初三畢業(yè)座談會老師發(fā)言稿(精選3篇)
初三畢業(yè)座談會老師發(fā)言稿 篇1
親愛的同學(xué)們:
大家好!
很榮幸,我今天能夠代表初三全體教師在這里發(fā)言。
首先,作為初三的老師,我想對同學(xué)們說,在這拼搏奮斗的初三日子里,我們?nèi)w教師將本著“對大家負(fù)責(zé)”的宗旨,以敬業(yè)務(wù)實(shí)的工作精神開拓進(jìn)取,兢兢業(yè)業(yè),踏實(shí)工作,切實(shí)加強(qiáng)課堂教學(xué),立足于講臺,向課堂教學(xué)要效率、要質(zhì)量,在課堂教學(xué)中努力關(guān)注每位同學(xué),做好你們的引導(dǎo)者。每時(shí)每刻用自己良好的師德和高尚的情操去感化你們;用廣博的知識和精湛的教學(xué)藝術(shù)去吸引你們;用飽滿的激情和毫不吝惜的微笑去感染你們。
同時(shí),作為初三的老師,我想對同學(xué)們說,請你以一個(gè)全新的自我迅速投入到這拼搏奮斗的初三日子里來!開學(xué)初的分班,可能讓你感到對新環(huán)境、新同學(xué)、新老師有一些的陌生和不適應(yīng),但是,請你相信:新的環(huán)境是最好的開始!因此,希望課堂上的你應(yīng)有渴求知識的雙眼、自習(xí)課上的你應(yīng)有思考投入的耕耘。請你以艱苦的付出、百折不撓的勇氣、水滴石穿的毅力、科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,為自己贏得鮮花和掌聲!即使曾經(jīng)失去時(shí)間、即使曾經(jīng)忘卻知識,但請你憑借堅(jiān)強(qiáng)的意志、不懈的努力、執(zhí)著的行為來挽回,因?yàn)椤罢l笑到最后,誰才笑得最美”!為自己揚(yáng)帆,把握明天,駛向?qū)儆谧约旱睦硐敫蹫常屢惠呑觾H有一次的初三無悔,讓飛揚(yáng)的青春在拼搏中璀璨!
最后我代表初三全體老師在這里向各位同學(xué)鄭重承諾:我們將時(shí)刻與你們同在,以最優(yōu)秀的教學(xué)質(zhì)量、最先進(jìn)的教育理念、最無私的投入、最真摯的.情感與你們榮辱與共,風(fēng)雨同舟!
我們堅(jiān)信明年六月的碩果會更飄香,六月的笑臉將更燦爛。
初三畢業(yè)座談會老師發(fā)言稿 篇2
親愛的同窗們:
你們好!
"知識改變命運(yùn)"這句話雖是老生常談,可卻道出了亙古不變的真理。四年前也許有的同窗還在為沒有步入更幻想的高檔學(xué)府而后悔,可經(jīng)由四年的起勁,我們有的同窗如愿以償考取了研究生繼續(xù)深造,有的同窗在公務(wù)員考試中出類拔萃,有的同窗練就了扎實(shí)的職業(yè)技能而獲得用人單位的認(rèn)可。
首先,我要向XX屆的所有畢業(yè)生們表達(dá)衷心的祝賀。祝賀你們順利地完成了大學(xué)四年的進(jìn)修義務(wù),更要祝賀你們即將帶著知識和技能步入社會,真正地長大成人了!
臨別之際,我知道,你們的心情是復(fù)雜的。喜悅、感傷、憧憬、迷惘,戀戀不舍又離心似箭,所有的情感交織在一路,無法言說。此時(shí),我想起了十六年前,也是這樣炎熱的六月,也和你們一樣年青的我,在和我的母校揮手道其余時(shí)刻才發(fā)現(xiàn),原來我是那樣依戀校園里的一草一木,那樣難以忘懷陪伴了我四年的老師同窗,那樣無法割舍我對美妙大學(xué)生活的眷念。十六年轉(zhuǎn)瞬即逝,昔時(shí)那個(gè)帶著行李和不舍離開母校的大學(xué)女生,如今又將送走她的新一屆卒業(yè)生。分別期近,作為過來人,作為你們的老師,有很多的感悟想和你們一路分享,千頭萬緒,最想說的話就是:
第一,不要摒棄進(jìn)修。"知識改變命運(yùn)"這句話雖是老生常談,可卻道出了亙古不變的真理。四年前也許有的同窗還在為沒有步入更幻想的高檔學(xué)府而后悔,可經(jīng)由四年的起勁,我們有的同窗如愿以償考取了研究生繼續(xù)深造,有的同窗在公務(wù)員考試中出類拔萃,有的同窗練就了扎實(shí)的職業(yè)技能而獲得用人單位的認(rèn)可。所以,只要不摒棄進(jìn)修,通往幻想的道路就會越走越寬。期望同窗們往后無論是在肄業(yè)生活生計(jì)中,照樣在工作崗位上,都要擅長用知識來武裝自己,讓進(jìn)修成為我們的終生習(xí)慣。相信你們會在進(jìn)修中發(fā)現(xiàn)更為廣闊的寰宇,開拓出更為美妙的未來。
