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大學(xué)的畢業(yè)典禮發(fā)言稿

發(fā)布時(shí)間:2024-11-19

大學(xué)的畢業(yè)典禮發(fā)言稿(精選30篇)

大學(xué)的畢業(yè)典禮發(fā)言稿 篇1

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和來(lái)賓,親愛的同學(xué)們:

  大家上午好!

  我是崇實(shí)書院哲學(xué)51班的代成軍,很榮幸作為代表能站在這里發(fā)言。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體本科畢業(yè)生向大學(xué)期間所有關(guān)心、幫助和包容過(guò)我們的師長(zhǎng)和親友道一聲感謝。謝謝你們?yōu)榍靶袝r(shí)的我們點(diǎn)亮指明燈,與成功時(shí)的我們分享喜悅,給失敗時(shí)的我們溫暖的肩膀和再次出發(fā)的勇氣。謝謝你們成就了今天坐在思源學(xué)生活動(dòng)中心的我們。

  在這個(gè)隆重的場(chǎng)合,在交大這片飲水思源、愛國(guó)奮斗的圣地上,請(qǐng)讓我們一起再回首,看同行路上的美麗風(fēng)景,回憶一下屬于我們的交大和時(shí)代。幾年交大時(shí)光一晃而過(guò),得益于圖書館和梧桐苑、康橋苑的滋養(yǎng)。我們大概難以忘懷大一大二時(shí)每學(xué)期為蓋滿30個(gè)章的早操,發(fā)出“早起毀一天”的嘆息,不會(huì)忘記體側(cè)跑1000米或800米時(shí)流過(guò)的汗,最后一刻在畢設(shè)系統(tǒng)上“極限操作”提交論文時(shí)的心跳頻率,以及糾結(jié)于未來(lái)道路選擇時(shí)那一個(gè)個(gè)迷茫的夜晚。同時(shí),我們也不會(huì)忘記交大賦予我們的對(duì)宏大問(wèn)題的關(guān)注和思考,以及對(duì)自己專業(yè)領(lǐng)域的探索。

  在老師的指引下,我有幸在哲學(xué)課堂上超越現(xiàn)實(shí)的思考,思考人的真善美和人之所來(lái)所歷所往;在外語(yǔ)課、邏輯學(xué)、社會(huì)學(xué)、高數(shù)等課程中,我體會(huì)到另一種學(xué)科思維方式的魅力;在學(xué)生組織或?qū)W生社團(tuán)的大家庭里,在書院中、社會(huì)實(shí)踐中接受不同院系同學(xué)提供的“課外通識(shí)教育”。

  回望大學(xué)四年的成長(zhǎng),感觸最深的是對(duì)自己所愛所求日漸明晰。大學(xué)期間一次次對(duì)內(nèi)心的審視和對(duì)外界的探索,讓我們逐漸了解了心之所向,造就了今天的我們。

  四年,我們?cè)谶@里立鴻鵠志,擔(dān)國(guó)之責(zé),劈波斬浪,為校之光;現(xiàn)在,我們將奮袂新時(shí)代,承揚(yáng)西遷魂,赴基層邊疆,續(xù)航國(guó)之夢(mèng)。今天我們以交大為榮,明天交大以我們?yōu)闃s!因此,我們要:

  ――立志有所作為,堅(jiān)定理想信念。道阻且長(zhǎng),行則將至。在交大的四年,我們會(huì)感受到這是一個(gè)能在浮躁世界中放下一張平靜書桌的地方。初來(lái)乍到的我們?cè)?jīng)在豐盈的選擇里幸福地迷茫過(guò)。交大帶給我們很多足以讓人傲嬌的瞬間,比如在實(shí)驗(yàn)室里接觸最先進(jìn)的科研項(xiàng)目,比如在課堂上縱覽世界風(fēng)云變幻,比如在學(xué)生團(tuán)體中參與組織上千人的大型活動(dòng),都會(huì)讓我們產(chǎn)生一種天下大事盡在我手的錯(cuò)覺,覺得自己的未來(lái)理應(yīng)可以選擇整個(gè)世界。然而,當(dāng)我們的眼界一不小心抬得高了一些,越過(guò)了校園青灰色的院墻,接觸到更廣闊的社會(huì),我們開始思考,或許有些年少輕狂了,或許不只是我們選擇世界,社會(huì)也在選擇我們。因此我們要堅(jiān)定理想信念,應(yīng)有“風(fēng)物長(zhǎng)宜放眼量”的大格局、大胸懷,超越眼前利益、物質(zhì)利益和個(gè)人利益,放眼于更廣闊的天地和更長(zhǎng)遠(yuǎn)的未來(lái);身處這樣一個(gè)偉大的變革時(shí)代,我們是幸運(yùn)的,因?yàn)檫@是最需要年輕人拼搏的時(shí)代,這是只要拼搏就會(huì)出彩的時(shí)代,這是用青春書寫歷史的時(shí)代。愿高擎著五四的火炬,沿著西遷的道路,在梧桐道下傳遞。傳遞一個(gè)初心,心有家國(guó),足下萬(wàn)里;傳遞一份情懷,砥礪奮進(jìn),繼往開來(lái);傳遞一種擔(dān)當(dāng),果毅力行,忠恕任事。我們期待著,永葆五四青春魅力,激情綻放青春美好,沉穩(wěn)擔(dān)起青春職責(zé)。

  ――直面挫折考驗(yàn),砥礪奮斗不止。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。我們?cè)缰胺奖赜胁黄剑瑓s依舊選擇砥礪前行。對(duì)于我,為了籌辦參與一些大型活動(dòng),在大學(xué)的四年回家不到30天,而這些短暫的思念與辛勞,換來(lái)的是個(gè)人能力的提升,一群志同道合的好友,以及對(duì)于我所選擇道路的堅(jiān)定信念。我們最大的資本不是經(jīng)驗(yàn)豐富、胸有成竹,而是敢于做夢(mèng)、勇于試錯(cuò)。人生之路不可能一帆風(fēng)順,縱然前行之路荊棘密布,只要有一股“到中流擊水,浪遏飛舟”的勁頭,無(wú)論道路多險(xiǎn)、風(fēng)浪多大,都是對(duì)自我的超越;而那些以夢(mèng)為馬、激情奮斗的日子,也將永遠(yuǎn)成為我們?nèi)松鷮氋F的財(cái)富。只要你敢想敢做,未來(lái)必定可期。

  ――牢筑家國(guó)情懷,爭(zhēng)為世界之光。茍利國(guó)家生死以,豈因禍福避趨之。西安交大遷校62年來(lái),在祖國(guó)大西北揮灑青春汗水、辛勤耕耘,始終將個(gè)人追求與國(guó)家發(fā)展大局緊密結(jié)合在一起,將“愛國(guó)主義、集體主義、英雄主義、樂(lè)觀主義”內(nèi)化于心、外化于行。心中永葆“哪里有事業(yè),哪里有愛,哪里就有家”的信念。飲水思源,固本培元,昔日的交大先輩們毅然投身祖國(guó)建設(shè)大西北的事業(yè)中,畢業(yè)之后的我們也一定要將“西遷精神”發(fā)揚(yáng)光大,相信我們一定能用自己的人生故事續(xù)寫交大的新的輝煌,為民族復(fù)興鋪路架橋、為西部建設(shè)國(guó)家發(fā)展添磚加瓦。就像大樹西遷時(shí),先輩們篳路藍(lán)縷,開拓新天地那樣,他們也不畏艱難,乘著新的時(shí)代東風(fēng),砥礪前行。在薪火相傳的西遷精神熏陶下,我們爭(zhēng)做新時(shí)代的西遷新傳人。衷心祝愿西安交大能盡快實(shí)現(xiàn)完成“雙一流”建設(shè)的目標(biāo),我們也要為母校積極創(chuàng)造出留下歷史印記的新貢獻(xiàn)!

  站在畢業(yè)選擇的十字路口上,心之所向成為了身之所往。離別之際,心中充滿了對(duì)母校不舍與感激。在最后的交大時(shí)光里,讓我們刷爆最后的飯卡,籌劃最后一次畢業(yè)旅行,打包最后一件行李,送出最后一本書。但同時(shí),我們都明白,心中的交大不曾遠(yuǎn)離也不會(huì)遠(yuǎn)離。

  交大是我們大膽探索、自由翱翔時(shí)的堅(jiān)實(shí)后盾,也是我們畢業(yè)啟航時(shí)的精神動(dòng)力。感謝交大四年,培育了我們的家國(guó)情懷和愛國(guó)奮斗。從今天起,手握校友卡的我們將各自開啟新的人生旅程。愿本科歲月里踏實(shí)、純粹的“少年感”永不褪色。愿交大精神、西遷精神與我們一路相隨。愿夢(mèng)想常青,擔(dān)當(dāng)常在,你我無(wú)愧于這個(gè)時(shí)代。

大學(xué)的畢業(yè)典禮發(fā)言稿 篇2

  親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  六年歲月,朝夕相處,兩千多日子就這樣匆匆過(guò)去。

  同學(xué)們,分別在即,老師想說(shuō)的話很多很多,卻又不知從何說(shuō)起。此刻我的心情很復(fù)雜,既高興,又難過(guò)。還記得,六年前,你們還是一年級(jí)的小學(xué)生,父母牽著你稚嫩的小手邁進(jìn)這美麗的海棠學(xué)校,轉(zhuǎn)眼,你們已經(jīng)長(zhǎng)成大孩子了,如果再過(guò)10年,你們?cè)俅蝸?lái)探望老師時(shí),你們已經(jīng)學(xué)業(yè)有成、事業(yè)有成了。但是,你們?cè)诶蠋熜闹,永遠(yuǎn)是那個(gè)長(zhǎng)不大的孩子。現(xiàn)在,我的腦海里全都是你們往日的影子:課堂上,你們目光炯炯;操場(chǎng)上,你們奔跑嬉戲;拔河比賽,你們拼盡全力;違反紀(jì)律,你們低頭不語(yǔ)……所有這些,老師都記在心里?赡茉谀銈兊难劾,老師過(guò)于嚴(yán)格,不近人情,甚至有時(shí)還大發(fā)脾氣。但是,同學(xué)們你們知道嗎?那也是一種愛,“重以周,故不怠”目的是想讓你們有更大的進(jìn)步,取得更好的成績(jī)。其實(shí),老師把你們每個(gè)人都視若珍寶,悉心呵護(hù)。之所以批評(píng)多于表?yè)P(yáng)、苛責(zé)多于鼓勵(lì),是因?yàn)槟銈兊母改赴涯銈兘唤o老師的那一刻,我們的身上寄托了他們太多的希冀。老師真的害怕由于自己一時(shí)的疏忽辜負(fù)了這份希望而誤人子弟。在老師心里,你們都是最棒的。因?yàn)槟銈兌几冻鲞^(guò)很大的努力,取得過(guò)不小的成績(jī)。六年來(lái),你們給老師帶來(lái)太多的驚喜和歡樂(lè),原本我只想索求一片綠葉,你們卻給了我整個(gè)春天。在這里,我要鄭重的表白,謝謝你們!老師愛你們!愛你們成長(zhǎng)的每一個(gè)足跡。

  今天,我們端坐,最后一次在文老師的課堂靜聽;明天,你們將離開母校,投身于新的學(xué)習(xí)。老師真的舍不得讓你們遠(yuǎn)去,總是擔(dān)心前方的路有太多的風(fēng)雨。但老師知道,雛鷹總要去搏擊藍(lán)天,駿馬總要馳騁萬(wàn)里,你們總要長(zhǎng)大獨(dú)立。在這里,老師送你們?nèi)湓捵鳛槎Y物,請(qǐng)裝進(jìn)你們的行囊里:

  第一句:“潛心閱讀”增加生命的厚度。

  “書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”,這是古人的讀書觀念,我們不提倡。但讀書確實(shí)可以豐富我們的知識(shí),提高我們的能力,豐富我們的內(nèi)心世界。閱讀是1406班之所以優(yōu)秀的法寶,上中學(xué)后,你們會(huì)忙于學(xué)業(yè),但是再忙都不要忘記在1406班圖書角徜徉書海的愜意,再忙都要擠出時(shí)間繼續(xù)堅(jiān)持閱讀。現(xiàn)在,老師推薦大家讀三類書:讀名人傳記幫助你立志,讀文學(xué)名著陶冶心靈,讀科普書籍培養(yǎng)科學(xué)素養(yǎng)和理性思維。讀書讓我們不再淺薄,你們的人生將會(huì)不斷有幸運(yùn)降臨。

  第二句:“做最好的自己”追求生命的高度。

  “創(chuàng)最優(yōu)的班級(jí)、做最好的自己”是我們的班訓(xùn)。今天要畢業(yè)了,我敢說(shuō),大家爛熟于心卻不一定完全理解它的內(nèi)涵。每個(gè)人的天賦不同,有人喜歡音樂(lè),有人喜歡數(shù)學(xué),有人喜愛文學(xué),有人喜愛運(yùn)動(dòng)。你千萬(wàn)不要拿別人的長(zhǎng)處來(lái)比自己的短處,要相信“天生我材必有用”。每個(gè)人的發(fā)展時(shí)區(qū)也不盡相同,有的人少年得志,有的人大器晚成,要相信“茍日新,日日新,又日新。”永遠(yuǎn)追求進(jìn)步,隨時(shí)有新的境界。因此,每個(gè)同學(xué)不管遇到什么困難都要從主觀上思考,去試圖改變、提升自我來(lái)應(yīng)對(duì)環(huán)境的變化,只要能夠加強(qiáng)自律,堅(jiān)持自主學(xué)習(xí),做最好的自己,就會(huì)有進(jìn)步,就會(huì)有出息。

  第三句:“感恩生活”增加生命的溫度。

  贈(zèng)人玫瑰,手有余香。幫助別人,快樂(lè)自己。老師希望你們一如既往的去幫助他人。跨進(jìn)中學(xué)的大門,要讓同學(xué)因你而快樂(lè),老師因你而幸福;將來(lái)走上社會(huì),要讓同事因你而幸福,要讓鄰居因你而幸福。那時(shí)你會(huì)從中獲得更多的快樂(lè)和回饋。

  今日回家后,大家借鑒高年級(jí)哥哥姐姐,這個(gè)暑假怎么安排?中學(xué)生活該怎樣過(guò)?機(jī)會(huì)總是讓給有準(zhǔn)備的人,彎道超車,便能贏得一個(gè)良好的開端。

  世上沒(méi)有不散的宴席,但我們不要為了離別而落下眼淚。今天是你們長(zhǎng)大的日子,是值得慶祝的日子。雖說(shuō)我們即將各自天涯,但是我相信我們的心會(huì)永遠(yuǎn)凝聚在一起,我們每一位老師會(huì)一直在母校守望著你們,為你們祝福,祝愿你們健康,祝愿你們快樂(lè),祝愿進(jìn)步!

  同學(xué)們,不管將來(lái)你們走到哪里,請(qǐng)你們不要忘記母校的期待,老師的囑托。相信,今天你們以母校為榮,將來(lái)你們會(huì)為母校爭(zhēng)光!

大學(xué)的畢業(yè)典禮發(fā)言稿 篇3

  你們好!

  首先,為你們完成學(xué)業(yè)并即將踏上新的征途送上最美好的祝愿。

  同學(xué)們,在華中科技大學(xué)的這幾年里,你們一定有很多珍貴的記憶!

