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優(yōu)秀團(tuán)干部競(jìng)選發(fā)言稿

發(fā)布時(shí)間:2024-10-12

優(yōu)秀團(tuán)干部競(jìng)選發(fā)言稿(精選3篇)

優(yōu)秀團(tuán)干部競(jìng)選發(fā)言稿 篇1

  尊敬的院領(lǐng)導(dǎo)教師:

  您們好,我是來自20x級(jí)工程管理班,我想競(jìng)選的職位是第一屆就業(yè)部部長(zhǎng)。在進(jìn)入大學(xué)一年半年的時(shí)間里,我在團(tuán)總支學(xué)生會(huì)的各種活動(dòng)中,見識(shí)到很多,學(xué)習(xí)到很多,也所以思考了很多。正是由于不間斷的思考,在我的腦海中產(chǎn)生了一些能讓這個(gè)部門更好發(fā)展的一些想法,所以我意愿競(jìng)選就業(yè)部部長(zhǎng)。

  沒有太深沉的話語,沒有太激揚(yáng)的文字,可是我有最真誠(chéng)的工作計(jì)劃。

  如果我有幸成為就業(yè)部部長(zhǎng),我將會(huì)在現(xiàn)有工作的基礎(chǔ)上,從兩個(gè)方面加強(qiáng)就業(yè)部部門的工作。

  第一,指明方向,長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。我記得我們剛進(jìn)團(tuán)總支時(shí)張教師給我們做講座時(shí)說過一句話:作為學(xué)生干部,重要的是我們能做什么,而更重要的是我們?cè)敢鉃榱宋覀儗W(xué)院做出自我的努力,把“建工建工誰與爭(zhēng)鋒!”這句話傳承下去。我們學(xué)院就業(yè)部是一個(gè)剛剛誕生十分年輕的`部門,沒有過硬的根基,做工作也沒有太多的經(jīng)驗(yàn)可循,所以,如果我能夠成為部長(zhǎng),我會(huì)明確我們部門的發(fā)展方向,采取一系列可持續(xù)發(fā)展的策略,為部門持續(xù)的發(fā)展埋下伏筆,為之后人更紅的工作打下根基。

  第二,增強(qiáng)能力,提高思想。我認(rèn)為作為部長(zhǎng),有職責(zé)關(guān)注部?jī)?nèi)其他成員的發(fā)展。我們這么多同學(xué)進(jìn)入團(tuán)總支學(xué)生會(huì),除了想真真正正的為同學(xué)服務(wù),也是想讓自我得到更好的發(fā)展。如果我有幸成為部長(zhǎng),我會(huì)為部員爭(zhēng)取更多鍛煉的機(jī)會(huì),讓他們的各種能力得到提高。另外,我也會(huì)采用必須的方法,提高他們的思想水平,讓我們部的每一個(gè)人用優(yōu)秀的思想支配完美的行動(dòng)。

  就業(yè)部作為我們學(xué)院一個(gè)新生的部門,我有信心在我的帶領(lǐng)下,發(fā)揚(yáng)我們土木建筑工程學(xué)院一如既往的優(yōu)秀傳統(tǒng),把這個(gè)新生的部門發(fā)展成一個(gè)制度健全作用巨大影響深遠(yuǎn)的部門。

  堅(jiān)持堅(jiān)定堅(jiān)毅永不放棄!我相信自我更夠做好,也請(qǐng)教師相信我,給我這個(gè)就會(huì)。

  我的演講完畢,多謝大家!

優(yōu)秀團(tuán)干部競(jìng)選發(fā)言稿 篇2

  親愛的同事們:你們好!

  很高興自我有機(jī)會(huì)能夠站在競(jìng)選部長(zhǎng)的舞臺(tái)上,我是來自xx部門的,這次站在那里,也是期望能夠競(jìng)選我們學(xué)校學(xué)生會(huì)的xx部的部長(zhǎng),也期望接下來的演講能夠讓你們能夠相信我,也能夠讓我有機(jī)會(huì)在學(xué)生會(huì)更優(yōu)秀的走下去。

  其實(shí)我剛進(jìn)入到大學(xué)的時(shí)候,我還是個(gè)十分的害羞和靦腆的女孩,我還記得當(dāng)初自我在進(jìn)入學(xué)生會(huì)之前,當(dāng)著所有的部長(zhǎng)和主席團(tuán)的人,以及所有的想進(jìn)學(xué)生會(huì)的同事們演講的時(shí)候,我的手和腳都是抖的,硬撐著將自我的演講講完,我就連走下來很久之后,手腳都還在發(fā)抖。那時(shí)候的自我真的異常的緊張,可是此刻的我,是大方的,是不緊張的,這些也都是因?yàn)閷W(xué)生會(huì)的栽培和照顧才讓我能夠成為更好的自我,我也很感激學(xué)生會(huì)所有的同事的幫忙和鼓勵(lì),那時(shí)候的我真的異常的不自信,也是在學(xué)生會(huì)的鍛煉和磨煉才讓我變得自信起來,學(xué)生會(huì)真的是一個(gè)鍛煉人的地方,是我們?cè)诖髮W(xué)的學(xué)校里,一段寶貴的經(jīng)歷,是我在未來的生活和學(xué)習(xí)當(dāng)中都不會(huì)忘記的一段經(jīng)歷,在學(xué)生會(huì)的工作和日子里,我成長(zhǎng)了很多,也變化了很多,可是這些都是往好的方向變化的,所以在那里,我也期望自我能夠借這個(gè)機(jī)會(huì),對(duì)我們學(xué)生會(huì)的所有的`部長(zhǎng)和主席,以及同事說一聲,多謝,多謝你們的幫忙。

