關(guān)于教師節(jié)座談會的發(fā)言稿范文（通用30篇）
關(guān)于教師節(jié)座談會的發(fā)言稿范文 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導，各位老師：
大家好！我是來自Xx區(qū)Xx小學的。在第xx個教師節(jié)來臨之際，作為一名教師代表能參加今天的座談會，我感到無比的榮幸和自豪。榮幸的是我被評為教書育人楷模，這是上級領(lǐng)導和各位同行對我工作的認可和厚愛，也是對我的鼓勵和鞭策。自豪的是在20多年的工作歷程，讓我親身體驗了職業(yè)的幸福和責任，深切地感受到了作為晉中教育人的驕傲。
近年來，在全市大力推進義務(wù)教育均衡發(fā)展的進程中，Xx小學辦學條件發(fā)生了很大的變化——校安工程進一步加固、美化了寬敞明亮的教學樓，200米跑道的塑膠操場平坦、美觀；學校標準化建設(shè)配齊配全了綜合實踐專用教室；信息技術(shù)現(xiàn)代化實現(xiàn)了班班通；教師交流帶來了不同教育理念和方法的碰撞，大家相互取長補短，促進了思想認識的統(tǒng)一和融合。教育教學環(huán)境的改善，更加激勵我們思考怎樣辦好人民滿意的教育，做好立德樹人的工作，為學生的終生發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
我們學校通過“制度規(guī)范行為”，“檢查引領(lǐng)行為”，“評價激勵成長”實現(xiàn)了常規(guī)管理精細化；通過多研齊抓并進、課題研究引領(lǐng)、六項技能強身實現(xiàn)了教師發(fā)展專業(yè)化；通過開展60多項的綜合實踐社團活動，實現(xiàn)了課程設(shè)置多樣化。
豐富多彩的綜合實踐活動中，孩子們各取所需，盡情享受興趣帶給自己的快樂和驚喜。如：在面食社團的孩子們一學期學會了幾十種山西面食的做法，孩子們不僅體驗到了山西人舌尖上的美食，而且知道了勞動的辛苦，體會到了父母親的不容易。在我們學校，每個孩子每個學期至少參加1項社團活動。多彩的社團，啟發(fā)了孩子們豐富的想象，創(chuàng)意的思維，鍛煉著孩子們的動手能力和實踐創(chuàng)新能力，磨礪了孩子們頑強的意志力和敢于擔當?shù)呢熑我庾R，讓孩子們在輕松快樂中健康成長，讓素質(zhì)教育不再是夢想，而是校園里一道獨特亮麗的風景線！
今年6月份，全國義務(wù)教育均衡發(fā)展現(xiàn)場會在晉中召開，我們Xx小學被確定為觀摩點。與會代表通過對我校的觀摩，了解到我們晉中教育設(shè)計的一系列推進義務(wù)教育均衡發(fā)展改革措施，在基層學校得到有效的貫徹落實，晉中的老百姓們實實在在的體會到了陽光招生、均衡編班，教師交流帶給百姓的好處，我們的工作得到了大家的肯定。作為晉中教育人我們倍受鼓舞。
尊敬的各位領(lǐng)導，今天的榮譽是對我們昨天努力的認可和褒獎，今后我將一如既往，孜孜以求，為教育事業(yè)奉獻我的綿薄之力。最后祝各位領(lǐng)導、各位老師身體健康，節(jié)日愉快，工作順利。謝謝！
關(guān)于教師節(jié)座談會的發(fā)言稿范文 篇2
尊敬的領(lǐng)導、各位同仁:
下午好！我是實驗中學南校區(qū)執(zhí)行校長，能受邀參加教育系統(tǒng)慶祝教師節(jié)座談會，感到特別榮幸和振奮。
現(xiàn)將學校的有關(guān)情況做一下匯報，不當之處，敬請指正。今天匯報的內(nèi)容，可概括為兩個關(guān)鍵詞，一是“苦盡甘來”，二是“任重道遠”。
1、苦盡甘來
每次新生入學，都會給他們介紹學校的變化歷程。
8月15日第一次進入南校區(qū)時，因為各項配置還未到位，整個校園空蕩蕩的，我們第一次的全體教師會是在學校一片空地上開的。截止到9月1號，短短15天的時間，通了水電氣、安了桌凳床，所有準備工作全部到位。為了讓孩子們順利入學，老師們吃了很多苦、留了很多汗，度過了很多個不眠之夜。
兩年以來，縣委政府和教體局對南校區(qū)投入了太多的關(guān)愛，投資310萬元的新建宿舍樓落成進駐，投資370萬元的操場投入使用，投資320萬元的圖書樓即將完工，投資110余萬元的大門施工開始啟動。很快，一個北靠城南公園、西臨體育中心，風景優(yōu)美，設(shè)施齊全的學校就會呈現(xiàn)在我們面前。所以，所有的苦都是暫時的，我們的學校會越來越美，越來越好。
2、任重道遠
隨著縣域經(jīng)濟的發(fā)展，家長對學校教育的期望值越來越高，我們也深感任務(wù)艱巨、責任重大。于是，在新的學期，我們制訂了詳盡的計劃，提出了“一保證、三提升”的口號。
“一保證”指保證學生在校的健康發(fā)展，保證學校的教育教學質(zhì)量。明年，也就是南校區(qū)招生以來嚴格意義上的第一屆畢業(yè)生，力爭實現(xiàn)中考人數(shù)大跨越，給家長和社會交一份滿意的答卷。
“三提升”，指在打造學校特色上的三點探索和嘗試。
1、因為實驗中學南校區(qū)又名岳飛中學，我們制定了“傳承岳飛精神，弘揚忠孝文化”的文化建設(shè)思路，忠即“愛學校、愛家鄉(xiāng)、愛祖國”，孝即“孝順父母、尊敬老師、善待老人”，對孩子們進行感恩和勵志教育；
2、營造讀書氛圍，打造書香校園，讓老師們都成為書香教師，魅力教師、科研教師，使學生們都能愛讀書、會寫作、能演講；
3、開設(shè)家長學校，成立“家、校、社區(qū)聯(lián)盟”，把學校、家庭、社會的力量有效整合，形成齊抓共管的和諧局面。
學校目前也存在一些困難和問題，需要上級和社會各界給予關(guān)注和解決。第一，學校周邊的小商販不斷向?qū)W生兜售一些三無食品，存在食品安全隱患；第二，學校周邊部分路段路燈不亮，老師們下晚自習后回家不太方便；第三，城南公園和體育中心門口常有群眾晚上跳廣場舞，對學生晚上休息產(chǎn)生影響。
各位領(lǐng)導和同仁，我們也很清楚學校工作還存在很多不足，與上級要求以及家長的需求還有很大的差距。這次座談會既是對我們的鼓勵，也是對我們的鞭策，我們會一如既往，努力工作，為湯陰教育的發(fā)展和輝煌貢獻自己的一份力量。
最后，向關(guān)心支持學校發(fā)展的各位領(lǐng)導表示衷心的感謝，對所有教育同仁提前道一聲節(jié)日快樂。
謝謝！
關(guān)于教師節(jié)座談會的發(fā)言稿范文 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導，敬愛的老師們：
大家好！
伴隨著時光款款的腳步，相攜著歲月累累的碩果，滿載著流年盈盈的喜悅，一年一度的教師節(jié)又和我們相約。今天，我很榮幸，能夠作為教師代表站在這里，與各位領(lǐng)導、各位老師共同分享教師節(jié)的快樂！謝謝你們——你們的到來，溫暖了我們的節(jié)日！
作為一名在農(nóng)村工作了20年的普通教師也目睹了臨澤教育20年的發(fā)展變化和歷程。
20年前農(nóng)村的教育發(fā)展是相對滯后的。學校的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)只能為師生遮風擋雨，教師的教學還停留在一支粉筆一張嘴上，學生的行為養(yǎng)成習慣還是陳舊脫俗的，家長的觀念是念不出去就回來種地。
20年中的教育是逐步向前發(fā)展的。隨著黨委政府教育部門對教育的高度重視、關(guān)心教育、投資教育，社會各界大力支持教育，農(nóng)村學校的的設(shè)施建設(shè)有了大的改觀，通過各方籌資各校都硬化了校園活動場地，教室里鋪上了地板磚，摘掉了上學凈娃娃放學土娃娃的帽子，政府及教育部門還投資架設(shè)了電腦電視機實現(xiàn)了多媒體教學，使農(nóng)村的孩子也享受到了優(yōu)質(zhì)的教育資源，開拓了孩子的視野坐在教室里通過老師的指引就看到了自己祖國的發(fā)展變化，欣賞到了祖國各地的大好河山和美麗風光，心里不再是一片空白而是充滿了無限的遐思。有了自己的思想和自己的奮斗目標。教師的教學觀念沐浴教育改革的春風，隨著對走出去請進來的教學手段的變革，不再是單純的向?qū)W生傳道授業(yè)，而是添加了育人的本領(lǐng)，不再是機械式的死記硬背，而是諄諄教導學生自己領(lǐng)悟。學生的行為養(yǎng)成習慣不再是死學知識而是發(fā)展成了德智體美勞兼?zhèn)涞年柟馍倌炅�。家長的觀念也隨著社會的發(fā)展政府及教育部門的宣傳引導發(fā)生了巨大的變化。能支持學校的發(fā)展，為學校的建設(shè)出資出力籌謀劃策了，對孩子接受教育不再是不聞不問守著自己的莊稼地了，而是非常重視對孩子的教育了。
20年后如今的教育已近是蓬勃發(fā)展的，從義務(wù)教育經(jīng)費保障到學前教育的逐步免費；從新建學校規(guī)劃到打造高新教育品牌；從引進優(yōu)秀師資到名師團隊的打造；從兩基督導教育評估到國家對臨澤教育的高度重視；從中小學布局調(diào)整到關(guān)注教育內(nèi)涵、均衡發(fā)展。
從兩免一補到學生營養(yǎng)餐的實施；從教師工資不能按時發(fā)放到提高教師的待遇，這都與黨委政府及教育部門的高度重視不懈努力和全縣廣大教師的辛勤付出是分不開的。作為教師我們共同見證了臨澤教育飛速發(fā)展的精彩與輝煌。
我們要在臨澤縣黨委政府及教科局的正確領(lǐng)導下，傾心教育，做有境界的'教師；用心教書，做有責任的教師；潛心研究，做有思想的教師；醉心課堂，做有激情的教師；真心奉獻，做有愛心的教師。因為我們是光榮的人民教師，我們的肩上扛著民族的希望，我們的心中裝著祖國的未來，我們的手中捧著孩子的明天。
作為教師我們也祝福臨澤的教育蒸蒸日上，也希望上級部門能將教育經(jīng)費和教學設(shè)施向農(nóng)村學校傾斜，讓農(nóng)村教師和孩子也享受到教育發(fā)展帶來的成功。
關(guān)于教師節(jié)座談會的發(fā)言稿范文 篇4
尊敬的各位領(lǐng)導，各位同仁：
大家好！
在這秋風送爽、碩果累累的季節(jié)，我們迎來了第36個教師節(jié)。在這個喜慶的日子里，縣委縣政府領(lǐng)導、縣教育局、高田鎮(zhèn)黨委政府領(lǐng)導，向我們工作在第一線的基層教育工作者表示了親切的慰問和關(guān)懷。今天，我能有幸作為教學名師代表在座談會上發(fā)言，這是各位領(lǐng)導和同事們對我的關(guān)心和信任，同時也是對我的鼓勵和鞭策。在這里，我想借此機會對所有關(guān)心幫助我的各位領(lǐng)導和同事們表示衷心的感謝！沒有你們的大力支持和幫助，就沒有我的進步，就沒有我今天的微薄成績。如果不是站在巨人的肩膀上，我們不可能邁入名師的殿堂。衷心地謝謝你們！
從教二十年來，我一直工作在教育教學的最前沿，先后擔任過班主任、教研組長、副教導主任、總務(wù)主任、教導主任，現(xiàn)任學校副校長，擔任了初三兩個班物理教學工作。我把培育一代代學生作為最光榮、最圣潔的事業(yè)。在教育崗位不知疲倦的跋涉讓我的人生變得厚重而美麗。我輔導的學生先后獲得過縣級、市級、省級和國家級獎項。我自己也先后被評為縣優(yōu)秀教師、縣優(yōu)秀教育工作者、石城縣第三屆物理骨干教師、石城縣第四屆物理學科帶頭人、江西省物理骨干教師、石城縣首屆教學名師。
我取得了微不足道的一點成績，但黨和人民給了我莫大的榮譽。我深知，名師不僅僅是榮譽，更多的是責任和義務(wù)。名師應(yīng)該是教師的表率，育人的楷模，學問的大家，教學的能手。名師應(yīng)該是“學生最喜愛、家長最放心、同行最佩服、社會最敬重”的教師。今天，我們被評為名師，我們前面的道路還很漫長，肩上的擔子也更加沉重。
作為名師，我更清醒的認識到與省內(nèi)外名師還有差距，為此我們要不斷學習，及時更新教育教學理念，永遠做石城教育的排頭兵、領(lǐng)頭雁；作為名師，我們還應(yīng)勇于探索、銳意改革，積極投身當前如火如荼的新課改潮流中，主動承擔課題研究，引領(lǐng)我縣教科研的發(fā)展方向；作為名師，我們還應(yīng)搞好我縣教育的傳、幫、帶，始終把培養(yǎng)青年教師作為自己的責任，把我們的經(jīng)驗毫無保留的傳授給他們，從而使青年教師快速成長，早日成為石城教育的棟梁之才。
愛崗敬業(yè)育英才，無私奉獻寫春秋。我們都知道，雄鷹用翱翔回報藍天，駿馬用馳騁回報草原，就讓我們今天放飛夢想，不辜負領(lǐng)導的殷切期望，把熱情與夢想、創(chuàng)新與開拓奉獻給教育，相信我們辛勤耕耘，必將收獲桃李芬芳！
最后，祝各位領(lǐng)導家身體健康，工作順利！各位老師節(jié)日快樂，家庭美滿幸福！
關(guān)于教師節(jié)座談會的發(fā)言稿范文 篇5
尊敬的各位領(lǐng)導、老師們：
大家好！
我是范鎮(zhèn)中心小學的，在第x個教師節(jié)來臨之際，作為一名普通的教師，能參加今天的慶祝大會，并有幸作為教師代表在大會上發(fā)言，心情倍感激動。請允許我代表全體教師向多年來關(guān)心支持教育事業(yè)的鎮(zhèn)黨委政府的領(lǐng)導和社會各界人士表示衷心的感謝！向給我們提供發(fā)展平臺和機會的校領(lǐng)導表示最誠摯的敬意，向朝夕相處的同事們說一聲：節(jié)日快樂！
今天我匯報的題目是《心系學生 ，情注講臺》
一、傾心教育，為人師表。
當?shù)谝淮我越處煹纳矸萏みM校園，看到一張張如花的笑臉，聽到一聲聲童稚的“老師好”，我的內(nèi)心便涌動了一種激情：我要把真愛傾注給學生，我要把青春奉獻給校園。
