2024匯報(bào)發(fā)言稿（通用22篇）

2024匯報(bào)發(fā)言稿 篇1

　　尊重的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：

　　大家好！今天我站在這里能夠代表所有參賽單位表態(tài)發(fā)言，我感到無(wú)比的榮幸與激動(dòng)。

　　首先請(qǐng)?jiān)试S我代表我們xx集團(tuán)及兄弟單位向關(guān)心和支持我們的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝、向風(fēng)雨同舟、并肩奮戰(zhàn)的同事們致以崇高的敬意。

　　盛夏已去，金秋來(lái)臨，在這個(gè)碩果累累的季節(jié)里，我們迎來(lái)了礦區(qū)項(xiàng)目組第三項(xiàng)勞動(dòng)競(jìng)賽的號(hào)召，在項(xiàng)目部掀起了“百日勞動(dòng)競(jìng)賽”以“加快工程進(jìn)度，推進(jìn)系統(tǒng)配套進(jìn)程”為主題的新一輪生產(chǎn)高潮。昨天的成績(jī)已成為過(guò)去，明天的征程任重而道遠(yuǎn)。各位同仁，讓我們攜起手來(lái)，將管理科學(xué)化，操作規(guī)范化、施工標(biāo)準(zhǔn)化、促進(jìn)施工質(zhì)量、確保安全和工期的全面精細(xì)化管理。

　　我們每一名員工要以嶄新的姿態(tài)積極投入到此次勞動(dòng)競(jìng)賽活動(dòng)中去，用我們的激情和汗水，以蓬勃的朝氣、昂揚(yáng)的斗志、無(wú)謂的勇氣、敢于創(chuàng)新的精神，創(chuàng)造不平凡的工作業(yè)績(jī)。認(rèn)真貫徹落實(shí)礦區(qū)事業(yè)部全年計(jì)劃安排建設(shè)節(jié)點(diǎn)目標(biāo)。為此，我們將全面啟動(dòng)、全員參與、精心組織、迅速開(kāi)展。本次勞動(dòng)競(jìng)賽允許我代表我們陜建集團(tuán)及兄弟施工單位做莊嚴(yán)承諾：

　　一、增強(qiáng)安全生產(chǎn)意識(shí)，遵守施工現(xiàn)場(chǎng)安全規(guī)定，并堅(jiān)持安全工作的檢查制度。

　　發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)糾正處理。確保施工過(guò)程中不出現(xiàn)任何安全事故。

　　二、嚴(yán)格按照設(shè)計(jì)要求及施工規(guī)范認(rèn)真組織施工。

　　對(duì)出現(xiàn)的質(zhì)量問(wèn)題逐一排查，不斷提高裝飾工程的質(zhì)量。

　　三、充分調(diào)動(dòng)施工人員的積極性，比干勁、比姿態(tài)、比水平、比奉獻(xiàn)，在保證安全質(zhì)量的前提下確保工程進(jìn)度。

　　四、增強(qiáng)人員文明施工意識(shí)，高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，做到施工道路通暢，材料堆放有序，使施工現(xiàn)場(chǎng)規(guī)范化，標(biāo)準(zhǔn)化，樹立良好的企業(yè)形象窗口。

　　五、在系統(tǒng)配套及各項(xiàng)配合中我們要營(yíng)造和諧的生產(chǎn)氛圍，創(chuàng)建溫馨舒適的工作環(huán)境。充分發(fā)揮我們的團(tuán)隊(duì)精神，發(fā)揮我們的合作性、自主性。要有“給別人方便就是給自己方便”的心態(tài)，要有積極主動(dòng)竭盡全力的為系統(tǒng)配套及各項(xiàng)配合清除各種障礙，提供良好生產(chǎn)條件的思想。要有高度的責(zé)任感和使命感。光榮的完成這一神圣的使命。

　　各位同仁，勞動(dòng)競(jìng)賽的攻堅(jiān)戰(zhàn)已經(jīng)打響，這既是一場(chǎng)聲勢(shì)浩大的勞動(dòng)競(jìng)賽，也是一場(chǎng)生動(dòng)體現(xiàn)我們企業(yè)形象的重要“舞臺(tái)”，更是一次展現(xiàn)我們團(tuán)結(jié)拼搏的好機(jī)會(huì)。讓我們堅(jiān)定信心、統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識(shí)、團(tuán)結(jié)一心、努力拼搏、真抓實(shí)干，以本次競(jìng)賽為契機(jī)，立足新起點(diǎn)，抓住新機(jī)遇，賽出新風(fēng)格，賽出高水平，確保本次勞動(dòng)競(jìng)賽各項(xiàng)節(jié)點(diǎn)目標(biāo)全面實(shí)現(xiàn)。

　　最后預(yù)祝勞動(dòng)競(jìng)賽活動(dòng)取得圓滿成功，預(yù)祝所有參賽單位取得優(yōu)異成績(jī)。

　　謝謝大家。

2024匯報(bào)發(fā)言稿 篇2

　　親愛(ài)的老師，同學(xué)們：

　　大家好！

　　我是江世豪，很榮幸能參加咱們班的文藝委員競(jìng)選，在這里，我要感謝老師和同學(xué)們給我這次自我介紹的機(jī)會(huì)。

　　我是一個(gè)愛(ài)好廣泛，活潑開(kāi)朗的男孩。我喜歡看書、朗誦、畫畫、吹葫蘆絲和笛子。多次獲得“優(yōu)秀少先隊(duì)員”、“三好學(xué)生”稱號(hào)，而且，還獲得了全國(guó)第四屆“環(huán)保之星”科技大賽一等獎(jiǎng)、“童謠畫”比賽一等獎(jiǎng)、“珍愛(ài)生命之水”科技征科文一等獎(jiǎng)等多項(xiàng)獎(jiǎng)項(xiàng)。我葫蘆絲已經(jīng)通過(guò)國(guó)家六級(jí)。我在河北師范大學(xué)圣誕晚會(huì)、賀州學(xué)院元旦晚會(huì)上進(jìn)行過(guò)小品和樂(lè)器表演，受到了一致好評(píng)。二年級(jí)時(shí)，我指揮全班同學(xué)參加校級(jí)歌詠比賽，也獲得了好成績(jī)。

　　如果我當(dāng)選文藝委員，我會(huì)更加嚴(yán)格要求自己，盡心盡力為大家服務(wù)，做好老師的左右手，不辜負(fù)老師和同學(xué)對(duì)我的期望。

　　敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：相信我，一個(gè)充滿自信和興趣廣泛的男孩一定不會(huì)讓你們失望!我期待著和大家一起用歌聲和友誼來(lái)譜寫我們的美好未來(lái)!

　　請(qǐng)大家支持我，投我一票!

　　謝謝大家!

2024匯報(bào)發(fā)言稿 篇3

　　各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同仁：

　　今天的現(xiàn)場(chǎng)會(huì)是一次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，剛才聽(tīng)了公路站的創(chuàng)建工作匯報(bào)和現(xiàn)場(chǎng)觀摩，讓我們受益匪淺，深受啟發(fā)，和泰興公路站相比，我們?cè)诮M織建家工作上還存在一定差距，我們一定會(huì)借助這次學(xué)習(xí)的契機(jī)，認(rèn)真學(xué)習(xí)貴單位的經(jīng)驗(yàn)和做法，努力提升創(chuàng)建工作水平,我們將從以下方面開(kāi)展工作:

　　一、夯實(shí)基礎(chǔ)，加強(qiáng)“職工之家”規(guī)范化、制度化建設(shè)

　　一是健全組織、完善制度。認(rèn)真修訂和完善工會(huì)工作管理制度，以黨建促工建，對(duì)基層單位工會(huì)建立健全工會(huì)工作管理臺(tái)帳，包括職工花名冊(cè)、會(huì)員登記表，公司及時(shí)辦理職工入會(huì)手續(xù)，建立女職工檔案，實(shí)現(xiàn)規(guī)范化管理。二是加強(qiáng)工會(huì)干部的自身建設(shè)，強(qiáng)化工會(huì)干部理論學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)培訓(xùn)，努力提高工會(huì)工作的能力及水平。

　　二、推行建設(shè)，維護(hù)職工合法權(quán)益

　　一是堅(jiān)持以職代會(huì)為主要形式的管理制度，公司每年組織召開(kāi)兩次職工代表大會(huì)，審議、通過(guò)公司行政和工會(huì)工作報(bào)告，同時(shí)將職工普遍關(guān)注的熱點(diǎn)和焦點(diǎn)問(wèn)題以及公司的重大經(jīng)營(yíng)決策提交職代會(huì)討論通過(guò)。二是堅(jiān)持“廠務(wù)公開(kāi)”制度，切實(shí)增強(qiáng)公司管理的透明度，始終將知情權(quán)、監(jiān)督權(quán)交給職工，通過(guò)職代會(huì)、廠務(wù)公開(kāi)欄等形式，及時(shí)把入黨、提干、職工六金一險(xiǎn)、企業(yè)重大決策等內(nèi)容向職工公開(kāi)。三是按規(guī)定和要求進(jìn)行集體協(xié)商，分別就《集體合同》、《工資集體協(xié)商》、《女職工權(quán)益保護(hù)專項(xiàng)協(xié)商》進(jìn)行認(rèn)真細(xì)致的商談，待雙方達(dá)成一致意見(jiàn)、形成共識(shí)后簽訂合同。

　　三、創(chuàng)新活動(dòng)形式，增強(qiáng)工會(huì)組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力

　　一是大力開(kāi)展勞動(dòng)競(jìng)賽及職工專項(xiàng)技能操作比武活動(dòng)，在全體職工中廣泛開(kāi)展形式多樣的文體活動(dòng)，在公司內(nèi)營(yíng)造出“比學(xué)趕幫超”的濃烈氛圍。二是扎實(shí)有效地開(kāi)展“雙爭(zhēng)”活動(dòng)，充分發(fā)揮職工的聰明才智，為實(shí)現(xiàn)企業(yè)又好又快的發(fā)展作出自己的貢獻(xiàn)。三是認(rèn)真開(kāi)展“安康杯”和“夏百賽”活動(dòng)，開(kāi)展以“三零”為主要內(nèi)容的安全工作評(píng)比活動(dòng)。四是豐富職工的業(yè)余文化生活，通過(guò)開(kāi)展捐書、讀書、全民健身等活動(dòng)，陶冶職工的情操，豐富職工的精神文化生活，激發(fā)職工的工作熱情。五是“奉獻(xiàn)社會(huì)，奉獻(xiàn)愛(ài)心”活動(dòng)。

　　四、努力排憂解難，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)

　　一是關(guān)心特困職工的生活，幫助他們排憂解難。二是維護(hù)女職工的合法權(quán)益，在女職工中開(kāi)展普及法制知識(shí)教育，定期組織女職工體檢，保證她們的身體、身心健康。三是積極開(kāi)展工會(huì)會(huì)員評(píng)家活動(dòng)。四是堅(jiān)持全局觀念，積極主動(dòng)、有效配合相關(guān)部門的工作，促進(jìn)公司工會(huì)工作健康、有序地開(kāi)展。為構(gòu)建和諧企業(yè)，爭(zhēng)創(chuàng)模范職工之家而努力。

　　謝謝大家！

2024匯報(bào)發(fā)言稿 篇4

　　各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、各位同事：

　　大家好！

　　首先我要感謝公司領(lǐng)導(dǎo)、公司工會(huì)給我們提供的這樣一個(gè)突破自己、展示自己的機(jī)會(huì)。一直以來(lái)我都非常羨慕和佩服那些在臺(tái)上可以滔滔不絕、妙語(yǔ)連珠、引經(jīng)據(jù)典、神態(tài)自如的人們，但我從來(lái)沒(méi)有想過(guò)讓自己也站在臺(tái)前。當(dāng)我聽(tīng)說(shuō)公司要舉辦這次活動(dòng)時(shí)，我猶豫過(guò)、膽怯過(guò)、也激動(dòng)過(guò)，但最終我勇敢的選擇，我要突破自己、我要提升自己，我要試一試，不管最后的結(jié)果怎樣，重要的`是我敢走上講臺(tái)。

　　歲月的流逝，生活的考驗(yàn)，工作的磨練，讓我們少了一份天真、少了一份莽撞、少了一份激情，但卻多了一份成熟、多了一份慎重，更多了一份責(zé)任心。讓我們更懂得珍惜工作、珍惜生活、珍惜這份來(lái)之不易的責(zé)任。家庭和孩子是我們心的歸屬，企業(yè)和工作是我們充盈生命的平臺(tái)。

　　憶往昔，我懷著對(duì)鋁業(yè)事業(yè)的憧憬，進(jìn)入了廣銀公司，讓我有了這份事業(yè)，企業(yè)的繁榮發(fā)展，讓我能施展才華�，F(xiàn)在進(jìn)入廣銀工作，給了我一個(gè)了解鋁業(yè)行業(yè)的機(jī)會(huì)，并更好的融入這行中，對(duì)于這點(diǎn)我想我比有的剛畢業(yè)大學(xué)生是幸運(yùn)的，在學(xué)校里學(xué)習(xí)的理論知識(shí)可以運(yùn)用到實(shí)踐中去，這使我的視野變得更加的開(kāi)闊，也讓我有了更高的起點(diǎn)。彈指間，我已在甘肅廣銀鋁業(yè)工作近半載，廣銀給了我們新員工一個(gè)發(fā)展的舞臺(tái)，我們一定在這個(gè)舞臺(tái)上展現(xiàn)出自己的光彩，我決心要把自己的全部精力投入到工作中去，絕對(duì)不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的信任，同事對(duì)我們的支持，我們會(huì)更快、更好的成長(zhǎng)。我對(duì)這份事業(yè)，有一種獨(dú)特的情感，選擇這份事業(yè)我無(wú)怨無(wú)悔。

　　有句歌詞唱的好，“感恩的心，感謝有你，伴我一生讓我有勇氣做我自己”。

　　父母的養(yǎng)育之恩、老師的教育之恩、領(lǐng)導(dǎo)的知遇之恩、公司的待遇之恩、社會(huì)的關(guān)愛(ài)之恩。看到的想到的，我們沒(méi)有理由不去做一個(gè)感恩的人。因此，我們要以一顆感恩的心去回報(bào)給予我們恩惠的人。當(dāng)前，我國(guó)正處于第十二個(gè)五年戰(zhàn)略規(guī)劃大發(fā)展的時(shí)期，鋁業(yè)正處于產(chǎn)業(yè)的騰飛和產(chǎn)業(yè)多元化、跨地域開(kāi)發(fā)，承上啟下的重要時(shí)期。俗話說(shuō)的好，知遇之恩必當(dāng)涌泉相報(bào)，古人總結(jié)的道理我們后人應(yīng)該有更深的體會(huì)，廣銀對(duì)于我們來(lái)說(shuō)有知遇之恩，我們必須努力回報(bào)，廣銀未來(lái)的發(fā)展需要我們員工們的共同努力，無(wú)數(shù)的水滴匯集成一起能夠成就浩瀚的大海，企業(yè)是我們幸福生存的家園，我們每個(gè)人在為企業(yè)奉獻(xiàn)著青春和智慧的同時(shí)，企業(yè)也在為我們提供自我發(fā)展的空間和實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的平臺(tái)。在這個(gè)平臺(tái)上，我們?cè)谠鲩L(zhǎng)著閱歷，豐富著自我，實(shí)現(xiàn)著人生的價(jià)值；在這個(gè)平臺(tái)上，我們用激情點(diǎn)燃著理想，用薪酬支配著生活。因此，我們應(yīng)該感謝企業(yè)，感謝企業(yè)培養(yǎng)我們，感謝企業(yè)讓我們成長(zhǎng)，感謝企業(yè)給予我們一片展示自我的天地。用感恩之情轉(zhuǎn)化為忠誠(chéng)企業(yè)的具體行動(dòng)。

