期中考試表彰大會(huì)校長(zhǎng)的發(fā)言稿范文(精選9篇)
期中考試表彰大會(huì)校長(zhǎng)的發(fā)言稿范文 篇1
期中考試剛剛過(guò)去,拿到成績(jī)有些學(xué)生還是弄不明白,我感覺(jué)考得挺好的,可是和別人一比較差這么遠(yuǎn)呢,怎樣才能拿到我滿(mǎn)意的成績(jī)。今天我首先給大家解答一下這個(gè)問(wèn)題。
海爾集團(tuán)總裁張有一句名言:把每一件簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單,把每一件平凡的事做好就是不平凡。我告訴大家學(xué)習(xí)中一些簡(jiǎn)單的事情你沒(méi)有做好,導(dǎo)致了你和別人的差別。
上課你認(rèn)真聽(tīng)講了嗎?聽(tīng)課時(shí),應(yīng)該聚精會(huì)神,眼睛盯著老師,他的舉手投足,音容笑貌你都看的清,聽(tīng)得明。老師講的知識(shí)重點(diǎn)你掌握了嗎?有些學(xué)生上課喜歡看老師的課件,有音樂(lè)、有視頻、美麗的畫(huà)面,像看電影一樣,注重了這些的形式的東西,老師講的.的知識(shí)點(diǎn)卻沒(méi)有掌握,這不是買(mǎi)櫝還珠嗎?老師提問(wèn)的問(wèn)題你積極思考、積極參與了嗎,根據(jù)我上課的經(jīng)驗(yàn),有些學(xué)生一提問(wèn)問(wèn)題把頭低下來(lái),別人回答問(wèn)題,就像看大戲一樣看著人家,答對(duì)了,你心里會(huì)說(shuō)不錯(cuò),答錯(cuò)了你可能會(huì)哈哈一笑,大家想一下這個(gè)問(wèn)題得到鍛煉了嗎?你關(guān)心自己了嗎?但是答錯(cuò)的同學(xué)會(huì)受益最大,因?yàn)樗杏X(jué)我在同學(xué)面前答錯(cuò)了,為什么答錯(cuò)了,錯(cuò)在哪里呢,這個(gè)問(wèn)題就會(huì)在心里留下深刻的印象。上課不明白的,課下你及時(shí)向老師或同學(xué)請(qǐng)教了嗎?
上自習(xí)老師讓大家去預(yù)習(xí)教材或講完課后再去看教材加深理解,因?yàn)槔蠋熤v的知識(shí)的來(lái)龍去脈都在教材里,學(xué)案、學(xué)檢、五三等材料都來(lái)自課本的概念定理和公式,都是對(duì)這些知識(shí)的鞏固和加深,正宗在“教材”。你自習(xí)的時(shí)候閱讀理解研究教材了嗎?有些同學(xué)忙著做練習(xí)做作業(yè),一到?jīng)]見(jiàn)過(guò)的題型自己就束手無(wú)策了,捂著耳朵去記憶,結(jié)果到了考試時(shí)放錯(cuò)了位置,或不知道去運(yùn)用,其實(shí)沒(méi)有真正理解教材,費(fèi)了很的功夫沒(méi)有多大效果,這不是緣木求魚(yú)嗎?希望大家好好閱讀教材吃透教材,再去做適當(dāng)?shù)穆?lián)系,才會(huì)有效。上自習(xí)你靜心去做事情了嗎,去思考了嗎,去反思總結(jié)了嗎?有些學(xué)生上自習(xí)東瞧瞧西看看,借問(wèn)問(wèn)題或借東西說(shuō)幾句話,聽(tīng)見(jiàn)班里有動(dòng)靜馬上把頭轉(zhuǎn)過(guò)去,看一陣子,還沒(méi)有靜下心來(lái),這節(jié)自習(xí)課就完了,時(shí)間就這樣匆匆溜走了。課堂上缺乏效率。
老師讓你做在改錯(cuò)本上的題目,你是當(dāng)作業(yè)來(lái)應(yīng)付,還是真用心在改的過(guò)程中默默的理解記在心里,然后找時(shí)間去翻翻看看,真的改正了嗎,真的理解記住了嗎?
考試的時(shí)候你認(rèn)真審題了嗎,簡(jiǎn)單的基礎(chǔ)的的題目你拿全分了嗎?學(xué)生成績(jī)的最大增長(zhǎng)點(diǎn)是把不應(yīng)該出現(xiàn)的錯(cuò)誤降到最低直至消滅。有難度的題目你結(jié)合學(xué)習(xí)過(guò)的知識(shí)去認(rèn)真思考了嗎,全力以赴了嗎?
以上提到的問(wèn)題很簡(jiǎn)單,這些簡(jiǎn)單的東西只要全部落實(shí)了,你就是最優(yōu)秀的。當(dāng)然這需要認(rèn)真。認(rèn)真是一種習(xí)慣,不是態(tài)度,是性格,它最終轉(zhuǎn)化成一種能力,成為“強(qiáng)者”的標(biāo)志。我這里強(qiáng)調(diào)認(rèn)真是習(xí)慣,是性格,不是三天打漁兩天曬網(wǎng),當(dāng)然這種認(rèn)真需要長(zhǎng)時(shí)間的積累。
一件事情的成功往往需要一個(gè)較長(zhǎng)時(shí)間的積累,但很多人在積累的過(guò)程中,忍受不住這種沒(méi)有成功的煎熬,放棄了。最后剩下來(lái)的就是那些真正成功的。
越是聰明人,越要懂得下笨功夫,感覺(jué)自己聰明的人,感覺(jué)可笑沒(méi)必要,最后他們沒(méi)有形成認(rèn)真的能力,往往失敗,這就是聰明反被聰明誤的道理。學(xué)習(xí)這樣,將來(lái)的工作事業(yè)也亦然。
第二個(gè)我要告訴大家的是人的潛力源泉永遠(yuǎn)在于人的精神世界。
學(xué)習(xí)是枯燥的,乏味的,考不好有自尊心的人內(nèi)心很糾結(jié),自己在學(xué)習(xí)中找不到快樂(lè),那你就成了學(xué)習(xí)的苦行僧。所以你需要用一種精神去調(diào)節(jié)你,去引領(lǐng)你,去慰藉你,然后你就會(huì)不斷挖掘出自己的潛力。
譬如:如何看待一次成績(jī)?
