家做貢獻(xiàn)、為人民服務(wù)還是為自己不明確，對于畢業(yè)以后究竟干什么比較迷茫，碰到一些問題比較困惑，路不知道怎么走、目標(biāo)不知道怎么實現(xiàn)。“飄飄無所事，天地一沙鷗”的感覺。

　　(三)刻苦精神不足。雖然很多高校有校訓(xùn)，但是僅僅念念而已，作為一種歷史來欣賞，沒有轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實的動力，網(wǎng)上看一點、老師講一點，滿足于淺顯的認(rèn)識，沒有很好的、系統(tǒng)的、深刻的研究，

　　(四)社會責(zé)任感不強(qiáng)。哪個黨領(lǐng)導(dǎo)，他覺得都一樣，共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，他無所謂。對于國家的發(fā)展責(zé)任感不強(qiáng)。

　　(五)心理健康問題多。盡管各高校都設(shè)立了心理咨詢中心，加強(qiáng)了這方面的工作，電腦問題還是較多。現(xiàn)在的大學(xué)生心理孤僻、脆弱、郁悶，這個不但在大學(xué)，中小學(xué)也存在一些。

　　問題很多，我說的這四五個方面是比較集中的，要研究，還有幾個比較突出的問題，一個是信教的問題，特別是信基督教，高校里還比較多，這個要引起重視，高校領(lǐng)導(dǎo)要明確教育與宗教要分開，學(xué)生不清楚，教師搞不清楚，任其蔓延，學(xué)生的思想就不是那回事了，學(xué)生在學(xué)校的唯一任務(wù)就是學(xué)習(xí)，在這一點上學(xué)校要理直氣壯。

　　還有網(wǎng)絡(luò)問題，如何文明辦網(wǎng)、文明上網(wǎng)?是個全國性大課題，尤其是網(wǎng)絡(luò)黃賭毒，要加強(qiáng)控制，要有一個網(wǎng)絡(luò)隊伍去引導(dǎo)學(xué)生文明上網(wǎng)，封堵是不行。還有就是校園安全的問題等等，這些比較突出的問題要引起高度重視。

　　三、如何加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育工作

　　(一)對于這項工作要高度重視，要有責(zé)任感和緊迫感，加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育工作是黨中央的一項重大決策，關(guān)系到黨和國家的興旺發(fā)達(dá)和長治久安。歷史的經(jīng)驗值得注意，一些教訓(xùn)不能忘記，思想政治教育工作搞不好，出問題往往就在高校。

　　(二)高校要把握好辦學(xué)的方向和培養(yǎng)的目標(biāo)。我們走的是有中國特色的社會主義道路，高舉著中國特色偉大旗幟，以中國特色社會主義理論體系武裝我們的思想。高校培養(yǎng)什么樣的人，怎樣培養(yǎng)人才始終是需要研究的重大課題。“立德樹人”始終是我們的根本，堅持中國特色社會主義的辦學(xué)方向，培養(yǎng)中國特色社會主義的合格建設(shè)者和接班人，是我們大家都清楚的。在全國高校大學(xué)生思想政治教育工作會上強(qiáng)調(diào)，全面貫徹社會主義辦學(xué)方針不動搖，堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)不動搖，堅持黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制不動搖。要很好地領(lǐng)會三個“不動搖”，高校領(lǐng)導(dǎo)一定要頭腦清醒，理念清晰，方向明確，不能受任何其他方面的干擾，一定要按照中央的部署、省委的要求來做，不能偏離方向，否則要出問題。為什么要堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)，為什么走中國特色社會主義道路，為什么堅持中國特色社會主義方向?要有清醒的認(rèn)識，要能說得清楚，這是歷史和中國人民的選擇。

