優(yōu)秀學(xué)生會(huì)議發(fā)言稿（精選13篇）
優(yōu)秀學(xué)生會(huì)議發(fā)言稿 篇1
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
我是五年級(jí)的，今天，我有幸站在這里，不僅僅代表我個(gè)人，更代表了我們整個(gè)班級(jí)。今天我榮幸地代表獲得表彰的同學(xué)發(fā)言，心情非常激動(dòng)。在此請(qǐng)?jiān)试S我向深切關(guān)懷我們的校領(lǐng)導(dǎo)、辛勤培育我們的老師表示衷心的感謝!我還要感謝家人為我的快樂成長提供了一個(gè)良好的環(huán)境，更要感謝我的那些對(duì)手，因?yàn)樗麄兊拇嬖�，讓我時(shí)時(shí)刻刻都保持著一個(gè)最佳的狀態(tài)。
我談不上有什么經(jīng)驗(yàn)和訣竅，只能在此說點(diǎn)體會(huì)和教訓(xùn)。誰都想學(xué)習(xí)成績好，我認(rèn)為自覺和毅力是關(guān)鍵，同時(shí)應(yīng)該形成適合自己的學(xué)習(xí)方法。其實(shí)對(duì)我來說，學(xué)習(xí)是一種有趣的游戲，學(xué)習(xí)是一件很快樂的事情。我覺得要想把學(xué)習(xí)搞好，必須從以下幾個(gè)方面著手：
1、學(xué)習(xí)要有計(jì)劃�！澳_踩西瓜皮，滑到哪里算到哪里”，這是很不好的。高爾基說：“不知明天該做什么的人是不幸的�！鼻‘�(dāng)安排各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)，使學(xué)習(xí)有秩序地進(jìn)行，有了計(jì)劃可以把自己的學(xué)習(xí)管理好。到一定時(shí)候?qū)φ沼?jì)劃檢查總結(jié)一下自己的學(xué)習(xí)，看看有什么優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服缺點(diǎn)，使學(xué)習(xí)不斷進(jìn)步。
2、全面發(fā)展，不偏科。同時(shí)，我們也可以在全面發(fā)展的基礎(chǔ)上培養(yǎng)自己的優(yōu)勢科目。各門科目就像是一個(gè)作戰(zhàn)的整體，如果沒有人拖后腿，另一方面又有一兩個(gè)人當(dāng)先鋒，那么這支隊(duì)伍多多少少會(huì)讓對(duì)手心生畏懼的。
3、學(xué)習(xí)要注重效率。與其效率低下學(xué)習(xí)一個(gè)晚上，不如有效率地學(xué)習(xí)一個(gè)小時(shí)。學(xué)習(xí)效率也和好的學(xué)習(xí)技巧有關(guān)。
4、在保持獨(dú)立思考的同時(shí)，要虛心地向老師請(qǐng)教，與同學(xué)交流。
5、要自信。自信是我們進(jìn)步的基礎(chǔ)，是照亮我們前進(jìn)道路的陽光。沒有人天生愚鈍，我們只是努力不夠。別人能做到的，我們沒有理由做不到，除非懶惰的習(xí)性泯滅了我們的追求。
6、要刻苦。當(dāng)今的社會(huì)是競爭的社會(huì)。我們要憑自己的實(shí)力競爭，沒有實(shí)力就要加倍努力。我們要抓緊一切可以利用的時(shí)間，集中精力、逐一攻克我們所遇到的難題。
7、要講方法。課堂上集中注意力，認(rèn)真聽講，積極思考;按時(shí)完成作業(yè)不拖拉，把有限的`時(shí)間用在刀刃上，務(wù)必做到有投入就有產(chǎn)出。
8、要養(yǎng)成良好的習(xí)慣。有些同學(xué)浮在表面，學(xué)習(xí)不能深入;有的同學(xué)埋頭苦學(xué)，卻置老師的指導(dǎo)于不顧;有些同學(xué)比較被動(dòng)，總是要等老師和家長一再催促才肯稍微動(dòng)動(dòng)腦。有的同學(xué)做作業(yè)總是抄襲別人的，不愿獨(dú)立思考。這都是不良習(xí)慣，同學(xué)們要對(duì)照自己的行為，加以避免。要昂首做人，低頭做事，埋頭讀書，抬頭看路，主動(dòng)求學(xué)。這些習(xí)慣將會(huì)健全我們富有魅力的人格，并將影響終生。
除此之外，我們要共同進(jìn)步�！耙换í�(dú)放不是春，百花爭春春滿園”，學(xué)習(xí)過程中，我們要彼此幫助，互相提醒，用團(tuán)結(jié)和友愛擴(kuò)大我們的戰(zhàn)果，使我們每個(gè)人都在和諧的氛圍中健康成長。
最后，我真誠的祝愿我們巒莊小學(xué)在全體教師的努力下，不斷創(chuàng)造新的輝煌，使每一位同學(xué)都能閃耀出最耀眼的光芒!
我的講話完了。謝謝大家!
優(yōu)秀學(xué)生會(huì)議發(fā)言稿 篇2
各位老師同學(xué)們：
大家晚上好！我系分團(tuán)委、學(xué)生會(huì)換屆在分團(tuán)委書記劉愛琴的主持下今天已圓滿完成。今天，我們在這里隆重集會(huì)，舉行我們藝術(shù)設(shè)計(jì)系學(xué)生會(huì)和團(tuán)委組織換屆大會(huì)，也是一次培訓(xùn)會(huì)。首先，我代表我們系黨政領(lǐng)導(dǎo)班子向上一屆團(tuán)學(xué)干部的辛勤付出和取得的成績表示衷心地感謝和崇高的敬意！向新一屆團(tuán)學(xué)干部的當(dāng)選，新成員的加入表示熱烈地歡迎！
長期以來，我系團(tuán)學(xué)組織在學(xué)院黨委和學(xué)院團(tuán)學(xué)組織的領(lǐng)導(dǎo)下，在院團(tuán)委的指導(dǎo)下，緊密圍繞我系中心工作，充分發(fā)揮“自我教育、自我管理、自我服務(wù)”的職能，在教書育人的方針指導(dǎo)下，我們歷屆的同學(xué)在創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)、社會(huì)實(shí)踐、校園文化、志愿服務(wù)、心理健康教育、服務(wù)就業(yè)和自身建設(shè)等方面都做出了重要貢獻(xiàn)，極大地豐富了廣大同學(xué)的課余生活，拓展了第二課堂的育人形式，為學(xué)院和我系爭得了許多榮譽(yù)，也創(chuàng)造了一批具有我院特色的品牌活動(dòng)。如；我們系學(xué)生今年在參加了第八屆全國美育成果展，五位同學(xué)獲得一等獎(jiǎng)，15位同學(xué)獲二等獎(jiǎng)；3位同學(xué)獲得三等獎(jiǎng)，我們系師生還組織參加了第六屆中國大學(xué)生攝影大賽和第二屆全國高校數(shù)字藝術(shù)作品大賽，共獲得7個(gè)獎(jiǎng)；一等獎(jiǎng)一個(gè)、二等獎(jiǎng)三個(gè)、三等獎(jiǎng)二個(gè)、優(yōu)秀組織獎(jiǎng)一個(gè)。還參加了很多學(xué)校比賽都取得了優(yōu)異成績。都展示我系教師良好教學(xué)水平和同學(xué)們的專業(yè)技能。
從今天開始，你們新一屆學(xué)生會(huì)團(tuán)委組織干部就要走上各自的崗位，開始任職履職，同學(xué)們你們都是經(jīng)過嚴(yán)格的推薦、選拔、考察程序產(chǎn)生的，你們都是學(xué)生中的佼佼者，你們將傳承我們系團(tuán)學(xué)工作的優(yōu)良傳統(tǒng)、不斷開拓創(chuàng)新，創(chuàng)造輝煌成績。在此，我希望你們增強(qiáng)責(zé)任感、使命感，充滿信心地迎接新的挑戰(zhàn)，不辜負(fù)我們系領(lǐng)導(dǎo)、老師和廣大同學(xué)的信任和期望。為了更好地開展工作，下面我提出幾點(diǎn)希望和要求；
一、準(zhǔn)確定位，明確學(xué)生干部隊(duì)伍的地位與作用。
學(xué)生干部既是教育對(duì)象又參與學(xué)生管理，是做好教育教學(xué)和思想政治工作的一支重要力量，學(xué)生干部在加強(qiáng)、改進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)和大學(xué)生思想政治教育的過程中起著不可替代的示范作用，你們是良好院風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)的體現(xiàn)者和帶頭人。學(xué)生干部直接生活、學(xué)習(xí)、工作在同學(xué)中間，對(duì)同學(xué)更加了解，你們代表著同學(xué)們的共同意愿，在學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)中發(fā)揮團(tuán)結(jié)作用，疏導(dǎo)作用、服務(wù)作用的同時(shí)，也是學(xué)生群體利益的代表者和維護(hù)者。事實(shí)證明，充分發(fā)揮學(xué)生干部的作用，可以有效應(yīng)對(duì)高等教育起到積極的作用，維護(hù)校園的安全穩(wěn)定，不斷推進(jìn)和諧校園建設(shè)。
二、同學(xué)們要牢固樹立堅(jiān)定的理想信念
堅(jiān)定正確的理想信念，是一個(gè)人成就事業(yè)的根本保證和力量源泉。青年學(xué)生處在成長的關(guān)鍵和發(fā)展的起步階段，確立堅(jiān)定、正確的理想信念對(duì)一生都非常重要。在學(xué)習(xí)過程中，大學(xué)生不僅要牢固樹立崇高文明的道德理想，敬業(yè)奉獻(xiàn)的職業(yè)理想，健康向上的生活理想，更要樹立遠(yuǎn)大的共產(chǎn)主義理想。踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。堅(jiān)持馬克思主義指導(dǎo)思想，堅(jiān)持中國特色社會(huì)主義共同理想，堅(jiān)持以愛國主義為核心的民族精神和以改革開放創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神和堅(jiān)持社會(huì)主義榮辱觀。當(dāng)代青年人要擔(dān)負(fù)起全面建設(shè)小康社會(huì)、實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化的歷史重任，最重要、最關(guān)鍵的就是要確立跟黨走中國特色社會(huì)主義道路的堅(jiān)定信念。歷史經(jīng)驗(yàn)證明，只要我們堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)不動(dòng)搖，堅(jiān)持走中國特色社會(huì)主義道路不動(dòng)搖，聚精會(huì)神搞建設(shè)，一心一意謀發(fā)展，中華民族復(fù)興之路，中國夢一定能實(shí)現(xiàn)！
三、加強(qiáng)自身修養(yǎng)，全面提高綜合素質(zhì)。
德育是大學(xué)教育的重要組成部分，作為新時(shí)代合格的大學(xué)生。大學(xué)階段是增長知識(shí)，獲取才干的重要階段、也是完善個(gè)性、健全人格的重要時(shí)期。大學(xué)生不僅具有更多的專業(yè)知識(shí)、技術(shù)才能、更要塑造自己誠實(shí)守信、正直做人的優(yōu)良品質(zhì)。在大學(xué)豐富多彩的生活中，去磨練自己、充實(shí)自己、豐富自己、努力把自己培養(yǎng)成為一名思想端正、政治清醒、品德高尚、心理健康的人。
四、增強(qiáng)信心，做一個(gè)有責(zé)任感和上進(jìn)心的人。
一個(gè)對(duì)社會(huì)沒有責(zé)任感的人，不可能有大的成就。同學(xué)們要建立起對(duì)自己、對(duì)家庭、對(duì)社會(huì)高度的責(zé)任感，學(xué)會(huì)自我檢討，學(xué)會(huì)負(fù)責(zé)任，學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)。把學(xué)習(xí)搞好的同時(shí)，還要做一個(gè)心靈上充滿陽光、精神上朝氣蓬勃的上進(jìn)青年。同學(xué)們要在大學(xué)學(xué)習(xí)和生活的磨練中增強(qiáng)心理素質(zhì)，增強(qiáng)理智判斷能力，增強(qiáng)對(duì)人生的信心，增強(qiáng)克服困難的勇氣和毅力，成為社會(huì)需要的積極上進(jìn)的人才。
優(yōu)秀學(xué)生會(huì)議發(fā)言稿 篇3
尊敬的各位老師，各位同學(xué)：
大家好！
我叫。很榮幸代表我系學(xué)生在此進(jìn)行發(fā)言。
為全面落實(shí)我院學(xué)工部（20xx）5號(hào)文件關(guān)于做好學(xué)生寒假返校后思想動(dòng)態(tài)調(diào)研的通知，我系積極組織開展以座談會(huì)、班會(huì)、學(xué)生干部會(huì)議、黨員會(huì)議、宿舍走訪、個(gè)別交流等各種形式及時(shí)收集學(xué)生返校后的思想動(dòng)態(tài)。如實(shí)記錄學(xué)生的看法及建議。同時(shí)將收集到的資料進(jìn)行匯總分析，整理成以下幾點(diǎn)。
