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競(jìng)選組長(zhǎng)的發(fā)言稿模板

發(fā)布時(shí)間:2024-11-25

競(jìng)選組長(zhǎng)的發(fā)言稿模板(精選29篇)

競(jìng)選組長(zhǎng)的發(fā)言稿模板 篇1

  尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我是余,我今天想競(jìng)選科學(xué)組長(zhǎng)。我認(rèn)為,這次競(jìng)選不僅是考驗(yàn)我們學(xué)習(xí)的成績(jī),還考驗(yàn)了我們?cè)谛@的生活中,是否能很好的團(tuán)結(jié)同學(xué),有較好的人緣。我參加的目的在于鍛煉自己,提高自身綜合素質(zhì),從而更好的為同學(xué)服務(wù)。

  很高興能夠站在這個(gè)講臺(tái)上,面對(duì)同學(xué)們熟悉的臉孔,參加班干部競(jìng)選活動(dòng)。此時(shí)此刻,我的心里感到非常的激動(dòng),經(jīng)過(guò)五年的風(fēng)風(fēng)雨雨,成功的喜樂(lè)、失敗的教訓(xùn),讓我茁壯成長(zhǎng)。我相信,不管今天我從這里走下臺(tái)后,競(jìng)選的結(jié)果會(huì)如何,我都會(huì)從心底感到高興。

  既然是花,我就要開(kāi)放,為世界添加一絲美麗;既然是樹(shù),我就要長(zhǎng)成棟梁,為國(guó)家服務(wù);既然是石頭,我就要去鋪出大路!流星的光輝來(lái)自與天體的摩擦,珍珠的璀璨來(lái)自貝殼的眼淚,而一個(gè)班級(jí)的優(yōu)秀來(lái)自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力。

  我相信在同學(xué)們的幫助下,我能勝任這項(xiàng)工作。我真心希望我的誠(chéng)心和勇氣能打動(dòng)大家,希望大家能信任我、支持我,請(qǐng)大家投我珍貴的一票吧!

  謝謝大家。

競(jìng)選組長(zhǎng)的發(fā)言稿模板 篇2

  敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  在今天的競(jìng)選活動(dòng)中,我要競(jìng)選的是英語(yǔ)組長(zhǎng)。從二年級(jí)到五年級(jí)上冊(cè),我一直擔(dān)任英語(yǔ)組長(zhǎng)。

  英語(yǔ)組長(zhǎng)可以管好自己的組員,能收發(fā)每天的作業(yè),幫老師減輕負(fù)擔(dān),是老師的得力助手。

  競(jìng)選英語(yǔ)組長(zhǎng),我有比較多的優(yōu)勢(shì)。首先,我足足當(dāng)了三年半的英語(yǔ)組長(zhǎng),有豐富的經(jīng)驗(yàn),最重要的是我特別喜歡英語(yǔ),而且英語(yǔ)成績(jī)很不錯(cuò)。我還喜歡看英語(yǔ)書(shū):三只小豬、皇帝的新裝……

  如果我當(dāng)選了,我會(huì)發(fā)揚(yáng)過(guò)去的優(yōu)點(diǎn),改正以往的缺點(diǎn),認(rèn)真做好一個(gè)英語(yǔ)組長(zhǎng)的各項(xiàng)職責(zé):

  一、自己要按時(shí)交作業(yè),不拖小組的后腿。

  二、督促組員保質(zhì)保量做好作業(yè),并在規(guī)定時(shí)間內(nèi)交給英語(yǔ)課代表。

  三、如果本組的同學(xué)有不會(huì)的題,那我就會(huì)教他。

  四、如果本組同學(xué)在課堂上不認(rèn)真,做小動(dòng)作,那我這個(gè)英語(yǔ)組長(zhǎng)就會(huì)提醒他,幫助他改正。總之,我會(huì)盡我自己的全力為小組成員服務(wù)。

  當(dāng)然,金無(wú)足赤 人無(wú)完人。在工作中,我肯定不能做到盡善盡美,請(qǐng)老師、同學(xué)提出寶貴意見(jiàn),我保證我會(huì)努力改正。老師們、同學(xué)們,請(qǐng)投上你們神圣的一票吧!

  謝謝大家!

競(jìng)選組長(zhǎng)的發(fā)言稿模板 篇3

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們:

  大家好!

  首先,非常感謝各位領(lǐng)導(dǎo)能給我這次展示自己的機(jī)會(huì),我這次競(jìng)聘的是信息組開(kāi)發(fā)小組組長(zhǎng)。

  下面我先作下自己介紹

  我叫,今年XX歲,大專學(xué)歷,XX年畢業(yè)于(學(xué)校名稱)國(guó)際貿(mào)易公共關(guān)系專業(yè)。我X年到本公司工作,20xx年之前在公司從事銷售工作;20xx年至今擔(dān)任——。工作中,我總是兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇,認(rèn)真做好領(lǐng)導(dǎo)部署的每項(xiàng)工作,并多次受到公司領(lǐng)導(dǎo)和同事們的肯定。

  來(lái)之前,在XX集團(tuán)河南子公司企劃部,從事企劃工作。在那里我從事的不是純粹的文案工作,文案只是基礎(chǔ)工作的一個(gè)部分,在那里我主職工作除了文案之外就是主題話活動(dòng)策劃和市場(chǎng)調(diào)研分析,這也是我的強(qiáng)項(xiàng)。

  今年4月份來(lái)到,在企劃部作文案。今天很榮幸有這樣一個(gè)機(jī)會(huì)競(jìng)聘信息組的開(kāi)發(fā)小組組長(zhǎng)?赡苡行┤藭(huì)質(zhì)疑:一個(gè)文科出身的,一個(gè)從事企劃工作的怎么可以競(jìng)聘有技術(shù)含量的工作呢?這里有一個(gè)誤解:開(kāi)發(fā)小組工作中的企業(yè)站和家裝商城與其說(shuō)是技術(shù)開(kāi)發(fā),不如說(shuō)是營(yíng)銷平臺(tái)的'開(kāi)發(fā):打個(gè)簡(jiǎn)單的比方:家裝商城就象蘇寧、國(guó)美平臺(tái),不生產(chǎn)產(chǎn)品是個(gè)銷售產(chǎn)品的營(yíng)銷平臺(tái)。

  對(duì)于開(kāi)發(fā)小組組長(zhǎng)一職我談?wù)勎业膬?yōu)勢(shì):

  一、較強(qiáng)的責(zé)任心和勤奮好學(xué)的精神:

  首先強(qiáng)調(diào)的是一個(gè)人的責(zé)任心,如果沒(méi)有責(zé)任心能做好一件事情那簡(jiǎn)直是無(wú)稽之談。自從協(xié)助信息部工作以來(lái),不僅向張偉絡(luò)知識(shí)的專業(yè)技能,還潛心鉆研論壇斑竹操作技巧及對(duì)競(jìng)爭(zhēng)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)研究分析石家莊的聚網(wǎng),南京的365網(wǎng)站,淘寶,上海的團(tuán)購(gòu)網(wǎng)等。

  二、營(yíng)銷企劃的經(jīng)驗(yàn):

  1、對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的規(guī)劃能很好的理解和執(zhí)行,并在工作的過(guò)程中適時(shí)提出自己的意見(jiàn)和建議,讓這個(gè)平臺(tái)更好的發(fā)展。

  2、信息部的企業(yè)站或家裝商城不是個(gè)技術(shù)平臺(tái)而是個(gè)銷售平臺(tái),通俗的講也是個(gè)一個(gè)產(chǎn)品,這就需要營(yíng)銷企劃來(lái)對(duì)其策劃,找出這個(gè)產(chǎn)品的賣點(diǎn)進(jìn)行銷售。

  3、僅就信息部的家裝商城來(lái)講,這個(gè)平臺(tái)是XX品牌的延伸,我們要珍惜這個(gè)品牌,要發(fā)揚(yáng)這個(gè)品牌,更好的運(yùn)作這個(gè)品牌需要強(qiáng)有力的營(yíng)銷企劃經(jīng)驗(yàn)。

  當(dāng)然,競(jìng)聘這個(gè)職務(wù)我也有不足的地方,那就是網(wǎng)絡(luò)技術(shù)技能:張偉、王力、楊俊、宋衡他們都是我的老師,我可以跟他們形成一個(gè)互補(bǔ)并不斷的向他們學(xué)習(xí)。

  歲月有情時(shí)光荏苒,山長(zhǎng)水遠(yuǎn)時(shí)不我待。我年富力強(qiáng),有激情,有膽識(shí),有思想,有韌勁,更有一顆上進(jìn)心。如果競(jìng)聘成功,我知道,那里凝結(jié)的不僅僅是我個(gè)人的汗水,更凝結(jié)了集團(tuán)各位領(lǐng)導(dǎo)和各位同事的無(wú)限信任和期待,我將不負(fù)重托,不辱使命,會(huì)以百倍的信心和百倍的努力,把我們組的工作做好,為公司的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的.力量!

  謝謝大家!

競(jìng)選組長(zhǎng)的發(fā)言稿模板 篇4

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):

  大家好!

  應(yīng)為 我從一年級(jí)到四年級(jí)都沒(méi)當(dāng)上班干部,所以我想嘗試當(dāng)組長(zhǎng)。在本學(xué)期我要爭(zhēng)取得到老師的信任和同學(xué)們的支持。我的優(yōu)點(diǎn)是學(xué)習(xí)努力,對(duì)工作負(fù)責(zé),能與同學(xué)融洽相處。但是人并不是十全十美的',我當(dāng)然也有缺點(diǎn),我一定會(huì)在本學(xué)期改正的,爭(zhēng)取當(dāng)一名好組長(zhǎng)。

  假如我在本學(xué)期當(dāng)上了組長(zhǎng),我將會(huì)用旺盛的精力,清醒的頭腦來(lái)做好老師的小幫手。為五<7>班創(chuàng)造一個(gè)美好的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓本班在本學(xué)期更上一層樓。

  流星的光輝來(lái)自天體的摩擦,珍珠的燦爛來(lái)自貝殼的眼淚。而一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)體來(lái)自所有班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力。

  既然是花我就要開(kāi)放,既然是樹(shù)我就要長(zhǎng)大成梁,既然是石頭我就要去鋪大路,既然是班干部我就要做一名出色的領(lǐng)航員。

  最后,我只想說(shuō)幾句話。請(qǐng)你們給我一個(gè)機(jī)會(huì),我會(huì)還你們一個(gè)滿意,謝謝!

