消防發(fā)言稿范文（精選6篇）
消防發(fā)言稿范文 篇1
尊敬的評委老師，各位朋友：
大家好!
在過去的一年，噩夢在我們心中留下了一道又一道深深的烙�。篲大火的壯烈，_火災(zāi)的無知，_火災(zāi)的愚昧，_火災(zāi)的慘叫……在為逝去者的痛哭悲泣中，金錢，功名，利祿，已煙消云散，留給我們的只是痛苦和深思：在幸福的生活、寶貴的生命前，我們應(yīng)該做些什么?是繼續(xù)疏忽大意?還是放縱愚昧無知?
人的生命只有一次，生命對于每個(gè)人來說是最寶貴的，安全是生命的保護(hù)神。只有珍愛生命，生活才能幸福美滿�！跋腊踩睂τ谖覀�?nèi)绱酥匾�，人生的旅途上，我們與之結(jié)伴同行!的確，危險(xiǎn)無處不在。在人生道路上，我們只有依賴“安全”這個(gè)拐杖，才不會摔跤，不會有坎坎坷坷，才會走過風(fēng)風(fēng)雨雨。人生的快樂，生命的幸福，就會永遠(yuǎn)伴隨我們!
不要消防安全，哪怕只是小小的一個(gè)意念，就能讓美好的生命處于危險(xiǎn)之中。消防安全知識的貧乏，消防安全意識的淡薄總是能讓我們看到、聽到一幕幕血的教訓(xùn)，消防安全意識淡薄造成的!我經(jīng)�？吹叫侣勆舷缿�(zhàn)士們在一次次的火災(zāi)事故搶救中，救出一個(gè)個(gè)被困火場與死神擦肩而過人們，因此，我能想象到遇難人員呼喊“救命”時(shí)的那份對生命的留戀和渴望。
同學(xué)們：要珍惜生命，遠(yuǎn)離火災(zāi)!
“前車之鑒，后事之師”，消防安全工作只有起點(diǎn)，沒有終點(diǎn)。建立良好的校園消防安全管理秩序，是我們教育事業(yè)發(fā)展的前提和關(guān)鍵。我們必須樹立“珍惜生命，遠(yuǎn)離火災(zāi)”的強(qiáng)烈消防安全意識，把消防安全工作提到了一個(gè)更高的層次，為構(gòu)建良好的校園環(huán)境做出我們的努力。
火，伴隨著人類的發(fā)展、繁榮、穩(wěn)定和進(jìn)步，是人民生存和發(fā)展最基本的條件。從我做起，遠(yuǎn)離火災(zāi)事故，從小事做起，從點(diǎn)滴做起!增強(qiáng)消防安全意識和觀念，使消防安全制度得以真正貫徹落實(shí)!我相信，我們，在座的大家，一定不會在這種平安中制造哭泣。
“遠(yuǎn)離火災(zāi)，創(chuàng)造和諧社會”是我們共同的目標(biāo)，同學(xué)們，讓我們攜起手來，更加關(guān)愛生命，更加關(guān)注消防安全，愿我們每個(gè)人的心中都充滿著愛，愛自己，愛親人，讓我們的世界永遠(yuǎn)充滿愛!為了消防安全，從我做起。為保護(hù)自己和他人的平安幸福而共同努力吧!
