教師三八紅旗手發(fā)言稿（精選4篇）
教師三八紅旗手發(fā)言稿 篇1
尊敬的各位領導、各位同事：
大家好！
在“三八國際勞動婦女節(jié)”來臨之際。首先祝親愛的女同胞們節(jié)日快樂！今天，我作為中心三八紅旗手代表在這里談談自己的感想，感到無比榮幸。
作為一名醫(yī)務工作者，需要不斷學習來充實自己的理論知識。特別是我現在所從事的健康教育工作，涉及的知識面廣，面對的群體復雜，有年老的，有年少的，有患病的人群，也有健康人群，不同的個體，需要不同的指導方式。因此我充分利用業(yè)余時間，加強業(yè)務學習，提高專業(yè)實踐技能。同時，作為一名女性，在社會生活和家庭生活中，分別扮演著女兒、兒媳、妻子，母親的角色，在繁重的`工作之余，要兼顧家庭，照顧老人和孩子，但是在這方面我做得很不夠，多少次，母親生病，我卻沒有時間帶她去看病，孩子在讀高中，我卻沒有時間去給他送飯，總是由他的父親代勞，當我好不容易送了一次飯的時候，我的兒子驚奇地問：媽，你怎么來了，我爸呢？聽到這句話，我感到無比自責，但是，為了我喜歡的公衛(wèi)工作，我無怨無悔。
今天我能榮獲中心的“三八”紅旗手，感謝各級領導對我的厚愛，感謝各位同事們的關心和幫助，在今后的工作中，我將以新的姿態(tài)、一如既往、加倍努力工作，用自己的實際行動帶動和感召更多的同事，積極投身到中心的建設中。
教師三八紅旗手發(fā)言稿 篇2
尊敬的各位領導，各位同事：
大家好！
值此盛會，又恰逢三八婦女節(jié)，我很榮幸今天能代表“三八”紅旗手在大會上發(fā)言，此時此刻最想說的是：作為昆煙的女職工，我們是幸福的。在昆煙這片沃土上，我們與男同胞一起并肩耕耘，播撒著汗水，擁有同樣的廣闊天地，擁有同樣的平臺盡情施展著才華，我們還得到了比男同胞更多的關愛與支持，這一切極大豐富了我們的生活和事業(yè)。我們深知，這一切的一切，都源于企業(yè)的發(fā)展，都源于企業(yè)實力的增強，源于企業(yè)“以人為本”的文化。
今天我作為35名三八紅旗手的代表，代表的不是我個人或我們35人的榮譽，而是代表昆煙所有默默耕耘在工作崗位，為昆煙的發(fā)展奉獻著青春和汗水的女職工。在此，我謹代表全廠女職工們向關心女職工工作和生活的廠領導、各位同仁們至以誠摯的感謝，謝謝你們！近幾年昆煙實現了跨越式的發(fā)展，各項事業(yè)蒸蒸日上，成為國家局“十五”期間要重點發(fā)展的全國煙草企業(yè)之一。
現在煙草行業(yè)正處于整合重組的.關鍵時期，大品牌、大集團、大市場、大流通都是今后的發(fā)展方向，新時期給了我們新的機遇和挑戰(zhàn)，我們更應該抓住機遇，只爭朝夕，工作中以“從嚴、從細、從實”的標準要求自己，不斷學習業(yè)務，學習技術、學習科學知識，提高個人綜合素質，為創(chuàng)建學習型的企業(yè)努力，為全面建設小康社會而奮斗，努力成長為勇于創(chuàng)新、敢挑重擔的智能型、知識型、學習型的新時代女職工。
成績僅代表過去，不斷的進步才代表未來，姐妹們，讓我們與男同胞們共同努力，做出應有的貢獻，與企業(yè)同發(fā)展，同進步，為創(chuàng)造我廠更加輝煌的明天充分發(fā)揮“半邊天”的作用，最后祝各位領導、各位同仁工作順利！祝全體女同胞們節(jié)日快樂！祝我們昆明卷煙廠“紅云映輝、吉祥如意”！謝謝大家！
教師三八紅旗手發(fā)言稿 篇3
尊敬的各位領導，各位同事：
大家好！
值此盛會，又恰逢三八婦女節(jié)，我很榮幸今天能代表"三八"紅旗手在大會上發(fā)言，此時此刻最想說的是：作為昆煙的女職工，我們是幸福的。在昆煙這片沃土上，我們與男同胞一起并肩耕耘，播撒著汗水，擁有同樣的廣闊天地，擁有同樣的平臺盡情施展著才華，我們還得到了比男同胞更多的關愛與支持，這一切極大豐富了我們的生活和事業(yè)。我們深知，這一切的一切，都源于企業(yè)的發(fā)展，都源于企業(yè)實力的增強，源于企業(yè)"以人為本"的文化。今天我作為35名三八紅旗手的代表，代表的不是我個人或我們35人的榮譽，而是代表昆煙所有默默耕耘在工作崗位，為昆煙的發(fā)展奉獻著青春和汗水的女職工。