清晨，我伴著第一縷陽光來到學校；傍晚，我披著最后一抹晚霞踏上歸途。教室里傳出我和學生的朗朗讀書聲，操場里留下我和孩子們看雪的身影，花園小路傾聽了我與學生的談話，辦公室目睹了我對學生的輔導。多少個節(jié)假休息日，多少個寧靜的夜晚，我放棄休息，安于寂寞。有時為了備好一堂課，認真鉆研教材一遍又一遍；有時為了準備一篇材料，翻閱書籍一本又一本；有時為了完成學校交給的緊急任務(wù)，加班加點直到雄雞報曉。勞累了一天后，還經(jīng)常把作業(yè)帶回家；躺在床上，滿腦子里仍是課文和學生。這一切，都是因為我是一名教師，選擇教師，就意味著選擇了奉獻。
著名教育家葉圣陶曾說過：“教育工作者的全部工作就是為人師表�！边@就是說我們做教師工作的，必須要規(guī)范自己的言行舉止，要以自己的“言”為學生之師，“行”為學生之范，言傳身教，動之以情，曉之以理，導之以行，做名副其實的人類靈魂工程師。常言道：“言教不如身教，榜樣的力量是無窮的，教師的行為都應(yīng)成為學生的表率�！� 現(xiàn)在看看我們的周圍，經(jīng)常會聽到學生的家長對老師說這樣一句話：老師，你給我管嚴一點，孩子聽您的，什么都說是老師這樣說的。的確，在學生心中，老師就是他們的表率。“其身正，不令而行，其身不正，雖令不行。”因此，當我隨手關(guān)緊水龍頭時，身旁多了幾雙小手；當我彎腰撿起一片垃圾時，身后多了幾個“小尾巴”。
可見，教師的一舉一動都是無聲的命令，起到了“潤物細無聲”的作用。
二、精心施教，形成特色
學校的中心任務(wù)是教學，因此我把教學看得很重，如何備好課、上好課一直是我心里的重頭戲，在教學中我注重提高教學技巧，講究教學藝術(shù)，教學語言生動，學生學得輕松，老師教得自然。低年級的學生平均每天要認識幾個甚至十幾個字，因此我根據(jù)兒童的心理特點和年齡特點，利用游戲教學法。如：打牌游戲、開火車識字、摘果子游戲、走迷宮、“抓特務(wù)”游戲等，讓學生在學中玩，在玩中學，激發(fā)學生的識字興趣。學生按教師要求學習完生字后，每組抽一名認字最好的同學到其他小組“抓特務(wù)”。即逐個檢查字音、組詞情況，如果有不會的便是“特務(wù)”，要求小組長立即幫助學習生字。這樣一來人人都不想當特務(wù)，識字效率明顯提高，即使有困難的同學在小組長的`幫助下也會很快認識。
從教十二年來，我一直努力著，努力成為學生眼中“愛生如子、誨人不倦”的老師，因此教學中特別注重學困生的輔導轉(zhuǎn)化工作，給他們更多的關(guān)心愛護�；蛟S對于我來說他只是五十六分之一，但對于他的家庭確實百分之百的希望，因此在教學中我決不讓任何一個學生掉隊。我班劉剛同學學前班僅上過半年。剛?cè)雽W時，上課他從來不舉手回答問題，也從來不交作業(yè)。在第一次測試時成績是24分�？吹剿某煽兾业男那楹苁浅林�。后來我改變方法，首先幫助他樹立自信心。上課時多叫他，他不會就讓同學們幫一幫他，還為他做對簡單的題表揚他，如果他的作業(yè)稍有進步就在他的本子上打兩個紅花，并寫一兩句鼓勵的話，這樣下來，他明顯的愛交作業(yè)了。根據(jù)他基礎(chǔ)差，上課反映慢的特點，我加大了對他的課后輔導。我經(jīng)常把他叫到我的辦公室給他進行課后輔導，問問他上課聽講的情況，不會的再給他講一講，并出幾道題考考他。在作業(yè)布置上，我剛開始只讓他做一些簡單的基礎(chǔ)性題，循序漸進，慢慢的做點難題。但總體上以基礎(chǔ)為主。經(jīng)過將近一年的轉(zhuǎn)化，他的性格開朗了許多，學習上能變得主動了，有時下課還沒等我叫，他就主動的來問問題。在這次期末考試中取得了90分的成績，看到孩子聽到成績時的欣喜，我的心情頓時輕松了。我相信只
關(guān)于教師節(jié)座談會的發(fā)言稿范文 篇6
尊敬的各位領(lǐng)導、同志們：
金秋的季節(jié)，是收獲的季節(jié)，更是喜慶的季節(jié)。今天，我們懷著愉悅的心情相聚在洞頭村城區(qū)政府招待會客廳共慶教師節(jié)。在此，我代表北石店中學全體師生，向長期以來關(guān)心和支持教育發(fā)展的區(qū)四大班子領(lǐng)導表示衷心的感謝！向辛勤耕耘、無私奉獻的老師們致以節(jié)日的問候和崇高的敬意！
今天，我的發(fā)言表達：
一是崇敬，今天一大早，區(qū)委書記張玉宏同志和區(qū)四大班子領(lǐng)導在百忙之中，擠出時間慰問了部分老教師。上午，市區(qū)兩級主要領(lǐng)導還在共議招商引資大事，張書記在快中午時趕來和我們各中小學領(lǐng)導、教師代表座談，探討城區(qū)教育的發(fā)展，這顯示出了城區(qū)尊師重教的力度大，讓我們心窩子熱。所以，區(qū)委、政府的行動讓我們非常崇敬。
二是溫暖，一年來，區(qū)委、政府主要領(lǐng)導，區(qū)教育局主管領(lǐng)導多次深入我校調(diào)研，指導教育教學工作。暑假里，市、區(qū)、鎮(zhèn)主要領(lǐng)導多次到我校督查校改工程，讓我們感到無比的溫暖。雖然我們是薄弱學校，但我們所受到的關(guān)懷并不薄弱。
三是感動，今年中考，我們的成績比去年有所進步，區(qū)委、政府、區(qū)教育局主要領(lǐng)導來到我校，對初三教師進行了慰問，對我們的成績作出了肯定，讓我們有了信心。四是努力，雖然，我校今、明年兩屆初三畢業(yè)班學生是最薄弱的兩屆，但老師們有信心，并且表決心要更加努力，下大功夫，明年的中考成績還會比今年更好！
最后，愿城區(qū)教育在區(qū)委、政府的新一屆領(lǐng)導班子的努力下有更大的跨越。祝全區(qū)教育工作者節(jié)日快樂！萬事順意！
關(guān)于教師節(jié)座談會的發(fā)言稿范文 篇7
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師：
今天，我們在這里歡聚一堂，共同慶祝我們自己的節(jié)日教師節(jié)。我們有幸請到了我鄉(xiāng)礦業(yè)公司的領(lǐng)導、各村委會及黨支部的領(lǐng)導和各知名企業(yè)的領(lǐng)導。讓我們以熱烈的掌聲，對各位領(lǐng)導的到來表示熱烈的歡迎和誠摯的感謝。
到場的各位領(lǐng)導，或者是我鄉(xiāng)政界要員、人民群眾的父母官，或者是尚界精英、致富的帶頭人，他們身上有著我們從其他地方想學而學不到的寶貴財富。他們的到來，使我們的小學校蓬薜生輝。我們由衷的感謝他們對家鄉(xiāng)的教育事業(yè)的支持，同時我們也相信，在各位領(lǐng)導的支持下，我們家鄉(xiāng)的。教育一定會日新月異，飛速發(fā)展。
很多領(lǐng)導大家可能不太熟悉，下面我給大家介紹一下。讓我們再次以熱烈的掌聲對各位領(lǐng)導的到來表示歡迎和感謝。
下面，我向各位領(lǐng)導就我校的工作情況作一下匯報：
我校始建于1981年，占地11978平方米，現(xiàn)有教學班11個，幼兒班5個，學生257人，教師28人。我校在搞好學生學習成績的同時也注重對學生音樂、體育、美術(shù)、手抄報等特長的培養(yǎng)。在這些方面學生都有不俗的表現(xiàn)。我們擁有高素質(zhì)的教師隊伍。幾年來，教師們在省、市、區(qū)各種比賽中獲得許多獎項。如李川主任分別在唐山市“小學學具應(yīng)用優(yōu)質(zhì)棵評比中獲一等獎”、“唐山市品德與社會教師素質(zhì)大賽中獲第一名”；孫向新老師的論文《從全面中看不足，從管理中談缺陷》獲省二等獎，教學設(shè)計《三克鐳》獲省三等獎；趙玉環(huán)老師的教學設(shè)計《年月日》獲省三等獎；付春啟老師輔導的學生鞠敬偉在市繪畫比賽中獲一等獎。還有許多老師不但在各項比賽中獲獎，而且因為工作突出，分別被區(qū)市評為“優(yōu)秀班主任”、“優(yōu)秀輔導員”、“先進工作者”等光榮稱號。隨著課程改革的大潮滾滾而來，我校將努力為廣大師生搭建展示自我、發(fā)展自我的平臺，讓廣大師生在學習、工作、生活中切身體驗到快樂、自信、成功。同時我們將著力開發(fā)校本課程，實現(xiàn)學校的特色發(fā)展。
我們?nèi)＝處熞欢ㄒo密團結(jié)在一起，以飽滿的熱情、塌實的工作、創(chuàng)新的思想精心培養(yǎng)下一代，以不負家鄉(xiāng)父老的重托，不負各位領(lǐng)導的期望。同時，我校也存在著校舍陳舊、設(shè)備落后等實際困難，還需得到各位領(lǐng)導的大力支持。我們相信，明日家鄉(xiāng)教育事業(yè)美麗的畫卷上，定會有各位親自書寫的濃墨重彩的一筆。
最后，祝老師們節(jié)日快樂，笑口常開！
領(lǐng)導們財源廣進，步步高升！
關(guān)于教師節(jié)座談會的發(fā)言稿范文 篇8
尊敬的書記、局長及各位老師：
大家好！
我叫，年八月受教育局黨委委派任學校校長，此時此刻，做為一名九年一貫制學校校長，能夠參加縣委、縣政府組織召開的如此盛大而神圣的慶祝第36個教師節(jié)的座談會而感到激動與欣喜，自身也為從事著人民教師這一光榮職業(yè)而自豪。
一年多來，我?guī)ьI(lǐng)敖林西伯全體教育同仁辛勤拼搏，努力工作，在勞碌中收獲成功與感動，期間我最想說的'一句話就是：謝謝！，感謝縣鄉(xiāng)兩級黨委、政府這一年來給予敖林教育的大力投入；感謝教育局史局長及其他領(lǐng)導一直以來對敖林教育的莫大關(guān)懷；感謝兄弟學校對敖林教育的關(guān)注；同時更感謝與我同風雨、共喜樂；以校為家，辛勤工作的敖林教育人。古人云“不積小流無以成江河，不積跬步無以至千里”敖林教育能有今天這樣的發(fā)展，和來自社會各界的關(guān)愛、理解、支持是分不開的，做為敖林教育的引領(lǐng)者，我心懷感念，言蘊感恩，我也堅信憑著自己對教育事業(yè)的執(zhí)著，在工作中一定不負領(lǐng)導的重托、百姓的眾望，為創(chuàng)辦人民滿意的學校而努力奮斗。
回首剛剛過去的一年，我校全體師生在上級各部門的正確領(lǐng)導和關(guān)注下，團結(jié)一心，扎實工作，開拓創(chuàng)新，各項工作均取得了豐碩成果。校園基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)有了歷史性的突破，耗資140多萬元的食堂、鍋爐房、門衛(wèi)房等工程全面竣工，寬敞明亮的學生餐廳改變了住宿生在外就餐的歷史，廣大后勤教師以優(yōu)質(zhì)服務(wù)贏得了家長和學生認可，修繕一新的大門和門衛(wèi)房為封閉式管理提供了安全保障。鍋爐的更換，更是解決了冬季取暖的一大難題�？粗鴮W校日新月異的變化，我的內(nèi)心涌起無盡的喜悅，如果說這全新的校園面貌給我們帶來的是無言的欣喜，那么教育教學質(zhì)量的全面攀升，更為我們點燃了激情：中考我們以100%的升學率向廣大家長交上了一份滿意的答卷，我們用敖林教育有史以來最好的成績印證了九年一貫制學校無限的生機和活力，學校也在全縣聯(lián)評檢查中被評為“一類學�！�、“民族教育先進學�！薄�
幸福寫在敖林教育人的臉上，業(yè)績寫進了敖林教育的歷史，立足今天，展望美好的明天，我們會繼續(xù)本著“突出民族特色，打造品牌教育”的辦學方向，以“秉持誠信，倡導博愛，追崇和諧，彰顯個性”的育人理念，發(fā)揚“博愛、善誘、嚴謹、合作”的優(yōu)良師風，努力營造“愉悅合作，勤學創(chuàng)新，發(fā)展個性”的學習風氣，在新形勢、新機遇和新挑戰(zhàn)面前抖擻精神，以踏實的作風，嶄新的思路去落實各項教育指標，請各級領(lǐng)導，各位教育同仁相信，我能夠帶領(lǐng)全體師生以十足的干勁，百倍的信心，萬分的努力迎接敖林教育輝煌的明天！
最后祝各位領(lǐng)導身體健康，萬事如意！祝全體教育同仁節(jié)日快樂，吉祥安康！
謝謝大家！
關(guān)于教師節(jié)座談會的發(fā)言稿范文 篇9
各位領(lǐng)導，老師們：
大家好，很高興在美好的教師節(jié)前夕，參加這次座談會，我是來自xx市x中的，我在x中工作這是第xx個年頭，親眼見證了中的巨大變化，也感受到市委政府以及各級領(lǐng)導對教育的熱情支持和關(guān)懷。也想借此機會表達我們教師的謝意。
首先要感謝市委政府及各級領(lǐng)導對學校硬件建設(shè)的重視和投入
20xx年我剛到x中時，只有22個教學班，兩幢教學樓，現(xiàn)在x中是Xx市規(guī)模最大的初級中學，擁有56個教學班，在校生2850人，住校生近千人，教職工總數(shù)230多人。擁有3棟教學樓、1棟電教實驗樓、3棟宿舍樓、2家可以容納900人就餐的食堂。20xx年建成Xx市第一個標準400米塑膠田徑運動場，非常壯觀，特別漂亮。我們?nèi)Ｋ械陌嗉壱呀?jīng)全部配備和使用了班班通設(shè)備，這兩天學校的大門也建好了，校園內(nèi)的道路也做了硬化，走進x中，高樓林立，綠樹紅花，美不勝收，這些項目工程的建成，極大地改善了學校的辦學條件，使學校硬件標準化建設(shè)上了一個新臺階
其次要感謝各級領(lǐng)導對教師隊伍建設(shè)的重視和投入
硬件設(shè)施上去了，我們的軟件呢？一定要兩全其美，兩手都要硬才好。提高教育質(zhì)量，關(guān)鍵是提高教師質(zhì)量。感謝這幾年各級領(lǐng)導對教師隊伍建設(shè)的重視和投入。我統(tǒng)計了一下，僅20xx年，我校直接參加培訓的有108人，其中28人去疆內(nèi)外高校參加國培，6人去沈陽參加了援疆培訓，75人參加了遠程培訓。外出學習的教師回校后，通過各種形式進行二級培訓，產(chǎn)生一人學習、多人受益的效應(yīng)。
