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2025班主任開學(xué)班會(huì)發(fā)言稿

發(fā)布時(shí)間:2025-01-19

2025班主任開學(xué)班會(huì)發(fā)言稿(精選3篇)

2025班主任開學(xué)班會(huì)發(fā)言稿 篇1

  一是營(yíng)造氛圍。

  學(xué)生一進(jìn)教室,黑板上諸如“迎接新學(xué)期”、“新起點(diǎn),新希望”、“挑戰(zhàn)自我,再揚(yáng)風(fēng)帆”、“愛我學(xué)校,盡我職責(zé)”等主題大字會(huì)吸引學(xué)生的眼球,可讓學(xué)生那可懶散的心頃刻繃緊了弦,知道新學(xué)期開始了,該安心學(xué)習(xí)了,營(yíng)造了新學(xué)期新氣象的良好氛圍。班主任要事先寫好主題大字,各個(gè)年級(jí)可以根據(jù)各自孩子的年齡特點(diǎn)精心選擇、自行確定主題內(nèi)容。上課后,班主任可引領(lǐng)學(xué)生一起大聲讀響主題,拉開新學(xué)期第一課的精彩序幕。

  二是點(diǎn)擊歡樂。

  這是班主任與學(xué)生新學(xué)期溝通交流、融洽關(guān)系、和諧共處、增進(jìn)感情的第一步。班主任可熱情地聊天般地引導(dǎo)學(xué)生點(diǎn)擊每個(gè)人在假期中的各種歡樂事,可以是個(gè)人生活的,也可以是見聞可笑的,通過孩子們的歡聲笑語,和諧的師生情自然生成,為新學(xué)期和諧情感的良好開端奠定基礎(chǔ)。

  三是盤點(diǎn)收獲。

  在歡樂暢談假日歡樂的基礎(chǔ)上,班主任可順勢(shì)引導(dǎo)學(xué)生用心盤點(diǎn)一下假期學(xué)習(xí)生活中的收獲。比如寒假作業(yè)的完成、社區(qū)服務(wù)他人的好人好事、讀了什么書、寫了那些體會(huì)作文、幫父母做了哪些家務(wù)、學(xué)習(xí)了什么特長(zhǎng)等等,通過盤點(diǎn)讓學(xué)生心中獲得收獲的自信和自豪,班主任要為孩子們的碩果累累鼓掌叫好,熱情激揚(yáng)。

  四是檢查作業(yè)。

  班主任應(yīng)該對(duì)學(xué)生的寒假生活作業(yè)完成情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì),并親自的走到學(xué)生中間抽查完成質(zhì)量,讓學(xué)生感受到老師的認(rèn)真程度。由于時(shí)間的關(guān)系,班主任可能不能全部檢查,但可針對(duì)抽查的情況進(jìn)行簡(jiǎn)單總結(jié),提出新要求,比如有的同學(xué)還存在著未完成的現(xiàn)象,要盡快完善,告訴學(xué)生寒假作業(yè)的上交時(shí)間,以便讓孩子能集中精神,課后盡快改進(jìn)作業(yè)完成的質(zhì)量。

  五是收心教育。

  班主任可以通過列舉與學(xué)生息息相關(guān)的假期生活的實(shí)例,告訴學(xué)生諸如“貪睡、熬夜、迷網(wǎng)、任性”等生活無規(guī)律所帶來的害處,使學(xué)生懂得貪圖安逸享樂的生活必然削減勤奮學(xué)習(xí)的動(dòng)力和拼搏竟上的意志,要求學(xué)生盡快走出寒假生活的陋習(xí),調(diào)整心態(tài),陽光面對(duì)新學(xué)期的各項(xiàng)學(xué)習(xí)和工作,打掉畏難、逃避、恐懼心理,以飽滿的精神迎接新學(xué)期的到來。

  六是樹立目標(biāo)。

  “有目標(biāo)才會(huì)有動(dòng)力,有動(dòng)力才會(huì)生希望”。這也是很關(guān)鍵的一項(xiàng),班主任可在陳述上學(xué)期班級(jí)佳績(jī)的基礎(chǔ)上鼓舞學(xué)生暢談新學(xué)期的新目標(biāo),引領(lǐng)可分層面,比如在學(xué)習(xí)上、紀(jì)律上、衛(wèi)生上、行為上等。班主任應(yīng)該智慧地安排學(xué)習(xí)不努力的學(xué)生暢談學(xué)習(xí)目標(biāo),常違反紀(jì)律的學(xué)生說出紀(jì)律目標(biāo)……,對(duì)學(xué)生的目標(biāo)要積極可定和補(bǔ)充,以此學(xué)生揚(yáng)長(zhǎng)避短,在新學(xué)期各個(gè)方面取得新的成績(jī)。

