畢業(yè)班教育教學(xué)質(zhì)量推進(jìn)會(huì)發(fā)言稿范文(通用6篇)
畢業(yè)班教育教學(xué)質(zhì)量推進(jìn)會(huì)發(fā)言稿范文 篇1
尊敬的各位,敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我們?cè)谶@里歡聚一堂,舉行東大街小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)典禮。我謹(jǐn)代表全體老師向關(guān)心我們六年級(jí)學(xué)習(xí),生活的校表示真心的感謝,向圓滿地完成小學(xué)學(xué)業(yè)的同學(xué)們表示誠(chéng)摯的祝賀,為了同學(xué)們健康成長(zhǎng)。奉獻(xiàn)心血,與智慧的老師們致以崇高的敬意。
同學(xué)們,小學(xué)生活就像一本厚厚的書,六年的時(shí)光,多個(gè)日日夜夜匆匆而過。對(duì)于你們來說,這是一段不平凡的人生旅程,在這段旅程中,你們結(jié)識(shí)了許多關(guān)愛你們的老師,悉心關(guān)注著你們的成長(zhǎng),朝夕相處的同學(xué)成為你們學(xué)習(xí)道路上的摯友啊,母校憂郁的育人環(huán)境,把你們從一個(gè)個(gè)懵懂的小娃娃培養(yǎng)成了一名知識(shí)豐富,朝氣蓬勃的少年,六年的光陰,母校的每一個(gè)角落,留下了你們多少歡聲笑語。校園的每一寸土地,留下了你們多少足跡,記下你們多少次拼搏的身影,又銘刻了你們多少豪邁的誓言,驀然回首,那已經(jīng)過去的一切,就好像發(fā)生在昨天。每位老師都不會(huì)忘記沐浴書香,你們無限的享受著自己的童年歲月。大膽創(chuàng)新,智慧的翅膀,肆意的在課堂上飛揚(yáng)。一美文,無盡的遐想,盡情的在筆尖上揮灑。著點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都是母校永遠(yuǎn)珍藏的記憶。
今天你們走完了小學(xué)六年的旅程,但這不是終點(diǎn),而是攀登新高度的新起點(diǎn),未來的新生活中將充滿荊棘坎坷和更多的挑戰(zhàn),在此,我想給你們提兩點(diǎn)希望。希望你們能夠在以后的學(xué)習(xí)和生活中更加勤奮,一份耕耘,一份收獲,所有的成績(jī)的取得都離不開勤奮二字,腳踏實(shí)地海岸讓路。持之以恒高山可移,只要大家腳踏實(shí)地,勤奮耕耘,一定會(huì)讓你們的人生舞臺(tái)演繹出更多的精彩,希望你們繼續(xù)保持和發(fā)揚(yáng)母校:學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)感恩的優(yōu)良校風(fēng)。在高一級(jí)學(xué)府里繼續(xù)保持良好的行為習(xí)慣,踏實(shí)認(rèn)真的學(xué)習(xí)習(xí)慣,用一顆永不言敗的自信心譜寫自己精彩的學(xué)習(xí)人生!
