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心理安全健康教育發(fā)言稿

發(fā)布時(shí)間:2024-10-15

心理安全健康教育發(fā)言稿(精選5篇)

心理安全健康教育發(fā)言稿 篇1

  老師們同學(xué)們:

  早上好!今天我國(guó)旗下講話的主題是“正確看待心理教育,提高自身幸福感。”

  心理學(xué)是一門既古老又年輕的學(xué)科。在古希臘的德?tīng)柗粕駨R里立著一塊碑石,上面刻著一句神諭:“人,認(rèn)識(shí)你自己!边@句話被認(rèn)為是古代樸素心理學(xué)的起源。古希臘神話中的獅身人面的怪物給過(guò)路行人出了一個(gè)謎語(yǔ):“什么東西早上是四條腿走路,中午是兩條腿走路,晚上是三條腿走路?”這就是著名的斯芬克斯之謎。答案是人類。正說(shuō)明了人類從很久以前就開(kāi)始了對(duì)自我的探索。簡(jiǎn)單地說(shuō),心理學(xué)是研究人的學(xué)問(wèn)。

  我們生活在一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì),所要面對(duì)的巨大壓力使得我們必然在學(xué)習(xí)、生活、人際關(guān)系和自我意識(shí)等方面會(huì)遇到心理失衡的現(xiàn)象,而這時(shí)就需要有專門的疏導(dǎo)途徑,也就是心理咨詢。我校的心理咨詢室“紫薇小語(yǔ)”室自成立以來(lái),也受到了不少同學(xué)的關(guān)注。同學(xué)們反映出的問(wèn)題除了學(xué)習(xí)、與父母溝通的障礙以外,更多的還在于與同學(xué)交往、自我認(rèn)識(shí)等方面。心理咨詢本著“助人自助”的原則,即通過(guò)啟發(fā)、疏導(dǎo)等方式引導(dǎo)同學(xué)們走出心靈的困境。在咨詢中,我們將會(huì)做到:對(duì)所擁有的學(xué)生來(lái)訪記錄及其它相關(guān)資料檔案履行保密的義務(wù)和責(zé)任。本學(xué)期心理咨詢室的開(kāi)放時(shí)間為每周一——周五的中午12點(diǎn)到1點(diǎn),地點(diǎn)在科技樓三樓。歡迎同學(xué)們前來(lái)傾訴煩惱,釋放心情。

  接下來(lái),我想和大家一起分享哈佛幸福課導(dǎo)師本·沙哈爾為同學(xué)們簡(jiǎn)化出10條幸福小貼士:

  1、遵從你內(nèi)心的熱情。嘗試尋找對(duì)你有意義并且能讓你快樂(lè)事情,不要只是為了輕松而得過(guò)且過(guò),或一味只遵從別人對(duì)你的期望。

  2、多和朋友們?cè)谝黄穑灰傇谧簧洗糇,嘗試?yán)斫飧改。良好而親密的人際關(guān)系,是你幸福感的有力保障,最有可能為你帶來(lái)幸福。

  3、學(xué)會(huì)失敗。成功沒(méi)有捷徑,歷史上有成就的人,總是敢于行動(dòng),也會(huì)經(jīng)常失敗。不要讓對(duì)失敗的.恐懼,絆住你嘗試新事物的腳步。

  4、接受自己全然為人。失望、煩亂、悲傷是人性的一部分。接納這些,并把它們當(dāng)成自然之事,允許自己偶爾的失落和傷感。然后問(wèn)問(wèn)自己,能做些什么來(lái)讓自己感覺(jué)好過(guò)一點(diǎn)。

  5、簡(jiǎn)化生活。更多并不總代表更好,好事多了,也不一定有利。你買了太多的練習(xí)冊(cè)嗎?參加了太多的輔導(dǎo)班嗎?應(yīng)求精而不在多。

  6、有規(guī)律地鍛煉。體育運(yùn)動(dòng)是你生活中最重要的事情之一。每周只要3次,每次只要30分鐘,就能大大改善你的身心健康。

  7、睡眠。每天充足的睡眠是一筆非常棒的投資。這樣,在醒著的時(shí)候,你會(huì)更有效率、更有創(chuàng)造力,也會(huì)更開(kāi)心。

  8、慷慨,F(xiàn)在,你的錢包里可能沒(méi)有太多錢,你也沒(méi)有太多時(shí)間。但這并不意味著你無(wú)法助人。當(dāng)我們幫助別人時(shí),我們也在幫助自己。

