文化節(jié)發(fā)言稿(精選9篇)
文化節(jié)發(fā)言稿 篇1
各位同學(xué):
大家下午好!
我是心語小站的林老師。
大家好,今天老師想和大家做兩個(gè)心理小測(cè)試:第一個(gè),你習(xí)慣怎樣走路?是抬頭走路,還是低頭走路?抬頭走路的人可以看到眼前的大片風(fēng)景,那是內(nèi)心自信、愉快、樂觀的表現(xiàn);而低頭走路的人看到的只是腳下那一小塊土地,那是內(nèi)心憂郁、苦悶的寫照。第二個(gè),你看到面前有一個(gè)杯子,杯子里有半杯水,你會(huì)怎么說?你會(huì)說杯子里只有半杯水,還是會(huì)說杯子里還有半杯水呢?顯而易見,前者是消極心態(tài),而后者則是一種積極心態(tài)。
那么,為什么我們有那么多的情緒和情感?我們的心理到底隱藏著什么樣的秘密?我們的心理健康嗎?要解決這么多的疑問,我們就要了解我們的心理狀況,了解心理學(xué)。心理學(xué)源自于生活,人們生活的方方面面都離不開心理學(xué)的影響,了解心理學(xué),就是了解人本身,從這個(gè)角度來講,心理健康對(duì)于我們每個(gè)人都是非常重要的。
作為小學(xué)生的我們,每個(gè)人都有著自己的煩惱。學(xué)習(xí)、生活、同伴交往等方面,常常給我們的心理帶來很大的壓力。怎樣化解壓力,調(diào)整心態(tài),相信是很多人迫切想知道的答案。為促使大家對(duì)心理知識(shí)有更進(jìn)一步的了解,幫助大家更好地應(yīng)對(duì)生活中的各種狀況和壓力,我們將在11月開展廈門第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)“心理健康月”活動(dòng)。
這次活動(dòng)的主題是“樂觀向上,積極進(jìn)取”,圍繞這一主題,我們將開展一系列豐富多彩的活動(dòng):
全校性的活動(dòng)有“我的微幸福”主題班會(huì)、心理影片賞析和心理講座等活動(dòng);分年級(jí)的活動(dòng)有:一二年級(jí)“我的表情秀”;三四五年級(jí)心理小報(bào)制作和心理漫畫大賽;五六年級(jí)挫折教育與生命教育心理輔導(dǎo)課;心理社團(tuán)的陽光心態(tài)拓展訓(xùn)練等,希望通過這些活動(dòng)幫助大家多了解一些心理知識(shí),培養(yǎng)樂觀的心態(tài),在以后的人生中抱著陽光、積極向上的心態(tài)去面對(duì)生活。
具體的活動(dòng)要求有:第十二周開展的“我的微幸!敝黝}班會(huì),請(qǐng)所有同學(xué)結(jié)合四愛善行本,從現(xiàn)在開始來記錄身邊讓自己感覺幸福美好的小事,然后在十二周的班會(huì)課上進(jìn)行分享,班主任從中精選一些內(nèi)容匯編成冊(cè),交給心理老師。一二年級(jí)“我的表情秀”,請(qǐng)每班收集至少20份同學(xué)們快樂表情的照片,照片規(guī)格自定,在班級(jí)設(shè)置“表情秀”專區(qū)進(jìn)行展示。三四五年級(jí)的心理小報(bào)制作,可以個(gè)人完成一份A4版面的,或者小組合作完成一份A3版面的,內(nèi)容可以手寫也可以剪貼。三四五年級(jí)的片區(qū)心理漫畫大賽是以生活中的趣事、囧事、樂事等為主題創(chuàng)作A4版面的四格或六格漫畫,作品請(qǐng)?jiān)?1月15號(hào)之前上交。其他活動(dòng)的具體時(shí)間和活動(dòng)要求請(qǐng)看表格。
相信全方位、多層次、立體式的活動(dòng)內(nèi)容將會(huì)對(duì)你的小學(xué)生活,尤其是心理健康帶來意想不到的收獲。
