2024年教師節(jié)領導的發(fā)言稿(精選29篇)
2024年教師節(jié)領導的發(fā)言稿 篇1
尊敬的各位、各位教育界同仁:
大家好!
打造高素質的校長和教師隊伍,是提高教育核心競爭力的關鍵所在。今天,我有幸被市委、市政府授予“教育名校長”的光榮稱號,并代表受表彰的“名校長”發(fā)言,在倍感榮幸的同時,也深感責任和壓力。校長肩負著重要的使命和責任,名校長就意味著必須要把責任和使命完成到最佳,進而發(fā)揮名校長的引領和示范作用!懊iL”是一種榮譽,更是一種鞭策,我們深知這個榮譽是市委、市政府對校長隊伍的重視和鼓勵,當好名校長任重道遠。我們將以此為新的起點,為做好工作而自加壓力、積極進取,絕不辜負市委市政府的信任和人民群眾的期待。
美國著名的管理大師布蘭查德曾經說過:“今日,真正的權來自影響力!币粋出色的者,必然是權力與魅力的綜合體。校長對學校的應該是領導和人格魅力的完美結合,要不斷增強校長自身人格魅力在學校管理中的作用,努力當人民滿意的校長,辦人民滿意的學校。在今后的工作中,我們將著力做好以下三個方面的工作:
一、堅持辦出特色。以培養(yǎng)適應時代挑戰(zhàn)的高素質的學生為宗旨,進一步探索學校教育的特色和途徑。堅持教育管理的研究與教學業(yè)務的研究并重,讓教育和教學相輔相成,進而充分發(fā)揮普通高中教育示范校的引領作用。
二、提高教育質量。堅持以新課程理念為指導,以提高效率為目的,以課堂教學為重點,自我反思、積極探索、相互交流、相互啟發(fā),形成適合學生發(fā)展的教育教學模式。同時,積極探索和創(chuàng)新高中階段學生培養(yǎng)模式,注重尖子生培養(yǎng),全面提高教育教學質量。
三、塑造校園文化。傳承學校的歷史和傳統(tǒng),彰顯時代,推動學校內涵建設,突出“以人為本、和諧發(fā)展”的辦學理念,為學生發(fā)展、教師發(fā)展和學校發(fā)展創(chuàng)造優(yōu)良的人文環(huán)境,提高育人水平、豐富學校內涵、提升辦學品位。
榮譽代表著過去,責任預示著未來。我們有信心推動陽泉教育取得新的輝煌!
謝謝!
2024年教師節(jié)領導的發(fā)言稿 篇2
尊敬的各位領導、各位老師、親愛的同學們、朋友們:
下午好!
在又一個教師節(jié)到來之際,我,作為教師當中的一員,向在座的各位老師真誠地問候一聲!
節(jié)日快樂!
親愛的朋友們,走過風,走過雨,走過一個又一個春夏秋冬四季的圓,從播種的九月走向收獲的七月,多少個迎來送往;我們在課桌間、講臺間走啊走,額上走出了皺紋,頭上走出了白發(fā),臉上走出了慈祥,胸中走出了智慧。這,就是我們教師的一生。
是的,我們很平凡,比起明星們,我們缺少被人追捧的榮耀;比起政治家,我們缺少一呼百應的自豪;比起富商大賈們,我們的收獲太少太少。但是,我們有我們的榮耀、灑脫與自豪!
也許,我們大家都曾有過這樣的體驗:在某一個陌生的城市、陌生街頭、陌生的人海中,你在孤孤單單地走著,一個人細細品味獨在異鄉(xiāng)為異客的凄涼。突然,有一個陌生的笑臉迎著你,喊道:老師,你好!——我相信,這時你是那個街頭人群里最幸福的一個,你在突然間覺得這城市并不陌生。這是一種多么美妙的體驗呀!這也是從事其他任何職業(yè)的的人基本無法常常體驗到的幸福。我們任何時候都有理由為這樣的人士體驗而驕傲、自豪!
也許,和這樣的一點點收獲相比,我們付出的太多太多,然而,不是每一種付出都需要回報,不是每一種犧牲都有都要收獲,好比陽光,好比雨露。太陽每天照耀大地,雨水總是按季節(jié)來到身邊,可是,太陽從來不向大地索取,雨露從來不向萬物祈求。我們是陽光,照亮孩子的心靈;我們是雨露,滋潤學生的心田。我們是人類靈魂的工程師,我們擁有的是太陽底下最光輝的職業(yè)。我們是蠟炬,我們是園丁,我們代代相傳的是這樣的信念:奉獻!
朋友們,在今天這樣一個幸福的日子里,我們心中充滿感激。我們感謝黨和政府的號召給與我們莫大光榮,我們感謝社會的輿論給與我們莫大支持,感謝家長的行動給與我們莫大信任,感謝孩子們的成長給與我們莫大驚喜。在未來的日子里,這一切將激勵我們不斷進取、努力、奮斗!
朋友們,老師們,讓我們在自己的節(jié)日里莊嚴地宣誓:
忠誠黨的教育事業(yè),做學生的良師益友,鑄教師的高尚品德,為社會培養(yǎng)更多的人才,為人類社會的進步而努力奮斗!
節(jié)日快樂!
2024年教師節(jié)領導的發(fā)言稿 篇3
老師們、同學們:
大家上午好!
晚上好!秋菊逸彩、丹桂飄香。在這個美好的季節(jié)里,我們迎來了第xx個教師節(jié)。值此佳節(jié)之際,我代表學校,向全校辛勤耕耘在教學第一線的老師;向拼搏進取、無私奉獻的全體員工致以節(jié)日的祝賀和誠摯的敬意!向長期以來支持和幫助學校的上級領導和社會各界朋友表示深深地謝意!
正是因為你們的辛勤努力、無私奉獻,財科學校才有了今天注會面授第一品牌的崇高榮譽,成為注會培訓行業(yè)當之無愧的領頭羊!在此,我們真誠地向大家道一聲:老師們,大家辛苦了!桃李每從肩上過,人才多是梯上來。
回首財科學校12年的辦學歷程,我們更加真切體會到,正是由于財科人勇往直前,永不放棄的精神,正是由于財科人默默工作,感受寂寞的工作態(tài)度,使得財科學校抓住了一次次的發(fā)展機遇,并抵抗住發(fā)展中遭遇的挫折,一步一個腳印,使財科從一棵精心呵護的樹苗,慢慢變?yōu)楦呷朐贫说膮⑻齑髽洌?/p>
財科老師用自己高尚的師德風范和淵博的學識魅力為學員架起了一座座通向輝煌人生的橋梁,在學校事業(yè)發(fā)展的里程碑上鐫刻出永恒的記憶!回顧學校取得的一次次優(yōu)異成績,我們也更加深刻認識到,教師是學校發(fā)展的第一資源,是推動學校改革創(chuàng)新的根本動力,是提升學校核心競爭力的關鍵要素。
如今的財科學校,匯聚了注會屆最頂尖的一線名師和專職老師,強大的師資陣容是取得超過全國注會平均四倍以上的重要保障,成為推動學?缭桨l(fā)展的堅實基礎和不竭動力!本固才可枝繁葉茂,強師才能桃李爭妍。
面對未來眾多的機遇和挑戰(zhàn),仍需我們廣大教師繼續(xù)堅守“培養(yǎng)注會高端人才”這一神圣崗位,弘揚“開拓創(chuàng)新、無私奉獻、勇往直前、永不放棄”的財科精神,不斷提高教學和管理水平,加快教學改革與創(chuàng)新,堅持以學員通過為一切工作的中心和重心,為社會和國家培養(yǎng)注冊會計師高端人才積極做出應有的貢獻。
我們深信,在全體教職工的共同努力下,我校教師隊伍建設的成績會更加突出,教師的素質和精神風貌會更加優(yōu)良,將會培養(yǎng)出更多優(yōu)秀的財經高端人才。最后,祝愿廣大教師身體健康、工作順利!順祝全體師生員工中秋、國慶兩節(jié)闔家歡樂,萬事如意!
2024年教師節(jié)領導的發(fā)言稿 篇4
尊敬的各位領導、親愛的全體老師們:
下午好!
在這秋風送爽、碩果飄香的季節(jié),我們迎來了第XX個教師節(jié)。今天,在中我們歡聚一堂,共同慶祝我們自己的節(jié)日,我感到非常高興。在此,我謹代表區(qū)教育局黨委向中近XX年來辛勤耕耘在教育第一線的學校領導、全體教職工致以親切的慰問和節(jié)日的祝賀!并表示衷心的感謝!
中自XX年建校以來,學校領導團結協(xié)作,上下一心,始終堅持“以教師立校,以素質興校,用教師的努力辦人民滿意的學校,用高尚的師德升華學校”辦學建設理念;在教育教學過程中始終貫穿“以人為本,以德為基,培養(yǎng)能力、發(fā)展個性、提高素質,全面發(fā)展”的育人原則,狠抓教育教學質量,全面推進素質教育。
多年埋頭苦干,今朝碩果累累。
從1998年至今十年來,中先后被蘭州鐵路局、平涼市、崆峒區(qū)委、區(qū)政府、區(qū)教育局等15次評選為文明、先進單位及教育教學質量先進學校等;學校中考六科合格率已連續(xù)七年位居平涼市區(qū)第一。20xx年、20xx年、20xx年、20xx年全國中學生英語競賽中鐵中分別有14名、17名和12名、11名學生獲獎。尤其近三年,連續(xù)被市委、市政府授予“先進學!、“文明單位”等稱號,在今年崆峒區(qū)初中畢業(yè)升學考試中,XX中學生余美瑛以總分653.8的優(yōu)異成績位居榜首,摘得桂冠。另有6名學生進入前10名。有26名學生進入前100名。
各位老師們,這些成績的取得,離不開區(qū)委、區(qū)政府的正確領導,離不開全區(qū)人民的大力支持,當然,更離不開學校領導和師生團結協(xié)作,上下一心的團隊精神;無私奉獻,忘我工作的敬業(yè)精神;敢為人先,不畏困難的拼搏精神,一句話,離不開我們鐵中精神。
下面我再提出幾點要求:
一要繼續(xù)發(fā)揚團結協(xié)作的團隊精神。團結是發(fā)展的基礎,過去鐵中班組成員之間在積極向上的工作氛圍和氣氛中,形成了講求團結、勇于負責、相互信任、各盡其職的工作作風。今后更要以這種團隊精神為榮,不斷增強教師隊伍的凝聚力,促使全校上下,心向一處想、勁向一處使,推動全校整體工作不斷向前發(fā)展。
二要再接再勵,進一步強化師德建設。要引導廣大教職工“愛崗、敬業(yè)、愛生”,學習、研究、創(chuàng)造,使廣大教職工以全區(qū)教育改革和發(fā)展為己任,永葆默默無聞、無私奉獻的本色,永葆志存高遠、嚴謹篤學、與時俱進的良好師德形象,為教育事業(yè)貢獻自己的聰明才智。
三要狠抓教育教學質量,精心教書、全面育人,爭做新課改的先鋒,創(chuàng)造出鮮活的經驗。天真爛漫的孩子來到我們的課堂,就是把自己的未來、成長的快樂和一生的幸福交給了我們。我們要牢固樹立“絕不放棄每一位學生,扶助、發(fā)展每一位學生”的育人理念,在教學觀念和教學方法上求變、求新、求活,不斷提高素質教育水平,在激烈競爭中再創(chuàng)佳績,再立新功。
各位老師,“致天下之治在人才,成天下之才在教化,行教化之業(yè)在教師”。愿大家以更加嶄新的姿態(tài),更加昂揚的斗志,更加飽滿的熱情,更加務實的作風,推進中教育教學工作又好又快發(fā)展,為崆峒區(qū)教育事業(yè)做出新的更大的貢獻!
最后,祝廣大教職員工節(jié)日愉快,身體健康,工作順利,闔家幸福!謝謝大家!
2024年教師節(jié)領導的發(fā)言稿 篇5
老師們、同志們、朋友們:
在這個挑戰(zhàn)與機遇并存的年度里,我們迎來了第xx個教師節(jié),在此,我謹代表教體局機關全體人員,向全縣廣大教職工及離退休同志致以節(jié)日的祝賀和誠摯的祝福,并通過你們向你們的家人表示最親切的慰問!
今年以來,教體系統(tǒng)干部職工深入貫徹落實黨的十八大精神,凝心聚力、開拓奮進,在艱苦的條件下創(chuàng)造了優(yōu)秀的業(yè)績。投資3200萬元,累計完成農村校舍加固和新建任務54504平方米,基本完成中小學校安工程任務;溫店鎮(zhèn)等5處鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園通過省認定,剩余5處新建園已全部動工,2處主體完工。深入開展“師德建設年”活動,扎實推進“三名”工程,陽信一中教師董寶禮榮獲“山東省20__年度教育新聞人物”,勞店中學教師王立新被評為“中國教師研修網年度人物”。
認真開展學校精細化管理年活動,借力“1751”改革創(chuàng)新工程,高中教育教學質量繼續(xù)保持全市先進水平,升學率高出全省平均水平近20個百分點,一名考生被香港中文大學錄取。開展安全責任落實年活動,全縣未發(fā)生一起校園安全責任事故和學生溺水現(xiàn)象。穩(wěn)步推進平安校車工程,安全運營校車43輛,3200余名學生享受到優(yōu)質校車服務;落實貧困學前兒童資助制度,發(fā)放救助金42.95萬元,827名家庭貧困兒童得到資助。體育工作扎實推進,230個行政村體育惠民工程建設進展順利;在濱州市五大體育聯(lián)賽、青少年比賽及全民健身運動會中,我縣共獲得13枚金牌、2個一等獎。今年以來,教體局已先后獲得“全國第四屆中小學生藝術展演活動優(yōu)秀組織獎”、“山東省青少年科技教育工作先進單位”、“濱州市基層黨組織黨務公開工作示范點”等榮譽20余項,人民群眾對教育工作的滿意度繼續(xù)保持全縣領先水平。
成績的取得,是縣委縣政府心系教育、正確領導的結果,更是廣大教育干部教師創(chuàng)新管理、拼搏趕超的回報,教體局黨委感謝你們,全縣人民感謝你們!
辦好教育,功在當今,利在千秋。希望廣大教師和教育工作者務必牢記神圣職責,開拓進取,勤奮敬業(yè),用自己新的成績和智慧,努力開創(chuàng)我縣教體事業(yè)新局面,為建設更加和諧的幸福陽信,為辦好更加滿意的人民教育而不懈努力!