寒假歸來，同學(xué)們感觸頗深，我系一位來自農(nóng)村的學(xué)生在座談會(huì)上這樣說到，村子里村民們的物質(zhì)生活水平得到很大的提高，從原來的缺鹽少米到現(xiàn)在的豐衣足食�，F(xiàn)在很多村民基本上都蓋上了新樓房、買上了新家具、安裝上了新電器。而這，在以往根本是無法想象的。再次就是村民們的文化教育意識(shí)有了很大的提升，特別是近幾年來隨著村里大學(xué)生的日益增多，更是讓他們看到了教育、知識(shí)的重要性。最后從農(nóng)村的整體面貌來說，橋修了，水渠建了，公路通了，糧食產(chǎn)量提高了，村民的出行更加方便了，與城里的聯(lián)系更加緊密了村里的各方面都得到了很大的改觀。
但也有同學(xué)生這樣說到：“三農(nóng)”問題不是“農(nóng)業(yè)、農(nóng)村、農(nóng)民”的順序，而是應(yīng)該將順序調(diào)換過來，即“農(nóng)民、農(nóng)村、農(nóng)業(yè)”問題，農(nóng)民在“三農(nóng)”問題中是第一位的，農(nóng)業(yè)問題只是派生的。農(nóng)民中有多少人種地，有多少人進(jìn)城，決定著農(nóng)村怎樣建設(shè)，農(nóng)業(yè)怎樣發(fā)展。而這祖祖輩輩的農(nóng)民兄弟，面朝黃土背朝天等來了這個(gè)社會(huì)空前的繁榮，經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的年代卻發(fā)現(xiàn)自己還是要扛著行囊遠(yuǎn)離故土奔向城市，只為尋找一個(gè)在那迷人眼球的夜色霓虹里可以安身立命的場所。所以在我們的潛意識(shí)里，每次提到農(nóng)民就會(huì)自然而然的出現(xiàn)兩種形象：一個(gè)在田間地頭埋頭耕作，一個(gè)在腳手架上增磚添瓦。似乎他們就僅僅只有這兩種生存狀態(tài)，或許他們書寫的就是一部耕作史和一部初級(jí)建筑史。
學(xué)生最關(guān)心的社會(huì)熱點(diǎn)問題無疑是：就業(yè)，尤其是師范生就業(yè)，其次就是房價(jià)。我系物理學(xué)專業(yè)屬師范類專業(yè)，隨著師范類專業(yè)學(xué)生就業(yè)政策的改變。師范生就業(yè)更是議論的熱點(diǎn)問題�，F(xiàn)在大學(xué)生大都戶口遷到學(xué)校。而房價(jià)一再上漲。大學(xué)生心理負(fù)擔(dān)更重，更復(fù)雜。
然而在討論中也有同學(xué)這樣說道：對(duì)于一個(gè)億萬富翁，房價(jià)上漲，飯價(jià)上漲等，他毫無怨言，而大部分怨言不止的恰恰是那些沒有錢的人，這是為什么？我們還年輕，我們沒有資格發(fā)出怨言。
對(duì)于中美、中日以及兩岸關(guān)系的問題上，我系學(xué)生認(rèn)為，我們應(yīng)從歷史發(fā)展的角度去認(rèn)識(shí)。我們相信我們的國家一定會(huì)對(duì)此作出相應(yīng)的回應(yīng)和政策。我們不應(yīng)該盲目的采取極端的行為，從而被國內(nèi)外反華勢力所利用。
在學(xué)生安全問題上，由于時(shí)間積累，公寓存在樓體失修，電路老化等問題。學(xué)生方面，由于學(xué)生自身約束力不強(qiáng)，經(jīng)常會(huì)有吸煙、酗酒等行為，從而引發(fā)火災(zāi)，打架斗毆事件。
在我院校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)方面，我系學(xué)生提出以下幾點(diǎn)問題和建議：
1、院學(xué)生會(huì)、系學(xué)生會(huì)和社團(tuán)各自為政，在人才和活動(dòng)方面相互競爭。 社團(tuán)發(fā)展方面，經(jīng)費(fèi)比較困難，報(bào)銷麻煩。大一時(shí)學(xué)生參與社團(tuán)熱情高，大二就少了。組織的活動(dòng)學(xué)生參與積極性不高，有的人不珍惜社團(tuán)勞動(dòng)成果。
2、教室管理：部分教室周六周末不開放，學(xué)生想搞活動(dòng)沒場地。
圖書館：借閱室周末不開放，學(xué)生平時(shí)課程多沒時(shí)間借，周末又借不到；自習(xí)室位置少且秩序不好，還經(jīng)常有人在里面打電話、聊天，影響他人學(xué)習(xí)；占座位問題相當(dāng)嚴(yán)重。經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)桌上有書無人的現(xiàn)象。
3、飯?zhí)茫猴垉r(jià)一漲再漲，質(zhì)量和份量一降再降，飯菜中鐵絲、頭發(fā)絲很常見。 心理咨詢室：地點(diǎn)比較偏僻，可否遷到比較方便的地方；沙盤治療很有意義，學(xué)校能否也采購一套。
4、老區(qū)同學(xué)選課：信息閉塞，往往是消息傳到老區(qū)部分課程已經(jīng)選滿。體育課往往不能根據(jù)個(gè)人愛好選取，而采取以班為單位，大大失去了選課的豐富性。
5、加強(qiáng)各級(jí)學(xué)生組織和團(tuán)體，包括校學(xué)生會(huì)與系學(xué)生會(huì)之間，各系學(xué)生會(huì)、各社團(tuán)之間的聯(lián)系，促進(jìn)相互學(xué)習(xí)。
6、學(xué)風(fēng)建設(shè)方面應(yīng)當(dāng)充分發(fā)揮團(tuán)支部的作用，發(fā)揮黨員、預(yù)備黨員、入黨積極分子等的作用，加強(qiáng)對(duì)同學(xué)的服務(wù)力度。
以上言辭若有不當(dāng)之處，敬請(qǐng)諒解！我的發(fā)言完畢，謝謝大家！
優(yōu)秀學(xué)生會(huì)議發(fā)言稿 篇4
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家下午好，我是，一名自管部的12級(jí)新干事，首先我感到非常榮幸能作為新干事的代表在此發(fā)言。其次，請(qǐng)?jiān)试S我代表所有新成員向這段時(shí)間深切關(guān)懷和培育我們，對(duì)我們傳道授業(yè)解惑的各位老師，學(xué)長，學(xué)姐們道一聲：“謝謝你們�！�
轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)在系學(xué)生分會(huì)擔(dān)任自管部干事已經(jīng)快兩個(gè)月了，我從中學(xué)到了很多、收獲了很多。在這里我認(rèn)識(shí)了活潑可愛，溫柔大方的學(xué)姐們，還有耍酷賣萌的學(xué)長們。在他們的引領(lǐng)下，我主要參與了經(jīng)管系的物資清點(diǎn)，假條的收取工作以及第十四屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)的準(zhǔn)備工作。下面我就次來談?wù)勎覍?duì)干事工作的認(rèn)識(shí)。
我要說的第一點(diǎn)是“責(zé)任心”。作為一名干事，我們要明白自己的職責(zé)所在，并且以高度的責(zé)任感完成它。任何工作，不論在學(xué)生干部工作還是以后就業(yè)走上工作崗位，都需要有高度的責(zé)任心�！柏�(zé)任心是個(gè)體進(jìn)行任何工作的動(dòng)力”。在學(xué)校內(nèi)開展活動(dòng)，需要高度的責(zé)任心。這項(xiàng)工作的進(jìn)度如何，這是責(zé)任心。這項(xiàng)工作安排我來負(fù)責(zé)，那我要付出120%的努力來完成它，保證不給整體工作掉隊(duì)等等。
第二點(diǎn)：“團(tuán)結(jié)”。作為新干事，在很多方面我們經(jīng)驗(yàn)不足，自身的力量也不夠。眾人拾柴火焰高的道理想必大家都懂。中科院院士、原復(fù)旦大學(xué)校長、英國諾丁漢大學(xué)校長楊福家教授說過：愛因斯坦一人拿諾貝爾獎(jiǎng)的時(shí)代已經(jīng)過去了，現(xiàn)在是大學(xué)科和交叉科學(xué)的時(shí)代，團(tuán)隊(duì)精神很重要。在學(xué)校，學(xué)生應(yīng)該學(xué)習(xí)如何團(tuán)結(jié)，應(yīng)當(dāng)培養(yǎng)他們的團(tuán)隊(duì)精神和合作精神�！睂W(xué)生活動(dòng)、學(xué)生工作也不是靠一兩個(gè)人單槍匹馬就能完成的，而是靠集體的共同智慧，靠大家共同關(guān)心、共同參與、共同努力才行。
第三點(diǎn)：“態(tài)度”。龜兔賽跑的故事想必大家都非常熟悉了，擅長奔跑的兔子為什么輸?shù)袅吮荣悾匡@而易見的不是能力有問題，而是態(tài)度出現(xiàn)了問題。態(tài)度決定一切，態(tài)度決定高度。你的態(tài)度一定要端正，如果一個(gè)人的態(tài)度不端正，在那里你都不會(huì)有一個(gè)大的發(fā)展。做錯(cuò)了可以改，不怕你錯(cuò)，不怕你在工作上有毛病、問題，怕的是你態(tài)度的不端正，認(rèn)識(shí)不到位。學(xué)生干部要不怕苦怕累，迎難而上，
堅(jiān)決走在別人前頭。我想我們要做到三點(diǎn)，
第一、端正思想、誠實(shí)做人；
第二，要作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、誠信做事；
第三，要誠懇做事、誠心務(wù)實(shí)。
作為一名新干事我知道大家現(xiàn)在主要面臨的學(xué)習(xí)與工作的問題。我想說作為一名學(xué)生干部，先是學(xué)生才是干部，我們要始終保持良好的學(xué)習(xí)態(tài)度，嚴(yán)謹(jǐn)、勤奮、求實(shí)、創(chuàng)新的學(xué)習(xí)作風(fēng)。但是我們也要意識(shí)到我是一名干事，有一份責(zé)任在肩頭，要學(xué)會(huì)科學(xué)地制定、嚴(yán)格地實(shí)施自己的學(xué)習(xí)、工作計(jì)劃，在學(xué)習(xí)的時(shí)候認(rèn)真的學(xué)，在該工作的時(shí)候高效率的工作。把做好工作和學(xué)習(xí)文化知識(shí)統(tǒng)一起來，以便于以后將自己所學(xué)的文化知識(shí)運(yùn)用到工作中，更好的工作。
在平常的工作中，我們首先要學(xué)會(huì)靠自己，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹，要吃的苦中苦，才能體會(huì)到完成任務(wù)時(shí)的滿足，我想，既然選擇了學(xué)生會(huì)就要一絲不茍的對(duì)待，態(tài)度決定一切，我相信世界上沒有過不去的坎，其次，我們要勤請(qǐng)教，遇到問題和困難時(shí)，請(qǐng)教學(xué)長學(xué)姐不失為一個(gè)好方法，也許他們也曾經(jīng)歷過這些問題，請(qǐng)教他們是如何解決的，或許能夠讓我們學(xué)到很多，除此之外我們還要有一顆服務(wù)同學(xué)的心，積極發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的需求，幫助他們尋求答案。在將來的日子里，我們要帶著真誠、激情和責(zé)任心上路，去努力完成屬于我們的光榮的使命。我們要對(duì)得起他人的信任，要對(duì)得起他人的肯定，更要對(duì)得起自己肩頭的那份責(zé)任。
思想?yún)R報(bào)專題“成功的花兒，人們只驚羨它現(xiàn)時(shí)的明艷，然而當(dāng)初的芽兒，浸透了奮斗的淚泉，灑遍的犧牲的血雨�！蓖瑢W(xué)們，要想仰望星空，現(xiàn)在的我們就必須腳踏實(shí)地的走好每一步。
最后我祝愿，我也相信在我們大家的共同努力下，中北學(xué)院經(jīng)管系學(xué)生分會(huì)會(huì)有一個(gè)更加輝煌的明天。
我的演講完了，謝謝大家。
優(yōu)秀學(xué)生會(huì)議發(fā)言稿 篇5
同學(xué)們：大家晚上好！
冬去春來，彈指一揮間。今天，我們又以堅(jiān)實(shí)而有力的步伐勝利跨過了20xx—20xx學(xué)年度上學(xué)期如火如荼的戰(zhàn)斗歷程。靜心回首過去，我們都有一個(gè)共同的體會(huì)和感覺，那就是：團(tuán)結(jié)奮斗，再創(chuàng)佳績！是啊！一個(gè)學(xué)期來，全體師生上下一心，同心同德，努力拼搏，共同創(chuàng)造和見證了學(xué)校取得的累累碩果。初一年級(jí)課改實(shí)驗(yàn)開局工作良好。同學(xué)們，“不是一番寒徹骨，怎得梅花撲香來”。成績的取得，飽涵了全體師生多年的心血和汗水，凝聚了全體師生多年的艱辛和智慧。本學(xué)期來，我們緊緊圍繞“以爭創(chuàng)三級(jí)達(dá)標(biāo)為契機(jī)，堅(jiān)持走內(nèi)涵發(fā)展的道路，努力培育學(xué)校辦學(xué)特色”工作主題，與時(shí)俱進(jìn)，繼往開來，主要開展了各方面工作。要繼續(xù)狠抓德育工作，主要做法有：
