小學(xué)開學(xué)前培訓(xùn)發(fā)言稿（通用3篇）
小學(xué)開學(xué)前培訓(xùn)發(fā)言稿 篇1
尊敬的各位老師，全體學(xué)員們：
大家上午好！
今天，我們?cè)谶@里隆重集會(huì)，參加xx市第六期中小學(xué)教師結(jié)業(yè)典禮，此時(shí)此刻，我能作為第六期培訓(xùn)學(xué)員代表發(fā)言，感到非常的激動(dòng)和無比的榮幸！
首先，我代表全體學(xué)員，衷心感謝xx市教育局對(duì)廣大農(nóng)村學(xué)校、農(nóng)村中小學(xué)教師的關(guān)心和關(guān)懷，衷心感謝xx市教師教育中心為我們搭建了一個(gè)學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的平臺(tái)，衷心感謝各位班主任和任課教師的辛勤工作，在此，讓我們以熱烈的掌聲表示崇高的敬意和深深的謝意！
這次培訓(xùn), 學(xué)校為我們精心設(shè)計(jì)了多樣的培訓(xùn)模式，各項(xiàng)活動(dòng)既安排合理，又講求實(shí)效。集中授課全面而靈活，使我們豐富了知識(shí);專題講座，給我們剛剛走上教師崗位的新人正確的點(diǎn)撥和指導(dǎo)，讓我們意識(shí)到了不足、發(fā)現(xiàn)了問題;實(shí)踐活動(dòng)讓我們懂得在以后的教育教學(xué)工作中，如何定位教師角色，如何上好每一節(jié)課，如何去關(guān)注每一位學(xué)生，發(fā)掘他們的潛能。
我們還要感謝學(xué)校各部門對(duì)我們?nèi)w培訓(xùn)學(xué)員的關(guān)愛和重視！
教務(wù)科為我們科學(xué)地規(guī)劃了課程，使我們受益無窮。音樂課使我們學(xué)會(huì)了分辨單音、和聲，學(xué)會(huì)了如何運(yùn)氣發(fā)聲，簡(jiǎn)筆畫教學(xué)使我們掌握了最簡(jiǎn)單的物體形態(tài)畫法，體育課我們掌握了排球的發(fā)球規(guī)則。各種教法課使我們新教師掌握了教學(xué)的基本原理，幫我們老教師澄清了是非、走出了誤區(qū)。
培訓(xùn)部為我們愉快而有效地學(xué)習(xí)制定了合理而嚴(yán)格的管理辦法�！皩W(xué)員會(huì)”干部的分工合作檢查制度促進(jìn)了班級(jí)間的競(jìng)爭(zhēng)，“上課抽查”辦法有效地制止了學(xué)員隨意曠課現(xiàn)象; “評(píng)優(yōu)選先”措施促進(jìn)了學(xué)員學(xué)習(xí)的積極性。
總務(wù)處為使我們能夠安心地培訓(xùn)學(xué)習(xí)，從飲食、住宿、供暖等各方面都盡最大可能地提供服務(wù)和保障，在此，我代表全體學(xué)員對(duì)該部門的領(lǐng)導(dǎo)和教工表示衷心地感謝！
培訓(xùn)期間，我們絕大多數(shù)學(xué)員在整個(gè)活動(dòng)中都能積極地參與，認(rèn)真聽講，做筆記，發(fā)揮集體智慧，討論并解決了平時(shí)在教育教學(xué)工作中遇到的各種難題，真正體會(huì)到了做學(xué)以致用的樂趣。
通過這次培訓(xùn)，我們對(duì)教師這一職業(yè)有了更清楚的認(rèn)識(shí)，對(duì)自身專業(yè)成長(zhǎng)有了更準(zhǔn)確的定位，對(duì)今后的教育教學(xué)工作有了更深入的思考。我們進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到教師工作的崇高與自己肩上的重?fù)?dān)。經(jīng)過這四個(gè)多月的不斷學(xué)習(xí)，我們變得更加求真務(wù)實(shí)，基本素質(zhì)和教學(xué)能力得到了加強(qiáng)和提升。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，我們將會(huì)以這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)為起點(diǎn)，在專家引領(lǐng)、同伴互助、自我反思中不斷提升自身素質(zhì)，不斷認(rèn)識(shí)自我，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變觀念;不斷研究，求真務(wù)實(shí);用心實(shí)踐，完善自我;勤于反思，不斷探索，努力當(dāng)一名優(yōu)秀的人民教師。
