一年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿(精選5篇)
一年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿 篇1
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師,辛勤的各位叔叔、阿姨:
大家下午好!
今天是個(gè)特殊的日子,我站在這個(gè)講臺(tái)上,代表一(2)班的全體同學(xué)向叔叔、阿姨、爸爸、媽媽說幾點(diǎn)建議:
1、經(jīng)常過問我們?cè)谛5膶W(xué)習(xí)情況。
2、教育我們要有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。
3、根據(jù)我們的學(xué)習(xí)情況,提醒我們上課認(rèn)真聽講。
4、抽出晚上看電視、打牌的時(shí)間,耐心地輔導(dǎo)和幫助我們完成好家庭作業(yè)。
5、支持我們的課外閱讀需求,并建議我們購(gòu)買好書,讀好書,使我們養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣。
6、經(jīng)常和我們交流,談心,掌握我們的心理狀況。
我很感激學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和我的班主任吳老師,我更感激我的爸爸媽媽,感謝他們對(duì)我無時(shí)無刻的關(guān)愛,在此,讓我代表我班全體同學(xué)對(duì)在座的爸爸媽媽們說一聲:你們辛苦了!!!(敬禮)
謝謝大家!
一年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿 篇2
尊敬的:
大家好!
剛才大家一起觀看了我們的校園,對(duì)我們學(xué)校有了一個(gè)初步的印象。為了進(jìn)一步了解我們學(xué)校,請(qǐng)?jiān)试S我做一名導(dǎo)游,再次帶領(lǐng)大家走進(jìn)我們,了解我校的過去、現(xiàn)在和未來。如果用三個(gè)詞來描述我校的過去、現(xiàn)在和未來的話,那就是改革、發(fā)展和追夢(mèng)。下面我就從學(xué)校改革、發(fā)展和追夢(mèng)這三個(gè)篇章向大家作簡(jiǎn)要介紹。
★改革篇:過去充滿著改革—→結(jié)繭。我們學(xué)校的過去充滿著改革,僅僅從校名就能感受到:實(shí)驗(yàn)小學(xué)——聽起來像一個(gè)民辦學(xué)校,其實(shí)不然,她是有來歷的。我校的前身是一所普通的順河鎮(zhèn)第二中心小學(xué),06年xx區(qū)人民政府和xx市人民政府聯(lián)手投資興建了這所城區(qū)公辦實(shí)驗(yàn)小學(xué),我們帶著一顆感恩的心,把這所學(xué)校命名為實(shí)驗(yàn)小學(xué)。07年8月面對(duì)全市招聘教干和教師95人,四年來又先后從應(yīng)屆本科畢業(yè)生和全區(qū)公辦小學(xué)中每年招聘十幾名教師。目前,我校專任教師125人,49個(gè)班級(jí),學(xué)生2230人,班均生數(shù)45人。教師平均年齡29歲,其中外聘特級(jí)教師1人,名校長(zhǎng)、名教師14人,學(xué)科帶頭人、骨干教師25名,教學(xué)能手、教壇新秀20人。可以說我們的教師年富力強(qiáng)、群英薈萃,真正成為學(xué)生的良師益友,成為我校教育教學(xué)的中流砥柱。四年來,我們的硬件建設(shè)也實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展,在各位家長(zhǎng)的理解、支持下,我們的教學(xué)設(shè)備從無到有,從有到優(yōu),剛才大家在教室里也看到了,每個(gè)班級(jí)都配備了現(xiàn)代化多媒體教學(xué)設(shè)備,教師教得更生動(dòng)了,學(xué)生學(xué)得更愉快了。正是因?yàn)槲覀儓?jiān)持改革,才讓學(xué)生快樂成長(zhǎng),才讓學(xué)校不斷發(fā)展。
