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期中考試表彰大會學生代表發(fā)言稿

發(fā)布時間:2024-11-08

期中考試表彰大會學生代表發(fā)言稿(通用11篇)

期中考試表彰大會學生代表發(fā)言稿 篇1

  親愛的領導、老師、同學們:

  大家好!

  我是五年級學生,今天召開我校20xx年中考表彰大會,我很榮幸作為學生代表在這里發(fā)言。首先,請允許我代表全體老師,向努力學習、追求進步的學生表示誠摯的問候,對在這次考試中取得優(yōu)異成績的同學表示熱烈的祝賀。

  同學們,緊張的期中考試已經結束了,優(yōu)異的成績見證了你們的不懈努力和老師們的辛勤工作。我很高興同學們取得了優(yōu)異的成績,也為自己付出的勞動有所收獲而感到欣慰。

  當然,面對成績,總有一些人高興,有一些人擔憂。然而,勝敗乃兵家常事,我們不能對這次考試的成功盲目樂觀,不管是誰都不會是最完美的,一個好的開始是成功的一半,另一半是你善于總結和堅持奮斗。

  對考試不及格的同學們來說,這不一定是件壞事。俗話說,“塞翁失馬,焉知非!笔∈且恢逍褎,也是持續(xù)成功的驅動力,即使我們跌倒100次,我們也必須101次爬起。

  下一階段,等待我們的是期末考試,我們的任務是上好新課,完成日常學習任務,為后期的考試做好準備。我們的目標是在期末考試中再次取得成功,我相信只要我們的老師和同學們一起努力,我們的目標一定會實現(xiàn)。

  同學們,你給生活多少懶惰,生活就會回敬你多少苦澀;你為生活付出幾分耕耘,生活就會回饋你多少收獲。我希望通過這次期中考試表彰大會,激發(fā)大家追求卓越,掀起學習的浪潮。我希望所有受到表彰的同學再接再厲,在期末考試中達到新的高度。我希望其他同學能以受到表彰的同學為榜樣,努力取得理想的成績。我希望更多的同學用汗水贏得熱烈的掌聲,用勤奮贏得更多的喝彩!

  同學們,再長的路,一步步也能走完,再短的路,不邁開雙腳也無法到達。我希望大家樂學、勤奮、專心、有恒心,那么你們一定會在期末考試中取得理想的成績!

  最后,我希望這里的每個人能走得越來越遠,飛得越來越高。

  謝謝大家!

期中考試表彰大會學生代表發(fā)言稿 篇2

  尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:

  大家好!

  我是高xx班的學生王 ,今天,我很榮幸作為學生代表站在這里發(fā)言,心中感到無比的興奮和激動,首先,向認真教學、辛勤工作,給予我寶貴知識的所有老師表示衷心的感謝和崇高的敬意!

  時光荏苒,如白駒過隙。轉眼間20__年的半個學期過去了,今天站在這里發(fā)言。對我而言,不但是褒獎,更多的是激勵,盡管我知道自己做得還不夠好,但師長們仍毫不吝惜地給予我贊揚和期許,你們的鼓勵將是我今后繼續(xù)努力奮發(fā)向上的強大動力。

  回顧之前的學習經歷,我主要有這么幾點心得:

  第一是要自信。自信是進步的基礎,是照亮我們前進道路的陽光。沒有人天生愚鈍,只是我們努力不夠。別人能做到的,我們沒有理由做不到。

  第二是要立志。不想當元帥的士兵不是好士兵,“有志者事竟成”,有一個明確的目標,才能在學習的過程中,不斷追求新的突破。

  第三是要刻苦。學習沒有捷徑,刻苦、認真、踏實、勤奮是取得好成績的唯一道路。

  第四學習要講方法。比如要有效利用時間。利用零碎時間記憶,利用清晨讀書背書;課堂上集中注意力認真聽講,積極思考;提前預習,及時復習,把有限的時間用在刀刃上,務必做到高效學習。

  同學們,最快的腳步不是跨越,而是繼續(xù);最慢的步伐不是小步,而是徘徊。期中考試已落下帷幕,成績好壞已屬于過去。我們唯有勝不驕,敗不餒,靜下心來,仔細尋找我們的得與失,制定切實可行的學習計劃,以積極的態(tài)度、踏實的行動去面對每一天、每一課、每一個知識點,你我才能擁有燦爛的明天和未來!兩個多月以來的學習生活,讓我們由陌生到熟悉,由懵懂到清醒,由興奮到平靜,由不適到習慣。因此,期中考試,是我們的又一個新的起點,讓我們在老師的教導下,攜起手來,再次出發(fā),努力前行,百尺竿頭更進一步。

  謝謝大家!

