重陽(yáng)節(jié)大會(huì)發(fā)言稿(精選3篇)
重陽(yáng)節(jié)大會(huì)發(fā)言稿 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:
大家好!
今天是重陽(yáng)節(jié),學(xué)校邀請(qǐng)我們這些老同志重返校園,歡度重陽(yáng),親身感受與體驗(yàn)學(xué)校的翻天覆地的變化,我們的心情正如這秋高氣爽的天氣一樣,通體艷陽(yáng)高照,身心和悅,非常感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的周密考慮,精心安排。在這里,我代表老同志們著重談?wù)勛约旱母惺堋?/p>
城南小教,城南中心小學(xué)是我們的習(xí)慣稱呼,現(xiàn)在更名為清江浦實(shí)驗(yàn)小學(xué)。我們?cè)谶@塊土地上,干了一輩子小學(xué)教育工作,對(duì)這片土地,對(duì)這片土地上生長(zhǎng)的孩子,有著深厚的感情,有著割舍不下的牽掛。無(wú)論學(xué)校的名稱怎么改變,這種感情,這種牽掛是改變不了的。非常欣慰的是,當(dāng)我們跨進(jìn)學(xué)校的大門,看到孩子們活潑靈動(dòng)的身影,禮貌謙恭的神情,儒雅高貴的氣質(zhì),尤其是我們看了宣傳片《生長(zhǎng)》,聆聽了許校長(zhǎng)的介紹,我們相信,這里是孩子們健康成長(zhǎng)的沃土,是孩子們蓄勢(shì)待飛的溫床。我們有理由相信,我們城南的孩子似乎受到上帝的眷顧,能夠在這么好的學(xué)校里,接受這么好的啟蒙教育!
孩子們成長(zhǎng)教育離不開教師,孩子們的健康成長(zhǎng)離不開高素質(zhì)的教師。當(dāng)我們?cè)趯W(xué)校里走馬觀花一番,同樣感到非常的欣慰?吹嚼蠋焸兦啻旱幕盍,感受到老師們陽(yáng)光的心態(tài),進(jìn)而可以推斷出我們的老師,有著全新的教育理念,高效的教育方法與手段,輔之以深厚的學(xué)養(yǎng),健全的人格。更為重要的是這個(gè)教師群體是在黃校長(zhǎng)這位對(duì)現(xiàn)代教育理念有著獨(dú)到理解,對(duì)教育至高至善至美境界有著不懈追求的掌門人掌握方向,我們的學(xué)校一定會(huì)披荊斬棘,勇往直前。城南的孩子有這樣一個(gè)教師群體陪伴成長(zhǎng),是孩子之幸,城南之幸,乃至是教育之幸!
“桐花萬(wàn)里丹路,雛鳳清于老鳳聲”。作為離崗的老教師,我為城南的教育發(fā)展感到由衷的高興,也為能繼續(xù)見證城南的教育向更為高超的境界發(fā)展深感有緣。借此機(jī)會(huì),我也想代表老同志們表達(dá)自己的一點(diǎn)心愿。
首先,我愿城南的孩子,在老師們的精心培育下,在清江浦實(shí)驗(yàn)小學(xué)這片教育的天堂里更為健康的成長(zhǎng)。其次我愿我們的老師在辛苦付出的同時(shí),能夠享受教育。古人云,得天下英才而育之,一樂也。搞教育,尤其是從事小學(xué)教育,是繁瑣的,是辛苦的。在城南從事教育,社會(huì)環(huán)境與氛圍,經(jīng)濟(jì)條等因素,對(duì)教育的制約作用尤其大。我們的老師比較而言,會(huì)更為繁瑣,更為辛苦。在這樣的條下,我愿我們的老師能遵循教育的本真,以積極入世的儒家心態(tài)做事,以超脫名韁利鎖的道家心態(tài)修煉自己,與孩子們一同成長(zhǎng),在從事教育的過程中得到享受。最后想說(shuō)的是我們這些老教師會(huì)一往情深地關(guān)注城南的小學(xué)教育,會(huì)不遺余力地宣傳城南小學(xué)教育的發(fā)展;如果學(xué)校有需要,愿意繼續(xù)發(fā)揮余熱,為學(xué)校的發(fā)展,為孩子們的健康成長(zhǎng)竭盡綿薄之力。
情之所至,不能自己,以一首絕句結(jié)束發(fā)言:故園回返正重陽(yáng),宿老賢新聚一堂。孺子許身甘泣血,城南遍地盡芬芳。
謝謝!
