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初三畢業(yè)班家長會校長發(fā)言稿

發(fā)布時(shí)間:2024-10-22

初三畢業(yè)班家長會校長發(fā)言稿(精選6篇)

初三畢業(yè)班家長會校長發(fā)言稿 篇1

  各位家長,你的孩子是我們的學(xué)生,你的希望也是我們的希望,初三是初中階段最關(guān)鍵的一學(xué)年。為了你的孩子能得到更大的進(jìn)步,我向各位家長提出幾點(diǎn)建議:

  一、是不提過高要求。

  家長對孩子可以有期望,但不必太高。多高叫過高?達(dá)不到的就算過高。過高期望帶給孩子的是過大的心理壓力。如果家長的期望高到孩子無法達(dá)到,內(nèi)心就會走向絕望甚至叛逆。為人父母者及早認(rèn)識到這一點(diǎn)是極關(guān)鍵的。

  二、是不求過度用功。

  有位家長在班級QQ群看到有位同學(xué)在寢室看書,就要求自己的孩子中午不要睡,每晚要晚睡,面對孩子的不理解他覺得自己也是為了孩子的將來,即使孩子現(xiàn)在不理解以后也會理解。但其實(shí)這樣的做法不但讓孩子沒有得到休息,白天聽課效率低下,而且使孩子產(chǎn)生逆反心理,學(xué)習(xí)反而更不理想。

  三、是不做過度反應(yīng)。

  一位父親,聽說兒子模擬考試考砸了,一怒之下要求從來沒有扛過重物的孩子肩挑一擔(dān)沙石從學(xué)校步行回家!做為家長,不要因?yàn)楹⒆右淮慰荚嚦煽儾焕硐刖捅┨缋住?/p>

  四、是家長不妨多說點(diǎn)孩子愛聽的。

  切不可嘮叨那些孩子一聽就捂耳朵的老是批評孩子。有位家長很是溺愛她孩子。孩子有什么要求她都會答應(yīng)他,但是她從不表揚(yáng)他兒子,老是說他兒子這不好那不好,不聽話,結(jié)果他兒子就真的不聽話了。如能做到“可說可不說的不說,說了還不如不說的堅(jiān)決不說”那是再好不過。

  五、是不可放棄對孩子的期望。

  有個(gè)同學(xué)學(xué)習(xí)成績很不好,七門功課亮紅燈,但是他父母卻從來沒有主動和班主任交流,對于他兒子在學(xué)校的情況似乎漠不關(guān)心。放假在家他一般就是上網(wǎng)打游戲,家長也不怎么過問。他媽媽曾經(jīng)對老師說,她對兒子很失望,不知道怎么教育他,她實(shí)在沒辦法,只能讓他在學(xué)校里待完初中三年算了。他的家長就說已經(jīng)放棄了。結(jié)果這個(gè)同學(xué)就完全放棄了。

  六、是不可將教育的責(zé)任全部推給學(xué)校。

  須知教育的作用是學(xué)校和家長要產(chǎn)生合力。有個(gè)學(xué)生,他爸爸在外面做生意,由他媽媽帶著。但是他不聽他媽媽的話。平時(shí)班主任找他媽媽溝通他的在校情況時(shí),他媽媽就會說:“老師呀,我崽太不聽話了,他都不聽我的話,還是你們老師說的話有用。我懶得管他了,我就不來了啊!”其實(shí)呢她兒子還是有很多優(yōu)點(diǎn),在學(xué)校也非常尊敬師長。如果家長愿意多點(diǎn)耐心,多與老師溝通,和學(xué)校一起引導(dǎo)孩子,孩子的成長會更穩(wěn)健!

  那么家長應(yīng)該做什么呢?首先要考慮孩子的需要,而不是一味從自己的想當(dāng)然出發(fā)。我們曾經(jīng)做過調(diào)查。孩子們最渴望的是家長的理解與支持,最擔(dān)心的是自己考不上好學(xué)校;家長們最擔(dān)心的是孩子不好好學(xué)習(xí),最渴望的是孩子好好學(xué)習(xí)。由此可以明顯看出兩代人關(guān)心點(diǎn)的不同。對此我真誠的向在座的每一位家長提出幾點(diǎn)意見:

  1.家長要了解學(xué)校對學(xué)生的要求,積極配合學(xué)校做好工作。

  2.家長要培養(yǎng)孩子的處事能力,要讓孩子能自己管理自己。

  3.注重學(xué)習(xí)習(xí)慣和能力的培養(yǎng),使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。切記家長不要包辦代替,要注意學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力。

  4.要學(xué)會欣賞孩子,要讓他們認(rèn)識到自己能行,是好樣的。當(dāng)一個(gè)學(xué)生認(rèn)識到自己也同樣很優(yōu)秀,他內(nèi)心成材成功的欲望被激起的時(shí)候,學(xué)生能學(xué)不好嗎?有時(shí)父母一句鼓勵(lì)的話語、一個(gè)慈愛的眼神就可以使他們充滿動力了。

  各位家長,我們老師將盡力教育好你們的孩子,幫助他們走好人生中關(guān)鍵的第一步。我們也衷心希望我們的工作能得到各位家長的大力支持,我堅(jiān)信在學(xué)校、家長、學(xué)生三方共同努力下,一定能實(shí)現(xiàn)我們共同的美好目標(biāo),讓我們攜起手來,向著一個(gè)共同的目標(biāo),努力奮進(jìn)!再次感謝各位家長對學(xué)校工作的支持!祝家長朋友們身體健康、工作順利、家庭美滿。祝同學(xué)們健康成長、學(xué)習(xí)進(jìn)步、開心快樂,謝謝!

