學(xué)生代表家長會發(fā)言稿范文（精選28篇）

學(xué)生代表家長會發(fā)言稿范文 篇1

　　尊敬的老師、家長、同學(xué)們：

　　大家下午好！

　　煙花三月，我們迎來了單元考試�？荚嚱Y(jié)果怎樣，暫且不論。一份耕耘，一份收獲，付出與回報是成正比的，相信努力的同學(xué)都已獲得了可喜的成績，也請考得不好的同學(xué)不要氣餒，我們應(yīng)該將目光投向中考！

　　仔細算算，離中考還剩下88天了。在這段極為重要的日子里，我們應(yīng)該怎么做？是像以往一樣懶懶散散，渾渾噩噩度日，還是收斂心思，積極投身于學(xué)業(yè)？是選擇在以后的生命里空余悔恨，悲春傷秋，還是放手一搏，拼出屬于自己的精彩？選擇權(quán)，握在我們手里！

　　蒼鷹搏兔，尚須全力以赴，更何況面臨中考這個大難關(guān)的我們？在以后的90多天里，汗，是一定會流的，壓力，是一定會有的，累？那是肯定的！漫漫九年學(xué)習(xí)路，有歡笑亦有淚水，只要堅持到底，就是勝利！

　　在最后的90多天里，我們要做的，有很多。首先，要提高上課效率。課前應(yīng)做好充分的準備工作，將過去沒有掌握的知識點列舉出來，帶著目的上課，仔細傾聽老師的講解。實在不懂，就在課間去老師辦公室請教，決不能將不懂的地方置之不顧。其次，要抓緊課間休息時間。正如魯迅說的那樣：時間就像海綿里的水，原意擠，還是有的。早晨，早起幾分鐘，背幾個單詞；吃飯路上，少說幾句閑話，背幾句古詩；睡覺前，延遲幾分鐘，背幾條公式。長期堅持下來，效果也是驚人的。當(dāng)然，每個人的學(xué)習(xí)方法也不盡相同，沒有哪一種學(xué)習(xí)方法適合所有人，大家只能靠自己慢慢探索。

　　或許，我們沒有李白“俱杯逸興壯思飛，欲上青天攬明月”的豪情，也沒有蘇軾“會挽雕弓如滿月”的壯志，更沒有范仲淹“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的抱負，但是，只要我們帶著“衣帶盡寬終不悔”的信念，終會實現(xiàn)“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄�！钡拿篮眠h景！

　　九年寒窗苦讀，只為今日一戰(zhàn)。同學(xué)們，加油吧！

　　我的講話完了，謝謝大家！

學(xué)生代表家長會發(fā)言稿范文 篇2

　　尊敬的老師、叔叔、阿姨：

　　大家好！

　　我叫，很榮幸能作為學(xué)生代表在這里發(fā)言，在此，我首先感謝各位老師和同學(xué)們對我的關(guān)心的幫助！今天，我將談一談自己讀書、寫作的一點微薄體會，希望能與大家共同分享。

　　寫作離不開閱讀。讀書令我視野開闊、思想升華，了解大千世界的奧妙與神奇。從小我就喜歡讀書，每個星期我都會去新華書店淘書。我看的書非常雜，只要遇到我不理解的事或不會的問題，我都習(xí)慣去書里尋找答案。每天放學(xué)寫完作業(yè)，第一件事就是進入書海中遨游，什么唐詩宋詞、中外名著、世界科技無所不及，每次閱讀都會令我思緒飛揚，獲益匪淺，每每到了廢寢忘食的地步。

　　寫作文就像說話，只要你把想說的話，想表達的意思有條理的記錄下來，再加上對生活的感悟和平時的積累，那么一篇好文章很容易就出爐了。說到積累，離不開平時的小練筆。堅持練筆，所謂熟能生巧。寫作是一個厚積薄發(fā)的過程，是一項將積累釋放于一時的過程。積累越深厚，釋放就越精彩；積累越科學(xué)，釋放就越有效。讀到好文章時，反復(fù)咀嚼把好詞佳句摘抄下來，熟讀成誦，寫作文時就會一不小心用上了。

　　大家平時都有練字帖的習(xí)慣吧！告訴你一個小竅門，下次練字帖時你選一篇自己最喜歡的美文佳作，抄錄下來，反復(fù)誦讀，不要為了應(yīng)付寫作而讀，而是要暢開悟性，興之所至地品讀，今天對第一段感興趣，就反復(fù)練這一段，明天對結(jié)尾有感覺，就對結(jié)尾多琢磨幾遍，這樣，文章訴諸閱讀快感的表層信息漸漸消退，藏在深層的東西水落石出，日復(fù)一日，反復(fù)讀貼，漸漸感悟作者心神的律動，領(lǐng)略其用筆之妙，從而敏銳我們獨特的藝術(shù)感覺，進入一種開悟的活潑的讀書境界。這樣你就把書讀活了，因為我們自己靈活了，觸摸到了文章的靈性，當(dāng)寫作時，也就會有種看似平常實則精妙的神來之筆，于是你的閱讀也就和寫作之間的經(jīng)脈就打通了，心頭有了滋養(yǎng)，寫作就有了源泉。

　　尊敬的老師、敬愛的父母們，你們春風(fēng)化雨，潤物無聲，羊尚有跪乳之恩，鳥尚有反哺之情，我們會以百倍的信心去挑戰(zhàn)未來，用辛勤的付出去換取優(yōu)異的成績，做最精彩的自己，以此來回報老師、父母為我們所做的一切！最后我代表全體同學(xué)祝老師、父母們：“身體健康、工作順利！”

學(xué)生代表家長會發(fā)言稿范文 篇3

　　敬愛的各位家長：

　　我是來自高一(3)班的孔，很榮幸能在這個溫暖的季節(jié)里能與你們暢談我在八一高中學(xué)習(xí)與生活的情況。

　　首先，作為八一高中的一名學(xué)生我是自豪與驕傲的。

　　青春與成長相伴，美好的青春年華，總是需要健康的成長相維系。從我們統(tǒng)一標(biāo)準的學(xué)生發(fā)型，就能看出八一學(xué)校有著高水平且到位的管理，而且在老師的引導(dǎo)下，也有著濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。

　　來到八一學(xué)校后，我養(yǎng)成了許多良好的`生活習(xí)慣，學(xué)校對我們的作息要求十分的科學(xué)，內(nèi)務(wù)標(biāo)準也十分規(guī)范，像我很多以前不愿做、不會做的，現(xiàn)在基本上都可以得心應(yīng)手�！凹瘸扇耍�又成才”學(xué)校也很重世界對我們上的教育，很多同學(xué)在老師的指導(dǎo)下，學(xué)會尊重別人，學(xué)會了理解他人和感恩他人。

　　以往很多時候我們都不懂事，不明事理，可能也是因為沒有目標(biāo)，對學(xué)習(xí)總是一片茫然，俗話說“以銅為鏡，可以正衣冠;以人為鏡，可以明得失”銅也好，人也罷，這些都可以幫助反省檢點自己，而且我們必有得月考，便可以完美做到這一點，它能非常明確地告訴我們：“那里沒有學(xué)好，哪里還有漏洞”，而且每次我們都會制定一個小目標(biāo)，來和下次考試的成績作對比，而且考完以后都會排名次，考完試后就會有同學(xué)不服輸，更加努力，準備下一次考試超越誰，這樣的環(huán)境是我們的奮斗有了動力，是我們加快了步伐，甚至開始奔跑，我們追趕著自己的目標(biāo)，再苦再累也選擇堅強!

　　韓愈說：“古之學(xué)者必有師”，老師在我們成長道路上起著非常關(guān)鍵的作用，在八一學(xué)校，老師不會擺出一副高高在上的樣子，反而老師是我們的朋友，老師尊重，理解和愛護我們，我們也都非常愿意與老師分享我們的心事，讓老師給與我們幫助，像我們的班主任就是一位語老師，在宿舍，我們會問他一些問題，而他也總會用有趣的語言傳授給我們一些英語知識，讓我們在樂中學(xué)，學(xué)中記。對于數(shù)學(xué)老師，他有著強悍的專業(yè)知識，講課總能深入淺出，通俗易懂。還有其他很多有耐心的老師，在他們的帶領(lǐng)下，我的夢想閃閃發(fā)光，我堅信我一定能夠考上一個滿意的大學(xué)。

　　在八一,我們學(xué)習(xí)生活和課外生活都非常豐富多彩，像剛舉辦完的五一晚會，很多有才藝的、有想法的學(xué)生都積極參與了進來。還有籃球賽，也是在課外舉辦的，既不耽誤學(xué)習(xí)，又能讓很多同學(xué)鍛煉身體，還增進了同學(xué)間的友誼;還有我自己也參加了的“青春杯”大賽，它給了才華橫溢的同學(xué)們了一個展示自己的舞臺，也帶動了校園語文的熱潮。還有很多的校園活動都非常的有意義，讓我們的身體文化素質(zhì)在其中得到了提升。

　　我的成長絕非偶然，很幸運當(dāng)初來到了八一學(xué)校，隨著時間的流逝，已然證明了我和家人的選擇是正確的。

　　我的分享也到了尾聲，相信在八一“既成人，又成才”的管理下，我一定能夠?qū)崿F(xiàn)我的理想，考上一個滿意的大學(xué)。

學(xué)生代表家長會發(fā)言稿范文 篇4

　　尊敬的各位老師、叔叔阿姨們，親愛的同學(xué)們：

　　大家好！我，很榮幸能作為學(xué)生代表站在這里，與大家共同分享一些收獲。這已經(jīng)是我進入現(xiàn)代雙語的第二年了，在這里，我感受到了濃厚的.學(xué)習(xí)氛圍，掌握到了高速、有效的學(xué)習(xí)方法，交到了許多朋友，同時，也感謝各位老師如嚴父如慈母般的深切關(guān)懷，特別是這學(xué)期，我們班有3位老師在前不久的學(xué)情分析時，老師與我們也談了很多，就像我們的家人一樣與我們交流談心，告訴我們他們的想法，讓我們無一不感受到一個最真切的老師；老師也鼓勵了我很多，讓我受益匪淺；老師的諄諄教誨使得我不僅在學(xué)習(xí)成績上穩(wěn)步提高，而且身心上也得到了健康的成長。

　　課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)，認真做好每一堂課的筆記，不懂不清楚的及時向老師，同學(xué)請教，堅持“今日事，今日畢”，這是我的原則，老師的良苦用心讓我在求知路上越跑越快。豐富的食堂飯菜，嚴格的膳食管理制度，每天堅持不懈的體育鍛煉，也讓我們身體素質(zhì)得到了明顯提高，健康了身心，強壯了體魄。教室，食堂，宿舍，操場，雖然每天重復(fù)著四點一線的生活，但我在每天的學(xué)習(xí)生活中卻感受到了不同的樂趣。看似每天相同的日子其實是不同的。就像我的信中寫到："在枯燥無味的生活中，總會有些讓人激動驚喜的事"。就拿我來說，前些天我要干的事很多，一邊忙著寫稿子，一邊準備口語比賽，當(dāng)比賽日還有半天時，我連稿子還沒有準備好，匆匆忙忙趕了一中午，下午去比賽。比賽當(dāng)時我非常緊張，因為我的心理素質(zhì)向來不好，即使參加過很多比賽還是很緊張，我努力讓自己放松的完成了比賽。當(dāng)時看到評委全部舉起通過時，我心里一陣激動，頓時感到一陣輕松，讓我沉重的心情有了好轉(zhuǎn)。