消防發(fā)言稿范文 篇2
各位領(lǐng)導(dǎo)，同志們:
面對我鄉(xiāng)地處市區(qū)偏遠(yuǎn)，養(yǎng)牛戶偏少，秸稈轉(zhuǎn)化率偏低的現(xiàn)狀，冬季安全防火的隱患越來越突出
鄉(xiāng)黨委鄉(xiāng)政府按照市政府的要求，結(jié)合我鄉(xiāng)實(shí)際，切實(shí)抓好柴草的“五個(gè)遠(yuǎn)離”，從源頭上治理了柴草的隱患。
具體做法是：增強(qiáng)意識，分兵把守，土洋結(jié)合，制度嚴(yán)明。
一、營造消防安全氛圍，增強(qiáng)全民消防意識
為了大造消防輿論，使冬季安全消防安全工作深入人心，我們采取了多種形式宣傳，做到了家喻戶曉人人明白。
一是起草關(guān)于柴草安全放置的通告錄制成mp3，在大型消防車上放置高音喇叭深入到全鄉(xiāng)43個(gè)自然屯反復(fù)播放。
二是印發(fā)宣傳單在各大小超市張貼。
三是召開全鄉(xiāng)三級干部會議，明確柴草“五個(gè)遠(yuǎn)離”的具體要求。
四是分別在6個(gè)村舉行消防實(shí)地演練，鳴放消防警笛，給村民敲響消防安全的警鐘。
二、分工明確，各負(fù)其職，建立消防安全網(wǎng)絡(luò)
農(nóng)村涉及消防安全的角落比較復(fù)雜，不允許絲毫的麻痹大意，不然后患無窮�？紤]到這一點(diǎn)，我們成立了層層把關(guān)的組織。
一是建立鄉(xiāng)村組三級消防組織，具體負(fù)責(zé)包括柴草“五個(gè)遠(yuǎn)離”在內(nèi)的消防安全工作。鄉(xiāng)長親自抓，副鄉(xiāng)長具體抓。充分發(fā)揮村民小組的治安信息員的作用。
我鄉(xiāng)設(shè)立村民小組的治安信息員兩年來效果很明顯，這些人員熟悉本村民組的情況，做好消防的督促、組織、協(xié)調(diào)等及時(shí)、得力。
二是將鄉(xiāng)村干部分派到43個(gè)村民小組，負(fù)責(zé)配合消防工作的落實(shí)，及時(shí)向鄉(xiāng)消防安全指揮中心報(bào)告，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。
在柴草“五個(gè)遠(yuǎn)離”專項(xiàng)治理工作中，三級干部連續(xù)40多天沒休息，在秋風(fēng)中深入村屯、深入田間和公路邊。
三是主管安全的副職和派出所所長、教導(dǎo)員一起，動用警車出動警力在全鄉(xiāng)進(jìn)行巡邏檢查，有針對性地整治消防安全死角死面。
三、保障設(shè)施，做到有機(jī)結(jié)合
為消防安全提供有效保障，
一是大小消防車相結(jié)合。我們就很好的發(fā)揮其作用，管理上專人負(fù)責(zé)，專人指揮，承包給有駕照的司機(jī)，年工資5000元。由于秸稈出屯徹底，沒發(fā)生一起大的火災(zāi)，對于小的柴草失火，做到了出火警及時(shí)，滅火得力。
二是6個(gè)村配備8個(gè)小型消防車，做到了“一村一泵一井”。對消防車主每人每年補(bǔ)助600元，消防井每年補(bǔ)助井主200元。大小消防車的“土洋結(jié)合”，適用、及時(shí)、得力。
三是消防宣傳和專項(xiàng)治理相結(jié)合。秸稈放倒后，我們就邊宣傳邊治理，就是大型消防車根據(jù)鄉(xiāng)消防指揮中心的指令，出動消防車邊隨時(shí)播放消防安全的通告，并將消防車加滿水，對不聽勸告靠近屯子、畜舍、樹林、電線和公路的柴草實(shí)施消防注水，消除火災(zāi)隱患。
實(shí)際上消防注水不是目的，通過采取強(qiáng)制措施，使群眾提高認(rèn)識做到柴草“五個(gè)遠(yuǎn)離”才是我們要求的。