  你們真幸運(yùn),國(guó)家的盛世如此集中相伴在你們大學(xué)的記憶中。08奧運(yùn)留下的記憶,不僅是金牌數(shù)的第一,不僅是開幕式的華麗,更是中華文化的魅力和民族向心力的顯示;六十年大慶留下的記憶,不僅是領(lǐng)袖的揮手,不僅是自主研制的先進(jìn)武器,不僅是女兵的微笑,不僅是隊(duì)伍的威武整齊,更是改革開放的歷史和旗幟的威力;世博會(huì)留下的記憶,不僅是世博之夜水火相容的神奇,不僅是中國(guó)館的宏偉,不僅是異國(guó)場(chǎng)館的浪漫,更是中華的崛起,世界的驚異;你們一定記得某國(guó)總統(tǒng)的傲慢與無(wú)禮,你們也讓他記憶了你們的不屑與蔑視;同學(xué)們,伴隨著你們大學(xué)記憶的一定還有什錦八寶飯;還有一個(gè)G2的新詞,它將永遠(yuǎn)成為世界新的記憶。

  近幾年,國(guó)家頻發(fā)的災(zāi)難一定給你們留下深刻的記憶。汶川的顫抖,沒(méi)能抖落中國(guó)人民的堅(jiān)強(qiáng)與剛毅;玉樹的搖動(dòng),沒(méi)能撼動(dòng)漢藏人民的齊心與合力。留給你們記憶的不僅是大悲的哭泣,更是大愛的洗禮;西南的干旱或許使你們一樣感受渴與饑,留給你們記憶的,不僅是大地的喘息,更是自然需要和諧、發(fā)展需要科學(xué)的道理。

  在華中大的這幾年,你們會(huì)留下一生中特殊的記憶。你一定記得剛進(jìn)大學(xué)的那幾分稚氣,父母親人送你報(bào)到時(shí)的情景歷歷;你或許記得“考前突擊而帶著忐忑不安的心情走向考場(chǎng)時(shí)的悲壯”,你也會(huì)記得取得好成績(jī)時(shí)的欣喜;你或許記得這所并無(wú)悠久歷史的學(xué)校不斷追求卓越的故事;你或許記得裘法祖院士所代表的同濟(jì)傳奇以及大師離去時(shí)同濟(jì)校園中彌漫的悲痛與凝重氣息;你或許記得人文素質(zhì)講堂的擁擠,也記得在社團(tuán)中的奔放與隨意;你一定記得騎車登上“絕望坡”的喘息與快意;你也許記得青年園中令你陶醉的發(fā)香和桂香,眼睛湖畔令你流連忘返的圣潔或妖嬈;你或許“記得向喜歡的女孩表白被拒時(shí)內(nèi)心的煎熬”,也一定記得那初吻時(shí)的如醉如癡?墒,你是否還記得強(qiáng)磁場(chǎng)和光電國(guó)家實(shí)驗(yàn)室的建立?是否記得創(chuàng)新研究院和啟明學(xué)院的聳起?是否記得為你們領(lǐng)航的黨旗?是否記得人文講壇上精神矍鑠的先生叔子?是否記得傾聽你們?cè)V說(shuō)的在線的“張媽媽”?是否記得告訴你們撿起路上樹枝的劉玉老師?是否記得應(yīng)立新老師為你們修改過(guò)的簡(jiǎn)歷,但愿它能成為你們進(jìn)入職場(chǎng)的最初記憶。同學(xué)們,華中大校園里,太多的人和事需要你們記憶。大學(xué)畢業(yè)典禮發(fā)言稿

  請(qǐng)相信我,日后你們或許會(huì)改變今天的某些記憶。瑜園的梧桐,年年飛絮成“雨”,今天或許讓你覺得如_雨霏霏,使你心情煩躁、郁悶。日后,你會(huì)覺得如果沒(méi)有梧桐之“雨”,瑜園將缺少滋潤(rùn),若沒(méi)有梧桐的遮蓋,華中大似乎缺少前輩的庇蔭,更少了歷史的沉積。你們一定還記得,學(xué)校的排名下降使你們生氣,未來(lái)或許你會(huì)覺得“不為排名所累”更體現(xiàn)華中大的自信與定力。

  我知道,你們還有一些特別的記憶。你們一定記住了“俯臥撐”、“躲貓貓”、“喝開水”,從熱鬧和愚蠢中,你們記憶了正義;你們記住了“打醬油”和“媽媽喊你回家吃飯”,從麻木和好笑中,你們記憶了責(zé)任和良知;你們一定記住了姐的狂放,哥的犀利。未來(lái)有一天,或許當(dāng)年的記憶會(huì)讓你們問(wèn)自己,曾經(jīng)是姐的娛樂(lè),還是哥的寂寞?

  親愛的同學(xué)們,你們?cè)谌A中科技大學(xué)的幾年給我留下了永恒的記憶。我記得你們?yōu)榱沂繉びH千里,記得你們?cè)诠麻L(zhǎng)征路上的經(jīng)歷;我記得你們?cè)诟鞣N社團(tuán)的驕人成績(jī);我記得你們時(shí)而感到“無(wú)語(yǔ)”時(shí)而表現(xiàn)的焦慮,記得你們?yōu)橹袊?guó)的“常青藤”學(xué)校中無(wú)華中大一席而灰心喪氣;我記得某些同學(xué)為“學(xué)位門”、為光谷同濟(jì)醫(yī)院的選址而憤激;我記得你們剛剛對(duì)我的呼喊:“根叔,你為我們做成了什么?”——是啊,我也得時(shí)時(shí)拷問(wèn)自己的良心,到底為你們做了什么?還能為華中大學(xué)子做什么?

  我記得,你們都是小青年。我記得“吉丫頭”,那么平凡,卻格外美麗;我記得你們中間的胡政在國(guó)際權(quán)威期刊上發(fā)表多篇高水平論文,創(chuàng)造了本科生參與研究的奇跡;我記得“校歌男”,記得“選修課王子”,同樣是可愛的孩子。我記得沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲甚至頻臨退學(xué)的學(xué)生與我聊天時(shí)目光中透出的茫然與無(wú)助,他們還是華中大的孩子,他們更成為我心中抹不去的記憶。

  我記得你們的自行車和熱水瓶常常被偷,記得你們?yōu)閾屨甲欢冻龅钠D辛;記得你們?cè)诤涞亩焓帜_冰涼,記得你們?cè)谘谉岬南募緩匾闺y眠;記得食堂常常讓你們生氣,我當(dāng)然更記得自己說(shuō)過(guò)的話:“我們絕不賺學(xué)生一分錢”,也記得你們對(duì)此言并不滿意;但愿華中大尤其要有關(guān)于校園丑陋的記憶。只要我們共同記憶那些丑陋,總有一天,我們能將丑陋轉(zhuǎn)化成美麗。

  同學(xué)們,你們中的大多數(shù)人,即將背上你們的行李,甚至遠(yuǎn)離。請(qǐng)記住,不要再讓你們的父母為你們送行!懊鎸(duì)歲月的侵蝕,你們的煩惱可能會(huì)越來(lái)越多,考慮的問(wèn)題也可能會(huì)越來(lái)越現(xiàn)實(shí),角色的轉(zhuǎn)換可能會(huì)讓你們感覺到有些措手不及!币苍S你會(huì)選擇“膠囊公寓”,或者不得不蝸居,成為蟻?zhàn)逯粏T。沒(méi)關(guān)系,成功更容易光顧磨難和艱辛,正如只有經(jīng)過(guò)泥濘的道路才會(huì)留下腳印。請(qǐng)記住,未來(lái)你們大概不再有批評(píng)上級(jí)的隨意,同事之間大概也不會(huì)有如同學(xué)之間簡(jiǎn)單的關(guān)系;請(qǐng)記住,別太多地抱怨,成功永遠(yuǎn)不屬于整天抱怨的人,抱怨也無(wú)濟(jì)于事;請(qǐng)記住,別沉迷于世界的虛擬,還得回到社會(huì)的現(xiàn)實(shí);請(qǐng)記住,“敢于競(jìng)爭(zhēng),善于轉(zhuǎn)化”,這是華中大的精神風(fēng)貌,也許是你們未來(lái)成功的真諦;請(qǐng)記住,華中大,你的母校!笆裁词悄感?就是那個(gè)你一天罵他八遍卻不許別人罵的地方”。多么樸實(shí)精辟!

  親愛的同學(xué)們,也許你們難以有那么多的記憶。如果問(wèn)你們關(guān)于一個(gè)字的記憶,那一定是“被”。我知道,你們不喜歡“被就業(yè)”、“被堅(jiān)強(qiáng)”,那就挺直你們的脊梁,挺起你們的胸膛,自己去就業(yè),堅(jiān)強(qiáng)而勇敢地到社會(huì)中去闖蕩。

  親愛的同學(xué)們,也許你們難以有那么多的記憶,也許你們很快就會(huì)忘記根叔的嘮叨與瑣細(xì)。

大學(xué)的畢業(yè)典禮發(fā)言稿 篇4

  親愛的__屆畢業(yè)生同學(xué)們:

  你們好!

  首先,為你們完成學(xué)業(yè)并即將踏上新的征途送上最美好的祝愿。

  同學(xué)們,在__大學(xué)的這幾年里,你們一定有很多珍貴的記憶!

  在__的這幾年,你們會(huì)留下一生中特殊的記憶。你一定記得剛進(jìn)大學(xué)的那幾分稚氣,父母親人送你報(bào)到時(shí)的情景歷歷;你或許記得“考前突擊而帶著忐忑不安的心情走向考場(chǎng)時(shí)的悲壯”,你也會(huì)記得取得好成績(jī)時(shí)的欣喜;你或許記得這所并無(wú)悠久歷史的學(xué)校不斷追求卓越的故事;你或許記得裘法祖院士所代表的同濟(jì)傳奇以及大師離去時(shí)同濟(jì)校園中彌漫的悲痛與凝重氣息;你或許記得人文素質(zhì)講堂的擁擠,也記得在社團(tuán)中的奔放與隨意;你一定記得騎車登上“絕望坡”的喘息與快意;你也許記得青年園中令你陶醉的發(fā)香和桂香,眼睛湖畔令你流連忘返的圣潔或妖嬈;你或許“記得向喜歡的女孩表白被拒時(shí)內(nèi)心的煎熬”,也一定記得那初吻時(shí)的如醉如癡?墒,你是否還記得強(qiáng)磁場(chǎng)和光電國(guó)家實(shí)驗(yàn)室的建立?是否記得創(chuàng)新研究院和啟明學(xué)院的聳起?是否記得為你們領(lǐng)航的黨旗?是否記得人文講壇上精神矍鑠的先生叔子?是否記得傾聽你們?cè)V說(shuō)的在線的“張媽媽”?是否記得告訴你們撿起路上樹枝的劉玉老師?是否記得應(yīng)立新老師為你們修改過(guò)的簡(jiǎn)歷,但愿它能成為你們進(jìn)入職場(chǎng)的最初記憶。同學(xué)們,華中大校園里,太多的人和事需要你們記憶。

  請(qǐng)相信我,日后你們或許會(huì)改變今天的某些記憶。瑜園的梧桐,年年飛絮成“雨”,今天或許讓你覺得如淫雨霏霏,使你心情煩躁、郁悶。日后,你會(huì)覺得如果沒(méi)有梧桐之“雨”,瑜園將缺少滋潤(rùn),若沒(méi)有梧桐的遮蓋,華中大似乎缺少前輩的庇蔭,更少了歷史的沉積。你們一定還記得,學(xué)校的排名下降使你們生氣,未來(lái)或許你會(huì)覺得“不為排名所累”更體現(xiàn)華中大的自信與定力。

  我知道,你們還有一些特別的記憶。你們一定記住了“俯臥撐”、“躲貓貓”、“喝開水”,從熱鬧和愚蠢中,你們記憶了正義;你們記住了“打醬油”和“媽媽喊你回家吃飯”,從麻木和好笑中,你們記憶了責(zé)任和良知;你們一定記住了姐的狂放,哥的犀利。未來(lái)有一天,或許當(dāng)年的記憶會(huì)讓你們問(wèn)自己,曾經(jīng)是姐的娛樂(lè),還是哥的寂寞?

  親愛的同學(xué)們,你們?cè)赺_大學(xué)的幾年給我留下了永恒的記憶。我記得你們?yōu)榱沂繉びH千里,記得你們?cè)诠麻L(zhǎng)征路上的經(jīng)歷;我記得你們?cè)诟鞣N社團(tuán)的驕人成績(jī);

  我記得,你們都是小青年。我記得“吉丫頭”,那么平凡,卻格外美麗;我記得你們中間的胡政在國(guó)際權(quán)威期刊上發(fā)表多篇高水平論文,創(chuàng)造了本科生參與研究的奇跡;我記得“校歌男”,記得“選修課王子”,同樣是可愛的孩子。我記得沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲甚至頻臨退學(xué)的學(xué)生與我聊天時(shí)目光中透出的茫然與無(wú)助,他們還是__的孩子,他們更成為我心中抹不去的記憶。

  我記得你們的自行車和熱水瓶常常被偷,記得你們?yōu)閾屨甲欢冻龅钠D辛;記得你們?cè)诤涞亩焓帜_冰涼,記得你們?cè)谘谉岬南募緩匾闺y眠;記得食堂常常讓你們生氣,我當(dāng)然更記得自己說(shuō)過(guò)的話:“我們絕不賺學(xué)生一分錢”,也記得你們對(duì)此言并不滿意。只要我們共同記憶那些丑陋,總有一天,我們能將丑陋轉(zhuǎn)化成美麗。

  同學(xué)們,你們中的大多數(shù)人,即將背上你們的行李,甚至遠(yuǎn)離。請(qǐng)記住,最好不要再讓你們的父母為你們送行。“面對(duì)歲月的侵蝕,你們的煩惱可能會(huì)越來(lái)越多,考慮的問(wèn)題也可能會(huì)越來(lái)越現(xiàn)實(shí),角色的轉(zhuǎn)換可能會(huì)讓你們感覺到有些措手不及!币苍S你會(huì)選擇“膠囊公寓”,或者不得不蝸居,成為蟻?zhàn)逯粏T。沒(méi)關(guān)系,成功更容易光顧磨難和艱辛,正如只有經(jīng)過(guò)泥濘的道路才會(huì)留下腳印。請(qǐng)記住,未來(lái)你們大概不再有批評(píng)上級(jí)的隨意,同事之間大概也不會(huì)有如同學(xué)之間簡(jiǎn)單的關(guān)系;請(qǐng)記住,別太多地抱怨,成功永遠(yuǎn)不屬于整天抱怨的人,抱怨也無(wú)濟(jì)于事;請(qǐng)記住,別沉迷于世界的虛擬,還得回到社會(huì)的現(xiàn)實(shí);請(qǐng)記住,“敢于競(jìng)爭(zhēng),善于轉(zhuǎn)化”,這是華中大的精神風(fēng)貌,也許是你們未來(lái)成功的真諦;請(qǐng)記住,華中大,你的母校。“什么是母校?就是那個(gè)你一天罵他八遍卻不許別人罵的地方”。多么樸實(shí)精辟!

  親愛的同學(xué)們,也許你們難以有那么多的記憶。如果問(wèn)你們關(guān)于一個(gè)字的記憶,那一定是“被”。我知道,你們不喜歡“被就業(yè)”、“被堅(jiān)強(qiáng)”,那就挺直你們的脊梁,挺起你們的胸膛,自己去就業(yè),堅(jiān)強(qiáng)而勇敢地到社會(huì)中去闖蕩。

  親愛的同學(xué)們,也許你們難以有那么多的記憶,也許你們很快就會(huì)忘記根叔的嘮叨與瑣細(xì)。盡管你們不喜歡“被”,根叔還是想強(qiáng)加給你們一個(gè)“被”:你們的未來(lái)“被”華中大記憶!

大學(xué)的畢業(yè)典禮發(fā)言稿 篇5

  敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  時(shí)光匆匆,六年歲月似乎就像一場(chǎng)夢(mèng)般轉(zhuǎn)瞬即逝,不久以后,我們將褪去稚嫩與童真的外表,換來(lái)的,是多夢(mèng)的青春,白鴿飛揚(yáng),送走了一批時(shí)光的過(guò)客,又迎來(lái)了新一批可愛的孩子。今天,我們來(lái)聊一聊六年來(lái)的美好回憶。

  275班的各位,還記得那次的皮筋舞表演嗎?烈日之下,金色的頭飾閃爍著榮耀的光芒,我們團(tuán)結(jié)一心,揮灑汗水來(lái)跳出最美的舞蹈。隨著悠揚(yáng)的歌聲,我們跳著舞,揮灑汗水,迎來(lái)的是那永不磨滅的希望。我們不停地變換著隊(duì)形,我記得,最后一個(gè)動(dòng)作是擺成米字形,由三個(gè)人托舉中心,猶如那太陽(yáng)一般閃爍希望的光芒!

  六年來(lái),每一份回憶都是我們最珍貴的寶藏,每一份友誼,都是老師同學(xué)們給予我們最好的饋贈(zèng)。很快,一個(gè)月后,我們即將各奔東西,踏入新的學(xué)校,迎接另一段嶄新的校園生活。時(shí)光,也許可以模糊我們的記憶,但是時(shí)光無(wú)法改變的是我們的默契與那份感情!

