青年干部代表座談會(huì)的發(fā)言稿（精選7篇）
青年干部代表座談會(huì)的發(fā)言稿 篇1
尊敬各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同仁：
下午好！
很高興能夠參加這次的座談會(huì)，同時(shí)非常感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們年輕同志關(guān)心和重視，給我這個(gè)難得的機(jī)會(huì)，與大家一起學(xué)習(xí)、交流。我是20xx年9月份來(lái)到街道工作，這四年的時(shí)間，我先后從事過(guò)信息辦、協(xié)稅辦、三產(chǎn)辦、民政辦工作。從一個(gè)跨出校門的學(xué)生逐漸向機(jī)關(guān)工作人員轉(zhuǎn)變，學(xué)著看事情、學(xué)著做事情，從走上崗位開始，一直都收獲著領(lǐng)導(dǎo)和同志們的幫助與關(guān)懷，我很珍惜今天的機(jī)會(huì)，也想利用這個(gè)機(jī)會(huì)，向領(lǐng)導(dǎo)和同志們匯報(bào)一下我在學(xué)習(xí)和工作中的一點(diǎn)感悟，希望通過(guò)這種形式，來(lái)學(xué)習(xí)和借鑒同志們的工作經(jīng)驗(yàn)。
作為一名年輕的同志，應(yīng)該牢固樹立終身學(xué)習(xí)的觀念，有目的、有方向地進(jìn)行系統(tǒng)安排，把有關(guān)知識(shí)學(xué)深學(xué)透，并在實(shí)踐中善加利用。在主觀認(rèn)識(shí)上，我并沒(méi)有盲目樂(lè)觀，而是抱著干點(diǎn)實(shí)事的積極心態(tài)去對(duì)待。我深刻地認(rèn)識(shí)到，光有工作熱情是不夠的，要堅(jiān)持把學(xué)習(xí)當(dāng)作第一要?jiǎng)?wù)，切實(shí)增強(qiáng)學(xué)習(xí)的緊迫感和責(zé)任感，注重在實(shí)踐中加快知識(shí)更新，優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu)，豐富知識(shí)儲(chǔ)備。街道的工作包羅萬(wàn)象、業(yè)務(wù)性較強(qiáng)，業(yè)務(wù)知識(shí)的生疏直接影響到日常工作的開展，只有通過(guò)不斷學(xué)習(xí)，才能增強(qiáng)解決問(wèn)題的能力。我在繁忙的工作之余，從網(wǎng)絡(luò)上學(xué)、從書本中學(xué)、從他人中學(xué)、從實(shí)踐中學(xué)，街道各種工作會(huì)議都是我學(xué)習(xí)的好機(jī)會(huì)，使我及時(shí)掌握新知識(shí)，完善知識(shí)結(jié)構(gòu)，提高知識(shí)層次，提高業(yè)務(wù)水平，學(xué)習(xí)使我在工作中迅速成長(zhǎng)起來(lái)。
作為一名民政窗口的辦事員，在工作中，直接面對(duì)的就是廣大居民，無(wú)論是老齡工作、城鎮(zhèn)或農(nóng)村低保、優(yōu)撫安置等各項(xiàng)工作，都與群眾的利益密切相關(guān)，其中不少工作還直接為孤寡老人、殘疾人、下崗失業(yè)人員等困難群體和社會(huì)弱勢(shì)群體服務(wù)，從工作性質(zhì)上講，我們民政是困難群體和弱勢(shì)群體感情上的貼心人、思想上的知情人、排憂解難的辦事人、黨的溫暖的傳遞人，這就要求我要更加有愛心、細(xì)心和耐心，并帶著責(zé)任感和使命感去做好工作。這樣不但拉近了與群眾之間的距離，又使自己擺正了心態(tài)，也讓前來(lái)辦事的居民滿意而歸。其次就是在工作中要有創(chuàng)新精神。只有務(wù)實(shí)，沒(méi)有創(chuàng)新，最多只能將一件事情做對(duì)；既有務(wù)實(shí)，又有創(chuàng)新，才能保證事情既做得對(duì)又做得好。我們必須牢牢樹立那種時(shí)不我待的緊迫感、只爭(zhēng)朝夕的使命感，逐漸把思想認(rèn)識(shí)從那些不合時(shí)宜的觀念、做法中解放出來(lái)，從自我封閉、自我約束的桎梏中解放出來(lái)，增強(qiáng)開放意識(shí)、爭(zhēng)先意識(shí)、市場(chǎng)意識(shí)、效率意識(shí)、機(jī)遇意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)，轉(zhuǎn)移角度，變通思維，實(shí)現(xiàn)“人無(wú)我有、人有我優(yōu)、人優(yōu)我特”，開創(chuàng)工作新局面。
我現(xiàn)在感到工作的勁頭有、干勁也很大，但有的時(shí)候感到忙亂，應(yīng)對(duì)緊急和突發(fā)任務(wù)的能力比較差，時(shí)常感到工作的壓力很大。我知道，不管是工作能力還是學(xué)習(xí)能力，自己在各方面的差距還很大。結(jié)合自己的工作實(shí)踐和所思所想，我對(duì)自己提出了兩方面要求：
一是培養(yǎng)持之以恒的學(xué)習(xí)精神
在各種不同崗位的磨練，使我深有體會(huì)。每換一個(gè)新崗位，都需要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，這樣才能適應(yīng)新的工作，才能解決新形勢(shì)下各類復(fù)雜的問(wèn)題，當(dāng)今世界是知識(shí)和信息的時(shí)代，不學(xué)習(xí)就意味著落伍，因此只有學(xué)習(xí)，才能開拓自己的視野，使自身知識(shí)構(gòu)架更加合理，同時(shí)在學(xué)習(xí)的過(guò)程中還要做到學(xué)有所思、學(xué)有所悟，不斷地將學(xué)到的理論和方法用于具體的工作當(dāng)中，以便更好地去為社會(huì)服務(wù)，這樣才不辜負(fù)組織的信任和培養(yǎng)。
二是樹立愛崗敬業(yè)的精神
作為年輕的同志，應(yīng)該要愛崗敬業(yè)，做到“干一行，愛一行”，在平凡的工作崗位上兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨地把組織交辦的大小事務(wù)做細(xì)、做實(shí)、做嚴(yán)，并抱著知足、感恩、努力的態(tài)度，以“少一些計(jì)較，多一些付出；少一些懶惰，多一些上進(jìn)心；少一些抱怨，多一些責(zé)任”的良好心態(tài)，盡量把工作做得盡善盡美，從而贏得群眾的尊重，得到組織的肯定。
回首過(guò)去，我有過(guò)無(wú)奈，但更多的是欣喜；展望未來(lái)，長(zhǎng)路漫漫，我信心百倍。因?yàn)�，有街道黨工委、辦事處對(duì)我們年輕同志的重視和關(guān)懷，而且能夠與有這么多位優(yōu)秀的青年干部一同工作、成長(zhǎng)和進(jìn)步。以上是我在學(xué)習(xí)和工作上一點(diǎn)粗糙的見解，不足之處請(qǐng)大家給予批評(píng)指正！
謝謝大家！
青年干部代表座談會(huì)的發(fā)言稿 篇2
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位青年朋友：
你們好！
有一句俗語(yǔ)叫做“只埋頭拉車，不抬頭看路”。比喻一個(gè)人做事，雖然有吃苦精神，但是沒(méi)有目標(biāo)，不看方向，結(jié)果往往吃力無(wú)效果，事與愿違。我想：一位優(yōu)秀的老師，不僅僅要能埋頭拉車，更要學(xué)會(huì)抬頭尋找前行的路，甚至還要學(xué)會(huì)經(jīng)�；剡^(guò)頭審視自己走過(guò)的路，這樣，才會(huì)避免重復(fù)走彎路，才會(huì)在總結(jié)和反思中不斷成長(zhǎng)，才會(huì)走得更快，走得更好。我們?cè)谧母魑荒贻p教師，都是學(xué)校的中堅(jiān)力量，很多教師在教學(xué)上兢兢業(yè)業(yè)，樂(lè)于奉獻(xiàn)，花費(fèi)了很多精力，也取得了良好的教學(xué)效果。但是個(gè)人的發(fā)展卻沒(méi)有把握機(jī)會(huì)。不是我們的教師不優(yōu)秀，而是缺少一種自我成長(zhǎng)的意識(shí)，發(fā)展目標(biāo)不明確。
