2024年感恩節(jié)學生經(jīng)典發(fā)言稿(精選28篇)
2024年感恩節(jié)學生經(jīng)典發(fā)言稿 篇1
敬重的教師親愛的同學們你們好:
今日我講演的內容是《學會感恩與愛同行》
每逢你遇到困難時,有人去幫你,在你學習中有不明白的當?shù),有人去給你講但他人遇到困難或有不會的當?shù),你管了嗎?有的人會說管了,但有一些人卻沒有管,那時,你們是否想到了一個詞嗎那便是“感恩”,今日一個教師講了一個故事,由于故事里的人會感恩,你們這么大還不會感恩嗎?只要是關心保護你們的人你們都要去酬謝。比方:對家長說一聲:“爸爸媽媽你們辛苦了!蹦銈冞能夠自動做家務。
上課時認真聽講或做其他的功德這都是感恩。我期望一切的人,都會感恩。感恩應該從你們做起,讓你們和他人都學會感恩,發(fā)起他人也感恩。你們最終再一起喊:“學會感恩與愛同行
2024年感恩節(jié)學生經(jīng)典發(fā)言稿 篇2
尊敬的各位父母,老師:
大家下午好!
今天我演講的題目是《感恩》。
感恩,多么神圣的字眼!是啊,我們的生活中處處需要感恩——感恩生我們養(yǎng)我們的父母,感恩親身授予我們知識的老師,感恩向我們伸出援助之手的人,感恩對我們微笑的陌生人……需要我們感恩的人數(shù)不勝數(shù),不過作為一個孩子,一個學生,最需要我們感恩的是那鬢發(fā)已白的父母和誨人不倦的老師。
感恩父母,感謝你們把我們帶到這個美好的世界上,并將我們撫養(yǎng)長大成人。當我們生病時,哪怕是半夜,你們也會帶我們去看醫(yī)生;在我們失敗時,你們又以良師益友的身份站在我們身旁,安慰、鼓勵我們;當我們成功時,你們與我們一同分享著喜悅和快樂……這,需要花費你們多大精力啊,可是你們卻從不抱怨。有時我們任性的過分,你們或許會罵我們,甚至打我們,但事后我們總會明白——你們是為我們好,你們是希望我們能成才,能學出成績、活出光彩來,能過上更充實、更幸福的生活!
身為兒女的我們,自然不希望看到你們?yōu)槲覀儾傩、煩惱、憂慮,所以,我們也在努力著、奮斗著,爭取辦好每一件事,做到不違紀、不惹是生非、懂禮貌、按時完成作業(yè)……為父母,為自己,更為了那帶領我們走向知識大路的老師們!
他們,被親切地稱為“學生們的第二父母”。尤其是我們的班主任,天冷了,給值班老師打電話,讓他告訴我們多穿些衣服;病毒流行期間,每天告訴我們三四遍要多喝水……如此細微的愛,怎能不讓我們這些做學生的感動呢?還有其他的任課老師,也許,他們沒有對我們生活上無微不至的關懷,但單單是他們那在燈火下認真批改作業(yè)的身影,就足以讓我們熱淚盈眶了!
各位父母,也許這次考試你們孩子的成績并不理想,但人不是常勝將軍,誰能不失敗呢?他們,也都一樣懷著一顆感恩的赤子之心,默默的感恩著你們以及我們的老師。也許現(xiàn)在,我們會與你們頂嘴,也許會惹你們生氣,但是,等我們長大了,懂事了,我們一定會將埋在心底的那份感恩之情一一回報給你們以及我們的老師們。讓你們見證我們的成功,讓你們因我們的感恩而感到幸福!
最后,我想同各位父母說的是:我們生活學習所在的第二實驗學校97班,是一個團結互助、積極向上的班集體。我們時時刻刻都能感受到老師們的關愛,同學們的關心。我們在生活上、學習上,都很幸福、很滿足。我們也知道自己所擔負的任務及職責,學習上互相追趕,生活上互相照顧,讓各位父母安心工作。我們,會好好表現(xiàn)的!
謝謝大家,我的演講完畢。
2024年感恩節(jié)學生經(jīng)典發(fā)言稿 篇3
尊敬的各位、同事們:
大家好!
葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養(yǎng)它大地的感恩,白云在蔚藍的天空中飄蕩,繪畫著那一幅幅感人的畫面,那是白云對哺乳它的藍天的感恩。因為感恩才會有這個多彩的社會,因為感恩才會有真摯的友情。因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。
為了感恩,一句"謝謝"、一張賀卡、一個電話、一次拜訪、一份禮物都會因為彼此的真誠,而變成人間甘泉。讓感恩走進我們每個人的心靈吧!因為,感恩可以消解內心所有積怨,感恩可以滌蕩世間一切塵埃,感恩是一種歌唱方式,感恩是一種處世哲學,感恩更是一種生活的大智慧,懂得了感恩,學會了感恩,每個人便都會擁有無邊的快樂和幸福。
大愛無疆,在企業(yè)和個人的成長中,離不開社會和他人的關愛,地勢坤,君子以厚德載物,鴉有反哺之恩,羊有跪乳之義,知恩圖報,向善利他,是我們企業(yè)和個人成長的基石
企業(yè)如何引入感恩文化?
記不清究竟是在什么時候了,我曾經(jīng)在一個網(wǎng)站的論壇上讀到一篇《娘啊,娘7的文章,這是一個武漢的大學生寫的回憶錄,在文中,他寫了自己的傻子母親,在遭到全家人歧視,尤其是自己長大后也不愿意相認的情況下,這位母親卻為了給兒子摘愛吃的山桃,而付出了生命,作者雖然沒有片言只字的強調,但對母愛的愧疚和感恩之心昭然,這種樸實的母愛徹底震撼了我,使我每次讀它都會情不自禁地熱淚盈眶。我們生活在充滿高科技產(chǎn)品的現(xiàn)代社會里,離這種樸實的情感越來越遠,而這篇文章讓我們徹底覺醒了已經(jīng)日漸淡薄的一個詞,那就是--感恩。感恩使我們浮躁的心態(tài)得以平靜下來,感恩也使我們能夠以另一種角度來看待身邊的問題,尤其是對一個以盈利為目的現(xiàn)代企業(yè)來說,這種感恩的心態(tài)尤其值得提倡,無論是企業(yè)家,還是普通的員工。從感恩本身而言,是一個彼此的付出和信任,尤其是強勢的一方,更需要有主動的自省之心,這樣才能建立彼此之間良好的感恩心態(tài)。
美國的一項調查顯示:善惡影響人的壽命長短,敵視情緒強的死亡率高達14%,而性格隨和的人死亡率僅為2.5%。研究人員發(fā)現(xiàn),樂于助人者預期壽命顯著延長。相反,心懷惡意者死亡率相對正常人高出1.5至2倍。善良人長壽的原因在于:樂于助人可以激發(fā)人們對他的感激之情,他從中獲得的內心溫暖,緩解了日常生活中常有的焦慮,從免疫系統(tǒng)角度來分析,常常行善的人有益于增強人體免疫力,長壽也是情理之中。
老年人只要保持感恩心態(tài),不論逆境還是順境,也不論貧窮還是富貴,一如既然去對待周圍的一切,長壽是必然的。我時常看到我們周圍有一些長壽的老人,他們之所以能夠長壽并不僅僅是合理膳食、適量運動、生活規(guī)律,而更重要的是心態(tài)平和。保持良好的心態(tài),遠離大喜、大悲和憂愁,學會感恩,是老年人延年益壽的一劑良方妙藥。
如何做到感恩?譚老師認為,感恩的心態(tài)需要慢慢培養(yǎng)。感恩太陽,它為我們帶來溫暖和光明;感恩大地,它為我們提供了廣袤的生存空間;感恩河川,它為我們世代繁衍注入了血液;感恩萬物,它讓我們人類不會覺得孤單;感恩父母,他們給了我們生命和撫慰;感恩師長,他們給了我們知識和進步;感恩朋友,他們給了我們幫助和力量;感恩敵人,他們讓我們懂得了珍惜和堅強。
懂得感恩的人,境界非同尋常。他們心胸開闊,性格開朗,遇事不往壞處想,以積極樂觀的心態(tài)和博大的胸懷笑看人生。心情愉悅、笑看紅塵的人,身心健康者居多。身心健康的老人往往是那些"不以物喜,不以己悲"之人。他們懂得"獨處紅塵外,笑看人世間",這樣的老人又豈能不長壽?
比如說在一次會議上,我親眼看到,老板問員工,你來我們公司為了什么?員工回答:實現(xiàn)人生價值!老板說:錯!你為了掙錢!員工來企業(yè)只是為了賺錢嗎?
我想這個答案是錯的!這樣的對話只能將企業(yè)帶到一個死胡同。員工到一個企業(yè)遠遠不只是為了賺錢那么簡單,那么膚淺。每個不同人的需求各不相同,工資只是工作的一個必要條件,但遠遠不是充分條件。簡單的像人生都要吃飯,但吃飯遠遠不是人生的全部一樣。
培訓講師譚小芳認為,一個員工選擇一份工作除了要得到工資外還要得到很多,崗位的提升,能力的提升,責任的提升,榮譽感的提升,和諧的工作環(huán)境,可以實現(xiàn)的工作目標,公司的鼓勵,穩(wěn)定的發(fā)展,興趣,感情,習慣,特長,生活方便等等。人之所以是人,并是因為人會吃飯睡覺,而是人覺得人知道自己是人,知道尊重自己,知道感恩。員工之所以會成為員工,也遠遠不止賺錢養(yǎng)家生活那么膚淺。企業(yè)和企業(yè)家應該從這些方面去考慮。
"鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩",世間生靈尚且如此,作為企業(yè)的員工,我們更應該學會感恩。然而在我們周圍也不凡不懂感恩之人,他們心胸狹窄,看人不順眼,遇事不順心,經(jīng)常脾氣暴躁,無事生非,一昧索取,從不貢獻,這樣的人,他們往往是自己和自己較勁,導致病從氣中來,折將又損兵。"飲水思源"、"喝水不忘打井人"這些都是感恩的表現(xiàn)。多想著別人的好處,自然就會學會感恩。
"感恩文化",是指在組織中提倡以感恩意識處理組織、社會、客戶、合作伙伴、員工之間的關系的文化,"感恩文化"的作用就是用感恩意識來作為建立各種關系的基礎。"感恩文化"主要培育以下五種感恩意識:
第一,企業(yè)和員工對社會的感恩意識;
第二,企業(yè)和員工對用戶的感恩意識;
第三,企業(yè)和員工對合作伙伴的感恩意識;
第四,企業(yè)和員工之間的雙向感恩意識;
第五,企業(yè)員工之間的相互感恩意識。
譚小芳老師表示,五種意識相互聯(lián)系、有機結合,就會使員工擁有了共同價值觀,從而產(chǎn)生凝聚作用,成為對企業(yè)文化的信仰基礎,使之成為企業(yè)發(fā)展的正向推動力。
2024年感恩節(jié)學生經(jīng)典發(fā)言稿 篇4
同學們:
早上好!今天是11月20號,是11月第四個星期一,大家知道十一月第四個星期四是什么節(jié)日嗎?對了,是感恩節(jié)。公歷11月第4個周四是感恩節(jié)(ThanksgivingDay)。由美國人民獨創(chuàng),是美國和加拿大共有的節(jié)日,原意是為了感謝上天賜予的好收成、感謝印第安人的幫助,F(xiàn)在呢感恩節(jié)已經(jīng)是很多西方國家的流行的節(jié)日,除了美國擁有自己的感恩節(jié),加拿大、巴西、埃及、希臘等地方也擁有屬于自己的.感恩節(jié),不同國家慶祝感恩節(jié)的習俗各有不同。但是它們都旨在感謝生命中遇到的一些人和事。感恩節(jié)這一天很多西方國家會舉行一系列的慶;顒印8卸鞴(jié)是個家庭節(jié)日,全國各地,丈夫和妻子、孩子和老人,從市到鎮(zhèn)、從鎮(zhèn)到鄉(xiāng)、從鄉(xiāng)到莊,都回到老家共度節(jié)日;夭涣思业娜艘泊蜷L途電話和父母家人暢談,分享感恩的事。感恩節(jié)的正餐,餐桌上總是擺滿了各式各樣的美味食品,自然主要是火雞。在大多數(shù)家庭里,飯后都會做一些傳統(tǒng)的游戲。感恩節(jié)是一項愉快的慶;顒樱且粋家庭團聚的日子,是重敘友情的時刻,大家一起分享感恩的歡樂,并且感謝上帝的恩惠。這也是感恩節(jié)的意義所在。
明天是十一月的第四個星期二,大家知道是什么日子嗎?是我們三年級的小朋友的成長儀式活動,他們迎來了在陽光下成長在幸福中感恩為主題的成長儀式,他們感恩學校,感恩老師,感恩家長,我們在這里提前祝三年級的小朋友生日快樂,好不好?“祝你們生日快樂”
人類因為感恩而偉大,世界因為感恩而美麗,我們要學會感恩,學會做人,這樣才能塑造完美人生!
