作文發(fā)言稿范文（通用27篇）
作文發(fā)言稿范文 篇1
親愛的輔導員老師們，可愛的少先隊員們:
大家好！
首先，我代表學校，向今天加入球隊的720名新隊員表示熱烈的祝賀。從今天起，你們就是光榮的少先隊員。看著你胸前飄揚的紅領(lǐng)巾，我為你的成長進步感到高興和喜悅！
新玩家們，你們是快樂的一群玩家，你們的笑臉那么燦爛，你們的誓言那么響亮！愿你像你發(fā)誓的那樣好好學習，好好鍛煉，學會學習，學會做人。為了別人，也為了集體，在少先隊組織里歷練過，給胸前鮮艷的紅領(lǐng)巾增光，給我們育才雙語學校增光，都成了金色的亮點。
新玩家們，從今天起，你們就是少先隊員了。我們要想成為合格的建設(shè)者和接班人，就必須學會“自學、自理、自我保護、自我提高、自我約束”，不斷完善自己，提高自己。努力實現(xiàn):充滿理想，立志做少年，奮斗一生；好好學習，把學習當成人生進步的階梯，不斷攀登；熱愛科學，努力掌握科學，掌握人類認識和改造世界的關(guān)鍵，立志向科學的巔峰進軍；增強體質(zhì)，加強體育鍛煉，不斷增強體質(zhì)；提升人格，努力培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)，保持樂觀向上的狀態(tài)；愛護環(huán)境，從愛護身邊的花草樹木做起，努力做環(huán)保的倡導者和行動者。
同學們，以后在學校一定要做好學生，在家里一定要做好孩子，在社會一定要做好公民。最后，希望你在火炬旗的指引下茁壯成長！
謝謝大家！
作文發(fā)言稿范文 篇2
尊敬的和同事們：
大家好!
我有幸被評為公司的優(yōu)秀員工，首先，要感謝給了我這個舞臺，感謝部門經(jīng)理與上級對我的信任和厚愛，感謝同事的幫助和支持。
自20xx年進至今，我并沒有為公司做出了不起的大貢獻，也沒取得特別值得炫耀可喜的成績，我只是盡量做好屬于自己崗位上的工作，盡自己最大的努力盡心盡力的去完成每一次任務，自己的經(jīng)驗，從經(jīng)驗中學習，向他人學習，盡量將自己的工作爭取一次比一次做得更快更好，盡可能的提高工作效率，與同事相處和睦，合作愉快。20xx年，我的付出得到了公司的認可，我深感無比的榮幸，我想公司這次評優(yōu)活動也再次向每位員工傳達與說明了只要有付出，只要做好了屬于你的那份工作，就會有回報這個平凡的道理。我也堅信，今后的工作一定會做得更好。
過去的榮譽已成為過去，20xx年才是我們奮發(fā)圖強的一年，我們面臨的新的形勢既充滿挑戰(zhàn)，更催人奮進，我將不斷加強個人修養(yǎng)，自學加強學習，努力提高工作水平，揚長避短，發(fā)奮工作，力求把工作做好的更好、更扎實，樹立x人的良好形象。
“新年伊始，萬象更新”，在新春佳節(jié)之際，請允許我向一年來關(guān)心、支持幫助我的各位和全體同事們致以新春的祝福和誠摯的謝意!
作文發(fā)言稿范文 篇3
各位新同仁：
首先感謝公司領(lǐng)導對我工作的認可，才使我有了這次非常難得的競聘機會。我很希望競聘成功，在新的崗位為中心建設(shè)和發(fā)展做出我的一份貢獻。如不成功，我仍會一如既往的做好本職工作，回報領(lǐng)導對我工作的肯定和同志們給予的鼓勵。
我在幼教中心工作了20多年，我深愛幼教中心，雖說我已49歲，
但我身體健康，孩子已上大學，家人支持我的工作，我有工作熱情，有想干工作的愿望。有句話叫“厚積而薄發(fā)”，以上這些優(yōu)勢的積累可以理解為一個“厚積”的過程，今天的競聘很希望能得到一個“薄發(fā)”的機會。如果各位領(lǐng)導和專家能給我走上行政副主任崗位的機會，我將不負眾望，加倍努力。
作文發(fā)言稿范文 篇4
同學們，你們看，碧綠的大海里，魚兒在自由自在地遨游；你們聽，蔚藍的天空下，鳥兒在歡快地鳴唱……哦！這個世界最生機盎然的就是生命！正是這一條條鮮活的生命啊，讓我們的整個地球也鮮活起來。
我一直喜歡那一首歌：《在我生命中的每一天》，歌中唱道：“ 看時光飛逝/我祈禱明天/ ……每當那熟悉的旋律響起，我就感到生命的可貴 。
每天清晨，當朝霞映紅了我的雙頰，當樹上的小鳥叫醒了我的夢想，我知道新的一天又開始了。我感謝我的爸爸，媽媽——是她們給予了我寶貴的生命，是他們讓我感受這美麗的地球。我還要感謝我的老師，阿姨們，他們的慈愛像陽光一樣照亮了我心靈的每一個角落！ 是啊，生命就像一朵花，生命之花是絢爛的，也是脆弱的，稍不珍惜就會枯萎，凋零。
同學們，讓我們吸取生活中教訓，珍愛生命中的每一天�？磿r光飛逝，我祈禱明天，愿我們每個小小的夢想，都 能夠慢慢地實現(xiàn)！從現(xiàn)在開始，從我們做起：不要因貪玩，而是去了寶貴的生命，健康成長，讓生命之花永遠綻放！……
……
作文發(fā)言稿范文 篇5
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、親愛的同學們：
大家好!
今天我演講的題目是：《我愛讀書》!
在藍藍的天空中，是誰最快樂?是鳥兒，因為藍天給了鳥兒一雙堅硬的翅膀;在茫茫在大海中，是誰最歡暢?是魚兒，因為大海給了魚兒一片廣闊的世界;如果你問我做什么事最開心，我會毫不猶豫地回答：讀書!
作文發(fā)言稿范文 篇6
親愛的老師、同學們：
大家好!
今天我演講的主題是“勤儉節(jié)約，從我做起”。記得在很小的時候，我們學的第一首唐詩是：“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦�！袄蠋熀透改附�(jīng)常教育我們節(jié)約每一粒米，農(nóng)民叔叔們工作太辛苦了，我們吃的每一粒糧食都是被雨水和汗水澆過的，節(jié)儉是中華民族的傳統(tǒng)美德，在當今社會中最重要的任務之一。
謝謝大家!
