大學畢業(yè)發(fā)言稿（精選6篇）

大學畢業(yè)發(fā)言稿 篇1

　　尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　我是英專四班的，今天，我很榮幸代表外文學院201x屆的本科畢業(yè)生站在這里發(fā)言，此時此刻，我和大家的心情一樣，縱然充滿對未來的憧憬與喜悅，卻也掩飾不住內心的留戀和感傷。過了今天，我們的大學生活將劃上一個圓滿的句號，踏上我們人生的新征程。

　　回首四年的大學生活，感慨萬千。還記得大一的北京奧運會嗎？無論是在校外當志愿者，還是在校內歡歌演出，我們一起曾為奧運貢獻自己的火熱青春；還記得大二在寢室看汶川特大地震的報道，一起流淚一起湊錢捐款嗎？面對北京也會有特大地震的傳言，我們窩在中南樓，相依為命躺在其他六個人的身邊，世界也曾因你們而安全。還記得大三身在首都的我們恰逢建國60周年大慶嗎？我們院沒能去到天安門現場，十幾個人一起在寢室看電視看帥哥尖叫歡呼的日子，或許這輩子也不會再有了。還記得大四考研、保研、找工作時的忙碌和糾結嗎？我們不管成功失敗，一起奔波一起吃苦。大學是揮灑青春的四年，我們還有太多的回憶值得珍藏：軍訓場上炎炎的烈日、學五食堂又咸又辣的飯菜、現在已經不再屬于外文學院的教四樓、宿舍晚上面面俱到的臥談、學校門口通往西單的22路、有空調有沙發(fā)的新圖書館、還有幾天前畢業(yè)晚會上嘹亮的歌聲？？曾經的我們總覺得畢業(yè)還遙遙無期，可是這個七月，這個夏天就是青春散場，各奔東西。

　　畢業(yè)！是終點又是起點。明天，我們將背負著期望走向另一片天，去為實現自己的夢想而奮斗。生活總會有壓力，現實總要去面對，我們要到生活的星圖上去尋找自己的新位置，不管走到哪里，不管在什么崗位工作，我們都要繼續(xù)填好人生的履歷表，為母校爭輝添彩。不管在哪里，一定要牢記母�！皩W為人師，行為世范”的校訓，不忘學院領導、老師們對我們的殷切期望，做睿智而富有激情的人，胸懷大志而腳踏實地的人，富有責任并勇挑重擔的人！

　　“心可以在天上，可是身必須腳踏實地”，同時我們真誠的希望學弟學妹們

　　能好好珍惜美好的大學時光，學好自己的專業(yè)課，打下堅實的專業(yè)基礎，提高自己的綜合能力，為自己走向社會的大舞臺贏得一張精彩的入場券！我們將要離開，不管是輝煌還是懊悔，這一頁都將被翻過，但是希望親愛的學弟學妹們珍惜每一分，每一秒，知道自己想要什么，知道自己應該朝著哪個方向。

　　再見了，師大；再見了，外文學院。

　　最后，祝各位領導老師身體健康，工作順利，萬事如意！祝各位同學事業(yè)有成，前程似錦！

大學畢業(yè)發(fā)言稿 篇2

　　尊敬的各位領導：

　　大家上午好。

　　我叫任重臻，來自航海技術09級7班，擁有英語專業(yè)雙學位。我一直擔任中隊組織委員，曾任院學生會副主席一職。大學三年，我的學習成績和綜合績點均位列專業(yè)第一�，F已連續(xù)三年獲得國家獎學金，曾獲藍色基因論壇一等獎，氣象知識競賽二等獎，挑戰(zhàn)杯三等獎，情商獎學金，優(yōu)秀部長，遼寧省三好學生等榮譽。我一直認為，天道酬勤，多一份耕耘，多一份收獲。正如球星喬丹所說的：我可以接受失敗，但我絕不能接受自己未曾奮斗過。

　　大學期間，從軍樂團到學生會，從中隊到個人，我經歷了許多，收獲了許多。其中最令我欣慰，印象最為深刻的便是201X年6月2號，3號為中隊骨肉瘤患者周國棟組織的募捐活動。此次募捐活動共籌集善款15萬余元，是海大校史上規(guī)模最大，影響力最廣的同學自發(fā)性組織的募捐活動。作為活動的組織者，我感到自豪，然而，此次活動的組織，帶給我更多的卻是震撼。這份震撼不僅來自于那些好心人，更來自于國棟本人。

