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關(guān)于青年干部座談會(huì)的發(fā)言稿

發(fā)布時(shí)間:2024-10-20

關(guān)于青年干部座談會(huì)的發(fā)言稿(通用8篇)

關(guān)于青年干部座談會(huì)的發(fā)言稿 篇1

  x年x月我通過事業(yè)單位公開招錄,到縣發(fā)改委招商服務(wù)中心工作。經(jīng)過近x年的工作磨練,我開闊了視野、增長了才干、收獲了成長。我將以今天座談會(huì)為契機(jī),以更加飽滿的熱情,更加扎實(shí)的作風(fēng),投入到火熱的`招商事業(yè)中去,努力做到“四個(gè)有”。

  一是勤于學(xué)習(xí),做一個(gè)有理想的人。堅(jiān)持學(xué)習(xí),苦練內(nèi)功,學(xué)懂、弄通、悟透縣情實(shí)際、產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)和招商政策,及時(shí)關(guān)注縣外最新產(chǎn)業(yè)發(fā)展動(dòng)態(tài),積極參與“出門招商”,在招商實(shí)踐中不斷提升招商服務(wù)水平,努力成為一名學(xué)招商、懂招商、會(huì)招商的年輕人。

  二是敢于求真,做一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)娜。始終把服務(wù)重大項(xiàng)目作為工作的重中之重,認(rèn)真細(xì)致做好項(xiàng)目跟蹤洽談、協(xié)調(diào)推進(jìn)、宣傳推介等工作,把好項(xiàng)目預(yù)審第一道關(guān),切實(shí)提升項(xiàng)目質(zhì)效。面對工作中出現(xiàn)的矛盾和問題,不敷衍、不推諉,克難攻堅(jiān),為項(xiàng)目早簽約、早建設(shè)、早達(dá)效鋪路搭橋。

  三是勇于創(chuàng)新,做一個(gè)有追求的人。緊緊圍繞全縣重大產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目攻堅(jiān)年活動(dòng),充分發(fā)揮青年人銳意進(jìn)取的勁頭,在產(chǎn)業(yè)鏈招商、新媒體宣傳等方面,勇于創(chuàng)新、勇于嘗試,拿出實(shí)打?qū)嵉拇胧,為全縣招商引資工作添磚加瓦。

  四是嚴(yán)于律己,做一個(gè)有底線的人。始終把作風(fēng)建設(shè)擺上突出位置,進(jìn)一步增強(qiáng)“四個(gè)意識”,堅(jiān)定“四個(gè)自信”,堅(jiān)決抵制各種名利誘惑,守得住清苦,頂?shù)米毫,扣好人生的第一?圩,高?biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求做好招商引資各項(xiàng)工作。

關(guān)于青年干部座談會(huì)的發(fā)言稿 篇2

  有一句俗語叫做只埋頭拉車,不抬頭看路。比喻一個(gè)人做事,雖然有吃苦精神,但是沒有目標(biāo),不看方向,結(jié)果往往吃力無效果,事與愿違。我想:一位優(yōu)秀的老師,不僅要能埋頭拉車,更要學(xué)會(huì)抬頭尋找前行的路,甚至還要學(xué)會(huì)經(jīng);剡^頭審視自己走過的路,這樣,才會(huì)避免重復(fù)走彎路,才會(huì)在總結(jié)和反思中不斷成長,才會(huì)走得更快,走得更好。我們在座的各位年輕教師,都是學(xué)校的中堅(jiān)力量,很多教師在教學(xué)上兢兢業(yè)業(yè),樂于奉獻(xiàn),花費(fèi)了很多精力,也取得了良好的教學(xué)效果。但是個(gè)人的發(fā)展卻沒有把握機(jī)會(huì)。不是我們的教師不優(yōu)秀,而是缺少一種自我成長的意識,發(fā)展目標(biāo)不明確。

  (一)學(xué)習(xí)心態(tài):

  1、要懂得學(xué)習(xí)是給自己補(bǔ)充能量,先有輸入,才有輸出。

  成功本身是學(xué)習(xí)的過程。一個(gè)優(yōu)秀的教師應(yīng)該有極其開闊的教學(xué)視野。僅僅讀教育教學(xué)方面的書還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,知識狹窄、思維停滯、語言干癟又怎么能把課上得精彩?問渠那得清如許,為有源頭活水來。作為教師,閱讀內(nèi)容要不斷擴(kuò)大,涉獵科學(xué)、美學(xué)、文學(xué)、藝術(shù)等領(lǐng)域,不斷地積淀個(gè)人的文化底蘊(yùn)。古今中外,天南地北,全在胸中,課堂上才能得心應(yīng)手,揮灑自如。廣闊的教學(xué)視野依賴于廣博的閱讀,但是現(xiàn)在不少老師情愿畫地為牢,找一大堆看似無懈可擊的理由把自己禁錮起來。包括我自己,總是覺得很忙,沒時(shí)間,不愿去讀。要知道,我們只有不斷擴(kuò)大自己的知識面,在教學(xué)中才能有理智的愛,才能有富有感染力的情,才能掌控好課堂的溫度,才能在教學(xué)中有知識的`廣度和濃度。