再見了,孩子們。六年前,東小是你們成長(zhǎng)的搖籃。六年后,母校還會(huì)張開雙臂,做你休憩的港灣。在你們整裝待發(fā),奔向明天的時(shí)候。老師給你道一聲:一帆風(fēng)順!祝愿你們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,乘風(fēng)破浪,駛向美好的明天。
畢業(yè)班教育教學(xué)質(zhì)量推進(jìn)會(huì)發(fā)言稿范文 篇2
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!今天,金燦燦的陽光灑在大家歡快的笑臉上,就連藍(lán)天白云也會(huì)映出我們此刻的心情。
看看操場(chǎng)上的那一棵棵柳樹,從我們剛來到校園,它便陪伴了我們度過了六年。它身上的每一片樹葉,似乎都記錄了一次次田徑比賽的大汗淋漓和紅歌比賽的竭盡全力……它看見了我們的嬉戲打鬧,它見證了我們胸前飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾,它記錄下我們的成長(zhǎng)。
當(dāng)一片片樹葉飄落時(shí),它們將隨風(fēng)遠(yuǎn)去,便載上了我們的童年回憶。此刻,我腦海里又回想起了大家的朗朗讀書聲,歡快活躍的歌聲,無憂無慮的笑聲;眼前又浮現(xiàn)了那激情四射的元旦匯演,那專心致志的課堂和那收獲結(jié)晶與汗水的考試……這些都是回憶,都是最美好的往事。
還記得剛踏入校園的那一天,我膽怯的跟著媽媽來到校門口。媽媽剛將我送進(jìn)來,便匆匆忙忙地走了,只剩下我自己,面對(duì)陌生的環(huán)境,陌生的面孔,陌生的老師,我很害怕。但其他的同學(xué)們卻走來和我一起說話聊天,就這樣我們成了朋友,更成為了一起度過六年的同學(xué)。上課時(shí)我不理解的一些地方,老師從不生氣,反而耐心的教誨我,正是因?yàn)槔蠋熌托牡慕虒?dǎo),無微不至的關(guān)懷,讓我不再害怕,開始喜歡上課,喜歡上這里的一切。現(xiàn)在再看看這個(gè)校園,這里也不再陌生,一切都變得那樣熟悉,這兒就如我的家,老師同學(xué)就如我的家人。
在這六年里我收獲了友誼懂得了感恩。
美好事往,多的數(shù)不清,卻歷歷在目,卻是件件值得提起,他們是我們成長(zhǎng)道路上一顆最閃亮的星星,指引我們向前的路。
敬愛的老師,您的哺育讓我這株祖國(guó)的花朵茁壯成長(zhǎng),在您的教導(dǎo)下我懂得了一個(gè)個(gè)道理,您用燭光照亮了我的童年。
美麗的母校,在你的懷抱中我有淚水也有歡笑,在你的呵護(hù)下我收獲了許多許多,您就是我溫暖的家。
可愛的同學(xué),你們那一張張面容都印在了我的心里,正是因?yàn)橛心銈兾业耐瓴挪蝗鄙偕,你們是我的伙伴,?qǐng)記住我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光,愿我們的友誼天長(zhǎng)地久!請(qǐng)記住博愛就是我們的家,教會(huì)我們很多做人、做事的道理。博愛,請(qǐng)相信不管到何時(shí)何地,我們都會(huì)把“愛是永不止息”的感恩之心傳遞。
謝謝大家,我的發(fā)言完畢!
畢業(yè)班教育教學(xué)質(zhì)量推進(jìn)會(huì)發(fā)言稿范文 篇3
各位老師:
上午好!
經(jīng)過了又一個(gè)不平常暑假,我們又迎來了新的一學(xué)年,今天利用這次大會(huì)的機(jī)會(huì),我就我分管的幾項(xiàng)工作談點(diǎn)粗略的看法:
1、加強(qiáng)學(xué)籍管理。各學(xué)校在開學(xué)一周內(nèi)完成新生學(xué)籍注冊(cè)和異動(dòng)學(xué)生學(xué)籍網(wǎng)上辦理工作。認(rèn)真落實(shí)轄區(qū)內(nèi)年滿6歲兒童接受義務(wù)教育,如有家長(zhǎng)不讓孩子接受義務(wù)教育的,必須弄清原因,確需緩學(xué)的要完善手續(xù)。確保每個(gè)適齡兒童完成義務(wù)教育。