作文發(fā)言稿范文 篇7
尊敬的各位家長們：
你們好！四年級已經(jīng)屬于過去的影子，五年級的我們代表著一個嶄新的自我；有更豐富的知識、有更多的成就、懂得的道理就更多了……時光如梭，光陰似箭，時間像一位運動健將，在不停的飛奔著，發(fā)言稿。眨眼間，兩個月就這么飛快的過去了。今天我們又一次迎來了一學期一次的家長訪校周，下面就由我來向尊敬的家長匯報一下這兩個月來同學們的各種情況。
五年級是一個很大的轉(zhuǎn)折階段，要看成績是否好，就要看同學們在這兩個月中曾經(jīng)付出過多少，那么將必有很大的收獲。這學期同學們在各個方面都有了很大的進步，甚至說是突飛猛進。老師為了幫助一些落后的同學能趕上來，便叫同學們結(jié)成互幫對子，經(jīng)過老師的這一結(jié)合，許多同學有了令人不可思議的進步。比如：黃林燾他去年一直考中或是良低分，可是這次期中考試他竟然考了88分的好成績，雖然是良，但是我堅信在不久的將來他一定會超過許多同學，希望他能一直堅持下去。再比如說朱景飛，大家都知道他是一個運動健將，他堅持不懈的鍛煉身體，終于在這次的秋季運動會上拿到了，五年級100米決賽第一名的好成績。……等等。在這短短的兩個月里，每一位同學都有了非常出色的成績，這些就是付出后所得到的成績。
當然，我們也有缺點。比如說粗心就是我們班最大的“心病”。把題目看錯了或是抄錯了，還有是漏寫了……什么問題都有。要徹底解除這塊心病，就要從根本做起。平時的一點一滴都要仔仔細細，不能馬馬虎虎。
積累的知識多不多，關(guān)鍵就在于你，同學們努力吧，迎接你們美好的未來。為了你們的將來而著想。
作文發(fā)言稿范文 篇8
一、學校課程的開發(fā)和實施
二、地校課程的考核辦法
三、新學期地校工作打算
一、學校課程的開發(fā)和實施
�。ㄒ唬┠壳�，初中學校課程實施存在的主要問題
1、不愿意做。原因分析：一是因為學校課程不屬于國家課程，不列入考試內(nèi)容，所以認為無關(guān)緊要，甚至擔心沖擊教育教學，影響學生學習；二是對學校課程很神秘，認為開發(fā)學校課程需要很高的知識水平、較強的設(shè)施配置，擔心自己的師資力量和設(shè)施配置。
2、不會做。表現(xiàn)：開發(fā)步驟隨意，不符合政策文件要求；立足于應付檢查，內(nèi)容過多從網(wǎng)上或現(xiàn)有書籍剪取拼湊，理論性強，但空洞不實用。
�。ǘ╆P(guān)于學校課程的三句話
1、“素質(zhì)教育從課程實施開始”（濰坊廣文中學趙桂霞校長）三個故事：
�、僖粋�家長的感嘆
�、谟∷⒐ら_發(fā)刺繡學校課程
�、垡粋�學生的變化。（實驗中學初一14班李啟峰同學，成績一般，入學數(shù)學只能考七、八十分，但非常喜歡書法，參加王慧琳教師的書法課，因為書法好，作品經(jīng)常在同學和教師面前展示，極大提升他的自信心和進取心。期末數(shù)學考到100多分，而且他的書法作品獲萊西藝術(shù)節(jié)書法組一等獎，進入青島決賽。
2、 “學校課程是一所學校的靈魂”（青島教研室王旭昌主任） 解讀：教育目標通過課程實施來實現(xiàn)，學校課程是校長真正擁
有自由開發(fā)的課程。聰明而有抱負的校長往往借助學校課程來貫徹自己的辦學理念，打造學校品牌。舉例：青島二中孫先亮、育才中學馬林、濰坊廣文中學趙桂霞�！耙粋�好校長就是一所好學�！�，學校課程是好校長打造好學校的重要載體。
3、“實行國家、地方、學校三級課程管理，增強課程對地方、學校及學生的適應性”（教育部20xx年《基礎(chǔ)教育課程改革綱要（試行）》）
解讀：①學校課程是國家賦予校長的權(quán)利和義務 ②教育越發(fā)達，教學越突出的國家和學校的學校課程越豐富③各級督導檢查的必查內(nèi)容應該說受傳統(tǒng)教育和高考形勢的影響，目前，基層學校存在擠占挪用學校課程現(xiàn)象比較普遍。因此，在各級督導評估中，學校課程就成為檢查的必要內(nèi)容，而且要求越來越高，分值越來越大。因此（《山東省初中課程實施水平評價指標等級標準》中，課程開設(shè)占150分，地校課程占50分；《青島市義務教育均衡發(fā)展督導評估區(qū)市自評匯總表》中課程實施占40分，地校課程占20分，隨著課改的和考試制度改革的深入，學校課程會越來越受到重視）
�。ㄈ⿲W校課程開發(fā)的幾個主要原則
1、體現(xiàn)辦學理念（濰坊廣文中學的培養(yǎng)目標：大家風范、人文底蘊、科學精神、國際視野，根據(jù)這一目標，開發(fā)了大家、文化、實踐和探究三大系列的學校課程，每個系列又具體開發(fā)很多模塊，以此培養(yǎng)學生的大家風范、文化素養(yǎng)和動手實踐能力）
2、因地制宜，量力而行（學校課程從某中角度看就是以前我們開展的課外興趣活動，現(xiàn)在無非上升到課程高度，要求更具體規(guī)范，操作更實用有效，所以，人人可開發(fā)、校校可實施。（舉例平度西關(guān)中學、膠州三里河小學。上學期，沽河中學填平了多年廢棄的場地，設(shè)計成了羽毛球、乒乓球?qū)Ｓ脠龅�，為教師和學生購置了
羽毛球、乒乓球等器材，開設(shè)了羽毛球和乒乓球兩門校本課程；開發(fā)區(qū)中學依托國家級《中華頌〃經(jīng)典誦讀》示范學校和“唱紅歌、誦經(jīng)典”試點學校的文化底蘊和師資優(yōu)勢，開發(fā)了中華頌〃經(jīng)典誦讀學校課程。院上中學依托多年的教育品牌“心語室”，開發(fā)了心理健康教育教材。建議，學�？拷鼤鴰炜梢蚤_發(fā)游泳課程、果林開發(fā)果木嫁接課程，根據(jù)教師特長開發(fā)相應課程）
3、與學科教學、課外活動有機結(jié)合（舉例說明如何與綜合實踐、四項活動、“唱讀講做”系列活動結(jié)合）
4、學生自選 模塊多樣
5、規(guī)范有效（嚴格執(zhí)行教體局《意見》）
�。ㄋ模⿲W校課程實施的基本模式
目前，根據(jù)外出學習經(jīng)驗，結(jié)合我市學校課程起步晚、經(jīng)驗不多、社會認可等現(xiàn)實問題，我們提倡實行“多元開發(fā)、學生自選；活動課選修、學生走班”的開發(fā)運作模式。