  2、要善于思考,善于分析。

  善于整合,只有這樣才能創(chuàng)新。每次閱讀完一篇文章,一本書籍,要對照自己,找到自己教育教學(xué)中的問題或困惑,想辦法去尋求解決問題的方法和戰(zhàn)勝自我的途徑。

  3、要留意你身邊的事,讀萬卷書不如行萬里路,行萬里路不如閱人無數(shù),閱人無數(shù)不如名師指路。

  我們身邊的事有很多,身邊的名師也不少。比如:鈴聲響了,走進(jìn)教室上課,學(xué)生非常吵,你會(huì)怎么辦?上課學(xué)生提超出你準(zhǔn)備的知識范疇的問題你會(huì)怎么做?我們?nèi)绾闻c家長交往與交流?這些知識都是屬于我們的專業(yè)范疇!建議大家先是觀察著其他班主任如何處理學(xué)生問題,如何與家長談話。我們在辦公室里,都注意觀察、傾聽。我們也不停地反問自己,如果自己處理會(huì)不會(huì)采用與其他老師相同的辦法,還是采取更好的方法。再比如:積極展示自己的課堂,甘做靶子讓同事、專家剖析課堂,在濃濃的研究氛圍中獲得迅速成長。還有就是:利用網(wǎng)絡(luò),進(jìn)論壇,建博客,把日常工作反思發(fā)到網(wǎng)上,這樣既可和校內(nèi)外同行交流,又可做到即時(shí)反思,還能起到請他人督導(dǎo)的作用。

  總之,一名教師要想自己的專業(yè)得到發(fā)展,定要不斷充實(shí)自我,努力追求卓越,勤奮地學(xué)習(xí),向書本學(xué)習(xí),豐富我們的見識;向前輩學(xué)習(xí),提升我們的教學(xué)藝術(shù);向社會(huì)學(xué)習(xí),拓寬我們的視野。當(dāng)然,我們也要向?qū)W生學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們勇于創(chuàng)新的精神,學(xué)習(xí)他們初生牛犢不怕虎的氣概。我們只有不斷注入知識的活水,才能使我們的工作尷尬而不狼狽,遺憾而不慚愧,自豪而不狂妄,執(zhí)著而不僵化。

  (二)積極心態(tài):

  有個(gè)小品《心里陽光點(diǎn)》要知道:事物永遠(yuǎn)是陰陽同存,積極的心態(tài)看到的永遠(yuǎn)是事物好的一面,而消極的心態(tài)只看到不好的一面。我們有些老師,總是覺得自己這個(gè)沒興趣,那個(gè)沒能力,個(gè)人的發(fā)展一拖再拖。

  一個(gè)優(yōu)秀的教師能每天在一點(diǎn)一滴的努力中去實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),就離成功更近了。這里我重點(diǎn)說說自信。自信能激發(fā)我們對教學(xué)工作無限的熱愛與濃厚的興趣,從而使我們更專注于自己的教學(xué)工作,更敏感于教學(xué)工作發(fā)展變化的動(dòng)態(tài)與細(xì)節(jié),更迅速地做出準(zhǔn)確判斷,得出正確的結(jié)論,找到更有效的解決方案,采取更主動(dòng)的行動(dòng)。

  自信的狀態(tài),常常帶給優(yōu)秀教師超水平的發(fā)揮,使優(yōu)秀教師的口齒更伶俐,頭腦更靈活,反應(yīng)更敏捷,教學(xué)手段更周全更到位。

  (三)付出心態(tài):

  舍得付出是一種精神,也是一種作風(fēng),更是一種智慧。優(yōu)秀教師工作舉重若輕,游刃有余、富有魅力,并不是天生的,而是舍得付出地去工作、去學(xué)習(xí)才積累起來的。

  舉例:主動(dòng)上公開課、教研課,把握住每一次機(jī)會(huì),不管開課規(guī)模的大小,認(rèn)真對待,這是對自己的一種錘煉。一篇課文,從鉆研教材、搜集資料、分析學(xué)情、寫出教學(xué)思路、做好輔助教學(xué)的課件、上課、反思花的時(shí)間少則半天,多則一天、兩天、數(shù)天,這是看得到的花費(fèi),還有看不到的付出:精神上的、心理上的。也許你會(huì)從夢中驚醒,也許你會(huì)趕緊拿起床頭放的筆,記下一時(shí)的靈感或者一點(diǎn)點(diǎn)思路。已經(jīng)寫好了的詳案,因?yàn)楦杏X不夠好而推翻重來,也就成了家常便飯。為了備出一節(jié)高質(zhì)量的課,我常常是眾人研討,幾易其稿,不厭其煩。任何一位事業(yè)上有所成就的人,都是靠自己的拼搏和努力換來的,成功沒有捷徑。要想干好工作,要想成功,舍得付出是硬道理。

  (四)堅(jiān)持心態(tài):