在此，我謹代表全廠女職工們向關心女職工工作和生活的廠領導、各位同仁們至以誠摯的感謝，謝謝你們！近幾年昆煙實現了跨越式的`發(fā)展，各項事業(yè)蒸蒸日上，成為國家局"十五"期間要重點發(fā)展的全國四煙草企業(yè)之一。現在煙草行業(yè)正處于整合重組的關鍵時期，大品牌、大集團、大市場、大流通都是今后的發(fā)展方向，新時期給了我們新的機遇和挑戰(zhàn)，我們更應該抓住機遇，只爭朝夕，工作中以"從嚴、從細、從實"的標準要求自己，不斷學習業(yè)務，學習技術、學習科學知識，提高個人綜合素質，為創(chuàng)建學習型的企業(yè)努力，為全面建設小康社會而奮斗，努力成長為勇于創(chuàng)新、敢挑重擔的智能型、知識型、學習型的新時代女職工。
成績僅代表過去，不斷的進步才代表未來，姐妹們，讓我們與男同胞們共同努力，做出應有的貢獻，與企業(yè)同發(fā)展，同進步，為創(chuàng)造我廠更加輝煌的明天充分發(fā)揮"半邊天"的作用，最后祝各位領導、各位同仁工作順利！祝全體女同胞們節(jié)日快樂！祝我們昆明卷煙廠"紅云映輝、吉祥如意"！
謝謝大家！
教師三八紅旗手發(fā)言稿 篇4
尊敬的各位領導，各位同志：
大家好！很高興能和大家一起分享我在黨員創(chuàng)先爭優(yōu)活動中的感悟，我演講的題目是《奉獻自我閃亮人生》。
一支樂隊，需要全體成員的齊心協(xié)力，否則難以演奏出余音繞梁的樂章；一支玫瑰，需要根莖的無私奉獻，否則難以散發(fā)出沁人心脾的芬芳；一座橋梁，需要橋墩的堅實支撐，否則難以確保行人車輛的安全；而一個單位的蓬勃發(fā)展，需要每位職工具有創(chuàng)先爭優(yōu)的意識。在婁底四小這個團結、溫暖的黨組織中，年輕的我，從領導和老黨員身上明白了無私奉獻的內涵，懂得了創(chuàng)先爭優(yōu)的實質。我們的李校長，始終把全校師生的安全放在心頭，下課后、放學時總能在校門口見到他忙碌的身影，往往是師生都離校了他才最后一個離開。我們的周支書，關心、愛護每一位教職工，當我們遇到困難時，他那溫暖、貼心的話語，讓我們如沐春風。我們的王老師，把保管室繁瑣的工作干得有聲有色，在辛苦勞累中享受著為大家服務的快樂。還有很多很多……，他們都是我身邊創(chuàng)先爭優(yōu)活動的忠實踐行者！這些優(yōu)秀黨員身上的閃光點，正是我黨多年來始終能保持青春和活力的源泉，也是我不斷完善自我所追求的目標。
創(chuàng)先爭優(yōu)是一種精神，是一種態(tài)度，更是一種境界。它不只是隨口說出的一句空話，也不是標榜自己的一個詞語，它更應該是一種默默地奉獻，一種高尚的理想，一種強勁的力量。
身為一名教師黨員，我認為：“創(chuàng)先爭優(yōu)”就是要做好一個教師的本份：教育好學生，傳授好知識。
作為教師，在學校的身份是多重的，既是知識的引導者，又是學生的朋友，更要像慈愛的母親那樣去關心學生。我現在擔任班主任，班上有79個孩子，個個活潑可愛。可人數太多，班主任每天要面對的問題也特別多。為了能在第一時間為孩子們解決問題，我常常是早出晚歸，中午也不敢倦怠。當有孩子生病時，我會毫不猶豫地送他去看�。划斢袑W生犯錯誤時，我最先考慮的是學生的自尊，總以學生最能接受的方式來進行處理，對他們動之以情，曉之以理，讓他們改正錯誤，走向成功。我用真誠地付出，和孩子們建立起了平等和諧的師生關系。也正因為如此，學生有了強烈的集體榮譽感。當五星班級評比我們班榜上有名時，孩子們歡呼雀躍；當運動會上我們班獲得團體第一名時，孩子們欣喜若狂。而我，也為班集體有如此強大的凝聚力感到驕傲、自豪。
我國古代大教育家孔子曾說：“其身正，不令而行，其身不正，雖令不從�！苯處煹囊谎砸恍卸紝W生起著潛移默化的作用，所以我一直嚴格要求自己，以身作則，潔身自好。在工作中，我刻苦、嚴謹、勤奮。在生活中，我樸實、善良、熱情。我相信，“桃李不言，下自成蹊�！焙⒆觽冊跐撘颇袝䦟W到為人處世的方法。