  請(qǐng)李老師投我一票吧,我一定不會(huì)辜負(fù)你對(duì)我的期望的!謝謝您的信任。

競(jìng)選組長(zhǎng)的發(fā)言稿模板 篇5

  大家好!我叫郭鎵雋,今年11歲,愛(ài)好打籃球、看書(shū)、寫作……今天我來(lái)競(jìng)選小組長(zhǎng)。

  我的特長(zhǎng)是寫作,我有一篇作文《替媽媽討公道》曾獲得過(guò)國(guó)家級(jí)二等獎(jiǎng)呢!我也很喜歡看書(shū),還被老師評(píng)為“讀書(shū)大王”,為此我的成績(jī)一直都很好。我打籃球也很厲害,每次一有時(shí)間或課外活動(dòng)的時(shí)候,我都去打籃球,我還參加籃球興趣班。所以,我想來(lái)競(jìng)選這個(gè)主張的位子,因?yàn)槲矣泻芏鄡?yōu)點(diǎn),如:熱情幫助別人、有禮貌有秩序、不許說(shuō)臟話……但是我也有很多缺點(diǎn):不愛(ài)勞動(dòng)、做事有頭沒(méi)尾……,但是我會(huì)努力改掉這些缺點(diǎn),因?yàn)槲液芟氘?dāng)這個(gè)組長(zhǎng),所以請(qǐng)大家支持我,投我一票吧!

  如果我當(dāng)上這個(gè)組長(zhǎng),一定會(huì)為我的組員服務(wù),為大家服務(wù)。當(dāng)你們遇到學(xué)習(xí)上的困難或生活上的困難的時(shí)候,我會(huì)盡力幫助你們,因?yàn)槲沂悄銈兊慕M長(zhǎng),當(dāng)然這要等你們投票讓我當(dāng)上小組長(zhǎng)再說(shuō)。

  請(qǐng)大家投我一票!下次聽(tīng)我演講可能就是我的就職演講。謝謝!

競(jìng)選組長(zhǎng)的發(fā)言稿模板 篇6

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們好!

  我是濱江小學(xué)501班的趙智博,很高興能參加這次語(yǔ)文組長(zhǎng)競(jìng)選。拿破侖說(shuō)過(guò)“不想當(dāng)將軍的兵不是好士兵”,我今天競(jìng)選的“將軍”就是語(yǔ)文組長(zhǎng)。

  雖然我是一個(gè)普通的學(xué)生進(jìn)入新學(xué)期后我開(kāi)始反思自己,也許我還沒(méi)有展示出我的優(yōu)點(diǎn),也許我的成績(jī)和老師的期望相差得太遠(yuǎn)我知道從哪里跌倒就要從哪里爬起來(lái),所以我要好好學(xué)習(xí)。在哪里都要盡量表現(xiàn)得最好。在語(yǔ)、數(shù)、外三門課中我最喜歡的就是語(yǔ)文。我很喜歡看書(shū),能讓我了解更多的知識(shí)。同時(shí)我也很喜歡文因?yàn)槟馨盐业乃妓雽懗鰜?lái)。這讓我有了學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣。所以我今天要向語(yǔ)文組長(zhǎng)努力。還有一個(gè)原因就是當(dāng)小組長(zhǎng)能服務(wù)我能做一些事情而感到快樂(lè),同時(shí)也能激勵(lì)和督促自己的學(xué)習(xí)態(tài)度。我也希望我的同學(xué)也可以找到語(yǔ)文學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。我曾經(jīng)當(dāng)過(guò)數(shù)學(xué)小組長(zhǎng),每次一收集作業(yè)就立刻交給課代表有一定的工作經(jīng)驗(yàn)。在做好自己的工作同時(shí)也要嚴(yán)格要求自己,先管好自己才能管好別人這是組長(zhǎng)的基本要求。如果有同學(xué)遇到困難我會(huì)細(xì)心的幫助他們解決有耐心地為同學(xué)服務(wù)讓同學(xué)感受到學(xué)習(xí)的快樂(lè)!

  如果我能當(dāng)選我們組的小組長(zhǎng)我會(huì)帶領(lǐng)同學(xué)搞好團(tuán)結(jié)讓大家互幫互助團(tuán)結(jié)合作,而我要以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度做好我的工作。就算我不能當(dāng)選小組長(zhǎng)我也不會(huì)灰心、氣餒而我將在今后努力提高自己的能力,讓大家看到我的進(jìn)步,爭(zhēng)取下一次被選上。

  老師同學(xué)們請(qǐng)相信我我一定言必行,行必果請(qǐng)大家投我一票吧!

競(jìng)選組長(zhǎng)的發(fā)言稿模板 篇7

  各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委老師們:

  下午好!

  我是,19xx年來(lái)xx醫(yī)院參加工作,先后在我院中、西藥房、護(hù)理部、化驗(yàn)室等部門工作,現(xiàn)擔(dān)任藥事管理小組組長(zhǎng),具體負(fù)責(zé)藥品采購(gòu)、入庫(kù)工作。工作10年中,先后榮獲院先進(jìn)工作者、靜脈穿刺能手。藥事管理是醫(yī)院的技術(shù)職能科室,負(fù)責(zé)全院有關(guān)藥品和藥事管理事宜的工作、以及組織實(shí)施《藥品管理法》和有關(guān)藥政法規(guī)的執(zhí)行及監(jiān)督。今天我站在這個(gè)競(jìng)聘的講臺(tái)前,以一顆平常心來(lái)參與藥事管理小組組長(zhǎng)崗位的競(jìng)聘,我的目的是在求真務(wù)實(shí)中認(rèn)識(shí)自己,給自己一個(gè)展示自己的機(jī)會(huì)。

  我競(jìng)聘的理由是:

  一、是具有良好的團(tuán)隊(duì)合作精神。10年的工作歷程中,我與各科室的同事相處融洽,在與人、與事中能顧全大局。當(dāng)然我也看清自己的劣勢(shì),比如我目前的學(xué)歷還是中專,與領(lǐng)導(dǎo)的要求存在有一定的距離,管理知識(shí)比較匱乏,但是如果組織給我一個(gè)舞臺(tái),相信我會(huì)以此為契機(jī),不斷完善自己,努力提高自己的綜合素質(zhì)。

  二、是具有熟悉的業(yè)務(wù)工作技能。自19xx年工作以來(lái),先后在各部門輪轉(zhuǎn)工作,對(duì)各崗位的工作制度、工作職責(zé)及操作規(guī)程比較熟悉。由于工作崗位和工作環(huán)境的不斷變換,具有較好地綜合工作能力,也積累了相對(duì)豐富的工作經(jīng)驗(yàn),所有這些都有利于我盡快進(jìn)入角色,適應(yīng)新的工作要求。

  三、是具有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)暮献鞴ぷ鲬B(tài)度。在我擔(dān)任藥品采購(gòu)的這兩年中,能遵守國(guó)家的法律法規(guī)及醫(yī)院的相關(guān)制度,恪守職業(yè)道德,廉潔自律,把好藥品質(zhì)量關(guān),堅(jiān)持按藥品主渠道購(gòu)進(jìn)藥品,以積極、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度為臨床一線服務(wù),具有較好的口碑。

  如果能競(jìng)選成功,我的工作目標(biāo)是:“以為爭(zhēng)位,以位促為”。醫(yī)院藥事管理工作現(xiàn)已處在一個(gè)轉(zhuǎn)型期,將從以藥品為中心,以保障供應(yīng)為主要任務(wù),逐步轉(zhuǎn)向以服務(wù)病人為中心,以臨床藥學(xué)為基礎(chǔ),以促進(jìn)臨床科學(xué)、合理用藥為目的,開(kāi)展藥學(xué)技術(shù)服務(wù)和相關(guān)的藥品管理工作。如何深化“一切以病人為中心”的服務(wù)理念,將是提高藥事管理整體業(yè)務(wù)水平的問(wèn)題所在。我將在各位院領(lǐng)導(dǎo)及科主任的領(lǐng)導(dǎo)下,從以下四個(gè)方面開(kāi)展工作:

  一、是有計(jì)劃地供應(yīng)質(zhì)量合格藥品。保證患者用藥安全和“質(zhì)量第一”是藥事管理工作中必須遵循的原則。根據(jù)我院的規(guī)模和要求,以及我院的《基本用藥目錄》,做到藥品有計(jì)劃、合理、科學(xué)地供應(yīng)。同時(shí)在藥品供應(yīng)中,注意信息,定期分析和統(tǒng)計(jì)各科室的用藥情況并迅速反饋,編制出合理的采購(gòu)計(jì)劃。嚴(yán)格把握藥品的進(jìn)貨渠道,嚴(yán)防假劣藥品流入,保質(zhì)保量。

  二、是組織貫徹藥政法規(guī),堅(jiān)持依法管藥。《藥品管理法》的實(shí)施,標(biāo)志著我國(guó)藥品管理工作進(jìn)入了法制化的管理軌道,我將在科主任的領(lǐng)導(dǎo)下,組織科內(nèi)人員認(rèn)真貫徹執(zhí)行《藥品管理法》及有關(guān)藥政規(guī)章制度,每一個(gè)環(huán)節(jié)都應(yīng)依法辦事,形成依法管藥的局面。

  三、是注重人才培養(yǎng),提高藥劑人員素質(zhì)。隨著現(xiàn)代醫(yī)學(xué)的發(fā)展,藥事管理的工作由簡(jiǎn)單到復(fù)雜,面臨的學(xué)科不斷擴(kuò)大,這就要求我們藥劑人員不斷學(xué)習(xí),更新知識(shí)。我科現(xiàn)工作人員參次不齊,藥劑科人員培訓(xùn)工作是一項(xiàng)重要任務(wù),依據(jù)藥劑科各級(jí)人員的崗位責(zé)任,認(rèn)真組織落實(shí),嚴(yán)格進(jìn)行考核。只有抓好人員培訓(xùn)工作,提高全體工作人員的技術(shù)水平,才能很好地完成各項(xiàng)實(shí)際工作。

