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初三第一次誓師大會(huì)家長(zhǎng)發(fā)言稿

發(fā)布時(shí)間:2024-10-31

初三第一次誓師大會(huì)家長(zhǎng)發(fā)言稿(精選4篇)

初三第一次誓師大會(huì)家長(zhǎng)發(fā)言稿 篇1

  尊敬的各位家長(zhǎng):

  首先請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校和初三(1)班全體老師以及你們的孩子,對(duì)于你們的到來(lái)表示熱烈的歡迎,對(duì)各位家長(zhǎng)給予學(xué)校、班級(jí)工作的大力支持和關(guān)心表示衷心的感謝!今天,請(qǐng)大家來(lái)是想和大家共同交流一下關(guān)于您們的孩子---一個(gè)即將畢業(yè)的初中學(xué)生的教育以及下學(xué)期結(jié)合學(xué)校工作安排談?wù)勎覀冞@個(gè)班級(jí)的我的工作思路。今天會(huì)議的議程主要想從以下幾個(gè)方面進(jìn)行:

  一、班級(jí)情況分析

  本班共有學(xué)生50人(其中男生32人,女生18人)。半學(xué)期來(lái),已形成相對(duì)穩(wěn)固的班集體,班級(jí)同學(xué)普遍有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感,班級(jí)輿論導(dǎo)向良好;班干部配備較強(qiáng),能以身作則,能力較強(qiáng);學(xué)生之間能相互關(guān)心、相互幫助、和睦相處;班級(jí)有了一定的規(guī)章制度,絕大部分學(xué)生能遵守;班級(jí)學(xué)生絕大部分講文明、懂禮貌、尊敬師長(zhǎng);愛(ài)護(hù)公物,主動(dòng)參加各項(xiàng)勞動(dòng);大部分學(xué)生已有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,能注意合理地安排學(xué)習(xí)時(shí)間。

  在全體同學(xué)的努力和各科任老師的精心教育與輔導(dǎo)下,本班取的了較大的進(jìn)步,半學(xué)期來(lái),學(xué)校進(jìn)行了兩次考試,一次學(xué)校組織的月考,一次區(qū)組織的期中考試,第一次的月考各門(mén)學(xué)科都不錯(cuò),總均分排名在1--7班中第一,大多數(shù)家長(zhǎng)都知道了。下面通報(bào)一下本次期中考試的情況:(與全區(qū)比的情況分析一下)。本班:語(yǔ)文、歷史、政治三門(mén)學(xué)科排名第一、物理第三、英語(yǔ)第三、化學(xué)第二、只有數(shù)學(xué)考的不夠理想,總均分依然排名第一,比最后的一名高出十幾分,這與全體同學(xué)與老師的共同努力是分不開(kāi)的,記的第一次月考過(guò)后,由于班級(jí)考的太好,導(dǎo)致很多老師的懷疑,我一直嚴(yán)格狠抓同學(xué)的學(xué)習(xí),并做了大量的思想工作,不斷的激勵(lì)...........

  取得一定成績(jī)的原因是什么?

  發(fā)動(dòng)的比較好,這次期中考試,我召開(kāi)了動(dòng)員大會(huì),我講了這次考試的意義,目的,要求,安排計(jì)劃,啟發(fā)引導(dǎo)大家,積極行動(dòng)起來(lái),投入了緊張的期中考試,從本班的實(shí)際出發(fā),制定了通過(guò)努力達(dá)到的學(xué)習(xí)成績(jī)指標(biāo),利用課余時(shí)間找同學(xué)們談話(huà),耐心地啟發(fā)誘導(dǎo),解除慮顧,樹(shù)立信心,提高自覺(jué)性.

  學(xué)校動(dòng)員和班級(jí)動(dòng)員會(huì)開(kāi)過(guò)后,很多同學(xué)積極行動(dòng)起來(lái),原來(lái)學(xué)習(xí)態(tài)度比較好,時(shí)間抓得更緊了,原來(lái)學(xué)習(xí)一般的,時(shí)間抓得不那么緊的,學(xué)習(xí)態(tài)度不那么刻苦的,自覺(jué)的,這次動(dòng)員會(huì)以后轉(zhuǎn)變了態(tài)度,自覺(jué)性增強(qiáng)了,在期中考試前一個(gè)月的時(shí)間里,我們看到了同學(xué)們的可喜變化,早晨天剛蒙蒙亮,東方剛剛露出魚(yú)肚白,大多數(shù)同學(xué),已經(jīng)從家里趕到了學(xué)校,工到自然成,鐵杵磨成針。努力是成功之母,這次期中考試,有些同學(xué)的學(xué)習(xí)成績(jī)之所以好些,是他們勤奮努力的結(jié)果,這次期中考試,有些同學(xué)之所以在自己的基礎(chǔ)上有些進(jìn)步了,是他們勤奮努力的結(jié)果,這次期中考試,我們之所以取得了一些成績(jī),是同學(xué)們自強(qiáng)不息,奮發(fā)學(xué)習(xí)形成的。目的達(dá)到了,原因找到了,經(jīng)驗(yàn)總結(jié)了,我相信以后會(huì)更好的。

  本次期中考試成績(jī)突出的同學(xué):侯丹丹、王云逸、王宗敏、孫永樂(lè)、李學(xué)雨、馬家金、曾建亮、陸曉媛、劉廣飛、胡學(xué)星、王梅、顧小翠等。其中侯丹丹總分533分,在全校排名四十名左右,超出了所謂快班的大多數(shù)人,這表明只要認(rèn)真學(xué)........

  進(jìn)步較大的有:馬家金、劉廣飛、王宗敏、胡學(xué)星、王志剛、趙樹(shù)源、黃芝龍、袁文、陸云龍、簡(jiǎn)成廣、范子川、張海霞等人。

  還有很多同學(xué)都有進(jìn)步,略有退步的也很正常,有多方面的因素。但總的一點(diǎn),總均分高了,全校總分最后二十幾名的只有一個(gè),488以上的有9人,最多,460以上的有十六人也是最多。

  ........................