期中考試表彰大會學生代表發(fā)言稿 篇3

  各位領導、老師,親愛的同學們:

  大家下午好!

  我是六年級的陳,在今天的期中考試表彰大會上,我能夠代表學生上臺發(fā)言,我感到非常榮幸。更令我高興的是能夠借助這次機會與同學們進行面對面的交流。首先,在這里我要感謝華祖學校所有老師對我的諄諄教導,感謝班主任對班級嘔心瀝血的付出,感謝同學們對我的關心和幫助!

  其次,是我最想對同學們說的心里話:“同學們,期中考試雖然過去了,然而我們前進的腳步卻不能有絲毫的停留,面對期中考試的成績,我們要有更加理性的思考,這樣才有利于我們在對照和反思中尋找自己的差距和不足,給自己一個準確的定位!蔽蚁胛覀兛梢詮囊韵聨c做起:

  一、正確對待考試的得失

  一次考試并不是句號,更不是人生的全部。一次成績,代表不了現(xiàn)在,更取決不了將來!考后的情緒直接決定著我們今后的學習質量,因此,我們每一位同學都要及時科學的調整自己的心理狀態(tài)。考得好的,要從喜悅中盡快走出來,再接再厲、再戰(zhàn)期中、再創(chuàng)輝煌!如果考得不好,千萬要從沮喪中走出來,做到不認輸,不氣餒,及時調整自己,揚起自信的風帆,為下一次考試早作準備,做好準備!

  二、考后做好反思,查找不足

  多把心思放在自己的身上,面對自己的不理想成績不要沉浸于自怨自艾;面對別人優(yōu)異的成績不要空有羨慕,我們往往會情不自禁地羨慕班級第一名的優(yōu)異成績,可是當我們羨慕他們優(yōu)異成績的同時,卻忽略他們付出的努力和艱辛,其實我們大家在智力上并沒有多大的區(qū)別,我們都同樣可以做到一個優(yōu)秀的自己,可是為什么沒有做到呢?大家捫心自問一下,你的課堂認真聽講嗎?效率高嗎?作業(yè)認真完成了嗎?還是只當做應付的差事?你的時間觀念強嗎?你學習的主動性、自律性高嗎?如果你能正確對待這些問題,相信下一次,站在領獎臺上的一定是你!

  三、要為自己制定科學的學習目標

  目標是前進的燈塔。一個人沒有目標,就象大海中迷失方向的航船,不可能達到成功的彼岸。學習中,每位同學都應該為自己設立前進的目標,瞄準目標奮力拼搏,就一定會最大程度的取得成功。所以我們一定要確立自己的努力方向和適當?shù)哪繕,這樣才能在不斷的超越中成長自我,成就自我。

  四、在學習的道路上,一定要有恒心

  如果說制定目標是成功的前提的話,那么恒心就是打開成功法門的鑰匙。三天打魚兩天曬網,虎頭蛇尾,絕不可能把學習學好!做其他任何事情也同樣做不好!親愛的同學們,認真的想一想,你們身上有這些缺點嗎?如果有,下決心,改掉它!它是我們人生成長成才的絆腳石!同學們,期中考試之后又是一個新的起點,讓我們攜起手來,共同努力吧。我堅信,我們的青春會因為我們的不懈努力而絢爛,老師和家長會因為我們驕人的成績而感到欣慰和自豪!

  最后,祝各位尊敬的領導、我們最勤勞、親愛的老師身體健康、萬事如意,祝愿親愛的同學們學習進步,前程似錦。

  我的發(fā)言完畢!謝謝大家!

期中考試表彰大會學生代表發(fā)言稿 篇4

  尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

  大家好!

  我是高xx班的薛,很高興能和大家在這里一起分享我的學習經驗和心得。

  首先,養(yǎng)成好的學習習慣很重要,尤其是預習,第一天晚上把作業(yè)做完后,應當把第二天老師要講的例題和知識點先看一遍,把例題的答案蓋住,自己試著推一遍,做完后再和例題的答案對照一下,這樣預習的效果最好,再把自己的問題整理下來,第二天上課時要及時的問老師。

  第二,上課要認真聽講,跟著老師的思路走,把老師講過的每一個知識點全都記錄下來,等到復習的時候把這些知識點全都溫習一遍。還有,做練習題時要仔細演算,不要急著把題做完,因為你越急就越容易出錯。

  第三,回家后要認真完成老師布置的作業(yè),做完后再仔細檢查一遍,有些答案頂不準的要再演算一遍,檢查出錯題時要及時訂正,并整理到錯題本上,等到考試時把這些錯題溫習一遍,避免考試再犯類似的錯誤。

  下面,我將介紹一下我的學習妙招。

  很多同學很頭疼英語學不好,考試總考低分,那我問問你,每個模塊,每個單元的知識點和老師講的例題你都記住了嗎?學好英語只需要八個字:“多讀、多寫、多聽、多說!倍嘧x指的是每天早上或晚上多把課文熟讀幾遍,默記在心。多寫指的是多做一些練習題來鞏固所學過的知識點。多聽指的是要多聽一聽課文錄音,跟著錄音多讀幾遍,模仿它的發(fā)音。多說指的是要多運用你所學的英語,要學以致用,不能讀死書。你記住了嗎?