促進教師向“研究型”、“創(chuàng)造型”的教師轉(zhuǎn)變。我市教科局也組織開展了一系列卓有成效的教研活動和各級培訓。我們雖然生活在邊陲小城，但學習，讓老師們開闊了眼界，增長了見識。業(yè)務(wù)能力和素質(zhì)不斷提高。仍以我校為例，我校承接了三個自治區(qū)級課題，僅上個學期，我校教師就有獲全國獎25人次，自治區(qū)獎14人次，地區(qū)2人次。我校自主研發(fā)的《Xx市x中綜合實踐校本課程資源包》和《德育工作指南》兩本校本教材，雙雙獲得全國優(yōu)秀校本課程資源一等獎。學生的中考成績也特別好。這一切都和好政策，大環(huán)境是分不開的。
各位領(lǐng)導，老師們，有一句話說得很好：“學校應(yīng)當是最美的世界，是世界上最美的地方,要把學校建成師生的精神家園。”這，也是我們x中追求的目標。我們也在探索和努力，我們的舉措有，每年舉辦一次“教科研開放日”活動，博采眾長。每學期有針對家長的“開放課堂月”，促進了家校交流。針對學困生的“導師一幫二”制度，黨員聯(lián)系宿舍送溫暖活動，每周有學生社會實踐周活動。我們力求從“課程改革”而不僅是“課堂改革”高度來探尋合適的教育，力求讓每一個孩子各得其長、各展其才。
最后，提幾點小小的建議，一是希望政府能繼續(xù)加大對教育的投入，一如既往地把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略高度，20xx年我校被確定為全市首批標準化達標學校，計劃年內(nèi)建成，我校的實驗室、計算機室、圖書室等都達不到要求，還需要落實各項資金，為教育事業(yè)的興旺保駕護航。
二是希望能繼續(xù)興尊師重教之風，切實關(guān)心教師工作生活狀況，進一步為他們排憂解難。三是繼續(xù)在全市極力營造良好的文化氛圍，為孩子們的健康成長提供更多物質(zhì)和精神資源。
關(guān)于教師節(jié)座談會的發(fā)言稿范文 篇10
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師：
大家好！
我叫，作為三立幼兒園教師代表在這里發(fā)言，我感到無比榮幸、無比激動。
上學期，在孫園長和孫書記的帶領(lǐng)下我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某煽儯@些成績只能代表過去，新學期我們?nèi)孕枥^續(xù)努力。在新學期我們幼兒園全體教師都將以飽滿的熱情和極高的精神狀態(tài)投入到每日工作中，一如既往地以愛心、熱心服務(wù)于每位幼兒、每位家長，努力落實好保中有教、教中有保、保教結(jié)合的辦園指導思想，加強對幼兒生活各環(huán)節(jié)的關(guān)注，培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生和學習習慣，給幼兒營造一個良好的生活、學習環(huán)境。讓幼兒能在輕松、愉悅的氛圍下學習，激發(fā)他們對學習的積極性，深入挖掘幼兒的潛力，從而使幼兒的能力得到全面的提升。
新時代要求每一位教師要學會創(chuàng)新，從而不斷地改進自己的工作，不斷地嘗試新的教學方式和教學風格，這樣才能從不同的角度去思考問題。作為幼兒老師，我們更應(yīng)該培養(yǎng)幼兒的好奇心、求知欲，鼓勵幼兒主動探索、思維創(chuàng)新，為孩子們提供更廣闊的自主探究空間。我們要始終銘記自身的責任，去聆聽每一位孩子的心聲，做到公平公正，用我們的愛心、耐心、細心來呵護每位孩子。
新學期新起點，我們必將以青春的激情向著共同的目標勇敢前進。我們相信三立的明天會更加美好，謝謝大家。
關(guān)于教師節(jié)座談會的發(fā)言稿范文 篇11
老師們、同學們：
教師一個平凡的崗位，一份神圣的職業(yè)，他們是火種，點燃了學生的心靈之火；他們是石級，承受著學生一步步踏實！教師，在我們的人生路上為我們指引方向，猶如蠟燭，照亮前方的路，燃盡自己！20xx年9月10日，是全國第xx個教師節(jié)，教師節(jié)是一個感謝老師一年來教導的節(jié)日，在這個教師獨有的節(jié)日里我站推出“第xx個教師節(jié)感念師恩演講稿”寫作優(yōu)惠專題，與廣大教師生一起感念教師職位的平凡與偉大！
今天是第xx個教師節(jié)，我們在這里召開座談會，慶祝自己的節(jié)日，暢談學院改革發(fā)展取得的成就，描繪東港未來藍圖。首先，我代表學院黨政領(lǐng)導向大家并通過大家向全院教師、干部及管理服務(wù)人員表示忠心的感謝和節(jié)日的問候！
建院七年來，在工學院黨委的正確領(lǐng)導下，在學院黨政領(lǐng)導班子的帶領(lǐng)下，通過全院教職工的共同努力，取得了廣泛公認的辦學成績：首先，實現(xiàn)了辦學機制的轉(zhuǎn)換，完成了由中專辦學向大專直至本科層次的跨越；其次，學院管理水平得到了提高，教學質(zhì)量逐年攀升，學術(shù)科研水平不斷提高，招生工作取得了歷史性的突破；另外，學院硬件設(shè)施的投入加大，基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)、校容校貌等都發(fā)生了很大變化；教職工收入也有了大幅度提高和改善。這些都得到了社會、學生家長的普遍認可。
成績的取得，得益于廣大教職工的開拓創(chuàng)新、辛勤耕耘、默默奉獻；得益于我們教師的愛校尊教的優(yōu)良傳統(tǒng)；得益于一批優(yōu)秀教師教研并重的現(xiàn)代科學理念、敢為人先的開拓意識、銳意進取的艱苦創(chuàng)業(yè)精神；得益于廣大黨員教師獻身教學的師表風范、治學嚴謹、誨人不倦的精神和高尚情懷。
去年的教師節(jié)，我有幸參加了市里組織的活動，市長在講話中說到“父母給了我生命，老師給了我知識，社會給了我生活的機會”，我深有感觸。在這三者中知識至為重要，而教師則起到了舉足輕重的作用。
今后的5—10年是東港學院又一戰(zhàn)略機遇期，我們面臨教育部獨立學院教學工作評估，面臨民辦高等教育的快速健康發(fā)展，形勢逼人、不進則退、抓住機遇、加快發(fā)展，全力迎評是我們東港壓倒一切的中心工作，需要全院干部、職工只爭朝夕，持之以恒的艱苦努力。
學院要大力實施人才強校戰(zhàn)略，全面落實“百名教師建設(shè)工程”，積極做好教師培訓提高工作，加大人才引進力度，盡快建立一支個體素質(zhì)優(yōu)，整體實力強，結(jié)構(gòu)全理、團結(jié)奮進的教學科研、黨政管理和技術(shù)支撐隊伍。
同時要進一步深化人事分配制度改革，加強機制創(chuàng)新、制度創(chuàng)新、措施創(chuàng)新，努力營造人才輩出、人盡其才、才盡其用的環(huán)境，為教師成才、育人、治學營造良好的氛圍。
希望全院師生員工要以主人翁精神積極投身學院建設(shè)和發(fā)展，齊心協(xié)力、集思廣益、振奮精神、求真務(wù)實，為學院的發(fā)展，為構(gòu)建“和諧東港”做出新的更大貢獻。
最后，祝全體教職員工節(jié)日快樂，身體健康，工作順利！
關(guān)于教師節(jié)座談會的發(fā)言稿范文 篇12
尊敬的各位領(lǐng)導，各位老師：
大家好！我是來自xx區(qū)xx小學的。在第37個教師節(jié)來臨之際，作為一名教師代表能參加今天的座談會，我感到無比的榮幸和自豪。榮幸的是我被評為教書育人楷模，這是上級領(lǐng)導和各位同行對我工作的認可和厚愛，也是對我的鼓勵和鞭策。自豪的是在20多年的工作歷程，讓我親身體驗了職業(yè)的幸福和責任，深切地感受到了作為晉中教育人的驕傲。
近年來，在全市大力推進義務(wù)教育均衡發(fā)展的進程中，xx小學辦學條件發(fā)生了很大的變化——校安工程進一步加固、美化了寬敞明亮的教學樓，200米跑道的塑膠操場平坦、美觀；學校標準化建設(shè)配齊配全了綜合實踐專用教室；信息技術(shù)現(xiàn)代化實現(xiàn)了班班通；教師交流帶來了不同教育理念和方法的碰撞，大家相互取長補短，促進了思想認識的統(tǒng)一和融合。教育教學環(huán)境的改善，更加激勵我們思考怎樣辦好人民滿意的教育，做好立德樹人的工作，為學生的終生發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
我們學校通過“制度規(guī)范行為”，“檢查引領(lǐng)行為”，“評價激勵成長”實現(xiàn)了常規(guī)管理精細化；通過多研齊抓并進、課題研究引領(lǐng)、六項技能強身實現(xiàn)了教師發(fā)展專業(yè)化；通過開展60多項的綜合實踐社團活動，實現(xiàn)了課程設(shè)置多樣化。
豐富多彩的綜合實踐活動中，孩子們各取所需，盡情享受興趣帶給自己的快樂和驚喜。如：在面食社團的孩子們一學期學會了幾十種山西面食的做法，孩子們不僅體驗到了山西人舌尖上的美食，而且知道了勞動的辛苦，體會到了父母親的不容易。在我們學校，每個孩子每個學期至少參加1項社團活動。多彩的社團，啟發(fā)了孩子們豐富的想象，創(chuàng)意的思維，鍛煉著孩子們的動手能力和實踐創(chuàng)新能力，磨礪了孩子們頑強的意志力和敢于擔當?shù)呢熑我庾R，讓孩子們在輕松快樂中健康成長，讓素質(zhì)教育不再是夢想，而是校園里一道獨特亮麗的風景線！
今年6月份，全國義務(wù)教育均衡發(fā)展現(xiàn)場會在晉中召開，我們xx小學被確定為觀摩點。與會代表通過對我校的觀摩，了解到我們晉中教育設(shè)計的一系列推進義務(wù)教育均衡發(fā)展改革措施，在基層學校得到有效的貫徹落實，晉中的老百姓們實實在在的體會到了陽光招生、均衡編班，教師交流帶給百姓的好處，我們的工作得到了大家的肯定。作為晉中教育人我們倍受鼓舞。
尊敬的各位領(lǐng)導，今天的榮譽是對我們昨天努力的認可和褒獎，今后我將一如既往，孜孜以求，為教育事業(yè)奉獻我的綿薄之力。最后祝各位領(lǐng)導、各位老師身體健康，節(jié)日愉快，工作順利。謝謝！
關(guān)于教師節(jié)座談會的發(fā)言稿范文 篇13
尊敬的薛書記、史局長及各位老師
大家好！
我叫劉，20xx年八月受教育局委委派任敖林西伯蒙古族學校校長，此時此刻，做為一名九年一貫制學校校長，能夠參加縣委、縣政府組織召開的如此盛大而神圣的慶祝的座談會而感到激動與欣喜，自身也為從事著人民教師這一光榮職業(yè)而自豪。
一年多來，我?guī)ьI(lǐng)敖林西伯全體教育同仁辛勤拼搏，努力工作，在勞碌中收獲成功與感動，期間我最想說的一句話就是：謝謝！，感謝縣鄉(xiāng)兩級委、政府這一年來給予敖林教育的大力投入；感謝教育局史局長及其他一直以來對敖林教育的莫大關(guān)懷；感謝兄弟學校對敖林教育的關(guān)注；同時更感謝與我同風雨、共喜樂；以校為家，辛勤工作的敖林教育人。古人云“不積小流無以成江河，不積跬步無以至千里”敖林教育能有今天這樣的發(fā)展，和來自社會各界的關(guān)愛、理解、支持是分不開的，做為敖林教育的引領(lǐng)者，我心懷感念，言蘊感恩，我也堅信憑著自己對教育事業(yè)的執(zhí)著，在工作中一定不負的重托、百姓的眾望，為創(chuàng)辦人民滿意的學校而努力奮斗。
回首剛剛過去的一年，我校全體師生在上級各部門的正確和關(guān)注下，團結(jié)一心，扎實工作，開拓創(chuàng)新，各項工作均取得了豐碩成果。校園基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)有了歷史性的突破，耗資140多萬元的食堂、鍋爐房、門衛(wèi)房等工程全面竣工，寬敞明亮的學生餐廳改變了住宿生在外就餐的歷史，廣大后勤教師以優(yōu)質(zhì)服務(wù)贏得了家長和學生認可，修繕一新的大門和門衛(wèi)房為封閉式管理了安全保障。鍋爐的更換，更是解決了冬季取暖的一大難題。看著學校日新月異的變化，我的內(nèi)心涌起無盡的喜悅，如果說這全新的校園面貌給我們帶來的是無言的欣喜，那么教育教學質(zhì)量的全面攀升，更為我們點燃了激情：20xx年中考我們以100%的升學率向廣大家長交上了一份滿意的答卷，我們用敖林教育有史以來最好的成績印證了九年一貫制學校無限的生機和活力，學校也在全縣聯(lián)評檢查中被評為“一類學�！�、“民族教育先進學校”。
幸福寫在敖林教育人的臉上，業(yè)績寫進了敖林教育的歷史，立足今天，展望美好的明天，我們會繼續(xù)本著“突出民族特色，打造品牌教育”的辦學方向，以“秉持誠信，倡導博愛，追崇和諧，彰顯”的育人理念，發(fā)揚“博愛、善誘、嚴謹、合作”的優(yōu)良師風，努力營造“愉悅合作，勤學創(chuàng)新，發(fā)展”的學習風氣，在新形勢、新機遇和新挑戰(zhàn)面前抖擻，以踏實的作風，嶄新的思路去落實各項教育指標，請各級，各位教育同仁相信，我能夠帶領(lǐng)全體師生以十足的干勁，百倍的信心，萬分的努力迎接敖林教育輝煌的明天！
最后祝各位身體健康，萬事如意！祝全體教育同仁節(jié)日快樂，吉祥安康！
關(guān)于教師節(jié)座談會的發(fā)言稿范文 篇14
尊敬的各位領(lǐng)導 、老師們：