2、強(qiáng)化常規(guī)管理工作,向管理要質(zhì)量。各學(xué)校要組織老師認(rèn)真學(xué)習(xí)長(zhǎng)壽區(qū)教委下發(fā)的《中小學(xué)教師常規(guī)管理細(xì)則》。嚴(yán)格按照細(xì)則要求做好各項(xiàng)常規(guī)工作,學(xué)校要加大檢查督查力度,將各項(xiàng)工作的完成情況作為教師年度考核的重要依據(jù),絕不能當(dāng)成形式敷衍完事。開學(xué)初,各學(xué)校要嚴(yán)格按照市教委的部頒計(jì)劃排齊課程排足課時(shí),按照區(qū)教委下發(fā)的作息時(shí)間要求落實(shí)好夏季和冬季不同的作息時(shí)間。開學(xué)前學(xué)校各部門各學(xué)科要認(rèn)真落實(shí)好工作計(jì)劃和教學(xué)計(jì)劃,在分工分課到位后及時(shí)按要求提前備好課。根據(jù)國(guó)家“雙減”文件的相關(guān)規(guī)定,嚴(yán)格執(zhí)行作業(yè)要求,一二年級(jí)不得布置書面家庭作業(yè),三到六年級(jí)書面家庭作業(yè)時(shí)間不得超過60分鐘。
3、認(rèn)真落實(shí)立德樹人的要求,加強(qiáng)學(xué)生思政教育。除嚴(yán)格按照課程設(shè)置上好道德與法制課外,學(xué)校大隊(duì)委和班主任要通過各種德育活動(dòng)和班務(wù)工作強(qiáng)化學(xué)生品德教育。中心校德育處要統(tǒng)籌安排好全教管中心各學(xué)校的德育主題活動(dòng),做到每學(xué)月有主題,每周有具體活動(dòng)。利用好“楊克明紅軍小學(xué)”的紅色資源對(duì)廣大師生進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育。聯(lián)系村、社區(qū)和家庭做好家校共育工作。積極組織師生參加區(qū)級(jí)舉辦的各種德育活動(dòng),并力爭(zhēng)取得好成績(jī)。各校成立心理咨詢室,安排好專兼職心理輔導(dǎo)老師對(duì)少數(shù)特殊兒童進(jìn)行心理疏導(dǎo),避免出現(xiàn)個(gè)別極端事件的發(fā)生。
4、認(rèn)真做好校本培訓(xùn)和教育科研工作。各學(xué)校根據(jù)實(shí)際結(jié)合繼續(xù)教育要求制訂好校本培訓(xùn)計(jì)劃,在中心校統(tǒng)一安排下認(rèn)真落實(shí),真正做到提高教師素質(zhì)的目的,并收集好相關(guān)印證資料。中心校要爭(zhēng)取申報(bào)區(qū)級(jí)課題,組織青年教師積極參與研究。各學(xué)校根據(jù)學(xué)校實(shí)際開展課堂教學(xué)研究課,要做到開學(xué)有計(jì)劃,課前有準(zhǔn)備,課后認(rèn)真研討,真正向課堂要質(zhì)量。鼓勵(lì)教師們積極參與上級(jí)組織的各種教育教學(xué)相關(guān)論文評(píng)選及現(xiàn)場(chǎng)展示活動(dòng)。認(rèn)真搞好“六大功能室”的管理和使用,特別是實(shí)驗(yàn)室和圖書室的使用率要達(dá)標(biāo)。中心校要結(jié)合少年宮社團(tuán)和課后服務(wù)抓好科技、文體及藝術(shù)活動(dòng)。
5、各學(xué)校每學(xué)年要開展好“兩節(jié)一會(huì)”。利用藝術(shù)節(jié)科技節(jié)和運(yùn)動(dòng)會(huì)全面展示學(xué)生素質(zhì)教育成果,讓每個(gè)學(xué)生的特長(zhǎng)得到充分展示。
6、做好“五項(xiàng)管理”工作。組織教師重新學(xué)習(xí)教育部關(guān)于作業(yè)、睡眠、手機(jī)、讀物、體質(zhì)五個(gè)方面的要求。各學(xué)校結(jié)合上學(xué)年開展“五項(xiàng)管理”專項(xiàng)督查工作以來存在的問題進(jìn)行認(rèn)真整改,嚴(yán)格對(duì)標(biāo)對(duì)表落實(shí)到位。
畢業(yè)班教育教學(xué)質(zhì)量推進(jìn)會(huì)發(fā)言稿范文 篇4
各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:
下午好!