最后,祝同志們身體健康,節(jié)日快樂,工作順利,闔家幸福!
2024年教師節(jié)領導的發(fā)言稿 篇6
老師們,同學們:
上午好!今天我演講的題目是:幸福的耕耘者
百年大計,教育為本。教育大計,教師為本。我們學校的發(fā)展,迎來了第十個年頭。十年來,從二星、三星到四星,從創(chuàng)建到每一步跨越式飛躍發(fā)展,點點滴滴,都凝聚著每一位教師的奉獻和汗水,每一位教師的真誠和智慧。你們是人類靈魂的工程師,是各類人才的培育者。正是由于你們忠誠于黨的教育事業(yè),在平凡崗位上默默無聞,辛勤耕耘,奉獻出滿腔熱忱和全部精力,作出了卓越的貢獻,才有了我們學校的過去、今天和明天。謝謝你們!
在這德藝雙馨、群星閃耀、引以為豪的教師隊伍里,還有一群人,皺紋雖在開始爬上他們的臉龐,但依然神采奕奕,容光煥發(fā);白發(fā)雖在開始閃耀,但依然腳步穩(wěn)健,陽光四射。他們才思縝密,啟發(fā)同學們拓展不盡奧秘;他們妙語連珠,引領同學們步入崇高的殿堂;他們兢兢業(yè)業(yè),在各自的崗位上為同學們撐起一片藍天。學校的每一朵花兒,都輝映著他們的微笑,學校的每一顆小草兒,都浸透著他們的辛勞;學校的每一片藍天都閃耀著他們的智慧。他們已經從教36年了,他們就是我們身邊的周宇豐老師、卜延中老師、韋競老師。36年的教齡,意味著他們把青春和汗水全都獻給了我們光榮而偉大的教育事業(yè),他們是美麗的,他們是光榮的,讓我們謝謝他們!現(xiàn)在,讓我們一起用最熱烈的掌聲獻上最誠摯的問候和最崇高的敬意!
你們一直在忙著!你們還在忙著!你們繼續(xù)忙著!深夜的窗口,你們的燈光最亮,清晨的路上,你們行得最早;三尺講臺上,你們最風流!作為一名人民教師,你們別無所求,只想把知識傳授給可愛的學生;你們別無所愛,只想把全部的身心撲到你們心愛的事業(yè)當中去。你們懷著對黨、對人民、對教育事業(yè)的忠誠,三十六年如一日,踏出了人生亮麗的軌跡!教室是你們的家園,講臺是你們的舞臺,教科書是你們領路的明燈,學生就是你們可愛的孩子。每當新一年的學生來了,你們會伸出雙手歡迎,畢業(yè)了的學生會讓你們含淚相送。你們是辛勤的園丁,盼望著鮮花滿園,盼望著桃李芬芳!粉筆就是你們的雙手,描繪出了你們心中的藍圖。上課的鈴聲就是你們征程上的號角,一路走來你們把汗水拋在身后。36年來,有多少個日日夜夜,你們無眠;36年來,有多少回風風雨雨,你們闖過。36年來,你們收獲一路的酸甜苦辣;36年來,你們收獲一路的歡聲笑語;36年來,你們收獲一路的感激和甜蜜!你們是幸福的,快樂的!衷心地祝福你們!
36年,說長不長,說短不短。36年來,你們愛崗敬業(yè),是忠誠于黨的教育事業(yè)的踐行者。36年來,你們學為人師,是學生健康成長的引導者。36年來,你們開拓創(chuàng)新,是學校發(fā)展的推動者。36年來,你們甘當人梯,甘守寂寞,你們靜下心來教書,潛下心來育人,你們就像一盞明燈,帶領學生求真,帶領學生至善,帶領學生達美,你們是真善美的傳播者、踐行者和捍衛(wèi)者。衷心地感謝你們,真誠地祝福你們:祝你們身體健康,萬事如意!在這里,也一并祝我們的全體老師家庭幸福,工作順利!祝我們的全體同學積極向上,前程似錦!祝我們的學校欣欣向榮,蒸蒸日上,捷報頻傳,一年更比一年強!
謝謝大家!
2024年教師節(jié)領導的發(fā)言稿 篇7
各位老師:
大家好!
金秋九月是收獲季節(jié),我們迎來了。值此,我代表街道委、辦事處向全體教師致以崇高的敬意和節(jié)日的問候!祝大家節(jié)日快樂、合家歡樂!向受表彰的“五十佳”教師表示熱烈的祝賀!并通過你們向默默支持你們工作的家人表示忠心的感謝和親切的問候!
一年來,湖塘街道教育事業(yè)以科學的教育發(fā)展觀為指導,在縣教體局、街道委辦事處的正確決策和指示下,取得了豐碩成果。中考再創(chuàng)佳績,占地74畝的湖塘中學新建啟動,投資220萬元的賓舍完小校安工程進場施工,小學、幼兒園素質教育蓬勃開展,“六一”大型活動成功舉辦,農村學校少年宮順利通過驗收,市廉政文化進校園現(xiàn)場會圓滿舉行,教師素質普遍提高,獲獎比例、層次逐步提高,學校特色進一步顯現(xiàn),教育系統(tǒng)和諧團結,教育發(fā)展蒸蒸日上。
當然,我們在熱烈慶祝節(jié)日,回顧成績的同時,也應進一步認清形勢,努力加強教師的自身建設,以全面推進素質教育,盡快實現(xiàn)我街道的教育現(xiàn)代化建設。為此,我代表街道委、辦事處向大家提出幾點希望與要求:
第一,要熱愛教育事業(yè),增強事業(yè)心和責任感,充分認識教育在發(fā)展先進生產力中的重要作用和使命。要進一步確立先進的教育理念,特別是樹立素質教育、創(chuàng)新教育觀念。教育是一項神圣的事業(yè),事業(yè)的意義在于奉獻,廣大教師和教育工作者要進一步增強責任感和使命感。趁全縣教育工作會議的東風,緊密聯(lián)系自己的實際和工作實際,保持良好的工作激情,愛崗敬業(yè),奮發(fā)有為。
第二,要提高師德水平,端正教育行風
“學高為師,身正為范”,我們要進一步加強學習,提高政治素養(yǎng)和道德情操,教書育人,為人師表。行風建設不僅是省、市、縣各級部門對我們的要求,也是社會各界對我們的要求,又是我們自身發(fā)展的要求。廣大教師要適應形勢需要,加強師德修養(yǎng),提高認識,在教育行風熱點問題上保持高度的警惕,我們要使自己成為政治過硬、品德優(yōu)良、職業(yè)道德高尚的教育工作者。
第三,要苦干實干,為湖塘教育再作新貢獻
湖塘社會、經濟快速發(fā)展,需要教育作為支撐,教育現(xiàn)代化建設還有更長的路要走,還需要廣大教師發(fā)揚艱苦奮斗、銳意進取的,發(fā)揮我們的聰明才智,立足崗位,扎實工作?朔虒W、生活中各種困難,迎難而上,把困難轉化為機遇和動力。我相信這些困難和問題都是暫時的,街道委、辦事處一直把教育放在優(yōu)先發(fā)展的重要位置,相信通過教育系統(tǒng)全體、教師群策群力,無私奉獻,一定能取得湖塘教育的更加輝煌。
各位代表,湖塘教育的希望在你們,湖塘教育的發(fā)展靠你們。任何一個人的成長,都離不開教師的培養(yǎng)教育。教師教給學生做人的道理,啟迪學生的智慧,傳授給學生知識本領,為學生解答疑難和困惑。教師職業(yè)又是辛勞的。教師淡泊名利,甘為人梯,嘔心瀝血,盡職盡責。因此,教師獲得人們和社會的尊敬是當之無愧的。希望我們的教師以教育改革和發(fā)展為己任,永葆默默無聞、無私奉獻的本色,永遠成為志存高遠、師德高尚、教藝精良、身心健康、嚴謹篤學、與時俱進的好教師,為湖塘教育事業(yè)貢獻自己的聰明才智。
最后,再次祝大家教師節(jié)愉快,身體健康,萬事如意!
2024年教師節(jié)領導的發(fā)言稿 篇8
尊敬的各位,敬愛的老師們:
大家好!
在這個教師節(jié)站在這里有很多感慨,我知道我是以一名老師的身份站在這里倍感光榮與神圣;我知道我還年輕還有許多優(yōu)秀的教師更有資格站在這里;我也知道今天能站在這里是對我的鼓勵和大家對我的信任……
雖然感慨萬千,但我迫不及待最先要表達的卻是我內心的激動與祝福。我想在這個特殊的日子里,特殊的場合真誠的向所有的老師們說一句,你們辛苦了,祝你們節(jié)日快樂!在此,我也向一直關心、支持、幫助我的,同事朋友們表示最衷心的感謝!
記得剛剛走上工作崗位有些無所適從,是孩子們清純的眼眸給了我力量,是關切的話語給了我動力,是同事們的微笑給了我鼓勵,是家長的信任給了我信心,讓我勇敢的去戰(zhàn)勝一切困難,去體驗教育生命的真諦,F(xiàn)在回想起來已經工作七年了,七年的時光匆匆而過,我也在幸福中渡過了由鮮花和掌聲、關注與期待交織在一起的七個教師節(jié),同時也見證了場初中發(fā)展的光輝歷程。
如今我校的教育事業(yè)蒸蒸日上,教學成績步步輝煌,這是因為有了們在教育的沃野上翻動犁鏵,揮灑汗水,也是因為有了各位教師在靜靜的課堂上播灑智慧的陽光,懵懂的孩子們才聽到了知識的聲音。我也相信,在以后的日子里只要我們互相信任共同奮斗一定會創(chuàng)造更加輝煌的成績。
教育作為一種職業(yè),最能夠吸引我們的,莫過于在我們伴隨孩子們共同經歷的從幼稚到逐漸成熟的生命歷程中,我們同樣也體驗著成長的艱辛與歡樂,真正體會到教師是光榮的、教書是嚴肅的、講臺是神圣的;我們場初中的教師雖然很忙碌,勞累但我始終堅信我們都愛自己的事業(yè),都對自己的選擇無怨無悔。
記得著名特級教師于漪曾深情地在自己的博客中寫道:“如果人的生命有一百次,而且每次都可以讓自己選擇職業(yè),那么我將一百次選擇教師——這個太陽底下最光輝的職業(yè)!”此刻站在這里,我想說的是:我曾用語言傳達著我想成為教師的信念,而今,我會用行動去證明,為著理想,我將會努力前行,去爭作一名更優(yōu)秀的人民教師。
今天是我們的。節(jié)日無論過去的榮耀,現(xiàn)在的努力,將來的成就,所有的教師都應該享受祝福與崇敬。
再次祝愿老師們節(jié)日快樂,永遠年輕!
謝謝大家!
2024年教師節(jié)領導的發(fā)言稿 篇9
尊敬的各位領導,教師們:
今天,我們在這里隆重聚會,共同慶賀第38個教師節(jié)的來臨,在此,我代表校委會向辛勤的老師們表示節(jié)日的祝賀,祝各位老師節(jié)日快樂。
新學年剛剛開始,在全體員工的共同努力下,學校各項工作全面展開,課堂教學秩序井然,后勤保障服務到位,初一軍訓也已圓滿結束,可以說新學年開了一個好頭。這一切,浸透著每位員工的汗水,見證著每位員工的努力,張揚著每位員工的追求。
步入新學年,學校又有了新的發(fā)展,辦學規(guī)模日漸擴大,師資隊伍不斷加強,目前,全校有26個班級,160余名員工,20__余名學生,特別是本學年初,我們的員工隊伍中又多了20多張面孔,為學校的發(fā)展壯大帶來了生機和活力。面對新形勢,我向全體員工提出幾點希望:
一、希望新進的教師盡快融入到集體中來,縮短磨合期,轉變教育觀念,掌握更多知識,提高自身綜合素質,以盡快適應當前教育改革的'需要及學校的要求。
二、希望老教師要有終身學習、終身發(fā)展的意識,積極投身教育改革,不觀望,不守舊,樂于探索,奮力爭先,用精神影響年輕教師,用經驗幫助年輕教師,用真心扶持年輕教師,用期待發(fā)展年輕教師。
三、希望全體員工與他人精誠團結,不搞個人主義、不拉幫結派;對工作無私奉獻,不打個人算盤、不從自身利益出發(fā)。用集體的智慧解決困難,用團結的力量戰(zhàn)勝困難。
四、希望全體員工要有發(fā)展的眼光,從長遠看問題,以積極的心態(tài)投身生活,以只爭第一永不滿足的姿態(tài)投入工作,把自己的生命潛能發(fā)揮到極至,以我們的努力把學校各項工作推上新的高度。
老師們,當東方的晨曦露出的時候,新的一天又開始了,時光一縷縷地逝去,歲月一點點地流走,我們要從今天起,從現(xiàn)在起珍惜起這黃金般的光陰,只有一份耕耘,才可能有一份收獲,前進的道路上,不會是滿路的鮮花,也有雷雨交加,坎坷泥濘,但人生賦予的大好時光卻不容錯過,我們不能猶豫彷徨,因為成功向來只青睞“到中流擊水者”。
“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝”,碧云天,桂花飄,是收獲的季節(jié),更是播種的日子,讓我們一起揮灑拼搏的汗水,播種理想的種子,以飽滿的精神狀態(tài),昂揚的學習斗志,事半功倍的工作方法,十足的勇氣去克服工作和生活上的一個又一個難關,去擁抱一個更加美好的未來。
最后,我代表學校領導班子再一次向辛勤的老師們祝賀,祝老師們節(jié)日快樂!
謝謝大家。
2024年教師節(jié)領導的發(fā)言稿 篇10
老師們,同學們:
上午好!今天我演講的題目是:
幸福的耕耘者
——獻給已從教30年的三位老教師
百年大計,教育為本。教育大計,教師為本。我們學校的發(fā)展,迎來了第十個年頭。十年來,從二星、三星到四星,從創(chuàng)建到每一步跨越式飛躍發(fā)展,點點滴滴,都凝聚著每一位教師的奉獻和汗水,每一位教師的真誠和智慧。你們是人類靈魂的工程師,是各類人才的培育者。正是由于你們忠誠于的教育事業(yè),在平凡崗位上默默無聞,辛勤耕耘,奉獻出滿腔熱忱和全部精力,作出了卓越的貢獻,才有了我們學校的過去、今天和明天。謝謝你們!