大家上午好！我是北辰區(qū)瑞景小學教師，現(xiàn)擔任五年四班的語文教學及班主任工作。能夠應(yīng)邀參加這次座談會，能夠與在座的各位領(lǐng)導 、各位同仁一同慶祝我們自己的節(jié)日，我感到非常榮幸。
金風送爽秋節(jié)至，又逢丹桂飄香時。請允許我向在座的老師們致以最崇高的敬意和最誠摯的問候！向親切關(guān)懷、無私幫助我們的各級領(lǐng)導表示最衷心的感謝！
xx年6月，我從幾百里外的一個小城市調(diào)來北辰區(qū)瑞景小學，三年來，我真真切切地感受著瑞小溫馨和諧、求實創(chuàng)新的教育氛圍，真真切切地感受著北辰教育的日新月異與長足精進。奮進中的北辰教育消除了我初來時心中的失落與忐忑，各級領(lǐng)導對教師培養(yǎng)的重視程度以及北辰教育的良好環(huán)境為我們提供了很大的發(fā)展空間，也為我們的成長搭建了一個又一個的平臺，這激發(fā)了我工作的熱情和潛能。帶著一顆感恩之心，我更加努力地工作堅持用愛浸潤學生的心靈，用文化為學生打好人生的底色，在活動中引導學生養(yǎng)真德，求真知，說真話，辦真事，做真人。堅持在“文化管理鑄班魂，不拘一格育人才”的理念指導下，以精神文化浸潤學生的心靈，以物質(zhì)文化陶冶學生的情操，以制度文化滋養(yǎng)學生的德行，以行為文化潤澤學生的成長。我們敲定了班訓，設(shè)計了班徽，創(chuàng)建了班刊，申請了班博，兩年來，我班曾先后有8篇博文在《小學生作文》、《天津教育報》、《渤海早報》等刊物發(fā)表、獲獎。我們的努力得到了家長們的大力支持與高度認可。我班曾先后被評為北辰區(qū)優(yōu)秀班集體、特色班集體。我個人也在實踐中豐富了自己的治班理論，有多篇德育論文 獲獎或發(fā)表，擔任了《樂學班級文化建設(shè)的研究》一書的副主編，應(yīng)邀為《小學生作文》的兩個欄目撰稿，曾獲北辰區(qū)優(yōu)秀班主任、十佳班主任、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員等殊榮。今年，我又在各級領(lǐng)導的關(guān)心幫助和同事們的鼓勵支持中獲得了“天津市十佳班主任”的榮譽稱號。
我知道，這絕對不是靠我一個人的力量能夠取得的成功。我也深深地懂得，這榮譽的背后是支持與幫助，這掌聲的背后是期望與鼓勵。我會繼續(xù)保持一種快樂的心態(tài)，守住一片心靈的寧靜，在師愛的真諦中延伸生命，在無悔的付出中聆聽愛的回聲……？我愿用一顆感恩之心去承載這無言的感動，堅守崗位，努力工作，做一個研究型的班主任，做一個有特色、有思想的班主任，讓我們的班集體在成長的道路上走得更快、更穩(wěn)、更遠，在我至愛的杏壇繼續(xù)持守一段平凡的美麗。最后，借用朱永新教授的“教師專業(yè)成長的吉祥三寶”來激勵自己，也與在座的各位同仁共勉多做專業(yè)閱讀：站在大師的肩膀上前行；多做專業(yè)寫作：站在自己的肩膀上攀升；形成專業(yè)發(fā)展共同體：站在集體的肩膀上飛翔�！弊屛覀兇蠹夜餐�，在實踐的基礎(chǔ)上不斷地總結(jié) 升華！
再次祝大家節(jié)日快樂，萬事如意！謝謝！
關(guān)于教師節(jié)座談會的發(fā)言稿范文 篇15
尊敬的黃書記，各位、老師們：
在這個適宜于放飛夢想的秋日，我們迎來了。今天，縣委黃書記及各位與我們一起歡聚一堂，共同慶祝這個節(jié)日，我們倍感欣慰，如沐春風。在此，我謹代表營中7000多師生向一直關(guān)心支持學校教育和教師發(fā)展的縣委、人大、縣府、政協(xié)等各位、縣級各部門及社會各界表示中心的感謝！
營中迄今已走過91年的光輝歷程，一代又一代營中人緊緊圍繞“為學生終身發(fā)展盡責，為民族偉大復(fù)興育人”的辦學宗旨，提出了“建設(shè)智慧校園”的總目標，我們堅持“建是核心，師資是保障，文化是靈魂”的，強化隊伍建設(shè)，做到了校風正，教風淳；堅持抓學生德育與行為習慣教育，做到了學風濃，紀律好。我們繼續(xù)深化以“輝煌九十年”為主題的校園文化建設(shè)，彰顯了營中深厚的歷史文化。我們在內(nèi)涵發(fā)展上狠下功夫，大力建設(shè)未來課堂，穩(wěn)步推進智慧校園建設(shè)，著眼學校發(fā)展長遠與大局，強化教育常規(guī)管理，注重學校管理創(chuàng)新與改革，成長了一大批師德高尚、業(yè)務(wù)精湛的教師群體。學校的教育教學質(zhì)量一直位居南充前茅。
這些成績的取得，歸功于縣委、人大、政府、政協(xié)、縣級各部門及及社會各界對我校的關(guān)心和支持，歸功于我校全體師生的共同努力。尤其是縣委黃書記、蒲書記于今年六月份專門深入我校，了解學校困難，幫助解決實際問題，對全校師生是極大的鼓勵與鞭策。
尊敬的各位，你們的關(guān)心，就是我們前進的動力。乘著建設(shè)川渝合作示范縣和山水田園城市的春風，每一位名營中人絕對不甘落后，必將承關(guān)懷而奮起，以身作則，以德立教，把學生的夢想、教師的最求、的期盼、全縣父老鄉(xiāng)親的期盼緊緊融為一體，大力培養(yǎng)一批又一批志存高遠、德才兼?zhèn)洹⑶槔砑嫘�、敢于開拓的社會高素質(zhì)人才，引領(lǐng)廣大師生走向更加輝煌燦爛的未來。我們將在“智慧”兩個字上做文章，進一步強化學校政治工作與師資隊伍建設(shè)，努力打造“智慧型教師”，進一步整合各類教育資源，與時俱進，探索建立“互聯(lián)+教育”的“智慧型校園”，全面提升教育教學質(zhì)量。我們還要在“美麗”兩個字上下功夫，創(chuàng)建全新的、體現(xiàn)處處育人的優(yōu)美校園環(huán)境，讓教師工作舒心，學生學習順心，家長送來孩子放心，社會各界走進學校開心，全面突顯這所百年老校的文化效應(yīng)、輻射效應(yīng)、品牌效應(yīng)，為營山各項事業(yè)的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻！
最后，祝各位工作愉快，身體健康！
祝各位同仁節(jié)日快樂，闔家幸福！
關(guān)于教師節(jié)座談會的發(fā)言稿范文 篇16
尊敬的各位、各位老師：
大家好！
金秋九月，清風吹拂，花香甜美，笑容綻放，我們迎來了。在這喜迎教師佳節(jié)的美好時刻，我有幸站在這里，心情既激動又惶恐。此刻，請允許我向辛勤耕耘，默默奉獻的、老師們真誠地說一聲：“辛勤的園丁們，教師節(jié)快樂！”
剛才，校長的洋洋灑灑，熱情洋溢，x的氣定神閑，x的信手拈來……站在巨人的肩膀上我也來說幾句。兩年前，我來到了中。盡管我已經(jīng)教書十多年了，但是在中的兩年里，我學到了很多以前沒有學到的知識，中的是可敬的，校長登高望遠的深邃，校長勇往直前的進取，校長溫文儒雅的詩意。給我們留下了深刻的印象；中的教師是可愛的；中的學生是可塑的。教學工作中，我深深感受到中教師的團結(jié)互助和濃濃的人文氣息。記得來到中，我常常處在猶豫困惑中，這時候，語文教研組長x，那親切的微笑，信任的目光，細心的指導，給了我鼓勵，給了我力量。從她的身上，我再一次感受到了“吾生雖有涯，而知也無涯”的道理。中不僅是育人的沃土，也是培師的良田，為了指導教師講好課，們以身作則，名師們率先垂范，教研工作風風火火。讓每一個教師都得到了長足的進步。正是因為中有一位位認真做事，踏實做人的好，有一個個愛崗敬業(yè)樂于奉獻的好老師，才有了中今天的意氣風發(fā)。
選擇中絕不后悔，既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程。彈指一揮間，只為教育來，校長言猶在耳。
老師們，大河百代，眾浪齊奔，六中上下，團結(jié)一心。讓我們緊密團結(jié)在以張校長為首的周圍，去迎接中更美好的明天吧！
最后我再次祝愿老師們節(jié)日快樂，身體健康，闔家歡樂！謝謝大家！
關(guān)于教師節(jié)座談會的發(fā)言稿范文 篇17
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師：
上午好！在第xx個教師節(jié)來臨之際，作為一名普通的教師，能參加今天的慶祝大會，聆聽領(lǐng)導的諄諄教導，感受社會對教師的尊重，已經(jīng)十分榮性冬又能作為教師代表在慶祝大會上發(fā)言，表達我們的心聲和對美好未來的憧憬，心情倍感激動。請答應(yīng)我代表全體教師向多年來關(guān)心支持教育事業(yè)的妹冢鎮(zhèn)黨委政府的領(lǐng)導表示衷心的感謝和崇高的敬意！向給我們提供發(fā)展平臺和機會的校領(lǐng)導表示最誠摯的敬意，向我朝夕相處的同事們說一聲：節(jié)日快樂！
今天在這熱情與尊重、關(guān)注與期待的目光中，我們可以自豪的說：我是一個老師！我無悔于自己的選擇，無怨于自己的奉獻，我更無愧于自己的稱號！
近年來，我校教育事業(yè)蒸蒸日上，教學成績步步輝煌。這是由于有了鎮(zhèn)領(lǐng)導在教育的沃野上翻動犁鏵，揮灑汗水，妹冢的教育事業(yè)才繁榮富強；也是由于有了各位教師在靜靜的課堂上播灑聰明的陽光，懵懂的孩子們才聽到了知識的聲音，遠大的理想激勵他們邁出了創(chuàng)新的步伐。我們都知道，雄鷹用翱翔回報藍天，駿馬用馳騁回報草原，就讓我們今天放飛夢想，不要辜負鎮(zhèn)領(lǐng)導、校領(lǐng)導的殷切期看，把熱情與夢想、創(chuàng)新與開拓奉獻給學校和家長，相信我們辛勤耕耘，必將收獲桃李芳香！
作為一名教師，我愛我的學生。愛學生，是教師的天職。哪位學生有了困難，我都想方想法解決；哪位學生思想上有了疙瘩，我都愿意幫助解開；誰有了點滴進步，我都要送往一聲鼓勵。記不清有多少次早來晚走，記不清有多少次與學生推心置腹的交談，也記不清多少次不顧疲憊趕著家訪。
作為一名教師，我更愛我的事業(yè)。時代的號角已經(jīng)吹響，終生學習的時代已經(jīng)到來，迎接新課改的挑戰(zhàn)，就要做好各方面的預(yù)備。我愛我的事業(yè)，我會把認真負責作為自己的座右銘，力爭把各項工作都做得更好，用教師的職業(yè)道德衡量自己、鞭策自己。我愛我的事業(yè)，就要力爭做一個開拓進取、不斷完善的教師。熱愛教育事業(yè)，我將做學生的好老師，做學校的好教師，奉獻教育，服務(wù)學生。
有人說，老師是梯，以偉岸的身軀托著學生稚嫩的雙腳，一步步攀高、工程碩士向上；有人說，老師是紅燭，以不滅的.信念為學生照亮前進的道路，引領(lǐng)他們劈波斬浪；還有人說，老師是渡人的小船，把一批批學生送往知識的彼岸……是的，盡不夸張地說：在我們學校，我接觸過的每一位教師的事跡都可以編撰成一部感人至深的巨著，他們的模范行為都能譜寫成一首首動人心魄的愛心史詩！多少個靜謐的夜晚，他們筆耕不輟。有時，為了備好一堂課，研讀教材好多遍；有時，為了預(yù)備一份講稿，翻閱了大量教參；有時，為了完成學校交給的緊急任務(wù)，不得不放棄盼看已久的休息日，熬紅雙眼直到東方已曉。數(shù)不清的晨曦暮靄，他們奔忙在兩點一線上，為教學的一點疏漏而反思，為學生的丁點小事而較真。夜靜更闌時，還為班級的發(fā)展輾轉(zhuǎn)反側(cè)。真是無須揚鞭勤奔走，俯首甘為孺子牛�。�
老師們，好在我們付出了真愛，換來了學生真誠的回報；疲憊了身心，得到了校領(lǐng)導的肯定和關(guān)愛。從我校獲得的一塊塊金燦燦的獎牌中，從近幾年各級各類學科競賽以及中考中，我校以較大的上風，不斷保持同類學校領(lǐng)先水平，一次又一次證實了學校的潛力，領(lǐng)導的魄力，老師的能力，學生的實力。不錯，正是**中學這片沃土讓每位教師在平凡的崗位上創(chuàng)造出不平凡的業(yè)績，實現(xiàn)了自身崇高的人生價值。我們怎能不用自己一生的心血為學校、學生、家長譜寫一首永恒的奉獻之詩呢？
老師們！全社會尊重教師，作為人民教師的我們更應(yīng)該自尊自勵，努力成為無愧于黨和人民的人類靈魂工程師，以人民教師特有的人格魅力、學識魅力和卓有成效的工作贏得全社會的尊重。這里，我想代表廣大教師作出幾點保證。
一是要愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學生。切實承擔教育者的社會責任，滿懷對受教育者的真心關(guān)愛。要忠誠于人民的教育事業(yè)，樹立崇高的職業(yè)理想和堅定的職業(yè)信念，把全部精力和滿腔真情獻給教育事業(yè)，愛崗敬業(yè)的模范。
二是要刻苦鉆研、嚴謹篤學。我們是知識的重要傳播者和創(chuàng)造者。在當今時代知識層出不窮的條件下，要成為合格教育者，就必須不斷學習、不斷充實自己。我們要崇尚科學精神，樹立終身學習理念，如饑似渴地學習新知識、新技能、拓寬知識視野，更新知識結(jié)構(gòu)，不斷進步教學質(zhì)量和教書育人本領(lǐng)。
三是要勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進取。我們教師從事的是創(chuàng)造性工作。我們要踴躍投身教育創(chuàng)新實踐，積極探索教育教學規(guī)律，更新教育觀念，改革教學內(nèi)容、方法、手段，注重培養(yǎng)學生的動手能力，鼓勵學生的創(chuàng)造性思維，引導學生在發(fā)掘愛好和潛能的基礎(chǔ)上全面發(fā)展。