全鄉(xiāng)入秋以后采取強(qiáng)制措施的不到10家，我們的消防車在現(xiàn)場一停，農(nóng)戶紛紛行動，將秸稈移到固定地方。
由于我們采取的措施得力得體，全鄉(xiāng)43個(gè)自然屯做到了秸稈的全部出屯，35％的秸稈放在空閑地、65％的秸稈放在自家的承包地里。
用于消防宣傳和專項(xiàng)整治用車費(fèi)開支超過5000元。宣傳設(shè)施配套齊全，有mp3、有宣傳品、有宣傳標(biāo)語。黨政班子成員包村、鄉(xiāng)干部包組、村干部包戶。
不讓柴草“五個(gè)遠(yuǎn)離”出現(xiàn)先緊后松等反彈現(xiàn)象。
我們要借這次會議更加堅(jiān)定信心，進(jìn)一步加大消防安全力度，增加專項(xiàng)投入，加強(qiáng)消防安全管理，堅(jiān)持常年抓消防安全
隨時(shí)整治柴草的不合理放置，為營造安全、和諧的社會環(huán)境作出更大的貢獻(xiàn)。
消防發(fā)言稿范文 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們，
大家好！
提到“消防”二字，必定聯(lián)想到“火災(zāi)”，“消防”因“火災(zāi)”而生;而對于“火災(zāi)”一詞，我想先從構(gòu)詞的角度給大家來個(gè)全新的解釋：“火災(zāi)”二字，由一大一小兩個(gè)“火”字組成，而“災(zāi)”與“家”字只相差“穴”下面的部分，也就是說，火若一旦到了家門口，必定成災(zāi)，它所蔓延出的“小火”將直接沖入屋內(nèi)，家中的一切，燃盡而止！
每個(gè)人都在祈求平安，但天有不測風(fēng)云，人有旦夕禍福。一旦火災(zāi)降臨，在濃煙毒氣和烈焰的包圍之下，不少人將葬身火海，當(dāng)然也有死里逃生，幸免于難者……
現(xiàn)在社會生活中，火災(zāi)已經(jīng)成為威脅公共安全，危害人們生命財(cái)產(chǎn)的一種多發(fā)性災(zāi)害。據(jù)統(tǒng)計(jì)，全世界每天發(fā)生火災(zāi)10000起左右，死亡20__多人，傷3000—4000人，造成直接損失達(dá)10億多元。給國家和人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)造成巨大損失。
高校的火災(zāi)，60%至70%發(fā)生在學(xué)生宿舍等人員活動較為集中的的場所。宿舍是我們的家，反之，我們是宿舍的主人，預(yù)防宿舍火災(zāi)是我們大學(xué)生義不容辭的責(zé)任;如果大學(xué)生消防意識淡薄，消防常識缺乏，一旦發(fā)生火情，勢必釀成火災(zāi)，造成嚴(yán)重后果;因此，提高在校學(xué)子的消防安全意識，勢在必行！那一個(gè)個(gè)清晰的事例早已給我們拉響警笛。
加強(qiáng)當(dāng)代大學(xué)生的消防安全意識，使其充分了解相關(guān)制度的內(nèi)容和要求，做到“不僅知其然，更要知其所以然”，逐步使其成為一種習(xí)慣;而對待消防工作，要從意識消防提升到意念消防。我們要“居安思危、有思則備、有備無患”。
我們應(yīng)該充分認(rèn)識到“消防”二字是多少年來實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)，有些是案例的教訓(xùn)，有些可是用生命代價(jià)換來的一份責(zé)任。如果單單只是為了自己省點(diǎn)力、省點(diǎn)事、放松放松、消遣消遣，而違反消防安全制度，且不泛泛而談是對不起國家，對不起社會！僅從切身而言，就是對自己和家人幸福的不負(fù)責(zé)任！要知道：一個(gè)小小煙頭的表面溫度達(dá)200—300℃,中心溫度高達(dá)700—800℃,已經(jīng)嚴(yán)重超過棉麻、紙張、家具等可燃物的燃點(diǎn)。若你一個(gè)不小心，很容易就引起燃燒，甚至釀成火災(zāi)。這可真不是鬧著玩兒的！