一是突出抓好學(xué)生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，努力營造良好的育人環(huán)境，促進(jìn)學(xué)校“三風(fēng)”建設(shè)。政教處、保衛(wèi)科、團(tuán)委每天堅(jiān)持對(duì)學(xué)生著裝、發(fā)型、衛(wèi)生、文明禮貌、配帶校徽、上課紀(jì)律等微小行為進(jìn)行檢查監(jiān)督，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)糾正，絕不留下后遺癥。
二是耐心細(xì)致地做好學(xué)生的思想教育工作。通過個(gè)別教育、班主任家訪等形式，對(duì)學(xué)生進(jìn)行耐心細(xì)致的品德教育、紀(jì)律教育以及愛國主義、集體主義和社會(huì)主義道德教育。
三是狠抓德育工作隊(duì)伍建設(shè)，使學(xué)校德育工作從校內(nèi)延申到校外。加強(qiáng)班主任工作業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動(dòng)，努力提高班主任的責(zé)任心、責(zé)任感和工作水平。堅(jiān)持開展“文明班級(jí)”評(píng)比活動(dòng)，使班級(jí)管理更加規(guī)范化、合理化。
四是加強(qiáng)班干部隊(duì)伍建設(shè)，協(xié)助政教處組織開展各項(xiàng)活動(dòng)讓更多的學(xué)生參與學(xué)校管理，同時(shí)也鍛煉了班干部隊(duì)伍的組織工作能力。現(xiàn)在，學(xué)生干部已全面參與學(xué)生出勤、勞動(dòng)、兩操等學(xué)校日常管理工作，特別是課間操大檢查，學(xué)生干部需要大家認(rèn)真負(fù)責(zé)。
在座的學(xué)生干部在學(xué)生中都具有較強(qiáng)的影響力，自身素質(zhì)的高低對(duì)于學(xué)校學(xué)生起到示范作用，你們工作能力的高低又是學(xué)生工作好壞的一個(gè)重要影響因素，因此加強(qiáng)對(duì)自身素質(zhì)的培養(yǎng)和鍛煉是自己的班干部工作上臺(tái)階的重要條件。同學(xué)們要不斷拓寬工作思路，改進(jìn)工作方法，提高工作能力。
我們召開會(huì)議的目的在于：首先是增進(jìn)同學(xué)們之間的交流與合作，提高班干部隊(duì)伍的整體工作水平；其次是有利于學(xué)校對(duì)班級(jí)情況的了解，并使學(xué)校的工作要求能在最短的時(shí)間內(nèi)貫徹到班級(jí)學(xué)生中。今天我想對(duì)我們在座的各位班長談?wù)動(dòng)嘘P(guān)班干部方面的問題。 主要是當(dāng)學(xué)生干部的意義 ，學(xué)生干部的角色 ，學(xué)生干部應(yīng)具備的素質(zhì) ，學(xué)生干部工作的方法和技巧 ，我還要向?qū)W生干部提出幾點(diǎn)希望。
一、當(dāng)學(xué)生干部的意義
1、自身發(fā)展的需要：鍛煉組織、活動(dòng)能力，將來走上社會(huì)大有用處，這也是人的能力、素質(zhì)的組成部分。
2、學(xué)校、班級(jí)工作的需要：學(xué)校、班級(jí)秩序的建立，工作的開展，都需要學(xué)生干部。
3、社會(huì)的需要。許多社會(huì)精英，當(dāng)年在校讀書期間都是出色的學(xué)生干部，他們的工作能力、責(zé)任感就是在學(xué)校當(dāng)干部時(shí)培養(yǎng)的。
二、學(xué)生干部的角色
1、老師的得力助手：維護(hù)班主任、老師的威信，支持、配合老師的工作。
2、學(xué)校聲譽(yù)的堅(jiān)定的維護(hù)者，建設(shè)的參與者，政策的支持者。絕不能唱對(duì)臺(tái)戲！更不能辜負(fù)老師、同學(xué)的期望，以干部做掩護(hù)牌違紀(jì)甚至踐踏學(xué)校禁令（如談戀愛，偷竊等）。有的學(xué)生干部課堂上公然頂撞老師，是很不應(yīng)該的。
3、學(xué)生與學(xué)校、老師之間的感情、思想等方面的溝通者。如發(fā)現(xiàn)班主任或科任老師不太受同學(xué)們的歡迎，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們對(duì)學(xué)校的某項(xiàng)決定有許多不解或誤解，就應(yīng)該多做溝通工作。
4、集體的領(lǐng)頭羊，活動(dòng)的組織者。
三、干部應(yīng)具備的素質(zhì)
1、強(qiáng)烈的責(zé)任感：不把自己與一般同學(xué)等同起來，事事起模范帶頭作用，不辜負(fù)學(xué)校、老師、同學(xué)們的期望，不做好工作絕不罷休：
�、侔嚅L：努力使我們班成為年級(jí)的標(biāo)兵班！
�、趯W(xué)習(xí)委員：組織科代表，想方設(shè)法激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)欲望，搞好師生之間的溝通工作；
③體育委員：三操不要老師操心，組織班里的體育活動(dòng)；
�、芪膴饰瘑T：組織別開生面的各種文體活動(dòng)；
�、菁o(jì)律委員：結(jié)實(shí)保證課室上課、自修、宿舍的紀(jì)律；
�、迣W(xué)生會(huì)、團(tuán)委會(huì)干部：為建設(shè)延平中學(xué)、振興延平中學(xué)切實(shí)開展工作，讓大家看到你們做的工作和取得的成績。
2、奉獻(xiàn)、犧牲精神，榜樣作用：從小事做起（沖廁所，撿垃圾，提醒、催促同學(xué)們遵守紀(jì)律）。雷鋒的偉大就在于能堅(jiān)持為人民做好事，而非心血來潮。
3、經(jīng)受得起失敗、挫折、誤解的考驗(yàn)。不要總認(rèn)為我們班同學(xué)的素質(zhì)最低，沒得救了；群眾覺悟低，很有種“眾人皆醉我獨(dú)醒”的心理。卻沒從自己工作中找不足。
順境：朝氣蓬勃，意氣風(fēng)發(fā)。斗志飽滿，勇往直前。逆境：百折不撓，永不言敗，屢仆屢起，迎難而上，樂觀、藐視困難。
4、組織活動(dòng)能力、表達(dá)能力，廣泛的興趣，開朗幽默、真誠坦率的性格， 有一兩項(xiàng)專長。
四、干部工作的方法和技巧
1、團(tuán)結(jié)：最了解同學(xué)，最清楚內(nèi)幕，最知道違紀(jì)現(xiàn)象、行為的危害性的的是干部而非班主任、老師和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，干部要想方設(shè)法團(tuán)結(jié)合作，搞好班集體，讓損害學(xué)校聲譽(yù)的談戀愛、打架、偷竊等行為沒有市場；讓自暴自棄者看到希望；讓遲到、早退、缺席、亂丟亂吐絕跡。
�、俑刹恐g的團(tuán)結(jié)，互相支持，擰成一股繩；每周開一次碰頭會(huì)。實(shí)行班干值周制。如對(duì)個(gè)別“害群之馬”，幾個(gè)干部一起找其談話，甚至以班委會(huì)、團(tuán)支部的名義請(qǐng)其家長來校參加班會(huì)；或以民意調(diào)查、寫信等方式提醒他。
�、趫F(tuán)結(jié)可團(tuán)結(jié)的同學(xué)，同學(xué)里面有許多是當(dāng)過干部的。多聽聽同學(xué)的意見。一定要有堅(jiān)實(shí)的群眾基礎(chǔ)。
2、喚醒同學(xué)們沉睡的意識(shí)：①延平中學(xué)的學(xué)生，是同齡人中的佼佼者，②干部意識(shí)，③團(tuán)員意識(shí)。
3、堅(jiān)持原則與靈活變通。①最忌諱不講原則，與一般同學(xué)沒什么兩樣，甚至連一般同學(xué)都不如，包庇、縱容違紀(jì)同學(xué)，最后反而害了他們，如不勸阻、不報(bào)告那些談戀愛、曠課、不出操的同學(xué)的違紀(jì)行為；②也忌諱太講原則，“水至清則無魚，人至察則無徒”。不要沒人情味兒，事事打小報(bào)告而讓老師來解決。
4、開展“……周”活動(dòng)，如“沒人講粗口周”“消除遲到現(xiàn)象周”“我為……做件好事周”“我為班級(jí)建設(shè)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策周”“‘人人動(dòng)手，我愛我班’周”“專長展示周”“寫字比武周”……
最后，我要向?qū)W生干部提出了5點(diǎn)希望：
1、希望大家樹立全心全意為同學(xué)服務(wù)的思想，無私奉獻(xiàn)，在工作實(shí)踐中勇于鍛煉自己；
2、希望大家能以身作則，在學(xué)習(xí)、生活等各方面處處起模范帶頭作用；
3、希望大家關(guān)心、愛護(hù)同學(xué)，注意團(tuán)結(jié)大多數(shù)，努力改進(jìn)工作方法；
4、希望大家在工作中互相支持、互相幫助；
5、希望大家成為學(xué)校安全穩(wěn)定的中堅(jiān)和骨干力量，努力為學(xué)校的團(tuán)結(jié)、穩(wěn)定、發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
優(yōu)秀學(xué)生會(huì)議發(fā)言稿 篇6
同學(xué)們：
人的一生是一個(gè)漫長的歷程，它是由一個(gè)個(gè)不同的階段構(gòu)成的，不同的階段有著不同目標(biāo)和任務(wù)。什么階段追求什么目標(biāo)，什么階段專注什么事情，什么時(shí)間做什么事情，這是我們必須明確和遵守的準(zhǔn)則。你們正在經(jīng)歷人生第一個(gè)重要階段。這一階段的成敗對(duì)于你們今后的人生起著至關(guān)重要的作用。
良好的行為習(xí)慣是取得好成績的基礎(chǔ)和保障，在這最后的沖刺階段向同學(xué)們提出一些要求，希望大家嚴(yán)格遵守：
1、規(guī)范自己的言行
正確認(rèn)識(shí)校紀(jì)校規(guī)，以理性去面對(duì)并認(rèn)同，讓遵規(guī)守紀(jì)不再是一種強(qiáng)迫的任務(wù)，而變成一種自主的選擇。一個(gè)班級(jí)，如果大家都不去遵規(guī)守記，恪守班級(jí)公約，一個(gè)班級(jí)怎么能有戰(zhàn)斗力?而一個(gè)班風(fēng)渙散的'班級(jí)，又怎能奮發(fā)圖強(qiáng)，學(xué)有所成;隨心所欲，胡作非為的學(xué)生怎能立足社會(huì)，贏得明天的輝煌?人不可能各個(gè)方面都很完美，毫無缺點(diǎn)，這并不是最要緊的，最要緊的是能自我反省。自省自察是自我發(fā)展的根本前提。所以，請(qǐng)留心你的行動(dòng)，因?yàn)樾袆?dòng)能變成習(xí)慣;請(qǐng)留心你的習(xí)慣，因?yàn)榱?xí)慣能成為性格;請(qǐng)留心你的性格，因?yàn)樾愿衲軟Q定你的命運(yùn)。在言行上要穩(wěn)重，注意課上課下紀(jì)律，不追跑打逗，為低年級(jí)學(xué)生做出表率。放學(xué)及時(shí)回家保證身體健康、安全。
2、構(gòu)建和諧班集體，創(chuàng)設(shè)輕松、愉快的學(xué)習(xí)氛圍
有緣，才會(huì)有機(jī)會(huì)生活在同一個(gè)集體，有幸才能在一起合作學(xué)習(xí)，我們在這個(gè)集體中，要相互尊重、團(tuán)結(jié)友愛、互相支持，共同進(jìn)步。同學(xué)們來自不同的地方，不同的家庭，每一個(gè)同學(xué)都有自己的性格，同學(xué)們要有寬廣的胸懷，既要會(huì)給別人的缺點(diǎn)提出意見，又能容忍別人的缺點(diǎn)，要有為他人而著想的善良。希望同學(xué)們珍惜在一起的短暫時(shí)光，珍惜同學(xué)之間的友誼。
3、遇事要多動(dòng)腦筋，不沖動(dòng)，多考慮后果
世界上什么藥都有賣的，就是沒有賣后悔藥的。遇事之后第一個(gè)要想到的是依靠老師，要考慮怎樣解決才是最正確的，除了動(dòng)手還有沒有更好的解決問題的辦法，如果你這樣想了，一定會(huì)得到一個(gè)肯定的答案，就是一定有更好的解決方法，而不是武力解決。這樣就不會(huì)造成嚴(yán)重的后果。傷害往往就是一時(shí)的沖動(dòng)和頭腦發(fā)熱。不管是學(xué)習(xí)期間還是走上社會(huì)，希望同學(xué)們遇事要保持冷靜，多考慮后果。
希望大家能在緊要關(guān)頭進(jìn)一步規(guī)范自己的言行，為自己小學(xué)的生涯畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。預(yù)祝同學(xué)們發(fā)揮自己最好水平，取得優(yōu)異的成績!