初三畢業(yè)班家長會校長發(fā)言稿 篇2

  尊敬的各位家長朋友:

  大家上午好!我是……

  今天,你們能在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間參加家長會,可以看出大家對子女的關(guān)心和對學(xué)校工作的支持。召開這次家長會的目的是為了增進(jìn)老師與家長之間的交流,讓家長們了解初三學(xué)生的在校情況,了解學(xué)校目前的發(fā)展?fàn)顩r,也讓學(xué)校充分聽取家長們的建議或意見,以便我們能夠及時(shí)調(diào)整工作,提高教學(xué)質(zhì)量。從這個(gè)出發(fā)點(diǎn)來看,我們的家長會一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果,取得圓滿成功!

  首先,我來說說文定學(xué)校與岳云中學(xué)的關(guān)系?梢赃@么說,文定學(xué)校就是岳云的初中部。文定學(xué)校是由全體岳云人和熱愛教育事業(yè)的社會賢達(dá)共同舉資創(chuàng)辦的,她凝聚著岳云人對教育事業(yè)無限熱愛的情懷。文定學(xué)校取名文定,其淵源來自文定書院即胡文定公祠,現(xiàn)為岳云中學(xué)“春秋樓”所在地。以此命名意在繼承文定書院精神,弘揚(yáng)百年岳云文化,培育社會棟梁,F(xiàn)在,文定也是以岳云的“勤、恪、忠、毅”為校訓(xùn)。

  接著,我來談?wù)勎亩▽W(xué)生進(jìn)入岳云中學(xué)讀書有哪些便利渠道。因?yàn)槲亩ㄊ窃涝频某踔胁,岳云辦這個(gè)學(xué)校就是要為本部解決優(yōu)質(zhì)生源的問題,所以開通了升學(xué)直通車,規(guī)定年級前100名的學(xué)生可提前直接升入岳云中學(xué)就讀。其次在單招考試和全市組織的統(tǒng)考中,文定的學(xué)生可享受降分錄取的政策。光這兩項(xiàng)就可以大大縮短學(xué)生就讀岳云的距離,幫助家長實(shí)現(xiàn)子女順利就讀岳云中學(xué)的愿望。

  有些家長很關(guān)心中考統(tǒng)考的報(bào)考問題。在這里我也告訴大家:我校學(xué)生中考成績能被衡山和南岳其他高中認(rèn)可,并享受同等錄取待遇。我校學(xué)生還可參加衡山二中等其它高中學(xué)校的單獨(dú)招生考試并享受衡山其他初中學(xué)校的同等待遇。

  然后,我想在這里談?wù)勎亩▽W(xué)校的發(fā)展。首先文定學(xué)校有一大批名優(yōu)教師。他們中就有不少是來自岳云中學(xué)的中高級教師,初三年級就有如語文老師陳立秋老師、王雪珍老師、數(shù)學(xué)老師王映雪老師、劉忠國老師、政治老師李友國老師。還有從周邊學(xué)校特聘過來的把關(guān)老師,如學(xué)校教研室主任物理老師潘錦娥老師。其次,學(xué)校也培養(yǎng)了大批教學(xué)新秀,在初三年級就有在市教學(xué)比武中獲過一等獎(jiǎng)的數(shù)學(xué)老師——陽岳紅老師,物理老師——陽超老師,語文老師——趙艷嬌老師。在南岳區(qū)教育推進(jìn)會獲得“教育教學(xué)質(zhì)量先進(jìn)個(gè)人”稱號的有陽超老師、賀小花老師,他們都是學(xué)校教壇新秀。學(xué)校的師資力量可以說是雄厚的,文定的教學(xué)質(zhì)量是有保障的。學(xué)校的前兩屆各有一個(gè)畢業(yè)班,這些學(xué)生進(jìn)入文定時(shí)成績都不是很好,但是經(jīng)過一年的培養(yǎng),第一屆畢業(yè)班45名考生,有36人考入岳云就讀,升學(xué)率是80%,第二屆是55人,也有34人考入岳云中學(xué)就讀。優(yōu)異的教學(xué)質(zhì)量,贏得了社會和教學(xué)部門的贊譽(yù),先后被授予“初中教學(xué)質(zhì)量先進(jìn)單位”“語言文字規(guī)范單位”“合格民辦學(xué)校”等榮譽(yù)稱號。如今的文定學(xué)校已經(jīng)進(jìn)入第二個(gè)發(fā)展時(shí)期,校園建設(shè)正在如火如荼地進(jìn)行。學(xué)校的實(shí)驗(yàn)室、電腦房等各種功能室基本在本學(xué)期完成建設(shè),下學(xué)期能投入使用;田徑場也已經(jīng)完成了圖紙?jiān)O(shè)計(jì),學(xué)校投入了200萬左右,目前正在平整場地;同時(shí)進(jìn)行的還有學(xué)校投入近700萬元的1000個(gè)床位的女生公寓;還有自來水問題,衡山與南岳的自來水公司的水都已經(jīng)接到校門口,只等試水完成后就可以使用,此后熱水供應(yīng)將基本正常。