近年來,我校高中部教學(xué)工作銳意進(jìn)取,克難攻堅(jiān),高考成績(jī)一年比一年進(jìn)步,高中教育教學(xué)工作正走上良性發(fā)展的道路。剛結(jié)束不久的一?荚,我?忌踩〉昧溯^好的成績(jī),192人參加考試,就有28人成績(jī)達(dá)到劃定的本科線以上,上本率排我縣同類學(xué)校第一名,全校單科平均分除了文科班英語排第3名外,其余各科均排第一名,高三14個(gè)任課老師中有12人獲得教學(xué)成績(jī)優(yōu)秀獎(jiǎng)。今年高考,我校上本科線的目標(biāo)是50人,我們相信,6月是我們收獲的季節(jié)。如何提高高中的教學(xué)質(zhì)量,我談幾點(diǎn)體會(huì),權(quán)當(dāng)拋磚引玉。
一、以抓高考為引領(lǐng)。
1、每年高考結(jié)束,即刻召開新一屆高三高考備考動(dòng)員會(huì),激勵(lì)學(xué)生分秒必爭(zhēng),刻苦努力,奮勇爭(zhēng)先。營(yíng)造濃厚且適度緊張的備考?xì)夥铡?/p>
2、對(duì)高三的班主任和任課老師進(jìn)行優(yōu)化組合,選擇教學(xué)成績(jī)優(yōu)秀而且有擔(dān)當(dāng)?shù)睦蠋煋?dān)任高三年級(jí)的班主任和任課教師。并要求高三教師在授課前必須完成近五年高考題的研究,以提高高考備考的科學(xué)性和針對(duì)性。
3、制定嚴(yán)格的備考紀(jì)律,強(qiáng)調(diào)師生一切行動(dòng)聽指揮。
4、堅(jiān)持周測(cè)月考制度,訓(xùn)練學(xué)生的實(shí)戰(zhàn)能力。
5、堅(jiān)持考后面批制度,幫助學(xué)生打開疑難問題這門,和學(xué)生一起分析每次考試的得失,提高學(xué)生解決問題的能力。
二、以抓特色為突破。對(duì)薄弱學(xué)校來說,要學(xué)生去拼高分顯然不現(xiàn)實(shí)。只能另辟蹊徑。為此,我們抓住藝術(shù)高考這個(gè)特色不放,經(jīng)過幾年的努力,終于取得了突破,去年底的藝術(shù)統(tǒng)考,我校已有36人的成績(jī)達(dá)到了本科線。
三、以抓教師隊(duì)伍建設(shè)為保障。
1、抓教師隊(duì)伍的思想教育,強(qiáng)調(diào)為人師必須要為人師表,為學(xué)生的成人成才而努力。
2、提倡奉獻(xiàn)精神,贈(zèng)人玫瑰,手留余香。沒有奉獻(xiàn)精神,沒有責(zé)任擔(dān)當(dāng),怎樣去燃燒激情?怎樣去沖鋒陷陣?我,F(xiàn)在的高三教師中,劉智慧副校長(zhǎng)擔(dān)任一個(gè)班的班主任和兩個(gè)班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作;教務(wù)處的方圓主任和張桂武副主任,在另一個(gè)班主任老師請(qǐng)產(chǎn)假后,勇于擔(dān)責(zé),分別主動(dòng)承擔(dān)更多的授課任務(wù)和班主任的工作;陳茉老師、黎美麗老師、韋肖華老師雖都已身懷六甲,仍然熱情飽滿地奮斗在教學(xué)第一線。有這樣拼搏、有這樣樂于奉獻(xiàn)的老師隊(duì)伍,何愁我們的教學(xué)質(zhì)量提高不起來?
3、加強(qiáng)教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn),不斷提高老師的業(yè)務(wù)水平。
4、注重對(duì)教師的人文關(guān)懷,主動(dòng)為老師排憂解難,讓老師感受到來自學(xué)校的尊重和溫暖。
四、以抓新型師生關(guān)系為根本。這方面主要是以“陪伴”為始終。老師陪伴學(xué)生去遠(yuǎn)足;陪伴學(xué)生包餃子;陪伴學(xué)生加夜班;陪伴學(xué)生去運(yùn)動(dòng);陪伴學(xué)生高興共享、難過共擔(dān)。這樣融洽的新型的師生關(guān)系對(duì)提高教育教學(xué)質(zhì)量有著事半功倍的效果。畢竟學(xué)生的健康成長(zhǎng)和和全面發(fā)展才是我們教育的根本。
畢業(yè)班教育教學(xué)質(zhì)量推進(jìn)會(huì)發(fā)言稿范文 篇5
各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:
下午好!
