托育機(jī)構(gòu)畢業(yè)典禮的發(fā)言稿范文(精選29篇)
托育機(jī)構(gòu)畢業(yè)典禮的發(fā)言稿范文 篇1
尊敬的張園長、各位老師:
我是大大二班媽媽,我很高興來參加孩子人生中的第一個(gè)畢業(yè)典禮,也很榮幸作為家長代表在此發(fā)言。
今天,對于畢業(yè)班的孩子來說,離別的腳步越來越近,我們的小朋友、老師、家長,一定是既喜悅又難舍的,但是孩子總會慢慢長大,讓我們放下所有的不舍,用喜悅的心情來告別幼兒園吧。
經(jīng)過三年多的幼兒園生活,相信許多家長和我一樣,發(fā)現(xiàn)孩子有了許多可喜的變化,能夠自己的事情自己做,有自己的好朋友,學(xué)會分享與關(guān)愛,而且認(rèn)識很多字,熟練地做加減法,唱歌跳舞做游戲都很積極,特別是能跟大人談心和交流等,孩子們漸漸成長為自信、開朗、勇敢的小大人,這些,都離不開幼兒園老師們的專業(yè)化教育和細(xì)心的關(guān)愛。
所以,首先請?jiān)试S我代表畢業(yè)班的家長們,向幼兒園的老師們真誠地道一聲感謝!感謝你們?nèi)陙韺⒆觽兊恼嫘母冻,感謝你們用飽滿的熱情與淵博的知識,引領(lǐng)孩子們探索知識的海洋;感謝你們耐心的呵護(hù)與引導(dǎo),成就孩子們童年的快樂和成長;更感謝金色陽光幼兒園給孩子們創(chuàng)造了一個(gè)自由發(fā)展的空間。在這里,孩子們是快樂的、是幸福的。
其次,我還要祝賀畢業(yè)班的小朋友們,你們長大了、懂事了、很快就要成為一名小學(xué)生了!我想,小朋友們一定不會忘記你們最親愛的老師,更不會忘記朝夕相處的小伙伴們,讓我們共同記住在這里的快樂時(shí)光。祝愿你們在新的學(xué)校里學(xué)習(xí)順利,快樂長大!
最后,讓我們一起記住今天這個(gè)難忘的日子。衷心祝愿全體老師和家長朋友們工作順利,身體健康,家庭幸福!祝金色陽光幼兒園的幼教事業(yè)蒸蒸日上、越辦越好!
謝謝大家!
托育機(jī)構(gòu)畢業(yè)典禮的發(fā)言稿范文 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長、同學(xué)們:
大家上午好!
今天,作為教師代表,心情和同學(xué)們一樣,既激動(dòng)又忐忑。激動(dòng)是因?yàn)橥瑢W(xué)們辛苦拼搏了幾年,今天終于畢業(yè)了。忐忑是覺得教師責(zé)任重大,在同學(xué)們即將步入人生的夏日、事業(yè)的春天,作為教師該說些什么呢?假如今天的發(fā)言算是講課,或許是同學(xué)們在韓師的最后一課,與平常不同的是,這堂課的考試不在教室而在社會,需要同學(xué)們用畢生的精力去完成,讓時(shí)間做評判。
回首這幾年,朗朗讀書聲縈繞耳畔,文體活動(dòng)中活躍的身影歷歷在目;你們不僅在挑戰(zhàn)杯賽、英語競賽、實(shí)驗(yàn)技能大賽、說課比賽勇奪桂冠,而且在校園歌聲比賽、球類競賽等文體和社團(tuán)活動(dòng)取得了令人滿意的成績。在競賽中你們增長了才智,開闊了視野;在比賽中你們增進(jìn)了友誼,學(xué)會了合作;在社團(tuán)和志愿活動(dòng)中你們鍛煉了才干,懂得了責(zé)任。在學(xué)院即將成為各位大學(xué)時(shí)代的回憶之前,我想利用最后一課的機(jī)會,給大家?guī)c(diǎn)建議:
1.學(xué)會倒出水,才能裝下更多的水
大學(xué)期間我們可能很優(yōu)秀,取得了無數(shù)的業(yè)績,但那只能說明過去,不能證明將來;大學(xué)期間我們可能很一般,但也順利畢業(yè)了,是合格的大學(xué)畢業(yè)生。從今天起,請大家學(xué)會清零。學(xué)會把每一天都當(dāng)成一個(gè)新的起點(diǎn),每一次工作都從零開始。一個(gè)人起點(diǎn)低不可怕,怕的是境界低。很多有成就的人,在職業(yè)生涯的初期都是從零開始,把自己沉淀再沉淀、倒空再倒空、歸零再歸零,正因?yàn)檫@樣,他們的人生才一路高歌,一路飛揚(yáng)。
2. 出路在于思路
畢業(yè)時(shí)刻,我們有很多待定,也有很多決定。迷茫與困惑誰都有經(jīng)歷,但千萬不要把它當(dāng)作自我放棄、甘于平庸的借口。面對困境,我們是會有走投無路的感覺。但不要?dú)怵H,成功的人不是贏在起點(diǎn),而是贏在轉(zhuǎn)折點(diǎn),出路在于思路,只要肯努力,時(shí)間會給大家在社會這張考卷上一個(gè)滿意的評分。
3.心系母校,常回家看看
大家畢業(yè)了,就是我們的校友。校友是學(xué)校的名片,更是學(xué)校的財(cái)富。希望大家離開母校后,繼續(xù)關(guān)心母校的建設(shè)和發(fā)展。你們是母校放出的風(fēng)箏,你們飛得越高,我們就越高興!無論你們身在何方,母校都愿意分享你們的成功和快樂!同時(shí),也請你們切記:學(xué)院永遠(yuǎn)是你們的娘家,學(xué)院永遠(yuǎn)是你們的故鄉(xiāng)和精神家園。同學(xué)們,我們期待著你們回家的腳步,更祝福你們有輝煌燦爛的明天!
托育機(jī)構(gòu)畢業(yè)典禮的發(fā)言稿范文 篇3
大家好!
我叫馬嘉駿,今年七歲了。今天我站在這兒,心里又高興又難受:高興的是我們長大了!過完暑假,我們就要成為一名小學(xué)生;難過的是我們就要告別快樂的幼兒園、告別親愛的老師。
小朋友們,你們還記得我們離開爺爺奶奶、爸爸媽媽來到幼兒園的情景嗎?我們很多人都曾經(jīng)哭鬧過,都曾經(jīng)喊過:“我不要上學(xué)!我不要上幼兒園!”是老師們,一天又一天,用她們無私的愛,用她們燦爛的笑,用她們溫暖的手感化著我們。她們給我們盛飯,給我們倒水,給我們洗臟臟的小手和小臉,給我們講故事,給我們扎漂亮的小辮子,教我們閱讀、畫畫、唱歌、跳舞,她們對我們比媽媽還親,我們慢慢的喜歡上了幼兒園,到后來深深的愛上了幼兒園,愛上了這個(gè)家。
可現(xiàn)在我們就要畢業(yè)了,就要離開幼兒園這個(gè)溫暖的大家庭了。在臨別之際,我想代表所有的大班小朋友對幼兒園的每個(gè)老師說:“老師,您辛苦了!謝謝您!謝謝您給我們的愛和關(guān)懷!謝謝您的教育和培養(yǎng)!老師,我們愛您!”
今天,我們是一只只快樂的小鳥,要在這里起飛;今天我們是一只幸福的小船,要在這里遠(yuǎn)帆;今天我們是一匹匹奔騰的駿馬,要在這里奮蹄。
親愛的老師,放心吧。親愛的爸爸媽媽,放心吧。今天的頑童定是明天的棟梁,請相信,未來的路上我們會越走越好。
最后祝愿老師們永遠(yuǎn)健康,美麗,幸福,祝區(qū)委幼兒園的明天更美好? 謝謝老師!
托育機(jī)構(gòu)畢業(yè)典禮的發(fā)言稿范文 篇4
尊敬的各位、老師、家長,親愛的小朋友們:
大家好!很榮幸能夠作為家長代表在這里發(fā)言。
時(shí)間過的真快,轉(zhuǎn)眼間孩子們已經(jīng)在幼兒園度過了三年的美好時(shí)光。此時(shí)此刻,我想談幾點(diǎn)體會:
第一、老師們非常敬業(yè)!
三年來,各位老師陪伴孩子們一路走來,傾注愛心浸潤孩子們的心靈,開展活動(dòng)培養(yǎng)孩子們的能力,設(shè)計(jì)游戲讓孩子們在玩中學(xué)習(xí)。春天,你們走在校園寫生的路上;夏天,你們陪孩子們打水仗,清爽暢快;秋日的午后,你們帶孩子們在平臺上曬太陽,做游戲;冬天,你們又和孩子們在操場上打雪仗。一年四季,你們總是兢兢業(yè)業(yè),悉心的教育孩子,耐心的培訓(xùn)家長。孩子們的話語中總是訴說著老師們的趣事,孩子們的畫筆下總是出現(xiàn)老師的身影。你們是最可愛的人!在這里,我想說一聲,老師們,您辛苦了!
第二、幼兒園的活動(dòng)很精彩!
每年六一兒童節(jié)的表演總是令人期盼!端午節(jié)、中秋節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日的主題活動(dòng)也非常豐富多彩!唱紅歌活動(dòng),充滿了正能量。曾經(jīng)有一次,大一、大二、大三班的附中子弟在辦公室里合唱《大》、《紅太陽,照山河》時(shí),老師們都投來了贊許的目光。他們說:河師大幼兒園的活動(dòng)真好,小朋友們小小年紀(jì)都很愛國!
第三、家長們也很給力!
大二班的很多家長受邀走進(jìn)課堂,帶來了特色課程。陶藝課、英語口語課、《我愛》音樂課、走訪圖書館、跆拳道等,孩子們非常喜歡!
然而,離別的時(shí)間說到就到,孩子們對幼兒園有很多的不舍。舍不得無憂無慮的童年時(shí)光,舍不得熱愛他們的老師,舍不得一期玩耍的同學(xué)!
小朋友們,希望你們上一年級后,記住老師們的諄諄教導(dǎo),多回來看望老師,向老師們匯報(bào)你們的小學(xué)生活!好不好啊!
我的發(fā)言完畢!謝謝大家!
托育機(jī)構(gòu)畢業(yè)典禮的發(fā)言稿范文 篇5
時(shí)間過得很快,轉(zhuǎn)眼間就到了初三的末尾了,然而,想起初一初二的點(diǎn)點(diǎn)滴滴卻依然記得難么清晰。
仍記得初一時(shí),那時(shí)老師說:盡管初中有三年的時(shí)間,但是它會過得非常快,快的讓你無法想象,所以你們要為將來的中招打好基礎(chǔ),這樣到了初三才不會那么吃力,現(xiàn)在要努力學(xué),你將來才不會后悔。我當(dāng)時(shí)還不以為然:三年呢,再快又會有多快,夸張,只不過是想為了讓我們努力學(xué)而說的話罷了。但現(xiàn)在想想當(dāng)初老師說的那句話,真的是一點(diǎn)都不假。時(shí)間真的過的是太快了,過不了幾天我就要中招考試了。
而昨天,因?yàn)樾nI(lǐng)導(dǎo)非常重視我們這一屆的學(xué)生,還專門舉行了非常隆重的畢業(yè)典禮,還有專門的錄像,開典禮前是激動(dòng)地,典禮時(shí)又是感動(dòng)的,不知道怎的,一向很少哭的我昨天幾次都有眼淚想要從眼睛里流出,心里很難過,但最終還是忍住了,我不能這么脆弱!學(xué)校為了開這次的典禮還專門讓學(xué)弟學(xué)妹為我們準(zhǔn)備了節(jié)目,還有老師。最后,我們要離開時(shí)學(xué)弟學(xué)妹們一直站在教學(xué)樓前,頂著熾熱的陽光,站在路的兩旁歡送我們走出校門,而且弄得非常隆重,有位同學(xué)說:學(xué)校真的是下血本了。這句話一點(diǎn)不假!可以看出校領(lǐng)導(dǎo)對我們這一屆的關(guān)心。
雖然就要考試了,但我卻并不緊張,但我自己明白,到了考試的那一天我一定會很緊張的。而且現(xiàn)在的我一心想學(xué)習(xí),卻總是學(xué)不進(jìn)去,靜不下心,我不知道我這是怎么了,但老師和家長都說,中招是人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),很重要,我很怕,我對我自己沒有信心,怕自己考得不好,經(jīng)不起考驗(yàn)。
時(shí)間真的是流逝的好快,如白駒過隙,忍不住想說:時(shí)光時(shí)光慢些吧!
托育機(jī)構(gòu)畢業(yè)典禮的發(fā)言稿范文 篇6
童年的歡樂時(shí)光值得每一個(gè)人回憶。8月6日上午,半島都市報(bào)“萊西新聞·思邁外語小記者團(tuán)”的小記者們走進(jìn)濱河社區(qū)幼兒園,觀看了一場別開生面的幼兒園畢業(yè)典禮,現(xiàn)場的每一名小記者仿佛都回到了幼兒園時(shí)代,感受曾經(jīng)的點(diǎn)滴。
8月6日上午,半島都市報(bào)“萊西新聞·思邁外語小記者團(tuán)”的小記者們走進(jìn)濱河社區(qū)幼兒園。由幼兒園小朋友自編自導(dǎo)的換裝走秀,讓畢業(yè)典禮達(dá)到了第一個(gè)高潮。動(dòng)感的音樂加上臺上小朋友們賣力的表演,讓現(xiàn)場的小記者們也忍不住地想上去表演一番。
“幼兒園的事情還真記不得了,估計(jì)當(dāng)時(shí)的畢業(yè)典禮也和這差不多。”一名小記者努力地回憶說。
《鋤禾》、《古詩朗誦》……接下來,各種舞蹈、話劇的表演,引得臺下幼兒園小朋友和小記者們掌聲陣陣。
“太精彩了,表演得很到位。”另外一名小記者認(rèn)真地點(diǎn)評說,平時(shí)自己在學(xué)校里也有類似的表演,不過和幼兒園小朋友的表演還有些不同,感覺他們更加認(rèn)真。
隨后,本次畢業(yè)表演的重頭戲出場,讓臺下的觀眾們也備受期待。
只見一名打扮獨(dú)特的演員,手持幾個(gè)氣球,在靈巧的雙手下不一幼兒園的畢業(yè)典禮
托育機(jī)構(gòu)畢業(yè)典禮的發(fā)言稿范文 篇7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!今天,我很榮幸能代表XX屆畢業(yè)生在這里發(fā)言。
今天,是我們終身難忘的日子。就在今天,我們要告別伴我們成長的母校,告別悉心教導(dǎo)我們的老師,告別朝夕相處的同學(xué),踏上人生新的征程。首先,請?jiān)试S
我代表xx高中XX屆全體畢業(yè)生,向辛勤培育我們的領(lǐng)導(dǎo)和老師們,表示最衷心的感謝和最崇高的敬意!
感謝老師為我們付出的心血與汗水,親愛的老師,是您的辛勞付出,是您的無私奉獻(xiàn)換來了我們的收獲與成長。謝謝您們?nèi)陙韺ξ覀儫o限的關(guān)愛,為我們的生病與受傷擔(dān)心;謝謝您們?nèi)陙韺ξ覀兊慕虒?dǎo),耐心地教我們知識,教我們做人;謝謝您們?nèi)陙斫o予我們的陪伴,在我們失敗的時(shí)候鼓勵(lì)我們,在我們成功的時(shí)候肯定我們;謝謝您們?nèi)陙頍o怨無悔地燃燒著自己,奉獻(xiàn)著自己。即使再華麗的語言也無法表達(dá)我們對您——是老師、更是朋友的尊敬與感激。學(xué)生即將遠(yuǎn)行,臨別前,請?jiān)试S我們集1000多個(gè)瞳孔的深情記住你們,并以500多顆滾燙的心真誠的道一聲“老師,您辛苦了!
今天,我們畢業(yè)了。三年,我們默默地成長,緩緩地經(jīng)歷,記憶中,有苦,也有甜。同學(xué)們,你們一定還記得我們?nèi)胄r(shí)所立的雄心壯志,一定還記得運(yùn)動(dòng)場上我們揮灑激情與汗水的場景,一定還記得社會實(shí)踐的辛酸與喜悅,記得高考前拼搏的日日夜夜,和那寫不完的作業(yè),數(shù)不清的考卷……今日我們即將飛往天南地北,各奔錦繡前程,轉(zhuǎn)身的剎那,我們不舍、不忍、不愿——我們不舍與一同奮斗了三年的同學(xué)分開,我們不忍與為我們操勞了三年的老師們告別,我們更不愿跟記載了我們?nèi)昵啻旱哪感]手說一聲再見……
三年來,我們將每個(gè)同學(xué)的關(guān)心與支持細(xì)細(xì)珍藏,我們把這份難得的純真友誼銘記在心。同學(xué)們,相見時(shí)難別亦難,分別已經(jīng)開始,我們得學(xué)著長大。
同學(xué)們,經(jīng)過人生中一次緊張的戰(zhàn)斗——高考,大家一定深有感悟吧?是否有感覺:該學(xué)會的還沒會,該利用好的時(shí)間卻浪費(fèi)?人生是現(xiàn)場直播,沒有彩排,你有遺憾也好,完美也好,都將成為過去!考完有些同學(xué)默默地改了個(gè)簽:離高考還有365天。同學(xué)們,你們知道嗎?高考不是唯一的人生出頭機(jī)會,進(jìn)了名牌大學(xué),不等于進(jìn)保險(xiǎn)箱,大學(xué)畢業(yè)之后仍是要去融入社會的!最關(guān)鍵點(diǎn)是:我們可否總結(jié)過去,找到不足,改變它,成就一個(gè)新我?因?yàn)橹挥凶约焊淖兞,世界才會改?