  針對畢業(yè)班我們主要抓了以下幾個(gè)方面的工作,借這個(gè)機(jī)會,向各位家長做一個(gè)匯報(bào):

  1.加強(qiáng)思想政治教育,增強(qiáng)學(xué)生信念與成才欲望。充分利用課堂、班會的時(shí)間給同學(xué)們加油充電。同時(shí)實(shí)行“一幫一”活動,以實(shí)現(xiàn)全班共同進(jìn)步。通過這些活動調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。

  2.抓兩頭,促中間。我們始終堅(jiān)持“不放棄每一個(gè)學(xué)生,關(guān)心鼓勵(lì)每一個(gè)學(xué)生的健康成長”的宗旨,同時(shí)又要有所側(cè)重,對基礎(chǔ)較好的、沖刺重點(diǎn)中學(xué)有希望的同學(xué)重點(diǎn)抓;對“希望生”每個(gè)課任教師負(fù)責(zé)兩人,每周至少找他們談話一次,幫助他們制定短期和長期目標(biāo),尋找他們的閃光點(diǎn),使他們能夠體驗(yàn)到成功后的喜悅,重新點(diǎn)燃學(xué)習(xí)的希望。在抓好兩頭的同時(shí)帶動了中間絕大部分同學(xué),為他們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。使他們能夠更好的學(xué)習(xí)。

  3.加強(qiáng)教研教改,提高學(xué)習(xí)效率。針對初三年級的特殊情況,我們要求所有教師既要充分研究岳云中學(xué)等名校的單招考試題,又要仔細(xì)研究全市統(tǒng)考試卷,做到教學(xué)具有針對性、實(shí)效性。

  各位家長,你的孩子是我們的學(xué)生,你的希望也是我們的希望,初三是初中階段最關(guān)鍵的一學(xué)年。為了你的孩子能得到更大的進(jìn)步,我向各位家長提出幾點(diǎn)建議:

  一是不提過高要求。家長對孩子可以有期望,但不必太高。多高叫過高?達(dá)不到的就算過高。過高期望帶給孩子的是過大的心理壓力。如果家長的期望高到孩子無法達(dá)到,內(nèi)心就會走向絕望甚至叛逆。為人父母者及早認(rèn)識到這一點(diǎn)是極關(guān)鍵的。

  二是不求過度用功。有位家長在班級QQ群看到有位同學(xué)在寢室看書,就要求自己的孩子中午不要睡,每晚要晚睡,面對孩子的不理解他覺得自己也是為了孩子的將來,即使孩子現(xiàn)在不理解以后也會理解。但其實(shí)這樣的做法不但讓孩子沒有得到休息,白天聽課效率低下,而且使孩子產(chǎn)生逆反心理,學(xué)習(xí)反而更不理想。

  三是不做過度反應(yīng)。一位父親,聽說兒子模擬考試考砸了,一怒之下要求從來沒有扛過重物的孩子肩挑一擔(dān)沙石從學(xué)校步行回家!做為家長,不要因?yàn)楹⒆右淮慰荚嚦煽儾焕硐刖捅┨缋住?/p>

  四是家長不妨多說點(diǎn)孩子愛聽的,切不可嘮叨那些孩子一聽就捂耳朵的老是批評孩子。有位家長很是溺愛她孩子。孩子有什么要求她都會答應(yīng)他,但是她從不表揚(yáng)他兒子,老是說他兒子這不好那不好,不聽話,結(jié)果他兒子就真的不聽話了。如能做到“可說可不說的不說,說了還不如不說的堅(jiān)決不說”那是再好不過。

  五是不可放棄對孩子的期望。有個(gè)同學(xué)學(xué)習(xí)成績很不好,七門功課亮紅燈,但是他父母卻從來沒有主動和班主任交流,對于他兒子在學(xué)校的情況似乎漠不關(guān)心。放假在家他一般就是上網(wǎng)打游戲,家長也不怎么過問。他媽媽曾經(jīng)對老師說,她對兒子很失望,不知道怎么教育他,她實(shí)在沒辦法,只能讓他在學(xué)校里待完初中三年算了。他的家長就說已經(jīng)放棄了。結(jié)果這個(gè)同學(xué)就完全放棄了。

  六是不可將教育的責(zé)任全部推給學(xué)校。須知教育的作用是學(xué)校和家長要產(chǎn)生合力。有個(gè)學(xué)生,他爸爸在外面做生意,由他媽媽帶著。但是他不聽他媽媽的話。平時(shí)班主任找他媽媽溝通他的在校情況時(shí),他媽媽就會說:“老師呀,我崽太不聽話了,他都不聽我的話,還是你們老師說的話有用。我懶得管他了,我就不來了啊!”其實(shí)呢她兒子還是有很多優(yōu)點(diǎn),在學(xué)校也非常尊敬師長。如果家長愿意多點(diǎn)耐心,多與老師溝通,和學(xué)校一起引導(dǎo)孩子,孩子的成長會更穩(wěn)健!

