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小學(xué)畢業(yè)班家長會主任發(fā)言稿

發(fā)布時間:2025-02-08

小學(xué)畢業(yè)班家長會主任發(fā)言稿(精選16篇)

小學(xué)畢業(yè)班家長會主任發(fā)言稿 篇1

  親愛的家長朋友們:

  大家好!

  很高興六年級的時候再次見到你,很抱歉這是我們小學(xué)最后一次家長會,也是我們最后一次以家長會的形式說話。恐怕以后不會有這個機(jī)會了,所以我比以前更加努力的準(zhǔn)備最后一次家長會。

  和往常的家長會一樣,我先給家長朋友們簡單介紹一下這段時間我們班的學(xué)習(xí)成績和學(xué)習(xí)情況。至于我們這段時間的學(xué)習(xí),我們班這次的總分在我們六年級全年級排名第四。雖然沒能進(jìn)入前三,但仍然是一個優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績。值得一提的是,我們班所有科目的平均成績在整個六年級都排在考試之前,這說明我們班成績差距很小,沒有拖班級后腿的學(xué)生。

  六年級上學(xué)期,這個年級的情況對于這個班主任來說也是非?上驳,也預(yù)示著我們班在小學(xué)最后一次考試中不會表現(xiàn)太差。同時也說明我們的進(jìn)一步學(xué)習(xí)會達(dá)到我的預(yù)期效果。但是這些實(shí)習(xí)的前提是學(xué)生在后半學(xué)期仍然保持這種學(xué)習(xí)方式。同時,在這個過程中,我們需要家長比以前更嚴(yán)格地管理孩子的學(xué)習(xí),希望家長能理解我對我們班學(xué)生上高等學(xué)校的.要求。

  本學(xué)期上半年,我們班部分學(xué)生的成績已經(jīng)超過了本地區(qū)重點(diǎn)初中的成績。我要同時表揚(yáng)這些學(xué)生和他們的父母,因?yàn)槟愀改傅母改缸龅煤芎,讓他們的孩子取得了這樣可喜的成績。同時我也告誡同學(xué)們,要在下半學(xué)期穩(wěn)住陣營,不要在以后的考試中對這次考試的結(jié)果感到滿意,要繼續(xù)為更好的初中而努力。我們班還有一部分學(xué)生成績可以做的更好,所以希望他們的父母和朋友能幫助自己的孩子做好心理工作,讓他們在后續(xù)的考試中不至于失去真正的水平。

  最后,我會為我最后一個班主任的工作做一個計(jì)劃。上學(xué)期下半學(xué)期,我不會要求同學(xué)提高成績,而是保持我們每個同學(xué)現(xiàn)有的學(xué)習(xí)狀態(tài)。同時,在下半學(xué)期,我會特別照顧同學(xué)的情緒,讓他們在最后的告別時間不會有一些不利的想法。同時在班主任工作的各個方面會對自己更加嚴(yán)格,和同學(xué)一起努力做好最后的班級工作。

小學(xué)畢業(yè)班家長會主任發(fā)言稿 篇2

  各位家長、老師,同學(xué)們:

  早上好!

  歲月如梭,一晃六年的時間過去了,再過二個月的時間,同學(xué)們就將結(jié)束小學(xué)生活,成為一名光榮的中學(xué)生。我為同學(xué)們的成長感到由衷的高興,在此,我代表學(xué)校向你們表示熱烈的祝賀!同時,我們應(yīng)該感覺到,和我們的慢慢長高、變得更強(qiáng)壯同時發(fā)生的,還有你們的父母和老師灑下的辛苦和汗水,他們當(dāng)中有的人已經(jīng)不在年輕,甚至絲絲白發(fā)染鬢霜,然而,我相信,只要你們在努力、在奮斗,他們就不會放松支撐的臂膀,同學(xué)們,讓我們用最真誠的掌聲感謝父母、感謝老師一直以來對我們的支持和幫助。

  今天,只所以我們要招開這個大會,原因就是我們即將面臨人生的第一次考驗(yàn),小學(xué)畢業(yè)考試,這是對我們小學(xué)六年,學(xué)習(xí)成果的一個重要檢驗(yàn),同時也是我們進(jìn)入一個什么樣的中學(xué)的敲門磚,它是一場關(guān)于過去和未來的考試,非常重要,我們必須行動起來,打好學(xué)生時代的第一仗。

  這次考試,從性質(zhì)上來看,沒有什么可怕的,因?yàn)樾】贾皇菍δ銓W(xué)過的知識的一次測驗(yàn),看你掌握的好不好,主要內(nèi)容都是一些基礎(chǔ)知識,應(yīng)該記住的和背下來的內(nèi)容,不難。從升學(xué)的角度看,考試結(jié)果的好壞將會影響我們的升學(xué)選擇,考不好的話,會給我們升入中學(xué)帶來一定的困難,如果成績太差,可能就會有學(xué)校把你拒之門外,包括國科園學(xué)校,因此,我們又必須努力,全力以赴備考。

  剩下的`二個多月時間,我對同學(xué)們學(xué)習(xí)和生活提出如下幾點(diǎn)要求:

  1、行為上管住自己,不要放縱,無論在什么時候都不要忘記修行自己的道德。具體來說以下三點(diǎn)至關(guān)重要。

 。1)、遵守時間,不遲到不早退按時歸寢按時上課。

 。2)、尊敬老師,孝敬父母,一個重要的標(biāo)準(zhǔn)就是,老師打給你父母的電話一定是好消息,做到了這一點(diǎn)你就到位了。

 。3)、遵守學(xué)校的紀(jì)律,即包括教學(xué)區(qū)的,更包括生活區(qū)的,服從學(xué)校的管理,六年級的學(xué)生在這方面,應(yīng)該更嚴(yán)格的要求自己,學(xué)校對你們不會有任何特殊政策,直到最后一天。

  2、在學(xué)習(xí)上

 。1)、認(rèn)真聽課,勇躍發(fā)言。

 。2)、高質(zhì)量的完成作業(yè),錯題必改。

 。3)、記住老師要求背下來的所有內(nèi)容。

 。4)、每一次考試包括測驗(yàn)都要做到清,達(dá)不到100分的,要再做一遍,直到滿分為止。

  小考結(jié)束后,我們將面臨升學(xué),在此,我以一個國科園家長的身份,動員同學(xué)們報(bào)考國科園學(xué)校中學(xué)部,為什么說是以家長的身份呢?因?yàn)槲易约旱膬鹤咏衲旮呷,我愛人是公立重點(diǎn)名校的教師,我的孩子,如果選擇他媽媽工作的學(xué)校可以免費(fèi)就讀,但我最終還是選擇了收費(fèi)的國科園學(xué)校,為什么?他從小學(xué)四年級進(jìn)入國科園學(xué)校就讀,至今已八年有余,我以一個教師和家長的雙重眼光,見證了兒子在國科園的健康成長,雖然高考還沒有進(jìn)行,但國科園學(xué)校老師對孩子的傾力支持已經(jīng)讓我心滿意足,因此,無論結(jié)果如何,我和孩子都無悔我們的選擇。

  最后這一句話告誡同學(xué)們,不要以為xx學(xué)校是一所民辦學(xué)校父母花錢就可以讀,我見過了太多小升初的時候,家長帶著孩子跑學(xué)校,卻沒有人接收的情況,出現(xiàn)這種情況的原因有二個,一是成績太差,二是行為太差,尤其是行為差,成績不理想老師可以幫助,行為差影響的是別人,這是任何一所學(xué)校包括家長們都不能容忍的。

  所以,最后二個月希望同學(xué)們嚴(yán)格要求自己,學(xué)校已經(jīng)通知各班班主任和各科任課教師,在最后二個月表現(xiàn)優(yōu)秀的,會推薦給中學(xué)部的老師,優(yōu)先錄取,表現(xiàn)差的名單也會提供給中學(xué)部和招辦,一律不予錄取,我們真心的希望,小學(xué)部走出的每一個學(xué)生,無論到什么地方,都是出類拔萃的。

  最后,感謝家長陪學(xué)校、陪孩子度過的六年時光,感謝你們當(dāng)初對xx學(xué)校的信任,六年級的老師都是我們精心選拔的小學(xué)部在教學(xué)上的權(quán)威,也許我們能力有限,但是,為了孩子們的前途和未來,我們愿意竭盡全力與同學(xué)們一道迎接挑戰(zhàn)!

  祝同學(xué)們馬到成功,祝家長們周末愉快!

小學(xué)畢業(yè)班家長會主任發(fā)言稿 篇3

  尊敬的各位家長:

  大家好!

  首先感謝大家來參加這個家長會,在這里我要感謝所有支持我工作,配合我工作的家長。是你們相信我,支持我,配合我的工作,才使孩子們逐漸地成長起來!

  各位家長,跟著時間的流逝,孩子們在漸漸地長大,一轉(zhuǎn)眼,他們已經(jīng)是六年級的學(xué)生了。小學(xué)六年級,是學(xué)生在小學(xué)生活學(xué)習(xí)中最后一個階段,是學(xué)生終生進(jìn)修的一個中轉(zhuǎn)站,對學(xué)生的生平具有主要的意義。同時,小學(xué)六年級,也是小學(xué)與初中的接軌點(diǎn),學(xué)生素質(zhì)的高低,成績的好壞,即將面臨到一個新的情形中受到一個新的挑戰(zhàn)、新的評價(jià)。我們應(yīng)該熟悉到六年級是小學(xué)至關(guān)主要的一個階段。說它重要是因?yàn)椋?/p>

  第一、孩子們辛勞了六年,若干好多風(fēng)風(fēng)雨雨,嚴(yán)寒盛暑。此刻到了最后收成的季節(jié)。這一個句號是否能夠劃得圓滿,關(guān)系著他這六年定論問題。誰也不想自己的孩子帶著遺憾走出小學(xué)校門。

  第二、這段階段關(guān)系到你的孩子未來學(xué)習(xí)的積極性,以及學(xué)習(xí)的樂趣。若是你的'孩子以較好的成就步入初中,我想他必然會充滿信心,對往后的學(xué)習(xí)生活勢必報(bào)著樂觀、向上的態(tài)度。。有句話說:立場抉擇一切?梢娺@對他的影響是十分大的。

  第三、這階段關(guān)系到你孩子走入初中給初中教員留下的第一印象,也可謂是展示給教員們的第二張臉。多多少少會影響初中教員對你的孩子的判斷,以及將采納的一些策略。所以也可以這么說,小學(xué)畢業(yè)即是一個學(xué)習(xí)階段的結(jié)束,也是一個學(xué)習(xí)階段的開始。好的起頭是成功的一半,畢業(yè)考試的成敗也意味新的開始的成敗了。

  俗話說,好開端是成功的一半。開學(xué)初始,我們請來了各位家長,目的就是為了針對本年齡段孩子的心理、心理、進(jìn)修等方面特點(diǎn),增強(qiáng)聯(lián)系,彼此交流一下學(xué)生在校及在家的情形,以便老師能夠?qū)崟r調(diào)整工作、提高教育教學(xué)質(zhì)量,家長能夠更好教育自己的子女做人與成材?傊覀兊姆结樖且恢碌,那就是:“一切為了孩子,為了孩子的一切!”因此我相信,我們今天的家長會必然能夠達(dá)到預(yù)期的下場,取得圓滿的成功!