同學(xué)們,你們知道嗎?沒目標(biāo)睡不醒,有目標(biāo)睡不著!考完了,輕松了,無聊了,空虛了,迷茫了,沒有追求了……在座多少人是這個(gè)狀態(tài)?。有目標(biāo)的人生叫航程,沒目標(biāo)的人生是流浪!靜心思考,規(guī)劃好這個(gè)暑假。不斷成長,讓自己擁有成熟的心智模式,擁有豐碩的人生!
最后,祝同學(xué)們在今后的奮斗道路上青春有為、一帆風(fēng)順。祝我們的領(lǐng)導(dǎo)、老師在今后的工作過程中身體健康、萬事如意;祝我們的母校六高中在今后的發(fā)展道路上乘風(fēng)破浪、再創(chuàng)輝煌!
謝謝大家!
托育機(jī)構(gòu)畢業(yè)典禮的發(fā)言稿范文 篇8
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的學(xué)長:
大家下午好!
我是土木x班,很榮幸作為在校生代表發(fā)言。今天,伴隨著畢業(yè)典禮大會的召開,在座的各位師哥師姐即將離開我們朝夕相處的校園,去創(chuàng)造新的事業(yè),放飛新的理想,作為一名土木學(xué)院的在校生,我很榮幸能在這個(gè)特殊的時(shí)刻一起分享你們畢業(yè)的喜悅,體味你們離別的愁緒。首先,我代表土木學(xué)院的全體在校生預(yù)祝各位師哥師姐事業(yè)有成,前程輝煌!
今天將是一個(gè)難忘的日子,母校、老師和全體師弟師妹歡送你們。在此依依惜別之際,我又仿佛看到了你們在明靜的教室里孜孜不倦讀書的身影和專心致致的勤學(xué)苦練。是你們榜樣的力量,鼓舞我們更加發(fā)奮圖強(qiáng)。你們的今天就是我們的明天。四年的大學(xué)時(shí)光如白駒過隙,如今已深烙在各位學(xué)長的記憶深處。靜聽現(xiàn)在的心情,我們縱然有著相同的喜悅,但也有難以言表的留戀;回望過去的鏡頭,四年里,你們把生命中最美好的年華留給了學(xué)院,同時(shí),我相信,學(xué)院也給了你們生命中最難忘的記憶!今天,當(dāng)迷彩服已換成學(xué)士服時(shí),流露在你們臉上的,多了一份睿智、一份成熟。
此時(shí)此刻,我的心中滿是感恩:是你們把我們接進(jìn)河北工大土木學(xué)院的大門,是你們教會我們適應(yīng)這里的新環(huán)境;你們的沉穩(wěn)有禮,磨去了我們年少的輕狂浮躁,你們的踏實(shí)腳步,堅(jiān)定了我們前進(jìn)的自信勇氣。在大學(xué)一起共同生活學(xué)習(xí)中,我們結(jié)下了深厚的友誼,忘不了新生入學(xué)時(shí)你們幫我們提行李那汗流浹背的場景;忘不了聯(lián)歡會上你們那優(yōu)美的舞姿和動(dòng)聽的歌聲;忘不了籃球場上你們嘹亮的吶喊和矯健的身姿;忘不了文明宿舍建設(shè)中你們悉心指導(dǎo)和耐心幫助;忘不了社會實(shí)踐中你們的率先垂范,無私奉獻(xiàn);更忘不了我們困惑時(shí)你們的耐心開導(dǎo)和促膝長談……親愛的學(xué)長、學(xué)姐,生命中的四年,僅僅是一個(gè)瞬間,而你們大學(xué)的四年,你們的理想,你們的激情,你們青春的倩影,奮斗的足跡,將永遠(yuǎn)銘記在我們心中,銘刻在學(xué)院的發(fā)展史冊上。在這里,我代表在校生對你們多年來的幫助表示衷心地感謝。
如今你們來到了大四的依依惜別。在這段旅程即將畫上一個(gè)圓滿句號之際,作為學(xué)弟學(xué)妹的我們,會以飽滿的熱情為各位學(xué)長的順利離校提供力所能及的便利;同時(shí),我們也相信你們的文明離校將鐫刻成大學(xué)生活中最后一串微笑,回響在我們的共同記憶當(dāng)中!
今后,你們將以祖國現(xiàn)代化事業(yè)建設(shè)者的姿態(tài),溶入到祖國大發(fā)展的合唱中再創(chuàng)輝煌。此時(shí),我想起了一首詩中這樣寫到:人生經(jīng)歷的不過就三天,昨天、今天和明天。當(dāng)我們回顧昨天在工大的日子時(shí)無怨無悔,是工大給了我們知識和力量,才能讓我們更好的把握今天而展望明天。明天對于你們、對于我們都將是更加美好的艷陽天。
昨天,是20xx年的9月,叫開學(xué);
今天,是20xx年的6月,叫畢業(yè);
明天,是蘊(yùn)含著奮斗的每一天。各位學(xué)長中有的繼續(xù)求學(xué)深造,有的踏上工作崗位。但我們深信,不管你們的足跡在哪里,你們一定會有驕人的成績,一定會在每一個(gè)屬于自己的位置上懷揣著自己的理想,書寫自己的青春,描繪你們未來的絢爛篇章。
最后,再次祝愿各位學(xué)長在以后的成功之路上走的更高、更穩(wěn)、更遠(yuǎn)!謝謝大家!
托育機(jī)構(gòu)畢業(yè)典禮的發(fā)言稿范文 篇9
親愛的老師們、同學(xué)們:
今天我們歡聚在這里隆重舉行2019屆高三畢業(yè)典禮,我為同學(xué)們感到由衷的喜悅,也有很多的感慨。
2019年是不平常的一年,它對我們的國家,對我們的學(xué)習(xí),對我們的心緒來說都有許多異樣的感受。就在這短短的不到一年的時(shí)間里,整個(gè)國家經(jīng)歷了雪災(zāi)與地震、口足疫、迎奧運(yùn)、藏(來源于第一范文網(wǎng))獨(dú)分裂與眾志成城,抗震救災(zāi)。真可謂有天災(zāi)人禍,更有萬眾一心。我們從來沒有感受過祖國離我們是那么的近,那么的休戚相關(guān)。說到這些,我想說的是,以后的同學(xué)們,無論在大學(xué)還是在某一工作崗位,都會成為祖國建設(shè)事業(yè)中的一員,我毫不懷疑,今后我會在電視頻幕里,互聯(lián)網(wǎng)上,報(bào)紙或雜志上看到聽到同學(xué)們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。同樣是今年,我們還要經(jīng)歷江蘇省高考改革的試驗(yàn),我們每一位同學(xué)都在經(jīng)受考驗(yàn),經(jīng)歷著焦慮、彷徨,擔(dān)憂和希望。但比較那些在地震中失去親人的孩子,比較那些被臨時(shí)轉(zhuǎn)移到帳篷里讀書的高三學(xué)生,我們無論如何都會感到現(xiàn)在的我們是多么的幸福,而這種感受的時(shí)間卻是非常短暫的,因?yàn)橥瑢W(xué)們又要畢業(yè)了。
“我們畢業(yè)了”這幾個(gè)字,包含了太多的太多的內(nèi)涵,它見證了同學(xué)們十二年的風(fēng)雨歷程,承載了父母長輩無微不至的關(guān)愛,也飽含著自己、家人與國家的期待,當(dāng)然,它還凝聚了許多老師默默無聞的奉獻(xiàn)!
當(dāng)我坐在書桌前寫這份“畢業(yè)典禮致辭”時(shí),涌現(xiàn)在我腦海的是一些司空見慣的畫面:同學(xué)們一大清早匆匆忙忙甚至還一邊吃著早點(diǎn)進(jìn)校門的情景;同學(xué)們上課時(shí)聚精匯神地聽課、積極思考、踴躍發(fā)言、熱烈討論的場面;同學(xué)們包圍著我問問題的那種不弄個(gè)水落石出決不罷休的表情。當(dāng)然作為任課老師我更加也能夠體會到老師們的辛苦與執(zhí)著,我?guī)缀跆焯於寄芸吹皆S多老師放棄午休到班陪同學(xué)們看書學(xué)習(xí)答疑,在同學(xué)們有煩惱有困難時(shí)毫無保留地給予真誠的幫助和理解。
我也看到家長為了能讓孩子吃到親手做的飯菜無論是刮風(fēng)下雨還是頂著烈日耐心地等在校門口的身影,也聽到家長談?wù)撆愫⒆訉W(xué)習(xí)到深夜的經(jīng)歷。我們都習(xí)慣了這些,但這些都將成為記憶,而一旦成為記憶,我們都會為這里所發(fā)生的一切而感動(dòng)。應(yīng)該承認(rèn),老師與同學(xué)相處不會都是愉快的,老師課前課后的嚴(yán)厲苛刻、對一些班級事務(wù)的不同看法,或許會給同學(xué)留下一些不快,但無論是老師還是家長在每天忙忙碌碌的背后都藏著一顆深愛你們的心,將來你們在奔赴高校和各自的工作崗位之后,回想起此時(shí)此景時(shí)也許會有更深的感悟。地震也好,即將來臨的奧運(yùn)也好,生活與學(xué)習(xí)也好,我們發(fā)現(xiàn)人間的友愛、互助、溝通和理解都是人生中最寶貴的東西。所以我希望我們的師生情意長存,也希望同學(xué)們在未來的奮斗中相互支撐。
高中畢業(yè)對同學(xué)們來講,是人生里程的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。但是畢業(yè)并不僅僅是學(xué)完了課程、考試及格離開自己的學(xué)校,它還包含了更豐富的文化內(nèi)涵。我們知道,人一生會有許多種禮儀,而畢業(yè)是其中最重要的一項(xiàng)禮儀。它象征著你的知識的完備,身體和思想的成熟,也象征著你已經(jīng)準(zhǔn)備好了,等待著祖國的召喚與社會的承認(rèn)。
眼下社會上有一個(gè)很有意思的流行說法,叫“80后”,這個(gè)詞語想表明什么呢?我自己說不清楚,但有一點(diǎn)是肯定的,那就是80后出生的孩子與以往的幾代人有很大的差異,進(jìn)而成為一個(gè)特殊的標(biāo)記,但今天在場的同學(xué)都是90后出生,同學(xué)們,你們是“90后”了,90后的一代人會怎樣呢?我也不知道,你們的生活應(yīng)該有你們自己去填寫,而我這個(gè)60后的希望就是,90后應(yīng)該成為最有事業(yè)心、責(zé)任心和關(guān)愛心的一代,你們在中國社會的影響力一定會超過80后。祝賀大家順利畢業(yè)!
謝謝!
畢業(yè)典禮演講稿精選
各位同學(xué):
下午好!
我很高興。今天這個(gè)典禮是為你們開的。這是你們?nèi)松猛局锌邕^一個(gè)新的里程碑的時(shí)刻。在這里,我要代表所有老師向你們表示祝賀:
同學(xué)們,你們畢業(yè)了!
今天這個(gè)情形,讓我想起十多年前的自己。那時(shí),我也和同學(xué)一般模樣,看著朝夕相處了三年的老師和同學(xué),回想三年高中生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,悠長的《酈歌》在心間回蕩。我相信,每一個(gè)同學(xué)都記得三年前自己剛進(jìn)一中時(shí)的模樣。懷著興奮,懷著憧憬,在三年的磨練中你們收獲了淚水與歡笑,你們穩(wěn)健地邁入成年,你們成長為品學(xué)兼優(yōu)的嘉中學(xué)子。
各位同學(xué),你們將要告別自己的高中時(shí)代了。我沒有什么禮物送給你們,只送給你們幾句話:
畢業(yè)意味著高考的到來,離高考只有53天了。高考是一場學(xué)識與心態(tài)的較量。三年來,大家在百年名校從嚴(yán)求實(shí)校風(fēng)熏陶下成長,是同齡人中的佼佼者。我們沒有理由在高考面前畏懼與退縮。所以,面對高考,勇敢地迎上去吧!想一想李太白的“天生我材必有用”,自信滿滿地長風(fēng)破浪吧!我要送給大家的第一句話,就是那句大家都很熟悉的廣告:我有,我可以!
我想送給大家的第二句話,大家也很熟悉。在《勸學(xué)》中,荀子說:“故木受繩則直,金就礫則利。”下一句,同學(xué)記得嗎?對了,是“君子博學(xué)而日參省乎己,則知明而行無過矣。”我想和大家說說“參省”二字。所謂“參省”,就是檢查、省察。在高考前的這段時(shí)間里,我們要做一定量的練習(xí),但是,如果我們被練習(xí)壓著抬不起頭來,疲于應(yīng)付的話,我們的復(fù)習(xí)是無效的。查漏補(bǔ)缺,重要的是要有自省意識。不要畏懼地仰望知識,而應(yīng)該俯視知識,把知識的網(wǎng)張開,仔細(xì)檢查每一個(gè)結(jié)點(diǎn),看看它是否結(jié)實(shí)了。
有勇有謀,戰(zhàn)無不勝。讓高考來證明你吧!
可是高考并不意味著學(xué)習(xí)的終結(jié)。胡適1929年在中國公學(xué)2019年級畢業(yè)時(shí)說了一句話,我想引過來送給大家:不要拋棄學(xué)問。這句話所說的意思和我們一中的校訓(xùn)“成德達(dá)才”是一致的。我希望一中三年的學(xué)習(xí)與生活,留給大家的是終生受益的求知精神。這一點(diǎn),讓大學(xué)證明你,讓未來證明你!
同學(xué)們,你們當(dāng)中的每一位,都是x中學(xué)的驕傲,都是我們每一個(gè)老師的驕傲。我相信,你們每一個(gè)人都能順利通過高考,都能在未來的人生道路上獲得成功,為你們的母校——x中學(xué)帶來更多的光榮與驕傲!
謝謝大家!
托育機(jī)構(gòu)畢業(yè)典禮的發(fā)言稿范文 篇10
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長們,親愛的同學(xué)們
你們好!
今天做為家長能和孩子們一起參加畢業(yè)典禮,我的心情特別激動(dòng)。在孩子們即將告別母校,進(jìn)入嶄新的初中學(xué)習(xí)生活之際,我很榮幸能代表20--屆所有學(xué)生家長向?yàn)榱撕⒆觽兊慕】党砷L傾注了所有愛心和智慧的老師和校領(lǐng)導(dǎo)們致以最誠摯的感謝!向圓滿完成小學(xué)學(xué)業(yè)的孩子們表示最衷心的祝賀!
六年前,伴隨著老師們親切的笑容和真誠的話語,為了共同的夢想,來自不同家庭的孩子步入了同一所校園,孩子們從陌生到熟悉,到逐漸喜歡上了這里的一切。孩子們喜歡學(xué)校里寓教于樂的課堂,喜歡多姿多彩的課外活動(dòng),喜歡情同手足的同學(xué),喜歡智慧而幽默的老師,甚至喜歡他們穿的校服,因?yàn)樗麄冋J(rèn)為鎮(zhèn)江路小學(xué)的校服是最漂亮的。學(xué)校大門上方醒目的橫匾是:“陽光鎮(zhèn)江,成長樂園。”的確,陽光鎮(zhèn)江,處處充滿陽光,成長樂園,天天都是孩子們成長的樂園。從教室到走廊,從辦公室到操場,這里時(shí)時(shí)、處處如春風(fēng)化雨,這里點(diǎn)點(diǎn)滴滴是金秋的收獲。老師們勤勤懇懇、夜以繼日,精心鉆研教學(xué)業(yè)務(wù)。靈活的教學(xué)方法激發(fā)了孩子們的學(xué)習(xí)興趣,使孩子們樂于學(xué)習(xí),勤于學(xué)習(xí);老師們以自己的一言一行,教會了孩子們做人的道理;當(dāng)孩子們遇到困難時(shí),老師們和風(fēng)細(xì)雨般的親切交談,培養(yǎng)了孩子們戰(zhàn)勝困難的自信和勇氣。年復(fù)一年,老師們用自己的智慧贏得了孩子們的尊重,用高潔的人格魅力為孩子們樹立了學(xué)習(xí)的榜樣。大家還曾記得,在六年級的一次活動(dòng)中,要求孩子們無記名填寫誰是世界上最美麗的女人,聽孩子們說班里幾乎所有學(xué)生填寫了自己敬愛的班主任和女任課教師,孩子們沒有填寫文藝界的美女靚姐,也沒有填寫自己的母親和姐妹,孩子們認(rèn)為他們的老師是世界上最美麗的女人,是他們心目中最可愛,最值得尊敬的人。我很慶幸為孩子選擇了鎮(zhèn)江路小學(xué)。
園丁天天勤耕耘,花蕾年年吐芬芳,經(jīng)過六年的悉心培養(yǎng),孩子們已經(jīng)長大,花蕾正含苞欲放,看看臺下,看看眼前,這些天真爛漫、活潑可愛的孩子們,你們是老師心中開出的花,朵朵花兒將校園打扮得婀娜多姿,萬紫千紅。母校為你們播下了理想的種子,你們在這里掌握了基本的學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,為以后的學(xué)習(xí)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。進(jìn)入初中后,初中學(xué)習(xí)相對于小學(xué)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)科目增多,學(xué)習(xí)內(nèi)容加深,知識更加靈活,這就要求同學(xué)們能主動(dòng)學(xué)習(xí),學(xué)會獨(dú)立思考,提高學(xué)習(xí)效率,作為家長要緊跟孩子成長的步伐,配合孩子盡快適應(yīng)初中的學(xué)習(xí),爭取以優(yōu)異的成績和出色的表現(xiàn)回報(bào)恩師,回報(bào)母校。親愛的孩子們,記住今天——20--年6月30日,這個(gè)不尋常的日子,記住自己熱愛的母校和敬愛的恩師,記住自己親密無間的同學(xué),今天你們把張張笑臉留在校園,把朵朵花兒的清香散發(fā)在我們中間,我相信,你們一定會在新的校園笑得更美,笑的更甜。我們熱切期待著,若干年后,你們攜手再次歡聚在鎮(zhèn)江路小學(xué)時(shí),那是名副其實(shí)的鎮(zhèn)江路小學(xué)的豪門盛宴。
最后,我代表所有家長衷心祝愿全體同學(xué):努力學(xué)習(xí),健康成長,取得更優(yōu)異的成績!