  那么家長應(yīng)該做什么呢?首先要考慮孩子的需要,而不是一味從自己的想當(dāng)然出發(fā)。我們曾經(jīng)做過調(diào)查。孩子們最渴望的是家長的理解與支持,最擔(dān)心的是自己考不上好學(xué)校;家長們最擔(dān)心的是孩子不好好學(xué)習(xí),最渴望的是孩子好好學(xué)習(xí)。由此可以明顯看出兩代人關(guān)心點(diǎn)的不同。對此我真誠的向在座的每一位家長提出幾點(diǎn)意見:

  1.家長要了解學(xué)校對學(xué)生的要求,積極配合學(xué)校做好工作。

  2.家長要培養(yǎng)孩子的處事能力,要讓孩子能自己管理自己。

  3.注重學(xué)習(xí)習(xí)慣和能力的培養(yǎng),使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。切記家長不要包辦代替,要注意學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力。

  4.要學(xué)會欣賞孩子,要讓他們認(rèn)識到自己能行,是好樣的。當(dāng)一個(gè)學(xué)生認(rèn)識到自己也同樣很優(yōu)秀,他內(nèi)心成材成功的欲望被激起的時(shí)候,學(xué)生能學(xué)不好嗎?有時(shí)父母一句鼓勵(lì)的話語、一個(gè)慈愛的眼神就可以使他們充滿動力了。

  各位家長,我們老師將盡力教育好你們的孩子,幫助他們走好人生中關(guān)鍵的第一步。我們也衷心希望我們的工作能得到各位家長的大力支持,我堅(jiān)信在學(xué)校、家長、學(xué)生三方共同努力下,一定能實(shí)現(xiàn)我們共同的美好目標(biāo),讓我們攜起手來,向著一個(gè)共同的目標(biāo),努力奮進(jìn)!再次感謝各位家長對學(xué)校工作的支持!祝家長朋友們身體健康、工作順利、家庭美滿。祝同學(xué)們健康成長、學(xué)習(xí)進(jìn)步、開心快樂,謝謝!

初三畢業(yè)班家長會校長發(fā)言稿 篇3

  各位家長:

  下午好!

  本屆學(xué)生的基礎(chǔ)相對薄弱,書寫潦草,視野不夠開闊,部分學(xué)生思維的靈活性差,讀寫水平較之上一屆學(xué)生也有一定的差距。但我相信有老師們科學(xué)指導(dǎo)和敬業(yè)奉獻(xiàn)精神,有同學(xué)們的刻苦努力,我們一定可以充分挖掘?qū)W生潛力,爭取明年再打一個(gè)大勝仗!

  給家長匯報(bào)語文教學(xué)情況:

  一、大容量、快節(jié)奏、高效率,多快好省,而不要少慢差費(fèi),F(xiàn)在我們已上完了九上的課程,九下的六個(gè)單元已上完兩個(gè)。我們打算年前結(jié)束所有課程,年后集中時(shí)間進(jìn)行復(fù)習(xí)訓(xùn)練。

  二、少講精練。該講的講深講透,除了講知識,還注意講規(guī)律、講方法、講技巧。對中考沒有用處的東西,不講或一帶而過。省出時(shí)間加強(qiáng)練習(xí)。練習(xí)時(shí)注意選題,加強(qiáng)針對性,把握好題的難易度,而不是漫無目的。

  備考時(shí)刻要有方向感,要從中考的大處著眼,從每堂課的小處著手,踏踏實(shí)實(shí)的指導(dǎo)和訓(xùn)練。

  三、加強(qiáng)語言積累和寫作指導(dǎo)。我發(fā)現(xiàn)很多孩子視野狹窄,語言干癟,思維能力低幼化。因此,我們給學(xué)生印發(fā)了許多有趣有益的課外文章讓學(xué)生加強(qiáng)閱讀。還印了《精典名言》160句,名言精華等,讓學(xué)生背誦,F(xiàn)在有些孩子的作文已經(jīng)發(fā)生了明顯的變化。我給他們補(bǔ)充的東西開始用到了作文中來,一定程度上改變了作文語言貧乏缺乏文采的情況,但語文學(xué)習(xí)是慢功,需要點(diǎn)滴積累,厚積薄發(fā),日積月累,才會有大成。

  關(guān)于孩子的教育我這里說幾點(diǎn):

  中考是暫時(shí)的,但教育是永恒的;成績是相對的,成長是絕對的。

  1、關(guān)注孩子的精神成長。"生命不是軀體,而是心性。"成長既包括身體的成長,更包含了精神層面的成長。包括:心靈的成熟,品質(zhì)的錘煉,能力的提高,體驗(yàn)的增加,認(rèn)識的深化,責(zé)任心的加強(qiáng),世界觀、人生觀、幸福觀的確立等等。身體上的成長很重要,但我認(rèn)為精神上成長更為關(guān)鍵。家長要通過孩子的言行舉止來觀察孩子,有意識地引導(dǎo)孩子,隨時(shí)隨地的啟發(fā)孩子,給他們創(chuàng)造更多的鍛煉機(jī)會,促進(jìn)他們?nèi)轿坏某砷L,提高孩子的綜合素質(zhì)。

  2、讓孩子學(xué)會承擔(dān)責(zé)任。承擔(dān)責(zé)任叫長大。中國臺灣的曾仕強(qiáng)教授說:"生命沒有別的,一切都是自作自受。"每個(gè)人,要對自己的行為負(fù)責(zé),對自己的前途負(fù)責(zé),對家庭負(fù)責(zé)。舉個(gè)例子,全國十佳少年黃思路的媽媽說過一件事:

  有一次,學(xué)校排練節(jié)目,8歲的女兒走得匆忙,忘了帶伴奏磁帶。王晶發(fā)現(xiàn)了,卻沒做聲。她想,女兒常忘東西,提醒她一次,她的依賴心理就增加一分,那么以后就還得提醒一百次、一千次,不如讓她受點(diǎn)挫折,讓事實(shí)來教育女兒。黃思路到了學(xué)校才想起來,打電話給媽媽,請媽媽趕快把磁帶給她送去。

  當(dāng)時(shí),王晶正好放暑假在家,完全有時(shí)間給女兒送去。但她沒這樣做,只對女兒說:"你自己犯的錯(cuò)誤,不應(yīng)該懲罰媽媽。你自己想辦法解決吧!"