  作文是令大家十分頭疼的事情,那么,怎樣才能寫好作文呢?四個字:“多讀多寫!弊魑膶懖婚L,就是因為你在課下沒有積累好詞好句,多讀一些課外書和名著,比如說《鋼鐵是怎樣煉成的》、《水滸傳》等等。再找一個語文積累本,把看到的、讀到的好詞好句摘抄下來,再背一背,肚里的墨水多了,文章自然不就寫的長了嗎?在星期天的時候,你不妨找些作文題目來練練筆,等到考試的時候,不就能應對自如了嗎?

  相信大家還有比我更好的學習方法,只要堅持下去,大家一定會比我更優(yōu)秀的,我也要向你們學習喲!

  這就是我的學習習慣和學習妙招,謝謝大家!

期中考試表彰大會學生代表發(fā)言稿 篇5

  尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:

  大家好!

  我是初xx班的學生王 ,今天,我很榮幸作為學生代表站在這里發(fā)言,心中感到無比的興奮和激動,首先,向認真教學、辛勤工作,給予我寶貴知識的所有老師表示衷心的感謝和崇高的敬意!

  時光荏苒,如白駒過隙。轉眼間20__年額半個學期過去了,今天站在這里發(fā)言。對我而言,不但是褒獎,更多的是激勵,盡管我知道自己做得還不夠好,但師長們仍毫不吝惜地給予我贊揚和期許,你們的鼓勵將是我今后繼續(xù)努力奮發(fā)向上的強大動力。

  回顧之前的學習經歷,我主要有這么幾點心得:

  第一是要自信。自信是進步的基礎,是照亮我們前進道路的陽光。沒有人天生愚鈍,只是我們努力不夠。別人能做到的,我們沒有理由做不到。

  第二是要立志。不想當元帥的士兵不是好士兵,“有志者事竟成”,有一個明確的目標,才能在學習的過程中,不斷追求新的突破。

  第三是要刻苦。學習沒有捷徑,刻苦、認真、踏實、勤奮是取得好成績的唯一道路。

  第四學習要講方法。比如要有效利用時間。利用零碎時間記憶,利用清晨讀書背書;課堂上集中注意力認真聽講,積極思考;提前預習,及時復習,把有限的時間用在刀刃上,務必做到高效學習。

  同學們,最快的腳步不是跨越,而是繼續(xù);最慢的步伐不是小步,而是徘徊。期中考試已落下帷幕,成績好壞已屬于過去。我們唯有勝不驕,敗不餒,靜下心來,仔細尋找我們的得與失,制定切實可行的學習計劃,以積極的態(tài)度、踏實的行動去面對每一天、每一課、每一個知識點,你我才能擁有燦爛的明天和未來!兩個多月以來的學習生活,讓我們由陌生到熟悉,由懵懂到清醒,由興奮到平靜,由不適到習慣。因此,期中考試,是我們的又一個新的起點,讓我們在老師的教導下,攜起手來,再次出發(fā),努力前行,百尺竿頭更進一步。

  謝謝大家!

期中考試表彰大會學生代表發(fā)言稿 篇6

  尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

  大家好!

  今天在這里歡聚一堂,隆重舉行20__年期中考試總結表彰大會,很高興能作為六年級學生代表在此發(fā)言.首先請允許我代表全體同學,向學校領導和老師表示真摯的感謝。

  回顧本學期學習、生活,我取得了不少成績,也有很多經驗和教訓.今天借此機會和大家交流一下,希望能給大家有所幫助。

  在學習上,我們首先應該要有一個端正的學習態(tài)度。明確目標,踏踏實實

  目標是什么?目標就是向往,就是愿望,就是希望,就是我們前進的方向和動力。有了目標才會主動學習,才會為理想打拼.這樣不僅能提高學習的積極性,還能培養(yǎng)自己的耐心。