　　(三)突出重點，抓住難點。

　　加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育工作，內(nèi)容很多，要突出重點，抓住難點。首先要用社會主義核心價值體系統(tǒng)領(lǐng)這項工作，對于這一點，中央很明確，甚至要把社會主義核心價值體系貫徹于國民教育的全過程。社會主義核心價值體系包括四個大的方面，每個方面要講清楚，為什么要堅持馬列主義毛澤東思想等等，要講清楚，不是教條，馬克思主義是最靈活，是活著的馬克思主義，是與時俱進(jìn)的，要用淺顯的語言講清楚，是真理，是科學(xué)，不會過時。對中國特色社會主義理論，你要能講清楚。馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想是一脈相承的，為什么要堅持這些理論指導(dǎo)，沒有這些理論指導(dǎo)，會出大問題，會一盤散沙，不走這個道路，走別的道路，會成為別人的附庸。我們社會主義國家更加追求人的全面發(fā)展，民主也是我們追求的理想，但是，我們還處在社會主義處級階段，民主也是一個進(jìn)程，要有相適應(yīng)的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)，片面追求過分的民主，就會極端民主化。思想政治課的老師要能夠通俗地講解，還有以愛國主為核心的民族精神、以改革開放為核心的時代精神、“八榮八恥” 的榮辱觀等，要用身邊的東西，打動他、感染他，學(xué)生才容易接受。要加強(qiáng)思想政治教育的學(xué)科建設(shè)，把社會主義核心價值體系與大學(xué)生的特點結(jié)合起來。

　　(四)改革創(chuàng)新理論課程，科學(xué)規(guī)劃和設(shè)計課程。

　　這個課程不是可有可無的，要通過改革創(chuàng)新理論課程，科學(xué)規(guī)劃和設(shè)計課程，改進(jìn)教學(xué)方法，使大學(xué)生思想政治教育的課程不枯燥;通過政治的、文化的、文藝的形式來引領(lǐng)他，形式多樣化。

　　(五)理順體制機(jī)制。

　　各級黨委以及相應(yīng)機(jī)構(gòu)的職能要明確，要理順，要加強(qiáng)對大學(xué)生思想政治教育專業(yè)、課程的科學(xué)設(shè)置、合理規(guī)劃，要加強(qiáng)監(jiān)督、檢查和評估。

　　(六)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任。

　　要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任。特別是高校的黨委書記要確實負(fù)起責(zé)任，牽頭抓總，重視靈魂和才能兩方面的培養(yǎng)，真正實現(xiàn)“立德樹人”。

教育大會發(fā)言稿 篇4

　　老師們，同學(xué)們：

　　高校肩負(fù)著培養(yǎng)德、智、體諸方面全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人的重任。做好大學(xué)生思想政治教育工作，是高校義不容辭的責(zé)任。我們必須樹立“教書育人，育人為本;德智體美，德育為先”的人才培養(yǎng)理念，把思想政治教育擺在學(xué)院工作的首位，貫穿于教育教學(xué)全過程，堅持貼近學(xué)生、貼近實際、貼近生活，努力提高大學(xué)生思想政治教育的針對性、實效性，不斷提高大學(xué)生思想政治教育的質(zhì)量和水平。

　　一、進(jìn)一步增強(qiáng)做好大學(xué)生思想政治教育的責(zé)任感、緊迫感和使命感

　　當(dāng)前國際國內(nèi)形勢正在發(fā)生深刻而復(fù)雜的變化，大學(xué)生思想政治教育工作面臨許多新情況新問題新挑戰(zhàn)。一是在新的歷史起點上推進(jìn)“四個全面”戰(zhàn)略布局、實現(xiàn)“兩個一百年”目標(biāo)和中華民族偉大復(fù)興的“中國夢”，對當(dāng)代大學(xué)生的綜合素質(zhì)提出了新的更高要求;二是世界多極化、經(jīng)濟(jì)全球化深入發(fā)展，世界范圍內(nèi)思想文化交融交鋒日益頻繁，對增強(qiáng)當(dāng)代大學(xué)生政治敏銳性和政治鑒別力提出了新的更高要求;三是我國經(jīng)濟(jì)社會發(fā)生深刻變革，社會思想文化越來越多元多樣多變，對引導(dǎo)當(dāng)代大學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀提出了新的更高要求;四是互聯(lián)網(wǎng)、手機(jī)等新興媒體迅猛發(fā)展，在大學(xué)生學(xué)習(xí)、生活和思想觀念形成過程中的影響越來越廣泛，對更加有效地開展大學(xué)生思想政治教育提出了新的更高要求;五是當(dāng)代大學(xué)生群體特點和個性需求更加鮮明，思想活動的獨立性、選擇性、多變性、差異性日趨明顯，對創(chuàng)新大學(xué)生思想政治教育的方式方法提出了新的更高要求。加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育是一項極為緊迫的重要任務(wù)。我們要充分認(rèn)識新形勢下進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育工作的重要性和緊迫性，增強(qiáng)責(zé)任感、緊迫感和使命感。要充分調(diào)動大學(xué)生的積極性，把大學(xué)生思想政治教育變成大學(xué)生自覺的行動。

