三八婦女節(jié)最美教師發(fā)言稿（通用3篇）
三八婦女節(jié)最美教師發(fā)言稿 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛的姐妹們：
大家好！在這個陽光明媚的三月，我們又迎來了自己的節(jié)日——國際勞動婦女節(jié)！今天，我很榮幸，也很感激學校能給我這個機會讓我代表姐妹們在這里發(fā)言。在教育的這片土地上，盡管我們與男同胞們一起并肩作戰(zhàn)，但卻得到了比男同胞們更多的關(guān)愛與支持！因此，請先允許我代表全體女教工向在工作中給予我們支持和幫助的學校領(lǐng)導及同事們表示衷心的感謝！并向在場的全體女同胞們致以節(jié)日的問候和美好的祝福！
光陰似箭，轉(zhuǎn)眼之間，我在講臺上已耕耘了十五個春秋。十五年來，我努力工作，真切的感受和經(jīng)歷著高中女教師的辛苦和幸福。還記得x年剛參加工作時，為了備好一節(jié)課，我們新分的18位年輕教師每天都認真鉆研教材，工作到夜里12點多，生怕漏掉了任何一個知識點。當時的老教師都豎起大拇指稱贊：“這一批小青年，好樣的！”為了上好每一節(jié)課，課前我都向老教師們認真的請教，然后再去滿懷激情的上課，扎扎實實地抓好教學的每一個環(huán)節(jié)。正是由于自己的堅韌與堅持，在20xx年，我成為了二中數(shù)學組中送教高三的第一位女教師。并在此后，學校多次安排我執(zhí)教高三重點班和復習班。面對學校的器重和同事們的幫助，除了感激，我只能更加努力的工作，取得更優(yōu)異的成績！面對辛苦求學的學生們，當看到他們那信任與渴望求知的眼神，我只能不斷地要求自己：“盡心，盡心，再盡心！”一分耕耘，一份收獲。每當教師節(jié)，收到學生們的賀卡，布娃娃，康乃馨等禮物時；每當文理分科后，自己教過的學生跑來向自己訴說對老師的不舍時；每當春節(jié)，收到已經(jīng)畢業(yè)學生的祝福短信時；我都深深地感到：“我是幸福的！我選擇這份職業(yè)，值了！”姐妹們，我們付出的努力，學校都看在了眼里，在x年，我被評為“xx縣新長征突擊手”；20xx年，榮獲xx市數(shù)學優(yōu)質(zhì)課一等獎；任教十五年間，多次獲得縣、校教學先進個人的稱號和縣教學能手的稱號；多次年度考核等級優(yōu)秀。今年，我又擔任高三兩個理科班的教學工作和理科數(shù)學的備課組長工作。在這里，我謹代表高三所有老師向?qū)W校領(lǐng)導和老師們表個態(tài)：“請領(lǐng)導和老師們放心，我們高三全體老師一定會全心全力，盡心盡責，在今年的高考中取得令人驕傲的成績！”
姐妹們，學校對我們女老師是重視的，是關(guān)懷的。自從王校長來我校工作后，就不再讓普通教師參加升旗儀式，這對于我們自己帶孩子的女教師們來說，是最大的關(guān)懷和照顧。至今，我們所有女教工滿懷感激。對于我們工作之外的加班，學校也都看在了眼里，在經(jīng)費如此緊張的情形下，對于老師們的加班費和福利，學校從來沒拖欠過，并且在今年還提高了春節(jié)福利。去年9月28日，我們學校又成功舉辦了四十年校慶，修建了高標準的操場，大大提高了我們的辦學層次和業(yè)余生活的質(zhì)量。所有的這些也正體現(xiàn)了我校領(lǐng)導班子的.人性化的管理。我們一線的教師也感覺到學校的正氣越來越濃，而這也正是我們所期待的工作環(huán)境。
姐妹們，男同胞們都親切的稱呼我們?yōu)椤鞍脒吿臁�，的確，我們身兼數(shù)職，我們是辛苦的，但誰又能說我們不是幸福的？！那么就讓我們乘坐幸福的快車，激情工作，共同撐起寧陽二中的半邊天吧！最后，再次祝愿我們女同胞們永遠快樂！快樂永遠！謝謝大家！