為使活動(dòng)順利開展,我代表學(xué)校向全體師生發(fā)出如下倡議:
一、積極參與。希望每位同學(xué)積極關(guān)注并熱情參與心理健康活動(dòng)月的各項(xiàng)活動(dòng),認(rèn)識(shí)并發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn),與同學(xué)合作,共同為心理漫畫、主題班會(huì)的完成貢獻(xiàn)自己的一份力量;
二、認(rèn)真體驗(yàn)。希望大家認(rèn)真投入地參加各項(xiàng)活動(dòng),真正體驗(yàn)到樂觀積極的心態(tài)就如陽光般溫暖,能夠讓我們從中汲取能量。
三、快樂生活每一天。生活中,挫折和失敗在所難免,其實(shí)這不僅是對(duì)我們的挑戰(zhàn)和考驗(yàn),更是激勵(lì)我們心靈成長(zhǎng)的重要因素。我們要用積極的心態(tài),陽光般地把生活中的一切當(dāng)作一種享受的過程。
親愛的同學(xué)們,讓我們一起相約心理健康活動(dòng)月,從心開始,從心出發(fā),一起來培養(yǎng)自己積極樂觀的心態(tài),追求積極進(jìn)取的精神!讓我們一起用樂觀的心態(tài)去感受生命的活力,用積極的態(tài)度去體驗(yàn)生活的美好!謝謝大家。
同學(xué)們,以上就是本次心理健康活動(dòng)月的活動(dòng)內(nèi)容,希望各班高度重視學(xué)生的心理健康教育,充分認(rèn)識(shí)心理健康教育的意義及作用,根據(jù)活動(dòng)方案,積極配合開展活動(dòng)。各班在開展心理健康教育活動(dòng)時(shí),還可以圍繞主題,另行開展其他豐富多彩的活動(dòng),謝謝。
文化節(jié)發(fā)言稿 篇2
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
大家好!
今天,為了“體驗(yàn)、創(chuàng)新、成長(zhǎng)”的科技?jí)粝耄覀兿嗑墼谝黄,滿懷著憧憬和希望,拉開了“第二師第xx屆科技創(chuàng)新大賽”的帷幕。
翻開人類的發(fā)展史,從遠(yuǎn)古的鉆木取火,到新型能源的充分利用;從古代的`“烽火連三月,家書抵萬金”,到現(xiàn)在的相隔千里卻近在咫尺的地球村;從古代的風(fēng)餐露宿、日夜兼行到現(xiàn)在高速快捷的交通工具人類所取得的每一點(diǎn)進(jìn)步,無不得益于對(duì)未知世界的探索,無不得益于對(duì)科學(xué)技術(shù)的掌握?梢哉f,是人類造就了科技,科技也成全了人類,人類和科技是相互依存的。
在充滿幻想的科技節(jié)里,讓我們?yōu)閴?mèng)想插上翅膀,把智慧的涓涓細(xì)流匯成滔滔江水,大海。當(dāng)豐富多彩的科技知識(shí)為我們打開一扇通往科技城堡的大門時(shí),靈巧的雙手和活躍的大腦會(huì)帶著我們攀登上科學(xué)的高峰。
少年智則國(guó)智,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。中國(guó)的強(qiáng)大,不在他人,而全在我中華少年。承載著祖國(guó)崛起的希望,讓我們少年擎起振興中華的接力棒,用振聾發(fā)聵的聲音大聲吶喊:科技創(chuàng)新,舍我其誰!
同學(xué)們!科技節(jié)的舞臺(tái)已經(jīng)搭好,帷幕也正在徐徐拉開,讓我們行動(dòng)起來,用激情和活力,用聰明和才智,讓科學(xué)的精神在校園里暢快地演繹,淋漓地發(fā)揮!
最后,預(yù)祝此次科技節(jié)活動(dòng)圓滿成功!謝謝大家!
文化節(jié)發(fā)言稿 篇3
敬愛的老師,親愛的同學(xué):
大家好!