四是要教師淡泊名利、志存高遠。高尚的師德，是對學生最生動、最具體、最深遠的教育。我們要帶頭實踐社會主義榮辱觀，不斷加強師德修養(yǎng)，把個人理想、本職工作與學生發(fā)展緊密聯(lián)系在一起，樹立高尚的道德情操和精神追求，甘為人梯，樂于奉獻，靜下心來教書，潛下心來育人，努力做受學生愛戴、讓人民滿足的教師。
會當擊水三千里，直掛云帆濟滄海，現(xiàn)在以鮑校長為首的領(lǐng)導班子給我們開創(chuàng)出了新的輝煌，同時我們也經(jīng)歷著前所未有的挑戰(zhàn)，我們祖國各項事業(yè)的迅猛發(fā)展就是對我們所從事的教師職業(yè)的最高禮贊，我們?yōu)樽约耗軓氖逻@種傳承文明、承前啟后的職業(yè)而感到驕傲和自豪！民族復(fù)興，我們責無旁貸；愛灑桃李，我們無怨無悔！
讓我們以更加飽滿的熱情，努力的工作和學習，用青春和熱血為三中教育拓展出進取的新篇章！
最后讓我們再一次捧上我們的祝福：老師，您辛勞了，老師，祝您節(jié)日快樂！
謝謝大家！
關(guān)于教師節(jié)座談會的發(fā)言稿范文 篇18
各位領(lǐng)導、來賓、老師們：
在教師節(jié)到來之際，能與各位領(lǐng)導、全體教師歡聚一堂，同慶第xx個教師節(jié)，這是我來這里工作后和大家過得第一個教師節(jié)，我倍感親切、高興。借此機會，我謹代表我以及學校領(lǐng)導班子向你們致以崇高的敬意和節(jié)日的祝賀！向所有關(guān)心支持我校教育事業(yè)發(fā)展的領(lǐng)導表示衷心的感謝！
一年來，我們按照“以新課程改革為契機，以校本教研為基礎(chǔ)，打造新農(nóng)村名校”為目標，認真實施精細化管理，堅持兩個文明一齊抓，廣大教師辛勤工作，無私奉獻，成為先進生產(chǎn)力和先進文化發(fā)展的弘揚者和推動者。在全校營造了士氣高、風氣正、人氣旺的良好工作氛圍，有力地促進了學校的改革和發(fā)展，一年來，先后獲得“全旗綜合督導二等獎”、“全旗中小學生綜合健身運動會二等獎”，“四年級全市質(zhì)量檢查全旗第一”。保證學校各方面的成績保持在全旗的前列。
一年來，在上級領(lǐng)導、社會各界人士的關(guān)心和大力支持下和學校領(lǐng)導、全體教師的努力工作下，我校各方面都取得了較大的發(fā)展。
首先在改善學校辦學條件方面，經(jīng)過多方努力，在旗委、政府和教育局的特別關(guān)注下，我校專用教室的空白將成為歷史�，F(xiàn)在投資200多萬元的輔助教學樓和阿爾巴斯中心幼兒園正在建設(shè)當中，新建100平米庫房以得到有關(guān)部門的同意，學校設(shè)計總建筑面積1800平米，滿足了學校會議室、音、美室、多媒體室、微機室、科學實驗室、器材室、圖書、閱覽室等多種專用教室的配備要求。標準化鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園的建設(shè)，為賽烏素地區(qū)的發(fā)展創(chuàng)造了良好的條件。另外，教育局為我校特配了兩套標準的多媒體設(shè)備，為我�，F(xiàn)代教育的發(fā)展創(chuàng)造了良好的條件。也填補了我校無多媒體設(shè)備的空白。
特別令人高興的是，在教育局和賽烏素管委會的大力支持下，旗政府將在我校建設(shè)30戶近3000平米的教師流轉(zhuǎn)公寓樓項目已基本確定，屆時我校將建成最適合居住，最適合教學，最有舒適感和幸福感的草原基層學校。
其次在教學工作方面，我校認真貫徹黨的教育方針，使學校管理實現(xiàn)制度化、科學化、規(guī)范他、經(jīng)�；�，全面推進素質(zhì)教育，以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，培養(yǎng)“有理想、有道德、有文化、有紀律”的德、智、體、美、勞等全面發(fā)展的社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人，更好地為人民服務(wù)。
一年來，我校教師勤勤懇懇、辛勤工作，涌現(xiàn)出了一批工作積極、成績突出的教師。特別是四、六年教師工作上加班加點、披星帶月。辛勤的汗水贏得了可喜的成果：我校四年級在上學年度升級考試中均分全旗第一。學校在全旗體育運動會獲全旗總分名列第二，逐步落實“打造草原名校的辦學目標�！�
一年來，學校成績的取得有目共睹，也得到了領(lǐng)導和社會的好評和認可。今年教師節(jié)，旗委、政府對我校教師給了特別獎勵。有6名教師獲得了不同的獎勵。其中，校長獲得了全旗明星校長的獎勵，李志明老師獲得了全旗明星教師的獎勵，這兩項獎是我旗目前為止的最高獎。黃桂琴老師獲得優(yōu)秀班主任的獎勵，郭慶老師獲得旗級優(yōu)秀教師的獎勵，哈斯老師獲得旗級優(yōu)秀青年教師的獎勵，烏日圖老師活動全旗優(yōu)秀教育工作者的獎勵。我校校長在8月18日受教育局的委派，參加了中央政治局委員、國務(wù)委員劉延東同志參加的內(nèi)蒙古黨委、政府主持的內(nèi)蒙古先進教師代表座談會（全旗兩人）。
關(guān)于教師節(jié)座談會的發(fā)言稿范文 篇19
各位主任，老師們：
大家晚上好!我是來自寶中附小的，剛才有幾個老師都提到誠惶誠恐，站在那里的我，就應(yīng)是最惶恐的了。因為從大家的發(fā)言，我已經(jīng)感受到各位老師都是十分優(yōu)秀的老師了。而我，只但是是一個走上講壇還不到一年的新老師，雖然這樣，但我覺得自己還是十分幸運的，因為一畢業(yè)就能到寶安工作，個性是到了寶中附小這樣一個溫暖的大群眾大家庭工作。
不知不覺，工作也快一年了，這一年以來，有苦有甜，苦的是作為一名新教師要學習的東西很多很多，不象自己之前想得那么簡單那么簡單，而且在這邊工作壓力也個性大。但是，有壓力才有動力，而且新教師本來就是要多學習，多努力，多交流，多吸收經(jīng)驗，嚴格要求自己才能更快地成長。所以在這一點上個性要感謝區(qū)教科培中心為我們帶給了這么多學習的機會，交流的平臺，我們除了象身邊的同事學，象自己的指導老師學，我們還能透過各種培訓向?qū)毎矃^(qū)的老師們學，或者透過絡(luò)向遠方的名師們學。說到絡(luò)學習，我的體會個性深刻，因為自從我們校園有幸成為新世紀小學數(shù)學研究與應(yīng)用基地的基地校以來，我就有了自己的教學博客，透過博客這個絡(luò)平臺，我認識了很多的良師益友，也從中學到了很多東西。我已經(jīng)習慣了把自己教學中的教學困惑，教學感悟，教學案例等放到博客中去，讓全國各地的老師們一齊給我點評，給予我意見，幫忙我進步。例如我4月份參加區(qū)的數(shù)學說課比賽以及前不久參加新教師上課比賽，我的備課，的修改等除了校園指導老師給予我修改已經(jīng)外，很大程度都是透過絡(luò)平臺來完善的，期間也得到了絡(luò)上多老師的支持與幫忙。順便跟一件喜事，在剛剛結(jié)束的由教育部福建師范大學基礎(chǔ)教育課程研究中心組織的“年度課堂教學博客大賽”中有幸被評為了最佳互動獎。這個對我來說，是一個很大的鼓勵與激勵，而且從中也能夠證明我一向都是在不斷學習，不斷成長，不斷進步的。
將近一年的教學工作，讓我覺得最甜的是：每一天都能夠看到孩子們天真可愛的笑臉，與孩子們共同學習，共同成長。高爾基說過：“誰不愛孩子，孩子就不愛他，只有愛孩子的人，才能教育孩子”。透過這一年來的工作與學習，我對這一句話有了更深切的體會。在我們的職業(yè)活動中，我們既是孩子的朋友，母親，老師，甚至是保姆，同時，我們還要是家長的合作者，也是社會的宣傳者，和孩子們共同成長，關(guān)心，了解，教育每一個孩子。
我的教學之路才剛剛開始啟航，還有很多教育理論，教學方法等著我去學習和提高，我也相信，透過自己的不斷努力，必須能成為一名孩子喜歡，同事認能夠及家長愛戴的合格教師。
我的發(fā)言完畢，謝謝大家。
關(guān)于教師節(jié)座談會的發(fā)言稿范文 篇20
很榮幸能有機會作為教師代表發(fā)言，在這里首先向一直真心、真情、真意、真力支持、關(guān)心、愛護教師成長的各位領(lǐng)導表示由衷的感謝和敬意。利用這個機會，向各位領(lǐng)導、各位同事匯報一下到黨校工作六年以后對黨校工作的感受，對黨校教師這一崗位的認識。我想結(jié)合個人的成長歷程首先談?wù)匋h校是個什么地方?
黨校是有吸引力的地方。在這六年，我完成了一個從博士到教師，從教師到黨校教師的轉(zhuǎn)變，這個轉(zhuǎn)變是華麗的，不僅僅有工作生活環(huán)境的轉(zhuǎn)變，還有內(nèi)心深處的轉(zhuǎn)變。黨校成了我心靈的寄托地、理論建構(gòu)的產(chǎn)出地、思想火花的萌發(fā)地，我由衷地喜歡上了黨校教學和科研工作，在這里工作我的心是有所安放的。想通了這點，在中宣部理論局借調(diào)工作一年后，我更加堅定地選擇了回到黨校。也利用這個機會向大家匯報，向一直關(guān)心我是否真的回來的同志匯報，我已經(jīng)正式回來了。
黨校是能給我們帶來精神成就感的地方。黨校是學校，但不是普通學校，而是黨教育培訓黨員領(lǐng)導干部的學校。在跟領(lǐng)導學員的交流中，從他們羨慕的眼神里，我得到了黨校教師的自豪感、榮譽感、成就感。有位領(lǐng)導干部曾經(jīng)給我說，我很羨慕黨校教師。我說，為什么?他說，你們面對的都是精英啊!我回答說，這有什么好的，給我們的教學帶來很大壓力。他說，這樣，你們才能成為精英中的精英。人生到一定階段，一定會從更多追求物質(zhì)財富到更多追求精神財富，黨校恰恰能給我們帶來這些精神財富，讓我們在與學員的交流中更快進步、更快成熟，也讓我們更多地獲得精神上的富足。
黨校是能讓我們把事情干成事業(yè)的地方。黨校姓黨，決定了黨校工作重心是抓黨的理論教育和黨性教育。我們黨校的目標不斷明確，整體的教學和科研水平也不斷取得進步。黨校教師個人的奮斗目標也更加明確，而且也更有機會實現(xiàn)。我們緊緊圍繞工作重心，努力讓黨的理論入腦入心，讓黨性教育刻骨銘心，出版了令人耳目一新的政治、哲學類通俗讀物《黨性是什么》以及《經(jīng)典悅讀系列叢書》。沒有黨校提供的平臺，我們難以想象能做出這樣的成果。在8月19日南國書香節(jié)召開的新書發(fā)布會上，我最想表達的意思就是黨校給了我們一個把事干成事業(yè)的機會。
作為黨校教師，我們可能會常想黨校能給我?guī)硎裁�，但我們也不能不想，我們能為黨校帶來什么。愛應(yīng)該是相互的，應(yīng)該是交互的，這樣的愛才是值得的，才是完滿的。馬克思舉過一個例子：“如果你在戀愛，但沒有引起對方的愛，也就是說，如果你的愛作為愛沒有使對方產(chǎn)生相應(yīng)的愛，如果你作為戀愛者通過你的生命表現(xiàn)沒有使你成為被愛的人，那么你的愛就是無力的，就是不幸。”黨校和黨校教師都不應(yīng)承擔這種不幸。黨校教師要以自己的行動、自己的能力、自己的智慧去愛黨校，做到在黨愛黨、在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨。在思想文化領(lǐng)域多元多樣多變的今天，黨校教師有很多的'事情需要去努力。最近一直在思考黨校教師的工作、生活，提出幾點與大家共勉：
第一，立場與理性共生。立場給我們方向，讓我們執(zhí)著，理性給我們武器，讓我們智慧。沒有理性的立場，就不是真正的立場。不講立場的理性，就是虛無主義。黨校教師要有立場，也要有高超的理論水平和思想能力，這樣我們才能真正捍衛(wèi)自己的立場，不至于讓立場淪為空洞的口號。
第二，信仰與問題并重。理性懷疑是信仰的前提，真正的信仰建立在有理性有智慧的人的基礎(chǔ)之上。我們讓黨員干部堅定信仰，自己首先就要有信仰。但有信仰不代表無視問題，心存信仰才能正確地看待問題，堅持問題導向，著力于分析問題、解決問題，才真正對得起自己的信仰，才是真正地向自己的信仰致敬。
第三，修心與化人相隨。窮則獨善其身，達則兼濟天下。黨校教師在“窮”“達”之間，注定既要內(nèi)修其身，又要外化于人。黨性教育是共產(chǎn)黨人的“心學”，黨校教師不能只讓學員修身養(yǎng)性而自己不修不養(yǎng)，學高為師，身正為范，己所不正學員也不會正，只有堅持自己修身修心修學，才能真正做到以情動人、以理服人、以文化人。
第四，生活與情懷相伴。思想不能離開生活，不能離開利益，但沉浸在日常生活的物質(zhì)利益考量中，就會讓我們無法眺望遠方的風景，就會讓我們忘記生活還有遠方，還有情懷。沒有情懷的黨校教師，肯定不是合格的黨校教師，只有從物質(zhì)生活中體驗精神層面的崇高，我們才能更對得起自己的稱呼。
第五，跬步與千里同行。不積跬步無以至千里，不求千里跬步永遠只能是跬步。走跬步，從足下始，終能登高望遠。求千里，有了事業(yè)心，才能化跬步為千里之行。黨校教師既要做大學問，又要做小學問，以小博大，以大觀小，大小相長，應(yīng)該才有所成。當然，我們也可能注定做不了大學問，但只要努力了，治學的過程就是快樂的享受過程。
六年的時間，年年有今日，歲歲有今朝，但今日今朝的我在黨校這個大家庭里，已經(jīng)取得了六年前不可能想象的成績，人生得意，我倍感珍惜。我也相信在黨校這個大家庭里，我還能不忘初心、繼續(xù)前進，去做一個讓別人滿意也讓自己滿意、讓別人感動也讓自己感動的黨校教師。在此，誠摯與黨校教師相約一起努力，并敬請各位領(lǐng)導繼續(xù)給力支持，繼續(xù)關(guān)愛，多給黨校更多人力、物力、財力、智力上的支持。
祝各位教師節(jié)日快樂!謝謝大家!