  我知道,現(xiàn)在每個人生活得都不容易,都很忙碌,有的甚至忙得顧不上問自己的孩子學(xué)習(xí)怎么樣,但是我知道,凡是把孩子送到一小來讀書的家長,都是希望自己的孩子在這里能夠?qū)W到更多的知識,能有更大的收獲。正因?yàn)槲疑钪@一點(diǎn),所以會在平時的工作中格外的努力,總希望盡最大的能力來提高每個孩子,使他們?nèi)〉酶蟮倪M(jìn)步,獲得理想的成績。然而學(xué)校教育并不能替代家庭教育,學(xué)校教育與家庭教育的共同作用才會取得良好的效果。尤其對于臨近畢業(yè)的六年級學(xué)生來說,是我們關(guān)注的焦點(diǎn)。

  家長同志們,我們的目標(biāo)是統(tǒng)一的,我們的任務(wù)是一致的,愿我們相互合作,把我們的學(xué)生,您的孩子,培養(yǎng)成學(xué)習(xí)勤奮,品質(zhì)優(yōu)良的優(yōu)秀人才,為將來學(xué)生的升學(xué)、就業(yè)、乃至整個人生的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的良好的基礎(chǔ)

  最后,本人希望各位家長能經(jīng)常與老師取得聯(lián)系,與學(xué)校密切配合。及時了解學(xué)生在校的學(xué)習(xí)、紀(jì)律等情況。畢竟一次的家長會,解決不了什么根本性的問題,也是不現(xiàn)實(shí)的。有特殊情況仍然需要家長通過電話或到學(xué)校等不同形式與老師聯(lián)系,使得老師與家長的教育取得一致,形成一股合力,達(dá)到家長與老師共同教育,這樣才會取得更好的教育效果。

小學(xué)畢業(yè)班家長會主任發(fā)言稿 篇4

  各位家長:

  大家上午好!我是咱們班的語文老師。首先感謝你們能在百忙之中抽出珍貴的時間來參與今日的家長會,感謝你們對我們工作的理解和大力支持。接下來,我就結(jié)合本班孩子的語文學(xué)習(xí)狀況和各位做個簡短的溝通。首先談?wù)労⒆觽兊膶W(xué)習(xí)現(xiàn)狀:

  本學(xué)期,大部分的孩子能做到在課堂上用心聽講,主動思索,踴躍發(fā)言,課后仔細(xì)完成作業(yè)。但還有一部分的孩子存在以下問題:

  1、學(xué)習(xí)看法不端正,課堂上簡單開小差,喜愛說話或做小動作,大腦常常處于游離狀態(tài)。

  2、沒有預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)以及閱讀課外書的概念。

  3、學(xué)習(xí)缺乏自覺性,作業(yè)書寫極其馬虎,有的拖拖拉拉,甚至不交。特殊是家庭作業(yè)尤其嚴(yán)峻。

  接下來,談?wù)勎覀儼嗟恼Z文成果,這也是大家都特殊關(guān)切的。本學(xué)期,我們班語文一共進(jìn)行了六次考試,前五次的狀況已在班級群里公布過了。下面,我簡潔介紹一下前天的考試狀況:本班有57名學(xué)生,最高分98;80分以上34人;70—80分之間14人;60—70分之間6人;不及格3人?v觀六次考試狀況,大多數(shù)孩子都在一每天進(jìn)步。在這,我想說,在意成果當(dāng)然沒錯,但更為重要的還是要關(guān)注他們的學(xué)習(xí)過程,看看他們是否付出了努力。

  所以,在接下來的半年多時間里,我們必需同心同德,對孩子加強(qiáng)教化,一起來關(guān)切、督促他們學(xué)習(xí)。請大家務(wù)必支持并協(xié)作我做好以下工作:

  1、在家給孩子創(chuàng)設(shè)一個良好的環(huán)境,讓m。baihua他們能靜心學(xué)習(xí);工作再忙,也要盡量抽時間與孩子們在一起,常常和他們溝通,多給孩子一點(diǎn)自信,做他們成長路上強(qiáng)有力的后盾;當(dāng)孩子在做作業(yè)時,請放下手機(jī)和電視遙控器,專心陪伴。

  2、耐性督促,細(xì)心檢查:

 。1)每天晚上督促孩子做好預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)工作。

  預(yù)習(xí)的內(nèi)容包括:讀熟課文,了解內(nèi)容;標(biāo)出自然段序號;認(rèn)讀并記憶課后生字;通過聯(lián)系上下文或查字典的方式理解文中的新詞;標(biāo)出自己不懂的問題等。復(fù)習(xí)的內(nèi)容包括:

  背誦。學(xué)生語文素養(yǎng)的提升須要有豐富的積累。古人說:“熟讀唐詩三百首,不會作詩也會吟!睕]有豐富的語言積累,學(xué)生就說不出精彩的語言,寫不出美麗的文章。特殊是語文書上的課文、古詩詞和名言警句等,肯定要讓孩子做到爛記于心。在這特殊要強(qiáng)調(diào)的一點(diǎn)是:由于時間緊任務(wù)重,本學(xué)期以及下學(xué)期的早讀課都不再支配背書環(huán)節(jié)。因此,此項(xiàng)工作務(wù)必在家完成。每天檢測完孩子背誦狀況后,請?jiān)谡n題邊簽上你們的名字,并寫上日期,作為我次日檢查他們是否已熟背課文的依據(jù)。而且要常常性的復(fù)習(xí)背誦,防止遺忘。本學(xué)期還有一部分學(xué)生的背誦任務(wù)沒有完成,請大家今日回去以后,將孩子的書仔細(xì)地翻一遍,看看是否有沒背的狀況。假如有,請支配時間抓緊背誦。因?yàn)閺南滦瞧谝黄穑覀兤鹣葘W(xué)習(xí)下學(xué)期的課文,又將有新的背誦任務(wù)。

  聽寫每一課的生字和詞語,默寫語文天地上的古詩詞和名言警句等。這項(xiàng)工作要做到常;,特殊是那些基礎(chǔ)不好的孩子更須要我們每天去幫助他們做好這些補(bǔ)缺補(bǔ)差的工作。(2)督促孩子每天放學(xué)后獨(dú)立、快速、仔細(xì)地完成并自查作業(yè)。當(dāng)孩子完成作業(yè)后,請你們再檢查一遍作業(yè)的完成狀況:主要是看作業(yè)是否仔細(xì)完成、書寫的質(zhì)量如何等。肯定要在得到你的認(rèn)可后再在作業(yè)本上簽字。在此說明一下,請大家簽名的目的是想讓你們關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)過程,了解他們的學(xué)習(xí)動態(tài),發(fā)覺問題剛好解決。對孩子來講,這是一種督促,也是一種習(xí)慣的養(yǎng)成教化。我常常在批改作業(yè)(特殊是基礎(chǔ)訓(xùn)練)時發(fā)覺,一些孩子的作業(yè)字跡潦草,甚至沒有完成,隨意寫了一點(diǎn),家長就簽字了,還有的從來沒有簽過名,更為離奇的是孩子自己簽名;蛟S有的家長當(dāng)時很忙沒顧得上看,我理解。但長此以往,孩子們就會認(rèn)為父母根本不會在意他們的'學(xué)習(xí)狀況,寫得不好也沒關(guān)系,以后書寫時更無所謂了。其實(shí)從作業(yè)字跡上可以看出學(xué)習(xí)看法問題。字跡工整,看法就比較仔細(xì),成果自然好;字跡潦草,看法就比較馬虎。一馬虎,就是再聰慧的腦袋也不會取得好成果。所以,要想變更孩子的學(xué)習(xí)看法,必需從寫字抓起。

 。3)提示孩子每天至少看一小時的課外書,并做好讀書筆記(比如:摘錄好詞佳句,寫寫讀后感等),養(yǎng)成閱讀習(xí)慣。有一句說得好:“三分課內(nèi),七分課外!边@并不是說課內(nèi)不重要,而是說要學(xué)以致用,真正把書本內(nèi)容變成自己的學(xué)問,并轉(zhuǎn)化為自己的實(shí)力。同時,身為家長,肯定要做好檢查工作,要時?纯此麄兊恼洷,讓他們把書本內(nèi)容復(fù)述給你們聽,看他們是否不折不扣地完成了此項(xiàng)任務(wù),千萬不能將全部的工作停留于口頭上的說教。

  總而言之,語文是一門基礎(chǔ)學(xué)科,小學(xué)階段又是學(xué)好語文的關(guān)鍵期,肯定要夯實(shí)基礎(chǔ)。孩子須要我們的扶助。今日的扶,正是為了將來的不扶或者少扶,否則問題越積越多,差距越拉越大。請大家務(wù)必高度重視,對孩子要關(guān)切多點(diǎn),學(xué)習(xí)盯緊點(diǎn)。

  各位家長,你們的孩子須要我們的教化,我們的教化更須要你們的大力幫助。為了我們的學(xué)生,為了你們的孩子,讓我們攜起手來共同努力。

  最終,祝福全部的孩子健康成長,早日成才!感謝大家!