重陽(yáng)節(jié)大會(huì)發(fā)言稿 篇2
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
我今天國(guó)旗下講話的題目是《九九重陽(yáng)節(jié),濃濃敬老情》。
在這秋風(fēng)送爽、瓜果飄香的日子,我們迎來(lái)了農(nóng)歷九月初九重陽(yáng)節(jié)。九九重陽(yáng),因?yàn)榕c“久久”同音,九在數(shù)字中又是數(shù),有長(zhǎng)久長(zhǎng)壽的含意,況且秋季也是一年中收獲的黃金季節(jié),重陽(yáng)佳節(jié),寓意深遠(yuǎn)。,我國(guó)把重陽(yáng)節(jié)定為“老人節(jié)”,此后每年農(nóng)歷九月初九又成為尊老、敬老、愛老、助老的日子。
敬老、愛老、助老是我國(guó)優(yōu)良的傳統(tǒng)美德,是先輩傳承下來(lái)的寶貴精神財(cái)富。古代思想家孔子說(shuō):做子女的能活下來(lái),是因?yàn)橛懈改傅酿B(yǎng)育;孟子說(shuō):“老吾老以及人之老”,要求人們不僅要尊敬自己的老人,還要尊敬社會(huì)上所有的老人。古往今來(lái),我們有許多敬老愛老的故事:古有木蘭代父從軍、黃香扇枕溫席、王祥臥冰求鯉、孟宗哭竹生筍的佳話;今有陳毅探母等感人肺腑、潤(rùn)人胸襟的故事。
在這一天里,每戶人家都應(yīng)該陪家里的老人們一起到郊外走走,陪老人聊天玩樂,送上老人喜歡的禮物等。同學(xué)們,你是否陪自己的爺爺奶奶到外面玩過呢?有沒有為他們梳梳頭、捶捶背、洗洗腳呢?有沒有幫助過別人的爺爺奶奶?有沒有在公交車上為老年人讓座?我們漸漸長(zhǎng)大著,也在漸漸懂事,我們應(yīng)該為老人們做更多力所能及的事情。下面,我在這向全校同學(xué)發(fā)出如下倡議:
1、和父母一起,給爺爺、奶奶、姥姥、姥爺準(zhǔn)備一些可口的飯菜。
2、做一兩件讓老人高興的事,比如幫爺爺、奶奶捶捶背,幫他們洗洗腳,或和他們一起唱支歌等。
3、常常和家里的老人一起散散步,陪他們聊聊天。
4、在學(xué)校要做一名尊師守紀(jì)、積極向上的好學(xué)生;在家里要做一名尊老愛幼、體貼父母的好孩子;在社會(huì)要做一名明禮誠(chéng)信、愛國(guó)守法的好公民。
最后,在重陽(yáng)節(jié)到來(lái)之際,我們祝愿普天下的老人們健康長(zhǎng)壽,平平安安!我們衷心的希望“敬老、愛老、助老”的中華傳統(tǒng)美德世代相傳,永放光彩!
謝謝大家!
重陽(yáng)節(jié)大會(huì)發(fā)言稿 篇3
園領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位小朋友的爺爺奶奶:
首先我自我介紹一下,我來(lái)自蘇北鹽城,我家小孩名叫尤云卿,在中班就讀,由于本人普通話說(shuō)的不好,方言極重,在此謹(jǐn)請(qǐng)?jiān)谧囊娬彙?/p>
下面我想把我這一年多所見所聞、我家孩子的變化及園內(nèi)對(duì)孩子引導(dǎo)教育的心得及感受說(shuō)一下。
首先x幼兒園很有特色,綜合幼兒早期教育很豐富,每天我接送小孩子首先映入我眼簾的是:各位教員工都面帶笑容、盡職地站在園門口等待迎接每一位家長(zhǎng)及小朋友的到來(lái),給我心靈上造成了一種震撼,讓我感受到了家的溫馨、詳和,特別是接送孩子時(shí),老師們會(huì)主動(dòng)地與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通交流,這對(duì)孩子早期教育很得益,能讓我們家長(zhǎng)及時(shí)掌握孩子的動(dòng)態(tài)以及家長(zhǎng)所期待的孩子的變化,在家中能及時(shí)配合園內(nèi)糾正孩子身上一些不良因素,同時(shí)也能使老師及時(shí)了解孩子在家的動(dòng)態(tài),這對(duì)孩子早期教育很有必要,也是老師與家長(zhǎng)一種很貼近的橋梁。
另外,x幼兒園教育工作很細(xì)化、動(dòng)靜搭配得當(dāng),其實(shí),在座的家長(zhǎng)都明白,現(xiàn)在的孩子都是“驕子”,每個(gè)家長(zhǎng)都有“望子成龍、望女成鳳”的殷切心情,但是我們要理解孩子每個(gè)成長(zhǎng)點(diǎn)都需要老師的辛勤付出、孩子的早期教育的好壞將影響到孩子的將來(lái)人生歷程,所以作為我們家長(zhǎng)要充分理解、尊重、支持老師的勞動(dòng),在家要對(duì)孩子進(jìn)行有計(jì)劃、有目的的引導(dǎo)教育。因?yàn)楹⒆拥慕逃、成長(zhǎng)不單純是學(xué)校的事,家庭也是孩子的另一所學(xué)校,所以作為家長(zhǎng)也要有意識(shí)地做好孩子的家庭教育。
我家孩子的每一個(gè)變化都與老師的辛勤教育、引導(dǎo)是分不開的。最后衷心的感謝各位老師、特別是中班的兩個(gè)徐老師!希望x幼兒園日益興旺,為國(guó)家為社會(huì)多培養(yǎng)一些優(yōu)秀的苗子!