在這德藝雙馨、群星閃耀、引以為豪的教師隊伍里,還有一群人,皺紋雖在開始爬上他們的臉龐,但依然神采奕奕,容光煥發(fā);白發(fā)雖在開始閃耀,但依然腳步穩(wěn)健,陽光四射。他們才思縝密,啟發(fā)同學們拓展不盡奧秘;他們妙語連珠,引領同學們步入崇高的殿堂;他們兢兢業(yè)業(yè),在各自的崗位上為同學們撐起一片藍天。學校的每一朵花兒,都輝映著他們的微笑,學校的每一顆小草兒,都浸透著他們的辛勞;學校的每一片藍天都閃耀著他們的智慧。他們已經從教30年了,他們就是我們身邊的周宇豐老師、卜延中老師、韋競老師。30年的教齡,意味著他們把青春和汗水全都獻給了我們光榮而偉大的教育事業(yè),他們是美麗的,他們是光榮的,讓我們謝謝他們!現(xiàn)在,讓我們一起用最熱烈的掌聲獻上最誠摯的問候和最崇高的敬意!
你們一直在忙著!你們還在忙著!你們繼續(xù)忙著!深夜的窗口,你們的燈光最亮,清晨的路上,你們行得最早;三尺講臺上,你們最風流!作為一名人民教師,你們別無所求,只想把知識傳授給可愛的學生;你們別無所愛,只想把全部的身心撲到你們心愛的事業(yè)當中去。你們懷著對、對人民、對教育事業(yè)的忠誠,三十年如一日,踏出了人生亮麗的軌跡!教室是你們的家園,講臺是你們的舞臺,教科書是你們領路的明燈,學生就是你們可愛的孩子。每當新一年的學生來了,你們會伸出雙手歡迎,畢業(yè)了的學生會讓你們含淚相送。你們是辛勤的園丁,盼望著鮮花滿園,盼望著桃李芬芳!粉筆就是你們的雙手,描繪出了你們心中的藍圖。上課的鈴聲就是你們征程上的號角,一路走來你們把汗水拋在身后。30年來,有多少個日日夜夜,你們無眠;30年來,有多少回風風雨雨,你們闖過。30年來,你們收獲一路的酸甜苦辣;30年來,你們收獲一路的歡聲笑語;30年來,你們收獲一路的感激和甜蜜!你們是幸福的,快樂的!衷心地祝福你們!
30年,說長不長,說短不短。30年來,你們愛崗敬業(yè),是忠誠于的教育事業(yè)的踐行者。30年來,你們學為人師,是學生健康成長的引導者。30年來,你們開拓創(chuàng)新,是學校發(fā)展的推動者。30年來,你們甘當人梯,甘守寂寞,你們靜下心來教書,潛下心來育人,你們就像一盞明燈,帶領學生求真,帶領學生至善,帶領學生達美,你們是真善美的傳播者、踐行者和捍衛(wèi)者。衷心地感謝你們,真誠地祝福你們:祝你們身體健康,萬事如意!在這里,也一并祝我們的全體老師家庭幸福,工作順利!祝我們的全體同學積極向上,前程似錦!祝我們的學校欣欣向榮,蒸蒸日上,捷報頻傳,一年更比一年強!
謝謝大家!
2024年教師節(jié)領導的發(fā)言稿 篇11
尊敬的各位老師,同志們:
百年大計,教育為本;教育大計,教師為本。在這金風送爽、碩果飄香的收獲季節(jié),我們迎來了。今天,我們歡聚一堂,共同慶祝我們教師自己的節(jié)日,隆重表彰優(yōu)秀教育工作者、優(yōu)秀教師、師德標兵、模范班主任、教學先進單位。在此,我謹代表縣委、縣人大、縣政府、縣政協(xié),向在三尺講臺辛勤耕耘、無私奉獻的各位老師,向長期關心支持教育事業(yè)發(fā)展的社會各界人士,向今天受到表彰獎勵的先進單位和個人,致以誠摯的問候和熱烈的祝賀!
剛才,……代表縣政府作了教育工作報告,……做了發(fā)言。就做好新形勢下全縣教育工作,我再強調三點意見與大家共勉,共同推進教育跨越發(fā)展。
一、堅持育人為本,推進素質教育深入發(fā)展
素質教育是教育改革發(fā)展的戰(zhàn)略主題,是貫徹的教育方針的時代要求。近年來,我縣基本實現(xiàn)了應試教育向素質教育的轉變,但還存在著部分學校和教師嘴上喊著素質教育,實際做的還是應試教育,仍然存在加班補課、題海戰(zhàn)術、排斥差生等功利行為。教師對學生的、學校對教師的、社會對學校的等,仍難過“分數(shù)關”、“入學率關”。類似問題,如不加以根本改變,必將影響教育改革的大局,影響青少年的健康全面發(fā)展。我以為,實施素質教育,一定要把立德樹人作為教育的根本任務,抓住培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人這個核心,堅持德育為先、能力為重、全面發(fā)展,著力提高學生的社會責任感、創(chuàng)新和實踐能力。一要把加強理想信念、道德和法制意識教育,把社會主義核心價值體系有效融入學校教育,引導學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,培養(yǎng)有責任心、有正義感、有追求的人;二要尊重教育規(guī)律和學生成長規(guī)律,從優(yōu)化知識結構、豐富社會實踐入手,激發(fā)學生的學習興趣,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新和健全的人格,提高學生的實踐能力和綜合素質,為學生的終身發(fā)展奠定良好基礎;三要把人人可以成才的觀念貫穿到教育全過程,堅持德育、智育、體育、美育相統(tǒng)一,努力培養(yǎng)現(xiàn)代化建設需要的各方面人才。
二、堅持統(tǒng)籌協(xié)調,促進各類教育全面發(fā)展
實現(xiàn)教育事業(yè)全面協(xié)調發(fā)展,就是要實現(xiàn)學前教育、義務教育、高中教育和職業(yè)教育的協(xié)調發(fā)展。
學前教育要辦好。近年來,我縣認真貫徹落實中央和省、市有關幼兒教育改革發(fā)展的一系列政策,制定了學前教育發(fā)展三年規(guī)劃,堅持推進幼兒教育改革與發(fā)展,全縣的幼兒教育工作取得了一定的成效,全縣公辦園由x年的1所增至了6所,適齡幼兒入園率達到了87.01%。但是,在取得成績的同時,學前教育工作中依然存在著基礎設施簡陋、優(yōu)質資源緊缺、管理缺乏規(guī)范、師資力量薄弱等困難和問題。辦好學前教育,要進一步健全和完善以政府和集體辦園為主,以公辦教師為主、以政府和集體投入為主的學前教育發(fā)展模式。逐步完善縣、鄉(xiāng)、村三級學前教絡,提高農村學前教育普及程度。要以全面提高保教質量為目標,以建設農村規(guī)范化中心幼兒園為重點,統(tǒng)籌規(guī)劃,整體推進,加快城區(qū)幼兒園布局規(guī)劃與鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園建設。要增加經費投入,改善辦園條件。保證幼兒教育基本經費投入,保障公辦幼兒園正常運轉。
義務教育要抓均衡、促公平。近年來,隨著群眾生活水平的快速提高,人們追求優(yōu)質教育的愿望更加迫切,以至于家長、學生“擇!庇萦遥菂^(qū)學校大班額現(xiàn)象十分突出。這反映出來的深層是城鄉(xiāng)教育資源配置不均和部分學校教育質量較大滑坡的問題。對此,我們要結合實際,創(chuàng)新思路,順勢而為,堅持“兩手抓”。一方面抓好學校建設。在校舍改造、優(yōu)化布局的基礎上,建設好校園環(huán)境,配備好教學設施設備,逐步消除城鄉(xiāng)辦學條件差距。另一方面抓好教師配備。對于城鄉(xiāng)教師配備,要逐步破除“教師基本限于某個學校工作”的理念,探索建立機動靈活的教師交流機制,穩(wěn)步實現(xiàn)優(yōu)秀教師城鄉(xiāng)之間、鄉(xiāng)鎮(zhèn)之間適時順暢流動,從根本上改變“一邊是城鎮(zhèn)學校教師課業(yè)十分繁重,一邊是部分農村學校教師基本無所事事”的教師資源浪費現(xiàn)象。
高中教育要提質量、創(chuàng)品牌。高中教育質量是社會檢驗一個地區(qū)教育質量的重要指標,是基礎教育發(fā)展終結水平的重要體現(xiàn)。我縣高中教育的發(fā)展,要做好硬件、規(guī)模與質量、效益的有機統(tǒng)一,緊緊圍繞一年有變化、兩年見成效、三年大改觀的奮斗目標,切實落實好提高教育教學質量的八項措施,強化師資隊伍建設、拓展對外合作、吸引優(yōu)質生源,為學有專長的學生更為寬廣的發(fā)展空間,全面提升學校教育質量和辦學水平,創(chuàng)高中教育品牌、樹教育形象。
職業(yè)教育要辦出特色。堅持以服務為宗旨,以就業(yè)為導向,面向社會、面向市場,積極培植職業(yè)教育新的增長點。實行靈活、多樣、開放的辦學模式,促進職業(yè)教育的多樣化發(fā)展,逐步實現(xiàn)職業(yè)教育以學歷教育為主轉變?yōu)閷W歷教育與短期培訓并重。滿足廣大勞動者多樣化學習的需求,開展多門類、多層次、多形式的實用技術培訓,活化辦學形式,增強培訓的靈活性和適應性。加快職教中心建設,促進職業(yè)教育、成人教育與區(qū)域經濟的融合和溝通,切實擔負起農村富余勞動力培訓轉移的任務,不斷提高教育對社會經濟的貢獻度。
三、注重隊伍建設,促進全縣教育跨越發(fā)展
教育大計,教師為本。要把加強教師隊伍建設作為教育事業(yè)發(fā)展最重要的基礎工作來抓,充分信任、緊密依靠廣大教師,進一步激發(fā)和保護他們投身教育改革創(chuàng)新、推動教育事業(yè)發(fā)展的積極性、主動性、創(chuàng)造性,著力提升教師素質、優(yōu)化隊伍結構,努力造就一支師德高尚、業(yè)務精湛、結構合理、充滿活力的高素質教師隊伍。一是要加強師德師風建設。要把師德師風建設同教育改革發(fā)展結合起來,同日常工作緊密結合起來,長遠著眼,以提高教師政治素質、職業(yè)理想和職業(yè)道德水平為重點,弘揚高尚師德,力行師德規(guī)范,強化師德教育,優(yōu)化制度環(huán)境,切實增強教師教書育人的光榮感、責任感和使命感,不斷提高師德水平。二是要提高教師業(yè)務水平。要教育引導廣大教師樹立終身學習的觀念,加強對新知識、新、新教材的學習研究,不斷開闊視野、豐富知識。要進一步加大對優(yōu)秀骨干教師的培養(yǎng)力度,引導骨干教師從“教學型”向“教研型”轉化,鼓勵他們大膽改革、不斷創(chuàng)新、深入研究,逐步形成自己的教學風格。要充分發(fā)揮骨干教師的傳、幫、帶作用,促進青年教師快速成長,為教育發(fā)展注入新的活力。三是要加強校長隊伍建設。一批政治素質高、業(yè)務能力強、有開拓創(chuàng)新的學校校長,是辦好人民滿意教育的關鍵所在。要切實加強校長隊伍建設,組織校長開展工作交流,取長補短,相互促進,共同提高。同時,積極創(chuàng)造條件,選派優(yōu)秀校長外出考察、參加培訓,學習借鑒發(fā)達地區(qū)名校的經驗和作法,不斷提高校長的管理水平和能力。
各位老師,同志們,教育是百年大計、百業(yè)之基,承載著經濟社會長期發(fā)展的希望,更寄托著人民群眾對美好生活的期盼,抓教育就是抓經濟,抓教育就是抓發(fā)展,抓教育就是抓未來,教育工作使命光榮、責任重大。讓我們振奮,扎實工作,開拓創(chuàng)新,加快教育發(fā)展步伐,為推動我縣跨越發(fā)展、實現(xiàn)彎道超車做出新的更大貢獻!
2024年教師節(jié)領導的發(fā)言稿 篇12
老師們、同學們:
校園文化建設方面:
購買校園展板、名人名言、小學生守則、八字一旗、小黑板、宣傳牌、各室門牌等36副;設置校園文化墻、學習園地、班務欄等用噴繪102平方米。(以上兩項共投資24000余元)
在教學工作方面:
我校認真貫徹的教育方針,使學校管理實現(xiàn)制度化、科學化、規(guī)范他、經常化,全面推進素質教育,以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新和實踐能力為重點,培養(yǎng)“有理想、有道德、有文化、有紀律”的德、智、體、美、勞等全面發(fā)展的社會主義事業(yè)建設者和接班人,更好地為人民服務。一年來,我校教師勤勤懇懇、辛勤工作,涌現(xiàn)出了一批工作積極、成績突出的教師。完成了輔導站教育教學目標任務。過去的成績,帶給我們的將是更嚴峻的考驗,更高層次的挑戰(zhàn)。在這里,我提三點希望與大家共勉:
第一、加強修養(yǎng),提高道德素質,樹立良好的教師形象。教師職業(yè)被譽為太陽底下最崇高的職業(yè),教師的形象具有強烈的示范作用,教師對學生的人格培養(yǎng)的作用是任何人包括父母都不能替代的,我們要自覺地用教師職業(yè)道德規(guī)范來衡量自己的言行,銳意進取、愛崗敬業(yè)、教書育人,要依法執(zhí)教、廉政從教、本著“一切為了孩子,為了孩子的一切,為了一切的孩子”的,努力樹立“愛教育、愛學校、愛學生”三愛的新時期教師良好形象,無愧于人類靈魂工程師這一光榮稱號。
2024年教師節(jié)領導的發(fā)言稿 篇13
老師們、同學們:
大家上午好!
金秋沃野,丹桂飄香,伴著豐收的喜悅,我們共同迎來了第xx個教師節(jié)。在此,我謹代表重慶市北碚區(qū)中學校黨政工團向為全校默默耕耘、無私奉獻、恪盡職守的每一位教職工表示最崇高的敬意!祝你們節(jié)日快樂!