  其次,學習目標需要量化,要將長期目標和短期目標相結合

  比如這個學期我要取得什么樣的成績,要完成哪些事情,這就是一個長期的目標,而這周乃至今天我該完成什么,這就是一個小目標.我們只有實現(xiàn)了一個個小目標后,才能實現(xiàn)大目標.很多同學有明確的目標,但學習不踏實,不嚴謹,不愿意學硬學,不花時間少學,不動腦筋淺學,考前搞搞突擊;有的上課不聽或干其它事,認為課后自己多花點時間也照樣能學好,這些做法其實是不對的。

  再次要養(yǎng)成自主學習的習慣,增強學習的自主性

  我們要養(yǎng)成自主學習的習慣,增強學習的自主性.及時、認真、獨立地完成老師布置的作業(yè),有計劃的安排自己的課外時間.知識在于積累,學習要堅持不懈.正所謂“冰凍三尺非一日之寒,滴水穿石非一日之功”.我之所以能取得比較好的成績,我認為這與我每門課程考試之前至少復習三遍的習慣有關。認真復習和提前預習知識,也是不可缺少的重要一環(huán).把學過的知識復習幾遍,這樣在腦海中加深記憶,對以后的學習就會有很大的幫助,積極預習是學習新知識的關鍵,預習到位了等到學習的時候,老師一點就通了。

  最后現(xiàn)在我想跟大家一起探討一下班主任王老師經常讓我們反思的幾個問題:同學們,當你逃學曠課、浪費青春時,你是否讀懂了講桌旁燃燒自己青春之燭老師的慈愛目光;當你大手筆花錢買零食、耍大牌時你是否想起了田地里、工廠中、內父母的慈愛眼神;是否想起了那汗流浹背的面龐,是否想起了父母那雙布滿老繭的雙手;當你因受到老師批評而心里暗罵老師是你是否明白老師那恨鐵不成鋼的一切希望我認為:作為一個懂事兒的孩子,一個明事理的小學生,我們一定會懂得的,因為,我們的心中早已有了自己的理想!

  同學們,努力吧,海闊憑魚躍,天高任鳥飛,少壯不努力,老大徒傷悲,奮進的號角已經吹響,讓我們整裝待發(fā),為了老師為了父母更為了自己心中的理想努力吧。

  謝謝大家!

期中考試表彰大會學生代表發(fā)言稿 篇7

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  我是來自初xx班的姚x,很榮幸能作為學生代表在這里發(fā)言,也希望能借此機會與大家進行些交流溝通,讓我們相互促進,共同進步。

  今天我想在這里與大家談談關于學習方法和考試心態(tài)的問題。

  眾所周知,學習是要講究效率的,有了效率,我們的學習才能收獲成效,成績才會迎來進步。但效率如此重要,我們該如何提高呢?對我自己而言,我就有怎么幾個方法:

  一、牢抓課堂,要知道,課堂上的時間永遠是最重要的,課堂捉不牢,成績不過一句空談,為了不讓自己在課堂上分心,我的桌面上,始終只放著老師要講的資料和積累本,其余的包括筆袋在內的一切有可能讓我分心的東西都被放在桌子里。課上我始終緊跟老師的思路,結合自己在課前的預習,充分理解老師所傳授的知識。在老師說話的間隙,將一些易忘的重點知識記在積累本上,不要在意美丑,自己能看懂就好了,關鍵是幫自己理解記憶這些知識。因此我的積累本總和美觀沾不上邊,不過課下最好還是在整理一遍,否則隔天再看時,總會驚奇地想:“這寫的是啥東西?”

  二、把握自習,自習環(huán)境一點要安靜,適合自己學習。關于如何安排自習,我有著一些自己的心得,輪到學科自習時,我會拿出120分的精力投入到作業(yè)中去,把作業(yè)當成考試,按易中難的順序去做題,遇到難題,略思無果便跳過,完成其他題目后再回來繼續(xù)思索,養(yǎng)成這種習慣,久而久之,在考試中就能熟練運用這個小技巧了,做題速度也會有較大的提升。我們的班主任還教給我們一個提高閱讀速度的方法,我想在這里把它分享給大家:記住你開始做一篇閱讀的時間,當你完成這篇閱讀后再看一下時間,你就會知道做這樣一篇閱讀共用了多少時間,不斷逼自己比上次快一點點,做題慢慢也就變快了。

  三、要重視每一次作業(yè)的成績,當天的作業(yè)通常當天就能出來了,這可以反映出我今天一天的學習收獲,同時也會在很大程度上決定我晚三的“歸屬”,因為倘若有那門的成績不如我所愿,這便代表著我這門還沒有掌握到位,我的晚三就會為這門多留出一些時間,大概半個小時左右。其余的時間里,每天留給姚遠英語和語文的時間也是固定的,因為這兩門學科重在積累,一兩日,一兩周的積累或許不見成效,但一兩月,一兩年的積累,就一點會迎來質的飛躍。余下的時間,完成預習后,做一會題,一個半小時的晚三也就過去了。