  黃思路沒有辦法,只好向老師說明情況,把節(jié)目順序調(diào)一下,然后騎車頂著烈日回家去取伴奏帶。因?yàn)闀r(shí)間勿忙,準(zhǔn)備不足,他們的節(jié)目被刷下來了。王晶說:"我讓她多跑了這一次,后來她卻少跑了無數(shù)次,因?yàn)樗涀×诉@個(gè)教訓(xùn)。"

  曾經(jīng)有人問黃思路:"回過頭來看,你覺得媽媽的做法對嗎?"

  黃思路笑著回答:"我覺得對。‘自作自受’使我知道無論我做什么事情,后果是要自己承擔(dān)的。所以我做事就很負(fù)責(zé)。"

  我們應(yīng)當(dāng)從這個(gè)故事中受到啟發(fā),要讓孩子對自己的行為負(fù)責(zé)。

  3、自古英雄多磨難。我曾經(jīng)問學(xué)生,如果你仇人的孩子讓你給他培養(yǎng),你想報(bào)復(fù)仇人你怎么辦?學(xué)生說:"折磨她,讓他吃不好,穿不暖,多干活。"我說,你這是把人家的孩子變成棟梁之材。想毀掉他的話,你就對他百依百順,有好吃的東西都給他吃,什么事都替他想到,什么活都不讓他干。長到18歲交給他爸爸,這個(gè)孩子保準(zhǔn)又自私,又無能,又沒有是非觀念,心理素質(zhì)又差。讓孩子多吃點(diǎn)苦,多受點(diǎn)罪,多經(jīng)歷點(diǎn)挫折對他的成長來講是好事。

  我三姨也是一個(gè)普通人,只有小學(xué)文化程度。卻成功把兒子培養(yǎng)成了留美博士。他還有個(gè)女兒叫甜甜,學(xué)習(xí)不如哥哥好。甜甜大專時(shí)學(xué)得是臨床護(hù)理,我三姨早就通過各種關(guān)系在她所在的醫(yī)院給她找了一份工作。卻沒有告訴女兒。畢業(yè)后,甜甜問我三姨,我上班的事怎么辦?我三姨說,我沒有辦法,你自己去找工作吧!那個(gè)漫長的暑假,大熱的天,甜甜和她的同學(xué)一樣四處奔波,遞簡歷,參加面試,參加招聘會,又著急又上火,又煎熬,整天唉聲嘆氣,整個(gè)人都瘦了一圈,還是沒有找到工作。還常常抱怨說,這找工作怎么這么難!等到九月一號,我姨告訴她,收拾收拾明天去我們醫(yī)院上班吧!甜甜高興地蹦起來!

  我姨說,她就是想讓女兒去闖一闖,練一練,吃點(diǎn)苦頭,這樣對待工作會珍惜會認(rèn)真。

  酸甜苦辣都有營養(yǎng),成功失敗都是收獲。草木不經(jīng)風(fēng)霜?jiǎng)t生意不固,人不經(jīng)憂患則德慧不成?嚯y在給孩子帶來痛苦的時(shí)候,也給孩子帶來了才智上的成長。

  4、要培養(yǎng)孩子的陽光心態(tài)。心態(tài)決定命運(yùn)。要教育孩子始終保持積極的心態(tài),面對生活不要那么多的牢騷和抱怨。勝不驕,敗不餒,不怨天,不尤人。遇順境,處之淡然;逢逆境,處之泰然。得意不忘形,失意不失志。父母都是陪孩子半輩子的人,我們不敢保證孩子一輩子生活在順境和富貴中。孩子具有了良好的心態(tài),今后無論窮達(dá)榮辱,都能坦然承受,幸福地走完一生。

  教育孩子與人相處要學(xué)會微笑,學(xué)會幽默,學(xué)會樂觀自信,從容優(yōu)雅,要有欣賞的心態(tài),要懂得贊美別人,"看到別人像天使,你就活在天堂里;看著別人像魔鬼,你就活在地獄中。"有好東西,要懂得與人分享;別人幫助了自己要有一種感恩的心態(tài);"凡真心助人,最后沒有不幫到自己的。"我們要告訴孩子助人是快樂之本。

  只要懂得尊重、欣賞、感恩、樂于助人,寬以待人,您的孩子一定可以享有良好的人際關(guān)系。

  希望我們共同努力,把我們的孩子培養(yǎng)成為家庭的財(cái)富,社會的棟梁!謝謝大家!

初三畢業(yè)班家長會校長發(fā)言稿 篇4

  尊敬的家長代表、各位老師、親愛的初三級全體同學(xué)們:

  今天,是一個(gè)特殊的日子,喜慶的日子。我們?nèi)w師生歡聚一堂,隆重舉行二零零八屆學(xué)生畢業(yè)典禮暨中招動員大會。首先,我代表學(xué)校祝賀九年級學(xué)生勝利畢業(yè),并祝愿大家在中招中考己滿意成績。同時(shí),向辛勤培育同學(xué)們健康成長的全體老師表示衷心的感謝和崇高的敬意!