衷心祝愿鎮(zhèn)江路小學(xué)全體老師:身體健康,家庭幸福,工作順利!
衷心祝愿:鎮(zhèn)江路小學(xué)的明天更美好!
謝謝大家!
托育機(jī)構(gòu)畢業(yè)典禮的發(fā)言稿范文 篇11
敬愛的老師、親愛的同學(xué):
六年的小學(xué)生活轉(zhuǎn)迅即逝。在我們即將告別母校,告別親愛的紅領(lǐng)巾。回憶過去,一幕幕往事涌上心頭,如同品嘗一杯陳年老酒,如同吟誦一首無韻的小詩,如同咀嚼一顆苦澀的酸果……
身旁的這棵榕樹已經(jīng)增添了六個(gè)年輪。每一個(gè)年輪,都是一本五彩斑斕的畫冊,記錄著在熟悉的教室里,同學(xué)們?yōu)橐粋(gè)個(gè)問題爭得面紅耳赤的場面;記錄著在樹陰下我們的歡聲笑語;記錄著操場上我們的英姿。
我記得,六年前的開學(xué)第一天。譚老師把我們帶到操場拔草,體會一下勞動(dòng)的快樂。在這炎炎烈日下,我們稚嫩的小手在不停的揮舞著。經(jīng)過兩個(gè)小時(shí)的勞動(dòng),我們氣喘吁吁的坐在大榕樹下,我們看著自己努力的成果,心里像吃了糖一樣甜。那一次,我們嘗到了勞動(dòng)的苦和甜。
我記得,三年前榕樹下的那場校運(yùn)會。那時(shí)三年級的接力賽正在進(jìn)行。在烈日炎炎的太陽下我們努力為班級爭光。最后經(jīng)過我們大家的努力,我們班拿到了年級第一!當(dāng)我們在榕樹下歡呼慶祝時(shí),我們知道了團(tuán)結(jié)就是力量!
往事樁樁件件,歷歷在目那是我們記憶廠庫里的一顆顆流光溢彩的珍珠啊!
再見了,敬愛的老師;再見了,親愛的同學(xué)。今天,我們以母校為榮;明日,母校將以我們?yōu)轵湴?
我的演講完了,謝謝大家!
托育機(jī)構(gòu)畢業(yè)典禮的發(fā)言稿范文 篇12
尊敬的各位、老師,親愛的師兄師姐:
大家下午好!
我是XX級的研究生,很榮幸能夠作為在校生代表在這莊嚴(yán)而神圣的畢業(yè)典禮上發(fā)言。在這里,謹(jǐn)讓我代表全體在校生,向?qū)靡詢?yōu)異成績順利完成學(xué)業(yè)的師兄師姐們,表達(dá)我們最熱烈的祝賀,最衷心的問候和最真摯的祝福,同時(shí),也對師兄師姐們對我們一直以來的關(guān)心、愛護(hù)、幫助和支持表示衷心的感謝!
伴隨著畢業(yè)典禮的召開,各位學(xué)長即將離開我們朝夕相處的校園,奔向社會,去開拓事業(yè),放飛夢想。在這振奮人心,而又充斥著離愁別緒的時(shí)刻,我與各位學(xué)長一起感受收獲的喜悅,離別的不舍以及對美好未來的憧憬。流年似水,白駒過隙,在生活學(xué)習(xí)中,我們得到了各位師兄師姐無微不至的關(guān)懷和幫助,同時(shí)也建立了深厚的友誼。忘不了剛?cè)雽W(xué)時(shí)你們熱情周到的安排和忙碌的背影;忘不了我們學(xué)習(xí)中困惑無助時(shí)你們及時(shí)的安慰和耐心的指導(dǎo);同時(shí),也忘不了我們在實(shí)驗(yàn)室里一起奮斗,揮汗如雨;忘不了我們在出差的奔波之余一起勉勵(lì),相扶相持。對學(xué)長給我們帶來諸多幫助,我們將永遠(yuǎn)銘記。同時(shí),對于這份美好而珍貴的友誼,我們將永遠(yuǎn)珍惜。在今天這個(gè)道別的時(shí)刻,請?jiān)试S我代表全體師弟師妹鄭重的向你們道聲:謝謝你們,我們永遠(yuǎn)是朋友。
畢業(yè)是一首經(jīng)久不衰的老歌,是散場之后的余音繞梁。所有甜美或者苦澀的故事,都將在這一刻定格為我們?yōu)橹疅釡I盈眶的美麗回憶。畢業(yè)是各奔東西甚至天各一方的無奈傷情,畢業(yè)是執(zhí)手相握、深情相擁的張揚(yáng)告別。低眉處無奈流年似水,揚(yáng)帆行有志風(fēng)華如火,畢業(yè)更是一切都并非結(jié)束的鄭重開始,畢業(yè)是一切都沒有飄散的深沉銘刻。“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”,無論學(xué)長以后面對的是風(fēng)和日麗還是艱難險(xiǎn)阻,我們都會支持你們前進(jìn)的步伐。
“懷天下,求真知“,河北師范大學(xué)“地承千古文明,理蘊(yùn)萬世精華”。我們相信諸位學(xué)長,將帶著在這個(gè)美麗校園里耕耘三年的收獲,乘風(fēng)破浪,揮斥方遒,書寫新的華彩章,為母校爭光,為資環(huán)爭光。
在此,我代表全體在校生預(yù)祝師兄師姐一帆風(fēng)順、前程似錦! 謝謝大家!
托育機(jī)構(gòu)畢業(yè)典禮的發(fā)言稿范文 篇13
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是五年級二班的班長——林志超。今天我很榮幸的站在這畢業(yè)典禮的舞臺上,代表五年級二班全體同學(xué)向我們的母校道別,向母校的老師們道別,向朝夕相處的同窗們道別,也向這段不能忘懷的歲月道別!
五年里與老師朝夕相處的學(xué)習(xí)生活,一幕幕猶如在眼前。最難忘,黑板前,老師那洪亮的講課聲和那熟悉的動(dòng)作表情;最難忘,放學(xué)后的教室里,老師為同學(xué)們補(bǔ)課,那永不疲倦的目光和身影;最難忘,校長和主任坐在我們的課堂里聽課,帶給我們多少溫暖和喜悅;最難忘,班會上師生們自娛自樂,歡歌笑語回蕩在教室的上空。五年的歲月,幾千個(gè)日日夜夜,聽起來似乎是那么的漫長,而當(dāng)我們今天面對離別,又覺得它是那么的短暫。
老師,我們今天的成果是您用心栽培的',您的插柳之恩,我們終身難忘。世界上有一種情,超越親情、友情,那就是最偉大的師生之情。請?jiān)试S我代表全班同學(xué)對所有教過我們的老師們道一聲:“老師,您辛苦了!”
老師的關(guān)懷,同學(xué)的友誼,五年里所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果,我們的小學(xué)生活也即將畫上一個(gè)圓滿的句號。同學(xué)們,讓我們在畢業(yè)之際牢記老師對我們的殷切期望。同學(xué)們,請?jiān)谖覀兓ハ鄵]手告別的時(shí)候帶上其他同學(xué)最美好的祝福,在這個(gè)臨別之際,讓我們立下誓言:今天,我們以實(shí)驗(yàn)二小為榮;明天,實(shí)驗(yàn)二小將會以我們——祖國的棟梁,為榮!
托育機(jī)構(gòu)畢業(yè)典禮的發(fā)言稿范文 篇14
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
上午好!
今天是個(gè)特殊的日子,我們××小學(xué)六年級85名同學(xué)匯聚一堂,隆重舉行畢業(yè)典禮。因?yàn)槲覀兪恰痢列W(xué)的首屆畢業(yè)生,所以我們見證了××小學(xué)的起航,創(chuàng)造了××小學(xué)開篇的歷史,我們作為××小學(xué)的一員,在學(xué)校發(fā)展的長河中留下了深深淺淺的足跡。首先,讓我們用掌聲為我們自己的圓滿畢業(yè)表示熱烈的祝賀,向悉心栽培我們的老師和母校表示衷心的感謝!
孩子們,學(xué)校的一草一木,見證了你們的成長;學(xué)校的每一個(gè)角落,留下了你們的歡場笑語。田徑場上有大家健步如飛的練習(xí),有大家辛勤汗水贏來的枚枚獎(jiǎng)牌;長沙晚報(bào)上留下了你們的篇篇佳作;校園文化藝術(shù)節(jié)上回響著孩子們清脆的鼓點(diǎn);芙蓉區(qū)畢業(yè)統(tǒng)考中,傳來你們的聲聲捷報(bào)。孩子們,讓我們再一次為自己的成長進(jìn)步喝彩!
同學(xué)們,相同的夢想讓我們相聚在××小學(xué),在不到一年的相處中,留下了太多美好的回憶。我們有太多的不舍與留戀。不舍大家課堂專注的眼神;不舍大家課余活潑的身影;不舍體育節(jié)上大家的精彩表現(xiàn);不舍圖書超市上大家有模有樣的導(dǎo)購與分享;不舍跳繩比賽時(shí)那可貴的堅(jiān)持與勝利的喜悅。還記得校門口六年級那群神氣的值日生;還記得舞蹈隊(duì)中你們這些可愛的小精靈……這些溫馨的場景、溫暖的畫面都將永遠(yuǎn)留在我們的記憶里,永遠(yuǎn)定格在××小學(xué)全體師生的記憶里。
孩子們,明天,你們即將離開母校,將從這里起飛,像雛鷹一樣展翅高飛,放飛理想,放飛希望。在此,校長有幾句話送給大家:
養(yǎng)成習(xí)慣!靶r(shí)候,你是習(xí)慣的主人,成大后,習(xí)慣是你的奴隸!毕M覀兠课辉谧摹痢列W(xué)學(xué)子有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,有健康的生活習(xí)慣。讓良好的習(xí)慣主宰我們的命運(yùn),讓我們的每一天都充滿著陽光的味道,讓我們的每一刻都踩著幸福的鼓點(diǎn)。
學(xué)會珍惜。一位哲學(xué)家曾經(jīng)說過,如果生命有兩次,每個(gè)人都可以成為偉人。也就是說,當(dāng)一個(gè)人知道自己碌碌無為時(shí),他已不可能再回到當(dāng)年,再去經(jīng)歷學(xué)習(xí)、再去努力工作了。人的成長,就是在這不經(jīng)意之中完成的。希望每位孩子能珍惜生活,珍惜時(shí)間,珍惜親情,珍惜你生命成長中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,永遠(yuǎn)以一顆感恩之心回報(bào)呵護(hù)你生命成長中的每一位!
樹立目標(biāo)。希望每位孩子能樹立自己的奮斗目標(biāo),且為之努力。同學(xué)們,人生的道路上,充滿著艱辛與曲折,只有以孜孜以求的態(tài)度,堅(jiān)持不懈地努力,才能到達(dá)成功的彼岸!
最后,祝同學(xué)們學(xué)業(yè)有成,祝愿老師們工作順利,幸福萬年長!