何提高教學(xué)質(zhì)量,是一個(gè)大課題,大學(xué)問。我想所有教學(xué)質(zhì)量的提高,最終都要落實(shí)到每一節(jié)課堂上面。向課堂40分鐘要質(zhì)量,打造高效課堂。至于如何上好每一堂課,關(guān)乎很多專業(yè)的理論和知識(shí),我想在座各位老師也都很清楚,在這我就不一一贅述了。今天我就講一講自己在英語教學(xué)中的幾點(diǎn)切身體會(huì)。
第一點(diǎn)是關(guān)于朗讀。
作為語言教學(xué),我覺得朗讀特別的重要,朗讀可以培養(yǎng)語感,還可以調(diào)動(dòng)課堂氣氛。一般我會(huì)要求學(xué)生首先把語音語調(diào)讀標(biāo)準(zhǔn),其次要讀得整齊,有力度,有節(jié)奏?梢悦黠@的感覺得到當(dāng)同學(xué)們讀得有節(jié)奏有力度的時(shí)候,課堂氣氛變得越來越熱烈,學(xué)習(xí)興致越來越高,學(xué)習(xí)興趣越發(fā)濃厚。所以我會(huì)花很多時(shí)間去引導(dǎo)同學(xué)們朗讀。
第二點(diǎn)我想說教學(xué)設(shè)計(jì)。
雖然大部分時(shí)候教學(xué)設(shè)計(jì)都?xì)w于了流程化和標(biāo)準(zhǔn)化。但有些環(huán)節(jié)還是可以根據(jù)不同的教材內(nèi)容設(shè)計(jì)出更加有趣的教學(xué)活動(dòng)。比如在講到動(dòng)詞時(shí)可以運(yùn)用到全身反應(yīng)法,老師說出單詞讓同學(xué)們做出相應(yīng)的動(dòng)作。比如環(huán)保主題的單元,讓學(xué)生們?cè)O(shè)計(jì)愛護(hù)環(huán)境的主題海報(bào)。這些活動(dòng)的設(shè)計(jì)都可以增加學(xué)生學(xué)習(xí)的體驗(yàn)感和參與感,而不僅僅是被動(dòng)的接受。
第三點(diǎn)是關(guān)于小組合作。
小組合作作為一種課堂組織模式有很多優(yōu)點(diǎn)。但是因?yàn)楹芏鄺l件的限制,不能每堂課都應(yīng)用,只能在某個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)中使用。小組成員一般是由成績(jī)好的,成績(jī)中等的和成績(jī)較差的組成。這樣成績(jī)較差的同學(xué)能得到組內(nèi)其他成員的幫助和輔導(dǎo)。同時(shí)通過上臺(tái)進(jìn)行小組合作展示學(xué)生的自信心也得到了培養(yǎng)。以前上臺(tái)進(jìn)行小組展示時(shí),很多同學(xué)都扭扭捏捏,不敢上去,現(xiàn)在大家一點(diǎn)都不怯場(chǎng)了。所以我覺得小組展示是一種很好的膽量的鍛煉方式。當(dāng)然最重要的是運(yùn)用了目標(biāo)語言來進(jìn)行展示,達(dá)到了練習(xí)英語的目的。
最后我想說學(xué)生素養(yǎng)和教學(xué)質(zhì)量一樣重要。以前期末考試考了100分的同學(xué),我都會(huì)買本子獎(jiǎng)勵(lì)他們,但是在學(xué)生接過本子的時(shí)候,很少有同學(xué)會(huì)跟老師說謝謝。那一刻我就覺得自己很失敗,雖然學(xué)生考了100分,但那又有什么意義呢?學(xué)生連最起碼的禮貌都沒有。所以我覺得學(xué)生的個(gè)人素養(yǎng)在整個(gè)教學(xué)過程中是非常重要的。
以上就是我個(gè)人的一些不成熟的看法,有不恰當(dāng)?shù)牡胤竭請(qǐng)各位老師批評(píng)指正,謝謝大家!
畢業(yè)班教育教學(xué)質(zhì)量推進(jìn)會(huì)發(fā)言稿范文 篇6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:
大家好!