  9、勇敢。勇氣并不是不恐懼,而是心懷恐懼,仍依然向前。

  10、表達(dá)感激。生活中,不要把你的家人、朋友、健康、教育等這一切當(dāng)成理所當(dāng)然的。它們都是你回味無(wú)窮的禮物。請(qǐng)始終保持感恩之心。

  謝謝大家。

心理安全健康教育發(fā)言稿 篇2

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、友愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!我是來(lái)自旅管143班的。很榮幸能夠站在這里代表心理健康委員講話。我今日要發(fā)言的主題是傳遞正能量。

  一開(kāi)頭,我對(duì)心理健康委員的理解就是要盡自己最大的努力,去關(guān)心那些在生活或情感方面需要的'人。我認(rèn)為自己是一個(gè)熱忱外向的女孩,我很快樂(lè)能夠關(guān)心他人,用自己的力氣傳遞正能量!

  在進(jìn)行了學(xué)校統(tǒng)一支配的培訓(xùn)之后,我受益匪淺。高校生活中,同學(xué)之間的學(xué)習(xí)生活關(guān)系親密,相互溝通和溝通頻繁,他們更喜愛(ài)向同齡人放開(kāi)心扉,溝通感情,傾訴苦惱。所以作為心理健康委員具備肯定的心理健康學(xué)問(wèn),在相互的溝通過(guò)程中能夠起到很好的心具有極大意義的活動(dòng)。我盼望各個(gè)班級(jí)要高度重視此次活動(dòng),每位同學(xué)要樂(lè)觀參加,力爭(zhēng)在全校范圍內(nèi)制造出"人人關(guān)愛(ài)心靈,到處青春洋溢,彼此互幫互助,共同歡樂(lè)前進(jìn)'的氛圍!

  最終,讓我們樂(lè)觀行動(dòng)起來(lái),人人重視自身心理健康,攜手營(yíng)造良好人際環(huán)境,讓我們"快樂(lè)每一天,自信每一天,充實(shí)每一天,感恩每一天'!讓我們用實(shí)際行動(dòng)擁抱陽(yáng)光生活,共創(chuàng)和諧校內(nèi)! 感謝大家!

心理安全健康教育發(fā)言稿 篇3

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  一個(gè)人如果擁有了健康的身體,健康的文化,健康的心理,就是非常非常開(kāi)心、自豪的事情!如果我們做到了這三點(diǎn),就是減少了我們?nèi)松蟮赖慕O腳石,也就是為我們以后的幸福生活鑄造了一個(gè)良好的基礎(chǔ)。

  擁有健康的身體,應(yīng)該從一點(diǎn)一滴做起!如:不偏食、不厭食、不挑食!并且要做到每天體育鍛煉!還有多喝水,多吃水果。

  擁有健康的文化,應(yīng)該從自我控制力做起!在學(xué)習(xí)文化知識(shí)的時(shí)候,不但應(yīng)學(xué)習(xí)教科書(shū)上的內(nèi)容,也應(yīng)該多瀏覽課外讀物!節(jié)假日也應(yīng)該到圖書(shū)館去借閱書(shū)籍,在瀏覽的時(shí)候,難免會(huì)有許多少年不宜讀、不宜看、不健康的東西,這就需要我們自我約束!合理地去吸收精華!這樣,就會(huì)使我們保持文化健康。

  擁有健康的心理,要從不屈不撓開(kāi)始說(shuō)起!爸爸媽媽曾經(jīng)告訴過(guò)我:“心理健康和文化健康同樣重要!”只要擁有不屈不饒的沖勁才能戰(zhàn)勝種種困難。我們天天與父母、同學(xué)交流!同學(xué)給我們提的建議,老師提出我們的缺點(diǎn),我們應(yīng)該客氣接受。盡量不和同學(xué)們發(fā)生矛盾!

