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大學生新生代表的發(fā)言稿范文

發(fā)布時間:2024-10-18

大學生新生代表的發(fā)言稿范文(精選3篇)

大學生新生代表的發(fā)言稿范文 篇1

  尊敬的各位領(lǐng)導,各位老師,同學們:

  大家好!我叫吳,來自荊門,很高興有這個機會參加華中科技大學公共管理碩士課程的學習,并站在這里代表50余名剛剛?cè)雽W的新生發(fā)言。首先,我代表在座的每一位學子向關(guān)心支持我們學習的華中科技大學領(lǐng)導、老師表示衷心地感謝!

  前幾天,我接到發(fā)言任務(wù)的時候,還有點意外,當然,這與成績無關(guān),主要是老師們看中了我求知若渴的學習態(tài)度和勇氣,所以我欣然接受了這個任務(wù)。

  回想起來,自己已經(jīng)離開校園13年了,在這13年里我經(jīng)歷了許多。同大家一樣,難忘的大學生活一直是我夢想的家園。正是這樣一份憧憬和希望,才使我們擁有一種不竭的學習動力,正是這樣一份執(zhí)著的企盼,才使我們擁有這份難得的學習機遇,也正是這樣一種理想和信念,促使我們決不會輕言放棄來之不易的求學光陰。在這里,我談一點感受,表一個態(tài)度。

  第一點,我們?yōu)槭裁匆獊砣A科學習公共管理專業(yè)?

  大家知道,華中科技大學是一所歷史悠久、世界聞名、精英云集、科研力量雄厚的多學科重點大學。20xx-20xx年,華科的公共事業(yè)管理本科專業(yè)連續(xù)4年排名全國第二,20xx-20xx年連續(xù)2年排名全國第一。目前,華科的公共管理專業(yè)已進入國內(nèi)頂級學科行列,尤其是在為政府部門和其他公共機構(gòu)培養(yǎng)高層次、應用型、復合型專門人才方面發(fā)揮了重要作用。到這里來學習,我們都將成為其中一分子,秉持“明德厚學,求實創(chuàng)新”的校訓,借助巨人的肩膀,提升自我,增長才干。

  其次是機會難得。大家都是單位的工作骨干和領(lǐng)導,平時工作很忙,任務(wù)很重。這次抽空前來,都是下了決心的。雖然大家來自不同的地方和單位,但都有過考試測評工作的經(jīng)歷,都想接受公共管理方面的專門訓練,大家在一起學習研討,更容易激發(fā)學習熱情,碰撞思想火花,增強學習效果。

  當前,正值國家民族復興、經(jīng)濟社會快速發(fā)展,作為mpa專業(yè)的學生,我們肩負著重要的歷史使命,更應該責無旁貸地擔負起“為天地立心,為生民立命;為往圣繼絕學,為萬世開太平”的歷史重任,成為真心為公眾服務(wù)的優(yōu)秀政務(wù)員,成為真正能夠用自己的學識和經(jīng)驗改造社會、為社會的不斷發(fā)展進步做出更大貢獻的管理者。

  第二個,關(guān)于如何進行學習的問題。

  大家都特別珍惜這次學習機會,都希望學有所悟、學有所獲、學有所成。為此,我們將努力做到:

  以苦為樂主動學。學習是快樂的,但有時候也是痛苦的。實踐表明,要學到真知識、掌握真本領(lǐng),不能光憑愛好和興趣,要帶著責任和壓力學習。周總理說過,在學習生活中,要學會聽完一場枯燥無味的學術(shù)報告,看完一本自己毫無興趣但應該了解的書。我們這次來華科學習,一定要以“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”的古訓自勉,刻苦用功,全心投入,排除干擾,認真聽課,及時溫習,潛心研讀,力爭取得比較大的收獲。