如果成績(jī)好了沾沾自喜,沒(méi)有發(fā)現(xiàn)自己應(yīng)該賞識(shí)的地方,沒(méi)有總結(jié)自己在哪個(gè)地方還有可能進(jìn)步;失敗了垂頭喪氣。一蹶不振,或給自己的失敗找出種種借口,你永遠(yuǎn)不可能進(jìn)步,不為失敗找借口,只為成功找方法。
成績(jī)只是一個(gè)數(shù)字而已。更多的是要看到成績(jī)背后的故事,發(fā)現(xiàn)自己進(jìn)步的方面,盡情地欣賞自己;尋找自己需要進(jìn)步的方面,努力地改進(jìn)自己。
只有這樣,才能一步步地走向成功!這就是對(duì)待成績(jī)的方法,一種精神。
讓自己有上進(jìn)心。
上進(jìn)心是不斷追求新成就的沖動(dòng),如果一個(gè)人總是安于現(xiàn)狀,不思進(jìn)取,肯定不能取的新的成績(jī)。有句自古名言說(shuō):學(xué)習(xí)如逆水行舟,不進(jìn)則退。
弱者依賴(lài)命運(yùn),勇者創(chuàng)造命運(yùn);庸者靜觀命運(yùn),智者改變命運(yùn)。命運(yùn)不是等待,而是把握,命運(yùn)不是天意,而是人為。與其讓生命生銹,不如讓生命發(fā)光!你是愿做一個(gè)弱者還是勇者,愿做一個(gè)庸者還是智者。是獅子你就要加入獅子的行列,是老牛你要?dú)w入牛群里,希望大家充滿(mǎn)上進(jìn)心,不斷給自己設(shè)立新的可以實(shí)現(xiàn)的目標(biāo),仰望星空,腳踏實(shí)地,你的青春就充滿(mǎn)了生機(jī)活力,充滿(mǎn)了斗志。
讓自己有責(zé)任感。
學(xué)習(xí)是一種責(zé)任,對(duì)他人負(fù)責(zé)任,對(duì)國(guó)家負(fù)責(zé)任,才能對(duì)自己負(fù)責(zé)任。請(qǐng)大家注意我的用詞的順序。你才有資格說(shuō)我愛(ài)他人,愛(ài)國(guó),愛(ài)自己。大家可以試著去想想如果你將要當(dāng)你一名老師,你現(xiàn)在的學(xué)習(xí)是為了未來(lái)好多好多的學(xué)生,你在為他們努力,是為你的學(xué)生準(zhǔn)備功課,如果沒(méi)有學(xué)好,你會(huì)耽誤學(xué)生的發(fā)展,耽誤了國(guó)家的發(fā)展,你負(fù)責(zé)任了嗎?那么最后你也會(huì)失去當(dāng)老師的資格,會(huì)受到很多學(xué)生的指責(zé)。長(zhǎng)大了我要當(dāng)一個(gè)拿手術(shù)刀的外科大夫,你會(huì)這樣說(shuō)嗎?我要好好學(xué),我將來(lái)為自己開(kāi)刀很方便,千萬(wàn)不要割錯(cuò)了。不是吧,是為了讓為更多的人解除病痛,為了使國(guó)人更加健康,國(guó)家更加安寧,然后才能成就你,所以學(xué)習(xí)首先是為了他人負(fù)責(zé)任,為了國(guó)家負(fù)責(zé)任,然后才有為你負(fù)責(zé)任。所以我們學(xué)生學(xué)好習(xí),是最大的愛(ài)國(guó),最大的愛(ài)他人,然后你才能愛(ài)自己,所以我們每個(gè)人帶著一種責(zé)任感去學(xué)習(xí),才會(huì)感覺(jué)沉甸甸的,才不會(huì)當(dāng)兒戲。
你在學(xué)習(xí)中找到一種精神支柱,你就有了活力的源泉,你就有了一盞指路的明燈,你就會(huì)不斷挖掘出自己的潛力,愿大家找到一種激勵(lì)你的精神,來(lái)發(fā)揮你的潛力,讓你在前進(jìn)的路上不感到疲憊,不感到孤獨(dú)。
今天的會(huì)我講了兩點(diǎn),把學(xué)習(xí)中簡(jiǎn)單的事情認(rèn)真的做好你就不簡(jiǎn)單,你會(huì)變優(yōu)秀;在枯燥的學(xué)習(xí)生活中找到精神去引領(lǐng)你,你就會(huì)有了不懈的動(dòng)力,會(huì)最大的挖掘出自己的潛力。你會(huì)滿(mǎn)懷信心的迎接下一次考試,你會(huì)像海燕一樣高呼:讓暴風(fēng)雨來(lái)的更猛烈吧!
期中考試表彰大會(huì)校長(zhǎng)的發(fā)言稿范文 篇2
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:
家下午好!
同學(xué)們期中考試已經(jīng)順利結(jié)束了,這次考試同學(xué)們以誠(chéng)信的態(tài)度和良好的考風(fēng)考紀(jì),向老師、向家長(zhǎng)、向?qū)W校交了一份滿(mǎn)意的答卷。許多同學(xué)受到了學(xué)校表彰,在此我代表學(xué)校向受到表彰的全體同學(xué),表示熱烈的祝賀!
今天我們隆重舉行期中考試總結(jié)暨表彰大會(huì),目的就是要激勵(lì)全體同學(xué)發(fā)奮學(xué)習(xí)、勇于進(jìn)取,就是要在全校形成比、學(xué)、趕、幫、超的學(xué)習(xí)氛圍,就是要把每一次考試作為新的起點(diǎn),及時(shí)總結(jié),發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn),找出差距,讓我們更好地發(fā)展,更快地提高成績(jī)。
開(kāi)學(xué)兩個(gè)多月來(lái),在老師們的辛勤培育下,全體同學(xué)刻苦學(xué)習(xí),奮力拼搏,學(xué)校教育教學(xué)工作取得了可喜的成績(jī)。通過(guò)期中考試,我們看到了一大批成績(jī)優(yōu)異、進(jìn)步突出的同學(xué)。比如六年級(jí)學(xué)生、,五年級(jí)學(xué)生、,四年級(jí)學(xué)生、,這些同學(xué)遵規(guī)守紀(jì),勤奮學(xué)習(xí),信心堅(jiān)定,勝不驕,敗不餒,始終力爭(zhēng)上游,永不放棄。希望這些同學(xué)堅(jiān)持不懈,進(jìn)一步努力,一步一個(gè)臺(tái)階,爭(zhēng)取取得更大的進(jìn)步。
成績(jī)的取得既有家長(zhǎng)們的關(guān)心,老師們的汗水,更離不開(kāi)同學(xué)們自身的勤奮與努力。當(dāng)然,一次考試并不能代表一切,畢竟還有更多的考試在等待著我們,因此,我希望今天受到表彰的同學(xué)要戒驕戒躁,以更加飽滿(mǎn)的熱情投入到新的學(xué)習(xí)中,爭(zhēng)取更大的成績(jī)。同時(shí)也希望暫時(shí)落后的同學(xué)不要?dú)怵H,一定要堅(jiān)定信心,百折不撓,明確目標(biāo),加倍努力,在今后的學(xué)習(xí)中不斷進(jìn)步。
老師們、同學(xué)們,這次考試成績(jī)是明顯的,然而期中考試的成績(jī)也暴露了一些不足,比如有的同學(xué)退步較大,有的同學(xué)各科成績(jī)不平衡,出現(xiàn)了嚴(yán)重的偏科現(xiàn)象。所以,期中考試除了檢驗(yàn)前一段時(shí)間的學(xué)習(xí)效果外,也為我們提供了一個(gè)反思的機(jī)會(huì),一方面反思我們老師的“教”,一方面反思我們學(xué)生的“學(xué)”。全體師生一定要針對(duì)自己的考試情況,做一次認(rèn)真地總結(jié),這次考試只是我們教學(xué)生涯中的一個(gè)加油站、檢測(cè)站、里程碑,路還很長(zhǎng),我們要總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),亡羊補(bǔ)牢,爭(zhēng)取下次取得好成績(jī)。
下面我對(duì)下一階段的工作提幾點(diǎn)希望和要求:
1、各班級(jí)、各同學(xué)要很好地總結(jié)這次考試,認(rèn)真分析得與失的原因。同學(xué)們要切實(shí)多從自己身上去反省,不要怨天尤人。在同一間教室,同一位老師授課,大家的起點(diǎn)相同,好與壞的懸殊很大,就要從自己身上找原因,認(rèn)真地反省自己的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法。學(xué)習(xí)成績(jī)的取得,靠的是良好的學(xué)習(xí)方法、靠的是勤奮,靠的是平時(shí)不懈的努力,靠的是知識(shí)的積累,積少成多,集腋成裘,一個(gè)一個(gè)的知識(shí)點(diǎn),就匯集成了系列的學(xué)科知識(shí)。要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)風(fēng)、班風(fēng)建設(shè),增強(qiáng)集體榮譽(yù)感,端正學(xué)風(fēng),弘揚(yáng)刻苦學(xué)習(xí)精神,努力學(xué)習(xí)先進(jìn)典型,爭(zhēng)創(chuàng)先進(jìn)文明班級(jí),爭(zhēng)當(dāng)學(xué)習(xí)標(biāo)兵,掀起學(xué)習(xí)高潮,以實(shí)際行動(dòng),以?xún)?yōu)異成績(jī)迎接期末考試。
2、希望同學(xué)們要面對(duì)成績(jī),不驕不躁。面對(duì)失敗,絕不氣餒,失敗并不可怕,可怕的是不從失敗中吸取教訓(xùn),或在失敗中消沉,失敗了爬起來(lái)前進(jìn),就是開(kāi)始走向成功之路,俗話說(shuō)“失敗乃成功之母”。你們要保持積極向上的良好心態(tài),要有百折不撓的毅力,把握住有限的時(shí)間,繼續(xù)刻苦拼搏,爭(zhēng)取在期末考試中取得優(yōu)異的成績(jī)。
3、要發(fā)揚(yáng)勤奮學(xué)習(xí)、刻苦鉆研的拼搏精神。俗話說(shuō):“勤能補(bǔ)拙”勤奮與刻苦是取得成績(jī)與成功的基本條件。不滿(mǎn)足這個(gè)條件,任何天才也無(wú)濟(jì)于事。相反,如果做到勤奮與刻苦,即使開(kāi)始時(shí)基礎(chǔ)差,起點(diǎn)低,也能產(chǎn)生迎頭趕上的效果。高爾基有這么一句話:“天才出于勤奮”;希望同學(xué)們要牢記偉人的話全身心投入到學(xué)習(xí)中去,抓緊一切可以利用的時(shí)間,刻苦學(xué)習(xí),奮力拼搏。
4、要努力養(yǎng)成科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,提高課堂效率?茖W(xué)的學(xué)習(xí)方法是不斷提升學(xué)習(xí)能力的保障。它要求我們?cè)谄綍r(shí)的學(xué)習(xí)中要認(rèn)真聽(tīng)講、自覺(jué)完成作業(yè),善于思考,勇于提出問(wèn)題、解決問(wèn)題;要學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí),即能依據(jù)自己的特點(diǎn)和基礎(chǔ)不斷調(diào)整自己的學(xué)習(xí),要善于抓薄弱學(xué)科、促學(xué)科平衡。上課要集中注意力,認(rèn)真上好每一堂課。要自己擠時(shí)間用來(lái)查缺補(bǔ)漏,要保證每個(gè)學(xué)科每天都有規(guī)定的時(shí)間學(xué)習(xí)。除時(shí)間上保證外,還要注意不懂就問(wèn),要做到勤學(xué)好問(wèn)。
5、勞逸結(jié)合,一定要保證足夠的睡眼時(shí)間。睡眠是最好的休息,休息好是學(xué)習(xí)好的保證。我希望同學(xué)們?cè)诿刻斓奈缧輹r(shí)間、晚休時(shí)間,一定要按照學(xué)校的作息時(shí)間,按時(shí)休息,不要在教室內(nèi)、校園外搞一些違反校紀(jì)班規(guī)的事情,只有這樣,你才會(huì)有充足和旺盛的精力投入到緊張的學(xué)習(xí)之中。
6、希望同學(xué)們做一個(gè)文明的小學(xué)生!缎W(xué)生行為規(guī)范》明確規(guī)定了學(xué)生哪些行為可作,哪些行為違紀(jì),我們的同學(xué)一次又一次的學(xué)習(xí)、檢查,但就是行為還不夠規(guī)范,與我們美麗和諧的校園不夠協(xié)調(diào),如:下課追趕打鬧,公共場(chǎng)合大聲喧嘩,隨地亂扔垃圾,說(shuō)臟話不禮貌等這些行為習(xí)慣屢禁不止,有些學(xué)生甚至還在我素我行,不聽(tīng)教育,人常說(shuō):習(xí)慣決定性格,性格決定命運(yùn),所以我們正處在各種習(xí)慣養(yǎng)成的重要階段,如果再不加強(qiáng)自身的思想道德修養(yǎng),你就會(huì)被這個(gè)日趨文明的社會(huì)所淘汰,所以我希望我們?nèi)w同學(xué)要嚴(yán)格遵守校紀(jì)班規(guī),文明守紀(jì),培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,做一個(gè)“有道德,講文明講禮儀的人!
同學(xué)們,小學(xué)階段的學(xué)習(xí)是打基礎(chǔ)的關(guān)鍵時(shí)期,它將直接影響到你們今后的學(xué)習(xí)、工作和生活,影響到每一位同學(xué)家庭的幸福,學(xué)校教育關(guān)系到我們國(guó)家的興旺和民族的振興。因此,從這個(gè)意義上來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí)決不是單純的個(gè)人行為,而是和家庭幸福與民族興衰直接聯(lián)系在一起的,主動(dòng)、勤奮、踏實(shí)地學(xué)習(xí)是中學(xué)生的首要任務(wù),也是感恩父母、回報(bào)社會(huì)的主要體現(xiàn),愿每一位同學(xué)都能發(fā)揮自己的聰明才智,刻苦、勤奮地學(xué)習(xí),為自己、為家庭、更為國(guó)家。
同學(xué)們斗轉(zhuǎn)星移,光陰似箭,本學(xué)期已走過(guò)了一半的路程,期末考試是我們下一階段要迎接的新的挑戰(zhàn)。"少壯不努力,老大徒傷悲。",趁著我們正處于學(xué)習(xí)的黃金階段。讓我們行動(dòng)起來(lái)!以這次考試為新起點(diǎn),新的召喚,讓我們從今天做起,把握好今天,把握好自己,你將會(huì)擁有更加快樂(lè),更加輝煌的明天。
最后,祝全體同學(xué)學(xué)有所成,前程似錦!
期中考試表彰大會(huì)校長(zhǎng)的發(fā)言稿范文 篇3
尊敬的各位、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
上午好!
今天我演講的主題是期中,期中考試已經(jīng)過(guò)去了兩周,現(xiàn)在,時(shí)間上是稍微晚了點(diǎn),但仍有的必要,我主要談兩個(gè)方面:
第一個(gè)方面:取得的成績(jī)。
這次期中考試,比較全面地檢查了半個(gè)學(xué)期來(lái)的教學(xué)成果,比較真實(shí)地反應(yīng)出了同學(xué)們的學(xué)習(xí)能力和水平,在老師和同學(xué)們的共同努力下,期中考試取得可喜成績(jī)。在此,我公布進(jìn)入年級(jí)前10名的學(xué)生名單,并進(jìn)行表?yè)P(yáng)。
請(qǐng)大家用熱烈的掌聲,向他們表示祝賀。
也希望同學(xué)們以他們?yōu)榘駱,努力學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步。
第二個(gè)方面:考試后我們應(yīng)該怎么辦?