  四、是開(kāi)展臨床藥學(xué)工作,抓好合理用藥。近年來(lái),新藥的不斷問(wèn)世,尤其是胃腸道藥物品種逐漸增多,如何恰當(dāng)選用藥品,最大限度地發(fā)揮藥品療效,降低毒性,減少藥物的不良反應(yīng),這是藥學(xué)工作者的新任務(wù)。定期組織處方分析,做到合理用藥。同時(shí)組織好新藥的臨床試驗(yàn)和“老藥”的再評(píng)價(jià),為篩選臨床基本藥物提出科學(xué)依據(jù),盡一切力量確保用藥的安全有效,最大限度地避免藥源性疾病的發(fā)生。

競(jìng)選組長(zhǎng)的發(fā)言稿模板 篇8

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好,我十分想有個(gè)職位,我想證明自己有這個(gè)能力。我想當(dāng)個(gè)小組長(zhǎng),我一定會(huì)認(rèn)真查好作業(yè),自己的作業(yè)也好好完成,讓同學(xué)信賴,讓老師認(rèn)可。

  我一定會(huì)做到以下幾點(diǎn):當(dāng)組上同學(xué)的火車頭,為組上同學(xué)好好服務(wù),做好應(yīng)該做的事,查好應(yīng)查的作業(yè),管好組上的紀(jì)律,做老師得力的小助手,有情況及時(shí)匯報(bào),不包庇,不漏查收。

競(jìng)選組長(zhǎng)的發(fā)言稿模板 篇9

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們:

  拿破侖曾說(shuō):“不想當(dāng)將軍的士兵不是個(gè)好士兵”。首先,我感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這次機(jī)會(huì)讓我競(jìng)選組長(zhǎng)的職位,此次競(jìng)聘班組長(zhǎng)一職,是本著鍛煉自己,磨礪自己的目的來(lái)的。我響應(yīng)領(lǐng)導(dǎo)的號(hào)召參加競(jìng)選。這次競(jìng)選我認(rèn)為可以把自己推向管理崗位,可以從中獲得考驗(yàn),得到鍛煉,從而使自己更成熟。

  我叫王,現(xiàn)年歲22,中專文化,參加工作。

  我競(jìng)聘?jìng)(gè)業(yè)務(wù)管理崗的優(yōu)勢(shì)有:

  一:我進(jìn)入電購(gòu)行業(yè)已有2年的時(shí)間,擁有豐富的經(jīng)驗(yàn)和足夠的自信心

  二:我擁有很好的組織能力和團(tuán)隊(duì)精神

  三:在工作中認(rèn)真負(fù)責(zé),態(tài)度積極

  首先對(duì)于自身的評(píng)價(jià),我個(gè)人而言,一個(gè)人的能力不是問(wèn)題的,更主要的是要有個(gè)端正的工作態(tài)度,然后認(rèn)真負(fù)責(zé)再加上足夠的自信心,任何一件事情都會(huì)做的更好的。在我看來(lái)能力靠自己去培養(yǎng)和提升的。我有這份自信可以將自己的能力得以提升。當(dāng)然了,還需要大家的全力支持和配合。

  怎樣才能做好一個(gè)管理者,首先要有方向,自己要做好帶頭作用,有影響力和得到員工的認(rèn)可,為他們著想,處事公平合理,對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),無(wú)論工作有多么困難,都要大家一起尋找原因,耐心克服,達(dá)到成功的彼岸。

  如果由我來(lái)帶領(lǐng)一個(gè)組,首先我會(huì)以我為榜樣,業(yè)績(jī),態(tài)度。都會(huì)盡全力做到最好,我管理的方法很簡(jiǎn)單,一對(duì)一的人性化管理,一個(gè)隊(duì)的成功不是靠我一個(gè)人就可以解決的,是要靠每個(gè)人辛苦的努力。重要的是我們的團(tuán)隊(duì)精神,由我們大家一起努力,相信一定會(huì)有成功的喜悅。

  如果我競(jìng)選成功了,我的工作目標(biāo)是:要做就做到最好!既然我們大家都是辛苦的來(lái)緣聚,又是緣分走到一起,那么就讓我們一起努力吧,做到最好!

  最后競(jìng)選結(jié)果如何,此次經(jīng)歷對(duì)我來(lái)說(shuō)都是無(wú)可比擬的財(cái)富經(jīng)驗(yàn).如果競(jìng)聘成功,成為組長(zhǎng),我將會(huì)認(rèn)真做好榜樣!做好分內(nèi)的事情。這樣才可以更好的帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì),互相學(xué)習(xí)、開(kāi)心合作、努力賺錢。

競(jìng)選組長(zhǎng)的發(fā)言稿模板 篇10

  尊敬的左老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好。

  感謝大家給我的機(jī)會(huì),我很榮幸能在一個(gè)學(xué)期之后再次站在這里,今天,我要競(jìng)選的職位是組長(zhǎng)。

  上個(gè)月,我在班級(jí)群里問(wèn)大家“我有什么缺點(diǎn)?”時(shí),有人馬上回復(fù)說(shuō):“潮男哥還有什么缺點(diǎn)。”其實(shí),我知道事實(shí)并非如此,而且在過(guò)去的一個(gè)學(xué)期里,我的缺點(diǎn)還算是蠻多的。

  首先,我作為二班的學(xué)習(xí)委員,上課時(shí)雖然帶頭坐在教室前面第一排或第二排,但總是和組長(zhǎng)坐在一起,這在班上產(chǎn)生了不好的影響,間接造成同學(xué)們課堂紀(jì)律松散,一個(gè)學(xué)期下來(lái)都沒(méi)有形成大多數(shù)人主動(dòng)學(xué)習(xí)的班級(jí)氣氛。

  其次,我傳達(dá)信息的能力不強(qiáng)。我自認(rèn)為自己的字,寫得很糟糕。所以每當(dāng)需要在黑板上板書(shū)的時(shí)候,我都麻煩一班學(xué)習(xí)委員李康鈺同學(xué)來(lái)幫我書(shū)寫。而且就在前幾天,左老師要我去拿補(bǔ)考通知單發(fā),由于當(dāng)時(shí)有許多同學(xué)都不在寢室,我就僅僅將補(bǔ)考通知單發(fā)到了每個(gè)同學(xué)的桌子上,并強(qiáng)調(diào)要拿著通知單和學(xué)生證一起去考試,卻沒(méi)有當(dāng)面叮囑考試時(shí)間,而只是草草地將時(shí)間發(fā)到了班級(jí)群里。這導(dǎo)致有許多同學(xué)在考試的前一天,才知道明天要考試。

  最后,我沒(méi)有和一些同學(xué)把關(guān)系處好。我這個(gè)人從不抽煙從不喝酒,說(shuō)話也是直來(lái)直去的,所以容易得罪人。去年光棍節(jié),我在聚會(huì)上沒(méi)有喝酒,又不會(huì)說(shuō)祝酒話,許多男生都覺(jué)得我“不夠意思”。聚會(huì)后,有同學(xué)醉酒了,由于我從沒(méi)見(jiàn)過(guò)這種場(chǎng)景,更沒(méi)處理過(guò)這種事情,所以我撥打了120,而為了幫醫(yī)生和同學(xué)判斷她們的病情,我把她們醉酒之后說(shuō)的話給錄下來(lái)了。本來(lái)我這么做是沒(méi)有惡意的,要不然我也不可能去醫(yī)院,從夜晚守到黎明才睡。我想可能是在信息的傳遞和理解上出了問(wèn)題,加上我們之間缺乏溝通,以至于有人在群里說(shuō)我“虛偽”。如果你們真為此而感到非常氣憤,那我,在這里給你們賠禮道歉了,對(duì)不起。

  這就是我的主要缺點(diǎn),下面我來(lái)談?wù)勎耶?dāng)選組長(zhǎng)的有利條件。

  首先,我上課時(shí)總是和組長(zhǎng)坐在一起,下課時(shí)總是和組長(zhǎng)走在一起。這樣,我就當(dāng)了一個(gè)學(xué)期的實(shí)習(xí)組長(zhǎng),已經(jīng)明白身為組長(zhǎng)需要做哪些事情,應(yīng)該擔(dān)負(fù)什么責(zé)任。

  其次,我們的絡(luò)被切斷了,這就相當(dāng)于遮蔽了我們洞察世界風(fēng)云變化的眼睛。如果我被大家選為組長(zhǎng),我將在晚自習(xí),向所有支持和不支持我的人,最后,我不是一個(gè)只會(huì)夸夸其談,當(dāng)選了之后,卻將自己應(yīng)該擔(dān)當(dāng)?shù)姆輧?nèi)工作推給別人,還竊取其勞動(dòng)成果與名利的人。我過(guò)去一學(xué)期雖然是班委成員,但我當(dāng)?shù)氖菍W(xué)習(xí)委員,我沒(méi)有兼任其它職務(wù),我只能是幫忙,但不能代替你的職責(zé)。請(qǐng)?jiān)徫艺f(shuō)話直來(lái)直去的習(xí)慣。同時(shí),我也代表我的支持者向自律委員會(huì)大膽說(shuō)出我們的抱怨,我也覺(jué)得“自律委員會(huì)”名為“自律”,其實(shí)并不能使我們真正“自律”,真正的自律應(yīng)該是在沒(méi)有人現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)督的情況下,通過(guò)自己要求自己,變被動(dòng)為主動(dòng),自覺(jué)地遵循規(guī)章制度,拿它來(lái)約束自己的一言一行。自律并不是讓一大堆規(guī)章制度來(lái)層層地束縛自己,不是靠突擊檢查來(lái)維持所謂的“自律”,而是用自律的行動(dòng)創(chuàng)造一種井然的秩序來(lái)為我們的學(xué)習(xí)生活爭(zhēng)取更大的自由。

  我的演講完畢,希望有更多的人能支持我,投我一票,謝謝大家。

競(jìng)選組長(zhǎng)的發(fā)言稿模板 篇11

  敬愛(ài)的老師, 親愛(ài)的同學(xué):

  大家好!