優(yōu)秀學(xué)生會(huì)議發(fā)言稿 篇7
同學(xué)們，你們好!
你們已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生了，這點(diǎn)毋庸置疑。你們的年齡小不過11歲，大的可能已經(jīng)13歲了，正是從少年跨向青年的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。也是積累基礎(chǔ)知識(shí)，培養(yǎng)良好習(xí)慣的關(guān)鍵時(shí)期。
已經(jīng)開學(xué)1個(gè)月了，離畢業(yè)的六月只有短短的十周時(shí)間了�？晌胰匀粺o法在大家身上看到畢業(yè)班的影子，所以我不太相信同學(xué)們在即將的六月取得讓大家都滿意的成績。僅僅針對(duì)這一點(diǎn)我感到很痛心!
原因并不是因?yàn)槟銈兊某煽儾惶硐耄钦及霐?shù)的同學(xué)說表現(xiàn)出來的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)風(fēng)氣令人堪憂。成績不好還可以補(bǔ)補(bǔ)，而后者將決定你一生的走向。會(huì)讓你的人生之路更加坎坷，困難和挫折叢生。說得不好聽一點(diǎn)，還有可能葬送你的一生。我希望同學(xué)們不要認(rèn)為是危言聳聽!
今天我想給同學(xué)們將兩個(gè)方面的內(nèi)容，可能話說得不好聽，可能會(huì)讓你不舒服，但我還是希望同學(xué)們提起精神聽聽，靜下心想想。
一、 好習(xí)慣比分?jǐn)?shù)更重要。
分?jǐn)?shù)不能陪你一生，但好習(xí)慣會(huì)讓你終生受益。
教室是學(xué)習(xí)知識(shí)的殿堂，是神圣的地方。然而我們現(xiàn)在的教室呢?同學(xué)們仔細(xì)回想回想。我到教室的時(shí)候，怕有80%以上時(shí)間，都有嘈雜無序的時(shí)候。-----有不少教師都這樣認(rèn)為，甚至包括你們的班主任。開始上課部分同學(xué)仍在習(xí)慣性地講話，習(xí)慣性地東張西望，習(xí)慣性地打鬧。這樣就導(dǎo)致了我一進(jìn)教室就習(xí)慣性地整頓紀(jì)律，甚至在上課期間還不得不習(xí)慣性地停下來再次整頓紀(jì)律，不然課基本無法上下去。一周才布置一次的作業(yè)，還是習(xí)慣性地有不少同學(xué)沒做，哪怕是給兩三天的時(shí)間做那么幾十分鐘的作業(yè)，多的時(shí)候達(dá)到了20人之多。而那交了作業(yè)的呢?我感覺是絕對(duì)的應(yīng)付了事。你可以先看看那才做了三兩次作業(yè)本，就已經(jīng)支離破碎，皺紋滿身了。而書寫出來的東西只能用慘不忍睹來形容，好像是一堆奇形怪狀的垃圾(可能說得過了點(diǎn))，我睜大雙眼在一大堆中也難以找出幾個(gè)我認(rèn)識(shí)的字。近段時(shí)間你們又刷新了一些上課的壞習(xí)慣，看小說(與學(xué)習(xí)絕對(duì)無關(guān)的小說)、玩手機(jī)、耍魔術(shù)牌等等。
這些都是在學(xué)習(xí)過程中的壞習(xí)慣，說到底就是不尊重人的壞習(xí)慣。課堂上隨意講話，打鬧，看小說，耍手機(jī)等不僅僅是違紀(jì)行為，更是不道德的行為。
首先你不尊重你的同學(xué)，你的肆意講話，打鬧很大程度地影響了其他同學(xué)的學(xué)習(xí)，破壞了良好的課堂氣氛。退一萬步講，如果你自己想學(xué)習(xí)，放棄學(xué)習(xí)，那么請(qǐng)你至少不要影響他人，這是底線，也是最基本的良知。
其次你不尊重那個(gè)站在講臺(tái)上的人，那個(gè)時(shí)刻盯著你，甚至偶爾罵你，怒極時(shí)打了你一下下的老師(打罵當(dāng)然是不對(duì)的哈，我在這兒給大家道歉了)你要知道那個(gè)人肯定是為了你好，你們現(xiàn)在可能仍然不了解這種由愛而生的舉動(dòng)，那種恨鐵不成鋼的心情。如果哪天他真的把你當(dāng)空氣一般忽略掉了，你不要認(rèn)為是你贏了，那是他徹底放棄你了。在你慢慢長大的過程中，你終會(huì)明白越是嚴(yán)厲的老師，越是對(duì)你好。切記切記!!
第三你不尊重你的父母，那個(gè)生你養(yǎng)你的人。我教了20多年的書了，聽到不少家長抱怨自己的孩子不愿與自己交流，說不了幾句就不耐煩，拜托老師多幫他管管。現(xiàn)在不少父母外出打工，都是隔代管理。你們想想，外公外婆爺爺奶奶哪是你們的對(duì)手啊!聽到這些我真的感到很難受!可憐天下父母心!我不知道你們和你的父母有什么深仇大恨，更不知道你們的父母欠了你們什么?別用青春期、叛逆期作為你的借口。你要知道聆聽你父母的嘮叨(至少有不少同學(xué)這樣認(rèn)為)是你一生的義務(wù)，孝敬你的父母是你一生的責(zé)任。別給父母說“我曉得”“煩死了”，這不僅沒禮貌，更沒基本的道德。你靜下心想想：好久沒和父母說話了?好久沒給父母問安了?一定要等到自己為人父母了再去理解父母的艱辛和不易嗎?
第四最對(duì)不起的將是你自己。別跟我說“年輕就是任性”，別跟我說“我還小，我有的是時(shí)間”。人生只有那么短短的幾十年，而你到成年不到一個(gè)十年了。你真的想讓光陰虛度，讓你的人生虛度?我不相信，你是真的想!!醒醒吧，我的同學(xué)!
二、 為什么要努力讀書
努力是一種人生態(tài)度，需要的是堅(jiān)持。
可能有的同學(xué)會(huì)說，我現(xiàn)在基礎(chǔ)這么差，我再努力也沒什么用。我不贊成這種態(tài)度。你從來就沒有真正的努力過，怎么知道沒有用，怎么知道自己通過努力就不會(huì)取得成功。
你要堅(jiān)信：一分耕耘一分收獲。回想你曾經(jīng)的每一次點(diǎn)滴進(jìn)步，難道都跟努力沒有關(guān)系?而你們的問題就在于你們總是會(huì)不努力找到一萬個(gè)理由，總是不給自己找到一個(gè)努力的理由。
努力需要堅(jiān)持，堅(jiān)持或許是痛苦的。但習(xí)慣了就好。習(xí)慣后你就會(huì)找到努力的樂趣。
你們問問廖金才，于鑫浩他們是如何取得羽毛球冠軍的?離開了努力和堅(jiān)持能行嗎?
有的同學(xué)可能還會(huì)問，我們每天學(xué)的知識(shí)有什么用啊?那我反過來問你們，究竟學(xué)什么有用?練絕世武功縱橫江湖嗎?學(xué)點(diǎn)石成金嗎?還是學(xué)印鈔?別老埋怨我們學(xué)的知識(shí)沒用，這些知識(shí)都在潛移默化地影響著我們，滋潤著我們的生命。多讀點(diǎn)書，多學(xué)點(diǎn)知識(shí)，終究會(huì)沒錯(cuò)的。請(qǐng)相信我。
努力只會(huì)讓你以后的生活更充實(shí)，更快樂;只會(huì)讓你的父母更開心，更驕傲;當(dāng)然你的努力也會(huì)讓我們這些老師跟欣慰。
好的習(xí)慣會(huì)讓你累積更多的知識(shí)，養(yǎng)成更好的品行，會(huì)讓你的人生精彩而出眾。
努力與堅(jiān)持會(huì)讓你的學(xué)習(xí)生活充滿樂趣，會(huì)讓你的未來光芒萬丈!
優(yōu)秀學(xué)生會(huì)議發(fā)言稿 篇8
親愛的女生們：
大家好!今天，學(xué)校利用這個(gè)的時(shí)間，專門召開女生工作會(huì)議，足見學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們女生的關(guān)心和重視，我誠心的希望，通過這次會(huì)議，這次交流，我能夠走進(jìn)大家的生活，成為我們女生的良師益友。女生們能成為更有自尊、更能自愛的乖女孩。
有位教育家曾說：“一個(gè)好女孩，能帶好十個(gè)男孩子”。可見女生的榜樣作用和影響力對(duì)一個(gè)班級(jí)的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)，對(duì)一個(gè)學(xué)校的文明建設(shè)、精神風(fēng)貌都起著非常重要的作用。我們學(xué)校的女同學(xué)大多做事認(rèn)真踏實(shí)，對(duì)人親切自然，情感豐富細(xì)膩，衣著得體大方。但有些女同學(xué)心胸狹窄，優(yōu)柔寡斷，意志力薄弱，遇到挫折容易產(chǎn)生自卑情緒，自信心明顯不足，缺乏進(jìn)取心，成為“弱者”的代名詞。在此，我們學(xué)校倡導(dǎo)全體女生爭做“有理想、有道德、有知識(shí)、有健康”的自尊、自信、自強(qiáng)、自立的好女孩。勇于挑戰(zhàn)男生，用雙倍的勤勞和汗水演繹你們精彩的人生。
一、要“自尊、自愛、自信”
自尊是做人的靈魂，自尊是自信、自強(qiáng)的支撐點(diǎn)。自尊心是一種美德，是促使一個(gè)人不斷向上發(fā)展的一種原動(dòng)力。喪失了自尊心的人，是一個(gè)沒出息的人，.也就難有真正的幸福。要做到自尊，首先要認(rèn)識(shí)你自己，走自己的路。生活中常�？吹饺藗兺澆唤^口地夸獎(jiǎng)別人的優(yōu)點(diǎn)和成績，卻常常忽略自身的許多優(yōu)勢。其實(shí)，你也可以獲得一份你自己的榮譽(yù)，請(qǐng)相信自己，充滿自信地發(fā)揮自我，胸中有朝陽的人就會(huì)充滿自信。
自愛不是自私。自愛，前提條件是自我悅納，對(duì)自己身上先天的所有特點(diǎn)和屬性，如相貌、身材、家庭背景等，不管是喜歡不喜歡的，都要懷著愉快的心情接受下來，而不要排斥和嫌棄。只有內(nèi)心悅納了自己，才能產(chǎn)生對(duì)自己的認(rèn)同感和自信心，否則，便會(huì)產(chǎn)生自我厭惡情緒，從而也就不可能自愛。
自尊和自愛的形式是多樣的，小到遇寒加衣，遇病求醫(yī)，勤快搞好個(gè)人衛(wèi)生和梳妝打扮，積極維護(hù)自己的儀表和身體健康;大到嚴(yán)格約束自己的行為，不讓自己做任何有違禮儀、道德和法律規(guī)范的事情等等。一些人把我行我素、不守規(guī)距、不講禮儀當(dāng)成是一種“瀟灑”和“前衛(wèi)”，其實(shí)，這都是不自尊不自愛的表現(xiàn)。
自信，從表面上看，就是自己相信自己。經(jīng)常對(duì)自己說“我是最棒的!”“我相信我一定能夠成功。”“我一定要成功”等等。法國心理療法專家艾米爾〃庫埃有句名言：“每一天，在每一個(gè)方面，我都越來越好。”
那么，我們女學(xué)生怎樣才能做到自尊、自愛、自信呢?