  勤于思考深入學。任何一次有益的學習都離不開思考。富蘭克林說:“讀書使人充實,思考使人深邃,交談使人清醒”。讀書、思考、交流是學有所成的重要方法,也是提升素質(zhì)和能力的重要途徑。我們這次學習要堅持學思并重,在思考上多下些功夫,要善于在思考中理解知識,在思考中借鑒經(jīng)驗,在思考中總結(jié)過去,對做得好的要找出規(guī)律性的東西,從理論上加以說明,做得不好甚至付出了代價的,要找出內(nèi)在原因,從理論上剖析根源。同時,要堅持學以致用,將學習與工作相結(jié)合、學習與創(chuàng)新相結(jié)合,在消化吸收新知識、新成果和新經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,悟出新道理,形成新認識,進而提出改進工作的新思路和新辦法。

  搞好團結(jié)相互學。韓愈說:“聞道有先后,術(shù)業(yè)有專攻,道之所存,師之所存”,所以,我們一定要彼此為師,相互學習。這個班的學生,來自省、市、縣的各個行業(yè)和部門,平時很難相聚,這次共同走進華科,是一種緣分,也是一種福分。我們將精誠團結(jié)、和睦相處,學習上取長補短、共同進步,生活上彼此關(guān)心、相互幫助,共同營造團結(jié)和諧的環(huán)境。

  嚴守紀律低調(diào)學。大家在這里學習,不論職位高低都是學生。我們將嚴格自律,不搞任何特殊,自覺遵守校規(guī)校紀和學習紀律,尊敬老師,虛心學習。

  古人云:“水火有氣而無生,草木有生而無知,禽獸有知而無義,人有氣有生有知亦且有義,故最為天下貴也。”同學們,從現(xiàn)在開始,我們已經(jīng)成為朝夕相伴、攜手同窗的校友,成為結(jié)下友誼、永生不忘的朋友,成為共同努力、相互幫助的摯友。春天的華中科技大學迎來了我們,我們一定會為親愛的華中科技大學、尊敬的老師呈上一份滿意的答卷,讓我們一同收獲人生中這一段最美好、最難忘的時光。

  謝謝大家!

大學生新生代表的發(fā)言稿范文 篇2

  尊敬的各位領(lǐng)導、老師,親愛的同學們:

  大家好!我是很榮幸能夠作為新生代表發(fā)言!不久之前,我們都還只是一名高中生,而現(xiàn)在我們已經(jīng)成為了一名大學生。大學,意味著什么呢?

  是學術(shù)知識的海洋,是愛情萌芽的沃土,還是社會工作的預備基地?在這里,有人渴求文化知識;有人執(zhí)著浪漫愛情;有人追求甘醇友誼;有人試圖自我超越……人們稱這里為象牙塔,學生們意氣風發(fā),斗志昂揚,指點江山,激揚文字,從年少輕狂思想單純的少年人過渡到成熟穩(wěn)重思想深邃的青年人,由此完成人生中最重要的一次蛻變。

  大學給我們提供了一個展示自我,超越自我的平臺。正因如此,我們要找到真正的人生目標,樹立正確的人生觀和價值觀,只有這樣才能做到有的放矢,才會有一往無前的追求。珍惜時間,牢記使命,刻苦學習,博覽群書,不斷完善自己的知識結(jié)構(gòu),提高自身的專業(yè)素質(zhì)與綜合素質(zhì),順應時代的發(fā)展趨勢,努力將自己塑造成為適應時代社會需要的既有學術(shù)專業(yè)水平,又有實踐操作能力的合格人才。

  在追求實現(xiàn)這個目標的道路上,也有艱難險阻難逃;蛟S是從前的朋友如今相隔萬里,深夜里輾轉(zhuǎn)反側(cè)思念雙親,孤身在異鄉(xiāng)的無助茫然,但我們將會認識更多的人:互幫互助風雨同舟的室友,和藹可親博學多才的老師,嚴格要求無私幫助的學姐,同時也會收獲一個更豐富的自己。

