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支教教師個(gè)人代表發(fā)言稿

發(fā)布時(shí)間:2025-01-09

支教教師個(gè)人代表發(fā)言稿(精選3篇)

支教教師個(gè)人代表發(fā)言稿 篇1

  尊敬的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  再過(guò)幾天,我們6名實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師和247名學(xué)生就要踏上南行的汽車(chē),到遙遠(yuǎn)的南疆邊陲和田地區(qū)的墨玉縣和皮山縣進(jìn)行為期半年的實(shí)習(xí)支教。實(shí)習(xí)支教是學(xué)校安排在校學(xué)生實(shí)習(xí)的一種方式。實(shí)習(xí)的方式有集中實(shí)習(xí)、分散實(shí)習(xí)、實(shí)習(xí)支教等,實(shí)習(xí)支教不同于其他方式的地方在于它使學(xué)生完全履行其實(shí)習(xí)崗位的所有職責(zé),獨(dú)擋一面,具有很大的挑戰(zhàn)性,對(duì)學(xué)生的能力鍛煉起很大的作用。

  實(shí)習(xí)支教是當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)盡的義務(wù)和責(zé)任,是同學(xué)們成長(zhǎng)、成才的需要。對(duì)同學(xué)們來(lái)說(shuō)是一件好事,第一,有整整一個(gè)學(xué)期的時(shí)間在一個(gè)崗位上實(shí)實(shí)在在的實(shí)踐和鍛煉;第二,它是一次吃苦教育,和田地區(qū)與昌吉相比,在外部環(huán)境、生活條件、交通信息等方面都會(huì)有一定的差距,孟子曾經(jīng)說(shuō)過(guò):天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身。繭的蛻變是痛苦的,而蝶的飛舞是美麗的,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹,艱難困苦、玉汝于成。在艱苦的條件下的那種礪煉,是任何方式都無(wú)法代替的。越艱苦的地方越鍛煉人。由此希望大家以積極的心態(tài)投入到新的崗位上,遇到任何事情不要埋怨。應(yīng)該對(duì)自己說(shuō)聲“太好了!”

  希望同學(xué)們要處理好三個(gè)關(guān)系即:教育和被教育的關(guān)系、工作和學(xué)習(xí)的關(guān)系、個(gè)人努力工作和團(tuán)結(jié)協(xié)作的關(guān)系。嚴(yán)守紀(jì)律,恪盡職守,愛(ài)崗敬業(yè);勤奮教學(xué),以人為本,關(guān)愛(ài)學(xué)生;弘揚(yáng)文明,不怕困難,無(wú)私奉獻(xiàn);在實(shí)踐中礪煉成才,真正使頂崗實(shí)習(xí)的實(shí)踐活動(dòng)成為大學(xué)生人生奮斗的新起點(diǎn),為今后職業(yè)生涯發(fā)展和服務(wù)社會(huì)注入持久的動(dòng)力。

  作為實(shí)習(xí)帶隊(duì)教師我們責(zé)任是以學(xué)生為本,關(guān)心學(xué)生、愛(ài)護(hù)學(xué)生、保護(hù)學(xué)生。我們會(huì)竭盡全力,為同學(xué)們服務(wù)。幫助你們適應(yīng)新的工作崗位、解決教育教學(xué)中的問(wèn)題和生活上的困難。為你們成長(zhǎng)、成才搭建實(shí)踐平臺(tái),創(chuàng)設(shè)和諧的環(huán)境,幫助你們?cè)趯?shí)踐中學(xué)習(xí)、在實(shí)踐中成長(zhǎng)。

  新的崗位等待著我們,新的挑戰(zhàn)等待著我們,希望同學(xué)們?cè)谛碌膷徫簧习l(fā)現(xiàn)自我、展現(xiàn)自我、成長(zhǎng)自我、充實(shí)自我、完善自我,提高自身的競(jìng)爭(zhēng)力,為將來(lái)的就業(yè)及職業(yè)生涯發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。希望同學(xué)們像陶行知先生所說(shuō)的那樣,“捧著一顆心來(lái),不帶半根草去”,真正做到帶著感情、滿(mǎn)懷信心地下去,加深感情,充滿(mǎn)自信的回來(lái),扎扎實(shí)實(shí)把頂崗實(shí)習(xí)支教工作做好、做實(shí),為昌吉學(xué)院爭(zhēng)光,為我們21世紀(jì)的大學(xué)生爭(zhēng)光。相信這半年的頂崗實(shí)習(xí)就會(huì)是你最難忘的人生經(jīng)歷,成為你一生中巨大的財(cái)富。

  冰雪即將融化,春天已經(jīng)來(lái)臨。一年之計(jì)在于春,愿同學(xué)們播下希望的種子、灑下辛勤的汗水,收獲豐碩的果實(shí)。

  謝謝大家!

