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優(yōu)秀教師典禮發(fā)言稿

發(fā)布時(shí)間:2025-01-09

優(yōu)秀教師典禮發(fā)言稿(通用3篇)

優(yōu)秀教師典禮發(fā)言稿 篇1

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué):

  大家好!

  假期的休息后,我們又回到了美麗的校園,為自己的夢(mèng)想繼續(xù)努力。

  九月是收獲的季節(jié)我們?yōu)榻衲晡倚.厴I(yè)生在高考中取得的優(yōu)異成績(jī)感到驕傲。他們?yōu)槟感T鎏砹斯獠,獲得了榮譽(yù)。這個(gè)成績(jī)不容易這是全校學(xué)生領(lǐng)導(dǎo)人、教職員共同努力的決定,但成績(jī)只能屬于過(guò)去。未來(lái)需要我們大家共同努力奮斗。

  作為教師,我們?nèi)匀灰浴皩?duì)學(xué)生負(fù)責(zé)”的態(tài)度,以誠(chéng)實(shí)務(wù)實(shí)的工作精神立足講臺(tái),善用“問(wèn)題指導(dǎo),加強(qiáng)正向”理念,在課堂教學(xué)中提高效率和質(zhì)量,努力在新學(xué)期取得更大成績(jī)。

  高三同學(xué),你們是高二新的希望。學(xué)校和家長(zhǎng)對(duì)你們寄予很高的期望,期待你們從這一刻開始,爭(zhēng)分奪秒,努力學(xué)習(xí),勇敢拼搏,運(yùn)用適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方法,認(rèn)真把握高三的每一天,各方面為高一、高學(xué)弟學(xué)妹降低表率。高二學(xué)生期待你們更加奮發(fā)努力,為明年高三學(xué)習(xí)打下深厚的基礎(chǔ),在各種正規(guī)工作中成為好榜樣。高一新生們,你們是高二的新鮮血液。希望你們能盡快適應(yīng)新環(huán)境。

  好的開始是成功的一半,人生不平坦。同學(xué)們要做好充分的心理準(zhǔn)備,學(xué)習(xí)上會(huì)有很多困難。所以,帶著你的“只有天生的我才有用”的自信,拿出“從沙塵暴開始吹到金子”的意志,拿出“云泛提倡”的勇氣,迎接人生風(fēng)雨的洗禮,最終經(jīng)歷風(fēng)雨,我們才能看到美麗的彩虹。

  新學(xué)期又開始了。希望學(xué)生們用自己的勤奮、汗水、智慧和熱情抓住寶貴的一天,用今天的努力創(chuàng)造完美的明天。

  最后,祝我們學(xué)校事業(yè)興旺,老師們健康,同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步。

優(yōu)秀教師典禮發(fā)言稿 篇2

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師們,同學(xué)們:

  大家早上好!

  寒雪梅中盡,春風(fēng)柳上歸。新年的煙火還未散盡,我們又開始了新學(xué)期的征程。宋代詩(shī)人戴叔倫說(shuō):“燕子不歸春事晚,一汀煙雨杏花寒!钡覅s認(rèn)為燕子不歸春依然,一汀煙雨杏花艷,因?yàn)橐荒曛?jì)在于春。

  今年央視春晚唯一的雜技節(jié)目《青花瓷》驚艷全球,也讓遂寧人民倍感自豪。表演這個(gè)節(jié)目的遂寧雜技團(tuán)是從咱們射洪潼射鎮(zhèn)走出去的童家班。它告訴我們:生命是否絢爛多彩,不在于你身在何處,而在于心往何方。生命的狀態(tài)應(yīng)該是在哪里存在,就在哪里綻放,不要因?yàn)榄h(huán)境的險(xiǎn)惡就忘了散發(fā)芳香。

  同學(xué)們,古人云:行遠(yuǎn)必先修其近,登高必先修其低。人生只有兩種選擇:要么繼續(xù)前行,做自己生命的主角,要么停留在原地,做別人生命中的配角。人生有些夢(mèng)想是可笑的,但沒(méi)有夢(mèng)想的人生是可悲的!希望大家不為浮華所惑,在認(rèn)定的道路上追求單純的夢(mèng)想,隨之而來(lái)的必將是豐厚的人生!