老師們,同志們,正因為有了你們的無私奉獻、無悔付出,才有了我們王樸中學的跨越發(fā)展。20—20學年度,是令人欣喜的一學年,是滿載收獲的一學年,是王樸中學全體師生追求夢想,放飛希望,風雨兼程,實現(xiàn)跨越的一學年。這一學年,我們被重慶市人民政府命名為“重慶市重點中學;這一學年,我們成功舉辦了“建校xx周年校慶暨市重掛牌慶典”。
這一學年,學校的內涵發(fā)展得到了進一步豐厚:教育教學管理不斷加強、德育活動不斷豐富,辦學特色不斷彰顯,辦學條件不斷改善;這一學年,我們的名師隊伍不斷擴大,區(qū)級以上骨干教師達到29人。
這一學年,我們的教育教學取得了豐碩的成果:我們又一次收獲了中考、高考的喜悅,中考、高考上線的人數(shù)和比例,遠遠超過了聯(lián)招學校,尤其是20級高考成績尤為喜人,本科上線九十余人,上線比例達到歷史新高,其中王小輝、楊玉旋、陳果、曾太會等同學以優(yōu)異的成績考入了重點大學,為學校爭了光、添了彩。這所有的成績都是大家努力的結果,這是大家的光榮,是我們學校的光榮!
老師們、成績屬于過去,榮譽歸功大家,未來在于創(chuàng)造。作為重慶市重點中學的中學的每一位教師,在收獲果實的同時,也注定我們必須有更高層次的追求。新學年已經開始,創(chuàng)重成功只是學校發(fā)展的開始,我們將在新的時期里迎接新的挑戰(zhàn)。我們將以提升檔次、打造名符其實的重點中學為目標,進一步踐行“德鑄群英興華夏”的辦學理念,以“忠、勇、仁、義”為校訓,營造“立德、礪志、求實、創(chuàng)新”的良好校風。
希望全體教職工既要有腳踏實地、樂于奉獻的工作態(tài)度,又要有“校興我榮、校衰我恥”的精神境界,以學校發(fā)展為重,嚴格要求自己,熱愛學校,關愛學生,以奮發(fā)向上的精神和扎實工作的作風,不斷更新知識,刻苦鉆研業(yè)務,積極投身到各自的工作崗位中去,自覺加強師德修養(yǎng),淡泊名利,樹立高尚的道德情操和精神追求,甘為人梯,樂于奉獻,靜下心來教書,潛下心來育人,努力做受學生愛戴、讓人民滿意的教師。
老師們,回顧過去,我們豪情滿懷!展望未來,我們信心百倍!新學年,新高度,新起點,新希望,新面貌。我相信,只要我們心系學子,情歸校園,齊心協(xié)力,團結一致,人人爭先,個個奉獻,全情教書,全程育人,學校明天一定會更加美好!
讓我們同心同德,真抓實干,為美好明天共同拼搏奮斗!最后再次衷心祝愿全體教職工身體健康,工作順利,節(jié)日愉快!
謝謝!
2024年教師節(jié)領導的發(fā)言稿 篇14
各位教師、同志們:
今天,我們在這里隆重集會,共同慶祝第x個教師節(jié)。在此,我謹代表XX市四大領導班子和全市860萬人民,向全市教育戰(zhàn)線廣大教職員工和離退休老教師致以節(jié)日的問候和崇高的敬意!向受表彰的優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者表示熱烈的祝賀!向關心和支持我市教育事業(yè)發(fā)展的社會各界人士表示衷心的感謝!
對于人的一生來說,最難忘的往往是母校,最感念的往往是師恩;對于一個地方發(fā)展來說,最企盼的一定是人才,最依賴的一定是教育。春秋輪回,寒暑交替,廣大教師長年在教育教學一線傳道授業(yè)解惑,甘當人梯,默默奉獻,受到了廣大學生的愛戴和全社會的普遍尊重。所以,每當教師節(jié)來臨之際,每一名學生以及曾為學生的我們,心中那份感念師恩的情緒也會愈發(fā)濃烈。正是由于我們有一支14萬之眾的默默無聞、無私奉獻的教師隊伍,也正是由于廣大教師牢記使命、不負重托,任勞任怨、辛勤耕耘,加之各級各部門和社會各界的關心和大力支持,我市教育事業(yè)不斷取得新成績。特別是自去年下半年,以全國教育工作會議的召開為契機,市委、市政府出臺了貫徹落實教育規(guī)劃綱要的意見以及一系列內容扎實、目標具體、措施有力的配套政策,陸續(xù)啟動實施了優(yōu)質教育資源倍增工程、宜居第一范文網建設、宜居職教城建設以及學前教育三年行動計劃等教育基本建設項目,極大地推動了全市教育事業(yè)改革和發(fā)展。從目前的工作進度看,總投資17.6億元的優(yōu)質教育資源倍增工程首年任務已經超額完成,市區(qū)新增中小學優(yōu)質招生學位近1.6萬個;市區(qū)33所中小學建設項目已有21個開工建設,全市119所幼兒園建設項目已有97個開工建設,開工比例均超過60%,所有工程項目都處在快速推進的良好狀態(tài)。從目前所取得的工作成效看,今年市區(qū)普通高中比去年增招的3330人都在條件較好的學校就讀;占市區(qū)義務教育學校新生34.3%的外來務工人員子女均已得到妥善安置;鄭州13中、鄭州71中、管城區(qū)南關小學、XX區(qū)金橋小學等一批中小學校通過強校托管和資源重組,教學質量迅速提高,得到了社會普遍認可和老百姓的熱捧。鄭州教育改革發(fā)展,人民教師功勛卓著;鄭州都市區(qū)建設,教育事業(yè)功不可沒。
一、教育要為建設幸福鄭州多作貢獻。
當前,我市正在進入新一輪跨越發(fā)展的歷史時期,都市區(qū)建設的各項任務十分艱巨。教育要緊緊圍繞全市中心工作和發(fā)展大局,不斷提高服務經濟社會發(fā)展的能力,要成為鄭州都市區(qū)建設的中堅力量,成為衡量幸福鄭州的重要指標。要進一步完善教育發(fā)展規(guī)劃,優(yōu)化各類教育資源配置,統(tǒng)籌發(fā)展好基礎教育、職業(yè)教育、高等教育。特別要根據(jù)鄭州都市區(qū)建設總體戰(zhàn)略,繼續(xù)深入實施優(yōu)質教育資源倍增工程,加快建設宜居第一范文網、宜居職教城,強力推進學前教育三年行動計劃,大力發(fā)展教育民生,打造富有鄭州特色的幸福教育。
二、要堅定不移地擴大優(yōu)質教育資源。
優(yōu)質教育資源是一個地方競爭力、影響力和吸引力的重要體現(xiàn),也是一個地方極具價值的無形資產,更是鄭州都市區(qū)建設和幸福鄭州建設的重要支撐力量。要進一步解放思想,改革創(chuàng)新,加大投入,完善機制,強化優(yōu)質品牌意識,鼓勵教師爭當名師、校長爭做名校長、學校爭創(chuàng)名校,推進名師、名校長、名學校等優(yōu)質教育資源的擴大和再生,不斷增強教育核心競爭力和整體實力。逐步滿足人民群眾對優(yōu)質教育的需求,實現(xiàn)新起點下教育綜合實力和服務水平的全面提升。
三、努力辦好讓全市人民滿意的`教育。
教育民生是社會民生的重要組成部分,是人民群眾根本利益的重要體現(xiàn)。大力推進教育民生建設,辦好人民群眾滿意的教育,既是黨委政府承諾于民的實事,也是人民群眾對教育的新追求、新期待。要加快城鄉(xiāng)教育一體化建設進程,堅持不懈地推進城區(qū)學區(qū)制和農村一校制改革,推動公共教育資源向農村地區(qū)、落后地區(qū)傾斜。要進一步完善覆蓋全市各級各類學校的困難學生救助政策體系,保障外來務工人員子女享受同等待遇。要切實加強學校周邊環(huán)境的綜合整治,確保師生擁有文明衛(wèi)生、安全穩(wěn)定、安靜有序的教學環(huán)境。
民族振興,系于教育;教育發(fā)展,系于全民。市委、市政府衷心希望全社會繼續(xù)高度重視和關心支持教育事業(yè)發(fā)展,衷心希望廣大教師和教育工作者大力弘揚“博大、開放、創(chuàng)新、和諧”的鄭州城市精神,大力弘揚盧展工書記提倡的“三平”精神,以更加振奮的精神狀態(tài),更加扎實的工作作風,更加強烈的創(chuàng)新意識,立足崗位,開拓進取,勤奮工作,努力把最多的優(yōu)質教育資源奉獻給鄭州人民,奉獻給每一個學生和每一個家庭,為推動幸福鄭州建設做出更大貢獻!
最后,衷心祝福全市廣大教師和教育工作者節(jié)日愉快、身體健康、工作順利、闔家幸福!
2024年教師節(jié)領導的發(fā)言稿 篇15
各位領導、各位來賓、老師們:
大家好!
秋風送爽,碩果飄香。伴著豐收的喜悅,我們共同迎來教師節(jié),值此,我首先代表裕豐小學向一如既往、始終關心、支持我校的各位領導、各位來賓、辦學單位以及社會各界人士表示熱烈的歡迎和忠心的感謝,向始終默默耕耘、無私奉獻的每一位教師表示最崇高的敬意!祝你們節(jié)日快樂!
有人說:一所好學校不在于有多少漂亮建筑,而在于它有多少名師。裕豐小學一直將教師發(fā)展作為學校發(fā)展的起點,經過六年的發(fā)展,現(xiàn)裕豐小學15位青年教師中,齊魯名師1名,省優(yōu)質課獲獎1名,市優(yōu)秀教師2名,市學科帶頭人2名,市教學能手3名,市優(yōu)質課獲獎9名,區(qū)教學能手7名,區(qū)優(yōu)質課獲獎14名。裕豐小學的教師始終保持著一種精神飽滿、斗志激昂、作風務實的精神狀態(tài),能干、肯干、實干、會干,裕豐小學不錯的師風已成為了學校乃至高新區(qū)引以為豪的一道亮麗的風景線。
教師有特長,學校必然會有特色。裕豐小學在“以藝術教育為載體的育人模式”的特色辦學引領下,學生、教師、家長、社區(qū)發(fā)生巨大的轉變:
裕豐小學每年五年級畢業(yè)的學生都能熟練掌握一門樂器,只要看著樂譜,學生都能熟練演奏;大部分學生五年級畢業(yè)以后,都能說會唱,能文會舞,能拉會彈,素質全面發(fā)展;一部分學生多次在省、市獲獎,今年XX月份,我校三名學生在全國“童歌獻給黨歌唱大賽”青島賽區(qū)中,分獲十佳和銅獎獎項。
裕豐小學教師現(xiàn)都能熟練吹奏葫蘆絲、彈奏電子琴,并在進行古箏學習,裕豐小學教師、家長以及社區(qū)也浸潤在藝術的'芬芳中,盡情在藝術的殿堂中徜徉。
優(yōu)秀教師隊伍、優(yōu)質辦學特色換來的是優(yōu)異的成績:裕豐小學連續(xù)六年被高新區(qū)評為“教育教學先進工作單位”;裕豐小學少先隊工作連續(xù)六年得到市、區(qū)領導的高度評價,并被山東省確立為省少先隊工作重點聯(lián)系學校;裕豐小學連續(xù)三年于會展中心舉行大型慶六一文藝匯演,得到社會各界的普遍贊譽,F(xiàn)裕豐小學榮獲省級榮譽3項,市級榮譽10余項,區(qū)級榮譽30余項,學校各項工作突出,真正走在了高新區(qū)乃至萊蕪市的前列。
成績的取得只會給裕豐人增添更強勁的動力,新的開始,裕豐小學將以新教育實驗為載體,以“過一種幸福完整的教育生活”為愿景,以學校特色為引領,把學校各項工作做大、做強、做實、做精,為領導、家長、社會交上一份滿意、完美的答卷!
最后,再次祝各位教師節(jié)日快樂,祝各位領導、來賓身體健康、工作順利、萬事如意!
2024年教師節(jié)領導的發(fā)言稿 篇16
各位老師、同志們:
在全鄉(xiāng)上下凝心聚力、加快發(fā)展的關鍵時期,在各行各業(yè)碩果累累、喜獲豐收的金秋時節(jié),我們迎來了第xx個教師節(jié)。今天,我們滿懷喜悅,歡聚一堂,共慶佳節(jié),隆重表彰過去一年里涌現(xiàn)出來的先進集體、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任和優(yōu)秀教育工作者。在此,我代表鄉(xiāng)黨委、鄉(xiāng)人民政府向全鄉(xiāng)廣大教師和教育工作者致以節(jié)日的問候!向受到表彰的先進集體、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任和優(yōu)秀教育工作者表示熱烈的祝賀!向關心支持堰塘教育事業(yè)的社會各界人士表示衷心的感謝!