  七是安全要求。

  “安全不保,何談教育”。班主任要嚴(yán)肅認(rèn)真地提出新學(xué)期安全管理的要求,教育學(xué)生在校課間和課上分別應(yīng)該怎么做,拒絕追逐、瘋打鬧,上小樓道慢步右行不喧嘩,集體帶隊(duì)避免踩踏,不拿筆刀、筆尖瘋鬧,到校后不準(zhǔn)出校門等等。在校外主要是要教育走好路隊(duì),直線回家,不跟陌生人說話,不到同學(xué)家里玩等等。安全教育是重中之重,班主任還可通過一些安全慘案和實(shí)例告誡學(xué)生警鐘長(zhǎng)鳴,掌握防范知識(shí),在新學(xué)期第一天就樹立防患于未然的安全意識(shí)。

  八是激發(fā)斗志。

  開學(xué)第一節(jié)課的班隊(duì)會(huì)最后,可引領(lǐng)學(xué)生齊背校訓(xùn)、校風(fēng)、學(xué)風(fēng),喊出校園口號(hào)“我能行”,集體演唱校歌等形式,激揚(yáng)學(xué)生的豪情斗志,儲(chǔ)滿學(xué)習(xí)的熱情動(dòng)力,在錚錚誓言和朗朗歌聲中凝心聚力,激情勵(lì)志,點(diǎn)燃學(xué)生新學(xué)期的希望。

2025班主任開學(xué)班會(huì)發(fā)言稿 篇2

  親愛的同學(xué)們:

  歡迎大家在度過一個(gè)溫馨快樂的寒假之后又回到咱們快樂的大家庭之中,開始新學(xué)期的生活和學(xué)習(xí)。在此,我向同學(xué)們致以新學(xué)期的問候和良好的祝愿。

  在過去的一個(gè)學(xué)期里,我們用班級(jí)公約來約束言行,用心向上,追求卓越,用自己的努力鑄就了高一八班的輝煌。軍訓(xùn)第一,校運(yùn)會(huì)高一年級(jí)團(tuán)體總分第一,高一年級(jí)廣播體操比賽團(tuán)體總分第三,冬季陽光長(zhǎng)跑高一團(tuán)體總分第四,文化課考試成績(jī)名列前茅等一系列優(yōu)異的成績(jī),留給20x年一個(gè)驕傲自豪的背影。老師以你們?yōu)樽院馈?/p>

  20x年已經(jīng)悄悄來到我們身邊,新的一年開啟新的期望,新的空白承載新的夢(mèng)想。親愛的同學(xué)們,你們有什么打算呢?用什么樣的收獲來裝點(diǎn)這個(gè)不平凡的一年呢?我明白每人心里必須都有自己的夢(mèng)想。俗話說,播種一個(gè)信念,收獲一個(gè)行動(dòng);播種一個(gè)行動(dòng),收獲一個(gè)習(xí)慣;播種一個(gè)習(xí)慣,收獲一個(gè)性格;播種一個(gè)性格,收獲一個(gè)命運(yùn)。同學(xué)們,成績(jī)只能代表過去,展望新學(xué)期,需要我們更加刻苦學(xué)習(xí)、奮發(fā)圖強(qiáng),新學(xué)期,你準(zhǔn)備好了嗎?

  親愛的同學(xué)們,當(dāng)上課的鈴聲清脆地響起,當(dāng)嶄新的課本一頁頁翻開,當(dāng)瑯瑯的讀書聲響遍校園,這一切的一切都告訴我們,新的學(xué)習(xí)生活又開始了。在那里,老師要大聲的說:高一八班的同學(xué)們,老師喜歡你們。喜歡你們對(duì)待生活的熱情,喜歡你們對(duì)待學(xué)習(xí)的執(zhí)著和認(rèn)真,喜歡你們活潑的身影,喜歡你們爽朗的笑聲,喜歡你們一切的一切……在我心里,你們都是一只只展翅高飛的雄鷹,只要愿意,就會(huì)翱翔在知識(shí)的高空,把握自己的未來……

  千言萬語都太蒼白,老師的要求和以前一樣沒有變化,期望大家能夠“成人”,然后盡自己最大的努力“成材”。此刻,就讓我們回顧咱們的公約,在它的指導(dǎo)下繼續(xù)努力前行。在新學(xué)期繼續(xù)創(chuàng)造咱們高一八班的輝煌。

2025班主任開學(xué)班會(huì)發(fā)言稿 篇3

  各位家長(zhǎng)朋友們,

  大家好!