  在今天的競(jìng)選活動(dòng)中, 我想擔(dān)任語(yǔ)文組長(zhǎng)一職。語(yǔ)文組長(zhǎng)要管理好自己組的成員, 能按時(shí)收發(fā)作業(yè)。我要競(jìng)選語(yǔ)文組長(zhǎng), 是因?yàn)槲蚁嘈盼矣行判哪苁蘸谜Z(yǔ)文作業(yè)本,做好語(yǔ)文組長(zhǎng)職責(zé),幫助老師和同學(xué), 我也有能力帶領(lǐng)組員認(rèn)真學(xué)習(xí)語(yǔ)文,提高語(yǔ)文成績(jī)。

  我有很多優(yōu)點(diǎn)。首先, 我的經(jīng)驗(yàn)豐富, 因?yàn)槲乙呀?jīng)當(dāng)了多年的語(yǔ)文組長(zhǎng)。 我的學(xué)習(xí)成績(jī)也不錯(cuò), 更重要的是我不會(huì)偷懶不收作業(yè), 讓別的同學(xué)幫忙收作業(yè)。 我有工作的熱情高, 積極向上的精神。

  如果我能繼續(xù)擔(dān)任語(yǔ)文組長(zhǎng),我會(huì)發(fā)揚(yáng)過(guò)去的優(yōu)點(diǎn),改正以往的缺點(diǎn), 我會(huì)認(rèn)真做好以下工作:一、我每天都會(huì)按時(shí)完成作業(yè), 做到不馬虎, 不漏題, 認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。老師叫聽(tīng)寫、默寫,我會(huì)做到A的好成績(jī)。 我會(huì)聽(tīng)好老師講作業(yè)的情況,組員沒(méi)做作業(yè)或沒(méi)簽名, 我會(huì)及時(shí)告知老師, 提醒這個(gè)組員認(rèn)真做好。二、我會(huì)幫助老師收發(fā)作業(yè),作業(yè)收好后,我會(huì)放到老師的辦公室的辦公桌上。如果老師或同學(xué)叫我發(fā)作業(yè)本,我會(huì)馬上去完成,不會(huì)只顧著玩,不發(fā)作業(yè)本。三、如果有組員一部分題不會(huì)做的,我會(huì)耐心地教導(dǎo)他(她), 直到他(她)清楚, 會(huì)做這道題為止。如果連我也不會(huì)做的, 我會(huì)叫他(她)去找老師進(jìn)行講解。總之, 我會(huì)盡自己的最大努力為同學(xué)們服務(wù)。

  “金無(wú)足赤, 人無(wú)完人!痹诠ぷ髦杏惺裁吹胤轿易鲥e(cuò)了, 請(qǐng)指出讓我改正。同學(xué)們, 請(qǐng)相信我,支持我, 請(qǐng)為我投上神圣的一票吧!

  謝謝大家!

競(jìng)選組長(zhǎng)的發(fā)言稿模板 篇12

  親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們好!

  我叫梅碩,我是來(lái)參加班級(jí)大組長(zhǎng)競(jìng)選的。能站在臺(tái)上參加競(jìng)選,我感到無(wú)比的榮幸。我會(huì)好好珍惜現(xiàn)在的這個(gè)機(jī)會(huì),來(lái)把握住今天的競(jìng)選,去努力做好明天的事情。

  我認(rèn)為我參加競(jìng)選的優(yōu)勢(shì)有以下幾個(gè)方面:

  首先,我已經(jīng)有四年的班干部工作經(jīng)驗(yàn)了,我當(dāng)組長(zhǎng)可以充分地表現(xiàn)自己,充實(shí)自己,讓自己的學(xué)校生活豐富多彩。

  其次,我是個(gè)非常細(xì)心的孩子,做起事情來(lái)一絲不茍,在班級(jí)管理上不會(huì)因?yàn)榇中亩鍪裁床铄e(cuò)。

  我還有很強(qiáng)的管理能力,只要我動(dòng)點(diǎn)腦筋想出好的點(diǎn)子,我這個(gè)組的紀(jì)律肯定能勝過(guò)其它小組。

  我的親和能力較強(qiáng),人際關(guān)系較好,這樣會(huì)在客觀上減少一些工作的阻力。

  我還有超強(qiáng)的應(yīng)變能力,能夠處理好各種班級(jí)突發(fā)事件,當(dāng)我們組的成員有什么困難和問(wèn)題,我會(huì)盡量去幫助他們,盡量滿足他們的需求。

  我還有能力處理好各種事務(wù),我的組織能力和協(xié)調(diào)能力還是不錯(cuò)的,憑借這一優(yōu)勢(shì),我保證會(huì)將我們小組的各項(xiàng)活動(dòng)開(kāi)展得有聲有色。

  別看我的年紀(jì)小,我的學(xué)習(xí)成績(jī)還不錯(cuò)哦,我還能在學(xué)習(xí)上給同學(xué)們起到帶頭作用。

  假如我當(dāng)上了大組長(zhǎng),我一定會(huì)努力幫助那些需要幫助的人,我也會(huì)想出金點(diǎn)子管理那些不守紀(jì)律的同學(xué);假如我當(dāng)上了組長(zhǎng),我會(huì)和我組里的成員齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)一致,一起戰(zhàn)勝各種各樣的困難;假如我當(dāng)上了組長(zhǎng),我會(huì)成為老師的得力助手,成為同學(xué)們心中的榜樣。當(dāng)然,假如我沒(méi)有當(dāng)選,我想,一定是我還有別的差錯(cuò)。我會(huì)再接再厲,不會(huì)灰心喪氣,我會(huì)努力找到自己的缺點(diǎn),然后去改正它,再等待下一次競(jìng)選的機(jī)會(huì)。

  如果大家認(rèn)為我可以勝任這個(gè)莊嚴(yán)而又神圣的職務(wù),那么就請(qǐng)你投我一票吧,我將會(huì)加倍地努力,不會(huì)讓你們失望的,請(qǐng)大家相信我,支持我。

競(jìng)選組長(zhǎng)的發(fā)言稿模板 篇13

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們好!

  我叫,現(xiàn)年xx歲。于x年x月x日參加工作至今。一直從事分廠劃線工作,工作中對(duì)產(chǎn)品以及工序、加工設(shè)備、加工范疇、物料特性都有所了解。在去年代理副組長(zhǎng)一職中,帶領(lǐng)本小組認(rèn)真負(fù)責(zé)的完成分廠下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)和指標(biāo)。在近一年代理小組副組長(zhǎng)期間,針對(duì)小組的機(jī)臺(tái)和勞動(dòng)量進(jìn)行了些合理的.調(diào)配。

  工作中認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹公司現(xiàn)場(chǎng)管理理念,著實(shí)推進(jìn)TPM和5S管理。在此十分感謝分廠給于我一個(gè)公平競(jìng)聘上崗的機(jī)會(huì),此次我將競(jìng)聘分廠精工段鏜劃組副組長(zhǎng)一職。

  在履行職責(zé)方面,我將不斷學(xué)習(xí)并且強(qiáng)化決策管理。組織好每一位工作成員,及時(shí)完整生產(chǎn)各項(xiàng)任務(wù)。并且嚴(yán)格要求安全方面和質(zhì)量技術(shù)等規(guī)范操作,防范操作風(fēng)險(xiǎn),確保產(chǎn)品質(zhì)量與生產(chǎn)的正常開(kāi)展。

  我個(gè)人認(rèn)為做一個(gè)好的,小組領(lǐng)頭人要具備有良好的群眾基礎(chǔ)、協(xié)調(diào)能力和溝通能力。更要具備過(guò)硬的理論基礎(chǔ)和實(shí)際操作能力。要懂得資源分享,不能夠墨守成規(guī),要敢于創(chuàng)新,我這里所說(shuō)的資源是指工作經(jīng)驗(yàn)和技術(shù)分享。

  做為班組長(zhǎng),做為分廠工段的“兵頭將尾”。班組長(zhǎng)個(gè)人的中和素質(zhì)和管理水平,會(huì)直接影響到班組生產(chǎn)和工作。

  做為班組長(zhǎng)一是要解放是,轉(zhuǎn)變觀念。支配行動(dòng),有什么樣的觀念就有什么養(yǎng)的行動(dòng)。

  二是要虛心求教,開(kāi)拓視野。由于受主觀和客觀條件的限制,人的意識(shí)都有不同程度的限制,人的意識(shí)都有不同的局限性,班組長(zhǎng)也不例外。

  三是要大膽嘗試,勇于創(chuàng)新。班組長(zhǎng)長(zhǎng)期戰(zhàn)斗在生產(chǎn)第一線,對(duì)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的弊端和不切實(shí)際的地方十分了解。對(duì)班組建設(shè)中的薄弱環(huán)節(jié)也心中有數(shù),這就需要哪出勇氣大膽進(jìn)行改革創(chuàng)新。

  做為班組長(zhǎng)要不斷的、繼續(xù)的加強(qiáng)學(xué)習(xí),積極進(jìn)取,不斷提高自己的綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力,不斷改進(jìn)工作中的薄弱環(huán)節(jié),提高工作質(zhì)量。明確自身責(zé)權(quán),在班組管理中不墨守成規(guī),生產(chǎn)中不斷提出新的設(shè)想和辦法。努力提高安全管理水平,提高產(chǎn)品質(zhì)量、生產(chǎn)效率、降低生產(chǎn)成本。嚴(yán)格進(jìn)行班組考核,充分調(diào)動(dòng)全班組人員的生產(chǎn)積極性,用真摯的情感認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度凝結(jié)班組全體成員。

  競(jìng)爭(zhēng)出人才,競(jìng)爭(zhēng)出效益,我將以這次競(jìng)爭(zhēng)上崗為自己工作的新起點(diǎn),與大家一起積極努力,為共創(chuàng)新業(yè)績(jī)而勤奮工作。

  如果在此次競(jìng)崗中得到和同志們的支持,得以繼續(xù)擔(dān)任鏜劃組副組長(zhǎng)一職,我將對(duì)本小組今后工作和生產(chǎn)中加以監(jiān)督與跟進(jìn),防止出現(xiàn)的各種問(wèn)題,并且及時(shí)加以修正和改善,集思廣益給出想法和意見(jiàn)。

競(jìng)選組長(zhǎng)的發(fā)言稿模板 篇14

  敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!我是濱江小學(xué)501班的陳怡妃,今天站在這里,心里有一種說(shuō)不出來(lái)的激動(dòng),因?yàn)榻裉煳乙獏⒓诱Z(yǔ)文組長(zhǎng)的競(jìng)選。

  拿破侖曾說(shuō)過(guò)“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵!苯裉,我就想當(dāng)一名“好士兵”。