托育機(jī)構(gòu)畢業(yè)典禮的發(fā)言稿范文 篇15
七月的高等教育,關(guān)注兩件大事:高考與就業(yè)。七月北京最開心的中學(xué)校長是誰,要等高考以后才能揭曉。要問七月北京興的大學(xué)校長是誰,恐怕我應(yīng)該是其中一個(gè)。(掌聲)因?yàn),今年大學(xué)畢業(yè)一次就業(yè)率統(tǒng)計(jì)數(shù)字已有透露,北郵研究生100%,全市第一;(掌聲)本科生96%,全市并列第一;(掌聲)高等職業(yè)技術(shù)大專生90%,還是北京市第一。(熱烈掌聲)
在市場經(jīng)濟(jì)條件下,有一部分畢業(yè)生離校以后繼續(xù)尋找自己稱心如意的工作是很正常的,據(jù)我了解,劍橋大學(xué)的一次就業(yè)率通常為70%。但這并不是說,一所大學(xué)可以不關(guān)心畢業(yè)生的就業(yè)。恰恰相反,北郵一直將畢業(yè)生的就業(yè)當(dāng)成是自己辦學(xué)的靈魂。
大學(xué)畢業(yè)生,或工作,或攻讀更高的學(xué)位,都應(yīng)該算是開始了自己的職業(yè)生涯。在此以前,你們是小學(xué)-中學(xué)-大學(xué),宿舍-教室-食堂簡單的學(xué)校生活模式,畢業(yè)以后你們面臨的第一個(gè)人生課題是:適應(yīng)社會。
“社會”是個(gè)很復(fù)雜、很難定義的概念,但是這并不影響我們來開展“適應(yīng)社會”這樣的討論。正如大家學(xué)習(xí)了十幾年數(shù)學(xué),不一定說得清“數(shù)”的概念。
社會是一個(gè)區(qū)域,它有自己的地理、氣候、食品和自然資源。只有適應(yīng)社會自然條件的人得以生存。社會是一個(gè)人群,分為不同的行業(yè)、不同的職務(wù)或者說不同的階層,一個(gè)沒有對社會作出過勞動(dòng)貢獻(xiàn)的人,社會不會接受他,不允許他依靠救濟(jì)賴以生活。社會是一個(gè)系統(tǒng),有它嚴(yán)格的游戲規(guī)劃:法律、規(guī)制、章程,社會不能原諒甚至要制裁違背系統(tǒng)游戲規(guī)則的個(gè)人。社會人群間的聯(lián)絡(luò)溝通靠語言,不能理解、不能使用社會群體語言的個(gè)人實(shí)際上與社會處于一種絕緣的狀態(tài)。社會有一套傳統(tǒng):它的歷史、文化、意識形態(tài),不尊重社會傳統(tǒng)的個(gè)人會顯得與社會格格不入。
走向社會的大學(xué)畢業(yè)生必須明白,社會不會再象老師那樣,欣賞你的天真清純。社會將會關(guān)心但不會遷就你這樣一個(gè)年青的新成員,社會要求你遵守規(guī)則,社會期望你勞動(dòng)、貢獻(xiàn)。社會與自然一樣奉行一條法則:適者生存。
社會的經(jīng)濟(jì)在發(fā)展,資金的投向一年年在轉(zhuǎn)、學(xué)術(shù)研究的熱點(diǎn)一年年在變,新的學(xué)科、新的崗位不斷涌現(xiàn),舊的技術(shù)、舊的行業(yè)逐慚淡出。所謂適應(yīng)社會,要求年青的大學(xué)畢業(yè)生調(diào)整自我的專業(yè)方向和就業(yè)選擇,讓自己的才華和特長與社會的進(jìn)步、經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和諧地合上節(jié)拍。
如果說,大學(xué)填志愿或多或少還有你家長的“強(qiáng)迫”,班主任的“誤導(dǎo)”,抑或自己高考分?jǐn)?shù)的“無奈”,那末,到社會,所有的選擇都是你自己一個(gè)人決策。誠然,朋友可以建議,老師可以指點(diǎn),但是風(fēng)險(xiǎn)要由你一個(gè)人承擔(dān)。
我至今記得領(lǐng)取國際駕駛執(zhí)照時(shí)受到提醒的一句話,“駕照不證明你的開車技術(shù),它只說明你學(xué)會了怎樣在馬路上安全地學(xué)習(xí)駕駛”。在今天頒發(fā)畢業(yè)證的典禮上,我們不妨也采用相同的邏輯來這樣說,大學(xué)畢業(yè),并不意味著你已經(jīng)掌握了從業(yè)的全部本領(lǐng),它只證明你具備了要適應(yīng)社會的觀念,掌握了學(xué)習(xí)的手段,也懂得了在關(guān)鍵時(shí)候要作出正確的選擇。
前不久,我陪同劉淇市長會見美國客人,其中一位紐約大學(xué)石溪分校教授鄧越凡,他是在卡斯比計(jì)劃中由國內(nèi)幾所學(xué)府的物理系學(xué)生中選派赴美攻讀物理博士的,畢業(yè)后發(fā)現(xiàn)在美國并不好找工作,于是立即轉(zhuǎn)向計(jì)算機(jī),幾經(jīng)努力,進(jìn)入計(jì)算機(jī)學(xué)科,再加上刻苦工作,終于在并行計(jì)算方面頗有造詣,成就斐然。在北郵,作過第二次選擇的教授也不少,電信學(xué)院顧婉儀教授本科學(xué)習(xí)物理、信息學(xué)院楊義先教授本科學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)、雷振明教授本科學(xué)習(xí)地質(zhì),經(jīng)管學(xué)院呂廷杰、闞凱力教授本科分別學(xué)習(xí)無線電工程和電氣工程。理學(xué)轉(zhuǎn)工學(xué)、理工轉(zhuǎn)管理、學(xué)術(shù)轉(zhuǎn)行政、學(xué)校轉(zhuǎn)企業(yè),這樣的例子其實(shí)屢見不鮮,其中的實(shí)質(zhì)只有一個(gè):適應(yīng)社會、適應(yīng)時(shí)代。
james martin 上個(gè)世紀(jì)八十年代造出一個(gè)詞匯叫“知識爆炸”,他說大學(xué)畢業(yè)生知識的半衰期已經(jīng)縮短為五年,F(xiàn)在的世界,即使你念到碩士、博士,在大學(xué)里攻讀了六七年、十來年,也不等于有了一勞永逸的保險(xiǎn)。一張大學(xué)文憑其?quot;吃"不了多少年。如果要問我高等教育在二十世紀(jì)有過什么新的創(chuàng)造發(fā)明,我想首推就應(yīng)當(dāng)是"繼續(xù)教育"的理念。只有堅(jiān)持不斷更新知識,充實(shí)自己,永遠(yuǎn)進(jìn)步的大學(xué)畢業(yè)生才可能成為適應(yīng)社會、適應(yīng)時(shí)代的精英人才。
潮起潮落,終歸自然。社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展有快慢,人生職業(yè)生涯多艱難。偶有成功,你千萬不可得意自滿。順風(fēng)順?biāo)拇趺纯堪?沒有剎車只有油門的車你們誰敢開?倘若遇到困境,你也不必氣餒絕望。有道是,山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村。
"蘭",中學(xué)生無知的報(bào)復(fù)慘案,離我們不遠(yuǎn),時(shí)間、距離都不遠(yuǎn),它讓我想起另一件校園里的慘案。一九九一年十一月一日,美國i大學(xué)校園,肇事者l博士,卡斯比計(jì)劃中國留學(xué)生,風(fēng)華正茂卻偏偏碰上經(jīng)濟(jì)低谷的年代。美國人自己尚不易就業(yè),何況是學(xué)習(xí)物理的中國人。l博士本可以接受社會現(xiàn)實(shí),為自己的人生道路重作安排。但是少年得志、平步青云的l拒絕了任何可能的方案,病態(tài)地選擇了手槍和子彈。他槍殺了另一位中國博士sh,槍殺了導(dǎo)師g教授和另一名s教授,人們后來分析殺人的動(dòng)機(jī)無非是妒忌,是報(bào)復(fù)導(dǎo)師對sh博士的"偏愛"。照理說,即使是毫無道理的報(bào)復(fù),悲劇也應(yīng)該就此為止。但是l還槍殺了系主任n教授,又到校行政大樓槍殺了一位副校長和一位秘書,最后飲彈自盡。全面綜合分析這一駭人聽聞、震驚世界的事件,要涉及教育學(xué)、社會學(xué)、心理學(xué)各個(gè)方面,并非三言兩語可以完成。我在這里想告誡大家的是:大路朝天,各走一邊。不能適應(yīng)那個(gè)社會,再尋找一個(gè)你適應(yīng)的社會去。假如異國他鄉(xiāng)不適應(yīng),你就回到故土家園來。一個(gè)理智的青年知識分子,在任何困境中,切不可仇恨社會;在任何情況下,絕不能采取極端手段;更不要讓無辜者受到傷害。
人是社會的人,人在社會中生活要有健康的心理,正常的心態(tài),而這些源自于理性和良知。應(yīng)該懂得,人的一切,都是社會贈(zèng)予的。從幼年、少年到青年,衣食住行哪一樣不是社會給予的,從小學(xué)、中學(xué)到大學(xué),哪一級教育不是社會提供的。你的生命、你的才華屬于社會。奉獻(xiàn)和服務(wù),應(yīng)該是每個(gè)大學(xué)畢業(yè)生的義務(wù),應(yīng)該成為你們真心的追求。
有一個(gè)口號“我為人人、人人為我”,已經(jīng)查不清楚是誰第一個(gè)提出,記得馬克思引用過,中國領(lǐng)導(dǎo)人也引用過,這是對個(gè)人與社會關(guān)系的很好的解釋。“我”守法,為了建立法制的社會,法制的社會給“我”以安全。“我”道德,為了建立道德的社會,道德的社會給“我”以尊重。“我”文明,為了建立文明的社會,文明的社會給“我”以享樂。我希望每一個(gè)北郵畢業(yè)生走向社會的時(shí)候,都有著“我為人人,人人為我”的這樣一種服務(wù)社會的高尚情操。
同學(xué)們,從明天開始,你們陸續(xù)要離開北郵,走向社會、走向更廣闊的天地。相信你們能夠適應(yīng)社會、適應(yīng)時(shí)代,期待你們無愧于社會、無愧于時(shí)代。幾年、十幾年、幾十年以后,母校希望在茫茫人海中能將你們重新辨認(rèn)出來,那是由于你們對社會的杰出貢獻(xiàn)。
再見了,親愛的北郵__屆畢業(yè)生.
托育機(jī)構(gòu)畢業(yè)典禮的發(fā)言稿范文 篇16
今天,我們在這里隆重集會,為你們——20xx屆1437名學(xué)生舉行畢業(yè)典禮。首先,我代表學(xué)校向經(jīng)過三年努力學(xué)習(xí),順利完成高中學(xué)業(yè)的各位同學(xué)表示熱烈的祝賀!也向?yàn)榻逃团囵B(yǎng)你們付出辛勤勞動(dòng)的老師們致以誠摯的謝意!
三年前,你們帶著夢想踏入四中的大門,從此,脫去稚氣外衣的你們顯示出青春的激情,懵懂的腦海中充滿了對生活的向往。三年來,你們用辛勤的汗水、頑強(qiáng)的毅力書寫著成長的輝煌。們的知識得到了拓展,能力得到了提高,情操得到了陶冶,境界得到了提升。十八歲成人儀式的條幅上有你們的莊重簽名,社會實(shí)踐活動(dòng)中有你們真誠的面對,國慶節(jié)日中有你們傾情的歌頌,抗震救災(zāi)中有你們的愛心奉獻(xiàn)。忘不了升旗儀式上你們的錚錚誓言,忘不了教師節(jié)里你們的深深敬意,忘不了運(yùn)動(dòng)場上你們的颯爽英姿三年求知路,留下了同學(xué)們青春的風(fēng)采、收獲的喜樂。在德、智、體、美、勞各方面得到全面發(fā)展的同時(shí),你們也與老師、母校建立了深厚的情誼。你們的出色表現(xiàn),給學(xué)校、老師留下了深刻的印象,無論是現(xiàn)在還是將來,我們都有理由感到驕傲和自豪。
三年時(shí)光里,你們是母校發(fā)展的見證者,也是母校建設(shè)的參與者。在大家的努力下,學(xué)校已成為一所學(xué)習(xí)的樂園,精神的殿堂。在這所教風(fēng)淳樸、學(xué)風(fēng)純正的學(xué)習(xí)樂園里,老師們“拼搏奉獻(xiàn),崇德敬業(yè)”,用師德承載重任,用汗水書寫輝煌;同學(xué)們“求真向上,樂學(xué)善思”,用理想點(diǎn)燃激情,用汗水收獲成功。年輕的心,正一步步走向成熟,年輕的學(xué)校,正一步步發(fā)展壯大,成為泰安市一所充滿發(fā)展活力的重點(diǎn)高中。在這所師生共同的精神家園里,經(jīng)過多年的風(fēng)雨洗禮,匯聚成了“反哺跪乳,結(jié)草銜環(huán),敬業(yè)奉獻(xiàn)”的良心;,一批又一批的學(xué)子們胸懷“厚德載物,志存高遠(yuǎn)”的理想信念,朝著“德智雙全,身心兩健,文理兼通,特長明顯”的育人目標(biāo)邁進(jìn),鑄就了“敬業(yè)樂學(xué),尊師愛生,自強(qiáng)不息,眾志成城”的良好校風(fēng),也吸引著更多的學(xué)生前來求學(xué)。
同學(xué)們,高三的日子即將成為過去,你的高中母校就要成為清晰的記憶。離開后,請不要忘記這片寧靜的校園,她是你們學(xué)習(xí)和生活過的熱土,是你們?nèi)松魍狙b載智慧的驛站。這里,是你們?nèi)松w越的第一個(gè)臺階,是你們思想萌芽的第一張溫床,是你們?nèi)松鷨⒑降牡谝桓蹫。在此,作為母校的校長,我向大家提出三點(diǎn)希望:
第一,我希望同學(xué)們心中有愛,心存感恩。哲學(xué)家說,愛是一種特料制成的媒介物,使人容顏煥發(fā),青春常在;文學(xué)家說,愛是一首激動(dòng)人心的抒情詩,讓人心潮涌動(dòng),熱情澎湃;教育家說,愛是一種無與倫比的教育手段,使人學(xué)業(yè)有成,精神百倍。沒有愛的人生,是無源之水,無本之木,它將成為一片荒漠,化作一段朽木。所以,我們要蕩滌世俗的自私與冷漠,淺薄與狹隘,愛祖國,愛家鄉(xiāng),愛母校,愛朋友。贈(zèng)人玫瑰,手留余香,對他人奉獻(xiàn)一份愛與寬容,你的胸懷就會因此比天空還寬闊,你的世界也會因此而更加美麗。
感恩是心靈圣殿中的燈盞,它的光芒可以照亮塵世的陰暗;感恩是心壤中的養(yǎng)分,能夠滋養(yǎng)仁愛的種子,使其綻放真善美的花朵。一個(gè)人常懷感恩之心,才會心地坦蕩,才會在別人需要的時(shí)候自覺地給予幫助。學(xué)會感恩,才能以平等的眼光對待每一個(gè)生命,尊重每一份平凡的勞動(dòng),少一些怨天尤人的抱怨,多一份發(fā)自內(nèi)心的滿足。大家應(yīng)該感恩父母給予生命,感恩老師給予教悔,感恩同學(xué)給予幫助。三年里,你們父母又添了幾縷白發(fā),幾道皺紋,他們的打拼,為的是讓你們將來生活的比他們幸福;三年中,老師關(guān)切的目光總是圍繞在你身邊;蛟S你曾受過老師的呵斥,或許你經(jīng)歷過被老師批評的難堪,但請你要永遠(yuǎn)相信,老師是真誠地幫你的,老師不會歧視任何一名學(xué)生;三年了,同學(xué)們情同手足,親如兄妹,但總有分手的時(shí)候,無論將來身處天南海北,同桌你我的這份情感,值得大家永遠(yuǎn)珍惜。
第二,我希望同學(xué)們樂觀豁達(dá)、永不放棄。未來的生活中,你們一定會逐漸懂得,擁有財(cái)富不是幸福的全部,擁有權(quán)力也不見得幸福,只有樂觀豁達(dá)才會享有幸福。幸福是你自己的人生感悟,是你自己的生活體驗(yàn),是你自己的人生修煉,它決定于你思想所達(dá)到的境界。財(cái)富不會永遠(yuǎn)擁有、權(quán)力不會永遠(yuǎn)擁有,只有樂觀豁達(dá)的性情才是真正屬于自己的財(cái)富。生活永遠(yuǎn)不可能完美,生活永遠(yuǎn)存在缺憾。如果一個(gè)人沒有得到自己想要的東西,就對過去的生活、過去的選擇感到后悔,那只能是自尋煩惱。盡管人的理想不能樣樣都能實(shí)現(xiàn),有些人實(shí)現(xiàn)得多一些,有些人實(shí)現(xiàn)得少一些,這不僅取決于個(gè)人的努力,也決定于社會為你提供的機(jī)會和可能性。機(jī)會不僅可以被你抓住,也可以由你去創(chuàng)造,但能不能抓住或者創(chuàng)造,關(guān)鍵是你要永遠(yuǎn)對生活充滿希望,永遠(yuǎn)看到未來的光明。
高爾基說過:“挫折是最好的學(xué)校!痹诖煺勖媲埃啦环艞,你將成為人生的強(qiáng)者。放棄,是一個(gè)念頭,而永不放棄則是一種信念,是一種意志。在挫折面前永不放棄,失敗就不會成為定局!山間的泉水永不放棄,堅(jiān)硬的巖石也可以被滴穿;暴風(fēng)雨中的水草堅(jiān)強(qiáng)不屈,雨后又挺起筆直的身軀;沙漠里的駱駝?dòng)肋h(yuǎn)前進(jìn),千里跋涉后終會尋找到綠洲的蹤跡。退后、倒下是弱者的行為;前進(jìn)、挺立則是強(qiáng)者的風(fēng)范。創(chuàng)造人生的輝煌,需要我們永不放棄。
第三,我希望同學(xué)們不斷學(xué)習(xí),不拋棄學(xué)問。當(dāng)我們審視生命的時(shí)候,總會感到,有一股力量在左右我們的人生,這就是文化的力量,學(xué)問的力量。高考結(jié)束并不意味著學(xué)習(xí)的終結(jié),相反,他是我們?nèi)松牧硪粋(gè)起點(diǎn)。當(dāng)今科技和社會發(fā)展日新月異,學(xué)習(xí)是一件永遠(yuǎn)的事情,只有不斷的學(xué)習(xí)才能不斷的提高,只有不斷的學(xué)習(xí)才能跟上時(shí)代的發(fā)展。我希望三年的學(xué)習(xí)與生活,留給大家的是終生受益的求知精神、終身學(xué)習(xí)的能力。相信,用知識武裝起來的人是不可戰(zhàn)勝的。
再過兩周,你們就要在高考考場一展風(fēng)采,這是人生的一道門坎,既然我們選擇了跨越,就要義無返顧,決不退縮。因?yàn)樵谌棠团c磨礪中我們會更加成熟,在理想與現(xiàn)實(shí)的掙扎中我們會更加堅(jiān)強(qiáng),在追求與超越中我們會更加完美。請你相信,你遠(yuǎn)比別人想象的更出色。老師也相信,堅(jiān)持到最后的笑容一定是最燦爛的笑容。
同學(xué)們,你們的人生正要經(jīng)歷一次重要的轉(zhuǎn)折!這里是中學(xué)階段的終點(diǎn),更是邁向新生活的起點(diǎn)。母校永遠(yuǎn)是你們的堅(jiān)強(qiáng)后盾,不論你將來身處順境還是逆境,無論你今后是杰出的還是普通的,母校都會一如既往地關(guān)注你們,支持你們。我期待,也堅(jiān)信,再過十年、二十年,在你們當(dāng)中,會出現(xiàn)一批造福百姓、勤政為民的人民公仆;不斷探索,勇攀高峰的科技人才;搏擊商海、機(jī)敏睿智的企業(yè)家期待著你們超越歷屆學(xué)長,創(chuàng)就偉業(yè),讓母校因你們的精彩輝煌而榮光!
請你們自信地出發(fā)吧,你們的身后有母校永遠(yuǎn)的助推。愿你們越走越踏實(shí),越行越遠(yuǎn),越飛越高!
托育機(jī)構(gòu)畢業(yè)典禮的發(fā)言稿范文 篇17
同學(xué)們、老師們:
大家好!
今天,我們懷著激動(dòng)、喜悅的心情,為21屆2598名本(專)科畢業(yè)生舉行畢業(yè)典禮。首先,我代表__學(xué)院及全體教職工,對各位同學(xué)圓滿完成大學(xué)學(xué)業(yè)順利畢業(yè)表示最熱烈的祝賀!代表學(xué)院黨政班子,對幾年來為幫助和指導(dǎo)學(xué)生成長付出汗水和智慧的全體教師和職工表示衷心的感謝!