　　二、大學(xué)生思想政治教育的培養(yǎng)目標(biāo)與內(nèi)容

　　20xx年8月，中共中央、國務(wù)院正式下發(fā)了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的意見》，即中央16號文件，這是加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的綱領(lǐng)性文件。16號文件要求大學(xué)生思想政治教育“要以基本道德規(guī)范為基礎(chǔ)，要引導(dǎo)大學(xué)生自覺遵守愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)的基本道德規(guī)范”，“引導(dǎo)大學(xué)生勤于學(xué)習(xí)、善于創(chuàng)造、甘于奉獻(xiàn)，成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會主義新人”。這就要求我們要確立“以學(xué)生為本”的新理念，關(guān)心大學(xué)生，研究大學(xué)生，要把握當(dāng)前大學(xué)生思想政治教育面臨的新形勢、新變化，分析當(dāng)前大學(xué)生思想政治教育的新特點、新規(guī)律，研究當(dāng)前大學(xué)生思想政治教育的新途徑、新方法，分層次、分階段確立當(dāng)前大學(xué)生思想政治教育目標(biāo)。

　　(一)加強(qiáng)大學(xué)生人生觀、價值觀教育。加強(qiáng)大學(xué)生思想政治教育，首先要堅持以愛國主義、集體主義、社會主義教育為主線，堅持革命傳統(tǒng)教育、艱苦奮斗教育、理想信念教育、傳統(tǒng)美德教育和民主法制教育等為主要內(nèi)容，以進(jìn)一步提高大學(xué)生道德素質(zhì)、社會責(zé)任感為重點，著力引導(dǎo)大學(xué)生樹立正確的人生觀、價值觀，培養(yǎng)大學(xué)生道德評價能力和自我教育能力。教育大學(xué)生培養(yǎng)高尚的道德情操，要從基礎(chǔ)做起，要從自身做起，要從日常一言一行，一點一滴做起。要重點培養(yǎng)大學(xué)生“勤勞、樸實、謙和、善良”的道德品質(zhì);“天下興亡，匹夫有責(zé)”的愛國意識;“尊老愛幼、互相合作、愛護(hù)公物、熱愛勞動與全心全意為人民服務(wù)”的做人信條;“勇于競爭、善于實踐、拼搏進(jìn)取、不畏挫折、艱苦創(chuàng)業(yè)、自強(qiáng)自立”的社會能力。要通過組織開展讀書、演講、征文等各種活動，豐富大學(xué)生的業(yè)余文化生活，增長大學(xué)生的人生認(rèn)知，陶冶大學(xué)生的道德情操，提高大學(xué)生的人生水準(zhǔn)。

　　(二)加強(qiáng)大學(xué)生道德行為規(guī)范教育。我們要認(rèn)真制定與執(zhí)行大學(xué)生文明公約，積極倡導(dǎo)和踐行“富強(qiáng)、民主、文明、和諧，自由、平等、公正、法治，愛國、敬業(yè)、誠信、友善”的社會主義核心價值觀，倡導(dǎo)和踐行“愛國守法、明禮誠信，團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的基本道德規(guī)范。要通過開展道德實踐與道德監(jiān)督活動，提倡大學(xué)生自我教育管理，逐步做到自律與他律、內(nèi)在約束與外在管理有機(jī)結(jié)合，引導(dǎo)大學(xué)生從小事做起、從身邊的事情做起，真正養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣和文明的行為習(xí)慣。大學(xué)生要切實做到向不文明言行告別;向陋習(xí)告別;向歪風(fēng)邪氣告別。要建設(shè)地面無雜物;墻壁無污痕、桌椅無刻畫、公物無損壞、水電無浪費、衛(wèi)生無死角的整潔校園。