在生活上，我們要講究個(gè)人衛(wèi)生和公共衛(wèi)生，個(gè)人衣服、被子要勤洗勤換，多參加體育鍛煉和集體活動(dòng);在個(gè)人情感態(tài)度上要積極樂觀，豁達(dá)開朗;在與他人交往時(shí)，應(yīng)該不卑不亢，態(tài)度穩(wěn)重，舉止大方�？捎行┡菢哟虬缛霑r(shí)，整天想三想四的，以有男生圍著她轉(zhuǎn)為榮，以有社會(huì)不良青年交往為榮，認(rèn)為自己長得漂亮、有魅力，甚至出現(xiàn)早戀現(xiàn)象，這樣不好，會(huì)給自己帶來麻煩，平添煩惱。
在心態(tài)上，我們要以純潔的心去面對(duì)生活中出現(xiàn)的爭執(zhí)，以理智的行為去化解矛盾與不平，面對(duì)挫折，不要悲傷，不要心急。一些女生遇到挫折，就把自己封閉起來，認(rèn)為老天為什么偏偏跟自己作對(duì)，于是吃不下，睡不香，整天以淚洗面，一副可憐巴巴的樣子，這就是弱者的表現(xiàn)。這種態(tài)度面對(duì)挫折是無濟(jì)于事的。
在自身修養(yǎng)上，在追求男女平等的當(dāng)今社會(huì)，女性只有從自身上提高各方面的素質(zhì)，用知識(shí)武裝自己的頭腦，才能得到社會(huì)的認(rèn)可和尊重。我們應(yīng)堅(jiān)信，只要我們自強(qiáng)不息，女性的雙手也可以撐起一片湛藍(lán)的天空。
二、怎樣“與異性交往”女生應(yīng)學(xué)會(huì)自然、適度對(duì)待男女同學(xué)之間的關(guān)系，建立純潔的友誼。如：①與異性交往過程中，言語、表情、舉止、情感流露以及所思所想要做到自然順暢，既不盲目沖動(dòng)，也不嬌柔做作;②與異性交往的程度和方式要恰到好處，必須把握適當(dāng)?shù)沫h(huán)境，注意分寸感包括距離分寸、目光分寸、語言分寸、服飾分寸，你的言行應(yīng)為大多數(shù)人所接受。注意：不要與男生拉拉扯扯，勾肩搭背，不要與異性單獨(dú)約會(huì)，更不要在晚上與男生獨(dú)自相處;不穿過于暴露身體的衣服，以免刺激異性;給人留言不宜多情，以免讓人迷惑誤解等等;③謹(jǐn)慎閱讀言情小說，不看色情的書刊和畫報(bào);謹(jǐn)慎交友，不與作風(fēng)不正、下流的人交往;生活要有規(guī)律，上床后不胡思亂想，盡快入睡，早晨不要睡懶覺等等。
同時(shí)，我們要增強(qiáng)安全意識(shí)。教育部新修訂的《中小學(xué)生守則》和《行為規(guī)范》里增添了有關(guān)安全的內(nèi)容：“注意安全，防火災(zāi)、防溺水、防觸電、防盜、防中毒等”，“未經(jīng)家長同意，不得在外住宿或留宿他人”，“遵守網(wǎng)絡(luò)道德和安全規(guī)定，不瀏覽、不制作、不傳播不良信息，慎交網(wǎng)友，不進(jìn)入營業(yè)性網(wǎng)吧”，“珍愛生命，不吸煙，不喝酒，不濫用藥物，拒絕毒品”，“不參加各種名目的非法組織，不參加非法活動(dòng)”等。
從總體上說，我們現(xiàn)在擁有一個(gè)健康、積極、向上的社會(huì)環(huán)境。但是，生活中仍然存在陰暗角落、頹廢思想和丑惡現(xiàn)象，對(duì)青少年來講，還存在某些危險(xiǎn)區(qū)。因此，我們必須提高分辨是非的能力，增強(qiáng)對(duì)危險(xiǎn)的判斷和防衛(wèi)自護(hù)的意識(shí)。
作為女生，危險(xiǎn)主要存在于兩個(gè)方面：
第一是環(huán)境設(shè)施的不完善及個(gè)人馬虎大意造成的意外事故。
很多意外是可以避免的，或者，通過自護(hù)可以減小損失。這就需要我們平時(shí)要有安全意識(shí)，不做冒險(xiǎn)的事。在集體場合不擁擠，守秩序，行動(dòng)不拖拉，眼觀六路，寧讓勿搶。如我們放學(xué)時(shí)，經(jīng)�？吹酵瑢W(xué)生走得滿條路都是，不按規(guī)則右行。有的學(xué)生騎飛車，在人縫里鉆來鉆去;還有的學(xué)生不看好來往的人和車輛，只顧和同學(xué)打打鬧鬧，弄得路上很混亂，有點(diǎn)邊走路邊看手機(jī)，存在著很大的安全隱患。我們要遵守規(guī)則，維護(hù)秩序，才能遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。
其次，對(duì)別人的救助要量力而行。比如，如果你不會(huì)游泳，就不要貿(mào)然跳下水去救人。
另外，在平時(shí)的生活中，如果我們發(fā)現(xiàn)有災(zāi)難隱患，一定要及時(shí)向?qū)W校、老師或有關(guān)部門報(bào)告，如撥打110、120、119等電話，盡量把危險(xiǎn)消滅在萌芽之中，盡可能減少損失。
第二個(gè)危險(xiǎn)來自社會(huì)上某些居心不良的人。
如：①放學(xué)路上，遇到爛仔攔住索要錢物，或有不良企圖;②在校外有社會(huì)青年上前攀談，要交朋友;③為了一點(diǎn)小事就離家出走，路上遇到熱心人，或貪小便宜坐便車，就毫無防備地跟人走了，結(jié)果被拐賣或者慘遭殺害;④上網(wǎng)聊天，輕易地透露自己的真實(shí)信息，引得包藏禍心的人打電話給家里騙取錢財(cái);⑤輕信網(wǎng)友，和網(wǎng)友約會(huì)見面，因而被玩弄、被傷害、被拐賣、被殺害等等。
面對(duì)這些潛在的兇險(xiǎn)，我們女生平時(shí)要做的：①舉止要端莊得體。女生天生的愛美，這是可以的，也是應(yīng)該的。正因?yàn)橛信缘拿�，有女生的美，才使我們�(nèi)祟愂澜绺拥呢S富多彩。但是打扮要講身份，要得體，學(xué)生是消費(fèi)者，要不染發(fā)，不燙發(fā)，不化妝，不穿高跟鞋，不戴首飾、不追求新潮，不追求名牌。特別不要穿過于暴露的衣服，不要打扮得過于妖艷，不要向別人發(fā)出錯(cuò)誤的信號(hào)，理智謝絕異性的愛慕和追求，拒絕任何金錢、物質(zhì)的引誘，不給別有用心的人可乘之機(jī)。總之，就是要自尊自愛。②記住可信賴的成年人監(jiān)護(hù)人，父母，報(bào)警電話、班主任的電話的名字、電話，這樣在遇到侵害時(shí)，可以及時(shí)尋求他們的幫助。遇到問題、遭遇侵害時(shí)，一定要及時(shí)與家長、老師、公安機(jī)關(guān)取得聯(lián)系。③上學(xué)、放學(xué)時(shí)，應(yīng)與同學(xué)結(jié)伴而行。不獨(dú)自去男老師房間;不在校園內(nèi)追逐、打鬧，不互相推拉，不在教學(xué)樓開展各種體育活動(dòng)。不在沒有家長的陪同下私自組織各種的外出旅游活動(dòng);不到營業(yè)性網(wǎng)吧參與各類活動(dòng);不與有不良行為的人員來往。將交友的范圍界定在本班本校。④學(xué)會(huì)拒絕不正當(dāng)要求要拒絕、反抗、大聲呼救、告狀，堅(jiān)決不與壞人壞事同流合污。比如讓我們?nèi)ゾW(wǎng)吧、去看不良錄像等，我們堅(jiān)決不要去，并勸說朋友也不要去。⑤遭遇勒索時(shí)，記住勒索人的樣貌，找到機(jī)會(huì)馬上報(bào)告老師或警察。遭到壞人劫持、傷害等暴力侵害時(shí)，要大聲呼救，并根據(jù)情況決定是否反擊以保全性命為重。特別強(qiáng)調(diào)的是，寄宿女生晚上絕對(duì)禁止外出，女孩嚴(yán)禁夜不歸宿。
有一句話說得好：關(guān)注女孩就是關(guān)注人類的未來。但是作為女孩本身不應(yīng)該只等別人的關(guān)心和關(guān)愛，甘為弱者，單靠別人的呵護(hù)，命運(yùn)任人擺弄，而應(yīng)該自強(qiáng)、自立，努力提升自身的素質(zhì)，完善自我，做生活的強(qiáng)者。
我的講話結(jié)束了。謝謝同學(xué)們的認(rèn)真配合。希望同學(xué)們能積極、快樂而又充實(shí)地學(xué)習(xí)和生活。愿大家做一個(gè)活潑的快樂的好女孩!
優(yōu)秀學(xué)生會(huì)議發(fā)言稿 篇9
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好!非常榮幸地在這里代表全體六年級(jí)同學(xué)發(fā)言。今天，是我們健康成長的又一個(gè)新起點(diǎn)，在這令人振奮的日子里，在這個(gè)美好的季節(jié)里，我們又迎來了一個(gè)快樂的新學(xué)期，我祝全體老師工們作順利，祝全體同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步!
輕風(fēng)鎖不住流云，流云帶走了歲月。轉(zhuǎn)眼間，愉快而短暫的寒假過去了，我們又迎來了充滿挑戰(zhàn)和希望的新學(xué)期。當(dāng)看到五星紅旗冉冉升起，雄壯的國歌響徹校園，鮮紅的領(lǐng)巾飄揚(yáng)在胸前，我們的心情無比激動(dòng)。我時(shí)刻提醒自己，要做一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的小學(xué)生，因?yàn)槲覀兪亲鎳南Ｍc未來!看著一年級(jí)的小弟弟小妹妹，我想起了五年前的我。那時(shí)，我對(duì)崇實(shí)小學(xué)充滿了陌生感，對(duì)學(xué)習(xí)更是茫然不知。感謝老師辛勤的培養(yǎng)，讓我成長為一名有知識(shí)的少先隊(duì)員;感謝學(xué)校為我們創(chuàng)造的良好學(xué)習(xí)環(huán)境，讓我天天快樂學(xué)習(xí)，生活充實(shí)。
同學(xué)們，新的學(xué)期，就是一個(gè)新的開始，對(duì)于今后的學(xué)習(xí)生活又是一個(gè)新的階梯。我們要把以前那些作業(yè)偷懶，上課不守紀(jì)律，亂扔垃圾，損壞公物，破壞環(huán)境的壞習(xí)慣通通改正。爭做一名成績優(yōu)異的好學(xué)生，一名熱愛祖國，熱愛社會(huì)，熱愛集體的少先隊(duì)員。給低年級(jí)小弟弟小妹妹們做出榜樣。
因此，我們要努力做好以下幾方面：
一、愛護(hù)學(xué)校的一草一木，不踐踏草坪，不采摘花草，不損壞公物。
二、說話做事文明有禮，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心幫助有困難的同學(xué)。
三、自覺維護(hù)學(xué)校和班級(jí)的環(huán)境衛(wèi)生，不隨地吐痰，不亂扔紙屑和雜物，不亂涂亂畫�？匆娂埿肌⒙淙~、雜物能主動(dòng)撿起，并扔到垃圾箱里。
四、少年易學(xué)老難成，一寸光陰不可輕。從今天開始，我們要抓緊時(shí)間，聽好每一堂課，做好每一次作業(yè)，爭取以優(yōu)異的成績考上理想的中學(xué)，向父母和老師匯報(bào)。
同學(xué)們，在新的學(xué)期里，我們要樹立遠(yuǎn)大志向，熱愛祖國，掌握過硬的本領(lǐng)，在老師的辛勤培育下，我們一定會(huì)取得更大的進(jìn)步。讓我們一起努力吧!
謝謝大家!