　　曾經，我一直以為傷病，死亡離自己還很遙遠，直到那一天，親眼看到剛和自己吃飯，聊天的兄弟突然倒下，疼的說不出一句話來；我一直以為自己足夠堅強，直到看到視頻中的國棟，做完化療回來臉上擠出的笑容，他說：謝謝大家的關心，我一定會回來的。我一直以為自己足夠樂觀，直到聽到電話里的國棟反過來安慰我說我沒事，拜托你幫忙安慰我的媽媽。那一刻，我真的被感動了，就覺得這幾天為兄弟的付出，值了！其實期間還有許多感人的人和事，一次次的感動，我都記錄了下來。而且我也知道，在座的就有那些好心，在這里再一次謝謝你們。

　　大學生活即將結束，曾經的酸甜苦辣都已化作美好的回憶。在此，我想以感謝的方式表達出自己的心聲，結束我今天的演講。

　　感謝我的室友，我的同學們，感謝你們大學四年的陪伴，如果可以，我愿意讓出更多的榮譽換取你們心儀的工作；

　　感謝我的指導員，感謝你對我的信任，給我一次次鍛煉的機會，讓我從原來的怯場一點點找到繼續(xù)站下去的勇氣；

　　感謝半軍管，培養(yǎng)了我良好的軍政素質和生活習慣，讓我充實的過完大學生活；

　　感謝海大，讓我重拾高考失利后的自信，為我提供展示自我的舞臺，相信我，我一定會再接再厲，再創(chuàng)輝煌，回報母校！

　　天行健，君子以自強不息；地勢坤，君子以厚德載物！

　　謝謝！敬禮。

大學畢業(yè)發(fā)言稿 篇3

　　尊敬的各位、老師，親愛的學長和更加親愛的學姐們：

　　大家好！

　　我是xx學院xx級行政管理專業(yè)碩士研究生。有幸參加你們的畢業(yè)典禮，我想說說學弟學妹們的心聲。

　　我想說的第一個詞是“羨慕”，羨慕你們完成了實驗和論文的洗禮之后的灑脫，更羨慕待會兒你們頭上的流蘇會被撥動。從那一刻起你們已經華麗轉身，成為學識上的高富帥、白富美；從那一刻起，你的父母會為你自豪，因為他們的含辛茹苦沒有白費；從那一刻起，你的老師會為你自豪，因為他們的諄諄教導沒有白費；從那一刻起，你的朋友會為你自豪，因為他們對你的友情、愛情，沒有白費；更重要的是，從那一刻起，你會為自己而自豪，因為曾經那個非常努力的你、那個用汗水止淚水、那個用努力換尊嚴的你之前所付出的一切沒有白費。從那一刻起，你注定被羨慕！

　　我想說的第二個詞是“祝�！保�祝福你們會有一份自己選擇的、比茶葉蛋還寶貴的事業(yè)；祝福你們會留在一個生活時感覺“就這feel倍兒爽”的城市；祝福你們會找到更多可以一起玩耍的小伙伴；祝福你們會遇到一個可以和你一起享受啤酒和炸雞的愛人；祝福大家擁有一顆永遠年輕的心、永遠都萌萌的；還必須要祝福那些即將遠赴西部或是基層就業(yè)的學長學姐們，祝你們真的是“不忘初心，終得始終”，祝你們在那里成為人生的贏家！更祝在座的各位學長學姐實現自己的夢想，用自己的小夢繪就并實現中華民族偉大復興之夢！我們都是夢的寄托！

　　我還想跟學長學姐們說的一個詞是“回家”，記得常回家看看。這里不僅有虐你千百遍的實驗和論文、360度無死角的“妖風”以及傳說中的“每羊大學”等等，這里還有為你修改過無數次論文的導師；有你每天都見但是到現在還叫不出名的食堂阿姨和保安大叔；有陪你一起熬實驗的同學；有你暗戀過、表白過、牽手過，亦或是最后分手但還愛著的那個他（她）。就是在這里，有你的青春！這里就是“你可以一天罵八遍，但是不允許別人罵的地方！”是不是已經開始戀戀不舍了？那就常回家看看吧，為了追尋你們曾經朝氣蓬勃的青春，為了我們共同愛著的海大！