　　(三)加強(qiáng)大學(xué)生心理健康教育。大學(xué)生的諸多思想問題均與心理健康有關(guān)，因此大學(xué)生思想政治教育要與心理健康教育相滲透結(jié)合。學(xué)院要重視大學(xué)生心理健康教育，要組織制定心理健康教育計劃與開設(shè)心理健康教育課程，通過進(jìn)行心理疏導(dǎo)與教育，培養(yǎng)大學(xué)生良好的心理品質(zhì)，提高大學(xué)生的心理素質(zhì)，增強(qiáng)大學(xué)生心理調(diào)適能力和克服困難、承受挫折能力，促進(jìn)大學(xué)生全面健康的發(fā)展。學(xué)院要適時進(jìn)行大學(xué)生心理健康狀況普查，建立大學(xué)生心理健康檔案，配備一定數(shù)量的專兼職心理健康教育教師，積極開展大學(xué)生心理輔導(dǎo)與咨詢，及時解決大學(xué)生存在的心理問題。

　　(四)加強(qiáng)大學(xué)生文化素質(zhì)教育。要通過開展豐富多彩、積極向上的學(xué)術(shù)、科技、體育和文藝活動，把思想政治教育與智育、體育、美育有機(jī)結(jié)合起來，寓思想政治教育于文化活動之中。要利用重大節(jié)日、紀(jì)念日、開學(xué)典禮、畢業(yè)典禮等，開展專題報告、講座、演講、知識競賽、書畫展、攝影展等特色鮮明、吸引力強(qiáng)的主題教育活動，豐富大學(xué)生業(yè)余文化生活，堅決抵制各種有害文化和腐朽生活方式對大學(xué)生的侵蝕和影響。

　　(五)加強(qiáng)大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)傳播教育。要積極利用網(wǎng)絡(luò)資源的影響力，搶占網(wǎng)絡(luò)宣傳的制高點。要全面加強(qiáng)校園網(wǎng)建設(shè)，為大學(xué)生上網(wǎng)提供便利條件。要建立思想政治教育網(wǎng)絡(luò)體系，要精心策劃和建設(shè)融思想性、知識性、趣味性、服務(wù)性于一體的大學(xué)生愿看、想看的思想政治教育網(wǎng)頁，要把網(wǎng)頁辦成政治宣傳、師生理論學(xué)習(xí)和大學(xué)生社會實踐的重要基地。要通過開設(shè)網(wǎng)上論壇，對重大問題、熱點問題進(jìn)行討論與開展豐富多彩的網(wǎng)上思想政治教育活動，了解大學(xué)生的思想狀況，加強(qiáng)師生的溝通和交流，及時回答和解決大學(xué)生思想認(rèn)識問題，形成思想政治教育合力。同時，要有專人負(fù)責(zé)網(wǎng)絡(luò)管理，加強(qiáng)對網(wǎng)上信息的收集、整理和過濾，嚴(yán)防各種有害信息在網(wǎng)上傳播。

　　三、做好大學(xué)生思想政治教育工作的具體措施

　　(一)建立科學(xué)的工作網(wǎng)絡(luò)體系。嚴(yán)密的組織網(wǎng)絡(luò)是大學(xué)生思想政治教育工作得以運行的重要保證。這就需要建立與完善同思想政治教育工作相適應(yīng)的高效、有序的組織網(wǎng)絡(luò)以及敬業(yè)、誠信的思想政治教育工作隊伍。學(xué)院要建立以黨總支書記總負(fù)責(zé)，以行政手段為保障;以教職工全員參與，學(xué)校與家庭、社會齊心協(xié)力的全方位的思想政治教育工作組織網(wǎng)絡(luò)。要充分發(fā)揮關(guān)心下一代委員會的作用，積極組織開展多種形式的思想政治教育活動。