2024年感恩節(jié)學生經(jīng)典發(fā)言稿 篇5
尊敬的各位領導、各位家長:
大家好。
上周四是感恩節(jié),是我們每個人都應該銘記的日子,我們應該學會感恩,用一顆真心來感恩周圍的所有人。今天,我要講的主題有兩個,一是心懷感恩健康成長;二是乘上感恩的翅膀向期末發(fā)起沖刺。
在千變萬化的生活中,我們常會看到充滿感恩的微笑,有感恩的角落就有和諧的陽光。因為懂得感恩,我們有了一顆金子般的心,因為懂得感恩,我們創(chuàng)下了人世間溫暖的傳奇,因為有了感恩,這個世界才會變得如此美麗,幸福之花,在感恩的枝頭美麗綻放。感恩是一種做人的道德,是一種處事的哲學,是人生中的大智慧,人人都應該常懷感恩的心。一句簡單的話語,一個細微的動作,一抹淡淡的微笑都可以是你感恩的方式。敞開心扉,學會感恩。同學們,感恩是一種優(yōu)秀的品質,是生命中永恒的精粹。
感恩父母。莫泊桑曾說過,人世間最美麗的情景是出現(xiàn)在當我們懷念到母親的時候。父母是我們最應感恩的人,感恩父母的嘮叨,因為那嘮叨里飽含著他們對我們眷眷的深情。感恩老師。老師,他是我們成長道路上的引路人,啟蒙者。當我們遇到挫折時是老師耐心地幫助我們,為我們撐起前進的風帆。當我們取得一些成績而沾沾自喜的時候,是老師及時地讓我們清醒起來。老師就像那嚴冬里的火爐,酷暑里的濃蔭。她的愛比太陽更溫暖,比濃蔭更清涼。感恩班級、感恩同學。在小組中,我們是榮譽共同體,我們一起研究,一起討論。同學們?yōu)槲覀兘獯鹨苫螅屛覀兓砣婚_朗,他們將自己的思考與大家分享,給予我們啟發(fā)。在與同學的交流討論中,我們的學習才更有深度,我們的基礎才更扎實。我們需要的只是在有同學需幫助的時候伸出援手、在同學心情不好的時候替他們分擔、在同學感到孤獨的時候拍拍他們的肩膀,告訴他們你在他的身邊。只要把大家給予你的溫暖和感動分享,傳遞給其他人,你身邊的每一名同學、每一位老師都會因為你的行動而感到溫暖。這樣,你的班級里將會充滿愛,你的學習和生活也將會更加精彩!
感恩時間。子在川上曰:逝者如斯夫,不舍晝夜。時間像流水一樣不停的流逝,多少往事成為回憶,多少美好成為過去。所以,我們要充分利用好時間,珍惜每一分每一秒。感恩時間,讓我們變得充實;感恩時間,讓我們得到提高!感恩書籍。莎士比亞也曾說過:書籍是全人類的營養(yǎng)品。生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。徜徉在書的世界里,我們可以穿越時空的限制,聽到曹操對酒當歌人生幾何的深刻感慨;體味李白舉杯邀明月 對影成三人的豪爽;傾聽白居易嘈嘈切切錯雜彈 大珠小珠落玉盤的弦音,體驗李煜問君能有幾多愁 恰似一江春水向東流的悲嘆;感受徐志摩悄悄的我走了,正如我悄悄的來,我揮一揮衣袖,不帶走一片云彩的悠然。書籍陶冶了我們的情操、增長了我們的智慧、開闊了我們的眼界、充實了我們的生活,因此我們要感恩書籍! 感恩成長。同學們現(xiàn)在正是清晨八九點鐘的太陽,朝氣蓬勃,活力無限。同學們,你們長大了,懂事了,男生越來越帥,越來越紳士;女生越來越漂亮,越來越淑女。因此,我們要感恩成長!感恩成長,就要學會更好的成長,這是對成長的最好的感恩。我們要更加勤奮,每天多學一點多做一點,今天我在排隊打飯時多背了 5個單詞今天我比別人多學了10分鐘,這都是我們勤奮的見證,也是我們成長的見證。勤奮的同時我們還要對自己提出更高的標準、更嚴格的要求。我們還要養(yǎng)成優(yōu)秀的品質、提高精神境界。以后來學校參觀的老師很多,我們要禮貌得體、大方文明,體現(xiàn)自身高素質的同時維護學校的良好形象。例如,我們主動彎腰撿起地上的一片紙扔進垃圾桶,就是這樣一個簡簡單單的動作,標志著我們真的成長了!
延續(xù)感恩,樹立目標,向期末突進。我們感恩學校為我們提供了發(fā)展素質的沃土,讓我們能夠自由地呼吸、成長。同時,我們更要在發(fā)展素質的同時,進一步明確我們的學習目標。誰能想象阿里巴巴創(chuàng)始人馬云曾是一個學習成績一般,行為習慣存在問題的學生但是現(xiàn)在,中國的創(chuàng)業(yè)青年有40%的人愿意讓他做自己的創(chuàng)業(yè)導師,而第二位的比爾蓋茨只有12%。馬云曾說過:幸運的是,我知道自己最大的不足,同樣我也知道該怎么做!馬云正是因為知道自己的薄弱環(huán)節(jié),并有明確的發(fā)展目標,才有了今天的輝煌成績。謝謝大家!
2024年感恩節(jié)學生經(jīng)典發(fā)言稿 篇6
老師、同學們:
上午好!今天我的題目是《學會感恩,做一個有擔當?shù)娜恕贰?/p>
感恩,廣義上講是一種處世哲學,也是生活中的大智慧;狹義上講是對親人、朋友的一種回饋心理,是對一個沒有關系或者關系不夠親密的人給予你幫助所產(chǎn)生的一種虧欠心理,是一個人所需要、擁有的品質。
而我們身處在這個幸福的時代里,似乎淡忘和忽視了“感恩”二字。有的同學對父母大呼小叫,只管伸手要錢,把自己的生得比什么都重要,卻不記得爸爸媽媽的生日;有的同學對老師蠻橫無理,把老師的教誨當作針對,從不體會老師的辛勞;有的對自己的同學惡語相向,稍有一點矛盾就劍拔弩張,非要一決高低;在校內不時可以發(fā)現(xiàn)隨地亂扔的紙屑、雜物。等等這些情況,都是由于沒有感恩之心。
同學們,學會感恩吧!因為感恩會讓我們變得更加善良和優(yōu)秀。學會感恩,為自己已有的而感恩,感謝生活給予你的一切,這樣你才會有一個積極的人生觀,才會有一種健康的心態(tài)。
要感恩父母。是他們給了我們生命,把我們帶到了這個絢麗多彩的世界,讓我們體會到了這世間的真情與真愛,這濃濃的養(yǎng)育之恩是世間最偉大的、最美好的!或許他們地位卑微,或許他們無法帶給你自己想要擁有的物質和財富。但,不要忘了,他們一直在默默地為你們付出,十幾年如一日地付出。當你們花錢的時候,有沒有想過,父母的錢,是多么的來之不易?如果你現(xiàn)在不努力學習,那么當你長大了,拿什么來回報你的父母呢?
要感恩老師。老師不僅傳授我們知識,帶我們走進知識的海洋,還循循善誘,教會我們做人。所以我們要感恩老師的辛勤勞動。感恩老師們不管有多累,只要看到你哪怕只有一點進步,他們都會為你感到高興、為你的一丁點成功感到自豪。當看到你學習上出現(xiàn)了滑坡,學習習慣散漫的時候,對你提出了警告或批評。也許有的同學會反感老師的批評,但請記住一句話:忠言逆耳利于行!我們應當感謝老師的批評,正是這些批評,你們的人生才會減少遺憾和后悔。
要感恩同學。正是有了同學在學習、生活上對你的無私幫助,在學校里你才得以健康才有進步;正是有了同學認真打掃教室、衛(wèi)生區(qū),才使校園變得更加整潔美麗。所以,你要感恩同學,你要記得與同學和睦相處,盡力幫助學習、生活有困難的同學;你要感恩同學,你就不能再往地上、樓下亂扔紙屑、雜物,而應該是看到地上有紙屑、雜物時就立刻撿起,從自己做起,為美麗三中撐起一片天。
同學們,學會感恩,做一個有擔當?shù)娜!時時用一顆感恩的心來對待周圍的一切,熱愛你的生活,珍惜現(xiàn)在的光陰,珍惜你擁有的一切,珍惜親人、珍惜老師、珍惜同學、珍惜每一件值得珍惜的事,并要用自己的努力付出去回報這些人。
心懷感恩,生活會是一朵永不凋謝的花;懂得珍惜,幸福也就常常不期而至。生活如此美麗,讓我們懷著感恩的心投入學習與生活,去收獲成功的幸福與喜悅吧!
謝謝大家!
2024年感恩節(jié)學生經(jīng)典發(fā)言稿 篇7
尊敬的老師、同學們:
大家好!
我是高二九班學習委員,今天我演講的主題是學會感恩,爭當感恩友善之星。
落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是樹對滋養(yǎng)他的大地的感恩。白云在蔚藍的天空中飄蕩,描繪著一幅感人的畫面,那是白云對哺育他的藍天的感恩。感恩是一種生活態(tài)度,是一種優(yōu)秀品質,是一種道德情操。有人說,一個人最大的不幸,不是得不到別人的“恩”,而是得到了,卻漠然視之。一個不懂得感恩的人,只會把別人的'給予當作理所當然,只會一味索取而不知回報,他的生活會因體驗不到相互給予的快樂和為他人創(chuàng)造快樂而枯燥乏味。
我們要感恩父母。父母如陽光,照耀著我們前進;父母如雨露,沐浴我們茁壯成長。父母給了我們生命,給我們創(chuàng)造了一切生活的條件,教給了我們做人的道理。母愛如海,父愛如山,他們給了我們所有的愛,我們的每一步成長都深深牽動著他們的心。他們陪伴著我們長大,我們也不應缺席他們的衰老。
我們要感恩老師。他們在我們迷茫時為我們指路,在我們沮喪時給我們鼓勵,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,他們一心一意為我們付出,卻不求任何榮譽與贊美。一支支粉筆是他們耕耘的犁頭;三尺講臺,是他們奉獻的戰(zhàn)場。他們的愛,既平凡又偉大,我們應永遠銘記心間.
我們要感恩朋友。感謝他們陪伴我們度過大風大浪,在我們傷心難過時在一旁默默傾聽,在我們陷入困境時伸出援助之手,無論何時都甘愿與我們患難與共。他們永遠是我們堅強的后盾,支持著我們前進,沒有他們,我們的生活將寂寞乏味。
心存感恩,我們才會收獲更多的人生幸福和生活快樂,才能擯棄沒有意義的怨天尤人,才能朝氣蓬勃地面向世界,才能積極樂觀地擁抱未來。只有充滿博愛心、仁慈心、善良心、同情心、才能達到“人人愛我、我愛人人”的美好境界。因為人間不只有堅冰,還有火焰,我們要學會感恩。因為四季不止有寒冬,還有盛夏,我們要懂得感恩。“羊有跪乳之恩”,“鴉有反哺之情”,“贈人玫瑰,手有余香”,這些都因懷有一顆感恩的心,才芬芳馥郁,香澤萬里。一個人,不管他的起點與終點相距多遠,只要他能懷有一顆感恩的心,就一定能成為一個不斷進步的人,一個能擁有親情、友情的人,一個生活快樂、幸福的人!
最后,我想有三句話與同學們共勉:常懷一顆感恩之心,它會讓我們擁有良好的行為習慣;常懷一份感恩之情,它會讓我們在學習的道路上奮勇前進;常懷一種感恩之念,它會讓我們的生活灑滿溫暖的陽光!
謝謝大家!