  這里的堅(jiān)持,是指在遇到坎坷的時(shí)候反映出來的心態(tài),而不是順利的堅(jiān)持。平時(shí)要持久,遇到瓶頸的時(shí)候還要堅(jiān)持,直到突破瓶頸達(dá)到新的高峰。要堅(jiān)持到底,不輸給自己。時(shí)間總是耐心等待那些堅(jiān)持成功的人。

  在我們的行列中,有人視教育為苦差,也有人視教育為美事;有人一生碌碌無為,也有人一路高奏凱歌。為什么會(huì)有如此天壤之別呢!許多讓你長時(shí)間做的事情,如果把它當(dāng)成一項(xiàng)任務(wù)去完成,就會(huì)覺得這樣不斷地重復(fù),非?菰,非常乏味。如果把它當(dāng)作生活的方式,去發(fā)現(xiàn)它內(nèi)在的魅力,內(nèi)在的美,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)原來生活如此美好,如此快樂。也就是你要有職業(yè)幸福感!

  建議大家把自己當(dāng)作一棵根深,桿壯,心樂的小樹。根深可以充分汲取營養(yǎng)(這是不斷學(xué)習(xí)的心態(tài)),桿壯能夠經(jīng)歷風(fēng)吹雨淋(這是積極向上陽光的心態(tài)),心樂只因我找到了工作生活的樂趣和價(jià)值(這是職業(yè)幸福感)

  最后在結(jié)束之際,我想說:一名教師確定了目標(biāo),有了自我專業(yè)追求,形成堅(jiān)定的信念,保持良好的學(xué)習(xí)、積極、付出、堅(jiān)持的心態(tài)。擁有了這些內(nèi)在動(dòng)力,再加之合理方法,如:閱讀學(xué)習(xí)汲取教育理論,開課錘煉摸索課堂模式,課題研究獲得職業(yè)幸福!試問:他怎會(huì)停止成長?怎會(huì)不茁壯成長?

  讓我們一起幸福地做著教師,快樂地享受教研,自然地提升專業(yè)吧!

關(guān)于青年干部座談會(huì)的發(fā)言稿 篇3

  尊敬各位,各位同仁:

  下午好!

  很高興能夠參加這次的座談會(huì),同時(shí)非常感謝對我們年輕同志關(guān)心和重視,給我這個(gè)難得的機(jī)會(huì),與大家一起學(xué)習(xí)、交流。我是20xx年9月份來到街道工作,這四年的時(shí)間,我先后從事過信息辦、協(xié)稅辦、三產(chǎn)辦、民政辦工作。從一個(gè)跨出校門的學(xué)生逐漸向機(jī)關(guān)工作人員轉(zhuǎn)變,學(xué)著看事情、學(xué)著做事情,從走上崗位開始,一直都收獲著和同志們的幫助與關(guān)懷,我很珍惜今天的機(jī)會(huì),也想利用這個(gè)機(jī)會(huì),向和同志們匯報(bào)一下我在學(xué)習(xí)和工作中的一點(diǎn)感悟,希望通過這種形式,來學(xué)習(xí)和借鑒同志們的工作經(jīng)驗(yàn)。

  作為一名年輕的同志,應(yīng)該牢固樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,有目的、有方向地進(jìn)行系統(tǒng)安排,把有關(guān)知識學(xué)深學(xué)透,并在實(shí)踐中善加利用。在主觀認(rèn)識上,我并沒有盲目樂觀,而是抱著干點(diǎn)實(shí)事的積極心態(tài)去對待。我深刻地認(rèn)識到,光有工作熱情是不夠的,要堅(jiān)持把學(xué)習(xí)當(dāng)作第一要?jiǎng)?wù),切實(shí)增強(qiáng)學(xué)習(xí)的緊迫感和責(zé)任感,注重在實(shí)踐中加快知識更新,優(yōu)化知識結(jié)構(gòu),豐富知識儲備。街道的工作包羅萬象、業(yè)務(wù)性較強(qiáng),業(yè)務(wù)知識的生疏直接影響到日常工作的開展,只有通過不斷學(xué)習(xí),才能增強(qiáng)解決問題的能力。我在繁忙的工作之余,從絡(luò)上學(xué)、從書本中學(xué)、從他人中學(xué)、從實(shí)踐中學(xué),街道各種工作會(huì)議都是我學(xué)習(xí)的好機(jī)會(huì),使我及時(shí)掌握新知識,完善知識結(jié)構(gòu),提高知識層次,提高業(yè)務(wù)水平,學(xué)習(xí)使我在工作中迅速成長起來。