  六年后,當(dāng)我們驀然回首,又是一場(chǎng)分離。天下無(wú)不散之筵席。但我希望,在未來(lái),我們之間的情誼永遠(yuǎn)不變!

大學(xué)的畢業(yè)典禮發(fā)言稿 篇6

  尊敬的各位、老師、家長(zhǎng),親愛的小朋友們:

  大家好!很榮幸能夠作為家長(zhǎng)代表在這里發(fā)言。

  時(shí)間過(guò)的真快,轉(zhuǎn)眼間孩子們已經(jīng)在幼兒園度過(guò)了三年的美好時(shí)光。此時(shí)此刻,我想談幾點(diǎn)體會(huì):

  第一、老師們非常敬業(yè)!

  三年來(lái),各位老師陪伴孩子們一路走來(lái),傾注愛心浸潤(rùn)孩子們的心靈,開展活動(dòng)培養(yǎng)孩子們的能力,設(shè)計(jì)游戲讓孩子們?cè)谕嬷袑W(xué)習(xí)。春天,你們走在校園寫生的路上;夏天,你們陪孩子們打水仗,清爽暢快;秋日的午后,你們帶孩子們?cè)谄脚_(tái)上曬太陽(yáng),做游戲;冬天,你們又和孩子們?cè)诓賵?chǎng)上打雪仗。一年四季,你們總是兢兢業(yè)業(yè),悉心的教育孩子,耐心的培訓(xùn)家長(zhǎng)。孩子們的話語(yǔ)中總是訴說(shuō)著老師們的趣事,孩子們的畫筆下總是出現(xiàn)老師的身影。你們是最可愛的人!在這里,我想說(shuō)一聲,老師們,您辛苦了!

  第二、幼兒園的活動(dòng)很精彩!

  每年六一兒童節(jié)的表演總是令人期盼!端午節(jié)、中秋節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日的主題活動(dòng)也非常豐富多彩!唱紅歌活動(dòng),充滿了正能量。曾經(jīng)有一次,大一、大二、大三班的附中子弟在辦公室里合唱《大》、《紅太陽(yáng),照山河》時(shí),老師們都投來(lái)了贊許的目光。他們說(shuō):河師大幼兒園的活動(dòng)真好,小朋友們小小年紀(jì)都很愛國(guó)!

  第三、家長(zhǎng)們也很給力!

  大二班的很多家長(zhǎng)受邀走進(jìn)課堂,帶來(lái)了特色課程。陶藝課、英語(yǔ)口語(yǔ)課、《我愛》音樂(lè)課、走訪圖書館、跆拳道等,孩子們非常喜歡!

  然而,離別的時(shí)間說(shuō)到就到,孩子們對(duì)幼兒園有很多的不舍。舍不得無(wú)憂無(wú)慮的童年時(shí)光,舍不得熱愛他們的老師,舍不得一期玩耍的同學(xué)!

  小朋友們,希望你們上一年級(jí)后,記住老師們的諄諄教導(dǎo),多回來(lái)看望老師,向老師們匯報(bào)你們的小學(xué)生活!好不好啊!

  我的發(fā)言完畢!謝謝大家!

大學(xué)的畢業(yè)典禮發(fā)言稿 篇7

  尊敬的各位、老師,親愛的同學(xué)們:

  大家下午好!

  放飛心中的夢(mèng)想,唱響青春的旋律,追逐成功的喜悅,把握無(wú)悔的.明天!

  今天我很榮幸能夠作為在校學(xué)生代表發(fā)言。六月,在這個(gè)充滿喜悅和離愁的季節(jié)里,我與學(xué)長(zhǎng),學(xué)姐一起分享你們收獲的喜悅,并代表學(xué)弟學(xué)妹向圓滿完成學(xué)業(yè)的你們送上最真摯的祝福。

  回想我們剛步入校園,是你們無(wú)微不至的關(guān)心讓我們感受到大學(xué)的溫暖,是你們及時(shí)的指導(dǎo),讓我們步入前進(jìn)的道路。在這里我代表在校的學(xué)弟學(xué)妹,向即將畢業(yè)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐說(shuō)聲謝謝!謝謝你們。ň瞎┗叵朐(jīng)的大學(xué)生活,我相信你們此時(shí)此刻是激動(dòng)地。因?yàn)槿甑姆e淀,你們將迎來(lái)一個(gè)全新的舞臺(tái)。三年的付出,你們懂得了珍惜。也許,你們?cè)跒槊魈於械綉n傷,也許為前方鋪滿荊棘的道路而感到彷徨。但是,無(wú)論你們遇到什么困難,藏職院永遠(yuǎn)是你們?康母蹫。 再見了學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們,這個(gè)夏季你們將帶上老師們的諄諄教誨和同學(xué)們的真誠(chéng)祝福,踏上離別的路途。將實(shí)踐“今天以藏職院為榮,明天藏職院以我為傲“的諾言。

  學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們,你們勇敢的出發(fā)吧!我們將是你們忠實(shí)的支持者。努力用你們的學(xué)識(shí)與智慧,打造一片屬于自己的天空。 最后,祝福你們一帆風(fēng)順,心想事成!

  謝謝大家!

大學(xué)的畢業(yè)典禮發(fā)言稿 篇8

  親愛的老師、家長(zhǎng)和畢業(yè)生們、尊敬的來(lái)賓們:

  大家上午好!今天很高興也很榮幸在這里與大家一起交流和分享!

  此時(shí)此刻,雙鏡湖、暢思園將你們?cè)趽P(yáng)工院的精彩瞬間默默回放;二分橋、綠茵場(chǎng)正滿懷依依不舍之情將你凝望。三年前,伴隨著“江南style”歡快的節(jié)拍,你們“萌萌噠”地來(lái)到揚(yáng)工報(bào)到的日子好像還在眼前;三年中,我們?cè)谑菸骱|關(guān)街,甚至在教室和宿舍都刷滿了“存在感”;三年后,我們一起哼著“時(shí)間都去哪兒了”,為大家的揚(yáng)工歲月畫上了圓滿的句號(hào)。今天,終于到了要向這段充滿歡笑與浪漫、充滿豪情與酸澀的學(xué)生時(shí)代說(shuō)再見的時(shí)候了!

  在此,我代表學(xué)校一萬(wàn)名師生以及五只神獸,向你們表示最熱烈的祝賀——揚(yáng)工院的小鮮肉們,你們畢業(yè)啦!今天,真是個(gè)值得慶賀的、喜大普奔的好日子!我提議全體教職員工起立,讓我們伸出熱情的雙手,用最熱烈的掌聲祝賀2019屆畢業(yè)生。同時(shí),我也提議畢業(yè)生全體起立,用感恩的心,向養(yǎng)育你們的父母、陪伴你們成長(zhǎng)的老師和同學(xué)們表達(dá)深深的感謝和崇高的敬意!請(qǐng)坐下。

  三年前,你們帶著憧憬、激情和夢(mèng)想來(lái)到揚(yáng)工院,三年后,你們帶著一張“高顏值”的成績(jī)單,奔赴新的崗位,去放飛青春、實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。你們不僅收獲了知識(shí)和技能,還收獲了友情和愛情。我為同學(xué)們點(diǎn)贊!同樣,你們還收獲了已經(jīng)與你融為一體,并將與你相伴一生的揚(yáng)工精神和揚(yáng)工文化,這其中最重要的就是責(zé)任。

  大道至簡(jiǎn),年輕不可任性。三年來(lái),也許你任性地翹過(guò)課、也許你任性地掛過(guò)科,也許你任性地在課堂上打過(guò)醬油,也許你任性地在宿舍里打著網(wǎng)游。而面對(duì)年輕就是任性的你,老師總會(huì)給你機(jī)會(huì),讓你重新來(lái)過(guò)。可我們一旦走出校門,我們就從校園人轉(zhuǎn)變?yōu)樯鐣?huì)人,這意味著我們不能再任性,因?yàn)槲覀儌黄?意味著我們肩頭多了一份責(zé)任。老師原諒你、老板不會(huì)原諒你;上帝原諒你、社會(huì)不會(huì)原諒你。同學(xué)們,請(qǐng)hold住責(zé)任。

  責(zé)任不是泛泛而談、空洞抽象,它是時(shí)時(shí)存在、處處體現(xiàn)。履行責(zé)任,要從踐行網(wǎng)絡(luò)規(guī)則開始。由于網(wǎng)絡(luò)世界是虛擬和匿名的,就會(huì)有網(wǎng)友對(duì)言論不負(fù)責(zé)任,為了吸引眼球而成為標(biāo)題黨,夸大社會(huì)問(wèn)題、顛倒是非黑白,引起不明真相的群眾圍觀,導(dǎo)致發(fā)生群體性事件,給社會(huì)、給國(guó)家?guī)?lái)了損失和傷害,最終,個(gè)人也不能獨(dú)善其身。

  履行責(zé)任,要從自己做起。學(xué)校推出了校長(zhǎng)早餐會(huì),聘任了學(xué)生校長(zhǎng)助理,開展有獎(jiǎng)?wù)骷?ldquo;金點(diǎn)子”活動(dòng),多方征集同學(xué)們?cè)鷳B(tài)的意見和建議。去年9月,第一期校長(zhǎng)早餐會(huì)邀請(qǐng)的就是你們中的20位代表,在品嘗揚(yáng)州美食的同時(shí),同學(xué)們對(duì)學(xué)校事業(yè)改革、建設(shè)和發(fā)展提出了很多好的意見與建議。同學(xué)們提交的意見和建議不僅針對(duì)性強(qiáng),而且質(zhì)量高,充分體現(xiàn)了你們作為學(xué)校主人翁的責(zé)任意識(shí)。

  履行責(zé)任,教職工也是蠻拼的。學(xué)校教職工根據(jù)同學(xué)們提出來(lái)的意見和建議,認(rèn)真履職、更加負(fù)責(zé),積極做好整改落實(shí)工作:教師上課更加認(rèn)真,宿管阿姨的態(tài)度更加和藹,食堂師傅把菜燒的更加可口,5只神獸得到了更加精心的呵護(hù)、百度地圖優(yōu)先指向揚(yáng)子津校區(qū)、29路和59路公交車成為宣傳推介揚(yáng)工院的流動(dòng)廣告、主流媒體中揚(yáng)工院的聲音也越來(lái)越多、越來(lái)越強(qiáng)。

  責(zé)任不是三天打漁、兩天曬網(wǎng),它是樣樣落實(shí)、天天堅(jiān)持。從今天起,同學(xué)們就將奔赴經(jīng)濟(jì)建設(shè)主戰(zhàn)場(chǎng)。在剛剛開始的幾年中,大家一定是充滿朝氣、充滿活力、直面困難、迎接挑戰(zhàn),努力做好每一件事,成為有強(qiáng)烈責(zé)任感的人,但工作三五年后,隨著新鮮感的消失,職業(yè)倦怠感就會(huì)抬頭,工作拖延癥也會(huì)出現(xiàn),責(zé)任心往往也慢慢消退。希望同學(xué)們不要總在過(guò)去的回憶里纏綿,因?yàn)樽蛱斓奶?yáng),曬不干今天的衣裳!假如工業(yè)分析與檢驗(yàn)專業(yè)學(xué)生不負(fù)責(zé)任,不安全食品就會(huì)流向餐桌;假如會(huì)計(jì)專業(yè)學(xué)生不負(fù)責(zé)任,就會(huì)出現(xiàn)禍國(guó)殃民的假賬。所以,我們要時(shí)時(shí)刻刻牢記責(zé)任意識(shí)、強(qiáng)化底線思維,在每一件小事上都要全力以赴、盡心盡責(zé),且行且珍惜!

  親愛的同學(xué)們,梔子花開,如此可愛,揮揮手告別歡樂(lè)和無(wú)奈。今天,我們歸帆離岸,剛剛重逢卻又匆匆告別,畢業(yè)典禮是校園生活的終結(jié),更是未來(lái)幸福的開端。你們?cè)趫D書館安靜讀書、在體育場(chǎng)揮灑汗水、在暢思園你儂我儂,你們?cè)趽P(yáng)工的一切,都已經(jīng)深深融入到揚(yáng)工校園之中,鐫刻在母校心上。母校是什么?她就是你剛來(lái)時(shí)巴不得早些離開,可真當(dāng)要離開的時(shí)候,又急切地希望多留一陣子的地方。母校就像哆啦A夢(mèng)一樣,無(wú)論何時(shí)何地,都是你們的堅(jiān)強(qiáng)后盾,都會(huì)給你前行的力量。

  同學(xué)們,若相離、勿相忘;盼重逢、再相聚!母校的一草一木見證了你們的成長(zhǎng),這里記錄了你們青春的理想和希望,揚(yáng)工是你們永遠(yuǎn)的家園和依靠!當(dāng)你們成功時(shí),請(qǐng)記得再為揚(yáng)工點(diǎn)個(gè)贊!當(dāng)你們困惑時(shí),歡迎你再回?fù)P工吐個(gè)槽。

  老師們?nèi)讨x別時(shí)傷感的淚水,笑著和你道別,他們期盼能與你再相逢,更期盼你能成為“鐵肩擔(dān)道義”之人,期盼你能用責(zé)任hold住青春的夢(mèng)想!愿你們陽(yáng)光下燦爛、風(fēng)雨中奔跑,做自己的夢(mèng)、走自己的路!讓我們以青春的名義向全世界宣告:我們的未來(lái)不是夢(mèng)!讓我們用責(zé)任托起青春的夢(mèng)想,再創(chuàng)揚(yáng)工校友新的輝煌。

  最后,衷心祝愿同學(xué)們一路順風(fēng)、身體健康、前途無(wú)量!

  謝謝大家!

大學(xué)的畢業(yè)典禮發(fā)言稿 篇9

  當(dāng)青春的激情又一次點(diǎn)亮行知湖的波光,當(dāng)盎然的綠意在六月的校園自由流淌,當(dāng)20__年高考終了的鈴聲在天空深情回響……我知道又到了和同學(xué)們說(shuō)再見的時(shí)候了。十多年來(lái),我們總在6月10日上午舉行高三畢業(yè)典禮,已經(jīng)成為學(xué)校的重要儀式。今年的畢業(yè)典禮,恰逢我校部分首屆高中畢業(yè)生回母校舉行六十年聚會(huì),我們誠(chéng)摯邀請(qǐng)他們參加今年的高三畢業(yè)典禮,讓我們用最熱烈的掌聲歡迎老校友們回家。

  親愛的同學(xué)們,他們畢業(yè)時(shí),你們?cè)谀睦?不知道。我在哪里呢?我也不知道,因?yàn)槲医衲辍胺箭g”59歲,在他們面前我也是“小字輩”。但我知道人生因?yàn)槟撤N緣分總有一些值得記憶的美好的相聚和別離,能夠引發(fā)我們無(wú)限的感慨和思考。

  老師們,同學(xué)們,朋友們:歲月如歌一甲子,春華秋實(shí)60載,這是18歲和80歲跨越代溝的一次相聚,因?yàn)槲覀冇幸粋(gè)共同的身份——省靖中校友。剛才宋煥增先生代表老校友表達(dá)了對(duì)學(xué)校的感情和對(duì)同學(xué)們殷切希望和鼓勵(lì)。在這相聚和分別交織的時(shí)刻,我的心情非常激動(dòng),我們馬上會(huì)想到一個(gè)高頻詞句:不忘初心,方得始終。我想以“初心照我向遠(yuǎn)方”為題,談?wù)勎业母邢,以此互勉?/p>

  “初心”是我們做某件事或從事某項(xiàng)事業(yè)的初衷,最初的原因;“遠(yuǎn)方”不僅僅指地域的遼遠(yuǎn),更指人的視野和胸襟的開闊。什么是省靖中人的初心呢,“弘毅”就是我們的初心,“弘”是視野開闊,抱負(fù)遠(yuǎn)大,不是“事不關(guān)己,高高掛起”,而是“無(wú)盡的遠(yuǎn)方,無(wú)數(shù)的人們,都與我有關(guān)!(魯迅語(yǔ))“毅”就是對(duì)理想信念的堅(jiān)守,堅(jiān)韌不拔,百折不撓,是“亦余心之所善兮,雖九死其猶未悔”的忠誠(chéng);也是“茍利國(guó)家生死以,豈因禍福避趨之”的堅(jiān)定。老領(lǐng)導(dǎo)陳其智先生兩個(gè)遒勁的隸書大字不僅永遠(yuǎn)印在我們的校報(bào)上,更應(yīng)深深銘刻在省靖中一代又一代師生心中;厥78年前,在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)最艱苦卓絕的年代,先輩們以弘毅為校名,茅屋為舍,破廟為室,胸懷救亡圖存的遠(yuǎn)大抱負(fù),積極尋求讀書救國(guó)之路,一批批學(xué)生投筆從戎,參加新四軍和人民解放軍,“中國(guó)人民有志氣、有能力,一定能在不遠(yuǎn)的將來(lái)趕上和超過(guò)世界先進(jìn)水平。”在這個(gè)特殊的年代,我們重溫偉人的教誨,叩問(wèn)我們的初心,難道不能激起我們的自信心和自豪感嗎!