關(guān)于教師節(jié)座談會的發(fā)言稿范文 篇21
尊敬的各位教師、同志們：
大家午時好！
九月，是收獲的季節(jié)，因為我們以往付出辛勤汗水；九月，也是播種的季節(jié)，因為我們對未來充滿期望和憧憬。九月更是我們學校喜慶的日子。在這充滿了豐收喜悅的季節(jié)里，明天我們迎來了第38個教師節(jié)。在此，我謹代表學校領(lǐng)導班子向全體教師表示節(jié)日的祝賀和親切的問候！“教師們，你們辛苦了！”感激大家一年來對學校發(fā)展做出的貢獻！并經(jīng)過你們對你們的家人表示感激！感激他們一年來對學校工作的關(guān)心和支持。
身為教師，每逢金色的九月，總能在莘莘學子的深情問候里喚起對教育生涯的完美回憶，總能在尊師重教的暖風吹拂中感悟人生的價值，總能在科教興國的熱切呼喚中增添活力和力量。教師節(jié)已經(jīng)走過了36年的歷程。36年來，伴隨著偉大祖國改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的闊步前進，教育事業(yè)呈現(xiàn)出蓬勃發(fā)展的大好形勢，教師的社會地位和待遇日益提高。身為教師，我們越來越真切地感受到來自四面八方的尊重和羨慕，教師已經(jīng)實實在在成為令人羨慕和向往的職業(yè)。
教師是父母，孕育生命，呵護成長；教師是朋友，播灑汗水，傳遞友情；教師是園丁，耕耘土地，澆灌花卉。教師，傳承著人類歷史的燦爛禮貌，開啟著人類未來的聰明智慧。沒有耀眼的獎牌，沒有簇擁的鮮花，三尺講臺揮灑出我們?nèi)松康幕盍�。日�?fù)一日，年復(fù)一年，我們固守著這片圣潔的學校，為祖國培育英才，無怨無悔！
教師職業(yè)是神圣的。“人類靈魂的工程師”這一高度的概括，使我們懂得了教師職業(yè)的內(nèi)涵，懂得了教師應(yīng)當是“真的種子，善的使者，美的化身，愛的象征”。
中秋佳節(jié)即將來臨，在此一并向教師們、各位領(lǐng)導致以節(jié)日的問候，祝全體教職工及全家，節(jié)日愉快，闔家歡樂，身體健康，萬事如意！
多謝大家！
關(guān)于教師節(jié)座談會的發(fā)言稿范文 篇22
尊敬的薛書記、史局長及各位老師：
我叫劉軍，20xx年八月受教育局委委派任敖林西伯蒙古族學校校長，此時此刻，做為一名九年一貫制學校校長，能夠參加縣委、縣政府組織召開的如此盛大而神圣的慶祝的座談會而感到激動與欣喜，自身也為從事著人民教師這一光榮職業(yè)而自豪。
一年多來，我?guī)ьI(lǐng)敖林西伯全體教育同仁辛勤拼搏，努力工作，在勞碌中收獲成功與感動，期間我最想說的一句話就是：謝謝！，感謝縣鄉(xiāng)兩級委、政府這一年來給予敖林教育的大力投入；感謝教育局史局長及其他一直以來對敖林教育的莫大關(guān)懷；感謝兄弟學校對敖林教育的關(guān)注；同時更感謝與我同風雨、共喜樂；以校為家，辛勤工作的敖林教育人。古人云“不積小流無以成江河，不積跬步無以至千里”敖林教育能有今天這樣的發(fā)展，和來自社會各界的關(guān)愛、理解、支持是分不開的，做為敖林教育的引領(lǐng)者，我心懷感念，言蘊感恩，我也堅信憑著自己對教育事業(yè)的執(zhí)著，在工作中一定不負的重托、百姓的眾望，為創(chuàng)辦人民滿意的學校而努力奮斗。
回首剛剛過去的一年，我校全體師生在上級各部門的正確和關(guān)注下，團結(jié)一心，扎實工作，開拓創(chuàng)新，各項工作均取得了豐碩成果。校園基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)有了歷史性的突破，耗資140多萬元的食堂、鍋爐房、門衛(wèi)房等工程全面竣工，寬敞明亮的學生餐廳改變了住宿生在外就餐的歷史，廣大后勤教師以優(yōu)質(zhì)服務(wù)贏得了家長和學生認可，修繕一新的大門和門衛(wèi)房為封閉式管理了安全保障。鍋爐的更換，更是解決了冬季取暖的一大難題�？粗鴮W校日新月異的變化，我的內(nèi)心涌起無盡的喜悅，如果說這全新的校園面貌給我們帶來的是無言的欣喜，那么教育教學質(zhì)量的全面攀升，更為我們點燃了激情：20xx年中考我們以100%的升學率向廣大家長交上了一份滿意的答卷，我們用敖林教育有史以來最好的成績印證了九年一貫制學校無限的生機和活力，學校也在全縣聯(lián)評檢查中被評為“一類學�！�、“民族教育先進學�！�。
幸福寫在敖林教育人的臉上，業(yè)績寫進了敖林教育的歷史，立足今天，展望美好的明天，我們會繼續(xù)本著“突出民族特色，打造品牌教育”的辦學方向，以“秉持誠信，倡導博愛，追崇和諧，彰顯”的育人理念，發(fā)揚“博愛、善誘、嚴謹、合作”的優(yōu)良師風，努力營造“愉悅合作，勤學創(chuàng)新，發(fā)展”的學習風氣，在新形勢、新機遇和新挑戰(zhàn)面前抖擻，以踏實的作風，嶄新的思路去落實各項教育指標，請各級，各位教育同仁相信，我能夠帶領(lǐng)全體師生以十足的干勁，百倍的信心，萬分的努力迎接敖林教育輝煌的明天！
最后祝各位身體健康，萬事如意！祝全體教育同仁節(jié)日快樂，吉祥安康！
關(guān)于教師節(jié)座談會的發(fā)言稿范文 篇23
尊敬的各位領(lǐng)導、嘉賓、老師們：
大家好!
今天我們在此歡聚，共慶第xx個教師節(jié)。首先，請允許我代表學校全體教職工向關(guān)心、支持教育事業(yè)的上級黨委、政府、教育主管部門和社會各界熱心人士表示衷心的感謝，感謝你們多年來對學校深切的關(guān)注和大力的支持。上學年，在上級黨委政府和教育主管部門的正確領(lǐng)導下，在全校師生的共同努力下，我校各項工作開展順利，效果顯著。
1、高考中考成績正常
高考上本科線以上381人，區(qū)澤芳以618分獲得市文科總分第五名，城區(qū)第一名，單科進入全市前十名4人，總分進入全市前十名5人;中考上重點中學分數(shù)線達到77%，張明捷同學以648分獲得城區(qū)中考第一名。
2、積極探索新管理模式，效果明顯
兩個校區(qū)由教官來全程、全方位管理學生出入校門、宿舍內(nèi)務(wù)、學生睡覺集會紀律、校園周邊安全秩序、大課間等，實行分時段封閉，進行準軍事化的管理。經(jīng)過努力和實踐，此管理模式得到了上級領(lǐng)導的充分肯定和廣大學生及家長的高度認可。本學期，我們將繼續(xù)推行和探索這種管理模式，以更好地為我校教育教學服務(wù)。
3、教師隊伍穩(wěn)定，工作積極性高
我�，F(xiàn)在編教職工為482人，臨工86人，教職們工作積極性高，愛崗敬業(yè)，教書育人，為人師表，安教樂教，隊伍穩(wěn)定，大家心往一處想，勁往一處使，無論是白天還是晚修時間，老師們都自覺回校為學生輔導答疑解惑，教學成績穩(wěn)中有升，在學生學習進步，成績提高的同時，老師們也找到了自己的快樂和歸宿。
4、不斷投入資金，學校發(fā)展步伐加快
學校除正常的維護維修投入外，還積極籌措資金加強學校硬件建設(shè)，校本部標準塑膠跑道估計9月底可以投入使用，新校區(qū)圖書館爭取盡快投入使用。
5、順利完成起點級招生工作
按照上級指示精神，我們積極做好保尖留優(yōu)的各項工作，高中、初中生源基本穩(wěn)定，起點級勝利完成了上級教育主管部門下達的任務(wù)。
上學年，我校被評為教學工作先進單位、城區(qū)中小學校安全文明宿舍評比特等獎、20xx—20xx學年度學�？冃Э己酥袑W組一等獎、20xx年度文明學校、20xx年普高先進學校、20xx年廣東省中小學教師培訓基地，獲得“廣東省三八紅旗集體”稱號。
回顧上學年的工作，可以說成績是令人欣慰的。但我們清楚地懂得，成績屬于過去，作為城區(qū)的窗口學校，我們深知責任重大。今后，我們一定要繼續(xù)以人為本，內(nèi)強素質(zhì)，外塑形象，依法治校，規(guī)范治校，強化各項管理，走內(nèi)涵發(fā)展之路。
1、完善“條塊結(jié)合，以塊為主”，高站位決策，低重心運行，近距離服務(wù)，依靠人，提高人，尊重人，構(gòu)建以和諧發(fā)展為核心的人本管理模式。
2、全力打造高素質(zhì)教師隊伍，加強職業(yè)道德和業(yè)務(wù)培訓，鼓勵教師對事業(yè)有忠心，對學生有愛心，對工作有責任心，樹立“人師”形象，學校班子、行政、一線教師精城團結(jié)，激發(fā)廣大教職工想干事的熱情，搭建能干事的平臺。
3、繼續(xù)探索新的管理模式。本學期校本部進一步完善半封閉管理，高中校區(qū)實行全封閉管理，班主任及管理教官要準確把握課堂及就寢時間段學生去留情況，對不明原因未上課或未就寢的學生，要及時了解情況，必要時要與家長及時溝通并做相應(yīng)處置，努力創(chuàng)造條件培養(yǎng)學生的自控能力、自理能力、適應(yīng)社會的能力。
4、在廣大學生中深入滲透“尊師愛校”教育。通過校報廣播、班會板報、征文演講和“我所熱愛的老師”評選等活動形式，持續(xù)廣泛地開展“尊師愛�！敝黝}教育活動，以期實現(xiàn)學生“尊師愛�！庇^念的進一步生成和強化，堅定學生的信念，進一步拓展和優(yōu)化學校辦學品牌的示范意義和積極影響力。
5、倡導學生自我管理，引領(lǐng)學生走自我教育、自我管理、自我發(fā)展之路，加強社團建設(shè)，強化學生自治，注重目標教育、尊師守紀、文明禮貌等養(yǎng)成教育，培養(yǎng)有修養(yǎng)的人。
6、抓好常規(guī)，落實好常規(guī)，將“以教學中心”策略落在實處，確保各科占市率進入全市前五名。加強“三組”(備課組、教研組、課題組)建設(shè)，狠抓“三項”(案例、專題、課題)研究，開展“三大”(基本功、評優(yōu)課、論壇)活動。
7、進一步推進高效課堂的教學研究，優(yōu)化課堂教學方法，對不同類型的課加強研究，研究課堂內(nèi)的管理、導學、解惑、訓練與增效等策略，努力提高課堂教學效益，各教研組要圍繞“高效課堂”這一大課題展開教研活動，明確本教研組的課堂教學模式，大膽創(chuàng)新，努力實踐，把教研組打造成具有特色的教研組。
8、繼續(xù)加強安全教育，創(chuàng)建平安校園。以創(chuàng)建“平安文明學�！�、“交通安全學�！被顒雍桶踩逃�、安全教育活動周為載體，堅持法制教育進校園、進課堂，強化安全教育;明確教官隊對大門門衛(wèi)崗、宿舍管理崗、校園周邊巡邏崗各工作崗位職責。學校大門實行24小時值班，教官對進出人員做好來訪登記，學生出入校園必須有德育處統(tǒng)一簽發(fā)的放行條，確保校園安全。同時，加強網(wǎng)絡(luò)安全管理規(guī)范，指導學生正確使用學校寬帶網(wǎng)、校園吧等網(wǎng)絡(luò)資源，不在網(wǎng)上亂發(fā)帖、跟帖。
9、開通教師業(yè)務(wù)檔案軟件系統(tǒng)，完善教師業(yè)務(wù)檔案跟蹤管理，為教師晉升、評優(yōu)提供原始數(shù)據(jù)。重視中青年教師培養(yǎng)工作，學科帶頭人、教學能手要充分發(fā)揮帶動、輻射作用，嚴格要求自己，要求每學期至少上一節(jié)公開課，寫一篇高質(zhì)量的教學論文，或參與一項課題研究，或帶好一名青年教師。
10、加強后勤保障系統(tǒng)建設(shè)，使之更好地為教育教學服務(wù)。后勤工作人員明確分工，落實責任，充分調(diào)動積極性，管好用好學校的財力、物力，加強開源節(jié)流工作繼續(xù)抓好節(jié)水節(jié)電工作;加強師生飯?zhí)霉芾�，本著保本和服�?wù)學生的原則，保證飯菜質(zhì)量、衛(wèi)生、安全，確保師生吃飽、吃好、吃得放心。
我們堅信，有區(qū)委區(qū)府的高度重視和正確領(lǐng)導，有廣大熱心人士的大力支持，我們一定會把學校建設(shè)好發(fā)展好，這也是我們?nèi)w教師的追求和使命。
我的講話完了，謝謝大家!
關(guān)于教師節(jié)座談會的發(fā)言稿范文 篇24
尊敬的陳市長，各位，各位同仁：
大家上午好!
金秋九月，不是春光，勝似春光。在這個收獲的時節(jié)，今天，市委、市政府在這里隆重集會，慶祝我們教育人自己的節(jié)日—。龍書記發(fā)來了情真意切的慰問信，陳市長撥冗參會并將作重要，讓我們深切感受到了和政府對教育的厚愛和期望，感受到身為人民教師的幸福與自豪，也更讓我們看到了井岡山教育的希望和未來，我們一定認真領(lǐng)會并加以貫徹落實。
下面，根據(jù)安排，我就教育工作，跟大家作個匯報：
事業(yè)興衰維系教育，教育發(fā)展決勝未來。近年來，乘著全市發(fā)展升級提速的強勁東風，踏著教育改革騰飛的時代節(jié)拍，我們以“辦人民滿意教育”為追求，以“掛區(qū)包校聯(lián)老師，四進三入兩共同”活動為抓手，大力開展創(chuàng)服務(wù)機關(guān)、建美麗校園、辦責任教育、鑄高尚師魂、育合格人才活動，井岡教育迎來了新一輪發(fā)展的春天。教學質(zhì)量創(chuàng)新佳績。今年，在優(yōu)質(zhì)生源嚴重流失的情況下，我們不氣不餒，逆勢而上，高考成績創(chuàng)歷史新高，回應(yīng)了全市人民對教育的關(guān)切;特色辦學孕新內(nèi)涵。隨著“美麗校園”建設(shè)活動的持續(xù)深入，“千校一面”現(xiàn)象大為改觀，“紅色校園”、“信息校園”、“道德校園”、“書香校園”、“體育校園”、“勞動校園”等競相涌現(xiàn)，得到了教育部劉利民副部長的充分肯定;課改工作拓新局面。積極學習全國課改先進山西太谷的經(jīng)驗，加強教學常規(guī)管理，實施有效教學，“向45分鐘課堂要質(zhì)量”業(yè)已成為全市教壇的主流;教師素質(zhì)有新提升。堅持立足實際，積極引進人才，師資隊伍結(jié)構(gòu)進一步優(yōu)化，“愛崗敬業(yè)、愛生守紀”成為兩千名井岡教育人執(zhí)著的追求;園丁形象躍新臺階。努力踐行的群眾路線，“掛區(qū)包校聯(lián)老師，四進三入兩共同”主題活動初見成效，機關(guān)干部靠前服務(wù)熱情高漲，“教苑新視界”欄目引起熱議，爭先進、趕先進的氛圍日益濃厚，逐步實現(xiàn)管理無盲區(qū)、服務(wù)零距離、系統(tǒng)大和諧。
責任高于一切，成就源于付出。這些成績的取得，得益于市委、市政府等四套班子的高度重視，得益于各地各部門、社會各界的大力支持，得益于我們有一支敬業(yè)愛崗、師德高尚、樂于從教、甘于奉獻的教職員工隊伍。剛才受表彰的各位老師就是其中的杰出代表。借此機會，我謹代表市教育局，向大家道一聲謝謝，你們辛苦了!