　　作為研究生，你們在母校的2年、3年抑或5年乃至9年，不僅僅從學術科研上做出了貢獻，你們曾經的努力與付出而獲得的各種榮譽也留在了母校的史冊上，母校的文化底蘊、大學也因你們而愈加厚重！你們的優(yōu)秀見證于海洋大學！而我們，這些在校的學弟學妹們也從你們的努力與優(yōu)秀中汲取了更多！海洋大學感謝你們！學弟學妹們更感謝你們！

　　最后，讓你我一起約定，約定在母校xx年校慶的時候，我們再相聚海大，讓我們一起祝福母校，祝她的明天會更好！謝謝！

大學畢業(yè)發(fā)言稿 篇4

　　尊敬的各位、各位老師，親愛的同學們：

　　大家下午好！

　　今天是我們大學階段的最后一次團聚，是我們向母校揮手告別的日子，也是我們各奔東西，或進一步深造或走上工作崗位，開啟我們人生新征程的日子。在這個即將別離的時刻，能代表中文系屆全體畢業(yè)生在此發(fā)言，我感到非常榮幸。首先，請允許我代表全體畢業(yè)生向辛勤培養(yǎng)了我們的各位、老師們表示最衷心的感謝，并致以最崇高的敬意！

　　幾年前，我們拎著簡單的行李，懷揣著同樣的夢想，從全國各地相約在了xx學院。從此，我們便成了一家人，組成了一個團結、和諧的大家庭。從進入大學的那天起，這里便成了我們人生路上的第一個驛站；在老師們的引領下，我們一起歡笑，一起打拼，一起見證了xx學院發(fā)展的一點一滴，也為我們的人生書寫了濃墨重彩的一筆。

　　然而，彈指一揮間，大學時光已經悄然結束了，我們又將背起行囊，開赴新的征程。有人說，大學是一個大熔爐，煅燒出了我們每個人與眾不同的精彩人生。其實，雖然我們的母校不能跟一流的大學相提并論，但它同樣給了我們一個奮斗的驛站，一個公平的展示自我、鍛煉自我的舞臺，而我們正是這個平臺上自由的舞者；雖然我們的老師們可能不是最優(yōu)秀的，但是，他們恪盡職守、盡職盡責，盡著自己最大的努力培養(yǎng)教育了我們。在老師們孜孜不倦的教誨下，我們掌握了豐富的專業(yè)知識，鍛煉了適應社會的能力，給了我們奮飛的翅膀。幾年來，我們由當初的天真爛漫、懵懂無知，到今天成熟穩(wěn)重、壯志滿懷，因此，我們成長了。成長了，這便是我們在母校最大的收獲。

　　幾年來，同學們之間結下了最純真的友誼。有過爭吵，有過歡笑，更有推心置腹的徹夜臥談。過去，幾乎每個人都說：“這時間過得好慢啊，怎么還不畢業(yè)啊？”那是因為我們總覺得畢業(yè)還遙遙無期；但是今天我們又說：沒想到這么快就要走了……此刻，多了一絲傷感，那是因為我們方才明白了，“畢業(yè)”這兩個的分量和沉重。其實這一天終究會來的，只是我們欠缺了一點準備。幾年間，我們有過收獲的喜悅，也有失落的痛苦，但每個人在前進的道路上難免都會留下或多或少的遺憾。而這樣的遺憾和思考，正是我們開始新的人生旅程的不懈動力和力量源泉。

　　天下沒有不散的宴席，在這各奔東西的別離時刻，我們不必悲傷，因為今天我們告別了一段純真的青春記憶，一段年少輕狂的歲月，一個充滿幻想的時代。今天的離別，正是為了明天更好的團聚。暫時的離別并不意味著結束，而恰好是我們尋找新的驛站，開始我們精彩人生的新起點。請老師們放心，今后，我們一定牢記恩師們的教誨，牢記“守正出新”的校訓，恪守道德、學問、處世、行事之正，運用我們所掌握的專業(yè)技能，勤于實踐、踏實做事，一步一個腳印書寫我們與眾不同的人生。為母校爭光添彩，用我們的努力和成功來回報社會，回報母校。