有這樣一句話：你的目標(biāo)將決定你能到達(dá)的高度。
任何人做任何事都要有目標(biāo)，不然任何有經(jīng)驗(yàn)的射箭手都不可能射中。每個(gè)人，不管是優(yōu)秀還是平庸的人，聰明還是愚笨的人，正常和非正常的人，其實(shí)都有目標(biāo)。然而目標(biāo)有大小，時(shí)間有長(zhǎng)遠(yuǎn)，每個(gè)人的目標(biāo)不同而已。拿破侖這樣結(jié)論：目標(biāo)是成功的前提，擁有了目標(biāo)后要明確你的目標(biāo)是特定的、長(zhǎng)期的、遠(yuǎn)大的，然后把整個(gè)強(qiáng)度系數(shù)很高的目標(biāo)分解成能夠逐個(gè)擊破的小方向，并且立刻行動(dòng)，定期評(píng)估個(gè)人的計(jì)劃執(zhí)行狀況。透過(guò)把夢(mèng)想化為數(shù)個(gè)能夠?qū)崿F(xiàn)的步驟，一步步去完成，透過(guò)自己了解過(guò)程，輔助自己到達(dá)成功。我們每一個(gè)人都期望能夠成功。分析成功人士，他們的確在一開始就給自己制定了目標(biāo)，然后逐步實(shí)現(xiàn)它。那里我要說(shuō)的是，期望我們的老師，仔細(xì)對(duì)照一下太倉(cāng)市中小學(xué)骨干教師評(píng)選管理辦法，找出差距，制定目標(biāo)，然后一步步去完成，相信自己，必須會(huì)成功的。
目標(biāo)和心態(tài)都是很重要的，兩者是缺一不可，互相依附。我以為：教師的專業(yè)的成長(zhǎng)離不開堅(jiān)定的目標(biāo)與良好的心態(tài)。那么，青年教師應(yīng)具備哪些心態(tài)呢我突出如下推薦：
（一）學(xué)習(xí)心態(tài)：
1、要懂得學(xué)習(xí)是給自己補(bǔ)充能量，先有輸入，才有輸出。成功本身是學(xué)習(xí)的過(guò)程。一個(gè)優(yōu)秀的教師就應(yīng)有極其開闊的教學(xué)視野。僅僅讀教育教學(xué)方面的書還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，知識(shí)狹窄、思維停滯、語(yǔ)言干癟又怎樣能把課上得精彩“問(wèn)渠那得清如許，為有源頭活水來(lái)�！弊鳛榻處�，閱讀資料要不斷擴(kuò)大，涉獵科學(xué)、美學(xué)、文學(xué)、藝術(shù)等領(lǐng)域，不斷地積淀個(gè)人的文化底蘊(yùn)。古今中外，天南地北，全在胸中，課堂上才能得心應(yīng)手，揮灑自如。廣闊的教學(xué)視野依靠于廣博的閱讀，但是此刻不少老師情愿畫地為牢，找一大堆看似無(wú)懈可擊的理由把自己禁錮起來(lái)。包括我自己，總是覺(jué)得很忙，沒(méi)時(shí)間，不愿去讀。要明白，我們只有不斷擴(kuò)大自己的知識(shí)面，在教學(xué)中才能有理智的愛，才能有富有感染力的情，才能掌控好課堂的溫度，才能在教學(xué)中有知識(shí)的廣度和濃度。
2、要善于思考，善于分析。善于整合，只有這樣才能創(chuàng)新。每次閱讀完一篇文章，一本書籍，要對(duì)照自己，找到自己教育教學(xué)中的問(wèn)題或困惑，想辦法去尋求解決問(wèn)題的方法和戰(zhàn)勝自我的途徑。
3、要留意你身邊的事，讀萬(wàn)卷書不如行萬(wàn)里路，行萬(wàn)里路不如閱人無(wú)數(shù)，閱人無(wú)數(shù)不如名師指路。我們身邊的事有很多，身邊的名師也不少。比如：鈴聲響了，走進(jìn)教室上課，學(xué)生十分吵，你會(huì)怎樣辦上課學(xué)生提超出你準(zhǔn)備的知識(shí)范疇的問(wèn)題你會(huì)怎樣做我們?nèi)绾闻c家長(zhǎng)交往與交流……這些知識(shí)都是屬于我們的專業(yè)范疇！推薦大家先是觀察著其他班主任如何處理學(xué)生問(wèn)題，如何與家長(zhǎng)談話。我們?cè)谵k公室里，都注意觀察、傾聽。我們也不停地反問(wèn)自己，如果自己處理會(huì)不會(huì)采用與其他老師相同的辦法，還是采取更好的方法。再比如：用心展示自己的課堂，甘做“靶子”讓同事、專家剖析課堂，在濃濃的研究氛圍中獲得迅速成長(zhǎng)。還有就是：利用網(wǎng)絡(luò)，進(jìn)論壇，建博客，把日常工作反思發(fā)到網(wǎng)上，這樣既可和校內(nèi)外同行交流，又可做到即時(shí)反思，還能起到請(qǐng)他人督導(dǎo)的作用。
總之，一名教師要想自己的專業(yè)得到發(fā)展，定要不斷充實(shí)自我，努力追求卓越，勤奮地學(xué)習(xí)，向書本學(xué)習(xí)，豐富我們的見識(shí)；向前輩學(xué)習(xí)，提升我們的教學(xué)藝術(shù)；向社會(huì)學(xué)習(xí)，拓寬我們的視野。當(dāng)然，我們也要向?qū)W生學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們勇于創(chuàng)新的精神，學(xué)習(xí)他們“初生牛犢不怕虎”的氣概。我們只有不斷注入知識(shí)的活水，才能使我們的工作尷尬而不狼狽，遺憾而不慚愧，自豪而不狂妄，執(zhí)著而不僵化。
（二）用心心態(tài)：
有個(gè)小品《心里陽(yáng)光點(diǎn)》要明白：事物永遠(yuǎn)是陰陽(yáng)同存，用心的心態(tài)看到的永遠(yuǎn)是事物好的一面，而消極的心態(tài)只看到不好的一面。我們有些老師，總是覺(jué)得自己這個(gè)沒(méi)興趣，那個(gè)沒(méi)潛力，個(gè)人的發(fā)展一拖再拖。
一個(gè)優(yōu)秀的教師能每一天在一點(diǎn)一滴的努力中去實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，每一天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，就離成功更近了。那里我重點(diǎn)說(shuō)說(shuō)自信。自信能激發(fā)我們對(duì)教學(xué)工作無(wú)限的熱愛與濃厚的興趣，從而使我們更專注于自己的教學(xué)工作，更敏感于教學(xué)工作發(fā)展變化的'動(dòng)態(tài)與細(xì)節(jié)，更迅速地做出準(zhǔn)確決定，得出正確的結(jié)論，找到更有效的解決方案，采取更主動(dòng)的行動(dòng)。
自信的狀態(tài)，常常帶給優(yōu)秀教師超水平的發(fā)揮，使優(yōu)秀教師的口齒更伶俐，頭腦更靈活，反應(yīng)更敏捷，教學(xué)手段更周全更到位。
（三）付出心態(tài)：
舍得付出是一種精神，也是一種作風(fēng)，更是一種智慧。優(yōu)秀教師工作舉重若輕，游刃有余、富有魅力，并不是天生的，而是舍得付出地去工作、去學(xué)習(xí)才積累起來(lái)的。