  主要存在的問(wèn)題是,有些學(xué)生好動(dòng),紀(jì)律較差,缺乏合理安排時(shí)間的能力;有些學(xué)生愛(ài)虛榮、愛(ài)打扮,愛(ài)攀比,別人有的自己不考慮家庭狀況也要有,(有不少學(xué)生有小靈通),思想和學(xué)習(xí)上不太求進(jìn)步;有些學(xué)生因父母溺愛(ài),生活自理能力差,不珍惜勞動(dòng)成果;亂買(mǎi)零食吃的同學(xué)較多,有些同學(xué)愿為集體辦事,卻虎頭蛇尾,缺乏責(zé)任心;多數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)粗心、馬虎。

  二、從家庭角度方面談一談家長(zhǎng)對(duì)子女的教育

  (目前,有很多的家長(zhǎng)一味的認(rèn)為,我的小孩在學(xué)校讀書(shū),學(xué)校老師有責(zé)任和義務(wù)教育好自己的小孩,小孩有什么事情,比如:行為品德、學(xué)習(xí)成績(jī)等等,老師應(yīng)付較大的責(zé)任,話(huà)說(shuō)的不錯(cuò),但是,家長(zhǎng)同樣也有不可推卸的責(zé)任,況且,小孩畢竟是你親生的,你們對(duì)子女的期望值應(yīng)該是最大的。)

  因此,家庭教育在促進(jìn)中學(xué)生身心健康成長(zhǎng)方面是必不可少的。父母是學(xué)生的啟蒙老師,家庭教育是人生教育的起點(diǎn)。一個(gè)家庭,對(duì)于子女的教育影響無(wú)處不在、無(wú)時(shí)不在,因此,有意識(shí)創(chuàng)造一個(gè)和諧、良好的家庭生活環(huán)境顯得尤為重要。以下幾點(diǎn)可能是班門(mén)弄斧,是我自身學(xué)習(xí)教育以及書(shū)本上的一些觀(guān)點(diǎn),這里想說(shuō)出來(lái),希望能給各位家長(zhǎng)提供參考。

 。ㄒ唬、教育孩子學(xué)會(huì)關(guān)心

  1、講道理,學(xué)會(huì)關(guān)心。

  家長(zhǎng)要盡量讓孩子明白,一個(gè)人活在世界上,是離不開(kāi)別人的關(guān)心、支持和幫助的。倘若離開(kāi)了別人的關(guān)心、支持和幫助,就好象一滴水一樣,是很容易干枯的。人是社會(huì)的人,單獨(dú)的一個(gè)人是很難生存下去的,因此,要讓孩子明白,在我們生活的這個(gè)世界上,除了自己以外,還有別人,人是互相聯(lián)系在一起的,是需要互相關(guān)心、互相愛(ài)護(hù)的。

  2、樹(shù)榜樣,學(xué)會(huì)關(guān)心。

  "榜樣的力量是無(wú)窮的。"中學(xué)生的年齡決定了他們認(rèn)識(shí)事物的特點(diǎn),即好奇性及形象性,他們易接受新事物,特別善于模仿。所以,"榜樣示范"是開(kāi)展養(yǎng)成教育行之有效的方法,讓榜樣給學(xué)生引路,抑制不良行為。父母是孩子的榜樣。在日常生活中,父母必須嚴(yán)于律己、以身作則、師之以范。如果,父母只是一味地教孩子關(guān)心別人,而自己卻對(duì)別人漠不關(guān)心,"事不關(guān)己,高高掛起",孩子就會(huì)認(rèn)為這只是大人在哄孩子。社會(huì)輿論中經(jīng)常會(huì)有一些歧視老人的事例,在我們身邊就應(yīng)該注意自己的言行,尊老愛(ài)幼、關(guān)心他人,以實(shí)際行動(dòng)教育子女。所以說(shuō),做父母的不但要教育孩子學(xué)會(huì)關(guān)心別人,而且,要身體力行,做出榜樣,讓孩子仿效。教育孩子要注意講究方法,要在生活的小事中引導(dǎo)孩子做個(gè)關(guān)心別人的人。要注意情感的培養(yǎng),激發(fā)孩子在生活中去體驗(yàn)關(guān)心、體諒別人。我國(guó)著名圍棋棋手常昊的家長(zhǎng),為了讓孩子學(xué)習(xí)日本圍棋高手的原板棋盤(pán),夫妻雙雙學(xué)習(xí)日語(yǔ),這種教育的表率作用,是對(duì)子女教育的主要投資。前蘇聯(lián)教育家克魯斯卡婭說(shuō)過(guò):"家庭教育對(duì)父母來(lái)說(shuō),首先是自己教育。"這話(huà)說(shuō)的極為深刻。要提高家庭教育的效果,父母必須要切實(shí)加強(qiáng)自身的修養(yǎng),父母的表率讓子女感到父母是可敬可信的`,才能達(dá)到"其身正,不令而行"的效果。在父母的表率作用下,有意識(shí)創(chuàng)造一個(gè)和諧、良好的家庭生活環(huán)境,使子女置身其中,受到良好的影響。在我們身邊,也有不少家長(zhǎng)為了勸說(shuō)小孩不要看電視,自己首先也不看,坐在一旁陪著子女讀書(shū)的例子,這就起到了表率的作用。我相信,現(xiàn)在開(kāi)始,做好思想工作,還不會(huì)太晚,但貴在堅(jiān)持。

 。ǘ、想談一談家庭環(huán)境的優(yōu)化。

  1、家庭的和睦

  良好的家教必須出自和睦的家庭環(huán)境,家庭的和睦是孩子健康成長(zhǎng)所必需的生活環(huán)境。

  我國(guó)古代特別重視"治家"、"齊家",目的就是管理好家庭事物,處理好家庭關(guān)系,創(chuàng)造一個(gè)理想的家庭生活環(huán)境。我國(guó)近代教育家朱慶瀾認(rèn)為要搞好家庭教育必須首先把整個(gè)家庭治理好,他說(shuō):"家庭教育的擔(dān)子不單在做父母身上,做父母的想教成個(gè)好孩子,先要把一家子的弟兄妯娌人人都勸好教好,完完全全做成個(gè)好家庭的樣子,小孩才會(huì)好的。"