　　最后，請允許我再次代表全體畢業(yè)生，祝愿老師們身體安康、工作順心、萬事如意，祝愿我們的母校興旺發(fā)達，再創(chuàng)輝煌！

　　謝謝大家！

大學畢業(yè)發(fā)言稿 篇5

　　同學們，早上好：

　　今年的教育界有一則新聞，原復旦大學校長楊福家教授被英國諾丁漢大學推舉為 Chancellor 。英國的大學校長稱作 Vice Chancellor, Chancellor 則相當于校董會主席，或名譽校長。雖然不管學校的行政事務，但畢業(yè)典禮是一定要來的，因為學位是由 Chancellor 授予的。參加畢業(yè)典禮后回到上海的楊教授對記者說，看來，我們的大學畢業(yè)典禮也應該搞得更隆重些。我想他是看到許許多多畢業(yè)生的親朋好友列席畢業(yè)典禮，校園里到處都是熱烈慶祝的場面有感而發(fā)說了這番話的。

　　大學畢業(yè)畢竟不同于中小學。大學畢業(yè)標志著成熟、標志著自立。今天在座的 974 名北郵畢業(yè)生， 619 人已經簽約就業(yè)， 355 人已經收到研究生錄取通知書。不論你們大學畢業(yè)后的第一步走上了哪一條道，相信你們都會有光輝的前程，請允許我代表全校師生員工向你們表示熱烈的祝賀。

　　畢業(yè)這個詞英文用“ graduation ” , 這個詞的詞根沒有“完成”、“結束”的意思，而是蘊含開始、進步的意義。這其實是對畢業(yè)很好的詮釋，希望你們也能從中得到啟迪。我們今天隆重集會，不是慶祝“結束”，而是歡呼開始；不是紀念“完成”，而是宣布進步。

　　大學畢業(yè)生要就業(yè)，因此就客觀存在著二個統計數字：就業(yè)比率和就業(yè)年薪。前面這個數字已有省市報刊在相繼公布，引起了一些議論。后面這個數字不太好統計，即使統計出來，要在媒體公布，恐怕更會有爭論。比如說，我在研究生畢業(yè)典禮上講，非常高的學生質量、非常高的就業(yè)比率、非常高的就業(yè)年薪是北郵的三大特征，有人詫異，大學校長怎么可以把年薪、把錢字掛在嘴邊？是不是會誤導青年呀？

　　五千年的文明，給我們留下許多，給我們留下太多。

　　“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”，如果大學生真是這樣，這與僧侶、修女的區(qū)別何在？

　　“君子固窮”與其說是讀書人的骨氣，不如說是農業(yè)社會讀書人的無奈。我們曾經忍受“原子彈不如茶葉蛋，手術刀不如剃頭刀”這種社會分配的不公，不能把它留給你們這一代。今天的大學，必須面對經濟發(fā)展、面對科技發(fā)展、面對社會發(fā)展。

　　在我們這個世界，人才在流動、資金在流動、物資在流動、信息在流動。支配著這四種流動的是經濟、科技、社會發(fā)展的規(guī)律。而正是這四種流動，在推動著經濟繁榮、科技進步和社會發(fā)展。政府的責任是要規(guī)定并維持這四種流動的游戲規(guī)則。大學的職能，是把握好這種規(guī)律，建設好學科與專業(yè)，組織好教學與科研，培養(yǎng)好優(yōu)秀人才。要判斷一個大學是否辦得好、是否對社會作出了較多的貢獻，最直接、最說明問題的標準就是學生質量、就業(yè)比率和就業(yè)年薪。因此，北郵一定要把這三個“非常高”保持到永遠。

　　就業(yè)不等于。就業(yè)是在這四種流動中相對被動地尋找到一個適合自己的崗位。是指主動參與、積極影響這四種流動。者，無論是科學家、教授，還是企業(yè)家、經紀人，都要組織人才、籌集資金、調動物資、采集信息。就業(yè)，當一個好職工，要求高尚的職業(yè)道德、扎實的.理論基礎、熟練的職業(yè)技能、良好的團隊。傳統的高等教育對此非常重視，有一整套的培養(yǎng)手段和嚴格的體系。我相信你們已經具備了這些優(yōu)良素質。然而，一個成功的者則還需要風險意識、決斷能力、人格魅力和雄辯口才。怎樣使我們的大學生具備這樣的能力與素質，是高等教育面臨的新課題。