大學(xué)的畢業(yè)典禮發(fā)言稿 篇10

  敬愛的老師、爺爺奶奶、爸爸媽媽、叔叔阿姨們,親愛的小朋友們:

  大家好!

  時(shí)間過(guò)得可真快,我們已經(jīng)在xx幼兒園度過(guò)快樂(lè)而完美的三年。還記得三年前我們剛?cè)雸@時(shí),很多小朋友拉著爸爸媽媽的手,又哭又喊,很不情愿地跨入幼兒園的大門,是老師們用自己無(wú)私的愛照顧我們、溫暖我們,讓我們慢慢地喜歡上這個(gè)幼兒園,并深深地愛上這個(gè)幼兒園。讓這個(gè)陌生又新奇的地方轉(zhuǎn)成我們一個(gè)歡快的樂(lè)園。你看此刻每一天早上小朋友們都象小鳥一樣高興地跑進(jìn)幼兒園,這種變化正是老師們點(diǎn)點(diǎn)心血所成就的。

  我們永久都不會(huì)忘記在我們?nèi)松砷L(zhǎng)的.第一個(gè)臺(tái)階——呂嶺幼兒園,在那里,老師像媽媽一樣愛護(hù)、關(guān)心和照顧我們,用愛心、細(xì)心和耐心讓我們學(xué)會(huì)感恩、愛學(xué)習(xí)、講禮貌、懂禮貌。這也讓我想起哼唱了三年的一首歌:幼兒園像我家。老師愛我、我愛她,老師夸我好寶寶,我說(shuō)老師像媽媽。三年來(lái),我們學(xué)會(huì)很多本領(lǐng),唱歌、跳舞、畫畫、編故事、閱讀,還學(xué)會(huì)動(dòng)手操作。也懂得了許多道理,養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,明白了自己的事情要自己做,要關(guān)心和愛護(hù)別人,更要尊重和體諒他人……

  我們此刻已經(jīng)長(zhǎng)大了,就要離開幼兒園去上小學(xué)了,就仿佛小鳥長(zhǎng)大了,要飛向更為廣闊的天空,但是不管我們飛得多高,飛得多遠(yuǎn),我們都不會(huì)忘記幼兒園里的快樂(lè)時(shí)光,都不會(huì)忘記幼兒園老師們。

  親愛的同學(xué)們,讓我們用最熱烈的掌聲感謝呂嶺幼兒園的所有老師們,“親愛的老師,謝謝您為我們付出的一切!我們都是您的孩子,我們的心永久和您在一起!謝謝您,老師!”

  謝謝大家。

大學(xué)的畢業(yè)典禮發(fā)言稿 篇11

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的同學(xué)們:

  上午好!

  就個(gè)人情感來(lái)講,我們是非常有緣份的:茫茫人海,我們?cè)诎氤讨行男W(xué)相遇、相伴,這是多么難得的緣份啊,是師生緣,更是朋友緣!校園中回蕩著你們的歡聲笑語(yǔ),課堂里傳來(lái)你們瑯瑯的讀書聲。你們付出了艱辛努力,經(jīng)受了各種考驗(yàn),品味了學(xué)習(xí)生活的酸甜苦辣,前進(jìn)與波折,歡笑和淚水譜寫出你們學(xué)習(xí)生活的動(dòng)人篇章。同時(shí)老師們感動(dòng)著你們的感動(dòng),收獲著你們的收獲!我們手拉手,肩并肩,同心協(xié)力,一起駛向理想的彼岸。

  如果說(shuō)小學(xué)生活是一本書,今天即將翻閱到最后的篇章,這一切都將成為你們?nèi)松忻篮玫幕貞,你們將很快踏上新的征程。此時(shí)此刻,作為老師,我們的心情是復(fù)雜。當(dāng)面對(duì)空蕩蕩的教室,老師們心中難免會(huì)產(chǎn)生切切的不舍,濃濃酸楚甚至幾分悠悠的依戀;但另一方面,我們會(huì)感到幸福,因?yàn)槟銈冮L(zhǎng)大了,你們將帶著夢(mèng)想飛翔,到更廣闊的天地中馳騁。作為老師,沒(méi)有什么比看到自己的學(xué)生有所作為更幸福的。

  你們是一棵棵茁壯成長(zhǎng)的大樹,老師就是樹上的葉子。隨著季節(jié)的變換舊葉總要落下,新葉才能成長(zhǎng)一樣,為的都是你們?cè)缛粘蔀閰⑻齑髽。還記得嗎,老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò),你可以長(zhǎng)不高,但你不能長(zhǎng)不直。班主任老師多少次面對(duì)面的促膝交談,你記得嗎?語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)老師多少次動(dòng)之以情,曉之以理,手把手地耐心引導(dǎo),你記得嗎?音體美老師教給你們?nèi)绾五憻捝眢w,如何欣賞美的聲音和畫面,你還記得嗎?你遇到困難時(shí),是老師在呵護(hù)你,你頑皮的時(shí)候,是老師在告誡你。老師明白你的喜怒哀樂(lè),知道你的優(yōu)點(diǎn)與不足。你也曾惹老師生氣過(guò),但老師對(duì)此都不會(huì)在意,此時(shí)以至將來(lái),老師能記得的是你的你的勤奮、聰明、禮貌和可愛。學(xué)生在老師心目中就如同孩子在父母心中一樣,永遠(yuǎn)是優(yōu)秀的,你們將來(lái)無(wú)論走到哪里,老師都記掛著你們,你們成功,永遠(yuǎn)是老師們的驕傲!

  最后,我衷心祝愿同學(xué)們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)道路上,勤奮求實(shí);在生活的道路上,面帶微笑;在成長(zhǎng)的道路上,堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀,等待著聽到你們進(jìn)步的喜訊!

大學(xué)的畢業(yè)典禮發(fā)言稿 篇12

  尊敬的各位老師、同學(xué)們:

  大家上午好。

  今天我很榮幸也很激動(dòng)能作為畢業(yè)生代表在這里發(fā)言。在這里我首先要感謝,感謝省委黨校各位杰出的老師,給我們帶來(lái)的生動(dòng)、實(shí)用而又富有哲理的課堂,受益匪淺;感謝奮戰(zhàn)在不同占線上的各位優(yōu)秀的同學(xué),讓我感受到了純真的友誼、天真爛漫的笑容里帶來(lái)的幸福和美好;感謝生命的眷顧,讓我有生能擁有這難忘的三年,與大家相識(shí)、相知,一起走過(guò)這段快樂(lè)的時(shí)光。今天我們無(wú)法阻止時(shí)間的流逝,不得不懷著戀戀不舍的心情說(shuō)聲再見。再見,可愛的母校;再見,各位尊敬的老師;再見,我親愛的朝夕相處的同學(xué),再見,這段難以忘懷的歲月!今天是我們終生難忘的日子。我們即將拿到夢(mèng)寐以求的碩士學(xué)位證書,為省委黨校三年的求學(xué)之路畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。我們畢業(yè)啦!我想在座的各位此刻的心情和我一樣,縱然有喜悅,卻難掩內(nèi)心深處的那份不舍與眷戀。

  每個(gè)人心里,都必定有著感恩,懷念,憧憬和祝福,它們或許并非自即將畢業(yè)的這一刻才有,卻一定在這一刻尤其強(qiáng)烈。在平淡瑣碎、波瀾不驚的日子里,是很難有時(shí)光流逝、歲月滄桑之感的。最簡(jiǎn)單的解釋就是,今天的你與昨天的你比較,無(wú)論哪方面都不會(huì)發(fā)覺有什么變化,本月的你與下月的你,以至今年的你與去年的你,都會(huì)如此。所以,不經(jīng)意間,時(shí)間似乎是處于停滯狀態(tài)的。如若沒(méi)有某些特殊事件或時(shí)間“節(jié)點(diǎn)”的提醒,是不太好去感覺時(shí)間是在以正常速度有條不紊向前流走的。三年時(shí)間似乎一眨眼就過(guò)去了,如果不舉行今天的畢業(yè)典禮,我們也許不會(huì)意識(shí)到已經(jīng)畢業(yè)了,三年時(shí)間已經(jīng)過(guò)去了,我們就要說(shuō)再見了。

  菁菁校園留下太多光陰的故事,母校的悠悠歲月已經(jīng)深深烙下我們?nèi)松挠∮。畢業(yè)是一首久唱不衰的老歌,是散場(chǎng)之后的余音繞耳,所有甜美或者苦澀的故事,終將定格為熱淚盈眶的欣悅。依然真誠(chéng)直率的目光,依然奔流激蕩的熱血,正牽引著我們?cè)僖淮胃吒鑵群。今天,我們畢業(yè)了!畢業(yè)是轉(zhuǎn)身回首才察覺的相見恨晚;畢業(yè)是篤定未來(lái)一定好好珍惜的擦肩而過(guò);是百感交集、夜半夢(mèng)醒、淚眼朦朧;畢業(yè)是念念不忘的遙遙無(wú)期里擋不住的各奔東西。白駒過(guò)隙一天一天,就這樣要說(shuō)再見了。“相見時(shí)難別亦難,東風(fēng)無(wú)力百花殘”,就讓我們最后一次在美麗的校園里走一走,最后一次在明亮的教室里坐一坐,最后一次跟慈愛的老師聊聊天,最后一次跟親愛的兄弟姐妹握握手。九月的塞北,天高云淡,涼風(fēng)習(xí)習(xí),秋高氣爽,荷花在晨曦吐露,卻訴不盡我們滿腔的衷腸。荷葉漸漸鋪滿了水面,濺起的漣漪將彌留的日子漸推漸遠(yuǎn),直至今日各自說(shuō)著再見。讓我們好好珍惜這最后在一起的時(shí)光吧,對(duì)于青春而言,再多各自輝煌的時(shí)光,也比不上一起“青蔥”的歲月!

  三年間一些人一些事當(dāng)時(shí)生動(dòng)轉(zhuǎn)眼就如煙飛散,在腦海中模糊一團(tuán)。夏日看云冬日聽雨卻總有些事在記憶中越扎越深,時(shí)常想起時(shí)苦樂(lè)已經(jīng)不重要,都變成了感動(dòng)永留心間。三年一晃而過(guò),我們每個(gè)畢業(yè)生心中總會(huì)留下許許多多難忘的事。翠竹園里送走了三年時(shí)光,我們不斷成長(zhǎng)、成熟,我們勇敢地迎接挑戰(zhàn),準(zhǔn)備在各行各業(yè)里做出驕人的成績(jī),回報(bào)母校的栽培之恩。同學(xué)們,臨別之際,讓我們立下誓言:今天,我們以作為黨校人為榮,明天,黨校將會(huì)以我們?yōu)闃s!

  最后,我謹(jǐn)代表全體畢業(yè)生衷心的祝愿:

  祝愿我們的母校與時(shí)俱進(jìn)、蒸蒸日上!

  祝愿我們的老師工作順利、身體安康!

  也祝愿親愛的同學(xué)們前程似錦,一生好運(yùn)!

  也希望大家能夠常聯(lián)系、多走動(dòng)、互幫助、共進(jìn)步。

  謝謝大家!

大學(xué)的畢業(yè)典禮發(fā)言稿 篇13

  各位同學(xué),今天我們聚首在這里,我們每一個(gè)人都知道是為什么,是為了一場(chǎng)關(guān)于告別與重新開始的儀式。

  告別的是這個(gè)校園——靜靜的學(xué)涯湖,喧鬧的食堂,還有那安放著整整一棟樓書的圖書館。我們的目光總在一排排的書上掃過(guò),卻似乎一本也沒(méi)有靜下心來(lái)品味。不管怎樣,四年的時(shí)光就在不經(jīng)意間溜走。

  今天作為老師,我要在這里和你們說(shuō)再見,其實(shí)心里有點(diǎn)難過(guò)。在離去的學(xué)生背影中,我依稀看到自己的青春在閃動(dòng)。那里植入了我們的思想、激揚(yáng)著我們的理想,重要的是,我們?cè)?jīng)共同思考、共同述說(shuō)、或者共同大笑。對(duì)于老師來(lái)說(shuō),沉淀的是時(shí)間,留下的是記憶,但你們帶走的是希望。

  在這些許的難過(guò)后,我看到了前面的道路。這條路在你我的面前同樣的延伸:這條路怎樣走下去呀?你們重新的開始如何能夠真正的輝煌?

  四年的時(shí)間,已經(jīng)在你們的行囊中增添了太多的法律:抽象的法理學(xué);嚴(yán)格的刑法學(xué);平等的民法學(xué);在管制與效率間平衡的經(jīng)濟(jì)法學(xué);還有,程序重于實(shí)體的程序法。這些內(nèi)容各異,觀點(diǎn)甚至相左的知識(shí)進(jìn)入了你的腦海,而你卻義無(wú)反顧的要走向社會(huì)去踐行它們!

  關(guān)于社會(huì)科學(xué),有一個(gè)重要的判斷,這就是社會(huì)科學(xué)沒(méi)有實(shí)驗(yàn)。從今以后,你的每一個(gè)行為,每一個(gè)決定,都要慎重,都要在心底默默地思考過(guò)。因?yàn),你已?jīng)不是可以隨便犯錯(cuò)誤而輕易被原諒的學(xué)生,你成為了一個(gè)“社會(huì)人”。這種轉(zhuǎn)變就要開始,甚至已經(jīng)開始。

  社會(huì)如萬(wàn)花筒一般的絢爛,在你們的歷程中,會(huì)有風(fēng)和日麗,也會(huì)有狂風(fēng)暴雨。在風(fēng)和日麗的時(shí)候,看著手中的權(quán)力,你要想起法學(xué)院曾經(jīng)反復(fù)傳授的詞語(yǔ):正義、平等、自由,它們?nèi)绱豪滓话阍谔祀H轟響;而在狂風(fēng)暴雨的時(shí)候,你要堅(jiān)定信念,因?yàn)橛赀^(guò)天晴的彩虹更是一種趨于極致的美麗!

  讓我們相信理性,這是人類歷史前行的基本動(dòng)力;讓我們相信公正,這是法律回饋社會(huì)的禮物;讓我們相信日常社會(huì)所表現(xiàn)出的規(guī)則,因?yàn),這是我們無(wú)法割舍的生活。

  謝謝大家!

大學(xué)的畢業(yè)典禮發(fā)言稿 篇14

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們:

  大家好!