  四、高效自學,學會放松,在自學時,往往會碰到許多的知識難點,漏洞,這時手里能有幾本輔導書就顯得很重要了。當自己疑惑了,老師又不在身邊時,書本往往是良好的工具,看書得來的,畢竟算是自己領會的,掌握的也更牢固,但也切記不可過分依賴課外書,凡事都要講求一個度,不能完全將課外書當做獲取知識的唯一途徑,畢竟老師才是我們學習的最好助手。

  在難得的假期時光,經過兩個甚至三個星期艱苦的拼搏,那身心的疲憊一般人或許不懂,但想必大家都是深有體會的,但我還是會忍住疲勞,逼自己完成作業(yè)和一周的總結,這才能安心投入溫暖的被窩,至于放松,我會戴著耳機到大街上走一走,順便吃一些惦念已久的小吃,這樣可以很好地緩解一周的疲憊。

  五、心態(tài)制勝,關于考試心態(tài),我想說大家其實并沒有必要為了一次調研考試,一次期中考而緊張,扔開他們的頭銜不談,不過就是幾張待你用筆去征服的卷子而已,開動頭腦,使出渾身解數(shù)去征服他們,等你真的能這樣想,你會發(fā)現(xiàn)—考試,也就這樣。

  或許正是我的心態(tài)所致,才能使我的成績才一調起一路進步,當然,這也是沾了文理均衡的光,才能略勝各位偏文或偏理的大佬一籌,不過我在學習目標中看到了有人想要超過我,我也歡迎這類挑戰(zhàn),和大家一同進步。

  最后,我想告訴大家,文理分科是又一次新的起點,過去的成績已經過去,未來的,就在面前,我們應當把握好當下,從來就沒有誰比誰聰明一說,只有誰比誰更勤奮一說,相信我,苦心人,天不負。

  謝謝大家!

期中考試表彰大會學生代表發(fā)言稿 篇8

  尊敬的領導、老師,家長,親愛的同學們:

  大家好!

  踏著十一月的金色陽光,今天我有幸代表八年級的學生在這里發(fā)言,心里無比激動。我是來自八年級一班的學生,此時此刻,千言萬語難以表達我的心情,我只想說兩個字“感謝”。

  首先感謝學校領導,是你們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了優(yōu)良的學習環(huán)境,我們的校園干凈整潔,三季有花四季常青,時時處處體現(xiàn)著對我們的關心,關愛。他是那么溫馨,那么迷人,讓我們置身其中有家的感覺,流連忘返。

  再次,我要感謝我的老師,我的每一份進步都凝聚著老師的心血,我的每一份成績都凝聚著老師的智慧,我的每一點成長都凝聚著老師的汗水。特別是我們的班主任朱老師,她不僅教會我們學會學習,還教給了我們很多做人的道理,在她的淳淳教導下我們班的每位學生都很快愛養(yǎng)成了良好的學習習慣,生活習慣。還有我們的語文老師王老師,他的語文課有聲有色,情景交融。在她的課上語言和文字為我們的夢想插上了騰飛的翅膀。最后我還要感謝我的爸爸媽媽,是你們給了我生命,給了我一個溫馨的家并為我選擇了一個優(yōu)秀的學校。請你們相信兒子不會讓你們失望的。

  現(xiàn)在我想對同學們說幾句話:親愛的同學們,轉眼間本學期的學習生活已經過去一半,不知大家是否想過自己在這期間到底有何收獲,我相信很多人或多或少都取得了進步,那么你是否從中汲取到一點經驗教訓呢?今天借此機會我把我的學習經驗和大家交流一下,希望能給大家有所幫助。

  第一、我們需要制定一個學習目標,有了目標才會主動學習,才會為理想打拼。這樣不僅能提高學習的積極性,還能培養(yǎng)自己的耐心。

  第二、上課要認真聽講,開動腦筋。積極回答問題也是非常重要的。一節(jié)課四十五分鐘,只有充分利用起來,不浪費每分寶貴時間,才能提高學習效率。

  第三、認真復習和提前預習知識,也是不可缺少的重要一環(huán)。把學過的知識復習幾遍,這樣在腦海中加深記憶,對以后的學習就會有很大的幫助,積極預習是學習新知識的關鍵。

  第四、我們要充滿信心。信心是成功的前提。我們要相信自己的能力、堅信自己一定有能力學好各門功課。正如我們八一班的宣誓語中所說的:“我沒有失敗的理由,我所走的每一條路都是成功的保障。”

  同學們,讓我們以“自信人生二百年,會當擊水三千里”的勇氣,以“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”的精神,點燃夢想的蠟燭,閃亮不變的情懷,放飛我們的夢想,描繪燦爛的人生。我相信,在不久的將來,我們將會使我們的夢想變成現(xiàn)實,我們會為我們的母校爭光添彩!讓我們攜起手來一起努力吧!最后,Best wishes for everyone!