　　(二)充分發(fā)揮教師的教書育人作用。教師是高校教育改革的主力軍，也是高校學(xué)生思想政治工作的主要力量，教師的教書育人作用在學(xué)生思想政治工作中有著特殊的效果。每學(xué)期初，學(xué)校及教學(xué)單位要對全體任課教師提出明確的思想政治教育要求。要鼓勵教師積極參加教研教改，提高教學(xué)藝術(shù)水平與組織教學(xué)能力。教師要把大學(xué)生思想政治教育工作貫徹到整個教學(xué)過程中，把傳授知識與思想政治教育結(jié)合起來，把系統(tǒng)教學(xué)與專題教育結(jié)合起來，努力促進(jìn)學(xué)科知識教學(xué)和思想政治教育的有機(jī)結(jié)合，寓思想政治教育于教育教學(xué)活動的始終，做到既教書又育人。要及時把握大學(xué)生的思想動態(tài)，密切結(jié)合大學(xué)生思想中存在的問題，積極采取啟發(fā)式、參與式和專題討論、典型示范等生動的教育方式，增強(qiáng)思想政治教育的感染力、說服力與凝聚力。

　　(三)切實加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)。育人先育己。加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)，是進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育工作的重要保障。教師的素質(zhì)狀況決定大學(xué)生的認(rèn)同程度。學(xué)院要把提高教師隊伍整體素質(zhì)，作為一項戰(zhàn)略工作。要教育教師認(rèn)真履行教書育人的職責(zé)，自覺遵守教師職業(yè)道德規(guī)范，愛崗敬業(yè)，為人師表。教師要注意自身形象建設(shè)，要用高尚的品德感召人，用淵博的知識點撥人。才能使大學(xué)生真正心悅行從。學(xué)院還將建立師德監(jiān)督機(jī)制，以克服教師懶散松懈、不思進(jìn)取等弊端，提高教師自律意識，促進(jìn)良好的師德形象建設(shè)。

　　(四)全面加強(qiáng)學(xué)生黨團(tuán)和學(xué)生組織建設(shè)。全面加強(qiáng)學(xué)生黨團(tuán)建設(shè)和學(xué)生會、班委會、學(xué)生社團(tuán)的建設(shè)，是切實提高學(xué)生自我教育、自我管理、自我服務(wù)能力的關(guān)鍵。一要加大學(xué)生黨建工作力度。以增強(qiáng)黨性、提高素質(zhì)、發(fā)揮作用為目標(biāo)，建立健全新形勢下學(xué)生黨員長期受教育、永葆先進(jìn)性的工作機(jī)制，讓學(xué)生黨員充分發(fā)揮先鋒模范作用。要高度重視學(xué)生黨員發(fā)展工作，堅持標(biāo)準(zhǔn)，保證質(zhì)量，把優(yōu)秀大學(xué)生及時吸納到黨的隊伍中來。要加強(qiáng)學(xué)生黨員先進(jìn)性教育，積極提高大學(xué)生黨員的思想政治素質(zhì)。要堅持把學(xué)生黨支部建在專業(yè)，加強(qiáng)學(xué)生黨支部的建設(shè)。創(chuàng)新學(xué)生黨支部活動方式，豐富活動內(nèi)容，增強(qiáng)凝聚力和戰(zhàn)斗力，使其成為開展思想政治教育的堅強(qiáng)堡壘。二要加強(qiáng)共青團(tuán)的建設(shè)。充分發(fā)揮共青團(tuán)在教育、團(tuán)結(jié)和聯(lián)系大學(xué)生方面的優(yōu)勢。要堅持黨建帶團(tuán)建，把加強(qiáng)團(tuán)的建設(shè)作為黨建的重要任務(wù)。要辦好業(yè)余團(tuán)校，切實搞好團(tuán)員的發(fā)展工作。要全面實施大學(xué)生素質(zhì)拓展計劃，組織開展豐富多彩的思想政治教育活動。要加強(qiáng)對優(yōu)秀團(tuán)員的培養(yǎng)，認(rèn)真做好推薦優(yōu)秀共青團(tuán)員入黨工作。三要加強(qiáng)學(xué)生會的建設(shè)。要針對大學(xué)生特點，開展生動有效的思想政治教育活動，發(fā)揮團(tuán)結(jié)學(xué)生、組織學(xué)生、教育學(xué)生的職能，把廣大學(xué)生緊密團(tuán)結(jié)在黨的周圍，在大學(xué)生思想政治教育中更好地發(fā)揮橋梁和紐帶作用。