非常榮幸與大家一起交流畢業(yè)班的教育教學(xué)工作,再過兩個(gè)多月,我們將迎來20xx年中考。面對(duì)新的新的新的形勢(shì)、新的挑戰(zhàn),如何科學(xué)高效的組織好今年的中考備考工作呢?下面,就我校的一些做法和今后工作的設(shè)想向各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁做以匯報(bào),不妥之處,懇請(qǐng)指正。
一、精心謀劃,且行且悟——中考備考的幾點(diǎn)做法
1.統(tǒng)籌兼顧,有序推進(jìn)。
一是上期伊始,我們就制訂了九年級(jí)中考復(fù)習(xí)計(jì)劃和升學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)懲方案,分解中考指標(biāo),頒布獎(jiǎng)懲措施,明確目標(biāo)任務(wù)和責(zé)任分工。二是堅(jiān)持每月召開畢業(yè)班教學(xué)工作研討會(huì)和學(xué)情質(zhì)量分析會(huì),及時(shí)總結(jié)反思,糾正偏差。三是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)包抓畢業(yè)班,深入班級(jí)與學(xué)生談心,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)和思想狀況,與班主任、科任老師共同研究考情教情學(xué)情,及時(shí)解決備考工作中的困難和問題。四是備考工作抓早動(dòng)快。上學(xué)期語文組就加大了考場(chǎng)作文的訓(xùn)練力度,每周進(jìn)行限時(shí)作文訓(xùn)練;英語組從本期開始每天進(jìn)行英語聽力訓(xùn)練;本期以來利用課間操時(shí)間,每天對(duì)畢業(yè)班學(xué)生進(jìn)行體能強(qiáng)化訓(xùn)練。本屆畢業(yè)生已有30人取得了中考體育免試資格,占考試人數(shù)的21.1%。
2.立足課堂,提升效益。
科學(xué)制定課堂教學(xué)策略,精心設(shè)計(jì)教學(xué)各個(gè)環(huán)節(jié),努力提高教學(xué)的針對(duì)性與實(shí)效性。一是做到“四個(gè)重視”:重視對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的記憶、理解、歸納、綜合、拓展、提高和運(yùn)用;重視思維訓(xùn)練,多給學(xué)生消化、吸收的時(shí)間;重視規(guī)范訓(xùn)練,在學(xué)生審題、做題、書寫上多下功夫;重視針對(duì)性訓(xùn)練,反對(duì)搞題海戰(zhàn)術(shù)、不加選擇的訓(xùn)練。二是畢業(yè)班教學(xué)設(shè)計(jì)做好“三個(gè)研究”:研究中考說明、研究學(xué)生學(xué)情、研究學(xué)生容易出現(xiàn)的問題,做到課堂教學(xué)精準(zhǔn)教學(xué)、不走彎路、不做無用功。三是在“精、透、準(zhǔn)、實(shí)”上下功夫!熬保簜淇假Y料、訓(xùn)練試題要精選;“透”:老師要講透,學(xué)生要吃透;“準(zhǔn)”:依據(jù)教材和各科考試說明,及往年的中考試題,做到學(xué)科知識(shí)把脈準(zhǔn)、面臨問題分析準(zhǔn)、復(fù)習(xí)策略采納準(zhǔn)、措施方法對(duì)應(yīng)準(zhǔn);“實(shí)”:備考工作務(wù)實(shí)、復(fù)習(xí)計(jì)劃寫實(shí),目標(biāo)任務(wù)落實(shí),課堂教學(xué)扎實(shí)。
3.學(xué)習(xí)交流,博采眾長(zhǎng)。
為了開闊視野,取長(zhǎng)補(bǔ)短,本期來,我們先后組織各學(xué)科老師分批赴城關(guān)中學(xué)、糜桿橋中學(xué)、競(jìng)存中學(xué)、南指揮中學(xué)、紙坊中學(xué)等兄弟學(xué)校進(jìn)行課堂教學(xué)觀摩和學(xué)習(xí)交流,選派老師參加了省上的中考研討會(huì),組織九年級(jí)全體老師參加了市上的中考研討會(huì)。
4.考練結(jié)合,科學(xué)應(yīng)試。