  轉(zhuǎn)眼間,又一批熟悉的面孔將帶著大學(xué)四年的回憶離開校園。四年時(shí)光匆匆,大一的青澀懵懂,大二的奮起拼搏,大三的勤學(xué)苦練似乎都還在眼前,還未好好享受,卻要輕輕揮手,告別哭過(guò)、笑過(guò)、鬧過(guò)的兄弟姐妹,告別迷惘過(guò)、奮斗過(guò)的校園青春。

  大學(xué)里最值得驕傲的事情也許是堅(jiān)持并實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想,也許是收獲了甜蜜的愛情,也許是結(jié)識(shí)到了知己。有無(wú)悔,也有遺憾。比賽的失力,考試的掛科,同學(xué)間的小摩擦等等,也在調(diào)劑著大學(xué)這碗五味雜陳的湯。當(dāng)然,還會(huì)有不少感悟。新聞學(xué)院大四的鄒佼向記者暢談道:“我認(rèn)為大一到大四都要堅(jiān)持努力學(xué)習(xí),勞逸結(jié)合,學(xué)和玩都不能少。 大一做到適應(yīng)大學(xué)生活,學(xué)會(huì)獨(dú)立,多閱讀、多交朋友,打下良好基礎(chǔ)。 大二思考一下自己想做什么,確定大體的方向,并做初步準(zhǔn)備。大三可以根據(jù)之前所學(xué)去實(shí)踐一下,并為自己選擇的道路做最后的沖刺。在大四,一方面要淡定地等待努力的結(jié)果,另一方面可以去做自己以前沒(méi)時(shí)間做的事情!边@些感悟都為學(xué)弟學(xué)妹們提供了良好的借鑒,促進(jìn)他們積極向上,創(chuàng)造一個(gè)多彩無(wú)悔的大學(xué)生活。

  我始終相信,告別是為了下一次更好的相見。步入競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì),才真正的見識(shí)到擁擠的招聘大廳,或是切實(shí)地感受到考研的重重壓力,遇到了以前從未碰到的難題,拉開了另一個(gè)生活場(chǎng)景的帷幕。據(jù)了解,今年全國(guó)畢業(yè)生數(shù)量達(dá)到699萬(wàn)人,被戲稱為“史上最難就業(yè)年”,競(jìng)爭(zhēng)壓力可想而知。與此同時(shí),在收入等嚴(yán)峻的實(shí)際問(wèn)題驅(qū)使之下,眾多大學(xué)生竟相信花20萬(wàn)就能進(jìn)銀行、國(guó)企或事業(yè)單位等騙局,不僅打碎了“鐵飯碗”夢(mèng),也將自己推入更深的淵谷。這其中雖然有許多社會(huì)急待解決的問(wèn)題,但仔細(xì)想想許多大學(xué)生的觀念更是亟須糾正,走后門、托關(guān)系的投機(jī)取巧心理是萬(wàn)萬(wàn)不可行的,既危害個(gè)人,又?jǐn)纳鐣?huì)風(fēng)氣。

  要想出人頭地,大學(xué)畢業(yè)生不應(yīng)該嫌棄職位的高低貴賤,三百六十行,行行出狀元,只要腳踏實(shí)地,做好手頭工作,多積累經(jīng)驗(yàn),終有出頭日。

  又到了要說(shuō)再見的時(shí)候了,可是再見是為了再一次的相見。等到幾年、十幾年、幾十年之后,等到大家都接受了社會(huì)和生活的磨煉,等到每個(gè)人都變得成熟優(yōu)秀,等到各自都有了全新的生活,再次相見,微微一笑,大家仍然是朋友,仍然有擁抱的理由,因?yàn)橛颜x地久天長(zhǎng),因?yàn)榍啻褐档梦覀內(nèi)プ窇洝?/p>

  畢業(yè)離歌漸響,還未離開,卻已開始懷念。青春終究是會(huì)逝去的,不必傷感,不必慌張,它將永刻在歲月里,化成一股溫暖的力量,讓前行的路因回憶而充滿無(wú)限陽(yáng)光。

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

大學(xué)的畢業(yè)典禮發(fā)言稿 篇15

  尊敬的老師們、親愛的小朋友們:

  今天,對(duì)于我們來(lái)說(shuō)有著特殊的意義,老師們要把辛辛苦苦關(guān)心和愛護(hù)了三年的小朋友們送去新的學(xué)校,家長(zhǎng)們要重新以新的標(biāo)準(zhǔn)和姿態(tài)為漸漸長(zhǎng)大的孩子們樹立新的榜樣,而孩子們將帶著喜悅和夢(mèng)想展翅飛翔,F(xiàn)場(chǎng)大班的孩子們,今天的你們,臉上已然蛻去了入學(xué)時(shí)稚嫩的模樣,說(shuō)起話來(lái)、練起本領(lǐng)各個(gè)在行;今天的你們,離不開幼兒園老師們的悉心培養(yǎng)。借著這樣一個(gè)寶貴的機(jī)會(huì),我想衷心地向幼兒園里的老師們、叔叔阿姨們說(shuō)一聲:謝謝,你們辛苦了。

  前幾天聽到一個(gè)小故事,今天想跟大家一起分享一下,故事的名字叫《小蝸!罚骸坝幸惶,一只小蝸牛正在路上行走。突然,一只烏龜在后面從它身上爬了過(guò)去。小蝸牛受傷倒在了路中央。這時(shí),警察叔叔過(guò)來(lái)把它送進(jìn)醫(yī)院急救。等到小蝸牛醒來(lái)后,警察叔叔問(wèn)它怎么回事,小蝸牛說(shuō):我不知道,一切都太快了!笔前。怅幩萍,日月如梭。三年的時(shí)間猶如白駒過(guò)隙,眼看著孩子們就要拿到人生的第一本畢業(yè)證書了,作為孩子家長(zhǎng)的我,內(nèi)心激動(dòng)不已。

  回憶三年前,我們是興奮地幫孩子們準(zhǔn)備好書包,卻忐忑不安的把孩子們送到幼兒園門口,依依不舍地大手終于放開小手,然而孩子們的表現(xiàn)更是增添了我們的焦慮,有的孩子哭,有的孩子鬧,有的孩子大聲叫......然而幼兒園里的老師們卻以她們高超的水平把這一現(xiàn)象改變了。你們看,現(xiàn)在即將要畢業(yè)的孩子們,每天都是歡呼雀躍地獨(dú)自背起書包飛進(jìn)幼兒園里的教室,每天都是笑容綻放、舉止禮貌的跟老師們說(shuō)“再見”。在這三年里,我們的孩子在老師們的培養(yǎng)下,各個(gè)成了棒棒的“小行家”:拍皮球、跳繩小菜一碟,畫畫、剪紙有模有樣,唱歌、跳舞、做早操喜不勝收,扭扭棒、七巧板、雪花片不在話下。

  尊敬的老師們、幼兒園里的叔叔阿姨們,你們辛勤勞動(dòng)、無(wú)私奉獻(xiàn)、盡心盡責(zé)的愛護(hù)和培養(yǎng)孩子們,教給他們知識(shí)、給予他們快樂(lè)、使她們成長(zhǎng)為幸福、自信、充滿愛心的大孩子。

  親愛的小朋友們,你們長(zhǎng)大了,你們即將離開幼兒園,步入更加浩瀚的知識(shí)海洋。希望你們?cè)诿鎸?duì)艱難險(xiǎn)阻時(shí)永不氣餒,積極、樂(lè)觀地帶著夢(mèng)想去追逐屬于你們自己的一片天,衷心地祝愿你們?cè)谖磥?lái)成長(zhǎng)的道路上一帆風(fēng)順!

  最后,讓我們一起記住今天這個(gè)難忘的日子。衷心祝愿所有的老師們、叔叔阿姨們、家長(zhǎng)朋友們身體健康,工作順利,幸福美滿!祝愿小朋友們健康成長(zhǎng),前程似錦!祝愿我們的幼兒園越辦越紅火!

大學(xué)的畢業(yè)典禮發(fā)言稿 篇16

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

  大家上午好!

  很榮幸我能在這里代表20xx屆畢業(yè)生向辛勤培育我們?nèi)甑哪感:拖挡勘磉_(dá)最誠(chéng)摯的謝意!青春是人生最美好的時(shí)光,而在xx學(xué)院公管系度過(guò)的這一段青春歲月無(wú)疑將成為我們?nèi)松凶顬閷氋F的記憶。三年時(shí)光,彈指一揮間,但很多記憶將成為我們生命中最為珍重的收藏,還記得三年前剛?cè)胄r(shí)你我所立下的雄心壯志嗎,還記得在教室、圖書館中你我孜孜不倦學(xué)習(xí)的身影嗎,還記得導(dǎo)師的諄諄教誨和小有收獲時(shí)你我那種發(fā)自內(nèi)心的喜悅嗎……太多太多的情景值得我們?nèi)セ貞。在公共管理系的三年,我們學(xué)會(huì)了分析與思考,學(xué)會(huì)了豐富與鍛煉,學(xué)會(huì)了合作與競(jìng)爭(zhēng),學(xué)會(huì)了繼承與創(chuàng)新,也學(xué)會(huì)了如何不斷超越、突破自己的極限而成長(zhǎng)。如今我們就要畢業(yè)了,所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們心靈的最深處,那會(huì)是我們生命中最難忘的歲月。

  三年前,我們滿懷夢(mèng)想,背負(fù)期望,聚首銅陵學(xué)院公共管理系。三年后的今天,我們又將懷著對(duì)母校的留戀,奔赴各地開創(chuàng)屬于自己嶄新的明天。三年的時(shí)光,聽起來(lái)似乎那么漫長(zhǎng),而當(dāng)我們今天面對(duì)畢業(yè)典禮時(shí),又覺得它是那么短暫。

  回首往事,感慨萬(wàn)千。有人說(shuō),豐富多彩的大學(xué)校園是一個(gè)熔爐,燃燒出每個(gè)人與眾不同的精彩人生。我們經(jīng)歷大一的純真年代,走過(guò)大二的輕舞飛揚(yáng),告別大三的緊張與忙碌,來(lái)到今日大四的依依別離。大學(xué)三年,各學(xué)生組織里留下了我們忙碌的身影;大學(xué)三年,我們?cè)鵀榭荚、過(guò)級(jí)、考證緊張過(guò)、奮斗過(guò);大學(xué)三年,我們?cè)跁局R(shí)與實(shí)踐中不斷完善自我;大學(xué)三年,無(wú)論是學(xué)校的籃球嘗小路旁,還是教室、宿舍、食堂都曾有過(guò)我們的歡笑與淚水。這既漫長(zhǎng)又短暫的大學(xué)時(shí)光已化做無(wú)形的膠片,將永遠(yuǎn)珍藏在我們的腦海中。

  過(guò)了今天,我們的大學(xué)生活將劃上一個(gè)圓滿的句號(hào),我們將告別朝夕相處的同學(xué),告別循循善誘的老師,告別美麗如畫的校園,踏上人生新的征程。但我們永遠(yuǎn)不會(huì)舍棄在銅陵學(xué)院公管系學(xué)到的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,永遠(yuǎn)不會(huì)忘了在迷茫彷徨時(shí)老師的悉心指點(diǎn),永遠(yuǎn)不會(huì)忘了傷心難過(guò)時(shí)同學(xué)的真切問(wèn)候。我們不會(huì)忘記xx學(xué)院公共管理系,因?yàn)檫@里有我們最為燦爛的青春,更因?yàn)檫@段華美的青春樂(lè)章中融入了老師們無(wú)私的愛和同學(xué)們真摯的情。

  面對(duì)母校,我們要獻(xiàn)上一顆顆感恩的心。感謝系部領(lǐng)導(dǎo)和老師三年來(lái)對(duì)我們的關(guān)心和教育,是你們的諄諄教誨,讓我們的大學(xué)三年沒(méi)有虛度;是你們的辛勞,讓我們擁有今天的成績(jī);你們的鼓勵(lì),將讓我們?cè)谏鐣?huì)的風(fēng)浪中勇敢前行。請(qǐng)母校放心,我們決不辜負(fù)您的培養(yǎng),我們會(huì)時(shí)刻銘記您的教誨,以優(yōu)秀的業(yè)績(jī)彰顯大連海事大學(xué)的風(fēng)采。

  面對(duì)恩師,我們想說(shuō):一日為師,終生不忘。

  面對(duì)同窗,我們想說(shuō):一朝同窗,一世朋友。

  今天,只是畢業(yè),我們之間的師生情誼、同學(xué)友愛將伴隨著時(shí)間的推移不斷升級(jí)。銅陵學(xué)院公共管理系,已經(jīng)成為一次又一次默化在我們心中永遠(yuǎn)無(wú)法抹去的記憶,將是我們心中永遠(yuǎn)的圣地。

  無(wú)論多美的語(yǔ)言,都表達(dá)不完我們對(duì)母校的謝意;無(wú)論多么動(dòng)聽的聲音,都訴說(shuō)不盡我們對(duì)xx學(xué)院公管系的恩情!我們會(huì)用實(shí)際行動(dòng)讓“銅陵學(xué)院公共管理系”的名字更加響亮。

  讓我們真誠(chéng)的道一聲:xx學(xué)院公管系,我們愛你!

  謝謝大家!

大學(xué)的畢業(yè)典禮發(fā)言稿 篇17

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  “無(wú)可奈何花落去似曾相識(shí)燕歸來(lái)”,時(shí)間過(guò)得真快呀,一眨眼,我就畢業(yè)了。我總是抱怨時(shí)間過(guò)得慢,但是,六年的小學(xué)生活就這么結(jié)束了。我想挽留些什么,可是記憶轉(zhuǎn)瞬即逝。

  在這六年的生活里,同學(xué)們陪伴了我一個(gè)又一個(gè)春夏秋冬。我總是盼望著自己快些畢業(yè),體驗(yàn)一下初中生活。現(xiàn)在,時(shí)間滿足了我這個(gè)愿望,但我卻依依不舍了。是啊,六年的生活不是說(shuō)忘就忘,總要有些回憶。

  在畢業(yè)時(shí),我們舉行了一次活動(dòng),來(lái)抒發(fā)我們念念不舍的感情。天,還是陰的,飄起了雨絲,雨絲打落在同學(xué)們的臉上,不知是雨還是淚……老師拿著相機(jī),拍下了許多感人肺腑的照片:同學(xué)們相互擁抱,誰(shuí)也不想分離。那些照片,鑲嵌了我們的童年回憶,鑲嵌了我們的小學(xué)記憶,鑲嵌了我們真摯的友情。我珍惜著這每分每秒的時(shí)光,盼望時(shí)光再過(guò)得慢些吧。我期末考了個(gè)好成績(jī),算是給老師和家長(zhǎng)們的一個(gè)回報(bào)吧,畢竟,這也是小學(xué)生涯里最后的時(shí)光了。

  在一個(gè)初夏的早晨,我獨(dú)自一人來(lái)到了我的母校。那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的風(fēng)景,都是我的回憶。我走進(jìn)教室,坐在我的椅子上,仿佛老師正在上課。教室里冷清清的,沒(méi)有嘈雜的說(shuō)話聲,沒(méi)有同學(xué)們的嬉戲聲,只有柔和的風(fēng)聲和美妙的濤聲。兩顆眼淚在我的眼眶里打轉(zhuǎn),很不是滋味。我擦去兩顆淘氣的眼淚,轉(zhuǎn)身離去了……

  謝謝您,我的老師。是您把我們培育成祖國(guó)的花朵,我的母校,后會(huì)有期!

  謝謝大家!

大學(xué)的畢業(yè)典禮發(fā)言稿 篇18

  尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師、各位家長(zhǎng)、同學(xué)們:

  大家好!

  今天我有幸作為家長(zhǎng)代表出席你們的畢業(yè)典禮中隊(duì)會(huì),內(nèi)心非常高興!

  作為家長(zhǎng)代表我想在這里談一些感受,首先感謝--小學(xué)校六年來(lái)對(duì)孩子們的精心培育,老師們,您們辛苦了!

  小學(xué)六年時(shí)間,我們欣喜地看到孩子們的一步步成長(zhǎng)。作為一名學(xué)生家長(zhǎng),我衷心感謝領(lǐng)導(dǎo)和老師們的辛勤付出和精心的培育。我們每位家長(zhǎng)都有這種感受:戚墅堰實(shí)驗(yàn)小學(xué)的老師們,不僅有著良好的教學(xué)水平和高尚的職業(yè)道德,更有著細(xì)膩的情懷和無(wú)私的愛心。親愛的老師們,你們是最值得尊敬的人。

  孩子們,今天你們就要畢業(yè)了,即將走出這所美麗的校園,將要飛向更廣闊的天空,但無(wú)論你們今后身處何方,請(qǐng)你們記。哼@里是你們騰飛的起點(diǎn),這里是你們精神的家園,你們?cè)谶@里不僅獲得了人生的第一份成績(jī)單,更獲得了為人的道理:樸誠(chéng)做事,誠(chéng)樸做人。

  孩子們,你們?cè)谀感+@得的這些營(yíng)養(yǎng),你們將受用一輩子,將支持你們?nèi)ネ瓿筛鼈ゴ蟮娜松繕?biāo)。

  最后,我代表全體畢業(yè)生家長(zhǎng)

  衷心祝愿:全體同學(xué),今后能夠好好學(xué)習(xí),靠自己的努力實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想和愿望!讓母校以你們?yōu)闃s!

  衷心祝福:學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體老師,身體健康,家庭幸福,事業(yè)興旺!

大學(xué)的畢業(yè)典禮發(fā)言稿 篇19

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo)老師,親愛的同學(xué)們:

  大家下午好!