2024年感恩節(jié)學生經(jīng)典發(fā)言稿 篇8
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我的媽媽,大大的眼睛、濃濃的眉毛標準的美人胚子。
她每天辛苦地工作,為了賺錢養(yǎng)家,十分辛苦!如果問我愛像什么,那我一定會回答,愛像大海,像大海一樣寬廣!從我出生到現(xiàn)在,媽媽一直陪在我身邊。我什么時候開始學會說話,什么時候學會走路她都記得。
下雨了,媽媽會為我撐傘?荚嚳疾盍,媽媽會鼓勵我。身體不舒服了,媽媽會陪在我身邊。在我心里媽媽就是一個守護神,無時無刻保護著我!這些我都看在眼里,F(xiàn)在我長大了,媽媽卻老了。白頭發(fā)也漸漸變多了。這是因為媽媽太為我們操心了,這也告訴我們,我們長大一定要孝順媽媽!一定要想媽媽保護我們那樣,保護媽媽。
媽媽我愛你,我愛你那日夜忙碌在廚房的身影,我愛你那耐心為我講題的嘴巴,我愛你的笑容,我愛你,媽媽!
2024年感恩節(jié)學生經(jīng)典發(fā)言稿 篇9
尊敬的領導、各項目經(jīng)理及各位同事:
大家下午好!
首先我很高興與大家在此相聚一堂,每年開這樣的年終大會,這就讓我們所有人的心靠得更攏。今天能夠代表優(yōu)秀員工上臺發(fā)言,我感到十分榮幸,又感到自己的壓力,感到榮幸的是我今年的工作得到了公司領導及同事們的認可,我這榮譽也是離不開公司領導及同事的關心及支持,在此我深表感謝!感到有壓力的是我更應該嚴格要求自己,把將來的工作做得更好,我想這也是對我工作的一種鞭策,這也象人們常說的沒有壓力,就沒有動力一樣,我在新的一年里會把工作做的更好的。
我們雖然是xx公司的一名員工,其實也是公司的主人,需要有將公司當成家的態(tài)度,態(tài)度認真是整個工作的主導,為公司做事其實就是為自己做事。`我們要記住只有公司的發(fā)展,才有我們小家的幸福,只有公司的輝煌,才有我們事業(yè)的輝煌,我們與公司是緊密相連,而且我們要用感恩的心把公司的利益放在第一位,其次要做感恩的事回饋于公司,還應有良好的態(tài)度服務于社會,這才能體現(xiàn)出自身的價值。
我是在底進入公司,在這xx年多工作中,我親自感受到了公司規(guī)模在不斷的提高,不斷的發(fā)展,在管理上不斷的.完善,并成立了自己的專業(yè)消防安裝公司,在工程任務上接連不斷,就像芝麻開花節(jié)節(jié)高,這也是大家有目共睹的,身為公司其中的一員,我感到無比驕傲與自豪,也正是這份自豪,讓我們時時充滿信心,我工作中的格言是:勤勤懇懇的工作,踏踏實實的做人。
雖然被評為優(yōu)秀員工,但我深知,我也有不足之處,也有很多東西還需要我學習。我會在以后的工作當中,加快腳步,緊跟公司領導的指導思想,揚長避短,盡心盡職,努力工作,并不斷學習提升自己的工作技能,用實際行動為公司的發(fā)展盡自己的微薄之力。
我相信公司在領導以及所有的同事同心協(xié)力下,我們的公司明天會更好!相信明年這個時候就是我們公司又一次豐收的時刻!
最后,祝愿大家在新的一年里合家歡樂,身體健康,萬事如意! 謝謝大家!
2024年感恩節(jié)學生經(jīng)典發(fā)言稿 篇10
尊敬的評委、老師和同學們:
大家好!
感恩節(jié),其實無處不在。我站在那里的原因是什么?就是感恩。我感謝老師和同學的支持和愛,感謝學校給我的機會,感謝媽媽的培養(yǎng),感謝我的奉獻。多虧了這個,我今天站在了那里。
宗教是最感恩的。他們感謝神和主。當然,我們比他們感激得多。
感謝父母給了你生命,把你撫養(yǎng)成人。欣賞老師,他們教會你知識,帶領你成為“大寫的人”;欣賞朋友,他們讓你感受到世界的溫暖;欣賞你的對手,他們讓你不斷努力,不斷進步。
欣賞陽光,它讓你溫暖;欣賞河流,它給你清澈的水;感謝地球,它給了你生存的空間。
感恩是一種心態(tài),一種品質,一種藝術。
感恩就是樂觀。感恩困難挫折,不是很樂觀嗎?欣賞對手,欣賞敵人,不是很樂觀嗎?對于一些我們不太喜歡的人和事,想到它的積極方面和對我們的好處,就不樂觀,從而去欣賞。所以,感恩是一種樂觀的態(tài)度。感恩是禮貌。有人幫了我們,我們隨口說了一句“謝謝”,也許會給彼此的心里帶來一股暖流。有人為我們付出了很多,我們感激他,他可能會幫我們更多。帶著感激,是禮貌,是善良。所以,感恩是一種禮貌的品質。感恩是畫筆。學會感恩,生活才會變得精彩。感恩描繪生活,在生活中揮灑大量寫意;用精致優(yōu)雅裝飾生活中的光影景觀;把生活中一絲不茍的工筆刻畫的淋漓盡致。所以,感恩是一種藝術。常說:“三是三!
心中有祖國,為祖國做點什么。難道不是為了回報和感激偉大的祖國嗎?心里有個團,為團做點事,不就是為了回報和欣賞溫暖的團嗎?
心里有別人,為別人做點事。難道不是為了報答和感謝生活中的每一個人嗎?有人說忘記感恩是人之常情。當我們偶然來到這個世界,沒有時間做任何事情的時候,我們開始享受前人帶給我們的一切物質和精神上的成就。這提醒我們每個人都要有一顆感恩的心。
帶著感激,我們會更加感激和懷念每一個對我們好卻不說回報的人。正是因為他們的存在,我們才有了今天的快樂和喜悅。如果你一直心存感激,你就會樂于給別人更多的幫助和鼓勵,你就能向那些身處困境或絕望求生的人伸出援手,而不求任何回報。如果你總是心存感激,你就會少一些對別人的挑剔,多一些對環(huán)境的欣賞。
《感恩的心》這首歌讓我們學會珍惜自己的幸福,珍惜身邊的一切,因為珍惜才會有,感恩才會永恒。
感恩節(jié)是我們生活中永恒的話題。學會感恩,熱愛生活。我們會感受到更多的快樂。
謝謝你。我的演講結束了。
2024年感恩節(jié)學生經(jīng)典發(fā)言稿 篇11
尊敬的領導、老師、親愛的同學們:
早上好!
“感恩的心,謝謝你,陪伴我一生,讓我有勇氣做自己;感恩的心,感謝命運,花開的`時候我會好好珍惜……”一個熟悉的《感恩的心》,我不知道觸動了多少人的心,也不知道多少人的眼睛濕了,多少藍襯衫濕了。
時光飛逝,時光流逝,回首遙遠的時光和季節(jié)循環(huán)的印記,多少思緒:人生需要一顆感恩的心。
感謝父母給了我們生命,把我們撫養(yǎng)成人;感謝他們在我們最痛苦、最無助、最失敗的時候給予我們最溫暖的支持。一位慈愛的母親手中的線,為她任性的兒子的身體做衣服。這種偉大的母愛時刻溫暖著我們,鼓勵著我們。讓我們心中有個安靜的地方,有個快樂的源泉。
感謝老師,他們教會我們知識,帶領我們成為“大寫的人”。春天的蠶會織到死,每晚蠟燭會哭泣,燈芯會抽干。他們的諄諄教誨鞭策著一直懈怠的我們,激勵著正在后退的我們,讓我們的理想在風暴之后綻放出最燦爛的光芒。
感謝朋友,“朋友一生相伴”是他們讓我們真誠地感受到生活的幸福和真情。當我們遇到困難時,是他們的幫助讓我們消除困惑,重燃斗志。我們從他們的善良中受益,我們應該知道如何回報他們。
泰戈爾感激挫折,說:“世人痛吻我,求我以歌回報。”挫折雖然痛苦,卻激勵我們樂觀,教會我們堅強!吧钍且幻骁R子,你嘲笑它,你哭泣,它哭泣。”人生總是要經(jīng)歷風雨的。只要我們微笑面對,就會明白“只有通過地獄的磨練,才能培養(yǎng)出創(chuàng)造天堂的力量;只有血淋淋的手指才能彈出世界的絕唱。”是挫折讓我們的生活更加美好和精彩,讓我們成長的足跡更加清晰。我們從中受益,對此我們應該心存感激。
羊有下跪之恩,烏鴉有反哺之感,動物也有,那么我們作為靈長類動物呢?
只有感恩,才能培養(yǎng)良好的品行;只有感恩,才能打開幸福之門;只有感恩,才能增加生活的深度;只有感恩,我們才能走上成功之路。
同學們,讓我們揚起感恩的風帆,乘上生命之舟,一起駛向成功的彼岸!
謝謝大家!
2024年感恩節(jié)學生經(jīng)典發(fā)言稿 篇12
有一種愛,即使我們付出了我們的所有也報答不了,那就是父母的愛。
從來到這個多姿且多彩的世界開始我們就注定是有很多事情是不能選擇的,我們沒有辦法去選擇自己的父母,連一開始的名字也沒有權利。后來我們開始長大,被-逼去學好多的東西,認識各種人,不管愿意不愿意。正是因為這許多的被-逼,我們才能更快的學會長大,才更能去愛人,不管是我們愛的還是愛我們的,其實這輩子我們欠的最多的就是父母了。
小時候總是在父母懷里撒嬌,然后是看著白發(fā)增多卻是無能為力,總是說要讓父母以后更好的過日子?墒堑酱罅,我們卻忘記了小時候的承諾,總是不在父母身邊,我們只是給了父母物質上的滿足,在精神上我們給他們的往往都是失落,我們工作太忙,就連春節(jié)有時也不能跟他們在一起,父母生病了我們給他們足夠的錢或者雇了保姆照看,那些沒有工作的兒女的父母卻是比我們的父母更幸福,他們雖然沒有錢,可是他們有孩子在身邊。老人其實就是老小孩,這我們都是知道的,小孩子怎么可以離開父母?老人怎么可以沒有孩子在身邊?
每一次跟媽媽鬧別扭,過后鼻子總是酸酸的,其實知道是自己錯了,卻總是倔強,不屈服,總不愿意按父母的意愿做事情。每一次的犯錯,總是會想起父母不求回報的給予,想起他們沒日沒夜的做事。 還記得高三那段艱苦的日子,已經(jīng)記不起那個時候是一種什么樣的心情了,現(xiàn)在想起,回憶里最多的就是母親,那愛著我的母親,那我用一生也無法報答親情的母親!
高三那年真的很多感動。我所讀的高中不跟家在一個地方,母親是一個純粹的農民,所以跟爸爸唯一的愿望就是把我和弟弟送出去,永遠的離開那個給過他們美好相遇也有過悲傷的小村莊。母親在學校的旁邊租了小房子,在我所在的城市買菜,很辛苦,總是很早的起床,也很早的回家,只是為了能更好的照顧我,因為那時我總是有很多的病,那時候我有結石,我不知道為什么小小年紀的我會得那種玻
冬天是最痛苦的時候,媽媽也是很早的起床,然后去采購一些成本低廉的菜,再去江邊洗菜,我只是在床上流淚,我知道自己能做的只有努力讀書,然后是別無他法,生活再痛苦也是要過的,我得努力去笑,去看書,去幫母親做更多的事。
還好,一切都挺過來了,什么都成為了過去。我們在慢慢的成長,可這是以父母的青春做代價的,我們總是偷偷的換掉他們的黑發(fā),然后自己再一點一點的脫離他們,獨自去生活,我們是長大了,可他們老了,他們曾經(jīng)給過的感動我們都棄之腦后了,我們總是遠遠的疏離他們,讓他們在一所偌大的房子里靜靜的過活,給他們足夠的錢,可是他們是否更需要我們頻繁的出現(xiàn)呢?
不管我們在道路上會有些什么不可思議的狀況,我們都應該,都必須陪著父母!有時候看書累了,我總是會想起他們,雖然有時候父母會逼我們去做很多我們不愿意做的事情,可是當一切過后,回頭再想想,剩下更多的還是感動——永遠抹不去的感動!