同學(xué)們,期中考試是階段性考試,是對(duì)前半學(xué)期學(xué)習(xí)的檢測(cè),考得好的同學(xué)要再接再厲,考得不好的同學(xué)不要灰心喪氣,應(yīng)奮起直追,一次失敗算不了什么,關(guān)鍵就怕失敗之后不去、不去反思。期中考試成績(jī)公布后,每個(gè)班級(jí)的課任教師都進(jìn)行了質(zhì)量分析,分析了本學(xué)科失分的原因和存在的問(wèn)題,以及在下階段所要采取的補(bǔ)救措施,對(duì)同學(xué)們今后的學(xué)習(xí)提出了明確要求。希望各位同學(xué),高度重視,全力配合老師,嚴(yán)格要求自己。在此,我也給同學(xué)們提三點(diǎn)建議:
一、端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的。
態(tài)度決定一切。有這樣一句話,說(shuō)得很形象:“冷眼旁觀時(shí),生命是一只藍(lán)色的蛹;熱情相擁時(shí),生命是一只金色的蝶”。學(xué)習(xí)也是這樣,當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)作自己成長(zhǎng)發(fā)展的需要時(shí),才能體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的快樂(lè);當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)作是一種負(fù)擔(dān)時(shí),學(xué)習(xí)就是一種痛苦。所以說(shuō),我們要調(diào)整心態(tài),以愉快的心情,認(rèn)真的態(tài)度,投入到緊張的學(xué)習(xí)生活中。
俗話說(shuō):駿馬無(wú)蹄難走路,人無(wú)目標(biāo)難進(jìn)步。人需要有目標(biāo),人生如果沒(méi)有了目標(biāo),就好比在浩淼無(wú)涯的大海中迷失了方向,結(jié)局會(huì)很可怕。同學(xué)們,我們一定要樹(shù)立明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)乃至人生目標(biāo)。
二、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,做時(shí)間的主人。
俗話說(shuō):“一日學(xué),一日功;一日不學(xué),十日空。但是,仍然有部分同學(xué)學(xué)習(xí)只有三分鐘熱情。有的甚至連課堂上都不認(rèn)真聽(tīng)講,不能按時(shí)完成作業(yè)。這就是沒(méi)有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,就是在白白浪費(fèi)時(shí)間,這種壞毛病,不良習(xí)慣一定要改掉。常言道:“人誤地一時(shí),地誤人一年!比绻粋(gè)農(nóng)民錯(cuò)過(guò)了春天播種的最佳時(shí)機(jī),那老天是不會(huì)在同一年中給他第二個(gè)春天的。同學(xué)們,你們正處在人生的黃金時(shí)期,務(wù)必要珍惜時(shí)間,做時(shí)間的主人。
三、尋找適合自己學(xué)習(xí)方法,努力提高學(xué)習(xí)成績(jī)。
學(xué)習(xí)不僅需要勤奮,需要良好習(xí)慣,更要注重學(xué)習(xí)方法,不同的學(xué)科有不同的特點(diǎn)。我們要針對(duì)學(xué)科特點(diǎn),尋找到最適合自己的學(xué)習(xí)方法。這樣,學(xué)習(xí)才有效率,成績(jī)才能提高。有些同學(xué)由于采用錯(cuò)誤的學(xué)習(xí)方法,死記硬背。一聽(tīng)課就會(huì),一做題就錯(cuò),所以造成成績(jī)平平。究其原因,就是學(xué)習(xí)方法失當(dāng)。學(xué)習(xí)有法,學(xué)無(wú)定法。我們提倡:“三先三后”學(xué)習(xí)方法,即“先預(yù)習(xí)后聽(tīng)課、先復(fù)習(xí)后做作業(yè)、先獨(dú)立思考后請(qǐng)教別人”。
此外,我還要強(qiáng)調(diào)一點(diǎn):要嚴(yán)格遵守紀(jì)律,紀(jì)律是搞好學(xué)習(xí)的保證。沒(méi)有紀(jì)律,一個(gè)班級(jí)、一個(gè)學(xué)校,就會(huì)是一盤(pán)散沙。沒(méi)有紀(jì)律保證,一切都是空談,最終學(xué)無(wú)所成。
同學(xué)們,你給生活多少懶惰,生活就會(huì)回敬你多少苦澀;你為生活付出幾分耕耘,生活就會(huì)回饋你幾分收獲。期中考試不是學(xué)習(xí)的終點(diǎn),是學(xué)習(xí)的“加油站”、“維修站”,期中考試以后,大家又站在了同一個(gè)起跑線上,在下階段的學(xué)習(xí)生活中,希望同學(xué)們樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,確定奮斗的目標(biāo),以矢志不渝的追求,朝氣蓬勃的熱情,腳踏實(shí)地的努力,持之以恒的攀登,寫(xiě)出最新最美的文字,畫(huà)出更新更美的圖景!使自己的成績(jī)?cè)偕闲屡_(tái)階!
最后,祝老師們工作順利!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步!謝謝大家!
期中考試表彰大會(huì)校長(zhǎng)的發(fā)言稿范文 篇4
尊敬的各位、老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!
首先感謝給我一個(gè)與大家交流的平臺(tái),我很榮幸能作為教師代表在這里和大家一起探討,希望通過(guò)這次大會(huì),能更好、更快地提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)。
同學(xué)們,期中考試已經(jīng)結(jié)束,但我要提醒你們不能忘了反思,只有經(jīng)過(guò)反思,大家才可以發(fā)現(xiàn)平時(shí)學(xué)習(xí)上的不足與缺陷,才能為自己制定今后的學(xué)習(xí)目標(biāo),才能更好地提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)。
通過(guò)這次考試,同學(xué)們經(jīng)歷了失敗與成功的洗禮,得到了磨練、反省和升華自我的機(jī)會(huì),這正是你們最大的收獲。你們要正確面對(duì)每次考試成績(jī),“不以物喜,不以己悲”,勝敗乃兵家常事。
對(duì)于一次考試的成功,你們不能盲目樂(lè)觀,無(wú)論是誰(shuí),都不可能完美無(wú)缺,也許你還有許多弱點(diǎn)和缺點(diǎn)沒(méi)有暴露,每份試卷都會(huì)有不同的結(jié)果。俗話說(shuō),虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后!良好的開(kāi)端是成功的一半,而另一半則是你要善于,不停地拼搏。這次考好的學(xué)生千萬(wàn)不要陶醉在暫時(shí)的幸福中,那樣失敗是會(huì)遲早到來(lái)的。在順利登上理想的彼岸之前,不輕言成功,這才是我們應(yīng)取的態(tài)度。
考試失利的同學(xué)也不要?dú)怵H,俗話說(shuō)失敗乃成功之母,我們要把失敗當(dāng)成一支清醒劑,當(dāng)成不斷成功的動(dòng)力,即使我們跌倒一百次也要一百零一次爬起,因?yàn)槲覀冋幵谂实堑牡缆飞,還有很長(zhǎng)的路等待我們?nèi)ラ_(kāi)拓、創(chuàng)造、攀爬。
我認(rèn)為提高學(xué)習(xí)成績(jī)的秘訣有八個(gè)字,那就是:“態(tài)度、目標(biāo)、勤奮、恒心”。
態(tài)度決定一切。當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)作自己成長(zhǎng)發(fā)展的需要時(shí),才能體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的快樂(lè);當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)作是一種負(fù)擔(dān)時(shí),學(xué)習(xí)就是一種痛苦。誰(shuí)愿在一片郁悶和痛苦中學(xué)習(xí)呢?所以說(shuō),我們首先要調(diào)整好心態(tài),以愉快的心情投入到緊張的學(xué)習(xí)生活中,在學(xué)習(xí)的過(guò)程中體驗(yàn)獲取知識(shí)的快樂(lè),體驗(yàn)克服困難的快樂(lè),體驗(yàn)取得成功的快樂(lè)。
目標(biāo)是前進(jìn)的燈塔。一個(gè)人沒(méi)有目標(biāo),就象大海中迷失方向的航船,不可能達(dá)到成功的彼岸。生活中,每個(gè)人都應(yīng)該有一個(gè)既定目標(biāo),瞄準(zhǔn)目標(biāo)奮力攀登,就一定會(huì)取得成功。
勤奮是成長(zhǎng)的階梯。書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。你們永遠(yuǎn)要相信天上不會(huì)掉下餡餅。要學(xué)習(xí)真本領(lǐng)沒(méi)有勤奮的耕耘絕對(duì)不行,有句詩(shī)這樣寫(xiě)到:“夢(mèng)里走了許多路,醒來(lái)卻還在床上”,生動(dòng)形象的說(shuō)明了不勤奮,理想永遠(yuǎn)是夢(mèng)想、是幻想。但勤奮并非只是簡(jiǎn)單的忙忙碌碌,更需要實(shí)際行動(dòng)與思考。
學(xué)習(xí)要有恒心,也就是要有一顆持之以恒的心!澳ヨ瞥舍槨薄ⅰ坝薰粕健、“化石為泥”等故事,足以證明了這一點(diǎn)。只要你持之以恒認(rèn)真學(xué)習(xí),就一定能進(jìn)步,就一定能取得好成績(jī)。
我們還應(yīng)該把掌聲送給那些沒(méi)有獲得表彰孜孜以求的同學(xué)們,他們開(kāi)學(xué)以來(lái)盡心盡力、在做人與求學(xué)的道路上勤奮而執(zhí)著地前行著。我為擁有這樣的學(xué)子而感到欣慰和自豪,你們同樣是老師和家長(zhǎng)的驕傲!我堅(jiān)信:你們一定會(huì)擁有屬于自己的成功,那一天一定不會(huì)太遙遠(yuǎn)!因?yàn)槟銈兩砩弦呀?jīng)具備了成功學(xué)生必備的基本素質(zhì),那就是不畏挫折、對(duì)理想和信念執(zhí)著的追求和頑強(qiáng)的毅力!