我想只要一談到美食,每個(gè)人都會(huì)有自我獨(dú)特的見解。有人將好吃的東西定義為美食,有人將好看的食物稱作美食,在我心中對(duì)美食也有自我的一番見解。我認(rèn)為能稱得上美食的,一要讓嘴巴吃著覺得舒服,二要讓眼睛看著覺得舒服,三是既貼合環(huán)保理念又能保持原有風(fēng)格特色;蛟S有人會(huì)覺得我的要求過高,其實(shí),這樣的美食在中國(guó)有很多,只是需要我們用心去發(fā)掘。
至今記憶猶新的是前年看的一個(gè)紀(jì)錄片。我記得其中有一道喚作“香薰肉藕片”的菜,那絕對(duì)達(dá)到了我的美食標(biāo)準(zhǔn)。
要說起這道美食,我們先得從它的主料藕說起。雖然我也是一個(gè)江南人,但還從未見過如此多的藕,成片成片的分布著。到了收獲的季節(jié),就會(huì)雇傭人來挖掘,也只有熟絡(luò)技術(shù)的人才能挖出既長(zhǎng)又完好無損的藕。當(dāng)?shù)厝藗冋f,只有沒被破壞的藕,做出的“香薰肉藕片”才能保持原有的那份滋味。
不僅僅主料藕要完好,廚師的刀工也要一定的水平。待藕洗干凈后,先將藕切成一個(gè)個(gè)稍厚的圓片,再在圓片側(cè)面破開一條縫,將原先準(zhǔn)備好的肉末輕輕的塞到縫隙間,然后再用適度的力合攏。一個(gè)個(gè)弄好之后,再按照自我喜歡的形狀排入餐盤,加入一些必備配料,然后放入蒸籠中。先用大火烘干水分,再用小火溫?zé)帷?jù)說用這種方式能夠促進(jìn)肉的美味滲透到藕片中,堪稱美味。不僅僅有了淡淡的清香,還有清新的色澤,有機(jī)會(huì)真想去嘗嘗味兒。
謝謝大家!
文化節(jié)發(fā)言稿 篇4
親愛的老師們、同學(xué)們:
大家上午好!
在這春暖花開的季節(jié),我們高興地迎來浮橋小學(xué)“美麗太倉 攜手你我 做一個(gè)有道德的人”校園文體藝術(shù)節(jié)。在此,我向辛勤工作的全體老師和好學(xué)上進(jìn)的全體同學(xué)致以崇高的敬意和親切的問候!
一位著名的教育家曾經(jīng)說過:“教育如果沒有美,沒有藝術(shù),那是不可思議的!币?yàn)槊烙梢酝ㄟ^藝術(shù)之美把學(xué)生導(dǎo)向求真、為善、尚美的境界。讓我們高興的是,我們學(xué)校一直以來,就非常注重藝術(shù)教育,學(xué)校組建了合唱隊(duì)、舞蹈隊(duì)、鼓樂隊(duì)等藝術(shù)團(tuán)體和書法、美術(shù)等興趣小組;同時(shí)學(xué)校也非常重視體育教育,“陽光體育”活動(dòng)在學(xué)校蓬勃開展,每天1小時(shí)的體育活動(dòng)堅(jiān)持不懈,學(xué)校也組建了象棋隊(duì)、排球隊(duì)、籃球隊(duì)、田徑隊(duì)、冬季三項(xiàng)運(yùn)動(dòng)隊(duì)等,讓更多有體育特長(zhǎng)的同學(xué)發(fā)揮特長(zhǎng),刻苦訓(xùn)練,為校爭(zhēng)光。就在前不久,學(xué)校的田徑隊(duì)參加了市級(jí)比賽,有多名學(xué)生獲得一、二、三等獎(jiǎng),為學(xué)校爭(zhēng)得了榮譽(yù);學(xué)校還非常重視科技教育,近幾年來,學(xué)?萍冀逃辛碎L(zhǎng)足的發(fā)展,我校的航模隊(duì)多次出征省市級(jí)比賽,屢獲佳績(jī),我校的機(jī)器人小組更是催人奮進(jìn),在多次省市級(jí)比賽中脫穎而出,正致力于打造學(xué)校的特色項(xiàng)目。愿所有為學(xué)校爭(zhēng)得榮譽(yù)的學(xué)生和老師再接再厲,不斷進(jìn)取,再創(chuàng)佳績(jī)。學(xué)校通過積極開展各種文體活動(dòng),構(gòu)建了健康和諧的文化藝術(shù)氛圍營(yíng)造了良好的育人環(huán)境,豐富了我們的課余生活,陶冶了我們的情操,提高了同學(xué)們的綜合素質(zhì),幾年來,我校同學(xué)在各類藝術(shù)活動(dòng)競(jìng)賽、體育競(jìng)技賽、科技比賽中取得的成績(jī),充分展示了我校藝術(shù)教育、體育教育、科技教育的成果。