  今天是正月十六,十五已過,年已走遠(yuǎn),鮮花爛漫的春天即將走來,所以我想送給大家春天般的祝福:祝大家在新的一年里,像春天一樣生機(jī)勃勃,像春天一樣陽光燦爛!

  我們今天這次會(huì)議的主題可以概括為這樣兩句話,那就是:總結(jié)昨天做好成績(jī)分析,展望未來走出堅(jiān)實(shí)腳步。剛才姜主任就年前考試成績(jī)問題,已經(jīng)做了非常細(xì)致非常深入的比較和剖析。所以,我想主要就這次考試成績(jī)和開學(xué)初管理工作談一下自己的幾點(diǎn)想法。

  1、客觀看待年級(jí)成績(jī),有希望更有信心。

  面對(duì)我們的成績(jī)單,首先應(yīng)該感謝各位班主任各位老師的辛勤付出,如果沒有我們大家一個(gè)學(xué)期的辛苦,就不會(huì)有現(xiàn)在的成績(jī)。雖然成績(jī)和外校特別是一中相比還有很大差距,但是這畢竟是我們大家的勞動(dòng)成果,就像母雞下的一顆又小又丑的蛋,雖然又小又丑,但它是我們下的。我不知道大家看到五校聯(lián)考成績(jī)對(duì)比后會(huì)有什么樣的感受,我想肯定有老師會(huì)在心里說我們的成績(jī)太差了,和其他學(xué)校沒法比,真是看不到希望。如果這樣想,你就錯(cuò)了,因?yàn)槟憧吹降闹皇浅煽?jī)本身,沒有看到成績(jī)背后。不要忘了我們只有百分之二十的優(yōu)秀生入學(xué)率,所以這樣的成績(jī)是進(jìn)步而不是倒退;不要忘了我們高一教師團(tuán)隊(duì)敬業(yè)愛崗無私奉獻(xiàn)的精神,這是一種無形的資產(chǎn),讓我們不斷劈波斬浪揚(yáng)帆遠(yuǎn)航;不要忘了我們高一一群好孩子們,他們都積極陽光心懷夢(mèng)想,所以我們?cè)谛量鄤诶鄣臅r(shí)候眺望未來,總能夠看到希望。這些就是我們高一團(tuán)隊(duì)隱性的力量。老師們,面對(duì)這個(gè)成績(jī),我想說的是恭喜我們,第一學(xué)期我們勝利了。第一學(xué)期,我們各科老師完成了各自的教學(xué)任務(wù),我們班主任做好了各自的常規(guī)工作,我們高一學(xué)生思想穩(wěn)定,學(xué)習(xí)積極,完成了初高中的平穩(wěn)過渡。應(yīng)該說我們?nèi)〉昧穗A段性的勝利。所以,這次成績(jī)帶給我們的應(yīng)該是信心,應(yīng)該是決心,更應(yīng)該是恒心。

  當(dāng)然,我們也要看到差距,也要看到壓力,因?yàn)橛胁罹嗑陀袧摿,有壓力才有?dòng)力。拿破侖說過:誰要是因?yàn)槲业膫(gè)子小而嘲笑我,我就會(huì)砍下他的腦袋,來縮小這個(gè)差距。這是一種霸氣。我們雖不要這樣的霸氣,但我們要的是高大的精神。新東方創(chuàng)始人俞敏洪說:在一塊荒地上,草長(zhǎng)得最快,然后慢慢地灌木會(huì)長(zhǎng)出來,再后來各種雜樹會(huì)長(zhǎng)出來,草和灌木叢因?yàn)闆]有陽光就消失了。很久后松樹就會(huì)從雜樹下長(zhǎng)出來,慢慢就超過雜樹,最終千百年挺立在那里。所以,不要看我們現(xiàn)在成績(jī)稍差,只要我們團(tuán)結(jié)一心、腳踏實(shí)地,最終三年后會(huì)怎么樣,誰也不敢對(duì)我們小覷。