1、關(guān)于課程開發(fā)。各學校立足教師和資源實際，發(fā)動教師重點圍繞國家課程進行拓寬和延伸（舉例，濰坊廣文中學對國家課程進行二度開發(fā)編寫引橋課程：課前引橋、難點引橋、發(fā)展引橋），進而開發(fā)、設(shè)計符合學生需求、具有本地特色的學校課程。
2、關(guān)于學生選課。學生根據(jù)興趣特長，在教師、家長的幫助下，自主選擇學校課程項目。
3、關(guān)于課程安排。學校課程分必修課程和選修課程，必修課程立足學校優(yōu)勢，著眼打造學校特色和品牌，面向全體學生開設(shè)；選修課程著力培養(yǎng)學生的興趣特長，面向部分學生開設(shè)。必修課程進入課程表，每周一節(jié)，嚴格按課程表安排進行。選修課程不進入課程表，每周一節(jié)，原則上安排在每周某個下午課間活動時間。
4、關(guān)于課程管理。學生以級部為單元，根據(jù)所選課程重新編
班組合，實行“四固定一走動”的管理辦法，即時間固定、地點固定、教師固定、學生固定、學生走班，課程開發(fā)教師負責對選修學生走班的日常管理和考核。
5、好處。最大限度降低了對學校日常教育教學的沖擊，有利于發(fā)揮教師特長，有利于發(fā)展學生的個性愛好和全面素質(zhì)，有利于提高教育質(zhì)量，有利于打造學校特色，能在很短時間內(nèi)取得學生、教師和家長的理解和配合。青島44中、57中、育才中學等課程先進學校都采用這一模式。目前，我市實驗中學和四中運用這一模式效果很好。實驗中學（初一試點，時間安排在周二下午課間活動，開設(shè)22個學校模塊）、四中（初一試點，時間在周三下午課間活動，開設(shè)12個模塊），其他如七中（現(xiàn)場會）、夏格莊中心中學也不錯。
6、建議：只是基本樣式，可以創(chuàng)新；先從低年級開始，逐步展開，初三初四最好不做。
二、地校課程的考核和準備材料（簡單講一講即可）
�。ㄒ唬┛己嗽u價方式。各級對學校督導評估檢查的方式一是調(diào)查問卷；隨機抽取初一至初四同一班級10名學生，發(fā)放問卷調(diào)查表，重點考查課程開設(shè)、課時落實、學生應用所學知識情況。
二是查看資料；
三推門聽課（一節(jié)好地校課的標準：綜合性、實踐性；模式步驟：上學期倡導推行了“創(chuàng)設(shè)情境，激情導課——學生分組，探究明理——檢測反饋，拓展踐行”三步基本教學模式�？梢詣�(chuàng)新）。
�。ǘ┢饺招枳龊玫馁Y料準備。根據(jù)《山東省初中課程實施水平評價指標等級標準》和《青島市義務教育均衡發(fā)展督導評估區(qū)市自評匯總表》規(guī)定以及其他文件要求：
1、學校層面。①課程表（科目開設(shè)和課時數(shù)符合山東省義務教育地方課程和學校課程設(shè)置意見要求）②《學校課程實施方案》
（目標明確具體、符合學校和學生實際）③《學校課程評價方案》主要包括：目的任務、評價原則、評價內(nèi)容、評價方法④《學校課程管理方案》(措施具體，有時間保障)主要包括：管理目標（學校、教師、學生）、基本原則（以人為本、自主彈性）組織保障（學校整體、教導處、教師、學生）⑤《地校課程評價方案》主要包括：目的任務、評價原則、評價內(nèi)容、評價方法⑥學生地方課程和學校課程評價檔案（檔案齊全、及時、豐富，評價結(jié)果用等級或?qū)W分）
2、教師層面。教學計劃（根據(jù)教研室下發(fā)教學進度）、教案、及時為學生填寫評價表和收集匯總學生學習成果等
3、學生層面。研究報告、小論文、作品展示、活動設(shè)計方案等標志性成果。學生材料由教師負責收集匯總，放入學生評價檔案袋。
三、新學期重點工作
�。ㄒ唬┕ぷ鞔蛩悖� 突出兩個重點，強化兩項措施。
“ 兩個重點”：深化地方課程三步教學模式的研究，打造高效課程；規(guī)范學校課程開發(fā)，提升師生素質(zhì)。
“兩項措施”：一在地方課程方面，開展業(yè)務培訓，分區(qū)片組織課堂展示，舉行青島市級送教下鄉(xiāng)；在學校課程方面，指導《學校課程實施方案》制定，召開學校課程經(jīng)驗交流會和現(xiàn)場會。
�。ǘ┫Ｍ徒ㄗh
1、切實擔負起學校課程第一責任人職責，親自參與學校課程編寫和指導。
2、固定地校學科專兼職教師配置。
3、對外出選派教師學習給于大力支持。
作文發(fā)言稿范文 篇9
老師們、同學們：
大家好！
為了搞好我校的文明創(chuàng)建活動，改善我校的工作環(huán)境，樹立學校的文明形象，我們后勤組積極配合學校，做好各項工作，具體如下：
1、抓后勤隊伍建設(shè)。具體分工是：在王友東校長的安排下，我主要負責各項活動，蔡民進行具體分工，郝曉君、陳琦、解松友、賈賀彭進行具體督促，各保潔員做好具體的工作，形成了各人員各負其責，互相配合，形成合力，齊抓共管的局面，確保文明校園創(chuàng)建活動的有序開展。
2、抓制度建設(shè)，在為文明校園創(chuàng)建活動有力的保證。根據(jù)學校實際，制定了學校衛(wèi)生評分細則，確保文明校園創(chuàng)建活動的規(guī)范化發(fā)展。切實把工作細化，責任到人，本著“誰管理誰負責”的原則，學校與各保潔人員簽定合同，衛(wèi)生管理具體到人，包干到片，對文明創(chuàng)建活動進行全面安排和部署。
3、進行量化管理，以確保各人員按質(zhì)按量的完成各項工作。為了更好把工作做好做細，我們又制定了學校衛(wèi)生評分表，進行了量化管理，定期或不定期對學校的現(xiàn)場進行創(chuàng)建文明活動大檢查，加強檢查考核，做到獎罰分明。并對保潔人員進行具體指導，以確保文明創(chuàng)建活動工作扎實有效。
4、積極配合學校做好周邊的文明創(chuàng)建督導工作4月4日，我們后勤組人員：我，陳琦老師，解松友老師，積極配合王校長進行了周邊文明創(chuàng)建活動的督查工作，以推動了片區(qū)內(nèi)的文明活動更快更好的向前發(fā)展。
作文發(fā)言稿范文 篇10
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家上午好!