三八婦女節(jié)最美教師發(fā)言稿 篇2
在以男性為主的航天科研隊伍中，探月工程團隊的女性占了近三分之一，大家親切地稱我們?yōu)椤版隙稹�。我們設(shè)計的嫦娥四號探測器在今年年初，到達了人類航天器從未到過的月球背面，在世界上首次實現(xiàn)了月球背面軟著陸和巡視勘察，填補了人類探索月球的空白。
在探月工程的研制隊伍中，無論是統(tǒng)領(lǐng)千軍萬馬的女指揮，還是焊接毫米級細電纜導線的女操作師，無論是掌控幾十臺單機協(xié)調(diào)工作的主任設(shè)計師，還是經(jīng)常和有害物質(zhì)接觸的推進劑加注質(zhì)量師，都有我們女性的身影。飛控總體“長城崗”，是一個聰明伶俐的江南才女楊眉，她負責設(shè)計的飛行程序，探測器上各分系統(tǒng)工作的`幾千個動作，時序設(shè)計分秒不差；電測指揮齊天樂，是一個20多歲的陽光女孩，她負責編制上千頁的電測細則，模飛測試一小時要發(fā)上百條指令，從來沒有絲毫差錯。為了不耽誤發(fā)射場工作，她在新婚第二天凌晨就趕赴西昌衛(wèi)星發(fā)射中心；控制系統(tǒng)指揮何健，每天要并行指揮調(diào)度幾十臺單機的生產(chǎn)、分系統(tǒng)聯(lián)試、軟件測試……累得暈倒在工作崗位上。人生的價值在于選擇，只有奮斗的人生才是幸福的人生，我們既然選擇了航天夢，就必須要全力以赴，無怨無悔。
曾有記者問我，干航天工作，女性有什么劣勢嗎？我說：“我們女性在智力上和男性沒什么差別，工作認真負責、愛崗敬業(yè)，在最尖端的科技成果中都有我們女性的貢獻。我們團隊就曾獲得國家科技進步一等獎。要說劣勢，除了扛不了大箱子，其他的工作都沒問題。”
可能有人認為，我們是一群只會工作的鐵娘子，我告訴大家，我們是新時代的航天女性。工作中，我們攻堅克難、能戰(zhàn)能拼；生活中，我們孝老愛親，照顧家人。我們的敬業(yè)和奉獻也感染了家人，教育了孩子。我們把航天人的家國情懷作為家風，代代相傳。
我和我的團隊，一定不辜負全國巾幗文明崗的殊榮，繼續(xù)發(fā)揚自尊、自信、自立、自強的，在創(chuàng)新發(fā)展的科技新征程中奮力奔跑，書寫無愧于新時代的美麗人生！
三八婦女節(jié)最美教師發(fā)言稿 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導、婦女同胞們：
大家上午好！
陽春三月，花紅柳綠，鶯歌燕舞。在這美麗的春天，我們迎來了自己的節(jié)日。一年的寒來暑往，一年的辛勤勞作，我們既有揮汗如雨的付出，也有累累碩果的收獲。在這美好的日子里，請允許我真誠的道一聲“女同胞們，你們辛苦了！”同時，我代表全市婦女同胞向一直關(guān)心支持婦女兒童工作的各級領(lǐng)導表示衷心的感謝和崇高的敬意！
我是中學的一名普通而幸福的教師，在教育的這片熱土上已耕耘了十七年，作為教師，最引以為自豪的，不是閃光的榮譽，也不是優(yōu)異的教學成績，而是在許多陽光明媚的日子里，我的講桌上、辦公室里，常有學生送來的野花、問候的信件，它們散發(fā)出沁人心脾的芳香，閃爍著迷人的光彩，就象學生們明亮的眼睛和圣潔的內(nèi)心世界。作為一名教師我想大聲地說：“我很享受這樣的幸福和快樂�！边@幸福和快樂是我愛上教育的不竭動力。
下面，我將從四個方面來談?wù)勎医虝说狞c滴感受，希望能得到在座的各位領(lǐng)導和女同胞們的批評指正。
（一）感謝華中讓我不斷成長。