近年來,我鄉(xiāng)教育工作在縣委、縣政府的正確領導下,在縣教育局的大力指導和相關部門的關心支持下,緊緊圍繞全縣“兩加一推”主基調和縣兩代會提出的“夯實小學、強化初中、發(fā)展幼職、提升高中”的區(qū)域性教育中心目標,結合縣教育局20xx年“一個中心、五個校園建設”工作重心,堅持教育優(yōu)先發(fā)展不動搖,大力實施“科教興鄉(xiāng)”戰(zhàn)略,努力辦好人民滿意教育,取得了較好的成績。
一是領導重視。建立了黨政一把手親自抓,分管領導直接抓,相關站股所室聯(lián)動抓,教辦、各中小學抓落實的工作機制,建立了定期“議教聯(lián)席會”制度,每年定期召開研究教育工作會2次以上,擬訂有關教育難點(熱點)應急預案,完善了各相關職能部門向鄉(xiāng)人大履
行教育述職述能工作機制,解決中小學校在教育改革和發(fā)展中遇到的各種困難和問題,主要對辦學條件、學校布局調整、控輟保學以及校園周邊環(huán)境治理等方面的問題進行討論研究,明確責任,制定措施,狠抓落實。
二是建立領導聯(lián)校制度。鄉(xiāng)黨委、政府出臺了一系列領導干部聯(lián)系學校的制度和措施,每所學校都安排了鄉(xiāng)領導干部定點聯(lián)系,幫助學校解決實際困難和問題。近年來,先后幫助學校解決征地8.5畝、添置圖書2萬冊、課桌凳300套。同時,利用教師節(jié)、春節(jié)、“六一”等對教師、學生進行獎勵、慰問,營造濃厚的尊師重教氛圍。
三是力抓“控輟保學”。一是依法控輟。把每年的2月、8月作為義務教育宣傳月,利用各種宣傳渠道大力宣傳《教育法》、《義務教育法》等法律法規(guī)和政策,大力宣傳社會、家長的責任和義務,做到家喻戶曉,深入人心。二是責任控輟。實行雙線目標責任制,即:政府一條線,鄉(xiāng)干部包片包校,村干部包村包組,把學生入學鞏固納入鄉(xiāng)村干部工作業(yè)績考核內容;教育一條線,實行校長包校,班主任包班,科任教師包人,層層簽訂責任狀,加大勸學力度,把控輟保學責任具體到人。三是減負控輟。建立規(guī)范收費機制,嚴格執(zhí)行收費政策,嚴格規(guī)范教育收費行為,切實減輕了群眾負擔,有效地防止學生輟學。四是助學控輟。構建扶貧助學機制,切實落實“兩免一補”政策,組織黨政干部、社會各界捐資助學。五是以教控輟。強化管理機制,做到嚴格學籍管理,規(guī)范轉學手續(xù),防止因轉學而失學,因流動而流失。對流動人員子女入學情況進行跟蹤管理,保證所有適齡兒童、少年的受教育權利。同時,規(guī)范教學行為,對“學困生”、“留守兒童”等給予特別關注,讓學生進得來,留得住,學得好,做到以教控輟。
四是加強校園周邊環(huán)境綜合治理。一是建立民警聯(lián)系學校制度。鄉(xiāng)派出所民警分別擔任學校法制副校長,建立學校警務室,每年定期對各校專(兼)職保衛(wèi)人員進行專項訓練,提高他們的防護能力。二是建立村(社區(qū))聯(lián)系學校制度。落實以民警、學校領導、村(社區(qū))干部三位一體的學校周邊環(huán)境綜合治理、治安防范責任制。做到治安有人管、衛(wèi)生有人抓、協(xié)調工作有人做。三是進一步加大對學校周邊環(huán)境的綜合整治力度。定期組織派出所、社綜辦、司法所、衛(wèi)生院、安監(jiān)站、關工委等部門對全鄉(xiāng)各學校周邊的環(huán)境進行綜合整治。四是注重學校內部校園文化建設,積極營造濃厚的文化氛圍,構建和諧的人文環(huán)境,陶冶師生情操,進行潛移默化的教育,確保了學校優(yōu)良的育人環(huán)境。
五是創(chuàng)建平安校園。以創(chuàng)建平安校園活動為主題,構建和諧的育人環(huán)境。加強了學生安全知識的宣傳,落實排查機制和問責制。定期組織專人對中小學、幼兒進行安全教育、安全管理和宿舍安全、食品衛(wèi)生安全督導檢查,切實消除安全隱患。各學校都配備了必要的安全器材,設立了校園警務室,聘請了專職保安,配備了法制副校長,確保了校園平安和教學的正常秩序。
六是抓硬件設施建設。近年來,鄉(xiāng)黨委、政府積極協(xié)調,努力爭取部門支持,先后在各村級完小實施了小食堂建設,露青完小圍墻建設和運動場的硬化,教育辦公室的加層,目前正著手于朱家溝學校的
教師周轉房征地工作,各校積極按照省教育廳“優(yōu)美教室”方案構建人文校園。
過去幾年,我們取得了可喜成績。這些成績的取得,是縣委、縣政府高度重視、正確領導的結果,是全鄉(xiāng)上下密切配合、共同支持的結果,更是廣大教師和教育工作者辛勤耕耘、奮力拼搏的結果。多年來,全鄉(xiāng)廣大教師和教育工作者始終以良好的.精神狀態(tài)、崇高的職業(yè)道德、過硬的業(yè)務素質,默默耕耘、無私奉獻,在平凡的崗位上創(chuàng)造了不平凡的業(yè)績。今天受到表彰的先進集體、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教育工作者,就是全鄉(xiāng)廣大教師和教育工作者中的杰出代表。在他們身上,集中體現(xiàn)了全體教師獻身教育、甘為人梯的崇高境界,代表了廣大教師任勞任怨、嘔心育人的可貴品質,展示了廣大教師為人師表、無私奉獻的可敬風范。可以說,堰塘教育事業(yè)前進的每一步,都滲透著全鄉(xiāng)廣大教師和教育工作者的心血和汗水;堰塘經濟社會發(fā)展的每一項成就,都凝結著全鄉(xiāng)廣大教師和教育工作者的智慧和奉獻。
“百年大計,教育為本”,站在新的歷史起點上,面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來,實現(xiàn)“優(yōu)先發(fā)展教育,建設人力資源強國”的戰(zhàn)略目標,既是時代賦予的偉大使命,又是新時期提出的更高要求。希望全鄉(xiāng)人民教師和廣大教育工作者刻苦鉆研,學習新知識、新技能、新技術,拓寬知識視野,更新知識結構,不斷提高教學質量和教書育人本領;踴躍投身教育創(chuàng)新實踐,積極探索教育教學規(guī)律,更新教育觀念,改革教學內容、方法、手段,努力
培養(yǎng)適應社會主義現(xiàn)代化建設需要、具有創(chuàng)新精神和實踐能力的一代新人;淡泊名利,樹立高尚的道德情操和精神追求,甘為人梯,樂于奉獻,靜下心來教書,潛下心來育人,努力做受學生愛戴、讓人民滿意的教師。
最后,衷心祝愿全鄉(xiāng)廣大人民教師和教育工作者身體健康,工作順利,節(jié)日愉快!
2024年教師節(jié)領導的發(fā)言稿 篇17
尊敬的各位、老師們:
大家好!
年年歲歲花花相似,歲歲年年人不同。今天,我們滿懷喜悅,歡聚一堂,熱烈慶祝,隆重表彰一年來為教育工作上做出突出的貢獻的先進單位和先進個人。在此首先,我謹代表鄉(xiāng)委政府及全鄉(xiāng)人民向前來參加慶;顒拥母魑槐硎局孕牡母兄x和熱烈的歡迎;向長期辛勤耕耘、無私奉獻的廣大教育工作者致以節(jié)日的問候!向這次受到表彰的教育教學先進單位和先進個人;尊師重教、捐資助學先進集體和先進個人表示熱烈的祝賀!向所有關心支持全鄉(xiāng)教育事業(yè)發(fā)展的各界人士表示衷心的感謝和崇高的敬意!
在已過去的一學年中,我鄉(xiāng)教育工作緊緊圍繞著上級教育工作部署,堅持“德育為首,科研為導,育人為本”宗旨,秉承“開拓創(chuàng)新,和諧發(fā)展”的辦學理念,堅持走“抓基礎、辦特色,揚”,“塑名師、創(chuàng)名校、強素質、抓活動、出特色”的.辦學思路,全力打造孟店鄉(xiāng)教育品牌。中心校相繼獲得“滄州市學校安全工作先進單位”、“鹽山縣教育工作實績突出單位”,“依法治校先進集體”、“敬老工作先進集體”等稱號,相繼舉辦了全鄉(xiāng)“教師素質大賽”、“班主任素質大賽”、“小學生運動會”、“學生太極拳匯演”、“課間操匯演”、“靜遠小學開學典禮”等大型活動,順利通過省教育工作督導評估驗收,標準化校園驗收和一類幼兒園達標驗收,得到了社會各界的好評。
一年來,我鄉(xiāng)教育教學工作的具體變化體現(xiàn)在
一:校容校貌像花園,生活學習像樂園;教學藝術改進了,教育質量提高了、品味境界提升了;
二:1、學校布局調整基本完成,新建的靜遠中心小學,容納了原來的常金、孫金、高金、賈金、王金五所小學;合并教學點三個,撤掉教學點四個,關停私立幼兒園2個。
2、教育教學優(yōu)質資源配置更加科學合理、適用、實用,全鄉(xiāng)新建多媒體室6個,重新配置微機室四個,農遠接收播放室6個,新建電子備課室2個,音美教室1個,新添圖書2萬冊,新建學校體育場3個,更換籃球架6副,新建靜遠小學高標準全封閉操場一個,
3、全鄉(xiāng)形成了學習型工作氛圍,從中心校成員到各個學校的校長和任課教師,主動學習、自覺學習、終身學習初步形成習慣和定式,每周一小時的定期學習收到了良好的工作和社會效益。
4、教育教學成績顯著提高,中考和高年級競賽成績突出,在市、縣組織的聽課、說課和班主任素質大賽等教研教學活動中,我們都取得了很好的成績。
5、全鄉(xiāng)尊師重教的氛圍更加濃厚,鄉(xiāng)政府成立了學生扶貧基金會,社會、企業(yè)捐資助教成為時尚,全鄉(xiāng)每年都有50名學生受到捐助。一年來涌現(xiàn)了河北龍業(yè)機械設備有限公司和東帽圈等27個尊師助學尊師助教先進集體和個人。
6、素質教育得到更好的落實,涌現(xiàn)出了一大批特色才藝的學生,全鄉(xiāng)有58位教師在市、縣舉行的各種活動中獲獎。孟店一中不斷提高辦學水平,今年中考再創(chuàng)佳績,提前批42人,上線人數(shù)47人,名列全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學榜首。孟店二中注重學生的全面發(fā)展,以素質教育為中心,中考提前錄取和中考上線合計45人,兩中學在參加縣中學生籃球賽、演講比賽中均獲得優(yōu)異成績。
這些成績的取得,是廣大教師嘔心瀝血、鑄魂啟智、教書育人的結果,是全鄉(xiāng)學子吃苦耐勞、勤奮好學、奮力拼搏的結果,是上級重視教育、關心教育、支持教育的結果,也是社會各界關愛教育、捐資助學、無私奉獻的結果。在今天的慶祝暨表彰大會上,我提出幾點希望和要求:
2024年教師節(jié)領導的發(fā)言稿 篇18
各位老師,同志們,同學們:
今天是教師節(jié),這是我們教育工作者自己的節(jié)日。在秋高氣爽的9月,在慶祝共和前夕,我們召開這次隆重的會議,具有特別重要的意義。過去的一學年,是緊張而又令人振奮的一年,是卓有成效的一年,在這一學年里,全校師生員工齊心協(xié)力,以附中人特有的風貌,在探索中前進,在實踐中升華,在創(chuàng)造中實現(xiàn)夢想,向社會交出了一份滿意的答卷。這一學年,全校廣大教職工以主人翁的姿態(tài),積極參與迎接省級規(guī)范化學校的評估工作,并順利的通過了驗收。在X年3月被批準成為某省第十四批省級規(guī)范化學校。學校的教學基礎建設取得巨大成果,辦學、辦學觀念進一步明確,學校內涵建設水平整體提升,對規(guī)范辦學行為、高中教育教學規(guī)律和特點的把握更加準確,學校發(fā)展建設的基礎更加牢固,各項工作都取得了突破性進展。全校教職工的凝聚力、向心力以及辦好學校,取得更大成績的信心大大增強。通過評估驗收,鍛煉了隊伍,積累了經驗,涌現(xiàn)出了一大批先進人物和先進事跡,所有這些都將成為學校今后發(fā)展的彌足珍貴的永久財富!今天,我們表彰在20xx—20xx學年做出突出成績的先進個人,以這種方式慶祝我們自己的節(jié)日。這是很有意義的一件事情,也是很有必要的一件事情。在這里,我代表學?傊、校委會,向辛勤工作在教育、教學和管理、服務一線的廣大教職員工,致以節(jié)日的問候!向受到表彰的先進個人表示衷心的祝賀!
今天表彰先進個人,就是教職工中的先進代表。希望受表彰的先進個人珍惜榮譽,再接再厲,再立新功;同時希望全校教職工以他們?yōu)榘駱,學習他們銳意進取、自強不息的艱苦拼搏;愛崗敬業(yè)、以生為本的為人師表風范;治學嚴謹、誨人不倦的教書育人情懷;在各自的工作崗位上努力工作,共同為學校的改革、發(fā)展、建設作出新的貢獻。
古往今來人們給教師的贊譽太多太多,甚至有時壓得我們喘不過氣來,或許作為普通教師我們情愿回避被推上這樣一種的圣壇,或許我們當初選擇這份職業(yè)時僅僅只是樸實的為了謀生,或許我們更愿意擁有一份把教師當著普通職業(yè)的從容與淡定。但你不能否認,從更宏大的背景來觀照,教師是人類文化接力賽的“火炬手”,是人類信仰天地中的“祭神”,是民族基因系里的“堅強看守”。
在這里我也真心的希望同學們在心中對老師存一份支持、理解、信任甚至寬容。20xx年前的我和在場的同學相差不大時,已經走上教師崗位,1985,那個年頭很好記:是。我的工齡與教師節(jié)同齡。所以今天我站在一個很獨特的立場,談出發(fā)自內心的感慨,讓同學們明白,你每天面對的老師,不是高高在上的不食人間煙火的神,他或她,是一位父親或母親,是女兒或兄弟,他們也有苦惱,也有幻想。在學校與家庭之間,在自己孩子與學生之間,在社會的要求、期望和個人興趣愛好之間,也有拉扯和撕裂,所以我真心的希望同學們在心中對老師存一份支持、理解、信任甚至寬容,畢竟他是對你一生最有影響的人;是世上唯一與你沒有親緣關系、不指望利益回報卻全心全意盼望著你好的人;是你規(guī)模不大的親友團中唯一能為你吶喊之外還可以兼做你技術指導的人。這個人平時更多的受你評判、被你要求、讓你索取、供你使用。在少數(shù)同學那里甚至還有挑剔、誤解、怨恨、抵觸。但你必須知道,他們甚至不在乎是不是有一個他是人類靈魂工程師的光榮節(jié)日,但他肯定在乎眼下有一群懂得明確人生大方向的可愛的弟子;他們甚至不在乎這輩子是否有機會升官發(fā)財、飛黃騰達,但他肯定在乎將來要有一群通過努力改變了自己和家族命運的可貴的弟子;這樣的人甚至不在乎這些弟子現(xiàn)在是否感激他、成功后是否記起他,但他肯定在乎時不時能收到充滿溫馨回憶的短信和展現(xiàn)你現(xiàn)在成功的訊息。這便是人生給予他最大的褒獎了,也是他給予自己的最大的動力。同學們,他們的要求不多也并不高。我們慷慨地滿足他們并不難!