　　“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”，我也將再接再厲，認真踏實的掌握好每一個知識點，謹記“滿招損，謙受益”，不僅穩(wěn)固提高自己的學(xué)習(xí)成績，同時我也想帶動身邊同學(xué)共同進步，讓我們的初二17班在年級中名列前茅。今天我以現(xiàn)代雙語為榮，明天現(xiàn)代雙語以我為榮。說實話這也許對我來說是一個遙遠的夢，但我不會退縮、不會放棄，我會堅持不懈，勇往直前！謝謝大家！

學(xué)生代表家長會發(fā)言稿范文 篇5

　　敬愛的老師、叔叔阿姨們：

　　大家晚上好�。ㄐ猩傧汝牰Y）

　　我是506班的班長小穎。感謝班主任馬老師給我這個機會，讓我和叔叔阿姨談?wù)勎业膶W(xué)習(xí)方法、讀書習(xí)慣等等，我擔(dān)心不好，也只能恭敬不如從命。這是我第一次在大人面前正式發(fā)言，我擔(dān)心講得不好。我爸爸說，只要我說得明白，說話的聲音能讓叔叔阿姨聽得清楚，就算完成了任務(wù)，這個信心我有的；如果叔叔阿姨聽完之后，回家責(zé)罵我的同學(xué)你們的孩子，那就是我的罪過！

　　我要聲明兩點：

　　一、我今天講的有不少夸大其詞的地方，很多事情我自己也沒有做好；

　　二、不要拿自己的孩子跟別人的孩子比較，有問題找解決方法，特別是從家長自己身上找源頭，這是我爸爸補充的。

　　言歸正傳！

　　第一：要有一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)習(xí)慣。我家里有5000多本書，一回到家中就會聞到一股清淡的書香，有時國學(xué)機里還會播放著古典音樂或國學(xué)詩詞文章的朗誦；我家里還有過兩只鳥，真是鳥語書香，我仿佛被帶入了仙境，容易靜下心來讀書學(xué)習(xí)。

　　白天聽課時我會邊聽邊記筆記，就算有些聽不懂，我會問老師或回到家把上課筆記好好研究一下，或和爸爸媽媽探討一下，或絡(luò)上查查資料，直到弄懂為止。放學(xué)回家，我會先把學(xué)過的知識點鞏固一遍，然后再做作業(yè)。到了晚上，再用放電影法把白天學(xué)過知識在腦海里回顧一遍，記憶猶新，溫故而知新。

　　在做作業(yè)的時候，常常是我爸爸在書房寫文章或在沙發(fā)上看書，我媽媽在背誦英語單詞。透露大家一個小秘密，我和我媽媽是同學(xué)我們一起在快樂英語學(xué)校學(xué)習(xí)英語，我媽媽說她以前學(xué)的是啞巴英語，現(xiàn)在要練練口語，她學(xué)得非常努力，我還常常是我媽媽的小口語老師呢。

　　第二：與書交朋友。我不懂事的時候還撕過書呢，媽媽打我的小手，爸爸卻說撕書是因為我對書有好奇心，就讓我撕，陪我撕，然后撿起被撕的紙片中美麗的圖畫指給我看，然后我就舍不得撕書了，然后我就喜歡上了亂翻書，再之后我愛上了讀書，愛上在讀書時把重點句子和好詞好句做個標(biāo)記，把心里的感受寫下來，愛上了。

　　有些小朋友語文、學(xué)得很辛苦，數(shù)學(xué)學(xué)得很吃力，我想如果你能多讀書，積累得多了就有語感，就會在模仿中學(xué)會運用，就會熟能生巧，就會有很好的理解和變通能力，成績就會噌噌噌地往上漲，自信心也會爆棚，生活也更加充實、快樂。

　　叔叔阿姨們可能會想：我的孩子不喜歡閱讀怎么辦？與書交朋友呢，首先要培養(yǎng)我們對書的興趣，多陪我們買我們喜歡的書，對學(xué)習(xí)的書，然后再慢慢融入一些其他的書進來。如果你的'孩子喜歡漫畫書，可是討厭科學(xué)，就可以買科學(xué)漫畫書；如果喜歡馬小跳系列小說，卻討厭數(shù)學(xué)、，就可以買《馬小跳學(xué)數(shù)學(xué)》《馬小跳快樂》。

　　第三，我的讀書感悟是：讀書好、讀好書、好讀書。讀書是與智者對話，讓我們在閱讀過程中增長見識、增強理解能力、培養(yǎng)真善美的情懷，為以后進一步的學(xué)習(xí)、生活打下扎實的基礎(chǔ)。現(xiàn)在好書太多，只要是適合自己閱讀的、喜歡閱讀的，能讓自己有收獲的書都可以讀。因為好書太多、時間有限，我們盡可能多讀經(jīng)受了時間檢驗的經(jīng)典作品。我在暑假里讀完了一套14本的《拇指班長》，楊紅櫻的小說我也讀了很多，我還讀了很多外國經(jīng)典的童話小說，如紐伯瑞兒童文學(xué)獎金獎作品國際安徒生獎獲獎作品。為了學(xué)好科學(xué)，我爸爸送了我一套《可怕的科學(xué)》，我很喜歡，基本讀完了。為了增長歷史知識，我讀了《上下五千年》。為了讓自己早日樹立人生目標(biāo)，我還看了一些名人傳記，學(xué)習(xí)偉人勤奮好學(xué)，不斷進取的。

　　最后我要借這個機會，感謝環(huán)境優(yōu)美、崇尚風(fēng)雅教育的振東小學(xué)對家長與學(xué)校溝通的重視，感謝506班認真負責(zé)、充滿愛心的老師們對我們的悉心教導(dǎo)，感謝父母和各位叔叔阿姨給我們的無微不至的關(guān)心和愛護，感謝朝夕相處共同成長的同學(xué)們給我的陪伴和支持！

　　謝謝大家！

學(xué)生代表家長會發(fā)言稿范文 篇6

　　尊敬的各位老師、叔叔、阿姨們：

　　您們好！

　　今天很榮幸能代表八班的同學(xué)們，歡迎各位叔叔、阿姨們前來參加今天的家長會。

　　這兩天我一直在想，今天的家長會上，作為學(xué)生代表發(fā)言，我應(yīng)該說些什么呢？經(jīng)過冥思苦想，我覺得我還說說我與爸爸媽媽之間的故事吧！

　　先說明一下，因為時間緊，這份是我和爸爸媽媽一起寫的，下面就是我和爸爸媽媽的一些故事：

　　我的爸爸是一名教育工作者，我的媽媽是一名會計人員，他們都是普通的職工，在單位都是兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨、踏踏實實的。他們以自己的實際行動不斷地告誡我——學(xué)習(xí)，沒有任何捷徑可走，唯一的可做的是：踏踏實實、勤奮努力！

　　1、關(guān)于學(xué)習(xí)。

　　媽媽常對我說：“學(xué)習(xí)是燈，努力是油，要想燈亮，必須加油�！鄙铣踔泻�，明顯地感覺到課程多了、內(nèi)容多了、難度大了、作業(yè)多了、要求高了……這令我們一時難以適應(yīng)，我們一度滿腹怨言、滿嘴牢騷。每當(dāng)回到家發(fā)牢騷的時候，爸爸媽媽總是耐心地傾聽，一邊給我指點，告訴我應(yīng)該如何適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境，應(yīng)該如何來調(diào)整自己，而不是光發(fā)牢騷。光發(fā)牢騷是沒有用的！

　　爸爸媽媽對我的學(xué)習(xí)要求并不高，“努力就好！”爸爸媽媽曾告訴我：考試，只要考出你的真實水平，就可以。比如，某次考試，你的真實水平是90分，你考了90分，就很好。如果，因為某種原因，你只考了70分，那爸爸媽媽就會為你遺憾，因為你的努力付出沒有得到對等的回報。在這次期中考試中，我雖然取得了班級第一名的好成績，但是我并沒有受到爸爸媽媽的表揚。因為，在這次考試中，我的語文僅考了68分，沒有達到預(yù)定的目標(biāo)，也沒有發(fā)揮己應(yīng)有的水平。我的'書寫依然潦草、學(xué)習(xí)態(tài)度也不夠端正。今后，我應(yīng)該更加虛心地學(xué)習(xí)，努力克服掉不良學(xué)習(xí)習(xí)慣。

　　2、關(guān)于粗心。

　　考試完后，我們常會發(fā)現(xiàn)這次錯的題目好多都知道怎么做，就是粗心弄錯啊。從六年級起，爸爸就告訴我：粗心，就是能力差，學(xué)得不扎實的表現(xiàn)！任何時候，都不要說是因為粗心沒考好。也請家長不要再為我們找這個推脫責(zé)任的借口。細心、沉穩(wěn)、腳踏實地是必備的能力，如果具備了這些能力，偶爾丟一兩分，可以理解，超過兩分，就是能力還欠缺，學(xué)得不扎實。

　　3、關(guān)于學(xué)習(xí)方法。

　　學(xué)習(xí)還要有一個正確的態(tài)度和認識。只有態(tài)度端正了，目標(biāo)明確了，才有前進的方向。我們在校的過程是預(yù)習(xí)，聽課，復(fù)習(xí)，，因此，我的學(xué)習(xí)方法就是從這四個環(huán)節(jié)著手的：晚上做完老師布置的作業(yè)后，就著手開始完成預(yù)習(xí)作業(yè)，并及時記下預(yù)習(xí)時所遇到的疑惑問題；聽課時帶著問題聽課，一心一意地聽課，將全副精力集中起來；課后及時和復(fù)習(xí)。

　　老實說，我們是一個不太讓老師和家長省心的孩子。干事情沒有常性、做作業(yè)有時也不認真，優(yōu)點不多，缺點不少�！皶�山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”，尊敬的各位老師、叔叔阿姨們，我深信：在你們欣賞的目光中、在你們的關(guān)心愛護下，在你們的諄諄教導(dǎo)下，我們一定會努力學(xué)習(xí)，健康成長的！請老師和叔叔阿姨放心，我們行，我們一定行！

　　謝謝各位叔叔阿姨們！

學(xué)生代表家長會發(fā)言稿范文 篇7

　　尊敬的叔叔阿姨，親愛的同學(xué)們：

　　大家下午好！

　　我叫—。

　　首先感謝清華英語學(xué)校為我們搭建了學(xué)習(xí)的平臺，再次感謝老師給我這次代表學(xué)生發(fā)言的機會，能夠站在這里，我感到非常榮幸。

　　各位叔叔、阿姨，您一定對自己的孩子寄托著很大的希望吧！“望子成龍，望女成鳳”是每個父母所盼望的。我們的成長離不開老師的辛勤培育，更離不開你們的精心呵護，家庭是我們的第一教室，父母是我們的啟蒙老師。有您這無私的大愛，我們才會健康的成長。

　　隨著時光的飛逝，眨眼半個學(xué)期過去了，首先我先來給大家匯報一下我們的英語課堂：“團結(jié)奮進，共創(chuàng)文明、和諧班級”，是我們的口號�！皊tudy qinghua English ，Go to Qinghua university”，學(xué)清華英語，考清華大學(xué)，是我們的奮目標(biāo)。

