小學(xué)開學(xué)前培訓(xùn)發(fā)言稿（通用3篇）
小學(xué)開學(xué)前培訓(xùn)發(fā)言稿 篇1
尊敬的各位老師，全體學(xué)員們：
大家上午好！
今天，我們在這里隆重集會，參加xx市第六期中小學(xué)教師結(jié)業(yè)典禮，此時此刻，我能作為第六期培訓(xùn)學(xué)員代表發(fā)言，感到非常的激動和無比的榮幸！
首先，我代表全體學(xué)員，衷心感謝xx市教育局對廣大農(nóng)村學(xué)校、農(nóng)村中小學(xué)教師的關(guān)心和關(guān)懷，衷心感謝xx市教師教育中心為我們搭建了一個學(xué)習(xí)成長的平臺，衷心感謝各位班主任和任課教師的辛勤工作，在此，讓我們以熱烈的掌聲表示崇高的敬意和深深的謝意！
這次培訓(xùn), 學(xué)校為我們精心設(shè)計了多樣的培訓(xùn)模式，各項活動既安排合理，又講求實效。集中授課全面而靈活，使我們豐富了知識;專題講座，給我們剛剛走上教師崗位的新人正確的點撥和指導(dǎo)，讓我們意識到了不足、發(fā)現(xiàn)了問題;實踐活動讓我們懂得在以后的教育教學(xué)工作中，如何定位教師角色，如何上好每一節(jié)課，如何去關(guān)注每一位學(xué)生，發(fā)掘他們的潛能。
我們還要感謝學(xué)校各部門對我們?nèi)w培訓(xùn)學(xué)員的關(guān)愛和重視！
教務(wù)科為我們科學(xué)地規(guī)劃了課程，使我們受益無窮。音樂課使我們學(xué)會了分辨單音、和聲，學(xué)會了如何運氣發(fā)聲，簡筆畫教學(xué)使我們掌握了最簡單的物體形態(tài)畫法，體育課我們掌握了排球的發(fā)球規(guī)則。各種教法課使我們新教師掌握了教學(xué)的基本原理，幫我們老教師澄清了是非、走出了誤區(qū)。
培訓(xùn)部為我們愉快而有效地學(xué)習(xí)制定了合理而嚴(yán)格的管理辦法�！皩W(xué)員會”干部的分工合作檢查制度促進了班級間的競爭，“上課抽查”辦法有效地制止了學(xué)員隨意曠課現(xiàn)象; “評優(yōu)選先”措施促進了學(xué)員學(xué)習(xí)的積極性。
總務(wù)處為使我們能夠安心地培訓(xùn)學(xué)習(xí)，從飲食、住宿、供暖等各方面都盡最大可能地提供服務(wù)和保障，在此，我代表全體學(xué)員對該部門的領(lǐng)導(dǎo)和教工表示衷心地感謝！
培訓(xùn)期間，我們絕大多數(shù)學(xué)員在整個活動中都能積極地參與，認(rèn)真聽講，做筆記，發(fā)揮集體智慧，討論并解決了平時在教育教學(xué)工作中遇到的各種難題，真正體會到了做學(xué)以致用的樂趣。
通過這次培訓(xùn)，我們對教師這一職業(yè)有了更清楚的認(rèn)識，對自身專業(yè)成長有了更準(zhǔn)確的定位，對今后的教育教學(xué)工作有了更深入的思考。我們進一步認(rèn)識到教師工作的崇高與自己肩上的重?fù)?dān)。經(jīng)過這四個多月的不斷學(xué)習(xí)，我們變得更加求真務(wù)實，基本素質(zhì)和教學(xué)能力得到了加強和提升。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，我們將會以這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)為起點，在專家引領(lǐng)、同伴互助、自我反思中不斷提升自身素質(zhì)，不斷認(rèn)識自我，加強學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變觀念;不斷研究，求真務(wù)實;用心實踐，完善自我;勤于反思，不斷探索，努力當(dāng)一名優(yōu)秀的人民教師。
最后，我想借用冰心先生的一句話和大家共勉：“走在生命路的兩旁，隨時播種，隨時開花，將這一徑長途點綴得香花彌漫�！毕Ｍw學(xué)員都能夠在今后的道路上不斷進步，不斷收獲。也希望在今后的工作中大家能夠繼續(xù)交流，共同成長。
再一次代表 全體學(xué)員向各位領(lǐng)導(dǎo)以及各位老師致以衷心的感謝！
謝謝！
小學(xué)開學(xué)前培訓(xùn)發(fā)言稿 篇2
親愛的老師、同學(xué)們
大家上午好！