小學(xué)畢業(yè)班家長會主任發(fā)言稿 篇5

  尊敬的各位家長:

  大家晚上好!時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間,您們的子女,我們的學(xué)生又進(jìn)入新一輪畢業(yè)班的行列。畢業(yè)班的教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校和家長的“門面”,畢業(yè)班的教學(xué)工作是非常緊張的。召開這次家長會的目的是為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校老師和家長之間的交流溝通,更清楚地了解學(xué)生在校及在家的情況,以便學(xué)校和老師能夠及時調(diào)整工作,提高教學(xué)質(zhì)量;同時促使家長也能夠積極參與到學(xué)校的教育管理中來。這是我們的學(xué)生,你們的孩子,學(xué)校老師三者共同的心愿。

  今天,你們能夠在百忙之中抽出寶貴時間來參加我校召開的畢業(yè)班家長會,我代表學(xué)校全體教師向您們表示衷心地感謝!

  首先,我簡要介紹學(xué)校近一年來的概況:

  一年來,我校在各級黨政和教育主管部門的關(guān)心支持下,在全體師生的不懈努力下,現(xiàn)已具有較一流的辦學(xué)條件和優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境。校風(fēng)班風(fēng)整肅,教風(fēng)學(xué)風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),質(zhì)量穩(wěn)步提高,活動有聲有色。一學(xué)年來各項(xiàng)工作取得優(yōu)異成績:教學(xué)質(zhì)量顯著提高,各項(xiàng)指標(biāo)達(dá)到并越過區(qū)局要求;尤其是05屆畢業(yè)班語數(shù)總成績名列全豐澤區(qū)第三名,并有2人(戴嬋嬋、葉珊)獲市賢鑾獎。共榮獲九塊獎牌:“區(qū)實(shí)施素質(zhì)教育工作先進(jìn)學(xué)!、“區(qū)少先隊(duì)金獎單位”、“豐澤區(qū)綠色學(xué)!、“豐澤區(qū)基礎(chǔ)教育課程改革先進(jìn)集體”、“豐澤區(qū)體育道德風(fēng)尚獎”、“豐澤區(qū)敬老可風(fēng)先進(jìn)集體”、“市少先隊(duì)金獎單位”、“泉州市綠色學(xué)!、“泉州市示范學(xué)校”等榮譽(yù)稱號;一學(xué)年學(xué)校的信息發(fā)布量位居豐澤區(qū)局第一名。今年的9月6日我校參加泉州市舉行“紀(jì)念抗日戰(zhàn)斗勝利60周年”歌詠比賽獲得三等獎。目前學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量、辦學(xué)效益和知名度在不斷地提高,得到社會和家長的一致信任和好評。今天的泉州市豐澤區(qū)第二中心小學(xué)已成為大家選擇優(yōu)質(zhì)學(xué)校的新亮點(diǎn),我們又到了充滿希望的新起跑上,我們正在向著創(chuàng)建“名!钡姆较虿恍概Α

  學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視本屆畢業(yè)班的教育教學(xué)質(zhì)量,體現(xiàn)在以下的三個方面:①選派了六位優(yōu)秀的高級教師擔(dān)任本屆畢業(yè)班教學(xué),他們其中有省、市、區(qū)優(yōu)秀教師和先進(jìn)教育工作者,也有我校的副教導(dǎo)主任和教研組長(六⑴班48人,楊麗輝師當(dāng)班主任,教語文;馮家基師教數(shù)學(xué)。六⑵班51人,林河蘭師教語文;鄭婉瑜師當(dāng)班主任,教數(shù)學(xué)。六⑶班47人,陳淑莉師當(dāng)班主任,教語文;副教導(dǎo)主任葉彩虹師教數(shù)學(xué)。三個班146位學(xué)生在德、智、體、美諸方面均有長足的進(jìn)步,學(xué)科成績均有顯著的提高。),故本屆的師資力量是非常雄厚的,請?jiān)谧母魑患议L盡管放心。②再次投入六萬多元用于畢業(yè)班教學(xué)。因?yàn)榻衲陮W(xué)校辦學(xué)規(guī)模從已前的19個教學(xué)班擴(kuò)大到現(xiàn)在的21個教學(xué)班,學(xué)校研究決定從有限的資金中拿出6萬5千元用于六⑵班和六⑶班的多媒體設(shè)備添置。③搶時間,抓質(zhì)量。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)于上周即9月13日下午召開了06屆畢業(yè)班任課教師會議,向任課老師提出了本屆的奮斗目標(biāo)和教育教學(xué)要求,決定從本周六開始無償?shù)貫閷W(xué)生進(jìn)行補(bǔ)缺補(bǔ)漏,請?jiān)谧拿恳晃患议L和學(xué)校、教師緊密配合,確保每位學(xué)生安全、健康、快樂成長。

  接下來,我跟各位家長談?wù)?方面的問題。

  一、加強(qiáng)對子女進(jìn)行思想教育,促其健康成長。

  家長是孩子的第一任老師,是學(xué)生的法定監(jiān)護(hù)人,應(yīng)依法履行監(jiān)護(hù)職責(zé),配合學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行思想教育、安全教育管理和保護(hù)工作。孩子的性格、品德、行為、習(xí)慣等方面的形成,主要靠家庭教育打基礎(chǔ)。因此,家長應(yīng)該“營造一個溫馨健康的家庭”,以身作則,成為子女的楷模。同時嚴(yán)密關(guān)注,及時了解子女的思想(不良的“口袋書”)、行為動態(tài)(慎重交友、打架斗毆、敲詐勒索),以防為主,杜絕不良行為的發(fā)生。教育他們講文明、講禮貌、講紀(jì)律;另外,樹立“安全第一”的意識,一切從孩子的安全出發(fā),教育子女不到“三廳二室”及網(wǎng)吧等娛樂場所活動;上學(xué)、放學(xué)路上不要逗留,及時回家,教育子女加強(qiáng)自我防范意識,防止被拐騙或受侵害。

  二、站在家庭教育的角度,進(jìn)一步提高子女學(xué)習(xí)質(zhì)量。

 。1)給孩子樹立自信、鼓勵點(diǎn)滴進(jìn)步。在很大程度上,學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性靠外部驅(qū)動,尤其低段孩子,他們更需要得到大人的賞識,有一位家長做得很好,只要有親戚朋友來家做客,就把孩子畫的畫拿來給大家欣賞,客人們都把孩子夸獎了一番,后來孩子越畫越好,取得了不少成績。有家長注重孩子學(xué)習(xí)環(huán)境的布置,有專門的書架,放上孩子的書,讓孩子能向別人展示自己的書,還有日記本需要準(zhǔn)備專門的,以便能很快展示自己的作品。在別人面前,我們應(yīng)該夸獎自己的孩子,孩子犯錯誤我們要關(guān)起門來耐心教育,給孩子面子。尤其在學(xué)習(xí)上,任何一個孩子都愿意取得好成績,只是因?yàn)榉椒ú划?dāng)或是努力不夠而暫時落后,教師和家長要為他們樹立自信,指導(dǎo)方法,花時間幫助他克服困難、解決問題。

 。2)加強(qiáng)與老師的聯(lián)系和溝通。我們之間本來就是合作者,彼此信任、相互交流對學(xué)生全面進(jìn)步很有幫助。在交換意見的時候,最好不讓孩子在場,有家長在老師面前數(shù)落孩子的不是,既讓孩子難受也讓老師難受,這樣的交流很容易變成老師和家長你一言我一語地批評孩子,并不利于我們商量一些好的教育方法來幫助孩子。同時,老師在單獨(dú)教育孩子時,也請家長不要站在一旁,因?yàn)榻處熆赡軙靡恍﹥和恼Z言來教育孩子,家長在旁邊不太自然。希望我們經(jīng)常交流,為著孩子的健康成長共同努力。

 。3)多與孩子交流,多關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)。檢查孩子的作業(yè),詢問孩子在校的學(xué)習(xí)。抽讀、抽背、聽寫、考題等。

  意見和建議:

  誤區(qū)一:過分干涉。許多家長認(rèn)為六年級這一年的時間太重要了,孩子要一門心思學(xué)習(xí),不能做其他事,對孩子的自由進(jìn)行過多限制,不準(zhǔn)做這,不準(zhǔn)做那,這樣反而適得其反。家長要安排一定的時間陪孩子到書店、大自然等,勞逸結(jié)合。

  誤區(qū)二:過分期待。對孩子的期望值太高,超過了孩子的實(shí)際水平,這樣容易挫傷孩子的自信心。家長需明白:努力了不一定會成功,但不努力就一定不會成功。成績退了不要動不動就打罵,應(yīng)幫其彌補(bǔ)不足。成績好了,也要幫其總結(jié),提醒不要被勝利沖錯了頭腦。

  誤區(qū)三:家長要言傳身教。有些家長常常對孩子說,快畢業(yè)考試了,不能看電視,而他們自己卻在看電視、打牌,不但容易引起孩子的反感,也影響孩子的學(xué)習(xí)。心理學(xué)家說:“孩子生活在批評中學(xué)會譴責(zé);敵視中學(xué)會好斗;恐懼中變得憂心忡忡;鼓勵中學(xué)會自信;安全中學(xué)會理解相信”。

  誤區(qū)四:要重視心理健康。有些家長對孩子的身體備加呵護(hù),卻忽視了孩子的心理健康。思想道德素養(yǎng)非常重要,有專家指出:“學(xué)習(xí)不好是次品,身體不好是廢品,心理不好是危險(xiǎn)品,思想不好是危害品”。

  最后,我衷心希望學(xué)校的工作能得到各位家長的大力支持,并堅(jiān)信在學(xué)校、家長、學(xué)生三方共同努力下,我們的學(xué)生,您們的子女一定能健康成長,并取得優(yōu)秀成績。

  祝大家

  身體健康,工作順利,家庭美滿,萬事如意。

  謝謝大家!