一是精選練題,把握方向。進(jìn)入考練階段后,我校精心選題,避免方向誤差,強(qiáng)化真題訓(xùn)練和典型訓(xùn)練。二是夯實(shí)基礎(chǔ),降低失誤。針對(duì)因馬虎粗心而導(dǎo)致丟分的現(xiàn)象,我校利用考練檢測(cè)時(shí)機(jī),全力培養(yǎng)學(xué)生良好的答題習(xí)慣,提高學(xué)生的應(yīng)試能力,力爭(zhēng)讓每位學(xué)生不留遺憾。三是查缺補(bǔ)漏,精細(xì)講評(píng)。針對(duì)每次檢測(cè)和考練中出現(xiàn)的問題,逐人逐題進(jìn)行分析,要求教師講評(píng)試題時(shí)對(duì)學(xué)生易錯(cuò)、易混知識(shí)點(diǎn)“講細(xì)、講透、講全、講清”。我們把原來的教師質(zhì)量分析會(huì)變?yōu)轭I(lǐng)導(dǎo)、教師下到班級(jí)與學(xué)生面對(duì)面的師生質(zhì)量分析會(huì),這種形式既有剖析和反思,又有指導(dǎo)和動(dòng)員,更具針對(duì)性。
5.發(fā)動(dòng)學(xué)生,濃厚氛圍。
我們通過召開畢業(yè)班迎戰(zhàn)中考百日誓師動(dòng)員大會(huì)、主題班會(huì)、學(xué)情分析會(huì)、在畢業(yè)班教室設(shè)置倒計(jì)時(shí)牌等多種形式,全力營(yíng)造備考氛圍,鼓舞師生團(tuán)結(jié)拼搏、勇攀高峰的士氣和斗志,增強(qiáng)師生們和衷共濟(jì)、再創(chuàng)輝煌的信心和決心。
二、未雨綢繆,精準(zhǔn)發(fā)力——中考備考的幾點(diǎn)設(shè)想
針對(duì)在一檢中暴露出的問題,我校將著力做好以下幾方面工作:
1.以一檢為契機(jī),認(rèn)真講評(píng)試卷,做好質(zhì)量分析,提升復(fù)習(xí)效率。結(jié)合老師閱卷過程及學(xué)生答題卡上存在的問題,做好試卷講評(píng),要充分發(fā)揮電子白板的作用,將典型問題展示出來,精準(zhǔn)糾錯(cuò)、糾偏;讓學(xué)生對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)答案,發(fā)現(xiàn)問題、尋找差距,提高答題的規(guī)范性和準(zhǔn)確率。
2.開好九年級(jí)學(xué)生動(dòng)員會(huì)(分成學(xué)優(yōu)生、中等生、臨界生等層次進(jìn)行召開),使他們統(tǒng)一認(rèn)識(shí),增強(qiáng)信心,鼓足干勁,全身心投入到復(fù)習(xí)當(dāng)中去。
3.及時(shí)召開九年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)會(huì),加強(qiáng)家校聯(lián)系,互通信息、形成合力。
4.班主任及科任老師做好各個(gè)層面學(xué)生的思想工作,要繼續(xù)“抓優(yōu)促中扶差”,從擴(kuò)大重點(diǎn)高中苗子學(xué)生數(shù)量、大幅提高尖子生弱科成績(jī)、堵住臨界學(xué)生學(xué)習(xí)漏洞、增強(qiáng)學(xué)困生學(xué)習(xí)能力等方面迅速發(fā)力,全面提升學(xué)科教學(xué)質(zhì)量。
5.繼續(xù)狠抓中考復(fù)習(xí)重要環(huán)節(jié)。復(fù)習(xí)備考中要夯實(shí)“復(fù)習(xí)、檢測(cè)、批閱、講評(píng)、糾錯(cuò)”等五個(gè)環(huán)節(jié),爭(zhēng)取讓每一位學(xué)生都不掉隊(duì),都能學(xué)有所獲。
6.精選試題,做好考練。每次考練后都要進(jìn)行質(zhì)量分析,做到凡考必評(píng),在考練中不斷改進(jìn)復(fù)習(xí)方法,達(dá)到事半功倍的效果。
7.認(rèn)真鉆研《中考說明》及我省近年來的中考原題和副題,明確中考新動(dòng)向、中考命題特點(diǎn)和規(guī)律,切實(shí)提高復(fù)習(xí)的針對(duì)性和有效性。
以上是我校九年級(jí)復(fù)習(xí)備考的一些做法和嘗試,請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)同仁批評(píng)指正。
謝謝大家!