　　十多年的學(xué)習(xí)和生活，豐富了我的社會(huì)閱歷，教會(huì)了我一些人情世故，讓我深深體驗(yàn)到責(zé)任心在工作學(xué)習(xí)生活中的份量。工作和家庭一樣，永遠(yuǎn)意味著責(zé)任，肩負(fù)起自己的責(zé)任是多么重要！因?yàn)樨?zé)任意識(shí)會(huì)讓我們表現(xiàn)得更卓越！只有承擔(dān)責(zé)任的生命，才叫真正的生命！

　　鋁業(yè)事業(yè)是我職業(yè)生涯的綠洲，滋養(yǎng)了我的心田，激蕩了我的才情，我會(huì)勇于承擔(dān)重?fù)?dān)敢打敢拼，在這個(gè)“努力超越、追求卓越”的企業(yè)精神激勵(lì)下，一起打造鋁業(yè)事業(yè)的新天地。祝愿我們甘肅廣銀一帆風(fēng)順！越走越好！

2024匯報(bào)發(fā)言稿 篇5

　　尊敬的各位老師、各位教官，親愛(ài)的家長(zhǎng)、同學(xué)們：

　　下午好！我是#同學(xué)的媽媽。首先感謝學(xué)校給我機(jī)會(huì)代表家長(zhǎng)發(fā)言。剛才，我和大家共同見(jiàn)證了##六天軍訓(xùn)取得的令人欣喜的成果。直到現(xiàn)在，我的耳旁還回響著孩子們鏗鏘有力的口號(hào)，我的眼前還閃現(xiàn)著孩子們整齊矯健的身影。此時(shí)此刻，我同所有家長(zhǎng)一樣，為我們孩子的成長(zhǎng)感到無(wú)比自豪，為我們選準(zhǔn)了##這樣一所優(yōu)秀的學(xué)校感到無(wú)限欣慰。

　　此時(shí)此刻，我有很多想說(shuō)的話：

　　首先，向?qū)W校老師和教官致以崇高的敬意和衷心的感謝。

　　六天來(lái)，各位教官以一絲不茍、以身作則的軍人作風(fēng)，以挑戰(zhàn)困難、奮發(fā)向上的軍人風(fēng)采為孩子們樹立了良好的學(xué)習(xí)榜樣，把部隊(duì)?wèi)?zhàn)士的好思想、好品質(zhì)、好作風(fēng)毫無(wú)保留地傳授給了學(xué)生。學(xué)校的各位老師頂驕陽(yáng)、冒酷暑、戰(zhàn)高溫，和學(xué)生同吃同住，早出晚歸，為學(xué)生的飲食起居、安全管理付出了辛勤的勞動(dòng)。請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)生家長(zhǎng)向關(guān)愛(ài)學(xué)生、默默耕耘的老師們致以崇高的敬意，向不辭勞苦、認(rèn)真執(zhí)教的教官們表示衷心的感謝！

　　其次，向可愛(ài)的孩子們表示熱烈的祝賀和衷心的祝愿。

　　六天我們的孩子經(jīng)歷了人生第一次艱苦磨練。很多孩子第一次離開(kāi)父母的呵護(hù)，獨(dú)自生活。讓我們家長(zhǎng)欣慰的是，孩子們挺過(guò)來(lái)了，他們用實(shí)際行動(dòng)證明了自己。正如我的孩子在軍訓(xùn)日記中寫的：“不要以為我們是經(jīng)不住風(fēng)吹雨打的ˋ90后ˊ，我們同樣有著健康的體魄、堅(jiān)韌不拔的意志和團(tuán)結(jié)拼搏的內(nèi)在品質(zhì)。”我的孩子以前很少和父母溝通，可軍訓(xùn)后，我真切地感受到了孩子內(nèi)心的快樂(lè)和陽(yáng)光。每晚在小區(qū)門口迎接到他，總是和我嘰嘰喳喳地說(shuō)個(gè)不停，問(wèn)他“辛苦嗎？累嗎？”回答總是：“還行�！笨粗�孩子又黑又瘦的小臉，在心疼的同時(shí)感到特別的欣慰。在此，我想對(duì)孩子們說(shuō)：“好樣的！加油！努力！”

　　第三，嚴(yán)格的管理制度和先進(jìn)的管理理念讓我們放心。

　　是我區(qū)乃至全市首屈一指的好學(xué)校，其雄厚的師資力量、規(guī)范的教學(xué)管理、突出的教學(xué)成績(jī)，在社會(huì)上享有很高的聲望。正如教導(dǎo)處郭主任所說(shuō)：“選擇了，就選擇了放心”。如今的孩子信息來(lái)源渠道多，面對(duì)的環(huán)境紛繁復(fù)雜，在##這樣一個(gè)管理嚴(yán)格、生源優(yōu)秀的大環(huán)境下，我們相信，孩子一定會(huì)朝著我們希望的方向發(fā)展。家長(zhǎng)會(huì)上，校領(lǐng)導(dǎo)還告訴我們：“在抓好學(xué)習(xí)的同時(shí)，學(xué)校會(huì)組織各類形式多樣、內(nèi)容豐富的主題活動(dòng)，來(lái)提高學(xué)生的綜合素質(zhì)”。培養(yǎng)身體健康、品德優(yōu)良、素質(zhì)全面的孩子是學(xué)校和家長(zhǎng)的共同心愿。我們相信，##在搞好教育的同時(shí)，一定會(huì)充分發(fā)揮孩子的個(gè)性，讓他們懂得奮斗、懂得堅(jiān)韌、懂得感恩、懂得責(zé)任，成長(zhǎng)為健康的社會(huì)人！

　　教育孩子是學(xué)校、社會(huì)和家庭共同的責(zé)任，作為家長(zhǎng)，我們責(zé)無(wú)旁貸。平時(shí)，我們一定會(huì)注重自己的言傳身教，細(xì)心觀察孩子的一舉一動(dòng)、一言一行，認(rèn)真配合老師，做好孩子在家期間的管理工作。

　　借此機(jī)會(huì)，再次向各位老師、各位教官，致以崇高的敬意和衷心的感謝。也希望各位孩子們繼續(xù)保持軍訓(xùn)中高昂的斗志，在即將到來(lái)的初中生活中，挖掘自己的潛能，實(shí)現(xiàn)自己的理想，成為感恩社會(huì)、回報(bào)社會(huì)、奉獻(xiàn)社會(huì)的有用之才！

　　最后，我衷心祝愿##越辦越好，同學(xué)們?cè)絹?lái)越進(jìn)步！

　　謝謝大家！

2024匯報(bào)發(fā)言稿 篇6

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，同學(xué)們：

　　大家下午好！很高興能代表xx級(jí)物理的全體實(shí)習(xí)同學(xué)在此發(fā)言！一個(gè)月的實(shí)習(xí)只是時(shí)間長(zhǎng)河中的一瞬間，但對(duì)于我們來(lái)說(shuō)卻是千金難買的寶貴光陰，我們十分珍惜這一難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。30多個(gè)難忘的清晨，我們迎接地平線上的第一抹晨曦，30多個(gè)難忘的夜晚，我們尋覓書山學(xué)海中的每一道清泉，借著燈火闌珊的寧?kù)o，把知識(shí)的瓊漿和激情傾注在自己的教案中，激動(dòng)而又緊張的地強(qiáng)忍著興奮的心跳，我們第一次走上神圣的講臺(tái)，抑制住心靈的顫抖，我們第一次聽(tīng)到了“老師”這一光榮的稱謂。通過(guò)我們大家的共同努力，我們順利地完成了實(shí)習(xí)任務(wù)。

　　下面我主要將我們實(shí)習(xí)的一些情況向大家作一簡(jiǎn)單的匯報(bào):經(jīng)緯高中實(shí)習(xí)：

　　經(jīng)緯高中是一個(gè)靜心求學(xué)的好地方，在這里我們收獲了一段快樂(lè)而難忘的時(shí)光。9月27上午我們來(lái)到經(jīng)緯高中，在我院指導(dǎo)教師林老師與經(jīng)緯高中的協(xié)調(diào)安排下，我們很快做好實(shí)習(xí)前的生活準(zhǔn)備。經(jīng)緯高中為我們開(kāi)了一個(gè)簡(jiǎn)短而又愉快的歡迎會(huì)，會(huì)后我們各實(shí)習(xí)生與各自的指導(dǎo)老師進(jìn)行了解與溝通，接受實(shí)習(xí)任務(wù)。開(kāi)始了為期五周的高中實(shí)習(xí)生活。

　　實(shí)習(xí)生活緊張而又忙碌，但卻非常的充實(shí)而快樂(lè)。第一周我們是見(jiàn)習(xí)，主要聽(tīng)指導(dǎo)老師的課，學(xué)習(xí)指導(dǎo)老師的教學(xué)、教態(tài)、對(duì)教材的處理、對(duì)課堂的組織管理等；了解班級(jí)基本情況，熟悉學(xué)生，以便能更好地管理班級(jí)。同時(shí)，我們也抓緊時(shí)間準(zhǔn)備教案，查閱大量的相關(guān)資料、組織教學(xué)內(nèi)容、制備教具與課件、試講、反思、修改等。在這段時(shí)間，我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在思考著，不斷的修改教案，試教，怎樣處理問(wèn)題，怎樣與學(xué)生交流，也曾因此而失眠過(guò)。其中的辛苦可想而知，但是我們卻覺(jué)得很值得，因?yàn)槲覀冊(cè)跒樽约旱膶W(xué)生為自己的夢(mèng)想在努力，在付出。第一次上課難免會(huì)緊張，隨著上課的次數(shù)多了，我們也就越來(lái)越熟練，能夠很順利地完成教學(xué)任務(wù)，得到了指導(dǎo)老師的表?yè)P(yáng)，我們自己也感到十分的開(kāi)心。在實(shí)習(xí)過(guò)程中，我們也參與了批改作業(yè)、試卷的工作，通過(guò)批改作業(yè)、試卷等，對(duì)我們知識(shí)的提升、學(xué)生學(xué)習(xí)情況的了解、掌握程度、重難點(diǎn)的把握等都具有很大的幫助。

　　在班主任工作方面，我們每天六點(diǎn)不到就起床，吃過(guò)早飯，就去各自實(shí)習(xí)的班級(jí)監(jiān)督學(xué)生早讀。晚自習(xí)監(jiān)督學(xué)生學(xué)習(xí)，解答學(xué)生的疑問(wèn)。雖然這樣的安排很忙，但是我們并不覺(jué)得累。相反，我們有更多的時(shí)間去接觸學(xué)生，去了解學(xué)生，和學(xué)生溝通，了解學(xué)生內(nèi)心的真實(shí)想法，幫助學(xué)生解決問(wèn)題，鼓勵(lì)學(xué)生要好好學(xué)習(xí)。在平常的課外活動(dòng)時(shí)間，我們和他們一起運(yùn)動(dòng)，和他們一起暢想自己的夢(mèng)想。在此期間，我們根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)生活情況，我們精心準(zhǔn)備了以“走進(jìn)經(jīng)典，擁有一顆感恩的心”和“命運(yùn)在你手中”等主題班會(huì)，效果不錯(cuò)，學(xué)生們很喜歡，對(duì)他們有很大的觸動(dòng)。班主任的工作十分的細(xì)瑣和繁累，而且需要有足夠的耐心和愛(ài)心，我們也遇到了很多突發(fā)事件，例如打架，同學(xué)之間鬧矛盾，當(dāng)面頂撞老師，破壞公物等。遇到自己不能解決的，我們主動(dòng)請(qǐng)教原班主任，這樣下來(lái)我們積累了一定的經(jīng)驗(yàn)，雖然很累，但是收獲很大，更加堅(jiān)定了自己的選擇。

　　在實(shí)習(xí)過(guò)程中，指導(dǎo)老師悉心指導(dǎo)我們開(kāi)展各項(xiàng)教育教學(xué)實(shí)習(xí)工作，無(wú)論在教案、試講、上課、聽(tīng)課和教學(xué)反思等環(huán)節(jié)上，還是班主任工作的指導(dǎo)方面，都給予我們耐心細(xì)致的解答與指導(dǎo)。臨走校長(zhǎng)親自與我們座談，以其一生的教學(xué)管理生涯為我們現(xiàn)身說(shuō)法，囑咐我們：教師是一項(xiàng)很好的職業(yè)，并教育我們既然選擇了遠(yuǎn)方，就要風(fēng)雨兼程，最后送上他對(duì)我們真摯的祝福使我們深刻地體會(huì)了“為人師表”的涵義。

　　時(shí)間總是短暫的，實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束，我們得到了難得的歷練，實(shí)習(xí)中我們學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的知識(shí)，同時(shí)也更加深刻地感覺(jué)到了書本知識(shí)的重要性。實(shí)習(xí)中每一個(gè)人都有了自己的收獲，收獲了心中的那份經(jīng)歷、那份感受、那份回憶！

　　在此，我代表08物理全體同學(xué)也代表我自己感謝學(xué)院安排了這次難得的實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)，也感謝校領(lǐng)導(dǎo)在百忙之中親切看望我們實(shí)習(xí)的同學(xué)，謝謝各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、各位老師對(duì)我們的信任和激勵(lì)，我們會(huì)更加努力地學(xué)習(xí)，為走上教師崗位而奮斗。謝謝！

2024匯報(bào)發(fā)言稿 篇7

　　尊敬的各位，各位來(lái)賓：

　　大家好！今天， 工程在這里舉行隆重的開(kāi)工典禮，在此，我謹(jǐn)代表昆明建設(shè)咨詢監(jiān)理有限公司，向各位表示熱烈的祝賀，向?yàn)轫?xiàng)目順利實(shí)施而付出辛勤勞動(dòng)的各位，各參建單位和社會(huì)各屆朋友表示最崇高的敬意！

　　作為監(jiān)理單位，我們將緊緊圍繞工程建設(shè)任務(wù)和目標(biāo)，抽調(diào)精兵強(qiáng)將，組建強(qiáng)有力的監(jiān)理班子，嚴(yán)格按照設(shè)計(jì)圖紙和各項(xiàng)規(guī)范要求，抓好質(zhì)量控制，進(jìn)度控制，投資控制，合同管理和信息管理工作，協(xié)調(diào)建設(shè)單位與施工單位等各方面的關(guān)系，確保工程安全、優(yōu)質(zhì)、高效如期完成。以建設(shè)一流工程、實(shí)施一流管理、創(chuàng)造一流業(yè)績(jī)，回報(bào)業(yè)主單位對(duì)我們的信任和支持，回報(bào)社會(huì)各界朋友對(duì)我們的期望和重托! 同時(shí)，在日常監(jiān)理工作中我們將牢牢樹立質(zhì)量意識(shí)，精品意識(shí)，努力創(chuàng)建優(yōu)良工程，在確保工程質(zhì)量的前提下，抓好進(jìn)度控制和投資費(fèi)用控制。

　　尊敬的各位，各位來(lái)賓，作為監(jiān)理單位，我們將齊心協(xié)力，加倍努力，不斷提高項(xiàng)目管理水平，讓項(xiàng)目管理與工程建設(shè)有機(jī)結(jié)合。我們相信，在各位的關(guān)心下，在建設(shè)單位的監(jiān)督指導(dǎo)和幫助下，在施工單位和社會(huì)各界朋友的大力支持下，通過(guò)大家共同努力，一定會(huì)把 工程創(chuàng)建為高質(zhì)量的精品工程。

　　謝謝大家!