前幾天是母親節(jié),聽著電臺里面陌生朋友的感觸,我撥通了家里的電話,對母親說了句:“媽媽,今天是母親節(jié),祝你節(jié)日快樂,以前我總是惹你跟爸爸生氣,以后我不會了,媽媽,我愛你。” 媽媽在那邊只是哭,她說我要好好讀書,只要我好好的,他跟爸爸就滿足了。
“我愛你” 多么簡單的'三個字,輕松的不用一秒鐘就能說完,卻沉重的讓許多人用一生去猶豫,終究沒有說出口。沉默的父親,在嚴厲的表情背后,藏了這句話;辛勞的母親,在慈祥的眼神中藏了這句話;年少的孩子,在叛逆的心深出壓抑了這句話。
生命很脆弱,生命也很孤單,少年時陪伴我們的是父母,中年時是男女朋友,后來是孩子,再后來是老伴了。可又有什么是長久的,到我們老了,父母去世了,孩子成家了,孫兒也上學了。也許更糟糕的是老伴也離去了,孩子也走了。
有事沒事打個電話回家,即使不能說出心里那句話。不要讓父母總是對著空房子發(fā)呆,不要讓父母總是擔心我們過的好不好,不要讓父母總是去猜測是否兒女有遇見什么麻煩。
親愛的老師同學們:
大家好!
首先我要感謝讓我參加這次活動的所有人。今天我演講的題目是《感恩父母心》。
孝,其為人之本也。一個只有懂得感恩父母的人,才能更好的感恩他人,感恩社會。親愛的同學們,你們想過沒有?從我們出生到現(xiàn)在,那個被我們稱為母親,稱為媽媽的人為我們做過什么?
當你1歲的時候,她喂你吃奶并給你洗澡;而作為報答,你整晚的哭著;
當你3歲的時候,她憐愛的為你做菜;而作為報答,你把一盤她做的菜扔在地上;
當你4歲的時候,她給你買下彩筆;而作為報答,你涂了滿墻的抽象畫;
當你5歲的時候,她給你買了漂亮的衣服;而作為報答,你穿著它到泥坑里玩耍;
當你7歲的時候,她給你買了球;而作為報答,你用球打破了鄰居的玻璃;
當你9歲的時候,她付了很多錢給你輔導鋼琴;而作為報答,你常常曠課并不去練習;
當你11歲的時候,她陪你還有你的朋友們去看電影;而作為報答,你讓她坐另一排去;
當你13歲的時候,她建議你去把頭發(fā)剪了,而你說她不懂什么是現(xiàn)在的時髦發(fā)型;
當你14歲的時候,她付了你一個月的夏令營費用,而你卻一整月沒有打一個電話給她;
當你15歲的時候,她下班回家想擁抱你一下,而作為報答,你轉身進屋把門插上了;
當你17歲的時候,她在等一個重要的電話,而你卻抱著電話和你的朋友聊了一晚上;
當你18歲的時候,她為你高中畢業(yè)感動得流下眼淚,而你卻跟朋友在外聚會到天亮;
當你19歲的時候,她付了你的大學學費又送你到學校,你要求她在遠點下車怕同學看見笑話…。
這就是母親為我們做的事情,當然,母親為我們做得還遠遠不止這些!“滴水之恩。當涌泉相報”。親愛的同學們,那么我們回報給父母的又是什么呢?你是否在他們勞累一天后為他們遞上一杯茶,送上一雙拖鞋?是否為他們洗過一件襯衣,哪怕一雙襪子?你是否覺察到父親那已經(jīng)微微駝了的背,母親那滿臉的皺紋,縷縷的銀發(fā)?
親愛的同學們,讓我們一起珍惜父母在身邊的日子吧!在我心中,父母一直都是我的奇跡!不要的等到我們失去他們的那一天才發(fā)現(xiàn)我們不曾做的還有很多很多…。讓我們從現(xiàn)在開始學會感恩吧。真心的為父母做些事情,哪怕捶捶肩,洗洗碗,哪怕陪他們散散步聊聊天,哪怕給他們長段曲子,講個笑話!讓我們一起將這份感恩之心延續(xù),我想父母的冬天將不再寒冷,黑夜將不再漫長,幸?鞓穼⒊3E湓谒麄兩砼!
再此,我祝愿天下所有父母安康!快樂!
2024年感恩節(jié)學生經(jīng)典發(fā)言稿 篇13
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好,我是高二九班學習委員,今天我演講的主題是學會感恩,爭當感恩友善之星。
落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是樹對滋養(yǎng)他的大地的感恩。白云在蔚藍的天空中飄蕩,描繪著一幅感人的畫面,那是白云對哺育他的藍天的感恩。感恩是一種生活態(tài)度,是一種優(yōu)秀品質,是一種道德情操。有人說,一個人最大的不幸,不是得不到別人的“恩”,而是得到了,卻漠然視之。一個不懂得感恩的人,只會把別人的給予當作理所當然,只會一味索取而不知回報,他的生活會因體驗不到相互給予的快樂和為他人創(chuàng)造快樂而枯燥乏味。
我們要感恩父母。父母如陽光,照耀著我們前進;父母如雨露,沐浴我們茁壯成長。父母給了我們生命,給我們創(chuàng)造了一切生活的條件,教給了我們做人的道理。母愛如海,父愛如山,他們給了我們所有的愛,我們的'每一步成長都深深牽動著他們的心。他們陪伴著我們長大,我們也不應缺席他們的衰老。
我們要感恩老師。他們在我們迷茫時為我們指路,在我們沮喪時給我們鼓勵,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,他們一心一意為我們付出,卻不求任何榮譽與贊美。一支支粉筆是他們耕耘的犁頭;三尺講臺,是他們奉獻的戰(zhàn)場。他們的愛,既平凡又偉大,我們應永遠銘記心間。
我們要感恩朋友。感謝他們陪伴我們度過大風大浪,在我們傷心難過時在一旁默默傾聽,在我們陷入困境時伸出援助之手,無論何時都甘愿與我們患難與共。他們永遠是我們堅強的后盾,支持著我們前進,沒有他們,我們的生活將寂寞乏味。
心存感恩,我們才會收獲更多的人生幸福和生活快樂,才能擯棄沒有意義的怨天尤人,才能朝氣蓬勃地面向世界,才能積極樂觀地擁抱未來。只有充滿博愛心、仁慈心、善良心、同情心、才能達到“人人愛我、我愛人人”的美好境界。
因為人間不只有堅冰,還有火焰,我們要學會感恩。因為四季不止有寒冬,還有盛夏,我們要懂得感恩。 “羊有跪乳之恩”,“鴉有反哺之情”,“贈人玫瑰,手有余香”,這些都因懷有一顆感恩的心,才芬芳馥郁,香澤萬里。一個人,不管他的起點與終點相距多遠,只要他能懷有一顆感恩的心,就一定能成為一個不斷進步的人,一個能擁有親情、友情的人,一個生活快樂、幸福的人!
最后,我想有三句話與同學們共勉:常懷一顆感恩之心,它會讓我們擁有良好的行為習慣;常懷一份感恩之情,它會讓我們在學習的道路上奮勇前進;常懷一種感恩之念,它會讓我們的生活灑滿溫暖的陽光!
謝謝大家!
2024年感恩節(jié)學生經(jīng)典發(fā)言稿 篇14
尊敬的各位領導、各位同事:
大家好!
懷揣一顆感恩的心,心留一份感恩的情,在這感恩的日子里,我想對全體員工道一聲感恩節(jié)快樂。
風雨十一載,始終堅持“以人為本,以德治店,以訓導增質量,以創(chuàng)新促發(fā)展”的思想,以優(yōu)質的菜品、獨特的品位、高效周到的服務與先進高檔的設備設施,在業(yè)界創(chuàng)造了良好的口碑和經(jīng)濟效益。目前已發(fā)展成為擁有二十多家分店并形成了標準化、規(guī)范化的連鎖經(jīng)營管理體系。
但俗語講一根筷子容易折,一把筷子難折斷,公司的發(fā)展離不開全體員工的支持,因此,我想首先感恩團隊,感恩x大家庭中的每一員,因為你們的努力,你們的付出才有了今天發(fā)展壯大。
其次,我要感恩你們的父母。感謝你們的父母為我們培養(yǎng)了優(yōu)秀的人才,并將你們放心的留在了,請父母們放心,孩子們在會成就出他們自己的未來。
最后,我要感恩顧客,感謝他們對信賴與支持,相信我們一定會用最真誠的服務,最優(yōu)質的出品來回報你們的支持。
感恩是一種情感,感恩是一種責任。一個人,不管他的起點與終點相距多遠,只要他能懷有一顆感恩的心并珍惜它,就一定能成為一個不斷進步的`人,一個能擁有親情、友情的人,一個生活快樂、幸福的人。
同仁們,請用行動來表示我們的感激之情吧!為父母留下一個真心的微笑,為顧客留下一個甜美的問候,為我們自己留下一顆感恩的心。
謝謝大家!”
2024年感恩節(jié)學生經(jīng)典發(fā)言稿 篇15
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
有位捕鳥師將所有的鳥在了內、這時有一只大鳥撐去了翅膀、引領著鳥群連飛起、鳥師抬著頭緊著鳥、日暮時分、太陽下山、中之鳥各自回巢、內亂成一窩、結果被鳥師全部收拾了、故事告訴我們:一個團隊中必有一個領軍人、否則邊會亂成一堆散沙。
自古至今、每一個國家都有一家領袖在統(tǒng)治著國家、以前是皇帝、國王、現(xiàn)在是總統(tǒng)、主席、每一支軍隊有一個司令揮指著、他們指引著自己的團隊前進、倘若沒有他們、也許一個國家便瞬間瓦解成為多個國度、一支軍隊也會群龍無首、瞬間被敵人殲滅、現(xiàn)在也如此、一個公司有老板、一個集團有總裁、如果沒有馬云那樣的總裁在引領著阿里巴巴集團、阿里巴巴能走上世界的正軌嗎?騰訊沒有像馬化騰那樣的領軍人、騰訊又如何占領絡、歷史上也如此、如果沒有諸葛亮這個軍師出謀劃策、任憑他們亂打一通、以命換命、又怎么會有蜀國的存在、在魏國的圍城下、沒有諸葛亮使出一招空城計、任憑城內老百姓慌亂逃跑、早就尸遍滿城了、可見、一個領軍人的重要性了、他們就是中流砥柱、是一個團隊的關鍵人物、就如人體中的大腦一樣、指揮團隊進行著行為、一但缺少大腦、人體內機制迅速崩解、團隊亦如此
自古以來便有擒賊先擒王的道理、在秦二世時期、項羽、劉邦等英雄紛紛起義、奈何秦軍底子結實、項羽劉邦等人也難以攻入、過了很久、項羽才攻入阿房宮、憑借強勁的武力奪下了秦二世的首級、秦軍見秦二世死了、失去了主心骨、他們迅速被殲滅、可見一個團隊的領軍人的重要性。
現(xiàn)在也如此、一個班級有班主任、有班長、有班干、他們管理著這個班級、組織團隊進行各種活動、調動班級的積極性、一個班級才會那么團結、調結氛圍、一個班級才會有學習的動力、一個好的團隊就是如此建立的
所以我們要正視領軍人的重要性、一個好團隊必須有一個領軍人物、才能有立足之地、他們是中流砥柱、他們是主心骨、他們更是指引著我們向成功靠近的人!
2024年感恩節(jié)學生經(jīng)典發(fā)言稿 篇16
尊敬的各位家長、各位老師:
大家好!