舉例：主動(dòng)上公開課、教研課，把握住每一次機(jī)會(huì)，不管開課規(guī)模的大小，認(rèn)真對(duì)待，這是對(duì)自己的一種錘煉。一篇課文，從鉆研教材、搜集資料、分析學(xué)情、寫出教學(xué)思路、做好輔助教學(xué)的課件、上課、反思……花的時(shí)間少則半天，多則一天、兩天、數(shù)天，這是看得到的“花費(fèi)”，還有看不到的付出：精神上的、心理上的。也許你會(huì)從夢(mèng)中驚醒，也許你會(huì)趕緊拿起床頭放的筆，記下一時(shí)的靈感或者一點(diǎn)點(diǎn)思路。已經(jīng)寫好了的詳案，因?yàn)楦杏X(jué)不夠好而推翻重來(lái)，也就成了家常便飯。為了備出一節(jié)高質(zhì)量的課，我常常是眾人研討，幾易其稿，不厭其煩。任何一位事業(yè)上有所成就的人，都是靠自己的拼搏和努力換來(lái)的，成功沒(méi)有捷徑。要想干好工作，要想成功，舍得付出是硬道理。
（四）堅(jiān)持心態(tài)：
那里的堅(jiān)持，是指在遇到坎坷的時(shí)候反映出來(lái)的心態(tài)，而不是順利的堅(jiān)持。平時(shí)要持久，遇到瓶頸的時(shí)候還要堅(jiān)持，直到突破瓶頸到達(dá)新的高峰。要堅(jiān)持到底，不輸給自己。時(shí)間總是耐心等待那些堅(jiān)持成功的人。
在我們的行列中，有人視教育為苦差，也有人視教育為美事；有人一生碌碌無(wú)為，也有人一路高奏凱歌。為什么會(huì)有如此天壤之別呢！許多讓你長(zhǎng)時(shí)間做的事情，如果把它當(dāng)成一項(xiàng)任務(wù)去完成，就會(huì)覺(jué)得這樣不斷地重復(fù)，十分枯燥，十分乏味。如果把它當(dāng)作生活的方式，去發(fā)現(xiàn)它內(nèi)在的魅力，內(nèi)在的美，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)原先生活如此完美，如此快樂(lè)。也就是你要有職業(yè)幸福感！
推薦大家把自己當(dāng)作一棵根深，桿壯，心樂(lè)的小樹。根深能夠充分汲取營(yíng)養(yǎng)（這是不斷學(xué)習(xí)的心態(tài)），桿壯能夠經(jīng)歷風(fēng)吹雨淋（這是積極向上陽(yáng)光的心態(tài)），心樂(lè)只因我找到了工作生活的樂(lè)趣和價(jià)值（這是職業(yè)幸福感）
最后在結(jié)束之際，我想說(shuō)：一名教師確定了目標(biāo)，有了自己專業(yè)追求，構(gòu)成堅(jiān)定的信念，持續(xù)良好的學(xué)習(xí)、用心、付出、堅(jiān)持的心態(tài)。擁有了這些內(nèi)在動(dòng)力，再加之合理方法，如：閱讀學(xué)習(xí)汲取教育理論，開課錘煉摸索課堂模式，課題研究獲得職業(yè)幸福！試問(wèn)：他怎會(huì)停止成長(zhǎng)怎會(huì)不茁壯成長(zhǎng)
讓我們一起幸福地做著教師，快樂(lè)地享受教研，自然地提升專業(yè)吧！
青年干部代表座談會(huì)的發(fā)言稿 篇3
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位青年同事：
非常感謝局領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們青年干部的關(guān)心和重視，給我這次機(jī)會(huì)與全局青年干部一起學(xué)習(xí)、交流，分享作為一名年輕稅務(wù)干部的光榮與自豪。
我于20xx年來(lái)到國(guó)稅工作，時(shí)光如白駒過(guò)隙，轉(zhuǎn)眼間，我參加工作已經(jīng)整五年，這五年中，我分別在文秘、信息中心、征收管理科、白塔稅務(wù)所等多個(gè)崗位進(jìn)行鍛煉，在領(lǐng)導(dǎo)的信任、同事的幫助和自身的努力下，我在各個(gè)方面都有了一定的提升，這里我結(jié)合自身的不足和工作經(jīng)驗(yàn)，簡(jiǎn)單談一談我對(duì)青年干部成才途徑的粗淺認(rèn)識(shí)。
一、青年干部要有遠(yuǎn)大的志向
縱觀古今，凡成就事業(yè)的人，都在青年時(shí)就有著遠(yuǎn)大的志向，志向是人前進(jìn)的方向，是在迷霧中求索的航標(biāo)。作為青年稅務(wù)干部，應(yīng)樹立起遠(yuǎn)大的人生志向，不應(yīng)滿足現(xiàn)狀，不應(yīng)只著眼于眼前的工作，只有目標(biāo)明確了，我們才知道路該往哪里走，工作該往哪里努力。明確了人生目標(biāo)后，我們青年干部應(yīng)該圍繞著人生目標(biāo)對(duì)人生進(jìn)行規(guī)劃，制定中期和短期目標(biāo)，規(guī)劃好在一個(gè)較長(zhǎng)的階段要達(dá)到一個(gè)什么樣的狀態(tài)，在細(xì)化到較短的階段，要達(dá)到什么樣的狀態(tài)，這樣我們?cè)谧分鹱约喝松硐霑r(shí)，才能有條不紊，循序漸進(jìn)。所以說(shuō)，遠(yuǎn)大的志向是青年干部成才的方向。
二、青年干部要有較高政治覺(jué)悟
隨著社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的逐步發(fā)展，中國(guó)與世界的交流溝通逐步加大，互聯(lián)網(wǎng)文化對(duì)青年思想的沖擊逐步加深，一些負(fù)面思想尤其對(duì)改革開放以后成長(zhǎng)起來(lái)的我們青年一代產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響，青年人中往往存在淡薄理想追求功利、對(duì)前途迷茫、缺乏自我認(rèn)同感、缺乏精英意識(shí)、沉迷于虛擬世界、心里問(wèn)題凸顯、過(guò)分追求自我、在大是大非面前做出錯(cuò)誤的選擇，更有一些青年干部道德底線低下，甚至誤入歧途，青年人正處于人生觀、世界觀和價(jià)值觀形成的時(shí)期，形成的性格特點(diǎn)和生活作風(fēng)將影響我們一生的成長(zhǎng)和發(fā)展。
作為稅收事業(yè)的新兵，青年稅務(wù)干部要想在當(dāng)下這個(gè)物欲橫流、五彩斑斕的社會(huì)中把正方向，在大是大非前保持頭腦清醒，就必須要保持較高的政治覺(jué)悟和政治敏感性，青年稅務(wù)干部應(yīng)該學(xué)習(xí)歷史知識(shí)、國(guó)情知識(shí)、經(jīng)濟(jì)知識(shí)、法律知識(shí)和國(guó)際知識(shí)，加強(qiáng)理性思維、辯證思維、實(shí)踐思維和創(chuàng)新思維，不斷加強(qiáng)改造自身的人生觀、世界觀和價(jià)值觀。這樣我們的工作生活才能與黨的改革方向保持一致，才能與我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展保持一致，才能與社會(huì)進(jìn)步保持一致，才能做一個(gè)品德高尚的人，才能不誤入歧途。所以說(shuō)，政治覺(jué)悟是青年干部成才的基石。
三、青年干部要勤于學(xué)習(xí)。
加強(qiáng)學(xué)習(xí)是青年干部素質(zhì)鍛造的必由之路，青年干部的學(xué)習(xí)包括學(xué)理論、學(xué)知識(shí)、學(xué)方法、學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
一是學(xué)理論。理論是對(duì)客觀規(guī)律的總結(jié)，理論層次決定一個(gè)干部的層次。青年干部可以通過(guò)讀書看報(bào)、聆聽報(bào)告、進(jìn)修培訓(xùn)、撰寫文章等方式學(xué)習(xí)政治理論；