今天的“國旗下講話”題目是：讓我們和春天一起出發(fā)!
過完歡樂祥和的春節(jié)，我們憧憬著新的希望，又迎來了生機勃勃的x年。借此機會，我祝愿同學們?nèi)巳私】悼鞓�，學習天天向上!
“盼望著，盼望著，春風來了，春天的腳步近了……”這是作家朱自清的散文《春》的名句。同學們都喜歡春天吧，因為她朝氣蓬勃，充滿希望!“一年之計在于春，一寸光陰一寸金”，春天，猶如人生新的起跑線，時不我待，機不可失，只有珍惜春光，播下春的種子，才會收獲秋的希望。同學們，本學期的在校學習時間特別短，只有18周，讓我們珍惜大好春光，和春天同行，去開始全新的學習生活吧。下面，有幾點小建議，送給大家：
1.從頭做起，從小事做起。凡事開頭難，良好的開端是成功的一半，講的都是開端的重要性。無論老師還是學生，都要重視開學第一天、第一周。那么，怎樣重視呢?首先，要有一個打算、計劃，特別是畢業(yè)班的同學，[第一范文]尤其是中專部參加高考的同學們，更應該要有自主學習的能力，有一個學習計劃。其次，要在小事上做實。認真上好每節(jié)課，做好每一次的作業(yè)，努力提高學習效率。
2.要養(yǎng)成良好的學習習慣。好習慣終身受益。要從開學的第一天開始，堅持做到課前做好預習，上課專心聽講，積極發(fā)言，認真完成練習，課后及回家認真完成作業(yè)等。要樹立競爭意識，積極開展比、學、趕、幫、超。
3.講文明，講禮儀，樹立安全和文明意識。要爭做文明向上的好學生。把尊師愛校、團結(jié)同學真正落實到行動中。在安全與紀律方面，一定要按學校的要求辦，聽從老師的教導，上下樓梯、出操、體育活動等都要把安全放在第一位.
同學們，讓我們和春天一起快樂出發(fā)，再次祝愿大家虎年身心健康，學習進步!
謝謝大家!
作文發(fā)言稿范文 篇11
尊敬的各位領(lǐng)導、居民朋友們：
大家好！
我叫，是*小區(qū)的一名普通居民。今天，我有幸作為居民代表，在會上發(fā)言，感到萬分激動和榮幸。
首先，請允許我代表所有居民，向關(guān)心我們的各級領(lǐng)導表示衷心的感謝和崇高的敬意！
我退休以前，在工作。由于工作出色，連續(xù)多年被評為先進模范，獲得了很多榮譽。退休在家后，總是閑不住，想繼續(xù)為居民們盡點力，操點心，干些自己力所能及的事。白天，鄰居們出去上班，我當起了巡邏員，看到有陌生人出現(xiàn)，我就過去問問他在這里干啥，找誰，為大家守護家園。雖然老了，跑不動了，手腳不利索了，但還是起到了作用，好幾次讓可疑人員無機可趁。還有，鄰里間要是有矛盾，我就過去給說和說和，讓他們握手言和�？臻e時，掃掃院子，打掃樓道，擦擦樓道扶手。目的是，希望讓鄰居們出來進去，干干凈凈的，有個好心情，能安心的上班。
有首歌唱得好“家是最小國，國是千萬家”，我希望居民們能攜起手來，共同努力，從自我做起，多盡一點心、多出一點力、多做一點付出、多添一些貢獻，共同維護我們的家園。我們的生活，我們的小區(qū)，明天一定會更美麗。
最后，請允許我代表所有居民，向關(guān)心我們的各級領(lǐng)導表示真誠的感謝。祝大家身體健康、家庭幸福！，
謝謝大家！
作文發(fā)言稿范文 篇12
親愛的老師們、同學們：
今天我們懷著沉重的心情來到這里，一個埋葬著無數(shù)英雄的地方，這矗立在我們面前的烈士豐碑，訴說著英雄們光榮而無悔的事業(yè)，歲月的風塵早已在它身上刻下斑駁的印記，讓我們無法不回想起那段滄桑沉重的往事。
看吧，英雄們的光芒輝映著云彩，暮鴉的回歸演奏著懷念的哀歌，風牽著晚霞撒向角角落落，告訴每一個人：他們不是傳說！陳列館中的一幅幅威嚴的肖像會讓你感到和藹可親。他們眼神里蘊藏著含蓄的威嚴和一種堅不可摧的革命斗志。他們是中國革命奪取勝利的精英，他們是中國人民的父輩，他們是現(xiàn)代中國人無與倫比的楷模。
清明節(jié)里祭忠魂，先烈豪氣耀昆侖。但使前輩英靈在，化作細雨潤鐘雨。熱血拋灑，終換得江山如畫；我輩矢志，再鑄光輝中華。
謝謝。
作文發(fā)言稿范文 篇13
尊敬的老師們、親愛的同學們：
大家好!