本屆文體藝術(shù)節(jié)的舉辦,又將為我們每位同學(xué)提供一個(gè)展示藝術(shù)才華、體育技能、科技創(chuàng)新能力的大舞臺(tái):音樂類:學(xué)校將組織十佳器樂達(dá)人、浮小十佳好聲音評(píng)比;“班班有歌聲”班歌評(píng)比;體育類:學(xué)校將組織排球賽、趣味體育競(jìng)技賽、象棋賽等;美術(shù)類:學(xué)校將組織攝影、書法、繪畫賽及書畫攝影作品展;科技類:學(xué)校將組織開展科普周系列活動(dòng)……這一道道風(fēng)景,必將編織起同學(xué)們藝術(shù)的四月、歡快的五月、燦爛的六月,也必將把我校的藝術(shù)、體育、科技教育推向一個(gè)新的高潮。今后,學(xué)校每年將一如既往地舉辦藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)、科技節(jié),合稱為校園文體藝術(shù)節(jié),我們希望每一位同學(xué)在本學(xué)期的各項(xiàng)活動(dòng)中,熱情地參與,盡情地展示,愿我們每位同學(xué)都能成為第六屆文體藝術(shù)節(jié)上一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的快樂音符,合奏一曲美妙動(dòng)人的校園樂章,攜手共建美麗的校園。
老師們、同學(xué)們,藝術(shù)節(jié)的帷幕已經(jīng)拉開,愿我們的校園時(shí)時(shí)飄蕩著快樂的歌聲,處處散發(fā)出藝術(shù)的芬芳,始終洋溢著蓬勃的朝氣,愿通過文體藝術(shù)節(jié)有一批又一批的才藝之星從這里不斷升起!
同學(xué)們,一年四季有那么多的節(jié)日,文體藝術(shù)節(jié)才真正屬于你們?!花兒為你們張開笑臉,彩霞為你們把前程鋪展。唱吧!跳吧!你們?cè)谛@里成長(zhǎng);跳吧!唱吧!你們?cè)陉柟庀侣?lián)歡!
文化節(jié)發(fā)言稿 篇5
敬愛的老師,親愛的同學(xué):
俗話說的好:“民以食為天。”咱們河南小吃是極為豐富的,有逍遙鎮(zhèn)的胡辣湯、鄭州燴面、開封灌湯包、靈寶肉夾饃、洛陽羊肉湯等。
說起“吃”,我可煩惱了,我可是一只小饞貓,也是一個(gè)“小吃貨”,我喜歡的美食很多,比如:牛排、沙拉、可樂雞翅、漢堡……可我最喜歡的就是爸爸做的紅燒肉哦。
爸爸做的紅燒肉非常特別。在外邊吃的紅燒肉都非常油膩,而爸爸做的紅燒肉,吃到嘴里入口即化還不油膩,好像吃了一口棉花糖似的,軟軟的,香香的,甜甜的。
每次爸爸做紅燒肉的時(shí)候,我總是第一個(gè)搶著吃,全家都說我真是一只小饞貓。所有人吃到爸爸做的紅燒肉都會(huì)豎起大拇指,贊不絕口。爸爸做的紅燒肉可真是色香味俱全的美味佳肴呀。
暑假的一天,我突然想學(xué)做紅燒肉了,就請(qǐng)爸爸幫忙。我和爸爸先去買五花肉,然后把肉和菜清洗干凈,再開火倒入少量的橄欖油,放入一把冰糖,等到冰糖全部融化變成深褐色時(shí),放入切好的五花肉迅速翻炒,讓肉上都掛上紅紅的糖色,一塊塊肉立馬變的晶瑩剔透非常誘人,然后倒入適量開水,再放入蔥、姜、蒜等調(diào)味料,開大火燒開后改用小火慢燉三十分鐘,香噴噴的紅燒肉就做好了,然后放入盤子里撒上香菜滴上幾滴香油就可以上桌了。
我把爸爸的手藝學(xué)會(huì)了,但是做的紅燒肉跟爸爸的比可差的遠(yuǎn)呢,我做的油太多了,也太肥,難吃極了。
我爸爸做飯可是有秘訣的,不瞞你們說,我爸爸做的每道菜為什么都那么香呢,就是因?yàn)榘职址帕讼阌,這就是爸爸做菜的秘訣。
我爸爸會(huì)在閑暇時(shí)做各種各樣的美食給我們吃,爸爸做的菜可都會(huì)用他的小秘訣哦。在我心里爸爸做的紅燒肉是獨(dú)一無二的,我超級(jí)喜歡爸爸做的'紅燒肉。
文化節(jié)發(fā)言稿 篇6
敬愛的老師,親愛的同學(xué):
大家好!