  為什么我要競(jìng)選語(yǔ)文組長(zhǎng)呢?因?yàn)槲铱匆?jiàn)老師忙里忙外的身影,覺(jué)得十分辛苦,想幫著老師收發(fā)作業(yè),分擔(dān)一點(diǎn)班里瑣碎的事情,其次,我的語(yǔ)文成績(jī)?cè)诎嗬镞算可以,而且我愛(ài)好廣泛,喜歡閱讀,希望帶動(dòng)同學(xué)們和我一起讀書(shū)。

  如果我能競(jìng)選上語(yǔ)文組長(zhǎng),我一定不辜負(fù)老師和同學(xué)們的信任,首先我會(huì)更加努力的學(xué)習(xí),上課認(rèn)真聽(tīng)講,認(rèn)真做好筆記,按時(shí)完成各項(xiàng)作業(yè),做到書(shū)面整潔,讓自己的語(yǔ)文成績(jī)更上一層樓。我也一定會(huì)當(dāng)好老師的小幫手,管理好我們組的語(yǔ)文作業(yè),按老師要求收齊作業(yè)本,發(fā)放給同學(xué)們,耐心的幫助解答同學(xué)們?cè)谡Z(yǔ)文作業(yè)中不懂的問(wèn)題,用我最大的努力去為同學(xué)們服務(wù)。

  如果我沒(méi)有競(jìng)選上,我也不會(huì)氣餒,說(shuō)明我還有許多不足的地方,我會(huì)繼續(xù)努力加油。

  最后我衷心的希望同學(xué)們能把你們寶貴的一票投給我,謝謝大家!

競(jìng)選組長(zhǎng)的發(fā)言稿模板 篇15

  敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué):

  大家好!本人是24號(hào),今天本人站在這講臺(tái)上,演講的目的是參與競(jìng)選小組長(zhǎng)。

  本人知道,作為一名小組長(zhǎng),不僅要管理好自己小組的7位成員,還要具備較強(qiáng)的工作責(zé)任心,能夠很好處理同學(xué)關(guān)系。

  假如本人當(dāng)上了小組長(zhǎng),本人一定會(huì)好好地為本人們小組服務(wù),做一個(gè)小組長(zhǎng)應(yīng)該做的事情。本人要用《小學(xué)生守則》來(lái)嚴(yán)格要求自己,積極做老師的小幫手,嚴(yán)格管理同學(xué),使本人們小組成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、積極進(jìn)取的小組。

  假如本人落選了,說(shuō)明本人還有許多缺點(diǎn),本人將繼續(xù)自本人完善,本人會(huì)更加嚴(yán)格要求自己,爭(zhēng)取下一次被選上。

  請(qǐng)老師、同學(xué)們相信本人,支持本人,請(qǐng)投本人一票!謝謝大家!

競(jìng)選組長(zhǎng)的發(fā)言稿模板 篇16

  大家好!我要競(jìng)選的職位是衛(wèi)生小組長(zhǎng)。

  這時(shí)我很高興也很激動(dòng)。今天我站在講臺(tái)上,要競(jìng)選衛(wèi)生小組長(zhǎng),一是我想讓我的小組做衛(wèi)生時(shí)治理有方,衛(wèi)生做的干干凈凈,每次衛(wèi)生都是我的小組做的最好,最認(rèn)真,最干凈。二是想鍛煉一下自己。三是要為班級(jí)服務(wù)。

  大家應(yīng)該知道,衛(wèi)生小組長(zhǎng)需要在做衛(wèi)生時(shí)把自己的組員管理好。衛(wèi)生是一個(gè)班級(jí)的形象,班風(fēng)的招待所,把衛(wèi)生做好是非常重要的。

  如果我做衛(wèi)生小組長(zhǎng),我一定要讓班級(jí)的衛(wèi)生煥然一新,讓我們班都得到流動(dòng)紅旗。

  我組織能力強(qiáng),每次班里亂做一團(tuán)時(shí),我都會(huì)把班級(jí)管理井然有序,并且我喜歡勞動(dòng),每當(dāng)老師找人干體力活時(shí),我總會(huì)第一個(gè)沖過(guò)去報(bào)名。還有,我很會(huì)用人,讓組員都佩服我,聽(tīng)我的命令。我愿意和家好好地合作,提高班級(jí)衛(wèi)生質(zhì)量。我堅(jiān)信,我們只要努力一定會(huì)成功!

  如果我競(jìng)選成功的話,我將用我那雙勤勞、有力量的雙手,用清醒智慧的大腦,用靈活而又穩(wěn)定的雙腳來(lái)做好、提高這項(xiàng)工作。如果我不幸落選了,那一定說(shuō)明我還有哪些不足的地方。我不會(huì)氣餒,我一定努力彌補(bǔ)自己不足的地方,爭(zhēng)取下次競(jìng)選成功。

  學(xué)習(xí)使我進(jìn)步,生活使我快樂(lè)。我一定會(huì)盡自己最大的努力當(dāng)好這個(gè)職位,請(qǐng)大家肯定我,支持我,就把寶貴的`一票投給我吧!

  我的發(fā)言完畢,謝謝大家。

競(jìng)選組長(zhǎng)的發(fā)言稿模板 篇17

  敬愛(ài)的老師,同學(xué)們;

  大家好!

  在4月這個(gè)美好的春天,我開(kāi)始了新的努力。這次我競(jìng)選美術(shù)組長(zhǎng),希望在我真誠(chéng)的召喚下,大家能為我投上寶貴的一票!謝謝!

  作為美術(shù)課上的一個(gè)代表,美術(shù)組長(zhǎng)應(yīng)該具有欣賞鑒別的能力。首先,我小的時(shí)候就很喜歡美術(shù),對(duì)畫(huà)畫(huà)特別感興趣,喜歡照著故事中的圖案畫(huà)下來(lái),臨摹動(dòng)畫(huà)片中的人物。其次,我也十分喜愛(ài)飽覽別人的畫(huà)作來(lái)豐富自己,每次看到其他同學(xué)好的畫(huà)作時(shí),總是忍不住停下來(lái)駐足觀看,細(xì)細(xì)觀看。本組的謝詩(shī)玥畫(huà)畫(huà)功底非常高,能改他的畫(huà)我十分開(kāi)心。所以我非常想當(dāng)本組的美術(shù)小組長(zhǎng),我愛(ài)美術(shù),更愛(ài)飽覽別人的藝術(shù)。

  同時(shí),我深深地知道,美術(shù)組長(zhǎng)應(yīng)該是老師和同學(xué)之間的一根紐帶,能及時(shí)向老師反映同學(xué)們的思想,能向同學(xué)們準(zhǔn)確傳達(dá)老師的要求。在任何情況下,我都盡全力做到“先同學(xué)之憂而憂,后同學(xué)之樂(lè)而樂(lè)”。除了盡力做到這些,我還特別具有民主作風(fēng),大家如果有什么好的建議,我都會(huì)虛心接受。

  如果我當(dāng)上了美術(shù)小組長(zhǎng),我一定讓自己的畫(huà)更加絢麗奪目,我一定認(rèn)真批改本組每一位同學(xué)的美術(shù)作業(yè),我一定認(rèn)真檢查本組每一位同學(xué)所帶來(lái)的工具,絕不放過(guò)一點(diǎn)點(diǎn)瑕疵,所謂,做一行、愛(ài)一行,我一定盡到美術(shù)組長(zhǎng)應(yīng)盡的所有責(zé)任。

  如果你看好我就投我支持的一票,如果你想讓我試試就請(qǐng)投我支持的一票,我將和大家共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步.我會(huì)經(jīng)受住老師和你們給我的各種考驗(yàn)。我堅(jiān)信,只有充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智,在我們共同的努力下,我們的美術(shù)組一定會(huì)更加出色!

  請(qǐng)同學(xué)們信任我,投我一票!

  謝謝大家!

競(jìng)選組長(zhǎng)的發(fā)言稿模板 篇18

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天,我能夠站在這里,與其他同學(xué)一同競(jìng)選班干部我很榮幸我已經(jīng)是5年級(jí)的'小學(xué)生,我很開(kāi)心,我要作個(gè)哥哥的榜樣,我需要站起來(lái)回答問(wèn)題,但我還是有一點(diǎn)擔(dān)心自己,如果我想當(dāng)數(shù)學(xué)課代表,成績(jī)要好,學(xué)習(xí)也要好,才能當(dāng)上數(shù)學(xué)課代表,我非常想當(dāng)數(shù)學(xué)課代表,我只要和小朋友相楚好,學(xué)習(xí)要考100分。自己有信心,就可以當(dāng)上數(shù)學(xué)組長(zhǎng)。

  請(qǐng)把你們寶貴的一票投給我吧,我不會(huì)讓你們失望的。謝謝大家。

競(jìng)選組長(zhǎng)的發(fā)言稿模板 篇19

  尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我今天走上講臺(tái)參加競(jìng)選組長(zhǎng)職務(wù),我相信憑著我的勇氣和才干,憑著我堅(jiān)強(qiáng)的毅力和勇于拼搏的決心,這次演講帶來(lái)的必定是下次的成功。我叫白昊東,是一個(gè)“三心二意”的`學(xué)生,這里的“三心二意”可不是做事不專心!叭摹笔侵高M(jìn)取之心、平和之心、寬容之心;“二意”才能指的是創(chuàng)意和詩(shī)意。因?yàn)橛辛恕斑M(jìn)取”之心,才能不斷完善自我。有了“平和”之心,無(wú)論成功與失敗,我都會(huì)用一顆平常心來(lái)對(duì)待。有了“寬容”之心,才使我虛懷若谷,接受同學(xué)的意見(jiàn)。那“二意”呢?增一份創(chuàng)意能使我們展示我班獨(dú)一無(wú)二的風(fēng)采;添一點(diǎn)詩(shī)意我們能在緊張的學(xué)習(xí)生活中,臨亂不慌,從容不迫。作為一個(gè)好小組必須建立一個(gè)合理有序的集體。我會(huì)努力做到將大家團(tuán)結(jié)在一起,互相幫助、征求同學(xué)們的意見(jiàn)。會(huì)盡職盡責(zé)地為大家服務(wù)。希望大家投我一票,謝謝!