今天我演講的題目是《珍惜時間，勤奮學習》。
同學們，不知道當你們看到這冉冉升起的五星紅旗時，你們會不會有這樣一種感慨：時間過得真快啊!一不留神10月已經(jīng)悄然遠去，新的11月馬上就到了。
是的，很快。當我們還沉浸在昨日的歡笑時，日歷已無聲的翻過了“今天”這一頁，寶貴的今天再也不回來了。正如朱自清先生所說的一樣：“燕子去了，有再來的時候;桃花謝了，有再開的時候;聰明的，請你告訴我，我們的日子為什么一去不復返呢?”歲月的腳步是如何的匆匆，毫不顧惜我們的嗟嘆。
時間就是這樣無情，這樣公平。一年365天，一天24小時，一小時60分鐘，一分鐘60秒，對每個人都一樣。但由于人們對待時間的態(tài)度不同，因此就有不同的結(jié)果。珍惜時間的人“留下串串果實”，不僅延長了生命，而且使生命富有意義。
同學們，在我們最寶貴的初中階段，希望大家都能珍惜時間，科學地分配時間，是每年、每月、每天、每小時、每分鐘都過得有意義，讓每一秒鐘都成為我們創(chuàng)造輝煌人生的基石!
作文發(fā)言稿范文 篇14
親愛的同學們：
大家好!
在這條人生的長河中，我始終告訴自己，"如果你是金子，到哪都能發(fā)光，只要你斗志昂揚的面對生活、面對工作，你就會有所獲得"。
作為一名共產(chǎn)黨員，，心中無不閃爍著夢想，那么現(xiàn)在就是我們努力實現(xiàn)夢想的時候了。我們要做的有很多很多。縱使艱難險阻，也要努力前行：追求卓越，真誠回報，釋放青春能量，點燃創(chuàng)業(yè)夢想�；蛟S我們成不了偉人，縱使我們平淡一生，但這都不要緊，群星閃爍時我們同樣燦爛，這樣的平凡其實是一種偉大。
我選擇了共產(chǎn)黨，從某種意義上來說，就已經(jīng)選擇了奉獻。青春不是人生的一段時期，而是心靈的一種狀況。如果你的心靈很年青，你就會常常保持許多夢想。大家都知道我們企業(yè)的精神：務實、敬業(yè)、創(chuàng)新、高效，雖然我們工作在不同的崗位，但我們擁有一個共同的家，在這里，我們信守同樣的共產(chǎn)主義精神，寫下同樣的奉獻承諾，擁有同樣的壯美青春。
親愛的朋友們，這是一次演講，更是一次告白。當我滿帶著青春的氣息，懷揣著沉甸甸的夢想與信念站在這里的那刻，我的內(nèi)心是如此的坦蕩與激昂，那種難以形容的興奮與緊張，我真誠的邀請你們一同分享。
我的發(fā)言完畢，謝謝大家。
作文發(fā)言稿范文 篇15
尊敬的各位，各位親年朋友們：
大家好，我是綏德二后生，我來自xx市xx縣，很高興能作為青年代表參加參加這次會議。
我就結(jié)合自己的實際情況說說自己的想法：
1、我現(xiàn)在從事農(nóng)村電商職業(yè)，主營陜北小雜糧。我覺得基層團組織應該是農(nóng)村返鄉(xiāng)青年的加油站和避風港。
首先、應該要在農(nóng)村青年上加油，決定行動。引導農(nóng)村青年積極向上，充滿活力。
其次、要營造農(nóng)村返鄉(xiāng)青年，就業(yè)平臺。多組織一些培訓，技能培訓，金融服務等多搭建一些學習交流的平臺。
前段時間我參加了團省委組織的職業(yè)農(nóng)民電商人才培訓班，自己覺得受益匪淺。返鄉(xiāng)不光要有埋頭苦干的熱情，更需要有一些正確的方法和技能，使少走彎路，幫助青年在知識上加油充電。
不易，風險與機遇并存，希望各級團組織大力支持。
2、農(nóng)村電商建議：我覺得我們榆林的優(yōu)勢是陜北小雜糧，米脂小米，橫山大明綠豆等雜糧，地域品牌認知度較高，但是在互聯(lián)銷售這塊比較空白。
現(xiàn)在我們的農(nóng)村電商剛剛起步，需要正確的認識、需要專業(yè)的培訓以及技能培訓、需要專項的資金扶持、進而營造電商氛圍。
3、使更多的農(nóng)村青年參與進來，發(fā)展到一定規(guī)模，形成新農(nóng)村、新農(nóng)人、新農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)模式。
作文發(fā)言稿范文 篇16
尊敬的評委、老師，親愛的同學們：
大家晚上好！我是來自工程系道橋——班的，今晚很榮幸可以站在這個講臺上與大家共享我這兩年來的大學生活。在此，我首先要向一直以來默默支持和鼓勵我的老師和同學們致以最誠摯的感謝和最親切的問候。
泰戈爾曾說過：“天空中沒有鳥的痕跡，但我已飛過。”而現(xiàn)在，我想說：天空中沒有鳥的痕跡，但我正在飛翔。
當我拿到林業(yè)職業(yè)技術(shù)學院錄取通知書時，既興奮又無奈，是去打工還是上學？打工，意味著從此失去了上大學的機會，我心不甘，情不愿。上學，想到年邁而無法從事體力勞動的父母，使本來就窘迫的家境將更加不堪重負，弟弟也將要面臨輟學，我心不忍，更無奈。經(jīng)過反復思索最后痛下決心，作出既上學又打工的舉動，自己養(yǎng)活自己！雖然家境貧寒，但我相信：雖然無法選擇來到這個世界的方式，但可以選擇能為這個世界帶來什么；雖然無法選擇自己的家庭，但是可以選擇自尊自強地生活，我相信知識可以改變命運，改變這貧窮的家庭。
早出晚歸是我的習慣，不放棄一分一秒是我的原則。在擔任大學生助學勵志與促進就業(yè)發(fā)展委員會副主席、學生膳食委員會負責人期間，為了保障同學們食品衛(wèi)生安全，我每天堅持到學生食堂進行食品衛(wèi)生監(jiān)督。為了能為同學們提供更多勤工助學和社會實踐活動的機會，我奔走于校園內(nèi)外，想同學之所想，為同學之所謀，踏踏實實做事，勤勤懇懇做人，本著以“服務同學，鍛煉自我”的宗旨，團結(jié)帶領(lǐng)廣大同學，很好的履行了干部職責，發(fā)揮了干部效能，起到了橋梁和紐帶的作用。也使我明白了什么是目標，什么是責任，什么是拼搏，什么是奉獻。我有著堅韌的毅力，面對生活中的挫折從不低頭。盡管如此，我沒有曠過一次課，一邊勤工儉學，一邊讀書，從來沒有影響過學習，我善于利用點滴時間，勤于思考、刻苦鉆研，“功夫不負有心人，付出終究會有回報”，入學以來我成績一直名列班級前茅，曾獲得院“三好生”、“國家勵志獎學金”、“二等獎學金”、“三等獎學金”、“國家中級制圖員、測量員證書”、“英語應用能力b級證書”等。在學習上我總結(jié)了二十個字來規(guī)范和鞭撤自己，在此與大家共勉，即“勤于發(fā)問、積極思考、善于總結(jié)、敢于實踐”。