　　在課堂上，王老師經(jīng)常鼓勵、表揚我們，課本中的對話不僅要求我們自己能夠流利的讀出來，而且要求我們和同學(xué)“分角色”演出來。這不僅激發(fā)了學(xué)生的興趣，更鍛煉了我們敢說、敢演的能力。

　　“音標(biāo)教學(xué)”更是在讀單詞、背單詞方面給了我們很大的幫助。而語音辨析題，在五年級的考試中也成了很多同學(xué)頭疼的難題。所以，學(xué)好音標(biāo)，掌握音標(biāo)，是我們應(yīng)該繼續(xù)努力的目標(biāo)。

　　英語不僅是一門語言，還是一門學(xué)科。在枯燥的語法課堂上，王老師采用“順口溜”“口訣”等形式，讓我們記住了“be動詞口訣”“名詞變復(fù)數(shù)的規(guī)則變化”、“there be 句型”等。而多種多樣的游戲，更是同學(xué)們樂此不疲的活動。在游戲中學(xué)習(xí)，在競爭中進步，我們的課堂充滿自己的特色。

　　有了家長的支持，有了老師的指導(dǎo)，作為學(xué)生，我們就應(yīng)該“百尺竿頭，更進一步”。我相信，在老師的辛勤培育下，爸爸媽媽的配合下，我們一定會成為優(yōu)秀的人才！在此，讓我代表所有的同學(xué)，對在座的爸爸媽媽們說一聲：“您們辛苦了！”（敬禮）

　　爸爸媽媽們請您放心，我們一定會以優(yōu)異的成績來回報學(xué)校、老師、以及您們對我們的殷切期望。（鞠躬）

　　感謝各位老師的辛勤培育，感謝家長們的細心呵護，我們一定努力學(xué)習(xí)，不辜負你們的期望。

　　最后，衷心祝愿所有的老師和家長身體健康、工作順利、萬事如意！

　　謝謝！

學(xué)生代表家長會發(fā)言稿范文 篇8

　　尊敬的老師，辛勤的各位叔叔、阿姨，親愛的同學(xué)們：

　　大家晚上好！

　　今天是個特殊的日子，我站在這個主席臺上，代表全校的同學(xué)們發(fā)言，并不是因為我有好的學(xué)習(xí)經(jīng)驗，而是想借此機會給叔叔、阿姨、爸爸、媽媽說句心里話。

　　各位叔叔、阿姨，您一定對自己的孩子寄托著很大的希望吧！老師也同您們一樣，希望學(xué)生有出息。我們的成長離不開老師的辛勤培育，更離不開您們的精心愛護和配合，如果一旦失去了這些，我們的健康成長就會受到阻礙，我們就會走很多的彎路。為此，我真心希望你們能夠大力配合學(xué)校，讓我們得到真正的、有效的教育�，F(xiàn)在請讓我在此向各位家長說件事：由于我們班90%的同學(xué)都是住校生，很多同學(xué)一個月只能見到爸爸媽媽一兩次，平時都是老師在照顧我們，我們老師一直伴隨在我們身邊，他們?yōu)槲覀內(nèi)找共賱�，早上我們一起床先看到的是老師，晚上最后走的是老師，我們生病了也是老師帶我們�(nèi)メt(yī)院，好不容易有個星期天休息，還要給我們改作業(yè)，可以說，如果沒有老師，我不知道我們的童年是怎么樣的，所以我在此代表全體的學(xué)生向爸爸媽媽們提幾點建議：

　　1、經(jīng)常過問我們在校的學(xué)習(xí)情況。（我們班有28人，如果每個月讓老師一個一個給家長打電話會占去老師很多時間，希望爸爸媽媽們能每個月給老師打一次電話詢問下我們的學(xué)習(xí)情況。）

　　2、教育我們要有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。

　　3、根據(jù)我們的學(xué)習(xí)情況，提醒我們上課認真聽講。

　　4、我們回家了，希望爸爸媽媽能抽出晚上看電視、打牌的時間，耐心地輔導(dǎo)和幫助我們完成好家庭作業(yè)。

　　5、支持我們的課外閱讀需求，并建議我們購買好書，讀好書，使我們養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣。

　　6、經(jīng)常和我們交流，談心，掌握我們的心理狀況。

　　現(xiàn)在我們上小學(xué)六年級了,雖然比較辛苦比較累，但讓我們感到幸運的是：我們六（1）班有幾位非常負責(zé)任的老師，他們無私的給我們學(xué)習(xí)上的鼓勵和關(guān)懷。不過，要想讓我們養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，光靠老師還不行，我們還需要爸爸媽媽們的督促和鼓勵，因為我們還小，免不了會貪玩、偷懶。

　　我們有許多的缺點，但我們也有很多的優(yōu)點：聰明、善良、活潑、有個性，人才不乏。我們有負責(zé)的老師，有爸爸媽媽的配合，有關(guān)心我們的學(xué)校。因此，我們也會有好的成績。如今，在幾位老師的帶領(lǐng)下，我們的學(xué)習(xí)有了很大的進步，但是，這還遠遠不夠，我們還應(yīng)該“百尺竿頭，更進一步”。我相信，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，老師的辛勤培育下，爸爸媽媽的配合下，我們一定會成為優(yōu)秀的人才！

　　我很感激學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和我的班主任劉老師以及所有關(guān)心和幫助我的老師們，我更感激我的爸爸媽媽，感謝您對我無時無刻的關(guān)愛，在此，讓我代表所有的小學(xué)生們,對在座的爸爸媽媽們說一聲：“您們辛苦了！”（敬禮）

　　種瓜得瓜，種豆得豆，種下汗水的，都能得到珍珠。爸爸媽媽們請您放心，我們一定會以優(yōu)異的成績來回報學(xué)校、老師、以及您們對我們的期望，我們一定會為最后一個多學(xué)期的小學(xué)生活畫上圓滿的句號�。ň瞎�）

　　謝謝大家！

學(xué)生代表家長會發(fā)言稿范文 篇9

　　親愛的媽媽、各位家長尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、教師：

　　大家好！

　　我是六（1）班的班主任，歡迎各位家長能參加這次學(xué)校組織的家長會，對你們的到來表示真誠的歡迎和萬分的感激，在成長的道路上期待你們更多的關(guān)注，也十分感激你含辛茹苦付出的心血，在此我代表六年級所有同學(xué)向真誠的表示：您們辛苦了！

　　很高興在家門口這么優(yōu)秀的學(xué)校就讀，很高興在學(xué)校能到教師的關(guān)心幫忙，很高興在班級我們同學(xué)們相處很融洽，很高興我能在教師的指導(dǎo)下取得優(yōu)異的成績，在此我也想對領(lǐng)導(dǎo)、教師說聲：多謝你們！

　　我喜歡看書，也有一個當(dāng)作家的夢想，我為這個夢想一向在努力，全家人為了我這個夢想都在全力以赴的支持。爸爸出門工作掙錢養(yǎng)家，媽媽帶我和弟弟，給我們做飯、送我們上學(xué)、陪我們做作業(yè)、你們的辛苦女兒牢記在心，我會用優(yōu)異的成績、完美的人生回報你們！

　　陪伴我們最多的還是教師，您們教我們知識，告訴我們做人的道理，你們的辛勤付出，你們的教育智慧會影響我們一生，我會用自我的努力實現(xiàn)做夢想！

　　在人生成長的關(guān)鍵時期，學(xué)校一向在幫忙我們實現(xiàn)成才的夢想，豐富多彩的活動我們樂于參與，我們想享受著童年的歡樂，我們有成功也有失敗，成功的結(jié)果我們不停止奮斗，失敗的教訓(xùn)會激勵我們負重前行，請領(lǐng)導(dǎo)放心：我們會用自我的努力，讓中學(xué)的教育之花綻放在沙河兩岸，傳遞大江南北！

　　最終請家長放心，我們在那里生活、學(xué)習(xí)都有規(guī)律，我們的成績也有了必須的提升，相信我們會努力的，相信我們會有一個完美未來的！

　　再次感激爸爸媽媽、領(lǐng)導(dǎo)教師！我的發(fā)言完畢，多謝大家！

學(xué)生代表家長會發(fā)言稿范文 篇10

　　尊敬的老師、親愛的叔叔阿姨們：

　　晚上好。

　　我叫蔡，今天能在這里發(fā)言，我感到非常高興。首先我要感謝敬愛的老師，老師像蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人。老師像陽光，溫暖著我們的心靈。老師像雨露，滋潤著我們的心田。讓棵棵幼苗長成參天大樹。我們更要感謝親愛的爸爸、媽媽，你們把世界上最無私的愛給了我們。我代表全班同學(xué)，向親愛的爸爸、媽媽說一聲“你們辛苦了！”

　　每天，我都認真聽講，細心完成作業(yè)，每天下午放學(xué)，我回到家的第一件事就是做作業(yè)，做作業(yè)時，我都是先把題讀懂再做。學(xué)習(xí)還要有恒心，每節(jié)課我都專心聽講，每天的作業(yè)都認真完成。每當(dāng)我遇到困難時，就會想起這句話：困難像彈簧，你強它就弱，你弱它就強。

　　每天晚上，我都會預(yù)習(xí)第二天要學(xué)習(xí)的內(nèi)容，找出不明白的地方，第二天帶著問題去聽，記得會更加牢固。每天，我都會抽出時間，復(fù)習(xí)當(dāng)天學(xué)習(xí)的知識，這樣就可以讓知識在腦海中深深扎根。

　　課外書可以開闊我們的視野，我每天都會抽時間看課外書。

　　叔叔、阿姨們，我們有時很貪玩，有時也會惹你們生氣，但我們也有很多的優(yōu)點：聰明、善良、活潑、有個性，我們的進步離不開老師的辛勤培育，更離不開你們的關(guān)愛，希望你們多抽出時間陪陪我們，多問問我們的學(xué)習(xí)情況，抽出晚上看電視、打牌的時間，耐心地輔導(dǎo)我們的家庭作業(yè)。多給我們買書，讓我們養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣。

　　種瓜得瓜，種豆得豆，種下汗水的，都能得到珍珠。叔叔、阿姨們，請你們放心，我們一定會更加勤奮努力，更上一層。

　　祝老師和叔叔、阿姨，身體健康、工作順利、萬事如意！

　　謝謝大家�。ň瞎�）

學(xué)生代表家長會發(fā)言稿范文 篇11

　　各位家長：

　　大家晚上好！

　　我叫，來自湖北，是這個學(xué)期剛從老家轉(zhuǎn)來的新生，我暫時取得了一點小小的成績，在此，我首先感謝各位老師和同學(xué)們對我的關(guān)心的幫助！關(guān)于我讀書的一點微薄體會，也希望能與大家共同分享。

　　第一， 學(xué)習(xí)一定要有目的、計劃。拿破侖說過：“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。”同樣，學(xué)習(xí)也是這個道理，如果沒有一個目標(biāo)，就會在學(xué)習(xí)中迷茫；如果沒有一個計劃，學(xué)習(xí)就會懈怠。我認為首先應(yīng)結(jié)合自己的實際定好一個目標(biāo)。然后制定每天的學(xué)習(xí)時間表，并且在每一次月考過后，根據(jù)成績的變化又做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。如果執(zhí)行不了，就請家長來幫忙監(jiān)督。當(dāng)然，最終的結(jié)果必須是能自我約束。