在今天這個特殊的日子里,請允許我誠摯的說聲謝謝。一路與感恩同行,一路告別小我,告別怨天尤人,讓心域變得無限寬廣,到處都是清風、陽光和花朵。
感恩父母,唯有今生努力,養(yǎng)父母之身、養(yǎng)父母之心、養(yǎng)父母之志;
感恩老師,唯有繼承師業(yè),修己度人,為人師表,傳道解惑;
感恩大自然,陽光、空氣、微塵、花鳥魚蟲,珍愛自然才能活得自然;
感恩一切生命中的過往,家人、朋友、同仁、眼淚、歡喜,惜緣才會讓我們幸福圓融。
從9月6日來到這所學校就心懷感恩。
感恩董事長充分的信任,感恩董事長給我夢想的舞臺。感恩專家、學者、社會各界朋友對我的鼓勵,讓我有信心走在子強這片堅實的土地上。
感恩我的老師們辛勤的付出,在自己的崗位上傾灑自己的汗水。一個個鏡頭讓我永遠不能忘記,永遠定格在我的心間。
感恩見面會上的掌聲,那掌聲里有喜悅和信任,但更多的是重托和期待。
感恩晚上的那一盞盞燈光,那是辛勤耕耘的燈光,更是子強學校希望的燈光。
感恩那個瓢潑大雨的清晨,班主任涉水而來,讓我知道我們這個隊伍無堅不摧。感恩那天周六的晚起,我們的班主任還是如往常一樣早,感恩那種淡淡的笑容,感恩簡簡單單的三個字“習慣了”,這些都足以讓鼻子酸酸,淚光閃閃。
感恩行走在孩子頭上的木梳;感恩俯下身來那一次次的擁抱;感恩“孩子慢些跑,別摔倒”;感恩孩子額頭上那雙溫暖的手;感恩孩子嘴中老師給買的月餅和糕點;感恩有位主任給一個孩子卡里充了錢,那個很少買菜的孩子哭了一次又一次;感恩穿在孩子身上我們老師自家孩子的小花襖;感恩為孩子成績不理想那一絲絲焦灼的目光;感恩那一次次靈動的課堂伴著孩子成長;感恩一次次的分享洗滌孩子心靈的淚雨;感恩老師動情的吟唱,一首《媽媽的吻》,老師們用眼淚在告訴孩子們什么才是“子欲養(yǎng)而親不待”……
感恩夜夜的星光,感恩那盞盞路燈,陪伴我們老師走在回家的路上;感恩那呼嘯的風聲,讓我們知道我們的老師向來不會瑟縮發(fā)抖;感恩教堂那紅紅的十字架,一定庇佑我們的老師平平安安回家,去吻一吻已經(jīng)熟睡的還掛著委屈淚水寶貝的面頰;感恩孩子要高考了,仍然在留守子強;感恩女兒病了一個月仍在崗位上堅守;感恩兒子病了,嚴重了才匆匆忙忙奔赴省城。
感恩老師推回家長紅包時那個美麗的慢鏡頭;感恩老師將家長送的購物卡放在我辦公桌上的那一份永恒的感動;感恩我的老師給家長打電話說,謝謝您給我交的話費,我已經(jīng)把錢打到了孩子的卡里。
感恩生活老師為學生輕掩房門,輕掖被角;感恩生活老師給學生去接一壺壺熱水,水里洋溢著慈母傳遞的一份份溫暖。
感恩門衛(wèi)師傅眉飛色舞和客人講新子強的故事,他是春天的使者;每個清晨他都會駐足觀看學生的跑操,我知道在他心里永遠是朝陽。
感恩餐廳經(jīng)理和師傅們,他們在用實際行動為學校的變革配上最優(yōu)美的旋律。無零食商店讓他們蒙損,但他們堅定一個信念,不會讓學生的健康受損。
感恩吉林的小伙子,從唐山而來,放棄廣州和長春,為的是一份對事業(yè)的追逐、夢想和激情;感恩那位小伙子,把辦公室的窗欞作為了輸液架;感恩那個要強的姑娘,擔架抬走后一小時便出現(xiàn)在三尺講臺上,一瘸一拐在告訴學生什么叫堅強,什么叫大愛。
感恩那些本可以在家安心休養(yǎng)但又執(zhí)著于教壇的老老師們。感恩孩子的電話感動子強元老重返講臺,為的是孩子們求知的渴望;感恩沖破老伴兒和四個孩子的阻力回到子強的老主任。感恩那些還蹦蹦跳跳學生一樣年齡的姑娘們?yōu)檫@片土地上的新芽澆灌著奮斗的淚泉。我們不說自己有多崇高,我們只想默默的堅守在自己的崗位上,讓生命激情燃燒。
感恩來自撫順一小學的信息,他們把小荷班班主任作為他們學習的典范。原來我們不但可以改變我們的孩子,還可以改變這個世界。感恩那一句,“我們不僅是為孩子的現(xiàn)在負責,也是為他的將來負責,更是為他未來的家庭和后代負責”。我從未想到教育原來可以上升到這種高度。
感恩的人太多,感恩的事太多。感恩為學校東奔西跑張羅體育器材、實驗儀器和藥品的以校為家的人;感恩在學校需要的時候,可以放棄小我,顧全大局,勇挑重擔的那些人。感恩那些把教書育人當作生命傳遞的老師們,我們在用自己的行動證明身為人師的風范。
我也感恩那些活潑的孩子,感恩那些調皮的孩子,感恩那些搗亂的孩子,在一個個鮮活的生命面前,我們才會知道我們身為人師者的責任、價值、神圣和無比的榮光。
感恩這里的一草一木,感恩這里季節(jié)的一榮一枯,感恩這里的每一個角落,因為這里將留下歲月的劃痕和年輪的印記,這里將永遠銘刻奮斗者的故事和深深的足跡。
當我即將結束這篇文字的時候,我收到了來自英才老師的信息:
“每次晚歸,您三樓的燈火依舊,而今每次回望,幽暗的窗欞中已不是那位勤奮的主人,夜依舊,樓依舊,難見燈火闌珊夜,致使多少故人愁,英才學校兄弟姐妹永遠想念說實話、干實事,鞠躬盡瘁,同甘共苦的中山校長!
“張校長認識您以來,這是唯一一個我無法將感恩凝成語言的日子,只能任淚水打濕記憶,您走的日子,沒有了感恩節(jié),也沒有了感恩湯,冷冷清清,清清冷冷……”
我感恩,上天賜給我這份職業(yè),這份事業(yè),這份志業(yè),讓我既可以修身又可以度人。孟子曰:“君子有三樂……父母俱在,兄弟無故,一樂也;仰不愧于天,俯不怍于人,二樂也;得天下之英才教育之,三樂也!
愿與感恩同行,與大家同行,用我們的雙手托起新子強,用我們的雙手托起或調皮或搗亂或氣得我們舉起教鞭又輕輕落下的一個又一個今日的幼苗明天的棟梁。
再次感恩。謝謝。
2024年感恩節(jié)學生經(jīng)典發(fā)言稿 篇17
尊敬的各位家長、各位老師:
大家好。
今天,一大早朋友圈都被各種感恩節(jié)的圖片和感恩節(jié)的感言刷屏了、我才意識到今天是感恩節(jié),專門又看了看日歷,確認今天真的是感恩節(jié),每年到這個節(jié)日,或許人們才會刻意去想應該感恩誰,我覺得無論有沒有感恩節(jié),我們每天都要心懷感恩之情。趁這個特殊的節(jié)日,我也來矯情一下,我也要感恩生命中出現(xiàn)的幾個人!
首先,我要感恩我的父母,感謝父母為我辛苦付出了24年,把我培養(yǎng)長大。感恩父母,為我們這個家,日夜操勞,從無任何怨言!感謝父母,無論我長多大,依然把我當作孩子一樣去疼愛!更感謝父母,從上學到工作一路對我的支持!
感恩我的朋友,能時刻把我放在心上,在我難過的時候安慰我,在我需要幫助的時候幫助我,在我無助的時候給我力量!在我失敗的時候幫我一起總結經(jīng)驗教訓,在我成功的時候,和我一起分享成功的喜悅!
感恩我的我的老弟,一直像哥哥一樣去幫助我,關心我,把最好的留給我!不僅僅把我當姐姐一樣尊敬,更把我當作妹妹一樣去疼愛!感恩有你,讓我從小到大的生活都不孤單,都在快樂中長大!
感恩我的同事,新來這個幼兒園,一切都是陌生的,什么都不懂!我很感謝身邊的同事對我的熱情幫助,對我的包容,對我的支持!我也感恩班里的老師,和我一起共同把我們中二班帶的更好!也感謝領導,給我這么好的工作機會,讓我在二七一幼這個大家庭快樂工作,快樂生活,感恩對我的認可,幫助!
最后,我還要感恩環(huán)衛(wèi)工人和警察叔叔,還有路口指揮交通的人們,感恩他們在雪天里堅守崗位,為我們付出的一切,給我們帶來的溫暖!感恩他們犧牲自己的時間,不畏嚴寒,連夜把路給我們清理干凈,給大家出行帶來方便!
其實,我們需要感恩的太多太多,可是又有多少人知道感恩呢?如果我們每天都懷著感恩之心去生活,我想我們每天的幸福指數(shù)都會飆升,幸福感都會爆膨!早上,你推開門發(fā)現(xiàn)陽光明媚,你會不會感恩今天沒有下雨?晚上你回家,看到桌上可口飯菜,你會不會感恩為你做飯的人呢?只要用心去發(fā)現(xiàn),去感受,你會發(fā)現(xiàn)每天很多人都會恩賜于你,只有這樣,你的生活才會更加幸福!感恩的心,感謝有你,讓我們做一個會感恩的人!
謝謝大家
2024年感恩節(jié)學生經(jīng)典發(fā)言稿 篇18
各位領導,同學:
大家上午好!
在美國,每年11月的第四個星期四是感恩節(jié)。在那天,美國家庭要舉行豐盛的感恩宴,天南地北的孩子無論多遠,都要趕回家團聚。在那天,窮人,孤兒,流浪者,這些不幸的人們在感恩節(jié)里也會得到一份人間的溫暖。
感恩節(jié)是美國的,但感恩卻不分國度。中國是一個歷史悠久的文明古國,以“禮儀之邦”聞名于世。古人歷來重視道德修養(yǎng)和文明禮貌,自古就有“施恩不圖報”的美德!罢l言寸草心,報得三春暉”、“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”、“滴水之恩,涌泉相報”、“銜環(huán)結草,以恩報德”、“投之以桃,報之以李”,小時候背誦的這些詩句,講的就是感恩;中國傳承千年的古老成語,告訴我們的也是感恩。
感恩,是每個人應有的基本道德準則,是承擔起報答恩惠的責任!按饶甘种芯,游子身上衣”,感恩父母,你就會承歡膝下,讓他們安享晚年;“海內存知己,天涯若比鄰”,感恩朋友,你才會肝膽相照,患難與共;“一粥一飯當思來之不易;半絲半縷恒念物力維艱”,感恩生活,你才會熱愛生命,回報社會。這樣的感恩,不是壓力,不是桎梏,更不是債務負擔,而是一種催促我們向上的動力。
謝謝。
2024年感恩節(jié)學生經(jīng)典發(fā)言稿 篇19
傍晚回家寒意漸濃,但想到明天是感恩節(jié),心里念著“感恩”的種種,溫暖就生發(fā)出來,感恩節(jié)發(fā)言稿。
昨天晚上“夜總會”,整整到八點半會議才“草草”結束。和同事打趣到,一不小心,就成了“資深夜總會”!
兩個小時的交流活動中,被同事所念的一份家長的發(fā)言稿打動了,以至于回家的校車上,我一直在想,有那樣的父母,孩子無論如何都是幸福的。曾經(jīng)看過一篇文章,說是為人母最先做的,是檢查自己的孩子肢體是否健全,五官是否正常,還有十個手指和腳趾有無畸形。這就是父母與子女緣分最先開始部分,如此的簡單而平實。我想,沒有哪個父母不希望自己的孩子健全,健康,在此基礎上,最好孩子還能天資聰穎,最好還要模樣俊俏。。。也許,父母都曾經(jīng)在腦海里勾勒出最完美的自己的孩子是什么樣的,但隨著小生命的降臨,“完美”就成了一個最現(xiàn)實的版本。于是,有些父母會失望,有些父母會安然接受,有些父母卻會感恩一切不完美中的完美。
最近,班上有個孩子突然間不肯寄宿,每個返校日都纏著父親要求走讀。父親是個極其有耐心的人,半天半天的勸說,孩子依舊不依不饒,不肯到教室上課。后來從孩子的奶奶那里得知,孩子的父母離婚已好幾年,不久前孩子的母親再婚并懷孕,父親也重新談女朋友。小男孩性格內向,敏感,之前一年多的寄宿生活中,父母雖然離婚,但接送的時候總是一起來,孩子突然間上學情緒的變動,一如我和班主任事先的猜想。那是一個孩子極端缺乏安全感的表現(xiàn)。媽媽要生小弟弟或小妹妹了,爸爸也會找新媽媽了,對于一個已經(jīng)記事并懂事的孩子而言,今后媽媽和爸爸還會像以前一樣愛我,關心我么?單親家庭的孩子多半性格內向,缺乏安全感和歸屬感。
父母除了給孩子生命之外,還需要給孩子什么呢?
孩子可以天資一般,甚至有些愚鈍,但只要父母讓他學會勤奮和務實,他一樣能夠在堅持中獲得成功。
孩子可以相貌中等,甚至有些丑陋,但只要父母讓他懂得內在和修養(yǎng),他一樣能夠在人群中獲得自信。
如果很不幸,上天給了孩子一個并不健全的身體或心智,但只要父母讓他學會樂觀和豁達,他一樣能夠活出自己的精彩。
正如那位家長在發(fā)言稿中說的那樣,“真心感恩上蒼給我一個這樣的兒子,讓我們可以陪著他一起面對挫折,并一起努力!”