最后，我想借用冰心先生的一句話和大家共勉：“走在生命路的兩旁，隨時(shí)播種，隨時(shí)開花，將這一徑長(zhǎng)途點(diǎn)綴得香花彌漫�！毕Ｍw學(xué)員都能夠在今后的道路上不斷進(jìn)步，不斷收獲。也希望在今后的工作中大家能夠繼續(xù)交流，共同成長(zhǎng)。
再一次代表 全體學(xué)員向各位領(lǐng)導(dǎo)以及各位老師致以衷心的感謝！
謝謝！
小學(xué)開學(xué)前培訓(xùn)發(fā)言稿 篇2
親愛的老師、同學(xué)們
大家上午好！
港城繡滿春色，一派春的氣息。首先向全校的師生致以新學(xué)期的祝福，祝愿大家在新學(xué)期里思想更加成熟，學(xué)習(xí)更加努力，成績(jī)更加進(jìn)步! 新年剛剛過去，如梭的歲月卻早已織出了明媚的春光，我們滿懷著對(duì)春天的憧憬，迎來了新學(xué)期和新征程�；厥走^去的一年，我校在上級(jí)主管部門和社會(huì)各界的關(guān)心和支持下，全體師生同心協(xié)力，謀求發(fā)展，我們每個(gè)人都感到心潮澎湃，難以忘懷。
一年之計(jì)在于春，唯有春華方有秋實(shí)。新學(xué)期伊始，擺在我們面前的一切都是新的`，新起點(diǎn)，新征程，新希望。我們要站在新學(xué)期的起跑線上，珍惜時(shí)間、努力拼搏、證明自己、超越自我。老師們,同學(xué)們,今天是新學(xué)期開學(xué)的第一天，我們帶著對(duì)寒假生活的美好記憶、懷著對(duì)新年的憧憬、對(duì)新學(xué)期的向往，又走到了一起。
今天，我們沒有像往常一樣在國(guó)旗下，在秋楓廣場(chǎng)隆重集會(huì)，而是以直播的形式隔屏相見。這將會(huì)是后疫情時(shí)代的常態(tài)，這也印證了一句話：“變，是最大的不變”。下面我就新學(xué)期工作提幾點(diǎn)建議和要求：
1、開好頭，起好步�！耙荒甏鹤魇�，萬事行為先”，萬事開頭難，良好的開始是成功的一半。無論老師還是學(xué)生，都要重視開學(xué)的第一天、第一周，擬好計(jì)劃，定好目標(biāo)，拿出行動(dòng)，開個(gè)好頭。人生之路是靠奮進(jìn)、努力的腳步一步一步地走出來的；夢(mèng)想之花是靠勤勞、勇敢的汗水一點(diǎn)一滴澆灌出來的！敢于有夢(mèng)、勇于追夢(mèng)、勤于圓夢(mèng)，是時(shí)代賦予我們的機(jī)遇和期望，是我們每個(gè)人的人生底色。
2、改陋習(xí)，勤鉆研。堅(jiān)決改掉學(xué)習(xí)中的一些不良習(xí)慣，不浪費(fèi)課堂上的一分一秒，發(fā)揚(yáng)刻苦鉆研精神，與同學(xué)互相幫助，取人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短。吸取每次考試中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，將喜悅與悲傷化作學(xué)習(xí)的動(dòng)力，加倍努力，力爭(zhēng)做到最好。
3、健身心，提素養(yǎng)。養(yǎng)成良好的道德行為習(xí)慣，熱愛祖國(guó)，誠(chéng)實(shí)守信，禮貌待人，勤勞儉樸，孝敬父母，關(guān)心集體，愛護(hù)公物，按時(shí)到校，不早退，不曠課，堅(jiān)持鍛煉身體，講究衛(wèi)生，積極參加學(xué)校組織的活動(dòng)，正確對(duì)待困難與挫折，保持心理健康。
4、講文明，懂禮儀。在行為禮儀方面，每位同學(xué)都要按照《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》來嚴(yán)格要求自己，爭(zhēng)做文明向上的新時(shí)代好學(xué)生。課間活動(dòng)，上下學(xué)路上等都要把安全放在第一位，遵守交通安全、公共安全，絕不開展危險(xiǎn)性游戲。
對(duì)未來最大的慷慨，是把一切都獻(xiàn)給現(xiàn)在。老師們、同學(xué)們，松弛的神經(jīng)又該繃緊了，床頭的鬧鐘又將激起清晨的奏鳴!我們廣大教師要立足課堂，全面提升自身素質(zhì)和教學(xué)能力。同學(xué)們,我們要努力學(xué)習(xí)，敢于爭(zhēng)先，開拓創(chuàng)新，與時(shí)俱進(jìn)，再創(chuàng)佳績(jī)。
祝全體師生在新的一年里，龍年大吉，更上一層樓! 謝謝大家!