　　第二， 學(xué)習(xí)要勇于迎接挑戰(zhàn)。作為學(xué)生，我們的首要任務(wù)就是學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)中自然充滿困難和競爭。我今年剛從老家過來。對于我來說，緊繃的學(xué)習(xí)之弦沒有絲毫松懈：我除了要學(xué)習(xí)現(xiàn)有的功課外，還要補上初一年級和初二上期三個學(xué)期的科學(xué)和歷史的功課，因為老家的科學(xué)和歷史是副科，根本不用考試的。學(xué)習(xí)雖然很累，但苦中也會有甜的，在取得成績的一剎那，我就感到無經(jīng)欣慰。是啊，“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹”！我總認為只要不懈地努力，終將結(jié)出累累的碩果。

　　第三， 學(xué)習(xí)要做到雷厲風(fēng)行。這是我近來深有體會的一條經(jīng)驗。初中相對于小學(xué)來說，一個顯著的不同就是科目增多、作業(yè)量大。如果當(dāng)天的作業(yè)不能當(dāng)天完成，就會惡性循環(huán)，作業(yè)的拖欠越來越多，課程的學(xué)習(xí)越來越難，學(xué)習(xí)的興趣越來越小�！懊魅諒�(fù)明日，明日何其多，我生待明日，萬事成蹉跎。”

　　第四， 學(xué)習(xí)要講究效率。學(xué)習(xí)是一個接受知識的過程，老師自然是這一過程中重要的角色，課堂自然是學(xué)習(xí)的重要場所，所以，應(yīng)該向40分鐘要質(zhì)量。我感覺專心致志地聽了一節(jié)課比課后埋頭苦干兩小時還強。不過，如果感覺聽課較困難的學(xué)生，就應(yīng)該課前認真預(yù)習(xí)，課后多多復(fù)習(xí)。

　　最后，我總結(jié)一下我的四點體會：有目的計劃；迎接挑戰(zhàn)；雷厲風(fēng)行；講究效率。各位家長功成名就、見多識廣，相信你們都有一套自己的教育方法。我的這些體會可能讓你們貽笑大方了吧！但我相信：只要家長多關(guān)心孩子，多配合學(xué)校，你們的孩子一定會進步的！我們初二（1）班一定會取得更大的成績的！我的講話完了，謝謝大家！

學(xué)生代表家長會發(fā)言稿范文 篇12

　　尊敬的各位家長、老師：

　　大家好！

　　我是八班的王添，此時此刻，我代表進步生發(fā)言，我感到非常榮幸。我首先要在這里對辛勤培育我們的老師表示衷心的感謝和誠摯的敬意！是您給我了我進步的空間，是您給了我們努力學(xué)習(xí)的勇氣，是您給了我們無限的關(guān)心、愛護和支持。在這里真誠地道一聲：“謝謝”！

　　“一滴水只有融入大海才永遠不會干涸”，我也是這種情況，有了班級良好的秩序、老師的鼓勵、同學(xué)們之間互幫互助的學(xué)習(xí)扭轉(zhuǎn)，我才會有進步，成為我們進步生中的`一員。

　　下面我向大家談?wù)勗谖以趯W(xué)習(xí)中的一些體會：

　　1、劃分學(xué)習(xí)目標(biāo)，分步實現(xiàn)。人有了目標(biāo)，才有了前進的動力。有了明確的目標(biāo)，然后讓自己在每次檢測中都穩(wěn)中有近，分步實現(xiàn)，就會消除盲目不安的心情，胸有成竹，成功也就水到渠成了。

　　2、注重學(xué)習(xí)方法，有了明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，再加上好的學(xué)習(xí)方法，那就可以加快前進的步伐了。上課認真聽講這是一個重要環(huán)節(jié)，如有聽不懂的地方一定要問。

　　3、注重鞏固加深，知識只有經(jīng)過反復(fù)運用后，才會牢牢記住，作業(yè)一定要認真完成，可能有許多同學(xué)認為老師作業(yè)布置的總是做過的題，根本沒什么意義，這也就是這一次一些同學(xué)退步的原因。

　　4、知識重在積累，難題不會有情可愿，但基礎(chǔ)和講過的題必須會，心中裝的題型多了，也就容易做到舉一反三，只有真正弄懂錯在哪，都有進步。

　　5、科學(xué)安排時間，時間的長短來說都是一樣的，但若注意提高學(xué)習(xí)效率，就相當(dāng)于延長了學(xué)習(xí)的時間，特別是周末，更不能放松。

　　尊敬的各位家長、老師，成績只代表過去，新的目標(biāo)在前方等待我們，我一定會加倍努力，發(fā)揚刻苦學(xué)習(xí)的，掌握科學(xué)有效的學(xué)習(xí)方法，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，不辜負學(xué)校和老師的殷切希望，共同努力，共同進步。

　　最后祝各位家長們：身體健康，萬事如意！

　　謝謝大家！

學(xué)生代表家長會發(fā)言稿范文 篇13

　　尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們，親愛的家長們：

　　下午好！

　　很高興能作為學(xué)生代表在這里發(fā)言，感謝各位家長能從百忙之中抽出時間來參加這個家長會，同時也代表我們每一個孩子說聲：您們辛苦了！

　　時間過得很快，依稀之間我們已踏上了初二的征程，曾經(jīng)的嬉戲玩笑，曾經(jīng)的青春激蕩，曾經(jīng)的少不識愁，曾經(jīng)的年少輕狂，都已在學(xué)習(xí)的緊張與充實中被壓抑和收斂，一種沉著和穩(wěn)重的感受時�；\罩著我們，似乎在一個孕育著收獲的秋天，我們成熟了許多。在這里我要感謝學(xué)校給了我們這樣一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，校園的每個角落都散發(fā)著濃郁的學(xué)習(xí)氣息；感謝我們的班主任老師們，你們每天在晨讀時間就來到我們身邊，中午匆匆地吃完飯就又來到了教室，耐心地為我們排憂解難，放學(xué)了還找同學(xué)談話，作細致的思想工作。晚上寄宿生就寢后，一切安靜下來也快十點鐘了，才拖著疲憊的身軀回家。也許有人會認為你們很嚴厲，但是，嚴師出高徒。是你們時時刻刻都關(guān)心著我們，牽掛著我們。真的感謝你們，感謝你們的不辭辛苦，無私奉獻。感謝其他任課老師們他們獨特的教學(xué)風(fēng)格，耐心認真的講解，都讓我們豁然開朗。每一位老師都在為我們的未來描繪著藍圖，每一筆都是無私奉獻的鐵據(jù)。

　　在初二年級，我們經(jīng)歷了分班，我們經(jīng)歷了適應(yīng)新的老師，我們經(jīng)歷了這半個多學(xué)期的磨合。我們41人組成一個優(yōu)秀的團體，初二（一）班是我們的第二個家庭，在這里，我感受到了老師們對教學(xué)的熱情和對學(xué)生的關(guān)愛，感受到了同學(xué)們不斷奮進的精神，我很快就融入到了這個新的集體中。在這里沒有優(yōu)差生，只有一群努力拼搏的少年；沒有貧窮和富有，只有不甘平庸而奮發(fā)向上的讀書人；也沒有所謂的失敗者與成功者，只有一群不畏艱辛的孩子們，這個有著濃厚愛的班級承載了我們41個人的夢想。

　　在這個時節(jié)，成熟的不只是地里的莊稼，樹上的果實，還有我們，您們的孩子。也許有的家長還會埋怨孩子不懂事，不向父母問候，回到家后不跟自己說上兩句話，問上兩句話就顯得不耐煩，不懂父母的辛苦，不擔(dān)父母的憂愁。其實不全是這樣的，十四年風(fēng)雨兼程的日子，成長的不只是我們的體格，還有我們的心智，在多次的課前三分鐘，同學(xué)們道出自己對父母的感謝和立志努力學(xué)習(xí)的錚錚誓言。而他們不愿再你們面前表露是因為他們不想被您們看成是虛空，好說大話的人，他們想表現(xiàn)的更沉穩(wěn)，更讓父母放心。他們更多的是自己給不了承諾，讓您們失望，平時學(xué)習(xí)緊張，不少同學(xué)都背負著很大的壓力，但他們卻不輕易說出，因為他們不想您們在忙著工作時還要分神擔(dān)心他們。我們不是神的孩子，但我們都是有夢的孩子，我們會付出，我們會進步，我們會學(xué)會堅強，學(xué)會長大，以行動回報父母！

　　作為一群有夢的孩子，在面對競爭如此激烈的環(huán)境，有時，我們渴望得到家長的理解和支持，因為我們還年輕，我們?nèi)钡牟皇抢碚摱�是社會�?jīng)驗。期中考試的血腥剛剛過去，有人歡喜有人憂。不論我們的成績怎么樣，至少我們努力過，我們沒有虛度年華，沒有碌碌無為。每次的考試，我們都希望能給家長一些驚喜，但很多時候，我們退縮了。我們有信心去面對下一個失敗，卻沒有勇氣讓父母因自己的成績而傷心、難過。成才之路不可能是一帆風(fēng)順的，您們看到的僅是結(jié)果，而我們經(jīng)歷的是過程。有些時候，結(jié)果可能不盡人意，但現(xiàn)在的跌倒都是暫時的，請各位家長相信，那群有夢的孩子，您們的付出將會收獲大的回報。即使他目前成績不佳，您們也不要放棄他，溫情地告訴他：全力以赴就好！

學(xué)生代表家長會發(fā)言稿范文 篇14

　　各位老師，各位家長：

　　大家早上好！我很高興作為學(xué)生代表在這里發(fā)言。首先，請允許我代表一年級的所有學(xué)生向您表示最誠摯的歡迎和衷心的感謝！

　　當(dāng)我看到叔叔阿姨們充滿無限愛和期待的眼神時，我的心被觸動了。是的，父母就是這樣看著我們，陪著我們面對挫折和生活，為我們吶喊，陪著我們度過難關(guān)。現(xiàn)在，我看到了同樣熟悉的眼神，無私地為孩子，真誠地與學(xué)校溝通，討論孩子成功的計劃。

學(xué)生代表家長會發(fā)言稿范文 篇15

　　親愛的老師和家長們：

　　大家好！

　　我是我們高一（4）班“新家庭”的班長。我叫……我很榮幸作為學(xué)生代表發(fā)言。首先，我非常感謝大家在百忙之中抽出時間參加這次家長會。這次家長會是我們學(xué)校第一次家長會。現(xiàn)在是開學(xué)了，也是我們高中新一輪學(xué)習(xí)的開始。高中的知識沒有初中難。父母也應(yīng)該改變對孩子的教育方式。

　　第一，學(xué)習(xí)方面

　　相比初中，高中增加了幾門學(xué)科，學(xué)習(xí)任務(wù)自然也就多了起來。而且高中一節(jié)課老師教的知識量遠遠大于初中一節(jié)課，這要看學(xué)生的適應(yīng)能力。而且高中很多科目可以說是全新的內(nèi)容，和初中學(xué)到的知識關(guān)系不大。所以那些學(xué)習(xí)成績不好的孩子可以放心，可以想辦法讓孩子提起學(xué)習(xí)興趣，很容易跟上老師的節(jié)奏，從而大大提高學(xué)習(xí)成績。不過初中的知識也不是我說的沒用。初中生都是有基礎(chǔ)的，有基礎(chǔ)的學(xué)生在高中自然起得更快更輕松。因為高中知識點多，家長一定要幫孩子制定一套適合自己的學(xué)習(xí)計劃。這個計劃不僅要有各科學(xué)習(xí)的計劃，還要有自學(xué)的計劃。高中的時候，記得不僅要學(xué)老師說的話，還要學(xué)會延伸知識點的學(xué)習(xí)。只有找到合理科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，我們才能在高中立足。有了學(xué)習(xí)目標(biāo)，我們就可以有無限的學(xué)習(xí)動力。