第二,我想說的是,在挫折面前,要保持樂觀寬大曠達(dá)的人生立場,做一個(gè)對家庭、對集體、對社會有責(zé)任感的人。當(dāng)我們心懷花團(tuán)錦簇的胡想走上社會,就業(yè)形勢的嚴(yán)重、社會關(guān)系的復(fù)雜、工作競爭的壓力,不免讓人發(fā)生很多人生際遇的感傷和無奈。然則,沮喪、慌亂、逃避都是沒有用的,我們必然要學(xué)會調(diào)整心態(tài),面對現(xiàn)實(shí),適應(yīng)環(huán)境,寵辱不驚。鍛煉承受能力,從容迎接挑戰(zhàn)。經(jīng)由磨礪,相信你們必然能在社會生活中找到自己的位置,開創(chuàng)一片屬于自己的寰宇。
第三,請同窗們記住,所有偉大的幻想,必然要植根于現(xiàn)實(shí)的土壤;所有弘遠(yuǎn)的目標(biāo),必然要腳扎實(shí)地,一步一個(gè)腳印去實(shí)現(xiàn)。初踏社會,必然要謙虛鄭重,不驕不躁,從小事做起,對待每一項(xiàng)工作都要一絲不茍,用心去做。要擅長在小事之中體悟大事理,賡續(xù)積累經(jīng)驗(yàn),為未來的事業(yè)打下堅(jiān)實(shí)根蒂根底。
同窗們,畢業(yè)事實(shí)意味著什么?有人說,畢業(yè)是一個(gè)繁重的動詞;有人說,畢業(yè)是一個(gè)讓人一生難忘的名詞;有人說,卒業(yè)是打動時(shí)流淚的形容詞;有人說,卒業(yè)是我們夜半夢醒,觸碰不到而無限感傷的虛詞。可是我覺得,"卒業(yè)"就是它的英文"graduation"的詞根所蘊(yùn)含的"最先、提高"之意,它意味一切從新最先,一切皆有可能!祝愿同窗們懷著感恩之心,滿載著對未來的暢想和憧憬,駕馭生命之舟,在新的歲月里直掛云帆,乘風(fēng)破浪!
最后,祝同窗們在往后的人生道路上,工作順利,事業(yè)有成,身體健康,生活幸福!
謝謝人人!
初三畢業(yè)座談會老師發(fā)言稿 篇3
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是六年級5班的胡鵬,我很榮幸今天能作為學(xué)生代表站在這里發(fā)言,內(nèi)心無比的激動和自豪,感謝大家對我的信任和認(rèn)可。
兩年前,我們班成立了。兩年中,我們認(rèn)識了太多太多,課本的知識,老師的教誨,校長的寄語,甚至一棵銀杏,一株綠草,都值得回味。我們在這長大,成長需要知識;我們在這結(jié)識,成長因你們而不孤獨(dú);我們在這跌倒,因?yàn)槟菚屛覀冊僬酒饋。兩年后,我們班迎來了畢業(yè),這是一個(gè)結(jié)束,也是一個(gè)轉(zhuǎn)折,更是一個(gè)新的開始。在這小學(xué)生活即將結(jié)束,我想大家也希望自己都有個(gè)美好的開始,我在此也結(jié)合下自己的學(xué)習(xí)和一下。
,,在于一個(gè)“心”字。要想學(xué)習(xí)好,心態(tài)少不了。像健康一樣,如果沒有一個(gè)好的身體,由健康衍生的財(cái)富就都是浮云了。如果沒有一個(gè)好的學(xué)習(xí)心態(tài),成倍提高的學(xué)習(xí)效率和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣也就不存在了,更別說好的學(xué)習(xí)方法,畢竟連想學(xué)的心態(tài)都沒了,那的千個(gè)萬個(gè)實(shí)用的學(xué)習(xí)方法,也都只是紙上談兵罷了。同一個(gè)人,好的學(xué)習(xí)心態(tài),他可以高效學(xué)習(xí),若一見學(xué)習(xí)就犯了難,那結(jié)果可想而知。那么我們?nèi)绾潍@得一個(gè)好的心態(tài)呢?下面,我就和大家講講這如何取到這個(gè)“真經(jīng)”。大家可以運(yùn)用。
平緩法:大家可以進(jìn)行深呼吸,或遠(yuǎn)眺風(fēng)景,不想任何事情。
泄憤法:這就很直白了,若心情不好,可以用書寫、吼叫、擊打沙袋等方法排泄憤怒。
心理暗示法:當(dāng)自己快放棄時(shí),想想勝利的喜悅,給自己喂喂心靈雞湯。
不管你是否相信,歲月的每一個(gè)時(shí)刻,都藏著奇跡。也許你不夠完美,也許你不夠優(yōu)異,也許你平淡無奇,但只要你做好了今天的自己,那么大可放心說到“明天的事,交給明天的我”,哪怕是畢業(yè)考試。也許你認(rèn)為小升初考試意義非凡,并不輕松,那么請記住,“黎明之前,最為黑暗”,如果你覺得自己已經(jīng)十分困難了,那么恭喜你,黎明來了。
20xx,收拾好你的行囊,去追逐夢想吧,同學(xué)們我們好好復(fù)習(xí),用有限的時(shí)間發(fā)揮無限的潛能,以良好的態(tài)度和優(yōu)異的成績跨進(jìn)初中的大門。
我的完畢了,謝謝老師和同學(xué)們。