肯定成績的同時，我們也清醒地認識到，當前教育發(fā)展與市委市政府的要求有差距，辦學水平與廣大老百姓的期盼有差距。比如，我們的教師隊伍結(jié)構(gòu)不盡合理，教育質(zhì)量還有待提高，教育發(fā)展均衡的任務(wù)還很艱巨，特色辦學還有很長的路要走，等等。這些問題和瓶頸，都有待于我們在下一步的工作中認真加以研究和解決。
“國將興，必貴師而重傅”，今后，我們將在市委、市政府的正確下，緊緊圍繞“立德樹人”的總體要求，拓寬發(fā)展思路，放活辦學思維，深化教學改革，提高教師素質(zhì)，傾力打造“順應(yīng)時代需要、適合學生發(fā)展、社會家長認可、全市人民滿意”的教育，努力做到“六個優(yōu)化”。一是優(yōu)化教育理念。牢固樹立“人人發(fā)展、全面發(fā)展、發(fā)展、終身發(fā)展”的“四維”育人理念，不讓一個孩子掉隊，讓孩子呈現(xiàn)最好的一面，把學生培養(yǎng)成學習有活力、升學有實力、創(chuàng)新有能力、發(fā)展有潛力的合格人才;二是優(yōu)化教育資源。嚴格監(jiān)管、統(tǒng)籌城鄉(xiāng)、科學布局、有效整合，實現(xiàn)教育資源利用效率的最大化;三是優(yōu)化教育環(huán)境。積極爭取“政重教、全民興教”氛圍的進一步濃厚，科學實施好“井岡山杰出教師獎”、“井岡山政府津貼獎”、“井岡山十星學生獎”等獎項，完善師生激勵機制，激發(fā)教育發(fā)展活力;四是優(yōu)化教育水平。學前教育抓規(guī)范，義務(wù)教育重素質(zhì)，高中教育看升學，職業(yè)教育為就業(yè)，力爭使井岡山的每一個孩子都“有學上、上好學、都學好”;五是優(yōu)化教育內(nèi)涵。按照“校園規(guī)劃整體美、綠色植物環(huán)境美、名人佳作藝術(shù)美、人際和諧文明美、因校制宜特色美”的“五美”要求，以特色項目促學校發(fā)展，用特色品牌提升辦學品位，逐步滿足老百姓“讓家門口的學校同樣精彩”的需求;六是優(yōu)化教育形象。以機關(guān)干部“進學校、進課堂、進食堂、進宿舍，深入教師、深入學生、深入家長，與師生共同學習、共同成長”活動為紐帶，以激勵教師“靜下心來教書、潛下心來育人”為宗旨，辦活“教苑新視界”，豐富井岡教，不斷倡導教育新理念，傳遞教育好聲音，匯聚教育正能量。
各位、各位同仁，蠶絲吐盡春未老，燭淚成灰秋更稠。“負責任地辦教育、辦負責任的教育”是時代賦予我們的神圣使命，是組織寄予我們的殷切期望，是16萬井岡兒女的共同心愿，我們?nèi)w教育人一定不負重托、勤奮工作，竭力揮灑智慧與力量，盡情施展抱負與才華，努力開創(chuàng)井岡教育又好又快發(fā)展新局面，為建設(shè)開放繁榮秀美幸福新井岡作出新的更大的貢獻!
謝謝大家!
關(guān)于教師節(jié)座談會的發(fā)言稿范文 篇25
老師們、同志們：
大家好！今天是一年一度的教師節(jié)，我們相聚在這里，共同慶祝這個偉大的節(jié)日。值此，我代表縣委、縣人大、縣政府、縣政協(xié)向大家并通過你們向全縣廣大教職員工致以節(jié)日的問候和崇高的敬意！向關(guān)心支持教育事業(yè)發(fā)展的社會各界人士表示衷心的感謝！
近年來，我縣高度重視教育工作，把發(fā)展教育事業(yè)擺在重要位置，大力實施“科教興縣”戰(zhàn)略。在廣大教職員工的共同努力和社會各界的關(guān)心支持下，全縣的教育工作取得了矚目成就。教育系統(tǒng)人事制度改革、辦學體制改革進一步深化,義務(wù)教育水平逐漸提高,素質(zhì)教育扎實推進，高中和職業(yè)技術(shù)教育快速發(fā)展，中、高考成績進入全市前列,教師隊伍綜合素質(zhì)得到提高,辦學條件明顯改善,全社會尊師重教的氛圍更加濃厚,教育工作水平不斷提升，連續(xù)幾年受到省、市表彰。
上述成績的取得，離不開廣大教育工作者的努力拼搏。長期以來，教育戰(zhàn)線上的`廣大干部職工立足本職，辛勤耕耘，無私奉獻，開拓進取，涌現(xiàn)出了一大批先進模范人物，為縣域經(jīng)濟社會發(fā)展作出了突出貢獻。借此機會，再次向你們表示誠摯的謝意！
在今后工作中，希望各級各有關(guān)部門特別是教育部門，要進一步樹立“科教興縣”的意識，認真貫徹的教育方針，解放，更新觀念，拓展辦學思路,深化教育改革,尤其要把教師隊伍建設(shè)作為教育事業(yè)發(fā)展的根本大計來抓，傾聽教師心聲，支持教師工作，關(guān)心教師生活，保障教師的合法權(quán)益。在此,我們也號召社會有識之士要一如既往的給予教育事業(yè)更多的關(guān)心和支持,讓尊師重教的氛圍繼續(xù)開花結(jié)果,發(fā)揚光大!
同時，也希望全縣廣大教師要進一步認清肩負的歷史使命和社會責任，與時俱進，努力學習，加強修養(yǎng)，開闊視野，積極投身于教育改革和發(fā)展，努力成為適應(yīng)現(xiàn)代社會需要的新型教師，爭創(chuàng)具有高尚道德情操的名師楷模，為全縣教育事業(yè)健康發(fā)展做出新的更大的貢獻！
最后，希在以后的工作中繼續(xù)努力。再次祝大家節(jié)日快樂，工作順利，身體健康！謝謝大家！
關(guān)于教師節(jié)座談會的發(fā)言稿范文 篇26
尊敬的書記、局長及各位老師：
大家好！
我叫，20xx年x月受教育局黨委委派任學校校長，此時此刻，做為一名九年一貫制學校校長，能夠參加縣委、縣政府組織召開的如此盛大而神圣的慶祝第二十四個教師節(jié)的座談會而感到激動與欣喜，自身也為從事著人民教師這一光榮職業(yè)而自豪。
一年多來，我?guī)ьI(lǐng)敖林西伯全體教育同仁辛勤拼搏，努力工作，在勞碌中收獲成功與感動，期間我最想說的一句話就是：謝謝！，感謝縣鄉(xiāng)兩級黨委、政府這一年來給予敖林教育的大力投入；感謝教育局史局長及其他領(lǐng)導一直以來對敖林教育的莫大關(guān)懷；感謝兄弟學校對敖林教育的關(guān)注；同時更感謝與我同風雨、共喜樂；以校為家，辛勤工作的敖林教育人。古人云“不積小流無以成江河，不積跬步無以至千里”敖林教育能有今天這樣的發(fā)展，和來自社會各界的關(guān)愛、理解、支持是分不開的，做為敖林教育的引領(lǐng)者，我心懷感念，言蘊感恩，我也堅信憑著自己對教育事業(yè)的執(zhí)著，在工作中一定不負領(lǐng)導的重托、百姓的眾望，為創(chuàng)辦人民滿意的學校而努力奮斗。
回首剛剛過去的一年，我校全體師生在上級各部門的正確領(lǐng)導和關(guān)注下，團結(jié)一心，扎實工作，開拓創(chuàng)新，各項工作均取得了豐碩成果。校園基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)有了歷史性的突破，耗資140多萬元的食堂、鍋爐房、門衛(wèi)房等工程全面竣工，寬敞明亮的學生餐廳改變了住宿生在外就餐的歷史，廣大后勤教師以優(yōu)質(zhì)服務(wù)贏得了家長和學生認可，修繕一新的大門和門衛(wèi)房為封閉式管理提供了安全保障。鍋爐的更換，更是解決了冬季取暖的一大難題�？粗鴮W校日新月異的變化，我的內(nèi)心涌起無盡的喜悅，如果說這全新的校園面貌給我們帶來的是無言的欣喜，那么教育教學質(zhì)量的全面攀升，更為我們點燃了激情：中考我們以100%的升學率向廣大家長交上了一份滿意的答卷，我們用敖林教育有史以來最好的成績印證了九年一貫制學校無限的生機和活力，學校也在全縣聯(lián)評檢查中被評為“一類學�！�、“民族教育先進學校”。
幸福寫在敖林教育人的臉上，業(yè)績寫進了敖林教育的歷史，立足今天，展望美好的明天，我們會繼續(xù)本著“突出民族特色，打造品牌教育”的辦學方向，以“秉持誠信，倡導博愛，追崇和諧，彰顯個性”的育人理念，發(fā)揚“博愛、善誘、嚴謹、合作”的優(yōu)良師風，努力營造“愉悅合作，勤學創(chuàng)新，發(fā)展個性”的學習風氣，在新形勢、新機遇和新挑戰(zhàn)面前抖擻精神，以踏實的作風，嶄新的思路去落實各項教育指標，請各級領(lǐng)導，各位教育同仁相信，我能夠帶領(lǐng)全體師生以十足的干勁，百倍的信心，萬分的努力迎接敖林教育輝煌的明天！
最后祝各位領(lǐng)導身體健康，萬事如意！祝全體教育同仁節(jié)日快樂，吉祥安康！
關(guān)于教師節(jié)座談會的發(fā)言稿范文 篇27
尊敬的各位：
上午好！
在這金秋送爽、碩果飄香的季節(jié)里，我們懷著激動與喜悅之情迎來了。能在這樣一個特別的日子里，作為教師代表發(fā)言，我感到十分榮幸，心情也特別激動。首先，請允許我代表郭猛實驗學校的全體教師向一直關(guān)心、支持我校教育事業(yè)的各位表示衷心的感謝！
年年花似錦，今年花更紅。在這收獲的日子里，我們感到無比激動和喜悅。新學期，我校近3000名師生員工搬進了設(shè)施先進、功能齊全的新校區(qū)，我校的硬件設(shè)施有了質(zhì)的'飛躍。這是各級對郭猛教育事業(yè)的關(guān)心和厚愛，也是委、政府送給我們郭猛實驗人的一份節(jié)日厚禮。請允許我再次向多年來關(guān)心、支持我們學校發(fā)展的區(qū)委、區(qū)政府，區(qū)教育局以及鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府表示衷心的感謝和崇高的敬意！
一年一度的教師節(jié)，體現(xiàn)了國家、社會對教師的關(guān)懷和尊重。作為一名教師，我感到驕傲和自豪。教師以培養(yǎng)人才、教書育人為己任，被譽為人類靈魂的工程師，這既是我們作為教師的無上光榮，也讓我們深感任重道遠，責任在肩。
杏壇爭妍，春風化雨。我和所有的教師一樣，選擇了教師職業(yè)，也熱愛這個職業(yè)，我們努力上好每一節(jié)課，關(guān)愛每一個學生。時代的號角已經(jīng)吹響，終生學習的時代已經(jīng)到來，迎接新課改的挑戰(zhàn)，我們做好了各方面的準備。我愛我的事業(yè)，我會把認真負責作為自己的座右銘，力爭把各項工作做得更好，用教師的職業(yè)道德衡量自己、鞭策自己，做一個開拓進取、不斷完善的教師。
尊敬的各位：再長的話語也訴不完我們對教育事業(yè)的忠誠，最美的詩也表達不盡我們對教育事業(yè)的熱愛。請各位放心，郭猛教育強盛，我們責無旁貸；愛灑桃李，我們無怨無悔！雄鷹用翱翔回報藍天，駿馬用馳騁回報草原。我們把熱情與汗水、創(chuàng)新與開拓奉獻給學校和家長，相信我們的辛勤耕耘，必將收獲桃李芬芳！郭猛的教育事業(yè)一定會譜寫出嶄新的章！
最后，祝各位身體健康，工作順利！祝全體教師節(jié)日愉快，合家幸福！
謝謝！
關(guān)于教師節(jié)座談會的發(fā)言稿范文 篇28
各位各位老師：
大家好！
我是黃，一名紀中高中英語教師，學校學生處的副主任。很榮幸在來臨之際表達我的一點心聲。
x年，工作了六年之后，我非常幸運通過招聘考核來到紀中，今年是我到紀中的第15個年頭。來到紀中，可以說是人生的一大轉(zhuǎn)折。在這里，我不僅逐漸改變了原來自滿、無目標的狀態(tài)，更是對于教育開始有真正的認識，開始有了自己的一點思考。因為紀中，我的視野被拓開，在紀中我聆聽到陳玉琨、魏書生等教育大家的報告；接受過廣東省的骨干教師高端培訓；我得到機會到澳大利亞游學，還到過東南亞和西歐十多個國家。我曾代表中山參加過省級優(yōu)質(zhì)課比賽，毛遂自薦擔任中山教師進修學院的講師，順利通過高級教師評審，獲評中山市骨干教師；x年在中山教師博客開始寫博直到今天、有了1000多博文，偶爾在報刊上有文章發(fā)表；五年前開始兼任行政工作，有機會為更多的紀中學子服務(wù)；參加我校全國知名班主任王家文老師的團隊，開始在省內(nèi)外講學分享紀中的優(yōu)質(zhì)教育成果和我的教育感悟；堅持學習，在全國知名的教師絡(luò)自主研修團隊李鎮(zhèn)西教育研究所中擔任副所長，因而有幸得以和李鎮(zhèn)西等名師請教交流。
這點點滴滴，并不算什么成績，但是我在其中看到了自己的成長軌跡，也正是在這個不斷行走的過程中，我發(fā)現(xiàn)了做一名教師的幸福。而這一切，都必須感謝我的紀中，我們的中山。
做紀中老師是幸福的，這一點從我剛進入紀中就感受到了，十多年來也從沒有產(chǎn)生過任何懷疑。賀校長和學校各位營造了一個溫暖的大家庭，他們非常關(guān)心老師們的工作和生活，還記得我剛來紀中，賀校長就特意問起我愛人的就業(yè)情況。學校特別重視教師的專業(yè)發(fā)展，教師施展空間大，平臺多，只要有心，在紀中能夠出成績，出了成績就會得到肯定。老師們之所以能夠在這個鄉(xiāng)村安教樂教，是因為他們看到了學校在諸如子女上學等校園暖心工程上的體貼和付出。
