新教師開學(xué)代表發(fā)言稿(通用5篇)
新教師開學(xué)代表發(fā)言稿 篇1
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
很榮幸,我今天能作為新進(jìn)教師在這里開學(xué)典禮上發(fā)言。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體教師對(duì)初一年級(jí)__名朝氣蓬勃的新同學(xué)們表示熱烈的歡迎。
金秋時(shí)節(jié),我們歡聚在x中學(xué)美麗的校園里,新學(xué)期代表著新的起點(diǎn),新的希望,新的旅程。作為教師,我們?cè)缫宰龊脺?zhǔn)備:我們將繼續(xù)以“教書育人,視生如子”的宗旨,不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng),努力提高業(yè)務(wù)素質(zhì),以人格魅力影響學(xué)生,以精湛技藝教育學(xué)生。我們要立足教學(xué),向課堂45分鐘要質(zhì)量,我們要立足德育,向班級(jí)管理要效益。奏響大面積提高教學(xué)質(zhì)量的凱歌!我們將以不拋棄、不放棄的原則,關(guān)注每一位學(xué)生的成長(zhǎng),引導(dǎo)不同層次的學(xué)生確定適合自己的目標(biāo),使每一位學(xué)生都有自己的奮斗方向,并且堅(jiān)定信念,用拼搏和汗水努力開創(chuàng)屬于自己的一片新天地
同學(xué)們,你們正處于人生的黃金時(shí)刻,每一分鐘你們都蘊(yùn)藏著機(jī)會(huì)。你們選擇勤勉與奮斗,便會(huì)收獲進(jìn)步和希望;選擇紀(jì)律與約束,便會(huì)收獲理智和自由;選擇拼搏和超越,便會(huì)收獲成功與輝煌!希望你們拿出“天生我材必有用”的信心,拿出“吹盡黃沙始到金”的毅力,拿出“直掛云帆濟(jì)滄!钡暮狼,去鋪就未來的錦繡前程,去笑迎人生的風(fēng)雨洗禮!x中學(xué)的全體教師,愿用最熱情的雙手和最堅(jiān)實(shí)的臂膀?yàn)槟銈儽q{護(hù)航!
同學(xué)們,我想真誠地對(duì)你們說:選擇x中學(xué),你們是幸運(yùn)的!因?yàn)閤中學(xué)是一個(gè)溫馨和諧的大家庭,這里有團(tuán)結(jié)協(xié)作、細(xì)致入微的領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì),為大家創(chuàng)設(shè)優(yōu)美的.學(xué)習(xí)環(huán)境;這里有經(jīng)驗(yàn)豐富、愛崗敬業(yè)的教師,為大家解答疑惑;這里有飽含愛心、循循善誘的班主任隊(duì)伍,為大家噓寒問暖;這里默默奉獻(xiàn)、兢兢業(yè)業(yè)的后勤人員,為大家排憂解難。課堂上,你可以汲取到知識(shí)的營養(yǎng),可以感受到奮發(fā)的力量,活動(dòng)中,你可以在創(chuàng)造中施展才華,可以在快樂中健康成長(zhǎng)。作為你們的老師,我們?cè)概踔活w滾燙的心,全力以赴去關(guān)愛你們,培養(yǎng)你們。你們的進(jìn)步、你們的健康發(fā)展是我們最大的幸福!
同學(xué)們,老師們,大浪淘沙,方顯真金本色;暴雨沖刷,更見青松巍峨!新學(xué)期奮進(jìn)的號(hào)角已經(jīng)吹響,展望未來,我們躊躇滿志、意氣風(fēng)發(fā),讓我們攜手并肩,同心同德,共創(chuàng)x中學(xué)更加燦爛輝煌的明天!
謝謝大家!
新教師開學(xué)代表發(fā)言稿 篇2
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的孩子們:
早上好!
我是新進(jìn)的初中語文宇亮老師,今天,作為新教師代表在這里發(fā)言,我倍感榮幸!
8月19日,我踏進(jìn)了明德麓谷的大門,從此,我成為這個(gè)大家庭的一員。十天來,我最大的感受可以用三個(gè)詞語概括:“榮幸、感動(dòng)、祝福”。
一、榮幸。
“湖湘氣韻,半出明德”,這是余秋雨先生對(duì)明德中學(xué)的中肯評(píng)價(jià)。當(dāng)年,胡子靖老先生篳路藍(lán)縷,嘔心瀝血,創(chuàng)辦了這所百年名校。一個(gè)多世紀(jì)以來,一代一代的明德人以“堅(jiān)苦真誠”校訓(xùn),發(fā)揚(yáng)“磨血育人”的精神,培養(yǎng)了十二位院士,贏得“北有南開,南有明德”的美譽(yù)!