我的家鄉(xiāng)最的小吃非美味的云吞莫屬了。每當(dāng)品嘗這令人垂涎三尺的美食時(shí),我就心曠神怡。
吃云吞時(shí)要有耐心,你如果心急,想一口吃掉一個(gè),云吞非把你燙的滿嘴是泡。吃云吞也很有講究,你既可以把皮和陷分開來吃;也可以扎破了皮再慢慢吃。喜歡吃辣的客人可以放些胡椒粉再吃。
國(guó)慶長(zhǎng)假的一天,媽媽特意帶我去黃師傅云吞店品嘗那美味的云吞。開始吃云吞了。只見這云吞皮包肉厚,色澤誘人,各個(gè)長(zhǎng)的鼓鼓的,讓人看了真想一口猛吃一個(gè)。這時(shí)。我先拿起胡椒瓶往云吞湯里撒胡椒粉,再挑一個(gè)的,小心翼翼地用筷子扎破皮,頓時(shí)一陣香氣裊裊地鉆進(jìn)我的鼻孔里,我忍不住流下了口水。我先咬了一口皮,真是嚼勁十足。接著一團(tuán)紅色的肉從云吞皮中頑皮地跑了出來。它似乎在調(diào)皮地看著我。這時(shí),我再也抵擋不住肉餡的誘惑了,迫不及待地咬上一口,那嫩嫩的、滑滑的感覺油然而生,讓我不忍心把那美味多汁的云吞咽下去,只想讓云吞在口中慢慢回味。我一連吃了七個(gè),吃得我的肚皮漲得鼓鼓囊囊的。媽媽見我吃得這么香,說我是個(gè)貪吃鬼。哎,誰讓云吞這么好吃呢!我寧愿是貪吃鬼,也要品嘗這人間美食;氐郊,云吞的香氣還溢滿在口中呢!
怎么樣,聽了我的介紹,大家一定流口水了吧!大家快來品嘗這令人回味無窮的美食——云吞吧!
謝謝大家!
文化節(jié)發(fā)言稿 篇7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓、老師們、同學(xué)們:
大家上午好!
今天,天空湛藍(lán),云朵飄逸,我們齊聚實(shí)驗(yàn)學(xué)校,共迎首屆科技文化節(jié)。躬逢盛會(huì),何其有幸!在此,我僅代表全體教師向光臨本次大會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)、來賓表示熱烈的歡迎,向?yàn)樗囆g(shù)節(jié)辛勤付出的領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們表示誠(chéng)摯的感謝!