　　第二，生活方面

　　孩子一旦到了高中，就意味著完全獨立生活，宿舍成了他的第二個家。我們只有一個月的假期，大部分時間都在學(xué)校，吃飯，洗碗，洗衣服，學(xué)習(xí)規(guī)劃生活。新學(xué)期第一周過去了。我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在很多同學(xué)生活能力都很差。不知道他們從小接受的是什么樣的教育。很多同學(xué)不會洗衣服，自己帶的衣服都穿了也不換，卻能把他煩死；有些學(xué)生嚴重缺乏自律。他們早上不想起床，晚上不想睡覺，導(dǎo)致一整天都沒有。甚至有些同學(xué)這一周基本都在教室睡覺。至于那些學(xué)生，這里就不點名了；其他同學(xué)根本活不下去。本來父母給了他一個月的生活費，三四天就能花完。他沒有自制力，對自己的生活也沒有規(guī)劃，只能向同學(xué)借錢，不然就會餓死。

　　各位家長，一定要對孩子有足夠的重視，否則現(xiàn)階段你很難發(fā)現(xiàn)孩子存在的問題。現(xiàn)在很少有孩子會和父母說話，這就需要你花更多的時間去觀察。雖然你孩子的學(xué)習(xí)成績很重要，但他們的身心健康不容忽視。

　　我演講完了，謝謝！

　　我一開始不喜歡學(xué)習(xí)的原因，后來我的父母也反思了，因為他們給了我太大的學(xué)習(xí)壓力，導(dǎo)致我感到太大的壓力而不是學(xué)習(xí)的興趣。久而久之，我失去了自信，成了一個差生。后來是老師和我爸媽無意中提到了學(xué)習(xí)壓力方面，他們才意識到自己“給成龍找個兒子，找個女人變成鳳凰”的才是這個問題的根源。從那以后，我的父母，我親愛的爸爸媽媽，不再給我太大的壓力。他們改變了對我快樂健康成長的要求。反而成了一個愛上學(xué)習(xí)，沉迷學(xué)習(xí)的好學(xué)生。不僅成績突飛猛進，和老師同學(xué)的關(guān)系也變得很好很友好。

　　各位家長，我就是一個典型的例子。只要你能把沒實現(xiàn)的夢想從孩子身上卸下來，你的孩子就會長高，重新長大。你的孩子會以健康的心態(tài)自己成長，會越長越好，而不是像過去一樣，不喜歡學(xué)習(xí)，非要學(xué)習(xí)的時候過著掙扎的生活。

　　在實踐中，每個家庭都會有自己不同的形式，但只要我們都有這種意識，我們就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們共同的學(xué)習(xí)目標(biāo)！

　　好了，我的演講結(jié)束了，是時候讓我們的老師給你做一個深入的演講了！謝謝大家！

學(xué)生代表家長會發(fā)言稿范文 篇16

　　尊敬的老師、叔叔、阿姨：

　　大家好！

　　我認為成績好，最重要的是養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，注意正確的學(xué)習(xí)方法，所以現(xiàn)在我來談一談這兩個問題。

　　正所謂一寸光陰一寸金。我對時間總有一種緊迫感。每天早上一起床，馬上得做好準備，加快腳步到校進行田徑訓(xùn)練。因為早讀時間因田徑訓(xùn)練而耽擱，每天的背誦任務(wù)會拖延，所以我得一到教室趁同學(xué)們到操場上做早操的功夫馬上開始背誦。若任務(wù)不能在早操時間完成，就得在下課時間邊放松邊背誦。接著下午第三節(jié)課也要訓(xùn)練，又比別的同學(xué)少學(xué)一點，少做了一些習(xí)題。我就得詢問同學(xué)第三節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容，自己回家自習(xí)，并把不懂的問題拿去問同學(xué)�；氐郊壹s五點半，放下書包就要完成作業(yè)，作業(yè)多則9點左右完成，作業(yè)少則8點完成。完成作業(yè)后放松一會兒，就開始看課外書，半個小時或一個小時后就睡覺了。星期六、星期天也很忙碌。星期六早上六點半爬起床用早上時間放松整個星期的疲勞。下午就要馬上完成作業(yè)，不容拖延，因為第二天就要作文培優(yōu)了。星期天下午為看書和玩的時間。時間正如生命，我一分一秒都不能虛度。

　　我的學(xué)習(xí)時間比別的同學(xué)少，所以沒有多少時間對文章、作業(yè)進行修改，因此我的作業(yè)和作文要求一次性過關(guān)，作業(yè)質(zhì)量很高。

　　課堂上認真聽講更是重要。有一次，我上課分了一會兒神，老師的話我少聽了兩句，結(jié)果考試中丟了兩分。從此，我了解到上課要認認真真地聽講才能真正學(xué)會該學(xué)的東西。我認為許多同學(xué)成績差的原因很有可能就是在40分鐘的課堂學(xué)習(xí)時間內(nèi)自玩自個兒的。我們在課堂上應(yīng)該眼跟著老師走，耳跟著老師聽，思維跟著老師轉(zhuǎn)。學(xué)習(xí)就如壘金塊，課堂是礦藏地，只有認認真真，才能夠讓更多的金塊采到你的礦車上。課堂認真是補課也補不來的。

　　基礎(chǔ)固然重要，但是作文也是一個關(guān)鍵。我認為寫好作文最重要的看好書。我從一年級開始就很喜歡看書。三年級一次數(shù)學(xué)培優(yōu)，老師問我們霍金是誰。只有我把手舉得高高的，因為我在書上曾看過霍金這個偉大的數(shù)學(xué)家。老師點我起來時，我一順地說了出來。同學(xué)們用羨慕的眼光看著我，那股自豪勁，到現(xiàn)在我還時常有，受老師表揚后，更激勵了我看書的勁頭，一有空便咀嚼書本。當(dāng)我越讀越深時，一次寫作，我想起書上看的好詞好句、寫作方法，我一次性用了上去，老師也表揚我是個讀書用心的孩子。我從此明白了讀書的好處，讀書的重要，并決心一直保持這個習(xí)慣。許多家長為自己孩子的作業(yè)操心，我卻不同。我的爸爸媽媽者很忙，不在我身邊指導(dǎo)我完成作業(yè)，所以我得更自覺。我們平常語文作業(yè)最多，數(shù)學(xué)第二，英語最少。班上許多同學(xué)都先做英語，再做數(shù)學(xué)，最后做語文。我則不同，我最先做語文，完成語文后，就覺得通過了一個大關(guān)卡，接下來的作業(yè)做得更快了。

　　總之，我認為學(xué)習(xí)就一句話，大文學(xué)家茅以升說的：博聞強記，多思多問；取法乎上，持之以恒。

　　謝謝大家！

學(xué)生代表家長會發(fā)言稿范文 篇17

　　尊敬的各位家長：

　　你們好！

　　我是！我很榮幸今天能作為學(xué)生代表在這里發(fā)言。

　　時光流逝，我們逐漸成長，手里沒有了洋娃娃，胸前沒有了紅領(lǐng)巾，嘴邊沒有了棒棒糖，但在我們的身邊一直有你們------親愛的爸爸媽媽！雄鷹再怎樣搏擊長空，也有被樹干劃傷的時候；海燕再怎樣矯健，也有被驟雨打濕羽翼的時候。我們成長和追夢的道路不是鋪滿玫瑰的花徑，而是充滿艱難險阻的海灘。父母是我們心靈的依靠，家是我們避風(fēng)的港灣。也許處于青春期的我們，叛逆、冷漠，不像以前那樣體貼、乖巧。但我們絕對不會忘記，夜里您輕輕為我們掖好的被角；感冒時您端來的熱開水；下雨時您諄諄的叮呤。這一切一切的愛都把我們小小的心靈融化。在這里，我代表所有同學(xué)向你們真誠地說：“爸爸媽媽，請原諒我們所有的無知與任性，對不起！”

　　前一段時間，同學(xué)們開始了期末倒計時，每天爭分奪秒，抓緊復(fù)習(xí)。課堂上，注意力高度集中，不讓老師講解的任何一個重點溜走，與老師共同努力迎接期末考試。同學(xué)之間互相幫助，互相鼓勵，互相督促，共同展開有序的期末復(fù)習(xí)。功夫不負有心人，我們付出的汗水和努力迎來了優(yōu)異的成績。在這次期末考試中，有很多同學(xué)都取得了極大的進步，請家長們及時鼓勵他們，幫著他們分析試卷和成功原因，因為未來的路還很長，孩子的成長還需要家長們的堅決支持。但是不可避免的是，每個班級都有一些退步的同學(xué)。但對于退步的同學(xué)，也希望家長們鼓勵他們不要氣餒，因為一次的失利不能代表什么，只要家長和孩子一起及時總結(jié)，制定好新的學(xué)校計劃，合理安排學(xué)習(xí)和休息的時間，在以后的學(xué)習(xí)過程中在努力一點，認真進行復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)，相信在下一次的考試中我們這些下降的同學(xué)就會有進步的。

　　如今我們就要踏上新一學(xué)期的征程，曾經(jīng)的嬉笑玩鬧，曾經(jīng)的青春激蕩，曾經(jīng)的少不識愁，曾經(jīng)的年少輕狂都已在緊張而充實的學(xué)習(xí)生活中壓抑、收斂。一種沉著、穩(wěn)重的感受籠罩著我們，仿佛在孕育著下一個收獲的季節(jié)，更加響亮的奮斗號角已經(jīng)吹響！請家長們放心，下一學(xué)期我們必將更加努力，取得更優(yōu)異的成績！

　　最后，預(yù)祝各位家長新年快樂，萬事如意，兔年吉祥！

　　我的發(fā)言完畢，謝謝大家！

學(xué)生代表家長會發(fā)言稿范文 篇18

　　各位家長：

　　你們好。我很高興能作為學(xué)生代表在此發(fā)言。首先我代表全體班同學(xué)感謝你們能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會。

　　首先，我要代表全體學(xué)生向你們說說我們的心聲。期中考試剛剛結(jié)束，我們前半個學(xué)期的學(xué)習(xí)情況也反應(yīng)在了考試卷上。也許我們的成績不是很理想，沒有達到你們?yōu)槲覀冎贫ǖ哪繕?biāo)，但請你們不要生氣，因為我們已經(jīng)盡力了。每天我們在太陽升起之前起床，我們在夜深人靜之時入睡，我們以最快的速度吃飯，只為擠出更多的時間學(xué)習(xí)，我們付出了汗水，也得到了回報，即使成績不理想，我們也不后悔。那反而能激發(fā)我們的斗志，我們會在今后的學(xué)習(xí)中加倍努力。我相信只要我們不懈努力，一定會取得一個滿意的成績。

　　我們希望家長能多與我們交流，多聽聽孩子在學(xué)習(xí)生活上遇到的困難，給我們學(xué)習(xí)的自信心，看到孩子的進步，適當(dāng)表揚。在孩子退步時不能一味的批評，要幫孩子找到失敗的原因，從失敗的陰影中走出來。希望家長能配合好我們的學(xué)習(xí)，為我們做好后勤工作，讓我們能全身心地投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中。

學(xué)生代表家長會發(fā)言稿范文 篇19

　　尊敬的家長、親愛的老師：

　　大家好!