  姓名:

  時(shí)間:

競(jìng)選組長(zhǎng)的發(fā)言稿模板 篇20

  今日往往挑選參與生產(chǎn)車間副班長(zhǎng)的競(jìng)選,最先我認(rèn)為我可以擔(dān)任各項(xiàng)任務(wù),另外因?yàn)槲移诖茉谶@里一職位上為我廠的發(fā)展趨勢(shì)做出更高的奉獻(xiàn),完成自身的人生理想。假如蒙承大伙兒抬愛(ài)要我踏入這一職位,我將重點(diǎn)圍繞生產(chǎn)制造機(jī)構(gòu)、產(chǎn)品品質(zhì)提升、生產(chǎn)安全等工作重點(diǎn),從思想工作了解上進(jìn)一步提高,每日任務(wù)推動(dòng)上進(jìn)一步加速,水準(zhǔn)規(guī)范進(jìn)一步提高,義務(wù)體制上進(jìn)一步貫徹落實(shí),方式方法上進(jìn)一步自主創(chuàng)新,我將搞好下列工作中:

  一、端正態(tài)度,搞好組長(zhǎng)的參謀長(zhǎng)和小助手。僅有團(tuán)結(jié)一致的領(lǐng)導(dǎo)成員,才可以帶出一流的團(tuán)隊(duì),造就一流的銷售業(yè)績(jī)。在團(tuán)結(jié)一致層面,我放正自身的部位,做好組長(zhǎng)的參謀長(zhǎng)和小助手,加倍努力工作中積極不足球越位,幫助管理方法不濫用權(quán)力,出謀劃策不添麻煩。另外我將幫助組長(zhǎng)積極主動(dòng)搞好單位中間的相互配合,提升生產(chǎn)車間內(nèi)部的溝通交流與溝通交流,勤奮構(gòu)建和睦、比較寬松的團(tuán)隊(duì)氛圍。

  二、加強(qiáng)培訓(xùn),認(rèn)真學(xué)習(xí)大量的技術(shù)性。謙虛向領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)培訓(xùn),向朋友們求教,認(rèn)真學(xué)習(xí)新專業(yè)知識(shí)、把握超級(jí)技能,盡早融入新職位必須。

  三、加強(qiáng)管理,提高團(tuán)隊(duì)意識(shí)和工作效率。

  一是要以精益化管理為總體目標(biāo),進(jìn)一步提升工作執(zhí)行力。要加強(qiáng)規(guī)章制度健全,突顯用制度管人、管用;要搞好主題教育工作中,提升管理方式,突顯柔性生產(chǎn)管理方法;要加強(qiáng)管理者的崗位職責(zé)和責(zé)任感,加強(qiáng)查驗(yàn)考評(píng)幅度,進(jìn)一步提升工作責(zé)任心;要精益求精管理方法,提升關(guān)鍵點(diǎn)造就工作的工作格言。

  二是要以精細(xì)化管理為方式,全方位搞好節(jié)能減排和挖潛增效工作中。要搞好管理方案的改善工作中,緊緊圍繞煙草料耗等精細(xì)化管理指標(biāo)值創(chuàng)建精細(xì)化管理總體目標(biāo)考評(píng)管理體系;要?jiǎng)?chuàng)建激勵(lì)制度,積極開(kāi)展自主創(chuàng)新和改進(jìn)主題活動(dòng);要重視工作中融洽相互配合,提升工作中協(xié)調(diào)性和工作效能。

  三是要以推動(dòng)TnPM和6S管理為突破口,持續(xù)加強(qiáng)機(jī)器設(shè)備維修保養(yǎng)工作中。要依照TnPM和6S管理的規(guī)定,全方位健全機(jī)器設(shè)備維修保養(yǎng)管理體系,全面提高機(jī)器設(shè)備特性和合理工作率;要重視技能型人才塑造和檢修技術(shù)性業(yè)務(wù)素質(zhì)提升,持續(xù)提升生產(chǎn)車間職工的`專業(yè)能力和職業(yè)素質(zhì);要根據(jù)全體人員改進(jìn)主題活動(dòng),爭(zhēng)取目前機(jī)器設(shè)備完成喪失作用的修補(bǔ)、作用降低的修復(fù)、作用不適合規(guī)定的健全三大總體目標(biāo)。

  四是要以品質(zhì)和職業(yè)健康檢查服務(wù)體系為媒介,保證質(zhì)量安全防范措施工作能力。要緊密配合2個(gè)管理體系內(nèi)部審計(jì)工作中,增加不過(guò)關(guān)項(xiàng)和安全風(fēng)險(xiǎn)的整改措施幅度,嚴(yán)苛加工工藝組織紀(jì)律性,加強(qiáng)加工工藝質(zhì)量管理,保證生產(chǎn)車間質(zhì)量方針和“八無(wú)一操縱”生產(chǎn)安全總體目標(biāo)的如期完成。

  尊重的諸位領(lǐng)導(dǎo)干部、諸位評(píng)審團(tuán),挑選這一份崗位,我只有一個(gè)原因:在工作中眼前,我是一只響箭,一往無(wú)前的出戰(zhàn);在義務(wù)眼前,我從不是風(fēng)里的墻根小花,縮首縮尾。自然一切市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)都是有二種結(jié)果,即便今天我失敗了,因?yàn)槲也蝗菀谆倚膯蕷,我將立足于本身職位,踏踏?shí)實(shí)工作中,找尋差別,改段,爭(zhēng)得在下一次市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中興起,為大家常德卷煙廠的發(fā)展趨勢(shì)作出大量的奉獻(xiàn)!

  我的演說(shuō)結(jié)束,謝謝你們!

競(jìng)選組長(zhǎng)的發(fā)言稿模板 篇21

  敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我叫,今天有幸能站在這里。我競(jìng)選的職位是大組長(zhǎng)。我就是帶著一顆熱忱的心來(lái)到這里的,因?yàn)槲蚁氘?dāng)大組長(zhǎng),給同學(xué)們服務(wù),幫老師排憂解難。

  我不敢說(shuō)我在這方面的能力是最強(qiáng)的,但是我敢說(shuō)我的心事最熱忱的。

  我會(huì)好好學(xué)習(xí),先把成績(jī)提上去,為同學(xué)們樹(shù)立個(gè)榜樣,使同學(xué)們學(xué)習(xí)成績(jī)上升,考到理想的成績(jī)。

  如果我當(dāng)上了大組長(zhǎng),一定會(huì)盡職盡責(zé),全心全意地為同學(xué)們服務(wù)。

  另外,我還會(huì)做到以下幾件事:

  1、每天帶些課外書(shū),與同學(xué)們互相換著看,使同學(xué)們遨游在書(shū)的海洋,豐富課外知識(shí)。

  2、讓同學(xué)們團(tuán)結(jié)互助,遇到困難就一起討論。俗話說(shuō)得好:“眾人拾柴火焰高!贝蠹一ハ鄮椭,困難一定會(huì)解決的。

  3、組織學(xué)習(xí)好的同學(xué),去幫助那些學(xué)習(xí)成績(jī)不太好的同學(xué),使他們學(xué)習(xí)進(jìn)步。

  請(qǐng)大家相信我,我一定會(huì)做好大組長(zhǎng)。希望大家投我一票。

  謝謝大家。

競(jìng)選組長(zhǎng)的發(fā)言稿模板 篇22

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

  大家下午好

  我首先感謝校領(lǐng)導(dǎo)、同志們的信任和支持,給我這個(gè)機(jī)會(huì),參加競(jìng)聘演講。我本著鍛煉提高的目的參加競(jìng)聘,向大家介紹自己,展示自己,接受檢驗(yàn)和挑戰(zhàn),希望得到大家的信任和支持。我從1996年工作至今,已經(jīng)有有十五年的工作經(jīng)驗(yàn),去年擔(dān)任一年級(jí)一班的班主任,同時(shí)擔(dān)任一、二年級(jí)的年級(jí)組長(zhǎng)。

  當(dāng)決定讓我來(lái)?yè)?dān)任一、二年級(jí)年級(jí)組長(zhǎng)時(shí),我感到壓力非常大,雖然我擔(dān)任過(guò)多年低年級(jí)的教育教學(xué)工作,積累了一定的經(jīng)驗(yàn),也帶過(guò)新教師。但一年級(jí)除了我全是新老師,我一個(gè)人能帶好她們嗎?但我想,既然領(lǐng)導(dǎo)和同事給予了很高的期望,那我就要努力去干好這份工作。在擔(dān)任一、二年級(jí)年級(jí)組長(zhǎng)期間,我不斷摸索、探索、實(shí)踐,主要做好了以下工作:

  一、未雨綢繆,帶領(lǐng)一年級(jí)班主任及時(shí)開(kāi)展新生家長(zhǎng)會(huì)

  組建好我們年級(jí)組后,我們面臨的第一個(gè)問(wèn)題就是要在孩子入學(xué)前召開(kāi)一次新生家長(zhǎng)會(huì)。家長(zhǎng)會(huì)對(duì)這些新老師來(lái)說(shuō)是陌生的,因此我在在召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)之前對(duì)一年級(jí)各位班主任進(jìn)行了具體詳實(shí)的培訓(xùn),確定了詳細(xì)的家長(zhǎng)會(huì)的內(nèi)容,制作了精美的課件,并對(duì)教室環(huán)境的布置、老師的服飾、態(tài)度、語(yǔ)言要求,以及一些注意事項(xiàng),如:要填寫家長(zhǎng)簽到表、聯(lián)系表等,都做了具體的說(shuō)明。并在召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)之前還進(jìn)行了模擬演講,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)改正。經(jīng)過(guò)一番努力這次得以家長(zhǎng)會(huì)圓滿成功,取得了預(yù)期的效果,我們一年級(jí)的新生以驚人的速度走上了正規(guī),受到了領(lǐng)導(dǎo)和老師們的高度評(píng)價(jià)。

  二、以身作則,帶領(lǐng)大家團(tuán)結(jié)一致、共同做事

  從踏進(jìn)錦繡開(kāi)始,從組成我們年級(jí)組開(kāi)始,我就以身作則,樹(shù)立年級(jí)組的理念:我們是一家人,每個(gè)人的事就是大家的事。一人有事大家要齊上陣,在實(shí)際工作中我們也是這樣做的。

  例如,剛開(kāi)學(xué)那段日子,各位新班主任面對(duì)那么多的學(xué)生和家長(zhǎng),面對(duì)學(xué)校的一些工作,都或多或少遇到過(guò)一些難題。雖然我對(duì)自己的工作也不是游刃有余,但每當(dāng)這時(shí)候,我總是站在她們身旁,和她們一起出主意,想辦法,尋找解決問(wèn)題的最佳方式。記得有時(shí)候?yàn)榱艘粋(gè)問(wèn)題,我們幾位班主任之間一晚上就要電話交流好幾次。

  又如,為了迎接市督導(dǎo),我們從教學(xué)、學(xué)生常規(guī)、衛(wèi)生等方面做好了一切準(zhǔn)備。全體教師都精心準(zhǔn)備了優(yōu)質(zhì)課,制作了精美的課件和教具,新老教師之間,

  新教師與新教師之間互相進(jìn)行了聽(tīng)評(píng)課,為督導(dǎo)做好了充分準(zhǔn)備。最后抽到了董迪迪老師講授思品課,這是事先沒(méi)有預(yù)料的。在時(shí)間緊、任務(wù)重的情況下,我們?nèi)M人員放棄了中午的休息時(shí)間,群策群力,有的幫忙找課件,有的幫著定教案,為了上好這堂課全組教師在共同努力。

競(jìng)選組長(zhǎng)的發(fā)言稿模板 篇23

  敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):

  大家好!

