高中老師開(kāi)學(xué)發(fā)言稿范文(通用5篇)
高中老師開(kāi)學(xué)發(fā)言稿范文 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家下午好!很高興作為教師代表在開(kāi)學(xué)典禮上發(fā)言。在這豐收的季節(jié),新學(xué)期綻放著笑臉向我們走來(lái),我們道別了愉快的寒假,帶著希望和欣喜又回到了親愛(ài)的學(xué)校。沉寂的校園,因你們的到來(lái)又煥發(fā)出新的生機(jī)。
上學(xué)期,我所帶的班級(jí)被評(píng)被為優(yōu)秀班集體,我很欣慰,但這些成績(jī)的取得都是領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、同事的支持和孩子們共同努力的結(jié)果。無(wú)論是老師還是學(xué)生,都認(rèn)真落實(shí)學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、工作和生活習(xí)慣,取人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短,謙虛謹(jǐn)慎,踏實(shí)求學(xué),嚴(yán)謹(jǐn)求教,團(tuán)結(jié)一心,用汗水澆灌著希望,用拼搏打造著理想。通過(guò)一年的班主任工作,我深深的感到,我們要用愛(ài)心來(lái)對(duì)待學(xué)生,用誠(chéng)心來(lái)打動(dòng)學(xué)生,用熱心去幫助學(xué)生,用微笑去面對(duì)學(xué)生,用自己的人格去影響學(xué)生。班主任要給學(xué)生們一個(gè)美麗的天空,充分發(fā)揮學(xué)生各方面的能力,讓學(xué)生們自由而輕松的翱翔,使他們成為明天最美的太陽(yáng)!我們會(huì)真誠(chéng)地捧著一顆“愛(ài)心”,真心對(duì)待每一位學(xué)生,用心與每一位學(xué)生交談。我們把學(xué)生看作天使,那我們也就好象生活在天堂一樣,感到無(wú)比的快樂(lè)和幸福。能和同學(xué)們朝夕相處,真的是一種享受。
然而,成績(jī)只能代表過(guò)去,而未來(lái)還要靠我們奮斗拼搏,在新的學(xué)年里,我代表全體教師表示:一定不辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的殷切希望,不辜負(fù)家長(zhǎng)的高度信任,努力工作,向課堂要質(zhì)量,向輔導(dǎo)要效益;關(guān)注每一個(gè)環(huán)節(jié),關(guān)心每一個(gè)學(xué)生,團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同奮斗,在新的學(xué)年,以新的姿態(tài),新的干勁,展示新的風(fēng)采。
我也真誠(chéng)的希望全體同學(xué),一定要努力學(xué)習(xí),珍惜時(shí)間,樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)求知,學(xué)會(huì)協(xié)作,自尊自愛(ài),自律自強(qiáng),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,良好的行為習(xí)慣,良好的生活習(xí)慣!按罄颂陨常秸娼鸨旧;暴雨沖過(guò),更見(jiàn)青松巍峨!”老師期待著你們的進(jìn)步,期待著你們的成功。
老師們,同學(xué)們,讓我們?yōu)閷?shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想,努力拼搏,努力奮斗!我相信,X小學(xué)的明天在我們的努力下一定會(huì)更加燦爛、輝煌!最后,祝全體老師在新的學(xué)期里,工作順利,身體健康,家庭幸福!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,全面發(fā)展,早日成才!
謝謝大家!
高中老師開(kāi)學(xué)發(fā)言稿范文 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!
當(dāng)一縷縷空氣開(kāi)始醞釀久違的芳香,一滴滴春水開(kāi)始閃爍迷人的光芒,一聲聲春雷開(kāi)始在寂寞已久的天空炸響,當(dāng)萬(wàn)物復(fù)蘇、大地新裝、花紅柳綠、河水飄香,20xx年的春天已悄悄向我們走來(lái),我們又滿(mǎn)懷豪情站在了新學(xué)期的起點(diǎn)上!