  代表全體初三畢業(yè)生在這里發(fā)言,我感到十分榮幸。今天我要說(shuō)的關(guān)鍵詞有兩個(gè):感恩與回報(bào)。

  我們每天都在消費(fèi)生命。活一天,生命就減少一天。我們要問(wèn),過(guò)去的一天,我們沉淀了多少,明日的一天,我們又收獲了多少?我們要提高自身的文化素養(yǎng),靠的就是閱讀。所以,不管你中學(xué)學(xué)習(xí)壓力多么大,不管你將來(lái)做什么,首要的是,做一個(gè)永遠(yuǎn)熱愛讀書的人。為此,我們的人生才會(huì)循序漸進(jìn),朝暾漸朗。

  海闊憑魚躍,天高任鳥飛。同學(xué)們,曾經(jīng)有首歌唱道:“這世界屬于你,因?yàn)槟隳昵唷倍嗝赖母柙~呀!你們青春年少,正值人生最美好的花季,老師著實(shí)羨慕你們朝氣蓬勃,意氣風(fēng)發(fā)。“少年不識(shí)愁滋味。”天高憑你飛,海闊憑你躍:同學(xué)們,為自己的理想奮斗、打拼吧!

  三年前,我們初入校門,無(wú)知懵懂;今天,即將畢業(yè)的我們充滿著自信和對(duì)未來(lái)的憧憬。三年時(shí)光流過(guò),翻開這本一千多頁(yè)的書,每一頁(yè)的成長(zhǎng),每一頁(yè)的喜怒哀樂(lè),都和母校以及同學(xué)們有著千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系。

  首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表所有的畢業(yè)生,感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的辛勤勞作,在這一千多個(gè)日夜中,無(wú)時(shí)無(wú)刻不為我們操勞。謝謝您交給我們知識(shí),幫助我們成長(zhǎng),豐富了我們的內(nèi)涵,讓我們更有把握地去實(shí)現(xiàn)理想,走向未來(lái);謝謝學(xué)校給我們提供如此良好的成長(zhǎng)環(huán)境,我們一點(diǎn)一滴的學(xué)習(xí)了知識(shí),學(xué)習(xí)了做人,增長(zhǎng)了才干,在各個(gè)方面都有了長(zhǎng)足的進(jìn)步!

  其次,我們要感謝朝夕相處的同學(xué)們,我們相互陪伴走過(guò)這三年的歲月。子曰:“三人行必有我?guī)煛保覀冊(cè)谏酱蠖街羞@個(gè)溫暖的大家庭里面。相互學(xué)習(xí)了許多,感悟了許多。今天就要分別,就要天各一方,這三年的日日夜夜,分分秒秒,都在腦海中歷歷在目。有不舍,有懷念,有惆悵。但是“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”,無(wú)論在哪里,這份友情都會(huì)永遠(yuǎn)銘刻于心中。

  所以在這個(gè)收獲的季節(jié),在這個(gè)即將離別的時(shí)刻,讓我們珍重地,向母!酱蠖街械酪宦暎骸爸x謝!”向同學(xué)們道一聲:“謝謝!”

  這邊是感恩。但是作為山大二附中得畢業(yè)生,我們不僅要感恩,還要回報(bào)。這是我的第二個(gè)關(guān)鍵詞。

  回報(bào),也就是感恩的眼神。我相信,雖然不是每個(gè)人都有能力回報(bào),但每個(gè)人都有機(jī)會(huì)去回報(bào)。舉一個(gè)簡(jiǎn)單的例子。在美國(guó),畢業(yè)生為自己的母校進(jìn)行一些捐贈(zèng)時(shí)很普遍的現(xiàn)象,比如圖書館啦,教室啦,操場(chǎng)啦,這是一種物質(zhì)上的捐贈(zèng),但這并是我要說(shuō)明的重點(diǎn)。就像美國(guó)的名校不是靠著畢業(yè)生給他們的大量捐贈(zèng)聞名全球的,而是是靠他們的畢業(yè)生在全球范圍內(nèi)各個(gè)范圍各個(gè)領(lǐng)域上對(duì)于世界的影響對(duì)于世界的貢獻(xiàn)才聞名全球的。一個(gè)學(xué)校的靈魂在于其學(xué)生,是每一個(gè)學(xué)生的影響力每一個(gè)學(xué)生的貢獻(xiàn)才鑄造了教育品牌的輝煌,為學(xué)校帶來(lái)榮耀。這種回報(bào)使用精神所無(wú)法衡量的,這是遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于物質(zhì)回報(bào)的,一種在精神上的回報(bào)。山大二附中的未來(lái)、聲譽(yù)、榮耀,是決定于我們的,是由我們這一屆屆的畢業(yè)生,也只有這一屆屆的畢業(yè)生才能夠帶來(lái)的。近了說(shuō),三天之后我們將迎來(lái)人生第一次重大的考驗(yàn),這不僅僅代表我們自己,更將代表學(xué)校,這就是我們回報(bào)學(xué)校的第一個(gè)機(jī)會(huì),也是最好的、最直接的機(jī)會(huì)。在此我預(yù)祝我們大家能大獲全勝!

  遠(yuǎn)了說(shuō),雖然初中生活即將結(jié)束,但未來(lái)的路還很長(zhǎng),中山先生說(shuō):“革命尚未成功,同志仍需努力”。無(wú)論是三天之后的中考還是將來(lái)的道路,為學(xué)校真正的爭(zhēng)光,不是一件容易的事情,但我相信,只要我們每一個(gè)都履行“志不求易,事不避難”的校訓(xùn),不斷拼搏努力,定將會(huì)把我們山大二附中的文化傳承下去!這邊是回報(bào)。

  親愛的同學(xué)們,昨天,我們青澀少聞;今天,我們羽翼漸豐而懷有希望;明天,我們懷著感恩的心,回報(bào)母校,奉獻(xiàn)社會(huì)。讓我們永遠(yuǎn)銘記,我們是山大二附中的畢業(yè)生,我們是山大二附中人!讓我們?yōu)樽约旱奈磥?lái)喝彩,為母校的明天祝福!

  感謝您的閱讀,祝您生活愉快。

大學(xué)的畢業(yè)典禮發(fā)言稿 篇20

  尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  我是來(lái)自高三(13)班的“她”。為什么不能直接叫我的名字,這可能是蘇中的同學(xué)們留給我的又一個(gè)未解之謎。但今天這個(gè)稱呼很合適,因?yàn)閷W(xué)生代表發(fā)言,我一個(gè)人并不能代表蘇中20__屆的畢業(yè)生,所以今天不僅是“我”說(shuō),更是“ta”說(shuō)。以下內(nèi)容,摘編自同學(xué)們的畢業(yè)紀(jì)念冊(cè),用以傳達(dá)我們共同而又獨(dú)特的畢業(yè)感受。

  我在蘇中的六年,已經(jīng)接近尾聲。在畢業(yè)之際,我想我即將會(huì)失去一些,也會(huì)去收獲一些。我馬上將失去的是三年的蘇高生活,與高中摯友朝夕相處的珍貴時(shí)光,甚至是老王的能毒殺十只成年非洲象的數(shù)學(xué)試卷。我收獲的是對(duì)三年生活的重新審視,是對(duì)友情可貴的珍惜,是對(duì)輸和暫時(shí)沒(méi)有贏兩個(gè)概念的重新界定。

  高中生活的主要部分到底是飛進(jìn)教室的麻雀和蜜蜂、把腳伸進(jìn)一叢平整的四葉草、掛在操場(chǎng)旁邊的欄桿上,還是考試、作業(yè)、集體生活?事實(shí)是,是后者賦予了高中生活它的特點(diǎn)。我永遠(yuǎn)可以把頭倒過(guò)來(lái)看一棵樹,但是并不是在人生的每一個(gè)階段都會(huì)有一位老師比我自己更加掛心我的成績(jī)。以上這句話涵蓋了高中生活的大部分特點(diǎn):由一個(gè)明確的目標(biāo)終結(jié),并且這個(gè)目標(biāo)使我們以集體的形式存在。

  之所以喜歡這個(gè)集體,是因?yàn)樗牡拇_確值得托付自己的快樂(lè)。他有那么多歡樂(lè)的事,也有很多“捧場(chǎng)”的愛笑的人。他有自由的空氣,懂得信任與尊重的老師和always友好和諧的同學(xué)。我曾經(jīng)開玩笑說(shuō)前后左右都比我強(qiáng),這話八成是對(duì)的,細(xì)細(xì)想來(lái),是看到大家的卓越,才讓我不得不努力。我們之中沒(méi)有天才,我們注定走不了那條離成功最近的測(cè)地線,但是同學(xué)們告訴我,可以通過(guò)努力來(lái)擺脫平凡。

  很多時(shí)候很感激我們的蘇中,它是爺爺?shù)哪感,所有蘇州人的情結(jié)。春有玉蘭盛放,夏有濃蔭清涼,秋有遍地金葉,凜冬晴午時(shí)分還可以看到縮著脖子蹲在石頭上打盹的一鴨兩鵝。它不僅是我生活的前景,也是我生活的背景,前景是沖擊式的事件的發(fā)生,背景是不斷地潛移默化的影響,是環(huán)繞著我的生活。我感到當(dāng)我在我的同學(xué)們之間時(shí),我正在變化,向一個(gè)好的方向。

  高中生活就是這樣顛覆我的預(yù)判,就像從巧克力盒里拿出一顆,只有在放進(jìn)嘴里之后,嚼一次,兩次,切身體會(huì),才能明白它的真正。

  仍記得初入蘇中時(shí),老師笑言的“紅樓夢(mèng)”:紅樓之夢(mèng)。似乎只是在一瞬間,夢(mèng)醒了,地球繞太陽(yáng)公轉(zhuǎn)了三圈,又回到了原地。而我們,在自己的路上越走越遠(yuǎn)。

  人生是由一個(gè)個(gè)選擇決定的。未來(lái)的無(wú)限種可能在人的一步步選擇下,坍縮成唯一的量子態(tài)。也許在另一個(gè)平行世界里,我已經(jīng)登上人生巔峰,但我從沒(méi)后悔過(guò)任何一個(gè)選擇,任何一個(gè)造就了現(xiàn)在的我的選擇。

  記得4周之前的誓師大會(huì)上,我們?cè)谶@里慷慨激昂地許下豪言壯語(yǔ),祝愿每個(gè)人擁有一個(gè)完美圓滿的結(jié)束。如今想想,這似乎是個(gè)假命題。我認(rèn)為它確實(shí)是個(gè)假命題。不是因?yàn)椴煌昝,而是因(yàn)檫@并不是結(jié)束。這不只是一場(chǎng)終將破碎的夢(mèng)。人是由不斷流逝的一個(gè)又一個(gè)瞬間構(gòu)成的,這許多點(diǎn),貫穿成線,就是生命,這是我們唯一能與千年府學(xué)共享的不朽事物。

  最后以岳珩同學(xué)的一首詩(shī)作結(jié),詩(shī)作于五月四日,感謝默默付出的諸位老師,感謝優(yōu)秀杰出的同學(xué),感謝沉靜如水的蘇中。

  臨畢業(yè)五月四日寄蘇中同窗

  五四春光照眼明,提筆欲書氣未平。

  胸?zé)o點(diǎn)墨難成篇,但有真心易動(dòng)情。

  登龍之試無(wú)多日,折柳一別已近臨。

  黃金榜上龍頭望,與君相約長(zhǎng)安行。

  憶及當(dāng)日入此門,風(fēng)光不與別處同。

  千峰軒邈騰蛟鳳,四方凈靜隱雛龍。

  談笑風(fēng)生情難忘,榮辱與共淚也同。

  扶搖乘風(fēng)飛萍散,后會(huì)有期學(xué)府中。

  吾師桃李天下傳,種花容易育人難。

  晨星夕月真心意,學(xué)海書香小杏壇。

  高山景行道難仰,博聞約禮教已全。

  春風(fēng)化雨恩難報(bào),惟有青出欲勝藍(lán)。

大學(xué)的畢業(yè)典禮發(fā)言稿 篇21

  親愛的老師們、同學(xué)們:

  大家好!

  今天我們?cè)俅蜗嗑墼谖覀兾逯械碾A梯教室里,或許我們誰(shuí)也不會(huì)記得我們這是第幾次聚在這里一起開會(huì)了,但是我想請(qǐng)同學(xué)們記住今天,2019年6月8號(hào),因?yàn)榻裉焓莻(gè)不同尋常的日子,我們今天的相聚意味著你們就要告別母校勝利五中,告別你們的初中生活,從今天起你們就不再是一名初中生了。你們初中畢業(yè)了!你們長(zhǎng)大了!

  同學(xué)們,我們常常感嘆光陰似箭、日月如梭,今天,當(dāng)我們最后一次相聚在一起,那就讓時(shí)間暫時(shí)定格在這一瞬,一起來(lái)翻開四年前的舊日歷,你還能想起過(guò)去四年生活中的哪些點(diǎn)點(diǎn)滴滴?

  你們是否想起了四年前的今天你們還是五年級(jí)的一名小學(xué)生,你們正在小學(xué)老師的帶領(lǐng)下加緊復(fù)習(xí)迎接畢業(yè)考試,那時(shí)的你們心里又有多少對(duì)初中生活的憧憬?

  你們是否又想起了你們邁進(jìn)初中的大門,面對(duì)陌生的老師、陌生的班級(jí)時(shí)你與好友沒(méi)能分在一個(gè)班級(jí)的那份痛苦與傷心?

  四年前,滿臉稚氣的你們來(lái)自于不同班級(jí),重新組成了四個(gè)新的班級(jí)、新的大家庭。同學(xué)們,你可曾記得你和老師的第一次見面?你可曾記得老師和你的一次談心?可曾記得老師給你的一次表?yè)P(yáng)?或者你可曾還在埋怨老師對(duì)你的哪一次批評(píng)?

  回首四年如水光陰,一千多個(gè)日日夜夜,已經(jīng)擦肩而過(guò)。四年的磨練,你們告別了天真,走向了沉穩(wěn);脫去了稚氣,獲得了自信;從一個(gè)個(gè)懵懂的兒童少年成長(zhǎng)為風(fēng)華正茂的青年。四年來(lái),老師和同學(xué)們一起苦樂(lè)共擔(dān),榮辱與共。同學(xué)們,你們不是老師們的教的第一屆學(xué)生,你們也不會(huì)是老師們教的最后一屆學(xué)生,但是你們是我們教過(guò)的最難忘的一屆學(xué)生,你們是 “讓我們歡喜讓我們憂”的一屆學(xué)生。

  四年來(lái),老師們?cè)鵀槟銈兊倪M(jìn)步而高興,也曾為你們的徘徊而焦慮;為你們的明理而欣慰,也為你們的任性而操心。當(dāng)你們一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大,你們學(xué)會(huì)理解父母,體諒老師,關(guān)心同學(xué),老師們?cè)趺茨懿恍老?當(dāng)你們?cè)谇啻浩谧躺龈鞣N叛逆,

  心思偏離了學(xué)習(xí)這一主要軌道,出現(xiàn)打架、吸煙、喝酒的苗頭時(shí),老師們?cè)跄懿粸槟銈冞@些孩子擔(dān)憂?

  老師們?cè)跄芡浰哪昵,初入校門的你們還是一群稚氣未脫的孩子;怎能忘記課堂上一雙雙求知若渴的眼睛,是你們那一雙雙求知的眼睛,讓老師懂得了自己身上的責(zé)任,是你們一次次的進(jìn)步,讓老師體會(huì)到了成功的喜悅;老師們?cè)跄芡浰囆g(shù)節(jié)上你們表演的自編的舞蹈、自創(chuàng)的相聲給大家?guī)?lái)的歡樂(lè)與笑聲;又怎能忘記運(yùn)動(dòng)會(huì)上由于你們的奮力拼搏為班級(jí)帶來(lái)的榮譽(yù)。作為老師,怎能忘記有哪些同學(xué)總是默默無(wú)聞地為班級(jí)出力,踏踏實(shí)實(shí)地刻苦學(xué)習(xí);老師也不會(huì)忘記有哪些同學(xué)總愛偷懶不寫作業(yè),使得天天跟在這些同學(xué)后面催要作業(yè),沒(méi)想到這樣卻越來(lái)越加深了師生之間的關(guān)系;作為老師更不會(huì)忘記的還有那些調(diào)皮鬼總愛在課堂上給老師出點(diǎn)小亂子,搞點(diǎn)惡作劇吸引同學(xué)們的注意力,你們霸占了老師多少的精力!其實(shí)正是這樣也更拉近了師生間的距離。

  同學(xué)們,你們知道嗎?學(xué)生就是老師們?cè)谝黄鹆奶鞎r(shí)永遠(yuǎn)的話題。你是那個(gè)個(gè)不愛學(xué)習(xí)偶爾主動(dòng)問(wèn)了一道題讓老師激動(dòng)半天的同學(xué)嗎?你是那個(gè)平時(shí)各方面表現(xiàn)俱佳卻因課上的一次走神受到老師嗔怪的同學(xué)嗎?