優(yōu)秀學(xué)生會(huì)議發(fā)言稿 篇10
親愛的同學(xué)們，大家下午好！
轉(zhuǎn)眼間我們進(jìn)入高二年級(jí)已經(jīng)有半個(gè)學(xué)期了，期中考試也于前不久前順利結(jié)束。在整個(gè)考試過程中，秩序井然，紀(jì)律嚴(yán)明，達(dá)到了預(yù)期的效果，也真實(shí)的反映了我們本階段的學(xué)習(xí)成果。本次考試，我校采用了24中的期中考試試卷，其目的是想通過聯(lián)考，對(duì)比學(xué)生的成績，從中尋找差距，進(jìn)一步優(yōu)化我們的`學(xué)習(xí)過程，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績。
在過去的半學(xué)期中，我們的老師刻苦鉆研，耐心施教，研究課堂，并一直在堅(jiān)持著我�！皢栴}探究式”的教學(xué)模式和小組式合作學(xué)習(xí)，同學(xué)們通過這種教學(xué)模式和學(xué)習(xí)形式，激發(fā)著我們的學(xué)習(xí)興趣，也增強(qiáng)了我們的自主學(xué)習(xí)意識(shí)，提高了自主管理、合作學(xué)習(xí)的能力；同時(shí)，同學(xué)們也通過自己的努力，在本次考試中，取得了優(yōu)異的成績，理科：語文125、數(shù)學(xué)121、英語121、物理92、化學(xué)88、生物91、總分577；文科：語文126、數(shù)學(xué)82、英語107、政治80、地理70、歷史87、總分516；我們都知道，20__入學(xué)的成績，我校的最高分也只是超過24中最低分?jǐn)?shù)線8分，人數(shù)上只有15人，而本次期中考試，高二年級(jí)理科生總成績在24中總成績平均分以上的人數(shù)就有5人之多，可能各位同學(xué)都不能理解什么意思，舉個(gè)例子，有兩根木棒的長度表示2所學(xué)校同學(xué)們的入學(xué)成績，開始的時(shí)候，兩個(gè)木棒是上下正好銜接的，而現(xiàn)在的情況是，公共部分有一半之多，這說明，通過我們的努力，已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了大幅度的增值，這是非常可喜的，讓我們充滿了自信；我們堅(jiān)信，在我們?nèi)w師生的共同努力下，我們一定能繼續(xù)進(jìn)步，再創(chuàng)佳績！
作為高二年級(jí)的年級(jí)主任，關(guān)注著我們年級(jí)的每一個(gè)班級(jí)、每一位學(xué)生、每一件事和每一次的進(jìn)步，近階段，我們高二年級(jí)呈現(xiàn)了一種前所未有的積極向上的精神狀態(tài)，所以，今天我特別想交流一下，同學(xué)們在半學(xué)期來的學(xué)習(xí)和活動(dòng)所取得的成績，以及我們高二年級(jí)共同的目標(biāo)、及實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的措施，希望能夠給予我們更強(qiáng)的動(dòng)力，也希望我們高二的全體師生能夠?qū)⑦@種狀態(tài)持續(xù)下去，直到高考。
那么我用一下幾個(gè)關(guān)鍵詞，來概括我的這次交流，
1、擁有優(yōu)秀的個(gè)人品質(zhì)，管理好自己的行為
在高中階段，高二，歷來是學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)最不穩(wěn)定的階段。因?yàn)楦咭�，剛�(cè)胄＃磺心吧覀兌寄苡帽M全力管理自己，表現(xiàn)出最好的一面；高三，面臨高考，我們只能全神貫注，全力以赴的備戰(zhàn)高考；而只有高二，同學(xué)們帶著已熟悉學(xué)校、老師和同學(xué)的心態(tài)以及一種高考離我們還遠(yuǎn)的錯(cuò)誤意識(shí)，放縱著自己，荒廢著自己的學(xué)業(yè)，浪費(fèi)著自己的時(shí)間，這些就是我所說以往高二階段學(xué)生的基本狀況。
但我真心的想說，現(xiàn)在的高二年級(jí)，整體上顯現(xiàn)出了一種非常積極向上的狀態(tài)。早到校，每一位高二的同學(xué)都能相互之間用最真誠的微笑和美好的問候，彼此交流這正能量；早自習(xí)，我們能夠非常安靜的在班級(jí)自主學(xué)習(xí)；課堂中，全神貫注的聽講；下午自習(xí)，有的自主學(xué)習(xí)，有的請(qǐng)教老師，解決課堂中疑惑的問題，這些表現(xiàn)都證明了我們每一位高二同學(xué)都擁有優(yōu)秀的個(gè)人素質(zhì)，并且能自主管理自己的行為，當(dāng)然，我們更希望，在我們的走廊不再聽到我們的大聲喧嘩，嬉笑打鬧，我們的生活學(xué)習(xí)的校園環(huán)境不會(huì)千瘡百孔，同學(xué)之間、師生之間一片和諧，表現(xiàn)出每一位高二學(xué)生優(yōu)秀的個(gè)人素質(zhì)和自主管理的能力，因?yàn)檫@些是取得優(yōu)異成績的重要保障，這其中，不乏有一些更為優(yōu)秀的同學(xué)參加了學(xué)校的各種活動(dòng)，并取得了優(yōu)異的成績。
比如，我校在今年第三屆大連市高中生綜合素質(zhì)大賽首輪比賽中，由我校高二年級(jí)“高二一班李佳儒、高二五班胡弘毅、高二五班鄭豐宜、高二七班趙子鑒、高二八班潘天玥”組成的48中代表隊(duì)，取得突破性成績，從24所參賽高中中強(qiáng)勢殺進(jìn)決賽，這樣的成績是前所未有的，在本周末，我校代表隊(duì)還將和24中共同進(jìn)入辯論大賽的決賽，在這里讓我們用熱烈的掌聲再一次的為他們加油，預(yù)祝他們?nèi)〉米詈蟮墓谲姟?/p>
下面就讓我們一起分享一下鄭豐益同學(xué)在參加綜合實(shí)踐活動(dòng)中的感悟。
2、確定自己的理想，管好自己的目標(biāo)
愛麗絲說。“那么走哪條路也就無所謂了。”貓說。這個(gè)故事講的是人要有明確的目標(biāo)，當(dāng)一個(gè)人沒有明確的目標(biāo)的時(shí)候，自己不知道該怎么做，別人也無法幫到你！天助先要自助，當(dāng)自己沒有清晰的目標(biāo)方向的時(shí)候，別人說的再好也是別人的觀點(diǎn)，不能轉(zhuǎn)化自己的有效行動(dòng)。
大家再回憶一下，每一位同學(xué)都可能在小的時(shí)候，遇到過大人們問過的問題，你的理想是什么啊，長大了想當(dāng)什么啊，等等。當(dāng)然，沒有人在乎我們小的時(shí)候的理想，同時(shí)，隨著年齡的增長，我們的理想可能在變，看似無用的問題，卻在我們每一個(gè)人的心理留下了第一次對(duì)理想的印象，也很有可能，它就是我們最真實(shí)的想法，記得我在小的時(shí)候，夢想當(dāng)一名軍人，照的大部分的照片，都是穿著軍裝的，當(dāng)然，理想的實(shí)現(xiàn)，是有很多因素的，這就需要我們?yōu)榱俗约旱睦硐�，要不斷的為自己定好目�?biāo)，一步一個(gè)腳印的去完成，最終實(shí)現(xiàn)我們的理想。而現(xiàn)階段我們應(yīng)該為自己制定的目標(biāo)就是高考，考上一所自己理想的大學(xué)，朝我們的理想跟進(jìn)一步。那么要實(shí)現(xiàn)這些，首先我們要有成功的高考，進(jìn)入我們所夢想的大學(xué)，而成功的高考是必須要有良好的基礎(chǔ)作保障，我們高二的學(xué)業(yè)水平測試，就是檢驗(yàn)我們學(xué)習(xí)基礎(chǔ)的一次測驗(yàn)，這就是我們現(xiàn)階段的初級(jí)目標(biāo)，但也只是長跑比賽中的一個(gè)彎道，并不意味著最終的勝利，因此不遺余力的，毫無計(jì)劃的去完成學(xué)業(yè)水平測試，也會(huì)因小失大影響高考，所以對(duì)于我們高二應(yīng)該有這樣一個(gè)目標(biāo)，就是爭高考，保學(xué)考！讓優(yōu)秀的會(huì)考成績?yōu)楦呖甲龊脺?zhǔn)備，那么這個(gè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，我們高二的所有同學(xué)，應(yīng)盡早的制定一套詳細(xì)而又全面的計(jì)劃，統(tǒng)籌大局，突破局部，為我們實(shí)現(xiàn)最終的理想做好準(zhǔn)備。在現(xiàn)階段的學(xué)習(xí)中，我們雖然已分完了文理，但是我們的學(xué)習(xí)科目仍然是10科，有的同學(xué)會(huì)認(rèn)為不是10科，就是6科，這是不正確的認(rèn)識(shí)，我們必須清楚的一件事，現(xiàn)階段高考的改革，部分大學(xué)在高考錄取階段已經(jīng)開始參考學(xué)考成績，大勢所趨，學(xué)考成績也很可能將納入高考的分?jǐn)?shù)計(jì)算，所以，對(duì)于我們比較優(yōu)秀的學(xué)生在學(xué)考中的目標(biāo)就是要拿到A等，不太理想的學(xué)生也必須保證通過，千萬不要等到會(huì)考前了進(jìn)行突擊，第一有不過的危險(xiǎn)，第二得不到A，自主招生的資格都沒有，第三，會(huì)沖擊我們的正常的高考計(jì)劃，那么，有的同學(xué)會(huì)問，那我怎么辦，如何協(xié)調(diào)才會(huì)兩者都不會(huì)耽誤呢，很簡單，就是把握住反向綜合的科目課堂，向課堂要效率，不在課下增加負(fù)擔(dān)。
同時(shí)，我們?yōu)榱烁呖歼@一階段性的終極目標(biāo)，要不斷的分析自己的每一次考試的成績，找到與我們制定的大學(xué)的分?jǐn)?shù)差距，比如，要過600分的學(xué)生，120、120、120、80、80、80，要過一本的學(xué)生，110、110、110、70、70、70，如此的比較和分析，就能讓我們通過不斷地努力，有的放矢的縮小差距，直到成功。
3、抓緊每一分每一秒，管理好自己的時(shí)間
我們都知道時(shí)間是無價(jià)之寶。文學(xué)家說：“時(shí)間就是金子�！苯逃艺f：“時(shí)間就是知識(shí)�！笔穼W(xué)家說：“時(shí)間就是法官�！惫と苏f：“時(shí)間就是財(cái)富�！鞭r(nóng)民說：“時(shí)間就是糧食�！贬t(yī)學(xué)家說：“時(shí)間就是生命�！睂�(duì)我們而言，時(shí)間就是成績。
但是現(xiàn)在，很多學(xué)生都會(huì)有這樣的想法，高考離我們還遠(yuǎn)，不著急，大家試想一下，學(xué)考離我們遠(yuǎn)么，去掉假期還有3個(gè)月；高考一輪復(fù)習(xí)離我們遠(yuǎn)么，學(xué)考之后，就是一輪復(fù)習(xí)；高考離我們遠(yuǎn)么，去掉假期，還有13個(gè)月�？梢姡瑫r(shí)間已經(jīng)不長，所以，我們現(xiàn)在就應(yīng)該做好準(zhǔn)備，沖刺學(xué)考、沖刺高考，當(dāng)然，這就要求我們要管理好自己的時(shí)間，珍惜我們高考前的每一分每一秒，和我們過同一個(gè)獨(dú)木橋的人，在遼寧省的大部分地區(qū)，如莊河、瓦房店、鞍山、撫順、錦州等其他遼寧省地區(qū)，有的學(xué)校全校晚自學(xué)到9點(diǎn)，他們都在抓緊自己的每一分鐘，所以我們更要嚴(yán)格的管理好我們自己的時(shí)間，高效的利用每一個(gè)所謂的零散時(shí)間，比如，早自習(xí)、下午自習(xí)、晚放學(xué)回家、周末、假期等。