同學(xué)們,大學(xué)畢業(yè)典禮,是人生中最隆重的儀式之一,是大家一生都不能忘懷而值得珍存的時(shí)刻。因?yàn)樗鼘?shí)現(xiàn)了太多的希望,承載了太多的象征,凝聚了太多的涵義,寄托了太多的期待!從今以后,你們將告別母校,踏上人生新的征程,去實(shí)現(xiàn)新的希望。幾年前,你們懷著美好憧憬來到條件并不太好,但年輕朝氣、奮發(fā)向上的__學(xué)院。你們在校期間,正處于學(xué)院建設(shè)發(fā)展的重要時(shí)期,省市黨委和政府高度重視和支持學(xué)院的發(fā)展,學(xué)院按照“超常規(guī)、跨越式、追趕型”發(fā)展思路,解決了關(guān)系學(xué)校長遠(yuǎn)發(fā)展的一系列重大問題,辦學(xué)外部環(huán)境得到根本改善;堅(jiān)持人才培養(yǎng)根本任務(wù),堅(jiān)持突出教學(xué)中心工作,堅(jiān)持把提高質(zhì)量作為學(xué)院改革發(fā)展的核心任務(wù),內(nèi)涵建設(shè)扎實(shí)推進(jìn);建設(shè)校園文化,熔煉大學(xué)精神,建設(shè)和諧校園,學(xué)院被云南省委、省政府命名為“云南省文明單位”,被__市委、市政府命名為“__市平安建設(shè)先進(jìn)單位”;積極改善辦學(xué)條件,7月27日學(xué)院將整體遷入洋浦新校園。全院師生為把學(xué)院建成“國內(nèi)知名、省內(nèi)一流”的綜合性現(xiàn)代化本科大學(xué)而恪盡職守、發(fā)奮努力。
同學(xué)們,你們在校期間,學(xué)院校園分散,辦學(xué)條件有限,但是你們不畏艱辛,不懼艱難,與學(xué)院同舟共濟(jì),齊心合力,克服了學(xué)習(xí)和生活中的不便和困難,修身省行,朝讀暮習(xí),致力學(xué)問,潛心修業(yè),詮釋著大學(xué)精神;母校因你們端正的品德、優(yōu)異的成績、健康的體魄、自強(qiáng)不息的精神、謙遜務(wù)實(shí)的態(tài)度和適應(yīng)社會的能力,收獲了成果。在你們當(dāng)中,涌現(xiàn)出一批品學(xué)兼優(yōu)的優(yōu)秀學(xué)生:有1人獲得國家獎(jiǎng)學(xué)金,15人獲得省政府獎(jiǎng)學(xué)金,12人被評為省級三好學(xué)生,5人被評為省級優(yōu)秀學(xué)生干部,132人被評為省級優(yōu)秀畢業(yè)生,395人被評為院級優(yōu)秀畢業(yè)生,25人考取碩士研究生(其中985高校3人,211大學(xué)12人)。這既是你們的榮譽(yù),也是學(xué)院的榮譽(yù)。雖然你們在學(xué)院即將遷入新校園之際畢業(yè)離校,但是,你們作為__學(xué)院的建設(shè)者而給學(xué)院增添的精神財(cái)富,將永存學(xué)院歷史,并成為__學(xué)院精神和文化的組成部分。為此,你們永遠(yuǎn)是學(xué)院的一員,學(xué)院永遠(yuǎn)是你們的精神家園!
同學(xué)們,人生要經(jīng)歷艱難的跋涉和艱辛的歷練,才能到達(dá)成功的巔峰。大學(xué)畢業(yè)只是你們作為成年人走完的第一步。在艱難漫長的事業(yè)追求和短暫有限的人生征途中,你們還要經(jīng)歷更加精彩而豐富的人生階段,你們將面對社會、事業(yè)、家庭、親友,等待你們的,會有高潮,也會有低谷;會平坦順利,也會波折起伏;會獲得成功,也會遭遇失敗。人就是在磨礪碰撞中成長、成熟,事業(yè)也是在壓力挫折中成就、成功。當(dāng)你們離開母校,踏入社會,開始人生新征途、實(shí)現(xiàn)人生新目標(biāo)時(shí),切記不要好高騖遠(yuǎn),而要腳踏實(shí)地,從小事做起,去實(shí)現(xiàn)更大的理想;不要怨天尤人,而要立足自身,做好準(zhǔn)備,去抓住每一次機(jī)會。同學(xué)們,在發(fā)展和變革的時(shí)代,有中國特色社會主義的偉大事業(yè)召喚著你們,祖國的興旺需要你們。無論你走到哪一個(gè)地方,無論你在哪一個(gè)崗位,都不要忘記你們是__學(xué)院人,都不要丟棄__學(xué)院人所特有的堅(jiān)忍不拔、自強(qiáng)不息的精神;無論遇到什么困難,都要不拋棄、不放棄,用你們所獲得的知識和本領(lǐng),在自己的崗位上勤奮工作,一步一個(gè)腳印,在報(bào)效國家、奉獻(xiàn)社會中,實(shí)現(xiàn)你們和你們的父母對你們的希望。我們相信,你們的人生一定會成功!母校期待早日聽到同學(xué)們建功立業(yè)的好消息!
托育機(jī)構(gòu)畢業(yè)典禮的發(fā)言稿范文 篇18
尊敬的老師,親愛的同學(xué):
大家上午好!
畢業(yè)就像一陣狂風(fēng),猛烈的吹了過來,讓我們有些凌亂,但理清自己的頭緒之后,發(fā)現(xiàn)這畢業(yè)也是我們新的一次起點(diǎn),所以同學(xué)們,這是我們一次結(jié)束,也是我們另外的一次開啟。讓我們熱情的和結(jié)束護(hù)手,和開始相擁吧!
我相信,大學(xué)生活對于每一個(gè)同學(xué)來說都是無比美好的。這里有我們一起上課、一起看書的記憶,這里有我們一起奔跑,一起揮灑汗水的記憶,這里有我們一起歡笑,一起相擁安慰的記憶,這里也有我們一起眺望未來,一起回首過去的記憶。這些記憶紛紛成為了我們生命之中無比的美好,也成為了我們?nèi)松贸讨须y得的經(jīng)歷。而這次畢業(yè),也將我們送入了下一個(gè)站口,我們其中有些人下了車,而有些人也在繼續(xù)前行的。當(dāng)然每個(gè)人都會有自己的決定,不管未來怎樣,我想我們都會遵循自己原本的內(nèi)心,不后悔青春時(shí)光之中的任何一個(gè)決定,也不后悔這段歲月里我們所有的沖動(dòng)和收獲。
學(xué)業(yè)的結(jié)束,代表著我們學(xué)習(xí)時(shí)光的結(jié)束,但不代表我們學(xué)習(xí)生涯的結(jié)束。當(dāng)我們進(jìn)入社會之后,我們迎接的就是另一個(gè)學(xué)習(xí)的空間了,F(xiàn)在我們在學(xué)校里只是一名學(xué)生,但是不久之后我們或許就是社會之中的一名工作者,這其中的改變或許會有一些大,所以我們也必須做好充分的準(zhǔn)備,以至于不會讓自己顯得那么狼狽。我相信在座的許多同學(xué)都已經(jīng)經(jīng)歷了一場實(shí)習(xí)了,透過實(shí)習(xí)這扇門,我們也多多少少的懂得了實(shí)踐的艱辛和挑戰(zhàn),而現(xiàn)在這場畢業(yè)典禮,能夠給予我們的,或許就是心靈上的鼓舞和安慰。
未來或多或少有磨難,而我們的內(nèi)心是前進(jìn)不止的,我們的將來也是值得期望的。所以同學(xué)們,我們不應(yīng)該為這次離別而傷感,因?yàn)橛幸痪湓捳f,“離別是為了更好的重逢!蔽蚁嘈,只要我們努力的去追尋自己,去找到那個(gè)屬于自己的未來,將來再重逢是,我們一定會比現(xiàn)在更好。希望那時(shí)的我們會是自己心里期待的模樣,為我們的青春添上一個(gè)完滿的句號,也為我們共同的時(shí)光畫下一筆鮮艷的色彩。
時(shí)光的列車不停,我們也即將跟隨一同成長。祝愿大家今后在工作當(dāng)中都能順利平安,也祝愿大家有一個(gè)更好的未來。同學(xué)們,畢業(yè)快樂!
托育機(jī)構(gòu)畢業(yè)典禮的發(fā)言稿范文 篇19
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),敬愛的老師,親愛的同學(xué),各位家長朋友們:大家好!
首先,感謝外校領(lǐng)導(dǎo)給了我這么寶貴的機(jī)會。能作為一名小學(xué)畢業(yè)生的家長代表表達(dá)心聲,我非常榮幸,也特別激動(dòng)。匆匆六年,我的孩子和其他學(xué)生一樣,在老師的精心培育下,從懵懂無知到敏而好學(xué),從淘氣任性到活潑明理,從天真爛漫到含苞待放。此時(shí)此刻,我想代表全體家長對外校的領(lǐng)導(dǎo)和老師們說一聲,謝謝!你們辛苦了!
還記得六年前那個(gè)雨后的早晨,我們家長帶著自己的孩子,早早地來到外校,參加小學(xué)部首次招生測試。雨后的空氣分外清新,清風(fēng)夾雜著零星的雨花,飄溢著淡淡的花香,一陣陣拂面而來,撫慰著我怦動(dòng)的心。我和愛人帶著孩子,穿過涌動(dòng)的人潮,來到校門,眼看著女兒小鳥似的,歡快地掙脫我們的懷抱,“撲楞楞”飛進(jìn)了校園。這可是她第一次單飛去接受考驗(yàn)啊,我不禁忐忑起來,踮起腳,伸長脖子,目光追隨著女兒逐漸遠(yuǎn)去的幼小身影,唯恐她走錯(cuò)了方向。負(fù)責(zé)接待的老師看透了我的心思,一句“請放心,我們會照顧好你孩子的”,頓時(shí)讓我心中泛起一股暖流。我內(nèi)心默默祈禱,期盼女兒一定要好好發(fā)揮,考上張家港最好的學(xué)校。
應(yīng)該是上天的眷顧吧,孩子如我所愿,順利考入了外校,而從此,外校就成了我家永恒的話題。早晨,千叮嚀萬囑咐女兒要聆聽老師的教誨;夜晚,饒有興致地追問學(xué)校的趣聞軼事,我和家人每天分享著外校帶給我們的快樂、新奇和震撼。女兒也是與外校有緣,每天都笑瞇瞇地出門上學(xué),喜孜孜地放學(xué)回家,以至于到后來,每當(dāng)寒暑假結(jié)束,她都會因能重返校園而歡呼雀躍,全沒有鄰家孩子恐懼上學(xué)的樣子。細(xì)細(xì)想來,她怎么能不喜歡上學(xué)呢,學(xué)校里有春風(fēng)化雨的老師,
情同手足的同學(xué),寓教于樂的課程,多姿多彩的生活,還有漂亮的校服,可親的外教,奔放的舞蹈,熱鬧的義賣……歡快的外語節(jié)、體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)接踵而至,高考文科五連冠、英語比賽獲大獎(jiǎng)喜報(bào)頻傳,我的孩子和同學(xué)們一起,每天浸潤在外校獨(dú)特的人文精神之中,匯聚在十年輝煌榮譽(yù)的感召之下,像遷移而來的小樹一樣,根植于沃土,蒙惠于園丁,茁壯成長,不經(jīng)意間,已經(jīng)融進(jìn)了這片樹林的寶貴基因。
六年,在我們家長的感覺中,是那么的短暫,小不點(diǎn)們竟一下就長得和我們一樣高了。六年,對照孩子們的一生,又是多么的重要,這是他們學(xué)習(xí)生涯的三分之一,是人生旅途的起飛過程。我感謝,外校以“培育具有民族靈魂和國際視野、健康進(jìn)取的現(xiàn)代學(xué)子”為目標(biāo),創(chuàng)建了值得信賴的優(yōu)秀學(xué)校;我感謝,外校以“勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)、精深、高效”為教風(fēng),造就了專業(yè)奉獻(xiàn)的教師隊(duì)伍;我感謝,外校以“智慧贏得學(xué)生尊重、人格影響學(xué)生做人、哲理啟迪學(xué)生思辨、理想激勵(lì)學(xué)生奮進(jìn)”為理念,培育了未來的英才。六年,我們家長都能感受到,孩子們羽翼漸豐了,再過六年呢,他們就會真的振翅高飛。這是多么令人期待的精彩華章啊!那就讓我們家長和老師一起來守候,一起來見證那激動(dòng)的一刻吧!謝謝!
托育機(jī)構(gòu)畢業(yè)典禮的發(fā)言稿范文 篇20
親愛的同學(xué)們:
今天注定是大家一生難忘的回憶和傷感的一天,歷史上的今天,1982年6月16日,新中國首次舉行博士論文答辯會,標(biāo)志著我國自主培養(yǎng)的第一批博士產(chǎn)生。70年前的1945年,是學(xué)校前身蚌埠工業(yè)職業(yè)學(xué)校建校元年。在學(xué)校建校70周年、在國家首批博士誕生紀(jì)念日之際,我們隆重舉行__屆研究生畢業(yè)典禮及學(xué)位授予儀式,意義非凡。值此激動(dòng)人心時(shí)刻,我代表學(xué)校全體師生員工向順利完成學(xué)業(yè)、獲得博士學(xué)位的21位博士研究生、獲得碩士學(xué)位的641位碩士研究生致以熱烈的祝賀!向辛勤培育你們的老師和服務(wù)你們的員工表示誠摯的感謝!向你們的父母、親人表示崇高的敬意。
幾年前,你們經(jīng)過刻骨銘心的艱辛努力和付出,進(jìn)入了__深造,開始了與__交相輝映的心路歷程,你們增添的蓬勃生機(jī)和創(chuàng)新力量,付出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,時(shí)刻演繹著__的故事,奏響著__的音符,凝成了__的精彩與光輝。
同學(xué)們,作為__最為優(yōu)秀的學(xué)子。你們發(fā)表的學(xué)術(shù)論文,在告訴我們,你們學(xué)的很用心;你們參加數(shù)學(xué)建模大賽或?qū)W科競賽頻頻獲獎(jiǎng),傳遞著你們勤學(xué)善思、勇于創(chuàng)新、敢于拼搏的精神;你們跟著導(dǎo)師在實(shí)驗(yàn)室做實(shí)驗(yàn),開展科學(xué)研究,到現(xiàn)場測試數(shù)據(jù),整理報(bào)告,撰寫專利,展示了你們在學(xué)習(xí)中成長,在成長中學(xué)習(xí)的風(fēng)貌。你們的努力和智慧讓我欽佩,你們?yōu)閷W(xué)校發(fā)展做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn),在此,我代表學(xué)校向你們表示最衷心的感謝。
30年前國家召開首批博士學(xué)位授予大會,作為“中國第一號博士”的馬中騏作為博士代表上臺發(fā)言,題目叫《新的起點(diǎn)》。時(shí)任復(fù)旦大學(xué)校長的蘇步青提了個(gè)問題:“以后那么多博士怎么辦?”很多人當(dāng)時(shí)并不明白蘇步青何有此問。這個(gè)問題在今日聽來,更容易理解其中深意:中國研究生的數(shù)量與日俱增,研究生是否還能保證足夠的“含金量”?在科研工作中是不是有相稱的貢獻(xiàn)?