　　(五)深入開展社會實踐。要把社會實踐納入教育教學(xué)計劃和考核體系，規(guī)定學(xué)時和學(xué)分，切實將社會實踐的要求落實到每一門課程和每一位教師。積極探索建立社會實踐與專業(yè)學(xué)習(xí)相結(jié)合、與服務(wù)社會相結(jié)合、與勤工助學(xué)相結(jié)合、與擇業(yè)就業(yè)相結(jié)合、與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)相結(jié)合的管理體制和長效機(jī)制。繼續(xù)組織好文化、科技、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”和科教、文體、法律、衛(wèi)生“四進(jìn)社區(qū)”活動，使大學(xué)生在社會實踐活動中受教育、長才干、作貢獻(xiàn)，增強(qiáng)社會責(zé)任感。

　　(六)扎實推進(jìn)校園文化建設(shè)。要以文化素質(zhì)教育為主線，以豐富多彩的活動為載體，加強(qiáng)校園文化建設(shè)，加強(qiáng)學(xué)風(fēng)、教風(fēng)和校風(fēng)建設(shè)。進(jìn)一步凝煉校園文化，營造積極向上的校園文化氛圍，構(gòu)建中華傳統(tǒng)文化、民族文化、企業(yè)文化為主，多元文化并存的無邊界校園文化體系。

　　(七)全方位關(guān)心幫助大學(xué)生學(xué)習(xí)成長。進(jìn)一步加強(qiáng)大學(xué)生資助工作，繼續(xù)健全完善資助政策體系，切實做好生源地信用助學(xué)貸款工作，正確執(zhí)行國家各項資助政策，積極尋求企業(yè)資助資源，努力挖掘?qū)W院自身資助潛力;建立貧困學(xué)生認(rèn)定機(jī)制，實施動態(tài)管理，把黨和國家惠民政策落到實處，確保家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生順利入學(xué)并完成學(xué)業(yè);按照公開、公正、公平的要求，嚴(yán)格工作程序，切實做好獎學(xué)金、助學(xué)金評審與發(fā)放工作，落實好國家醫(yī)保政策，做好學(xué)生意外傷害保險工作。進(jìn)一步加強(qiáng)大學(xué)生就業(yè)服務(wù)指導(dǎo)工作，建立健全服務(wù)體系，優(yōu)化實習(xí)見習(xí)基地，積極邀請用人單位組織招聘會，為畢業(yè)生搭建有效的就業(yè)信息服務(wù)平臺。進(jìn)一步加強(qiáng)大學(xué)生心理健康教育工作，切實發(fā)揮心理輔導(dǎo)老師、輔導(dǎo)員、班主任、班級心理觀察員三級心理輔導(dǎo)工作機(jī)制的功能，及時發(fā)現(xiàn)學(xué)生心理健康方面的隱患，幫助學(xué)生消除心理障礙，促進(jìn)學(xué)生人格健康發(fā)展;有效開展心理健康宣傳與咨詢工作，積極開展心理危機(jī)干預(yù)，最大限度降低危機(jī)事件的發(fā)生，努力做好危機(jī)事件問題分析及相關(guān)善后工作;建立新生心理健康檔案，通過普查，科學(xué)、有效、及時地發(fā)現(xiàn)學(xué)生中可能存在的心理困擾或不適，有針對性地給有心理困惑的學(xué)生提供心理援助，幫助學(xué)生緩解和擺脫所面臨的心理困擾，提高學(xué)生的心理健康水平，促進(jìn)學(xué)生健康成長。

教育大會發(fā)言稿 篇5

　　學(xué)生應(yīng)當(dāng)了解的法律常識，應(yīng)當(dāng)具備的自我防范能力及心理素質(zhì)，應(yīng)當(dāng)自覺抵制的不良行為，本人結(jié)合真實的案例，來和大家分享一些法律常識，樹立正確的人生觀和學(xué)會自我保護(hù);樹立自覺遵守法紀(jì)的法律觀念，培養(yǎng)自己的“法商”(相對學(xué)生“智商”和“情商”來講的，“三商”都重要!)——“法商”就是指法律意識和法制觀念。