2024匯報(bào)發(fā)言稿 篇8

　　各位親愛(ài)的家長(zhǎng)、老師、小朋友們：

　　大家早上好，我是中三班的鄭老師，很高興今天能站在這里跟大家一起分享。

　　今天鄭老師要跟小朋友們分享一個(gè)節(jié)日——萬(wàn)圣節(jié)！小朋友，你們知道萬(wàn)圣節(jié)是什么節(jié)日么？（不知道/知道）鄭老師在這里告訴小朋友：萬(wàn)圣節(jié)是西方的一個(gè)節(jié)日。在這一天人們裝扮吸血鬼在大街上穿梭、女巫婆騎著掃把還會(huì)帶著黑色的`貓、或裝起鐘樓怪人或者其他奇怪的樣子挨家挨戶的敲門當(dāng)然啦，必須要爸爸媽媽帶著孩子一起出門（一般是大人駕車停在路邊，小孩去敲門討糖trick or treat）。大人應(yīng)該要求孩子只許去門口有節(jié)日布置的并點(diǎn)了燈的人家，否則不許打擾。另外討糖過(guò)程中必須始終站在大門口等待，不許進(jìn)屋，討回的糖也要交給大人檢查后才許吃。對(duì)接待孩子的人家也要求不給自家制作的食品，也不給未包裝的食品。

　　10月31日是萬(wàn)圣節(jié)前夕，在美國(guó)的街上四處可見(jiàn)精彩的現(xiàn)場(chǎng)表演、戲臺(tái)上演的幻覺(jué)魔術(shù)。這場(chǎng)嘉年華盛會(huì)的由來(lái)是在公元前五百年時(shí)，居住在愛(ài)爾蘭、蘇格蘭以及法國(guó)西北部等地的人們相信，往生人的亡魂會(huì)在10月31日這一天回到生前所居住的地方，看看自己的親人。隨著時(shí)間的流逝，萬(wàn)圣節(jié)的意義逐變得含有喜慶的意味。象征萬(wàn)圣節(jié)的妖怪及圖畫，都變成了可愛(ài)又古靈精怪的模樣，如番瓜妖怪、巫婆等。喜愛(ài)發(fā)揮創(chuàng)意的美國(guó)人，在這一天則極盡所能的將自己打扮得鬼模鬼樣，讓鬼節(jié)變得趣味多了。

　　萬(wàn)圣節(jié)是兒童們縱情玩樂(lè)的好時(shí)候。它在孩子們眼中，是一個(gè)充滿神秘色彩的節(jié)日。夜幕降臨，孩子們便迫不及待地穿上五顏六色的化妝服，戴上千奇百怪的面具，提上一盞“杰克燈”跑出去玩�！敖芸藷簟钡臉幼邮�分可愛(ài)，做法是將南瓜掏空，外面刻上笑瞇瞇的眼睛和大嘴巴，然后在瓜中插上一支蠟燭，把它點(diǎn)燃，人們?cè)诤苓h(yuǎn)的地方便能看到這張憨態(tài)可掬的笑臉。

　　萬(wàn)圣節(jié)收拾停當(dāng)后，一群群裝扮成妖魔鬼怪的孩子手提“杰克燈”，跑到鄰居家門前，威嚇般地喊著：“要惡作劇還是給款待”、“給錢還是給吃的”。如果大人不用糖果、零錢款待他們，那些調(diào)皮的孩子就說(shuō)到做到：好，你不款待，我就捉弄你。他們有時(shí)把人家的門把手涂上肥皂，有時(shí)把別人的貓涂上顏色。這些小惡作劇常令大人啼笑皆非。當(dāng)然，大多數(shù)人家都非常樂(lè)于款待這些天真爛漫的小客人。所以萬(wàn)圣節(jié)前夜的孩子們總是肚子塞得飽飽的，口袋裝得滿滿的。

　　小朋友們，萬(wàn)圣節(jié)快到了，我們不妨在家里也跟爸爸媽媽一起做一個(gè)南瓜燈，穿上有趣的衣服跟爸爸媽媽到好朋友家“討糖”吧！

2024匯報(bào)發(fā)言稿 篇9

　　下面我就檢查情況，結(jié)合公司實(shí)際，對(duì)我們的監(jiān)理工作提幾點(diǎn)要求：

　　一、監(jiān)理人員應(yīng)加強(qiáng)監(jiān)理業(yè)務(wù)、理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，提高自身的素養(yǎng)。

　　我們施工現(xiàn)場(chǎng)的監(jiān)理人員，每天與施工技術(shù)人員和民工打交道，對(duì)他們的工作進(jìn)行監(jiān)督管理，如果對(duì)施工技術(shù)、驗(yàn)收規(guī)范、法律法規(guī)等不熟悉和掌握，對(duì)存在和發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題不能用規(guī)范條文或具體數(shù)據(jù)來(lái)進(jìn)行有力的說(shuō)服，是很難開(kāi)展工作和做好工作的，也很難讓人信服，更不要說(shuō)樹立監(jiān)理的威信，同時(shí)也有損公司的聲譽(yù)。從這一點(diǎn)上講，我們的監(jiān)理人員不僅要在工作中，多向同事、同行的們學(xué)習(xí)，最主要的還是加強(qiáng)自學(xué)，學(xué)習(xí)相關(guān)的法律法規(guī)、施工技術(shù)、驗(yàn)收規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)、文件等。昨天，市站王站長(zhǎng)就講到，到某一工地檢查，詢問(wèn)現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)理員一些常用規(guī)范和專業(yè)知識(shí)，這個(gè)同志竟一時(shí)無(wú)從回答，最后王站責(zé)令該公司將其清退。我們公司在以后也將會(huì)采取各種不同方式對(duì)監(jiān)理人員進(jìn)行專業(yè)知識(shí)和技能考核。還有就是要懂得使用各種檢測(cè)工具，而且要經(jīng)常使用，不能一年到頭鎖在抽屜里或放在家里，有些項(xiàng)目監(jiān)理部的檢測(cè)儀器至今還是新的，未使用過(guò)，這在以后的監(jiān)理工作中是不允許的，你的有些平行檢查數(shù)據(jù)就是要彩這些檢測(cè)工具的。這是對(duì)我們所有監(jiān)理人員的第一點(diǎn)要求。

　　二、明確監(jiān)理工作內(nèi)容，加強(qiáng)監(jiān)管，強(qiáng)化措施，手段到位。

　　去年也是開(kāi)全體監(jiān)理人員，曾總用三個(gè)詞概括了對(duì)我們監(jiān)理人員的基本要求----勤學(xué)習(xí)、勤檢查、勤動(dòng)手（也就是勤寫）�，F(xiàn)階段，我們的監(jiān)理工作內(nèi)容在原來(lái)的“三控兩管一協(xié)調(diào)”的基礎(chǔ)上又增加了一項(xiàng)安全監(jiān)理工作，所以說(shuō)，我們監(jiān)理的責(zé)任重大，擔(dān)子很重，但我們既然在這個(gè)崗位上，就有責(zé)任把這份工作做好（也就是說(shuō)責(zé)任心要強(qiáng)，人們有些同志在這方面還有待加強(qiáng)），我們就要辛苦一點(diǎn)，對(duì)工程施工質(zhì)量、安全生產(chǎn)勤檢查，加強(qiáng)旁站、巡視檢查，要善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和處理問(wèn)題。對(duì)施工質(zhì)量、安全生產(chǎn)要嚴(yán)格要求施工單位按圖紙、規(guī)范、文件檢查驗(yàn)收，不合格的堅(jiān)決不予簽證，也不得進(jìn)行下道工序的施工（這也就是說(shuō)工作要有原則性，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題堅(jiān)決不放過(guò)）。同時(shí)我們要加強(qiáng)施工質(zhì)量和安全的事前和事中控制，不能等問(wèn)題成為事實(shí)之后去處理，這也是監(jiān)理的工作方法，等問(wèn)題成為事實(shí)之后再去處理，勢(shì)必造成返工損失，同時(shí)也會(huì)造成施工人員對(duì)監(jiān)理產(chǎn)生對(duì)立情緒，如果長(zhǎng)此下去，就會(huì)很難開(kāi)展工作。當(dāng)然對(duì)于有些項(xiàng)目不服從管理的，還是可以適當(dāng)使用這種懲罰手段。事前和事中控制就是要求監(jiān)理人員要多上工地，到作業(yè)層去檢查，及時(shí)對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行處理，將問(wèn)題消除在萌芽狀態(tài)。

　　具體的檢查內(nèi)容，對(duì)于安全方面在發(fā)給你們的岳建質(zhì)安監(jiān)發(fā)23號(hào)文件上有詳細(xì)內(nèi)容，質(zhì)量方面按規(guī)范要求項(xiàng)目檢查驗(yàn)收（質(zhì)量通病防治應(yīng)作為重點(diǎn)：如干磚上墻、砂漿飽滿度、配合比、馬牙槎設(shè)置、鋼筋焊接、梯板施工縫的設(shè)置、廚衛(wèi)地面的防水反邊、屋面防水、陽(yáng)臺(tái)、窗臺(tái)、樓梯扶手的高度控制、樓板厚度、樓層標(biāo)高、房間幾何尺寸等）。這里重點(diǎn)講一下對(duì)于問(wèn)題的處理措施和手段：對(duì)于出現(xiàn)的質(zhì)量、安全問(wèn)題，我們應(yīng)及時(shí)下發(fā)監(jiān)理通知單、對(duì)未按通知單進(jìn)行整改的下發(fā)暫停令、對(duì)既不整改又不停工的，我們應(yīng)當(dāng)及時(shí)向質(zhì)量、安全監(jiān)督部門報(bào)告，請(qǐng)主管部門來(lái)進(jìn)行督辦，如果這些程序都走了，如果出了問(wèn)題，根據(jù)建市248號(hào)文件《關(guān)于落實(shí)建設(shè)工程安全生產(chǎn)監(jiān)理責(zé)任的若干意見(jiàn)》（包括質(zhì)量方面同樣），我們可以不承擔(dān)任何法律責(zé)任。10月份的檢查，這將是一個(gè)重點(diǎn)內(nèi)容，但是這一點(diǎn)我們還是做得相當(dāng)好的。（建設(shè)單位未辦理施工許可，進(jìn)場(chǎng)7天后應(yīng)報(bào)建設(shè)行政主管部門）

　　三、加強(qiáng)資料工作，簽證及時(shí)準(zhǔn)確。

　　我們的監(jiān)理資料工作還做得不理想，還存在以下一些問(wèn)題：1、監(jiān)理不詳細(xì)，如同記流水賬，無(wú)檢查記錄，無(wú)材料進(jìn)場(chǎng)等，監(jiān)理通知、指令未閉合，只見(jiàn)監(jiān)理通知無(wú)回復(fù)，無(wú)處理結(jié)果；2、旁站記錄中，均無(wú)土方回填、預(yù)應(yīng)力空心板安裝和防水工程施工旁站記錄，基本都只有砼現(xiàn)澆結(jié)構(gòu)的旁站記錄，但旁站監(jiān)理中都有這三項(xiàng)；3、施工現(xiàn)場(chǎng)很多工程均未設(shè)置沉降觀測(cè)點(diǎn)，但資料中都有沉降觀測(cè)記錄，我認(rèn)為這個(gè)事必須要切實(shí)做好，特別是樁基礎(chǔ)工程和混合基礎(chǔ)的項(xiàng)目；4、月報(bào)不詳細(xì)，無(wú)監(jiān)理通知、指令記錄，問(wèn)題處理及結(jié)論不詳盡；5、施工資料的檢驗(yàn)批不檢查就簽證，不真實(shí)（舉例：基本項(xiàng)目的檢驗(yàn)批電腦打印，千一律，監(jiān)理人員都簽了字）；6、明確簽證責(zé)任人，不得代簽，其中特別強(qiáng)調(diào)五項(xiàng)非總監(jiān)代表簽字的，不得代簽（專項(xiàng)檢查重點(diǎn)），簽證及時(shí)，不得補(bǔ)簽。

　　存在的主要問(wèn)題

　　（一）“三化”工作未整體推進(jìn)，監(jiān)督規(guī)范化要求未落實(shí)。

　　1.對(duì)標(biāo)準(zhǔn)化要求不到位，項(xiàng)目標(biāo)準(zhǔn)化水平不高。一是對(duì)施工現(xiàn)場(chǎng)關(guān)鍵崗位人員配備不到位、不到崗和不履職檢查不嚴(yán)，督促整改不力，有些監(jiān)督人員對(duì)關(guān)鍵崗位人員履職好的項(xiàng)目現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)量安全問(wèn)題嚴(yán)重。對(duì)專業(yè)分包

　　單位資質(zhì)和人員資格的監(jiān)管普遍薄弱，既未在監(jiān)督記錄本上反映相關(guān)信息，也未錄入監(jiān)管信息平臺(tái)；普遍對(duì)監(jiān)理人員到崗履職和監(jiān)理責(zé)任落實(shí)情況疏于監(jiān)管，對(duì)不履職的監(jiān)理企業(yè)、人員查處不到位。二是對(duì)安全生產(chǎn)投入落實(shí)不力。對(duì)建設(shè)單位不按規(guī)定足額撥付安全文明措施費(fèi)、施工單位不按規(guī)定保證安全生產(chǎn)投入的行為把關(guān)不嚴(yán)。如在郴州、永州市抽查的大部分項(xiàng)目未按規(guī)定撥付安全文明措施費(fèi)，監(jiān)督人員未采取有效措施督促整改到位。三是項(xiàng)目標(biāo)準(zhǔn)化水平不高。從總體情況看，各地開(kāi)展施工現(xiàn)場(chǎng)達(dá)標(biāo)驗(yàn)收工作取得一定成效，評(píng)定的安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化示范工地也起到較好的帶頭作用，長(zhǎng)沙、張家界地區(qū)的項(xiàng)目標(biāo)準(zhǔn)化水平較為均衡，但其他市州一般項(xiàng)目的重大危險(xiǎn)源監(jiān)管、安全防護(hù)、文明施工距離規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)要求仍有較大差距。

　　2.對(duì)保證質(zhì)量安全的基礎(chǔ)條件核查不實(shí)。一是對(duì)施工現(xiàn)場(chǎng)使用合法圖紙核查不認(rèn)真。如郴州龍騰廣場(chǎng)四期4#棟項(xiàng)目，現(xiàn)場(chǎng)使用的圖紙未加蓋施工圖審查機(jī)構(gòu)專用章，且與加蓋施工圖審查機(jī)構(gòu)專用章的圖紙不一致，監(jiān)督人員未予發(fā)現(xiàn)并糾正，導(dǎo)致施工現(xiàn)場(chǎng)與審查合格的設(shè)計(jì)圖紙明顯不符，增加夾層施工面積近5000m2。二是對(duì)原材料進(jìn)場(chǎng)驗(yàn)收見(jiàn)證取樣送檢情況檢查不實(shí)不細(xì)。各地普遍存在鋼筋材質(zhì)未進(jìn)行重量偏差檢測(cè)、水泥原材料送檢批次不滿足要求、商品砼進(jìn)行驗(yàn)收資料不完善等問(wèn)題。三是對(duì)涉及結(jié)構(gòu)安全的試塊留置送檢情況檢查不認(rèn)真，施工現(xiàn)場(chǎng)不按規(guī)定留置、檢測(cè)同養(yǎng)和拆模試塊的問(wèn)題突出。

　　3.對(duì)重大危險(xiǎn)源識(shí)別監(jiān)控檢查不到位。一是檢查記錄填寫不規(guī)范，未注明適時(shí)形象進(jìn)度。二是懸挑腳手架監(jiān)管不扎實(shí)。專項(xiàng)施工沒(méi)有按照規(guī)范要求進(jìn)行編制，審批程序走過(guò)場(chǎng)，現(xiàn)場(chǎng)搭設(shè)也存在嚴(yán)重安全隱患。懸挑腳手架受力在懸挑陽(yáng)臺(tái)上，未進(jìn)行設(shè)計(jì)復(fù)核。8#棟腳手架變成開(kāi)口架后沒(méi)有采取加固措施，架體連墻件采用柔性連墻方式，數(shù)量也嚴(yán)重偏少，架體變形嚴(yán)重。三是支模架搭設(shè)存在縱橫向水平桿、掃地桿設(shè)置不到位，立桿可調(diào)頂托超長(zhǎng)，支模架與外架混搭的安全隱患。一些地方對(duì)危險(xiǎn)性較大工程論證制度執(zhí)行不嚴(yán)，如高大支模系統(tǒng)專項(xiàng)未按規(guī)定進(jìn)行論證。四是建筑起重機(jī)械管理存在嚴(yán)重安全漏洞。各地普遍存在對(duì)起重機(jī)械安拆單位、人員資質(zhì)資格及專項(xiàng)核查不認(rèn)真，對(duì)現(xiàn)場(chǎng)安拆卸作業(yè)人員持證上崗、人證相符檢查走過(guò)場(chǎng)，對(duì)設(shè)備是否符合安全條件檢查不到位的情況，加之部分設(shè)備檢測(cè)單位不認(rèn)真履職，導(dǎo)致起重機(jī)械產(chǎn)權(quán)備案和使用登記制度流于形式。如婁底市先鋒實(shí)驗(yàn)學(xué)校教學(xué)綜合樓項(xiàng)目物料提升機(jī)無(wú)上升限位裝置，斷繩保護(hù)和樓層�？垦b置也失效。