二是學(xué)業(yè)務(wù)知識(shí)。知識(shí)使人眼界開闊。稅務(wù)部門是一個(gè)對(duì)業(yè)務(wù)能力要求非常高的部門，而且政策法規(guī)文件更新非常的快，青年干部要想在稅務(wù)部門勝任本職工作，就要加強(qiáng)對(duì)自身業(yè)務(wù)能力的提升，而且不單單要學(xué)習(xí)本職工作所需要的業(yè)務(wù)知識(shí)，應(yīng)當(dāng)對(duì)整個(gè)稅收業(yè)務(wù)流程、稅收政策予以了解，以便勝任更多的崗位。青年干部在學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)同時(shí)還要注重寫作、口才、網(wǎng)絡(luò)辦公等實(shí)際技能的學(xué)習(xí)；
三是學(xué)方法。一切知識(shí)的獲得，歸根到底是對(duì)方法的探索，抓住了方法就抓住了提高能力的精髓。青年干部應(yīng)善于在工作和學(xué)習(xí)中潛心挖掘，認(rèn)真反思，及時(shí)總結(jié)，形成適合自己的科學(xué)有效的方法。
四是學(xué)經(jīng)驗(yàn)。學(xué)習(xí)借鑒別人的經(jīng)驗(yàn)，特別是老同事，老領(lǐng)導(dǎo)的工作經(jīng)驗(yàn)，在此基礎(chǔ)上總結(jié)自己的經(jīng)驗(yàn)，是最直接、最有效的學(xué)習(xí)。青年干部只有通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)，才能不斷的提升自身素養(yǎng)，只有做到不斷的積累沉淀，才能厚積薄發(fā)。所以說(shuō)，學(xué)習(xí)是青年干部成才的工具。
四、青年干部要善于實(shí)踐。
實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，是檢驗(yàn)學(xué)習(xí)成效的重要依據(jù)，學(xué)習(xí)的目的是為了指導(dǎo)實(shí)踐，是為了在工作中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題、處理問(wèn)題。只有在不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐鍛煉中形成自我素質(zhì)的多層復(fù)合，包括知識(shí)與能力的復(fù)合，不同崗位工作經(jīng)歷的復(fù)合等，才能夠適應(yīng)時(shí)代潮流，站在時(shí)代前列，真正成為一名合格的干部。
對(duì)于青年干部來(lái)說(shuō)，工作經(jīng)驗(yàn)的缺乏往往導(dǎo)致在復(fù)雜情況和尖銳矛盾面前不能很快地拿出解決問(wèn)題的辦法。而實(shí)踐鍛煉正為青年干部克服弱點(diǎn)、增長(zhǎng)才干提供了實(shí)際操作的機(jī)遇。在這里，也希望領(lǐng)導(dǎo)能為我們青年干部提供更多鍛煉的機(jī)會(huì)，讓我們?cè)诟嗟膷徫恢胁粩嗟脑黾庸ぷ鹘?jīng)歷，在實(shí)踐中增長(zhǎng)才干。只有經(jīng)歷從學(xué)習(xí)到實(shí)踐，到再學(xué)習(xí)到在實(shí)踐的反反復(fù)復(fù)錘煉，才能一步一個(gè)腳印的向前進(jìn)取。所以說(shuō)，實(shí)踐是青年干部成才的腳印。
五、青年干部要勇于創(chuàng)新。
創(chuàng)新是干事創(chuàng)業(yè)的動(dòng)力源泉。青年干部不但要認(rèn)真繼承好的經(jīng)驗(yàn)和做法，更要有科學(xué)的方法、開闊的視野、理性的思維，積極尋求全新的工作理念，謀劃超前的工作思路，讓思想走在行動(dòng)前面。走別人沒(méi)有走過(guò)的，做別人沒(méi)有做過(guò)的，大膽設(shè)想，小心求證，以青年的活力來(lái)帶動(dòng)整個(gè)稅收事業(yè)的活力。所以說(shuō)，創(chuàng)新是青年干部成才的翅膀。
六、青年干部要無(wú)畏失敗和挫折。
青年干部在成長(zhǎng)成才過(guò)程中要對(duì)自身發(fā)展進(jìn)行準(zhǔn)確定位，既不能好高騖遠(yuǎn)、驕傲自滿，也不能消極怠慢、缺乏信心。尤其是在面對(duì)困境時(shí)，要把眼前的困難和逆境當(dāng)成磨刀的石、煉鋼的爐，當(dāng)成磨練人們意志和毅力的條件。要明白，青年干部的成長(zhǎng)成才的過(guò)程，就是一個(gè)不斷總結(jié)挫折和失敗的過(guò)程，用自己堅(jiān)強(qiáng)的心智，健康的心態(tài)去迎接成長(zhǎng)道路上的各種考驗(yàn)。所以說(shuō)失敗和挫折是青年干部成才的鞭策。
以上是我對(duì)青年干部成才途徑的一點(diǎn)愚見，與大家交流的同時(shí)，還希望領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)我見解不成熟的地方予以指正，我將不勝感激。
最后，我將我人生的座右銘與各位青年同事共勉，那就是志存高遠(yuǎn)，厚積薄發(fā)。
青年干部代表座談會(huì)的發(fā)言稿 篇4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
大家好！
作為一名鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作多年的干部，很幸運(yùn)還能參加為期一個(gè)月中青班培訓(xùn)，有機(jī)會(huì)從平時(shí)忙碌的工作和生活中，靜下心來(lái)學(xué)習(xí)、思考、體驗(yàn)，升華理論、更新觀念、振奮精神、開闊思路，在新的征程續(xù)寫新的篇章。
20xx年選崗鉛山后，我先后在天柱山鄉(xiāng)、稼軒鄉(xiāng)、陳坊鄉(xiāng)工作。12年來(lái)，我從初到鄉(xiāng)鎮(zhèn)時(shí)的懵懵懂懂到分管一項(xiàng)又一項(xiàng)工作，越來(lái)越充分的認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)，慢慢的努力學(xué)會(huì)在工作中揚(yáng)長(zhǎng)避短�，F(xiàn)將一些工作心得分享給初入鄉(xiāng)鎮(zhèn)時(shí)間不長(zhǎng)的年輕干部。
一是用好學(xué)歷豐富閱歷。無(wú)論是考公務(wù)員、事業(yè)編干部，學(xué)歷早已經(jīng)不是問(wèn)題，高學(xué)歷也越來(lái)越普遍，然而也越來(lái)越多從家門到校門再直接到鄉(xiāng)村干部，相對(duì)來(lái)說(shuō)缺少的是摸爬滾打的經(jīng)歷，急難險(xiǎn)重事件的閱歷，更多的是會(huì)處理文件而不善處理事件。在工作中我們會(huì)碰到大大小小的問(wèn)題，這就要求我們要肯鉆研，肯花時(shí)間去理解和學(xué)習(xí)，最終用自己的方法解決，把經(jīng)歷變成經(jīng)驗(yàn)豐富閱歷。小到填一個(gè)表格，哪怕只是一個(gè)數(shù)據(jù)，扎實(shí)一點(diǎn)慢一點(diǎn)，知道數(shù)據(jù)來(lái)源，未來(lái)同樣的表格才會(huì)有加速度。想從同一批、同鄉(xiāng)鎮(zhèn)、同齡的年輕干部中脫穎而出，有時(shí)候讓大家認(rèn)識(shí)的不一定是做了多少工作，而是你成為某一項(xiàng)工作的“專家”，只有不斷總結(jié)提煉經(jīng)驗(yàn)，把本職工作做細(xì)做實(shí)。
二是提出想法選好辦法。繁瑣的鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作的`確給年輕干部提出了相當(dāng)嚴(yán)格的要求，上面千根線、下面一根針，鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部作為面對(duì)老百姓的第一線，被迫成為工作多面手。初下基層的年輕干部，必須要快速適應(yīng)節(jié)奏，迅速成長(zhǎng)為一名合格的基層工作者。年輕干部思想活躍、思維敏捷、思路開闊，要把想法變成說(shuō)法，把說(shuō)法變成辦法，假以時(shí)日的歷練和學(xué)習(xí)，多干事肯吃苦，才能在不斷積累工作經(jīng)驗(yàn)的過(guò)程中，鍛煉出為百姓解決急難愁盼問(wèn)題的能力。俗言道“群眾的眼光是雪亮的”，基層干部是熱情親切貼心地為他們考慮，還是推諉塞責(zé)打發(fā)敷衍，群眾一接觸就立馬心里有數(shù)。