小學(xué)畢業(yè)班家長會主任發(fā)言稿 篇6

  各位家長朋友

  你們好:

  首先我代表郝集小學(xué)的全體師生對你的到來表示歡迎,感謝你在百忙之中抽出空閑來參加我們這個會議,感謝你對教育的支持!下面由我就畢業(yè)班教育教學(xué)的一些情況和大家交流一下。

  現(xiàn)在我們畢業(yè)班面臨的形勢是時間緊,任務(wù)重。還有不到六周的時間,這些學(xué)生的小學(xué)生活就該結(jié)束了。在這期間,我們的孩子還要大量復(fù)習(xí)以期形成完整的小學(xué)基礎(chǔ)知識系統(tǒng)。眾所周知,這級學(xué)生當(dāng)中有一些基礎(chǔ)明顯掉隊(duì)的同學(xué),到了六年級,連二三年級的知識都不會,可想而知,老師教起他們來有多費(fèi)勁。加之,我們學(xué)校迎接檢查的次數(shù)比過去多了很多,各種課外活動又豐富多彩,相形之下學(xué)生學(xué)習(xí)文化課的時間就縮短了很多。正常學(xué)習(xí)的孩子,尚能順利完成學(xué)習(xí)任務(wù),而那些基礎(chǔ)掉隊(duì)的學(xué)生想趕上來就顯得更難,有些同學(xué)連最起碼的很通俗的道理都不明白,有些孩子到了六年級連小九九都背不過!這樣嚴(yán)峻的形勢,特別需要家長配合。

  學(xué)生在家的時間比過去長了很多,家庭作業(yè)相比就多了些,離開老師的視線的孩子靠什么來堅(jiān)持學(xué)習(xí)?靠什么來保證學(xué)習(xí)質(zhì)量?靠家長。家長應(yīng)該抽出足夠的時間來監(jiān)護(hù)你的子女,督促他學(xué)習(xí),監(jiān)督他的作業(yè)質(zhì)量。給孩子買本資料,讓他多做些練習(xí)題、多讀些書、多干些有意義的事。實(shí)驗(yàn)小學(xué)的學(xué)生家長,每天都負(fù)責(zé)給學(xué)生批改家庭作業(yè),給孩子出補(bǔ)救題。我們是農(nóng)村小學(xué),沒有那么高的要求,希望各位家長體諒!

  另外,希望各位家長多與你的孩子交流,對他施加正確的影響。

  有很多孩子已經(jīng)處于青春期,但他們的人生觀還沒有形成,沒有正確的是非觀念,沒有正確與錯誤的分辨能力,沒有榮辱感,做錯了事也不能認(rèn)識到錯誤,還振振有詞,和老師對抗,身上染上了很多壞毛病、壞習(xí)慣。希望家長們多關(guān)注自己的孩子,多和他們交流,讓他們知道社會生活中的行為哪些是對的,應(yīng)該做;哪些是錯誤的,不應(yīng)該做。

  做錯了事情要知錯就改。習(xí)慣的養(yǎng)成是長時間的,希望家長能和學(xué)校攜起手來。在孩子面前不要談?wù)撘恍┑退椎氖虑,東家發(fā)生了什么花花事,西家有什么桃色新聞了,更不能把自己的壞毛病露給孩子。孩子他在學(xué),很多壞毛病都是從小模仿的家長,所謂有其父必有其子是有道理的!有些孩子有了早戀的苗頭,他們根本不知道什么是戀,只不過是亂模仿,希望家長能和孩子多溝通,觀察他們的動向,多指導(dǎo)!有些問題老師是不便和他們談的,也沒有力度!

  杜絕孩子沒事上,沒有必要非給他們買電腦!更沒有必要給他們買手機(jī)!有的孩子用手機(jī)上,一上上到天亮,作為家長,你知道嗎?他的手機(jī)有多大用途?在學(xué)校里有事可以找老師,在家中有家長,他們有必要出去亂跑嗎!他們上都能干些什么,除了玩游戲、聊天,他們多少時間是用于學(xué)習(xí)?玩游戲是不允許的,游戲就像毒品,都有一定的吸引力,時間一長就容易上癮!一旦有了癮比毒癮還難戒!家長更不能當(dāng)著孩子的面玩游戲,給他們樹個好榜樣吧!再說他們聊天呢,聊些什么?亂七八糟,聊學(xué)習(xí)的可忽略為零。在絡(luò)欺詐這么嚴(yán)重的年代,上聊天也是有風(fēng)險(xiǎn)的,特別是未成年人。

  孩子們在聊天時,多數(shù)和初中生聊。他們聊什么?每天上聊天的初中生多得是,他們除了相互謾罵以外,就是聊談戀愛,誰和誰好啦,誰是誰的誰啦,說一些不堪入耳的話!有的學(xué)生在上罵老師,罵老師干涉他們戀愛自由!公開攻擊老師和學(xué)校,更有甚者,在空間里傳播淫穢照片和視頻!這么濫的絡(luò)環(huán)境,他們能聊到什么、能學(xué)到什么!管管吧,我們的家長們!把孩子的手機(jī)收起來,對電腦上嚴(yán)格控制,與學(xué)習(xí)無關(guān)的事不要動電腦!

  現(xiàn)在不管,也許將來你想管的時候已經(jīng)來不及了!不要吝惜你的時間,當(dāng)你的孩子出事后,在抽時間就得不償失了!孩子是你們下半輩子的希望,你們那么辛苦的掙錢還不是為了給孩子們打下更好的基礎(chǔ)嗎?你希望把萬貫家財(cái)交給一個敗家子嗎?孩子們需要的不只是錢!他們更需要上的關(guān)懷和幸福的感受。多抽出點(diǎn)時間來關(guān)心一下孩子的學(xué)習(xí)和身心健康,多抽出點(diǎn)時間給孩子,給他們必要的父母之愛和做孩子的尊嚴(yán)吧!謝謝大家!

小學(xué)畢業(yè)班家長會主任發(fā)言稿 篇7

  尊敬的各位家長:

  晚上好!感謝你們從百忙之中抽出時間前來參加今天的家長會,感謝大家對我們工作的真誠理解和大力支持。本次家長會,可能也是您的孩子在小學(xué)階段的最后一次期中家長會,因此希望每位家長珍惜這次機(jī)會!

  讓孩子健康地成長,這是老師和家長的共同心愿。今天召開畢業(yè)班家長會,主要目的也是希望家長多了解孩子的在校表現(xiàn),加強(qiáng)你們和學(xué)校之間的聯(lián)系。小學(xué)階段的最后兩個月,轉(zhuǎn)眼即過!你們的孩子馬上就要小學(xué)畢業(yè),孩子學(xué)習(xí)生活的第一階段很快就要結(jié)束,即將步入少年時期,進(jìn)入初中繼續(xù)更高的學(xué)業(yè),這對孩子來說,將是他人生的第一個轉(zhuǎn)折點(diǎn),我想講幾方面的內(nèi)容。

  首先,我簡要介紹學(xué)校近年來的一些變化情況:

  去年,我校從原來的學(xué)校搬到這里,校園增大了僅十畝,空氣清新多了。有美麗的校園綠化景觀,我們把學(xué)校辦成現(xiàn)代化學(xué)校、書香校園、文化校園、綠色校園,F(xiàn)在我校學(xué)生1000名,六年級198位,下面還有棠棣、棠二、朱家塢三所完小,學(xué)生522位六年級103人。全鎮(zhèn)小學(xué)教師87位,中心校50位。

  上學(xué)期在全體師生的不懈努力下,現(xiàn)校風(fēng)班風(fēng)較好,教風(fēng)學(xué)風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),質(zhì)量穩(wěn)步提高,活動有聲有色。各項(xiàng)工作取得優(yōu)異成績:教學(xué)質(zhì)量顯著提高,目前學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量、辦學(xué)效益和知名度在不斷地提高,得到社會和家長的一致信任和好評。今天的漓渚鎮(zhèn)中心小學(xué)已成為教育局關(guān)注的重點(diǎn),我們站在了充滿希望的新起跑線上,正在向著創(chuàng)建省示范學(xué)校的方向不懈努力。

  畢業(yè)班的情況分析

  我們這一屆的畢業(yè)班老師是一個團(tuán)結(jié)的班組,可以說都是學(xué)校的骨干力量。學(xué)校高度重視本屆畢業(yè)班的教育教學(xué)質(zhì)量,選派了十幾位優(yōu)秀的骨干教師擔(dān)任本屆畢業(yè)班教學(xué),他們其中有紹興縣優(yōu)秀班主任、縣優(yōu)秀青年工作者、也有我校的原分管校長、政教主任和教研組長等中層干部以及長期從事高段教學(xué)富有經(jīng)驗(yàn)的教師。一年來,學(xué)生在德、智、體、美諸方面均有長足的進(jìn)步,學(xué)科成績均有顯著的提高。

  雖然我到這所學(xué)校的時間不到兩年,但是我已經(jīng)深切地感受到我們六年級的每一位老師在平時的教育教學(xué)中,是那樣地認(rèn)真負(fù)責(zé),也時時處處都在關(guān)心著每一位學(xué)生。他們每天都早早地到校,帶領(lǐng)學(xué)生早讀,中午一過12點(diǎn),就到班上進(jìn)行午間管理,晚上放學(xué)后對個別學(xué)生還要進(jìn)行輔導(dǎo)。六(3)班徐仙美老師是我們六年級語文教研組長,每次從他教室門前走過,都看到他不是埋頭批改作業(yè),就是給學(xué)生進(jìn)行耐心地講解;六(2)班的張利娟老師是一位畢業(yè)班教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的教師,不但自己有方法、肯吃苦,有時作業(yè)改到晚上12點(diǎn),朱小莉是學(xué)校的政教主任,朱琳老師也是學(xué)校的中層,學(xué)生都佩服她們。六(1)班張靜已經(jīng)連續(xù)教了好幾屆畢業(yè)班了,而且非常樂于關(guān)心和幫助青年教師;班主任趙惠英老師善于做學(xué)生的思想工作,六(4)班張海英老師對待學(xué)習(xí)馬虎、成績落后的學(xué)生特別有耐心和細(xì)心,我常常能看到他在樓梯、路上不厭其煩地跟學(xué)生促膝談心;戴校長有豐富的數(shù)學(xué)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),工作認(rèn)真踏實(shí)。其他英語老師雖然沒有任何的豪言壯語,可他們教學(xué)一絲不茍,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),讓學(xué)校非常放心;科學(xué)老師王子平是一個不服老的教師,每天從早讀到下班,把自己的時間安排得滿滿的,生怕一個學(xué)生因?yàn)樽约旱氖韬龆絷?duì)?吹竭@么多優(yōu)秀的老師每天在任勞任怨地付出,說實(shí)話我非常感動,也很敬佩,所以我今天要在這里一一地表揚(yáng)他們,我想,我的表揚(yáng)算不得什么,老師們也不是為了我的一兩句表揚(yáng)而工作的,可這是我真誠的謝意和敬意,我提議,我們所有的家長把你們最熱烈的掌聲送給為我們孩子辛勤付出的老師們。