港城繡滿春色，一派春的氣息。首先向全校的師生致以新學(xué)期的祝福，祝愿大家在新學(xué)期里思想更加成熟，學(xué)習(xí)更加努力，成績更加進步! 新年剛剛過去，如梭的歲月卻早已織出了明媚的春光，我們滿懷著對春天的憧憬，迎來了新學(xué)期和新征程。回首過去的一年，我校在上級主管部門和社會各界的關(guān)心和支持下，全體師生同心協(xié)力，謀求發(fā)展，我們每個人都感到心潮澎湃，難以忘懷。
一年之計在于春，唯有春華方有秋實。新學(xué)期伊始，擺在我們面前的一切都是新的`，新起點，新征程，新希望。我們要站在新學(xué)期的起跑線上，珍惜時間、努力拼搏、證明自己、超越自我。老師們,同學(xué)們,今天是新學(xué)期開學(xué)的第一天，我們帶著對寒假生活的美好記憶、懷著對新年的憧憬、對新學(xué)期的向往，又走到了一起。
今天，我們沒有像往常一樣在國旗下，在秋楓廣場隆重集會，而是以直播的形式隔屏相見。這將會是后疫情時代的常態(tài)，這也印證了一句話：“變，是最大的不變”。下面我就新學(xué)期工作提幾點建議和要求：
1、開好頭，起好步�！耙荒甏鹤魇祝f事行為先”，萬事開頭難，良好的開始是成功的一半。無論老師還是學(xué)生，都要重視開學(xué)的第一天、第一周，擬好計劃，定好目標(biāo)，拿出行動，開個好頭。人生之路是靠奮進、努力的腳步一步一步地走出來的；夢想之花是靠勤勞、勇敢的汗水一點一滴澆灌出來的！敢于有夢、勇于追夢、勤于圓夢，是時代賦予我們的機遇和期望，是我們每個人的人生底色。
2、改陋習(xí)，勤鉆研。堅決改掉學(xué)習(xí)中的一些不良習(xí)慣，不浪費課堂上的一分一秒，發(fā)揚刻苦鉆研精神，與同學(xué)互相幫助，取人之長，補己之短。吸取每次考試中的經(jīng)驗教訓(xùn)，將喜悅與悲傷化作學(xué)習(xí)的動力，加倍努力，力爭做到最好。
3、健身心，提素養(yǎng)。養(yǎng)成良好的道德行為習(xí)慣，熱愛祖國，誠實守信，禮貌待人，勤勞儉樸，孝敬父母，關(guān)心集體，愛護公物，按時到校，不早退，不曠課，堅持鍛煉身體，講究衛(wèi)生，積極參加學(xué)校組織的活動，正確對待困難與挫折，保持心理健康。
4、講文明，懂禮儀。在行為禮儀方面，每位同學(xué)都要按照《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》來嚴(yán)格要求自己，爭做文明向上的新時代好學(xué)生。課間活動，上下學(xué)路上等都要把安全放在第一位，遵守交通安全、公共安全，絕不開展危險性游戲。
對未來最大的慷慨，是把一切都獻給現(xiàn)在。老師們、同學(xué)們，松弛的神經(jīng)又該繃緊了，床頭的鬧鐘又將激起清晨的奏鳴!我們廣大教師要立足課堂，全面提升自身素質(zhì)和教學(xué)能力。同學(xué)們,我們要努力學(xué)習(xí)，敢于爭先，開拓創(chuàng)新，與時俱進，再創(chuàng)佳績。
祝全體師生在新的一年里，龍年大吉，更上一層樓! 謝謝大家!
小學(xué)開學(xué)前培訓(xùn)發(fā)言稿 篇3
孩子們，老師們：
新年快樂！新學(xué)期快樂！經(jīng)過一個愉快的寒假，當(dāng)我們重新踏上東湖這片土地，走進這座美麗的學(xué)校，一定倍感親切。在過去的一年里，我們在這充滿人文氣息的環(huán)境里，通過老師和同學(xué)們共同的努力，取得了理想的成績。相信在這美麗的校園，我們東湖小學(xué)在各方面的成績會突飛猛進。
去年寒假，張老師認(rèn)真閱讀了內(nèi)爾·諾丁斯（（N.Noddings））的《學(xué)會關(guān)心——教育的另一種模式》，開學(xué)典禮上就以關(guān)心為話題，和大家一起學(xué)習(xí)了八大內(nèi)容，學(xué)會關(guān)心、孝敬父母；學(xué)會關(guān)心自己的健康；學(xué)會關(guān)心他人；學(xué)會關(guān)心集體；學(xué)會關(guān)心祖國；學(xué)會關(guān)心社會；學(xué)會關(guān)心未來；學(xué)會關(guān)心地球。每一個人，無論你是孩子還是成人，只有不斷地學(xué)會關(guān)心自己，關(guān)心他人，關(guān)心社會，關(guān)心世界，才能成為一個具有完美人格的人。