　　我是來自初162班的，今天我很榮幸能代表162班的全體同學(xué)站在這里發(fā)言，心中感到無比自豪，首先請允許我代表全體同學(xué)向一直關(guān)心我們的家長們表示衷心的感謝和崇高的敬意!

　　今天我講話的主題是：溝通。

　　隨著年齡的增長，我們漸漸地發(fā)現(xiàn)，我們與父母之間的溝通似乎越來越少了，取而代之的是那吃完飯后的一聲聲震撼心靈的關(guān)門聲。怎樣與父母溝通。父母怎樣與我們溝通?成了我們必不可少的話題。

　　我與父母的`溝通，常常是在回家的路上。“仔仔，今天在學(xué)校怎么樣?”談話就這樣開始了，它的主題不是只有學(xué)習(xí)，它可以是xx老師今天打扮得如何讓全班同學(xué)驚呼，可以是我們的班賽如何地扣人心弦，誰誰誰又取得了一個好成績，不管什么話題，媽媽總是愿意傾聽，并不時發(fā)出感嘆或評價，這種交流源于我與媽媽長久以來養(yǎng)成的溝通習(xí)慣，源于我對媽媽的信任。媽媽是一位老師，她也許比一般的家長能有機會更多地接觸孩子，更能懂得孩子心里所想，所以每次遇到順心的事我愿意與媽媽分享，遇到不如意或困惑的事我希望和媽媽交流，找到問題所在，其實下來，媽媽的大度、知書達理使我有安全感和放心感，我才會對她講出心里話，與她溝通。

　　有時候，常常聽班上同學(xué)抱怨說父母的嘮叨和開口就是學(xué)習(xí)的談話亦或是那種落伍的思想無法溝通，想想也是，談話內(nèi)容太過重復(fù)，老生常談就成了嘮叨，時間長了，孩子當(dāng)然聽不進去;亦或是溝通時機不當(dāng)，有時候孩子正在考慮其他問題或處于情緒不佳、不想說話的時候，家長卻偏偏要在此時跟孩子討論，結(jié)果肯定會引起孩子的反感，遭到拒絕。常此以往，孩子與父母的代溝只會越來越大。

　　溝通應(yīng)該建立在互相尊重、互相理解的基礎(chǔ)上，只有在恰當(dāng)?shù)臅r機，以合適的方式，用真誠的態(tài)度，才能達到良好交流的效果。

　　叔叔阿姨，今天我替162班的同學(xué)帶句話：

　　爸爸、媽媽，我們從心里愛你們，我們也想成為父母的驕傲，原諒我的小叛逆，那是90后的追求，包容我的考試小失利，我需要你們的鼓勵和信任，初中三年，我們需要的不不僅僅是6A、10A，相信您的孩子，有了您的理解、信任、鼓勵，我們一定會活出青春的光彩。

學(xué)生代表家長會發(fā)言稿范文 篇20

　　尊敬的家長們、老師們：

　　下午好！

　　可能在以前我們班的家長會上，你們沒有看到過我的身影，我也很高興在初中階段最后一次家長會上，讓大家認識我，也給我們初中階段最后一次家長，會帶來這次的代表學(xué)生發(fā)言。我這次只所以能夠成為這次家長會上的學(xué)生代表，并不是因為自己在班上的成績有多優(yōu)秀，或者在將近三年來自己在班上表現(xiàn)的有多好，而是我作為我們班成績進步最明顯的同學(xué)，獲得了這次珍貴的發(fā)言機會。很多老師都說我是我們班的一個黑馬，在初三這年讓自己的成績不斷躋身于班級前游。我認為老師們對我的夸獎有點偏大了，自己也不過是每天做好自己的學(xué)習(xí)任務(wù)，在然后在課外的時候，額外完成一些學(xué)習(xí)上的工作，但是在今年取得這樣的成績，也是自己沒有想到的。這次的成績可以說是，一個對初三下學(xué)期的一個驚喜，完全配不上老師們對我的夸耀�？赡芎芏嗉议L長輩會很好奇，我是如何取得這樣的進步的呢？我對大家唯一能夠給出的答案就是努力，這也是我這將近三年改變自己的原因，也是我在這段時間取得進步的原因。你們可能會想不到現(xiàn)在的我，曾經(jīng)在初一時，是一名學(xué)習(xí)上的差生，同時我認為我那個時候，也是我們班老師眼中的一名問題學(xué)生。在初一那段時間里，我自己的學(xué)習(xí)成績不僅不好，同時總是喜歡在班上犯錯，做出一些不受老師同學(xué)們喜歡的事情。這一點我們班的班主任，和班上的各位同學(xué)都可以我作證，他們都是看見過我過去惡劣的事跡的。但是非常幸運的是，我在初二這個時候，突然找到了自己現(xiàn)階段努力學(xué)習(xí)的目標(biāo)，因為我有了自己想要去的高中。初一暑假的某一天我和表姐因為有事路過她學(xué)校時，我就被她們的學(xué)校所吸引了，就突然覺得以后高中在這里讀書，似乎會是一種非常不錯的體驗。所以自己這才在學(xué)習(xí)中醒悟了，讓自己能夠考入表姐她們學(xué)校。目標(biāo)對學(xué)習(xí)的作用是非常大，比班主任和自己父母的教導(dǎo)仿佛更加有效。所以在初二這樣我就開始了為自己理想學(xué)校，在學(xué)習(xí)上異常努力了。這樣的努力的成果到初三這年才讓自己看到，雖然離自己的離校學(xué)校還是有一點點小距離，但是相信自己之后的兩個月時間里，會用自己的努力，將這點小差距縮減到?jīng)]有。也希望各位的家長朋友可以幫助自己的孩子，在這最后一點的時間開，樹立一個可以讓他們努力的目標(biāo)。

學(xué)生代表家長會發(fā)言稿范文 篇21

　　你們好！

　　我叫劉珍，能夠代表同學(xué)們在此次家長會上發(fā)言，我倍感榮幸。在這里我要感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們對我的辛勤培育和大力支持。

　　時光如梭，轉(zhuǎn)眼間，我們已步入了至關(guān)重要的六年級。六年來，我們掌握了許多文化知識，明白了許多做人的道理。這其中飽含者每一位老師諄諄教導(dǎo)，又傾注了家長們的含辛茹苦。在此我代表同學(xué)們向所有的老師和爸爸媽媽們表示深深的感謝，感謝你們的培養(yǎng)和教導(dǎo)�；仡櫫�年來的學(xué)習(xí)與生活，我個人有些學(xué)習(xí)心得與體會與大家交流一下：

　　首先，上課必須認真聽講，思想絕不開小差。平時，我要求自己只要上課鈴一響，就必須進入狀態(tài)，打起十二分的精力認真聽課。老師在課上講的知識都很重要，如果不認真聽講，就一定不會取得好的成績。我們必須要珍惜課上寶貴的每一分、每一刻。

　　其次，上課時一定要向老師請教不懂的問題，把學(xué)過的知識弄明白了才能掌握新的知識�；卮饐栴}要積極，不要怕錯、不能膽怯，只有發(fā)現(xiàn)錯誤才能明白自己還有哪些不懂，及時糾正錯誤才能掌握知識提高成績。

　　再則，不是把老師說過的話記住就完了，一定要了解這樣做題的道理，為什么要這樣。死記硬背是沒有用的，一定要搞清楚、弄明白，才能夠保證學(xué)習(xí)的質(zhì)量。

　　另外，課后的學(xué)習(xí)也很重要。一定要認真完成老師布置的作業(yè)，獨立思考，遇到不會的問題及時請教。做完作業(yè)后，我一般都會給自己留出幾分鐘檢查作業(yè)的時間，把做錯的題改過來，再一遍一遍的反復(fù)讀題，直到把這道題記住了，下次不會再做錯為止。我還建議同學(xué)們多讀些課外書，因為書不僅可以讓我們學(xué)到知識，還能讓我們開闊視野，同時還可以緩解學(xué)習(xí)的壓力。莎士比亞說，“書籍是全世界的營養(yǎng)品”，讀的書多了，對學(xué)習(xí)當(dāng)然也是有幫助的。

　　以上就是我的幾點學(xué)習(xí)方法，還希望大家多提意見。我相信，有了家長的配合與支持，加上同學(xué)們的努力，我們的成績一定會有更大的進步！讓我們一起加油吧！

　　謝謝大家！

學(xué)生代表家長會發(fā)言稿范文 篇22

　　敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　金秋九月，我們一同踏進“樹人”的校園，相信新生訓(xùn)練營的種種大家都還記憶猶新，但是時間老人在我們不經(jīng)意間揮了揮衣袖就將半個學(xué)期輕輕地放入我們的回憶中，轉(zhuǎn)眼期中考試結(jié)束已經(jīng)有一周了。

　　這次考試檢驗了我在“樹人”半個學(xué)期的學(xué)習(xí)，但它并不代表我的全部，我父母所注重的是我是否在成長，在快樂地成長！我想可以交上一份令他們也讓老師滿意的答卷。兩個多月來，我不僅在學(xué)習(xí)上取得了較大的進步，在學(xué)校的各種活動和班級管理中也取得了一些小小的成績。

　　在期中考試復(fù)習(xí)期間，我還和班委的同學(xué)一起策劃了我們班的運動會入場式。在一次又一次的活動中，我的綜合能力得到了鍛煉與提高。

　　可以說，我是學(xué)習(xí)、能力兩不誤，我在“江南”快樂地成長！在平時，有很多同學(xué)都會這樣問我：“你是怎么樣做到全面發(fā)展的？你不煩嗎？你時間怎么夠啊？”我總是會告訴他們四個關(guān)鍵詞：興趣、勤奮、效率、計劃。我之所以把興趣放在第一位，是因為我認為興趣是開啟任何一座寶庫的金鑰匙。

　　如果在優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績和綜合發(fā)展中找一個中心點，那一定就是興趣，兩者都是興趣的延伸。沒有了興趣，學(xué)習(xí)是一種負擔(dān)，課外發(fā)展更成了紙上談兵。

　　花一點時間，找到這個中心點，讓它向兩端無限延長，這個時候，你可以站在成功的顛峰驕傲地所“我全面發(fā)展，好成績、強能力我兩者兼得！”“勤奮”一定是老師和家長對我們囑咐的最多的話。其實不光在學(xué)習(xí)上要勤奮，要想成為“全才”一個人的業(yè)余愛好或者說是特長也要出色，而這方面往往更加難，更加需要我們幾十年如一日的勤奮苦練。

　　就拿我練琴來說，有時間的話，每天都要彈半個小時以上，到小學(xué)高段，時間少了，但我一周仍然要堅持練三次琴。冬天，不管天氣再怎么冷，練琴也不能戴手套。

　　一分耕耘，一分收獲，相信你的勤奮一定會是你能夠全面發(fā)展的重要“功臣”。想要全面發(fā)展學(xué)習(xí)又名列前茅，你要學(xué)要努力的東西一定比別人多得多，自然而然時間就少了，但你出的成績一定不能比人家少甚至還要多，那應(yīng)該怎么辦呢？只能把單位時間里的效率提到最高，這是一個需要長期努力的過程。