有感于馬中騏的發(fā)言和蘇老之問,今天當(dāng)此特殊場合我想對同學(xué)們說,將學(xué)習(xí)進(jìn)行到底,終生與書為伴,這也是我的臨別贈(zèng)言。
將學(xué)習(xí)進(jìn)行到底,你們或許認(rèn)為這個(gè)話題老生常談,毫無新意。但我們都知道,做起來很難。因?yàn)閷W(xué)習(xí)進(jìn)行到底,就是古人所說的活到老學(xué)到老。所以,我們今天與其說在慶祝畢業(yè),不如說是歡呼新的學(xué)習(xí)的開始。
將學(xué)習(xí)進(jìn)行到底,喊喊口號容易,要想做到非常不容易。首先你得養(yǎng)成愛好讀書的習(xí)慣。我先讓大家看看以色列和匈牙利國人是如何愛好讀書的。
以色列人均每年讀書64本,而以色列的猶太人人均每年讀書68本。猶太人有個(gè)習(xí)俗,當(dāng)孩子出生時(shí),母親就會翻開《圣經(jīng)》滴上一點(diǎn)蜂蜜,讓小孩去舔《圣經(jīng)》上的蜂蜜,通過這一舔,讓孩子對書產(chǎn)生美好的第一印象:書是甜的。當(dāng)孩子稍稍懂事時(shí),幾乎每一個(gè)母親都會問這樣一個(gè)問題:“假如有一天你家里突然起火,你首先會搶救什么?”當(dāng)孩子回答是錢或鉆石時(shí),母親會嚴(yán)肅地告訴他:“這些都不重要,你首先應(yīng)該搶救的是書!書里藏著的是智慧,這要比錢或鉆石貴重得多,而智慧是任何人都搶不走的!币蚨q太人是世界上唯一一個(gè)沒有文盲的民族,就連猶太人的乞丐也是離不開書的,即使在乞討,他們的身邊總會帶著每天必讀的書,更別說衣食無憂的人了。在猶太人眼里,愛好讀書看報(bào)不僅是一種習(xí)慣,更是人所具有的一種美德。
匈牙利,它的國土面積和人口都不足中國的百分之一,但卻擁有近兩萬家圖書館,平均每500人就有一座圖書館,而我國平均45.9萬人才擁有一所圖書館。匈牙利平均每人每年購書20本,比同地區(qū)的西歐人要多得多,而我國上世紀(jì)90年代統(tǒng)計(jì),平均每人每年購書只有5本,__年,中國新聞出版研究院提供的統(tǒng)計(jì)信息,人均4.3本,呈逐年下降趨勢。
那么,一個(gè)崇尚讀書學(xué)習(xí)的國家,會得到什么呢?以色列人口稀少,但人才濟(jì)濟(jì)。建國時(shí)間雖短,但諾貝爾獎(jiǎng)獲得者就有8個(gè)。以色列環(huán)境惡劣,國土大部分是沙漠,像巴勒斯坦等阿拉伯國家的糧食不夠吃,還要以石油換食品,而以色列卻把自己的國土變成了綠洲,而且生產(chǎn)的糧食不但自己吃不完,還源源不斷地出口到其他國家。他們憑著聰明和智慧,創(chuàng)造出驚人的物質(zhì)和精神財(cái)富。
匈牙利,諾貝爾獎(jiǎng)得主就有14位,一個(gè)區(qū)區(qū)小國,因愛讀書而獲得智慧和力量,靠著智慧和力量,將自己變成了讓人不得不服的“大國”。
據(jù)統(tǒng)計(jì),全世界每年人均讀書為7本,我國人均水平遠(yuǎn)未到達(dá)。你們,是__的精英,也是我們社會的精英,我希望你們無論走到哪里,無論遇到什么情況,都能做到手不釋卷,將讀書變成自己生命中不可缺少的元素。
讀書要講究方法。我國古時(shí)醫(yī)圣李時(shí)珍讀書方法有三點(diǎn),一是涉獵面廣,二是依類專功,三是勤做筆記。閱讀時(shí)應(yīng)全神貫注,不是一般地泛觀博覽,而是一邊讀書,一邊思考問題,且務(wù)求有所心得,一旦有了心得,就隨時(shí)筆記,決不輕易放過,更不能斷章取義,囫圇吞棗。李時(shí)珍花了31年功夫,讀了800多種書籍,寫了上千萬筆記,游歷了7個(gè)省,收集了成千上萬個(gè)單方,最后寫成了中國醫(yī)藥學(xué)的輝煌巨著——《本草綱目》。博覽群書,用心研讀,廣拜名師,勤為實(shí)踐是李時(shí)珍成為科學(xué)巨人的一個(gè)非常重要的元素。
將學(xué)習(xí)進(jìn)行到底,要將讀書變成自己的生活。現(xiàn)在信息技術(shù)這么發(fā)達(dá),日本人還經(jīng)常口袋里裝著袖珍書,坐在地鐵上拿出來閱讀,看看我們的高鐵地鐵,大家都在低頭看手機(jī)。
有外國記者曾說,“來到中國,有兩個(gè)愿望:一是看看萬里長城,二是見見錢鐘書”。他把錢鐘書看作了中國文化的奇跡與象征。錢鐘書是誰,他學(xué)貫中西,在文學(xué)創(chuàng)作和學(xué)術(shù)研究兩方面做出了卓越成績。他一輩子鐘情于書,讀書是他最大的癖好。因他周歲“抓周”時(shí)抓得一本書,故取名“鐘書”。
考入清華后,他的第一個(gè)志愿是“橫掃清華圖書館”。他終日泡在圖書館內(nèi),博覽中西新舊書籍。在國外留學(xué)期間,為了博覽群書,他競?cè)找孤袷自趫D書館的書叢里,聚精會神,心無旁騖。
年過八旬以后,錢鐘書每天依然孜孜讀書,樂此不疲。對他而言,閱讀就是生活。錢鐘書從兒時(shí)的閱讀啟蒙中,逐漸確立了“滿室書香、博學(xué)強(qiáng)記”的做讀書筆記閱讀習(xí)慣。讀書筆記是錢鐘書攀上學(xué)術(shù)高峰的重要階梯。他寫學(xué)術(shù)巨著《管錐編》時(shí),所用的資料足有幾麻袋。
錢鐘書先生的讀書生涯告訴我們,“對一個(gè)人生閱歷有限的學(xué)生來說,閱讀在豐富其人生方面所發(fā)揮的作用,是無可替代的。”
今天我想向同學(xué)們提議,你們畢業(yè)后每年能讀20本以上的書,并保持下去。每讀一本書都寫讀書筆記。當(dāng)你完成100本書的閱讀時(shí),請你登上__理工大學(xué)的大講堂,讓你的學(xué)弟學(xué)妹共同分享你讀書的快樂!
同學(xué)們,你們就要離開,從此開始你們絢麗多姿的五彩人生,我希望你們無論遇到什么艱難困苦,挫折遭遇,永遠(yuǎn)記住這句話:當(dāng)你與書為伴時(shí),全世界都會為你讓路。
同學(xué)們!今天我們要說一聲再見,但讓我們在心里永遠(yuǎn)不要告別。
我的演講完畢,謝謝大家!
托育機(jī)構(gòu)畢業(yè)典禮的發(fā)言稿范文 篇21
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
歲月似白駒過隙,華年如水流匆匆忙忙。驀然回首,又來到該說再見的情況下,在臨別之時(shí),我覺得在這里感謝二種人。
最先,感謝我們的老師。是大家的諄諄教誨磨去大家的年少輕狂,是大家的誨人不倦推動(dòng)大家邁向?qū)I(yè)知識的圣殿,是大家的寬慰與激勵(lì),在我們磕磕絆絆的發(fā)展路中給與大家往前的能量!之前你為大伙兒初一的童言稚語而捧腹大笑,之前你為大伙兒初二的瀟灑逆反而茫然若失,之前你為大伙兒初三緊鼓密鑼的復(fù)習(xí)而郁郁寡歡在這種令人難忘的日常生活,大伙兒辛辛苦苦,大伙兒不辭辛勞,雖然那時(shí)難以理解你訓(xùn)斥下的用心良苦,難以理解你那仿佛太過的嚴(yán)苛。但現(xiàn)如今,請使我們?yōu)橐郧暗呐心鎸δf聲對不起,使我們?yōu)榇蠹蚁灳娉苫覝I始干的不求回報(bào)而說聲:老師感謝!你們辛苦了!老師,大家雖不為人知,大家卻始終記著,你是誰,為了誰!(間斷)
除開老師,因?yàn)槲腋兄x那和我三年風(fēng)吹雨打與共的同學(xué)。三年,有快樂的時(shí)光,也是有不快樂的時(shí)光。是大家和我共享三年的一點(diǎn)一滴,歡歌笑語,是大家在我消沉是投來激勵(lì)期望的眼光,是大家在我體育中考時(shí)不管不顧品牌形象地大喊著為我加油,是大家的友情適用著我走向輝煌大家的姓名叫盆友!初中升高中早已過去,幾個(gè)開心幾個(gè)憂,針對取得成功的同學(xué),希望大家能再接再厲,在普通高中開辟新的光輝。對臨時(shí)不成功的同學(xué),我更期待大家不必一蹶不振,只是奮起直追,證實(shí)一時(shí)的不成功算不得什么!加油!十年之后,或許各奔東西的大家會逐漸忘卻相互的笑顏,會逐漸喪失以前青春年少的鋒芒畢露。但不變的是追憶,不變的是以前,不變的是大家在這里所名叫北苑的院校中所結(jié)下的友情,但愿人長久,千里共嬋娟!
最終,祝福大家的同學(xué)揣著追憶,開辟將來。祝我們的老師,身心健康,事業(yè)成功。祝大家的母校,桃李滿天下,人才輩出!
托育機(jī)構(gòu)畢業(yè)典禮的發(fā)言稿范文 篇22
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家現(xiàn)在好!
今天是一個(gè)令人難忘的日子,又是一個(gè)令人百感交集的'日子。今天在這里舉行20--屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮。在場的六年級全體同學(xué)們經(jīng)過自己幾年的努力,圓滿的完成了小學(xué)階段的學(xué)習(xí)任務(wù),即將告別如夢般的金色童年,并從這里開始起航,跨入旅途中一段新的航程。在這里,讓我代表全體教師向你們表示衷心的祝賀。
此時(shí)此刻,看著你們一張張純真而又幸福的笑臉,我的眼前似乎又浮現(xiàn)出剛見到你們時(shí)的一幕幕。你們當(dāng)中有的天真活潑;有的略顯羞澀;有的用充滿好奇的眼神看著我。從20--年的9月起,1年的時(shí)間我們攜手走過。我感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排我們在這段時(shí)間,這段路程相知相伴相扶持。明亮寬敞的教室,留下你們多少歡笑,記下你們多少次拼搏的身影,又銘刻了你們多少豪邁的誓言。我們朝夕相處,課堂上是師生,課下是朋友,彼此之間建立了不是親人,勝似親人的師生情。在春運(yùn)會上,你們矯健的身影,優(yōu)異的體育運(yùn)動(dòng)成績,都是母校永遠(yuǎn)珍藏的記憶……你們在六一匯演時(shí)展示藝術(shù)才華的身影;忘不了你們用自己的勤奮來回報(bào)給老師們的累累碩果,學(xué)校的一草一木,見證了你們的成長與歡樂;一張張大紅獎(jiǎng)狀,述說著你們勤奮的求知與探索。
更忘不了的是你們?nèi)〉贸煽兒蟛或湴、繼續(xù)進(jìn)取的行動(dòng)!在這片沃土上,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛和老師們的精心培育下,在各位家長的積極配合和大力支持下,你們已經(jīng)成長為一個(gè)個(gè)朝氣蓬勃的少年。
一切的一切,多么令人難忘;此情此景,多么令人回味無窮。記住小學(xué)時(shí)光吧!因?yàn)槟銈冊谶@里放飛了理想,播種了希望。記住每一位老師吧!因?yàn)樗麄儗⒂肋h(yuǎn)是你們的朋友。
老師愛你們,愿意做你們的燈塔,照亮你們前進(jìn)的方向;老師愿意做階梯,引領(lǐng)你們向前進(jìn)!無論歲月如何變幻,你們的名字將永遠(yuǎn)銘刻在老師的心間。同學(xué)們,學(xué)校的大門永遠(yuǎn)向你們打開,隨時(shí)歡迎你們回母校傾訴師生情。最后,祝愿你們記住這“流金歲月”,讓“童年足跡”給你們留下“永恒的回憶”,并祝福你們“前程似錦”!祝福你們學(xué)習(xí)進(jìn)步!永遠(yuǎn)快樂。
謝謝大家!
托育機(jī)構(gòu)畢業(yè)典禮的發(fā)言稿范文 篇23
親愛的同學(xué)們,大家好!
今天,你們是最重要的,因?yàn)檫@是一個(gè)重要的日子。大學(xué),有兩個(gè)事件最重要:一是開學(xué)典禮,二是畢業(yè)典禮。前者表明大學(xué)的存在,后者說明大學(xué)的價(jià)值。同學(xué)們,你們有兩個(gè)日子最重要:一是生日,二是畢業(yè)日。前者代表生活的起點(diǎn),后者表示人生的開始。
在這個(gè)重要的時(shí)刻,我應(yīng)該講些什么?……最后決定自己寫一個(gè)講稿,說說心里話。
我清楚,你們在大學(xué)四年間踏入的課堂有兩千多個(gè);蛟S,我今天所講,是你們在大學(xué)里的最后一課。從何講起?我久久不能落筆。我想起了我上大學(xué)第一次離家出行的那一幕。我母親拉著我的手,講啊講啊講個(gè)不停。今天,我好像突然感受到了母親那時(shí)的心情。同學(xué)們,此時(shí)此刻我也有很多很多想講,但又不能講得太多。想來想去,送你們四個(gè)字:無愧人生!
前些日子,我的大學(xué)同學(xué)有個(gè)小聚,許多同學(xué)為我惋惜,認(rèn)為現(xiàn)在的我應(yīng)該是院士而不是校長。我想到了喬治·比才的那句話:“如果你知道一個(gè)人的價(jià)值,就得計(jì)算他里面有什么,而不在于他身上有什么。”那么,如何來計(jì)算“他里面有什么”?下面談點(diǎn)感悟,與同學(xué)們共勉。 首先,要量一量人生的高度。人生的高度是一種境界,也是一種心態(tài)。有高度的人生,是簡樸人生,是高尚人生,是感恩人生。
同學(xué)們,希望你們追求簡樸人生。大學(xué)的四年,是你們筑夢的四年:憧憬著你們的生活、你們的事業(yè)、你們的愛情、你們的家庭......是的,人生多么美好!但為什么還有人在煩惱?因?yàn)樗麄冏非蟮牟皇呛啒闳松。請同學(xué)們切記:儉以養(yǎng)德、貧而自強(qiáng),物欲喪志、侈以敗業(yè)。
有恬淡修養(yǎng)的人,物質(zhì)需要極易得到滿足,所以內(nèi)心永遠(yuǎn)很充實(shí)。而貪婪奢侈的人,占有欲無法得到滿足,所以內(nèi)心永遠(yuǎn)很空虛。人生的最大苦惱,不是擁有的太少,而是期望的太多。什么是幸福?我的理解:幸福=期望-擁有。相同的擁有,如果期望不同,幸福感就會不一樣。同樣是半瓶水,如果期望一瓶水,則感覺還差半瓶水;如果期望半瓶水,則感覺已有半瓶水。這就是心態(tài),一個(gè)人心態(tài)不好,就會自尋煩惱。 同學(xué)們,希望你們追求高尚人生。黑格爾曾言:一個(gè)民族有一些關(guān)注天空的人,他們才有希望;一個(gè)民族只關(guān)心腳下的事,注定沒有未來。同學(xué)們,你們經(jīng)過中考、高考等各種選拔與競爭,被認(rèn)為是同齡人中的佼佼者。如果你們不能仰望星空,我們民族的希望又將何在? 仰望星空的人是高尚的人,是脫離低級趣味的人,是能引領(lǐng)社會風(fēng)尚并帶領(lǐng)時(shí)代前行的人。同學(xué)們,祖國的繁榮、民族的振興,需要你們仰望星空!
那么,如何才能仰望星空?請同學(xué)們細(xì)細(xì)研讀曾國藩做人的三十六字訣。這里僅舉幾例,以悟其境。 一曰:淡。人我之際,須看得平;功名之際,須看得淡。要做到:君子之間淡若水,名利之間平如鏡。只有這樣,才能活得灑脫,才能活出自我。
二曰:裕。海納百川,有容乃大;心胸廣寬,得道多助。正像王之鐵所言: “必能忍人之所不能忍,方能為人之所不能為!敝挥芯邆溥@種豁達(dá)胸襟的人,方能成就大業(yè)。
三曰:謙。謙虛謹(jǐn)慎,好學(xué)窮理;滿則招損,謙者受益。葛洪曾講: “勞謙虛己,則附之者眾;驕慢倨傲,則去之者多!辈粌H如此,“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后”。只有“花未全開月未圓”,才能給自己進(jìn)步的空間,給人尊重的理由。
四曰:誠。推心置腹,言而有信;精誠所至,始終如一。《二程集·論學(xué)篇》中有言:“進(jìn)學(xué)不誠則學(xué)雜,處事不誠則事敗,自謀不誠則欺心而棄己,與人不誠則喪德而增怨!蔽┯姓\,人生才有命脈,價(jià)值才有根基。
同學(xué)們,希望你們追求感恩人生。在這個(gè)放飛夢想的時(shí)刻,你們有沒有問過自己:是誰給了你們生命?是誰哺育你們成長?是誰給了你們健壯的體魄?是誰給了你們騰飛的翅膀?是誰給了你們翱翔的藍(lán)天?是誰給了你們燦爛的陽光?同學(xué)們,這一切難道不值得你們感恩嗎?感恩,是精神的寶藏、靈魂的健康。感恩,是最大的美德!學(xué)會感恩,常懷感恩之心,你才能享受生活,收獲快樂;你才能在困難面前抬起頭,逆境之中挺起胸。感謝傷害你的人,是他讓你更加堅(jiān)強(qiáng);感謝欺騙你的人,是他讓你更加智慧;感謝冷落你的人,是他讓你更加自信;感謝忌妒你的人,是他讓你更加出色。同學(xué)們,人生就是一種態(tài)度,只要你是陽光,黑暗就不會存在。
“慈母手中線,游子身上衣。”同學(xué)們,父母的養(yǎng)育之恩,終身不可忘!“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”, 同學(xué)們,老師的教誨之恩,終身不可忘!“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”, 同學(xué)們,祖國的哺育之恩,終身不可忘!“明年再有新生者,十丈龍孫繞風(fēng)馳”,同學(xué)們,學(xué)校的培養(yǎng)之恩,終身不可忘! 同學(xué)們,我們不僅要有感恩之心,還要知恩圖報(bào)。有那么一天,你的父母兩鬢白發(fā),步履蹣跚,甚至臥床不起,你是否能給他們捏腰捶背、端飯洗腳?有那么一天,你功成名就,事業(yè)輝煌,是否還能來看望仍然是布衣粗食的老師?是否還能想得起需要經(jīng)常澆水施肥的校園?有那么一天,你羽翼豐滿,搏擊長空,是否能有“僵臥孤村不自哀,尚思為國戍輪臺”的愛國情懷?