　　前年，加利福尼亞大學 Riverside 分校校長來訪就告訴我，他們有本科生創(chuàng)辦軟件公司，教師是公司的顧問，問有沒有，我說沒有。后來北郵試行彈性學制，可以休學辦公司。但兩年來，只有一個研究生與校長說過他有這個打算，但后來還是決定獲得博士學位以后再說。

　　不久前的一則消息說，南京夫子廟茶葉市場上二十個攤位，免收攤位費，希望下崗待業(yè)職工前來從業(yè)。結果無人敢于問津。確實，我們習慣了由政府來安排就業(yè)，由學校來分配工作。因此，不愿承擔哪怕是一點點的風險。

　　據統計， 年，愛爾蘭軟件出口產值 85 億美元，印度 57 億，而僅 1.8 億美元，對這一組數字，北郵師生當作何感想？洛桑國際開發(fā)研究院發(fā)表 年度《國際競爭力報告》，科技競爭力從 1998 年的世界第 13 位下滑到 1999 年的第 25 位，又到 年的第 28 位。日內瓦世界經濟論壇發(fā)表《全球競爭力報告》，的全球競爭力從 1999 年的第 32 名下降到 年的第 41 名。對這幾個數字，的知識分子又當作何感想？

　　要說出國家競爭力與國民特別是青年知識分子的風險意識、創(chuàng)新能力和準確的相關函數恐怕不可能，但嚴酷的事實告訴我們，有意識地培養(yǎng)我們的大學生具備這些、能力和意識則應該是高等教育的責任。

　　高等教育不僅應該給大學生成為科學家、工程師的課程，而且也應該給大學生成為企業(yè)家和個體經營者的技能。大學畢業(yè)生，如果不關心經濟、科技和社會發(fā)展，不具備專利、知識產權方面的知識，不懂得股市、期貨，不了解 WTO 、 ISO ，應該視為高等教育的缺陷。在這里，我愿意提醒全體畢業(yè)生，給了你們很多，但是在培養(yǎng)你們的風險意識和方面，做的太少。一定會改進，但是你們是不能受益了。如果你們把校長今天的話當作是最后的一次補課，我就十分滿足了。

　　同學們，差不多所有的經濟學家都在說，新世紀以小企業(yè)和個體經營為基礎的經濟將會得到加強，新世紀的經濟需要千千萬萬個者。我們也高興地看到，XX年青一代的畢業(yè)生正在勇敢地肩負起時代的重任。

　　電信工程學院青年教師，六年前研制成光纜電視發(fā)送接收設備。他們?yōu)樯綎|齊魯石化安裝第一套光纜電視系統時，我是他們的系主任，給了他們三萬元貸款。后來他們用科技合同經費的結余，注冊成立了公司。從無到有、從小到大，現在的公司聘用職工 32 名，累計納稅 80 萬元。前兩天，中信國安洽談注資加盟，新公司擬定名為北郵國安，中信評估認定的公司的總價值為 3200 萬元。

　　電子工程學院畢業(yè)生， 1994 年從美國學習歸來，創(chuàng)辦 中澤公司，起始注冊資金僅 15 萬元。今天的公司，聘用職工 50 名， 年銷售收入 4000 萬元，納稅 100 萬元，公司資產達 萬元。

　　千萬個大學畢業(yè)生加入者行列之日，必定是經濟騰飛之時。當更多的畢業(yè)生成為成功者，就會迎來她更加輝煌的榮譽。

　　慶祝你們的畢業(yè)；祝福你們的就業(yè)；期待你們的。

大學畢業(yè)發(fā)言稿 篇6

　　尊敬的各位、老師、親愛的同學們：

　　大家好！

　　作為畢業(yè)生的代表，今天在這莊嚴的畢業(yè)典禮上，代表全體畢業(yè)生在此發(fā)言，我深感榮幸。首先，我代表全體同學向學院的各位老師說聲：您們辛苦了！向朝夕相處的兄弟姐妹道聲：繼續(xù)努力！