同學(xué)們:期中考試已經(jīng)結(jié)束,一次考試并不是句號(hào),更不是人生的全部。人生道路有風(fēng)和日麗的日子,也有陰雨連綿的歲月,你不能左右天氣,卻可以改變心情,你不能改變?nèi)菝,卻可以展現(xiàn)笑容,你不能改變世界,卻可以改變自已。我希望這次考的好的同學(xué)要從喜悅中走出來(lái)再接再勵(lì),百尺竿頭更進(jìn)一步,在期末考試中再創(chuàng)新高?嫉牟缓玫耐瑢W(xué)決不要?dú)怵H,以受表彰的同學(xué)為榜樣,掀起學(xué)習(xí)高潮,勤奮學(xué)習(xí),刻苦努力,為接迎下一次考試作好準(zhǔn)備。
作為老師,在今后的工作中,我們一定繼續(xù)以滿(mǎn)腔的熱情、百分百的努力、全部的耐心與細(xì)致,幫助同學(xué)們戰(zhàn)勝困難,提高成績(jī)。
同學(xué)們:春種一粒粟,秋收萬(wàn)顆籽,讓我們攜起手來(lái),共同努力吧。我堅(jiān)信,你們的素質(zhì)會(huì)因你們的不懈努力而提高,老師和家長(zhǎng)會(huì)因你們的身心健康成長(zhǎng)而感到欣慰和自豪,學(xué)校會(huì)因?yàn)槟銈兯〉玫某煽?jī)而增添光彩,社會(huì)和國(guó)家會(huì)因?yàn)橛辛四銈冞@樣的人才而加速進(jìn)步!謝謝大家!
期中考試表彰大會(huì)校長(zhǎng)的發(fā)言稿范文 篇5
各位老師,同學(xué)們:
大家下午好!
今天,我們初中部全體師生聚集在一起,隆重召開(kāi)年秋季學(xué)期期中大會(huì)。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體教師,對(duì)在本次考試中取得優(yōu)異成績(jī)的同學(xué)表示熱烈的祝賀!同時(shí),也向在本次考試中沒(méi)有獲獎(jiǎng),但在成績(jī)上取得了進(jìn)步的同學(xué)表示祝賀和熱切的期望!在此,我號(hào)召大家一起向這些追求進(jìn)步、勤奮的學(xué)生學(xué)習(xí)!
學(xué)校決定召開(kāi)期中考試表彰大會(huì),為的是經(jīng)驗(yàn),分析形勢(shì),振奮,齊頭并進(jìn),促進(jìn)同學(xué)們加快發(fā)展,更快地提高成績(jī),爭(zhēng)取學(xué)校教育教學(xué)工作的新突破。
同學(xué)們,期中考試是階段性考試,是對(duì)前半學(xué)期各位同學(xué)學(xué)習(xí)的檢測(cè),考得好的同學(xué)要再接再厲,考得不好的同學(xué)不要灰心喪氣,應(yīng)奮起直追,一次失敗算不了什么,關(guān)鍵就怕失敗不去反思。期中考試成績(jī)公布后,希望你們?cè)诶蠋煹膸椭,認(rèn)真分析自己存在的問(wèn)題,切實(shí)制定好下階段的補(bǔ)救措施,力爭(zhēng)取得更好成績(jī)。在此,我只想對(duì)同學(xué)們提幾點(diǎn)要求。
第一是要自信。自信是我們進(jìn)步的基礎(chǔ),是照亮我們前進(jìn)道路的陽(yáng)光。沒(méi)有人天生愚鈍,我們只是努力不夠。別人能做到的,我們沒(méi)有理由做不到,除非懶惰的習(xí)性泯滅了我們的追求。
第二是要立志。不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵,不想考高分、不想進(jìn)步的學(xué)生也不是好學(xué)生!坝兄菊呤戮钩伞保晕覀儗W(xué)習(xí)上要有追求。
第三學(xué)習(xí)要刻苦。今的社會(huì)是競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)。學(xué)校是練兵場(chǎng),考場(chǎng)就是戰(zhàn)場(chǎng),拿起筆就開(kāi)始了競(jìng)爭(zhēng),鮮紅的分?jǐn)?shù)是我們用汗水換來(lái)的,我們憑自己的實(shí)力競(jìng)爭(zhēng),沒(méi)有實(shí)力就要加倍努力。“三更燈火五更雞,正是學(xué)子用功時(shí)”,我們要抓緊一切可以利用的時(shí)間,集中精力打殲滅戰(zhàn),逐一攻克我們所遇到的難題。
第四學(xué)習(xí)要講方法。其實(shí)學(xué)習(xí)方法多種多樣,不同的人也要采取不同的學(xué)習(xí)方法。學(xué)習(xí)別人的方法切忌照搬。一定要有自己的主見(jiàn),通過(guò)實(shí)踐出適合自己的學(xué)習(xí)方法,這樣才能有收獲。我這里推薦幾種學(xué)習(xí)方法,可:
1、 學(xué)習(xí)未動(dòng),興趣先行 。
2、自信是成功的第一秘訣 。
3、態(tài)度決定一切 。
4、練就過(guò)硬的本領(lǐng)是學(xué)習(xí)的根本目的 。
5、考試、分析考試結(jié)果、做出下一步計(jì)劃、調(diào)整自己。
第五學(xué)習(xí)要養(yǎng)成良好的習(xí)慣。就目前看來(lái),還有不少同學(xué)浮在水面,學(xué)習(xí)不能深入,淺嘗輒止;有的同學(xué)埋頭苦學(xué), 卻置老師的指導(dǎo)于不顧;有些同學(xué)比較被動(dòng),總是要等老師和家長(zhǎng)一再催促才肯稍微動(dòng)動(dòng)手。這都是不良習(xí)慣,同學(xué)們要對(duì)照自己的行為,加以避免。抬頭做人,低頭做事,埋頭讀書(shū),抬頭看路,主動(dòng)求學(xué)。這些習(xí)慣將會(huì)沉淀為我們健全的人格,影響終生。
除此之外,我們要共同進(jìn)步。 “一花獨(dú)放不是春,百花爭(zhēng)春春滿(mǎn)園”,學(xué)習(xí)過(guò)程中,我們要彼此幫助,互相提醒, 用團(tuán)結(jié)和友愛(ài)擴(kuò)大我們的戰(zhàn)果,使我們每個(gè)人都在和諧的氛圍中健康成長(zhǎng)。
同學(xué)們,春種一粒粟,秋收萬(wàn)顆籽。沒(méi)有播種,沒(méi)有耕耘,怎么會(huì)有收獲?你以懶惰對(duì)待生活,生活就會(huì)回敬你以無(wú)盡的苦澀。我們希望通過(guò)本次期中考試表彰大會(huì),激發(fā)同學(xué)們爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)意識(shí),掀起學(xué)習(xí)高潮。希望全體受表彰的同學(xué)再接再厲,百尺竿頭更進(jìn)一步,在期末考試中再創(chuàng)新高。 我們也希望其他同學(xué),以受表彰的同學(xué)為榜樣,頑強(qiáng)拼搏,激起直追,刻苦努力,爭(zhēng)創(chuàng)一流。那時(shí)我希望有更多同學(xué),以自己的汗水贏得熱烈的掌聲,以自己的勤奮贏得更多的喝彩。
期中考試表彰大會(huì)校長(zhǎng)的發(fā)言稿范文 篇6
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
半學(xué)期來(lái),我校在全體師生的共同努力下,圓滿(mǎn)完成了前半學(xué)期的教育教學(xué)工作,并涌現(xiàn)出一大批德能兼?zhèn)涞慕處,也涌現(xiàn)出一批品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。在此,我代表學(xué)校向辛勤工作的全體老師表示衷心的感謝!向勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的同學(xué)表示親切的問(wèn)候,向在本次期中考試中取得優(yōu)異成績(jī)的同學(xué)表示熱烈的祝賀!