　　4.工程實(shí)體質(zhì)量控制不到位。從檢查的情況看，以往通報(bào)的一些質(zhì)量問(wèn)題仍不同程度存在，保障性安居工程質(zhì)量不容忽視。一是砌體結(jié)構(gòu)組砌方式紊亂，斷磚上墻現(xiàn)象較多，通縫和構(gòu)件偏位現(xiàn)象嚴(yán)重。二是砌體砂漿飽滿度不符合要求，外墻豎向灰縫透亮較多，臨時(shí)施工通道未留槎口也未留拉結(jié)筋。三是預(yù)制板安裝未留縫吊模灌縫處理，支座處未找平座漿。抽查的益陽(yáng)市湖南工具廠棚戶區(qū)改造保障性工程質(zhì)量問(wèn)題較為突出，株洲市、岳陽(yáng)縣、衡南縣等其他地區(qū)的保障性安居工程也不同程度存在類似質(zhì)量問(wèn)題。

2024匯報(bào)發(fā)言稿 篇10

　　我于九月二十五號(hào)至二十九號(hào)在德州參加了山東省初中英語(yǔ)全國(guó)優(yōu)質(zhì)課預(yù)選。全省十七個(gè)地市每市派出一名選手參加了這次預(yù)選，比賽取前十名，一名全國(guó)優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)，將代表山東省參加十一月份在廣州舉行的全國(guó)優(yōu)質(zhì)課觀摩，兩個(gè)二等獎(jiǎng)和七個(gè)三等獎(jiǎng)。

　　首先，我先說(shuō)一下我是如何進(jìn)入這個(gè)比賽的。這個(gè)比賽一般的參賽選手有各市教研員推薦。在九月十五號(hào)的時(shí)候，市英語(yǔ)教研員朱老師就通知我說(shuō)，九月底會(huì)有一個(gè)全國(guó)優(yōu)質(zhì)課的預(yù)選，這個(gè)名額將在東明的一個(gè)老師和我之間產(chǎn)生。九月二十三號(hào)下午，在實(shí)驗(yàn)中學(xué)舉行的全市英語(yǔ)教研活動(dòng)會(huì)議上，由我們兩個(gè)分別執(zhí)教同一節(jié)課，由此決定誰(shuí)取德州，當(dāng)時(shí)，我就暗下決心：我一定要把這個(gè)名額拿到手。于是我便投入到了緊張的備課中。我在此要對(duì)我英語(yǔ)組的全體最親愛(ài)的同事表示最由衷的謝意。為了有得更好的教學(xué)設(shè)計(jì)，我向他們請(qǐng)教，他們總是傾心相助，大家考慮的不是個(gè)人，而是我們英語(yǔ)組，我們學(xué)校。正是有這樣的團(tuán)隊(duì)支持和幫助，我的課堂設(shè)計(jì)思路一次比一次清晰，一次比一次自然。有了好的設(shè)計(jì)，就相當(dāng)于演戲有了好的劇本，下一步就是怎么來(lái)演好它，為次我從接到課題，晚上從未在凌晨十二點(diǎn)前睡過(guò)覺(jué)，有時(shí)候會(huì)到一點(diǎn)，我根據(jù)我的預(yù)設(shè)把課堂上每一句要說(shuō)的話都認(rèn)認(rèn)真真寫了下來(lái)，并且寫了三遍，這也算是我講課的一個(gè)小小的經(jīng)驗(yàn)吧。把課堂上的要說(shuō)的每一句話都寫下來(lái)，包括會(huì)用到的對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)或者對(duì)課堂上一些突發(fā)事件的處理等比如說(shuō)課件不顯示，學(xué)生回答不出來(lái)老師的問(wèn)題，讓學(xué)生活動(dòng)學(xué)生不動(dòng)等。至少寫三遍，要讓它成熟，基本上每個(gè)環(huán)節(jié)每句話都成熟后，再把這些話背會(huì)，一遍一遍從頭到尾的重復(fù)，重復(fù)的惡心，就這樣我對(duì)我的課做到了最基本的熟練。并且我還試講了七次。對(duì)課堂進(jìn)程的熟練把握消除了我的緊張情緒，增強(qiáng)了我講課的自信心。

　　說(shuō)到試講，我要特別感謝姜校長(zhǎng)。我在實(shí)驗(yàn)中學(xué)講課的前一天上午才告訴姜校長(zhǎng)這次實(shí)驗(yàn)中學(xué)講課的真正目的。我說(shuō)完之后，姜校長(zhǎng)第一句話說(shuō)：“你一定要拿到這個(gè)名額�！钡诙�句話說(shuō)：“下午我?guī)�你去�?shí)驗(yàn)中學(xué)看會(huì)場(chǎng)�！敝形缬捎谖颐τ趯�(duì)我的課的進(jìn)一步完善，我忘了時(shí)間。直到姜校長(zhǎng)打電話說(shuō)：“我在實(shí)驗(yàn)中學(xué)門口呢，你怎么還沒(méi)來(lái)。”我當(dāng)時(shí)心立馬咯噔了一下：壞了壞了。立即攔了一輛出租車趕往實(shí)驗(yàn)中學(xué)，到了實(shí)驗(yàn)中學(xué)，姜校長(zhǎng)已經(jīng)在那里等了我半個(gè)多小時(shí)。然后，她帶我取英語(yǔ)組請(qǐng)英語(yǔ)組老師給幫忙找學(xué)生試講，我以為校長(zhǎng)會(huì)跟那里的老師很熟，可發(fā)現(xiàn)她還不如我跟她們熟呢�？粗�姜校長(zhǎng)甚至給她們陪笑臉，說(shuō)好話，我忽然覺(jué)得，校長(zhǎng)就像一把梯子，她在努力盡力能讓我們走的`更遠(yuǎn)。說(shuō)實(shí)話，那天我很感動(dòng)。我覺(jué)得很踏實(shí)。之前曾經(jīng)在別人的文章里或者書中看到說(shuō)“什么什么給了我信心�！蔽胰�十歲了才真正明白：原來(lái)信心真的是可以給的。校長(zhǎng)給了我信心，北城中學(xué)給了我信心。加上我當(dāng)時(shí)課已經(jīng)很熟了。對(duì)第二天的講課，我不敢說(shuō)“成竹在胸”卻也有了七成的把握了。事情真的很順利，我拿到了全國(guó)優(yōu)質(zhì)課預(yù)選的入場(chǎng)券。

　　在真正拿到了預(yù)選賽的通知后，我心里忽然又沉重起來(lái)。我們學(xué)校的英語(yǔ)老師那天都去參加了市里的教研會(huì)議。在那次會(huì)議上，市英語(yǔ)教研員朱老師的一句話肯定讓大家印象頗深：在全國(guó)優(yōu)質(zhì)課預(yù)選賽上，我們菏澤的選手每次都在十二名開(kāi)外，這是我作為菏澤市初中英語(yǔ)教研員心頭的一塊痛啊�！拔疑钌畹挠浿�朱老師的這句話，我的任務(wù)很重。我得為菏澤爭(zhēng)光。另一方面，我們這次比賽使用的是外研社的教材，對(duì)這套教材我從沒(méi)見(jiàn)過(guò)。我開(kāi)始覺(jué)得有點(diǎn)壓力了。

　　25號(hào)上午，朱老師、楚嫻和我到達(dá)了德州。我們英語(yǔ)課省級(jí)的比賽都是24小時(shí)備課，所以我們25號(hào)晚上抽講課順序。我抽到了第一天也就是27號(hào)上午的第三節(jié)講。緊接著抽到了課題：第七模塊的大閱讀。實(shí)際上德州的學(xué)生剛學(xué)到第三模塊，讓我講第七模塊首先在知識(shí)的過(guò)渡和銜接上就是一個(gè)大的難題，更主要的是我們沒(méi)見(jiàn)過(guò)這個(gè)教材，而卻只有二十四小時(shí)備課時(shí)間。我只有在課前十五分鐘才能見(jiàn)到學(xué)生。還好，這樣的挑戰(zhàn)對(duì)我來(lái)說(shuō)不是第一次了。去年煙臺(tái)省優(yōu)質(zhì)課的經(jīng)歷告訴我：我必須先讓自己緊張的情緒變得平和，然后開(kāi)始著手設(shè)計(jì)思路。我和楚嫻準(zhǔn)備了兩個(gè)思路，一個(gè)是比較保守的，一個(gè)是比較大膽創(chuàng)新的。剛開(kāi)始我是一直準(zhǔn)備用那個(gè)比較大膽的設(shè)計(jì)的，所以楚嫻和我把精力和時(shí)間都放在了這個(gè)思路的相關(guān)資料的收集和整理上。25號(hào)當(dāng)晚我11點(diǎn)多睡的，楚嫻熬到了1點(diǎn)多。到第二天也就是26號(hào)，我們?nèi)�點(diǎn)多就起床了，整理思路，設(shè)計(jì)過(guò)程，當(dāng)時(shí)就覺(jué)得時(shí)間過(guò)得特別快，吃飯就好像是時(shí)間表上的一個(gè)安排，要例行的公事而已。到了晚上六點(diǎn)多，朱老師到我們房間，看我們準(zhǔn)備的怎么樣了。我把思路跟朱老師說(shuō)了一遍，朱老師說(shuō)不行。說(shuō)我缺少了對(duì)文本本身的處理。我接著又把比較保守的那個(gè)思路說(shuō)了一遍，朱老師說(shuō)，就用這個(gè)吧。我和楚嫻也不敢吱聲。現(xiàn)在已經(jīng)是26號(hào)晚上七點(diǎn)多了。27號(hào)上午10點(diǎn)開(kāi)始講課，我們居然現(xiàn)在才確定講課思路。朱老師走后，我抓著自己的頭發(fā)，“啊”的一聲大喊，把頭埋在床上被子里，我忽然想哭，我感到了無(wú)比巨大的壓力。它似乎要將我變得緊張慌亂�？墒俏覜](méi)哭，我把眼淚憋回去了：就是哭，也不能這時(shí)候哭！感謝我的最得力的助手楚嫻，一直在鼓勵(lì)我安慰我，我開(kāi)始拋開(kāi)雜念專心投入到備課中來(lái)，讓心態(tài)歸零，一切從頭開(kāi)始。我把課件的每一張幻燈片設(shè)計(jì)出來(lái)，讓楚嫻做課件，我備課。一遍又一遍的整理思路，一遍又一遍的大聲練習(xí)。當(dāng)我練了五六遍的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)我的信心又回來(lái)了，我覺(jué)得明天的課還是可以拼一拼的。那天晚上，我們又忙到了凌晨一點(diǎn)多。早上三點(diǎn)多，我又醒了，在腦子里不停的重復(fù)我課堂的每一個(gè)環(huán)節(jié)，每一句話。楚嫻也醒的很早，她起來(lái)完善了課件，又聽(tīng)我說(shuō)了一遍我的課，然后早飯沒(méi)吃就去德州五中試課件了。她真的是個(gè)得力的助手，能讓我把我的所有的精力放到了我該放的地方。時(shí)間很快，該我上場(chǎng)了，我進(jìn)入會(huì)場(chǎng)的時(shí)候會(huì)場(chǎng)有點(diǎn)亂，我忽然有了個(gè)奇怪的想法：我要講的大家都不說(shuō)話！我覺(jué)得我當(dāng)時(shí)還是挺有霸氣的。40分鐘很快，我像評(píng)委充分展示了我的長(zhǎng)處：超強(qiáng)的駕馭課堂掌控課堂的能

2024匯報(bào)發(fā)言稿 篇11

　　一、把抓實(shí)學(xué)習(xí)貫穿始終，堅(jiān)定科學(xué)發(fā)展理念

　　學(xué)習(xí)是推動(dòng)科學(xué)發(fā)展的動(dòng)力。為確保學(xué)習(xí)取得實(shí)效，村黨支部大膽探索靈活多樣的學(xué)習(xí)形式，增強(qiáng)學(xué)習(xí)效果。一是黨組織負(fù)責(zé)人領(lǐng)學(xué)。組織全村黨員干部召開(kāi)動(dòng)員會(huì)，區(qū)包村領(lǐng)導(dǎo)作輔導(dǎo)報(bào)告，村支部書記作動(dòng)員講話，使黨員干部充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的必要性和重要意義。二是創(chuàng)新形式夜學(xué)。開(kāi)辦“農(nóng)村夜�！�、“流動(dòng)黨�！�，采取“小組夜談”、“農(nóng)戶夜訪”、“村民夜學(xué)”等多種形式，合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間。三是定期上門送學(xué)。對(duì)9名年老體弱、行動(dòng)不便的黨員，由村黨支部定時(shí)上門傳達(dá)精神，組織學(xué)習(xí)；對(duì)4名外出黨員安排寄送學(xué)習(xí)資料，定期進(jìn)行電話聯(lián)系，落實(shí)學(xué)習(xí)任務(wù)。四是組織結(jié)對(duì)幫學(xué)。組織年輕黨員與12名文化程度不高的黨員結(jié)成“一助一”學(xué)習(xí)對(duì)子，幫助加深理解，領(lǐng)會(huì)精神。五是先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)“推”學(xué)。邀請(qǐng)了東莞鳳崗鎮(zhèn)雁田村村主任鄧澤榮先生給黨員干部介紹雁田發(fā)展經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)而開(kāi)闊視野，轉(zhuǎn)變觀念，推動(dòng)學(xué)習(xí)。六是遠(yuǎn)程教育助學(xué)。在學(xué)習(xí)中通過(guò)農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育平臺(tái)輔助教學(xué)，組織黨員干部收看了介紹科學(xué)發(fā)展經(jīng)驗(yàn)和做法的教育片。村支部還以“家電下鄉(xiāng)”為契機(jī)，鼓勵(lì)群眾購(gòu)買電腦，協(xié)調(diào)聯(lián)通公司在上網(wǎng)開(kāi)戶方面給予一定的優(yōu)惠，讓群眾通過(guò)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí)，取得了良好效果。通過(guò)多種形式，把學(xué)習(xí)貫穿活動(dòng)始終，做到不讓一個(gè)黨員“漏學(xué)”，確保科學(xué)發(fā)展理念深入人心，形成加快發(fā)展、科學(xué)發(fā)展共識(shí)。

　　二、將推動(dòng)發(fā)展貫穿始終，推進(jìn)和諧新農(nóng)村建設(shè)

　　村黨支部以讓群眾滿意為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，廣泛傾聽(tīng)群眾意見(jiàn)和建議，找準(zhǔn)科學(xué)發(fā)展路子，著力解決農(nóng)民群眾最現(xiàn)實(shí)、最直接、最關(guān)心而且通過(guò)努力能夠解決的突出問(wèn)題，讓農(nóng)民群眾得到實(shí)惠，切身感受到科學(xué)發(fā)展帶來(lái)的新變化，進(jìn)一步推進(jìn)建設(shè)和諧、富裕、文明、整潔、民主的社會(huì)主義新農(nóng)村。