  作為一名民政窗口的辦事員,在工作中,直接面對的就是廣大居民,無論是老齡工作、城鎮(zhèn)或農(nóng)村低保、優(yōu)撫安置等各項(xiàng)工作,都與群眾的利益密切相關(guān),其中不少工作還直接為孤寡老人、殘疾人、下崗失業(yè)人員等困難群體和社會(huì)弱勢群體服務(wù),從工作性質(zhì)上講,我們民政是困難群體和弱勢群體感情上的貼心人、上的知情人、排憂解難的辦事人、的溫暖的傳遞人,這就要求我要更加有愛心、細(xì)心和耐心,并帶著責(zé)任感和使命感去做好工作。這樣不但拉近了與群眾之間的距離,又使自己擺正了心態(tài),也讓前來辦事的居民滿意而歸。其次就是在工作中要有創(chuàng)新。只有務(wù)實(shí),沒有創(chuàng)新,最多只能將一件事情做對;既有務(wù)實(shí),又有創(chuàng)新,才能保證事情既做得對又做得好。我們必須牢牢樹立那種時(shí)不我待的緊迫感、只爭朝夕的使命感,逐漸把認(rèn)識從那些不合時(shí)宜的觀念、做法中解放出來,從自我封閉、自我約束的桎梏中解放出來,增強(qiáng)開放意識、爭先意識、市場意識、效率意識、機(jī)遇意識、創(chuàng)新意識,轉(zhuǎn)移角度,變通思維,實(shí)現(xiàn)“人無我有、人有我優(yōu)、人優(yōu)我特”,開創(chuàng)工作新局面。

  我現(xiàn)在感到工作的勁頭有、干勁也很大,但有的時(shí)候感到忙亂,應(yīng)對緊急和突發(fā)任務(wù)的能力比較差,時(shí)常感到工作的壓力很大。我知道,不管是工作能力還是學(xué)習(xí)能力,自己在各方面的差距還很大。結(jié)合自己的工作實(shí)踐和所思所想,我對自己提出了兩方面要求:

  一是培養(yǎng)持之以恒的學(xué)習(xí)

  在各種不同崗位的磨練,使我深有體會(huì)。每換一個(gè)新崗位,都需要加強(qiáng)學(xué)習(xí),這樣才能適應(yīng)新的工作,才能解決新形勢下各類復(fù)雜的問題,當(dāng)今世界是知識和信息的時(shí)代,不學(xué)習(xí)就意味著落伍,因此只有學(xué)習(xí),才能開拓自己的視野,使自身知識構(gòu)架更加合理,同時(shí)在學(xué)習(xí)的過程中還要做到學(xué)有所思、學(xué)有所悟,不斷地將學(xué)到的理論和方法用于具體的工作當(dāng)中,以便更好地去為社會(huì)服務(wù),這樣才不辜負(fù)組織的信任和培養(yǎng)。

  二是樹立愛崗敬業(yè)的

  作為年輕的同志,應(yīng)該要愛崗敬業(yè),做到“干一行,愛一行”, 在平凡的工作崗位上兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨地把組織交辦的大小事務(wù)做細(xì)、做實(shí)、做嚴(yán),并抱著知足、感恩、努力的態(tài)度,以“少一些計(jì)較,多一些付出;少一些懶惰,多一些上進(jìn)心;少一些抱怨,多一些責(zé)任”的良好心態(tài),盡量把工作做得盡善盡美,從而贏得群眾的尊重,得到組織的肯定。

  回首過去,我有過無奈,但更多的是欣喜;展望未來,長路漫漫,我信心百倍。因?yàn),有街道工委、辦事處對我們年輕同志的重視和關(guān)懷,而且能夠與有這么多位優(yōu)秀的青年干部一同工作、成長和進(jìn)步。以上是我在學(xué)習(xí)和工作上一點(diǎn)粗糙的見解,不足之處請大家給予批評指正!

  謝謝大家!

關(guān)于青年干部座談會(huì)的發(fā)言稿 篇4

  尊敬的各位、同學(xué)們:

  大家好!

  今天,能夠參加此次青年干部培訓(xùn)班,是組織上和上級對我的一種信任與肯定,對此,我感到十分榮幸和萬分感謝。

  面對艱巨繁重的改革發(fā)展穩(wěn)定任務(wù)中來自各方面的困難、風(fēng)險(xiǎn)與挑戰(zhàn),基層工作能不能圍繞中央“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局,推動(dòng)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)與中華民族偉大復(fù)興夢的實(shí)現(xiàn),關(guān)鍵看我們普通基層工作者有沒有克服它們、戰(zhàn)勝它們、駕馭它們的本領(lǐng)。這次青年干部培訓(xùn)班為我們了這樣一個(gè)難得的“充電”機(jī)會(huì),因此,我將堅(jiān)持“博學(xué)之、審問之、慎思之、明辨之、篤行之”的學(xué)習(xí)態(tài)度,牢牢把握這個(gè)可以學(xué)習(xí)各方面知識,加快知識更新,優(yōu)化知識結(jié)構(gòu),拓寬眼界思維,掌握工作本領(lǐng)的重要機(jī)會(huì)。

  為此,作為一名學(xué)員,我決心做到以下三點(diǎn):

  一是提高認(rèn)識,堅(jiān)決完成學(xué)習(xí)任務(wù)。充分認(rèn)清加強(qiáng)學(xué)習(xí)的重要性,加倍珍惜這次來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),刻苦努力,完成學(xué)業(yè)。