三是保持活力凝聚定力。年輕干部是有激情、有干勁，最富有朝氣、最富有活力、最具有創(chuàng)造性的一個(gè)群體，不過(guò)有時(shí)候激情來(lái)得快去得也快。有時(shí)候缺乏一種從容和淡定，特別是在個(gè)人遭受委屈、不公時(shí)，缺乏一種忍耐、忍讓和忍受，吃不了虧、受不了氣，比如碰到困難，遇到矛盾，陷入困境，心理承受力和抗壓力會(huì)顯得脆弱，偶爾會(huì)出現(xiàn)自怨自艾，缺乏一種堅(jiān)持和堅(jiān)守，一往無(wú)前的大無(wú)畏氣概。
總之，年輕很短，要立長(zhǎng)志不要常立志。要給自己明確方向，知道自己要什么做什么，個(gè)人覺(jué)得這是第一等重要的事情。每一個(gè)選擇每一個(gè)決定沒(méi)有完全的對(duì)與錯(cuò)，都有好壞的一面。只是你做選擇的當(dāng)時(shí)，初心是什么？就我自己而言，曾經(jīng)放棄高校老師，選擇考公務(wù)員回家，后來(lái)又覺(jué)得工作不順心的時(shí)候，又想?yún)⒓痈鞣N考試。其實(shí)想想，當(dāng)時(shí)覺(jué)得年輕，做決定并沒(méi)有深思熟慮，算個(gè)負(fù)面例子，不過(guò)既然是自己的選擇，就沒(méi)有的后悔，哪怕咬牙也得堅(jiān)持下去。一轉(zhuǎn)眼也十多年了，不好不壞還算過(guò)得去吧。所以想借這個(gè)機(jī)會(huì)分享給大家的是，既盡力而為，量力而行，志存高遠(yuǎn)，又不好高騖遠(yuǎn)，對(duì)得起你的青春，不要白白浪費(fèi)你的年輕。
一是拿出精氣神有自信。人是要有點(diǎn)精神的，年輕干部更是精神煥發(fā)的一個(gè)群體，始終保持積極進(jìn)取、奮發(fā)有為的精氣神，才能有干事創(chuàng)業(yè)的良好狀態(tài)和風(fēng)貌。毛澤東青年時(shí)有句名言：“自信人生二百年，會(huì)當(dāng)水擊三千里�！弊鳛槟贻p干部，擁有滿滿的自信，便鼓起了人生航船的風(fēng)帆，甚至平時(shí)說(shuō)話時(shí)底氣十足，做事時(shí)勁頭十足，燦爛的笑容、輕盈的步伐便是自信的表現(xiàn)。
二是工作上要嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致。外界對(duì)年輕人多會(huì)有這樣的評(píng)價(jià)，毛毛糙糙、大大咧咧，粗枝大葉、丟三落四，他們會(huì)覺(jué)得年輕嘛情有可原、在所難免。但是在鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作，凡是嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的年輕干部，往往會(huì)頗受青睞，被高看一眼、厚愛一分、重用一把，成為“香餑餑”。可靠、可信的人，才堪當(dāng)大任，而那些只求“過(guò)得去”、不求“過(guò)得硬”，只滿足于“差不多”、不管“差多少”的年輕干部，往往會(huì)被晾在一邊，最終被邊緣化。
三是要有契約精神。答應(yīng)過(guò)的事情，就要說(shuō)到做到。即使做不到，也會(huì)提前告知原因，并提出解決方法。這就是契約精神。比如領(lǐng)導(dǎo)布置的材料，如果沒(méi)有意外情況，那就必須按時(shí)完成。如果覺(jué)得時(shí)間緊張，一定要提前告知。比如，手上有更重要的事情在做，可以詢問(wèn)能不能延期交付�；蛘�，申請(qǐng)抽調(diào)別的同事一起來(lái)完成。這都是解決方法。契約精神，就是保證一切嚴(yán)格按計(jì)劃走，答應(yīng)的事情必須完成。大家不需要驚喜更不需要驚嚇。沒(méi)有意外，就是最好的結(jié)果。歸根結(jié)底就兩個(gè)字，放心。
青年干部代表座談會(huì)的發(fā)言稿 篇5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：
大家好！很榮欣能夠在這里和大家分享作為一名青年干部的光榮與自豪！同時(shí)，也非常感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們青年干部的關(guān)心和重視，給我這個(gè)難得的機(jī)會(huì)，讓我與大家一起來(lái)學(xué)習(xí)、交流。
我于20__年進(jìn)入邗上街道工作，八年來(lái)，我分別在社保所、黨政辦、人武部、安委辦、城管科等多個(gè)崗位進(jìn)行鍛煉，在街道領(lǐng)導(dǎo)無(wú)微不至地關(guān)懷下，在同事熱心幫助下和自身努力下，我在各方面都得到了一定的提升�；仡櫚四陙�(lái)，我感觸頗多，現(xiàn)借用四句廣告詞向各位領(lǐng)導(dǎo)及同仁匯報(bào)一下自己八近年來(lái)在學(xué)習(xí)和工作中的體會(huì)和感受。
一、“知而獲智，智達(dá)高遠(yuǎn)——用智慧丈量世界！”
這句廣告詞為我們闡述的是一種學(xué)無(wú)止境、智慧無(wú)邊的思想，鼓勵(lì)我們學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)，用知識(shí)武裝自己的頭腦，用智慧改造我們的世界理念。如今，我們已進(jìn)入知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，學(xué)習(xí)是一個(gè)人成長(zhǎng)進(jìn)步的前提。在工作中，通過(guò)加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，使我們青年干部的學(xué)習(xí)得到進(jìn)一步堅(jiān)定，同時(shí)也改造了自己的世界觀，升華了自己的人生觀，端正了自己的價(jià)值觀；通過(guò)加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，增強(qiáng)了我們青年干部做好本職工作、更好地為人民服務(wù)的本領(lǐng)，真正做到干一行、愛一行、專一行、精一行，以避免犯錯(cuò)誤，在此基層上有所作為；通過(guò)加強(qiáng)實(shí)踐鍛煉學(xué)習(xí)，讓我們青年干部學(xué)以致用，自覺(jué)地把學(xué)與用、知與行結(jié)合起來(lái)，進(jìn)一步豐富了我們自身的工作經(jīng)驗(yàn)，使所學(xué)知識(shí)轉(zhuǎn)化成一種思路、一種能力、一種辦法、一種高度和一種境界。所以我們青年干部必須培養(yǎng)并保持自己持久、旺盛的學(xué)習(xí)力，不斷從工作、生活中吸取營(yíng)養(yǎng)，才能始終跟上時(shí)代的步伐，符合工作的節(jié)拍。
二、“舍得方寸之間，品味智慧人生”
“舍”與“得”是既對(duì)立又統(tǒng)一的，但我認(rèn)為有舍才有得，小舍小得、大舍大得。從某種程度上，雖然感覺(jué)基層環(huán)境比較艱苦，工作千頭萬(wàn)緒，為創(chuàng)建全國(guó)文明城市等諸多日常工作，大家忙忙碌碌，再加上所學(xué)知識(shí)的單一性和基層工作的復(fù)雜性不相統(tǒng)一，對(duì)于這些，我們千萬(wàn)不能感到：我“舍”了，而沒(méi)有“得”，我深信自己已經(jīng)從中有所“得”，因?yàn)橥ㄟ^(guò)這幾年的工作，通過(guò)深入社區(qū)、深入群眾、我將平時(shí)所學(xué)的理論知識(shí)很好地運(yùn)用到了實(shí)踐中去，還向群眾學(xué)到了很多在書本中學(xué)不到的知識(shí)，這些都鍛煉并增強(qiáng)了自己的工作能力。