這個寒假，張老師又拜讀了北京師范大學(xué)于丹教授的《論語》心得，她為我們鏈接了多彩世界的灰色孔子。認(rèn)真閱讀一遍之后，把讓我心動的內(nèi)容都做了記號，然后進行摘抄，其實在摘抄的過程我又重點地進行了閱讀。
今天，我想和大家一起來分享其中的幾個小故事。
故事一：
在一條小街上，三個裁縫開了三家裁縫店，每一家都想招攬最多的客人。
第一個裁縫掛出一塊大牌子，上面寫著：我是本省最好的裁縫。
第二個裁縫一看，覺得我要比他更高一點啊，于是做了一塊更大的牌子，上面寫著：我是全國最好的裁縫。
第三個裁縫想了想，難道我還能寫是全世界最好的裁縫嗎？想了半天，最后他做了一塊很小的牌子掛出去，結(jié)果這條街上的客人都來了第三家，前兩家變得冷冷清清。
第三個裁縫的牌子寫的是什么？上面寫道：我是這條街上最好的裁縫。
第三個裁縫，他把視線收回到眼前，從當(dāng)下做起，是這條街上最好的裁縫，反而得到了人們的認(rèn)可。張老師知道，我們每個人都有自己的宏圖偉志，長大了想當(dāng)科學(xué)家，想當(dāng)工程師，想當(dāng)老師，想做老板，等等，但我們?nèi)鄙俚氖峭ㄏ蚰莻�志愿的一步一步積累起來的切實的道路。怎樣才能實現(xiàn)自己的理想，我們可以向第三個裁縫學(xué)習(xí)，從當(dāng)下的事情做起，從現(xiàn)在做起，專心聽好每堂課，積極思考，踴躍發(fā)言；認(rèn)真完成每一次作業(yè)，認(rèn)真書寫每一個字，認(rèn)真計算每一道題，認(rèn)真思考每一個問題；主動進行課外閱讀，不斷地充實自己，豐富自己；積極進行體育鍛煉，把自己的身體練得棒棒的，才能有更充沛的精力投入到學(xué)習(xí)中去。孩子們，老師們，讓我們從現(xiàn)在做起，從眼前的每一件事情做起，相信你會有不上的收獲。
故事二：
十五世紀(jì)一個宗教改革家，有一天他路過一個烈日炎炎下巨大的工地，所有人都在汗流浹背地搬磚。
他去問第一個人，你在干什么呢？
那個人特別沒好氣地告訴他，你看不見啊，我這不是服苦役——搬磚嗎？
他又把這個問題去問第二個人。這個人的態(tài)度比第一個人要平和很多，他先把手里的磚放齊，看了看說，我在砌堵墻啊。
后來他又去問第三個人。那個人臉上一直有一種祥和的光彩，他把手里的磚放下，抬頭擦了一把汗，很驕傲地跟這個人說，你不是在問我嗎？我在蓋一座教堂啊。
孩子們，這三個人做的事情是一模一樣的，但是他們給出來的解讀卻是不一樣的。第一種人非常悲觀，他覺得搬磚是在服苦役，他把我們所做的每一件事都看作是生活強加給的一份苦役，這樣他會特別辛苦，特別累。
第三個人很樂觀，他看到眼前的每一塊磚，每一滴汗，就似乎看到了即將要完成的這一座教堂。他知道，他的每一步路都是有價值的，他的付出一定會得到最終的成全。在他付出的同時，他看到了希望，所以他很幸福。孩子們，當(dāng)你面對每一天的作業(yè)時，如果你想著作業(yè)是為了鞏固自己的知識，你會很樂意地完成，那你就會學(xué)得很輕松；當(dāng)你面對勞動時，如果你想著你的勞動會帶給很多人快樂，你會干得特別愉快；當(dāng)你面對老師、家長的批評時，如果你想著這一切都是為了你好，你會很快樂地接受，那你就會更加健康地成長；這學(xué)期的時間特別緊，才四個月，當(dāng)你面對緊張的學(xué)習(xí)時，如果你想著“一寸光陰一寸金“，那你一定會充分利用時間，安排更緊湊，學(xué)得更充實。
故事三：
這是一個寓言，一個來自西方的寓言，說有一個國王過著錦衣玉食的日子，天下所有至極的寶物美色都給了他，他仍然不快樂。他不知道怎樣才能快樂起來，于是派人找來了御醫(yī)。
御醫(yī)看了半天，給他開了一個方子，說你必須讓人在全國找到一個最最快樂的人，然后穿上他的襯衫，你就快樂了。
國王就派大臣們分頭去找，后來終于找到了一個快樂得不可救藥的人。但是大臣們向國王匯報說，我們沒有辦法拿回那件能夠給您帶來快樂的襯衫。
國王說，怎么會這樣？必須給我拿回那件襯衫！
大臣們說，那個特別快樂的人是個窮光蛋，他從來就是光著膀子的，連一件襯衫都沒有。
這個寓言告訴我們什么呢？生活中真正的快樂是心靈的快樂，那是用金錢買不到的。國王要什么有什么，可他一點兒也不快樂，那個窮光蛋窮得連一件襯衫也沒有，他卻很快樂。
孩子們，老師們，懷著樂觀和積極的心態(tài)，讓自己成為一個快樂的人，更讓自己成為一個使他人快樂的人，讓自己快樂的心成為陽光般的能源，去輻射他人，溫暖他人，讓家人朋友乃至于更廣闊的社會，從自己身上獲得一點欣慰的理由。
相信快樂和幸福將永遠伴隨我們左右。
祝大家在新學(xué)期里開心每一天，快樂每一天，幸福每一天。