當(dāng)然，假若真的遇上火情，也不要慌亂。世界上“只有絕望的人，沒有絕望的處境”！面對滾滾濃煙和熊熊烈焰，只要保持冷靜，機(jī)智的運(yùn)用火場自救逃生知識，就有極大可能拯救自己，甚至他人的生命和財(cái)產(chǎn)。比如：
情況一：在撥打119火警電話時(shí)，必須保持冷靜清醒的頭腦，準(zhǔn)確說出“三要素”——起火地點(diǎn)、燃燒對象、火勢情況;
情況二：若火已及身，切勿驚跑！因?yàn)楸寂芑蚺拇驎r(shí)會形成風(fēng)勢，加速氧氣補(bǔ)充，促旺火勢。當(dāng)外衣著火時(shí)，應(yīng)趕緊設(shè)法拖掉衣服或就地打滾，壓滅火苗。記�。壕偷卮驖L雖狼狽，烈火焚身必可免！
消防發(fā)言稿范文 篇4
尊敬的老師、同學(xué)們：
是什么讓圍爐夜話，白居易“能飲一杯無”的閑適成為現(xiàn)實(shí)？是火；
是什么驅(qū)散黑暗，給守夜人平添一絲溫暖與勇氣？是火；
是什么一路從希臘雅典奔跑不息，點(diǎn)燃了古老的北京？還是火。
火，不僅作為光明與溫暖的使者，更代表著人類的文明與進(jìn)步，是人類開始征服自然邁出的第一步。然而，正如英國諺語所說：每一枚硬幣都有兩個(gè)面。火也猶如一柄雙刃劍，帶來的光明越多，背后的影子也越長。與火相隨而來的消防問題則一直扮演著重中之重的一面。從近年來的一系列火災(zāi)可以看出，火災(zāi)不僅造成人員傷亡，還引起空氣質(zhì)量下降、經(jīng)濟(jì)巨大損失等等一系列嚴(yán)重后果。校園是人員密集場所，也是消防安全重點(diǎn)單位，擔(dān)負(fù)著為國家培養(yǎng)造就現(xiàn)代化建設(shè)人才的任務(wù)，一旦發(fā)生火災(zāi)，將會導(dǎo)致無辜的學(xué)生傷亡，這都是我們所不愿看到的，這也正說明了消防安全的重要性。
隱患險(xiǎn)于明火，防范勝于救火。校園火災(zāi)常見的原因主要是教職工和學(xué)生的消防安全意識、消防觀念不強(qiáng)，紀(jì)律松弛，違章用火用電等。因此，了解消防安全，加強(qiáng)消防意識，掌握滅火、疏散、逃生技能，提高自防自救能力，預(yù)防校園火災(zāi)便不再只是一句空話。只要人人關(guān)心消防，處處注意防火，相信火，將更好的為人類服務(wù)，而不再用它的陰影傷害我們。
消防安全，常住你我心間，才能讓生命無憂絢爛！消防安全，人人有責(zé)！
消防發(fā)言稿范文 篇5
各位老師、同學(xué)：
早上好！我是預(yù)初4班的顧昕怡。首先由我為大家介紹我班的兩位升旗手：蔡雨辰，徐逸萱！
蔡雨辰是我班的班長，學(xué)習(xí)認(rèn)真、刻苦，興趣愛好廣泛，熱心為班級服務(wù)。徐逸萱是我班的文藝委員兼英語課代表，她學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，樂于助人。
這次，我在國旗下講話的主題是“關(guān)注消防，共享平安”。大家都知道每年的11月9日，是我國一年一度的“119消防日”，因?yàn)?1月9日的簡化寫法同火災(zāi)報(bào)警電話號碼“119”極為相似。確定11月9日為消防活動日，可以加深人們對“119”火災(zāi)報(bào)警電話號碼的記憶，萬一發(fā)生火災(zāi)，及時(shí)報(bào)警求助是最要緊的。
親愛的同學(xué)們，火是人類的朋友，它帶給我們光明，推動著人類社會走向文明，但是，火一旦失去控制就會造成災(zāi)難，而往往這樣的災(zāi)難都是源于一些細(xì)節(jié)上的疏忽：出門忘記關(guān)閉的電器、臨睡忘記關(guān)閉的燃?xì)忾_關(guān)、隨手亂扔的一個(gè)煙蒂以及為貪圖方便隨意亂拉的電線都可能引發(fā)一場火災(zāi)。