  二是嚴(yán)格組織紀(jì)律,服從組織管理。在學(xué)習(xí)過程中,我決心做到“四要三不”,即:要尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué);要專心聽課,做好筆記;要積極交流,靈活運(yùn)用;要互相幫助,共同進(jìn)步;不遲到、不早退、不無故曠課。在日常學(xué)習(xí)中,堅(jiān)決服從校和班委的管理,積極參加班委組織的各項(xiàng)活動(dòng)。

  三是學(xué)好每一門課,順利通過各項(xiàng)考核。作為一名基層公務(wù)員,我將在學(xué)習(xí)中把所學(xué)知識與工作實(shí)際相結(jié)合,把工作中遇到過的,以及可能遇到的實(shí)際問題,帶入到理論學(xué)習(xí)中去思考,并將學(xué)習(xí)到的理論知識,運(yùn)用到以后的實(shí)際工作當(dāng)中,以檢驗(yàn)自己所學(xué)知識成果。同時(shí),我將認(rèn)真完成老師安排的各項(xiàng)考核,向組織交上一份滿意的答卷。

  青干班是一次難得的學(xué)習(xí)、鍛煉、交流、提高的機(jī)會(huì),我將以此次培訓(xùn)為契機(jī),強(qiáng)化學(xué)習(xí)、錘煉品格、與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新,做到“心中有、心中有民、心中有責(zé)、心中有戒”,并將年輕人的蓬勃朝氣和滿腔熱情融入到本職工作上,做到理論與實(shí)際、學(xué)習(xí)與運(yùn)用、言論與行動(dòng)相統(tǒng)一,為構(gòu)建靈璧和諧美好的明天貢獻(xiàn)自己的青春和力量。

關(guān)于青年干部座談會(huì)的發(fā)言稿 篇5

  尊敬的各位、各位同志:

  大家好!很榮幸能在這里和大家交流,向大家學(xué)習(xí)。感謝對我們青年干部的關(guān)心和幫助,讓我們能在基層踏實(shí)工作,我由衷感受到作為一名青年干部的光榮與自豪。

  20xx年7月,我作為一名選調(diào)生,被分配到崇陽縣港口鄉(xiāng)工作。鄉(xiāng)把我安排在政辦接受鍛煉,協(xié)助辦公室主任做好機(jī)關(guān)的日常服務(wù)、信息調(diào)研、撰寫文件材料等事務(wù),并主抓鄉(xiāng)團(tuán)委工作。在鄉(xiāng)無微不至的關(guān)懷下,在同事們熱心幫助下,我各方面的素質(zhì)得到了提升,擺脫了學(xué)生時(shí)代的稚嫩,逐步走向成熟;仡櫧荒甑幕鶎咏(jīng)歷,我感觸頗多,更加深刻地領(lǐng)會(huì)了“堅(jiān)持”的意義。我們選擇到基層工作,就是選擇了吃苦,就是選擇了清貧,選擇跟“田園牧歌”的想象告別,潛心扎根在樸實(shí)的鄉(xiāng)土中。唯有“堅(jiān)持”,才能在基層成長成才。

  一是堅(jiān)持理想。對我們這些從繁華城市到農(nóng)村基層工作的年輕人來說,心理落差可想而知。任何瑰麗的夢想在現(xiàn)實(shí)面前都變得不堪一擊。面對挫折的時(shí)候,首先懷疑的不是自己的能力,而是自己的理想,很多人會(huì)選擇屈服于現(xiàn)實(shí),放棄支撐自己到基層奉獻(xiàn)青春的信念和“為生民立命”的理想。不斷地屈服,不斷地放棄,只會(huì)讓理想變得越來越廉價(jià)。剛到鄉(xiāng)鎮(zhèn)的時(shí)候,瑣碎的工作、孤寂的生活也曾讓我產(chǎn)生了動(dòng)搖,我懷疑自己當(dāng)初的選擇,更看不到前進(jìn)的方向。直到我看到韓國著名作家金蘭都的一句話——“成功往往蘊(yùn)含在再堅(jiān)持一下的努力中”,想到我們身邊也有許許多多在不起眼的崗位上默默堅(jiān)持,默默耕耘,最后取得成功的例子。最后,我選擇了把對理想的堅(jiān)持貫穿于日常的工作和生活中,牢記理想,敢于正視自己上的動(dòng)搖和偏差,分析原因,及時(shí)糾正。在這種對理想的堅(jiān)持中,我收獲了成長。

  二是堅(jiān)持原則。去年崗前培訓(xùn)的時(shí)候,我牢牢記住了“抵制得住誘惑”這句話。社會(huì)并不單純,基層社會(huì)同樣復(fù)雜,許許多多的人沒能堅(jiān)持自己的原則,恪守自己的操行,而為外物所役,被名利所困。對理想的堅(jiān)持,讓我時(shí)刻提醒自己需“有所為有所不為,不違背自己的原則,不超越自己的底線”。嚴(yán)守工作紀(jì)律,不該說的不說,不該拿的不拿,不損公肥私,不破壞團(tuán)結(jié),不尸位素餐。尤其是我們辦公室干部,對內(nèi)管理著整個(gè)機(jī)關(guān)的物資和采購,對外負(fù)責(zé)接待來訪的群眾,如果不堅(jiān)持自己的原則和底線,很容易走向歧途,自毀前程。唯有堅(jiān)持原則,才能讓放心,讓群眾放心,收獲了心靈上的輕松。