  要使家庭幸福和睦,首先要處理好家庭內(nèi)的人際關(guān)系。在父母相親相愛(ài)的環(huán)境中長(zhǎng)大的孩子,會(huì)心地溫和,善良寧?kù)o,心靈健康,真誠(chéng)的相信人的美好,知道關(guān)心別人。因此,和睦健康的家庭環(huán)境,不僅給子女的生活創(chuàng)造良好的客觀(guān)條件,同時(shí)也為他們今后的發(fā)展提供必要的準(zhǔn)備,使他們?cè)诔錆M(mǎn)平等、和睦的家庭環(huán)境中健康成長(zhǎng)。

  2、注意家教的藝術(shù)

  家庭環(huán)境的優(yōu)化,需要父母有一定的家教藝術(shù),因?yàn)楦改缸陨淼牧己脙?nèi)涵只有通過(guò)正確的教育方式才能形成和諧統(tǒng)一的力量,有效地影響子女。在家教的藝術(shù)上,可歸納為:愛(ài)要得法、教要及時(shí)、嚴(yán)要得體,不能溺愛(ài)。

  父母愛(ài)孩子這是人的天性。然而愛(ài)要得法,不是什么愛(ài)都有積極作用的。戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的韓非子說(shuō)過(guò):"人之情性莫愛(ài)于父母。"同時(shí)他又說(shuō):"皆見(jiàn)愛(ài)未必治也"。其意思是說(shuō),父母對(duì)于子女的愛(ài)是其他任何人的愛(ài)都不能比擬的,雖然父母都特別愛(ài)自己的子女,但不見(jiàn)得都能教育好自己的子女。如果父母的愛(ài)過(guò)了份,失去理智的調(diào)節(jié),就會(huì)成為溺愛(ài),這不是真的愛(ài)。凡是孩子不該有的物質(zhì)享受或不健康的精神需要,家長(zhǎng)應(yīng)該堅(jiān)決禁止,凡是合理的、正當(dāng)?shù)男枰,?yīng)給予滿(mǎn)足,并給予引導(dǎo)。

  對(duì)孩子的嚴(yán)格要求,必須建立在平等和尊重的基礎(chǔ)上,不應(yīng)強(qiáng)加父母的意志,濫用父母的權(quán)威。孩子犯錯(cuò)誤,要耐心幫其分析認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,使其感到自責(zé)和內(nèi)疚,而不能傷害自尊心和自信心。

  3、合理的安排家庭經(jīng)濟(jì)

  家庭經(jīng)濟(jì)狀況是家庭環(huán)境優(yōu)化的重要物質(zhì)條件之一,F(xiàn)在我國(guó)人民的家庭經(jīng)濟(jì)條件正日益好轉(zhuǎn),生活水平大大提高,這可能成為教育子女的有利因素,成為家長(zhǎng)開(kāi)發(fā)子女智力的有力支柱。例如,購(gòu)買(mǎi)文具,書(shū)報(bào)雜志,出資供子女學(xué)習(xí)繪畫(huà)、書(shū)法、音樂(lè)、舞蹈,發(fā)展各種特長(zhǎng)等。這無(wú)疑對(duì)子女的身心發(fā)展具有積極的作用。然而任何事物都不是絕對(duì)的,也有的子女在優(yōu)裕的生活條件下,好吃懶做,貪圖享受,成為"花花公子"、"嬌嬌小姐",因此關(guān)鍵在于家長(zhǎng)如何對(duì)待、安排家庭經(jīng)濟(jì)投資,如果適當(dāng)加強(qiáng)孩子營(yíng)養(yǎng),在開(kāi)發(fā)孩子智力上多創(chuàng)造一些必要條件,這是應(yīng)該的。如果家長(zhǎng)不能科學(xué)地安排并合理地使用,而是給孩子提供過(guò)于奢侈的生活,反而會(huì)損害子女的身心發(fā)展。古語(yǔ)說(shuō):"由儉入奢易,由奢入儉難。"家庭經(jīng)濟(jì)如何支配呢?首先,家長(zhǎng)管理家庭經(jīng)濟(jì)要有計(jì)劃性,從實(shí)際出發(fā),精打細(xì)算,勤儉持家,這對(duì)于子女是一種很好的教育。其次,可以讓子女參與家庭經(jīng)濟(jì)的管理,培養(yǎng)其參與意識(shí),從而學(xué)會(huì)管理與支配家庭生活的能力,養(yǎng)成勤儉持家、艱苦奮斗的良好思想品質(zhì)和行為習(xí)慣,F(xiàn)在我們班上就有不少同學(xué)利用父母給的零花錢(qián),出入游戲機(jī)室,甚至于利用星期六上課期間去玩游戲。此外,還有個(gè)別同學(xué)會(huì)去網(wǎng)吧上網(wǎng),在他們讀初二時(shí)就發(fā)現(xiàn)了好幾個(gè)去了整夜不歸的,家長(zhǎng)有很大責(zé)任。

  三、班主任半年來(lái)的工作介紹

  學(xué)校近幾年來(lái)取得的一點(diǎn)成績(jī)與各位家長(zhǎng)的支持和理解是分不開(kāi)的,同樣班主任的工作更離不開(kāi)你們的理解和支持。我們的心情與你們是一樣的,我們的目標(biāo)是一致的---就是讓你的孩子成人、成才。俗話(huà)說(shuō)的好:"要成才,必先成人",所以老師(尤其是班主任)的第一個(gè)任務(wù)主要是教育小孩成人。因?yàn),我們不只一次看到或者?tīng)說(shuō)某某小孩,成績(jī)是不錯(cuò)的,可道德品質(zhì)十分低下、惡劣。甚至能看到一些學(xué)生就像社會(huì)上的一些小混混一樣,打架、哄事,這能叫學(xué)生嗎?書(shū)讀不好不要緊,可千萬(wàn)不能學(xué)壞了。這是我一貫堅(jiān)持的觀(guān)點(diǎn)。所以,我平常很注意與學(xué)生說(shuō)理,多講一些做人處世的道理。

