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高二開學(xué)第一課的發(fā)言稿范文

發(fā)布時間:2024-11-18

高二開學(xué)第一課的發(fā)言稿范文(精選3篇)

高二開學(xué)第一課發(fā)言稿范文 篇1

  尊敬的校、老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家上午好!

  在這充滿希望的春天里,我們又迎來了新學(xué)期的開始。今天我能作為學(xué)生代表發(fā)言,心情非常激動。

  首先,請允許我代表高二全體同學(xué)對辛勤工作的老師們致以衷心的感謝和祝福,祝老師們工作順利,身體健康,萬事如意!

  時光過得很快,一晃高中生活已經(jīng)過半。下學(xué)期就要進(jìn)入緊張備考的高三了,可能有同學(xué)還有這樣的錯覺,自己現(xiàn)在還是高二,放松一下也無妨,等到高三了我再努力。但我們要知道,高三的認(rèn)真、付出是必需的,高三的緊張復(fù)習(xí)和最后沖刺也非常非常重要,然而高一、高二的基礎(chǔ)學(xué)習(xí)更是同樣重要,只有在高一高二打下扎實的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),在學(xué)習(xí)上不留下任何的“債務(wù)”,高三的復(fù)習(xí)備考才能駕輕就熟,一日千里,才能最終夢圓20xx年的六月。因此,對于我們高二的同學(xué)來講,認(rèn)真、勤奮搞好基礎(chǔ)學(xué)習(xí)和雙基訓(xùn)練仍是我們當(dāng)前的主要任務(wù)。那么我們?nèi)绾胃愫酶叨膶W(xué)習(xí)呢?我認(rèn)為應(yīng)該做到如下四點:

  第一,要勤于學(xué)。

  首先要勤于向老師學(xué)。向老師學(xué)的途徑是在課堂。聽老師講課是獲取知識的捷徑。老師傳授的是他們結(jié)合教學(xué)內(nèi)容,長期學(xué)習(xí)和教學(xué)實踐經(jīng)驗的精華。

  其二,勤于學(xué),還要虛心向同學(xué)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)其他同學(xué)端正的學(xué)習(xí)態(tài)度、科學(xué)有效的學(xué)習(xí)方法和某一方面的知識等等;

  再者,勤于學(xué)就是要勤于自學(xué)。在自主學(xué)習(xí)的時間里,任務(wù)明確,注意力集中,要有效率;同時要培養(yǎng)自己各學(xué)科的自學(xué)能力。

  第二,要勤于問。古人云:人非生而知之者,孰能無惑?惑而不從師,其為惑也,終不解矣。學(xué)問學(xué)問,既要學(xué),又要問,要敢于質(zhì)疑,有疑問就要師從他人,能者為師!

  第三,要勤于練。要獨立按時,按質(zhì)、按量完成老師布置的各項作業(yè);只聽老師講,不及時鞏固練習(xí),學(xué)習(xí)就打了水漂,就沒有落到實處;對于我們學(xué)生來講,學(xué)習(xí)就是要不斷重復(fù),不斷地練習(xí)從而達(dá)到熟能生巧,舉一反三的目的!

  第四,要勤于思。勤于思,

  一是課堂要積極思考老師的提問,善于質(zhì)疑,回答老師提問;

  二是在學(xué)習(xí)上要勤于鉆研和探究,把自己的學(xué)習(xí)引向深入;

  三是要善于對所學(xué)知識進(jìn)行、歸納、,每個學(xué)生都要用好經(jīng)典習(xí)題本和錯題本;

  四是對自己的學(xué)習(xí)策略和方法要經(jīng)常進(jìn)行反思并作及時調(diào)整;

  勤于思,不僅要用于學(xué)習(xí),還要用于做人方面,是與非要學(xué)會明辨,真善美與假惡丑要學(xué)會甄別,從而做一個有、有正義感和責(zé)任感的當(dāng)代青年!

  新學(xué)期開學(xué)之際,衷心祝愿老師們工作順利、身體健康;祝全體同學(xué)新學(xué)期新風(fēng)貌,新姿態(tài),迎接新挑戰(zhàn)!我相信:在學(xué)校的正確指引下,在老師的辛勤培育下,我們一定會取得更大的進(jìn)步。讓我們一起努力吧!

高二開學(xué)第一課的發(fā)言稿范文 篇2

  尊敬的,敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!我發(fā)言的題目是《修我戈矛,奮戰(zhàn)高二》

  光陰似箭,歲月如梭,不知不覺我們已經(jīng)高二了。高二,作為整個高中學(xué)習(xí)的中點,就像房子的大梁一樣,承上啟下,其重要性不言而喻。

  在高二,我們不能像高一那樣混混噩噩的度過,而應(yīng)該付出行動,為理想而戰(zhàn)!如果說在高一,我們還可以用環(huán)境不適應(yīng),同學(xué)不熟悉,時間還很長等等借口搪塞敷衍,掩飾自己的懶惰,給自己以一份心理安慰,讓自己的懶惰生活過的心安理得。那么在高二,環(huán)境已經(jīng)適應(yīng),同學(xué)已熟悉,時間將過半,我們還有什么理由去懶惰,去搪塞,去自我安慰,去心安理得?我們還能打著什么樣的幌子去放縱自己,寬容自己?在高二,我們理應(yīng)勤奮努力,積極進(jìn)取,嚴(yán)格要求自己,為高三的沖刺多爭一些時間,為將來的拼搏奪得更大把握;為自己的未來多贏一分,為自己的人生多添幾分精彩。