中學的教師，常常用“三用思想”來激勵自己。今天的華中人不勤奮就會落伍，不努力就會被淘汰。因此我不敢有絲毫的懈怠，決心做一個讓領(lǐng)導放心、讓家長信任、讓學生喜愛的老師，為此我用各種方式促進自我快速成長。
一是訂閱專業(yè)書刊，努力提高自身的教育理論素養(yǎng)、教育實踐能力和文學修養(yǎng)等。
二是堅持在生活中增長語文知識，時時處處，皆留心學習。
三是堅持每天閱讀。
四是堅持活到老，學到老。
20xx年9月至20xx年12月，利用假期在職攻讀師大教育碩士學位。撰寫的近8萬字的學位論文，以全“優(yōu)”的成績被評為了師大20xx學年度唯一一篇“教育碩士優(yōu)秀學位論文”。同時，我還有意識地廣泛閱讀了教育論著20余本，撰寫了教育隨筆近10萬字。
由于不斷加強理論修養(yǎng)，提升實踐能力，我在教育教學中所展示的教育理念和教學能力得到了領(lǐng)導和同事們的高度評價。撰寫的教研論文，先后有20余篇發(fā)表在各級刊物上。
（二）用愛的教育培養(yǎng)愛
“做學生生命中的貴人”是我不懈的追求，因為有了這樣的追求，我心靈的清泉帶著愛的溫暖默默而激情地流淌。教育是愛的藝術(shù)，愛產(chǎn)生愛。愛教育，就要耐得住寂寞，禁得住誘惑，守得住清苦，能安貧樂教。我不能說我愛校如家，但我的確是每天披星戴月地往返于家校之間，風雨無阻；我更不能說我愛生如子，但我的確是大半身心傾注在了學生身上，無怨無悔。
我曾在寒冬深夜三點不顧黑暗與恐懼，用并不強壯有力的肩背著高大的需急救治的學生急切地奔赴醫(yī)院，并為他墊付住院費用；也多次親臨有困難的學生家里，帶去一名老師的溫暖和關(guān)懷；還曾經(jīng)資助家境十分困難的學生，并組織了班級愛心捐款活動。也許區(qū)區(qū)幾百元，不過是大款手中的一杯酒，一曲舞。但對于一個普通教師來說，這不算小數(shù)目，盡管如此，為了學生，我心甘情愿、無怨無悔。因為一個冷漠的教師不可能培養(yǎng)出身心健康的充滿愛的學生。
（三）讓所帶班成為知識的殿堂、靈魂升華的圣地。
在xx中學我長期擔任班主任。我十分重視對學生的情感、態(tài)度及價值觀的培養(yǎng)和引導，教他們能做人、會做人、做好人。注重培養(yǎng)學生良好的交往能力，培養(yǎng)他們愛的情感和愛的能力。引導他們學會計劃自我，規(guī)劃人生，全面提升學生管理他人及自我的能力，天道酬勤，我所帶的班級，班風好，學風濃，先后被評為xx市、市、省先進班級。我自己也獲得省優(yōu)秀教師、廣安市骨干教師、xx市名牌教師、xx市優(yōu)秀班主任、xx中學教學特別獎等稱號！
（四）新教育理念、強教育實踐
十余年的語文教學實踐，我遵循語文教育是塑造靈魂的藝術(shù)，遵循大語文的原則，堅持語文靈魂化、生活化。
蘇霍姆林斯基曾說：“我一千次的確信，沒有一條富有詩意的情感和美的清泉，就不能有學生的全面智力的發(fā)展�！苯逃龖�(yīng)該教會學生追求有意義的生活，教會他們活出生命的價值、風采、輝煌來。
因此，在我的課堂上，我將教學過程視為心靈之旅、生命之旅，注重引導學生關(guān)注生命，敬畏生命，追求生命的情調(diào)，培養(yǎng)他們積極健康的人生觀、價值觀。把學生培養(yǎng)成能動的、創(chuàng)造的、身心健康的充滿理性和情感的具有高尚人格的現(xiàn)代人。
歲月有聲，雁過留痕，我堅信辛勤的耕耘定會迎來人生明媚的春天。平凡的崗位上，盡管沒有驚天動地的偉業(yè)，沒有值得掛齒的驕人成績，但我找到了自己生命的快樂。我愿意終身從事教育，把自己的生命的快樂永遠延續(xù)。
最后祝各位領(lǐng)導身體健康，萬事如意！祝婦女同胞們節(jié)日快樂，家庭幸福，永葆青春！
謝謝大家！