  2、理性面對(duì)班級(jí)不足,有思路才有進(jìn)步。

  對(duì)于班級(jí)來說,成績(jī)好的要繼續(xù)發(fā)揚(yáng),成功的做法繼續(xù)保持,爭(zhēng)取更上一個(gè)臺(tái)階。成績(jī)差的要深刻反思,總結(jié)教訓(xùn)。作為班主任,我首先要向各位老師檢討,因?yàn)檫@次考試,七班成績(jī)有所下滑,前85名人數(shù)沒有完成目標(biāo)。假期里我反省了自己,覺得自己工作做得不細(xì)致,不深入,班級(jí)管理太松散,欠嚴(yán)格。一味的“以人為本”,忽略了“嚴(yán)師高徒”。我找學(xué)生談話太少,和老師溝通不多,對(duì)學(xué)生處罰缺少力度,班級(jí)工作靠得不緊,作業(yè)檢查沒有到位。所以下一步?jīng)Q心要在各個(gè)方面做好。班級(jí)工作,最重要的是要有自己的思路,問題出在哪里,就到哪里找方法。我相信只要用心,沒有解決不了的問題。所以,成績(jī)稍差的班級(jí),希望班主任不要有壓力,更不要灰心失望。面對(duì)學(xué)生,難道我們做老師的可以先灰心嗎?面對(duì)學(xué)生,難道我們做老班的可以先逃避嗎?我們教育學(xué)生說要堅(jiān)持,要忍耐,要臥薪嘗膽,我們自己怎能不先做到呢?人生在世,豈能事事如意?重要的是,只要我們做到問心無愧這就夠了。因?yàn)闊o論對(duì)學(xué)校、年級(jí)、學(xué)生,我已不虧欠。

  3、近期班級(jí)幾項(xiàng)工作。

  ①所有老師十八日上午8:00、下午2:00要上班,到辦公室打掃衛(wèi)生,整理上課書籍資料,備備課,做好上課準(zhǔn)備,提前進(jìn)入狀態(tài)。特別是班主任要到班里去看看,做好迎接學(xué)生,穩(wěn)定學(xué)生的工作。

 、趯W(xué)生到校后,班主任要做好儀容儀表自查,不合格的要責(zé)令當(dāng)天整改,晚自習(xí)年級(jí)檢查。

  ③安排好第一次班會(huì),主要是班內(nèi)成績(jī)分析,橫向、縱向?qū)Ρ,?jiǎng)勵(lì)進(jìn)步生,鼓勵(lì)落后生,特別對(duì)優(yōu)秀生和進(jìn)步生要大加表揚(yáng)。同時(shí)班會(huì)上要嚴(yán)講紀(jì)律,手機(jī)一經(jīng)發(fā)現(xiàn),一律沒收,永不返還。

 、芊蔡幏謮蛉齻(gè)月的學(xué)生,如果處分期間表現(xiàn)良好,班主任可以去級(jí)部要申請(qǐng)單解除處分。新的學(xué)期,也要讓差學(xué)生有一個(gè)全新的開始。

 、蓍_學(xué)后,班主任馬上就要抓好常規(guī)工作的落實(shí)。兩操、兩休、自習(xí)、作業(yè)等,讓學(xué)生快速進(jìn)入緊張有序的學(xué)習(xí)狀態(tài)。

 、薨才藕每己髮W(xué)生談心工作,可以不同形式的談心,個(gè)人談心,小組談心,分層次集體談心等。

 、甙才藕脤W(xué)生上報(bào)文理傾向,班主任可以根據(jù)情況做好學(xué)習(xí)引導(dǎo),同時(shí)可以考慮班內(nèi)文理傾向生拉開座次,分開行列,以便于管理和輔導(dǎo),這并不做統(tǒng)一要求。班主任要引導(dǎo)好,安撫好,注意講話分寸,特別做好學(xué)生思想工作,以全班穩(wěn)定為重,還要考慮到會(huì)考過關(guān)的問題,讓學(xué)生上課各科都要抓好效率,只是作業(yè)可以稍微放松。

  高二時(shí)可以報(bào)文兼藝、理兼藝特長(zhǎng)生,班主任可以先摸好底子,做好部分學(xué)生的動(dòng)員與引導(dǎo)工作。

 、喔靼鄮熒餐_定本學(xué)期班級(jí)奮斗目標(biāo),指導(dǎo)學(xué)生定好個(gè)人近期、遠(yuǎn)期奮斗目標(biāo),并張貼上墻。

  素質(zhì)教育改革走到今天,又回到了大張旗鼓抓質(zhì)量的階段。張校長(zhǎng)說過,成績(jī)對(duì)比,校外看學(xué)科,校內(nèi)看班級(jí);向?qū)W科要分?jǐn)?shù),向班級(jí)要人數(shù)。但班級(jí)管理絕不是班主任一個(gè)人的事,是班主任、所有代課老師和全體同學(xué)的共同的事業(yè),它牽扯到我們每一個(gè)人的切身利益。希望所有任課老師積極參與到班級(jí)管理工作中來,集思廣益,群策群力,共同把班級(jí)工作做好,從而讓我們整個(gè)年級(jí)在三年后的高考中勝出。最后,面對(duì)下學(xué)期的工作,我送給大家兩句話:

  新學(xué)期,新面貌,贏在起點(diǎn)。

  新目標(biāo),新方法,落到實(shí)處。

  我的發(fā)言完了,謝謝大家!

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