小學(xué)開學(xué)前培訓(xùn)發(fā)言稿 篇3
孩子們，老師們：
新年快樂！新學(xué)期快樂！經(jīng)過一個(gè)愉快的寒假，當(dāng)我們重新踏上東湖這片土地，走進(jìn)這座美麗的學(xué)校，一定倍感親切。在過去的一年里，我們?cè)谶@充滿人文氣息的環(huán)境里，通過老師和同學(xué)們共同的努力，取得了理想的成績(jī)。相信在這美麗的校園，我們東湖小學(xué)在各方面的成績(jī)會(huì)突飛猛進(jìn)。
去年寒假，張老師認(rèn)真閱讀了內(nèi)爾·諾丁斯（（N.Noddings））的《學(xué)會(huì)關(guān)心——教育的另一種模式》，開學(xué)典禮上就以關(guān)心為話題，和大家一起學(xué)習(xí)了八大內(nèi)容，學(xué)會(huì)關(guān)心、孝敬父母；學(xué)會(huì)關(guān)心自己的健康；學(xué)會(huì)關(guān)心他人；學(xué)會(huì)關(guān)心集體；學(xué)會(huì)關(guān)心祖國(guó)；學(xué)會(huì)關(guān)心社會(huì)；學(xué)會(huì)關(guān)心未來；學(xué)會(huì)關(guān)心地球。每一個(gè)人，無論你是孩子還是成人，只有不斷地學(xué)會(huì)關(guān)心自己，關(guān)心他人，關(guān)心社會(huì)，關(guān)心世界，才能成為一個(gè)具有完美人格的人。
這個(gè)寒假，張老師又拜讀了北京師范大學(xué)于丹教授的《論語》心得，她為我們鏈接了多彩世界的灰色孔子。認(rèn)真閱讀一遍之后，把讓我心動(dòng)的內(nèi)容都做了記號(hào)，然后進(jìn)行摘抄，其實(shí)在摘抄的過程我又重點(diǎn)地進(jìn)行了閱讀。
今天，我想和大家一起來分享其中的幾個(gè)小故事。
故事一：
在一條小街上，三個(gè)裁縫開了三家裁縫店，每一家都想招攬最多的客人。
第一個(gè)裁縫掛出一塊大牌子，上面寫著：我是本省最好的裁縫。
第二個(gè)裁縫一看，覺得我要比他更高一點(diǎn)啊，于是做了一塊更大的牌子，上面寫著：我是全國(guó)最好的裁縫。
第三個(gè)裁縫想了想，難道我還能寫是全世界最好的裁縫嗎？想了半天，最后他做了一塊很小的牌子掛出去，結(jié)果這條街上的客人都來了第三家，前兩家變得冷冷清清。
第三個(gè)裁縫的牌子寫的是什么？上面寫道：我是這條街上最好的裁縫。
第三個(gè)裁縫，他把視線收回到眼前，從當(dāng)下做起，是這條街上最好的裁縫，反而得到了人們的認(rèn)可。張老師知道，我們每個(gè)人都有自己的宏圖偉志，長(zhǎng)大了想當(dāng)科學(xué)家，想當(dāng)工程師，想當(dāng)老師，想做老板，等等，但我們?nèi)鄙俚氖峭ㄏ蚰莻�(gè)志愿的一步一步積累起來的切實(shí)的道路。怎樣才能實(shí)現(xiàn)自己的理想，我們可以向第三個(gè)裁縫學(xué)習(xí)，從當(dāng)下的事情做起，從現(xiàn)在做起，專心聽好每堂課，積極思考，踴躍發(fā)言；認(rèn)真完成每一次作業(yè)，認(rèn)真書寫每一個(gè)字，認(rèn)真計(jì)算每一道題，認(rèn)真思考每一個(gè)問題；主動(dòng)進(jìn)行課外閱讀，不斷地充實(shí)自己，豐富自己；積極進(jìn)行體育鍛煉，把自己的身體練得棒棒的，才能有更充沛的精力投入到學(xué)習(xí)中去。孩子們，老師們，讓我們從現(xiàn)在做起，從眼前的每一件事情做起，相信你會(huì)有不上的收獲。