有一個(gè)故事是這樣，一個(gè)小學(xué)的老師，給學(xué)生們作一個(gè)實(shí)驗(yàn);老師先是拿出了，一個(gè)玻璃瓶，然后開始把大石塊，裝到玻璃瓶中，很快玻璃瓶中就填滿了大石塊，老師開始問同學(xué)，同學(xué)們這個(gè)瓶子已經(jīng)滿了嘛。同學(xué)開始交頭接耳，滿了。老師笑了一下，不語。然后把準(zhǔn)備好的小石塊，又慢慢得裝入了玻璃瓶。很快，原來在大石塊的細(xì)逢中，都填上了小石塊。老師又開始接著問了，同學(xué)們現(xiàn)在這個(gè)瓶子滿了嘛，同學(xué)們的回答滿了。老師又笑了一下，不語。然后把準(zhǔn)備好的細(xì)沙，有往瓶子里裝了，細(xì)沙很快，就把小石塊和大石頭留下縫隙給填滿了。老師又開始問同學(xué)，同學(xué)們，你們看這個(gè)瓶子已經(jīng)裝滿了嘛。同學(xué)們，這下，就左右討論，想想這下應(yīng)該滿了。都回答說：滿了。老師還是微笑，繼續(xù)把準(zhǔn)備好的水，到入了瓶中。很快水就裝滿了這個(gè)瓶子。老師微笑的問同學(xué)，同學(xué)們，這個(gè)瓶子了裝滿了嘛！這就說明，誰能更多的合理利用時(shí)間的空隙，誰就會(huì)在同樣實(shí)踐中獲得的更多。
在我們同學(xué)之中，他真正的意識(shí)到了時(shí)間的管理和利用是多么的重要，下面我們來傾聽一下高二三班蘇玉傲同學(xué)的感悟。
4、優(yōu)化學(xué)習(xí)方法，管理好自己的學(xué)習(xí)
有優(yōu)秀的個(gè)人品質(zhì)、有良好的學(xué)習(xí)態(tài)度、有自己的奮斗目標(biāo)、有合理規(guī)劃的時(shí)間，這些是取得優(yōu)異成績的重要保障，但是在我們學(xué)習(xí)的過程中，還要不斷的優(yōu)化學(xué)習(xí)方法，才能讓我事半功倍。所以我想，大家要謹(jǐn)記五個(gè)詞語，抓基礎(chǔ)、重能力、優(yōu)方法、打整體，一做二改三總結(jié)。
高二二班的宋怡嫻同學(xué)就是通過優(yōu)化了自己的學(xué)習(xí)方法，才取得了巨大的進(jìn)步。下面我們來傾聽一下她在學(xué)習(xí)過程中積累的經(jīng)驗(yàn)。
總之，我希望通過我們今天的交流，在我們高二年級(jí)不斷的發(fā)現(xiàn)積極向上的正能量并傳遞這些正能量，讓正能量發(fā)揮正效應(yīng)，讓一股積極向上的正氣激勵(lì)我們高二年級(jí)取得最后的勝利，謝謝大家。
優(yōu)秀學(xué)生會(huì)議發(fā)言稿 篇11
同學(xué)們：
剛才我們表彰了一批優(yōu)秀三好學(xué)生、班干部、優(yōu)秀團(tuán)員。這些學(xué)生是我們學(xué)習(xí)的榜樣。我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)。同時(shí)對(duì)取得優(yōu)異成績的同學(xué)表示衷心的祝賀！
魯校長對(duì)我們的寒假考試情況作了通報(bào)。整體來說我們各個(gè)年級(jí)在全市走在了前列，特別是初三和七年級(jí)。六年級(jí)和八年級(jí)也去取得了很大的進(jìn)步。我們學(xué)校在今年也取得了很多驕人的成績：我們已下發(fā)了宣傳單。里面做了較為詳細(xì)的介紹。
學(xué)校吳主任針對(duì)學(xué)生的管理表揚(yáng)了一批學(xué)生，也指出了我們學(xué)生中存在的問題。
特別是一些違紀(jì)學(xué)生：破壞學(xué)校的公物、考試期間作弊玩手機(jī)。還有相當(dāng)?shù)囊徊糠謱W(xué)生利用班空上網(wǎng)、上街閑逛。這是我們下一學(xué)期主抓的一個(gè)重點(diǎn)。學(xué)生打架現(xiàn)象依然存在。還有的學(xué)生勾結(jié)不上的學(xué)生和社會(huì)上打工的學(xué)生，不學(xué)無術(shù)，辜負(fù)了家長和老師的.期望。更有極個(gè)別的學(xué)生不尊重老師，頂撞老師，給老師起外號(hào)，這都是不文明的表現(xiàn)。還有的學(xué)生不認(rèn)真學(xué)習(xí)，只知道貪玩�，F(xiàn)在有的學(xué)生乘法口訣都背不過。
一、回過頭來，從中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)
大家回憶一下，想當(dāng)初你進(jìn)入初中時(shí)，對(duì)自己的未來是怎么想的？二年半過去了，自己的想法實(shí)現(xiàn)了嗎？再想想，剛進(jìn)入初三時(shí)，對(duì)初三的生活又是怎么規(guī)劃的？半年過去了，自己的規(guī)劃變成現(xiàn)實(shí)了嗎？
可以這么說，有一部分同學(xué)，入初中以來，一直是勤奮、科學(xué)、謙虛地學(xué)習(xí)著，成功、進(jìn)步也一直伴隨著他們。有相當(dāng)一部分同學(xué)，入初中以來，雖然也在不斷地進(jìn)步，但在進(jìn)步的過程中，受到種種干擾，有來自內(nèi)部的，也有來自外部的，否則，他們的進(jìn)步還會(huì)大得多；有少數(shù)同學(xué)升入初中以來，個(gè)人沒有什么進(jìn)步，早就丟掉了在同齡人中領(lǐng)先的優(yōu)勢，還不斷地給集體臉上抹黑，極個(gè)別現(xiàn)在還沒有清醒過來。
過去的時(shí)間是不可能回來的，但是過去的事情卻是可以回憶的。回憶過去的目的是為了對(duì)過去的事情進(jìn)行分析，進(jìn)行加工，從中提煉出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)來指導(dǎo)我們今后的生活，這是人和動(dòng)物的區(qū)別，也是聰明的人和愚蠢的人的區(qū)別。
一個(gè)聰明的人，不僅會(huì)總結(jié)自己的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，而且會(huì)學(xué)習(xí)別人的經(jīng)驗(yàn)和記取別人的教訓(xùn)，使自己始終走在成功的路上，而不去走人家走過的失敗的路。
同學(xué)們，現(xiàn)在你們到了應(yīng)當(dāng)認(rèn)真地、冷靜地回憶一下自己中學(xué)生活的時(shí)候了。
二、科學(xué)合理地利用寒假時(shí)間，認(rèn)真學(xué)習(xí)、刻苦訓(xùn)練
一是指老師留的寒假作業(yè)。
每個(gè)同學(xué)要認(rèn)真完成寒假作業(yè)，這是我們對(duì)每個(gè)同學(xué)在學(xué)習(xí)上提出的最低要求。每天都應(yīng)該按計(jì)劃完成一定量的暑假作業(yè)，養(yǎng)成每天寫作業(yè)的習(xí)慣，千萬不要搞突擊。
寒假作業(yè)完成的情況在開學(xué)初還要進(jìn)行檢查。
二是指針對(duì)自己的情況來安排的學(xué)習(xí)任務(wù)。
�、俨閷W(xué)習(xí)中的漏洞；補(bǔ)上學(xué)習(xí)中的缺欠，保證知識(shí)的完整性。
�、诎凑罩R(shí)的系統(tǒng)，有計(jì)劃地進(jìn)行一個(gè)一個(gè)專題的復(fù)習(xí)工作，初三和初二的地生，在完成寒假作業(yè)的前提下，力爭開學(xué)前對(duì)重點(diǎn)的專題能復(fù)習(xí)完一遍，使知識(shí)系統(tǒng)化，網(wǎng)絡(luò)化。
三要合理安排時(shí)間，不要浪費(fèi)時(shí)間。
寒假一開始，同學(xué)們應(yīng)對(duì)自己這一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)生活做全面總結(jié)，有哪些收獲，有哪些不足，又有哪些應(yīng)該在假期中反思改進(jìn)的地方，然后制定一份合理的寒假計(jì)劃，安排好每天的學(xué)習(xí)、鍛煉、閱讀、休閑的時(shí)間，當(dāng)然時(shí)間安排要有科學(xué)性，要?jiǎng)谝萁Y(jié)合，過緊過松都會(huì)影響暑假的生活質(zhì)量。凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。有了一份適合自己的計(jì)劃，我們就會(huì)成為時(shí)間的主人。
下面我還要對(duì)體育特長班的同學(xué)們再多說幾句話。
音美特長生在自己的專業(yè)課利用好假期。開學(xué)進(jìn)一步就是文化課了。他們的成功離不開他們平時(shí)刻苦訓(xùn)練你們的專試還有兩個(gè)月，現(xiàn)在正是加強(qiáng)訓(xùn)練的黃金時(shí)間。有的同學(xué)見同學(xué)放假就心慌了，也想早早回家，不想堅(jiān)持寒假補(bǔ)課訓(xùn)練，這是毅志薄弱的表現(xiàn)。
巴甫洛夫說過“在人類機(jī)體中，沒有任何東西比節(jié)奏性更有力量。”因此如果長時(shí)間中斷訓(xùn)練，或不用功訓(xùn)練，一定會(huì)使你的身體素質(zhì)下降，直接影響你新學(xué)期的學(xué)習(xí)。
同學(xué)們，現(xiàn)在正是你磨練毅力、努力拼搏的時(shí)候了。你們一定要在班主任教練的帶領(lǐng)下科學(xué)、合理、有規(guī)律的強(qiáng)化訓(xùn)練，在任課老師的指導(dǎo)下，理解、記住最基本的知識(shí)。
同學(xué)們，“不停地向前奔流的時(shí)間的最大魅力在于未來的時(shí)間不會(huì)提前浪費(fèi)掉，你浪費(fèi)的僅僅是過去的時(shí)間，明天的時(shí)間尚待利用，明日正是為你準(zhǔn)備的�！弊鳛楹龠@個(gè)時(shí)間，還在你們的手里，衷心希望每一個(gè)同學(xué)，在把寒假的時(shí)間科學(xué)地安排一下，在寒假里用頑強(qiáng)的意志去實(shí)現(xiàn)自己的寒假計(jì)劃。到開學(xué)時(shí)每一個(gè)同學(xué)都可以說，自己過了一個(gè)的愉快的、有意義的豐收的寒假。
從一定的意義上講，誰抓住了寒假，誰就贏得了新學(xué)期的勝利，因?yàn)楹偈窃鰪?qiáng)個(gè)人實(shí)力，改變在同齡人中相對(duì)位置的極好時(shí)機(jī)。俗話說，要想人前顯貴，必須人后受罪。在一些大的公司、企事業(yè)單位經(jīng)常也有這樣的警示語，“今天工作不努力，明天努力找工作”，同學(xué)們，特別是初三和初二的同學(xué)，現(xiàn)在你們正年輕，中考對(duì)你們的人生來說是一個(gè)重大的機(jī)遇，今天如果學(xué)習(xí)不努力，明天你連學(xué)習(xí)的時(shí)間都沒有了，更談不上好的工作。抓不住寒假的人，正是那些意志薄弱的人，而意志薄弱的人，不僅很難邁進(jìn)高一級(jí)學(xué)校的門檻，而且，這一輩子也只能落得個(gè)碌碌無為。
同學(xué)們！寒假已經(jīng)開始了，我們希望大家在校做一名好學(xué)生，在家做一個(gè)好孩子，在社會(huì)上做一名好公民，模范地遵紀(jì)守法，弘揚(yáng)社會(huì)公德，注重文明禮貌，講究衛(wèi)生，移風(fēng)易俗，文明守紀(jì)，過一個(gè)安全、愉快、充實(shí)而有意義的寒假。最后祝同學(xué)們寒假快樂，學(xué)習(xí)進(jìn)步！祝你們和家人春節(jié)愉快！謝謝大家！
優(yōu)秀學(xué)生會(huì)議發(fā)言稿 篇12
同學(xué)們：下午好!