  我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

  中學期中考試表彰大會學生代表發(fā)言稿360字【三】

  尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:

  大家好!

  我是初x班的學生,今天,我很榮幸作為學生代表站在這里發(fā)言,心中感到無比的興奮和激動,首先,向認真教學、辛勤工作,給予我寶貴知識的所有老師表示衷心的感謝和崇高的敬意!

  時光荏苒,如白駒過隙。轉眼間半個學期過去了,今天站在這里發(fā)言。對我而言,不但是褒獎,更多的是激勵,盡管我知道自己做得還不夠好,但師長們仍毫不吝惜地給予我贊揚和期許,你們的鼓勵將是我今后繼續(xù)努力奮發(fā)向上的強大動力。

  回顧之前的學習經歷,我主要有這么幾點心得:

  第一是要自信。自信是進步的基礎,是照亮我們前進道路的陽光。沒有人天生愚鈍,只是我們努力不夠。別人能做到的,我們沒有理由做不到。

  第二是要立志。不想當元帥的士兵不是好士兵,“有志者事竟成”,有一個明確的目標,才能在學習的過程中,不斷追求新的突破。

  第三是要刻苦。學習沒有捷徑,刻苦、認真、踏實、勤奮是取得好成績的唯一道路。

  第四學習要講方法。比如要有效利用時間。利用零碎時間記憶,利用清晨讀書背書;課堂上集中注意力認真聽講,積極思考;提前預習,及時復習,把有限的時間用在刀刃上,務必做到高效學習。

  同學們,最快的腳步不是跨越,而是繼續(xù);最慢的步伐不是小步,而是徘徊。期中考試已落下帷幕,成績好壞已屬于過去。我們唯有勝不驕,敗不餒,靜下心來,仔細尋找我們的得與失,制定切實可行的學習計劃,以積極的態(tài)度、踏實的行動去面對每一天、每一課、每一個知識點,你我才能擁有燦爛的明天和未來!兩個多月以來的學習生活,讓我們由陌生到熟悉,由懵懂到清醒,由興奮到平靜,由不適到習慣。因此,期中考試,是我們的又一個新的起點,讓我們在老師的教導下,攜起手來,再次出發(fā),努力前行,百尺竿頭更進一步。

  我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

期中考試表彰大會學生代表發(fā)言稿 篇9

  親愛的老師、同學們:

  大家好!

  我是來自高xx班的李,很榮幸能和同學們分享我的學習經驗,希望能對大家的學習有所幫助。20__年的高三生活不知不覺中已經過去兩個多月了,每位同學都全力以赴地投入到了緊張的學習中,但期中考試后,有些同學成績很不理想,有些同學對自己的成績不太滿意。下面我將從幾個最不容易做到位卻也最基本的方面介紹我的經驗。

  一、 上課認真聽講

  一切好成績來源于上課認真聽講,這是一個小學生都知道的道理,但我們這些高三學生卻很難做到位。一節(jié)課45分鐘,一天7節(jié)課,要保持聽清楚弄明白老師說的每一句話,確實不容易。所以我們上課聽講時一定要有策略、方法。首先,不要讓自己在上課時閑下來,上課時不僅要聽,更要思考,記筆記。這時,把握好思考和記筆記的時機尤為重要。不要只為了記筆記而記筆記,老師在寫板書時一定在講解知識點,一味記筆記,聽不到老師的講解,不思考老師說的話,得不償失。所以我建議,上課先保證聽清老師的講解,這是最重要的,可以先記下一個筆記的梗概,下課后再自己填入內容,還可以起到復習的效果。

  還有對于防止上課走神的方法,我的方法是緊跟老師思路思考問題,這是記住老師上課內容的最快捷徑。而怎樣緊跟老師的思路呢?我的經驗是調動自己所有的感官,老師畫一個圖,就跟著畫一個圖;老師提出一個問題,就思考一個問題,回答一個問題。老師在上面“手舞足蹈”,你在下面“手舞足蹈”,充分調動自己。當然,不要太過分,否則,破壞了上課秩序,老師是絕對不能允許的。

  二、對待作業(yè)