同學(xué)們,經(jīng)過(guò)半個(gè)學(xué)期以來(lái)的學(xué)習(xí),絕大部分同學(xué)的學(xué)習(xí)成績(jī)都有了較大的進(jìn)步。在本次期中考試中,七年級(jí)有3個(gè)班成績(jī)突出,分別獲得年級(jí)組一、二、三名;八年級(jí)有4個(gè)班成績(jī)突出,分別獲得年級(jí)組一、二、三、四名。這些班級(jí)團(tuán)結(jié)向上,頑強(qiáng)拼搏,形成了良好的學(xué)風(fēng)和班風(fēng),學(xué)習(xí)氣氛濃厚,學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)風(fēng)氣日上,取得了優(yōu)異成績(jī)。它們就是:七年級(jí)(2)班、(6)班和(4)班;八年級(jí)(7)班、(9)班、(2)班、(5)班。同學(xué)們,讓我們用熱烈的掌聲向在本次期中考試中成績(jī)優(yōu)秀的班級(jí)表示熱烈的祝賀!半學(xué)期來(lái),學(xué)校不但涌現(xiàn)出成績(jī)突出的班集體,更涌現(xiàn)出許多先進(jìn)個(gè)人,像七年級(jí)6班師騰飛,2班楊軒、連康、劉曉明、焦苗苗,7班張亞玲,4班劉暢、3班靳雪強(qiáng)、石浩森、5班張琦琦,1班韓朝陽(yáng)、陳夢(mèng)軒;八年級(jí)6班的靳翠微,4班劉佳,8班張高翔,7班劉曉宇、焦天飛,4班張國(guó)欣,3班焦仕超,9班尹亞倩,1班安志聰,8班劉欣然等同學(xué)講究學(xué)習(xí)方法,成績(jī)名列前茅,分別取得年級(jí)前十名;他們善于,刻苦勤奮,使自己的成績(jī)快速提高。讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡晫?duì)這些獲得殊榮的同學(xué)表示祝賀!
以上這些同學(xué)就是全校同學(xué)學(xué)習(xí)的楷模,希能以他們?yōu)榘駱,向他們看齊,掌聲送給他們!
在看到我們?nèi)〉玫某煽?jī)時(shí),我們不能忘記:七年級(jí)劉愛(ài)紅、王素霞、駱瑞杰、裴江華、付慧芳、郭林叢、王月霞、趙文玲、靳海燕、馮麗娜老師;八年級(jí)焦珂、趙會(huì)果、張素梅、馮新剛、張國(guó)穩(wěn)、安文賢、趙榮彩、靳彥波、安會(huì)欣、焦亞麗等老師,正是他們?yōu)樘岣呶覀兊膶W(xué)習(xí)成績(jī),而不辭勞苦,早來(lái)晚歸;正是他們?yōu)樘岣呶覀兊某煽?jī),備課、認(rèn)真上課;正是他們?yōu)樘岣呶覀兊膶W(xué)習(xí)成績(jī),耐心輔導(dǎo)、孜孜不倦,付出了極大的心血,讓我們以熱烈的掌聲再次向他們表示衷心的感謝!
我高興地看到:你們中很多同學(xué)能熱愛(ài)集體,珍愛(ài)榮譽(yù),品德端正,積極上進(jìn),學(xué)習(xí)努力;很多同學(xué)尊愛(ài)師長(zhǎng),禮貌有加。但有些同學(xué)的學(xué)習(xí)成績(jī)還不夠理想,進(jìn)步的幅度較小;有些同學(xué)學(xué)習(xí)的目標(biāo)不夠明確,每天待在學(xué)校里不知道自己做什么,無(wú)所事事,不知道珍惜時(shí)間,毫無(wú)進(jìn)取之心;有些同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度還不夠端正,不能認(rèn)真聽(tīng)講,不能認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),還有的同學(xué)打架罵人,違犯班規(guī)校紀(jì),給學(xué)校、給班級(jí)、給老師、給同學(xué)帶來(lái)負(fù)面的影響,讓自己成為同學(xué)們前進(jìn)的絆腳石。為此,我想在這里向同學(xué)們提出以下要求:
一就是,希望同學(xué)們要面對(duì)成績(jī),不驕不躁;面對(duì)失敗,絕不氣餒,失敗并不可怕,可怕的是不從失敗中吸取教訓(xùn),或在失敗中消沉,俗話說(shuō)失敗乃成功之母。你們要保持良好的心態(tài),把握住有限的時(shí)間,繼續(xù)刻苦拼搏,頑強(qiáng)進(jìn)取,以百倍的熱情投入到今后的學(xué)習(xí)中去,爭(zhēng)取在以后的考試中取得優(yōu)異的成績(jī)。
二就是,希望同學(xué)們要努力加強(qiáng)自身的道德修養(yǎng)。錘煉成為一個(gè)道德高尚、全面發(fā)展的人,既要有優(yōu)良的品德素質(zhì),又要掌握過(guò)硬的文化知識(shí)本領(lǐng),既有強(qiáng)健的體魄,又有健康的心智,以贏得社會(huì)的認(rèn)可和他人的尊重。嚴(yán)格遵守校紀(jì)班規(guī),文明守紀(jì),培養(yǎng)良好的行為學(xué)習(xí)習(xí)慣。
三就是,希望同學(xué)們要樹(shù)立遠(yuǎn)大的學(xué)習(xí)目標(biāo),勇于面對(duì)任何困難,充分抓住中學(xué)階段這一人生的黃金時(shí)期,努力發(fā)揮自己的聰明才智,刻苦學(xué)習(xí),積極拼搏,展現(xiàn)自己能力和睿智,實(shí)現(xiàn)自己在初中生活、學(xué)習(xí)階段的應(yīng)有價(jià)值。
四就是,希望同學(xué)們要培養(yǎng)勤奮好學(xué)的。勤奮好學(xué)就是學(xué)生應(yīng)有的品德,正如農(nóng)民要勤勞,戰(zhàn)士要勇敢一樣。學(xué)習(xí)就是一件快樂(lè)的事,也就是一樁苦差事,同學(xué)們必須把握住有限的時(shí)光刻苦拼搏、持之以恒地學(xué)習(xí)知識(shí)、積累知識(shí)。在強(qiáng)調(diào)重視勤奮苦學(xué)的同時(shí),還要善于思考,學(xué)與思相結(jié)合,通過(guò)慎思來(lái)提高自己的知識(shí)水平。
老師們、同學(xué)們,斗轉(zhuǎn)星移,光陰似箭,本學(xué)期已走過(guò)了一多半的路程,期末考試就是我們下一階段要迎接的新的挑戰(zhàn)。祝愿同學(xué)們都能保持自己良好的學(xué)習(xí)狀態(tài),積極生活,勤奮學(xué)習(xí),努力拼搏,在未來(lái)的學(xué)習(xí)中取得更好的成績(jī)!
半期來(lái),我們付出了努力,收獲了成功;付出了汗水,收獲了喜悅。期中考試過(guò)去了,但它并沒(méi)有結(jié)束,它就是我們一學(xué)期中途的加油站和檢修站,它是一次檢閱,更是一次提醒。同學(xué)們,時(shí)間如細(xì)沙,從指縫間匆匆流過(guò),不容我們等待,更不容我們?nèi)バ傅,一份耕耘一份收獲,我們期待著收獲,更致力于耕耘,讓我們攜手并肩,為我校的輝煌共同努力!最后,祝老師們身體健康,家庭幸福!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,期末考試取得優(yōu)秀成績(jī)!
期中考試表彰大會(huì)校長(zhǎng)的發(fā)言稿范文 篇7
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!
在這個(gè)陽(yáng)光明媚的日子里,我們齊聚一堂,共同參加本次期中考試表彰大會(huì)。首先,我代表學(xué)校對(duì)辛勤耕耘的老師們表示衷心的感謝,對(duì)取得優(yōu)異成績(jī)的同學(xué)們表示熱烈的祝賀!