老師們、同志們,興國以教育為本,興校以教師為本。加快學校建設,推動學校又好又快地發(fā)展,不僅是全體師生員工的共同愿望,也是我們的歷史使命和現(xiàn)實責任。讓我們牢固樹立和認真落實科學發(fā)展觀,努力形成發(fā)展的共識、發(fā)展的合力、發(fā)展的氛圍,同心同德,艱苦奮斗,扎實工作,辦一所名副其實的省級規(guī)范化學校,全力推動學校各項事業(yè)的持續(xù)發(fā)展,努力辦好讓人民滿意的高中教育!
最后,祝在座各位節(jié)日快樂,身體健康、家庭幸福、萬事如意!
謝謝大家!
2024年教師節(jié)領導的發(fā)言稿 篇19
尊敬的老師們:
大家下午好!
“人逢喜事尤其樂,月到中秋分外明!敝星飫傔^,我們又迎來了屬于我們教師自己的節(jié)日——。在此,我代表學校支部行政,向全體教職員工致以崇高的敬意和節(jié)日的問候,向一年來默默無聞、無私奉獻的全體教師表示最衷心的感謝和最誠摯的祝愿!祝大家節(jié)日快樂!
牢固樹立和全面落實科學發(fā)展觀,積極踐行“三靜”教育,以"抓師德、促均衡、提質量、保穩(wěn)定"為工作重點,提高育人質量,推進學校工作持續(xù)健康發(fā)展。全體教師愛崗敬業(yè)、為人師表、嚴謹治學、奮發(fā)進取;學生活潑善思、向學文明;校園整潔干凈、平安和諧、書香儒雅、生氣勃勃。學校堅持育人為本,德育為先,狠抓學生行為習慣養(yǎng)成教育。全體教師齊抓共管,用“好習慣成就品味人生”的引領學生,形成育人合力。通過豐富多彩的德育活動,寓教于樂,開闊學生視野,鍛煉學生能力,促進學生身心健康成長。學校始終把安全工作放在第一位,強化安全教育,增強師生法紀觀念,切實做到學校發(fā)展與學校安全兩頭兼顧,管理落實、措施到位,積極采取各種預防措施,強化校舍、教育教學設施、食品衛(wèi)生等安全工作,從而確保了學校師生平安穩(wěn)定,確保學校安全無事故。
全體初三教師以高度的責任感和使命感,團結協(xié)作,兢兢業(yè)業(yè),犧牲了大量休息時間,忘我奉獻,保證了本屆畢業(yè)班出口質量取得優(yōu)異成績。初5人考進了實驗小班,我校首次榮獲“縣優(yōu)生學業(yè)發(fā)展特等獎”稱號。武安學校辦學質量的不斷提升和輝煌,有力地證明了武安學校教師有較高的責任心和較高的教學水平,武安學校教師為武安老百姓子女的美好前程,為老百姓的切身利益,作出了卓越貢獻。
這些驕人成績的取得,是學校全體教師團結協(xié)作、艱苦奮斗的結果,是全體教職工奮力拼搏、扎實工作的結果。在此,我代表學校班子再次向辛苦了一年的各位老師表示熱烈的祝賀和衷心的感謝!
老師們,長期以來,我校全體教職員工恪盡職守,默默耕耘,用自己的心血、汗水,生動詮釋了愛心、奉獻和責任。老師們在教育事業(yè)中無私奉獻,在困難面前從不放棄,用實際行動贏得了地方政、百姓的理解、支持和愛戴。從踏上三尺講臺的那一天起,每位教師就把學生的健康成長當成自己最大的幸福。我們有的老師帶病堅持工作(如王綱、魏碧華、劉安勛);有的老師以校為家,幾乎全周蹲在學校(鐘良、付國霞、胥云、黃秀梅等),我們絕大多數(shù)班主任教師,為了幫助學生改變不良習慣,為了班級學生平安健康,盡心盡力、嘔心瀝血;教師的工作是平凡的,備課、上課,日復一日,但收獲的幸福卻是崇高神圣的,我們?yōu)橛羞@樣一個奮進向上、團結和諧的集體而高興,為有把學生和學校的一切放在首位這樣的教師群體而感到自豪。
回首過去,我們心情激蕩;展望未來,我們任重道遠。國運興衰,系于教育。百年大計,教育為本。教師擔負著承前啟后、繼往開來的光榮使命,教師身系著國家、民族的重大責任,這份責任決定了教師要更加注意自己的一言一行,一舉一動對學生、對家長、對社會的影響。教師擔負著這樣重大的責任,心中必要有大愛,有大愛必明大恥,明大恥必有所為有所不為,只有這樣,才能以對國家、對民族、對社會的強烈責任感來從事我們的事業(yè),真正培養(yǎng)出將來建設國家的棟梁之才。
今年是我校教育發(fā)展攻關之年,是我校突破質量發(fā)展瓶頸之年。我們希望全體教師繼續(xù)振奮,團結協(xié)作,切實改進工作作風,規(guī)范師德師表行為,反對“四風”,樹“四清”新風,勤奮學習,踏實專研,銳意進取,不斷提高育人水平,以更加務實、更加有效、更加積極向上的姿態(tài)投入到新學年的各項工作。
一支粉筆兩袖清風,三尺講臺四季晴雨。在之際,我真誠希望全體教師志存高遠,愛崗敬業(yè),團結一致,求真務實,以高尚的師德,精湛而扎實的業(yè)務水平,無愧于教師的光榮稱號,讓家長放心,讓學生喜歡,讓社會滿意,讓武安學校明天更加美好。
最后,祝在座各位節(jié)日快樂,身體健康、家庭幸福、萬事如意!
謝謝大家!
2024年教師節(jié)領導的發(fā)言稿 篇20
親愛的老師們、同學們:
今天我們隆重集會,慶祝第三十個教師節(jié),首先我代表學校董事會、行政、黨支部祝全體教職工節(jié)日快樂!三十載春秋,三十載風雨,三十年前國家設立教師節(jié),三十年來我們的教育投入大幅度增加,教師待遇不斷改善,尊師重教的風氣進一步弘揚,教育事業(yè)也得到了蓬勃發(fā)展,為國家培養(yǎng)了一批又一批的優(yōu)秀的人才,我們作為一名教育工作者,無比光榮,無比自豪!
三十年前,我還是一名學生,我們學校還有些老師沒有出生,在我們學校的老師中,有兩位已經從教三十年了,大家知道是哪兩位老師嗎?她們是張xx老師和xx老師,今天,兩位老師仍堅守在三尺講臺,仍擔任著繁重的教學任務,她們不僅教學業(yè)務精湛,更有高尚的師德,是我最敬重的大姐,是我們全校老師的楷模,我提議,我們把最熱烈的掌聲獻給二位!在她們的帶領下,學校涌現(xiàn)出了許多優(yōu)秀的`教師,她們愛崗敬業(yè)、樂于奉獻、業(yè)務精湛、師德高尚,正是這樣一些優(yōu)秀的老師推動了學校的發(fā)展,確保了同學們的健康成長,她們是學校最寶貴的財富,學校感謝你們,同學們也會永遠記住你們!今天借此機會,我們也要對優(yōu)秀老師的代表進行隆重表彰接受全校師生最誠摯的祝福!
“傳道、授業(yè)、解惑”是我們老師的職責,但是要完成這個職責還需要我們有愛心和責任心,在節(jié)日里,我也希望我們全體教師不僅把教書育人當作一份職業(yè),更重要的是當作一份事業(yè),堅守三尺神圣講臺,創(chuàng)造自己人生的輝煌!今天是教師節(jié),我首先感謝同學們給老師的節(jié)日祝福!老師們的辛勤付出對同學們的要求其實很簡單,只有兩個字,就是“尊重”,尊重老師不僅是口頭上,更重要的是行動上,你認真聽課就是就是“尊重”,你遵守學校紀律就是“尊重”,你奮發(fā)學習就是“尊重”,你將成為國家的棟梁之才就是對老師最大的“尊重”,同學們,讓我們用實際行動來體現(xiàn)對老師的尊重!最后,我再一次祝愿老師們節(jié)日快樂,身體健康合家幸福!
2024年教師節(jié)領導的發(fā)言稿 篇21
老師們、同學們:
大家下午好!
今天我們隆重集會,熱烈慶祝教師節(jié)。首先我代表學校向勤奮耕耘、辛勞工作的廣大教師致以節(jié)日的祝賀!向為學校的生存發(fā)展嘔心瀝血、恪盡職守的教職員工們表示最衷心的感謝!并對今天受到表彰獎勵的師生表示熱烈的祝賀!
召開本次大會的目的有三:一是總結工作,繼往開來;二是表彰先進,樹立典范;三是弘揚師德,再塑形象。前面代表校委會對我校過去一年的工作做了客觀、公正的總結。完全符合學校的實際,成績只能代表過去,存在的問題才是我們今后的關鍵和動力。就我校而言,過去一年,教育教學質量總體水平偏低,學校管理不夠科學規(guī)范,學校日常工作還不夠精細,學生素質教育還沒有落到實處,教師總體素質參差不齊,凡此等等,都是我們今后要正確面對的,努力改變的,徹底解決的。盡管困難肯定不小,但我們有信心、有能力攻堅克難,讓學校成為家長的學校,辦人民滿意的教育。
在今天的大會上我們還對等15名教師授予優(yōu)秀班主任、先進工作者、師德標兵、教研能手等榮譽稱號,表彰獎勵了等30名三好學生、優(yōu)秀班團干部、優(yōu)秀團員、進步較大者。這樣做的原因是在上學年的工作中,確實涌現(xiàn)出了一大批愛崗敬業(yè)、無私奉獻、勤于鉆研、勇于進步、成績優(yōu)異的教師,也造就了一大批品行好、學習好、知禮儀、懂感恩、會生活、有特長的突出學生,為了激勵先進、弘揚正氣,我們這樣做,是非常有必要的。所以,今天的表彰活動,不僅是對過去一年對學生、對教育事業(yè)負責的態(tài)度兢兢業(yè)業(yè)、埋頭苦干、辛勤努力的各類先進進行表彰和感謝,也是對沒有進入表彰行列的,在日常工作中默默無聞、不計得失、樂于奉獻的教職工表示感謝和致以崇高的敬意!
謝謝大家!
2024年教師節(jié)領導的發(fā)言稿 篇22
尊敬的各位,老師們、同學們:
在這碩果累累的金秋時節(jié),我們迎來了光榮的。今天,我們在此隆重舉行慶祝表彰大會,借此機會,我代表市教育局向親臨大會的各位表示熱烈的歡迎!向辛勤工作在教育一線的全市廣大教師致以節(jié)日的問候!向關心教育和教師的社會各界表示衷心的感謝!
近一年來,全市教育工作緊緊圍繞鄭州經濟社會發(fā)展的要求,立足于教育規(guī)律,確立了“內涵發(fā)展與外延擴張并重,以內涵發(fā)展為主”的總體發(fā)展思路,明確了“高品位、精內涵、強特色,打造影響全國的區(qū)域教育特色和學在鄭州的惠民教育品牌”的工作站位,教育事業(yè)持續(xù)、健康、穩(wěn)步發(fā)展。
——牢牢把握結構優(yōu)化這一基礎,我們大力推進中小學布局規(guī)劃和辦學條件均衡,20xx年承諾的市區(qū)30所中小學校已全部開工建設,今年計劃開工建設的30所中小學,10月底前也將全部開工;我們大力推進優(yōu)質教育資源促進計劃,20xx年實施了207個項目,實際增加優(yōu)質中小學招生學位3.5萬個,今年繼續(xù)實施200個項目,將再增加優(yōu)質學位3萬個;我們大力推進公辦幼兒園建設,20xx年全市新建96所公辦幼兒園,增加2.5萬個學位,今年全市計劃新建公辦園86所,目前已開工67所。
——牢牢立足教師專業(yè)發(fā)展這一根本,我們建立了教師學科能力標準,并以中小學教師課堂教學達標評優(yōu)活動為平臺,調動了一線教師自我成長的積極性和主動性;我們研發(fā)了分類別、分層次的“菜單式教師培訓自選課程”,讓教師立足個人的特點自主制定發(fā)展規(guī)劃,使發(fā)展成為了教師的內在需要與生活方式;我們搭建了骨干教師、名師、杰出教師的梯級教師培養(yǎng)平臺,為不同年齡階段、不同類型和不同層次的教師創(chuàng)造了發(fā)展機會,增強了教師的專業(yè)成長動力。
——牢牢抓住構建課程實施體系這一核心,我們積極推動國家課程校本化,通過“校本課程的開發(fā)和實施”帶動教師專業(yè)發(fā)展,探尋教育教學規(guī)律,關注學生多種志趣的培養(yǎng)與創(chuàng)造力的生成;我們積極構建基于學校傳統(tǒng)、培養(yǎng)目標、辦學特色的,基于學生興趣愛好、特長的校本課程體系,幫助學校發(fā)展獨特的課程領域,使學校教育更具多樣性,使學生獲得更豐富的教育經歷。
——牢牢堅持學生學業(yè)質量和學校發(fā)展綠色這一標準,我們開展了中小學生學業(yè)質量綠色指標實驗,不僅關注學生的學業(yè)發(fā)展,更關注學生的健康快樂成長;我們啟動了高中增值實驗,調動了不同生源、不同層次學校的辦學積極性,創(chuàng)設了充滿積極期待的學生學習氛圍;我們建立了學校發(fā)展性體系,注重對學校發(fā)展過程的評估,引導學校追求自己的發(fā)展目標,形成自己的教育風格、教育特色和學校文化。
這些成績的取得,得益于各級委、政府的正確,得益于全市經濟社會的全面發(fā)展,得益于社會各界的大力支持和關心,得益于全市廣大教師的共同努力。
最后,衷心祝愿老師們節(jié)日愉快,身體健康,桃李滿園!謝謝大家!