　　1、開(kāi)展“科學(xué)發(fā)展在我身邊”討論活動(dòng)。就“什么是科學(xué)發(fā)展觀”、“落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀需要我們做些什么”、“我們能為促進(jìn)科學(xué)發(fā)展做些什么”展開(kāi)討論，組織全村黨員、干部和群眾代表為全村的發(fā)展“把脈會(huì)診”，先后召開(kāi)討論會(huì)3場(chǎng)次，共提出建議36條，通過(guò)歸納總結(jié)出發(fā)展思路不清、黨員發(fā)揮作用不佳、支柱產(chǎn)業(yè)不強(qiáng)、農(nóng)民增收緩慢等4大類熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題；結(jié)合全村生產(chǎn)生活實(shí)際和討論交流中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，村黨支部列出了“如何壯大支柱產(chǎn)業(yè)、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，如何優(yōu)化旅游環(huán)境、保護(hù)好生態(tài)環(huán)境，如何豐富群眾文化生活、提高村民幸福感”等幾個(gè)專題，分組召開(kāi)村民大會(huì)再次討論，征集到優(yōu)化旅游環(huán)境、大力發(fā)展旅游相關(guān)產(chǎn)業(yè)、建立“農(nóng)家樂(lè)”協(xié)會(huì)等合理化建議20多條。在加快產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整步伐、做大做強(qiáng)優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)、帶動(dòng)群眾持續(xù)穩(wěn)定增收、保護(hù)環(huán)境、改善村風(fēng)民風(fēng)、實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展等方面集思廣益，形成了共識(shí)。

　　2、確定“五個(gè)一”發(fā)展思路。即圍繞一個(gè)目標(biāo)（新農(nóng)村建設(shè)），打造一個(gè)支柱產(chǎn)業(yè)（以農(nóng)家樂(lè)、旅游紀(jì)念品開(kāi)發(fā)為主的旅游服務(wù)業(yè)），抓好一個(gè)重點(diǎn)項(xiàng)目（農(nóng)村扶貧項(xiàng)目），建立一個(gè)有效機(jī)制（黨建促經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式），實(shí)施一個(gè)民生工程（農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)）。圍繞“五個(gè)一”，指導(dǎo)群眾選準(zhǔn)項(xiàng)目，帶領(lǐng)群眾發(fā)展經(jīng)濟(jì)，幫助群眾發(fā)展生產(chǎn)，解決群眾實(shí)際困難，拉近了與群眾的距離，確保了學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)扎實(shí)有效。

　　3、用身邊的典型帶動(dòng)發(fā)展。經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)討論，大家認(rèn)識(shí)到，科學(xué)發(fā)展需要全體村民的共同努力。為引導(dǎo)廣大群眾積極參與，村支部注重從身邊培養(yǎng)和樹立典型，讓黨員群眾學(xué)有榜樣、干有標(biāo)桿。一是讓村干部示范先行。村支兩委干部先學(xué)一步、先行一步，帶頭學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀。如村主任楊春充分發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，不但開(kāi)辦家庭賓館、旅游商店，而且采取“公司＋運(yùn)輸戶”模式，集合本村及周邊近20多輛貨運(yùn)車輛，組建運(yùn)輸公司集中發(fā)展，既解決了業(yè)務(wù)分散、低產(chǎn)低效現(xiàn)象嚴(yán)重的問(wèn)題，還幫助村里10多名返鄉(xiāng)農(nóng)民工實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)移就業(yè)。二是讓群眾爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)。村黨支部組織村民評(píng)選“致富標(biāo)兵”“致富帶富示范戶”、“文明戶”等科學(xué)發(fā)展典型，并公示在村務(wù)公開(kāi)欄中，號(hào)召群眾向典型學(xué)習(xí)。營(yíng)造群眾迎頭趕上爭(zhēng)牌子，先進(jìn)戶和個(gè)人精益求精保牌子，全村群眾都鉚足了勁搞建設(shè)、優(yōu)環(huán)境、講文明、爭(zhēng)上游的良好氛圍。通過(guò)樹立和宣傳典型，黨員群眾感到，科學(xué)發(fā)展觀就在身邊，學(xué)習(xí)先進(jìn)、追趕先進(jìn)就是實(shí)踐科學(xué)發(fā)展。

　　4、為群眾辦實(shí)事推動(dòng)發(fā)展。村黨支部一班人認(rèn)識(shí)到，只有讓群眾真正得到實(shí)惠，學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)才能得到群眾的真心支持和熱情參與，因此下決心要在活動(dòng)期間為群眾辦成幾件看得見(jiàn)摸得著的實(shí)事好事。一是策劃上報(bào)一批扶貧開(kāi)發(fā)項(xiàng)目。在申報(bào)的基礎(chǔ)上，積極做好銜接爭(zhēng)取工作，為下一步扶貧開(kāi)發(fā)打好基礎(chǔ)。二是實(shí)施“鄉(xiāng)村清潔工程”。開(kāi)辟和新建了垃圾集中填埋場(chǎng)和12個(gè)垃圾收集池，進(jìn)一步加強(qiáng)戶廁改造，推廣沼氣建設(shè)，新增沼氣池16個(gè)。村里還請(qǐng)專家指導(dǎo)，在農(nóng)戶建好的污水沉淀池側(cè)種上觀賞花木，既美化了庭院，又對(duì)生活污水進(jìn)行了凈化處理。

　　三、把加強(qiáng)黨建貫穿始終，增強(qiáng)黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力

　　村黨支部以開(kāi)展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)為契機(jī)，堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)黨建工作，緊緊抓住發(fā)展這個(gè)第一要義，圍繞經(jīng)濟(jì)工作抓黨建，抓好黨建促發(fā)展；緊扣以人為本這個(gè)核心，創(chuàng)新工作形式，增強(qiáng)黨建工作的凝聚力、吸引力；按照統(tǒng)籌兼顧、全面協(xié)調(diào)可持續(xù)的要求，準(zhǔn)確把握基層黨建的下一步，我們將認(rèn)真貫徹落實(shí)本次會(huì)議精神，積極借鑒兄弟單位經(jīng)驗(yàn)，嚴(yán)格按照各級(jí)關(guān)于學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的部署要求，抓實(shí)抓好活動(dòng)的每一個(gè)環(huán)節(jié)，結(jié)合群眾提出的意見(jiàn)建議，認(rèn)真抓好整改落實(shí)，確保學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)實(shí)效，真正使學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)成為群眾滿意工程。

2024匯報(bào)發(fā)言稿 篇12

　　各位專家、各位老師：

　　大家好！

　　經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的緊張籌備，今天，我校的研究課題《閱讀教學(xué)中抓住讀寫結(jié)合點(diǎn)，提高中段學(xué)生片段習(xí)作能力的研究》和《提高二年級(jí)學(xué)生漢語(yǔ)口語(yǔ)表達(dá)能力的方法與策略的研究》中期報(bào)告會(huì)如期召開(kāi)。市教研中心、區(qū)教研室專家蒞臨現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)，給了我們莫大的鼓舞和支持，我代表全校師生和學(xué)校課題組全體成員，向蒞臨現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)的專家表示衷心的感謝！

　　我校是一所民漢合校，在新的發(fā)展時(shí)期，學(xué)校面臨著許多挑戰(zhàn)和需要解決的問(wèn)題。長(zhǎng)期以來(lái)，我們學(xué)校的教育科研工作還做得比較少，市級(jí)課題研究對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，更是一件大事，沒(méi)有基礎(chǔ)，沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)積累，一切都要從頭學(xué)起。

　　在新課程背景下，在雙語(yǔ)教學(xué)全面鋪開(kāi)的前提下，如何提高習(xí)作能力與口語(yǔ)表達(dá)能力，促使學(xué)生更加輕松、快樂(lè)、有效的學(xué)習(xí)，這是擺在我們面前的一個(gè)非常重要的問(wèn)題。因此，這兩個(gè)課題，以學(xué)生的發(fā)展為著眼點(diǎn)、為突破點(diǎn)，把教研與日常教學(xué)緊密結(jié)合起來(lái)，以教研帶動(dòng)教學(xué)，以教研促進(jìn)教學(xué)，對(duì)我們學(xué)校的現(xiàn)實(shí)意義很大，它可以大大提高我們教師的教科研意識(shí)，提高我們的教學(xué)有效性，提高我們的教育教學(xué)質(zhì)量。

　　學(xué)校高度重視課題研究活動(dòng)的開(kāi)展，將盡最大可能支持課題研究工作，保障課題研究工作的順利開(kāi)展。學(xué)校保證，精心組織，嚴(yán)密安排，從人、才、物上加大教研投入，注重過(guò)程性管理，把資料的收集、分析、整理，成果的總結(jié)與推廣等工作，真正做到位。

　　我們相信，在各位專家的悉心指導(dǎo)下，在第六小學(xué)全體教職工的共同努力下，我們一定能夠一步一個(gè)腳印，踏踏實(shí)實(shí)，把這項(xiàng)工作做好！

　　再次感謝各位專家對(duì)我們學(xué)校課題研究工作的大力支持和悉心指導(dǎo)！

　　謝謝大家！

2024匯報(bào)發(fā)言稿 篇13

　　各位老師：

　　下午好！

　　我在這里說(shuō)一說(shuō)我們六年級(jí)組老師執(zhí)教的兩節(jié)課，先說(shuō)一說(shuō)康老師執(zhí)教的《工程問(wèn)題》。工程問(wèn)題是小學(xué)數(shù)學(xué)應(yīng)用題教學(xué)中的重點(diǎn)，是分?jǐn)?shù)應(yīng)用題的引申與補(bǔ)充，是培養(yǎng)學(xué)生抽象邏輯思維能力的重要工具。同時(shí)工程問(wèn)題也是教材的難點(diǎn)。把工作總量看成單位“1”的應(yīng)用題，它具有抽象性，學(xué)生認(rèn)知比較困難。

　　康老師在講課時(shí)開(kāi)門見(jiàn)山出示課題：工程問(wèn)題，接著復(fù)習(xí)工程問(wèn)題的特點(diǎn)及三個(gè)關(guān)系式，幫助學(xué)生把學(xué)過(guò)的工程問(wèn)題知識(shí)系統(tǒng)化，讓學(xué)生了解所謂的“萬(wàn)變不離其宗”。整堂課結(jié)構(gòu)清晰，重點(diǎn)突出，教師解題方法的指導(dǎo)細(xì)致到位，每道題老師都能讓學(xué)生說(shuō)出解題思路，讓學(xué)生分析解答工程應(yīng)用題的關(guān)鍵是“對(duì)應(yīng)”。在整個(gè)教學(xué)過(guò)程中，康老師以學(xué)生學(xué)習(xí)的組織者、幫助者、促進(jìn)者出現(xiàn)在他們的面前，學(xué)生不僅發(fā)揮了他們的自主潛能，培養(yǎng)了他們的探索能力，而且激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。

　　不過(guò)，可能由于康老師的身體狀況的原因，總是失眠，在講課的過(guò)程中，有一個(gè)用線段圖分析問(wèn)題的環(huán)節(jié)給忘記了，到后面了才又補(bǔ)上來(lái)。

　　再就是向老師執(zhí)教的《數(shù)學(xué)廣角——數(shù)與形》。數(shù)形結(jié)合是一種非常重要的數(shù)學(xué)思想，把數(shù)與形結(jié)合起來(lái)解決問(wèn)題可使復(fù)雜的問(wèn)題變得更簡(jiǎn)單，使抽象的問(wèn)題變得更直觀。

　　數(shù)與形相結(jié)合的例子在小學(xué)教材中比比皆是。有的時(shí)候，是圖形中隱含著數(shù)的規(guī)侓，可利用數(shù)的規(guī)侓來(lái)解決圖形的問(wèn)題。有時(shí)候，是利用圖形來(lái)直觀地解釋一些比較抽象的數(shù)學(xué)原理與事實(shí)，讓人一目了然。尤其是小學(xué)生思維的抽象程度還不夠高。經(jīng)常需要借助直觀模型來(lái)幫助理解。例如：利用長(zhǎng)方形模型來(lái)教學(xué)乘法的算理，利用線段圖來(lái)幫助學(xué)生理解分?jǐn)?shù)除法的算理等等。向老師在執(zhí)教這一內(nèi)容時(shí)，首先和學(xué)生互動(dòng)游戲，這樣不僅活躍了課堂氣氛，而且激發(fā)了學(xué)生探究新知的欲望。在后面一系列的探究活動(dòng)中，老師的引導(dǎo)都非常到位。

2024匯報(bào)發(fā)言稿 篇14

　　各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、各位同事：

　　大家好！

　　我是電力公司職工張利利，在聽(tīng)說(shuō)公司要舉辦這次感恩企業(yè)演講活動(dòng)時(shí)，我激動(dòng)過(guò)、猶豫過(guò)、膽怯過(guò)。一直以來(lái)我都非常羨慕和佩服那些在臺(tái)上可以滔滔不絕、妙語(yǔ)連珠、引經(jīng)據(jù)典、神態(tài)自如的人們。不管結(jié)果怎樣，重要的是我敢走上講臺(tái)，我覺(jué)得很榮幸——榮幸的是我突破了自己、戰(zhàn)勝了自己、提升了自己。

　　首先感謝公司的領(lǐng)導(dǎo)和公司工會(huì)給我提供這樣一個(gè)的機(jī)會(huì)。企業(yè)是我們幸福生存的家園，我們每個(gè)人在為企業(yè)奉獻(xiàn)著青春和智慧的同時(shí)，企業(yè)也在為我們提供自我發(fā)展的空間和實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的平臺(tái)。在這個(gè)平臺(tái)上，我們?cè)谠鲩L(zhǎng)著閱歷，豐富著自我，實(shí)現(xiàn)著人生的價(jià)值；在這個(gè)平臺(tái)上，我們用激情點(diǎn)燃著理想，用薪酬支配著生活。因此，我們應(yīng)該感謝企業(yè)，感謝企業(yè)培養(yǎng)我們，感謝企業(yè)讓我們成長(zhǎng)，感謝企業(yè)給予我們一片展示自我的天地。用感恩之情轉(zhuǎn)化為忠誠(chéng)企業(yè)的具體行動(dòng)。“人與人的感恩，人與企業(yè)的感恩，人與環(huán)境的感恩�！彼自捳f(shuō)“好水釀好酒，好土塑好壺，好的環(huán)境造就好的人才”，你看那綠水環(huán)繞、碧草青青的職工住宅小區(qū)；你再看那氣勢(shì)宏偉、富麗堂煌的綜合辦公樓；企業(yè)為我們?cè)炀土诉@么優(yōu)美的工作和生活環(huán)境。我常想，企業(yè)給予我太多，而我為企業(yè)呢？應(yīng)該拿什么來(lái)報(bào)答？記得有位領(lǐng)導(dǎo)曾意味深長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)“用平常的心做人，用感恩的心做事”。我深刻領(lǐng)會(huì)這句話的含義，也領(lǐng)悟到人生的真諦。再想一想企業(yè)輸導(dǎo)給我們的理念“崗位靠競(jìng)爭(zhēng)，收入靠奉獻(xiàn)”，催我們奮進(jìn)、趕我們超越，我們能不感激我們的企業(yè)！能不珍惜我們的工作！能不在乎我們的崗位嗎？面對(duì)工作，不管有多大壓力，我都要頑強(qiáng)拼搏努力工作，把工作干好、干出色。今后，我會(huì)更加珍愛(ài)這份事業(yè)，不斷學(xué)習(xí)，不斷加壓，不斷創(chuàng)新，不斷自我超越，用心做人，用心工作，感恩培育我成長(zhǎng)的企業(yè)。