“衡岳巍峨,湘水蒼!,20xx年,在湘江之畔建立起全新的明德麓谷中學(xué),她既秉承“堅(jiān)苦真誠”文化底蘊(yùn),又創(chuàng)新了“和善新美”的育人觀念。五年來,她茁壯成長(zhǎng),迅速發(fā)展。教師賽課斬獲殊榮,中考質(zhì)量連年攀升,特色教育蓬勃發(fā)展,贏得眾人的矚目。
作為明德麓谷新的成員,我為能夠走進(jìn)這所充古老而又年輕的學(xué)校感到榮幸,感到驕傲和自豪!
二、感動(dòng)。
走進(jìn)明德麓谷的這些天里,我一直被深深地感動(dòng)著。
我感動(dòng)于環(huán)境的優(yōu)美:古樸典雅的校園,大氣宏偉的建筑,這是莘莘學(xué)子生活的家園、求學(xué)的樂園。
我感動(dòng)于領(lǐng)導(dǎo)的親切:陳校長(zhǎng)的幽默風(fēng)趣、李書記的平易近人、龔校長(zhǎng)的知性優(yōu)雅。
我感動(dòng)于同事的關(guān)懷:作為1409班的前任班主任初三年級(jí)組組長(zhǎng),王丹老師傾盡所有,毫無保留,為我順利接手新的班級(jí)不辭辛勞;;賀澤英老師告訴我學(xué)校的管理方式和規(guī)章制度,讓我迅速融入新的集體。龔友華老師知無不言,言無不盡,為我迅速適應(yīng)新的環(huán)境費(fèi)盡心思。
我感動(dòng)于老師的敬業(yè)和負(fù)責(zé)。初三教師會(huì)扎實(shí)而有效,為了本屆初三的輝煌,大家群策群力,獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。鏗鏘的誓言,昭示著我們堅(jiān)定的信心;嚴(yán)密的方案,保證這明年中考的勝利。語文備課組會(huì)議,大家暢所欲言,各抒己見,心往一處想,勁往一處使。一個(gè)個(gè)點(diǎn)子,一條條建議,掀起語文研討的一次次高潮。生活在這樣的一個(gè)團(tuán)隊(duì)中,我由衷感動(dòng)和幸福!
三、祝愿。
今天,面對(duì)三千多名學(xué)子,我想號(hào)召大家重溫我們的校訓(xùn):“堅(jiān)苦真誠”。
立志要“堅(jiān)”。堅(jiān)定的毅力、堅(jiān)韌的意志、堅(jiān)強(qiáng)的精神是永不枯竭的精神動(dòng)力!
求學(xué)要“苦”!疤旖到荡笕斡谑侨艘玻叵瓤嗥湫闹,勞其筋骨,餓其體膚”。不怕苦,肯吃苦,我們的學(xué)習(xí)就會(huì)無往而不勝!
做人要“真”!扒W(xué)萬學(xué),學(xué)做真人”,這是陶行知對(duì)我們的諄諄告誡。明是非、辨真假,腳踏實(shí)地應(yīng)該是我們明德麓谷學(xué)子品格。
待人要“誠”。做事虔誠,待人真誠,方能“精誠所至,金石為開”。
同學(xué)們:開學(xué)了,我想龍應(yīng)臺(tái)寫給兒子安德烈的一段話作為今天的結(jié)束語:“孩子,我要求你讀書用功,不是因?yàn)槲乙愀鷦e人比成績(jī),而是因?yàn)椋蚁M銓頃?huì)擁有選擇的權(quán)利,選擇有意義、有時(shí)間的工作,而不是被迫謀生。當(dāng)你的工作在你心中有意義,你就有成就感。當(dāng)你的工作給你時(shí)間,不剝奪你的生活,你就有尊嚴(yán);成就感和尊嚴(yán),能夠帶給你快樂”。
祝孩子們身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步;祝老師們工作順利,生活幸福;祝明德麓谷蒸蒸日,一年更比一年強(qiáng)!
新教師開學(xué)代表發(fā)言稿 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的老師們、同學(xué)們:
大家上午好!