在平時(shí)生活中，遇他處發(fā)生火情，同學(xué)們切勿圍觀。有的同學(xué)出去好奇，喜歡圍觀消防車，這既有礙于消防人員搶險(xiǎn)，也不利于同學(xué)們的安全。更重要的是不能隨意亂打火警電話。假報(bào)火警是擾亂公共秩序、妨礙公共安全的違法行為。如在身邊發(fā)現(xiàn)有人假報(bào)火警，我們都要立刻加以制止。這些事情看似與預(yù)防火災(zāi)、火災(zāi)中逃生沒有關(guān)聯(lián)，但是維護(hù)一個(gè)和諧有序的社會環(huán)境就是維護(hù)我們的安全。
我們的未來是那么美好，我們的前途是那么光明。但去實(shí)現(xiàn)這美好的人生，就要有生命作為前提。生命對于我們每個(gè)人都只有一次，防范勝于救災(zāi)，讓我們一起關(guān)注消防，珍愛生命，共享平安！
謝謝大家！
消防發(fā)言稿范文 篇6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
春天，孕育著生機(jī)，感受著溫暖；春天有朝氣蓬勃的色彩，也有萬物復(fù)蘇的期待。在這生機(jī)盎然的美好時(shí)節(jié)，我們有幸請到了縣教委、縣消防大隊(duì)，雙河街道的領(lǐng)導(dǎo)光臨雙河中心小學(xué)指導(dǎo)，請大家用熱烈的掌聲歡迎他們的到來！
學(xué)校安全事關(guān)社會穩(wěn)定，事關(guān)每個(gè)家庭的幸福與安寧。做好防火安全工作是我們共同的責(zé)任�；穑笳骱推�、友誼和進(jìn)步；火，帶給人們光明，賦予人們溫暖。擅用火是福，不擅用火則為災(zāi)。每個(gè)人都在祈求平安，但天有不測風(fēng)云，人有旦夕禍福。在濃煙毒氣和烈焰的包圍之下，火—————吞噬著無數(shù)生命，威脅著無數(shù)家庭，留下了累累的傷痕！那一個(gè)個(gè)深刻而慘痛的火災(zāi)事例早已給我們拉響警笛，一串串驚人的數(shù)字足以喚起我們每一個(gè)人的警醒。
“隱患險(xiǎn)于明火，防范勝于救災(zāi)”，今天我們進(jìn)行消防安全演練，傾聽消防安全知識講座，觀看消防宣傳圖片，親身體驗(yàn)?zāi)M濃煙以及觀看現(xiàn)場滅火，就是為了提高廣大師生的防火安全意識，增強(qiáng)消防知識，熟悉滅火器的使用方法，提升應(yīng)急避險(xiǎn)和自救互救能力，掌握在緊急情況下機(jī)智逃生的本領(lǐng)，并向家人、鄰居積極宣傳，讓更多的人關(guān)注安全，珍愛生命。
我希望全體師生能以這次消防安全演練為契機(jī)，進(jìn)一步把校園的安全工作做好、做實(shí)，把各種安全隱患消除在萌芽狀態(tài)，所以希望全體師生在以下的環(huán)節(jié)要認(rèn)真聽、認(rèn)真記、認(rèn)真學(xué)，把學(xué)到的消防知識用到實(shí)際生活中去，共同預(yù)防火災(zāi)給社會帶來的危害。
“遠(yuǎn)離火災(zāi)，珍惜生命”，“創(chuàng)造和諧，共享平安”，是我們共同的目標(biāo)。當(dāng)我們沐浴在春風(fēng)、春雨、春日的陽光中，靜靜地享受著大自然賜予我們的幸福與美麗的時(shí)候，我們要意識到：“前車之鑒，后事之師”，消防安全只有起點(diǎn)，沒有終點(diǎn)。
老師們、同學(xué)們，讓我們攜起手來，更加關(guān)愛生命，更加關(guān)注消防安全，讓我們行動起來，將消防安全知識普及進(jìn)行到底！愿我們每個(gè)人的心中都充滿愛，為了消防安全，從我做起，為保護(hù)自己和他人的平安幸福而共同努力！