  “水往低處流,人往高處走”,所以我今日才會(huì)站在那里,我期望自我能夠站在那里競(jìng)選部長(zhǎng),如果自我有幸成為xx部門的部長(zhǎng),那么我必須會(huì)更加認(rèn)真的完成自我的工作,保證自我在學(xué)生會(huì)的工作能夠順利的完成,也會(huì)帶動(dòng)我們部門的所有的同事一齊為xx部,為學(xué)生會(huì)貢獻(xiàn)出屬于我們的一份力量,在自我來到xx部門到此刻,我一向都認(rèn)真負(fù)責(zé),也曾被主席團(tuán)評(píng)委優(yōu)秀學(xué)生會(huì)干事,我也相信自我有這個(gè)能力成為一個(gè)部門的部長(zhǎng),當(dāng)然,如果自我是一名部長(zhǎng),在自我平時(shí)的工作和學(xué)習(xí)當(dāng)中,都會(huì)時(shí)刻的注意自我的言行舉止,在學(xué)習(xí)和工作的過程當(dāng)中,都做好一名部長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)要做的,和同部門的,和學(xué)生會(huì)的所有的同事們一齊加油,為學(xué)校的工作供給有利的幫忙。

  期望所有的同事能夠相信我,給我一次機(jī)會(huì),也期望你們能夠投出自我寶貴的一票,我也在此保證自我必須會(huì)不負(fù)眾望的,請(qǐng)相信我,我是。

優(yōu)秀團(tuán)干部競(jìng)選發(fā)言稿 篇3

  尊敬的各位評(píng)委,親愛的同學(xué)們:

  大家午時(shí)好!

  首先我很榮幸能站在那里參加本屆網(wǎng)絡(luò)部部長(zhǎng)的競(jìng)選,然而此刻的機(jī)遇與教師學(xué)長(zhǎng)的厚愛及同學(xué)們的大力支持是不可離的,所以我對(duì)您們表示由衷的感激。

  在高中的時(shí)候我最敬愛的一位教師以往給我們說:“他給男人的定義就是為自我的職責(zé)而生,為他人的幸福而活”。并讓我們牢牢記住!逝去的歲月,催化著我的思想趨于成熟。我也開始慢慢領(lǐng)悟到了這句話的含義,并且在生活中努力地踐行著。我認(rèn)為它不僅僅是一個(gè)男人應(yīng)當(dāng)具備的基本素質(zhì)。更是一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)當(dāng)具備的最基本的素質(zhì)之一。

  任何強(qiáng)大的團(tuán)體都不可能是孤立存在著的,在它耀眼光環(huán)的背后必須是有一群人在為它默默的耕耘著,奉獻(xiàn)著。所以一個(gè)團(tuán)隊(duì)的精神面貌則能夠映射出這個(gè)團(tuán)體總體概況。我們僅有不斷的為這團(tuán)體補(bǔ)給這種精神我們的團(tuán)體才會(huì)變得愈加強(qiáng)大。我一向認(rèn)為自我的體內(nèi)擁有這種神奇的力量。并且這神奇力量的推動(dòng)下,使得我同我們班其他班委在管理班級(jí)的過程中得到教師和同學(xué)的肯定及贊賞。

  入學(xué)初得到教師,學(xué)長(zhǎng)們的賞識(shí)有幸成為修改部的一員。在這個(gè)文字的殿堂里,經(jīng)過不斷的向?qū)W識(shí)淵博的'教師,學(xué)長(zhǎng)們學(xué)習(xí),探討。并與大家一到工作,探索。發(fā)現(xiàn)自我在這個(gè)溫暖的大家庭中開始慢慢成長(zhǎng)起來,自我很多方面的能力也得到了提升。在那里我也體會(huì)到了一個(gè)大學(xué)生應(yīng)當(dāng)怎樣規(guī)劃好自我的學(xué)習(xí)與工作的時(shí)間;怎樣在一個(gè)更廣闊的空間里與人相處;怎樣更好的在一個(gè)團(tuán)體中發(fā)揮自我的作用。

  假如我競(jìng)選成功,我會(huì)盡全力在這個(gè)職位上更好的為《青院青年》這個(gè)大家庭服務(wù)。繼承和發(fā)揚(yáng)上一屆部長(zhǎng)的優(yōu)良傳統(tǒng),在他們?nèi)〉贸煽?jī)的基礎(chǔ)之上加以改善和創(chuàng)新。同時(shí)加強(qiáng)本部?jī)?nèi)部組織的建設(shè),提高部員的工作熱情,積極聽取并采納他們好的提議和意見。并同他們一到探索更好,更高效的宣傳模式。更大限度的發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)部的作用,讓我們的精品學(xué)校期刊為更多的人所熟知。

  并且在做好我們分內(nèi)的工作同時(shí)還應(yīng)做好與其它各個(gè)部門的溝通與合作。為其他部們供給一些關(guān)于網(wǎng)絡(luò)的技術(shù)指導(dǎo)及利用網(wǎng)絡(luò)為其他部門收集相關(guān)的資源,并向他們學(xué)習(xí)他們的特長(zhǎng)等。

  不想做將軍的士兵不是好士兵,所以期望教師,學(xué)長(zhǎng)能夠給予這樣一個(gè)平臺(tái)施展自我的才干,提升自我能力的平臺(tái)。但假設(shè)這次競(jìng)選失利我也會(huì)尊重結(jié)果。及時(shí)從自身尋找原因,在以后的學(xué)習(xí)工作中再接再厲,盡力將自我打造的更好。

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