故事二：
十五世紀(jì)一個(gè)宗教改革家，有一天他路過一個(gè)烈日炎炎下巨大的工地，所有人都在汗流浹背地搬磚。
他去問第一個(gè)人，你在干什么呢？
那個(gè)人特別沒好氣地告訴他，你看不見啊，我這不是服苦役——搬磚嗎？
他又把這個(gè)問題去問第二個(gè)人。這個(gè)人的態(tài)度比第一個(gè)人要平和很多，他先把手里的磚放齊，看了看說，我在砌堵墻啊。
后來他又去問第三個(gè)人。那個(gè)人臉上一直有一種祥和的光彩，他把手里的磚放下，抬頭擦了一把汗，很驕傲地跟這個(gè)人說，你不是在問我嗎？我在蓋一座教堂啊。
孩子們，這三個(gè)人做的事情是一模一樣的，但是他們給出來的解讀卻是不一樣的。第一種人非常悲觀，他覺得搬磚是在服苦役，他把我們所做的每一件事都看作是生活強(qiáng)加給的一份苦役，這樣他會(huì)特別辛苦，特別累。
第三個(gè)人很樂觀，他看到眼前的每一塊磚，每一滴汗，就似乎看到了即將要完成的這一座教堂。他知道，他的每一步路都是有價(jià)值的，他的付出一定會(huì)得到最終的成全。在他付出的同時(shí)，他看到了希望，所以他很幸福。孩子們，當(dāng)你面對(duì)每一天的作業(yè)時(shí)，如果你想著作業(yè)是為了鞏固自己的知識(shí)，你會(huì)很樂意地完成，那你就會(huì)學(xué)得很輕松；當(dāng)你面對(duì)勞動(dòng)時(shí)，如果你想著你的勞動(dòng)會(huì)帶給很多人快樂，你會(huì)干得特別愉快；當(dāng)你面對(duì)老師、家長(zhǎng)的批評(píng)時(shí)，如果你想著這一切都是為了你好，你會(huì)很快樂地接受，那你就會(huì)更加健康地成長(zhǎng)；這學(xué)期的時(shí)間特別緊，才四個(gè)月，當(dāng)你面對(duì)緊張的學(xué)習(xí)時(shí)，如果你想著“一寸光陰一寸金“，那你一定會(huì)充分利用時(shí)間，安排更緊湊，學(xué)得更充實(shí)。
故事三：
這是一個(gè)寓言，一個(gè)來自西方的寓言，說有一個(gè)國(guó)王過著錦衣玉食的日子，天下所有至極的寶物美色都給了他，他仍然不快樂。他不知道怎樣才能快樂起來，于是派人找來了御醫(yī)。
御醫(yī)看了半天，給他開了一個(gè)方子，說你必須讓人在全國(guó)找到一個(gè)最最快樂的人，然后穿上他的襯衫，你就快樂了。
國(guó)王就派大臣們分頭去找，后來終于找到了一個(gè)快樂得不可救藥的人。但是大臣們向國(guó)王匯報(bào)說，我們沒有辦法拿回那件能夠給您帶來快樂的襯衫。
國(guó)王說，怎么會(huì)這樣？必須給我拿回那件襯衫！
大臣們說，那個(gè)特別快樂的人是個(gè)窮光蛋，他從來就是光著膀子的，連一件襯衫都沒有。
這個(gè)寓言告訴我們什么呢？生活中真正的快樂是心靈的快樂，那是用金錢買不到的。國(guó)王要什么有什么，可他一點(diǎn)兒也不快樂，那個(gè)窮光蛋窮得連一件襯衫也沒有，他卻很快樂。
孩子們，老師們，懷著樂觀和積極的心態(tài)，讓自己成為一個(gè)快樂的人，更讓自己成為一個(gè)使他人快樂的人，讓自己快樂的心成為陽光般的能源，去輻射他人，溫暖他人，讓家人朋友乃至于更廣闊的社會(huì)，從自己身上獲得一點(diǎn)欣慰的理由。
相信快樂和幸福將永遠(yuǎn)伴隨我們左右。
祝大家在新學(xué)期里開心每一天，快樂每一天，幸福每一天。