我想,感恩的含義如此寬泛,是隨著年齡和閱歷逐漸成長其外延的`一個詞匯。
我是師者,一定要用父母一樣的心,去愛我的孩子,去教育我的孩子。
我是一個普通的人,我要感恩的,不止是生活對我好的人,對我好的事。
我一樣的,要感恩那些曾經(jīng)的誤解和委屈,曾經(jīng)的挫折和困難,曾經(jīng)的不公和失意。
因為這一切,都是讓我漸漸成長并漸漸強大起來的,值得感恩的,所有。
祝所有的父母和孩子,感恩節(jié)快樂!
2024年感恩節(jié)學生經(jīng)典發(fā)言稿 篇20
尊敬的安校長、尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:
大家早上好!我是高二三班姜嘉碩同學的家長。今天我能站在這里作為家長代表說說自己的心里話,感到無比激動、無比幸福。在此,我衷心感謝一中的領導、老師、同學以及廣大家長給我的這次機會,這份榮耀。謝謝!
一中是一所在社會上享有盛譽的學校。我們?yōu)楹⒆幽艹蔀橐恢袑W子而感到自豪。從10月31日到今天,學校開展了一系列感恩教育活動,我們感覺非常好,這樣的活動不僅教育了學生,也為我們做家長的上了一堂生動、感人的感恩教育課,讓我們的心靈受到了震撼和洗禮,讓我們想到了自己的父母,自己的老師,以及在人生道路上給予我們關懷和幫助的人,并且對他們充滿深深的謝意。
親愛的同學們,“感恩”是一個人與生俱來的本性和不可磨滅的良知,也是一個人健康心理的`表現(xiàn)。學會感恩,是為了擦亮蒙塵的心靈,是為了將無以為報的點滴付出永銘于心。
首先你們要感謝父母。是他們給了你們生命,把你們帶到了這個絢麗多彩的世界,讓你們體會到了這世間的真情與真愛。同學們,你們可知道,你們從一個只知道睡覺和吃飯的小嬰兒長成今天的翩翩少年,做父母的操了多少心,費了多少力,現(xiàn)在你們考上一中了,父母們感到很欣慰。進入高中后有些同學住校,雖然,學校提供了良好的條件和優(yōu)質的服務,可是做家長的還是不放心。每到探視時間總是能見到一些家長提著大包小包,氣喘吁吁,滿頭大汗地跑來,生怕讓孩子多等一分鐘。還有些同學不住校,為了讓你們吃上可口的早飯,父母5點多鐘就起床了,他們把飯菜做好,晾得溫度正適宜時再叫你,為的是讓你多睡一會。親愛的同學們,你們的父母每天也是要工作的,他們更勞累?伤麄儏s說:這點累算什么,等孩子長大了就用不著咱們了。是的,總有一天你們會長大,會展翅高飛,但在父母眼里你們永遠是孩子,他們會用一生的時間去關心、呵護自己的你們,讓你們體會到父母的溫暖。
同學們,對于進入高中階段的你們,你們可能覺得自己真的要長大了,你要獨立了,可怎么突然覺得父母變得那么嘮叨,甚至有些不可理喻,整天不厭其煩的說:天冷了,多穿點衣服;注意營養(yǎng),別吃垃圾食品;認真聽講,別搗亂紀律;尊重老師,別惹老師生氣;早點睡覺,別玩手機;團結同學,別打架;好好復習,考個好成績等等。于是,你就煩了,難道這些道理我不懂嗎?父母也生氣了:你懂,可是你做到了嗎,或者做得足夠好了嗎?于是有些同學就和父母發(fā)生了沖突,父母說一句,他就回敬十句。甚至有些人就像一個無畏的勇士和自己的父母狹路相逢,劍拔弩張。孩子,到這時,你就側側身,讓你的父母過去吧。因為,天下只有父母才會為這些事傷心勞神,他們是愛之深,憂之切啊。感謝父母吧,他們是連命都可以給你的人,父母恩,似海深哪。
同學們,我們在感謝父母的同時,還要感謝老師。從咿呀學語的孩童到蒙學初開的小學生,從求知若渴的少年到展翅高飛的成人,老師的作用時時刻刻貫穿其中。尤其當你們進入高中后,你們的老師更辛苦,承受的壓力更大,他們常常是從早晨6:00多到晚上10點多,可以說是每天披星戴月來,披星戴月去。當我接送自己的孩子上下學時,看到一中老師們急匆匆的身影,心里總是充滿無限的感動和敬意。同學們,如果你們覺得自己的高中生活很苦很累,可你們只是三年時間,當你們考入理想的大學時,你們及你們家長的一切付出都得到了回報。而老師們呢?他們要一輩子堅守在這塊陣地,吃苦受累,忍受寂寞。
同學們,感恩老師,并不需要你們做什么驚天動地的大事,只需要你能夠理解老師、尊重老師;需要你在課堂上專心地聽課;需要你看見老師時,禮貌地道一聲“老師好”;需要你用優(yōu)異的成績,用可驕的成功,用你一點一滴的進步來告訴老師,“老師,我能行!”不要把這些歸結為無謂的小事,不要忽視這些生活中的點點滴滴,因為在這些點滴小事的背后,包含的正是你對老師的尊重和肯定,雖然你們只是一輪初生的太陽,你們也要學著釋放溫暖,更要懷著對老師感恩的心去思考和行動,因為老師為你們付出的太多太多,而你們對老師最好的報答就是不辜負老師的期望。
同學們,作為父母我們是愛你們的,同時也是感謝你們的。感謝你呱呱墜地時給了我們?yōu)槿烁改傅目鞓罚桓兄x你有了困難向我們傾訴時給了我們共同成長的機會。所以,也期待,當你們雄姿英發(fā),搏擊長空時,能給我們帶來力量和希望;期待你們,當有一天我們白發(fā)蒼蒼,年勞無力時,由于你們的責任與擔當,使天下的父母老有所依,老有所養(yǎng),安享晚年;更期待你們,由于你們的發(fā)憤圖強,使我們的國家昌盛,人民幸福。
同學們,人的一生就是感恩的一生,我們沐浴著別人的恩澤而來,也要把自己的恩澤施與別人。作為一個感恩節(jié)是結束了,但感恩行動正在進行,永遠不會結束。
最后,祝同學們學習快樂,學習進步!
祝老師們工作順利,萬事如意!
祝一中越辦越好!再創(chuàng)輝煌!
2024年感恩節(jié)學生經(jīng)典發(fā)言稿 篇21
各位老師、同學們:
上午好,我們今天國旗下講話的題目是“學會感恩”。
“感恩”,是一種生活態(tài)度,是一個內心獨白,是一片肺腑之言,是一份銘心之謝。每個人都應該學會“感恩”。
學會感恩,就會懂得尊重他人,發(fā)現(xiàn)自我價值。懂得感恩,就少了歧視,就會以平等的眼光看待整個生命。重新看待我們身邊每個人,尊重每一份平凡普通的勞動,也更加尊重自己,在現(xiàn)代社會這個分工越來越細的巨大鏈條上,每一個人都有自己的職責,自己的價值,每一個人有意、無意間都在為他人付出,當我們感謝他人的佳言善行時,第一個反應常常是今后自己應該怎樣做,怎樣做得更好,也許只是一種單純的回報心理,然而對于整個社會則是非常有意義的良性循環(huán)。
可是,我們有些人的感恩之心似乎在慢慢趨于隱匿,取而代之的是無休止的抱怨。擁有了關愛我們的親人,我們卻抱怨他們太過嘮叨;交到了真心以待的知己,我們卻抱怨他們還不夠朋友;過上了平淡安穩(wěn)的日子,我們卻抱怨它不夠富裕……由于抱怨太多,我們失去了做人的準則,由于抱怨太多,我們忘記了感恩,忘記了我們是從何處來要到何處去,我們是從母親的懷里來,是我們的母親忍受著十月懷胎的艱苦和生產(chǎn)的痛苦,期待我們降臨人間,隨著我們在人世間的第一聲響亮的啼哭,母親就開始日復一日,年復一年,無休無止的為我們操心,操勞,無怨無悔。
懷著一顆感恩的心,去看待社會,看待父母,看待親朋,你將會發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂,放開你的胸懷,讓霏霏細雨洗刷你心靈的污染。學會感恩,因為這會使世界更美好,使生活更加充實。
學會感恩,用自己的'雙眼去發(fā)現(xiàn)更多生活中的美好,讓你身邊的人因你的存在而感到快樂!
謝謝大家!
大家好!
今天是感恩節(jié),我們xx幼兒園在這里舉辦感恩活動,感恩是一種美德。通過這一活動使我們的孩子早早學會關愛、孝心、愛心和責任心,使這一美德在下一代幼小的心靈里深深扎下根、發(fā)芽、生長。
下面我們我想跟大家說的是我的感動和感謝!
讓我感動的人很多,而最為感動的就是我們的孩子、老師、家長,為孩子們的在xx幼兒園每一天的進步感動,為老師在xx幼兒園的辛勤付出感動,每次舉辦活動,我們老師便會加班加點、共同策劃,日常生活中關注孩子的生活、學習,是孩子們生活中的母親、游戲中的伙伴、學習上的導師;感動我們的家長,每一次幼兒園的活動都會積極參加,配合幼兒園做好許多工作。
除了感動更多的是感謝!我想借這一個感恩的日子,感謝xx幼兒園的孩子,給我們帶來歡樂和精彩;感謝xx幼兒園的老師給我們帶了微笑和行動;感謝xx幼兒園家長給我們帶來的協(xié)作和支持!
感恩,會讓我們變得富有,享受溫暖;
感恩,不僅是一種禮儀,更是一種健康的心態(tài),讓我們每個人每一天都懷著一顆感恩之心,永遠綻放出最燦爛的笑容!
值此感恩節(jié)之際,送上我最真誠祝福:感謝有您,恭祝您及所有親人、友人:吉祥如意,幸?鞓!
2024年感恩節(jié)學生經(jīng)典發(fā)言稿 篇22
尊敬的老師們:
您們好!
今天是一年一度的感恩節(jié)。對別人來說,只是一個普通的節(jié)日?蓪ξ襾碚f,卻是一個非常重要的節(jié)日,因為我實在有太多話對在座的老師們說了。好了,言歸正轉吧。
老師們,你們知道嗎?你們被稱為園丁,辛勤培育著我們,使我們不斷健康成長,而且我發(fā)現(xiàn)你們都有一些共同的特點:
一、你們任勞任怨,嘔心瀝血,想方設法地培育我們這些祖國幼苗。
二、無論對優(yōu)生還是差生都充滿愛心,從不偏愛優(yōu)生,歧視差生,讓每一個學生都不斷進步,學有所成。
三、對成績不夠好的學生更是倍加關愛,無償?shù)馗冻,利用課外時間輔導他們,用自己的愛溫暖他們的心,使他們變得越來越有自信,成績不斷地進步。
四、當我們生病了,你總是那么的虛寒問暖,關懷備至。
五、女教師們雖不是我們的母親,卻勝似母親,對我們總是那么好。
老師們,你們真好。我們的成長離不開你們,我們愛你,你是我們心中尊敬的人。
最后,我代表你們的學生說聲“謝謝”。
謝謝。
2024年感恩節(jié)學生經(jīng)典發(fā)言稿 篇23
尊敬的老師,起愛的同學:
大家早上好。今天我國旗下講話的題目是感恩父母。
斯托夫人說過:“母親是天生的哲學家,父親則是天生的教育家!彼麄兘虝页砷L,教我立志成才,教會我什么是愛。
天空的愛,寬闊無邊,所以,飛鳥盤旋,雄鷹翱翔。大地的愛,堅實深厚,所以花瓣凋零,落葉歸土。而父母的愛,默默無聞,所以我們長大,我們感恩。
我們從出生到長大,父母從年輕生了白發(fā)。在爸爸肩膀上開懷大笑,拉著媽媽的手學會走路,穿上爸爸買的新衣服,記憶中,數(shù)不盡的愛。我們很少去想父母的難處。我們總是瀟灑的在學校里逃課,上網(wǎng),或者揮霍,而我們的父母呢?總說自己不累,總是給你最好的,總是用幸福的表情告訴我們,有我們這樣的孩子,他們很自豪。
同樣的世界里,盧家德能為不能走的母親蹬六天六夜的三輪車,去看天安門;田世國就能瞞著尿毒癥晚期的母親,不顧自己的虛弱多病的身體,毅然為母親捐了自己的腎臟;劉芳艷就可以一打工一邊上學,照顧自己有病的母親,而數(shù)年如一日。我們應該在感恩中成長為有用之才。而感恩,要從現(xiàn)在做起。我們應給他們最真誠的關心,每一個做父母的都希望孩子幸福。一個關心,一聲問候也已是父母最開心的時候!