　　你必須在干一件事時，投入百分之一百二十的精力，專心致志。然后在不斷探索中找到一個適合你的學(xué)習(xí)方法，并持之以恒地做下去，相信高效率會讓你更加優(yōu)秀！成績和能力就像兩堆不斷加重的砝碼放在天平的兩個托盤上，不斷地在搖擺，我們需要為它找一個平衡點，那么這個平衡點一定就是計劃。

　　有計劃的學(xué)習(xí)才會有成績，如果三天打魚，兩天曬網(wǎng)，今天想要學(xué)琴，明天想要學(xué)畫，那么最終你將像白頭翁那樣一事無成。給一學(xué)期、一周甚至是一天的生活訂個計劃，你的天平將會就此平衡，從此更加優(yōu)秀。

　　作為學(xué)生，學(xué)習(xí)是我們的天職，但“一花獨放不是春，萬紫千紅才是春”。我們在求學(xué)，我們更要成長，積極鍛煉自己各方面的才能，努力使自己成為一個適應(yīng)時代需要的全面發(fā)展的人才。

　　這樣，當(dāng)我們回首中學(xué)時光時，就會欣喜地覺得自己所走過的路是多么豐富而精彩！

　　我的發(fā)言結(jié)束，謝謝大家！

學(xué)生代表家長會發(fā)言稿范文 篇23

　　尊敬的家長、親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　我是家宇小組的組長——張家宇。今天，我要在這里匯報我們小組各成員的情況，讓您對您的孩子有一個更加全面的了解。

　　首先，我來說說自己的上一位諍友——李勇搏同學(xué)，還有上一任組員馮筱雅、郭玥彤與尹子明同學(xué)。

　　很感謝李勇搏同學(xué)在選擇諍友時可以選擇我，經(jīng)過一段時間的相處，我發(fā)現(xiàn)李勇搏同學(xué)是一個非常認真、細致，且文化底蘊深厚的人。上課時，老師的問題他總是可以第一個答出，且答案總是準確無誤。歸根結(jié)底，是他高效學(xué)習(xí)及其認真聽講的結(jié)果。我從未見過李勇搏同學(xué)在課堂上跑神，他總是積極回答每一個問題，筆記也工整全面，所以才能讓自己的課堂效率變得非常高，取得不俗的成績。他的文章博雅端莊且大氣磅礴，功底渾厚，這則是他十分巨大的閱讀量沉淀而成的結(jié)果，再配上勇搏同學(xué)十分秀美的字，可謂在八班獨樹一幟了。勇搏同學(xué)十分有毅力，凌晨五點的濮陽已經(jīng)有了他跑步的身影，他的自律令我很欽佩。但有時也會觸犯班級紀律，若勇搏同學(xué)可以在紀律方面更上一層樓，定會更加“耀眼”。

　　馮筱雅同學(xué)同樣是一個十分專注的女孩，她的理解能力非常強，課堂上接納知識的速度非�？�，所以對于課堂知識的把握快速且扎實。筱雅同學(xué)在語文、數(shù)學(xué)、英語三科上的底子很好，特別是英語，每屆的英語節(jié)，筱雅都穩(wěn)穩(wěn)的駕馭著旁白的位置。筱雅同學(xué)在其他四門的學(xué)習(xí)中，總體的掌握程度良好，并無什么大的問題，只是許多細枝末節(jié)筱雅在學(xué)習(xí)的過程中遺漏了，所以相對于語數(shù)外薄弱些。但馮筱雅若是可以再細心一些，定能更上一層樓，坐上B列的前幾名甚至組長之位。

　　郭玥彤同學(xué)十分細心，在我們小組值周的過程中，她總是會為我們“查缺補漏”，我們遺漏的一些地方郭玥彤都能發(fā)現(xiàn)并且及時打掃干凈。對待學(xué)習(xí)，郭玥彤同學(xué)依然十分認真且細致，她的筆記干凈且全面，這足以說明她上課的認真。郭玥彤與馮筱雅的不足之處恰巧相反，玥彤同學(xué)的理解能力較薄弱，所以知識不能完全吸收，我認為這正是郭玥彤同學(xué)數(shù)學(xué)較弱的原因，數(shù)學(xué)的知識連貫性很強，中間任何一點的遺漏都有可能使后面的學(xué)習(xí)變得更加困難。我希望郭玥彤同學(xué)可以閱讀更多的書籍，增強自己的理解能力，再趁著空閑時間牢固一下自己的底子，也能更上一層樓！

　　尹子明同學(xué)的學(xué)習(xí)能力并不弱，他好好聽課時，也能將知識學(xué)會，盡管并不很牢固，卻能道出個所以然。只是尹子明同學(xué)上課的注意力不是很集中，喜歡與他周圍的同學(xué)打鬧，導(dǎo)致課沒有聽好，所以成績較差。若能上課提升注意力，提高成績對于尹子明同學(xué)來說定是“小kiss”，如若是想跟上大部隊，也需要他自己課后努努力，補補自己以前的課程。

學(xué)生代表家長會發(fā)言稿范文 篇24

　　尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)：

　　家好！

　　首先，很榮幸能作為學(xué)生代表在這里發(fā)言，同時也很感激大家的支持厚愛。

　　時間過得很快，依稀之間你們已踏上了初三的征程，曾的嬉戲玩笑，曾的青春激蕩，曾經(jīng)的少不識愁，曾經(jīng)的年少輕狂，都已學(xué)習(xí)的緊張與充實中被壓抑和收斂，種沉著和穩(wěn)重的感受時�；\罩著你們，似乎在一個孕育著收獲的秋天，你們成熟了許多。

　　這里，為了能使每位同學(xué)都緊張、高效、諧、有序充滿信心的狀態(tài)下，卻迎接中考，戰(zhàn)勝中考，取得好成績，就的切身體驗向大家介紹些學(xué)習(xí)方法和心得。

　　把握中考，首先要擁良好的心態(tài)。在中考起航前，你們要把心態(tài)調(diào)整好，摒棄雜念，集中精力，專注于學(xué)習(xí)，專注于高考。這時，集中精 力理是種明智，因為在定時期內(nèi)，個人的資源和能力是有限的，無法同時做好數(shù)件同樣重要、難度又都很大的事情。而瑣事也同樣會占據(jù)的時間，消磨你的意志。這時，對于你們來說，學(xué)習(xí)是主流，不要被生活中些小事，同學(xué)間些摩擦所拖累。

　　把握中考，其次擁有健康的體魄，社會需要的不那種弱不禁風(fēng)，身體孱弱的白面書生，而是擁有科學(xué)知識健康體格的接班。所以，平時的體育鍛煉，不僅能鍛煉你們的體質(zhì)，充實你們的革命本錢，更能鍛煉你們的毅力，為你們的高考加油！

　　把握中考，再則就要勤奮努力，科學(xué)備考。功伴著汗水。喜悅伴著艱辛�；ń�(jīng)風(fēng)雨終成果，你們吃得了十年寒窗之苦，方能分享金榜題名的快樂。目前，你們正處于一輪復(fù)習(xí)階段，“萬丈高樓平地起”，此時，打好基礎(chǔ)是至關(guān)重要的。平時復(fù)習(xí)中你們不僅要重溫習(xí)課本、弄懂，體會課本提供的知識方法，還要弄清數(shù)學(xué)定理，公式的推導(dǎo)過程及例題的 求解過程，研究習(xí)題例題之間的關(guān)系，達“通－項、會－片、高－步”的目的。復(fù)習(xí)，就是個查漏補缺的過程，個知識全面化，系統(tǒng)化的過程。你們要充分利用一輪復(fù)習(xí)的時間把課本的知識掌握牢固，做到成竹在胸。再則，就是要處理好平時參試的關(guān)系。平時復(fù)習(xí)，定要有周密的學(xué)習(xí)計劃，六門功課間安排合理，注意六門齊頭并進，平衡展。周密計劃能夠充分利用空余時間學(xué)習(xí)，合理安排時間休息，做勞逸結(jié)合，既使感到充實又能不覺得疲憊，既有規(guī)律又有效率。最后，對于學(xué)習(xí)方法的具體細節(jié)，這里便不再多說，因為大家都仁者見仁，智者見智。

　　如果把中考比作場戰(zhàn)斗，那么你們就是打仗的士兵，老師是指揮你們的將軍，你們不但要聽從老師的教導(dǎo)，還要多與老師交流，做到將士氣，同心同德，共赴戰(zhàn)斗。

　　最后，祝愿你們能明年的中考中取得理想的成績，考上理想的高中，種瓜得瓜，種豆得豆，種汗水的，都能得到珍珠。愿你們的老師、你們的家長能夠為你們的成功而驕傲，自豪！

　　謝謝！

學(xué)生代表家長會發(fā)言稿范文 篇25

　　尊敬的各位叔叔阿姨：

　　今天能站在這里，我感到十分榮幸。在此也感謝班主任能給我這次自我展現(xiàn)的機會。在這一段時間里，我努力學(xué)習(xí)，積極進取，學(xué)習(xí)成績比以前有了較大的進步。這次的進步與這學(xué)期剛實行的班級量化積分制度，以及老師和同學(xué)們的幫助分不開。班級量化積分制度激發(fā)了課堂活躍性，讓許多同學(xué)都能積極的回答問題。這樣一來，就激發(fā)了我們大家的課堂思維，使我們的學(xué)習(xí)都有了很大的進步，也使班級紀律深入人心。在老師和同學(xué)們的幫助下，我成長很快。

　　但主要還是學(xué)習(xí)方法。以前，我沒有好的學(xué)習(xí)方法，成績一直上不去，后來在學(xué)習(xí)過程中，掌握了適合自己的學(xué)習(xí)方法，成績很快有了進步。

　　很多同學(xué)其實都很努力，但因為他們沒有制定詳細計劃，只是盲目的學(xué)習(xí)，只能是事倍功半。所以說，在學(xué)習(xí)前，必須制定一個適合自己的學(xué)習(xí)方法。我了一套適合自己的學(xué)習(xí)方法，在這里分享。

　　1、上課的時候要認真聽講，對于老師的問題能夠做到舉一反三。在老師講到重要的地方的時候，要做詳細筆記，這樣復(fù)習(xí)的時候便于掌握重點。而且，老師講的每一個問題，都要迅速的想到一些相同類型的問題，加深印象。

　　2、做到“溫故而知新”要及時復(fù)習(xí)當(dāng)天所學(xué)的內(nèi)容，牢固掌握課堂上老師講到的重點、難點。在遇到不會的問題要勇于提問，多和同學(xué)們交流，不要怕別人嘲笑，做到“不恥下問”。

　　3、平時要多做一些課本上沒有的`題。最好是能把一些經(jīng)典的題型到筆記本上，并加以分析，在遇到問題是才能夠應(yīng)變自如。

　　4、晨讀是加深記憶的最好時機。俗話說的好“一日之計在于晨”。早晨是一天當(dāng)中記憶力最好的時候。在晨讀中，可以背誦要求背誦的課文等等。不過晨讀的內(nèi)容必須頭天晚上詳細計劃好，細到分鐘，這樣才能有更高的效率。

　　5、在考試之前，不要盲目復(fù)習(xí)，要抓住重點，對平時掌握不牢固的地方重點復(fù)習(xí)。復(fù)習(xí)要瞻前顧后，前后結(jié)合，才能全面系統(tǒng)掌握所學(xué)內(nèi)容。