　　也許我們對(duì)目前的工作已沒(méi)有了激情，但既然我們選擇了這個(gè)崗位，就必須記住自己的責(zé)任和使命。既然非做不可，與其被別人推著去做，還不如自覺(jué)自愿地盡力把它做得最好，努力找到工作的樂(lè)趣，當(dāng)然，除非你真的不想工作。思想不同、心態(tài)不同，心態(tài)不同、結(jié)果不同，觀念可以改變命運(yùn)。每一個(gè)崗位就是一片充滿生命力的土地，關(guān)鍵在于耕種它的人撒下的是什么樣的種子，我相信只要我們用責(zé)任心去做好每一件事，那么在任何崗位上，我們都會(huì)收獲事業(yè)的春天！

　　同志們，朋友們，讓我們用信心與責(zé)任，一起把明珠公司打造為中國(guó)西部耀眼的明珠吧！

　　謝謝大家！

2024匯報(bào)發(fā)言稿 篇15

　　尊敬的各位鄉(xiāng)親、企業(yè)家、業(yè)主們，先生們，女士們：

　　創(chuàng)新什么，我認(rèn)為要在四方面下功夫：

　�。ㄒ唬┮庾R(shí)創(chuàng)新。意識(shí)創(chuàng)新是工作創(chuàng)新的首要前提，可以設(shè)想一個(gè)沒(méi)有創(chuàng)新意識(shí)的干部，要么整天忙于具體事務(wù)，要么混混僵僵，是難以在工作上出彩的。作為總值班室干部來(lái)講，我們要解放思想，堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)，要有敢想、敢干、敢為人先的開(kāi)拓創(chuàng)新意識(shí)，要樹立“大值班、大協(xié)調(diào)、大指揮”的工作理念，進(jìn)一步增強(qiáng)做好值班工作的責(zé)任感和使命感，不斷創(chuàng)新工作方法，提高工作效率，做開(kāi)拓創(chuàng)新的“排頭兵”。

　�。ǘ�）制度創(chuàng)新。制度創(chuàng)新是工作創(chuàng)新的保證。我們要隨著形勢(shì)的發(fā)展和工作的需要，不斷修訂完善原有的工作制度，不斷新制和補(bǔ)充新的工作制度，并匯并成冊(cè)，加大督促力度，確保制度落實(shí)到位。

　�。ㄈ�）思路創(chuàng)新。也就是想問(wèn)題、出主意要有新思路、新理念。想問(wèn)題、出主意超前一點(diǎn)、前瞻一點(diǎn)。什么事情老是跟在別人后面就缺乏新意了，什么事情都要領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)破就被動(dòng)了，什么事情總要“亡羊補(bǔ)牢”就不稱職了。

　　（四）方法創(chuàng)新。要學(xué)會(huì)“拿來(lái)主義”，善于運(yùn)用一切先進(jìn)成果，應(yīng)用于日常工作，真正做到“吸取精華、剔除糟粕”。要繼承本單位、本處室原有的好的工作方法，這是前人創(chuàng)新的結(jié)果，絕不是全盤否定。要學(xué)習(xí)外地好的工作經(jīng)驗(yàn)，與工作實(shí)際相結(jié)合，消化吸收，創(chuàng)造出自己的工作方法來(lái)。要掌握新手段，應(yīng)用新設(shè)備、新載體，主動(dòng)地、能動(dòng)地作好工作。

2024匯報(bào)發(fā)言稿 篇16

　　尊敬的，各位來(lái)賓：

　　大家好！

　　今天，很榮幸我們能成為本項(xiàng)目的監(jiān)理單位，請(qǐng)?jiān)试S我代表簡(jiǎn)陽(yáng)市昌達(dá)建設(shè)監(jiān)理有限公司對(duì)各位、同仁對(duì)我們的信任表示由衷的感謝，在此我向各位，各位來(lái)賓承諾我們將按照以下幾點(diǎn)做好監(jiān)理工作：

　　1、 認(rèn)真履行合同，嚴(yán)格按照合同要求做好監(jiān)理工作。在監(jiān)理

　　工作中我們將嚴(yán)格執(zhí)行“嚴(yán)格監(jiān)理、優(yōu)質(zhì)服務(wù)、公正科學(xué)、廉潔自律”的監(jiān)理方針，認(rèn)真貫徹執(zhí)行國(guó)家和地方有關(guān)方針政策、法律、法規(guī)，做到依法監(jiān)理。

　　2、 制定詳細(xì)，明確崗位職責(zé)，抓好工程質(zhì)量、科學(xué)

　　合理掌握好工程進(jìn)度、嚴(yán)格控制工程費(fèi)用，通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)旁站、工地巡視、工地會(huì)議、現(xiàn)場(chǎng)協(xié)調(diào)會(huì)議等手段來(lái)加強(qiáng)對(duì)工程質(zhì)量、進(jìn)度、費(fèi)用的協(xié)調(diào)管理。

　　3、 加強(qiáng)安全生產(chǎn)和環(huán)境保護(hù)管理，全面落實(shí)以人為本的安全

　　生產(chǎn)基本理念和人與自然和諧的環(huán)境保護(hù)基本理念。我們將高度重視安全工作，督促施工單位編制好各項(xiàng)安全預(yù)案及重點(diǎn)工程的專項(xiàng)安全，加強(qiáng)安全巡查力度，消除施工中的安全隱患，落實(shí)各項(xiàng)安全技術(shù)措施，杜絕和減少各類安全事故的發(fā)生。加強(qiáng)對(duì)施工環(huán)境和生活環(huán)境保護(hù)情況的檢查，對(duì)存在的問(wèn)題限期整改，確保不發(fā)生環(huán)境污染。

　　4、 增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，為施工便捷、高效的監(jiān)理服務(wù)，杜絕因監(jiān)理服務(wù)不到位而造成工程拖延等損失，及時(shí)認(rèn)真審查施工單位提交的中間計(jì)量資料，準(zhǔn)確簽發(fā)支付證書。

　　5、 加強(qiáng)廉政建設(shè)，做到廉政自律。我們將進(jìn)一步貫徹落實(shí)交通部《關(guān)于在交通基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)中加強(qiáng)廉政建設(shè)的若干意見(jiàn)》以及有關(guān)廉政建設(shè)的規(guī)定，奉公守法，恪守職業(yè)道德。并與所有監(jiān)理人員簽訂《監(jiān)理廉政建設(shè)責(zé)任書》，認(rèn)真履行、相互監(jiān)督，維護(hù)公司的良好形象。

　　同志們、朋友們，我們相信，在各級(jí)的指導(dǎo)和關(guān)心下，在社會(huì)各界朋友的大力支持下，通過(guò)我們共同努力，一定會(huì)將本項(xiàng)目建成優(yōu)質(zhì)、高效、安全、文明的精品工程。在此新春佳節(jié)到來(lái)之際，我謹(jǐn)代表簡(jiǎn)陽(yáng)市昌達(dá)建設(shè)監(jiān)理有限公司祝各位，各位來(lái)賓工作順利、身體健康、合家歡樂(lè)。謝謝大家！

2024匯報(bào)發(fā)言稿 篇17

　　我喜歡學(xué)習(xí)，尤其是喜歡外出學(xué)習(xí)。因?yàn)橥獬鰧W(xué)習(xí)可以給你帶來(lái)新的視野，新的啟迪，甚至是新的靈感。在外出學(xué)習(xí)之前，我去找李玲主任看過(guò)學(xué)習(xí)日程安排表。令我異常興奮的是里面的名師里面有兩個(gè)我熟悉的人。

　　一個(gè)是于永正老師，另一個(gè)是虞大明老師。今天我要向大家匯報(bào)的就是有關(guān)于這兩位我熟悉的人帶給我的學(xué)習(xí)感悟。

　　先說(shuō)于永正老師。從教以來(lái)我看很多有關(guān)語(yǔ)文教學(xué)的，其中總會(huì)見(jiàn)到諸如：“著名特級(jí)教師于永正說(shuō)……或者是語(yǔ)文名師于永正講到……”等等，于是“于永正”這個(gè)名字便牢牢地刻在了我的腦海中，就這樣，我便熟悉了他。

　　這一次濟(jì)南之行，終于有機(jī)會(huì)目睹了大師的風(fēng)采。于永正，一個(gè)72歲高齡的老人，非常的令人欽佩。年齡那么大，還能眉飛色舞地把課上得是那么地妙趣橫生，還能引導(dǎo)學(xué)生學(xué)得是那么地津津有味、生動(dòng)有趣。

　　有關(guān)于永正老師，我曾經(jīng)和部分老師推薦過(guò)他的兩本書——《教海漫記》和《五重教學(xué)法》。上次匯報(bào)時(shí)我也曾向小學(xué)部語(yǔ)文教師們介紹過(guò)于永正老師的五重教學(xué)，五重即重情趣、重感悟、重積累、重遷移、重習(xí)慣。

　　今天，我只和大家分享第一重——重情趣。其它四重中的“感悟、積累、遷移、習(xí)慣”，其實(shí)也遠(yuǎn)非我們表面想得那么簡(jiǎn)單，《五重教學(xué)法》里詳細(xì)地進(jìn)行了講解并賦予了他們更為豐富的內(nèi)涵，感興趣的老師可以讀一讀《五重教學(xué)法》這本書。

　　很多老師上課，基本上是以教案為重，學(xué)生配合著老師，老師按照教案全部講完便認(rèn)為，哎，一堂好課。于老師年輕的時(shí)候也曾這樣想過(guò)，但后來(lái)他認(rèn)為應(yīng)以學(xué)生為重，以情趣為重。之所以和大家分享這一點(diǎn)，是因?yàn)槲艺J(rèn)為重情趣這一理念語(yǔ)文老師可以有，數(shù)學(xué)老師可以有，英語(yǔ)學(xué)科也可以由，所有學(xué)科的老師都可以有！

　　“重情趣”，我第一次見(jiàn)到這個(gè)詞語(yǔ)的時(shí)候，只讀出了“有趣”這一表層含義。讀了書后，我有了新的認(rèn)識(shí)。

　　其中“情”指的是感情或者是情感。它包括對(duì)學(xué)生有情，對(duì)語(yǔ)文教學(xué)有情，上課有情。他說(shuō)：“不愛(ài)語(yǔ)文當(dāng)然教不好語(yǔ)文——這且不說(shuō)，要緊的是上課要有情。這里面包括兩方面的意思：一是關(guān)注教材，二是關(guān)注學(xué)生。課堂教學(xué)是老師、學(xué)生和教材三者的對(duì)話。課前老師要和教材“對(duì)話”，要把教材讀懂、掌握好，把所表達(dá)的意思、感情體會(huì)出來(lái)，并能通過(guò)朗讀表達(dá)出來(lái)，這一環(huán)是關(guān)鍵，這是課前功夫。”

　　聽(tīng)過(guò)于老師《林沖棒打洪教頭》一課的老師會(huì)發(fā)現(xiàn)，于老師不僅給了學(xué)生很多讀書的時(shí)間，也給學(xué)生做過(guò)很多次的范讀，甚至是讓學(xué)生觀察他的表情朗讀，通過(guò)聲讀、表情讀、感情讀、肢體語(yǔ)言的讀等不同形式的讀讓學(xué)生體會(huì)到：哦，原來(lái)學(xué)語(yǔ)文、讀書是一件這么快樂(lè)的事啊！

　　于老師之所以能達(dá)到這一功底，我想這是與他常年累月地堅(jiān)持與教材“對(duì)話”而練就的吧？

　　剛才講的是課前有情，關(guān)于課堂有情我想和大家分享于老師在書中的一段話�！斑M(jìn)入課堂，則是三者對(duì)話，更多的是在老師的組織、引導(dǎo)下，讓學(xué)生和教材對(duì)話。這時(shí)，我關(guān)注的不再是教材、教案，而是學(xué)生。我年輕的時(shí)候，過(guò)分地看重自己的教學(xué)設(shè)計(jì)，上課時(shí)，竭力使設(shè)計(jì)變?yōu)椤八囆g(shù)”，可是一些頑皮的孩子、一些學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生，并不珍惜我精心設(shè)計(jì)的這份“藝術(shù)”，并不“配合默契”地去共同創(chuàng)造這份藝術(shù)！藝術(shù)在哪里？我惘然了�，F(xiàn)在明白了，教學(xué)藝術(shù)首先是善待學(xué)生的藝術(shù)，是在師生之間的情中。因此，課堂上，我的責(zé)任是組織教學(xué)，是引導(dǎo)、是點(diǎn)撥、是鼓舞、是激勵(lì)。有人說(shuō)，老師走進(jìn)課堂之前，要準(zhǔn)備一百頂高帽子，上課的時(shí)候，隨時(shí)戴在學(xué)生的頭上。這個(gè)說(shuō)法我贊成。我對(duì)學(xué)生的情是通過(guò)“戴高帽子”傳遞給學(xué)生的，是通過(guò)解惑傳遞給學(xué)生的，是通過(guò)耐心與激勵(lì)傳遞給學(xué)生的，是通過(guò)期待、鼓勵(lì)的眼神傳遞給學(xué)生的，是通過(guò)撫摸與微笑傳遞給學(xué)生的……總之，我盡可能地滿足學(xué)生的內(nèi)需。我喜歡把芝麻說(shuō)成是西瓜：“這個(gè)問(wèn)題很難，你居然思考出來(lái)了，了不起！”“這段課文讀好不容易，你只念了兩三遍就這樣出色，不簡(jiǎn)單！”我也常常反話正說(shuō)：“我剛才說(shuō)過(guò)，萬(wàn)一第四遍沒(méi)讀好，還有第五遍。第五遍果然讀好了，請(qǐng)你來(lái)介紹一下怎樣才能讀好課文的經(jīng)驗(yàn)。”我清楚地知道，在兒童的世界里，偉大不是大海，而是溪流，在他們的眼里，老師的一份寬容和善待，這種流露便是一種非常簡(jiǎn)潔的教學(xué)風(fēng)格和令學(xué)生感動(dòng)的教學(xué)藝術(shù)。（當(dāng)然，對(duì)于嚴(yán)重影響他人學(xué)習(xí)的行為，和視學(xué)習(xí)為兒戲，經(jīng)常拖拉作業(yè)的學(xué)生，還是應(yīng)該在不傷害他們自尊心、尊重他們?nèi)烁竦那疤嵯聡?yán)肅地批評(píng)他們的。）

　　我想我無(wú)需解釋，因?yàn)槲蚁嘈胚@段話你們也一定喜歡，一定會(huì)有所感悟的。

　　剛才說(shuō)的都是“情”，現(xiàn)在來(lái)說(shuō)說(shuō)“趣”。“趣”就是上課要上得有趣味性，讓學(xué)生愿意學(xué)，樂(lè)此不疲。

　　其實(shí)不要說(shuō)小朋友，作為大人的我們，何嘗不喜歡觀有趣的課、開(kāi)有趣的會(huì)、聽(tīng)有趣的報(bào)告呢？將心比心，我們?yōu)槭裁床慌�力給那些純真可愛(ài)的孩子們帶來(lái)一堂又一堂有趣的課呢？那么怎樣才能把課上得有趣呢？請(qǐng)?jiān)旈営谟勒�的《五重教學(xué)法》。

　　接下來(lái)我要和大家介紹另一個(gè)我熟悉的人——虞大明。虞不是于永正的于，是虞姬的虞。虞大明是我第一個(gè)崇拜的人，我之前從來(lái)沒(méi)有崇拜過(guò)任何人，對(duì)于非常優(yōu)秀的人也只是欣賞而已。我對(duì)虞大明老師的崇拜程度，你們可能想象不出來(lái)。我曾經(jīng)和我同行的領(lǐng)導(dǎo)、同事說(shuō)過(guò)：我是多么地想找塊牌子，上面寫上字，舉著，然后在虞大明上臺(tái)的時(shí)候，大喊——