  就比如你們這一代人吧,有多少人有高深的學(xué)歷呢?你們的日子完全是靠自己的雙手創(chuàng)造出來(lái)的,而自己也能在周?chē)说男哪恐邢碛斜容^高的聲譽(yù)和好的口碑。但相反,有的家長(zhǎng)過(guò)分注重小孩的學(xué)習(xí)成績(jī),只要學(xué)習(xí)成績(jī)好,其余一切都好,往往了小孩如何做人的培養(yǎng)。比如:臟話(huà)連篇、不懂得請(qǐng)教人、非常自私、虛榮心強(qiáng)……我個(gè)人認(rèn)為這些比學(xué)習(xí)成績(jī)不好更為可怕!我曾聽(tīng)說(shuō)這樣一個(gè)真實(shí)的故事:有這樣一位家長(zhǎng)就說(shuō)過(guò),只要他兒子能考上好學(xué)校、上大學(xué),甚至于出國(guó)留學(xué),他就是不認(rèn)我,我臉上也有光彩。∥也恢,如果真的有這么一天,她是否能真的坦然接受。那么這樣的教育也是站不住腳的,更是極端錯(cuò)誤的。不能做一個(gè)善良、正直、孝敬父母的人,充其量是給社會(huì)培養(yǎng)了一個(gè)坑害人的壞蛋。(愛(ài)父母、講衛(wèi)生是做人的開(kāi)始,成為我校的校言錄。)話(huà)又說(shuō)回來(lái),不是說(shuō)讀書(shū)不重要,我的意思是說(shuō)先要做一個(gè)受人歡迎的之后,再?gòu)?qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)。在當(dāng)今,沒(méi)有文化也是吃不開(kāi)的,但是,一口吃不出一個(gè)胖子。俗話(huà)說(shuō):"嚴(yán)師出高徒。"我對(duì)待學(xué)生的學(xué)習(xí)就是嚴(yán)格。這一點(diǎn)有的同學(xué)可能還有意見(jiàn),我對(duì)他們是這樣說(shuō)的,教師是一個(gè)良心職業(yè),只要我做的問(wèn)心無(wú)愧,你們對(duì)我的意見(jiàn)會(huì)隨著你年齡的增長(zhǎng)逐漸消失的。古人講:"養(yǎng)不教,父之過(guò)","教不嚴(yán),師之過(guò)。"小孩畢竟是小孩,很多時(shí)候自控能力差,這就需要老師強(qiáng)制。

  有的小孩看著簡(jiǎn)直叫人傷心:毫無(wú)一點(diǎn)學(xué)習(xí)讀書(shū)的心思,作業(yè)抄別人的;上課瞌睡甚至睡覺(jué)(主要是聽(tīng)不進(jìn)去);大清早有不少同學(xué)到學(xué)校不是讀書(shū)而是抄作業(yè)的;(希望家長(zhǎng)在這一方面的時(shí)間要控制);自習(xí)課吹牛擾亂別人學(xué)習(xí)的……我們都是先以理服人,對(duì)于屢教不改者,確實(shí)也沒(méi)有辦法,傷透腦筋?赡苡袝r(shí)也會(huì)不理智,動(dòng)手打小孩,比如揪個(gè)耳朵什么的也再所難免。人心都是肉長(zhǎng)的,絕大多數(shù)情況下,老師怎么會(huì)無(wú)緣無(wú)故的懲罰小孩呢?這一點(diǎn)望家長(zhǎng)能夠理解。很多時(shí)候,也就是讓學(xué)生罰抄作業(yè)、寫(xiě)說(shuō)明書(shū),再不行就扣學(xué)生的思想行為品德達(dá)標(biāo)分,給他一個(gè)教訓(xùn),以便下次還犯錯(cuò)。有的小孩,不只是講一講就行的。我也很遺憾的告訴大家,由于各方面的原因:比如基礎(chǔ)太差、智力水平低、家長(zhǎng)忙于苦錢(qián)抓的不夠緊等等,還希望能引起家長(zhǎng)的重視。

  此外,我能真誠(chéng)的關(guān)心和愛(ài)護(hù)每一個(gè)同學(xué),爭(zhēng)取贏得他們的信任,以心換心,將心比心。我與你們相比有著年齡上的優(yōu)勢(shì),不少同學(xué)在學(xué)習(xí)成績(jī)或思想品德有了較大進(jìn)步,但這只是過(guò)去,我們的最終目標(biāo)是明年的中考,希望我們能共同努力共同合作,與你們的聯(lián)系方式主要有三種:①家訪(fǎng),②打電話(huà),③發(fā)告家長(zhǎng)書(shū)。同時(shí)也希望你們能和我們及時(shí)聯(lián)系.

  四、補(bǔ)課收費(fèi)相關(guān)事宜

  另外,有幾點(diǎn)想補(bǔ)充說(shuō)明一下,就是大家比較頭疼的初三年級(jí)補(bǔ)課的事宜,初三面臨的是最后一年,最后一學(xué)期,時(shí)間非常緊,大家知道今年高考時(shí)間已經(jīng)提前,帶來(lái)的是中考會(huì)不會(huì)提前,而中考報(bào)名工作前所未有的現(xiàn)在已經(jīng)大體結(jié)束。要抓教學(xué)質(zhì)量,學(xué)生的成績(jī)要想在短時(shí)間內(nèi)取得進(jìn)步,對(duì)于農(nóng)村中學(xué)而言,能與別人拼的也就是時(shí)間,家長(zhǎng)應(yīng)該非常清楚,你說(shuō)小孩的智力比別人高多少那是不現(xiàn)實(shí)的,況且,北山區(qū)的一些學(xué)校暑假補(bǔ)課有一個(gè)月之多,上的是整天,國(guó)慶節(jié)還是正常上,現(xiàn)在的教學(xué)進(jìn)度普遍超前于我們學(xué)校。我們?nèi)绻簧险n,可以講時(shí)間上的優(yōu)勢(shì)就根本不存在了。而這一屆全區(qū)(原六合縣)的初三即將畢業(yè)的學(xué)生人數(shù)達(dá)到了9000多人,比上一屆又多出了20__多人,競(jìng)爭(zhēng)是殘酷的,高一級(jí)學(xué)校就那么幾所(六合一中、實(shí)驗(yàn)中學(xué)、程橋中學(xué)、瓜埠中學(xué)等),你們說(shuō)不苦不拼能行嗎?說(shuō)句實(shí)話(huà),在整個(gè)初三年級(jí)若是有一位家長(zhǎng)不配合,那么我們的工作也是白做,在自愿的前提下,你愿意瞧著你家的小孩落伍嗎?這一方面,原龍池中學(xué)就是很典型的例子,學(xué)校不補(bǔ)課了,學(xué)生每星期放兩天假,可是到最后坐不住的先是家長(zhǎng),很多家長(zhǎng)聯(lián)名要求學(xué)校,特別是初三年級(jí)要上課,他們很清楚,他們不能拿這一代孩子的前程做籌碼,F(xiàn)在,他們也正常上課。因此,如果不上課就談不上有什么時(shí)間優(yōu)勢(shì),相反就成為劣勢(shì)了。"講不拿haoc是騙人的,說(shuō)haoc好拿也是騙人的。"30歲左右的老師,頭上出現(xiàn)了白發(fā),坐在一起談?wù)摰亩际亲约旱膶W(xué)生……。下學(xué)期是最后一學(xué)期了,包括各種考試的費(fèi)用,可能還需要不少錢(qián),望家長(zhǎng)能準(zhǔn)備好。此外,對(duì)于前面費(fèi)用的征收我想作點(diǎn)解釋?zhuān)寒厴I(yè)班haoc征收標(biāo)準(zhǔn)是0.8元/節(jié),自己可以算一算。