　　“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”。方法固然重要，最重要的還是“勤奮”，如果不能做到腳踏實地的話，再好的方法也沒用。

　　以上是我在學(xué)習(xí)中根據(jù)自己的經(jīng)驗的學(xué)習(xí)方法，有不足之處還望老師和叔叔阿姨指正，今后我會更加努力學(xué)習(xí)，回報老師以及學(xué)校對我的期望

　　謝謝大家！

學(xué)生代表家長會發(fā)言稿范文 篇26

　　尊敬的各位家長：

　　上午好！

　　我是初一(3)班的，首先我代表初一(3)班全體同學(xué)歡迎來參加今日家長會的全體家長。

　　時間過得很快，轉(zhuǎn)眼間同學(xué)們已經(jīng)踏上了初中這個階段。小學(xué)曾經(jīng)的嬉戲玩耍，曾經(jīng)小學(xué)時的激蕩，曾經(jīng)的活力與曾經(jīng)的.環(huán)境，都已在學(xué)習(xí)的緊張與壓力中被收斂，我們深深感受到了初中生活的緊湊與充實，便捷與高效，疲憊與歡欣。

　　小學(xué)到初中，兩個月下來，我們由陌生到熟悉，由新鮮變?yōu)榱?xí)慣，我們和家長都共同經(jīng)歷了很大的變化和考驗，現(xiàn)在欣喜地發(fā)現(xiàn)：我們都長大了。

　　在這兩個月來，我們在各科老師的教導(dǎo)下，明確了學(xué)習(xí)的目的，成績有了很大的提高。在前三次重要的考試中，我們班的成績都名列前茅。文藝方面，體操比賽我們得了三等獎。

　　我近來深有體會的一條經(jīng)驗。初中相對于小學(xué)來說，一個顯著的不同就是科目增多、作業(yè)量大。如果當(dāng)天的作業(yè)不能當(dāng)天完成，就會惡性循環(huán)，作業(yè)的拖欠越來越多，課程的學(xué)習(xí)越來越難，學(xué)習(xí)的興趣越來越小。

　　在生活方面，江老師對我們十分關(guān)心。每天早上江老師六點五十到校，組織我們有序的早讀；中午還經(jīng)常在班里批改我們的作業(yè)；晚上還要看晚自習(xí)，九點左右才能回家。老師非常辛苦，我在這里代表全班同學(xué)謝謝江老師。

　　最后我再次代表全班同學(xué)感謝各位家長的到來。我的發(fā)言完了，謝謝各位。歡迎來到演講稿 。

學(xué)生代表家長會發(fā)言稿范文 篇27

　　尊敬的叔叔阿姨們：

　　大家下午好！隨著時光的飛逝，半個學(xué)期已經(jīng)過去了，今天我很榮幸能夠做為學(xué)生代表發(fā)言，當(dāng)然了，我只是一個初出茅廬的小將，暫時取得了一點兒成績，并沒有太多的經(jīng)驗和方法，只有一點淺薄的體會，希望能與大家共同分享！

　　首先，能在英民中學(xué)這個神圣的知識殿堂里學(xué)習(xí)，我倍感榮幸，這不僅是因為學(xué)校有著通情達理的規(guī)章制度，更是因為這里有平易近人的優(yōu)秀教師，老師們的諄諄教誨，悉心點撥，以及辛勤的培育，使我們這些溫室的花兒更加燦爛！

　　其次我要感謝我的父母，他們?yōu)槲夷�默地付出了很多，我失利時，他們會為我加油鼓勁，和我一起分析原因，讓我明白成績不是衡量我的唯一標(biāo)準；我勝出時，他們會為我祝賀，同時會讓我明白，成績只能代表過去，任何時候都要向前看。我的父母對我關(guān)心的點點滴滴都流進了我的心里，匯入心靈的瀑布，成為我前進的動力。

　　這次期中考試幾家歡喜幾家憂，有勝利，也有失敗。勝敗乃兵家常事，我們應(yīng)該勝不驕敗不餒。勝利是一針強心劑，使我們更加努力，越戰(zhàn)越勇；失敗是一針清醒劑，讓我們更加清晰的認識到自己的不足。失敗后善于總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，我們才能更加優(yōu)秀！

　　回到現(xiàn)實生活，今年的我剛剛開始步步為營，但對于我來說，緊繃的學(xué)習(xí)之弦沒有絲毫松懈：我除了要學(xué)好語數(shù)英三大主科外，還要查漏補缺，對史地生政副科進行強化訓(xùn)練。學(xué)習(xí)雖然很累，但苦中也有甜，在取得成績的一剎那，我就感到無比欣慰。是啊，不經(jīng)風(fēng)雨怎見彩虹？我始終認為，只要不懈地努力，終將結(jié)出累累的碩果。

　　盲目的努力也是不行的，學(xué)習(xí)還要做到雷厲風(fēng)行。這是我近來深有體會的一條經(jīng)驗。初中相對于小學(xué)來說，一個顯著的不同就是科目增多、作業(yè)量大。如果當(dāng)天的作業(yè)不能當(dāng)天完成，就會惡性循環(huán)，作業(yè)的拖欠越來越多，課程的學(xué)習(xí)越來越難，學(xué)習(xí)越來越?jīng)]興趣�！懊魅諒�(fù)明日，明日何其多，我生待明日，萬事成蹉跎�！�

　　我們政治書上有這樣的一句話：如何學(xué)會學(xué)習(xí)？我認為，學(xué)習(xí)要講究效率。學(xué)習(xí)是一個接受知識的過程，老師自然是這一過程中重要的角色，課堂自然是學(xué)習(xí)的重要場所，所以，應(yīng)該向40分鐘要質(zhì)量。我感覺專心致志地聽一節(jié)課，要比課后埋頭苦干兩小時強多了。不過，如果感覺聽課較困難的學(xué)生，就應(yīng)該課前認真預(yù)習(xí)，課后多多復(fù)習(xí)。

　　最后我再總結(jié)一下我淺薄的體會：一、勝不驕敗不餒。二、雷厲風(fēng)行。三、講究效率。各位叔叔阿姨功成名就，見多識廣。相信大家都有一套自己的教育方法，我所謂的方法應(yīng)該讓各位貽笑大方了吧。不管怎樣，我還是希望能夠幫到大家。

　　最后，祝愿同學(xué)們第三次月考再創(chuàng)輝煌，祝全體師生和家長萬事如意，闔家安康！

學(xué)生代表家長會發(fā)言稿范文 篇28

　　尊敬的各位家長、老師：

　　你們好！

　　我是初一（4）班的學(xué)生。今天很榮幸能作為XX學(xué)校初一（4）班的學(xué)生代表發(fā)言，感謝老師給我這個發(fā)言的機會，并對各位家長能在百忙之中抽時間參加今天的家長會表示衷心的感謝！

　　我和大多數(shù)同學(xué)一樣，20xx年9月，來到了這所美麗的校園里學(xué)習(xí)。從小學(xué)到初中，走讀到寄宿，一個多月下來，我們由陌生到熟悉，由新鮮變?yōu)榱?xí)慣，我們和父母都共同經(jīng)歷了很大的變化和考驗，現(xiàn)在我欣喜地發(fā)現(xiàn)：我們都長大了。

　　下面我代表全班同學(xué)向家長們匯報一下這一個多月以來我們的感受與體會： 首先：開學(xué)初，學(xué)校組織了全校初一新生進行了軍訓(xùn)，體驗嚴格的軍事管理，使得我們的行為習(xí)慣有了進一步的提升；作為一名住宿生，更為突出，軍訓(xùn)讓我學(xué)會了做家務(wù)、團結(jié)集體等；住宿其實是對我們極大的考驗，寄宿使得我們的業(yè)余時間可以被學(xué)校充分的利用；但同時也有副作用，那就是我們沒有了家長的約束，因此自己控制能力、獨立生活能力以及良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣顯得尤為重要。這就使得，自己約束力強的同學(xué)得到了更好的發(fā)展，而對自己約束較差的同學(xué)也得到了進一步的鍛煉與提高，也能讓我們能夠更快、更好的`適應(yīng)初中學(xué)習(xí)生活。

　　其次：這里的老師，對學(xué)生要求非常的嚴格，在教學(xué)上老師認真?zhèn)湔n、悉心教導(dǎo)，生活上老師嚴格管理，體貼入微。在課堂上，氣氛活躍，發(fā)言積極。每當(dāng)老師提出問題時，講臺下馬上成為一片“林�！�，是同學(xué)們在搶著發(fā)言，每個同學(xué)都很投入，有了競爭，有了壓力。不過，更多的是對同學(xué)的尊重，對知識的尊重。每當(dāng)有同學(xué)精彩的發(fā)言時，臺下就會響起陣陣掌聲，他們的眼里，充滿的是對發(fā)言者真誠的感謝和尊重。每當(dāng)這時，我都會有發(fā)自內(nèi)心的感動，這就是一個家，生活著53位友善、團結(jié)的孩子隨著這輕松、愉快的氣氛，一堂課短短的40分鐘，很快的就過去了。老師講得很愉快，同學(xué)們也聽得很輕松，該掌握的知識也就這么輕松、愉快地掌握了。

　　再次：中學(xué)的學(xué)習(xí)節(jié)奏和小學(xué)截然不同，課程開設(shè)的多了，學(xué)習(xí)的節(jié)奏緊張了，同學(xué)和老師對待學(xué)習(xí)的態(tài)度也有所不同。我們要快樂的學(xué)習(xí)、快樂的成長，不要為一時的成績所左右，更不能為暫時取得了一點點成績而驕傲。其實，每一堂課都飽含著老師巨大的付出，每一道題都有知識的灌輸，每一次的家庭作業(yè)都有家長燈光下的辛勞，每一次考試都試探著家長、老師和個人的心理。我想對各位家長們想說的是，請你們欣賞我們，希望第一，別苛求第一，相信我們，我們正在長大，請你們在看到我們進步的時候多給一個鼓勵、發(fā)現(xiàn)我們錯誤的時候正確引導(dǎo)，我們會積極向上知道我們較勁的時候予以寬慰，我想我們都是優(yōu)秀的，無論什么時侯都會在人生的道路上越走越寬廣。

　　我們和家長都共同經(jīng)歷了很大的變化和考驗，現(xiàn)在欣喜地發(fā)現(xiàn)：我們都長大了。

　　在這兩個月來，我們在各科老師的教導(dǎo)下，明確了學(xué)習(xí)的目的，成績有了很大的提高。在前三次重要的考試中，我們班的成績都名列前茅。文藝方面，體操比賽我們得了三等獎。

　　我近來深有體會的一條經(jīng)驗。初中相對于小學(xué)來說，一個顯著的不同就是科目增多、作業(yè)量大。如果當(dāng)天的作業(yè)不能當(dāng)天完成，就會惡性循環(huán)，作業(yè)的拖欠越來越多，課程的學(xué)習(xí)越來越難，學(xué)習(xí)的興趣越來越少。

　　在生活方面，江老師對我們十分關(guān)心。每天早上江老師六點五十到校，組織我們有序的早讀；中午還經(jīng)常在班里批改我們的作業(yè)；晚上還要看晚自習(xí)，九點左右才能回家。老師非常辛苦，我在這里代表全班同學(xué)謝謝江老師。

　　最后我再次代表全班同學(xué)感謝各位家長的到來。我的發(fā)言完了，謝謝大家。