俗話(huà)說(shuō):“一年之計(jì)在于春”。那么,新學(xué)期無(wú)疑是學(xué)校的春天,是學(xué)習(xí)的春天。春天是耕耘的季節(jié),是播種的季節(jié)。耕耘和播種需要付出艱辛和努力,只有在春天辛勤地耕耘,秋天才會(huì)結(jié)出累累碩果。
新學(xué)期的開(kāi)始,意味著新的希望、新的憧憬和新的征程。作為一名教師,在新學(xué)期里,我一定會(huì)本著“對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)”的宗旨,以敬業(yè)務(wù)實(shí)的工作精神開(kāi)拓進(jìn);立足于講臺(tái),向課堂教學(xué)要效率、要質(zhì)量,奏響大面積提高教學(xué)質(zhì)量的凱歌!用新鮮的活水澆灌求知的心靈,用靈動(dòng)的智慧音符去彈奏學(xué)生的“心靈的樂(lè)章”,用和煦的師德春風(fēng)去撫慰學(xué)生稚嫩的靈魂,用循循善誘的方式把學(xué)生引入知識(shí)的殿堂。
良好的開(kāi)端是成功的一半。開(kāi)始新的學(xué)習(xí)征程,希望同學(xué)們帶上三樣?xùn)|西:
第一要帶上理想和目標(biāo)。就像一棵大樹(shù),正是有了對(duì)陽(yáng)光的渴望,它才可能直插云霄;就像一只雄鷹,正是有了對(duì)藍(lán)天的向往,它才可能遨游天際。只有有理想的人生才是積極的人生,才能飛得更高,飛得更遠(yuǎn)。
第二,請(qǐng)同學(xué)們帶上自信和堅(jiān)強(qiáng)。我們的旅程中免不了會(huì)有風(fēng)風(fēng)雨雨,甚至驚濤駭浪,但有了自信和堅(jiān)強(qiáng),跌倒了你會(huì)爬起來(lái),失敗了你會(huì)重新再來(lái)。拿出你“天生我材必有用”的信心,拿出你“吹盡黃沙始見(jiàn)金”的毅力,拿出你“直掛云帆濟(jì)滄海”的勇氣,去迎接人生風(fēng)雨的洗禮,畢竟只有經(jīng)歷風(fēng)雨,我們才可能見(jiàn)到美麗的彩虹。大浪淘沙,方顯英雄本色;暴雨沖洗,更見(jiàn)青松巍峨!
第三,要帶上的是勤奮和努力。古人說(shuō)得好,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”、“一寸光陰一寸金”、“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”、“少壯不努力,老大徒傷悲”,這些耳熟能詳?shù)脑?huà)語(yǔ),可是古人用畢生的心血換來(lái)的真理,它無(wú)時(shí)無(wú)刻不在警醒著大家:勤奮和努力才是通向成功的捷徑!
新學(xué)期開(kāi)始了,同學(xué)們又長(zhǎng)大了一歲,心智的成熟也應(yīng)該帶動(dòng)個(gè)人修養(yǎng)的提升。希望同學(xué)們從身邊做起,從小事做起,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,講文明語(yǔ)言,做文明學(xué)生,讓文明之風(fēng)吹滿(mǎn)校園,讓和諧之花迎著春風(fēng)怒放!
同學(xué)們,新的學(xué)期在我們每個(gè)人的面前都攤開(kāi)了一張嶄新的白紙,那么我們將如何在這張白紙上畫(huà)出人生的又一幅精彩的畫(huà)卷呢?同學(xué)們,選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;選擇了紀(jì)律與約束,也就選擇了理智與自由;選擇了痛苦與艱難,也就選擇了練達(dá)與成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!
老師們、同學(xué)們,讓我們真心祈盼,讓我們衷心祝福,讓我們攜手共進(jìn)!我們將會(huì)看到,我們必定看到,雛鷹展翅,駿馬奔騰,百舸爭(zhēng)游,千帆競(jìng)發(fā)!x中學(xué)的校園生機(jī)無(wú)限,x中學(xué)的宏偉藍(lán)圖正在我們面前鋪展!