哀哀生母,生我劬勞!
我國旗下講話到此結束,謝謝大家。
2024年感恩節(jié)學生經(jīng)典發(fā)言稿 篇24
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
感恩節(jié)像是一位滿頭白發(fā)的老人緩緩向我們走來了,如若要去追問感恩節(jié)這個節(jié)日的年紀的話,或許它比我年長了太多了。感恩節(jié)之所以在西方盛行至今,想必一定有著獨特的價值。親愛的同學們,你們對感恩節(jié)的認識是什么呢?今天讓我們一起感受一次關于感恩的溫度和快樂吧!
這個世界上,值得感恩的事情有很多,值得我們去奉獻的事情也有很多。當我們有了一顆感恩的心之后,我想或許對于我們自己來說,這本身就是一份財富。它會成為我們彼此心里的一顆定心石,不管我們遇到什么事情,不管我們被怎樣的困難所擊倒,我們都有勇氣再站起來,拿著自己的信念去前行。感恩這一切,就是為自己在不斷的積累能量,加油吧同學們!
謝謝。
2024年感恩節(jié)學生經(jīng)典發(fā)言稿 篇25
尊敬的各位老師:
大家好。(行鞠躬禮)
在今天這個特殊的日子里,請允許我誠摯的說聲謝謝。一路與感恩同行,一路告別小我,告別怨天尤人,讓心域變得無限寬廣,到處都是清風、陽光和花朵。
感恩父母,唯有今生努力,養(yǎng)父母之身、養(yǎng)父母之心、養(yǎng)父母之志;
感恩老師,唯有繼承師業(yè),修己度人,為人師表,傳道解惑;
感恩大自然,陽光、空氣、微塵、花鳥魚蟲,珍愛自然才能活得自然;
感恩一切生命中的過往,家人、朋友、同仁、眼淚、歡喜,惜緣才會讓我們幸福圓融。
從9月6日來到這所學校就心懷感恩。
感恩董事長充分的信任,感恩董事長給我夢想的舞臺。感恩專家、學者、社會各界朋友對我的鼓勵,讓我有信心走在子強這片堅實的土地上。
感恩我的老師們辛勤的付出,在自己的崗位上傾灑自己的汗水。一個個鏡頭讓我永遠不能忘記,永遠定格在我的心間。
感恩見面會上的掌聲,那掌聲里有喜悅和信任,但更多的是重托和期待。
感恩晚上的那一盞盞燈光,那是辛勤耕耘的燈光,更是子強學校希望的燈光。
感恩那個瓢潑大雨的清晨,班主任涉水而來,讓我知道我們這個隊伍無堅不摧。感恩那天周六的晚起,我們的班主任還是如往常一樣早,感恩那種淡淡的笑容,感恩簡簡單單的三個字“習慣了”,這些都足以讓鼻子酸酸,淚光閃閃。
感恩行走在孩子頭上的木梳;感恩俯下身來那一次次的擁抱;感恩“孩子慢些跑,別摔倒”;感恩孩子額頭上那雙溫暖的手;感恩孩子嘴中老師給買的月餅和糕點;感恩有位主任給一個孩子卡里充了錢,那個很少買菜的孩子哭了一次又一次;感恩穿在孩子身上我們老師自家孩子的小花襖;感恩為孩子成績不理想那一絲絲焦灼的目光;感恩那一次次靈動的課堂伴著孩子成長;感恩一次次的分享洗滌孩子心靈的淚雨;感恩老師動情的吟唱,一首《媽媽的吻》,老師們用眼淚在告訴孩子們什么才是“子欲養(yǎng)而親不待”……
感恩夜夜的星光,感恩那盞盞路燈,陪伴我們老師走在回家的路上;感恩那呼嘯的風聲,讓我們知道我們的老師向來不會瑟縮發(fā)抖;感恩教堂那紅紅的十字架,一定庇佑我們的老師平平安安回家,去吻一吻已經(jīng)熟睡的還掛著委屈淚水寶貝的面頰;感恩孩子要高考了,仍然在留守子強;感恩女兒病了一個月仍在崗位上堅守;感恩兒子病了,嚴重了才匆匆忙忙奔赴省城。
感恩老師推回家長紅包時那個美麗的慢鏡頭;感恩老師將家長送的購物卡放在我辦公桌上的那一份永恒的感動;感恩我的老師給家長打電話說,謝謝您給我交的話費,我已經(jīng)把錢打到了孩子的卡里。
感恩生活老師為學生輕掩房門,輕掖被角;感恩生活老師給學生去接一壺壺熱水,水里洋溢著慈母傳遞的一份份溫暖。
感恩門衛(wèi)師傅眉飛色舞和客人講新子強的故事,他是春天的使者;每個清晨他都會駐足觀看學生的跑操,我知道在他心里永遠是朝陽。
感恩餐廳經(jīng)理和師傅們,他們在用實際行動為學校的變革配上最優(yōu)美的旋律。無零食商店讓他們蒙損,但他們堅定一個信念,不會讓學生的健康受損。
感恩吉林的小伙子,從唐山而來,放棄廣州和長春,為的是一份對事業(yè)的追逐、夢想和激情;感恩那位小伙子,把辦公室的窗欞作為了輸液架;感恩那個要強的姑娘,擔架抬走后一小時便出現(xiàn)在三尺講臺上,一瘸一拐在告訴學生什么叫堅強,什么叫大愛。
感恩那些本可以在家安心休養(yǎng)但又執(zhí)著于教壇的老老師們。感恩孩子的電話感動子強元老重返講臺,為的是孩子們求知的渴望;感恩沖破老伴兒和四個孩子的阻力回到子強的老主任。感恩那些還蹦蹦跳跳學生一樣年齡的姑娘們?yōu)檫@片土地上的新芽澆灌著奮斗的淚泉。我們不說自己有多崇高,我們只想默默的堅守在自己的崗位上,讓生命激情燃燒。
感恩來自撫順一小學的信息,他們把小荷班班主任作為他們學習的典范。原來我們不但可以改變我們的孩子,還可以改變這個世界。感恩那一句,“我們不僅是為孩子的現(xiàn)在負責,也是為他的將來負責,更是為他未來的家庭和后代負責”。我從未想到教育原來可以上升到這種高度。
感恩的人太多,感恩的事太多。感恩為學校東奔西跑張羅體育器材、實驗儀器和藥品的以校為家的人;感恩在學校需要的時候,可以放棄小我,顧全大局,勇挑重擔的那些人。感恩那些把教書育人當作生命傳遞的老師們,我們在用自己的行動證明身為人師的風范。
我也感恩那些活潑的孩子,感恩那些調皮的孩子,感恩那些搗亂的孩子,在一個個鮮活的生命面前,我們才會知道我們身為人師者的責任、價值、神圣和無比的榮光。
感恩這里的一草一木,感恩這里季節(jié)的一榮一枯,感恩這里的每一個角落,因為這里將留下歲月的劃痕和年輪的印記,這里將永遠銘刻奮斗者的故事和深深的足跡。
當我即將結束這篇文字的時候,我收到了來自英才老師的信息:
“每次晚歸,您三樓的燈火依舊,而今每次回望,幽暗的窗欞中已不是那位勤奮的主人,夜依舊,樓依舊,難見燈火闌珊夜,致使多少故人愁,英才學校兄弟姐妹永遠想念說實話、干實事,鞠躬盡瘁,同甘共苦的中山校長!
“張校長認識您以來,這是唯一一個我無法將感恩凝成語言的日子,只能任淚水打濕記憶,您走的日子,沒有了感恩節(jié),也沒有了感恩湯,冷冷清清,清清冷冷……”
我感恩,上天賜給我這份職業(yè),這份事業(yè),這份志業(yè),讓我既可以修身又可以度人。孟子曰:“君子有三樂……父母俱在,兄弟無故,一樂也;仰不愧于天,俯不怍于人,二樂也;得天下之英才教育之,三樂也!
愿與感恩同行,與大家同行,用我們的雙手托起新子強,用我們的雙手托起或調皮或搗亂或氣得我們舉起教鞭又輕輕落下的一個又一個今日的幼苗明天的棟梁。
再次感恩。O(∩_∩)O謝謝。
張
二〇**年十一月二十八日
2024年感恩節(jié)學生經(jīng)典發(fā)言稿 篇26
"一日之計在于晨。"晨間談話是幼兒一日活動的內容之一,也是教師和幼兒情感交流的最好時機,又是了解和教育幼兒重要的途徑。
晨間談話,顧名思義就是晨間活動時對孩子進行的集體或個人的談話活動.我們老師應充分利用這段時間,發(fā)揮它應有的功效.孩子們的口語能力,將大幅度提高.老師也會從與孩子們的交談中了解到不少有益的信息,在教育教學中加以利用.可以發(fā)揮意想不到的功效!
日常保教工作我在這方面做了一些嘗試,我的做法及體會是:
一、入園時與幼兒進行安撫性交談,可以消除幼兒的依賴心理。
現(xiàn)在幼兒園的孩子大部分是獨生子女,它們戀親和依賴心理很強,特別是新入園的幼兒,入園時往往不希望家長離去。如果家長硬要離去,他們便會象受了委屈一樣,情緒低落,嚴重影響一天的保教效果。對這樣的幼兒,教師可以通過安撫性談話,讓他們感受到教師的疼愛,體會到幼兒園中的溫暖,以消除他們的戀親和依賴心理,解除他們的思想顧慮,使其心情愉快、活潑開朗地投入到一天的學習生活中去。
例如,我班曾轉來一名叫胖胖的孩子。前兩天,媽媽送他來時還高高興興,可媽媽要走他就不樂意了。媽媽好說歹說,把他送下,可是整個上午,他既不跟其他小朋友玩游戲,也不跟老師講話,一個人躲在墻角里悶悶不樂。通過觀察,我發(fā)現(xiàn)他并不是一個性格內向的孩子,主要是因為新來幼兒園與老師、小朋友不熟悉。于是,第三天,媽媽又來送他時,我主動迎上去,拉著他的小手,親切地說:"胖胖今天來得真早。今天早上吃的什么飯?吃的米飯、雞蛋,還有西紅柿。哦,胖胖吃得真多,怪不得長得這么快。"我輕輕地拍了拍他的頭,"你看,胖胖都長成大孩子了。" 聽到我的夸獎,他挺了挺胸,開始高興起來。于是我又問他:"胖胖,你會玩皮球嗎?"他把他頭一歪,一本正經(jīng)地說:"當然會了,我最愛玩皮球了。"
這時,我指了指在院子里玩皮球的兩個男孩:"胖胖,他們都愿意和你玩皮球,你敢去和他門比一比嗎?我敢說,胖胖保證比他們玩得好。"胖胖一聽,高興了,轉身就往園子里跑,一邊跑一邊回頭喊:"媽媽,你快上班去吧!"這以后,胖胖不但跟小朋友們熟了,和老師也親近了,入園回家都不用爸媽接送了。
二、接待家長時與家長談話交流,及時溝通家園聯(lián)系
入園接待雖然時間短,但卻是教師與家長取得聯(lián)系的良好時機。教師可以利用這一機會,與幼兒家長進行短時間交談,了解一下幼兒在家中的表現(xiàn),同時將幼兒在幼兒園的情況反饋給家長,還可以傾聽以下家長對幼兒園工作的要求和建議。這樣溝通家園聯(lián)系,會取得事半功倍的保教效果。
例如,我班有一位小朋友,平時活潑好動,樂于助人?墒怯幸淮挝野l(fā)現(xiàn)他連續(xù)兩天都默默不語,一副很不高興得樣子。他在園里表現(xiàn)一直不錯,還經(jīng)常受到表揚,莫非在家里受了什么委屈?利用入院接待的機會,我向他媽媽詢問了原因。他媽媽告訴我,前天,他把一件很高級的電動玩具飛機帶到幼兒園弄壞了,不許他再將玩具帶到幼兒園,他就不高興了。其實,那架玩具飛機是別的小朋友在玩時不小心摔壞的,人家答應陪他,他不要?磥硭]有把實情告訴媽媽。等我把事情一說,他媽媽忙說:"是我錯怪他了。這孩子,怎么不早告訴我!哎,這孩子準是怕我責怪他的小伙伴才不告訴我。"我又告訴他媽:"這孩子品質很好,在園最愛幫助別人。這事不能責備他,應該正確引導教育才是。有玩具愿意和小朋友一塊玩,回家后還應該表揚他呢!"