★發(fā)展篇:現(xiàn)在譜寫著發(fā)展—→破繭。我們學(xué)校現(xiàn)在正譜寫著發(fā)展的篇章。連續(xù)三年,我校每年有三百多名畢業(yè)生除了選擇附近中學(xué)之外,考取宿遷中學(xué)的每年都在一百名左右。關(guān)注孩子學(xué)習(xí)的同時(shí),我們更關(guān)注他們的特長(zhǎng),關(guān)注他們的全面發(fā)展,關(guān)注他們的健康成長(zhǎng)。我們提出“用藝術(shù)涵養(yǎng)心性,用科技放飛夢(mèng)想”,學(xué)校成立了科技制作、合唱、京劇、樂器、書法、繪畫、舞蹈、體育等校級(jí)興趣團(tuán)隊(duì),安排我校有特長(zhǎng)老師以及聘請(qǐng)校外專家義務(wù)為孩子們輔導(dǎo),我們每年都要舉行科技節(jié)、藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)、閱讀節(jié),為孩子搭建展示自我的.舞臺(tái),從而張揚(yáng)孩子們的個(gè)性,培養(yǎng)他們的興趣愛好,讓每一位孩子都充滿自信、充滿陽光的成長(zhǎng)著。參加學(xué)校的興趣團(tuán)隊(duì),經(jīng)常會(huì)有家長(zhǎng)找到學(xué)校,要求孩子離開興趣團(tuán)隊(duì),原因是怕影響孩子的成績(jī)。這就大錯(cuò)特錯(cuò)了,也許在短時(shí)間內(nèi)會(huì)影響孩子的文化成績(jī),但對(duì)于孩子的未來、對(duì)于孩子的一生發(fā)展是受益終生的。我校乒乓球健將閻肅每天起早帶晚參加訓(xùn)練,多次代表學(xué)校拿獎(jiǎng),今年畢業(yè)考試時(shí),仍以優(yōu)異的成績(jī)考取宿遷中學(xué),可見參加興趣團(tuán)隊(duì),不但不會(huì)影響孩子的學(xué)業(yè),還可以提高孩子的智商和能力,促進(jìn)孩子全面健康發(fā)展。各位家長(zhǎng),還有什么比孩子的全面、健康成長(zhǎng)更重要的呢?正因?yàn)槿绱,四年來,我校先后被評(píng)為江蘇省藝術(shù)教育特色學(xué)校、江蘇省科技教育特色學(xué)校、江蘇省平安校園、江蘇省和諧校園、宿遷市教育工作先進(jìn)單位、xx區(qū)教育工作先進(jìn)單位等榮譽(yù)稱號(hào)。
★追夢(mèng)篇:未來追逐著夢(mèng)想—→成蝶。面對(duì)未來,我們不停地追逐著夢(mèng)想。我們學(xué)校的夢(mèng)想是在未來的三至五年打造成全市一流的名校。我們學(xué)生的夢(mèng)想是成為音樂家、科學(xué)家、工程師、黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人,成為社會(huì)有用的人。當(dāng)然,追夢(mèng)的道路是艱辛的過程,需要我們?nèi)ス膭?lì),為此,我們學(xué)校本學(xué)期每月將評(píng)選出班級(jí)小明星,評(píng)選出學(xué)校十佳學(xué)生,把夢(mèng)想分解成一個(gè)個(gè)小小的目標(biāo)和理想;追夢(mèng)的道路還一定有幸福與痛苦甚至淚水相伴,這就需要我們小心翼翼地呵護(hù),讓孩子們展開稚嫩的翅膀勇敢飛翔。
一年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿 篇3
親愛的叔叔阿姨,愛戴的教師們:
晚上好!