  同學(xué)們,光陰荏苒,彈指一揮。三年前,你們懷著對人生的美好追求,來到這所有著優(yōu)良傳統(tǒng)和深厚底蘊(yùn)的校園里,開始了緊張、充實(shí)而富有意義的求學(xué)歷程。三年來,同學(xué)們勤奮刻苦、積極向上,從兒童走向少年,從幼稚走向成熟。求知路上,留下了同學(xué)們青春的風(fēng)采,執(zhí)著的追求、拼搏的、收獲的喜悅。三年的學(xué)習(xí)生活,凝聚著老師的汗水、家長的愛心,更凝聚著同學(xué)們的勤奮和努力,將留下永恒的記憶。

  我們相聚陽城初中,能成為師生和學(xué)友,是一種緣份。三年來,我們相互學(xué)習(xí),共同提高,結(jié)下了深厚的友誼。全體老師不辭辛勞,嘔心瀝血地工作,一切都是為了大家。同學(xué)們學(xué)到了知識,增長了才干,特別是同學(xué)們身上所表現(xiàn)出來的那種勤于思考,勇于鉆研的,更是學(xué)校代代相傳的寶貴財(cái)富。當(dāng)然,你們也經(jīng)歷了求知的艱辛甚至挫折,這是生活的磨練和考驗(yàn)。今后,你們還有很長的人生道路要走,我真誠地祝愿大家牢記這份珍貴的師生之情,把人生的每一步都走穩(wěn)走好,在各自的工作和學(xué)習(xí)崗位上取得進(jìn)步,獲得成功,成為各行各業(yè)出類拔萃的人才。

  同學(xué)們,教育的本質(zhì)在于提高生命質(zhì)量,進(jìn)而提高人們對幸福的認(rèn)識。從某種意義上講,生命就是一個(gè)不斷追求幸福的過程。幸福,是內(nèi)心對生命一種理解,一種感悟。對幸福的認(rèn)識不同,生命的色彩也因人而異。當(dāng)前,作為新世紀(jì)的青年學(xué)生,應(yīng)當(dāng)樹立正確的幸福觀。把個(gè)人的幸福建立在國富民強(qiáng),國泰民安的基礎(chǔ)之上!跋忍煜轮畱n而憂,后天下之樂而樂”。茍安于個(gè)人幸福,漠視大眾之困苦,那并不是一種真正的幸!,F(xiàn)在,你們即將畢業(yè)離校,我送幾句話,與大家共勉:

  1、不斷加強(qiáng)道德修養(yǎng)?鬃诱f“與善人居,如入芝蘭之室!逼沸懈邼嵉娜,如同一束散發(fā)芬芳的芝蘭,歷久彌香。實(shí)際上,求知的過程就是學(xué)習(xí)怎樣做人的過程!罢潞裆橛谥辽啤、“長勝于德、短勝于謀”,這些古語都充分說明了道德修養(yǎng)對一個(gè)人的重要性。

  2、保持拼搏與努力的優(yōu)良作風(fēng)。生活是一面鏡子,樂觀的人看到的是自己的微笑;悲觀的人看到的則是自己的苦惱。古人云:“天行健,君子以自強(qiáng)不息;地勢坤,君子以厚德載物”。成功總是垂青那些不懈奮斗、百折不撓的人。保持拼搏與努力的優(yōu)良作風(fēng),能使你開創(chuàng)更美好的未來。

  3、認(rèn)真做好每一件事情,珍惜擁有的一切!拔鹨陨菩《粸椤。無論從事什么工作,只要是對整個(gè)社會有益的,做好了就是貢獻(xiàn)。好好珍惜自己的擁有。世界上最珍貴的不是得不到的,也不是已失去的,而是把握住眼前。失去的東西不一定是你的幸福。

  同學(xué)們已經(jīng)通過電視、廣播和報(bào)紙等媒體知道了我國四川省汶川大地震,全國上下齊心協(xié)力在抗災(zāi)救災(zāi)的過程中發(fā)揚(yáng)了“一方有難、八方支援”的中華傳統(tǒng)美德,我校師生也進(jìn)行了捐款活動,全國各族人民都進(jìn)行了廣泛的捐贈活動,中華兒女正在用自己的實(shí)際行動鑄就著抗災(zāi)救災(zāi)的不倒長城。這一切都展示了中華民族昂揚(yáng)向上不屈不撓的斗爭,展示了中華民族空前的團(tuán)結(jié)和凝聚。在救災(zāi)現(xiàn)場有許許多多的故事感動著我們,使我們感到人類之間相互支持、相互關(guān)愛、相互幫助的彌足珍貴。通過這次地震,我們要在全校發(fā)揚(yáng)“珍愛生命”的,弘揚(yáng)人與人之間“相互支持、相互關(guān)愛、相互幫助”的,在日常的同學(xué)關(guān)系、師生關(guān)系中進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)“互幫互助、團(tuán)結(jié)友愛、和睦相處”的良好關(guān)系。

  同學(xué)們,我們陽城初中因其有著優(yōu)良的傳統(tǒng)和文化積淀而成就了今天的局面,更因?yàn)橛辛四銈冞@些奮發(fā)有為的少年學(xué)子的繼往開來而保持了她旺盛的生命力。母校今后的發(fā)展需要在座各位同學(xué)的關(guān)注,希望同學(xué)們更多地宣傳我們的學(xué)校,并用你們的不懈努力和突出成績來進(jìn)一步裝飾學(xué)校。祝愿我們的學(xué)校、老師們、全體同學(xué)明天會更好。謝謝大家!