  三是堅(jiān)持學(xué)習(xí)。社會(huì)是最好的學(xué)校,在工作中,我時(shí)常感覺到書本上的知識很難應(yīng)付工作需要,面對新情況和新問題,我們唯有堅(jiān)持學(xué)習(xí),用知識武裝自己的頭腦,用先進(jìn)的理念優(yōu)化自己的意識,用智慧改造自己的知識結(jié)構(gòu),才能適應(yīng)工作需要。在工作生活中,通過政治理論的學(xué)習(xí),我不斷堅(jiān)定信念,堅(jiān)定自己為全面建成小康社會(huì),為建設(shè)美麗富饒新天城不懈奮斗的決心;通過加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),我不斷增強(qiáng)做好本職工作、為人民服務(wù)的本領(lǐng);尤其是通過向?qū)嵺`學(xué)習(xí),我不僅鞏固了自己從書本上學(xué)習(xí)的知識,更收獲了許多書本上沒有的知識。比如,許多老百姓遇到林權(quán)糾紛時(shí),首先想到的是找到政府解決問題,這說明了在基層社會(huì),公權(quán)力主導(dǎo)下的調(diào)解往往比司法權(quán)主導(dǎo)下的訴訟更加高效,也更容易獲得人民群眾的認(rèn)同。這也促使我反思,我們傳統(tǒng)的“送法下鄉(xiāng)”的模式是否真正適應(yīng)基層的實(shí)際。

  當(dāng)今的崇陽,正走在“建設(shè)幕阜山經(jīng)濟(jì)強(qiáng)縣,打造美麗富饒新天城”的征途上,燦爛的前景也伴隨著艱難的旅程。在“市級戰(zhàn)略,崇陽實(shí)施”的關(guān)鍵階段,在多重機(jī)遇疊加的黃金時(shí)期,作為一名基層青年干部,更應(yīng)當(dāng)立足崗位,堅(jiān)持正確方向,在大建設(shè)中充分發(fā)揮自己的聰明才智。作為政辦的工作人員,一是要做好機(jī)關(guān)后勤管理工作,為分憂,為干部服務(wù),維持機(jī)關(guān)正常運(yùn)行秩序;二是要做好群眾來信來訪接待工作,熱情接待,認(rèn)真記錄,及時(shí)辦理,用我們的真誠感染群眾,用我們的實(shí)際行動(dòng)幫助人民群眾維護(hù)他們的合法權(quán)益;三是要做好信息和調(diào)研工作,充分發(fā)揮青年干部懂技術(shù),接受新事物能力強(qiáng)的特點(diǎn),廣開信息來源渠道,廣泛收集那些有益于為鄉(xiāng)謀發(fā)展,為民謀福利的信息,及時(shí)交給參閱。同時(shí)要通過學(xué)習(xí),提升自己的問題意識,針對鄉(xiāng)鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展過程中的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題,及時(shí)發(fā)現(xiàn),認(rèn)真調(diào)研,思考解決之道和應(yīng)對之策,引起重視。作為一名鄉(xiāng)鎮(zhèn)團(tuán)委的負(fù)責(zé)人,要善于利用自身年齡和知識上的優(yōu)勢,服務(wù)青年,團(tuán)結(jié)青年,充分激發(fā)青年活力,正確引導(dǎo)青年為家鄉(xiāng)發(fā)展做貢獻(xiàn)。一是通過開展青年喜聞樂見的活動(dòng),凝聚青年力量;二是積極開展宣傳教育活動(dòng),提高青年素質(zhì),激發(fā)青年的創(chuàng)造力,引導(dǎo)青年樹立正確的價(jià)值觀;三是要積極創(chuàng)造有利于青年成長成才和發(fā)揮作用的平臺,讓他們在為家鄉(xiāng)建設(shè)的奮斗中成長成才。

  選擇來基層工作,是選擇了理想,也就選擇了無悔!罢嬲膹(qiáng)者,不去預(yù)言未來,他自己創(chuàng)造未來!弊鳛橐幻嗄旮刹浚覍ξ磥沓錆M信心!我將繼續(xù)勤奮工作、克難奮進(jìn)。做到無愧于的信任、無愧于群眾的期望、無愧于選調(diào)生的稱號,無愧于青春的理想!謝謝大家!