  同學(xué)們,四年來(lái),也許你曾厭煩過(guò)老師的嘮叨、埋怨過(guò)老師的嚴(yán)厲、反感過(guò)老師的批評(píng),但是,請(qǐng)你們理解老師“恨鐵不成鋼”的心情,請(qǐng)你們了解老師渴盼你們立志成才的心愿!請(qǐng)你們體會(huì)老師對(duì)學(xué)生的那種愛之深痛之切的涵義!我相信,多年以后,或者等你們長(zhǎng)大成人后,老師為你們成長(zhǎng)所付出的心血,你們一定會(huì)深深地體會(huì)到!

  同學(xué)們,在與你們分別之際,我想對(duì)你們說(shuō),我或許不是你們理想中的班主任和任課老師,我也想給你們一張永遠(yuǎn)的笑臉,我也想做你們的朋友兼老師,我也想把發(fā)生在班里的每件事情都處理得盡善盡美?墒侨绻?yàn)槲业氖韬鲎屇膫(gè)內(nèi)向的孩子有過(guò)委屈的哭泣;如果因?yàn)槲业牟粔蚶潇o為了一件小事大動(dòng)肝火,如果因?yàn)槲业墓ぷ鞑粔蚣?xì)致與同學(xué)之間產(chǎn)生過(guò)一些誤解,在此我對(duì)我以往工作中的不足之處深表歉意,真誠(chéng)地向同學(xué)們說(shuō)聲對(duì)不起。

  同學(xué)們,讓我們合上過(guò)去的舊日歷再回到今天6月8號(hào),悠悠歲月就像一首無(wú)聲的歌,畢業(yè)的鐘聲已經(jīng)悄然敲響。你們四年的初中生活已經(jīng)結(jié)束,四年的學(xué)習(xí)生活不管你是精彩輝煌,還是平平淡淡,它一定都是你生命中最美的歲月之一。

  同學(xué)們,在你們即將離開之際,我想告訴我們所有親愛的同學(xué),昨天,五中曾敞開她寬廣的胸懷,做你成長(zhǎng)的搖籃;今天五中正劈風(fēng)斬浪做你成功的渡船;明天,五中還會(huì)伸出雙手,在你長(zhǎng)途跋涉、身心疲憊之際,做你休憩的港灣。五中,母校,是你永遠(yuǎn)的心靈家園。

  同學(xué)們,再過(guò)兩天,你們就要坐到中考的考場(chǎng)上了,中考是你們一生中無(wú)數(shù)關(guān)卡的第一次轉(zhuǎn)折。常言說(shuō),十年磨一劍,6月11號(hào),到了我們亮劍的時(shí)刻了,同學(xué)們,你們準(zhǔn)備好了嗎?

  最后,我代表所有的老師們祝愿同學(xué)們中考旗開得勝,馬到成功!

大學(xué)的畢業(yè)典禮發(fā)言稿 篇22

  各位領(lǐng)導(dǎo),各位同學(xué):

  大家好!

  非常榮幸能在這樣一個(gè)具有紀(jì)念意義的時(shí)刻作為教師代表發(fā)言。

  首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表x校區(qū)全體教師,向即將畢業(yè)走出校門的科大學(xué)子們表示衷心的祝賀!

  歲月荏苒,時(shí)光如梭,三年的大學(xué)生活馬上就要結(jié)束了。今天我們?cè)谶@里隆重聚會(huì),歡送大家的離開,為每一位同學(xué)送行,既是對(duì)這種結(jié)束的一種紀(jì)念,更是對(duì)未來(lái)的一種慶祝,慶祝每一位同學(xué)在人生的道路上,馬上會(huì)有一個(gè)新的開始,慶祝你們對(duì)未來(lái)的又一次挑戰(zhàn)!

  回首三年的大學(xué)生活,同學(xué)們有過(guò)憧憬,有過(guò)迷茫,有過(guò)歡笑,也有過(guò)淚水,有過(guò)和同學(xué)之間的嬉笑怒罵,也有過(guò)和老師們課上課下的斗智斗勇。但更重要的,是你們收獲了知識(shí),收獲了友誼,收獲了成長(zhǎng)。臨別之際,打開記憶的閘門,再一次回望走過(guò)的三年,可能大家會(huì)有許多的感慨,會(huì)有些許的遺憾,也可能會(huì)有一絲的懊悔。但無(wú)論如何,相信你們經(jīng)歷了很多,也記住了很多。假如你曾有過(guò)虛度的時(shí)光,請(qǐng)不要以嘆息作為補(bǔ)償。今天,你們已不再稚氣,不再懵懂,你們的腳步已開始成熟與穩(wěn)健,你們的笑容已開始從容和自信,你們的內(nèi)心已開始有了新的夢(mèng)想,因?yàn),等待你們的,將是更高、更遠(yuǎn)的天空!

  同學(xué)們,明天,你們中有些人要步入職場(chǎng),接受社會(huì)的挑戰(zhàn)和職場(chǎng)的磨礪;有些人要攻讀自己的本科學(xué)業(yè),繼續(xù)在象牙塔內(nèi)為自己的未來(lái)和理想拼搏;有些人要走出國(guó)門到繼續(xù)深造,努力打造屬于自己的另一片天空。你們的前景是光明的,前途是無(wú)量的,但在未來(lái)的道路上,也許會(huì)遇到更多的坎坷,請(qǐng)不要?dú)怵H,不要怨天尤人,不要把一切暫時(shí)的困難歸結(jié)于命運(yùn)的不公。我們相信,你們一定是堅(jiān)強(qiáng)的,無(wú)論走到哪里,你們都將帶著母校給予你們的知識(shí)、母校給予你們的熏陶、母校給予你們的翅膀,將母校的精神帶到四面八方!

  同學(xué)們,你們即將背上行囊,你們即將遠(yuǎn)行。請(qǐng)記住,你們的背后,永遠(yuǎn)有老師們注視的目光,三年的同學(xué)之情也終將變成你們一生的財(cái)富。未來(lái)的路遙遠(yuǎn)而又漫長(zhǎng),歲月的打磨,現(xiàn)實(shí)的殘酷,環(huán)境的變化,角色的轉(zhuǎn)換,都難免會(huì)給你們成長(zhǎng)的人生帶來(lái)新的煩惱與迷惑。要記住:有付出不一定有回報(bào),但沒(méi)有付出絕對(duì)不可能有回報(bào)。堅(jiān)強(qiáng)起來(lái),勇敢地去面對(duì)吧。這是屬于你們的時(shí)代,這是屬于你們的舞臺(tái),那就掀開你生命中最華美的樂(lè)章,奏響心中最強(qiáng)的音符吧!

  最后,衷心地祝愿各位同學(xué):一帆風(fēng)順,事業(yè)有成!

  謝謝大家!

大學(xué)的畢業(yè)典禮發(fā)言稿 篇23

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們:

  大家下午好!

  今天,我很榮幸能作為學(xué)院研究生代表,在畢業(yè)典禮上同大家分享我臨別的感想。雖然在座的各位同學(xué)在xx學(xué)院學(xué)習(xí)生活的時(shí)間各有長(zhǎng)短,但我想,不管時(shí)間的長(zhǎng)短,能在西大共同的生活學(xué)習(xí)是我們一生中最難忘的經(jīng)歷。臨別之際,我和大家一樣對(duì)母校和學(xué)院都有種種離別的愁緒和深深的眷戀。在xx學(xué)院多年的學(xué)習(xí)生活,給我留下了太多難忘的記憶。忘不了母校的美景:春天里爛漫的花開,夏日里繁茂的綠樹,秋季里金黃的落葉,冬日里皚皚的白雪;忘不了在學(xué)院學(xué)習(xí)的點(diǎn)滴:藏書豐富的資料室,藏品多樣的博物館,木香園里莊嚴(yán)肅穆的孔子像,她是我們的精神故鄉(xiāng);忘不了老師們的諄諄教誨:不僅教給我們歷史學(xué)的專業(yè)知識(shí),更教育我們成人和成才;忘不了同窗情誼:曾經(jīng)我們?yōu)閴?mèng)想而來(lái),共同學(xué)習(xí),勇攀學(xué)術(shù)高峰。

  什么是母校?有人說(shuō),母校就是寧可自己罵一萬(wàn)遍,也不許別人罵一次的地方。正因?yàn)樯钌畹貝鬯,我們才?huì)對(duì)她如此挑剔。私底下,閑談中,我們會(huì)抱怨學(xué)校的種種:抱怨住宿條件不好;抱怨學(xué)校效率低、官僚氣息重;抱怨圖書資料少;等等。但就在我們抱怨的時(shí)候,在我們向紅帆網(wǎng)發(fā)牢騷的時(shí)候,學(xué)校的寬容正體現(xiàn)了西大淳樸、自由的校風(fēng)。只有當(dāng)這時(shí)候,我們才知曉,西大雖不完美,但卻在追求更好。正因?yàn)樗牟煌昝,我們才有前行的?dòng)力、改進(jìn)的能量。因此,雖然畢業(yè)了,但我們始終會(huì)關(guān)心并關(guān)注著母校和學(xué)院的進(jìn)步和發(fā)展,用我們的實(shí)際行動(dòng)為學(xué)校和學(xué)院爭(zhēng)光!

  親愛的同學(xué)們,畢業(yè)典禮是我們?nèi)松幸粓?chǎng)重要的儀式,它預(yù)示著我們向一段學(xué)習(xí)生活的告別,也意味著我們將開始承擔(dān)不同的角色和責(zé)任,開始新的人生旅程。站在離別的當(dāng)口,望向并不確定的未來(lái),大家可能和我一樣懷有既喜且懼的心情。有的同學(xué)會(huì)繼續(xù)深造,繼續(xù)從事歷史研究;有的同學(xué)會(huì)步入社會(huì),開始為事業(yè)打拼。雖然目標(biāo)各異,但憑著多年歷史學(xué)的專業(yè)訓(xùn)練,我相信大家都會(huì)堅(jiān)定地、堅(jiān)強(qiáng)地、堅(jiān)韌地面對(duì)人生挑戰(zhàn),成就人生夢(mèng)想!

  最后,請(qǐng)?jiān)试S我代表各位即將畢業(yè)的同學(xué)向我們最親愛的老師們道聲感謝,感謝老師們?cè)谖覀兂砷L(zhǎng)和成熟的過(guò)程中所給予的寬容、支持和鼓勵(lì),祝福我們的老師身體健康、工作順利、桃李滿天下!

大學(xué)的畢業(yè)典禮發(fā)言稿 篇24

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我們一起在這環(huán)境優(yōu)美的校園中,度過(guò)了五年的光陰。五年中,我們經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的酸甜苦辣,悲歡憂愁。我們是在有限的時(shí)間里在母校了,我們既有對(duì)母校的不舍,又有對(duì)中學(xué)的期盼。母校的角角落落已經(jīng)深深銘刻在我內(nèi)心深處,拂之不去,又怎能忘記?

  我深深地記得:三年級(jí)的語(yǔ)文課上,我由于性格內(nèi)向,上課不常舉手發(fā)言?粗瑢W(xué)們?cè)谡n堂上生龍活虎的樣子,我的心里總會(huì)閃過(guò)幾絲不痛快。既使很簡(jiǎn)單的的問(wèn)題,千斤重的手也舉不起來(lái)。王老師似乎看出了我這特點(diǎn),決定扭轉(zhuǎn)我的思想觀念,讓我變得充滿自信。她故意提出一個(gè)十分簡(jiǎn)單的問(wèn)題,并用富有鼓勵(lì)性的聲音說(shuō):“哪位同學(xué)能回答一下,舉手就是成功!痹捯粑绰,同學(xué)們刷地舉起手來(lái),老師用善意的眼睛注視著我,好像在說(shuō):“勇敢一下,你是一個(gè)男子漢哦!”最終,我慢慢地舉起了手。

  我還深深記得:一次體育課上,我不慎把鼻子捅破了,鮮紅的血流了出來(lái)。我也不禁驚呆了,站在原地一動(dòng)不動(dòng)。同學(xué)看到流出的鼻血后,趕忙把我擁到衛(wèi)生間,用冷水幫我洗去鼻血。一陣七手八腳的忙碌后,鼻血才停止了“洶涌澎湃”,同學(xué)們還關(guān)心地問(wèn)我:“還流不流了?”我此時(shí)才感到原來(lái)友誼如此溫暖。

  母校,老師,同學(xué),你們對(duì)我的關(guān)心,我將永遠(yuǎn)牢記在心。雖然既將遠(yuǎn)離母校的懷抱,但我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)和自信;雖然既將遠(yuǎn)離老師的諄諄教導(dǎo),但我會(huì)學(xué)了努力拚博;雖然即將遠(yuǎn)離同學(xué)的幫助,但我們的友誼會(huì)地久天長(zhǎng)!

大學(xué)的畢業(yè)典禮發(fā)言稿 篇25

  尊敬的張園長(zhǎng)、各位老師:

  我是大大二班媽媽,我很高興來(lái)參加孩子人生中的第一個(gè)畢業(yè)典禮,也很榮幸作為家長(zhǎng)代表在此發(fā)言。

  今天,對(duì)于畢業(yè)班的孩子來(lái)說(shuō),離別的腳步越來(lái)越近,我們的小朋友、老師、家長(zhǎng),一定是既喜悅又難舍的,但是孩子總會(huì)慢慢長(zhǎng)大,讓我們放下所有的不舍,用喜悅的心情來(lái)告別幼兒園吧。

  經(jīng)過(guò)三年多的幼兒園生活,相信許多家長(zhǎng)和我一樣,發(fā)現(xiàn)孩子有了許多可喜的變化,能夠自己的事情自己做,有自己的好朋友,學(xué)會(huì)分享與關(guān)愛,而且認(rèn)識(shí)很多字,熟練地做加減法,唱歌跳舞做游戲都很積極,特別是能跟大人談心和交流等,孩子們漸漸成長(zhǎng)為自信、開朗、勇敢的小大人,這些,都離不開幼兒園老師們的專業(yè)化教育和細(xì)心的關(guān)愛。

  所以,首先請(qǐng)?jiān)试S我代表畢業(yè)班的家長(zhǎng)們,向幼兒園的老師們真誠(chéng)地道一聲感謝!感謝你們?nèi)陙?lái)對(duì)孩子們的真心付出,感謝你們用飽滿的熱情與淵博的知識(shí),引領(lǐng)孩子們探索知識(shí)的海洋;感謝你們耐心的呵護(hù)與引導(dǎo),成就孩子們童年的快樂(lè)和成長(zhǎng);更感謝金色陽(yáng)光幼兒園給孩子們創(chuàng)造了一個(gè)自由發(fā)展的空間。在這里,孩子們是快樂(lè)的、是幸福的。

  其次,我還要祝賀畢業(yè)班的小朋友們,你們長(zhǎng)大了、懂事了、很快就要成為一名小學(xué)生了!我想,小朋友們一定不會(huì)忘記你們最親愛的老師,更不會(huì)忘記朝夕相處的小伙伴們,讓我們共同記住在這里的快樂(lè)時(shí)光。祝愿你們?cè)谛碌膶W(xué)校里學(xué)習(xí)順利,快樂(lè)長(zhǎng)大!

  最后,讓我們一起記住今天這個(gè)難忘的日子。衷心祝愿全體老師和家長(zhǎng)朋友們工作順利,身體健康,家庭幸福!祝金色陽(yáng)光幼兒園的幼教事業(yè)蒸蒸日上、越辦越好!

  謝謝大家!