  當(dāng)然,我們看到家長們對自己的孩子都寄予了很高的希望,也非常關(guān)心自己孩子的學(xué)習(xí)情況,我們的學(xué)生也很努力。我也了解:大多數(shù)學(xué)生習(xí)慣比較好,絕大多數(shù)同學(xué)都能遵守學(xué)校紀(jì)律,上課認(rèn)真聽課、認(rèn)真完成作業(yè)。但也有少部分學(xué)生存在以下幾點(diǎn)問題:1、學(xué)習(xí)習(xí)慣差,課堂上還不夠?qū)P模?、學(xué)習(xí)缺乏自覺性,作業(yè)馬虎、或拖拖拉拉,還有不完成的現(xiàn)象;3、有些學(xué)生就是存在偏科現(xiàn)象,尤其是英語學(xué)科,差生相對比較多,主要原因是不肯花時間,不肯讀、不肯背。所以,我們希望在最后幾個月,學(xué)校、老師、家長能夠同心協(xié)力,關(guān)心、督促孩子們的學(xué)習(xí),爭取在升學(xué)考試中取得好的成績。

  二、幾點(diǎn)建議

  1、絕不放棄,

  家長們,世界上最容易的事情就是放棄,請大家不輕言放棄。即使咱們家長在外給孩子請著家教,但孩子主觀上想要的的學(xué)習(xí)生活永遠(yuǎn)離不開家長,永遠(yuǎn)離不開家庭!家教只是促進(jìn)學(xué)習(xí)的手段,不能成為家長解脫自己責(zé)任的手段!所以,還是希望咱們家長能配合老師,擔(dān)當(dāng)起在家督促自己的孩子學(xué)習(xí)的責(zé)任!

  2、幫助孩子制訂一個目標(biāo)。我想各位無論是從事經(jīng)商、企業(yè)、哪怕是家庭生活,只有有了目標(biāo)才會有方向,有動力,其實(shí)孩子也一樣,而且他需要我們大人給他以引導(dǎo),給他以方向,所以我們家長需要多花心血和時間去正確地引導(dǎo)孩子,幫助孩子分析自身的現(xiàn)狀(學(xué)習(xí)上的情況、優(yōu)勢、問題),鼓勵孩子跳一跳去摘到桃。千萬不能聽之任之,放任自流,你要相信自己的孩子是有潛力的,是經(jīng)過努力完全有能力實(shí)現(xiàn)這個目標(biāo)的。

  3、給孩子樹立自信、鼓勵點(diǎn)滴進(jìn)步。在很大程度上,學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性靠外部驅(qū)動,尤其孩子,他們更需要得到大人的賞識,有一位家長做得很好,只要有親戚朋友來家做客,就把孩子畫的畫拿來給大家欣賞,客人們都把孩子夸獎了一番,后來孩子越畫越好,取得了不少成績。有家長注重孩子學(xué)習(xí)環(huán)境的布置,有專門的書架,放上孩子的書,讓孩子能向別人展示自己的書,還有日記本需要準(zhǔn)備專門的,以便能很快展示自己的作品。在別人面前,我們應(yīng)該夸獎自己的孩子,孩子犯錯誤我們要關(guān)起門來耐心教育,給孩子面子。尤其在學(xué)習(xí)上,任何一個孩子都愿意取得好成績,只是因?yàn)榉椒ú划?dāng)或是努力不夠而暫時落后,教師和家長要為他們樹立自信,指導(dǎo)方法,花時間幫助他克服困難、解決問題。

  4、多一點(diǎn)關(guān)心。其實(shí)每一個孩子都需要家長的關(guān)心,需要家長的溫暖,能夠感受到來自家長的關(guān)心,孩子會覺得自己在家庭、在父母心中的分量,就會產(chǎn)生一種幸福感、安全感,也就能更加安心地學(xué)習(xí)、做人。我覺得這樣的關(guān)心不是在孩子身上多花錢,而是多花時間,跟孩子多一些交流、多一些溝通,特別是當(dāng)孩子犯錯誤,或者某次考試成績不好時,不要一味用簡單的打罵等方式來教育孩子。更重要的是要分析原因,然后對癥下藥,如果孩子已經(jīng)盡力了,就不能簡單粗暴,如果的確是學(xué)習(xí)態(tài)度的問題,那也不能遷就,要讓他自己心中也有一個評級自己的尺度,那就是態(tài)度是底線,態(tài)度決定一切。另外作為家長,孩子每天什么時候回家,做了些什么,節(jié)假日孩子在家里干些什么事,平時喜歡到哪里去玩,與誰在一起玩,都要做了如指掌。要讓孩子參加健康有益的活動,拒絕參與不正當(dāng)?shù)挠螒蚺c活動,特別是不要讓他打游戲機(jī)或進(jìn)網(wǎng)吧上網(wǎng)玩游戲。也要關(guān)心孩子青春期的教育。

  5、為孩子樹立一個榜樣。俗話說:“以身教者從,以言教者訟”,“家長是孩子最好的老師”。我們的一言一行,都在影響著孩子的性格和品行,如果我們一整天不關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)情況與作業(yè)情況,那么孩子可能就會認(rèn)為學(xué)習(xí)沒什么重要的;如果我們整天打牌玩樂,那孩子就無法定心和安心,曾經(jīng)有家長不解地問我,為什么當(dāng)他家里有人打牌時,他的孩子表現(xiàn)得特別的興奮和開心?我說很簡單,因?yàn)槟悴豢赡苡芯θス芩,他可以自由自在地玩了,他?dāng)然開心啦,可在這開心背后,你知道損失的是什么嗎?我們的家長往往意識不到這一點(diǎn),總是一味地埋怨孩子學(xué)習(xí)不自覺,羨慕別人家的孩子如何如何,你要知道,如果你自己都不能克制自己,你又為什么要求孩子呢?所以你要多與孩子交流,多關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)。檢查孩子的作業(yè),詢問孩子在校的學(xué)習(xí)。抽讀、抽背、聽寫、考題等。

  6、與老師多一點(diǎn)交流溝通。在接觸中我們發(fā)現(xiàn),有些家長是過分以來學(xué)校、依賴?yán)蠋煟J(rèn)為孩子進(jìn)了校門就是學(xué)校的事,就是老師的事;還有些家長則不信任老師,我行我素。我覺得這兩種現(xiàn)象都不好,首先,大家要相信我們的老師,他們有能力教好你們的子女!其次,我們作為家長要配合學(xué)校和老師,家長要真正地關(guān)心孩子,不能以工作忙為借口,將孩子托付給老人。要經(jīng)常來學(xué)校向班主任和任課老師了解學(xué)生在校情況,同時向老師反映學(xué)生在家的表現(xiàn),這樣才能達(dá)到相互了解,共同配合,共同教育的目的。為了更好地實(shí)現(xiàn)家校溝通,你們可來人來電進(jìn)行交流溝通。

  總之,從現(xiàn)在開始,學(xué)校、老師、家長,我們都要攜手合作,集中全部精力,關(guān)注學(xué)生的思想,關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活。為孩子健康成長而共同努力。最后讓每個孩子走向成功,祝各位家長萬事順達(dá),家庭幸福安康!

  謝謝各位家長

小學(xué)畢業(yè)班家長會主任發(fā)言稿 篇8

  尊敬的各位家長:

  你們好!感謝你們從百忙之中抽出時間前來參加今天的家長會,感謝大家對我們老師工作的真誠理解和大力支持。本次家長會,應(yīng)該也是你孩子在小學(xué)階段的最后一次家長會,因此希望每位家長珍惜這次機(jī)會,多與各任課教師交流,更多地了解孩子在校的表現(xiàn),更多地反饋孩子在家的言行,以求更好地家校聯(lián)合,教育好你的孩子。

  讓孩子健康地成長,這是老師和家長的共同心愿。然而,孩子能否健康地成長,是由多方面因素決定的,不僅與學(xué)校的教育有關(guān),還與家庭、社會的影響有著不可分割的關(guān)系。因此,作為老師,作為家長,我們大家都應(yīng)該為了一個共同的目標(biāo)而努力。事實(shí)上,我們大家也都在做著不同程度的努力。從你們能來參加今天的家長會,就可以看出你們對孩子學(xué)習(xí)的關(guān)心。但只有關(guān)心是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還得有你們的大力支持和密切配合,還需要你們給孩子以耐心和信心。我也相信在座的各位有遠(yuǎn)見的家長一定會那樣做的。

  再過一個月,你們的孩子就要參加小學(xué)畢業(yè)考試。小學(xué)畢業(yè),意味著學(xué)習(xí)生活的第一階段的結(jié)束,孩子也即將步入少年時期,進(jìn)入初中繼續(xù)更深的學(xué)業(yè),這是人生中一個非常重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

  對于畢業(yè)班的學(xué)科教學(xué),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視,對具體的工作有了很多的安排與要求,特別是明確了本屆畢業(yè)生的教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)和達(dá)成目標(biāo)的一些具體措施安排。我代表所有的畢業(yè)班老師請你們家長放心,老師一定會努力按照學(xué)校的要求去做的。事實(shí)上,我們的老師已經(jīng)在這樣做著,除了上好數(shù)量有限的語文、數(shù)學(xué)、英語課外,各科的任課老師都在抓緊早晨、中午以及放學(xué)后的一些時間自覺地進(jìn)教室進(jìn)行輔導(dǎo),做好個別輔導(dǎo)工作。由于時間有限,精力有限,因此我們的工作不可能十分完美,總會存在著這樣或那樣的遺憾,如有對你們的孩子輔導(dǎo)不夠或因輔導(dǎo)而延遲了放學(xué)時間,還得請你們家長諒解。