　　之所以這么崇拜他，是因?yàn)槿ツ炅�月份，日照承辦了一個(gè)全國(guó)作文教學(xué)觀摩會(huì)，當(dāng)時(shí)我只有一天的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，上午是南方的代表虞大明老師講課、作報(bào)告，下午是北方代表講課、作報(bào)告。很幸運(yùn)地就是那一次，我真正領(lǐng)會(huì)了什么是“百花齊放、百家爭(zhēng)鳴”。我很欣賞虞大明老師，因?yàn)槲液苷J(rèn)同他的作文教學(xué)理念，之前我也是那么做的，不過(guò)比起他我做得還有很多欠缺。我很崇拜他因?yàn)槭撬�讓我明白了什么是真正的完美地落�?shí)第三維教學(xué)目標(biāo)——情感態(tài)度價(jià)值觀目標(biāo)。那一堂課，學(xué)生時(shí)哭時(shí)笑，不僅學(xué)得是十分的投入、寫得也是非常的感人，甚至是他結(jié)課時(shí)，學(xué)生們都沒(méi)有回過(guò)神來(lái)。陳琴老師當(dāng)時(shí)講的《漁家傲秋思》結(jié)課時(shí)的那個(gè)感覺(jué)也不過(guò)只有他的三分之一、四分之一的效果。

　　可惜這一次他講的《祖父的園子》一課令我有一點(diǎn)失望。效果與去年那一堂課相比還有一段差距，而且一年前我曾在他的博客上見(jiàn)過(guò)《祖父的園子》一課的教學(xué)設(shè)計(jì)，也就是說(shuō)這一堂課他已經(jīng)講過(guò)很多遍了。拿淄博市語(yǔ)文教研員劉老師的話說(shuō)：“一位真正的名師應(yīng)該像廚師，并不是只有一兩道主打菜，而應(yīng)該是只要是菜單上有的，隨便點(diǎn)哪一道菜，做出來(lái)都是非常美味的！”

　　當(dāng)然，虞大明老師的那堂課還是不錯(cuò)的。當(dāng)時(shí)聽(tīng)主持人介紹說(shuō)他是雜家。什么會(huì)這個(gè)、會(huì)那個(gè)、還會(huì)說(shuō)相聲等等。可能是他學(xué)過(guò)相聲，所以他非常的幽默，講課的時(shí)候，為了提高學(xué)生的注意力和學(xué)習(xí)興趣，他總是在適時(shí)的時(shí)機(jī)抖出那么一個(gè)與學(xué)習(xí)、與課堂有關(guān)的包袱來(lái)。一放松、一休息（也就幾十秒鐘）然后就很自然地進(jìn)入到下一個(gè)環(huán)節(jié)的教學(xué)中了。

　　說(shuō)到這里，也許有老師會(huì)想：哎，相聲的藝術(shù)運(yùn)用到課堂教學(xué)中，不錯(cuò)，要不我們也去學(xué)一學(xué)？

　　我想說(shuō)，學(xué)當(dāng)然有好處，但我們最應(yīng)該學(xué)的，是他那善于鉆研的精神。善于鉆研教材、善于鉆研怎樣更好地達(dá)成三維教學(xué)目標(biāo)、善于鉆研如何巧妙地完美地把相聲這門藝術(shù)運(yùn)用到課堂教學(xué)中，既起到調(diào)節(jié)課堂氣氛的作用而又不喧賓奪主……

　　作為一名教師，如果想讓我們的課堂更精彩，我想我們需要學(xué)的還有很多很多。不妨讓我們也做個(gè)雜家吧，因?yàn)樽鰝�(gè)雜家可以讓我們的學(xué)生因?yàn)槲覀兊牟�學(xué)而崇拜我們、喜歡我們；做個(gè)雜家可以讓我們?cè)谡n堂教學(xué)中旁征博引，可以給學(xué)生鋪就一個(gè)更大的舞臺(tái)；做個(gè)雜家，也可以讓身邊的朋友、家長(zhǎng)更尊敬我們，從心底里佩服我們：嗯，老師不愧是老師，懂得就是多！帥！

　　最后，我真心地感謝學(xué)校能給我們提供外出學(xué)習(xí)、長(zhǎng)知識(shí)、長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)的機(jī)會(huì)，感謝學(xué)校能舍得花錢買那么多好書；感謝一路上兩位主任和三位老師對(duì)我的照顧和關(guān)愛(ài)，也非常地感謝在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們的耐心傾聽(tīng)，謝謝！謝謝大家！

2024匯報(bào)發(fā)言稿 篇18

　　各位領(lǐng)導(dǎo)：

　　為進(jìn)一步促進(jìn)返鄉(xiāng)農(nóng)民工就業(yè)創(chuàng)業(yè)，帶動(dòng)更多失業(yè)人員就業(yè)，協(xié)助推進(jìn)我市“三化同步”和“五個(gè) ”建設(shè)，我區(qū)積極按照上級(jí)部門的要求，積極開(kāi)展為農(nóng)民工“一條龍”服務(wù)工作。根據(jù)會(huì)議安排，現(xiàn)就我區(qū)返鄉(xiāng)農(nóng)民工就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作情況簡(jiǎn)要匯報(bào)如下，不當(dāng)之處，敬請(qǐng)批評(píng)指正。

　　一、基本情況

　　我區(qū)總?cè)丝?1.7萬(wàn)人，農(nóng)業(yè)人口13.03萬(wàn)，城鎮(zhèn)人口48.7萬(wàn)人。20xx年截至8月底，累計(jì)開(kāi)展創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)12期，23個(gè)班，培訓(xùn)學(xué)員690人，實(shí)現(xiàn)創(chuàng)業(yè)300余人。

　　二、主要做法

　　(一)加強(qiáng)培訓(xùn)、促進(jìn)創(chuàng)業(yè)與就業(yè)

　　1、開(kāi)展農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)、提高農(nóng)民工素質(zhì)。為促進(jìn)農(nóng)村富余勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移，我區(qū)積極開(kāi)展以尊重農(nóng)民意愿及農(nóng)民直接受益為前提的各項(xiàng)技能培訓(xùn)，引導(dǎo)富余農(nóng)民工轉(zhuǎn)移到非農(nóng)產(chǎn)業(yè)就業(yè)。確保農(nóng)民工家庭過(guò)上幸福安康的生活。

　　2、結(jié)合農(nóng)村實(shí)際、開(kāi)展針對(duì)性培訓(xùn)。20xx年我區(qū)開(kāi)展“創(chuàng)建省級(jí)創(chuàng)業(yè)型城市”以來(lái)，我區(qū)根據(jù)失業(yè)人員及農(nóng)民工創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目大類，有針對(duì)性的開(kāi)展農(nóng)民技能培訓(xùn)，讓他們掌握一技之長(zhǎng)，在區(qū)域經(jīng)濟(jì)中發(fā)揮重要作用，搞活農(nóng)村經(jīng)濟(jì)，加快推進(jìn)新農(nóng)村建設(shè)的新步伐，緩解農(nóng)村社會(huì)不穩(wěn)定因素。

　　(二)、一站式服務(wù)、縮短創(chuàng)業(yè)時(shí)間

　　1、開(kāi)設(shè)窗口、提供各項(xiàng)服務(wù)。我區(qū)為促進(jìn)農(nóng)民創(chuàng)業(yè)，開(kāi)設(shè)13個(gè)窗口，涉及辦理失業(yè)證、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)、農(nóng)民工就業(yè)小額擔(dān)保貸款、創(chuàng)建省級(jí)創(chuàng)業(yè)型城市等窗口為農(nóng)民提供咨詢和服務(wù)，為確保農(nóng)民創(chuàng)業(yè)的成功率，區(qū)創(chuàng)建辦正積極籌建創(chuàng)業(yè)專家指導(dǎo)團(tuán)，免費(fèi)為創(chuàng)業(yè)者提供開(kāi)業(yè)指導(dǎo)、咨詢等相關(guān)工作。

　　2、加快小貸步伐、促進(jìn)創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)。為加快小額擔(dān)保貸款步伐，促進(jìn)創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)，推動(dòng)全區(qū)經(jīng)濟(jì)持續(xù)穩(wěn)定快速發(fā)展，我區(qū)積極配備小額擔(dān)保貸款工作人員，及時(shí)對(duì)貸款人員及擔(dān)保人員的情況進(jìn)行調(diào)查，既提高貸款速度又降低我擔(dān)保機(jī)構(gòu)的風(fēng)險(xiǎn)，同時(shí)提高銀行放款的安全系數(shù)。

　　(三)、加強(qiáng)政策宣傳、降低創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)

　　我區(qū)積極宣傳創(chuàng)建省級(jí)創(chuàng)業(yè)型城市各項(xiàng)優(yōu)惠政策，對(duì)符合條件創(chuàng)業(yè)人員進(jìn)行創(chuàng)業(yè)補(bǔ)助，提高農(nóng)民的創(chuàng)業(yè)激情，降低農(nóng)民創(chuàng)業(yè)前期的風(fēng)險(xiǎn)，增強(qiáng)農(nóng)民創(chuàng)業(yè)信心，政策的支持確保創(chuàng)業(yè)一家成功一家，從而帶動(dòng)更多失業(yè)人員就業(yè)。

　　三、存在問(wèn)題和今后打算

　　(1)我區(qū)現(xiàn)有農(nóng)村富余勞動(dòng)力基數(shù)大、素質(zhì)低，培訓(xùn)門檻高、轉(zhuǎn)移就業(yè)困難。

　　(2)培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)不足 ，撥付資金無(wú)計(jì)劃。撥付的資金沒(méi)有及時(shí)到位，造成工作上進(jìn)展緩慢。

　　四、下步工作措施

　　1.強(qiáng)化組織，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。堅(jiān)決貫徹落實(shí)上級(jí)部門關(guān)于農(nóng)民工工作相關(guān)文件，健全農(nóng)民工工作組織機(jī)構(gòu)，進(jìn)一步落實(shí)農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)工作責(zé)任制，健全和完善培訓(xùn)機(jī)制，細(xì)化考核目標(biāo)任務(wù)，加強(qiáng)對(duì)培訓(xùn)工作的指導(dǎo)，進(jìn)一步做好培訓(xùn)轉(zhuǎn)移的服務(wù)工作。

　　2.加強(qiáng)培訓(xùn)，加大宣傳。通過(guò)新聞媒體，廣泛宣傳報(bào)道農(nóng)民工培訓(xùn)中涌現(xiàn)的先進(jìn)典型，樹立政府職能部門的良好外部形象，形成廣泛開(kāi)展農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)的良好氛圍，建立健全培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，以優(yōu)惠的政策鼓勵(lì)和引導(dǎo)各培訓(xùn)機(jī)構(gòu)實(shí)現(xiàn)資源重組、優(yōu)化，實(shí)行多層次、全方位的培訓(xùn)。

　　謝謝大家!

2024匯報(bào)發(fā)言稿 篇19

　　尊敬的各位，各位來(lái)賓：

　　大家上午好！

　　今天是個(gè)好日子，是我們民間傳統(tǒng)的祭橋日“二月二”。架橋修路，向來(lái)是件大善大德的事，在這個(gè)祥瑞的日子里，我們迎來(lái)了三穗縣文昌路道路改造工程的順利開(kāi)工。加強(qiáng)和完善八弓鎮(zhèn)的市政基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，這必將會(huì)讓我們?nèi)�穗縣更加繁榮昌盛！在此，我謹(jǐn)代表貴州和潤(rùn)建設(shè)工程監(jiān)理有限公司，向各位表示熱烈的祝賀！向?yàn)樵擁?xiàng)目順利實(shí)施而付出辛勤勞動(dòng)的各位，各參建單位和社會(huì)各界朋友表示最崇高的敬意！

　　“百年大計(jì)，質(zhì)量第一”,建設(shè)工程質(zhì)量是關(guān)系到社會(huì)的穩(wěn)定、經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全的大事。對(duì)建設(shè)工程質(zhì)量進(jìn)行有效控制，保證達(dá)到預(yù)期目標(biāo)，是我們監(jiān)理公司進(jìn)行工程管理的首要任務(wù)，在此我謹(jǐn)向大家保證：我公司將按照國(guó)家規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)和合同要求，嚴(yán)格履行合同賦予我們的監(jiān)理職責(zé)，本著“嚴(yán)格監(jiān)理、熱情服務(wù)、公正科學(xué)、廉潔自律”的監(jiān)理工作原則，緊緊圍繞工程建設(shè)任務(wù)和目標(biāo)，抽調(diào)精兵強(qiáng)將，組建強(qiáng)有力的監(jiān)理班子，嚴(yán)格按照設(shè)計(jì)圖紙和各項(xiàng)規(guī)范要求，抓好質(zhì)量控制、進(jìn)度控制、投資控制，做好合同管理和信息管理工作，做好各方面的協(xié)調(diào)工作。確保工程安全、優(yōu)質(zhì)、高效的如期完成。

　　在日常監(jiān)理工作中，我們牢牢樹立質(zhì)量意識(shí)、精品意識(shí)，努力創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)工程，在確保工程質(zhì)量的前提下，抓好進(jìn)度控制和投資費(fèi)用控制。始終貫徹：“規(guī)范監(jiān)理、一絲不茍、優(yōu)質(zhì)高效、竭誠(chéng)服務(wù)、不斷改進(jìn)、業(yè)主滿意”的工作方針，齊心協(xié)力，加倍努力，不斷提高項(xiàng)目管理水平，讓項(xiàng)目管理與工程建設(shè)有機(jī)結(jié)合。

　　我們將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)不怕苦、不怕累的。對(duì)工程進(jìn)行全過(guò)程、全天候、全方位的監(jiān)理；對(duì)重點(diǎn)部位、隱蔽工程進(jìn)行重點(diǎn)旁站監(jiān)理，加強(qiáng)監(jiān)督；對(duì)每一道工序、每一項(xiàng)工藝、每一個(gè)重點(diǎn)部位都進(jìn)行認(rèn)真的把關(guān)；做到事前有計(jì)劃，事中有監(jiān)督，事后有，及早發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題，力爭(zhēng)做到不發(fā)生返工。

　　我們恪守職業(yè)道德，以建設(shè)一流工程、實(shí)施一流管理、創(chuàng)造一流業(yè)績(jī)，高質(zhì)量、高速度、高效益地實(shí)施監(jiān)理為已任，維護(hù)合同雙方的權(quán)益，追求工程最佳效益，回報(bào)業(yè)主單位對(duì)我們的信任和支持，絕不辜負(fù)社會(huì)各界朋友對(duì)我們的期望和重托!同時(shí)，也希望各有關(guān)單位對(duì)我們的工作大力支持，一如既往地支持本工程的建設(shè)，確保工程早日完工，發(fā)揮良好的社會(huì)效益。

　　我們堅(jiān)信，在各級(jí)的關(guān)懷下，在建設(shè)單位的監(jiān)督指導(dǎo)和幫助下，在施工單位和社會(huì)各界朋友的大力支持下，通過(guò)大家共同努力，一定會(huì)把三穗縣文昌路道路改造工程創(chuàng)建為高質(zhì)量的精品工程。

　　祝各位與各位來(lái)賓身體健康，吉祥如意！

　　謝謝大家!

2024匯報(bào)發(fā)言稿 篇20

　　尊敬的各位老師，親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們：

　　大家好。

　　我是3.2班楊可心的媽媽，自從楊可心轉(zhuǎn)入貴校有了很大的進(jìn)步，在此我要謝謝每一位關(guān)心孩子、為孩子辛勤付出的老師們。

　　楊可心是一個(gè)活潑開(kāi)朗的孩子，從孩子入園到入校，我問(wèn)的最多的就是“孩子，今天你開(kāi)心嗎?”。間接地詢問(wèn)了孩子在學(xué)校的大事小事、趣事樂(lè)事、悲事糗事。再?gòu)募?xì)節(jié)上和孩子交流，先是問(wèn)和同學(xué)們之間，后是老師在課堂上哪些有趣的事，最后是學(xué)習(xí)，讓孩子覺(jué)得你是在關(guān)心自己，而不是只在乎成績(jī)。如果直接問(wèn)成績(jī)的話，可能會(huì)給孩子壓力，久而久之會(huì)讓孩子產(chǎn)生負(fù)擔(dān)，孩子就會(huì)厭學(xué)。和孩子在一起時(shí)，就想著自己和他是朋友、是姐妹、師兄弟，讓孩子從心底和你交朋友，這樣在幫助她學(xué)習(xí)、完善學(xué)習(xí)習(xí)慣時(shí)就不會(huì)那么難，覺(jué)得有隔閡了。

　　各位家長(zhǎng)，孩子是我們一生中最珍惜的，是我們的一切。只有我們真正的了解他們，和他們做朋友，你才能真正地走進(jìn)他們、讀懂他們。讓我們和老師們共同努力，讓我們的孩子開(kāi)心快樂(lè)的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)吧!