  做作業(yè)一定要落實,但不僅僅是寫滿了那么簡單。

  作業(yè)不僅僅是用來完成的,更應該是用來思考的,也是用來養(yǎng)成獨立思考的好習慣的途徑。

  作業(yè)是發(fā)人深思的,僅以一道簡單的物理光電效應題為例,他便可以引出你對光學的大量回憶。而且作業(yè)也可以讓你發(fā)現(xiàn)上課所學知識中掌握不到位的知識,查漏補缺。作業(yè)不應該是束縛我們思想的枷鎖,而應該是促進我們思考的催化劑。如果做作業(yè)能做到舉一反三,一題多解,那么這作業(yè)也就真的做到位了。

  作業(yè)也是我們養(yǎng)成獨立思考習慣的好機會。有些同學平時在作業(yè)和學科自習時表現(xiàn)出色,但一到考試便頭腦一片空白,毫無解題思路,這很有可能是平時缺乏獨立思考造成的,平時做作業(yè)過分依賴他人,做作業(yè)時頻頻向他人求助,被動地接受他人思想,長此以往便喪失了獨立思考的能力,考試時必然手忙腳亂。所以做作業(yè)時,要獨立思考,要有自己的思想。人是一根有思想的蘆葦嘛。

  還有,獨立思考,我們對題的印象也會更深刻,更容易記住題型。在這里,我要說記題背題是很重要的,它可以在考試時幫助加快我們的做題速度,防止我們考試慌張,減少我們的失誤。高考考的是題,我們作業(yè)做的也是題。我們?yōu)槭裁床挥涀∥覀冏鲞^的題呢?所以認真做作業(yè),也有利于我們記憶題型。所以,作業(yè)之學,博大精深,作業(yè)一定要落實。

  對待作業(yè)中的錯題例題,要?闯7?偨Y,總結易錯點,總結題型與做題思路,在這里有一點要注意,復習時不僅僅要用眼看,更要親手去做,做和看完全是兩回事,會做,才有了自己的思路,培養(yǎng)了自己組織語言,表達的能力。錯題例題,很有價值。

  三、 高效利用時間

  進入高三,同學們生活節(jié)奏加快,一天要在教室里學習十幾個小時,有的同學去吃飯都要跑著去,在這種時間十分充足的情況下,高效學習,便成為成功的關鍵。我前面已經說過了如何高效聽講,下面說一下如何高效上自習。自習占我們一天學習時間的很大一部分,由于沒有老師在講課,我們可以安靜地思考問題,當然,也很有可能會走神浪費時間,所以,對于防止自習課浪費時間,我的經驗是給自己的自習時間做好安排,認真嚴格地按照時間安排完成任務,提前完成要獎勵自己,未能完成要懲罰自己。這樣我們就會像電腦程序一樣高效地利用自習時間。

  自習還有一大忌諱,就是上課時討論問題。兩個人激烈地討論問題,都以為自己在努力,在提高,但其實這一不利于我們獨立思考問題,二也浪費了兩個人的寶貴時間,三也破壞了自習紀律,這是一種自我滿足,自我陶醉,自我欺騙的假學習,百害而無一利。所以,有問題,下課討論,或者去問老師,要比占用自習時間討論問題要好得多。

  四、屢戰(zhàn)屢敗,屢敗屢戰(zhàn),永不言棄

  成功的路是漫長而痛苦的,如蠶兒破繭成蝶般痛苦而艱辛。以我為例,我高中時全校排名百名開外,憑中考成績最后時刻來到中。分班考試未進入前400名,高中首戰(zhàn)便告負。高一第一次期中考試全校202名,僅列全班第6,高一時競選校團委干事、廣播站播音員從未成功過,我?guī)缀鯂L遍了各種失敗。但正是我沒心沒肺的樂觀精神,不服輸?shù)膭蓬^,腳踏實地地一步一步積累。終于,一步步地穩(wěn)步提高,在這次期中考試中取得了不錯的成績。

  在黑暗破曉之前的長夜里,我們失敗,困惑,迷茫。但這時,我們一定要堅信,只要我們一天一天腳踏實地,踏踏實實地去收獲,去積累,不要太在意眼前的成績,總有一天,我相信是不遠的明天,厚積薄發(fā)的我們,必將看到勝利的曙光,必將看到成功希望,也必將漸漸地接近成功,最終達到成功的彼岸。

  高考,我們贏定了!

  謝謝大家!