  同學(xué)們,蘇軾說(shuō):“此身泰山重,勿作鴻毛遺!毕M蠹页米约哼年輕,別把最能創(chuàng)造價(jià)值的時(shí)光用來(lái)虛度。否則,最該安逸的時(shí)候你將一直顛簸受苦。請(qǐng)大家記。喝舨怀槌鰰r(shí)間去創(chuàng)造自己想要的生活,最終你將不得不花費(fèi)更多時(shí)間去應(yīng)付自己不想要的生活!

  作為高三老師,我特別想對(duì)高三的同學(xué)們多說(shuō)幾句。今天距離今年高考僅有96天了,五天前我們?cè)谶@里舉行百日沖刺誓師大會(huì),鏗鏘誓言猶在,進(jìn)軍號(hào)角已經(jīng)吹響,出征的戰(zhàn)鼓即將擂起。希望同學(xué)們給自己一片天空,無(wú)論風(fēng)雨勇敢飛翔;給自己一抹微笑,從容自信,灑脫堅(jiān)定。要知道:高考是一支火把,它能燃燒每個(gè)人的潛能,高考是路標(biāo),它能指明每個(gè)人前進(jìn)的方向,高考更是一盞明燈,必將照亮屬于你的生命。

  高三的同學(xué)們,三年來(lái),酸甜苦辣我們自己嘗,喜怒哀樂(lè)我們自己扛,但我們就是自己的太陽(yáng),無(wú)須憑借誰(shuí)的光!請(qǐng)相信:如果你愿意奔跑,你總能抵達(dá)心靈召喚的地方!我們?cè)诒寂艿倪^(guò)程中成長(zhǎng)與豐盈,養(yǎng)得深根,明天自然枝繁葉茂!

  同學(xué)們,高考是知識(shí)、能力、心理的競(jìng)爭(zhēng),更是實(shí)力、智力、毅力的比拼!我們堅(jiān)信:沒(méi)有到達(dá)不了的彼岸,只有不夠勇敢的心靈和不懂得堅(jiān)持的雙腳!人生就像一截木頭,要么選擇熊熊燃燒,要么選擇慢慢腐爛!

  同學(xué)們,作為老師,我們“甘將心血化時(shí)雨,潤(rùn)出桃花一片紅!毕M銈兿嘈牛喝松褪俏枧_(tái),不到謝幕,你永遠(yuǎn)不會(huì)知道自己有多精彩。

  同學(xué)們,十年礪劍,百日策馬闖雄關(guān);一朝試鋒,六月?lián)P眉傳佳音。今年高考,風(fēng)云誰(shuí)領(lǐng)銜,唯我射中!讓高考見(jiàn)證我們的智慧與非凡,讓高考送你們扶搖直上舞九天!

優(yōu)秀教師典禮發(fā)言稿 篇3

  各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

  在這充滿希望的金秋時(shí)節(jié),新學(xué)期開始了。首先我為同學(xué)們?cè)诮衲甑母呖己蛯W(xué)年統(tǒng)考取得優(yōu)異成績(jī)感到驕傲,是你們?yōu)樵鎏砹斯獠授A得了榮譽(yù),成績(jī)來(lái)之不易,但它已屬于過(guò)去,我們更應(yīng)該繼承傳統(tǒng),開拓創(chuàng)新。

  作為一名班主任我深感良好班風(fēng)班貌的重要性,在班主任工作中,我注重給學(xué)生提供一個(gè)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣養(yǎng)成的良好氛圍。我的做法介紹如下:

  一、加強(qiáng)學(xué)生思想教育,養(yǎng)成良好習(xí)慣。

  一個(gè)班級(jí)要有鐵的紀(jì)律,先讓學(xué)生學(xué)習(xí)并討論校紀(jì)班規(guī),明確哪些事不可干,哪些事不能干等,并明確規(guī)定,具體要求,有違紀(jì)違規(guī)之事及時(shí)解決,不斷澄清學(xué)生思想上的模糊意識(shí),提高思想境界。在要求學(xué)生做到的同時(shí),更注意自我的以身作則。如為避免學(xué)生易遲到我要求學(xué)生提前10-20分鐘到教室,我自己也提前10-20分鐘到教室,讓學(xué)生從老師的以身示范中來(lái)約束自己,這樣一來(lái),學(xué)生遲到幾乎為零,這就是所說(shuō)的“身教重于言傳”。