同學(xué)們,請用堅(jiān)定和響亮來回答吧,這就是化大的期盼與驕傲!
人生的價(jià)值,不僅要量一量它的高度,還要量一量它的厚度。人生的厚度是一種追求,也是一種沉淀。有厚度的人生是奮斗人生,是價(jià)值人生。
同學(xué)們,大家一定很熟悉《鋼鐵是怎樣煉成的》主人公保爾·柯察金的一段話:“人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過:當(dāng)他回憶往事的時(shí)候,他不會因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨;也不會因?yàn)槁德禑o為而羞愧!睈垡蛩固乖裕骸耙粋(gè)人的價(jià)值,應(yīng)該看他貢獻(xiàn)什么,而不應(yīng)當(dāng)看他取得什么。”這,就是對奮斗人生和價(jià)值人生的最好詮釋。
同學(xué)們,希望你們追求奮斗人生和價(jià)值人生,不斷積淀人生的厚度。為此,讓我們一起重溫我們的校訓(xùn):“強(qiáng)學(xué)力行、喻理求真”。當(dāng)然,我們的校訓(xùn)寓意深邃,這里我們只從“厚度人生”一孔窺之。那么,何謂“理”、何謂“真”? “理”即“人道”,簡單講就是做人之“道”;“真”即“天道”,簡單講就是做事之“道”!坝骼怼本褪敲鳌叭说馈,就是感悟世情、認(rèn)知社會;“求真”就是通“天道”,就是認(rèn)識世界、改造世界。也就是說,“喻理求真”就是悟“道”,而“強(qiáng)學(xué)力行”則是如何悟“道”。
古人云:“學(xué)如弓弩,才如箭鏃,識以領(lǐng)之,方能中鵠。”沒有學(xué)問,才能就不能發(fā)揮;沒有學(xué)識引導(dǎo),人生目標(biāo)就不能達(dá)到。同學(xué)們,大學(xué)畢業(yè),絕不是學(xué)習(xí)的句號。大學(xué)所學(xué)最有用的,不是知識,而是學(xué)習(xí)知識的知識。學(xué)習(xí)將會與你們相伴終身!美國未來學(xué)家托夫勤說:“21世紀(jì)的文盲不再是目不識丁的人,而是不會學(xué)習(xí)的人!”高爾基曾說:“如果不想在這個(gè)世界上虛度一輩子,那就要學(xué)習(xí)一輩子!
強(qiáng)學(xué)還須力行!奥勚灰,雖博必謬;見之而不知,雖識必妄;知之而不行,雖敦必困。”耳聞、目睹、心知、力行,是認(rèn)知的四途徑。但其中尤 “力行”最為重要。即所謂“士雖有學(xué),而行為本焉”。正像朱熹所言:“知之愈明,則行之愈篤;行之愈篤,則知之益明!笨梢姡泻弦,學(xué)以致用 ,方為悟道之根本。
“悟道”之道多艱辛,惟有堅(jiān)韌方可及!盾髯印肥灼秳駥W(xué)》中道: “騏驥一躍,不能十步;駑馬十駕,功在不舍。鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤。”又如馮子咸所言:“為學(xué)須剛與恒,不剛則隋隳,不恒則退!辈唤(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香。學(xué)而不強(qiáng)則無果,行而不力則無功! 同學(xué)們,既有高度又有厚度的人生,就是無愧人生。修身才能有高度,悟道才能有厚度。同學(xué)們,今天你們畢業(yè)了,人生就要開始,夢想即將起航。我由衷地期盼和祝愿你們,在漫長的人生道路上,修身悟道,引領(lǐng)未來!
同學(xué)們,在你們前行的路上,母校時(shí)時(shí)刻刻都在默默地注視著你們,老師時(shí)時(shí)刻刻都在默默地祝福著你們。在你們前行的路上,如果有困難,請告訴我們,我們會給你們力量;如果有彷徨,請告訴我們,我們會給你們剛強(qiáng);如果有喜悅,請告訴我們,我們會與你們分享。同學(xué)們,母校永遠(yuǎn)是你們的家,老師天天盼望你們回家!再見吧,親愛的同學(xué)們,你們始終是化大的牽掛!再見吧,親愛的同學(xué)們,你們必定成為化大的榮耀!
托育機(jī)構(gòu)畢業(yè)典禮的發(fā)言稿范文 篇24
各位老師,各位同學(xué):
大家好!
今天,我站在這里,代表全體20xx屆畢業(yè)生向我們的母校道別,向延安的師長們道別,向朝夕相處的同窗們道別,也向這段不能忘懷的歲月道別!
經(jīng)歷了中考的緊張和忙碌,我想我此刻的心情應(yīng)當(dāng)和在座的各位一樣,縱然喜悅,也掩不住回憶與留戀。這四年的路,我們走的辛苦而快樂,四年的生活,我們過的充實(shí)而美麗,我們流過眼淚,卻伴著歡笑,我們踏著荊棘,卻嗅得萬里花香。四年的歲月,1460個(gè)日日夜夜,聽起來似乎是那么的漫長,而當(dāng)我們今天面對離別,又覺得它是那么的短暫。
四年的時(shí)光,彈指一揮間,但很多記憶將成為我們生命中最為珍重的收藏:葳蕤的梧桐樹,寬闊的操場,如畫的長廊,明亮的教室...... 我們一定還記得剛?cè)胄r(shí)你我所立的雄心壯志,一定還記得在教室、圖書館和實(shí)驗(yàn)室中你我孜孜不倦學(xué)習(xí)、研究的身影,一定還記得老師的諄諄教誨和習(xí)題獲得突破時(shí)你我那種發(fā)自內(nèi)心的喜悅,一定還記得在運(yùn)動(dòng)場上你我生龍活虎的鍛煉場景..... 太多太多的情景值得我們?nèi)セ貞洝Q影菜哪,我們更進(jìn)一步學(xué)會了分析與思考,學(xué)會了豐富與凝練,學(xué)會了合作與競爭,學(xué)會了繼承與創(chuàng)新,也進(jìn)一步學(xué)會了如何不斷超越、突破自己的極限而成長。如今我們就要畢業(yè)了,所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內(nèi)心深處,那是我們生命中最難忘的日子。
喜歡好友常說的一句話:“我們都是只有一只翅膀的天使,只有互相擁抱才能飛翔。” 四年的同窗友誼,讓我們學(xué)會了彼此相信并依賴。四年的生活,我們都有過低谷,但我們相互扶持、鼓勵(lì),朋友溫馨的笑容、班級溫暖的氣氛,讓我們都走了過來,讓我們學(xué)會去愛、去堅(jiān)持、去相信“陽光總在風(fēng)雨后”。
喜歡老師常說的一句話:“寶劍鋒自磨礪出,梅花香自苦寒來”。初三,被淹沒在題海中的我們卻突然清醒地發(fā)現(xiàn),我們對初中的印象,不再是堆疊如山的試卷、做不完的習(xí)題,而是對初中,這個(gè)令我們心動(dòng)、也撫育我們成長的知識殿堂的感激和熱愛,是雙眼觸及“延安”這個(gè)熟悉名字時(shí)的強(qiáng)烈感應(yīng);赝哪陙韺W(xué)習(xí)中的每個(gè)鏡頭,我們都經(jīng)歷了一個(gè)日積月累的過程,是知識的,也是情感的。老師們在課堂上或滔滔不絕,或循循善誘,或旁征博引的風(fēng)格,為我們展現(xiàn)了知識的無限魅力。在這里,我們看到了世界的過去、現(xiàn)在和未來,看到了祖國的生命和血脈,更看到了無數(shù)的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。老師,您用您辛勤的汗水、無私的奉獻(xiàn)、無數(shù)夜的伏案耕耘,給了我們一個(gè)清醒的頭腦、一雙洞察的眼睛和一顆熱忱的心靈,把“自信自強(qiáng)”的校訓(xùn)融進(jìn)了我們的血脈、我們的生命。再華麗的辭藻也無法表達(dá)我們對您——既是老師、有是朋友、更是親人的尊敬和愛戴。學(xué)生即將遠(yuǎn)行,請?jiān)试S我們深情地道一聲:“老師,您辛苦了!”
是的,老師的關(guān)懷,同學(xué)的友誼,三年里所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果,我們的初中生活也即將畫上一個(gè)圓滿的句號,這句號也將是我們邁向更高層次追求的號角。我們的母校,我們的祖國,我們的時(shí)代,都是指引我們腳步和方向的恢弘力量。同學(xué)們,讓我們牢記母校領(lǐng)導(dǎo)、老師們對我們所有畢業(yè)生的殷切期望;讓我們牢記母校“自信自強(qiáng)”的校訓(xùn);讓我們牢記母校“四會”的辦學(xué)目標(biāo),帶著在這個(gè)美麗的校園里耕耘四年的收獲奔赴八方,在高中及未來的學(xué)習(xí)生活中書寫新的華彩篇章!
現(xiàn)在的我們,站在時(shí)間的交匯點(diǎn)上,回望過去,遠(yuǎn)眺未來,原來,畢業(yè)是傷情而張揚(yáng)的告別,讓今宵的月色格外親切,讓明朝的陽光別樣熱烈。畢業(yè)是一種去意回徨的境界,是行色匆匆的回眸一瞥,所有繽紛燦爛的往昔時(shí)光,都被點(diǎn)擊成生動(dòng)傳神的細(xì)節(jié),曾經(jīng)有過的光榮夢想,曾經(jīng)有過的深沉激越,正召喚著我們重新聆聽愛的聲音。畢業(yè)是一首久唱不衰的老歌,是散場之后的余音繞耳,所有甜美或者苦澀的故事,定格為熱淚盈眶的欣悅,依然真誠直率的目光 ,依然奔流激蕩的熱血,正牽引著我們再一次傳唱,傳唱那飄逝的日月春秋。畢業(yè)是各奔東西甚至天各一方的分別,畢業(yè)是執(zhí)手相握心心相印的經(jīng)典時(shí)刻,低眉處無奈流年似水,揚(yáng)帆行有志風(fēng)華如火,畢業(yè)是一切都并非結(jié)束的鄭重開始,畢業(yè)是一切都沒有飄散的深沉銘刻。
“乘風(fēng)破浪會有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。”讓時(shí)間作證,承載著延安領(lǐng)導(dǎo)、老師們的殷切期望和深情囑托,我們一定會做擁有智慧并富有激情的人,做胸懷大志并腳踏實(shí)地的人,做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人,做富有責(zé)任并敢挑重?fù)?dān)的人!
同學(xué)們,臨別之際,讓我們立下誓言:今天,我們以作為延安的畢業(yè)生為榮;明天,延安將會以我們——祖國的棟梁
托育機(jī)構(gòu)畢業(yè)典禮的發(fā)言稿范文 篇25
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!我是級物流(1)班的,我很榮幸能夠站在這里。今天是個(gè)難忘的日子,對我們?nèi)w即將畢業(yè)的學(xué)生來說,更是個(gè)刻骨銘心的時(shí)刻!在此,我們懷著萬分感激和依依不舍的心情,向培育我們長達(dá)四年的教職員工們深深地致謝;你們辛苦了;同時(shí)也感謝同學(xué)們四年來的關(guān)心與幫助。
四年來,值得我們回憶的事情太多太多,其中我們最感謝學(xué)校對我們生活的照顧,學(xué)習(xí)的關(guān)懷。正是老師們孜孜不倦的付出,才使我們有了長足的進(jìn)步。是如師,賦予我們這四年中最有意義的收獲。老師們淵博的學(xué)識,帶領(lǐng)我們走進(jìn)神圣的知識殿堂;正直的品行,教會我們珍惜、誠實(shí)、尊嚴(yán)和榮譽(yù);博大的胸懷,給予我們最無私的關(guān)懷和奉獻(xiàn)。給了我們一個(gè)全新的角度去發(fā)現(xiàn)美、闡釋美、創(chuàng)造美。你們的一言一行都折射出了作為一名教師的高尚師德,一份對自己、對學(xué)生的責(zé)任與關(guān)愛,也許這就是“為人師表”的最好詮釋,平凡而偉大,無怨又無悔。
今天在這里,我們更感受到一種深切的責(zé)任。我們站在兩段歷史(教學(xué)案例,試卷,課件,教案)的交叉點(diǎn)上。一段歷史(教學(xué)案例,試卷,課件,教案),是如師的老師們締造的積淀與輝煌;而另一段歷史(教學(xué)案例,試卷,課件,教案)叫做未來,它是一段剛剛開始的歷史(教學(xué)案例,試卷,課件,教案),一段留待我們書寫的歷史(教學(xué)案例,試卷,課件,教案)。這段歷史(教學(xué)案例,試卷,課件,教案)將是我們對于自身價(jià)值的詮釋與證明,更是我們對如師的理解與發(fā)揚(yáng)。
今天,我們即將分別,但此時(shí)的分別不是一段輝煌的結(jié)束,而恰是無數(shù)輝煌的開始。我們將從事各種職業(yè),無論走到那里,我們?yōu)槿鐜燆湴,愿如師也會因我們而自豪?/p>
雖然即將與相處三年的同窗好友分別,但卻無法把自己和屬于花季年齡的回憶全都忘掉,因?yàn)樵谀莻(gè)美好的年齡,我們已將自己最美好的青春做了一次交換。
多少美麗淪桑都因歲月的流轉(zhuǎn),而漸漸消失,大學(xué)這一美好時(shí)光依然是生命中永久不變的情懷,朋友帶著你的夢想,用你們的雙手去打造屬于你們的未來,我相信美好的美未來是屬于你們的!!
輝煌的未來從你們今天開始,未來從每一天開始。西方哲學(xué)家說:“河流每時(shí)每刻都是新的!薄讹h》里的郝思嘉說:“無論如何,明天又是新的一天。”而中國《四書?大學(xué)》里說:“茍日新,日日新,又日新。”當(dāng)我們到了一定年齡后,肯定常常會和美妙的開始不期而遇,最后,請?jiān)试S我把孔夫子的話改一下:不是學(xué)而優(yōu)則“仕”,是學(xué)而優(yōu)則“始”。圣西門當(dāng)年吩咐他的仆人早晨用這樣一句話來呼喚他起身:“奮起罷,偉大的開始在等待著你。”在此,我做一回你們的仆人罷。在這里,我把這句話奉獻(xiàn)給你們,作為畢業(yè)的賀禮!同時(shí),我也由衷的感謝三年來同學(xué)們對我的關(guān)心和幫助,感謝各位朋友的關(guān)懷。認(rèn)識你們是我的人生一大財(cái)富,真誠的祝愿各位一路走好!再次感謝和大家相處的時(shí)光。
最后祝老師們工作順利,祝同學(xué)們前程似錦,祝母校再創(chuàng)輝煌!
謝謝大家!
托育機(jī)構(gòu)畢業(yè)典禮的發(fā)言稿范文 篇26
各位同學(xué),今天我們聚首在這里,我們每一個(gè)人都知道是為什么,是為了一場關(guān)于告別與重新開始的儀式。
告別的是這個(gè)校園——靜靜的學(xué)涯湖,喧鬧的食堂,還有那安放著整整一棟樓書的圖書館。我們的目光總在一排排的書上掃過,卻似乎一本也沒有靜下心來品味。不管怎樣,四年的時(shí)光就在不經(jīng)意間溜走。
今天作為老師,我要在這里和你們說再見,其實(shí)心里有點(diǎn)難過。在離去的學(xué)生背影中,我依稀看到自己的青春在閃動(dòng)。那里植入了我們的思想、激揚(yáng)著我們的理想,重要的是,我們曾經(jīng)共同思考、共同述說、或者共同大笑。對于老師來說,沉淀的是時(shí)間,留下的是記憶,但你們帶走的是希望。
在這些許的難過后,我看到了前面的道路。這條路在你我的面前同樣的延伸:這條路怎樣走下去呀?你們重新的開始如何能夠真正的輝煌?
四年的時(shí)間,已經(jīng)在你們的行囊中增添了太多的法律:抽象的法理學(xué);嚴(yán)格的刑法學(xué);平等的民法學(xué);在管制與效率間平衡的經(jīng)濟(jì)法學(xué);還有,程序重于實(shí)體的程序法。這些內(nèi)容各異,觀點(diǎn)甚至相左的知識進(jìn)入了你的腦海,而你卻義無反顧的要走向社會去踐行它們!
關(guān)于社會科學(xué),有一個(gè)重要的判斷,這就是社會科學(xué)沒有實(shí)驗(yàn)。從今以后,你的每一個(gè)行為,每一個(gè)決定,都要慎重,都要在心底默默地思考過。因?yàn),你已?jīng)不是可以隨便犯錯(cuò)誤而輕易被原諒的學(xué)生,你成為了一個(gè)“社會人”。這種轉(zhuǎn)變就要開始,甚至已經(jīng)開始。
社會如萬花筒一般的絢爛,在你們的歷程中,會有風(fēng)和日麗,也會有狂風(fēng)暴雨。在風(fēng)和日麗的時(shí)候,看著手中的權(quán)力,你要想起法學(xué)院曾經(jīng)反復(fù)傳授的詞語:正義、平等、自由,它們?nèi)绱豪滓话阍谔祀H轟響;而在狂風(fēng)暴雨的時(shí)候,你要堅(jiān)定信念,因?yàn)橛赀^天晴的彩虹更是一種趨于極致的美麗!