  我們的肩上擔著過去,而我們的雙眼注視著未來。大學生活是人生的.重要階段,理工特有的校園文化氛圍,會使我們從幼稚走向成熟,由幻想變?yōu)槔硐。在學習專業(yè)知識之余,我們還要努力提高自己的實踐能力。大學是我們?nèi)松碌钠瘘c,我們也就要以此為跳板,踏上社會的舞臺,我們必須清醒的認識到我們還有很多知識等待我們?nèi)ゼ橙。榮辱已成過去,未來是一張白紙。我們將面臨許多新的機遇和挑戰(zhàn),一種全新的生活正等待著我們來創(chuàng)造,一幅美好的藍圖正等待著我們來描繪。

  這里是你施展才華的天地,三會一中心和班級委員的職務(wù),無論哪一項都能讓人受益匪淺。能力總是在不斷的練習和探索中慢慢積累起來的,也許過程很苦很累,需要耗費大量時間精力,但一分耕耘,才有一分收獲,每一滴汗水最終都會化作喜悅的淚水。

  湖南師范大學沒有校門,也沒有圍墻,我們的心卻被牢牢圈在這里。落差會有,失望難免,我們還是飽含熱忱、熱愛、熱情去擁抱這里,愛上這里,在四年后,微笑著談起這里,回憶這里。

  在這,祝所有的老師們身體健康,工作順利!祝所有的同學們學業(yè)有成,前程似錦!祝我們的學校擁有更燦爛的明天!謝謝!

大學生新生代表的發(fā)言稿范文 篇3

  親愛的同學們:

  大家好!

  今日站在那里代表大一新生發(fā)言,我感到無比的榮幸。因為,在這個丹桂飄香的收獲季節(jié),我們收獲成長的碩果,走進了青島大學這個科學的殿堂,翻開了人生新的篇章。

  崛起于山海之間的青島大學,以其濃厚的文化氣息,悠久的文化傳統(tǒng),獨特的教學體制,優(yōu)良的學習風氣,吸引了來自五湖四海的學生。開學以來,校領(lǐng)導的關(guān)懷、教師的敬業(yè)、學長的熱情、舍友的可愛,讓我們深深的為之感動。此時,我們感受到的是成為青大人的驕傲與自豪;此刻,我們能夠說,青大是我們無悔的選擇。

  成為一名大學生,是對過去學習、成長的肯定,但成績成為過去,期望在于未來。未來的發(fā)展在那里奠基,完美的生活將從那里開始,所以我們要樹立崇高的人生夢想,對自我提出更高的要求。

  我們常說,學習是學生的天職。所以,學會學習就是我們最基本的要求。大學為我們供給了更加廣闊的學習空間,其知識的深度和廣度,其知識的學術(shù)性和科研性,要求我們提高社會時間本事,增強學習的創(chuàng)造性和主動性,獨立思考、細心觀察、追求真理、謙虛嚴謹,用知識完善自我,以素質(zhì)贏得發(fā)展。我們要在學習中掌握獲取知識的本領(lǐng),學會在知識的海洋中暢游沖浪,為我們成長為國家和社會的游泳人才奠定基礎(chǔ)。

  我們還常說,生活是最好的教師。所以,學會生活就是我們在大學中不變的追求。進入大學,意味著獨立生活的開始。作為步入社會的轉(zhuǎn)折,四年的大學生活就成了我們磨礪意志、鍛造自我的最佳時期。鑒于此,我們應盡快適應大學生活,經(jīng)過與舍友、同學的相處,提升適應社會和社會交往的本事;經(jīng)過獨立生活,磨礪堅強的意志品格;經(jīng)過學生會、社團等活動,增強社會職責感和團結(jié)合作的意識。我們相信,大學生活將是我們成功踏上社會的基石。

  今日,我們已經(jīng)站在了青大這片育人的沃土上,等待我們的既是機遇也是挑戰(zhàn)。讓我們秉承青島大學“博學篤志,明德求真,守正出奇”的校訓,以高度的學習熱情,扎實穩(wěn)重的學習態(tài)度,樂觀向上的生活心態(tài),高昂的精神面貌,抓住機遇,迎接挑戰(zhàn),追求卓越,超越自我,在知識的曙光下追趕時代的光輝,永遠輝煌燦爛!

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