要成為一名優(yōu)秀的教師，除了熱愛學生，還要有較強的業(yè)務素質。要給學生一杯水，你就得找到永不枯竭的水源，這個水源就是學習和實踐。帶著這樣的認識，我如饑似渴的投入到了讀書學習活動中。我認真學習新課標，鉆研新教材，探索新教法，不斷嘗試，精益求精。平時我虛心向老教師請教，努力吸收、借鑒他們的寶貴經驗。我也特別珍惜每一次的學習機會，去年冬天，我舍下兩歲的女兒，去長沙參加了全國優(yōu)秀數學教師的課堂觀摩活動。在為期三天的活動中，我認真觀摩，靜心聆聽，寫了幾千字的聽課筆記。回到學校，我把材料加以整理，寫成了研討報告與全校老師一起分享。吾生有涯，而知無涯。我會不斷給自己充電，與學生一起學習一起成長。
相信大家都有和我一樣的感受：每天清晨來到學校，看到孩子們那一張張如花的笑臉，聽到那一聲聲甜甜的“老師好”，我們的心里會特別甜蜜。孩子們純潔的心、圣潔的情、深厚的意，凈化了我的心靈，更激起了我對教育事業(yè)深深的愛，我真正體會到了一個教師所擁有的幸福和快樂。為此，我要將我全部的愛和所有的知識，傳遞給我的學生，因為我要對得起那些渴求知識的眼睛，對得起那些對我如此信任的心靈！為了孩子的一切，我會不斷的努力，創(chuàng)先爭優(yōu)，把最好的自己獻給教育事業(yè)！教師禮儀精選演講稿
人們常說：教師是人類靈魂的工程師。語言更是教師傳道、授業(yè)、解惑的重要工具。沒有語言，怎么當好兒童的指路明燈。所以說教師要提高自己語言修養(yǎng)，掌握語言技能，為兒童樹立一個好榜樣.
教師的語言修養(yǎng)是教師為人師表的重要因素，對兒童的道德品質培養(yǎng)和審美產生極大的影響。語言的修養(yǎng)注重個體動用語的熟練度，準確和流暢度，及在各種語言環(huán)境中的言語行為，教師語言修養(yǎng)絕非一日之功，需要教師日積月累逐漸形成的。有人云：言為心聲。意思是說沒有心靈的高尚，就不會有高尚的語言。加強教師自身師表，師德修養(yǎng)是必修靠自覺的。教師只有不斷自覺規(guī)范自己，修養(yǎng)自己，提高自己，美化自己，才能為兒童樹立良好的榜樣。具體的說，教師要提高語言修養(yǎng)，應注意以下幾個方面：
1、教師要懂禮貌
提高教師語言修養(yǎng)，很大程度上取決于思想的修養(yǎng)，在古代孔子說有修養(yǎng)的人有5個方面的標準，就是：溫、良、恭、檢、讓。而在現代，講文明、懂禮貌是中國人民的傳統(tǒng)美德，也是人們的道德準則，人與人相處的規(guī)矩。禮貌包括兩個方面的內容：一是禮貌語言，二是禮貌舉止。兩者結合起來才能給人一種謙遜文明恭敬有禮，落落大方的'好感，可以從一個人說話用語，語調口氣，舉止態(tài)度上反映出他的道德修養(yǎng)，思想面貌，文化水平，社會身份，禮貌也映著一個民族的精神狀態(tài)。
2、教師語言要文明
教師語言要純潔，文明，健康，語言文明。有邏輯性，用詞恰到好處，兒童的理解能力、自控能力還不是很強，需要教師用語言引導、提醒。還要用語文雅，優(yōu)美，語調和諧，悅取，語言要親切，和藹使人聽后產生愉快的心情，樂于接受教師的教誨，千萬不要帶有低級，粗俗的污言穢語，做到不說無聊的口頭禪。尤其是一些方言區(qū)的教師，有時生氣起來就會土話講出來。
3、學會尊重兒童
教師說話要尊重兒童的人格，要使用美好的語言塑造兒童的心靈，協(xié)調師生之間的關系，讓學生在融治的氛圍中接受教育。即使在教育時不聽話的孩子時，也要心平氣和，采用激勵的語言，千萬不能用尖酸刻薄的語挖苦兒童，否則會對他以后產生負面影響。
4、語言要規(guī)范，生動形象
教師的語言是否準確，吐字是否清晰，用詞是否得當內容是否簡潔有條理，語調是否生動，有感染力，都對兒童的語言發(fā)展起十分顯著的作用。嚴肅，枯燥，缺乏活力的語言，往往會壓抑兒童的求知欲，而生動形象的語言卻能以聲傳情，給兒童一種親切感。教師的語言應當注重感情，生動形象，才能吸引兒童的發(fā)展。如果兒童教師像和尚念經一樣毫無情趣，只能讓人昏昏欲睡。
語言是一個人文明程度的表。教師的語言修養(yǎng)是其為人師表的重要因素，教師就要用醇美的語言去觸動學生心弦，給學生以美的享受，使其形成純潔、文明、健康的心靈世界。