三、“有容、乃悅”
有什么樣的心態(tài)，就會(huì)有什么樣的工作和生活態(tài)度，我想，這句比我們常說(shuō)的“海納百川，有容乃大”更能進(jìn)一步地，確切地表達(dá)出我的'內(nèi)心感受�！昂＜{百川，有容乃大”是寓意做人要有像大海能容納無(wú)數(shù)江河水一樣的寬廣胸襟，這是一個(gè)人的修養(yǎng)表現(xiàn)�！坝腥荨⒛藧偂蔽业睦斫馐牵阂�?qū)捜荩鋹�。這就提醒我在任何工作崗位中都要保持一顆寬容的心與同事相處，創(chuàng)造了寬松而愉悅的環(huán)境，大家自然會(huì)在工作中不亦樂(lè)乎！當(dāng)有別人批評(píng)時(shí)，要多想想自己的過(guò)失；當(dāng)有同事誤解時(shí)，要多想想別人的難處。寬容是一種真誠(chéng)，一種境界，而不僅僅是一種姿態(tài)、一種形式。寬容需要一種修養(yǎng)、一種勇氣。工作中有了這種寬容的氣度，同事之間才能和平共處，同事之間的和平共處，對(duì)工作也就起到了推波助瀾的作用。
四、“讓我們做得更好”
工作中布滿了問(wèn)號(hào)，工作也永遠(yuǎn)是一個(gè)逗號(hào)，工作要永遠(yuǎn)追求感嘆號(hào)。作為一名青年干部，我對(duì)自己的未來(lái)充滿信心！我將繼續(xù)刻苦學(xué)習(xí)、勤奮實(shí)踐、埋頭苦干、開拓進(jìn)取、大膽工作、干事創(chuàng)業(yè)！做到無(wú)愧于領(lǐng)導(dǎo)的信任、無(wú)愧于自己的工作！
謝謝大家！用心去耕耘每一天
很高興今天有這個(gè)機(jī)會(huì)，在這里代表年輕干部發(fā)言。對(duì)于部里召開這次會(huì)議，我表示由衷的高興和感謝。我想，這次會(huì)議首先傳遞出的信息，就是領(lǐng)導(dǎo)對(duì)于我們組織部這支青年團(tuán)隊(duì)的一種重視和一種關(guān)愛。近年來(lái)，組織部來(lái)了一批年輕人，恰同志少年，風(fēng)華正茂。我們這幫年輕人，給部機(jī)關(guān)增添了激情與活力，部領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們給予了厚望。人生的路很長(zhǎng)，我想，我將和在座很多同志一樣，把人生最美麗的青春留給組織部，若干年后，能一起回憶這段難忘的時(shí)光。年輕人的成長(zhǎng)，是需要坐標(biāo)和方向的。慶幸的是，王部長(zhǎng)對(duì)于我們的工作提出了“五零”的目標(biāo)，結(jié)合“五零”的目標(biāo)，進(jìn)而提出了“五勤”的要求，即講要求，又交方法，諄諄教導(dǎo)，用心良苦，循循善誘，宛若尊長(zhǎng)。既然領(lǐng)導(dǎo)已經(jīng)提了要求，交了方法，關(guān)鍵就靠我們大家去落實(shí)了，靠什么落實(shí)？我想結(jié)合自身的體會(huì)，談“五心”。
感恩心
“唯賢者，能為報(bào)恩”。感恩不僅僅是一種情感，一種生活態(tài)度，更是一種人生境界。我們從小到大，有太多人需要我們?nèi)ジ兄x；我們一路的成長(zhǎng)，有太多人值得我們?nèi)ジ屑ぁＮ腋兄x領(lǐng)導(dǎo)、感謝父母、感謝老師、感謝親人、感謝朋友、感謝同事，感謝一切給予我?guī)椭娜恕?/p>
我們常說(shuō)，機(jī)遇是留給有準(zhǔn)備的人的。但我認(rèn)為，如果你是一個(gè)有準(zhǔn)備的人，你更應(yīng)該感謝給你機(jī)遇的人。目前，組織部有一半以上
的干部在30歲以下。作為市委的重要工作部門，敢于啟用這么多年輕干部，是需要?dú)馄呛脱劢绲�。前不久，我和幾位同志參加了部里一�?chǎng)精心策劃的“秀”，將中層正職拿出來(lái)給幾個(gè)年輕干部公開競(jìng)爭(zhēng)，這種開先河之舉，是需要膽識(shí)和胸襟的。對(duì)于我們這群年輕人，組織部給予了我們太多、太好的機(jī)遇。
這讓我想到這樣一則故事：佛陀與眾弟子來(lái)到大江之濱，江水滔滔，洶涌澎湃。佛陀先將一塊小石頭擲于水中，馬上就沉沒(méi)了。他問(wèn)弟子們：有一塊三尺見方的石頭，臵于江面之上，不但沒(méi)有沉沒(méi)，反而過(guò)江而去，這是怎么回事？弟子們冥思苦想，不得其解。佛陀說(shuō)，這很簡(jiǎn)單，因?yàn)檫@塊大石頭有善緣。什么是它的善緣呢？就是船。大石頭臵放在船里渡江，自然不會(huì)沉沒(méi)。我想，或許人生也是如此，只有遇上善緣，才能更好地實(shí)現(xiàn)理想和抱負(fù)。今天，我們這群年輕人有幸在組織部這個(gè)集體里，擁有這么好的成長(zhǎng)環(huán)境，是我們?nèi)松凶畲蟮摹吧凭墶薄＝M織部這艘船，承載著我們的希望，定會(huì)帶我們駛向成功的彼岸。
“滴水之恩，涌泉相報(bào)”。想想組織在自己成長(zhǎng)進(jìn)步過(guò)程中寄予的厚望、給予的幫助，我們只有化知恩之情為報(bào)恩之行，以一顆感恩的心，成就自己的事業(yè)，不負(fù)組織的培養(yǎng)和重托。
進(jìn)取心
達(dá)爾文的進(jìn)化論不僅適合于生物，也適合于社會(huì)，正是社會(huì)的優(yōu)勝劣汰，推動(dòng)了社會(huì)的不斷前進(jìn)。年輕人要是沒(méi)有一顆進(jìn)取心，不多
一份主動(dòng)、多一份努力，只能被組織所淘汰、被社會(huì)所淘汰、被時(shí)代所淘汰。
人和竹子一樣，往往也是一節(jié)一節(jié)地成長(zhǎng)，每過(guò)一道坎時(shí)，都充滿緊張。李大釗說(shuō)：青年之字典，無(wú)“困難”之字，青年之口頭，無(wú)“障礙”之語(yǔ)；惟知躍進(jìn)，惟知雄飛。我想，大家只要抓住機(jī)遇，積極進(jìn)取，就能不斷攀上新的臺(tái)階。就算是在遇到挫折，遭到失敗，也不可怕，因?yàn)槲覀冞�可以說(shuō)，年輕沒(méi)有失敗！我們需要的是跌倒了爬起來(lái)，百折不饒，愈挫愈勇，勇往直前，不拋棄，不放棄的進(jìn)取精神。
我想借用俞敏洪的一段話與大家共勉：每一條河流都有自己不同的生命曲線，但是每一條河流都有自己的夢(mèng)想，那就是奔向大海。我們的生命，有的時(shí)候會(huì)是泥沙，你可能慢慢地就會(huì)像泥沙一樣，沉淀下去了。一旦你沉淀下去了，也許你不用再為了前進(jìn)而努力了，但是你卻永遠(yuǎn)見不到陽(yáng)光了。所以我建議大家，不管你現(xiàn)在的是生命怎么樣的，一定要有水的精神，像水一樣不斷積蓄自己的力量，不斷的沖破障礙，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)時(shí)機(jī)不到的時(shí)候，把自己的厚度給積累起來(lái)，當(dāng)有一天時(shí)機(jī)來(lái)臨的時(shí)候，你就能夠奔騰入海。
平常心
生活就像一首流暢的輕音樂(lè)，從起調(diào)到結(jié)束，都是那樣的自然流暢。但享受這種生活需要平常心，否則會(huì)磕磕絆絆，變得極不平常�！皩櫲璨惑@，看庭前花開花落；去留無(wú)意，望天上云卷云舒”。只有保持一顆正確看待生活與工作中各種變化的平常心，才能享受工作和生活為我們帶來(lái)的成功與快樂(lè)。
青年干部代表座談會(huì)的發(fā)言稿 篇6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事：