在新學(xué)期伊始,作為一個(gè)新晉的XX人,很榮幸有這個(gè)機(jī)會(huì)和同學(xué)們分享一下自己的感悟和憧憬。
這幾天各個(gè)年級(jí)陸續(xù)報(bào)到,校園里一下子熱鬧了起來,隨處可見的是一張張青春洋溢的笑臉。這讓我想起了XX年的那個(gè)冬天,我代表“愛心之翼”義工組織遠(yuǎn)赴某某中心小學(xué)籌建愛心書屋,為后期的定向捐助牽線搭橋。
高原的自然條件之惡劣、學(xué)習(xí)生活之艱苦,可能是我們很多人無法想象的。而甘南行歸來之后很長(zhǎng)的一段時(shí)間里,我最最難以忘懷的,是那一張張幸福的笑臉。即便是寒冬的清晨,幾個(gè)十二三歲的小女孩為我們捧來牛糞生起爐子,被煙熏得直流淚時(shí),笑容也沒有離開她們稚嫩的面龐。
在黃校長(zhǎng)的辦公桌上,靜靜地立著一張卡片:“教育的最高追求是幸福”。甘南的孩子,過著我們眼中的苦日子,為什么看起來那么幸福呢?我想是因?yàn)樗麄儩M足,他們珍惜擁有,F(xiàn)在我們七年級(jí)的新同學(xué)已經(jīng)軍訓(xùn)一周了,大家或許覺得很苦很累吧?甚至興許還盼著早點(diǎn)結(jié)束呢。
記得當(dāng)年我軍訓(xùn)的時(shí)候,因?yàn)樾呐K不好被要求免訓(xùn),但我不想失去和伙伴們一起曬太陽淋雨的機(jī)會(huì),硬是跟著大部隊(duì)堅(jiān)持了五天沒有掉隊(duì),以致在訓(xùn)練場(chǎng)上昏倒了三次,最后被強(qiáng)行“押送”回京。然而至今想來,那段有些“執(zhí)拗”的往事依舊是我青蔥歲月里彌足珍貴的回憶。
我們?cè)诮?jīng)歷一件事,尤其是在經(jīng)歷不那么輕松愜意的事時(shí),往往太在意里面的痛苦或是乏味,比如七年級(jí)的軍訓(xùn),八年級(jí)的學(xué)生會(huì)、廣播臺(tái)服務(wù),又比如九年級(jí)的中考備戰(zhàn)。而只有多年后當(dāng)這一切遠(yuǎn)去,我們才發(fā)現(xiàn)這些是本該珍惜的時(shí)光,是不會(huì)重來的`獨(dú)一無二的似水華年。這里分享團(tuán)委王鵬書記博客中的一段文字與大家共勉:盛年不重來,一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人。
既然要珍惜我們擁有的美好年華,不如趁現(xiàn)在為自己種下一個(gè)夢(mèng)想,就像今年新生入學(xué)儀式上夢(mèng)想瓶所承載的美好期許一樣。而翻開XX人理應(yīng)引以為傲的校本課程《學(xué)會(huì)做人》,其中“理想是燈”、“志存高遠(yuǎn)”、“樹立雄心壯志”等章節(jié),字字句句,語重心長(zhǎng),為我們指明方向。
記得很小的時(shí)候,我也曾有過一段頑劣的時(shí)光。而正是二年級(jí)的班主任喚起了我對(duì)北京四中的向往,所幸我沒有辜負(fù)她的期望,竟也從此向著書山學(xué)海勇往直前了。這世上的好東西本就不多,上天似乎總是厚待那些更想得到并為之努力的人,于是一個(gè)又一個(gè)小小的夢(mèng)想在堅(jiān)持中成真,相信眼前的你們也可以和曾經(jīng)的我們一樣,一步步走近那個(gè)兒時(shí)心中未來的自己。
在邁向高品質(zhì)XX人的路上,我期盼能和同學(xué)們一起,不斷學(xué)習(xí)、共同成長(zhǎng)。相信在金東方這樣一個(gè)優(yōu)秀的群體中學(xué)習(xí)生活,追求卓越的夢(mèng)想離我們并不遙遠(yuǎn)!謝謝大家。ň瞎
新教師開學(xué)代表發(fā)言稿 篇4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和家長(zhǎng)們以及親愛的同學(xué)們:
大家早上好!很榮幸,能夠站在這里發(fā)言。告別了炎炎夏日,迎來了秋風(fēng)送爽,隨著新學(xué)期的到來,我也幸運(yùn)的能夠成為了牛欄山一小這個(gè)大家庭中的一員,對(duì)此我感到無比的高興和自豪。
牛欄山一小是一所十分優(yōu)秀的小學(xué),想到以后將在這里與老師們、同學(xué)們一起為理想和未來拼搏,倍感責(zé)任重大。這對(duì)于我們新教師來說,更意味著鞭策、責(zé)任和使命。
