高三代表發(fā)言稿（精選3篇）

高三代表發(fā)言稿 篇1

　　各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：

　　大家下午好！今年高考的勝利帶給我們的喜悅還沒有散去，奮戰(zhàn)高三的沖鋒號又已吹響，三年的持久戰(zhàn)已經(jīng)進(jìn)入了最后10個月的決戰(zhàn)階段，光榮而艱巨的任務(wù)又一次落到了我們的身上。兩年前的我們，頂住壓力，豪情滿懷，珊珊狀元，開天辟地；今天的我們繼往開來，壯志凌云，摩拳擦掌，呼之欲出；明年的我們一定會彩旗飄飄，捷報頻傳，驚喜無限！

　　奮戰(zhàn)高三，對于我們青年教師、對于我們班主任來說是巨大的挑戰(zhàn)，同時更是難的的機(jī)遇，是展示自我的舞臺，是為校爭光的機(jī)會。作為高中教師和班主任，不經(jīng)過高三的洗禮和鍛造，將永遠(yuǎn)無法真正的成長、成熟和進(jìn)步。我們一定會抓住機(jī)遇、迎接挑戰(zhàn)、迎難而上、雍正第一，絕不辜負(fù)學(xué)校和級部對我們的厚望。

　　作為班主任，在管理班級中一定要樹立經(jīng)營意識，做到經(jīng)營班級、經(jīng)營高三。為此必須做到以下幾點：

　　第一，經(jīng)營好班級我們一定要講奉獻(xiàn)。一份耕耘，一份收獲；一份經(jīng)營，一份利潤；一份付出、一份回報。我們要想有更大的利潤、更大的收獲、更多的回報，首先要做的就是勤耕云、多付出，用心經(jīng)營。奉獻(xiàn)學(xué)校、奉獻(xiàn)學(xué)生是我們每一個教師的職業(yè)所在。

　　第二，經(jīng)營好班級我們一定要多靠班兒。沒有人對靠班兒的實際效果產(chǎn)生懷疑，這是最實在、最簡單，但又是最有效的方法。這也是我取得一點點成績的制勝法寶。在奮斗高三的這十個月里我們要千方百計的多跟學(xué)生在一起，把靠班兒進(jìn)行到底。

　　靠班兒要把握三個“關(guān)鍵”：

　　1、靠班兒要靠關(guān)鍵時間。一天中，學(xué)生自主學(xué)習(xí)的時間往往是最容易出現(xiàn)波動的關(guān)鍵時間。也就是早上7點到7點40的早讀時間、中午1點40到2點的時間，晚上6點半到6點50晚自習(xí)之前的時間、以及三節(jié)早自習(xí)時間。這些關(guān)鍵時間我們都靠上了，也就靠在點子上了，離成功也就不遠(yuǎn)了。

　　2、靠班兒要靠關(guān)鍵學(xué)生。這些關(guān)鍵學(xué)生主要有兩類，一類是目標(biāo)生，即尖子生、重本生、重本邊緣生、普本生和普本邊緣生；一類是問題學(xué)生。抓好了目標(biāo)生，我們的成績就得到保證了；抓好了問題學(xué)生，我們的班級秩序就得到保障了。對于以上兩類學(xué)生，我們要時刻靠上、密切關(guān)注。關(guān)鍵學(xué)生靠好了，班級成績就搞好了。

　　3、靠班兒要靠關(guān)鍵事件。凡是能夠直接影響班級秩序，產(chǎn)生惡劣影響的事件，我們一定要重點靠上解決。例如大聲吵鬧、破壞課堂自習(xí)秩序，遲到、曠課、夜不歸宿等，這些事件我們一定要提前設(shè)防，出現(xiàn)之后立即解決，防止他們影響復(fù)習(xí)備考的大局。

　　第三，經(jīng)營好班級我們一定要注意細(xì)節(jié)，抓好常規(guī)落實。“天下大事，必做于細(xì)”，備戰(zhàn)高考、管理好班級也必須從細(xì)節(jié)入手，抓好常規(guī)管理。每天早上一到教室，看看教室地面衛(wèi)生、衛(wèi)生工具的擺放、講桌的整理、窗簾是否自然下垂，以保證同學(xué)們有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境；然后目光掃視每一個學(xué)生，看是否有未到位的、看是否有沒有進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)的、看每一個學(xué)生的精神狀態(tài)如何，對于狀態(tài)反常的同學(xué)及時談話、了解情況、迅速解決。要從細(xì)節(jié)入手、關(guān)愛學(xué)生，所謂“于細(xì)微處見真情”。天氣預(yù)報有雨，要及時告知學(xué)生帶傘，天氣降溫要提醒學(xué)生及時添加衣物，防止班中出現(xiàn)大規(guī)模感冒情況。認(rèn)真做好這些細(xì)節(jié)，有時往往會產(chǎn)生巨大的效果。