我是一(1)班的王晗,今日我代表一(1)班同學(xué)在這兒談?wù)勎以诩依锏膶W(xué)習(xí)狀況。
跟其他同學(xué)比較,我有著十分有利的學(xué)習(xí)條件,由于我的媽媽才華一名一年級(jí)的小學(xué)教師?烧f句真實(shí)話,她教我的時(shí)刻很少。上一年9月1日踏入金橋校區(qū)的大門時(shí),我只認(rèn)得最常見的幾十個(gè)字,拼音只會(huì)“aoe”,并且從沒握筆寫過一個(gè)字,這跟咱們班許多同學(xué)比起來,都有很大的距離?蓩寢尭嬖V我“不要緊,只需你在課堂上專注聽講,很快就能趕上同學(xué)們的”。
事實(shí)證明,通過了一個(gè)學(xué)期,我前進(jìn)了,并且前進(jìn)還不小。其間最讓我和媽媽值得自豪的是我喜愛上看課外書了,不再是“電視迷”了。每天放學(xué)一回家,我先讀教師安置的課文、生子及經(jīng)典吟誦。晚飯后再拉30分鐘的二胡,接下去才華我的課外書時(shí)刻了;叵肫饎倢W(xué)完拼音那會(huì)兒,教師也安置了讀課外書的作業(yè),可我卻怎樣也喜愛不起來。由于我不知道的字太多了,邊拼邊讀很累,意思也讀不明白,我不喜愛。這時(shí)還多虧了我那親愛的媽媽,她每天想辦法哄我讀,有時(shí)她讀一段,我讀一段,有時(shí)一同讀,還有時(shí)讀給我聽。漸漸地,跟著我知道的字越來越多,我感觸到了讀書帶給我的趣味,F(xiàn)在的我審問能自覺的看書了,《親愛的笨笨豬》、《大頭兒子和小頭爸爸》、《列那狐的故事》這些書帶給我的高興審問不輸《喜洋洋與灰太狼》了。但我最喜愛的仍是跟父母一同讀書。惋惜他們總是忙于自己的工作,不愿意多陪陪我。今日我趁這個(gè)時(shí)機(jī)跟父母說一聲“父母,我喜愛你們和我一同看書,也喜愛你們帶我出去玩,把你們的時(shí)刻多留點(diǎn)給我,好嗎?”
父母,我喜歡你們,謝謝你們!最終,讓一切的父母和咱們一同盡力,讓自己的孩子愛上讀書吧!
謝謝咱們!
一年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿 篇4
尊敬的老師、家長(zhǎng)們:
你們好!
我是xx班媽媽,感謝楊老師對(duì)孩子的肯定和對(duì)我的信任!今天推薦我在這里和大家共同探討、交流孩子的成長(zhǎng)教育,我感到十分榮幸。每個(gè)孩子都是一個(gè)不同的個(gè)體,教育也不可能套用某種方法,下面我就針對(duì)我的孩子在學(xué)習(xí)方面的優(yōu)點(diǎn)談點(diǎn)不成熟的看法,歡迎大家批評(píng)指正。
一、要有意識(shí)地從小培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣
良好的習(xí)慣包括很多方面:如生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、為人處事、待人接物等等。習(xí)慣一經(jīng)養(yǎng)成,常常會(huì)陪伴孩子的一生。好的學(xué)習(xí)習(xí)慣更是重要,可以讓孩子學(xué)的很輕松。首先,在學(xué)習(xí)成績(jī)方面。我很重視學(xué)習(xí)成績(jī),但我并不一味追求考試分?jǐn)?shù),孩子成績(jī)優(yōu)秀的時(shí)候,我會(huì)告誡她不要驕傲;在成績(jī)不理想的時(shí)候,我會(huì)和她一起找原因,若是學(xué)習(xí)態(tài)度出了問題,我會(huì)嚴(yán)厲批評(píng)。其次,在完成家庭作業(yè)方面。