2024年教師節(jié)領導的發(fā)言稿 篇23
老師們,同學們:
上午好!今天我演講的題目是:幸福的耕耘者!I給已從教30年的三位老教師。
百年大計,教育為本。教育大計,教師為本。我們學校的發(fā)展,迎來了第十個年頭。十年來,從二星、三星到四星,從創(chuàng)建到每一步跨越式飛躍發(fā)展,點點滴滴,都凝聚著每一位教師的奉獻和汗水,每一位教師的真誠和智慧。你們是人類靈魂的工程師,是各類人才的培育者。正是由于你們忠誠于黨的教育事業(yè),在平凡崗位上默默無聞,辛勤耕耘,奉獻出滿腔熱忱和全部精力,作出了卓越的貢獻,才有了我們學校的過去、今天和明天。謝謝你們!
在這德藝雙馨、群星閃耀、引以為豪的教師隊伍里,還有一群人,皺紋雖在開始爬上他們的臉龐,但依然神采奕奕,容光煥發(fā);白發(fā)雖在開始閃耀,但依然腳步穩(wěn)健,陽光四射。他們才思縝密,啟發(fā)同學們拓展不盡奧秘;他們妙語連珠,引領同學們步入崇高的殿堂;他們兢兢業(yè)業(yè),在各自的崗位上為同學們撐起一片藍天。學校的每一朵花兒,都輝映著他們的微笑,學校的每一顆小草兒,都浸透著他們的辛勞;學校的每一片藍天都閃耀著他們的智慧。他們已經從教30年了,他們就是我們身邊的周宇豐老師、卜延中老師、韋競老師。30年的教齡,意味著他們把青春和汗水全都獻給了我們光榮而偉大的教育事業(yè),他們是美麗的,他們是光榮的,讓我們謝謝他們!現(xiàn)在,讓我們一起用最熱烈的掌聲獻上最誠摯的問候和最崇高的敬意!
你們一直在忙著!你們還在忙著!你們繼續(xù)忙著!深夜的窗口,你們的燈光最亮,清晨的路上,你們行得最早;三尺講臺上,你們最風流!作為一名人民教師,你們別無所求,只想把知識傳授給可愛的學生;你們別無所愛,只想把全部的身心撲到你們心愛的事業(yè)當中去。你們懷著對黨、對人民、對教育事業(yè)的忠誠,三十年如一日,踏出了人生亮麗的軌跡!教室是你們的家園,講臺是你們的舞臺,教科書是你們領路的明燈,學生就是你們可愛的孩子。每當新一年的學生來了,你們會伸出雙手歡迎,畢業(yè)了的學生會讓你們含淚相送。你們是辛勤的園丁,盼望著鮮花滿園,盼望著桃李芬芳!粉筆就是你們的雙手,描繪出了你們心中的藍圖。上課的鈴聲就是你們征程上的號角,一路走來你們把汗水拋在身后。30年來,有多少個日日夜夜,你們無眠;30年來,有多少回風風雨雨,你們闖過。30年來,你們收獲一路的酸甜苦辣;30年來,你們收獲一路的歡聲笑語;30年來,你們收獲一路的感激和甜蜜!你們是幸福的,快樂的!衷心地祝福你們!
30年,說長不長,說短不短。30年來,你們愛崗敬業(yè),是忠誠于黨的教育事業(yè)的踐行者。30年來,你們學為人師,是學生健康成長的引導者。30年來,你們開拓創(chuàng)新,是學校發(fā)展的推動者。30年來,你們甘當人梯,甘守寂寞,你們靜下心來教書,潛下心來育人,你們就像一盞明燈,帶領學生求真,帶領學生至善,帶領學生達美,你們是真善美的傳播者、踐行者和捍衛(wèi)者。衷心地感謝你們,真誠地祝福你們:祝你們身體健康,萬事如意!在這里,也一并祝我們的全體老師家庭幸福,工作順利!祝我們的全體同學積極向上,前程似錦!祝我們的學校欣欣向榮,蒸蒸日上,捷報頻傳,一年更比一年強!
謝謝大家!
2024年教師節(jié)領導的發(fā)言稿 篇24
老師們、同志們:
在這金秋送爽、荷花飄香的季節(jié)里,在全區(qū)深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動之際,我們歡聚一堂,隆重慶祝第XX個教師節(jié)。首先,我代表武湖街工委、農場黨委向辛勤耕耘在全場教育戰(zhàn)線上的廣大教職員工致以節(jié)日的祝賀!向在教書育人工作中做出突出貢獻的先進單位、先進個人致以最親切的問候和最崇高的敬意!向關心、支持教育事業(yè)的先進個人和關愛教育事業(yè)的社會各界,表示最衷心的感謝!
回首過去的一年,我們倍感自豪和欣慰。在市區(qū)的大力支持下,全場上下以“一主三化”責任目標總攬工作全局,堅持發(fā)展和建設“兩個提速”不動搖,以效益為中心,以環(huán)境創(chuàng)新為切入點,重點推進農業(yè)產業(yè)化經營,突破性發(fā)展民營經濟和開放型經濟,農場經濟社會實現(xiàn)了又好又快發(fā)展。全年的財政收入和農民工的純收入增長幅度均創(chuàng)歷史新高。農場已成為市、區(qū)經濟發(fā)展的重點。
今天我們齊聚一堂話教育,希望大家要從戰(zhàn)略的高度充分認識發(fā)展教育的重要性和緊迫性。
近年來,在全社會和廣大教育工作者的共同努力下,我場教育事業(yè)取得了長足發(fā)展,辦學條件得到了明顯改善;中小學、幼兒園經過調整,布局更加合理,區(qū)域教育得到了均衡協(xié)調發(fā)展。年年花似錦,今年花更紅。今年武湖東風小學被評為市級教學評估先進學校;下畈小學的新教學樓也即將投入使用;今年中考,我鎮(zhèn)有146名學生被普高錄取,其中升入一中20人,升學人數(shù)在全區(qū)同類學校中名列前茅,在我場教育歷史上也保持著良好的發(fā)展勢頭。這些成績的取得,都是在競爭激烈、困難較多的情況下,經過教育戰(zhàn)線全體教職員工的埋頭苦干、奮力拼搏取得的,成績來之不易。事實充分說明,教育戰(zhàn)線的同志們素質是好的,是有戰(zhàn)斗力的。對于全場的教育工作,場黨委、政府是滿意的。
教師是人類靈魂的工程師,教師的職業(yè)崇高而神圣。古往今來,人們把教師比作蠟燭,比作春蠶,還有人把教師比作人梯、鋪路石、園丁等等。在今天會議上,受到表彰的100多名優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任是全鎮(zhèn)教職員工的優(yōu)秀代表。這些優(yōu)秀教師中,既有忠于職守、勇于開拓、治校有方的學校領導;又有傾盡愛心、精心育人、教育教學成果顯著的普通教師;既有埋頭苦干、兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨、幾十年如一日、無私奉獻的老同志;又有初登講臺、腳踏實地、謙虛好學、實績優(yōu)異的教育新兵。正是有了這樣一支愛崗敬業(yè)、教書育人的優(yōu)秀教師隊伍,我場的教育事業(yè)才會有今天的興旺和輝煌!
國運興衰,系于教育。區(qū)委區(qū)政府要把武湖農場打造成全省一流的開發(fā)區(qū),把漢口北打造成繁華的工業(yè)城。武湖街工委、農場黨委政府確定了“堅持兩個依托,狠抓一個中心”的總體發(fā)展思路,提出了加快發(fā)展、富民強鎮(zhèn),率先實現(xiàn)全面建設小康社會的宏偉目標。要把這些藍圖變?yōu)楝F(xiàn)實,歸根到底要靠大力發(fā)展教育事業(yè),提高全鎮(zhèn)人民群眾的文化、科技素質。面對新的形勢、新的任務,我們還必須清醒地看到基礎教育的發(fā)展仍然滯后于經濟社會的發(fā)展,尚不能滿足廣大人民群眾對教育的需求,不能滿足建設經濟強場的要求;內部管理體制改革還有待于進一步深化;辦學條件還需要繼續(xù)改善、提升等等。
今天的教育就是明天的生產力。我們要站在全局和戰(zhàn)略的高度,充分認識加快教育發(fā)展的重大意義,切實把教育放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略位置來抓。同時,形勢的發(fā)展對教育工作也提出了新的更高的要求。武湖街工委、農場黨委希望廣大教師和教育工作者,也要進一步增強加快發(fā)展的責任感、使命感,充分認識教育在發(fā)展先進生產力中的重要作用和使命,做先進生產力的開拓者;積極擔負起發(fā)展先進文化的重任,做先進文化的弘揚者;牢固樹立教育為人民服務的思想,做廣大人民群眾利益的維護者,為“富民強場”的宏偉事業(yè)做出新的更大的貢獻。
2024年教師節(jié)領導的發(fā)言稿 篇25
老師們,同學們:
上午好!今天我演講的題目是:
幸福的耕耘者,獻給已從教30年的三位老教師。百年大計,教育為本。教育大計,教師為本。我們學校的發(fā)展,迎來了第十個年頭。十年來,從二星、三星到四星,從創(chuàng)建到每一步跨越式飛躍發(fā)展,點點滴滴,都凝聚著每一位教師的奉獻和汗水,每一位教師的真誠和智慧。你們是人類靈魂的工程師,是各類人才的培育者。正是由于你們忠誠教育事業(yè),在平凡崗位上默默無聞,辛勤耕耘,奉獻出滿腔熱忱和全部精力,作出了卓越的貢獻,才有了我們學校的過去、今天和明天。謝謝你們!
在這德藝雙馨、群星閃耀、引以為豪的教師隊伍里,還有一群人,皺紋雖在開始爬上他們的臉龐,但依然神采奕奕,容光煥發(fā);白發(fā)雖在開始閃耀,但依然腳步穩(wěn)健,陽光四射。他們才思縝密,啟發(fā)同學們拓展不盡奧秘;他們妙語連珠,引領同學們步入崇高的殿堂;他們兢兢業(yè)業(yè),在各自的崗位上為同學們撐起一片藍天。學校的每一朵花兒,都輝映著他們的.微笑,學校的每一顆小草兒,都浸透著他們的辛勞;學校的每一片藍天都閃耀著他們的智慧。他們已經從教30年了,他們就是我們身邊的周宇豐老師、卜延中老師、韋競老師。30年的教齡,意味著他們把青春和汗水全都獻給了我們光榮而偉大的教育事業(yè),他們是美麗的,他們是光榮的,讓我們謝謝他們!現(xiàn)在,讓我們一起用最熱烈的掌聲獻上最誠摯的問候和最崇高的敬意!
你們一直在忙著!你們還在忙著!你們繼續(xù)忙著!深夜的窗口,你們的燈光最亮,清晨的路上,你們行得最早;三尺講臺
上,你們最風流!作為一名人民教師,你們別無所求,只想把知識傳授給可愛的學生;你們別無所愛,只想把全部的身心撲到你們心愛的事業(yè)當中去。你們懷著對人民、對教育事業(yè)的忠誠,三十年如一日,踏出了人生亮麗的軌跡!教室是你們的家園,講臺是你們的舞臺,教科書是你們領路的明燈,學生就是你們可愛的孩子。每當新一年的學生來了,你們會伸出雙手歡迎,畢業(yè)了的學生會讓你們含淚相送。你們是辛勤的園丁,盼望著鮮花滿園,盼望著桃李芬芳!粉筆就是你們的雙手,描繪出了你們心中的藍圖。上課的鈴聲就是你們征程上的號角,一路走來你們把汗水拋在身后。30年來,有多少個日日夜
夜,你們無眠;30年來,有多少回風風雨雨,你們闖過。30年來,你們收獲一路的酸甜苦辣;30年來,你們收獲一路的歡聲笑語;30年來,你們收獲一路的感激和甜蜜!你們是幸福的,快樂的!衷心地祝福你們!
30年,說長不長,說短不短。30年來,你們愛崗敬業(yè),是忠誠于教育事業(yè)的踐行者。30年來,你們學為人師,是學生健康成長的引導者。30年來,你們開拓創(chuàng)新,是學校發(fā)展的推動者。30年來,你們甘當人梯,甘守寂寞,你們靜下心來教書,潛下心來育人,你們就像一盞明燈,帶領學生求真,帶領學生至善,帶領學生達美,你們是真善美的傳播者、踐行者和捍衛(wèi)者。衷心地感謝你們,真誠地祝福你們:祝你們身體健康,萬事如意!在這里,也一并祝我們的全體老師家庭幸福,工作順利!祝我們的全體同學積極向上,前程似錦!祝我們的學校欣欣向榮,蒸蒸日上,捷報頻傳,一年更比一年強!
謝謝大家!