　　一、 學(xué)生為什么要學(xué)習(xí)法律

　　鄧小平同志曾經(jīng)指出：法制教育要從娃娃開始，小學(xué)、中學(xué)都要進(jìn)行這個教育。學(xué)生學(xué)習(xí)法律知識是當(dāng)今法治社會的需要。首先，學(xué)好法律才能做到知法、守法，增強(qiáng)自己的法律意識和法制觀念——“法商”，知道什么是合法，什么是違法，什么是犯罪，自覺地履行法律規(guī)定的各項義務(wù)，用法律來約束自己的行為，正確適用法律對待和處理自己周邊的糾紛，從而保護(hù)自己的合法權(quán)益，防止違法犯罪，真正做到知法、懂法、守法、護(hù)法。

　　其次，學(xué)好法律才能正確地運用法律手段，保護(hù)自己的合法權(quán)益。學(xué)生享有法律賦予的生命權(quán)、受教育權(quán)、繼承權(quán)健康權(quán)、名譽(yù)權(quán)、人身自由權(quán)等權(quán)利受法律保護(hù)，用法律來維護(hù)自己的權(quán)利。例如：有的個別學(xué)生父母讓自己正在接受義務(wù)教育的子女輟學(xué)，學(xué)生：你遇到這種事情怎么辦?你學(xué)了《義務(wù)教育法》就知道你的父母違反了《義務(wù)教育法》：父母必須使適齡子女接受九年義務(wù)教育的規(guī)定，可以向?qū)W校或有關(guān)單位報告，求得解決。再如：某家養(yǎng)的狗咬傷了行路的學(xué)生怎么辦?你學(xué)習(xí)了《民法通則》等127條后，就知道：飼養(yǎng)的動物造成他人損害的，動物的飼養(yǎng)人或管理人應(yīng)當(dāng)承擔(dān)民事賠償責(zé)任�？傊�，只有學(xué)法，才能知法、懂法，才能運用法律武器來保護(hù)自己，維護(hù)自己的合法權(quán)益。

　　第三、學(xué)好了法律才能自覺地維護(hù)法律的權(quán)威與尊嚴(yán)，同一切違法犯罪行為作斗爭。法律體現(xiàn)人民利益，違法就是違背人民利益，損害了人民利益，國家的法律靠全體人民來維護(hù)，同違法犯罪行為作斗爭，不僅是每個公民的權(quán)利，也是每個公民的義務(wù)。學(xué)習(xí)了法律，就知道那些是違法犯罪的行為，從而自覺遵守法律，正確地運用法律武器來積極同違法犯罪行為作斗爭，維護(hù)國家和人民的利益，保衛(wèi)社會主義現(xiàn)代建設(shè)順利進(jìn)。因此，中、小學(xué)生學(xué)習(xí)法律非常必要。

　　二、學(xué)生應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)哪些法律

　　作為在校學(xué)生，你們的年齡基本都介于8至13周歲之間，這個年齡是心理成長，變化最大、也是逆反心理最重要的階段，用一顆平衡的、正直的心態(tài)沿著正確的人生方向走下去，便是“條條大路通羅馬”!每個人都會在不同的事業(yè)中取得輝煌的成績。相反“一失足便成千古恨”!走錯了路也許會貽誤終身。我們應(yīng)當(dāng)了解一下，在哪些法律中的什么樣的年齡段應(yīng)當(dāng)負(fù)責(zé)什么法律責(zé)任，從而來了解我們中小學(xué)生應(yīng)當(dāng)掌握的哪幾種法律常識。

　　(一)18周歲以下均為未成年人，作為未成年人，我們首先應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》從而知道當(dāng)我們受到傷害時應(yīng)當(dāng)尋求哪些保護(hù)。