同學(xué)們、老師們,讓我們用熱血和激情,用青春和活力,用智慧和勤奮共同編織xx中學(xué)美好的明天吧,讓我們共同譜寫(xiě)和見(jiàn)證xx中學(xué)更新更美的篇章!讓我們?cè)趚x中學(xué)共度的日子,都如彩虹般燦爛輝煌!
謝謝大家!
高中老師開(kāi)學(xué)發(fā)言稿范文 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
在這萬(wàn)物復(fù)蘇、播種希望的季節(jié)里,我們又歡聚在美麗的博文校園,共同憧憬新學(xué)期美好的未來(lái)。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校全體教職員工向同學(xué)們致以新春的問(wèn)候與祝福:祝大家在兔年里,身體旺,學(xué)習(xí)旺,一切都旺!
同時(shí),在這里我也要感謝高二(2)班的班委會(huì)成員和全班同學(xué),正是有你們認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度和我們一起在上學(xué)期的努力和拼搏,我們才能有今天的收獲和成功,你們是好樣的!
詩(shī)人汪國(guó)真說(shuō),既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程。我想對(duì)各位同學(xué)說(shuō),既然選擇了博文學(xué)校,就一定能實(shí)現(xiàn)你一飛沖天的夢(mèng)想!因?yàn)檫@里不僅有一流的教學(xué)設(shè)施、優(yōu)美的校園環(huán)境、淳正的校風(fēng),還有一支非常敬業(yè)的教師隊(duì)伍,他們?yōu)槿藥煴恚瑖?yán)謹(jǐn)踏實(shí);他們努力工作,探索創(chuàng)新,在博文校寫(xiě)下精彩的人生。
一所學(xué)校的成功,在于他造就了無(wú)數(shù)引以為驕傲的優(yōu)秀人才;一個(gè)教師的成功,就在于他培養(yǎng)了超過(guò)自己的許許多多的學(xué)生;一個(gè)人的成功,在于他無(wú)數(shù)次的自我超越,堅(jiān)持每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。一個(gè)學(xué)生,如果都能每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),哪怕是1的進(jìn)步,試想,有什么能阻攔得住最終的成功?一個(gè)人如果將“每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)”變成為自己信念的一部分,試想,有什么障礙能阻擋得住它最終的輝煌!
時(shí)間匆匆,流年似水。同學(xué)們,請(qǐng)惜取現(xiàn)在的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,惜取你珍貴的少年時(shí),在書(shū)山上辛勤地跋涉,在學(xué)海里快樂(lè)地行舟!要品格高尚,積極進(jìn)取;要胸懷大志,勤奮刻苦;要放飛理想,腳踏實(shí)地;要開(kāi)拓創(chuàng)新,精益求精!希望你們逐漸形成堅(jiān)韌不拔的學(xué)習(xí)品質(zhì),掌握科學(xué)有效的學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,具備扎實(shí)豐厚的文化素養(yǎng)。
春天是萬(wàn)物勃發(fā)的季節(jié),是百花競(jìng)放的季節(jié),也是我們應(yīng)該忙碌播種的季節(jié),新的學(xué)期,預(yù)示著新的希望和新的成長(zhǎng),所有的博文學(xué)子,都期待著實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。在新的一年里,我們心中更是充滿(mǎn)了期待:期待著更多的機(jī)遇與挑戰(zhàn),期待著秋天里的累累碩果。在新的一年里,我們應(yīng)躊躇滿(mǎn)志、揚(yáng)鞭奮蹄!
同學(xué)們,回顧過(guò)去,成績(jī)斐然,我們豪情滿(mǎn)懷;但我們的目標(biāo)永遠(yuǎn)在前方,更美好的明天期待著我們?nèi)?chuàng)造!學(xué)校堅(jiān)持打質(zhì)量品牌的教育思想已經(jīng)正式啟動(dòng),博文學(xué)校將迎來(lái)新的發(fā)展機(jī)遇,全體博文人只要精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、統(tǒng)一認(rèn)識(shí)、奮發(fā)有為,就沒(méi)有我們達(dá)不到的目標(biāo)!