過后,我又找到這個小朋友,首先表揚了他樂于助人的好品質,然后教育他有什么事實事求是地告訴爸爸媽媽,他們是不會生氣的。當天下午,這個小朋友又高高興興地帶玩具來幼兒園了。我班的孩子經(jīng)過一個多月的晨間談話訓練,已逐漸盼望著與老師在晨間交流了.我和孩子談話內容如下:良好的情緒培養(yǎng),劉芷卉是我班一個非常漂亮的女孩,心思細膩.由于長期和姥姥生活在一起,爸爸媽媽忙于工作.疏于照顧,孩子特別依賴親人.每天早晨來時情緒總有波動.我就充分發(fā)揮晨間談話,稱贊她的鞋子漂亮.分散她的注意力,在交談中得知孩子要去北京旅游.言語間孩子流露出會想老師和小朋友.我告訴她等假期回來高高興興上幼兒園,老師和小朋友她會想你的劉芷卉不再傷心了,快樂投入到集體生活中去了.
三、晨間時與幼兒個別交談,進行因材施教
晨間一般是在對每個幼兒進行健康和衛(wèi)生檢查的,這是對幼兒因材施教的好機會。利用這一機會教師可以針對平時發(fā)現(xiàn)的問題,與幼兒進行個別交流,實施個別教育。
比如,發(fā)現(xiàn)有的小朋友上課經(jīng)常打瞌睡,我就利用晨檢的機會,詢問他的睡眠情況,幫助他尋找原因,告訴他要按時睡眠不貪玩。發(fā)現(xiàn)有的小朋友花錢大手,就詢問其錢的來源,并讓他明白父母掙錢的不易,懂得勤儉節(jié)約才是好孩子。教師還可以利用這一機會對幼兒進行隨機教育。例如,在一次晨檢中,我發(fā)現(xiàn)一個小朋友走路低著頭,不跟小朋友說話,好象很害羞地樣子。仔細一看,原來她穿了一條帶補丁的褲子。我知道她是怕其他小朋友嘲笑她。對其檢查完好衛(wèi)生后,首先表揚了她手、臉洗地干凈,然后教育她說:"好孩子沒有比穿比吃的。只要洗得干干凈凈,穿舊衣服和新衣服一個樣,都算講衛(wèi)生",鼓勵她說:"你從小就知道艱苦樸素,我看比那些愛吃愛穿的小朋友還懂事。"通過個別談話,孩子消除了自卑心理,又蹦蹦跳跳地和其他小朋友一塊做游戲去了。
當然,晨間談話是一種隨機性,較強的活動.可以隨時發(fā)現(xiàn)問題,隨時交流.適當開展晨間活動必有百利無一害的 晨間談話,是幼兒一日活動的開始,是教師和幼兒間的一次情感交流,同時也是鍛煉幼兒言語表達的最好時機。短短的晨間談話,其實學問很大。在日常的教育教學活動中,我總結出了“四有”晨間談話法。
一、和顏悅色——有情感地交流
現(xiàn)在幼兒園的孩子大部分是獨生子女,他們有很強的戀親情結和依賴心理,對家長的離去會感到不安,甚至恐慌。所以我們會發(fā)現(xiàn)小班的孩子一進教室就像受了委屈一樣,情緒低落。對這樣的情形,我始終笑盈盈的,做到面帶微笑,和顏悅色,說話溫柔可親,給孩子一種親近感和安全感,通過安撫性談話,讓他們感受到教師的疼愛,體會到幼兒園中的溫暖,解除他們的思想顧慮,使其心情愉快、活潑開朗地投入到一天的學習生活中去。同時也做一個耐心的傾聽者,贊同孩子的一些觀點,做他們的“知音”,取得孩子們的信任。
二、循序漸進——有計劃地交流
晨間談話其實是提供給孩子一次口語表達的機會,我對不同年齡段的孩子根據(jù)他們的生理心理特點和閱歷,有計劃地制定出交流的內容,逐步引導他們的口語表達由簡單到復雜。比如我針對中班孩子的特點,給第一學期排出了這樣的晨間談話的計劃單。第一階段(第1個月):昨晚做了哪些事情——講講昨晚動畫片的故事——說說早上路上見到的事物……主要圍繞孩子本身設計;
第二階段(第2、3個月):
談談你的爸爸和媽媽——談談你喜歡的小朋友——談談你喜歡的玩具……主要圍繞孩子周圍熟悉的事物來設計;
第三階段(第4個月):
周末你想做什么——昨晚你做了什么夢——你最喜歡成為動畫片里的那個人物……主要圍繞想象設計。這樣話題由簡到難,循序漸進,引導孩子學會表達。
三、拓展內容——有話題地交流
晨間活動都要談那些內容呢,我想,大致有這么幾類:
、兕愂鞘鑼ь,讓情緒不好的孩子訴說委屈和不快;
②是觀察表達,圍繞一幅圖畫來邊觀察邊描述;
、凼潜磉_感受類,聽完一個故事后表達自己的感受;
、苁鞘稣f見聞類,說說自己耳聞目睹的事情;五是想象類,讓孩子插上想象的翅膀,說憧憬,說夢幻等。
四、身臨其境——有情境地交流
等到幼兒有了一定的口語表達基礎,可以為孩子們提供一定的情境,讓孩子們身臨其境,進行感受和表達。如讓孩子聽一段流水的聲音,讓他們想象你來到了什么地方,看到了什么,聽到了什么。再如讓孩子們閉上眼睛,想象自己來到了一個玩具店,都看到了哪些玩具,自己最喜歡哪個。還比如讓孩子們“來到”一個故事情節(jié)里,充當一個故事角色,去表演,去表達等等。這樣,孩子的想象力、思維力和情感都會得到很大的發(fā)展。 以上是我利用晨檢談話,優(yōu)化幼兒園晨檢活動的一點嘗試。實踐證明,適時、有針對性地與幼兒、家長進行晨檢談話,不但會使幼兒在晨檢活動中情緒活躍,求知欲強,而且還能使幼兒在一日活動中保持旺盛的精力,大大提高幼兒園的保教效果?梢哉f,優(yōu)化晨檢談話是提高幼兒園一日活動質量的關鍵。
2024年感恩節(jié)學生經(jīng)典發(fā)言稿 篇27
尊敬的各位家長:
下午好。對于你們能在百忙中抽空來參加我校家長會,我表示衷心地感謝!
首先,我向家長們匯報一下我班的基本情況。我班現(xiàn)有學生34人,其中男女各17人。孩子們開朗活潑,集體榮譽感很強。
語文課上,同學們聽課率很高,課堂上歡聲笑語一片,同學們聯(lián)系自己生活的體驗,踴躍地表達自己出對課文的理解、感悟,如:唐通、李柳輝、胡智程、趙婉舒、李華鈺、廖詩雪、陳恬恬、王紫欣、鄧吉婭、陽昕煒、彭星、何遠茂、劉玲宏等同學,特別是李夢瀾、韋兆林、陸志豪、黃昱銘、蔣先鵬同學,他們在課堂上勇于挑戰(zhàn)自己羞怯、怕錯、怕同學取笑的個性,表現(xiàn)自己,不怕失敗,敢于跟老師、同學交流自己的看法,這在從前是不可能的,對于他們來說,就是了不起的進步!一堂課下來,同學們經(jīng)常意猶未盡,圍著我請我繼續(xù)上下面的課。
今天請家長來,就是想跟家長們就我這學期感受最深的一堂課交流一下有關感恩教育的問題。
在家長們的面前,有一本《語文書》,請家長將書翻到69頁,這是我們這學期學習的一篇課文《13第一次抱母親》。請家長先看看這篇課文,我接著說說我的理解。
首先,我是第一次看到這篇文章。我也是一位母親,看完后,不知道有沒有哪位家長跟我有一樣的感受:當我的孩子長大后,是否如文中的作者一樣,雖說后知后覺,但總算體會到母親(或父親)深恩難報。也就是說,我們該怎么教會自己的孩子學會感恩?
各位家長,當我看完這篇文章,我的感覺就是:沉重!沉重!!肩上的擔子太沉甸甸!我該怎么教我的學生?我該怎么教我的孩子?在學校,我是引導者,我是組織者,但是孩子們才是實施者,我不可能取代他們去思考,去體驗!這篇文章的內涵,我怎么引導學生去感悟,進而聯(lián)系實際讓孩子們在生活中體味?我陷入了深深地思考。
在上課時,我向學生提了五個問題:
、佟拔摇睘槭裁匆赣H?
、凇拔摇笔窃趺幢赣H的?為什么?
③為什么“母親竟然這么輕,我心里很難過”?
④題目是“第一次抱母親”,文章一共描寫了幾次抱母親?哪一次才是“第一次”?
⑤課題“第一次抱母親”,“抱”到底是什么意思?
隨著對文章的理解,孩子們的感悟越來越清晰。文章最后,母親流淚了,我問孩子們:“母親的淚水說明什么?那是什么樣的淚水?你們的母親(父親)有過這種時刻嗎?有誰記得父母的生日?他們的結婚紀念日?”許多孩子羞愧地低下了頭。
在學完課文后,我補充了幾個內容。
一是講述了一個故事:《兩個母親》。請家長先自己看看這個故事。附故事原文:
兩個母親:
802號病房住著兩個患貧血癥的女人,一個是城里的,一個是鄉(xiāng)下的。
鄉(xiāng)下女人得知城里女人患的也是貧血時,很是感嘆:“不用問,你跟我一樣,也是個苦命人。得這個病的,都是勞累過度加營養(yǎng)不良。我丈夫死得早,留下3個孩子給我。這些年,我差點被他們累死。你有幾個孩子?”
“我就一個兒子。和你一樣,我也是一個人和孩子過。18了,在寄宿學校讀書。為了供他,我白天上班,晚上再出去打一份工”
“你兒子一定有出息!熬幾年,你就該享清福了,吃再多苦、受再大累也值!
城里女人被鄉(xiāng)下女人說得很高興,問:“你的孩子在做什么?”
鄉(xiāng)下女人撇撇嘴,說:“出大力唄。老大在家種地,老二在城里干活,老三跑廣東去打工了!鄙盍南氯,兩個女人居然是同一天的生日,三天后的九月初五就是她們50歲的生日。
轉眼到了九月初五。早晨起來,鄉(xiāng)下女人泡了兩碗方便面,遞給城里女人一碗,說:“孩子都不在身邊,咱們自己吃碗長壽面吧!”
她們還沒有把方便面吃進嘴,闖進來一個黝黑的漢子,他手里拎著個保溫飯盒,頭上冒著汗,進門就道:“媽!你吃上了呀?”
2024年感恩節(jié)學生經(jīng)典發(fā)言稿 篇28
尊敬的各位老師,親愛同學們:
大家好!
感恩,是一種心態(tài),一種品質,一種藝術。
感恩是樂觀。感謝困難,感謝挫折,不是樂觀么?感謝對手,感謝敵人,不是樂觀么?對于我們不甚喜歡的一些人和事物,盡量想到它的正面,想到它對我們的利處,從而去感謝它,不是樂觀么?所以,感恩,是一種樂觀的心態(tài)。
感恩是禮貌。有人幫助了我們,我們隨口說聲“謝謝”,可能會給對方心里帶來一股暖流。有人為我們付出了許多,我們感謝他,他可能會更加多的幫我們。懷著感恩的心,是有禮貌,是知恩圖報。所以,感恩,是一種有禮貌的'品質。
感恩是畫筆。學會感恩,生活將變得無比精彩。感恩描繪著生活,將生活中大塊的寫意,揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水,點綴得清秀飄逸;將生活中細致的工筆,描繪得細膩精美。所以,感恩,是一種多樣的藝術。
有人說,忘記感恩是人的天性。當我們偶然來到這個世界上,什么都還沒來得及做的時候,我們就已經(jīng)開始享受前人帶給我們物質和精神上的一切成果了。這就提醒著我們每一個人,要懷有一顆感恩的心。
常懷感恩之心,我們便會更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報的每一個人。正是因為他們的存在,我們才有了今天的幸福和喜悅。常懷感恩之心,便會以給予別人更多的幫助和鼓勵為最大的快樂,便能對落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手,而且不求回報。常懷感恩之心,對別人對環(huán)境就會少一分挑剔,而多一分欣賞。
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣會珍惜”學會珍惜你的幸福,學會感謝你身邊的一切,因為珍惜才會擁有,感恩才能天長地久?
感恩,是我們生活中永恒的話題。學會感恩,學會熱愛生活。我們將會感受到更多快樂。