大家好！很高興能參加這次座談?dòng)懻�。不知不覺(jué)，參加工作已經(jīng)x年多的時(shí)間了。x年的時(shí)間說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)，說(shuō)短不短，相當(dāng)于上了個(gè)社會(huì)大學(xué)，又面臨一個(gè)需要總結(jié)、反思的階段。
一、關(guān)于心態(tài)
主要經(jīng)歷了三個(gè)階段的變化。
第一階段，新鮮、知足、幸運(yùn)。新鮮，在于角色的轉(zhuǎn)變，從學(xué)生變成了公務(wù)員，從青澀懵懂變的相對(duì)成熟。知足，在于畢業(yè)沒(méi)失業(yè)，從南方考回了熟悉的北方，回到了夢(mèng)寐以求的家鄉(xiāng)，可以方便照顧父母，找到了一種熟悉的感覺(jué)。幸運(yùn)，在于風(fēng)清氣正、從嚴(yán)從實(shí)的時(shí)代加入公務(wù)員隊(duì)伍，在于各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)青年干部的重視，在于遇到一批靠譜、實(shí)在、無(wú)私的前輩和老師，可以充分發(fā)揮自己的所長(zhǎng)，在總結(jié)繼承突破中尋求創(chuàng)新。
第二階段，抱怨、不足、低落。起初入職時(shí)候認(rèn)為公務(wù)員工作相對(duì)清閑，但一段時(shí)間之后卻發(fā)現(xiàn)不像想象中那么清閑，忙碌，“喝茶”不是休閑，而是為了晚上加班提神，“看報(bào)”不是放松，而是為了推進(jìn)工作、總結(jié)工作找尋思路。特別到了年底時(shí)候，加班加點(diǎn)是常有的事情，一邊聽著逃跑計(jì)劃的《夜空中最亮的星》，一邊透過(guò)窗子放眼望去，不禁感慨：這里有夜空中最亮的燈。
第三階段，平和、安然、淡定。對(duì)公務(wù)員這份職業(yè)有了重新審視，這是一份普通的工作而已，不要想的太多，想的太多就容易不滿，不滿就容易身心疲憊；
跳出體制內(nèi)看這份工作，收獲了經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)，學(xué)會(huì)了溝通和交流，掌握了政策和原理，這是其他平臺(tái)難以比擬的；
時(shí)刻保持隨時(shí)離開體制比現(xiàn)在過(guò)得更好的能力，不是說(shuō)辭職，而是不能安于現(xiàn)狀，要提升自己的能力、開拓自己的視野，把青春用于奮斗而不是享受；
學(xué)會(huì)從點(diǎn)滴中尋找成就感、小確幸，既知足常樂(lè)，又隨遇而安。
二、關(guān)于學(xué)習(xí)
除了參加單位的日常學(xué)習(xí)外，我主要是從以下幾個(gè)方面進(jìn)行了學(xué)習(xí)，見縫插針給自己充電：
第一，向誰(shuí)學(xué)。向身邊的老同事學(xué)，他們可能在信息技術(shù)方面比不上我們，但他們?cè)谛旁L輿情、突發(fā)事件處置方面經(jīng)驗(yàn)豐富，他們的一個(gè)眼神、一句提醒、一個(gè)短信都可能起到事半功倍、錦上添花的作用，讓我有一種“山重水復(fù)疑無(wú)路、柳暗花明又一村”的感覺(jué)。向管理服務(wù)對(duì)象，他們一般都是充滿智慧的，站在他們的角度思考問(wèn)題，有的時(shí)候?qū)τ诔雠_(tái)管理辦法、制定工作措施更有針對(duì)性、科學(xué)性和實(shí)效性。向系統(tǒng)內(nèi)的同事、朋友學(xué)習(xí)，工作是社會(huì)性的，絕不能只了解本系統(tǒng)、本口的內(nèi)容，要充分利用平時(shí)開會(huì)、調(diào)研的機(jī)會(huì)，多認(rèn)識(shí)一些其他系統(tǒng)的志同道合的朋友，敞開胸懷接受新的思想、了解新的事物，這對(duì)于自身來(lái)說(shuō)也是一種視野的開拓、能力的提升。
第二，怎么學(xué)。抓住機(jī)遇學(xué)。通過(guò)學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)學(xué)，抓住系統(tǒng)內(nèi)崗位比武、外出培訓(xùn)的機(jī)會(huì)收心學(xué)習(xí)。以崗位比武學(xué)習(xí)為例，既可以系統(tǒng)性學(xué)習(xí)，夯實(shí)自己的知識(shí)體系，又可以查找自身的短板，既可以見識(shí)各個(gè)小領(lǐng)域的專家、高手，與他們進(jìn)行交流過(guò)招，又可以感受學(xué)習(xí)的氛圍、激發(fā)自己斗志。利用互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)學(xué)，平時(shí)留意一些好的公眾號(hào)，對(duì)一些新政策、新內(nèi)容收藏好、利用好。
三、關(guān)于習(xí)慣
大學(xué)畢業(yè)時(shí)，良師益友送我的一句話是“入職后第一件事是快速讓自己認(rèn)識(shí)同事、快速讓同事認(rèn)識(shí)自己”。入職培訓(xùn)時(shí)，班主任老師寄語(yǔ)“習(xí)慣成自然。工作前三年，要保持一個(gè)學(xué)生的姿勢(shì)”。回想這幾年的工作，養(yǎng)成的四個(gè)習(xí)慣讓我受益匪淺：
第一，工作匯報(bào)的習(xí)慣。工作開展前匯報(bào)，定方向，可以避免重復(fù)勞動(dòng)；
工作開展中匯報(bào)，解難題，可以加快工作進(jìn)程；
工作結(jié)束后匯報(bào)，勤總結(jié)，有始有終。一些工作，領(lǐng)導(dǎo)安排了，即使不問(wèn)也得去反饋，不問(wèn)不代表他忘記了。匯報(bào)前要做好充足的準(zhǔn)備，最好準(zhǔn)備一份紙質(zhì)材料。
第二，勤列清單的習(xí)慣。平時(shí)的工作分輕重緩急按照清單進(jìn)行排序，完成一項(xiàng)銷號(hào)一項(xiàng)。每個(gè)月對(duì)清單進(jìn)行一次梳理，查找不足，制定改進(jìn)措施。
第三，注意細(xì)節(jié)的習(xí)慣。比如提早完成的習(xí)慣，避免突發(fā)事件；
查看公文的習(xí)慣；
下發(fā)的會(huì)議通知，沒(méi)有回復(fù)的要電話逐一確認(rèn)；
接聽電話要記下來(lái)電的號(hào)碼，等別人掛電話后再掛。
第四，獨(dú)立思考的習(xí)慣。信息時(shí)代不要人云亦云，不要被信息淹沒(méi)，學(xué)會(huì)獨(dú)立思考，減少不必要時(shí)間的浪費(fèi)；
學(xué)會(huì)獨(dú)立工作，領(lǐng)導(dǎo)沒(méi)安排的，提前去完成；
能用100%力氣的，不要用90%的力氣，盡量去爭(zhēng)取完美；
不要過(guò)分依賴其他同事，遇到問(wèn)題先自己去解決，再嘗試其他辦法。
我的發(fā)言完畢，謝謝大家！
青年干部代表座談會(huì)的發(fā)言稿 篇7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同志：
大家好！很榮幸能在這里和大家交流，向大家學(xué)習(xí)。感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們青年干部的關(guān)心和幫助，讓我們能在基層踏實(shí)工作，我由衷感受到作為一名青年干部的光榮與自豪。