實(shí)驗(yàn)學(xué)校是中原大地乃至全國(guó)一所冉冉升起的名星學(xué)校,從辦學(xué)之初就自覺堅(jiān)定地?fù)?dān)起了時(shí)代的責(zé)任和使命。秉承讓每一位學(xué)生成才,讓每一位家長(zhǎng)滿意,自主成長(zhǎng)、和諧發(fā)展的理念。運(yùn)用一核四環(huán)六步、四清教學(xué)法,不斷深化課程改革,開展社團(tuán)活動(dòng)、舉行各類比賽,提升學(xué)生綜合素養(yǎng)。致力于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,人文素養(yǎng)和科學(xué)品質(zhì),世界眼光和愛國(guó)情操,為國(guó)家的現(xiàn)代化建設(shè)、創(chuàng)新型國(guó)家建設(shè)貢獻(xiàn)應(yīng)有之力。
正是因?yàn)橛辛丝萍,才有了?chuàng)新的品質(zhì),正是因?yàn)橛辛宋幕,才有了文明的?nèi)涵!科技文化節(jié)折射著豐厚的文化積淀,彰顯了濃郁的科技情緣,將科技的靈動(dòng)與文化的厚重完美融合。搭建一個(gè)平臺(tái),我們高揚(yáng)智慧的風(fēng)帆,讓思想翱翔;提供一個(gè)機(jī)會(huì),我們唱響青春的旋律,把詩意飛揚(yáng)。
在這里,我謹(jǐn)代表全體教職工莊嚴(yán)承諾:必將傾盡全力服務(wù)于科技文化節(jié)。并在今后的工作中堅(jiān)守立德樹人教育理想,傳授文化知識(shí),營(yíng)造創(chuàng)新環(huán)境,培育社會(huì)英才。
我也希望同學(xué)們?cè)诳萍嘉幕?jié)的引領(lǐng)下做好以下兩點(diǎn):
一、自覺培育創(chuàng)新精神、創(chuàng)新能力,把創(chuàng)新作為我們的興趣,勤于思考。在社會(huì)實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)問題、思考問題、解決問題。同時(shí)關(guān)注各項(xiàng)創(chuàng)新,緊跟時(shí)代步伐。
二、持續(xù)夯實(shí)基礎(chǔ),增強(qiáng)合作意識(shí)。沒有堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),不可能孕育出優(yōu)良的發(fā)明,沒有良好的合作,無法聚集眾人智慧。
我相信這屆科技文化節(jié)的成功舉辦,必將對(duì)我們師生的精神面貌,道德情操,工作學(xué)習(xí),起到直接的推動(dòng)作用,必將激發(fā)全體師生追求美好生活和藝術(shù)真諦的滿腔熱忱?萍妓囆g(shù)節(jié)必將成為一個(gè)綻放創(chuàng)新之光,蘊(yùn)涵文化之韻的舞臺(tái),必將成為點(diǎn)燃激情照亮人生的亮麗風(fēng)景!
來吧!讓我們把青春融入實(shí)驗(yàn)學(xué)校,讓奔馳的高鐵共同見證我們成長(zhǎng)的歷程!
最后祝實(shí)驗(yàn)學(xué)校首屆科技文化節(jié)圓滿成功!謝謝大家!
文化節(jié)發(fā)言稿 篇8
敬愛的老師,親愛的同學(xué):
大家好!
我并不是一個(gè)美食家,但是我是一個(gè)對(duì)吃很講究的人,我從不亂吃東西,我吃東西是從健康的角度來考慮的,只要是對(duì)身體健康有利的東西,不管是好吃還是不好吃,我都要吃,而且我在飲食的過程中還會(huì)注意各種膳食的合理搭配,比如:肉類與素菜的搭配呀,水果與雜糧相配合呀等等,現(xiàn)在許多人都在追求所謂的綠色食品,這表明人們對(duì)美食的要求已經(jīng)上升到了對(duì)健康有利的概念了。
我吃東西也講求變化,就算是再好吃的美食,要是天天重復(fù)吃,也不會(huì)覺得好吃了,有些東西偶爾難得吃上一兩回的時(shí)候,那才算好吃,畢竟物以稀為貴吧。
再就是活到老,吃到老,當(dāng)然也要學(xué)到老,學(xué)習(xí)什么?學(xué)習(xí)的是吃,邊吃邊學(xué),邊學(xué)邊研究,有些人吃食無講究,只講求填飽肚子就行了,或者只要是味道好就什么都吃,我覺得這樣吃只能飽口福而不算是會(huì)善待自己,因?yàn)檫@樣吃東西根本不能合理滿足身體各方面的營(yíng)養(yǎng)需要,只有那些四處奔波勞碌只圖一日三餐吃飽的人才會(huì)這樣吃,不過也有些有錢人只追求色、香、味俱全的美酒佳肴,常常把自己撐得大腹便便,到頭來還弄得周身是病,這樣又何苦呢?