  我覺得培養(yǎng)學(xué)生成人,學(xué)習(xí)好固然重要,身心健康也很重要,思想道德素養(yǎng)更加重要,有專家指出:“學(xué)習(xí)不好是次品,身體不好是廢品,心理不好是危險(xiǎn)品,思想不好是危害品”。

  知識改變命運(yùn),能力創(chuàng)造奇跡,人品決定前途。一個人將來能否有所作為,除了水平能力,更主要的看這個人的品格如何,因?yàn)椤捌犯駴Q定成就。”

  我們家長在教育子女中要從品格教育入手,才能培養(yǎng)出舉止文明,品行端莊,風(fēng)度高雅,充滿自信,敢于爭先的孩子來。

  良好的品格養(yǎng)成了,還需要擔(dān)心孩子不文明禮貌,不勤奮好學(xué),不求上進(jìn)嗎?因此我們家長要做的就是從現(xiàn)在開始,從孩子的小事細(xì)節(jié)抓起,以“品格第一”的理念去教育引導(dǎo)孩子,去訓(xùn)練培養(yǎng)孩子,去開發(fā)挖掘孩子的潛能,去創(chuàng)造各種機(jī)會讓孩子獲得成功,去體驗(yàn)因點(diǎn)滴成功所帶來的快樂,從而進(jìn)一步激勵孩子走向成功。

  各位家長,學(xué)生的成長和發(fā)展,離不開我們教師的辛勤勞動,也離不開家長的密切配合,更離不開學(xué)生的自身努力。只有三股繩擰到一起,孩子們才能創(chuàng)造出一個燦爛的明天。最后,我預(yù)祝每位家長用心培養(yǎng),讓每個孩子走向成功。

  謝謝!

小學(xué)畢業(yè)班家長會主任發(fā)言稿 篇9

  各位家長:

  大家好!

  今天我們舉辦這次學(xué)生家長會,可能是耽誤了大家的一點(diǎn)寶貴時間,但是我相信你們應(yīng)該能夠理解開這樣地會的意義。等你們聽了會以后,也許就會明白了。你們的孩子在這個學(xué)校念書一轉(zhuǎn)眼已經(jīng)六年了,六年來你們的孩子在這個學(xué)校學(xué)得怎樣?現(xiàn)在有了怎樣的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)?平時你們是怎樣關(guān)心自己孩子學(xué)習(xí)的?學(xué)校老師是怎樣關(guān)心孩子學(xué)習(xí)的?馬上孩子小學(xué)就要畢業(yè)了,他上什么中學(xué),能按你們自己的想法上學(xué)嗎?等等問題。大家想沒想過這些事?想不想知道這些事道理呢?我們就是出于這樣一種想法和愿望來開這個會的。希望大家能夠聽一聽,我們大家來共同回答上面這些問題:

  首先我來講一下孩子們的學(xué)習(xí)情況:眼看你們的孩子馬上就要小學(xué)畢業(yè)了,我和他們在一起,一轉(zhuǎn)眼已經(jīng)相處了四年,對孩子的性格特點(diǎn)有了一定的了解。時間過得真快!說句心里話,三年級剛開始接手他們時,我是不愿意帶他們的,覺得他們?nèi)诵』A(chǔ)差,紀(jì)律渙散,多數(shù)人不認(rèn)識拼音,甚至有部分學(xué)生還不會寫字,連話也說不清楚,叫我“望人興嘆”,這往后書還怎么教呀?我就是帶著這樣的糾結(jié)的心情和你們的孩子走到一起來的。

  但是在后來的教學(xué)實(shí)踐中讓我看到了一線希望,其實(shí)這些孩子大多數(shù)還是比較聰明的,只要我們老師能夠正確地加以引導(dǎo),循循善誘,他們卻是有著很好的可塑性的。四年來,讓我感到欣喜的是:他們的學(xué)習(xí)成績漸漸地有了很大的進(jìn)步和提高,也漸漸地懂事多了。記得二年級第二學(xué)期班級在全鎮(zhèn)期末統(tǒng)考中均分是62分,全鎮(zhèn)第十一名,倒數(shù)第二;三年級第一學(xué)期期末統(tǒng)考,全班均分69分,名列全鎮(zhèn)第八名,以后每學(xué)期逐漸進(jìn)步,成績漸漸提高,到五年級第二學(xué)期期末全鎮(zhèn)統(tǒng)考我們班級語文、數(shù)學(xué)均已名列全鎮(zhèn)第二名。這是讓我最興奮的事,看到他們的進(jìn)步我的心底里有說不出的高興,并把這種興奮帶到了我的家庭,帶到社會中去。

  另外我們班級在過去的三、四、五年級時,連續(xù)三年均被學(xué)校評為先進(jìn)班級,其次同學(xué)們的作文水平現(xiàn)在也有了很大的提高,記得剛進(jìn)三年級,班級里有一半的學(xué)生寫不出作文來。現(xiàn)在有小部分同學(xué)作文寫得很不錯,洋洋灑灑能寫一千多字,而且內(nèi)容較為豐富、描寫生動,連最差的學(xué)生也能寫出一部分應(yīng)付考試的作文來,這是很不容易的事。尤其是同學(xué)們的口語表達(dá)能力有了明顯的成績表現(xiàn)和一定的實(shí)用水平,有的同學(xué)的口頭作文說的象演講比賽一樣動人,(剛進(jìn)三年級同學(xué)們一問三不知,老師無法和學(xué)生進(jìn)行溝通)。

  在過去的幾個學(xué)期里,我們班級學(xué)生從三年級開始堅(jiān)持寫日記。定期出黑板報(bào),學(xué)習(xí)專欄,我都是逐步引導(dǎo)學(xué)生獨(dú)立完成。我們還舉辦了“小記者招待會”、“辯論會”、“對話會”社會調(diào)查等涉及社會內(nèi)容的活動,汪洋同學(xué)有兩次參加了銀屏鎮(zhèn)小學(xué)生“演講比賽”最近我們班每一個學(xué)生都給母校寫了一份信。從這些方面可以看出我們學(xué)生的“社會實(shí)踐能力”得到了很好地體現(xiàn)。平常每天的早讀課、思想品德課,我們始終抓住對學(xué)生進(jìn)行思想教育,理想教育,品德和做人道理的教育,幫他們樹立理想目標(biāo),指明人生的航向。

  各位家長你們應(yīng)該明白這樣的道理,孩子的進(jìn)步和成長是離不開學(xué)校老師的辛勤輔導(dǎo)和付出的心血;這就好比地里的莊稼好壞是靠農(nóng)民辛勤勞動的汗水來決定的一樣要教育孩子,做人要常懷“感恩心”飲水思源不忘本。

  其次我想請問一下,你了解你的孩子嗎?你想你的孩子將來是一個什么樣人?我們應(yīng)該怎樣培養(yǎng)和教育自己的孩子?據(jù)我了解我們有的家長只是根據(jù)自己的想法來要求孩子,只有一句籠統(tǒng)的話,看書去!把書念好、做作業(yè)去等?赡軟]有考慮到孩子的內(nèi)心感受,和他的真實(shí)的想法。你的想法是否和孩子一至,是否科學(xué),是否實(shí)際。一句話家庭教育非常必要,一定要講究科學(xué)方法,不然的話就會適得其反。家庭教育是一個長期的任務(wù),我們既要有遠(yuǎn)景的大目標(biāo),也要有一個眼前的短期目標(biāo),認(rèn)認(rèn)真真、踏踏實(shí)實(shí)地來實(shí)現(xiàn)這樣的目標(biāo),要學(xué)習(xí)引導(dǎo)孩子向著目標(biāo)邁進(jìn),要以親情來感化他們,盡量不讓孩子偏離人生成長的方向,要和孩子之間建立起一種平等尊重的友誼,確保目標(biāo)任務(wù)的完成。

  其實(shí)孩子們今后的教育和培養(yǎng)是你們家長的事了,我們學(xué)校老師就是想關(guān)心也沒有機(jī)會了,我們學(xué)校是在盡最后一次義務(wù)。老師也就是對孩子們的將來成長放心不下,才會這樣做開一個家長會交代一下;雖然老師和孩子們在一起相處六年,從通常情況來看已經(jīng)完成了任務(wù),可是師生之間已經(jīng)不知不覺地建立了一種超出一般人的思想感情。甚至于超出了你們做父母的掛念心情,我作為老師總想這些孩子將來一定要有出息,在社會上能找到一份滿意的工作。過去的幾年按照國家的教學(xué)大綱的要求來說我們算是完成了任務(wù),但是按我的(教學(xué))理想是沒有完成的,我是想學(xué)生通過學(xué)習(xí)和教育不僅要能說會道,還要能蹦會跳、會動手動腦,有所發(fā)明有所創(chuàng)造;一句話就是要對學(xué)生加強(qiáng)素質(zhì)教育。讓孩子具備多種技能和潛能,不知你們家長是否想過這些事?

  我常想:人生的道路上往往會像汽車爬坡一樣需要有人幫著推一把,才能爬上陡坡或者是難泥地,我就是想要做這樣的推車人。我們每個家長是否都想自己的孩子將來有出息,將來生活幸福,那么怎樣才能讓孩子有出息,怎樣才能讓孩子過上幸福的生活。你不能只是一個空洞的想法,你要想著怎樣把理想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),你要知道如何去實(shí)現(xiàn)這個目標(biāo),引導(dǎo)孩子去朝這個方向走,也不要把它掛在嘴上,而是讓你的孩子積極、主動、愉快的向這個方向邁進(jìn),這樣才有可能實(shí)現(xiàn)理想目標(biāo)。

  展望未來,豪情滿懷;在你們的孩子即將離開岱山小學(xué)的時刻,祝愿同學(xué)們以微笑的姿態(tài)去迎接未來、新的學(xué)習(xí)生活。(好男兒志在四方)以后與新同學(xué)、新老師要融洽相處相互尊重,要發(fā)揮更高的學(xué)習(xí)熱情努力進(jìn)取,一定會取得優(yōu)異成績,在我退休的時候希望能聽到你們大家的好消息(佳音)。

  老驥伏櫪志在千里,師生四載情誼流長。壯志凌云誓為求索,喜獲功名報(bào)效國家。

  最后祝你們每位家長,身體健康、家庭和睦,一年四季福財(cái)兩旺。家庭生活一年更比一年強(qiáng)。謝謝大家!