2024年教師節(jié)領導的發(fā)言稿 篇26
在我們小學區(qū),每個學期的公用經費都很緊張。由于學校經濟狀況不佳,教師的住房公積金也由個人支付。但是,盡管條件艱苦,我們的老師仍然以無私奉獻的精神堅守在三尺講臺上,為學生提供優(yōu)質教育。為了改善學校的教育教學設備設施,我們積極爭取上級和社會各界的支持和幫助。在過去的三年里,我們籌集到了近23萬元的社會資金和5萬元的上級專項扶助資金,用于完善學校設備設施,改善學生的研究環(huán)境。例如,得到捐贈課桌椅、黑板、講臺、乒乓球桌等物品;中心小學在鎮(zhèn)政府和幫助下?lián)Q購了課桌椅、講臺等;在香港退休教師的支持下,建立了一個電腦室。這些幫助和支持讓學生的'研究和娛樂活動條件得到了改善。
除了設備設施的改善,我們也聯(lián)系了一些社會熱心人士,資助了一些困難學生,特別是一些單親家庭的孩子。這些資助共計上萬元,幫助了近20人次。我們深感上級和社會對教育的厚愛和關心,更加努力地工作,以回報他們的善行善舉。
在全體老師的努力下,近幾年我們學區(qū)的研究氛圍濃郁了許多,各間學校的教育教學質量明顯提高,學生文明守紀蔚然成風。在參加區(qū)舉行的體藝節(jié)和合唱節(jié)等大型活動中,我們的成績比以前有了提高,甚至在沒有專職音樂老師的情況下,我們的表現(xiàn)和成績排名比有音樂教師的學區(qū)還要好。我們也經常用社會熱心人士的生動事例,對學生進行感恩方面的教育,鼓勵他們努力讀書,回報社會,報效祖國。
有人曾經比喻小學老師是“萬金油”,但我認為我們學區(qū)的老師更像是優(yōu)秀演員,因為他們能同時扮演多種角色。特別是在村小,老師們不僅是教師,還兼顧保姆、勤務員、炊事員等角色。是我們學區(qū)唯一的住宿小學,學生年齡最小的只有九歲,因此學校和教師的工作量相應增加。為了讓家長放心,也為了更好地管理住宿生,學校安排男女教師在星期一到星期四的晚上住在學校陪伴學生。校長和X老師三年來一直在學校陪伴學生,對學生的照顧無微不至,甚至為生病的學生尋醫(yī)問藥。在課堂上,他們是老師,在生活中,他們更像是學生的保姆、親人。教學點的X老師和X老師經常摩托車接送路途較遠的學生,還為他們做飯。原上X老師不僅擔任兩個年級的數(shù)學教學,還煮好全校三分之二學生和全體教師的午餐。全體老師即使在南廣鐵路施工后,仍然每天兩次風雨無阻地將學生送到中學門口。這些都是我們學區(qū)老師默默耕耘、默默奉獻的表現(xiàn)。我們知道,三尺講臺,關系未來。今后,我們全體教師將繼續(xù)發(fā)揚甘于平凡、樂于奉獻的傳統(tǒng),為鳳凰子弟將來的發(fā)展打下堅實的基礎。
在這個秋色宜人的季節(jié)里,我們迎來了一個嶄新的學期。今天,我們舉行20xx年秋季開學典禮暨表彰大會,全體教職工向漢陽鎮(zhèn)黨委鎮(zhèn)府表達感謝,歡迎新同學和新老師的加入,向辛勤工作、無私奉獻的全體教職員工致以崇高的敬意。
2024年教師節(jié)領導的發(fā)言稿 篇27
各學院、各部門、各單位:
根據(jù)省市通知精神和我校實際情況,經研究,我校20xx年國慶節(jié)、中秋節(jié)連休,放假安排如下:
一、放假時間
20xx年10月1日(星期日)至10月8日(星期日)放假,共8天。9月30日(星期六)正常上班、上課,執(zhí)行10月6日(星期五)的課程表。
二、假期安全要注意:
1、嚴禁孩子進入網吧、電子游戲廳、歌舞廳、臺球室等未成年人不宜去的`娛樂場所。
2、孩子外出旅游、出訪親友時必須有家長陪同。出行不乘坐超員、無正規(guī)牌照車輛。自駕出行不超載不超速,文明禮讓,保證安全。
3、教育孩子不去野外水域游泳玩耍、不玩火、不玩電,不在馬路上追逐攆打、嬉戲玩耍、騎自行車、滑旱冰,不接觸管制刀具、不玩火、不玩電,不聽信陌生人的話,不跟陌生人走。
4、為預防疾病及踩踏事件,請教育孩子盡量不要到人群密集的場所,不看熱鬧;外出歸來,先洗手;講究衛(wèi)生,每天開窗通風,保持室內潔凈;注意飲食衛(wèi)生,合理飲食、不暴飲暴食、不吃變質食品,葷素搭配、注重營養(yǎng)健康。
5、培養(yǎng)孩子正確的理財觀念。不隨便買東西,不隨身攜帶大額現(xiàn)金。
6、督促孩子積極完成老師布置的作業(yè),養(yǎng)成每天讀書、學習的好習慣。收假后10月x日進行單元知識檢測,請在假期配合老師要求做好復習鞏固。
7、開學后,請家長督促孩子按時到校。不過早到校,避免發(fā)生危險。
20xx年9月18日
2024年教師節(jié)領導的發(fā)言稿 篇28
同志們、老師們:
今天,我們隆重集會,共同慶祝教師們自己的節(jié)日——第36個教師節(jié),在此,我代表鎮(zhèn)黨委政府向辛勤工作在教育戰(zhàn)線上的全體教職員工和為全鎮(zhèn)教育事業(yè)做出突出貢獻的離退休教師表示節(jié)日的祝賀和親切的問候!
教師節(jié)已經走過了36年的歷程。36年來,伴隨著偉大祖國改革開放和現(xiàn)代化建設的闊步前進,教育事業(yè)呈現(xiàn)出蓬勃發(fā)展的大好局面,教師的社會地位和待遇日益提高。教師節(jié)本身就是黨和國家對教育和教育工作者的重視,體現(xiàn)了廣大人民群眾對教師的尊重,體現(xiàn)了社會對教師的關懷,體現(xiàn)了教師職業(yè)本身的價值。現(xiàn)在,各行各業(yè)都在深化改革、減員增效,就業(yè)競爭日趨激烈,從業(yè)人員的工資、待遇普較偏低,而教師的境遇卻逐步好轉。身為教師,你們應該越來越感受到來自四面八方的尊重眼光和崇敬的表情。教師不僅是一種崇高的職業(yè),而且已經實實在在是令人羨慕和向往的職業(yè)。你們應當為自己是一名教師而感到驕傲和自豪,也應當為自己是一名教師而感到幸運。如果說以前有人可能因自己是教師而埋怨命運或后悔,那么,今天,你們應該為自己是一名教師而感到無比的榮耀。
從踏上工作崗位的那一刻起,你們便作出了人生的重要選擇,成了一名教師,站在講臺前,面對眾多渴求知識的目光,奉獻著青春、奉獻著智慧、播種著希望。教師職業(yè)是人類最古老的職業(yè)之一,在人類社會發(fā)展中起著巨大的作用,把人類社會長期積累的自然、社會和思維的豐富經驗傳給年輕一代,成為人類社會延續(xù)和發(fā)展的紐帶和橋梁。隨著社會生產力的進步和科學技術水平的提高,教師的作用顯得越來越重要。教師不僅是人類科學文化的傳播者、開拓者、研究者,而且是人類靈魂的工程師,在社會主義現(xiàn)代化建設的征途上,教師擔負著培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀律的建設者和接班人的歷史重任,是實施科教興國戰(zhàn)略不可缺少的力量。教師不是演員,卻有固定的忠實的觀眾;教師不是雕塑家,卻塑造著世界上最珍貴的藝術品;教師不是偉人,但教師的身上凝聚著學生滾燙的目光。教師職業(yè)是崇高的,教師職業(yè)是無價的,教師的意義和價值絕不在于獲得一套住房、或者年薪幾萬、幾十萬,人類靈魂的工程師這一高度的概括,便是對教師職業(yè)這一內涵的深刻闡釋,因此,你們應該十分珍惜和熱愛自己所從事的事業(yè)。
百年大計,教育為本;教育大計,教師為本。21世紀是知識經濟的時代,是科技、教育、信息發(fā)揮更大作用的時代。未來世界的競爭本質上是人才的競爭,而人才的培養(yǎng)取決于教育,教育的成功與否以及它在一個國家發(fā)展中所起的作用如何,最終取決于作為教育主體力量的教師,這是社會上已經形成的的共識,“中國人民要對人類作出更大貢獻,必須培養(yǎng)和造就千千萬萬的人才。要做到這一點,教育戰(zhàn)線上的同志們責任尤為重大!黨和國家殷切希望你們履行好這一光榮責任”。因此,教師肩上的擔子又是艱巨而凝重的。
近幾年來,隨著我鎮(zhèn)教育投入的不斷增加,教師待遇的不斷落實,教育環(huán)境的不斷改善,特別是在教育內部大張旗鼓開展了深化課堂教學改革、端正教育行風、推動教育現(xiàn)代化和進一步改革分配制度、人事制度,使教師經受了考驗,得到了鍛煉,提高了素質。絕大多數(shù)教師能夠愛崗敬業(yè),為人師表,胸懷大局,無私奉獻,并涌現(xiàn)了一批具有過硬的業(yè)務素質和能力,在學科教學中能夠獨當一面的骨干教師,這是我鎮(zhèn)教育事業(yè)發(fā)展和教學實績不斷取得突破的最重要的原因。今天,我們在慶祝教師節(jié)的同時,隆重表彰了一批先進工作者和在教育教學一線做出突出貢獻的先進教師,肯定他們在教育事業(yè)和學校發(fā)展中所做出的貢獻,促進全鎮(zhèn)教職工增強工作責任感,提高工作熱情,改善工作質量。希望受到表彰的同志,要把自身的榮譽和利益與學校的發(fā)展緊密地聯(lián)系起來,以自己的奉獻精神和優(yōu)秀的工作業(yè)績,回報組織的關懷,回報全體教職工的厚愛,為我鎮(zhèn)教育的發(fā)展作出更大的貢獻。
前不久,我們召開了××年教育工作會議,對新學年的工作作出了重要安排,要想使工作有新的突破,首先,我們要從講政治、對事業(yè)高度負責的態(tài)度,堅定不移的加強領導班子的團結、干部職工的團結、全體師生員工的團結。我鎮(zhèn)的教育面臨著新的改革發(fā)展任務,更要強調團結,團結就是力量。我鎮(zhèn)的教師和廣大教育工作者有光榮的傳統(tǒng),有厚重的辦學積淀,你們要珍惜在一起工作的緣分,珍惜真誠相處的情感。俗話說,家和萬事興,搞好團結,人氣才旺,秩序才穩(wěn)定,教育才有前途。其次,要抓住機遇,與時俱進,謀求我鎮(zhèn)教育新一輪發(fā)展大業(yè)。發(fā)展是硬道理,我們的主要奮斗目標是力爭使我鎮(zhèn)的教育早日走上全市的先進行列,在實現(xiàn)主要目標的過程中,我們要保持較高的中考升學率,加大教研教改力度,不斷提高綜合辦學水平,要逐步形成我們自己的辦學特色。再次,學校各項工作要堅持創(chuàng)新,要在繼承過去優(yōu)良因素的基礎上,圍繞調動全體教職工積極性、主動性這個核心問題,著力進行管理模式、規(guī)章制度、運行機制等方面創(chuàng)新,使我鎮(zhèn)教育的各項工作進一步煥發(fā)生機和活力。
近幾年來,我鎮(zhèn)教育的快速發(fā)展和取得的成績是有目共睹的,鎮(zhèn)黨委政府連續(xù)多年不斷增加對教育的投入,(……鎮(zhèn)教育所取得的成績)。成績已經成為過去,我們要有視今天為落后、視不發(fā)展即為倒退的`思想,向新的目標沖刺。盡管我們的面前有許多困難和挑戰(zhàn),盡管我們前進的道路會有曲折與艱難,只要有在座各位的大力支持,我們有信心、有決心、也有能力實現(xiàn)我們的目標,稻莊鎮(zhèn)教育的明天一定會更好!
《國務院關于基礎教育改革與發(fā)展的決定》強調:“基礎教育是科教興國的奠基工程,對提高中華民族素質、培養(yǎng)各級各類人才,促進社會主義現(xiàn)代化建設具有全局性、基礎性和先導性作用。保持教育適度超前發(fā)展,必須把基礎教育擺在優(yōu)先地位,并作為基礎設施建設和教育事業(yè)發(fā)展的重點領域,切實予以保障”。我們必須認清形勢,參與競爭,尋求發(fā)展,全體同志必須進一步確立正確的教育思想和觀念,特別是樹立素質教育、創(chuàng)新教育觀念,繼續(xù)提高自己的業(yè)務素質和教育教學能力,特別是要提高駕馭課堂的能力、汲取新知識的能力、教育科研的能力和運用現(xiàn)代教育技術的能力,為實現(xiàn)我鎮(zhèn)教育教學質量新的提高奠定堅實的基礎。
同志們,又是一年秋風勁,不是春光,勝似春光。振興民族的希望在教育,振興教育的希望在教師!敖逃嫦颥F(xiàn)代化,面向世界,面向未來”,讓我們以“三個代表”重要思想為指導,充分認識自己所從事的職業(yè)的偉大意義和崇高價值,熱愛教育,誨人不倦,以身立教,樂于奉獻,自尊自重、自強不息。為振興和繁榮稻莊鎮(zhèn)的教育事業(yè)作出更多更大的貢獻!
最后,祝全體同志們節(jié)日愉快,身體健康,萬事如意,闔家幸福!
2024年教師節(jié)領導的發(fā)言稿 篇29
教職員工們:
金秋九月,果碩菊香。在全面落實黨的教育方針,落實“三嚴三實“,創(chuàng)先爭優(yōu),立德樹人,大力弘揚踐行社會主義核心價值觀思想指引下,在努力辦好人民滿意的教育的大時代大背景下,我們共同迎來了第xx個教師節(jié)。值此節(jié)慶之際,學校黨政工謹向為學校開展作出奉獻的全體離退休老同志致以節(jié)日的祝福!向辛勤工作在小學各崗位上的教職員工及家人們致以節(jié)日的問候!
時光崢嶸,歲月不拘。在剛剛過去的一個學期里,全校師生齊心協(xié)力,辛勤工作,努力拼搏,教育教學秩序井然,管理機構正常運轉,后勤保障有力,辦學質量穩(wěn)步提高,精神文明建設扎實推進,校園文化日益繁榮,校園文明環(huán)境進一步優(yōu)化,學校各項工作都取得了長足的進步。我們深知每一分成績的取得,都凝聚著全體老師們的辛勤汗水。老師們,小學的成長壯大,離不開你的汗水和付出!
學校所有成績的取得,是全體教職工艱苦創(chuàng)業(yè)、甘于奉獻的結果,是全體同學不斷努力、發(fā)奮拼搏的結果,是我校師生用辛勤汗水澆灌的璀璨結晶。 過去的成績進一步鼓勵著我們對明天成功的渴望。在新的學年,我們將進一步完善辦學條件,為全體師生提供工作、學習、生活的優(yōu)良環(huán)境,希望老師、同學們能夠立足新起點,創(chuàng)造新輝煌,團結一致為學校的開展添磚增瓦。我相信,在我們大家的共同努力下,學校的教育教學質量將繼續(xù)保持強勁的的開展勢頭,小學的面貌必定會日新月異。老師們,我們肩上的責任關系著學生、家庭和民族的.未來,我們只有以充滿著無私和寬容的愛心投入工作,才能無愧于我們榮耀的職業(yè)。學高為師,身正為范,博學為本。我們要以高尚的人格感染學生,以文明的儀表影響學生,以和藹的態(tài)度對待學生,以豐富的學識引導學生,以博大的胸懷保護學生。我希望我們小學的每位教師都成為學生歡送、家長滿意、同行敬佩的優(yōu)秀教師。 最后,再次祝各位教職工及您的家人,節(jié)日愉快,身體健康,合家幸福,萬事如意!
此致
敬禮!
20xx年xx月xx日