我經(jīng)常在微信微博上曬美麗的紀中，美麗的中山。惹得我的朋友同學問我，你是有多愛你的學校，你在中山的幸福指數(shù)有多高！我也總是自豪地告訴他們中山真的不錯，當然，我也不敢把仇恨拉得太厲害，關(guān)于工資收入福利等等就不太敢細說了。感謝市委市政府，為提高教師待遇做出的實實在在的努力。我是這樣理解的，提高教師待遇，實際上就是投資教育。如果有一天中山教師的待遇能夠好到吸引更多精英人才的到來，那將是未來的中山人和未來的中山的最大幸福。
最后，我想說，xx中學，她并不僅僅強在名列全國百強，也不只是美在十大最美中學；她真正的強是為這座城市培養(yǎng)了一代代的優(yōu)秀中山人，她真正的美是有一群樂教善教享受教育幸福的教師。
去年教師節(jié)，大主席看望北師大師生時強調(diào)，教師要做“有理想信念、有道德情操、有扎實知識、有仁愛之心”的四有好老師，我們紀中人會以此為目標，一如既往地追求“學高、身正”的師范，努力辦最好的高中，讓中山市的這張教育名片更加光彩奪目。
謝謝大家。
關(guān)于教師節(jié)座談會的發(fā)言稿范文 篇29
尊敬的各位領(lǐng)導，敬愛的老師們：
有人說教師的生命就像長長的句子，艱辛是定語，耐心是狀語，熱情是補語；又有人說教師的生命像根號，一疊疊作業(yè)本為他的青春無數(shù)次地開平方。其實這些都只說對了一小半。對于一名快樂而幸福的教師而言，教師的工作不僅是奉獻，而且是享受；教育不是機械重復(fù)，而是生動創(chuàng)造；教育不只是謀生的手段，而更是生活的本身。那么怎樣做一名快樂的教師呢？
一、學會原諒自己與別人
學生用他的無知與偏執(zhí)讓我們生氣，家長因?qū)⒆拥钠珢叟c袒護讓我們動氣，因?qū)ξ覀兊恼`解讓你慪氣，而自己有時也對自己無端地不滿意，低著腦袋生自己的悶氣，這些匯集到我們身上是惡氣攻心。氣生了不少，但問題沒有得到一點解決，所以，我們得學會原諒，學會寬容，原諒與寬容讓你生氣的人與事。
二、學會控制自己的情緒
當我們準備批評我們的學生時，我們要學會控制你的情緒，千萬不要讓情緒左右了我們的言行。事實上，只有我們完全控制了自己的情緒，我們才能在面對讓我們厭惡的學生時，仍能面帶微笑；而當我們對學生暴跳如雷時，并不能表明我們真的控制不了自己，事實上此刻的我們也許心靜如水。
這不是虛偽，而是一種心理戰(zhàn)術(shù)，好的老師肯定會如此與學生斗智斗勇。
三、 要學一點幽默
幽默是生活的潤滑劑。誰都不希望自己面前站著一個整天板著面孔的人，學生更是如此。 掌握一點幽默的藝術(shù)，既放松學生的心情，同時也讓學生走近了你。但幽默應(yīng)止于譏諷，因為譏諷會傷害一部分學生，同時幽默也應(yīng)止于無聊的調(diào)笑，因為這樣會導致學生“樂”而不學。
四、不要吝嗇贊賞的語言
就是成年人，也希望得到別人的贊賞，何況是尚未成年的學生呢？所以，對待尚在成長過程中的學生，我們不要永不滿足，我們要學會發(fā)現(xiàn)學生的特長與其成功的之處，并給予充分的肯定；同時，當學生正確地回答了我們的問題，或者提出了一個好的創(chuàng)意，甚至是一個小小的善舉，我們都要用愉悅?cè)诵牡恼Z氣對他給予真誠的贊賞。 我們贊賞學生的成功，學生會再還我們一個驚喜。
五、不要高估了自己的作用
考試分數(shù)公布后，人們關(guān)注的是考生的總分，這實際上是告訴人們，教育的效果是有一定的群體性的。所以，在任何時候，我們都不要夸大我們在教育學生過程中的作用。再說，優(yōu)秀的學生并不完全是靠教師教出來的，在很大程度上，學生的成功取決于他先天的素質(zhì)，就象牛頓絕不是他的老師教出來的一樣。
六、不要奢求額外的回報
教書作為我們的職業(yè)，薪水就是我們的回報。我們也許在正常的教學工作之外還付出了許多，但這也只體現(xiàn)了我們是將責任放大的老師，但我們并不能因為放大了責任而又追求更多的回報。就象農(nóng)民不應(yīng)奢望穿上自己種植的棉花織成的衣服、建筑工人不要奢望住上自己建筑的房子一樣，老師不要奢望學生今后會對我們有額外的回報，那怕只是一張小小的賀卡。
如果一個教師能夠擁有快樂，自己快樂，學生快樂，家長快樂，快樂，同事快樂，朋友快樂，兄弟快樂，姐妹快樂，丈夫快樂，妻子快樂，兒女快樂，身邊所有的人都快樂，則當下便有無限生機，無限開創(chuàng)，逆境可轉(zhuǎn)變?yōu)轫樉�，腐朽將化為神奇�?/p>
有種情感 看似疏淡 卻很甘甜
有種問候 看似普通 卻很溫暖
有種信任 看似平常 卻很真切
有種友誼 看似清斂 卻最長遠
關(guān)于教師節(jié)座談會的發(fā)言稿范文 篇30
尊敬的黃書記及各位領(lǐng)導，同志們：
伴隨著時光款款的腳步，相攜著歲月累累的碩果，滿載著流年盈盈的喜悅，一年一度的教師節(jié)又和我們相約。在這個屬于我們廣大教師的日子里，縣委黃書記及各位各位領(lǐng)導在百忙之中抽出寶貴時間和我們一起慶祝教師節(jié)，這充分體現(xiàn)了縣委、縣政府對教育事業(yè)的高度重視、深切關(guān)心和大力支持。讓我們倍感親切，倍受鼓舞！作為山區(qū)基層教育工作者，能有機會在這個喜慶的日子里登臺發(fā)言，這既是一種鼓勵，更是一種鞭策。深感使命崇高，任重道遠。
正是有各位領(lǐng)導的深切關(guān)懷、社會各界的大力支持，廣大教育工作者積極投身教育教學改革中，強化管理，深化課改，真抓實干，努力提升教育質(zhì)量。過去的一學年，玲瓏片區(qū)教育教學工作再創(chuàng)佳績，在全縣教育教學質(zhì)量綜合考核中再次獲得全縣第一名，轄區(qū)所有學校綜合考核位均居全縣同類學校前十位，今天轄區(qū)有2所學校獲得縣委、縣府“先進集體”表彰。一學年來，我們主要是從以下幾個方面不懈努力，推動片區(qū)教育發(fā)展。
一是把常規(guī)管理挺在前面，落實放在首位。作為片區(qū)教育督導員在一個片區(qū)起著承上啟下的作用，是教育局聯(lián)系學校和當?shù)攸h政的橋梁與紐帶，是縣委、縣府的決定在教育系統(tǒng)執(zhí)行的先行者。我們在強化自身建設(shè)的同時，強化對轄區(qū)學校的管理指導，當好學校教育教學管理的參謀。在玲瓏片區(qū)我們推行能級管理模式，實行一級抓一級、一級帶一級，一級帶著一級干、一級干給一級看的管理思路；在隊伍建設(shè)上形成了生活一家人、干事一股勁、工作一盤棋、思想一條心“四個一”的團隊風貌；努力倡導特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗、特別講實干、特別講奉獻的“四特別”工作作風。先后制定了《玲瓏片區(qū)校長工作考核細則》、《玲瓏片區(qū)黨建工作考核細則》等27個考核細則，每期對學校各項工作進行認真考核評估，使學校工作事事有人抓、人人有事干，件件有著落，各項工作取得了長足發(fā)展。
二是抓住隊伍建設(shè)重點，成才作為關(guān)鍵。大家都知道，一流的學校需要一流的師資作保障，要有一流的辦學思想作支撐，要有一流的管理做后盾。建設(shè)隊伍、留住教師往往也是山區(qū)教育發(fā)展的重中之重。我們在教師的培養(yǎng)、師德建設(shè)等方面做了大量的工作。注重營造想干事的有舞臺、能干事的有作為、干好事的有地位的氛圍。對青年教師實行大膽啟用，結(jié)對培養(yǎng)，崗位提高，積極促進青年教師成才成長。周一至周五沒有一位教師參與打麻將等娛樂活動，沒有教職工參與不健康的其他活動，讓老師有了更多的時間學習提高。多年來，我們形成了玲瓏片區(qū)的辦學精神，即領(lǐng)導樂抓、教師樂教、學生樂學的“三樂”精神，片區(qū)內(nèi)學校教師人均承擔著每周16-20課時主科教學任務(wù)，所有校級領(lǐng)導均承擔主科教學，有的老師不僅承擔1個班的語文、還有承擔2個班的英語教學任務(wù)，有1位老師承擔了全校6個班的物理教學任務(wù)，他們無怨無悔、質(zhì)量一流。
三是突出教育教學研究，創(chuàng)新提升質(zhì)量。教育質(zhì)量的提高，離不開教育教學手段創(chuàng)新，我們把加強教育教學研究作更新教育手段的重要抓手，通過強化備課、上課、作業(yè)布置與批改、課外輔導、單元檢測與補救考核，努力探索構(gòu)建“自主、合作、探究學習”的課堂教學模式。片區(qū)教育督導員長期深入學校，深入課堂，參與學校的教學工作的指導，片區(qū)內(nèi)教育督導員每期聽課均在40節(jié)以上，參與教研不活動不少于30次，幫助教師提高業(yè)務(wù)素質(zhì)不少于20人次。我可以負責任地告訴各位領(lǐng)導，玲瓏片區(qū)每學科每節(jié)課教師都認真?zhèn)淞苏n、學習作業(yè)和考試試卷都是教師本人全批全改，從周一到周五，教師的業(yè)余時間不是鉆研教材、制作課件就是或輔導學生學習，沒有教師因教學工作不認真受到學校、片區(qū)、縣的通報批評。教師中形成了“比教法創(chuàng)新、爭當學科先鋒；比教育效果、爭當教學標兵；比為人師表、爭當師德模范”的“三比三爭”的強大競爭優(yōu)勢，出現(xiàn)了玲瓏片區(qū)連續(xù)16年教育教學質(zhì)量綜合考核在全縣位居第一名的好成績。
四是把安全管理放在首位，和諧推動發(fā)展。我們認真落實學校安全工作“十個常規(guī)”和“四個一日常規(guī)”，提高教職工的安全工作“一崗雙責”意識；認真執(zhí)行了教育安全“一票否決制”和“責任追究制”；切實抓好“警校共育”工作，加強學校及周邊治安綜合治理，推進了“平安校園”建設(shè)。做好各種矛盾、信訪苗頭特別是容易誘發(fā)集體上訪、越級上訪、重復(fù)上訪等問題的排查調(diào)處，建立重大上訪苗頭報告制度和信訪案件責任制度。多年來，玲瓏片區(qū)沒有出現(xiàn)一件安全工作責任事故和教職工上訪現(xiàn)象。
各位領(lǐng)導、同志們，一年來，我們雖然取得了一些成績，但離黨和人民群眾的要求尚有一定差距。我們將把各位領(lǐng)導的重視、信任和關(guān)懷化作前進的動力，唯有以更高的熱情、更扎實的作風，用充滿著無私和愛心投入工作，努力創(chuàng)辦人民滿意教育。
一是嚴格管理，構(gòu)筑科學規(guī)范新常規(guī)。嚴格執(zhí)行縣委、縣政府及教育主管部門的決定和要求，建立健全學校管理制度，依法治校；加強轄區(qū)學校特色文化建設(shè)，完善考核評價機制，促進學校教育健康和諧發(fā)展。進一步探索規(guī)范化、科學化、民主化、人文化學校管理的新路子，不斷開創(chuàng)教育教學工作新局面。
二是倡揚新風，營造風清氣正新形象。把強化師德建設(shè)作為片區(qū)教育發(fā)展的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。在全體教師中爭做“有理想信念、有道德情操、有扎實知識、有仁愛之心”的“四有”好老師。進一步完善教師職業(yè)道德量化考核制度，引導廣大教師不斷錘煉師德、提高修養(yǎng)、發(fā)揮正能量。進一步發(fā)揚求真、求實、求精、求新的工作作風，更加勤懇、踏實地工作。
三是加強建設(shè)，打造專業(yè)高效新隊伍。我們將把對教師隊伍的科學管理作為片區(qū)教育發(fā)展的強大動力，引入競爭、加強管理，鼓勵和增強教師“名師意識”，把教學質(zhì)量的提升與績效考核相結(jié)合，不斷完善教育教學質(zhì)量考核辦法，打破平均主義，形成“干好、干壞不一樣”的教學氛圍，做到干好有激勵，干壞有鞭策，引導教師把主要精力集中到提升教學質(zhì)量上。
四是立德樹人，邁上教育質(zhì)量新臺階。要把提升教學質(zhì)量作為片區(qū)教育發(fā)展的中心工作。把立德樹人，教書育人為己任，堅定職業(yè)操守，把追求理想、塑造心靈、傳授知識當成人生最幸福的追求。注重學習，牢固樹立終身學習理念，把學習當作一種責任、一種追求，不斷拓寬視野、更新知識結(jié)構(gòu)，夯實業(yè)務(wù)基礎(chǔ)、提高育人本領(lǐng)，努力成為業(yè)務(wù)精湛、學生喜愛的善學之師、博學之師。善于創(chuàng)新，積極投身教學改革實踐，認真開展教學研究，深化教學內(nèi)容、方法、手段的改革，善于運用先進的教育觀念和科學的教育方法培育學生。
各位領(lǐng)導，同志們：教育是崇高的事業(yè)，需要我們?nèi)カI身；教育是嚴謹?shù)目茖W，需要我們?nèi)ヌ骄�；教育是多彩的藝術(shù)，需要我們?nèi)?chuàng)新；教育是系統(tǒng)的工程，需要我們齊心協(xié)力。在此，請各位領(lǐng)導放心，營山教育人將牢固樹立教書育人，建功立業(yè)的責任感，繼續(xù)保持奮發(fā)有為，追求卓越的精神狀態(tài)，鼓足干勁，戒驕戒躁，迎難而上，爭創(chuàng)一流，將以高度的憂患意識，謙虛謹慎的學習意識，充滿激情的挑戰(zhàn)意識，奮力爭先的拼搏意識，高標準、嚴要求，勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)，以更加優(yōu)異的成績向縣委、縣府交上一份滿意答卷！
謝謝大家！