最后,讓我們共同傳承“小事做精、追求卓越”的博文精神,攜手共創(chuàng)博文學(xué)校更加燦爛輝煌的明天!
謝謝大家!
高中老師開(kāi)學(xué)發(fā)言稿范文 篇4
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的各位老師、同學(xué)們,大家好!
碩果九月,踏著秋風(fēng)的足跡,伴著瓜果的甜美,懷著愉快的心情,我們?nèi)熒奂诖,慶祝第某某個(gè)教師節(jié),并隆重舉行本學(xué)期的開(kāi)學(xué)典禮。我作為教師代表,向多年來(lái)辛勤耕耘在某某中心小學(xué)這片沃土上的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教育前輩、各位教師致以節(jié)日的問(wèn)候和衷心的祝福。
金秋時(shí)節(jié),丹桂飄香,經(jīng)過(guò)一個(gè)愉快的暑假,今天,我們迎來(lái)了新的學(xué)年,美麗的校園因?yàn)槟銈兊牡絹?lái)而更加充滿(mǎn)生機(jī)。借此舉行隆重的新學(xué)年開(kāi)學(xué)典禮上,我很榮幸地代表全校老師,歡迎一年級(jí)的新同學(xué)加入某某小學(xué)這個(gè)溫暖的大家庭,歡迎其他同學(xué)們重返校園。
新學(xué)期,對(duì)于同學(xué)們來(lái)說(shuō),就像是你們手中剛剛拿到的新書(shū)一樣,散發(fā)著油墨的清香,嶄新嶄新的。雖然現(xiàn)在還不知道這本奇特的書(shū)里面講述什么神奇有趣的故事,但在那整潔的封面上,卻已經(jīng)寫(xiě)滿(mǎn)了我們老師對(duì)你們的祝福。我們每一位老師都懷著巨大的企盼期待著你們健康地成長(zhǎng),希望你們長(zhǎng)得更高、變得更懂事。
同學(xué)們,在這充滿(mǎn)希望的金色季節(jié),在這令人向往的收獲季節(jié)里,你們就要開(kāi)始嶄新的學(xué)習(xí)生活了。學(xué)習(xí)是緊張的,艱苦的,但又是無(wú)比快樂(lè)的,學(xué)校為我們創(chuàng)造了優(yōu)良的學(xué)習(xí)條件和環(huán)境,又有那么多慈愛(ài)老師悉心教育和指導(dǎo),只要我們每一位同學(xué)刻苦努力,你們一定能成為德智體美勞全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。祝愿大家在新的學(xué)期里有新的目標(biāo)、有新的發(fā)展、有新的收獲。
作為教師,在新學(xué)期里,我們依然會(huì)本著“對(duì)學(xué)生盡責(zé),對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)”的宗旨,以敬業(yè)務(wù)實(shí)的工作精神,開(kāi)拓進(jìn)。挥秘S富多彩的教學(xué)激發(fā)學(xué)生的興趣,讓學(xué)生們?cè)诳鞓?lè)中成長(zhǎng),為他們的將來(lái)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。向課堂教學(xué)要效率、要質(zhì)量,用崇高的師德春風(fēng)去撫慰學(xué)生稚嫩的心靈!作為教師,我們?cè)缫炎龊脺?zhǔn)備,我們?cè)竷A己所有,全力以赴,一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切!
在新的一學(xué)年里,我們心中更是充滿(mǎn)了期待:期待著更多的機(jī)遇與挑戰(zhàn),期待著下一個(gè)秋天里的累累碩果。最后,我祝全體教師節(jié)日快樂(lè),工作順利,祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,早日成才!