  

  20xx年xx月xx日

關(guān)于青年干部座談會(huì)的發(fā)言稿 篇6

  一要狠抓專項(xiàng)整改,打造平安大道?h204國道綜合整治指揮部就設(shè)在我們中隊(duì),我們將按照指揮部的決策部署,扎實(shí)細(xì)致做好隱患排查、限期整改、安全教育等工作,強(qiáng)力推進(jìn)“國省道穿越村鎮(zhèn)四亂三非兩不全整治行動(dòng)”“四不準(zhǔn)兩提倡”電動(dòng)車專項(xiàng)整治等工作,確保隱患限期清零,道路交通管控更加精準(zhǔn)有力。

  二是充分發(fā)揮職能,服務(wù)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。認(rèn)真貫徹縣委、縣政府關(guān)于做好復(fù)產(chǎn)復(fù)工服務(wù)保障的要求,嚴(yán)格執(zhí)行上級公安機(jī)關(guān)便企利民二十條服務(wù)舉措,積極協(xié)調(diào)有關(guān)部門核實(shí)駕駛?cè)藛T身體狀況、開具證明材料、引導(dǎo)車輛按照相關(guān)線路通行,切實(shí)保障各項(xiàng)生產(chǎn)經(jīng)營活動(dòng)正常開展。

  三是深化雙網(wǎng)融合,提升治理效能。扎實(shí)開展交通安全網(wǎng)格化管理,走進(jìn)企業(yè)、沉入社區(qū),提倡駕乘非機(jī)動(dòng)車戴好安全頭盔、提倡老年人不駕駛電動(dòng)車,企業(yè)電瓶車停車棚內(nèi)粘貼反光貼紙,做到夜間“亮尾”。每月的黨員活動(dòng)日,利用各村居組織老黨員集中學(xué)習(xí)的`機(jī)會(huì),主動(dòng)到村居搭設(shè)宣傳設(shè)備,播放鄉(xiāng)鎮(zhèn)附近路口交通事故監(jiān)控視頻,并現(xiàn)場回答交通類的問題。

  四是立足自身崗位,堅(jiān)持從嚴(yán)治警。我將兢兢業(yè)業(yè)地做好本職工作,在黨建、組織生活、日常規(guī)范、隊(duì)伍管理上壓實(shí)責(zé)任、持續(xù)發(fā)力,努力讓上岡中隊(duì)百尺竿頭更進(jìn)一步。同時(shí),我將始終抓好自身建設(shè),帶頭參加作風(fēng)突出問題專項(xiàng)整治,以自身正、自身硬、自身凈的實(shí)際行動(dòng)放好樣子、帶好隊(duì)伍。

關(guān)于青年干部座談會(huì)的發(fā)言稿 篇7

  不知不覺,到村工作已經(jīng)快8年了。在這個(gè)大家庭中,我看到了所有的成員為其發(fā)展而努力奮斗的精神面貌,尤其是許多老同志發(fā)揮優(yōu)勢,不斷傳遞正能量,讓作為青年的我覺得要學(xué)習(xí)要努力的還有很多很多。下面談幾點(diǎn)自己的感悟:

  第一點(diǎn)感悟,年輕干部要堅(jiān)持學(xué)習(xí),唯有堅(jiān)守才會(huì)進(jìn)步。我堅(jiān)信,今天多學(xué)一點(diǎn),明天就有進(jìn)步;今天踏實(shí)工作,明天就有提高。自從到村工作,面對不同的部門,學(xué)習(xí)的側(cè)重也各有不同。例如分工信訪工作,就要側(cè)重學(xué)習(xí)接待技巧和解決矛盾的方法;分工農(nóng)村工作,側(cè)重學(xué)習(xí)的是農(nóng)業(yè)知識、如何與老百姓交流、宣傳上級政策以及處理相關(guān)矛盾等。如何保持清醒的頭腦和敏銳的洞察力,充分發(fā)揮“連心橋”的作用,就要求我們要重視學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)、堅(jiān)持學(xué)習(xí),通過學(xué)習(xí)增加知識儲備,掌握技能技巧。

  第二點(diǎn)感悟,年輕干部要嚴(yán)格律己,唯有自省才能走遠(yuǎn)。年輕是一種活力,但年輕也說明一個(gè)人的經(jīng)歷還不是那么多,經(jīng)驗(yàn)也不是那么豐富,因此在工作和生活中難免會(huì)遇到各種困難和挫折。我覺得要時(shí)刻把自省牢記心間。自省是一次自我解剖的過程,在這個(gè)過程中,認(rèn)識到自己的錯(cuò)誤不難,但更要學(xué)會(huì)坦誠面對。記得曾經(jīng)看過一篇文章,文章中提到“年輕最大的優(yōu)勢是可以失敗,失敗了可以從頭再來;可以摔倒,摔倒了可以站起來再走!

  第三點(diǎn)感悟,年輕干部要目光遠(yuǎn)大,唯有取舍才知樂趣。俗話說“要做事先做人”。作為一名青年干部,我們目光要遠(yuǎn)大,眼界要放寬。眼界決定境界,站得高才能看得遠(yuǎn),看得遠(yuǎn)才能做得好。學(xué)會(huì)以平和的心態(tài)對待進(jìn)退,要始終保持一顆正確看待生活與工作中各種變化的平常心。

  已經(jīng)走到第二個(gè)季度了,今后,我將在上級領(lǐng)導(dǎo)和前輩們的帶領(lǐng)下,與同事們共同努力,對照上級考核要求,把本職工作做好,爭取各項(xiàng)考核按時(shí)推進(jìn)完成。另外做好本職工作的同時(shí),更要為隆政街道各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己微薄的力量。