  誰(shuí)不想安安逸逸的呢?在家多舒服。但老師這個(gè)職業(yè)不同于一般的工人,做壞了一件東西可以重頭再來(lái),但教育如果失敗了,是不可挽回的,它將毀掉孩子的一生,毀掉你們將來(lái)的寄托與希望。這是一個(gè)良心職業(yè),我們不能誤人子弟,工作要對(duì)得起那幾百塊錢(qián),有一個(gè)簡(jiǎn)便的方法,可以直接從小孩口中得到檢驗(yàn)。老師對(duì)工作是否服責(zé)任,我可以摸著胸口講一句,長(zhǎng)中的每一個(gè)老師都是問(wèn)心無(wú)愧的,身子是站的正、坐的直的。我只想舉一例:每天中午午休時(shí),辦公室里幾乎都是滿(mǎn)滿(mǎn)的,老師放棄休息,找那些落后的同學(xué)個(gè)別進(jìn)行輔導(dǎo)。但有的學(xué)生卻還不領(lǐng)情,心里埋怨老師。碰到了這樣的學(xué)生真叫人傷心。

  最后,我還對(duì)家長(zhǎng)提出一點(diǎn)點(diǎn)希望:家長(zhǎng)對(duì)待學(xué)生的學(xué)習(xí)也要嚴(yán)格,嚴(yán)格監(jiān)督,督促他們寫(xiě)作業(yè)、背書(shū)等等,要及時(shí)與老師聯(lián)系。小孩各方面的情況一定要掌握在手中,提目標(biāo)、給壓力,F(xiàn)在理解到的,有的學(xué)生成績(jī)回家從來(lái)也不讓家長(zhǎng)知道,家長(zhǎng)也不聞不問(wèn),還能說(shuō)出這樣的話(huà):我向他要,他不肯給我唉。有的家長(zhǎng)連小孩在哪個(gè)班級(jí),班主任姓什么都還不知道,只知道在外苦鈔票,苦來(lái)苦去又是為了誰(shuí)呢?小孩不到學(xué)校上學(xué)家長(zhǎng)也不知道。有的學(xué)生在家與家長(zhǎng)說(shuō)學(xué)校讀書(shū),而在學(xué)校說(shuō)家中有事情要請(qǐng)假,周六不來(lái)學(xué)校讀書(shū),就在外進(jìn)游戲機(jī)室,甚至上網(wǎng)吧等等。特殊情況應(yīng)及時(shí)與校方聯(lián)系。例如,幾個(gè)同學(xué)到校外或同學(xué)家玩?zhèn)通宵等等…… 

初三第一次誓師大會(huì)家長(zhǎng)發(fā)言稿 篇2

  家長(zhǎng)同志們:

  下午好!

  今天召開(kāi)初三學(xué)生家長(zhǎng)會(huì),各位家長(zhǎng)的按時(shí)到會(huì),表明了各位家長(zhǎng)對(duì)自己子女教育的重視和對(duì)我們學(xué)校工作的支持,在此,我代表所有的任課老師對(duì)在座的家長(zhǎng)表示感謝。

  今天家長(zhǎng)會(huì)的主題,一是和家長(zhǎng)同志們匯報(bào)一下我們半個(gè)學(xué)期以來(lái)的工作情況,學(xué)生的在校表現(xiàn)和學(xué)習(xí)情況。二是和家長(zhǎng)們探討今后學(xué)生的教育問(wèn)題,特別是家庭對(duì)孩子行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)成績(jī)的影響。

  首先向家長(zhǎng)們介紹一下我班各科的任課老師。我是這個(gè)班級(jí)的班主任,教語(yǔ)文;數(shù)學(xué)老師叫蔡利明,英語(yǔ)老師是11班的班主任張圣良老師;物理是徐小東老師,化學(xué)是9班的班主任任建泉老師。這些老師責(zé)任心都很強(qiáng),特別是英語(yǔ)和數(shù)學(xué)老師,每天中午都犧牲休息時(shí)間到教室下班輔導(dǎo)。蔡老師經(jīng)常沒(méi)有晚自修還留下來(lái)等學(xué)生問(wèn)題目。老師深知責(zé)任重大,都在千方百計(jì)把教育學(xué)生的工作干好,想方設(shè)法要把學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)搞上去。這一點(diǎn)請(qǐng)家長(zhǎng)們放心,我代表初三10班的所有任課教師表示,我們有信心能夠把我們的教學(xué)工作做得更好,把你們的孩子我們的學(xué)生管理好教育好,使他們的學(xué)習(xí)不斷取得進(jìn)步。