期中考試是檢驗(yàn)我們學(xué)習(xí)成果的重要時(shí)刻,也是我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、查找不足、明確方向的重要契機(jī)。本次考試,全校師生共同努力,取得了優(yōu)異的`成績(jī)。在此,我要特別表?yè)P(yáng)那些在各個(gè)科目中取得優(yōu)異成績(jī)的同學(xué)們。你們用自己的汗水和智慧,書(shū)寫(xiě)了屬于自己的輝煌篇章,為全校師生樹(shù)立了榜樣。
同時(shí),我們也要看到,有些同學(xué)在這次考試中發(fā)揮得不夠理想。但請(qǐng)你們不要?dú)怵H,失敗乃成功之母。只要我們認(rèn)真分析原因,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),及時(shí)調(diào)整學(xué)習(xí)方法,我們一定能夠在接下來(lái)的學(xué)習(xí)中迎頭趕上,取得更好的成績(jī)。
借此機(jī)會(huì),我想對(duì)全校師生提出幾點(diǎn)希望和要求:
一、堅(jiān)定信念,志存高遠(yuǎn)。我們要樹(shù)立遠(yuǎn)大的目標(biāo),堅(jiān)定必勝的信念,以更加飽滿(mǎn)的熱情和更加昂揚(yáng)的斗志投入到學(xué)習(xí)中去。只有心懷夢(mèng)想,才能不斷超越自我,實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。
二、勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研。學(xué)習(xí)是一個(gè)永無(wú)止境的過(guò)程,我們要珍惜每一分每一秒,勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研。同時(shí),我們還要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率。只有這樣,我們才能在知識(shí)的海洋中暢游,不斷汲取養(yǎng)分,茁壯成長(zhǎng)。
三、團(tuán)結(jié)互助,共同進(jìn)步。我們要珍惜同學(xué)之間的友誼,互相幫助,共同進(jìn)步。在學(xué)習(xí)上,我們要相互借鑒,取長(zhǎng)補(bǔ)短;在生活上,我們要互相關(guān)心,共同進(jìn)步。只有這樣,我們才能形成一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)、積極向上的集體。
四、遵守紀(jì)律,規(guī)范行為。我們要嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,規(guī)范自己的行為舉止。同時(shí),我們還要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,做一個(gè)文明守紀(jì)的好學(xué)生。
五、鍛煉身體,強(qiáng)健體魄。身體是革命的本錢(qián),我們要積極參加體育鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì),提高身體素質(zhì)。只有擁有強(qiáng)健的體魄,我們才能更好地學(xué)習(xí)、更好地生活。
老師們、同學(xué)們,期中考試已經(jīng)落下帷幕,但我們的學(xué)習(xí)之路永無(wú)止境。讓我們以本次表彰大會(huì)為契機(jī),總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、查找不足、明確方向、繼續(xù)努力。我相信,在全校師生的共同努力下,我們一定能夠取得更加輝煌的成績(jī)!
最后,祝愿全體師生身體健康、學(xué)習(xí)進(jìn)步、工作順利、萬(wàn)事如意!
謝謝大家!
期中考試表彰大會(huì)校長(zhǎng)的發(fā)言稿范文 篇8
各位尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
大家好! 開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在已經(jīng)半個(gè)學(xué)期了,近兩個(gè)月來(lái),老師們克服了很多困難,認(rèn)真地備課、上課、批改作業(yè)、輔導(dǎo)學(xué)生;我們同學(xué)認(rèn)真地聽(tīng)課、按時(shí)完成作業(yè)、積極參加各項(xiàng)活動(dòng),我代表學(xué)校感謝大家確保了學(xué)校教學(xué)工作的順利展開(kāi)。一轉(zhuǎn)眼,下周就要進(jìn)行期中考試了,真是馬不停蹄。期中考試是一次階段性考試,是對(duì)前面學(xué)習(xí)的知識(shí)進(jìn)行一次重要檢測(cè),為學(xué)習(xí)方法的改進(jìn),學(xué)習(xí)措施的調(diào)整,學(xué)習(xí)策略的制定與實(shí)施全面客觀的依據(jù)。我們要把期中考試當(dāng)作對(duì)自己的挑戰(zhàn),當(dāng)作一次磨練自己和提高自己的機(jī)會(huì)。借此機(jī)會(huì),我代表學(xué)校提出如下要求和建議。
首先, 我們每一位教師和同學(xué)都要以認(rèn)真、嚴(yán)肅、負(fù)責(zé)的態(tài)度對(duì)待期中考試。在考試前的幾天里,在教師的指導(dǎo)下,把前一階段學(xué)習(xí)的知識(shí)認(rèn)真歸納,梳理知識(shí)要點(diǎn),資料信息、檢查作業(yè)中常出現(xiàn)過(guò)的錯(cuò)誤原因,歸類(lèi)系統(tǒng)復(fù)習(xí),爭(zhēng)取做到查漏補(bǔ)缺,熟能生巧,融會(huì)貫通,并安排好日常生活,以良好的面貌投入考試。
第二,認(rèn)真考試。按時(shí)進(jìn)入考場(chǎng),按照指定的座位就座,不要隨便調(diào)換座位,既要充滿(mǎn)信心;又要沉著冷靜,認(rèn)真審題,積極思考,分析推敲,先易后難,細(xì)心檢查,不提前交卷,獨(dú)立完成考試。
第三,遵守考試紀(jì)律?荚囃瑯邮且淮涡袨榱(xí)慣規(guī)范的考驗(yàn),是一次做人品行的檢測(cè),要嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),考試來(lái)不得半點(diǎn)弄虛作假,每一位同學(xué)在法律上應(yīng)該對(duì)自己的言行及可能產(chǎn)生的后果負(fù)全部責(zé)任,考試作弊是自欺欺人的做法,不能彌補(bǔ)自己學(xué)習(xí)的弊端,相反會(huì)讓自己失去誠(chéng)實(shí)的寶貴的品質(zhì),同學(xué)們切莫一失足成千古恨,一旦發(fā)現(xiàn)有考試作弊,一律按零分處理,學(xué)校將作出嚴(yán)肅處理。
同學(xué)們,學(xué)習(xí)是苦中寓樂(lè)的事情,說(shuō)其苦,是因?yàn)閷W(xué)習(xí)要付出艱苦的勞動(dòng),需要一種鍥而不舍的;說(shuō)其樂(lè),通過(guò)一次考試能證明自己有進(jìn)步、能成功,你們是充滿(mǎn)學(xué)習(xí)信心來(lái)到了我們學(xué)校,學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)是你們的任務(wù),掌握技能本領(lǐng)是你們的愿望,希望你們都能考出好成績(jī),以告慰辛勞撫育我們成長(zhǎng)的父母,報(bào)答辛勤培養(yǎng)我們的教師,勉勵(lì)辛苦攻讀的自己。我們教師要嚴(yán)守崗位,做好考前的一切準(zhǔn)備工作,認(rèn)真對(duì)待每一場(chǎng)考試,嚴(yán)格考試流程,確保學(xué)生素質(zhì)的提高與考試成績(jī)的雙贏。同學(xué)們、教師們,所有的付出,都會(huì)有結(jié)果;所有的汗水,都不會(huì)白流;所有的努力,都會(huì)有收獲;相信自己我能行,最后祝同學(xué)們?cè)谄谥锌荚囍杏押酶?jìng)爭(zhēng),取得優(yōu)異成績(jī)。
我的演講完了,謝謝大家!
期中考試表彰大會(huì)校長(zhǎng)的發(fā)言稿范文 篇9
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
轉(zhuǎn)眼之間開(kāi)學(xué)已經(jīng)將近兩個(gè)月了,在這鳥(niǎo)語(yǔ)花香的美好季節(jié),我們即將迎來(lái)期中考試。為此,我想在這向全體同學(xué)們提出幾點(diǎn)建議:
一、明確目標(biāo) , 制訂計(jì)劃
美國(guó)耶魯大學(xué)進(jìn)行了一項(xiàng)調(diào)查,研究人員問(wèn)參與調(diào)查的學(xué)生這樣一個(gè)問(wèn)題: “你們有目標(biāo)嗎?”只有 10% 的學(xué)生確認(rèn)他們有目標(biāo)。研究人員又問(wèn)了第二個(gè)問(wèn)題: “如果你們有目標(biāo),那么,你們可不可以把它寫(xiě)下來(lái)呢?” 結(jié)果只有 4% 的學(xué)生清楚地把自己的目標(biāo)寫(xiě)下來(lái)。 20年后,耶魯大學(xué)的研究人員在世界各地追訪當(dāng)年參與調(diào)查的學(xué)生,他們發(fā)現(xiàn),當(dāng)年白紙黑字寫(xiě)下人生目標(biāo)的那些學(xué)生,無(wú)論是事業(yè)發(fā)展還是生活水平,都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了另外那些沒(méi)有寫(xiě)下目標(biāo)的同齡人。這 4% 的人擁有的財(cái)富居然超過(guò)那 96% 的人總和。那些沒(méi)有明確人生目標(biāo)的 96% 的人,一輩子都在直接間接地、自覺(jué)不自覺(jué)地幫助那 4% ?梢(jiàn),人生目標(biāo)的確定,對(duì)一個(gè)人一生的的重要性是不言而喻的!