  二、深入了解學(xué)生,做好班級(jí)工作,提高學(xué)習(xí)效率。

  課下多與學(xué)生交流,了解他們的思想動(dòng)態(tài),盡力為他們排憂解難,這是我一直堅(jiān)持的做法。由于到班勤,管理方法得當(dāng),形成了良好的班風(fēng),在學(xué)校組織的各項(xiàng)管理檢查評(píng)比中,均取得較好成績(jī)。我們

  312班經(jīng)歷了高一、高二兩學(xué)年,在各學(xué)期的每次大型考試中,成績(jī)均居平行班首位,這很大程度上得益于班級(jí)良好的學(xué)習(xí)氣氛和競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境。在教育、生活和各項(xiàng)活動(dòng)中,褒貶分明,對(duì)班上思想素質(zhì)好、認(rèn)真勤奮學(xué)習(xí)并成績(jī)好的同學(xué)多次表?yè)P(yáng),為學(xué)生樹立學(xué)習(xí)的榜樣,并指出競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)現(xiàn)實(shí),不斷鼓勵(lì)他們,使學(xué)生形成一爭(zhēng)高低的拼搏精神。

  三、加強(qiáng)學(xué)生心理素質(zhì)訓(xùn)練,提高學(xué)生的應(yīng)試能力。

  學(xué)生心理素質(zhì)的高低直接影響到學(xué)生知識(shí)水平的發(fā)揮,自信心的強(qiáng)弱也影響到學(xué)習(xí)成績(jī)的好壞,為此,我采取多鼓勵(lì)、多表?yè)P(yáng),多督促等方法,集體方法指導(dǎo),個(gè)體情況分析,有計(jì)劃、有步驟地讓學(xué)生克服怯場(chǎng)心理,逐步提高學(xué)生學(xué)習(xí)和應(yīng)試的自信心。

  四、密切課任教師間的關(guān)系,共同做好學(xué)生的思想工作。

  我常主動(dòng)與任課教師交流,了解學(xué)生課堂表現(xiàn),以便課后及時(shí)地做好學(xué)生思想工作,為了增強(qiáng)做學(xué)生工作的實(shí)效性,我常向有經(jīng)驗(yàn)的老師(如劉寧波老師)請(qǐng)教,與課任老師一起探討教育學(xué)生的方法。

  班主任工作內(nèi)容是復(fù)雜地,任務(wù)是繁重地。但只要我們真誠(chéng)地捧著一顆“愛(ài)心”,加深理論修養(yǎng),在實(shí)踐中不斷完善自己,形成系統(tǒng)科學(xué)的工作方法,是能夠把工作干得非常出色而游刃有余的。

  作為一名老師檢驗(yàn)教學(xué)效果的重要標(biāo)準(zhǔn)是學(xué)生成績(jī),我在語(yǔ)文教學(xué)過(guò)程中,既注意培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,又注意課前的充分準(zhǔn)備,課堂40分鐘更是注重高效率。針對(duì)不同意見(jiàn)展開討論,學(xué)生合理的獨(dú)到的見(jiàn)解,我聽(tīng)取并鼓勵(lì)他們,課下不留固定性作業(yè),隨自己興趣愛(ài)

  好閱讀等。在這些做法之下,我所帶309、312兩班語(yǔ)文成績(jī)?cè)诿看慰荚囍芯悠叫邪嗍孜。學(xué)海無(wú)涯,“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”。

  借此機(jī)會(huì),我想對(duì)高三同學(xué)說(shuō):愿你們能拿出“天生我才必有用”的信心,拿出“吹盡黃沙始到金”的毅力,拿出“直掛云帆濟(jì)滄!钡挠職猓ビ尤松L(fēng)雨的洗禮,畢竟只有經(jīng)歷風(fēng)雨,才可能見(jiàn)到美麗的彩虹。

  “人生春色本無(wú)價(jià),筆底耕耘總有情”,只要從內(nèi)心深處充滿了對(duì)學(xué)生的關(guān)愛(ài),就一定能在自己的工作中長(zhǎng)出累累果實(shí)!罢l(shuí)持彩練當(dāng)空舞,且看今朝人”。讓我們鼓起勇氣,揚(yáng)起風(fēng)帆,為的明天更輝煌而努力奮斗吧。

  最后,祝老師們身體健康,工作順利!祝同學(xué)們學(xué)業(yè)有成,前程似錦!

  謝謝大家!

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