  下面我匯報(bào)一下開(kāi)學(xué)來(lái)我的工作和取得的進(jìn)展情況。開(kāi)學(xué)之初,我首先加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,通過(guò)教育,學(xué)生上學(xué)基本能夠按時(shí)到校,每節(jié)課能夠提前進(jìn)教室進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),自習(xí)課保持安靜已經(jīng)成為常規(guī)。課間消除了追逐打鬧現(xiàn)象。基本消滅吃零食現(xiàn)象。值得一提的是嚴(yán)重違紀(jì)現(xiàn)象沒(méi)有發(fā)生過(guò)。通過(guò)紀(jì)律上的整頓,有了良好的風(fēng)氣,也形成了相互理解相互尊重的融洽的師生關(guān)系,給我們的教學(xué)工作提供了良好環(huán)境。

  可能家長(zhǎng)要問(wèn),你讓我們更多的關(guān)心孩子,但我們不缺他的吃穿,學(xué)習(xí)上我們有使不上勁這不是為難我們么?我說(shuō)不是這樣,學(xué)生學(xué)習(xí)的好壞關(guān)鍵是我們能不能給他提供一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  有人說(shuō)教師的孩子往往讀書(shū)會(huì)很好,其實(shí)教師的孩子在智力上根本沒(méi)有優(yōu)勢(shì),關(guān)鍵是當(dāng)教師的父母往往更注重孩子的家庭教育,往往注重給孩子創(chuàng)造一個(gè)學(xué)習(xí)的良好環(huán)境。

  我們身邊的這樣的例子很多:

  有位老師,兒子上初中以后,不管春夏秋冬,一直堅(jiān)持每天陪孩子寫(xiě)作業(yè),他就說(shuō),學(xué)習(xí)習(xí)慣好的孩子是家長(zhǎng)看出來(lái)的,管出來(lái)的。他把孩子一直看著送進(jìn)了全國(guó)重點(diǎn)大學(xué)。

  顧留坤老師老師,平時(shí)注重對(duì)兒子良好習(xí)慣的養(yǎng)成和上進(jìn)心的培養(yǎng),考取了南菁高中,現(xiàn)在讀東南大學(xué)。

  有的每次孩子考試完后,都和孩子一起制定學(xué)習(xí)目標(biāo)和學(xué)習(xí)計(jì)劃,每天都檢查督導(dǎo)學(xué)習(xí)計(jì)劃執(zhí)行情況。

  良好的學(xué)習(xí)環(huán)境需要安靜,有的家庭網(wǎng)上,打麻將、打撲克,看電視都會(huì)影響孩子的學(xué)習(xí)。最好單獨(dú)給孩子提供一個(gè)學(xué)習(xí)的空間,一間屋子,一張桌子。讓孩子遠(yuǎn)離干擾。

  家長(zhǎng)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況往往不如教師了解得多何況有的學(xué)生向家長(zhǎng)匯報(bào)假情報(bào),不說(shuō)真話(huà)。所以要想家庭和學(xué)校雙方面共同對(duì)孩子的教育有所促進(jìn),家長(zhǎng)同志們就要更多的和我們的教師進(jìn)行交流。有的家長(zhǎng)問(wèn):你們不開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),我們?cè)趺磥?lái)?其實(shí)家長(zhǎng)和教師進(jìn)行交流的方法很多,不如平常你可以到學(xué)校找找班主任,也可以和教師通過(guò)電話(huà)進(jìn)行聯(lián)系。每次考試完后,我們都要問(wèn)一問(wèn)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,乃至學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn)情況。家長(zhǎng)和教師進(jìn)行的交流會(huì)直接影響孩子的學(xué)習(xí)積極性。

  我覺(jué)得過(guò)于嬌慣孩子怕孩子吃苦,這是家長(zhǎng)的共性。事實(shí)上學(xué)生的學(xué)習(xí)確實(shí)很苦,但有幾個(gè)不靠吃苦考上重點(diǎn)的天才呢?況且你有沒(méi)有想過(guò)這樣孩子眼前確實(shí)是不吃苦,不受累,不缺錢(qián)花了,可是孩子缺少與困難抗?fàn)幍慕?jīng)驗(yàn)和能力,將來(lái)遇到困難怎么辦?面對(duì)竟?fàn)幖ち业?現(xiàn)代社會(huì),沒(méi)有吃苦精神的人將來(lái)能在社會(huì)中站穩(wěn)腳跟嗎?并且學(xué)生手里的零用錢(qián)多了,往往會(huì)用于上網(wǎng)、打游戲,抽煙等等。所以對(duì)孩子的零用錢(qián)家長(zhǎng)要有所控制。

  另外,有關(guān)安全問(wèn)題,現(xiàn)在很熱,有必要提一下,學(xué)校為此發(fā)過(guò)一張告家長(zhǎng)書(shū),這里就不具體談了,只是提醒大家提高安全意識(shí)。

  家長(zhǎng)同志們,我們的目標(biāo)是統(tǒng)一的,我們的任務(wù)是一致的,愿我們相互合作,把我們的學(xué)生,您的孩子,培養(yǎng)成學(xué)習(xí)勤奮,品質(zhì)優(yōu)良的優(yōu)秀人才,為將來(lái)學(xué)生的升學(xué)、就業(yè)、乃至整個(gè)人生的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的良好的基礎(chǔ)。

  我要講的就這些了,下面我們用掌聲請(qǐng)王珊家長(zhǎng)談?wù)勊诮逃优矫嬗惺裁春玫慕?jīng)驗(yàn)。

初三第一次誓師大會(huì)家長(zhǎng)發(fā)言稿 篇3

  老師們、同學(xué)們:

  “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”。同學(xué)們,作為老師,我們是深深明白這個(gè)道理的。我們現(xiàn)在的工作重點(diǎn)就在你們的身上,。到今天為止,我們已經(jīng)為你們這一屆的工作召開(kāi)了教師會(huì)、學(xué)生會(huì),可以說(shuō)作為學(xué)校、老師,我可以負(fù)責(zé)任的告訴大家,我們所有的畢業(yè)班老師都會(huì)兢兢業(yè)業(yè)的工作,孜孜不倦,不厭其煩的開(kāi)導(dǎo)和啟發(fā)你們,在今后的八個(gè)月里面,我們將和你們同甘共苦,一起拼搏,為你們考入理想學(xué)校作堅(jiān)強(qiáng)的后盾。