初三畢業(yè)班家長會校長發(fā)言稿 篇5

  尊敬的各位家長:

  大家好!

  今天,借這個(gè)機(jī)會想和家長們交流一下孩子的物理學(xué)習(xí)問題。

  第一,我想說的是,物理是一門新課程,可能好多的家長也聽說過這們學(xué)科比較難學(xué)。確實(shí)是這樣的,物理是整個(gè)中學(xué)階段(包括高中)學(xué)生們最難搞定的一門學(xué)科,但物理又是中考當(dāng)中拉分大、特容易形成跛腿的學(xué)科之一,希望家長們一定要引起重視。

  第二,我簡單的介紹下物理的特點(diǎn):本學(xué)期,主要學(xué)習(xí)聲、光、熱以及電的基礎(chǔ)知識,與日常生活聯(lián)系比較緊密,物理現(xiàn)象相對多一些,要記憶的概念會比較多,與數(shù)學(xué)幾乎沒什么關(guān)聯(lián)性,有比較濃的文科特點(diǎn),可以說是理科中的文科,希望家長在對孩子進(jìn)行學(xué)法指導(dǎo)的時(shí)候也要注意這一點(diǎn)。就本學(xué)期而言,智力因素對物理學(xué)習(xí)的影響可以忽略不計(jì),考試不好最主要的原因還是在于學(xué)生對于這門課的重視程度以及學(xué)習(xí)習(xí)慣;到第二學(xué)期的時(shí)候,物理規(guī)律性的內(nèi)容相對要增多一些,物理學(xué)科的這種理科性質(zhì)也就開始顯現(xiàn),難度也會大一些的,到那個(gè)時(shí)候會比較容易出現(xiàn)分化現(xiàn)象。

  第三,我就學(xué)習(xí)認(rèn)真的同學(xué)進(jìn)行一下表揚(yáng)。就平常表現(xiàn)而言,本班的。,,等同學(xué),在課前預(yù)習(xí)、課上聽講、課下作業(yè)的方面表現(xiàn)優(yōu)異,在此表揚(yáng)一下。

  作為老師,總是希望自己的學(xué)生越優(yōu)秀越好,作為家長,孩子就寄托著家庭的希望,為了共同的目標(biāo),為了我的學(xué)生、你的孩子更好的發(fā)展,最后,我就這門學(xué)科給家長們幾個(gè)小小的建議:

  1、隔段時(shí)間看看孩子的課堂筆記,條件允許的情況下最好是每星期能檢查一次,物理教材經(jīng)多次改版后,課本內(nèi)容變得相當(dāng)精練了,這就要求我們老師上課時(shí)要補(bǔ)充大量的大量的知識點(diǎn),同時(shí)對學(xué)生記筆記的要求也就增大了,所以也希望家長在這方面引起重視;

  2、一定要重視孩子的作業(yè)是否及時(shí)完成了;

  3、物理學(xué)習(xí)過程中會要求學(xué)生自行完成一些實(shí)驗(yàn),我解釋一下,物理是一門以觀察和實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科,動手能力也是物理能力的一個(gè)方面,初三還要考實(shí)驗(yàn)操作,所以如果您的孩子在家長想做些物理小實(shí)驗(yàn),請配合支持他們。

  剛才的幾條建議,僅供各位家長參考,如果大家對于我的教學(xué)工作有哪些建議,也請?zhí)岢,我將在以后的工作中進(jìn)一步改進(jìn),如果有家長想了解孩子的物理學(xué)習(xí)情況,我們也可以個(gè)別交流。最后,對大家的到來表示衷心的感謝。祝大家身體健康,家庭幸福,萬事如意。謝謝大家!

初三畢業(yè)班家長會校長發(fā)言稿 篇6

  尊敬的各位家長朋友:

  大家上午好!我是。

  今天,你們能在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間參加家長會,可以看出大家對子女的關(guān)心和對學(xué)校工作的支持。召開這次家長會的目的是為了增進(jìn)老師與家長之間的交流,讓家長們了解初三學(xué)生的在校情況,了解學(xué)校目前的發(fā)展?fàn)顩r,也讓學(xué)校充分聽取家長們的建議或意見,以便我們能夠及時(shí)調(diào)整工作,提高教學(xué)質(zhì)量。從這個(gè)出發(fā)點(diǎn)來看,我們的家長會一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果,取得圓滿成功!