20xx年7月，我作為一名選調(diào)生，被分配到崇陽(yáng)縣港口鄉(xiāng)工作。鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)把我安排在黨政辦接受鍛煉，協(xié)助辦公室主任做好機(jī)關(guān)的日常服務(wù)、信息調(diào)研、撰寫文件材料等事務(wù)，并主抓鄉(xiāng)團(tuán)委工作。在鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)無(wú)微不至的關(guān)懷下，在同事們熱心幫助下，我各方面的素質(zhì)得到了提升，擺脫了學(xué)生時(shí)代的稚嫩，逐步走向成熟�；仡櫧荒甑幕鶎咏�(jīng)歷，我感觸頗多，更加深刻地領(lǐng)會(huì)了“堅(jiān)持”的意義。我們選擇到基層工作，就是選擇了吃苦，就是選擇了清貧，選擇跟“田園牧歌”的想象告別，潛心扎根在樸實(shí)的鄉(xiāng)土中。唯有“堅(jiān)持”，才能在基層成長(zhǎng)成才。
一是堅(jiān)持理想。
對(duì)我們這些從繁華城市到農(nóng)村基層工作的年輕人來(lái)說(shuō)，心理落差可想而知。任何瑰麗的夢(mèng)想在現(xiàn)實(shí)面前都變得不堪一擊。面對(duì)挫折的時(shí)候，首先懷疑的不是自己的能力，而是自己的理想，很多人會(huì)選擇屈服于現(xiàn)實(shí)，放棄支撐自己到基層奉獻(xiàn)青春的信念和“為生民立命”的理想。不斷地屈服，不斷地放棄，只會(huì)讓理想變得越來(lái)越廉價(jià)。剛到鄉(xiāng)鎮(zhèn)的時(shí)候，瑣碎的工作、孤寂的生活也曾讓我產(chǎn)生了動(dòng)搖，我懷疑自己當(dāng)初的選擇，更看不到前進(jìn)的方向。直到我看到韓國(guó)著名作家金蘭都的一句話——“成功往往蘊(yùn)含在再堅(jiān)持一下的努力中”，想到我們身邊也有許許多多在不起眼的崗位上默默堅(jiān)持，默默耕耘，最后取得成功的例子。最后，我選擇了把對(duì)理想的堅(jiān)持貫穿于日常的工作和生活中，牢記理想，敢于正視自己思想上的動(dòng)搖和偏差，分析原因，及時(shí)糾正。在這種對(duì)理想的堅(jiān)持中，我收獲了成長(zhǎng)。
二是堅(jiān)持原則。
去年崗前培訓(xùn)的時(shí)候，我牢牢記住了“抵制得住誘惑”這句話。社會(huì)并不單純，基層社會(huì)同樣復(fù)雜，許許多多的人沒(méi)能堅(jiān)持自己的原則，恪守自己的操行，而為外物所役，被名利所困。對(duì)理想的堅(jiān)持，讓我時(shí)刻提醒自己需“有所為有所不為，不違背自己的原則，不超越自己的底線”。嚴(yán)守工作紀(jì)律，不該說(shuō)的不說(shuō)，不該拿的不拿，不損公肥私，不破壞團(tuán)結(jié)，不尸位素餐。尤其是我們辦公室干部，對(duì)內(nèi)管理著整個(gè)機(jī)關(guān)的物資和采購(gòu)，對(duì)外負(fù)責(zé)接待來(lái)訪的群眾，如果不堅(jiān)持自己的原則和底線，很容易走向歧途，自毀前程。唯有堅(jiān)持原則，才能讓領(lǐng)導(dǎo)放心，讓群眾放心，收獲了心靈上的輕松。
三是堅(jiān)持學(xué)習(xí)。
社會(huì)是最好的學(xué)校，在工作中，我時(shí)常感覺(jué)到書本上的知識(shí)很難應(yīng)付工作需要，面對(duì)新情況和新問(wèn)題，我們唯有堅(jiān)持學(xué)習(xí)，用知識(shí)武裝自己的頭腦，用先進(jìn)的理念優(yōu)化自己的意識(shí)，用智慧改造自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)，才能適應(yīng)工作需要。在工作生活中，通過(guò)政治理論的學(xué)習(xí)，我不斷堅(jiān)定信念，堅(jiān)定自己為全面建成小康社會(huì)，為建設(shè)美麗富饒新天城不懈奮斗的決心；通過(guò)加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，我不斷增強(qiáng)做好本職工作、為人民服務(wù)的本領(lǐng)；尤其是通過(guò)向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，我不僅鞏固了自己從書本上學(xué)習(xí)的知識(shí)，更收獲了許多書本上沒(méi)有的知識(shí)。比如，許多老百姓遇到林權(quán)糾紛時(shí)，首先想到的是找到政府解決問(wèn)題，這說(shuō)明了在基層社會(huì)，公權(quán)力主導(dǎo)下的調(diào)解往往比司法權(quán)主導(dǎo)下的訴訟更加高效，也更容易獲得人民群眾的認(rèn)同。這也促使我反思，我們傳統(tǒng)的“送法下鄉(xiāng)”的模式是否真正適應(yīng)基層的實(shí)際。
當(dāng)今的崇陽(yáng)，正走在“建設(shè)幕阜山經(jīng)濟(jì)強(qiáng)縣，打造美麗富饒新天城”的征途上，燦爛的前景也伴隨著艱難的旅程。在“市級(jí)戰(zhàn)略，崇陽(yáng)實(shí)施”的關(guān)鍵階段，在多重機(jī)遇疊加的黃金時(shí)期，作為一名基層青年干部，更應(yīng)當(dāng)立足崗位，堅(jiān)持正確方向，在大建設(shè)中充分發(fā)揮自己的聰明才智。作為黨政辦的工作人員，一是要做好機(jī)關(guān)后勤管理工作，為領(lǐng)導(dǎo)分憂，為干部服務(wù)，維持機(jī)關(guān)正常運(yùn)行秩序；二是要做好群眾來(lái)信來(lái)訪接待工作，熱情接待，認(rèn)真記錄，及時(shí)辦理，用我們的真誠(chéng)感染群眾，用我們的實(shí)際行動(dòng)幫助人民群眾維護(hù)他們的合法權(quán)益；三是要做好信息收集整理和調(diào)研工作，充分發(fā)揮青年干部懂技術(shù)，接受新事物能力強(qiáng)的特點(diǎn)，廣開信息來(lái)源渠道，廣泛收集那些有益于為鄉(xiāng)謀發(fā)展，為民謀福利的信息，及時(shí)整理交給領(lǐng)導(dǎo)參閱。同時(shí)要通過(guò)學(xué)習(xí)，提升自己的問(wèn)題意識(shí)，針對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展過(guò)程中的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題，及時(shí)發(fā)現(xiàn)，認(rèn)真調(diào)研，思考解決之道和應(yīng)對(duì)之策，引起領(lǐng)導(dǎo)重視。作為一名鄉(xiāng)鎮(zhèn)團(tuán)委的負(fù)責(zé)人，要善于利用自身年齡和知識(shí)上的優(yōu)勢(shì)，服務(wù)青年，團(tuán)結(jié)青年，充分激發(fā)青年活力，正確引導(dǎo)青年為家鄉(xiāng)發(fā)展做貢獻(xiàn)。一是通過(guò)開展青年喜聞樂(lè)見的活動(dòng)，凝聚青年力量；二是積極開展宣傳教育活動(dòng)，提高青年素質(zhì)，激發(fā)青年的創(chuàng)造力，引導(dǎo)青年樹立正確的價(jià)值觀；三是要積極創(chuàng)造有利于青年成長(zhǎng)成才和發(fā)揮作用的平臺(tái)，讓他們?cè)跒榧亦l(xiāng)建設(shè)的奮斗中成長(zhǎng)成才。
選擇來(lái)基層工作，是選擇了理想，也就選擇了無(wú)悔。“真正的強(qiáng)者，不去預(yù)言未來(lái)，他自己創(chuàng)造未來(lái)�！弊鳛橐幻嗄旮刹�，我對(duì)未來(lái)充滿信心！我將繼續(xù)勤奮工作、克難奮進(jìn)。做到無(wú)愧于領(lǐng)導(dǎo)的信任、無(wú)愧于群眾的期望、無(wú)愧于選調(diào)生的.稱號(hào)，無(wú)愧于青春的理想！謝謝大家！