謝謝。
高中老師開(kāi)學(xué)發(fā)言稿范文 篇5
各位老師,各位同學(xué):
大家上午好!很榮幸能夠站在那里代表全體教師發(fā)言。作為新教師來(lái)眉外已經(jīng)一學(xué)期了,在那里工作的情緒是愉悅的,因?yàn)槟抢镉辛己玫慕逃虒W(xué)環(huán)境,還有作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),認(rèn)真,務(wù)實(shí),求真,用心開(kāi)拓創(chuàng)新的老教師們,有一群可愛(ài)的學(xué)生,身邊的這一切都深深地感染著我,讓我充滿(mǎn)力量,迸發(fā)青春的活力。
我還記得去年運(yùn)動(dòng)會(huì)上最后摔的那一跤,那一跤摔得很結(jié)實(shí),身上總共傷了七處,有四處是硬生生把一塊肉蹭掉,這一跤讓我思考了很多,比賽場(chǎng)上難免會(huì)有失足跌倒等意外事故發(fā)生,甚至從某種程度上講,正是有了這些意外事故的發(fā)生,比賽才精彩,才有看點(diǎn),我反而覺(jué)得摔的值得。這就是一種心態(tài),應(yīng)對(duì)萬(wàn)事萬(wàn)物的心態(tài)將決定我們以后能夠走多遠(yuǎn)。我之所以說(shuō)這些,是要告訴每一位同學(xué),跌倒并不可怕,重要的是重新站起來(lái),人的一生往往從磨難與挫折中獲的教益多,而在安逸舒適的生命的歷程中獲的教益少。我也常常跟學(xué)生說(shuō),人是經(jīng)歷得越多,成長(zhǎng)得越快。之后在與段纓老師交流過(guò)程中她跟我加了一點(diǎn),那就是經(jīng)歷之后的“思考”。
同學(xué)們,踏入新的學(xué)期,應(yīng)對(duì)新的目標(biāo)和新的任務(wù),我僅代表全體老師,給同學(xué)們提幾點(diǎn)期望:
第一,期望各位同學(xué)志存高遠(yuǎn),發(fā)奮學(xué)習(xí),人人發(fā)展,個(gè)個(gè)成才。學(xué)校教學(xué)樓三樓走廊上有這么一句話(huà):生活沒(méi)有目標(biāo)就像航海沒(méi)有指南針。中學(xué)階段是人生歷程中十分重要的關(guān)鍵階段,新的學(xué)期也有新的起點(diǎn)。在教師的指導(dǎo)下,讓我們學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)做事,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)共處,確立好學(xué)習(xí)和發(fā)展的近期目標(biāo)和長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)。如果問(wèn)我們?cè)S多同學(xué),將來(lái)的理想是什么或許大多數(shù)人都要琢磨老半天也回答不上來(lái),也許有人會(huì)說(shuō):“以后我要買(mǎi)大房子,開(kāi)好車(chē),取個(gè)漂亮老婆”等等,這些能叫理想嗎,我覺(jué)得這些統(tǒng)統(tǒng)都是欲望,但也都是正常的欲望。馬斯諾的需要層次理論的層,即實(shí)現(xiàn)自我的人生價(jià)值,這才是我們就應(yīng)確立的理想,當(dāng)然,那里我并沒(méi)有將理想一詞具體化。另外,我要說(shuō)一下,如何在我們追求目標(biāo)的過(guò)程中避免半途而廢我們不妨將所確立的目標(biāo)“視覺(jué)化”,比如你此刻不明白你的理想是什么,那你就時(shí)常在自己腦海里勾勒出以后你想成為什么樣的人的畫(huà)面,不斷的提醒和刺激自己,時(shí)間長(zhǎng)之后,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己各方面都朝著你所想的那個(gè)方向變化。