關(guān)于青年干部座談會(huì)的發(fā)言稿 篇8

  尊敬的各位、各位同仁:

  大家好!很榮欣能夠在這里和作為一名青年干部的光榮與自豪!同時(shí),也非常感謝對我們青年干部的關(guān)心和重視,給我這個(gè)難得的機(jī)會(huì),讓我與大家一起來學(xué)習(xí)、交流。

  我于年進(jìn)入邗上街道工作,八年來,我分別在社保所、政辦、人武部、安委辦、城管科等多個(gè)崗位進(jìn)行鍛煉,在街道無微不至地關(guān)懷下,在同事熱心幫助下和自身努力下,我在各方面都得到了一定的提升;仡櫚四陙恚腋杏|頗多,現(xiàn)借用四句廣告詞向各位及同仁匯報(bào)一下自己八近年來在學(xué)習(xí)和工作中的體會(huì)和感受。

  一、“知而獲智,智達(dá)高遠(yuǎn)——用智慧丈量世界!”

  這句廣告詞為我們闡述的是一種學(xué)無止境、智慧無邊的,鼓勵(lì)我們學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí),用知識武裝自己的頭腦,用智慧改造我們的世界理念。如今,我們已進(jìn)入知識經(jīng)濟(jì)時(shí)代,學(xué)習(xí)是一個(gè)人成長進(jìn)步的前提。在工作中,通過加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),使我們青年干部的學(xué)習(xí)得到進(jìn)一步堅(jiān)定,同時(shí)也改造了自己的世界觀,升華了自己的人生觀,端正了自己的價(jià)值觀;通過加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),增強(qiáng)了我們青年干部做好本職工作、更好地為人民服務(wù)的本領(lǐng),真正做到干一行、愛一行、專一行、精一行,以避免犯錯(cuò)誤,在此基層上有所作為;通過加強(qiáng)實(shí)踐鍛煉學(xué)習(xí),讓我們青年干部學(xué)以致用,自覺地把學(xué)與用、知與行結(jié)合起來,進(jìn)一步豐富了我們自身的工作經(jīng)驗(yàn),使所學(xué)知識轉(zhuǎn)化成一種思路、一種能力、一種辦法、一種高度和一種境界。所以我們青年干部必須培養(yǎng)并保持自己持久、旺盛的學(xué)習(xí)力,不斷從工作、生活中吸取營養(yǎng),才能始終跟上時(shí)代的步伐,符合工作的節(jié)拍。

  二、“舍得方寸之間,品味智慧人生”

  “舍”與“得”是既對立又統(tǒng)一的,但我認(rèn)為有舍才有得,小舍小得、大舍大得。從某種程度上,雖然感覺基層環(huán)境比較艱苦,工作千頭萬緒,為創(chuàng)建全國文明城市等諸多日常工作,大家忙忙碌碌,再加上所學(xué)知識的單一性和基層工作的復(fù)雜性不相統(tǒng)一,對于這些,我們千萬不能感到:我“舍”了,而沒有“得”,我深信自己已經(jīng)從中有所“得”,因?yàn)橥ㄟ^這幾年的工作,通過深入社區(qū)、深入群眾、我將平時(shí)所學(xué)的理論知識很好地運(yùn)用到了實(shí)踐中去,還向群眾學(xué)到了很多在書本中學(xué)不到的知識,這些都鍛煉并增強(qiáng)了自己的工作能力。

  三、“有容、乃悅”

  有什么樣的心態(tài),就會(huì)有什么樣的工作和生活態(tài)度,我想,這句比我們常說的“海納百川,有容乃大”更能進(jìn)一步地,確切地表達(dá)出我的內(nèi)心感受。“海納百川,有容乃大”是寓意做人要有像大海能容納無數(shù)江河水一樣的寬廣胸襟,這是一個(gè)人的修養(yǎng)表現(xiàn)。“有容、乃悅”我的理解是:因?qū)捜荩鋹。這就提醒我在任何工作崗位中都要保持一顆寬容的心與同事相處,創(chuàng)造了寬松而愉悅的環(huán)境,大家自然會(huì)在工作中不亦樂乎!當(dāng)有別人批評時(shí),要多想想自己的過失;當(dāng)有同事誤解時(shí),要多想想別人的難處。寬容是一種真誠,一種境界,而不僅僅是一種姿態(tài)、一種形式。寬容需要一種修養(yǎng)、一種勇氣。工作中有了這種寬容的氣度,同事之間才能和平共處,同事之間的和平共處,對工作也就起到了推波助瀾的作用。

  四、“讓我們做得更好”

  工作中布滿了問號,工作也永遠(yuǎn)是一個(gè)逗號,工作要永遠(yuǎn)追求感嘆號。作為一名青年干部,我對自己的未來充滿信心!我將繼續(xù)刻苦學(xué)習(xí)、勤奮實(shí)踐、埋頭苦干、開拓進(jìn)取、大膽工作、干事!做到無愧于的信任、無愧于自己的工作!

  謝謝大家!

  

  20xx年xx月xx日

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