　　(二)14至16周歲，為限制行為能力人。16周歲：完全行為能力人�！缎谭ā芬�(guī)定16周歲為刑事責(zé)任年齡;《治安管理罰法》(修改前為《治安管理處罰條例》)第21條規(guī)定14周歲為治安處罰年齡，也就是年滿14周歲未滿16周歲的人對自己的違法具有一定的認(rèn)識能力，但認(rèn)知能力較弱，因此《刑法》第十七條規(guī)定，已滿16周歲的人犯罪，應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任。已滿14周歲不滿16周歲的人，犯故意殺人、故意傷害致人重傷或者死亡、搶劫、販賣毒品、放火、爆炸、投毒罪的，名當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任。已滿14周歲的不滿18周歲的人犯罪，應(yīng)當(dāng)以輕或者減輕處罰。因不滿16周歲不予刑事處罰的，責(zé)令他的家長或者監(jiān)護(hù)人嚴(yán)加管教;在必要的時候，也可以由政府收容教養(yǎng)。

　　我們學(xué)習(xí)了《刑法》、《治安管理處罰法》就知道自己如果違了法犯了罪，將會得到什么樣的處罰或刑罰，從而做到自覺守法、護(hù)法，請同學(xué)們注意的是：法律不因為你不知道法律的規(guī)定，而實行違法犯罪的行為而不追究責(zé)任，形象的說：“法盲”觸犯了國家法律同樣要追究其法律責(zé)任!這就是“法網(wǎng)恢恢，疏而不漏”!

　　(三)、10周歲以上的未成年人是限制民事行為能力人。由于他們正處于成長發(fā)育的過程中，是不成熟和不穩(wěn)定的，也是最容易給他人造成傷害的群體，應(yīng)由本人及其監(jiān)護(hù)人共同承擔(dān)相應(yīng)的民事責(zé)任。

　　(四)、不滿10周歲的未成年人是無民事行為能力人，造成他人傷害的，應(yīng)由其監(jiān)護(hù)人承擔(dān)民事賠償責(zé)任。

　　(五)、《道路交通管理條例》規(guī)定12周歲以上方能騎自行車上路，18周歲至60周歲允許駕駛機(jī)動車輛〈小客可至70周歲〉

　　《通路交通安全法》于20xx年10月28日，第十屆全國人民代表大會常務(wù)委員會等五次會議通過，第六條第四次規(guī)定：教育行政部門、學(xué)校應(yīng)當(dāng)將道路交通安全教育納入法制教育的內(nèi)容。

　　1、學(xué)生乘車時應(yīng)該注意的安全：①頭部、手不要伸出車窗外;②上、下車不要擁擠;③不要強(qiáng)行搭乘機(jī)動車;④乘車時不要向車外亂扔?xùn)|西。⑥坐在前排的人不要與司機(jī)聊天，影響司機(jī)安全駕駛……

　　2、學(xué)生行走時應(yīng)該注意的安全：①靠右側(cè)靠邊行走;②在公路上不要追跑、玩游戲、打球等;③橫穿公路時，要前后觀看清楚后，確保安全通行，有橫行斑馬線或天橋的地方，要走斑觀線或天橋，不要闖紅燈!④不要向過往車輛拋雜物……

　　三、個別學(xué)生容易發(fā)生的不良現(xiàn)象

　　《未成年人保護(hù)法》列舉了九種不良現(xiàn)象，希望在坐的每個學(xué)生都要牢記在心，作為自己的一條警戒線!這九種不良現(xiàn)象最容易引發(fā)違法行為，甚至誘化走上犯罪的深淵!我們要時刻警惕它。

　　《未成年人保護(hù)法》第14條規(guī)定：未成年人的父母或才者其他監(jiān)護(hù)人和學(xué)校，應(yīng)當(dāng)教育未成年人不得有下列不良行為：

　　1、曠課，夜不歸宿;

　　2、攜帶管制刀具;

　　3、打架斗毆、辱罵他人;

　　4、強(qiáng)行向他人索要財物;

　　5、 偷竊、故意毀壞財物;

　　6、 參與賭博或者變相賭博;

　　7、 觀看、 收聽色情、淫穢的音像制品、讀物等;

　　8、 進(jìn)入法律、法規(guī)規(guī)定未成年人不適宜進(jìn)入的營業(yè)性 歌舞廳等場所;

　　9、 其他嚴(yán)重違背社會公德的不良行為。

　　同學(xué)們!讓我們利用團(tuán)、隊活動時間，來開展各種形式的法律學(xué)習(xí)，提高自己的“法商”，讓法律陪伴我們一起健康成長!