在做作業(yè)之前準(zhǔn)備好相關(guān)的用品、喝水、吃東西、上廁所等,完成作業(yè)中不準(zhǔn)隨便離開學(xué)習(xí)桌,要求她象考試一樣完成作業(yè),象寫作業(yè)一樣去考試。寫的又快又好可以得到獎(jiǎng)勵(lì),我主要以精神獎(jiǎng)勵(lì)為主。最后,是閱讀課外書方面。這是我女兒最大的優(yōu)點(diǎn),也是教育引導(dǎo)過程中到目前為止我最成功的地方。從我女兒幼兒園開始,我就有意識(shí)的培養(yǎng)她閱讀的習(xí)慣,從啟蒙閱讀到詞語接龍,從最早的兩字詞語到現(xiàn)在的四字成語,這是我們?nèi)谥医?jīng)常玩的游戲之一,到上小學(xué)的時(shí)候,我自己都驚訝她居然認(rèn)識(shí)很多字,都能看懂不注音的書了,直至現(xiàn)在,一有時(shí)間她就會(huì)撿本書看,報(bào)紙也看,每天晚上睡覺之前更是必須閱讀至少半小時(shí)以上,到了睡覺的時(shí)間,她有時(shí)還會(huì)和我們講條件,希望能再多看一會(huì)兒。看書的興趣很濃,不需要我再操心了。
二、強(qiáng)化學(xué)習(xí)是自己的事
貪玩是每個(gè)孩子的天性,我的孩子也不例外,每次不想學(xué)習(xí)的時(shí)候會(huì)找各種理由,也會(huì)煩躁,這個(gè)時(shí)候我會(huì)和她做個(gè)游戲,跟我一起說三遍“我要學(xué)”,再說三遍“要我學(xué)”,通常還沒有說完,她就笑著去學(xué)習(xí)了。引導(dǎo)孩子主動(dòng)去學(xué)“我要學(xué)”才能體會(huì)學(xué)習(xí)無窮的快樂,才有成就感,“要我學(xué)”只會(huì)徒增煩惱。在204班的班博,楊老師轉(zhuǎn)載了美國(guó)開學(xué)日的演講《我們?yōu)槭裁匆蠈W(xué)?》我自己看了很多遍,很棒!我把這個(gè)演講觀點(diǎn)轉(zhuǎn)述給我的孩子,哪怕有最盡職的教育、最好的家長(zhǎng)和最優(yōu)秀的學(xué)校,假如你自己不去履行自己的責(zé)任、自己不學(xué)的話,那么一切努力都會(huì)白費(fèi),這世上不存在不把書念好念完就能拿到好工作的美夢(mèng),任何工作,都需要你的汗水、訓(xùn)練與學(xué)習(xí),這一切,都取決于你自己。所以,我的孩子她現(xiàn)在已經(jīng)能明白學(xué)習(xí)是她自己的事情。
三、低年級(jí)陪伴和“管”是很有必要的
把孩子當(dāng)作一個(gè)朋友,以朋友的心態(tài)去對(duì)待孩子,多一點(diǎn)時(shí)間和孩子在一起,走進(jìn)她們的內(nèi)心世界,平等、民主、有效的陪伴,讓孩子能充分的信任自己,信服自己,她才會(huì)服“管”,才會(huì)接受父母的好的意見或建議。如果孩子強(qiáng)力反抗或不服氣,那么就得思考改變策略了。珍惜被孩子需要的時(shí)光,我經(jīng)常聽同事講上初中的孩子想盡一切辦法,遠(yuǎn)離父母的事,我很開心我的孩子現(xiàn)在是那么開心和我做朋友,那么需要我,我亦非常了解她,所以在學(xué)習(xí)中我的獎(jiǎng)勵(lì)措施通常都很吸引她,能引起她的興趣。
四、給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境
孩子學(xué)習(xí)或做作業(yè)時(shí),我們家在這個(gè)期間不看電視、玩電腦、打麻將,我也從不在孩子睡覺前玩手機(jī)、ipad、游戲等,我相信身教重于言教,給孩子一個(gè)安靜、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。