收獲總是青睞于那些勤奮刻苦、塌實肯干的人的，就是憑著這一點，我大學兩年的收獲也不少。同時，我也沒有忘記所有關(guān)心和幫助我的人，我時刻懷著一顆感恩的心去回報身邊的人、回報社會，也感動著身邊的每一個人。榮譽和成績屬于昨天，今天的工作是爭取未來的精彩。關(guān)于挫折，眼淚里泡過的微笑更晶瑩；關(guān)于生活，迷惘中走出的靈魂更清醒。青春是美好的，奮斗著的青春更是絢麗多姿的。讓青春載著夢想飛揚，讓人生揚起風帆遠航。
謝謝。
作文發(fā)言稿范文 篇17
大家好！
今天，我們又迎來了“六一”國際兒童節(jié)。在此，祝全體同學節(jié)日快樂！
同學們，“六一”是我們，最快樂的節(jié)日，因為：我們是祖國的未來，我們是祖國的花朵，我們是社會的未來，是社會的希望。我們能夠茁壯地成長，祖國就充滿了美好與希望。
大家都過了很多個兒童節(jié)了，可是到家指導兒童節(jié)的來歷嗎?
其實國際兒童節(jié)的設(shè)立，和發(fā)生在二戰(zhàn)期間一次著名的屠殺有關(guān)。1942年6月，德國法西斯槍殺了捷克利迪策村青年140余人和全部嬰兒，90名兒童被押往集中營。第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束后，世界各地經(jīng)濟蕭條，成千上萬的工人失業(yè)，過著饑寒交迫的生活。兒童的處境更糟，有的得了傳染病，一批批地死去；有的則被迫當童工，受盡折磨，生活和生命得不到保障。為了悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略戰(zhàn)爭中死難的兒童，1949年11月，國際民主婦女聯(lián)合會在莫斯科舉行理事會議。為了保障世界各國兒童的生存權(quán)、保健權(quán)和受教育權(quán)，為了改善兒童的生活，會議決定以利迪策村屠殺時的6月的第一天為國際兒童節(jié)。
現(xiàn)在我們的生活都好了，但我們一定要珍惜，我們要：踏踏實實做事，老老實實做人，快快樂樂學習，健健康康成長。熱愛祖國、熱愛人民、熱愛自然、熱愛生活、熱愛科學、熱愛勞動。
作文發(fā)言稿范文 篇18
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
有人說過，理想是指路的明燈，它會為我們照亮人生的方向;沒有理想，就沒有一個完整的人生。周恩來總理抱著“為中華之崛起而讀書”的理想奮斗，毛主席帶著“為人民服務”的抱負工作，由此可見，理想是多么的重要。
我也有一個理想——我想當一名作家。在我的心目中，作家是十分偉大的。他們?yōu)榱俗x者寫出了一篇篇精彩的文章，來傳播知識，讓讀者分享他們的人生感悟。中華漢字是中國的驕傲，而如何非同常人地編織這些方塊字卻像天上的星辰一樣遙不可及。而作家們具備了駕馭漢字、鞭策漢字的能力。他們能夠編織出激情而有魅力的文字，美化生活、感化大眾。我們周圍精彩絕倫的文章書籍，都是出自各位作家之手。
謝謝大家，我的演講完畢!
作文發(fā)言稿范文 篇19
尊敬的各位領(lǐng)導、各位同事：
大家好！
此刻，能夠作為年度優(yōu)秀員工代表上臺發(fā)言，我倍感榮幸。今天能夠獲此殊榮，這不但得益于部門各位同事的支持與默契配合，更得益于秦皇地產(chǎn)優(yōu)良的團隊氛圍和以人為本的企業(yè)文化對我的熏陶。在這里，我對各位領(lǐng)導的栽培和厚愛，及各位同事對我工作的支持表示深深地感謝！
加入秦皇將近一年，我做為公司綜合管理部的一名行政人員，談不上對公司有什么大的貢獻，提高工作效率，為大家做好服務是我的工作之本�；仡欉@一年的主要工作成果：
一是對公司所有資料檔案進行了分類整理，并建立形成電子檔案；
二是對公司物資進行盤點，建立電子檔案，并每月上報出入庫報表；
三是對公司固定資產(chǎn)進行了盤點，并建立固定資產(chǎn)編號管理制； 四是協(xié)助領(lǐng)導對公司部分行政制度進行了修訂完善；
五是配合完成各部門及領(lǐng)導交代的臨時性工作。
以往大家都會說做行政就是打雜的，因為經(jīng)常會有很多繁雜鎖事。但我覺得，工作無小事，做好每件小事，為各部門提供高效、便捷的服務，是我工作的職責所在。態(tài)度決定行為，行為決定習慣，習慣決定命運。我相信以積極的態(tài)度，面對工作中的每一件事，以服務的精神去協(xié)助各部門工作，一定會會把工作做的更好。
這年來的所見所聞所獲，也我受益匪淺。在工作中學習，在學習
中反思，在反思中總結(jié)，在總結(jié)中提升。我認為，作為一名秦皇員工應該做到：
一、踏實做事。作為企業(yè)的員工，首先學好企業(yè)工作流程，做好本職工作。在日常工作實踐中只有“責任在心，品質(zhì)在行”的理念,才能保證工作質(zhì)量。在今后的日子里，只有不斷提高自己的綜合素質(zhì)，才能充分地把自身的理論知識與實際工作結(jié)合起來。要學會分解工作任務，確定責任主體，明確工作要求，密切配合協(xié)調(diào)，以求真務實的作風，精益求精的態(tài)度，做好各項工作。
二、開拓創(chuàng)新。我們年輕人應在工作中懂得用特有的沖勁、敏銳的頭腦和接受新鮮事物快等優(yōu)點去開拓創(chuàng)新。創(chuàng)新來源于主動的思考、用心的琢磨、對工作認真負責的態(tài)度，創(chuàng)新要求我們對待工作要高度負責，要用心用腦去對待工作，只有這樣，才能保證在激烈的市場競爭中立于不敗之地。