  作為青少年的我們,快樂(lè)的成長(zhǎng)是不可缺少的一部分。一個(gè)孩子有快樂(lè)的生活,也有美好的成長(zhǎng)經(jīng)歷,雖然是風(fēng)雨坎坷的路程,他也是個(gè)健康的兒童。成長(zhǎng)的腳印了包括了濃濃的父母之愛(ài),包括了親情的關(guān)愛(ài),友情的關(guān)懷,還有老師的淳淳教導(dǎo),讓我們健康的成長(zhǎng)。健康,是我們一直追求,一直向往的目標(biāo)!一個(gè)人如果擁有了健康的.身體,健康的文化,健康的心理,就是非常非常開(kāi)心、自豪的事情!如果我們做到了這三點(diǎn),就是減少了我們?nèi)松蟮赖慕O腳石,也就是為我們以后的幸福生活鑄造了一個(gè)良好的基礎(chǔ)。

  壓力無(wú)處不在,有成長(zhǎng)帶來(lái)的壓力,有家庭,學(xué)校,環(huán)境以及社會(huì)生活變化帶來(lái)的壓力,還有就是學(xué)習(xí)壓力,這樣很容易產(chǎn)生心理疾病。

心理安全健康教育發(fā)言稿 篇4

  各位領(lǐng)導(dǎo),各位同學(xué):

  大家早上好!

  我今日演講的題目是:中學(xué)生如何擁有健康的心態(tài)。假如我問(wèn)一個(gè)同學(xué):你身體健康嗎?他可能會(huì)說(shuō):我當(dāng)然健康!看,我像小牛一樣強(qiáng)壯。但是,你的健康不應(yīng)當(dāng)指身體健康,還應(yīng)當(dāng)包括心理健康。那么,如何讓自己的頭腦更健康呢?我們留意以下幾點(diǎn):

  1、不要對(duì)自己太苛刻:有些人對(duì)工作要求完備,對(duì)自己幾乎是吹毛求疵。他們往往會(huì)因?yàn)樾¤Υ枚载?zé),受害者就是自己。為了避開(kāi)挫折,你要在實(shí)力范圍內(nèi)設(shè)定目標(biāo),觀賞自己的成就,自然會(huì)有詹妮弗的感覺(jué)。

  2、不要對(duì)別人期望過(guò)高:許多人把希望寄予在別人身上,假如對(duì)方達(dá)不到自己的要求,就會(huì)大大悲觀。其實(shí)每個(gè)人都有自己的想法和優(yōu)缺點(diǎn),何必要求別人去迎合自己的要求呢?

  3、驅(qū)散我們的生氣:當(dāng)我們生氣的時(shí)候,我們會(huì)做許多錯(cuò)事或者事情。與其事后懊悔,不如事前限制自己,把生氣轉(zhuǎn)移到另一個(gè)方面,比如打球,唱歌。

  4、間或也要克服:一個(gè)做大事的人,是站在大的角度看事情的,只有一些無(wú)知的`人才會(huì)鉆到小的點(diǎn)上。所以,只要不影響大前提,小地方?jīng)]必要過(guò)分堅(jiān)持,削減自己的苦惱。

  5、短暫躲避:當(dāng)你的生活受挫時(shí),你應(yīng)當(dāng)短暫拋開(kāi)苦惱,做自己喜愛(ài)的事。比如運(yùn)動(dòng),睡覺(jué),看書(shū)等。等到心情平衡了,再去面對(duì)自己的問(wèn)題。

  6、找個(gè)人聊聊你的苦惱:把全部的郁悶都埋在心里只會(huì)讓你不快樂(lè)。假如你告知你的知心摯友或者老師你內(nèi)心的苦惱,你會(huì)覺(jué)得詹妮弗。

  7、為別人做點(diǎn)事:幫助別人是華蜜的基礎(chǔ)。幫助別人不僅讓他們遺忘了苦惱,也確定了自己的存在價(jià)值,可以獲得珍貴的友情。為什么不做呢?

  8、一段時(shí)間只做一件事:依據(jù)美國(guó)心理詢問(wèn)專家喬奇博士的發(fā)覺(jué),導(dǎo)致焦慮、精神崩潰等疾病的主要緣由是患者面臨許多急需處理的事情,精神壓力太大,不會(huì)引發(fā)精神疾病。為了減輕他們的精神負(fù)擔(dān),他們不應(yīng)當(dāng)同時(shí)做不止一件事,以免力倦神疲。

  9、不要到處和別人競(jìng)爭(zhēng):有些人心理不平衡,因?yàn)樗麄兲矏?ài)競(jìng)爭(zhēng),所以總是處于驚慌狀態(tài)。其實(shí)和諧才是人與人相處最重要的。

  10、善待他人:我們常常被排斥,因?yàn)槿藗儗?duì)我們有戒心。假如你在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候表現(xiàn)出你的善意,當(dāng)你交摯友和幾個(gè)敵人時(shí),你會(huì)感到安靜。

  11、消遣:這是消退心理壓力的最好方法。不要太多消遣,最重要的是讓你的心情珍妮弗。只有剛好接受必要的心理詢問(wèn),擁有健康的心理,才能順當(dāng)輕松地解決學(xué)習(xí)和生活中的問(wèn)題,從而更好地適應(yīng)新環(huán)境,保持和改善身心健康,這是健康豐富的人生發(fā)展,走向自我實(shí)現(xiàn)。

  感謝大家!