  今天,我能站在這里參加這次小組長(zhǎng)選舉,既高興又自豪,雖然我不能協(xié)助老師管理全班,但是我自信我有能力我可管好我們這個(gè)小組,魯迅說(shuō)過(guò):“橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子牛,”孺子牛就是要有為人們服務(wù)的精神,所以我想當(dāng)上小組長(zhǎng)。

  我以前沒(méi)當(dāng)過(guò)組長(zhǎng),沒(méi)批改過(guò)作業(yè),缺少改作業(yè)的經(jīng)驗(yàn),但是如果我當(dāng)上了小組長(zhǎng),還會(huì)向其它的小組長(zhǎng)討教怎樣做好組長(zhǎng)的本分。然后再認(rèn)真做這個(gè)小組長(zhǎng),我相信我自已一定會(huì)認(rèn)真做好小組長(zhǎng)的。

  如果我當(dāng)上了小組長(zhǎng)的話我一定會(huì)認(rèn)真負(fù)責(zé),還會(huì)做好以下幾點(diǎn):

  1、每天檢查好作業(yè)。

  2、做好小組長(zhǎng)。

  3、認(rèn)真批改作業(yè)。

  4、聽(tīng)從老師安排。

  既然是花,我就要開(kāi)放;既然是樹(shù),我就要去鋪出大路;既然是組長(zhǎng),我就要成為我們組一名出色的領(lǐng)航員,當(dāng)然,如果我不能成功當(dāng)選,我不會(huì)對(duì)同學(xué)不理不睬,這說(shuō)明我存在某方面不足,相反,我會(huì)繼續(xù)朝著我的`目標(biāo)前進(jìn),再接再勵(lì),爭(zhēng)取下次竟選成功,請(qǐng)大家支持我,投我一票。

  謝謝大家。

競(jìng)選組長(zhǎng)的發(fā)言稿模板 篇24

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!我叫郭鎵雋,今年11歲,愛(ài)好打籃球、看書(shū)、寫作……今天我來(lái)競(jìng)選小組長(zhǎng)。

  我的特長(zhǎng)是寫作,我有一篇作文《替媽媽討公道》曾獲得過(guò)國(guó)家級(jí)二等獎(jiǎng)呢!我也很喜歡看書(shū),還被老師評(píng)為“讀書(shū)大王”,為此我的成績(jī)一直都很好。我打籃球也很厲害,每次一有時(shí)間或課外活動(dòng)的時(shí)候,我都去打籃球,我還參加籃球興趣班。所以,我想來(lái)競(jìng)選這個(gè)主張的位子,因?yàn)槲矣泻芏鄡?yōu)點(diǎn),如:熱情幫助別人、有禮貌有秩序、不許說(shuō)臟話……但是我也有很多缺點(diǎn):不愛(ài)勞動(dòng)、做事有頭沒(méi)尾……,但是我會(huì)努力改掉這些缺點(diǎn),因?yàn)槲液芟氘?dāng)這個(gè)組長(zhǎng),所以請(qǐng)大家支持我,投我一票吧!

  如果我當(dāng)上這個(gè)組長(zhǎng),一定會(huì)為我的組員服務(wù),為大家服務(wù)。當(dāng)你們遇到學(xué)習(xí)上的困難或生活上的困難的時(shí)候,我會(huì)盡力幫助你們,因?yàn)槲沂悄銈兊慕M長(zhǎng),當(dāng)然這要等你們投票讓我當(dāng)上小組長(zhǎng)再說(shuō)。

  請(qǐng)大家投我一票!下次聽(tīng)我演講可能就是我的就職演講。謝謝!

競(jìng)選組長(zhǎng)的發(fā)言稿模板 篇25

  尊敬的園領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

  你們好!我競(jìng)聘的崗位是幼兒園年級(jí)組長(zhǎng)。首先謝謝領(lǐng)導(dǎo)給我們每一個(gè)教師提供了一個(gè)公平競(jìng)爭(zhēng)的機(jī)會(huì),讓我們都能充分的展示自己的才能,機(jī)會(huì)是需要爭(zhēng)取的、而不是天上掉下來(lái)的,既然有了就一定要抓住。即使沒(méi)有答到自己預(yù)定的目標(biāo)我也不會(huì)后悔,那樣說(shuō)明我的自身還存在不足我要抓緊一切時(shí)間去趕超,爭(zhēng)取在下次競(jìng)聘取得成功。

  我競(jìng)聘的職位是中班年級(jí)組長(zhǎng)與后勤主管。我之所以競(jìng)聘這兩個(gè)崗位,是因?yàn)槲揖哂幸韵碌膸讉(gè)優(yōu)勢(shì):

  一、有一定的組織能力和與各位教師真誠(chéng)相待的心。知道每個(gè)教師的不容易,我會(huì)努力幫助教師解決工作上出現(xiàn)的問(wèn)題、像上次給沒(méi)有過(guò)上觀摩課經(jīng)驗(yàn)的任蒙和黃鴿輔導(dǎo)觀摩課一樣,我愿意把我知道的,想到的,能做到的通通盡心盡力去做,我愿意跟他們一起加班到深夜,我喜歡和她們這些單純可愛(ài)的孩子說(shuō)話,喜歡和他們?cè)谝黄鹱匀惠p松的合作氣氛,喜歡這樣每天忙碌的生活,大家都有個(gè)積極的生活態(tài)度。

  二、有較扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。工作以來(lái)始終利用空余時(shí)間利用各種途徑對(duì)自己進(jìn)行充電不斷地豐富自己、提高自己。我現(xiàn)在是大專在讀,即將畢業(yè)。今年九月份我也會(huì)參加本年度自考報(bào)名,繼續(xù)深造。這樣一來(lái)我的課堂教學(xué)組織能力、對(duì)教材的整體駕馭能力、對(duì)孩子掌握知識(shí)的程度的判斷分析能力及應(yīng)變能力也都有了很大的提高,完全能勝任中班的教學(xué)工作。如在去年的觀摩課結(jié)束后獲得家長(zhǎng)們的好評(píng)和信任。這些都使我更有動(dòng)力和信心做好以后的工作。

  三、有一定的奉獻(xiàn)精神。如只要園內(nèi)有事,我能自覺(jué)地留下來(lái)加班,同事有事或有困難時(shí)我也能及時(shí)頂上,并有質(zhì)量地完成各項(xiàng)工作任務(wù)。服從大局,服從領(lǐng)導(dǎo)的安排。

  四、我會(huì)加強(qiáng)自身修養(yǎng),不斷學(xué)習(xí)幼兒教育理論知識(shí),學(xué)習(xí)《綱要》精神,做到觀念更新與時(shí)俱進(jìn)。在班級(jí)管理上我將更加科學(xué)的進(jìn)行班級(jí)的一日常規(guī)的管理,根據(jù)中班幼兒特點(diǎn)制訂適合幼兒身心健康的活動(dòng)課程。根據(jù)教師特色做好一系列的豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng)。加強(qiáng)班級(jí)教師的個(gè)人素養(yǎng)、提高班級(jí)全體教師的專業(yè)素質(zhì)、顧全大局,維護(hù)幼兒園良好形象。讓每一個(gè)幼兒都健康快樂(lè)的從我們教育幼兒園里走出去。

  五、按時(shí)開(kāi)展并組織本年級(jí)組教師的教研活動(dòng),學(xué)習(xí)教育理論,研究教育方法。指導(dǎo)各班班長(zhǎng)的工作,督促檢查各班工作的完成情況。熟悉本年級(jí)幼兒培養(yǎng)目標(biāo),定時(shí)批閱教師計(jì)劃和筆記。負(fù)責(zé)本年級(jí)組青年教師的培養(yǎng)工作,幫助、指導(dǎo)青年教師提高思想業(yè)務(wù)水平。組織本年齡班保教人員互相觀摩學(xué)習(xí),交流工作經(jīng)驗(yàn)。參與對(duì)教師的考評(píng)工作,對(duì)本年級(jí)教師提出獎(jiǎng)懲建議。協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)完成園內(nèi)的各項(xiàng)工作。

  六、加強(qiáng)自身的理論學(xué)習(xí),多向園長(zhǎng)、保教主任及其他有經(jīng)驗(yàn)的老師請(qǐng)教和學(xué)習(xí),工作中加強(qiáng)計(jì)劃性,各項(xiàng)工作都嚴(yán)格執(zhí)行,努力完善自己,提高工作的效率。

  當(dāng)然我的離這一職位也有一定差距還有需要努力的方向

  1、由于年紀(jì)比較輕,所以在待人處事及工作方法上缺乏經(jīng)驗(yàn),有時(shí)候言行上會(huì)有無(wú)心之失,還需要各位的包容和理解,我會(huì)虛心接受意見(jiàn)和批評(píng),并多向有經(jīng)驗(yàn)的老教師和領(lǐng)導(dǎo)們學(xué)習(xí)。