三、學習進取。目前，我們所面臨的是知識日益更新的時代，僅僅靠現(xiàn)有的知識，不能解決新出現(xiàn)的問題。我們不僅要向書本學，更重要的是，要在工作實踐中不斷總結(jié)經(jīng)驗，采用直接和間接的方式，掌握各種本領(lǐng)，爭做企業(yè)精英，為各級領(lǐng)導獻計獻策。在工作中，要注重三個結(jié)合：所學知識和工作實際相結(jié)合；堅持繼承傳統(tǒng)和開拓創(chuàng)新相結(jié)合；崗位競爭和團隊協(xié)作相結(jié)合。
當然，我們也不能忘記，沒有企業(yè)的發(fā)展，哪有小家的幸福，沒有企業(yè)的輝煌，哪有事業(yè)的成就。企業(yè)與我們緊密相連，我們匯聚與此，不能僅限于把它當作謀生的手段，而更多的是以感恩的態(tài)度去面
對它�？瘫M職守，無私奉獻，用感恩的心把企業(yè)的利益放在最前線。只要我們同心同德、全力以赴，以主人翁的心態(tài)來認真做好該做的每一件工作，以迎接明天挑戰(zhàn)的心態(tài)來努力學好該學的知識，我堅信，我們秦皇地產(chǎn)一定會走的更遠！
20xx年度能夠得到大家的認可，我也很感謝我們綜合管理部這個團隊大家的精誠合作，及秦皇地產(chǎn)能給我提供這樣一個施展的平臺，我會在20xx年一如既往，秉承“踏實做人，認真做事”的人生理念，做好自己的本職工作，為公司的發(fā)展盡綿薄之力！
最后，我祝愿在座的各位工作順利，身體健康，和家幸福！ 謝謝大家！
20xx年xx月xx日
作文發(fā)言稿范文 篇20
兩個人，兩支筆，兩支新的鋼筆。
其中一個人拿著他的筆，全伸入墨水瓶里，使勁擠了很多下，墨水仿佛把筆里的每一個縫隙都死死地塞滿了。筆外也沾了許多，紙都被它全浸透了。剛寫下一行字，突然發(fā)現(xiàn)筆尖懸著一大滴墨水，還沒反應過來，那大滴墨水就滑了下來。剛寫的在完完全全墨水吞噬了，本子也不行了。真是賠了夫人又折兵啊!
另一個呢?恰恰相反——只擠了半筆墨水，筆外也沒有沾多少，寫下的字也好。這，多好啊!
相比之下，只是要多加一次罷了。
我在想——那第二個人，難道真的只是避免了廢掉一張紙嗎、一滴墨汁嗎?那第一個人難道真的只是缺少了一張紙、一滴墨汁嗎?......
我的發(fā)言完畢，謝謝大家。
作文發(fā)言稿范文 篇21
尊敬的老師，親愛的同學：
你們好!
我今天要演講的題目是《我的理想》。
理想就像階梯，它幫助我們向著光明的未來攀登;理想就像指南針，它幫助我們尋找人生的方向。一個人如果沒有理想，就如同小鳥沒了翅膀，怎能向美好的未來展翅飛翔?
每一個人都有自己的理想，有的想當士兵，保家護國;有的人想當老師，培育人才;有個人想當醫(yī)生，救死扶傷……而我就想當一名基因?qū)＜?當我成了基因?qū)＜遥乙弑M自己所能，為人類服務。
在當今的世界上仍有不少國家，地區(qū)，人民還沒有解決溫飽問題，像非洲，貧困山區(qū)等地方，溫飽成了決定他們生存的關(guān)鍵。當我成了基因?qū)＜液螅乙龅牡谝患戮褪翘嫠麄兘鉀Q溫飽問題。
我的演講結(jié)束了，謝謝大家。
作文發(fā)言稿范文 篇22
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！我是二年級3班的。今天，我很榮幸能代表獲獎學生發(fā)言，心情非常激動。在這里，我要感謝認真教導我的老師，感謝細心呵護我的父母，感謝默默關(guān)愛我的同學們，是你們給了我信心和力量。成績的取得并不是朝夕之功，這需要我們不斷的努力。在此，我想和大家一起交流一下學習方法：
1、好成績離不開好習慣。在平時，認真上好每一節(jié)課，做好每一次作業(yè)，完成老師布置的每一項學習任務。
2、好成績離不開好方法。我認為學習語文關(guān)鍵是“記憶”，學習數(shù)學關(guān)鍵是“理解”，還有一個小竅門就是錯題更正。只要我們把作業(yè)、練習冊、考卷上的錯題掌握了，弄懂了。我們的成績自然而然也就上去了。
3、好成績離不開勤奮。偉大的發(fā)明家愛迪生，曾經(jīng)說過：“天才等于百分之九十九的汗水，加上百分之一的靈感�！币虼宋覀円プ∑綍r的每一分每一秒，用于學習。在學習任務完成后才能去開心的玩，做到勞逸結(jié)合。
希望全體受表彰的同學繼續(xù)努力，希望沒有受表彰的同學，奮起直追。總之，讓我們?nèi)w同學以自己的汗水贏得熱烈的掌聲，以自己的勤奮贏得更多的喝彩！最后，祝愿各位老師身體健康，工作順利，萬事如意；祝愿各位同學學習進步，快樂成長！
我的發(fā)言完畢，謝謝大家！。
作文發(fā)言稿范文 篇23
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師，親愛的同學們：
大家好！
很榮幸，我今天在這里發(fā)言。作為教師，我們依然會本著“對學生負責”的宗旨，以敬業(yè)務實的工作精神開拓進�。涣⒆阌谥v臺，向課堂教學要效率、要質(zhì)量，奏響大面積提高教學質(zhì)量的凱歌！用汗水澆灌求知的心靈，用和煦的道德微風去撫慰學生稚嫩的靈魂！
作為教師，我們早已做好準備，我們愿傾我們所有，全力以赴。因為選擇了這個職業(yè)，就注定我們的夢想榮譽都與你們連在了一起，你們是幸福的，我們就是快樂的，你們是進步的，我們就是欣慰的，你們是成功的，我們才是優(yōu)秀的。
借此機會，對同學們提出幾點希望：初三年級的同學們，你們是x初中的希望，社會、學校、家長對你們寄以很高的期望，希望你們不負眾望，從我做起，從現(xiàn)在做起，爭分奪秒，刻苦學習，勇于拼搏，運用恰當?shù)膶W習方法，認真地把握好初三的每一天，從各個方面為初一、初二的學弟學妹做出表率，為母校爭光添彩；初二年級的同學們你們肩負著承上啟下的重任，希望你們再接再勵，努力拼搏，為明年的初三學習打好厚實的基礎(chǔ)，爭取在各項常規(guī)工作中做好榜樣，一年更比一年好！初一新生們，你們是x初中的新鮮血液，希望你們盡快適應新的環(huán)境，在平時努力做到：學會做人，學會做事，學會生活，學會學習，學會合作。
最后祝福全體師生，工作順利、學習進步，祝福我們的x初中越辦越輝煌。
謝謝。
作文發(fā)言稿范文 篇24
親愛的老師、同學們：
大家好!