大學(xué)的畢業(yè)典禮發(fā)言稿 篇26

  時(shí)光荏苒,時(shí)間來(lái)去匆匆,一轉(zhuǎn)眼,六年的小學(xué)生活結(jié)束了,我們即將告別多彩的童年,迎來(lái)輝煌的少年時(shí)代。今天——七月三日——這是一個(gè)不同尋常的日子,是我最后一次以一個(gè)小學(xué)生的身份踏入我的母校——進(jìn)修附小。

  早晨,我懷著復(fù)雜的心情踏入了熟悉的校園。來(lái)到教室,我見到了昔日朝夕相處的同學(xué),他們個(gè)個(gè)神采奕奕,讓這僅剩的一點(diǎn)時(shí)間中再次充滿歡樂(lè),讓寬敞明亮的教室再次洋溢著歡聲笑語(yǔ)……真希望時(shí)間能停止在這美好的一刻啊!

  畢業(yè)典禮開始了,在兩棵百年鳳凰榕下,同學(xué)們整齊得站著,每個(gè)同學(xué)的家長(zhǎng)則坐在后面的椅子上。在斗志高昂的國(guó)歌,校歌動(dòng)人的旋律中,王校長(zhǎng),學(xué)生代表,家長(zhǎng)代表紛紛在鳳凰榕下致詞,那一字字,一句句文字之間都流露著這依依惜別之情和衷心的祝愿之情。老師,謝謝您,讓我從幼稚走到了成熟,讓我從無(wú)知變得懂事……謝謝您……

  緊接著我們拿到了《鳳凰榕樹下》這本書,這是一本匯編我們同屆同學(xué)的畢業(yè)文集,它把我們都定格了,記錄了我們?cè)诟叫×粝碌纳钌畹哪_印。這本書,不同于任何書籍,它是同學(xué)發(fā)自心靈的感嘆與老師孜孜不倦地教導(dǎo)的結(jié)晶。

  到了頒發(fā)畢業(yè)證書的時(shí)刻了,只見老師手里捧著一疊畢業(yè)證書,交給四位組長(zhǎng),然后由組長(zhǎng)頒發(fā)到每個(gè)同學(xué)手中。但我拿著這本證書,心情好沉重,不知是該高興還是該難過(guò)!高興的是這本證書是小學(xué)六年學(xué)習(xí)的見證,它關(guān)閉了我們的豐富多彩的小學(xué)生活,同時(shí)也打開了我們通往多姿多彩的中學(xué)生活的大門;難過(guò)的是拿到這本證書后大家就要分開了……這本小小的畢業(yè)證書好重……好重……

  我們能有今天,離不開父母鼓勵(lì)和無(wú)微不至的照顧,父母恩,比山高,比海深,我們應(yīng)當(dāng)懂得感恩,于是同學(xué)們紛紛給自己的父母獻(xiàn)上了一份真誠(chéng)的禮物。我捧著禮物,走到爸爸面前,送給爸爸:“爸爸,這是放在汽車?yán)锩娴,上面的四個(gè)字‘一帆風(fēng)順’,是我對(duì)您的祝福,O(∩_∩)O謝謝您從小到大對(duì)我的無(wú)私的愛……。”

  很快,畢業(yè)典禮結(jié)束了,我們的心情都十分復(fù)雜。當(dāng)我踏出進(jìn)修附小的校門時(shí),不禁再次回頭凝望著美麗的母校……

大學(xué)的畢業(yè)典禮發(fā)言稿 篇27

  全體同學(xué)們:

  今天你們圓滿的結(jié)束了三年高中學(xué)習(xí)生活,在木中的這塊土地上,你們留下了一串閃光的腳印,你們是團(tuán)結(jié)的一屆,奉獻(xiàn)的一屆,奮進(jìn)的一屆,你們是近幾屆畢業(yè)班的典范,你們給木中留下了不可磨滅的深刻的印象。你們將要離校了,你們高尚的道德品質(zhì)、良好的學(xué)風(fēng)在木中永存。你們熱愛你們的母!局,熱愛母校的一草一木。全體同學(xué)給母校留下了行為壯觀的山水鏡,深深地表達(dá)了你們對(duì)眷戀之情,你們也給木中留下了一個(gè)美好的回憶,全體師生員工更留戀你們。

  古人云,萬(wàn)般皆下品惟有讀書高。高三畢業(yè),是你們以新的形式學(xué)習(xí)的開始,在知識(shí)的海洋里永遠(yuǎn)不會(huì)畢業(yè)。在你面臨人生新的選擇之際,別忘了保爾·柯察金的話:人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò),當(dāng)回首往事的時(shí)候不因虛度年華而悔恨,也不會(huì)因碌碌無(wú)為而羞愧。高爾基給他兒子的一封信中說(shuō):給永遠(yuǎn)比拿愉快。當(dāng)周圍有很多人都需要你時(shí),那時(shí)候你將會(huì)輕松和愉快的。

  你們是跨世紀(jì)的人才,四化的宏偉藍(lán)圖靠你們?nèi)?shí)現(xiàn)。當(dāng)今的世界是科競(jìng)爭(zhēng)的年代,你們要到高等學(xué)校去深造,要立志到祖國(guó)最需要的地方去,到最艱苦的地方去,祖國(guó)需要就是個(gè)人的志愿。

  大學(xué),將是每個(gè)青年的理想和希望,但大學(xué)絕不是理想的獨(dú)木橋。俗話說(shuō),三百六十行行行出狀元。要干一行愛一行。奉獻(xiàn)將是新中國(guó)青年人最大的理想和愿望。

  同學(xué)們,你們無(wú)論走到天涯海角,無(wú)論何時(shí)何地都不要忘了你們的母!局校灰浉拍銈兊睦蠋、你的同學(xué),這里是你們生活學(xué)習(xí)的地方,這里有哺育你們成人的老師,還有朝夕相伴的同學(xué)。

  木中是大學(xué)生的搖籃,木中全體員工有信心有能力把你們分期分批地送入高等院校去深造,送向社會(huì)去工作。

  全體師生歡迎你們來(lái)木中做客,不要忘記你們永遠(yuǎn)是學(xué)校的主人!歡迎你們來(lái)再學(xué)習(xí)。即將對(duì)一屆學(xué)子高喊:再見吧,同學(xué)們。!

大學(xué)的畢業(yè)典禮發(fā)言稿 篇28

  各位親愛的同學(xué):

  今天,你們?cè)趯W(xué)業(yè)已完成;今天,20xx年6月16日,你們就將離開南園,離開熟悉的校園。

  三年來(lái),我們朝夕相處,我們甘苦與共,“豆蔻梢頭二月初”,生命中最寶貴的豆蔻年華,老師陪你一起度過(guò)。難忘,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上你們矯健的身影;難忘,校園里張張燦爛的笑靨;難忘,你們用熱誠(chéng)和智慧為學(xué)校贏得了榮光。

  離別了,親愛的同學(xué),讓我再仔細(xì)端詳這一張張熟悉生動(dòng)的笑容;那高高揚(yáng)起的手臂,載不動(dòng)我們的師生情誼;請(qǐng)道一聲珍重,讓我們心中盛滿對(duì)同學(xué)、對(duì)母校、對(duì)師長(zhǎng)深情地祝福。

  驪歌響起,心中滿是不舍的離情。然而我們欣慰,三年的心血已培養(yǎng)出三百多名意氣風(fēng)發(fā)的紅衣少年;我們歡愉,高大挺拔的廣玉蘭身旁,已挺起一排排新竹。校園外廣闊的世界,正迎接你們的到來(lái),你們走吧,奔向那更加廣闊的天地,蒼山歸猛虎,大海迎蛟龍。

  請(qǐng)記住,我們?cè)悄蠄@的一員,濡染過(guò)“學(xué)行天下”的胸懷和抱負(fù)。今天,全校為你們壯行,請(qǐng)升起理想的風(fēng)帆,揮動(dòng)勤奮的船槳,從這里,千帆競(jìng)發(fā),百舸爭(zhēng)流!

  謝謝大家!

大學(xué)的畢業(yè)典禮發(fā)言稿 篇29

  同志們、同學(xué)們:

  大家上午好!

  今天,我們?cè)谶@里隆重舉行山西省高層管理人才天津大學(xué)mba班研究生畢業(yè)典禮。在這個(gè)喜慶的時(shí)刻,我代表山西省政府向圓滿完成學(xué)業(yè)的全體畢業(yè)生表示熱烈的祝賀!承擔(dān)人才培養(yǎng)任務(wù)的天津大學(xué)及其全體教職員工表示衷心的感謝和崇高的敬意!向省經(jīng)委、省工經(jīng)聯(lián)、省經(jīng)干院以及其它有關(guān)單位表示親切的問(wèn)候!

  山西省政府與天津大學(xué)合作培養(yǎng)高層管理人才,省委省政府高度重視,主要領(lǐng)導(dǎo)都作出重要批示,這是大力實(shí)施人才強(qiáng)省戰(zhàn)略的重要舉措,這是加快人才培養(yǎng)建設(shè)新型能源和工業(yè)基地的可靠保障。三年來(lái),天津大學(xué)為此做出了精心的組織和安排,配備了最優(yōu)勢(shì)的師資,提供了周到細(xì)致的服務(wù),創(chuàng)造了優(yōu)良的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,并通過(guò)大家的辛勤努力,111名學(xué)員都能獲得碩士學(xué)位,圓滿完成學(xué)業(yè),這就表明我們與天津大學(xué)的合作是成功的,你們確實(shí)在天大為山西爭(zhēng)了光,我們還要鞏固成果,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),拓寬領(lǐng)域,不斷探索人才培養(yǎng)的新途徑,為建設(shè)新山西服務(wù)。

  同學(xué)們,完成學(xué)業(yè),標(biāo)志著你們已經(jīng)在一個(gè)新的平臺(tái)上,我省的建設(shè)和發(fā)展,將為你們提供一個(gè)新舞臺(tái)、大舞臺(tái)。我想大家都是深有體會(huì)的。當(dāng)前,從國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)形勢(shì)看,我國(guó)正處于工業(yè)化、城鎮(zhèn)化和現(xiàn)代化進(jìn)程加快的新階段,為經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)提供了持久的動(dòng)力;從我省的情況看,國(guó)家實(shí)施促進(jìn)中部崛起戰(zhàn)略、山西煤炭工業(yè)可持續(xù)發(fā)展試點(diǎn)、煤炭資源有償使用制度改革試點(diǎn),我省實(shí)施對(duì)外開放戰(zhàn)略,擴(kuò)大招商引資力度,以“八大支柱產(chǎn)業(yè)”和“三大企業(yè)方陣”為重點(diǎn),加快推進(jìn)省屬國(guó)有企業(yè)的改革等,有利于我省工業(yè)在新的歷史起點(diǎn)上加快發(fā)展。機(jī)遇正當(dāng)時(shí),空間很廣闊,條件已具備,正是你們大顯身手,建功立業(yè)的好時(shí)候。你們?cè)揪褪菃挝坏墓歉,?jīng)過(guò)三年的學(xué)習(xí),你們一定要發(fā)揚(yáng)光大百年天大的校訓(xùn)校風(fēng),把先進(jìn)的理念、學(xué)識(shí)、素養(yǎng)與智慧運(yùn)用到工作崗位上,奮發(fā)有為,求實(shí)創(chuàng)新,不負(fù)重?fù)?dān),不辱使命,以優(yōu)異的工作業(yè)績(jī)回報(bào)母校,回報(bào)社會(huì),真正做到在山西為天大爭(zhēng)光。

  同志們,省委省政府對(duì)你們是寄予厚望的,通過(guò)不懈的努力,你們要逐步成長(zhǎng)為“山西經(jīng)濟(jì)的領(lǐng)導(dǎo)人物”,可謂任重道遠(yuǎn)。為此,我向你們提出三點(diǎn)希望:

  第一,迎接挑戰(zhàn),終身學(xué)習(xí)。“學(xué)習(xí)是終身的職業(yè)”。同志們完成學(xué)習(xí)并不是學(xué)習(xí)過(guò)程的結(jié)束,而是一個(gè)新的學(xué)習(xí)階段的開始。“吾生也有涯,而知也無(wú)涯”;“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”。古人所言,恰可以概括為當(dāng)今終身學(xué)習(xí)的理念,那就是把學(xué)習(xí)、工作和生活融為一體,你們要與天津大學(xué)的導(dǎo)師保持密切的聯(lián)系,始終關(guān)注學(xué)科前沿,占領(lǐng)學(xué)科前沿,在實(shí)踐中不斷推動(dòng)知識(shí)更新、理論更新,成為終身學(xué)習(xí)理念的實(shí)踐者和傳播者,不斷提高自身素質(zhì)。

  第二,真抓實(shí)干,務(wù)求實(shí)效,實(shí)干興邦,空談?wù)`國(guó)。回到工作崗位以后,你們一定要認(rèn)真貫徹省委“轉(zhuǎn)變作風(fēng),狠抓落實(shí)”的作風(fēng)要求,立足本職工作崗位,心系企業(yè)的全面發(fā)展,小處著手,大處著眼,堅(jiān)持學(xué)以致用,學(xué)用結(jié)合,多出主意,多想辦法,切實(shí)做到真抓實(shí)干,務(wù)求實(shí)效,切忌座而論道,只說(shuō)不練,把工作做實(shí),把作用充分發(fā)揮出來(lái),把聰明才智充分展現(xiàn)出來(lái),推動(dòng)企業(yè)管理創(chuàng)新,帶動(dòng)企業(yè)全方位創(chuàng)新,把心思用在干事業(yè)上,把精力投到抓落實(shí)中,創(chuàng)造實(shí)實(shí)在在的工作業(yè)績(jī)。第三,團(tuán)結(jié)協(xié)作,追求卓越。我們生活在一個(gè)充滿機(jī)遇和挑戰(zhàn)的時(shí)代。單憑個(gè)人奮斗是很難攻克難關(guān)、取得勝利的。我們只有攜手并肩、駕馭集體的巨輪才能航行于時(shí)代的大潮。因此,你們一定要發(fā)揚(yáng)民主,團(tuán)結(jié)共事,根據(jù)各自企業(yè)的發(fā)展定位和發(fā)展戰(zhàn)略,在黨委的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,在實(shí)現(xiàn)企業(yè)奮斗目標(biāo)的進(jìn)程中充分發(fā)揮個(gè)人的聰明才智,追求卓越,創(chuàng)造出最好的團(tuán)隊(duì)業(yè)績(jī),帶出幾個(gè)高素質(zhì)的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)來(lái)。

  最后,祝愿同志們工作順利,事業(yè)有成!

大學(xué)的畢業(yè)典禮發(fā)言稿 篇30

  6月30日上午,江東實(shí)驗(yàn)小學(xué)隆重舉行20xx屆畢業(yè)典禮。我們六年級(jí)303名學(xué)生齊聚在五樓報(bào)告廳,參加畢業(yè)典禮。學(xué)校為我們送上了一份又一份珍貴的禮物,讓這次畢業(yè)典禮變得深刻而難忘。

  畢業(yè)典禮中,劉光霞校長(zhǎng)作了熱情洋溢的講話。她祝賀六年級(jí)的學(xué)生圓滿完成了六年的小學(xué)學(xué)習(xí)任務(wù);感謝六年級(jí)的學(xué)生為母校贏得了榮譽(yù);希望他們永遠(yuǎn)成為母校的驕傲。六年級(jí)教師代表、學(xué)生代表作了深情感人的發(fā)言。老師們?cè)谂R別之際,難舍難分,溫暖動(dòng)人的言語(yǔ)中,傳遞著對(duì)學(xué)生深深的師愛與母愛。

  為了讓我們盡快適應(yīng)初中的學(xué)習(xí)生活,學(xué)校還邀請(qǐng)了母校的優(yōu)秀畢業(yè)生,剛以優(yōu)異成績(jī)被寧波七中保送到效實(shí)中學(xué)的兩位學(xué)長(zhǎng),為全體六年級(jí)學(xué)生介紹中學(xué)學(xué)習(xí)的成功經(jīng)驗(yàn)。

  學(xué)校教導(dǎo)處和各班班主任還為全體畢業(yè)生送上了精心制作的《成長(zhǎng)足跡》視頻,展示了學(xué)生們從一年級(jí)到六年級(jí)的有代表性的活動(dòng)照片:掛上紅領(lǐng)巾時(shí)的那份稚氣;春游時(shí)的那份開心;軍訓(xùn)時(shí)的那份英姿……喚起了我們對(duì)童年的美好記憶,讓我們?cè)跉g笑與感動(dòng)中,把童年最美好的記憶珍藏。同學(xué)們?cè)诖呷藠^進(jìn)的校歌聲中,接過(guò)畢業(yè)證書和班主任老師寫給我們的一封信。我們一定會(huì)好好珍藏,銘記在心。

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