讓我們相信理性,這是人類歷史前行的基本動(dòng)力;讓我們相信公正,這是法律回饋社會的禮物;讓我們相信日常社會所表現(xiàn)出的規(guī)則,因?yàn),這是我們無法割舍的生活。
謝謝大家!
托育機(jī)構(gòu)畢業(yè)典禮的發(fā)言稿范文 篇27
親愛的20xx屆畢業(yè)生同學(xué)們:
你們好!首先,向你們完成學(xué)業(yè)表示最熱烈的祝賀!
過幾天,你們中間的大多數(shù)就要告別大學(xué)生活,告別你們的同學(xué)、老師,告別華中科技大學(xué)。
也許近一段時(shí)間以來,你們早就開始了告別活動(dòng)。聽說紫菘13棟的同學(xué)們用感恩心語向周鳳琴阿姨告別:“走得了的是人,散不去的是情。”我還知道,為了告別,你們很多人一定哭過、笑過、喊過;為了告別,你們擁抱過、沉默過、醉過。酸甜苦辣,各種滋味,只有你們最清楚。
你們即將告別搶座位的日子,告別沒有空調(diào)的宿舍,告別你怎么都不相信沒賺你們一分錢的食堂;告別教室里的乏味,告別圖書館中的尋覓,告別社團(tuán)中的忘我;告別留下你浪漫、清澀的林間小道和石凳,告別你至今還未看懂、讀懂的華中科技大學(xué),告別你們背后的靠山——瑜珈山。
的確,人生其實(shí)是在不斷地告別。初中后我才告別饑餓,文革中我告別了雄心壯志;長大了告別了一些豪言壯語,不再去想解放“世界上還沒解放的三分之二的人民”;及至而立、不惑之年,我又告別“凡是”……那都是一些酣暢淋漓的告別。此外,還有很多不舍的告別,即告別那些我人生的征途中扶過我一把、陪伴過我一會的人。同學(xué)們,不知道你們是否真正懂得,為什么而告別?還應(yīng)當(dāng)告別什么?
你們應(yīng)當(dāng)為了“成人”而告別。
你的大學(xué)生活也許一帆風(fēng)順。成績優(yōu)異,運(yùn)動(dòng)場上吸引過不少異性的目光,社團(tuán)中也不時(shí)留下你的身影。你覺得自己“成人”了,其實(shí)未必。也許,不久的將來你恰恰就會告別“一帆風(fēng)順”。你可能已有鴻鵠之志,志向滿滿沒什么不好,但謹(jǐn)防志向成為你人生的束縛和負(fù)擔(dān)。不妨讓自己早一點(diǎn)有告別“一帆風(fēng)順”的思想準(zhǔn)備,讓志向成為你人生的一種欣賞,一種嘗試。
要離開學(xué)校了,也有少數(shù)同學(xué)突然發(fā)現(xiàn)要“成人”的恐懼。想著終將逝去的青春,自己似乎還未準(zhǔn)備好,懵懵懂懂怎么能一下子走向社會?睡懶覺的時(shí)候很香甜,玩游戲(打Dota)的時(shí)候很刺激,翹課的時(shí)候很自在,掛科的時(shí)候很無奈,拿不到畢業(yè)證時(shí)兩眼發(fā)呆……可生活還得繼續(xù),只是要永遠(yuǎn)告別游戲人生的態(tài)度。
為了“成人”,你們需要自由發(fā)展,這是華中大教育的真諦。在日后尋求自我的過程中,你們要告別渾渾噩噩,告別人云亦云,告別忽悠與被忽悠。保持一份獨(dú)立精神,那才不枉在華中大學(xué)習(xí)過幾年。
為了“成人”,你們又得告別過分自我。別太把自己當(dāng)回事。在華中大幾年,你可能不覺得受到過學(xué)校的呵護(hù)、甚至寵愛,你可能就像天之驕子?墒,真正到社會上,沒有人再把你視為天之驕子,社會甚至?xí)屇忝婺咳?為了“成人”,你們需要告別過分的功利、過分的精明。過分的功利會腐蝕你的心靈,過分的精明會扭曲你的人格。不要把與別人的交往看成實(shí)現(xiàn)你自己的預(yù)期和目的的工具。你自己太精明,別人可不是傻瓜;不如“傻”一點(diǎn),糊涂一點(diǎn),別人不致于對你使“精明”。讓心靈對社會開放,對他人開放!
我相信,你們的告別更多的是為了相約和再見。很多同學(xué)躊躇滿志、躍躍欲試。你們相約,十年、二十年再相見。那時(shí)候,你們可以交流服務(wù)國家社會的心得,可以交流奮斗的體會,可以分享成功的喜悅;那時(shí)候,你們再來瑜園,讓母校以你們?yōu)闃s。告別了,有一天,與老師相約,與母校相約,與同學(xué)相約,與初戀相約!有些告別特別艱難。
比如,你成績優(yōu)異,深具研究潛質(zhì),你將來有條件成為一個(gè)科學(xué)家;同時(shí),你綜合素養(yǎng)很好,將來也有條件成為一個(gè)好的政治家。現(xiàn)在,無論你選擇其中哪一個(gè),意味著你可能告別另一個(gè)你將來并不難得到的東西。你或許彷徨、猶豫、糾結(jié)了吧?親愛的同學(xué),只要懂得舍棄,就很容易告別選擇的艱難。
告別某些風(fēng)氣或習(xí)俗也很艱難。盡管如今有拼爹的現(xiàn)象,但畢竟不是成功之道。有一個(gè)“好爸爸”,不妨告別對你爸的依賴;沒一個(gè)“好爸爸”,那就告別羨慕嫉妒恨。過幾年你們可能面臨談婚論嫁。要結(jié)婚,是否一定要有自己產(chǎn)權(quán)的房子?有些年輕人為此而不惜“啃老”。華中大的小伙子們、姑娘們,千萬告別“啃老”,告別“俗氣”。
在物欲橫流的世風(fēng)下,很容易忘記人的意義與生存價(jià)值,忘記信仰和獨(dú)立精神等。中華民族的復(fù)興可不能僅僅是經(jīng)濟(jì)的躍進(jìn),還需要精神的崛起。同學(xué)們,希望你們要有告別麻木、告別粗鄙、告別精神蒼白的自覺,為國家,為你們自己!
如果使你自己置身于更大的天地,就會懂得有些告別特別偉大,如三十年多前黨中央對文革的否定。否定文革,使國家告別了封閉,告別了破壞,告別了對人的蔑視;使人民告別了斗爭,告別了恐懼,告別了貧窮。
雖然人生在不斷地告別,但有些東西是不能告別的。
親情是不能告別的。曾經(jīng)我告別鄉(xiāng)村,告別與我相依為命的奶奶。但直到今天,我內(nèi)心從來沒有告別奶奶的親情,盡管她已經(jīng)去世四十多年。我的一個(gè)已經(jīng)去世的工人朋友,有一個(gè)兒子,上了大學(xué),出國了,多年不與母親聯(lián)系。他可是告別了親情啊!我就不明白親情是在什么情況下能告別的呢?
學(xué)習(xí)是不能告別的,你們可以告別學(xué)過的知識,但不能告別學(xué)習(xí)的習(xí)慣;努力奮斗是不能告別的,不然,你一生大概都會不斷地告別機(jī)會。
改革與開放是不能告別的,如果你們尚有家國天下之情懷,一定銘記于心。
同學(xué)們,關(guān)于告別,很難說盡,關(guān)鍵還得靠你們自己體悟。
不多說了,我也要向你們告別啦!讓我們告別,其實(shí)也將是各自新的抵達(dá)!
托育機(jī)構(gòu)畢業(yè)典禮的發(fā)言稿范文 篇28
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
你們好!
今天既是一個(gè)令人難忘的日子,又是一個(gè)令人百感交集的日子。這更是一個(gè)充滿希望和喜悅的時(shí)刻。今天充盈在我們心里的除了師生之間的惜別之情,更多的是一份自豪和驕傲,因?yàn)榻裉煸谶@里舉行__屆畢業(yè)典禮。在場的400多名同學(xué)經(jīng)過自己幾年的努力,圓滿的完成了小學(xué)階段的學(xué)習(xí)任務(wù),即將告別如夢般的金色童年,并從這里開始起航,跨入旅途中一段新的航程。在這里,讓我代表全體教師向你們表示衷心的祝賀。
此時(shí)此刻,看著你們一張張純真而又幸福的笑臉,我的眼前似乎又浮現(xiàn)出剛見到你們時(shí)的一幕幕。你們當(dāng)中有的天真活潑,有的略顯羞澀,有的用充滿好奇的眼神看著我。自從你們走進(jìn)了我們的校園,老師就像父母那樣牽起了你們稚嫩的小手,牽扶著你們在求知的人生道路上開始了蹣跚的起步。6年的時(shí)間我們攜手走過。感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排我們在這段時(shí)間,這段路程相知相伴相扶持。明亮寬敞的教室,留下我們多少歡笑,記下我們多少次拼搏的身影,又銘刻了我們多少豪邁的誓言。我們朝夕相處,課堂上是師生,課下是朋友,彼此之間建立了不是親人,勝似親人的師生情。驀然回首,那已經(jīng)過去的一切就好像發(fā)生在昨天,每一位老師都不會忘記:在鮮艷的國旗下,你們第一次戴上紅領(lǐng)巾時(shí)的莊嚴(yán)模樣;忘不了你們用自己的勤奮來回報(bào)給老師們的累累碩果:課堂上你們精彩的發(fā)言,獻(xiàn)愛心時(shí)你們濃濃的深情,讀書節(jié)上你們展示才華的身影;校運(yùn)會上,你們矯健的身姿,教師節(jié)時(shí)你們深深的敬意,都是母校永遠(yuǎn)珍藏的記憶……學(xué)校的一草一木,見證了你們的成長與歡樂;一張張大紅獎(jiǎng)狀,述說著你們勤奮的求知與探索。
更忘不了的`是你們?nèi)〉贸煽兒蟛或湴、繼續(xù)進(jìn)取的行動(dòng)!幾年來,在這片沃土上,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛和老師們的精心培育下,你們已經(jīng)成長為一個(gè)個(gè)朝氣蓬勃的少年。
一切的一切,多么令人難忘;此情此景,多么令人回味無窮。親愛的同學(xué),記住小學(xué)時(shí)光吧!因?yàn)槟銈冊谶@里放飛了理想,播種了希望。記住每一位老師吧!因?yàn)樗麄儗⒂肋h(yuǎn)是你們的朋友。
親愛的同學(xué),今天你們即將離開這熟悉美麗的校園,準(zhǔn)備踏上新的征途之時(shí),請帶上全體老師對你們的祝福和期待,所有的老師都深愛著你們,愿意做你們的燈塔,照亮你們前進(jìn)的方向;愿意做階梯,引領(lǐng)你們向前進(jìn)!無論歲月如何變化,你們的名字將永遠(yuǎn)銘刻在老師的心間。同學(xué)們,沒有比人更高的山,沒有比腳更長的路,記住,只要你努力去奮斗,成功一定會屬于你,無論你們走到哪里,母校永遠(yuǎn)是你們堅(jiān)強(qiáng)的后盾,愿你們的生命之舟在心靈港灣里起航,載著對太陽的憧憬和對未來的暢想,直掛云帆,乘風(fēng)破浪……你們的老師將會一直在這里守望你們,祝福你們!
最后,祝愿你們記住這流金歲月,讓童年足跡給你們留下永恒的回憶,并祝福你們前程似錦!祝福你們勇攀高峰!快樂么一天。
謝謝大家!
托育機(jī)構(gòu)畢業(yè)典禮的發(fā)言稿范文 篇29
尊敬的各位家長,親愛的同學(xué),老師:
上午好!
余震之中,別離之際,首先請?jiān)试S我向圓滿完成學(xué)業(yè)的高20xx屆畢業(yè)生表示熱烈的祝賀!向?yàn)橥瑢W(xué)們的成長日夜操勞的全體教職員工和家長表示衷心的感謝!
三年前,在學(xué)校剛蹣跚步入“幼兒園”的大班,高三僅兩班畢業(yè),高一師資奇缺的艱難情景下,我校初中部的160余名優(yōu)秀的少男少女,在和同窗一舉創(chuàng)造了重點(diǎn)率連續(xù)第二年提高10個(gè)百分點(diǎn)的優(yōu)異成績后,義無反顧地和三十余名兄弟學(xué)校的優(yōu)秀畢業(yè)生一道選擇了我校高中,構(gòu)建了高20xx屆活躍、進(jìn)取的集體。
三年中,你們把辛勤的汗水,奮斗的足跡,朗朗的笑聲,瀟灑的舞資,留在了七中。你們不僅取得了驕人的業(yè)績,更培養(yǎng)了較強(qiáng)的自我發(fā)展能力;你們不僅發(fā)展了良好的個(gè)性特長,更領(lǐng)悟了團(tuán)結(jié)友愛的真諦;你們不僅增添了過人的智慧,更在百年罕見的5·12地震中培養(yǎng)了臨危不懼,堅(jiān)忍不拔的意志。
三年后,在領(lǐng)導(dǎo)腦海中揮之不去的,一是深深的反思,我和我的同伴,是否珍惜了每一位同學(xué)、家長的信賴之情,依戀之恩?二是靜靜的審視:我和我的同伴,是否引導(dǎo)、幫助每一位同學(xué)尋找、創(chuàng)設(shè)了適合自身全面發(fā)展的最佳動(dòng)態(tài)空間;三是發(fā)自內(nèi)心的陣陣感激,感謝同學(xué)、老師、家長,集團(tuán)公司和成都七中的領(lǐng)導(dǎo)、對我校高20__屆工作的理解、信任、大力支持和共同拼搏。
祝賀、感謝,回顧之余,少不了提以下兩點(diǎn)希望。
其一是希望同學(xué)和家長冷靜對待高考。
誠然,高考是千百萬學(xué)子熱切盼望,期待了十幾年的展示自己才華的較公平平臺,是多數(shù)考生人生的一個(gè)重要展發(fā)點(diǎn)。但當(dāng)今社會已經(jīng)證明,成才不囿于一個(gè)時(shí)空求學(xué)時(shí)間伴隨人的一生,成才不在一個(gè)校園,成才不分先后,成才不完全在于門弟、學(xué)歷。社會越進(jìn)步,其為每一個(gè)成員提供的高校入學(xué)方式的選擇就愈加豐富多彩,人們的求學(xué)方式更日趨多姿多元。
事實(shí)上,同學(xué)們已經(jīng)滿腔熱情,頑強(qiáng)拼搏,用青春和智慧去分享了高考這一多數(shù)同齡人必經(jīng)的旅程。乃接踵而至的大可不必為高考分?jǐn)?shù)而過度興奮、沮喪,懊悔,只
需用平和的心態(tài),依據(jù)自己的志向、結(jié)合相關(guān)規(guī)定,冷靜而愉悅地感受選擇何所國內(nèi)外高校,何時(shí)啟程就讀、的快樂!
其二是希望同學(xué)們離開母校后,永遠(yuǎn)包容堅(jiān)毅、德佳學(xué)優(yōu)。
包容是一種態(tài)度,是一種認(rèn)識,是一種運(yùn)作,是一種胸襟,是一種境界,是一種共贏,是一種中華民族的傳統(tǒng)核心價(jià)值。
堅(jiān)毅是一種責(zé)任,是一種情義,是一種志向,是一種追求,是一種精神,是一種道德,同樣是一種中華民族的傳統(tǒng)核心的價(jià)值。
世界原本多元,開放則興,閉關(guān)則衰,此乃歷史鐵律。同學(xué)們畢業(yè)之后,未來的求學(xué)及人生路上,必然面對更加豐富多元的文化、生活和族群,一定要學(xué)會包容,學(xué)會與人類社會,與大自然和諧共處。但包容是有限度、有原則的,心中的理想一定不要輕易放棄。永遠(yuǎn)在包容中不懈地追求,求同存異,共創(chuàng)共贏,德佳學(xué)優(yōu)。
同學(xué)們,朋友們,從今天中午開始,你們就將陸續(xù)離開校園,邁出七中大門。老師,領(lǐng)導(dǎo),母校將永遠(yuǎn)默默地為你們祈禱:祝你們今后在各類人生高校的學(xué)習(xí),生存中游刃有余,健康快樂。
同學(xué)們,幾年,十幾年,幾十年后,不管你學(xué)業(yè)優(yōu)秀,事業(yè)輝煌;還是學(xué)業(yè)平常,事業(yè)坎坷,你都永遠(yuǎn)是老師、領(lǐng)導(dǎo)、母校心系心痛的游子。
請記住母校永遠(yuǎn)是你盡情撒嬌放松的溫馨家園!母校,永遠(yuǎn)是你人生一個(gè)小小的加油點(diǎn),母校,將永遠(yuǎn)與你共享你的每一細(xì)微的成功和酸辣苦甜的人生體驗(yàn)。
再見了,親愛的高20xx屆畢業(yè)生!