  2、理論知識(shí)不夠全面,處理問(wèn)題的經(jīng)驗(yàn)不足,還需要不斷充實(shí)自己,加強(qiáng)學(xué)習(xí),在崗位上不斷磨練,完善和提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)。不斷提高工作效率,更好的為大家服務(wù),為家長(zhǎng)服務(wù),為園所發(fā)展服務(wù)。

  后勤方面,我園計(jì)劃在下學(xué)期配備專職保育員,這將使我們的后勤工作進(jìn)行的更加完善和順利。

  幼兒園的后勤工作有別于一般學(xué)校,除了教好孩子,還要讓孩子學(xué)好、吃好、睡好,環(huán)境好、生活好。要管理好幼兒園的后勤保育工作,我覺(jué)得提高后勤人員的素質(zhì)、管理好幼兒園的生活環(huán)境和物品以及保證優(yōu)質(zhì)的膳食等方面非常重要。

競(jìng)選組長(zhǎng)的發(fā)言稿模板 篇26

  尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué):

  大家好,我今天走上講臺(tái)競(jìng)選小組長(zhǎng)職務(wù),我相信憑著我勇氣和才干,憑著我堅(jiān)強(qiáng)的毅力和勇敢拼搏的決心,這次演講帶來(lái)的必定是下次的就職演說(shuō)。

  我叫念文欣,平時(shí)喜歡幫老師做事,每次老師叫我?guī)退鍪碌臅r(shí)候,我都會(huì)很愿意的接受。我把老師交給我的事情完成了,就會(huì)受到老師的表?yè)P(yáng),這讓我小小的心靈中充滿了愉快。

  我覺(jué)得想當(dāng)小組長(zhǎng),想如何做好。首先,我認(rèn)為,想當(dāng)小組長(zhǎng)就應(yīng)該把組內(nèi)的作業(yè)收齊,然后再問(wèn)什么人沒(méi)有交作業(yè),把他的學(xué)號(hào)記下來(lái)交給老師。其次,我會(huì)努力做到將組員團(tuán)結(jié)在一起,互相幫忙,求同學(xué)的意見(jiàn),增強(qiáng)組內(nèi)凝聚力和向心力,增加組內(nèi)學(xué)習(xí)的透明度。最后,我將力求讓組內(nèi)的每個(gè)同學(xué)提高學(xué)習(xí)效率,使組內(nèi)同學(xué)有良好的學(xué)習(xí)效果,在最短的時(shí)間內(nèi)做到最好。假如我真的能當(dāng)選小組長(zhǎng),我會(huì)在第一時(shí)間制定好組內(nèi)學(xué)習(xí)計(jì)劃,保證組內(nèi)學(xué)習(xí)在最短的時(shí)間內(nèi)順利進(jìn)入正軌。

  也許有時(shí)候我太喜歡坐在座位上,一到下面玩,玩到不到五分鐘就上樓來(lái),所以有些同學(xué)說(shuō)我有自閉癥。我一定會(huì)揚(yáng)長(zhǎng)避短,改掉自己的缺點(diǎn)不斷完善自我。

  希望大家支持我,謝謝!

競(jìng)選組長(zhǎng)的發(fā)言稿模板 篇27

  敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我是濱江小學(xué)501班的`,拿破侖曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵!”我仔細(xì)分析了這段話覺(jué)得非常有道理,首先我認(rèn)為做人一定要有偉大的目標(biāo),并通過(guò)自己不斷的努力而達(dá)到這個(gè)目標(biāo),這個(gè)過(guò)程是非常美好的。所以今天我?guī)е业膲?mèng)想來(lái)到了這個(gè)講臺(tái)上,我的夢(mèng)想就是可以當(dāng)上501班的語(yǔ)文組長(zhǎng)。

  可能有的同學(xué)會(huì)問(wèn)我為什么要去競(jìng)選語(yǔ)文組長(zhǎng)呢?我可以自豪的告訴大家,因?yàn)槲蚁矚g語(yǔ)文這門學(xué)科,我喜歡閱讀里面生動(dòng)的文章,喜歡欣賞里面優(yōu)美的詞句,雖然目前我的語(yǔ)文成績(jī)不算突出,但是我會(huì)繼續(xù)努力,因?yàn)槲夜亲永镂沂莻(gè)很要強(qiáng)的男孩,我不會(huì)輕言放棄,我希望通過(guò)自己的努力當(dāng)上語(yǔ)文組長(zhǎng),假如我當(dāng)上了組長(zhǎng),我一定會(huì)和同學(xué)們一起共同進(jìn)步,幫助那些需要幫助的同學(xué),當(dāng)好老師的好幫手,碰到有哪位同學(xué)不懂的地方,我會(huì)耐心的給他講解,假如我沒(méi)有當(dāng)上組長(zhǎng),我也不會(huì)灰心,而是更加嚴(yán)格的要求自己,爭(zhēng)取下次的機(jī)會(huì)!

  最后,我希望大家都投我一票,讓我離我的夢(mèng)想近一點(diǎn),謝謝大家了!

競(jìng)選組長(zhǎng)的發(fā)言稿模板 篇28

  親愛(ài)的老師和同學(xué)們:

  你們好!

  今日我要競(jìng)選小組長(zhǎng)。曾經(jīng)的我還有許多不足,但是進(jìn)入新的學(xué)期,我決定改變自己,我要當(dāng)一位小組長(zhǎng)。

  小組長(zhǎng)是許多同學(xué)夢(mèng)寐以求的職位,當(dāng)然也包括我自己。我也深知這個(gè)職位需要一位認(rèn)真、有愛(ài)心的人當(dāng),我自己就是這樣的.一個(gè)人!我相信我可以勝任這個(gè)職位。在上個(gè)學(xué)期我也有點(diǎn)進(jìn)步,我懇請(qǐng)大家給我這個(gè)職位。因?yàn)檫@樣的話,使我在小學(xué)里能留下一個(gè)美好的回憶!我有一顆愛(ài)心,我性格開(kāi)朗,我總是團(tuán)結(jié)同學(xué)。我知道,我也有許多缺點(diǎn),例如我常常很粗心,但是這個(gè)學(xué)期我一定會(huì)改掉這毛。

  假如我當(dāng)上了這個(gè)小組長(zhǎng),我將盡心盡力為大家服務(wù),當(dāng)老師的小幫手。假如我沒(méi)有當(dāng)上,我也會(huì)努力改正自己的缺點(diǎn),并且好好學(xué)習(xí)日日向上!

  請(qǐng)同學(xué)們和老師支持我!謝謝大家!

競(jìng)選組長(zhǎng)的發(fā)言稿模板 篇29

  尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今日我要競(jìng)選的職務(wù)是數(shù)學(xué)小組長(zhǎng)。我的數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)诎嗌吓琶猩狭。?dāng)了數(shù)學(xué)組長(zhǎng)以后,我會(huì)做到以下幾點(diǎn):

  1、認(rèn)真完成自己的作業(yè),不馬虎。

  2、我會(huì)盡職盡責(zé),盡力把作業(yè)收好。沒(méi)帶作業(yè)的同學(xué),我會(huì)詢問(wèn)他們?yōu)槭裁礇](méi)完成作業(yè),為什么沒(méi)帶作業(yè)。

  3、我會(huì)幫助同學(xué)。

  我原來(lái)當(dāng)過(guò)幾學(xué)期的數(shù)學(xué)組長(zhǎng),算得上是有經(jīng)驗(yàn)的一位競(jìng)爭(zhēng)者吧!我認(rèn)為,在數(shù)學(xué)組長(zhǎng)這個(gè)職位上,絕對(duì)不允許有懶散的行為:教師已經(jīng)讓組長(zhǎng)起來(lái)收作業(yè)了,但是,有的人卻懶,在座位上沒(méi)動(dòng)。這種情況不可能發(fā)生在我身上。我會(huì)及時(shí)收作業(yè),上課一絲不茍聽(tīng)講,作業(yè)也應(yīng)該完成的較好,只有少數(shù)錯(cuò)誤或沒(méi)有錯(cuò)誤。

  在前幾次當(dāng)數(shù)學(xué)組長(zhǎng)時(shí),我十分樂(lè)意,也十分熱愛(ài)這個(gè)職位。數(shù)學(xué)組長(zhǎng)雖然比不上班長(zhǎng)、副班長(zhǎng)、中隊(duì)長(zhǎng)、學(xué)習(xí)委員這幾個(gè)職位。但是,只要我一想起前幾個(gè)學(xué)期當(dāng)組長(zhǎng)的.時(shí)候,我就很開(kāi)心。因?yàn)槲以谖覀兘M里的學(xué)習(xí)并不是最好的。當(dāng)組長(zhǎng),更要好好的學(xué)習(xí)別人。每次教師讓我翻開(kāi)作業(yè)來(lái)收時(shí),就會(huì)看到那些學(xué)習(xí)比我好的同學(xué)的作業(yè),干凈、整潔。我要向他們學(xué)習(xí)。

  組里會(huì)有一些不努力學(xué)習(xí)、不能按時(shí)交作業(yè)的同學(xué)。他們經(jīng)常會(huì)推辭“我沒(méi)帶”等理由。等我收完作業(yè)后,我會(huì)和他們談?wù)劄槭裁纯偸菦](méi)帶作業(yè)。

  關(guān)于投票這事呢,我想,我平時(shí)的表現(xiàn)大家也一定看到了,對(duì)我多多少少有些不同的意見(jiàn)。沒(méi)選上組長(zhǎng)我也不沮喪,因?yàn)檫@次演講還可以練練我的膽量呢!

  謝謝大家!

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    尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué):大家好,我今日走上講臺(tái)競(jìng)選小組長(zhǎng)職務(wù),我相信憑著我的勇氣和才干,憑著我堅(jiān)強(qiáng)的毅力和勇敢拼搏的決心,這次演講帶來(lái)的必定是下次的就職演說(shuō)。...

  • 競(jìng)選組長(zhǎng)發(fā)言稿450字(通用23篇)

    敬愛(ài)的老師,同學(xué)們;大家好!在4月這個(gè)美好的春天,我開(kāi)始了新的努力。這次我競(jìng)選美術(shù)組長(zhǎng),希望在我真誠(chéng)的召喚下,大家能為我投上寶貴的一票!謝謝!作為美術(shù)課上的一個(gè)代表,美術(shù)組長(zhǎng)應(yīng)該具有欣賞鑒別的能力。...

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