今天是農(nóng)歷五月初五，又到了我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)。民間流傳著這樣一首兒歌：“五月五，是端陽，門插艾，香滿堂。吃粽子，撒白糖，賽龍舟，喜洋洋。”端午節(jié)始于中國的春秋戰(zhàn)國時期，至今已有20__多年歷史。那么它到底是一個什么樣的節(jié)日呢?
“五月五，是端陽，門插艾，香滿堂。吃粽子，撒白糖，賽龍舟，喜洋洋。”
謝謝大家!
作文發(fā)言稿范文 篇25
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！我是曾桂，今日我很榮幸走上講臺，和那么多樂意為班級作貢獻的同學一道，競選班長職務。
從一年級開始，我就擔任我們班的班長。在這一年半的時間里，班級這個舞臺給了我很多展示才能的機會，從課間紀律的管理到眼保健操的檢查，從作業(yè)本的分發(fā)到幫助同學學習，一次又一次的鍛煉，讓我明白：是班級讓我成長得更快！請允許我利用今日這個機會向老師和同學們表示衷心地感謝！
若是這次競選，我再一次當上班長，我愿意繼續(xù)全心全意為大家服務！我希望能帶領(lǐng)大家在學校的各項活動中勇爭第一，在各項檢查中少扣分，多得分，讓所有人都能真切地感受到，來自二（4）班井然有序的班級管理，嚴肅活潑的學習氛圍，蓬勃向上的精神面貌。
如果我再一次當上班長，我會大膽負責，做好老師的小幫手，和老師一起充分調(diào)動每一位同學的積極性。我也會隨時聽取大家的批評和建議，不斷改進自己的學習和工作。我想只要我們二（4）班72名同學心往一處想，勁往一處使，一定會繼續(xù)成為先進班。
我認為，我有能力當好班長，請大家投我寶貴的一票吧。謝謝大家！
作文發(fā)言稿范文 篇26
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
今天我演講的題目是“我的理想”。人生是對理想的追求，理想是人生的指示燈，失去了燈的作用，就會失去生活的勇氣。因此，只有堅持遠大的人生理想，才不會在生活的海洋中迷失方向。當你聽到這，同學們，你們是否想到了自己的理想?我也不例外。
我的理想也許有些特別，是當一名心理醫(yī)生。小時侯，覺得世間一切都是美好的，天真地定義人都是善良的。長大后，看到了一些冷漠的事實。我才猛然發(fā)現(xiàn)，原來世間也分善惡。那時父母都有事，幾乎沒有時間陪我，我便變得孤僻、自卑。在學校里，即使有同學打我、罵我，我也一聲不吭，默默承受。即使很多人都對我說：“你為什么不反抗�！币矡o動于衷。也有人說：“你是不是有心理疾病啊!應該去看看心理醫(yī)生!”從那時起，我就知道了“心理醫(yī)生”這個職位，于是在我的心里就種下了一顆小小的種子。
謝謝大家，我的演講完畢。
作文發(fā)言稿范文 篇27
尊敬的各位、老師：
大家好!
我們生活的世界既神秘又有趣，需要我們探索它的奧秘，揭開它的本來面目。而科學知識是科學素養(yǎng)的重要組成部分，科學探究是我們獲取知識更為科學的途徑，能夠使我們獲得對科學、對科學概念和事物更為深刻的理解�？萍荚缫焉钌畹貪B入到我們的生活，融為一體。
說它與我們生活融為一體，是因為它與大家密切相關(guān)，生活中隨處可見“科學健身”、“科學養(yǎng)生”等說法。它實際上體現(xiàn)出公眾意識中的對于科普的實用性和工具性。
我認為中學時代是培養(yǎng)科學興趣和創(chuàng)新能力的黃金時期。而科學發(fā)明創(chuàng)造在我們身邊無處不在，只要我們細心分析，大膽假設(shè)，發(fā)揮想象，敢于創(chuàng)新，那么，我們每一位青少年都有可能成為科學家。
對科學，我并不精通，但對它的接觸與一點了解還是有的。有一次，我在相同的杯子里倒了不同量的水，并多次敲擊，發(fā)現(xiàn)聲音不同，到上（造福人類的高科技，十分有用）查明原因。原來是敲擊引起杯子震動，杯子震動帶動水面震動，從而引起空氣柱震動而發(fā)出，空氣波動，碰到水面又反彈回去與原來的波疊加在一起形成駐波（我們常見的弦樂器也是靠這駐波的原理來發(fā)出不同頻率的聲音的），從而發(fā)出聲音。同的。杯子水空氣柱都振動，只是頻率，振幅不同。其實這個深奧的科學原理就在我們身邊，我們要學會不停的運用，造福人類！
我們要時刻保持科技意識，積極投入到日常的科技活動中，尋找身邊的科學，學會用科學的方法解決生活中的問題，讓生活充滿科學的樂趣！