支教教師個(gè)人代表發(fā)言稿 篇2

  出發(fā)前,永遠(yuǎn)都是夢(mèng)想;上路了,經(jīng)歷挑戰(zhàn),邁向希望。

  我是三年二班班主任,徐。時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,一年的支教生活已經(jīng)度過(guò),同剛到六小時(shí)幼稚的我相比,在校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)中,在同事的關(guān)懷幫助下,今天的我已經(jīng)成長(zhǎng)為一名合格的班主任,準(zhǔn)備隨時(shí)為兵山教育奉獻(xiàn)我的全部力量。

  一年的支教生活,校領(lǐng)導(dǎo)的果敢、大氣讓我折服;同事們和藹、熱情的態(tài)度讓我對(duì)工作充滿(mǎn)希望;而孩子們渴求知識(shí)的雙眼、認(rèn)真學(xué)習(xí)的勁頭更是堅(jiān)定了我繼續(xù)在六小支教的決心和信心。

  如今,新的學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始,新的任務(wù)更是讓我斗志昂揚(yáng),充滿(mǎn)干勁。在新一年的支教學(xué)習(xí)中,我一定踏踏實(shí)實(shí)教書(shū),全心全意育人,關(guān)心愛(ài)護(hù)每一個(gè)孩子,力求成為他們的良師益友。我相信,這兩年的支教工作必將是我人生的寶貴財(cái)富,我也一定會(huì)踏實(shí)而有創(chuàng)新性的做好自己的支教工作,為自己的工作生涯寫(xiě)下最別致而有意義的一筆!我必將繼續(xù)努力,不斷完善自己的教育教學(xué)方法,提高自己的思想認(rèn)識(shí),讓自己的青春在六小這片金色的土地閃光!

支教教師個(gè)人代表發(fā)言稿 篇3

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,同學(xué)們:

  大家好!很榮幸能夠作為支教帶隊(duì)教師參加20xx年成都理工大學(xué)工程技術(shù)學(xué)院赴馬邊義務(wù)支教啟動(dòng)儀式。

  一個(gè)涌動(dòng)著青春熱情的夢(mèng)想,已被炎炎的夏日點(diǎn)燃,就算路遠(yuǎn)山遙,也擋不住我們堅(jiān)毅前行的腳步。

  20xx年成都理工大學(xué)工程技術(shù)學(xué)院赴馬邊暑期義務(wù)支教活動(dòng)即將在這個(gè)孕育著成熟和希望的季節(jié)里拉開(kāi)序幕。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表支教隊(duì)伍,感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的信賴(lài)和支持,為我們搭建了一個(gè)學(xué)習(xí)和交流的平臺(tái)。給我們提供了一次很好的播種溫暖的機(jī)會(huì)。

  在支教過(guò)程中,我們將懷揣著對(duì)支教事業(yè)的熱愛(ài)、心懷著對(duì)天真爛漫的孩子們的摯愛(ài),帶著一份年輕的執(zhí)著與沖勁投入其中!在全體隊(duì)員的努力下,相信我們的支教工作一定能順利展開(kāi),為馬邊孩子們帶去更多的愛(ài)與溫暖。作為支教人,我們感到自豪,感到驕傲!

  各位領(lǐng)導(dǎo),請(qǐng)相信我們,我們將用我們的青春,我們的活力,我們的信念,在新的工作崗位上,灑下奮斗的汗水,播下理想的種子,放飛孩子們的夢(mèng)想。在這莊嚴(yán)的會(huì)場(chǎng),我代表所有支教隊(duì)員向你們鄭重承諾:我們一定不辜負(fù)組織和領(lǐng)導(dǎo)們的厚望,在支教崗位上,我們將以理工獨(dú)特的學(xué)院魅力、勤勉踏實(shí)的教學(xué)態(tài)度、教書(shū)育人的敬業(yè)精神,圓滿(mǎn)完成支教任務(wù)。在支教學(xué)校,我們一定會(huì)謙虛謹(jǐn)慎,愛(ài)崗敬業(yè),勤奮工作。在教學(xué)上精益求精、探索創(chuàng)新,生活上艱苦樸素。同時(shí),我們也將充分發(fā)揮專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì),為受援學(xué)校的孩子們拓展廣闊藍(lán)天,讓他們也能幸福的放飛理想,擁有一個(gè)快樂(lè),難忘的假期。

  謝謝!

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