　　我的話講完了!

2024匯報(bào)發(fā)言稿 篇21

　　各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家:

　　近幾年，隨著國(guó)家加大對(duì)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的投資政策，既給監(jiān)理行業(yè)帶來(lái)一次難得的機(jī)遇，同時(shí)也對(duì)監(jiān)理行業(yè)提出了更高的要求，而測(cè)量監(jiān)理是公路工程質(zhì)量控制的基本環(huán)節(jié)之一，貫穿與施工監(jiān)理的全過(guò)程。主要包括控制測(cè)量監(jiān)理、施工測(cè)量監(jiān)理和有關(guān)技術(shù)問(wèn)題處理等內(nèi)容。監(jiān)理工程師應(yīng)認(rèn)真掌握，對(duì)施工全過(guò)程實(shí)施有效控制、監(jiān)督和管理。嚴(yán)格按技術(shù)規(guī)范、招標(biāo)文件及圖紙的要求施工，避免質(zhì)量事故、返工現(xiàn)象的發(fā)生，造成經(jīng)濟(jì)損失。

　　一、準(zhǔn)備工作

　　監(jiān)理人員進(jìn)場(chǎng)后，要進(jìn)行一系列大量、細(xì)致的測(cè)量監(jiān)理工作。

　　1、測(cè)量必備資料

　　測(cè)量人員再開(kāi)展工作前應(yīng)準(zhǔn)備下列資料：《公路勘測(cè)規(guī)范》（JTT061—99）、《公路橋位勘測(cè)規(guī)程》（JTT062—91）、《公路隧道勘測(cè)規(guī)程》（JTT063—85）、《公路路基施工技術(shù)規(guī)范》（JTT033—95）、《公路橋涵施工技術(shù)規(guī)范》（JTT041—20xx）、工程《招標(biāo)文件》、施工設(shè)計(jì)圖紙及其測(cè)設(shè)成果等資料。其中工程《招標(biāo)文件》、施工設(shè)計(jì)圖紙及其測(cè)設(shè)成果等資料應(yīng)由業(yè)主提供。

　　2、工程測(cè)量技術(shù)交底。

　　技術(shù)交底方式，可由業(yè)主交給監(jiān)理，再經(jīng)監(jiān)理交給承包人。為提高效率，簡(jiǎn)化程序，也可由業(yè)主向監(jiān)理和承包人同時(shí)進(jìn)行技術(shù)交底。無(wú)論采取何種方式，均應(yīng)從業(yè)主（或設(shè)計(jì)單位）取得下列詳細(xì)資料：《控制點(diǎn)成果表》、《控制點(diǎn)布置圖》、測(cè)量依據(jù)、測(cè)量成果計(jì)算說(shuō)明及要求等。在進(jìn)行內(nèi)業(yè)交接時(shí)要填好交接記錄表，交接資料，不全資料要分類寫明，對(duì)遺留問(wèn)題應(yīng)在開(kāi)工令下達(dá)之前解決；在進(jìn)行外業(yè)交樁時(shí)，應(yīng)初步審查控制點(diǎn)的點(diǎn)位情況，并隨后對(duì)控制點(diǎn)進(jìn)行全面復(fù)測(cè)，把被破壞或被擾動(dòng)的點(diǎn)及復(fù)測(cè)成果與開(kāi)工前上報(bào)業(yè)主。

　　二、測(cè)量監(jiān)理的內(nèi)容

　　測(cè)量監(jiān)理的內(nèi)容分為控制測(cè)量監(jiān)理和施工測(cè)量監(jiān)理。

　�。ㄒ唬┛刂茰y(cè)量監(jiān)理

　　1、測(cè)量前的準(zhǔn)備

　　(1).查閱測(cè)量交底資料。技術(shù)交底完成后，監(jiān)理工程師應(yīng)會(huì)同承包人對(duì)起資料進(jìn)行審核，其內(nèi)容包括：

　　a.控制點(diǎn)的精度：一般高速公路和一級(jí)工路施工控制點(diǎn)的精度為四級(jí)導(dǎo)線和四等水準(zhǔn)。

　　b.點(diǎn)位在路線兩側(cè)得分布情況：當(dāng)點(diǎn)位間距或點(diǎn)為距離≥500m時(shí)應(yīng)考慮在后續(xù)工作中進(jìn)行加密。

　　(2).測(cè)量?jī)x器準(zhǔn)備。

　　測(cè)量?jī)x器是測(cè)量工作的主要工具，其配備得數(shù)量及精度應(yīng)一滿足技術(shù)規(guī)范、設(shè)計(jì)要求和施工需要為標(biāo)準(zhǔn)。除合同另有規(guī)定外，一般公路施工標(biāo)段承包人應(yīng)配有兩臺(tái)全站儀（一用于路基放樣，一用于結(jié)構(gòu)物放樣）每一公里路基應(yīng)配備水準(zhǔn)儀一臺(tái)：橋涵應(yīng)配有專用水準(zhǔn)儀一臺(tái)。

　　審查其特測(cè)量準(zhǔn)備，控制測(cè)量前應(yīng)具備下列條件：

　　儀器精度滿足要求、狀態(tài)良好、檢驗(yàn)證書有效。

　　工作計(jì)劃滿足施工計(jì)劃要求。

　　交通工具適應(yīng)需要，木樁、鐵釘?shù)葴y(cè)量用具充足。

　　2、控制點(diǎn)的復(fù)測(cè)監(jiān)理

　　（1）復(fù)測(cè)過(guò)程監(jiān)理：

　　對(duì)外業(yè)的復(fù)測(cè)工作，監(jiān)理工程師應(yīng)進(jìn)行全過(guò)程旁站，并獨(dú)立完成抽檢內(nèi)容（抽檢頻率為≥30%）抽檢主要是對(duì)合同段間共同點(diǎn)位和合同段的連接段、位于河流和極易被破壞的點(diǎn)位重點(diǎn)檢測(cè)。

　�。�2）審核批復(fù)復(fù)測(cè)報(bào)告

　　監(jiān)理工程師應(yīng)在開(kāi)工前要求承包人以正式文件形式提交復(fù)測(cè)報(bào)告，并抄報(bào)業(yè)主，監(jiān)理工程師要對(duì)承包人遞交的復(fù)測(cè)成果進(jìn)行審核，主要是審核其測(cè)量成果及計(jì)算過(guò)程，導(dǎo)線點(diǎn)及水準(zhǔn)點(diǎn)閉和差應(yīng)滿足設(shè)計(jì)和規(guī)范要求。審核完成后，要對(duì)其成果進(jìn)行批復(fù)，確認(rèn)正確的點(diǎn)位，批復(fù)以正式文件發(fā)承包人并抄報(bào)業(yè)主；點(diǎn)位一經(jīng)確認(rèn)，要求承包人妥善加以保護(hù)。在點(diǎn)位四周加固，并設(shè)立保護(hù)牌。

　　3、密控制點(diǎn)的監(jiān)理

　　為滿足工程施工的需要，承包人要對(duì)施工控制點(diǎn)進(jìn)行加密，作為施工測(cè)量的基準(zhǔn)點(diǎn)。測(cè)量監(jiān)理工程師對(duì)加密點(diǎn)要進(jìn)行嚴(yán)格控制，避免因基準(zhǔn)點(diǎn)錯(cuò)誤而引起質(zhì)量事故。

　　加密點(diǎn)埋設(shè)要牢固，布設(shè)點(diǎn)位視線要開(kāi)闊且路線兩側(cè)應(yīng)至少有兩個(gè)點(diǎn)相互通視。一般加密點(diǎn)可直接在原控制點(diǎn)上設(shè)支點(diǎn)，布設(shè)成閉合導(dǎo)線或附合導(dǎo)線。監(jiān)理工程師應(yīng)于每年的動(dòng)融后、雨季結(jié)束后進(jìn)行復(fù)測(cè)抽檢，對(duì)有變化的點(diǎn)或新增設(shè)的點(diǎn)親自檢測(cè)并加以確認(rèn)，同意在施工中使用。

　　三、施工測(cè)量監(jiān)理

　　施工測(cè)量監(jiān)理包括橫段面測(cè)量、施工放樣（包括路基、橋涵、隧道等）。監(jiān)理工程師應(yīng)深入到施工的各工序中去，嚴(yán)格監(jiān)督和把關(guān)，把施工偏差控制在規(guī)范要求的范圍之內(nèi)。

　　1、橫斷面測(cè)量

　　承包人在路基施工前要進(jìn)行原橫斷面復(fù)測(cè)工作，以復(fù)核設(shè)計(jì)工程量。監(jiān)理工程師對(duì)其提交的結(jié)果按規(guī)定頻率進(jìn)行抽檢，對(duì)地形變化比較大、復(fù)測(cè)結(jié)果與設(shè)計(jì)出入大的進(jìn)行重點(diǎn)檢測(cè)，以驗(yàn)證其結(jié)果的真實(shí)度，如結(jié)果差異較大時(shí)，令起重測(cè)或與監(jiān)理共同復(fù)測(cè)

　　2、施工放樣測(cè)量

　　施工放樣測(cè)量是監(jiān)理工程師進(jìn)行質(zhì)量控制的重點(diǎn)，在其施工前應(yīng)要求承包人提供施工放樣報(bào)告。監(jiān)理工程師要對(duì)其放樣基準(zhǔn)點(diǎn)和放樣點(diǎn)坐標(biāo)、放樣示意圖及相關(guān)尺寸認(rèn)真審核，保放樣數(shù)據(jù)的正確性。經(jīng)審核正確后，方可同意其進(jìn)行施工放樣測(cè)量，監(jiān)理工程師應(yīng)對(duì)其放樣成果進(jìn)行全面檢測(cè)，對(duì)不符合要求的點(diǎn)位一律返工重測(cè)。

　　3、基施工測(cè)量監(jiān)理

　　對(duì)路基施工，測(cè)量監(jiān)理工程師應(yīng)控制好路基縱橫斷面高程、中線偏位、寬度、平整度、橫坡度等各項(xiàng)指標(biāo)，并重點(diǎn)對(duì)填前碾壓后的指標(biāo)進(jìn)行檢測(cè)，要求承包人提交其斷面圖、測(cè)量結(jié)果統(tǒng)計(jì)表填挖工程量統(tǒng)計(jì)表等資料，以此來(lái)控制其計(jì)量及總工程量。路基施工過(guò)程中監(jiān)理工程師要每隔3∽4層檢測(cè)一次，包括恢復(fù)中樁、量測(cè)寬度縱橫斷高程，以控制路基線形，同時(shí)校核每層填筑厚度。

　　4、路面施工測(cè)量監(jiān)理

　　路面工程要求高標(biāo)準(zhǔn)的平整度、橫坡度，且要確保路面設(shè)計(jì)厚度和縱斷面。監(jiān)理工程師對(duì)此應(yīng)采取“主動(dòng)監(jiān)理和事前監(jiān)理”的控制方法嚴(yán)格控制施工質(zhì)量。事前要求承包人準(zhǔn)確計(jì)算放樣高程，并按照試驗(yàn)段所確定的松鋪系數(shù)進(jìn)行放樣，直線段每20m一個(gè)斷面，曲線段每10m一個(gè)斷面，在路面基層、底基層及面層攤鋪時(shí)要控制松鋪厚度，碾壓施工完成后及時(shí)檢測(cè)橫斷高程，實(shí)現(xiàn)厚度和高程的雙控。路面結(jié)構(gòu)層的厚度，應(yīng)注意控制高程檢測(cè)標(biāo)高的負(fù)誤差。

　　四、結(jié)構(gòu)物測(cè)量監(jiān)理

　　大中型結(jié)構(gòu)物放樣時(shí)，監(jiān)理工程師應(yīng)會(huì)同施工測(cè)量人員認(rèn)真審核圖紙，仔細(xì)計(jì)算樁、墩、臺(tái)坐標(biāo)，核對(duì)其上、下部分坐標(biāo)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題要及時(shí)上報(bào)解決，避免因此影響施工進(jìn)度，拖延工期。

　　對(duì)結(jié)構(gòu)物施工過(guò)程測(cè)量，監(jiān)理工程師要分步分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行控制�；�坑開(kāi)挖、灌注樁、基礎(chǔ)、墩臺(tái)身、柱或臺(tái)帽蓋梁、就地澆注梁板等分項(xiàng)工程，在施工前及施工后要對(duì)其尺寸、標(biāo)高、軸線偏位作全面檢測(cè)。為保證橋面鋪裝層厚度，墩、柱、蓋梁的墊石標(biāo)高一般控制在負(fù)誤差范圍之內(nèi)。

　　五、隧道測(cè)量監(jiān)理

　　隧道施工測(cè)量的控制要點(diǎn)是保證隧道開(kāi)挖按規(guī)定的精度貫通，襯砌內(nèi)輪廓線符合設(shè)計(jì)要求，并通過(guò)精密導(dǎo)線網(wǎng)對(duì)各點(diǎn)進(jìn)行校核，以確定隧道施工進(jìn)度。隧道施工前，應(yīng)要求承包人布設(shè)隧道軸線樁平面控制精密導(dǎo)線網(wǎng)或三角控制網(wǎng)以及施工測(cè)量的控制點(diǎn)和水準(zhǔn)點(diǎn)。隧道施工開(kāi)始后，其平面控制網(wǎng)及高程控制點(diǎn)要求每月校核一次，隧道每掘進(jìn)50m應(yīng)對(duì)洞內(nèi)外的平面及高程進(jìn)行聯(lián)測(cè)，并檢測(cè)相應(yīng)指標(biāo)。

2024匯報(bào)發(fā)言稿 篇22

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家：

　　你們好！

　　今天， 工程在這里舉行隆重的開(kāi)工典禮，在此，我謹(jǐn)代表 監(jiān)理公司，向各位表示熱烈的祝賀，向?yàn)轫?xiàng)目順利實(shí)施，付出辛紙和各項(xiàng)規(guī)范要求，抓好質(zhì)量控制，進(jìn)度控制，投資控制，做好合同管理和信息管理，協(xié)調(diào)建設(shè)單位與施工單位等各方面的關(guān)系，確保工程安全、優(yōu)質(zhì)、高效如期完成。以建設(shè)一流工程、實(shí)施一流管理、培育一流隊(duì)伍、創(chuàng)造一流業(yè)績(jī)，回報(bào)業(yè)主單位對(duì)我們的信任和支持，回報(bào)社會(huì)各界朋友對(duì)我們的期望和重托! 同時(shí)，在日常監(jiān)理工作中我們將牢牢樹立質(zhì)量意識(shí)，精品意識(shí)，努力創(chuàng)建優(yōu)良工程，在確保工程質(zhì)量的前提下，抓好進(jìn)度控制，投資費(fèi)用控制。

　　尊敬的各位，各位來(lái)賓，作為監(jiān)理單位，我們將齊心協(xié)力，加倍努力，不斷提高項(xiàng)目管理水平，讓項(xiàng)目管理與工程建設(shè)有機(jī)結(jié)合。我們相信，在各位的關(guān)心下，在建設(shè)單位的監(jiān)督指導(dǎo)和幫助下，在施工單位和社會(huì)各界朋友的大力支持下，通過(guò)大家共同努力，一定會(huì)把休寧縣蘭渡—四門公路改建工程創(chuàng)建為高質(zhì)量的.精品工程。

　　謝謝大家!