  同學(xué)們,中考是你們?nèi)松猛镜牡谝粋(gè)加油站,她意味著你們的希望,你們的前途,甚至是命運(yùn),如何贏得考試的勝利,這是我們今天要重點(diǎn)探討的一個(gè)話(huà)題。我認(rèn)為,要打好這場(chǎng)仗,必須要有明確的升學(xué)目標(biāo),正確的學(xué)習(xí)方法,端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,良好的心理素質(zhì),而我們老師則會(huì)盡最大的努力去營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。

  下面我想分析一下學(xué)生情況:

  1、這一屆學(xué)生尾巴相當(dāng)大,優(yōu)秀的學(xué)生又不多,針對(duì)這種情況,同學(xué)們,你應(yīng)該正視自己,相信自己的能力,明白自身的價(jià)值,如果人的一生在關(guān)鍵的時(shí)刻還不能發(fā)現(xiàn)自身的價(jià)值,那將永遠(yuǎn)一事無(wú)成,那將是人生最大的不幸。我懷疑,我們這批潛在的優(yōu)生或者是哪門(mén)學(xué)科遇到了困難而下不了功夫,總在困難面前徘徊,這不是一個(gè)智者所為,因此就達(dá)到一個(gè)“優(yōu)生”境界,或者是在哪門(mén)學(xué)科上曾經(jīng)努力過(guò),但沒(méi)有成功,就遇難而退了,就半途而廢了,這是一個(gè)懦夫的表現(xiàn),因此就

  更加達(dá)不到一個(gè)“優(yōu)生”的境界?傊,我絕不相信我們這一屆自身的素質(zhì)比不上上一屆,絕不相信我

  們的學(xué)習(xí)能力,就比不上別人。同學(xué)們,真正的勇者是迎難而上,是奮起直追,是關(guān)鍵時(shí)刻敢于拼搏。

  2、我不追究以前你做的怎么樣,習(xí)慣養(yǎng)成的如何,但是到現(xiàn)在為止,還有很大一部分同學(xué)在懵懵懂懂過(guò)日子,在課堂上不集中,人在教室里魂不在,無(wú)精打采;甚至有些還在破壞課堂紀(jì)律,違反校紀(jì)校規(guī),課間大聲喧嘩等等。我想問(wèn)在座學(xué)生,哪一個(gè)認(rèn)為自己智力上有問(wèn)題的,生理上有缺陷,我認(rèn)為每個(gè)同學(xué)都聰明,只不過(guò)有的同學(xué)或者基礎(chǔ)比較差,或者學(xué)習(xí)方法不對(duì)頭,或者只關(guān)注于干別的事情,沒(méi)有把心思和精力放到學(xué)習(xí)上來(lái),從而導(dǎo)致成績(jī)落了后,但這都是沒(méi)有關(guān)系的,因?yàn)槲覀冞有將近八個(gè)月的時(shí)間,基礎(chǔ)不好我們還有時(shí)間迎頭趕上,學(xué)習(xí)方法不對(duì)頭,我們還有時(shí)間進(jìn)行調(diào)整,但最怕的就是我們還有些同學(xué)有勁不使,自暴自棄,破罐子破摔。同學(xué)們,我們有時(shí)間去拼搏,有時(shí)間去調(diào)整,有時(shí)間去取得成功,但我們就沒(méi)有一分一秒的時(shí)間去浪費(fèi),去失敗!如果我們每位同學(xué)從現(xiàn)在開(kāi)始就全心全意投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中來(lái),那么我們的整體成績(jī)一定能提高上來(lái)。

  3、我們這一支畢業(yè)班教師隊(duì)伍是經(jīng)過(guò)配制的,絕對(duì)是一支精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、積極進(jìn)取奮發(fā)向上、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、工作負(fù)責(zé)的隊(duì)伍,這些教師都是我們學(xué)校的教學(xué)骨干。

  我提出如下要求:

  第一,要確立一個(gè)現(xiàn)實(shí)的奮斗目標(biāo),制定一個(gè)切實(shí)可行的'學(xué)習(xí)計(jì)劃,目標(biāo)要分為近期目標(biāo)和最終目標(biāo),學(xué)習(xí)計(jì)劃根據(jù)目標(biāo)而定。目標(biāo)是我們奮斗的方向,它的確立必須符合我們每個(gè)人的實(shí)際,既不能太高,也不能太低,合適的目標(biāo)會(huì)使我們信心倍增,會(huì)激勵(lì)我們?yōu)橹畩^斗。在奮斗中,我們的目標(biāo)就會(huì)實(shí)現(xiàn),這項(xiàng)工作,我希望我們班主任在班里設(shè)立一個(gè)宣傳欄,把我們每個(gè)同學(xué)的奮斗目標(biāo)和學(xué)習(xí)計(jì)劃貼上去。

  第二,樹(shù)立積極端正的態(tài)度,同學(xué)們,態(tài)度決定一切,積極端正的態(tài)度是取得一切勝利的保證,我希望你們,平時(shí)的學(xué)習(xí)、生活只能從應(yīng)對(duì)明年的中考角度去想,與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事情不要去做。要以一顆熱心投入到緊張的學(xué)習(xí)中去,要熱心于聽(tīng)課,熱衷于解題,熱愛(ài)自己的學(xué)習(xí)事業(yè)。這是我們進(jìn)入初三以后一種最基本的學(xué)習(xí)態(tài)度,同學(xué)們,你們都做到了嗎?我看我們還有部分同學(xué)并不珍惜眼前的機(jī)會(huì),顯得不佳,上課睡覺(jué)者有、無(wú)精打采的有,想入非非者的有,作風(fēng)散漫,看課外書(shū)者,有不完成家庭作業(yè)或者抄襲作業(yè)者。行為拖拉,遲遲進(jìn)入不了狀態(tài)。我希望這次會(huì)議以后,我們的這種不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣,不端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,能從根本上改變過(guò)來(lái),以積極端正的學(xué)習(xí)態(tài)度投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中來(lái)。