五、積極配合老師和學(xué)校。充分的相信老師,重視老師對(duì)孩子的每一條批語或評(píng)價(jià)
孩子大多數(shù)時(shí)間是在學(xué)校渡過的,老師和孩子接觸時(shí)間遠(yuǎn)比家長(zhǎng)多,并且老師是專業(yè)的教育者,往往看待孩子更準(zhǔn)確,評(píng)價(jià)更客觀,我不會(huì)每天給老師打電話,更不會(huì)在放學(xué)的時(shí)候或一有機(jī)會(huì)的時(shí)候拉著老師不放,我會(huì)關(guān)注班博、QQ群、微信群、好習(xí)慣手冊(cè)、家校本的留言、試卷,作業(yè)本上的批語等,這是我每天下班做的第一件事,也是最重要的一件事,表揚(yáng)的我會(huì)和孩子一起開心共勉,批評(píng)的我會(huì)和孩子一起討論問題在哪兒,怎樣改進(jìn)。孩子說到改進(jìn)辦法我就監(jiān)督和指導(dǎo)她做到。
我覺得教育孩子的過程就是一個(gè)發(fā)現(xiàn)問題,解決問題的過程,同樣也是一個(gè)漫長(zhǎng)的過程,做家長(zhǎng)的只要用心,深入她們的內(nèi)心世界,了解她們的真實(shí)想法和需求,和孩子一起成長(zhǎng),我想孩子會(huì)還給我們一個(gè)驚喜的。
最后,祝各位老師和全體家長(zhǎng)們身體健康!幸福美滿!
謝謝大家!
一年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿 篇5
尊敬的老師、各位家長(zhǎng):
大家好我是咱們班媽媽,我叫,今天很高興能與大家聚在一起分享孩子們成長(zhǎng)的快樂。
首先,我謹(jǐn)代表一(2)班48位學(xué)生及家長(zhǎng)對(duì)我們班的全體老師表示衷心的感謝。雖然還只是短短的半個(gè)學(xué)期,但我們明白這一路老師們走的很艱辛,每天面對(duì)這些懵懂可愛又調(diào)皮的小孩,每天得幫助他們適應(yīng)離開父母后自立的生活,每天得變著法讓他們喜歡上“aoe”,愛上“加減乘除”,這些看似簡(jiǎn)單的日復(fù)一日的生活,卻需要他們付注全部的愛心、耐心和細(xì)心。所以,作為家長(zhǎng),我們應(yīng)該理解、支持老師的工作,也配合老師共同教育孩子。對(duì)于教育孩子這件事情,我想在座的各位家長(zhǎng)肯定有很多比我做得更好。說來慚愧,我感到對(duì)自己孩子的教育還做得很不夠,還存在著不少疏漏。下面,我就初淺地談一下自己的感受,與各位家長(zhǎng)共勉。
一、給孩子營(yíng)造一個(gè)好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境:
家庭是孩子學(xué)習(xí)的第二課堂,孩子做作業(yè)時(shí)我們不要看電視,玩電腦。我們可以陪著他做,給孩子做出適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)。孩子的潛力是無窮的,我認(rèn)為我們家長(zhǎng)在重視孩子非智力因素培養(yǎng)的同時(shí)不要忘記孩子潛力的開發(fā)。閑暇之余、睡覺之前應(yīng)多給孩子讀書,讀書對(duì)一個(gè)人的成長(zhǎng)是非常重要的,要讓孩子從小養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣。這里,更值得一提的事,陪孩子讀書、寫作業(yè)的時(shí)候最好是讓父親參與進(jìn)來,因?yàn),專家們(cè)鲞^一場(chǎng)試驗(yàn),證明父親的學(xué)習(xí)及閱讀能力是母親的200倍,所以,為了我們的孩子們,所有的父親們,趕緊行動(dòng)起來吧。