小學(xué)畢業(yè)班家長會主任發(fā)言稿 篇10

  尊敬的各位家長:

  晚上好!感謝你們從百忙之中抽出時間前來參加今天的家長會,感謝大家對我們工作的真誠理解和大力支持。本次家長會,可能也是您的孩子在小學(xué)階段的最后一次期中家長會,因此希望每位家長珍惜這次機(jī)會!

  讓孩子健康地成長,這是老師和家長的共同心愿。今天召開畢業(yè)班家長會,主要目的也是希望家長多了解孩子的在校表現(xiàn),加強(qiáng)你們和學(xué)校之間的聯(lián)系。小學(xué)階段的最后兩個月,轉(zhuǎn)眼即過!你們的孩子馬上就要小學(xué)畢業(yè),孩子學(xué)習(xí)生活的第一階段很快就要結(jié)束,即將步入少年時期,進(jìn)入初中繼續(xù)更高的學(xué)業(yè),這對孩子來說,將是他人生的第一個轉(zhuǎn)折點(diǎn),我想講幾方面的內(nèi)容。

  首先,我簡要介紹學(xué)校近年來的一些變化情況:

  去年,我校從原來的學(xué)校搬到這里,校園增大了僅十畝,空氣清新多了。有美麗的校園綠化景觀,我們把學(xué)校辦成現(xiàn)代化學(xué)校、書香校園、文化校園、綠色校園,F(xiàn)在我校學(xué)生1000名,六年級198位,下面還有棠棣、棠二、朱家塢三所完小,學(xué)生522位六年級103人。全鎮(zhèn)小學(xué)教師87位,中心校50位。

  上學(xué)期在全體師生的不懈努力下,現(xiàn)校風(fēng)班風(fēng)較好,教風(fēng)學(xué)風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),質(zhì)量穩(wěn)步提高,活動有聲有色。各項(xiàng)工作取得優(yōu)異成績:教學(xué)質(zhì)量顯著提高,目前學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量、辦學(xué)效益和知名度在不斷地提高,得到社會和家長的一致信任和好評。今天的漓渚鎮(zhèn)中心小學(xué)已成為教育局關(guān)注的重點(diǎn),我們站在了充滿希望的新起跑線上,正在向著創(chuàng)建省示范學(xué)校的方向不懈努力。

  我們這一屆的畢業(yè)班老師是一個團(tuán)結(jié)的班組,可以說都是學(xué)校的骨干力量。學(xué)校高度重視本屆畢業(yè)班的教育教學(xué)質(zhì)量,選派了十幾位優(yōu)秀的骨干教師擔(dān)任本屆畢業(yè)班教學(xué),他們其中有紹興縣優(yōu)秀班主任、縣優(yōu)秀青年工作者、也有我校的原分管校長、政教主任和教研組長等中層干部以及長期從事高段教學(xué)富有經(jīng)驗(yàn)的教師。一年來,學(xué)生在德、智、體、美諸方面均有長足的進(jìn)步,學(xué)科成績均有顯著的提高。

  當(dāng)然,我們看到家長們對自己的孩子都寄予了很高的希望,也非常關(guān)心自己孩子的學(xué)習(xí)情況,我們的學(xué)生也很努力。我也了解:大多數(shù)學(xué)生習(xí)慣比較好,絕大多數(shù)同學(xué)都能遵守學(xué)校紀(jì)律,上課認(rèn)真聽課、認(rèn)真完成作業(yè)。但也有少部分學(xué)生存在以下幾點(diǎn)問題:

  1、學(xué)習(xí)習(xí)慣差,課堂上還不夠?qū)P模?/p>

  2、學(xué)習(xí)缺乏自覺性,作業(yè)馬虎、或拖拖拉拉,還有不完成的現(xiàn)象;

  3、有些學(xué)生就是存在偏科現(xiàn)象,尤其是英語學(xué)科,差生相對比較多,主要原因是不肯花時間,不肯讀、不肯背。所以,我們希望在最后幾個月,學(xué)校、老師、家長能夠同心協(xié)力,關(guān)心、督促孩子們的學(xué)習(xí),爭取在升學(xué)考試中取得好的成績。

  二、幾點(diǎn)建議

  1、絕不放棄

  家長們,世界上最容易的事情就是放棄,請大家不輕言放棄。即使咱們家長在外給孩子請著家教,但孩子主觀上想要的的學(xué)習(xí)生活永遠(yuǎn)離不開家長,永遠(yuǎn)離不開家庭!家教只是促進(jìn)學(xué)習(xí)的手段,不能成為家長解脫自己責(zé)任的手段!所以,還是希望咱們家長能配合老師,擔(dān)當(dāng)起在家督促自己的孩子學(xué)習(xí)的責(zé)任!

  2、幫助孩子制訂一個目標(biāo)。我想各位無論是從事經(jīng)商、企業(yè)、哪怕是家庭生活,只有有了目標(biāo)才會有方向,有動力,其實(shí)孩子也一樣,而且他需要我們大人給他以引導(dǎo),給他以方向,所以我們家長需要多花心血和時間去正確地引導(dǎo)孩子,幫助孩子分析自身的現(xiàn)狀(學(xué)習(xí)上的情況、優(yōu)勢、問題),鼓勵孩子跳一跳去摘到桃。千萬不能聽之任之,放任自流,你要相信自己的孩子是有潛力的,是經(jīng)過努力完全有能力實(shí)現(xiàn)這個目標(biāo)的。

  3、給孩子樹立自信、鼓勵點(diǎn)滴進(jìn)步。在很大程度上,學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性靠外部驅(qū)動,尤其孩子,他們更需要得到大人的賞識,有一位家長做得很好,只要有親戚朋友來家做客,就把孩子畫的畫拿來給大家欣賞,客人們都把孩子夸獎了一番,后來孩子越畫越好,取得了不少成績。有家長注重孩子學(xué)習(xí)環(huán)境的布置,有專門的書架,放上孩子的書,讓孩子能向別人展示自己的書,還有日記本需要準(zhǔn)備專門的,以便能很快展示自己的作品。在別人面前,我們應(yīng)該夸獎自己的孩子,孩子犯錯誤我們要關(guān)起門來耐心教育,給孩子面子。尤其在學(xué)習(xí)上,任何一個孩子都愿意取得好成績,只是因?yàn)榉椒ú划?dāng)或是努力不夠而暫時落后,教師和家長要為他們樹立自信,指導(dǎo)方法,花時間幫助他克服困難、解決問題。

  4、多一點(diǎn)關(guān)心。其實(shí)每一個孩子都需要家長的關(guān)心,需要家長的溫暖,能夠感受到來自家長的關(guān)心,孩子會覺得自己在家庭、在父母心中的分量,就會產(chǎn)生一種幸福感、安全感,也就能更加安心地學(xué)習(xí)、做人。我覺得這樣的關(guān)心不是在孩子身上多花錢,而是多花時間,跟孩子多一些交流、多一些溝通,特別是當(dāng)孩子犯錯誤,或者某次考試成績不好時,不要一味用簡單的`打罵等方式來教育孩子。更重要的是要分析原因,然后對癥下藥,如果孩子已經(jīng)盡力了,就不能簡單粗暴,如果的確是學(xué)習(xí)態(tài)度的問題,那也不能遷就,要讓他自己心中也有一個評級自己的尺度,那就是態(tài)度是底線,態(tài)度決定一切。另外作為家長,孩子每天什么時候回家,做了些什么,節(jié)假日孩子在家里干些什么事,平時喜歡到哪里去玩,與誰在一起玩,都要做了如指掌。要讓孩子參加健康有益的活動,拒絕參與不正當(dāng)?shù)挠螒蚺c活動,特別是不要讓他打游戲機(jī)或進(jìn)網(wǎng)吧上網(wǎng)玩游戲。也要關(guān)心孩子青春期的教育。

  5、為孩子樹立一個榜樣。俗話說:“以身教者從,以言教者訟”,“家長是孩子最好的老師”。我們的一言一行,都在影響著孩子的性格和品行,如果我們一整天不關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)情況與作業(yè)情況,那么孩子可能就會認(rèn)為學(xué)習(xí)沒什么重要的;如果我們整天打牌玩樂,那孩子就無法定心和安心,曾經(jīng)有家長不解地問我,為什么當(dāng)他家里有人打牌時,他的孩子表現(xiàn)得特別的興奮和開心?我說很簡單,因?yàn)槟悴豢赡苡芯θス芩耍梢宰杂勺栽诘赝媪,他?dāng)然開心啦,可在這開心背后,你知道損失的是什么嗎?我們的家長往往意識不到這一點(diǎn),總是一味地埋怨孩子學(xué)習(xí)不自覺,羨慕別人家的孩子如何如何,你要知道,如果你自己都不能克制自己,你又為什么要求孩子呢?所以你要多與孩子交流,多關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)。檢查孩子的作業(yè),詢問孩子在校的學(xué)習(xí)。抽讀、抽背、聽寫、考題等。

  6、與老師多一點(diǎn)交流溝通。在接觸中我們發(fā)現(xiàn),有些家長是過分以來學(xué)校、依賴?yán)蠋煟J(rèn)為孩子進(jìn)了校門就是學(xué)校的事,就是老師的事;還有些家長則不信任老師,我行我素。我覺得這兩種現(xiàn)象都不好,首先,大家要相信我們的老師,他們有能力教好你們的子女!其次,我們作為家長要配合學(xué)校和老師,家長要真正地關(guān)心孩子,不能以工作忙為借口,將孩子托付給老人。要經(jīng)常來學(xué)校向班主任和任課老師了解學(xué)生在校情況,同時向老師反映學(xué)生在家的表現(xiàn),這樣才能達(dá)到相互了解,共同配合,共同教育的目的。為了更好地實(shí)現(xiàn)家校溝通,你們可來人來電進(jìn)行交流溝通。

  總之,從現(xiàn)在開始,學(xué)校、老師、家長,我們都要攜手合作,集中全部精力,關(guān)注學(xué)生的思想,關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活。為孩子健康成長而共同努力。最后讓每個孩子走向成功,祝各位家長萬事順達(dá),家庭幸福安康!