　　幾年的大學時光如白駒過隙，轉瞬即逝。彈指一揮間，我們已從渴求知識的新生，成長為略有所成的畢業(yè)生。相信大學生活里的酸、甜、苦、辣，給每個人留下了彌足珍貴的回憶；相信大學幾年的學習會成為每個人未來發(fā)展的不竭動力。經歷了大學幾年的緊張和忙碌，我此刻的心情應當和在座的各位同學一樣，縱然喜悅，也掩不住回憶與留戀。面對母校，即將畢業(yè)的我們感慨萬千。正是由于您的培養(yǎng)，使我們在發(fā)展方向上擁有充分的個性空間；正是由于您的關懷，使我們可以自信地面隊任何艱難困苦；正是由于您的呵護，才使得我們順利完成學業(yè)，獲得繼續(xù)深造與建功立業(yè)的機會；正是你的寬容，使我們可以犯錯，可以按自己的方式，按自己的理想愛好學會生活。

　　幾年的課堂，老師們或滔滔不絕，或循循善誘，或旁征博引的風格，為我們展現了知識的無限魅力。如果黑板就是浩淼的大海，那么，老師便是海上的水手。鈴聲響起那刻，你用教職工鞭作漿，劃動那船只般泊在港口的課本 。課桌上，那難題堆放，猶如暗礁一樣布列，你手勢生動如一只飛翔的鳥，在講臺上揮一條優(yōu)美弧線——船只穿過……天空飄不來一片云，猶如你亮堂堂的心，一派高遠。

　　也許還有一些遺憾吧，那么的講座，我們已經來不及聆聽；那么的活動，我們已經來不及參與。也許還有一些愧疚吧，面對慈父嚴母般的老師，我們總能杜撰出各種逃課的理由。面對認真批改作業(yè)的各科老師，我們很多時候都只能拿出一個版本。這幾年的大學生活里，我們收獲了太多，也錯過了太多，而時間從未像現在這樣吝嗇，連一分一秒也不愿多留給我們。我們總以為自己已經長大，總以為自己可以毫不在乎，但當離別就這樣不依不饒地到來的時候，才發(fā)現自己與這個集體已經血脈相連，榮辱與共了。

　　最近，我常�？紤]一個問題：假如我可以再度過一次大學生活，又會選擇怎樣的生活方式？會努力地追求些什么？放棄些什么？有些問題真的會有和當時不一樣的答案。

　　總有太多發(fā)自肺腑的感謝，怕來不及說出口：親愛的母校，是您包容了我們的懵懂無知，是您孕育了我們的睿智果斷，是您給了我們展示自我的舞臺。學校的學習風氣、學習理念將使我們終生受益。我們不僅學到了知識，而且學會了怎樣做人，做一個勤奮、誠實的人，這是學院給我們最大的財富。

　　親愛的老師，是您的辛勞付出，是您的無私奉獻換來了我們的收獲與成長；您知識淵博，并毫無保留地傳授給我們；您體貼入微，使我們的生活充滿了家的溫暖；您獨特的人格魅力更是令我們折服；您的磨練與指導，在我們成長的道路上留下深深的印跡。衷心地感謝您！

　　親愛的父母，一路上風雨兼程，你們撐起一片燦爛無比的晴空，用細致無私的愛，給了我們溫暖的港灣和不斷前行的力量，卻從不索求，讓我們把誠摯的謝意獻給你們，用一生去回報你們無盡的恩情。

　　現在，我們即將離開，讓我們認真保存好每張合影，因為合影上的燦爛笑容已經定格在記憶中；讓我們用力擁抱每一個我們喜歡、我們欣賞或曾經幫助過我們的人，因為很多人，此生將很難再重逢；讓我們對曾經起過爭執(zhí)沖突的人說聲“對不起”，不再追究誰對誰錯，因為我們不想把友情的缺憾帶入今后的生活；讓我們再對每位老師，對校內各崗位上的工作人員說聲“謝謝”，因為他們的存在， 我們才可以舒心的學習和生活；也讓我們在送別的時候，別淚水漣漣，因為我們應更多的記住彼此燦爛的笑臉！

　　在這里，我們共同祝愿母校的明天更加美好，更加燦爛，我們也衷心祝愿每一位老師身體健康、工作順利，祝愿學弟學妹們繼續(xù)開創(chuàng)美好的未來！

　　在即將踏上新的人生旅途的時候，我們所有人都將記住：沒有大海的壯美，可以有小溪的娟秀，沒有高山的巍峨，可以有山路的曲折，沒有激昂的樂章，可以有抒情的小調。長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。在以后漫長的人生旅程中，找到自己的方向，做個最好的自我！這樣的人生也美麗！