  第三,要以科學(xué)的方法為指導(dǎo)。

  首先,要重視課堂學(xué)習(xí)、課堂學(xué)習(xí)是學(xué)習(xí)的主渠道,老師的教學(xué)是很有針對(duì)性的,是針對(duì)中考和你們的實(shí)際,具有極強(qiáng)的實(shí)效性。

  其次,要合理分配時(shí)間,如果時(shí)間不能合理分配,那是一種變相的浪費(fèi),我希望每個(gè)同學(xué)根據(jù)自己的實(shí)際制定一個(gè)時(shí)間分配表,尤其是對(duì)自己的弱勢(shì)學(xué)科,要多下功夫去鉆。

  最后,提高學(xué)習(xí)效率的另一個(gè)行之有效的辦法是每一個(gè)學(xué)科建議大家準(zhǔn)備一個(gè)改錯(cuò)本,將自己平時(shí)考試中做錯(cuò)的題或容易混淆的概念記在這個(gè)本子上。平時(shí)或考前再?gòu)念^到尾翻一翻,算一算,記一記,多次重復(fù)加深印象,到考試時(shí)就會(huì)胸有成竹和避免犯同樣的錯(cuò)誤了。

  同學(xué)們,戰(zhàn)斗已經(jīng)打響,我們只有以高昂的斗志,自信的信心,堅(jiān)定的意志,扎實(shí)的基礎(chǔ),完善的能力,以你們優(yōu)異的成績(jī)來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的理想。

初三第一次誓師大會(huì)家長(zhǎng)發(fā)言稿 篇4

  尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師們、家長(zhǎng)們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家下午好!

  今天,作為九年級(jí)教師的一員,我站在這里,備感榮幸和自豪,一?荚囈呀(jīng)結(jié)束,我們?nèi)〉昧藘?yōu)異的成績(jī),按參考學(xué)生計(jì)算平費(fèi)生人數(shù)位居全縣第一;厥鬃哌^(guò)的時(shí)光,我們師生一起見(jiàn)證朝陽(yáng)、沐浴風(fēng)雨,我們的每一位老師,工作勤勤懇懇,任勞任怨,我們的每一位同學(xué)自強(qiáng)不息,分秒必爭(zhēng)。在接下來(lái)的復(fù)習(xí)中。我們九年級(jí)老師將和同學(xué)們一道,共同度過(guò)我們?nèi)松钶x煌的歲月。我們將恪盡職守,刻苦鉆研,腳踏實(shí)地,堅(jiān)決執(zhí)行學(xué)校的部署,堅(jiān)決完成社會(huì)賦予我們的任務(wù),用我們的勤奮迎接命運(yùn)的撞擊。

  同學(xué)們,我想在接下來(lái)的學(xué)習(xí)中,大家應(yīng)該從以下幾個(gè)方面去努力。

  第一、明確責(zé)任,堅(jiān)定目標(biāo)

  盯著遠(yuǎn)方的目標(biāo),你才會(huì)漠視腳下的坎坷;懷揣遠(yuǎn)大的理想,你才能戰(zhàn)勝艱難險(xiǎn)阻。作為一名畢業(yè)班的同學(xué),一定要清楚自己肩上的責(zé)任,明確自己身上寄托著人們美好的祝愿,堅(jiān)定自己的中考目標(biāo),考上理想中的學(xué)校,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,創(chuàng)造希望。

  第二、調(diào)整心態(tài),準(zhǔn)確定位

  每一位同學(xué)都要結(jié)合好自己的一模的成績(jī),分析好自己的優(yōu)勢(shì)與不足,調(diào)整心態(tài),合理規(guī)劃自己的復(fù)習(xí)目標(biāo),準(zhǔn)確定位,變壓力為動(dòng)力,全身心地投入復(fù)習(xí),備戰(zhàn)中考,珍惜每一秒,以最佳的精神狀態(tài)和最充分的知識(shí)儲(chǔ)備迎戰(zhàn)中考。

  第三:合理安排,講究方法

  學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。刻苦并不意味著蠻干,要做學(xué)習(xí)的'主人,既要努力跟得上老師的進(jìn)度,又要找到適合自己的高效的學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,最大限度地提高自己的學(xué)習(xí)效率。通過(guò)復(fù)習(xí)和訓(xùn)練,不斷發(fā)現(xiàn)并及時(shí)彌補(bǔ)自己的弱科。在學(xué)習(xí)上做一個(gè)“有心人”,善于思考,善于總結(jié),善于發(fā)現(xiàn),才能真正學(xué)有所獲。

  第四、敢于競(jìng)爭(zhēng),勇于拼搏

  中招考試,不僅僅是知識(shí)、能力和實(shí)力的競(jìng)爭(zhēng),更是意志、態(tài)度和情感的較量。狹路相逢勇者勝,只有愛(ài)拼才會(huì)贏!我們都知道電視劇《亮劍》,亮劍的精髓就在于不管你面對(duì)什么樣的對(duì)手,首先要敢于亮出自己的寶劍,要敢于亮出自己的氣勢(shì),即使倒下也要倒在沖鋒的路上。懦弱不能贏得對(duì)手的同情,只能在懦弱中失敗或滅亡。中招考試就是我們每一位同學(xué)人生道路上遇到的第一次大的競(jìng)爭(zhēng)。迎戰(zhàn)中招考試,每一位同學(xué)都要發(fā)揚(yáng)“亮劍”精神,敢于競(jìng)爭(zhēng),頑強(qiáng)拼搏,奪取勝利!

  打好中招這一仗,是寒窗苦讀學(xué)子和含辛茹苦的家長(zhǎng)的殷切期盼,也是學(xué)校全體老師的希望。我相信有同學(xué)們的刻苦努力,再加上家長(zhǎng)們的大力支持,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷、老師們的辛勤耕耘,勝利一定屬于你們!你們一定會(huì)開(kāi)創(chuàng)伏道一中的新篇章,鑄造伏道一中的新輝煌!伏道一中一定會(huì)以你們?yōu)樽院溃∽詈,祝愿同學(xué)們夢(mèng)圓理想的學(xué)校,夢(mèng)圓20xx! 謝謝大家。

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