　　第四，經(jīng)營班級一定要于各任課老師搞好協(xié)調(diào)配合。我們班主任每周要主動與各任課老師交流，了解各科的學(xué)習(xí)動態(tài)，了解目標(biāo)學(xué)生各科的學(xué)習(xí)狀態(tài)，了解班級復(fù)習(xí)備考存在的問題。積極認(rèn)真的配合落實任課老師的各項要求，幫助任課老師收好各科作業(yè)。協(xié)調(diào)任課老師，確定具體的時間、方式來彌補班級弱科，實現(xiàn)各科均衡發(fā)展。要尊重任課老師對班務(wù)工作的建議與意見，主動宣傳任課老師的長處、優(yōu)點和勞動成果，樹立起他們在學(xué)生心目中的威信。嚴(yán)禁學(xué)生中出現(xiàn)不尊重任課老師的言行，最后形成各任課老師協(xié)調(diào)配合，各學(xué)科共同發(fā)展到局面。

　　總之，作為班主任，我們一定會把班級當(dāng)成自己的“責(zé)任田”，努力耕耘、用心經(jīng)營，最終收獲豐厚的果實。

高三代表發(fā)言稿 篇2

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同學(xué)們：

　　風(fēng)清天高，金秋送爽。我們送走了一個收獲的季節(jié)，迎來一個嶄新的學(xué)年。

　　在校領(lǐng)導(dǎo)的正確決策與全校師生的共同努力下，我校XX年高考取得了一次的輝煌戰(zhàn)果。在這豐收的日子里，我們都為往日付出心血、取得成績的師生們致以崇高的敬意，同時也為能贏得XX年高考的偉大勝利而激情滿懷！

　　我們高三年級組在任主任的堅強領(lǐng)導(dǎo)下，緊緊團(tuán)結(jié)在以校領(lǐng)導(dǎo)為核心的教育班子周圍，承前啟后，齊心協(xié)力，同心同德，群策群力，共同前進(jìn)!

　　高三年級的每一位師生，都腳踏實地，埋頭苦干，真抓實干，動腦巧干。我們正在用勤勞的雙手，艱辛的汗水，智慧的思想，正確的方法，為奪取XX年高考的更大勝利秣馬厲兵，奮勇前進(jìn)！

　　在領(lǐng)導(dǎo)的殷切關(guān)懷與支持下，我們都下定決心，抱著信心，憑著耐心，守著恒心向著同一個目標(biāo)靠近！

　　請學(xué)生放心，我們一定竭盡所能，幫你實現(xiàn)愿望。

　　請社會放心，我們一定不辜負(fù)家長的重托。

　　請領(lǐng)導(dǎo)放心，我們一定圓滿完成任務(wù)。

　　讓我們高三年級的師生們一起，同舟共濟(jì)，再創(chuàng)新高!

高三代表發(fā)言稿 篇3

　　花開花落，三載春秋，一千多個日日夜夜，我們從純真年少到成熟沉穩(wěn)。

　　時光流逝，轉(zhuǎn)眼三年，一千多個星月輪回，我們在母校度過了青春最絢麗的時光。

　　六月，一個充滿懷念的季節(jié)。

　　十年寒窗，三年奮斗，終將迎來豐碩的果實�；叵脒^去的三年，內(nèi)心百感交集。我曾經(jīng)埋怨過，這么苦的三年如何堅持，然而當(dāng)眼前就剩幾天時，我們卻感到莫名的不知所措。為前路和未來迷茫手足無措的同時，今天我站在這里，我看著臺下所有同學(xué)一張張青春洋溢可愛的臉，我看著所有老師一雙雙殷切關(guān)懷的眼睛，我看著我們美麗的三高，心中不禁泛起悲傷，三高，我們的母校，你不僅是一座美麗的建筑，更是今日所有即將從母校畢業(yè)的高三學(xué)子美好的回憶，我親愛的母校，加油！我們一起加油！

　　六月，更是一個充滿感恩的季節(jié)。

　　可親可敬的老師啊，以后的以后，或許你們會永遠(yuǎn)堅守在這里，永遠(yuǎn)在三高的講臺上奉獻(xiàn)自己，你們用血和汗滋潤每一屆渴望茁壯的苗，粉筆腐蝕你們的指甲，年華侵襲你們的青絲黑發(fā)。時間好長好長，生命好短好短，我們之間相聚的時光只有幾萬分之一，若是彼此有惦念與囑托，哪怕在天涯海角，哪怕過了很多很多年，我仍然深刻記念著你們，祝福著你們。我親愛的恩師，謝謝你們。

　　六月與你的離別，不說再見，因為你一直在我心里。今日我們以成年人的身份端莊的站在人生新起點的舞臺上，高考的鐘聲是成人禮的贊歌，回想十年寒窗，感受似水年華，我們肩負(fù)著理想，如同紅日初生在地平線上。最后一戰(zhàn)即將開始，何去何從都靠自己。我們孤注一擲，背水一戰(zhàn)，以三年青春與四張試卷為du注，一定要成功而并不是后悔，此后一聲汽笛長鳴，我們咫尺天涯。所以請在最后盛宴的狂歡里，把握珍貴的短暫芳華。同學(xué)們，高考在即，別怕，有我陪你們一起。別離在即，別哭，我們的心在一起。此后圍爐造酒，再熬一場相逢。

　　載著期望，乘著夢想，飛向我們共同的向往。最后，祝愿大家高考順利，金榜題名；祝愿母�！澳昴晏依睿瑲q歲芬芳�！