心理安全健康教育發(fā)言稿 篇5

  老師,同學(xué)們:

  早上好!

  今天我講話的題目是“培養(yǎng)健康心理,走向成功人生”。如果我問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題:"什么是健康?"多數(shù)人一定會(huì)說(shuō):"健康就是沒(méi)有病唄!"的確,長(zhǎng)期以來(lái),人們健康的觀念局限在"生理疾病"方面。其實(shí),健康的人既應(yīng)是"生理健康"的人,又應(yīng)是心理健康的人。

  積極的情緒,頑強(qiáng)的意志,清晰的認(rèn)知,健康的'人格共同構(gòu)成我們迎接未來(lái)社會(huì)必須具備的優(yōu)良心理素質(zhì)。人們常常把心理疾病同思想問(wèn)題混為一談,許多心理疾病被當(dāng)成是思想認(rèn)識(shí)問(wèn)題去解決,結(jié)果必然是適得其反。

  那么什么是心理呢心理,泛指人的思想,感情等內(nèi)心活動(dòng)。是人,便有心理,便會(huì)產(chǎn)生心理疾病,而中國(guó)人卻往往不愿承認(rèn)自己有"心理疾病",因?yàn)橛^念中,我們常把"心理疾病"同"人品"等同起來(lái),發(fā)現(xiàn)有人產(chǎn)生了"心理疾病",便會(huì)罵人家是"神經(jīng)病"。錯(cuò)之,錯(cuò)之;繆之千里。在美國(guó),一個(gè)成功者身邊總有兩個(gè)人,一個(gè)是律師,一個(gè)是心理學(xué)家。這足以說(shuō)明美國(guó)人是很重視心理問(wèn)題的。

  世界衛(wèi)生組織報(bào)告說(shuō):全世界抑郁癥患者已經(jīng)達(dá)到2億人,已經(jīng)成了世紀(jì)病;有30%至40%求醫(yī)者有精神衛(wèi)生問(wèn)題;20%人口存在心理衛(wèi)生問(wèn)題和精神障礙;據(jù)聯(lián)合國(guó)統(tǒng)計(jì),自殺居意外死亡之首?茖W(xué)研究發(fā)現(xiàn),有很多疾病都與心理因素有關(guān),如冠心病、高血壓、心絞痛等,統(tǒng)稱為心身疾病。心理健康對(duì)一個(gè)人事業(yè)的成功也起著重要作用。一日本青年報(bào)考一家大公司,公布考試結(jié)果,名落孫山。得知這一消息,深感絕望,頓生輕生之念。幸搶救及時(shí),自殺未遂。忽傳來(lái)消息,他被錄用了。原來(lái)統(tǒng)計(jì)出了差錯(cuò),實(shí)際是名列榜首。還沒(méi)來(lái)得及高興,很快又傳來(lái)消息,說(shuō)他被公司解聘了。理由是:一個(gè)人連如此小的人生打擊都承受不起,曲折的奮斗之路上建功立業(yè)呢?

  美國(guó)心理學(xué)家卡耐基調(diào)查了各界許多名人之后認(rèn)為,一個(gè)人事業(yè)的成功,只有15%來(lái)自于學(xué)士和專業(yè)技術(shù),85%靠良好的心理素質(zhì)和善于處理人際關(guān)系。1976年奧運(yùn)十項(xiàng)全能冠軍詹納說(shuō):奧林匹克水平的比賽,對(duì)運(yùn)動(dòng)員來(lái)說(shuō),20%是身體方面的競(jìng)技,80%是心理上的挑戰(zhàn)。

  同學(xué)們,"大浪淘沙"是社會(huì)演進(jìn)和人生長(zhǎng)河永恒不變的規(guī)律,"不相信眼淚"已成為許多人追求的勵(lì)志口號(hào)。只有那些擁有積極的情緒,頑強(qiáng)的意志,健康的人格的人,才能更好的迎接未來(lái)社會(huì)的挑戰(zhàn)。

  最后,祝愿同學(xué)們能保持健康的心理,走向成功的人生。

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