  在高二,我們不能再懵懂迷茫,找不到方向;而應(yīng)該認(rèn)清自己,堅定目標(biāo),腳踏實地,向著目標(biāo)前進(jìn)。在這個過程當(dāng)中,難免會遭遇挫折坎坷,但那絕不是難以逾越;一定會承受誤會疑惑,但那絕不是難以化解。只要我們愿意去做,愿意去想,愿意去努力,愿意去拼搏,一切問題都將不再是問題。我們要相信:困難多,我們的辦法更多;疑惑大,我們的凝聚力更大;目標(biāo)難實現(xiàn),我們就創(chuàng)造條件去實現(xiàn)。只要我們認(rèn)認(rèn)真真地努力,一步一個腳印地走好每一段過程,我們的夢想之花一定會美麗綻放。

  在高二,我們不應(yīng)該再推卸責(zé)任,把重?fù)?dān)推給別人;而應(yīng)該擔(dān)起夢想的重?fù)?dān),扛起責(zé)任的大旗,勇敢面對,自己為自己負(fù)責(zé),自己為自己代言。我們不應(yīng)該在每一次考試過后,盯著分?jǐn)?shù)不高的試卷,然后嘆息:啊,這不怪我,老師沒講到;這不怪我,這題沒做過;這不怪我,

  這題超范圍了。試問在高考的時候,會不會是每道題都被老師講過,會不會是每個題都被你做過,又會不會管你所謂的超范圍?答案是否定的。試問在日后的拼搏中,殘酷的現(xiàn)實、競爭的壓力、失敗的痛苦,有誰會替你承擔(dān)?當(dāng)然是我們自己。所以,我們應(yīng)該學(xué)會承擔(dān),學(xué)會面對。跌倒了,我們自己品嘗疼痛,使一把勁,自己爬起來;失敗了,我們自己承擔(dān)痛苦;痛定思痛,繼續(xù)憤然前行!

  在高二,我們不能再像小孩在一樣去斤斤計較,整天為一些雞毛蒜皮的小事兒煩憂,為別人的點點過失,而給自己套上沉重的枷鎖;我們應(yīng)該胸懷坦蕩,平靜樂觀。我們不能再去抱怨學(xué)校,抱怨環(huán)境,抱怨飯菜不夠好,抱怨房間不夠暖,抱怨班主任不夠理解自己,抱怨校太過冷漠無情整日里牢騷滿腹、斤斤計較,必定會影響我們的學(xué)習(xí)。因此,不妨放寬胸懷,坦然面對,平靜地去對待各種誤會與煩惱,寬容他人的過失,為自己留一份寧靜,留一份淡然,專心做自己的事情,闖自己的未來。

  在高二,我們勤奮努力,積極進(jìn);在高二,我們認(rèn)清自我,堅定目標(biāo);在高二,我們勇于承擔(dān),敢于面對;在高二,我們大度寬容,平靜坦然。

  在高二,披我戰(zhàn)袍,修我戈矛,為夢想而戰(zhàn)。為自己拼一個海闊天空,為父母贏一個揚(yáng)眉吐氣,為學(xué)校爭一個譽(yù)撒千里。 謝謝大家!

高二開學(xué)第一課的發(fā)言稿范文 篇3

  尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天,風(fēng)和日麗,秋高氣爽,我們又迎來了新學(xué)期的開學(xué)典禮,又見到分別了x個月的老師和同學(xué),心里感到無比的高興!

  新學(xué)期開始了,親愛的同學(xué)們,你們準(zhǔn)備好了嗎?新學(xué)期,新起點,新打算,新收獲,需要我們作好新學(xué)年的計劃,我代表全校同學(xué)決心在新學(xué)期里作到以下幾點:

  一、遵守好《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,養(yǎng)成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  二、在開學(xué)初的x個月內(nèi)要好好學(xué)習(xí)常規(guī)內(nèi)容,如養(yǎng)成衛(wèi)生習(xí)慣,做有禮貌的學(xué)生,遵守公共秩序,尊重他人。做一名行為規(guī)范,語言文明的好學(xué)生。

  三、科學(xué)安排學(xué)習(xí)任務(wù),提高學(xué)習(xí)成績:在學(xué)習(xí)上我們一定要抓住課堂的時間,認(rèn)真聽講,不會的要及時問老師和同學(xué),認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),做學(xué)習(xí)的小主人。堅決不進(jìn)游戲廳,不看不健康的書籍。

  四、講究學(xué)習(xí)方法,掌握學(xué)習(xí)技巧:在學(xué)習(xí)中,我們要注意自己的學(xué)習(xí)方法,注意吸取其他同學(xué)的學(xué)習(xí)方法,學(xué)會運用這些方法,如:如何搞好預(yù)習(xí)?如何搞好閱讀?如何復(fù)習(xí)好?掌握了這樣的方法,我們就真正的成為學(xué)習(xí)的小主人。

  五、積極參加各項活動,提高自己的綜合素質(zhì):參加豐富多彩的活動,陶冶情操,鍛煉毅力,提高素質(zhì)。多參加籃球活動、書畫比賽、征文比賽、科技比賽、體育比賽等等,我們都要嘗試去做,不失去展示自己的機(jī)會。

  同學(xué)們,快快制定己的學(xué)習(xí)計劃,讓我們在新學(xué)期里并肩前進(jìn),一同進(jìn)步,像雛鷹遨游在蔚藍(lán)的天空。

  謝謝大家!

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