從同學(xué)們踏入我們青陽港的大門，就應(yīng)該意識(shí)到我校對(duì)的行為規(guī)范和學(xué)習(xí)規(guī)范有著非常嚴(yán)格的要求，掛在教學(xué)樓櫥窗里面的“中學(xué)生守則”、“學(xué)生在校一日常規(guī)”就是我們行為的指南。
古人云：“沒有小善，則無大德”。遵守紀(jì)律，它不是對(duì)我們身心的束縛，恰恰相反，是為我們撐起一片無雨的天空，為我們營造一方成才的沃土。為了使我們初一年級(jí)的精神面貌更上一層樓，讓我們大家從日常學(xué)習(xí)和生活中的點(diǎn)滴小事做起，從自己的一言一行做起，時(shí)時(shí)事事做到遵規(guī)守紀(jì)，去演繹我們精彩的中學(xué)生活。今天我們專門召開這次年級(jí)學(xué)生大會(huì)，想和同學(xué)們做一次交談。
今天我講話的主題是：良好的習(xí)慣受益一生
在這里，我想給大家先講兩個(gè)故事：很多年前，亞歷山大帝國圖書館發(fā)生火災(zāi)，館里所藏圖書被焚燒殆盡，但有一本不很貴重的書得以幸免，有一個(gè)能識(shí)幾個(gè)字的窮人，花了幾個(gè)銅板買下這本書，書本身不是很有意思，但書頁里卻藏著一樣非常有趣的東西，一張薄薄的羊皮紙，上面寫著點(diǎn)鐵成金石的秘密。所謂的點(diǎn)鐵成金石，是一塊小圓石，能把任何普通的金屬變成純金，小紙片上寫著，這塊奇石在黑海邊可以找到，但是奇石外觀跟海邊無數(shù)的石頭沒什么兩樣。謎底在于：奇石摸起來是溫的，而普通的石頭是涼的，這個(gè)窮人帶著簡單行囊，露宿黑海邊開始尋找點(diǎn)鐵成金石。
他知道，如果他不將撿起來的冰涼石頭隨手扔掉的話，那么他可能會(huì)重復(fù)地?fù)斓揭衙^的石頭，而無法辯認(rèn)真正的奇石。為防止這樣情況出現(xiàn)，每當(dāng)撿起一塊冰涼的石頭，他就往海里扔，一天過去了，他撿的石頭沒有一塊是書中所記的奇石，一個(gè)月、一年、二年、三年，一年又一年，他還是沒找到那塊奇石，但是，他不屈不撓，繼續(xù)撿石頭，扔石頭，沒完沒了，有一天早上，他撿起一塊石頭，一摸是溫的，他仍然隨手扔到了海里，因?yàn)樗呀?jīng)養(yǎng)成了往海里扔石頭的習(xí)慣，這個(gè)扔石頭的動(dòng)作太習(xí)慣了，以致當(dāng)他夢寐以求，苦苦尋覓的奇石出現(xiàn)時(shí)，他仍然習(xí)慣性地扔到了海里。
應(yīng)驗(yàn)了大教育家洛克說過的一句話：“習(xí)慣一旦養(yǎng)成以后，用不著借助記憶，很容易很自然地就能發(fā)揮作用了�！�
習(xí)慣是一種頑強(qiáng)而巨大的力量，習(xí)慣不止包括飲食起居的習(xí)慣，更有行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、為人處世習(xí)慣，還有思考的習(xí)慣。它可以主宰你的人生，要成就學(xué)業(yè)，事業(yè)，要擁有美好的人生，必須養(yǎng)成好習(xí)慣，服務(wù)于我們，否則我們也會(huì)將點(diǎn)鐵成金石扔進(jìn)海里。
優(yōu)秀學(xué)生會(huì)議發(fā)言稿 篇13
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，大家下午好！
很高興有機(jī)會(huì)在這里和大家一起交流學(xué)生工作的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。學(xué)生工作是學(xué)校人才培養(yǎng)工作中不可或缺的有機(jī)組成，這次學(xué)生工作會(huì)議的隆重召開也說明了這一點(diǎn)，x院長的報(bào)告，讓我們更加地深刻認(rèn)識(shí)到學(xué)生工作的重要，當(dāng)然同時(shí)也感到了肩上擔(dān)子的重量，學(xué)風(fēng)建設(shè)是學(xué)生工作永恒的主題，下面結(jié)合xx學(xué)院學(xué)生工作的實(shí)際，向大家匯報(bào)一下我們工作中的一些做法和思考。我把它概括為3個(gè)3：即創(chuàng)造好3個(gè)條件、建設(shè)好3支隊(duì)伍、行使好3項(xiàng)職能：
一、創(chuàng)造好3個(gè)條件
“讓每一位學(xué)生都獲得成功”是我們的育人理念，也是我們的工作目標(biāo)，那么我們的工作任務(wù)就是要努力為學(xué)生的成功創(chuàng)造所需要的條件，我們認(rèn)為一個(gè)人獲得成功的必要條件有3個(gè)，
1、目標(biāo)的牽引。
2、情感的滋潤。
3、內(nèi)力的支撐。
關(guān)于目標(biāo)的牽引：
首先要把握牽引的正確方向，這就要求我們要重視做好大學(xué)生的思想政治工作，幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。工作中我們注重引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注時(shí)事，了解社會(huì)，以國家和學(xué)校重大事件、重要會(huì)議精神、重要紀(jì)念日為契機(jī)，在學(xué)校有關(guān)職能部門的精心指導(dǎo)與大力支持下，組織開展學(xué)生樂于參與、也適于參與的形式多樣各類主題文化活動(dòng)和黨日活動(dòng)，唱響主旋律，弘揚(yáng)真善美，培養(yǎng)學(xué)生的愛國情懷和民族精神，使學(xué)生在活動(dòng)的參與中獲得潛移默化的思想熏陶，增強(qiáng)時(shí)代使命感和社會(huì)責(zé)任感，從而內(nèi)化為前行的動(dòng)力與目標(biāo)。
此外，我們還經(jīng)常邀請(qǐng)土建領(lǐng)域的教授、專家和優(yōu)秀校友來校為學(xué)生作報(bào)告，介紹學(xué)科的最新發(fā)展以及社會(huì)對(duì)人才各方面能力的要求，使學(xué)生能夠根據(jù)自身特點(diǎn)明確成長目標(biāo)，制定出合理的學(xué)業(yè)與生涯規(guī)劃，再由班導(dǎo)師進(jìn)行閱評(píng)，給出指導(dǎo)意見，并督促實(shí)施。
關(guān)于情感的滋潤：
“教育是心靈與心靈的溝通，靈魂與靈魂的交融，人格與人格的對(duì)話”，溫的這段話深刻詮釋了教育的本質(zhì)與內(nèi)涵，大學(xué)不但需要有“大樓”、“大師”、更要有“大愛”。俞處長在輔導(dǎo)員的培訓(xùn)及工作例會(huì)上也多次提到“教育的本質(zhì)就是愛”，要求學(xué)生工作堅(jiān)持“以學(xué)生為本”。工作中我們的輔導(dǎo)員、班導(dǎo)師們能夠走進(jìn)教室、走進(jìn)宿舍、走進(jìn)網(wǎng)絡(luò)，去了解學(xué)生的所思、所需，面對(duì)不同個(gè)性、不同興趣、不同層次的學(xué)生，努力改進(jìn)傳統(tǒng)的剛性管理方法，注重個(gè)性與共性的融合，尤其是對(duì)于那些學(xué)習(xí)上有困擾、經(jīng)濟(jì)上有困難、心理上有困惑的“三困”學(xué)生，在學(xué)習(xí)、生活、思想上給予更多的關(guān)心與愛護(hù)，理解與幫助。
用愛去滋潤學(xué)生的心田，觸發(fā)心靈的互動(dòng)，真正做到“傾情于生”，用情感去溫暖學(xué)生、激勵(lì)學(xué)生。另外，我們還將家庭親情納入到學(xué)生的情感教育之中。通過“感恩書信”、“期末致一年級(jí)學(xué)生家長信”“新生家長會(huì)”、“學(xué)困生家長會(huì)”等形式加強(qiáng)與家長的溝通，針對(duì)不同學(xué)生的情況，班導(dǎo)師與家長面對(duì)面共商“促學(xué)、督學(xué)”的方案，使學(xué)業(yè)上暫時(shí)落后的學(xué)生，在師愛與父母之愛的滋潤下，重振信心、奮起直追。
關(guān)于內(nèi)力的支撐：
內(nèi)力是指學(xué)生內(nèi)在具備的學(xué)習(xí)能力、實(shí)踐創(chuàng)新能力、團(tuán)結(jié)協(xié)作能力、組織協(xié)調(diào)能力等多種能力的合力，這是學(xué)生學(xué)業(yè)與事業(yè)成功的重要推動(dòng)力，也是各專業(yè)教學(xué)所瞄準(zhǔn)的培養(yǎng)目標(biāo)。根據(jù)目前我校規(guī)定的學(xué)生畢業(yè)所需的學(xué)分總數(shù)，學(xué)生平均每天課內(nèi)學(xué)時(shí)最多，因此，利用好“第二課堂”加強(qiáng)對(duì)學(xué)生各種能力的培養(yǎng)就顯得格外的必要與重要。
我們以專業(yè)教育為載體，努力拓展第二課堂，挖掘潛性課程，構(gòu)建學(xué)生工作與專業(yè)教育有機(jī)結(jié)合、相互滲透的平臺(tái)，通過各類專業(yè)性競賽、社會(huì)實(shí)踐、社團(tuán)活動(dòng)、獎(jiǎng)學(xué)金表彰、考研頒獎(jiǎng)、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、優(yōu)秀畢業(yè)生報(bào)告會(huì)、“土建苑”報(bào)紙編輯、建筑文化節(jié)、科技、文化節(jié)等活動(dòng)的開展，營造良好的育人環(huán)境，促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)和能力的全面提高。
二、建設(shè)好3支隊(duì)伍
為創(chuàng)造好3個(gè)條件，必須建設(shè)好3支隊(duì)伍：這就是1輔導(dǎo)員隊(duì)伍、2班導(dǎo)師隊(duì)伍、3學(xué)生黨員、學(xué)生干部和學(xué)生信息員隊(duì)伍。近年來，學(xué)校在加大學(xué)生工作隊(duì)伍的建設(shè)方面，從政策激勵(lì)到培訓(xùn)提高推行了一系列行之有效地舉措，正是得益于此，我們土建的學(xué)生工作隊(duì)伍也不斷壯大，我們通過每周輔導(dǎo)員例會(huì)、定期班導(dǎo)師會(huì)議，及時(shí)了解各班學(xué)生思想及學(xué)風(fēng)狀況。輔導(dǎo)員與和班導(dǎo)師配合默契，他們的工作既各有側(cè)重，又相互銜接、相互補(bǔ)充、相互作用，促進(jìn)了學(xué)生管理工作的嚴(yán)格、有序開展。
此外，我們將學(xué)生工作與黨建工作相結(jié)合，堅(jiān)持黨員學(xué)風(fēng)監(jiān)督隊(duì)考勤制度、黨員責(zé)任區(qū)進(jìn)宿舍制度，每周學(xué)生干部例會(huì)制度、每日班級(jí)信息簽字上報(bào)制度、學(xué)生助理輔導(dǎo)員制度，以上制度的實(shí)施，取得了較好的效果，充分發(fā)揮了學(xué)生黨員、學(xué)生干部在學(xué)風(fēng)建設(shè)中自我教育、自我管理作用，同時(shí)也提高學(xué)生干部自身的綜合素質(zhì)和能力。
三、行使好3項(xiàng)職能
這是指教育、管理和服務(wù)3項(xiàng)職能，這些已在前面的2個(gè)3當(dāng)中有所體現(xiàn)，不再匯報(bào)。
以上我把學(xué)生工作概括為3個(gè)3，為了做好這3個(gè)3，我們的老師們忙起來的時(shí)候簡直都很不得要把自己變成3頭6臂。當(dāng)然，我們忙碌著、但也快樂著，我們在學(xué)生點(diǎn)滴的進(jìn)步中，在節(jié)日滿滿的祝福里品味著特有的醇厚的喜悅，我想在座的老師一定有同感。
學(xué)生工作從新生入學(xué)到畢業(yè)生離校，涵蓋學(xué)生思想政治教育工作、黨建工作、群團(tuán)工作、心理健康、幫困助學(xué)、學(xué)業(yè)引導(dǎo)、就業(yè)指導(dǎo)、校園穩(wěn)定等等多層次、多領(lǐng)域，此外，不論是上班還是下班，白天還是黑夜，學(xué)生工作不能有時(shí)空上的任何盲點(diǎn)，所以說學(xué)生工作是全過程、全方位和全天候的。
盡管我們的老師們?nèi)^程、全方位、全天候地為這學(xué)生工作這顆大樹努力地去澆水、施肥，投入了大量的精力，也取得了一定成績，但問題依舊不少。正如湯院長報(bào)告中所提到的問題，我們都存在。
面對(duì)存在的問題，我們將以本次會(huì)議精神為指導(dǎo)，進(jìn)一步總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，找出差距，創(chuàng)新思路，思考對(duì)策，努力拓展教育載體，豐富教育內(nèi)容，改進(jìn)管理方法，相信有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視和關(guān)懷、有我們辛勤園丁的努力和付出，xx院學(xué)生工作這棵大樹，一定會(huì)枝繁葉茂、碩果累累！
最后借此機(jī)會(huì)，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁長期以來對(duì)于xx學(xué)院學(xué)生工作的關(guān)心與支持，祝大家工作順利，身體健康！謝謝！