我們的孩子是住校的,正所謂在校靠老師,在家靠父母,所以,我們更要非常珍惜孩子回家?guī)滋斓纳,雖然我們沒有教師上崗證,但我們卻是孩子們名副其實(shí)的第一任老師。想要讓我們的孩子成為好孩子,成為棟梁,首先得讓自己明白言傳身教的道理。這樣,我們才能起到表率作用,才能讓孩子們以我們?yōu)榘駱印?/p>
二、我們要多理解,多表揚(yáng),多鼓勵(lì),少批評(píng),少指責(zé)孩子,要尊重他,公平的對(duì)待他。
多給孩子一些關(guān)愛,不要總是居高臨下的去教育孩子,該擺家長(zhǎng)架子的時(shí)候要擺,不該擺時(shí)要把孩子看做是自己的朋友。俗話說:好孩子是夸出來的就是這個(gè)道理。經(jīng)常換位思考下;有些事情可以和他們商量下,引導(dǎo)他們做出正確的判斷和決定,讓他們也能懂得什么是責(zé)任?什么是當(dāng)擔(dān)?另外,千萬不要因?yàn)樗麄冮L(zhǎng)大了,就吝嗇我們的擁抱,我們的親吻。因?yàn)槊刻於啾б幌拢H一下會(huì)讓孩子的心很溫暖,讓他們明白無論他遇到什么困難,我們都會(huì)和他一起面對(duì),一起克服,這樣做,會(huì)讓他們變得堅(jiān)強(qiáng),勇敢。
三、培養(yǎng)健全的人格,鼓勵(lì)孩子多參加集體活動(dòng),增強(qiáng)集體榮譽(yù)感。
如學(xué)校舉辦的各種活動(dòng),我建議家長(zhǎng)要多鼓勵(lì)孩子參加讓他們有強(qiáng)烈的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。因?yàn)橹挥性诨顒?dòng)中孩子們才能體會(huì)到集體的力量和自己真正的快樂,F(xiàn)在的孩子比起我們那個(gè)年代要自私很多,所以我上面提到要公平的去對(duì)待孩子,這個(gè)公平不僅僅只是對(duì)孩子,也要公平的對(duì)待我們做父母的,這樣才會(huì)收斂孩子的自私之心,他們才會(huì)想著公平的和其它孩子相處,才會(huì)互助,才會(huì)有團(tuán)體精神。
另外,家長(zhǎng)和老師之間的溝通是不可缺少的。向老師了解孩子在學(xué)校的最新情況,也及時(shí)把孩子在家的表現(xiàn)告訴老師,達(dá)到共同教學(xué)的目的。我們成立家委會(huì)的目的,也是為了營(yíng)造一個(gè)家長(zhǎng)和老師溝通的橋梁和平臺(tái),我希望我能成為更委的一員,我有自己的一家貿(mào)易公司,平時(shí)我空閑的時(shí)間比較多,也比較容易支配,所以,很愿意為孩子,為老師,為學(xué)校盡點(diǎn)綿薄之力。
看著孩子一天天的變化,作為家長(zhǎng),我看在眼里,喜在心頭。我記得有一次來校接孩子,要帶被子回家洗,當(dāng)時(shí)天氣還很熱,我的孩子拼命的從我已整理好的書包中抽出浴巾,當(dāng)時(shí)因?yàn)樽约豪鄣挠悬c(diǎn)煩燥,剛想開口責(zé)怪的時(shí)候,孩子卻說:“媽媽,我?guī)湍悴敛梁埂,我?dāng)時(shí)激動(dòng)的差點(diǎn)掉眼淚了。我知道,孩子所取得的每一點(diǎn)進(jìn)步都離不開各位老師的諄諄教誨,離不開同學(xué)們的無私幫助,也離不開家長(zhǎng)的辛勤付出。我相信,有我們的陪伴,有老師的科學(xué)指導(dǎo),孩子們一定會(huì)健康地成長(zhǎng),他將會(huì)是我們的驕傲!
在此,我再次向?yàn)榱宋覀兊暮⒆佣冻鲂燎趧趧?dòng)的老師們說聲:老師,您辛苦了。也祝愿所有的老師和家長(zhǎng)朋友們身體健康、工作順利、家庭美滿!
謝謝大家!