第二,培養(yǎng)自己良好的.個(gè)性,為自己今后的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。這是個(gè)個(gè)性張揚(yáng)的時(shí)代,為什么我們周遭的商品總是品牌貨更走俏,更值錢(qián),因?yàn)樗鼈兣c其它物品存在著顯著的不同,也正因?yàn)樗鼈兙哂絮r明的個(gè)性色彩而使自己身價(jià)倍增,因而良好的個(gè)性對(duì)于將來(lái)提升我們的核心競(jìng)爭(zhēng)力具有至關(guān)重要的作用。
第三,努力把自己鍛造成學(xué)習(xí)的主人。從以往的“學(xué)會(huì)”向“會(huì)學(xué)”進(jìn)行轉(zhuǎn)變,古人云“得其法者事辦功倍,不得其法者事倍功半”!拔磥(lái)的文盲,不再是不識(shí)字的人,而是不會(huì)學(xué)習(xí)的人”。要有意識(shí)地培養(yǎng)自己主動(dòng)的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)潛力。這也就是我們倡導(dǎo)的終身學(xué)習(xí)的潛力。
第四,學(xué)會(huì)感恩,用心擁抱生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,做一個(gè)大氣的人。教育有一項(xiàng)重要的功能,即啟發(fā)學(xué)生情感。期望各位同學(xué)在眉外的大家庭里,彼此關(guān)心愛(ài)護(hù),互相鼓勵(lì),分享彼此的成功與快樂(lè);期望大家做一個(gè)大氣的人,這不僅僅僅是我的期望,也是所有老師的期望。什么叫“大氣”,學(xué)過(guò)地理的同學(xué)明白,大氣就是包圍地球的空氣。大氣如果遭到污染,則對(duì)大氣物理狀態(tài)產(chǎn)生影響,必將引起氣候的異常變化。同理,我們學(xué)習(xí)生活工作的場(chǎng)所,它的潔凈狀況如何,關(guān)鍵要看我們?yōu)樗冻龆嗌。?dāng)然,我說(shuō)的不僅僅僅是物理環(huán)境,更主要的是精神環(huán)境:你惡我毒,大家惡語(yǔ)相向,你好我好,大家和睦相處;你勤我?jiàn)^,則構(gòu)成你追我趕的競(jìng)爭(zhēng)場(chǎng)面,你懶我惰,則構(gòu)成無(wú)精打采的頹靡風(fēng)氣;你專(zhuān)我攻,則能攻克學(xué)習(xí)上的任何難關(guān),你退我讓?zhuān)瑒t再簡(jiǎn)單的題目可能也會(huì)束手無(wú)策。同學(xué)們,老師們,學(xué)!按髿猸h(huán)境”究竟如何,需要我們共同努力。
于人而言,大氣是指一個(gè)人處事的態(tài)度:善待別人,善待自己;大氣是一種度量:挨得下批評(píng),受得了委屈;大氣體現(xiàn)了一個(gè)人的思想境界:不計(jì)得失,寵辱不驚;大氣是一種智慧:勝不驕,敗不餒。
我作為年輕教師的代表,也深知身上肩負(fù)的職責(zé)。有一句話(huà)說(shuō)的很好“一個(gè)人前五年養(yǎng)成的工作態(tài)度和習(xí)慣將決定人生所能到達(dá)的高度”,借此與各位年輕教師共勉。教育的本職不是謀生,而是喚起興趣,鼓舞精神,并且教育也確實(shí)能夠讓人樹(shù)立不同的境界和精神。其實(shí),只要我們細(xì)心發(fā)現(xiàn)就會(huì)看到,和某些人一齊共事時(shí),總覺(jué)得自己渾身充滿(mǎn)力量,就因?yàn)槟切┤松砩嫌幸环N精神感染了我們。個(gè)性是我們年輕教師,就做這樣的人,就得充滿(mǎn)朝氣,激情四射,言傳身教,以自己的實(shí)際行動(dòng)感染身邊的學(xué)生。
老師們,同學(xué)們,讓我們?yōu)樽约荷頌槊纪馊烁械津湴涟?既然我們選取了眉外,眉外接納并包容了我們,我們就就應(yīng)為眉外的建設(shè)添磚加砙,為眉外的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。
祝愿各位老師身體健康,工作愉快,生活幸福!
祝愿各位同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步,祝愿初三和高三的同學(xué)中考和高考再創(chuàng)佳績(jī)!