我覺得美食是一種文化,一種學(xué)問,只有研究著吃東西,才能吃出健康的身體來。這些就是我對(duì)美食的一些獨(dú)特的見解。
謝謝大家!
文化節(jié)發(fā)言稿 篇9
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓,各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家下午好。
今天是一個(gè)令人難忘的日子,因?yàn)榻裉煳覀兟≈氐赜瓉砹宋倚Ee辦的第六屆校園文化節(jié)。在此,我代全體同學(xué),向本屆校園文化節(jié)的隆重召開表示最熱烈的祝賀!向?yàn)槲幕?jié)辛勤工作的老師、同學(xué)表示誠(chéng)摯的感謝!
藝術(shù)能開發(fā)人的智力,藝術(shù)能增強(qiáng)人的涵養(yǎng),藝術(shù)能凈化人的心靈,藝術(shù)能美化人的生活,更重要的是藝術(shù)能挖掘人的潛力,找到人的“閃光點(diǎn)”,幫助同學(xué)們挑戰(zhàn)自己,超越自己,走向成功。
讓我們走進(jìn)音樂的殿堂,去聆聽遠(yuǎn)古的韶音;去訪問莫扎特與貝多芬;去拜會(huì)聶耳與洗星海。讓高山流水的琴音雅樂和交響樂的合聲共鳴激蕩我們的心靈。
讓我們跨進(jìn)美術(shù)的畫廊,去領(lǐng)略吳道子的飄逸、齊白石的精細(xì)、徐悲鴻的奔放;去感覺達(dá)芬奇的專注、凡高的奇思和畢加索的抽象。
讓我們步入體育的世界,去享受運(yùn)動(dòng)的魅力,享受青春的靈動(dòng),享受軍體拳的剛健,享受健美操的熱烈,享受太極拳的優(yōu)雅,享受拼搏精神和集體主義精神帶給我們的恒久感動(dòng)。
本次校園文化節(jié),也是一個(gè)我們展示自我的大舞臺(tái),這里有我們思想的翱翔、感情的抒發(fā)、青春的旋律、技能的展示、科學(xué)的探索和毅力的體現(xiàn)……本次校園文化節(jié)可以說是我們學(xué)生的盛大節(jié)日,因?yàn)樗粌H能啟迪我們的才智靈性,提高我們的身體素質(zhì)、展示我們的才藝特長(zhǎng)、培養(yǎng)我們的科學(xué)頭腦,開闊我們的知識(shí)視野,還能培養(yǎng)我們的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、團(tuán)隊(duì)精神,增強(qiáng)集體榮譽(yù)感,是一個(gè)讓我們施展才能、張揚(yáng)個(gè)性的舞臺(tái)。
同學(xué)們,在素質(zhì)教育的今天,德、智、體、美、勞全面發(fā)展是我們追求的目標(biāo)和成長(zhǎng)的方向。我們要把這次盛會(huì),做為鍛煉自己,增強(qiáng)體質(zhì),培養(yǎng)集體榮譽(yù)感的好機(jī)會(huì)。在此,我們表示:要積極參加活動(dòng),賽出成績(jī),賽出水平,提高自己的身體素質(zhì),展現(xiàn)自己的聰明才智,展示自己的才藝特長(zhǎng),努力提高自己的綜合能力。
藝術(shù),永無止境;運(yùn)動(dòng),永無止境;創(chuàng)造,永無止境;我們的追求,永無止境-----
讓我們盡情地唱吧,用我們的歌聲遏天空之行云,止清江之流波;讓我們盡情地跳吧,我們舞姿輕盈,我們舞步飛旋。讓我們提起筆來,盡情寫畫吧,我們筆走龍蛇,遒勁如鉤;我們筆法嫻熟,寫生寫意。
我們與藝術(shù)同行,我們與優(yōu)美同行,我們與高雅同行,我們與時(shí)代同行-----
老師們,同學(xué)們,帷幕即將拉開,青春早已飛揚(yáng),風(fēng)采繼之綻放。
xx中學(xué)的校園文化節(jié),我們的節(jié)日,我們衷心祝愿她——圓滿成功!
謝謝大家。