期中考試表彰大會學生代表發(fā)言稿 篇10

  大家好!我是六年級學生,很高興能有機會在這里代表各位優(yōu)秀學生發(fā)言。在這陽光明媚百花盛開的日子里,我站在這令人矚目的領獎臺上,心情異常激動,因為這幾個月以來所有的付出終于得到回報,看到今天的成績,我要感謝細心呵護我的父母,感謝諄諄教導我的老師,感謝默默關心我的同學們,是你們給了我信心和力量,是你們讓我看到希望,在此除了感謝你們,我更想和大家交流一下學習方法。

  我的成功離不開誠實的'學習態(tài)度。一位作家曾經說過:‘態(tài)度決定一切!’一個擁有良好態(tài)度的人,才會認認真真做好每一件事,并且將認真做好這件事當作自己的使命,那么他的生活之路就會寬廣,我們的學習也正是如此,我們要把學習當做是自己的事,認認真真的學好,那我們才有可能走在別人前面。

  我的成功離不開正確的學習方法。一個好的學習方法就像一把打開成功大門的鑰匙,不同的科目也應該采取不同的方法,對于語文,我們應該多閱讀課外書籍,增強理解與寫作能力。對于數(shù)學,我們應該勤動腦,多思考,當然,你也可以根據自身情況采取適合自己的方法。

  我的成功離不開勤奮。正所謂:‘一份耕耘,一份收獲!瘋ゴ蟮陌l(fā)明家愛迪生曾經說過:‘天才等于百分之九十九的汗水加上百分之一的靈感!觳旁谟谇趭^,一個人無論有多么愚蠢,勤奮的種子終究會給他帶來一份收獲。只有勤奮努力的學習,他才能打開知識的大門,獲得無窮無盡的寶藏,因此,我們要爭分奪秒的學習。

  我暫時的成功歸功于這些因素,雖然這次小小的成功帶給我無窮的喜悅,但我不會沉迷于這小小的成功,因為一時的成功并不代表永遠,在今后,我會倍加努力,為我的人生寫下更多輝煌燦爛的篇章!

  最后,祝愿各位老師身體健康,工作順利!祝愿各位同學學習更上一層樓!祝愿王司莊小學的明天更加美好!

期中考試表彰大會學生代表發(fā)言稿 篇11

  表彰大會演講稿5篇演講稿

  集團公司領導、各位同仁大家好:

  新春伊始,萬象更新。讓我們滿載著20__年的各項經濟效益全面增長的豐碩成果,迎來了20__年的春天。值此集團20__年總結表彰大會之際,我謹代表受表彰的先進企業(yè)、先進集體及先進個人對集團總裁和各位領導及全體員工表示誠摯的謝意和致以崇高的敬禮!

  在過去的一年里,集團在總裁的英明、正確領導下,各項工作取得了豐碩的成果。尤其是我公司,大家上下一心,想企業(yè)之所想,及公司之所需,想方設法擴大銷售,千方百計提高經濟效益,調動一切積極因素,促進事業(yè)發(fā)展。從穩(wěn)固市場、擴大市場著手,從搶占市場、發(fā)展市場著眼,在競爭中求生存,在競爭中求發(fā)展,取得了較好的成績和明顯的效果,

  各項經濟指標均創(chuàng)歷史最好水平,在全省同行業(yè)中名列前茅,為集團爭得了榮譽。20__年集團公司各行業(yè)取得的驕人業(yè)績應歸功于集團總裁的英明決策、正確領導和集團全體員工齊心協(xié)力、團結奮戰(zhàn)、不懈努力的結果。

  20__年,在集團總裁領導下,我們有信心、有決心把各項工作做得更好:

  一、提高企業(yè)的凝聚力、向心力和親和力。堅持順上扶下的原則和向管理要效益的方針。在總裁領導下,發(fā)揮集團企業(yè)整合效應。職工愛崗敬業(yè),視集團為家,企興家合。

  二、塑造企業(yè)形象,打造集團品牌,鞏固和發(fā)展企業(yè)市場,在質量中求生存,在競爭中求發(fā)展。

  三、提高企業(yè)經濟效益,堅決完成20__年集團公司下達的各項經濟指標。以效益為中心,把優(yōu)質服務為前導,全面提高優(yōu)質服務水平。

  四、搞好培訓,提高員工業(yè)務技能和各行業(yè)企業(yè)管理干部的領導和管理水平,使企業(yè)在競爭中處于不敗的地位。

  新的一年里,在總裁領導下,各行業(yè)將不斷總結經驗,汲取教訓,以勵再戰(zhàn),以飽滿的熱情和昂揚的斗志迎接新的挑戰(zhàn)。抓住大發(fā)展的大好機遇,積極開拓進取,發(fā)揮集團公司以往的強勁優(yōu)勢,在經營中、發(fā)展中、前進中取得更大的成績,為事業(yè)的做大做強貢獻力量。

  謝謝大家!

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