在高中學(xué)習(xí)階段我希望同學(xué)們要盡快確立自己的人生目標(biāo)并且分解到平時(shí)的每一次考試中,當(dāng)然高三同學(xué)肯定是在為最后的終點(diǎn)而沖刺了。目標(biāo)要把它寫(xiě)下來(lái),時(shí)時(shí)提醒自己,時(shí)時(shí)鞭策自己。目標(biāo)有多遠(yuǎn),我們就能走多遠(yuǎn)。同時(shí), 制訂詳細(xì)而科學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃; 把每天的任務(wù)寫(xiě)在小紙片上, 一項(xiàng)一項(xiàng)的完成。
二、從現(xiàn)在就開(kāi)始行動(dòng)。
目標(biāo)不是口頭說(shuō)說(shuō)的動(dòng)人話語(yǔ),它需要用行動(dòng)去證明,需要用行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)。從現(xiàn)在就開(kāi)始行動(dòng),不把今天的事情留給明天,因?yàn)槊魈焓鞘≌哒医杩诘娜兆印C鎸?duì)期中考試的目標(biāo),我們肯定會(huì)有壓力,但有了壓力才會(huì)有動(dòng)力,才會(huì)迸發(fā)出一個(gè)人蘊(yùn)藏的潛力!我們的行動(dòng)必須強(qiáng)化如下態(tài)度:一是勤奮的態(tài)度,勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分耕耘一分收獲;二是刻苦的態(tài)度,書(shū)山有路勤為徑 學(xué)海無(wú)涯苦作舟;三是進(jìn)取的態(tài)度,一下子成為天才不可能,但每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)總有可能;四是務(wù)實(shí)的態(tài)度,求真務(wù)實(shí)是我們學(xué)習(xí)的法寶,為此我們必須“上好每一課、抓緊每一秒、練準(zhǔn)每一題、邁實(shí)每一步!”不到最后一刻,決不輕言放棄!
三、要有戰(zhàn)勝一切困難的勇氣。
在復(fù)習(xí)過(guò)程中,同學(xué)們?cè)谏、生活上、學(xué)習(xí)上不可避免地會(huì)遇到這樣那樣的困難。困難似彈簧,你弱它就強(qiáng)。困難在弱者目前永遠(yuǎn)是一座不可逾越的大山,那些因?yàn)橐淮慰荚囀Ю痛诡^喪氣的人一定是困難面前的弱者。為了實(shí)現(xiàn)我們心中的目標(biāo),我們要鼓足勇氣,迎難而上,做上的強(qiáng)者,做生活上的強(qiáng)者,做學(xué)習(xí)上的強(qiáng)者。
四、要全身心地投入。
期中考試與我們距離將越來(lái)越近,很多同學(xué)早就在心中豎立了一塊倒計(jì)時(shí)牌,要有緊迫感和危機(jī)感,集中精力、有效學(xué)習(xí),不該看的書(shū),一頁(yè)都不能看,不該聊的天,一句都不要聊。
總之,就是從現(xiàn)在開(kāi)始,戒除一切與學(xué)習(xí)及考試無(wú)關(guān)的活動(dòng),全身心地投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去。希望同學(xué)們以強(qiáng)烈的責(zé)任心自覺(jué)管好自己的每一天,無(wú)悔于自己的每一天。
五、要有好成績(jī),就必須擁有好的復(fù)習(xí)方法及策略,下面對(duì)同學(xué)們考前的復(fù)習(xí)提幾點(diǎn)要求:
1、需要合理利用時(shí)間。備考時(shí)間不算長(zhǎng),但善于安排的人可以利用這個(gè)時(shí)間讓自己得到一個(gè)大的進(jìn)步。時(shí)間是公正的,誰(shuí)吝嗇時(shí)間,時(shí)間就對(duì)誰(shuí)慷慨;誰(shuí)荒廢時(shí)間,時(shí)間也就荒廢誰(shuí)。我們要抓住分分秒秒,少講空話多做實(shí)事,提高學(xué)習(xí)的效率。
2、要重視考前的復(fù)習(xí)。有些同學(xué)往往在考試前呈現(xiàn)出“小考小玩、大考大玩”的心態(tài),總覺(jué)得沒(méi)什么好準(zhǔn)備了,其實(shí)不然?鬃诱f(shuō):“溫故而知新”,這句話告訴我們學(xué)習(xí)要重視復(fù)習(xí),一個(gè)成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生肯定是重視復(fù)習(xí)的學(xué)生。要重視歸納,對(duì)做錯(cuò)的題目要及時(shí)糾正。我建議每個(gè)同學(xué)在考前都要充分利用好錯(cuò)題記錄本,養(yǎng)成反思自我、分析錯(cuò)誤的好習(xí)慣。從而提高自己思考問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。
3、要正確面對(duì)考試?荚囀蔷o張的,每一位同學(xué)都要正確對(duì)待。考試既是知識(shí)的檢測(cè),又是意志的磨煉。考試時(shí)要緊張但不能過(guò)于緊張,要沉著冷靜,要對(duì)自己充滿(mǎn)信心,同時(shí)要科學(xué)對(duì)待考試,認(rèn)真分析試題,仔細(xì)推敲,先易后難;要細(xì)心謹(jǐn)慎,做到先看清題目,再認(rèn)真思考理清思路,最后動(dòng)筆寫(xiě)答案;另外提醒一句答題要規(guī)范,卷面要清晰。
4、要端正考試紀(jì)律?荚嚥粌H是考查我們的學(xué)習(xí)知識(shí),更是考察我們的品德,考試作弊是自欺欺人的做法, 不但不能彌補(bǔ)自己學(xué)習(xí)上的缺失, 相反還會(huì)失去誠(chéng)實(shí)的寶貴品質(zhì)。期中考試后是成績(jī)分析會(huì)及家長(zhǎng)會(huì),我們都希望看到好成績(jī),但我相信每位老師和家長(zhǎng)期待的不是所謂的“虛假繁榮”,需要的是真實(shí)的成績(jī)和反饋,因此,我們將一如既往嚴(yán)肅考試紀(jì)律,倡導(dǎo)“文明考試, 誠(chéng)信做人”,嚴(yán)厲處理作弊學(xué)生。在此,希望同學(xué)們做到誠(chéng)實(shí)守信,自尊自愛(ài),不弄虛作假, 遵守考場(chǎng)紀(jì)律。
以下是考試的具體要求:
1、考試期間嚴(yán)格按照學(xué)校的作息時(shí)間,不準(zhǔn)遲到和早退。
2、考生提前知曉考場(chǎng),在每科開(kāi)考前 10 分鐘進(jìn)入考場(chǎng),并按規(guī)定位置安靜就座,不得隨意變動(dòng)座位。(每個(gè)教室門(mén)口都粘貼有考生座位,請(qǐng)同學(xué)們對(duì)號(hào)入座)
3、考生進(jìn)入考場(chǎng)只準(zhǔn)帶規(guī)定允許的文具,其他物品一律集中放在指定位置,考生不得攜帶手機(jī)進(jìn)入考場(chǎng),否則監(jiān)考教師有權(quán)收繳并將此作為作弊行為。
4、不準(zhǔn)夾帶、偷看、抄襲或有意讓他人抄襲,不準(zhǔn)接傳答案或者交換答卷;不準(zhǔn)交頭接耳、左顧右盼。
5、考生在考場(chǎng)內(nèi)必須保持安靜,未經(jīng)監(jiān)考教師同意,在考試過(guò)程中不得擅自離開(kāi)考場(chǎng)?荚嚱Y(jié)束時(shí)方可交卷,不得提前交卷。
同學(xué)們,你們每個(gè)人都有鮮明的個(gè)性,有強(qiáng)烈的自尊,更有一股奮發(fā)向上,不甘落后的上進(jìn)心。更應(yīng)明白,你給生活多少懶惰,生活就會(huì)回敬你多少苦澀;你為生活付出幾分耕耘,生活就會(huì)回饋你幾分收獲。衷心希望高一高二的同學(xué)們勤奮學(xué)習(xí),認(rèn)真復(fù)習(xí),在這次期中考試中取得優(yōu)異成績(jī)。滿(mǎn)心希望高三的學(xué)長(zhǎng)們?cè)诤级5墓膭?lì)下繼續(xù)高歌猛進(jìn),用你們的拼搏和勝利來(lái)引領(lǐng)新登中學(xué)的奔跑!