作為新教師,我們雖然充滿了對(duì)工作的熱情,但我們畢竟還是缺乏教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的。我們要在充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)的同時(shí),努力彌補(bǔ)自己的不足,虛心的向有經(jīng)驗(yàn)的教師請(qǐng)教,勤學(xué)多問,以誠心,細(xì)心和耐心的態(tài)度,用勤學(xué)、勤問、勤看的方法,來實(shí)現(xiàn)自我的提高和完善。我們相信,有領(lǐng)導(dǎo)們無微不至的關(guān)懷,有老師們的熱心幫助,我們一定能克服前進(jìn)道路上的困難,盡快成為一名合格的人民教師。 在新的學(xué)期,我們將本著“對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé),對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)的態(tài)度” 嚴(yán)格要求自己:精心備課,認(rèn)真上課,勤奮務(wù)實(shí),虛心請(qǐng)教,站穩(wěn)課堂,提高課堂效率,爭(zhēng)取在最短的時(shí)間讓自己的教學(xué)工作步入正軌。我們一定不會(huì)辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師和家長(zhǎng)們的期望,全身心投入到工作中去,將一片愛心奉獻(xiàn)給學(xué)生,為牛欄山一小出一份力。
教書育人是我的天職。
為人師表是我的本份。
終身學(xué)習(xí)、追求卓越是我的目標(biāo)。
盡心盡責(zé)、服務(wù)學(xué)生是我的使命。
最后,衷心地祝愿同學(xué)們健康成長(zhǎng),學(xué)有所成! 祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和家長(zhǎng)們身體健康,工作順利! 祝牛山一小越來越好。
謝謝大家。
新教師開學(xué)代表發(fā)言稿 篇5
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
首現(xiàn)我很榮欣站在這個(gè)臺(tái)上,面對(duì)著我們永昌一小的這個(gè)大家庭,說上我心里的幾句話:xx年6月我從麗水學(xué)院體育教育專業(yè)畢業(yè),結(jié)束了我在校讀書生涯,懷揣著教師夢(mèng),正式踏上了這個(gè)社會(huì),還記得前些時(shí)候備考教育局編制招聘的那段煎熬的歲月,在那三個(gè)月里每天面對(duì)的是厚實(shí)的招聘書籍,學(xué)得是一道道體育專業(yè)知識(shí),生怕露掉一道題,每一次跑在塑膠跑道上做著最后100米得沖刺,想到得是每一滴汗水都是為自己而流,一次又一次面對(duì)著鏡子眉飛色舞地做著試課,對(duì)于每個(gè)手勢(shì),每句話語,每個(gè)流程對(duì)自己都是嚴(yán)格要求,爭(zhēng)取做到精益求精。我覺得我很榮幸,我的付出得到了回報(bào),以優(yōu)異的成績(jī)分配到了永昌一小。在這段日子里,我深深體會(huì)到,努力了不一定有回報(bào),但是不努力永遠(yuǎn)沒有回報(bào)。
從得知我將被分配到永昌一小的那一刻,我便認(rèn)識(shí)到不管之前的辛酸,之前的欣喜已經(jīng)告一段落,一小是一座有著深厚歷史沉淀,環(huán)境優(yōu)美的學(xué)校,而且對(duì)于新教師充滿著人情味,從鄭曉華老師親切地在辦公室做著新教師登記手續(xù),孫素珍老師微笑從容地安排新教師課程,以及王玲麗老師帶著我們準(zhǔn)備教學(xué)資料,飛虎老師樸實(shí)的笑容,以及辦公室其他五位老師悉心的指導(dǎo),作為一名新教師我備受感動(dòng)。老教師的每一句關(guān)心,每一次指導(dǎo),對(duì)于我們剛踏上工作崗位的新教師來說都無比受用、寶貴。
對(duì)于接下來的工作,我將秉著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度去完成,踏踏實(shí)實(shí),一步一腳印,不管是組織上的任務(wù),還是對(duì)于我個(gè)人的發(fā)展,我都將竭盡全力,我深知一扇新的大門已經(jīng)為我打開,我將開始一段新的征程。
最后作為一名老師,我想對(duì)同學(xué)們說,每個(gè)人都有自己的相對(duì)優(yōu)勢(shì),沒有永遠(yuǎn)的落后,只有暫時(shí)的落后,每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),就會(huì)達(dá)到自己的目標(biāo)無論昨天的你怎么樣,都已經(jīng)過去,今天,都是一個(gè)新的起點(diǎn)。
我的講話到此結(jié)束,祝大家身體健康!