  首先,我來說說文定學(xué)校與岳云中學(xué)的關(guān)系。可以這么說,文定學(xué)校就是岳云的初中部。文定學(xué)校是由全體岳云人和熱愛教育事業(yè)的社會賢達(dá)共同舉資創(chuàng)辦的,她凝聚著岳云人對教育事業(yè)無限熱愛的情懷。文定學(xué)校取名文定,其淵源來自文定書院即胡文定公祠,現(xiàn)為岳云中學(xué)“春秋樓”所在地。以此命名意在繼承文定書院精神,弘揚(yáng)百年岳云文化,培育社會棟梁,F(xiàn)在,文定也是以岳云的“勤、恪、忠、毅”為校訓(xùn)。

  接著,我來談?wù)勎亩▽W(xué)生進(jìn)入岳云中學(xué)讀書有哪些便利渠道。因?yàn)槲亩ㄊ窃涝频某踔胁,岳云辦這個(gè)學(xué)校就是要為本部解決優(yōu)質(zhì)生源的問題,所以開通了升學(xué)直通車,規(guī)定年級前100名的學(xué)生可提前直接升入岳云中學(xué)就讀。其次在單招考試和全市組織的統(tǒng)考中,文定的學(xué)生可享受降分錄取的政策。光這兩項(xiàng)就可以大大縮短學(xué)生就讀岳云的距離,幫助家長實(shí)現(xiàn)子女順利就讀岳云中學(xué)的愿望。

  有些家長很關(guān)心中考統(tǒng)考的報(bào)考問題。在這里我也告訴大家:我校學(xué)生中考成績能被衡山和南岳其他高中認(rèn)可,并享受同等錄取待遇。我校學(xué)生還可參加衡山二中等其它高中學(xué)校的單獨(dú)招生考試并享受衡山其他初中學(xué)校的同等待遇。

  然后,我想在這里談?wù)勎亩▽W(xué)校的發(fā)展。首先文定學(xué)校有一大批名優(yōu)教師。他們中就有不少是來自岳云中學(xué)的中高級教師,初三年級就有如語文老師陳立秋老師、王雪珍老師、數(shù)學(xué)老師王映雪老師、劉忠國老師、政治老師李友國老師。還有從周邊學(xué)校特聘過來的把關(guān)老師,如學(xué)校教研室主任物理老師潘錦娥老師。其次,學(xué)校也培養(yǎng)了大批教學(xué)新秀,在初三年級就有在市教學(xué)比武中獲過一等獎(jiǎng)的數(shù)學(xué)老師——陽岳紅老師,物理老師——陽超老師,語文老師——趙艷嬌老師。在南岳區(qū)教育推進(jìn)會獲得“教育教學(xué)質(zhì)量先進(jìn)個(gè)人”稱號的有陽超老師、賀小花老師,他們都是學(xué)校教壇新秀。學(xué)校的師資力量可以說是雄厚的,文定的教學(xué)質(zhì)量是有保障的。學(xué)校的前兩屆各有一個(gè)畢業(yè)班,這些學(xué)生進(jìn)入文定時(shí)成績都不是很好,但是經(jīng)過一年的培養(yǎng),第一屆畢業(yè)班45名考生,有36人考入岳云就讀,升學(xué)率是80%,第二屆是55人,也有34人考入岳云中學(xué)就讀。優(yōu)異的教學(xué)質(zhì)量,贏得了社會和教學(xué)部門的贊譽(yù),先后被授予“初中教學(xué)質(zhì)量先進(jìn)單位”“語言文字規(guī)范單位”“合格民辦學(xué)校”等榮譽(yù)稱號。如今的文定學(xué)校已經(jīng)進(jìn)入第二個(gè)發(fā)展時(shí)期,校園建設(shè)正在如火如荼地進(jìn)行。學(xué)校的實(shí)驗(yàn)室、電腦房等各種功能室基本在本學(xué)期完成建設(shè),下學(xué)期能投入使用;田徑場也已經(jīng)完成了圖紙?jiān)O(shè)計(jì),學(xué)校投入了200萬左右,目前正在平整場地;同時(shí)進(jìn)行的還有學(xué)校投入近700萬元的1000個(gè)床位的女生公寓;還有自來水問題,衡山與南岳的自來水公司的水都已經(jīng)接到校門口,只等試水完成后就可以使用,此后熱水供應(yīng)將基本正常。

  針對畢業(yè)班我們主要抓了以下幾個(gè)方面的工作,借這個(gè)機(jī)會,向各位家長做一個(gè)匯報(bào):

  1.加強(qiáng)思想政治教育,增強(qiáng)學(xué)生信念與成才欲望。充分利用課堂、班會的時(shí)間給同學(xué)們加油充電。同時(shí)實(shí)行“一幫一”活動,以實(shí)現(xiàn)全班共同進(jìn)步。通過這些活動調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。

  2.抓兩頭,促中間。我們始終堅(jiān)持“不放棄每一個(gè)學(xué)生,關(guān)心鼓勵(lì)每一個(gè)學(xué)生的健康成長”的宗旨,同時(shí)又要有所側(cè)重,對基礎(chǔ)較好的、沖刺重點(diǎn)中學(xué)有希望的同學(xué)重點(diǎn)抓;對“希望生”每個(gè)課任教師負(fù)責(zé)兩人,每周至少找他們談話一次,幫助他們制定短期和長期目標(biāo),尋找他們的閃光點(diǎn),使他們能夠體驗(yàn)到成功后的喜悅,重新點(diǎn)燃學(xué)習(xí)的希望。在抓好兩頭的同時(shí)帶動了中間絕大部分同學(xué),為他們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。使他們能夠更好的學(xué)習(xí)。

  3.加強(qiáng)教研教改,提高學(xué)習(xí)效率。針對初三年級的特殊情況,我們要求所有教師既要充分研究岳云中學(xué)等名校的單招考試題,又要仔細(xì)研究全市統(tǒng)考試卷,做到教學(xué)具有針對性、實(shí)效性。

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