  謝謝各位家長!

小學(xué)畢業(yè)班家長會主任發(fā)言稿 篇11

  尊敬的各位家長:

  非常感謝大家來參加這個家長會,你們的孩子身體長高了,學(xué)習(xí)進(jìn)步了,也越來越懂事了。教孩子們的每一位任課老師都是優(yōu)秀的,但我們每一位家長更是優(yōu)秀的,沒有你們的理解、支持和配合,我們的工作就不會取得這么大的效果,孩子們就不會有這么大的進(jìn)步。所以在這里我要感謝所有支持我們工作,配合我們工作的家長們。是你們相信我們,支持我們,配合我們的工作,才使孩子們逐漸地成長起來!今天,把大家請到學(xué)校來,就是要和各位家長進(jìn)一步溝通,進(jìn)一步互相理解、互相支持,一起幫助孩子取得更大的進(jìn)步,為他們獲得美好幸福的人生奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  在這里,我愿和大家一起探討這么幾個問題:

  1、從思想上重視家庭教育。古話說得好,子不教父之過,教不嚴(yán)師之惰。意思是說,養(yǎng)了孩子卻不教育是做父母的過錯,教育學(xué)生卻不嚴(yán)格是做老師的懶惰。說得真好啊,每天早晨我都盡量早一點(diǎn)到校,生怕他們來學(xué)校后沒有認(rèn)真讀書,荒廢了時間。我們班的數(shù)學(xué)老師,有時候連下課都讓學(xué)生帶著筆和本子在辦公室里做數(shù)學(xué)題,生怕他們沒有學(xué)會。你們把孩子交給老師,做老師的是兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨,生怕他們沒有學(xué)懂,生怕辜負(fù)了大家的期望啊。大家也很忙,忙工作,忙生活,但是也要從思想上重視家庭教育,不能放了學(xué),孩子一回家,就像鳥進(jìn)了林,作業(yè)也不做,書也不看,家務(wù)也不干,那老師教育的效果就大打折扣了,我們的辛苦也就沒有收獲了。

  2、怎樣去重視家庭教育呢?先從關(guān)心孩子的生活開始。對孩子不光是關(guān)心吃飯穿衣,還應(yīng)關(guān)心他們的課余活動是否健康,結(jié)交的朋友是否正派,有些學(xué)生看了一些有暴力傾向的影視節(jié)目或書刊,則進(jìn)行模仿,喜歡打打鬧鬧。前段時間有些孩子就帶了那種水果刀來,晏老師就趕緊沒收了。作為家長要多關(guān)注自己的孩子,不要出了事情你是最后一個知道的。作為家長,還應(yīng)該讓孩子參加健康有益的活動,拒絕參與不正當(dāng)?shù)挠螒蚺c活動,特別是不要讓他打游戲機(jī)、老虎*或進(jìn)網(wǎng)吧上網(wǎng)玩游戲。孩子每天什么時候回家,做了些什么,節(jié)假日孩子在家里干些什么事,平時喜歡到哪里去玩,與誰在一起玩,都要做了如指掌。堅(jiān)決抵制孩子進(jìn)網(wǎng)吧,進(jìn)電子游戲室,發(fā)現(xiàn)情況,及時報(bào)告班主任,家庭、學(xué)校共同進(jìn)行教育。說實(shí)在的,做一個負(fù)責(zé)任的家長和做一個負(fù)責(zé)任的老師都同樣意義重大,不容易啊!但這也是我們義不容辭的責(zé)任所在!

  3、還有就是要關(guān)心孩子的發(fā)展方向。有的家長會說,我的孩子成績一直優(yōu)異,很讓我放心。大有自己沒用武之地,高枕無憂的姿態(tài)。其實(shí),對那些成績好的孩子,老師和家長都要樹立起全面培養(yǎng)孩子的觀念,要明白學(xué)習(xí)成績好是孩子成長中的一部分,還有思想道德、身體健康、心理素質(zhì)、禮節(jié)禮貌、勞動觀念、專業(yè)技術(shù)、自我控制能力、組織才能等,所以,家長不能只看到學(xué)習(xí)成績而不管其它,家長應(yīng)該全面地培養(yǎng)孩子。比如、讓孩子有多一點(diǎn)時間學(xué)習(xí)實(shí)踐,提高辦事能力;讓孩子學(xué)習(xí)一點(diǎn)組織策劃知識,掌握一點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)技能等,不要一葉障目,不見其它。像我們班的湯婷同學(xué)一直成績優(yōu)異,讀書、作業(yè)不用人喊,自覺、專心、認(rèn)真,但是她一心忙著自己的學(xué)習(xí),對班上其他的事情不是很熱心,對勞動也不是很積極。發(fā)現(xiàn)了這點(diǎn)后,我們除了在學(xué)習(xí)上繼續(xù)嚴(yán)格要求她以外,在其他方面也多給她鍛煉的機(jī)會,現(xiàn)在她擔(dān)任我們班的語文課代表和班長,就得到了很好的鍛煉,得到了全面的培養(yǎng),這對她終身都是有益的。

  成績優(yōu)秀的孩子,還有一個特點(diǎn):他們平時聽到的表揚(yáng)多,被評上先進(jìn)多,受到的挫折和批評少,受挫折也少,所以,抗挫折的能力也很差。當(dāng)他遇到一點(diǎn)點(diǎn)挫折時就想不通,很自責(zé),過不了這個坎。為了使孩子更好地發(fā)揮優(yōu)勢,家長對孩子進(jìn)行抗挫折教育也是非常必要的?傊媾囵B(yǎng)孩子,你的孩子將來才有健全的人格,完美的人生。

  還有的家長會說,我的孩子基礎(chǔ)差,成績不好,讀書不出,混混算了。他們覺得現(xiàn)在能做的只有:替孩子多攢點(diǎn)錢,替孩子的將來多鋪鋪路。其實(shí)這樣的想法是目光短淺的,也是不負(fù)責(zé)任的。你有沒有想過用你現(xiàn)在的精力去為孩子攢個高素質(zhì),為孩子攢個將來吃飯的飯碗呢?俗話說,三百六十行,行行出狀元。我們100個孩子將來就會有100道不一樣的人生風(fēng)景,我們要相信自己的孩子,更要去鼓勵他,讓他保持積極進(jìn)取、樂觀向上的人生態(tài)度。我想誠懇地跟大家說,讀書不是萬能的,但是現(xiàn)代社會,不讀書是萬萬不能的。孩子們考試打了多少分不是最重要的,最重要的是孩子們在學(xué)習(xí)中養(yǎng)成的積極進(jìn)取,樂觀向上的學(xué)習(xí)態(tài)度。

  所以,在日常的教學(xué)中,無論成績好壞,老師從來沒有放棄過一個學(xué)生,都是在精心地教,耐心地講,因?yàn)橄嘈潘麄兌际侨瞬。家長們也許不知道這些,但很多次我都被老師身上的敬業(yè)精神和對學(xué)生的熱愛深深地感動了。有的孩子語文基礎(chǔ)差一點(diǎn),我也總是苦口婆心地對他們講,一篇課文如果背不了,一段一段背,一課詞語默不了,分開來,一行一行默。像熊佩瑤同學(xué)基礎(chǔ)雖然不是很好,但每次早晨我在教室里她就主動來問我,劉老師我一段一段背行不,我連聲說,行,行。這樣的孩子不鼓勵她怎么行。像向文杰同學(xué),開始默寫很困難,現(xiàn)在默寫一課詞語對他們來講是一件很容易的事,而且特別樂意默寫詞語,因?yàn)樗谐晒Φ捏w驗(yàn)啊。這樣的學(xué)生太多了,我是看著他們進(jìn)步的,我們的家長也是看著他們進(jìn)步的。我想,只要他們有信心,一天學(xué)一點(diǎn),一天收獲一點(diǎn),一天成長一點(diǎn),天天有進(jìn)步,日日有收獲,這就是最好的。我想問問大家,孩子們有這樣積極進(jìn)取的精神,有這樣樂觀向上的態(tài)度,作為家長和老師的我們,還有什么好擔(dān)心的呢?還愁他們以后找不到工作,沒有精彩的人生嗎?所以,我們要以一萬分耐心去引導(dǎo)他們,去鼓勵他們,去相信他們。

  4、要相信孩子們,更要督促孩子們。當(dāng)我陪著他們學(xué)習(xí)的時候,有些孩子不認(rèn)真,突然被我發(fā)現(xiàn)了,他就不好意思了,臉紅了。偶爾被我敲打了一下手心,他們會樂顛顛地跑下去,仿佛不是挨了批評,更是得了獎賞。這時候,我常常很有感慨,他們是明白的,明白自己錯了,更明白老師是在提醒他、關(guān)心他。所以,我更覺得督促他們好好學(xué)習(xí),是一件很有意義的事。我經(jīng)常會全班性地檢查家庭作業(yè),孩子們要自覺做好作業(yè),作為家長更要督促他們,這個就體現(xiàn)在檢查他們的作業(yè)并簽字。下面我把全班學(xué)生這一期的作業(yè)情況簡單大大家匯報(bào)一下。。。。。。六年級后半期的學(xué)習(xí)希望大家抓緊對孩子作業(yè)的檢查和督促,他們會明白這是爸爸媽媽對他們的愛和關(guān)心。

  5、督促他們學(xué)習(xí)的同時,我們更要善于發(fā)現(xiàn)孩子的進(jìn)步,要大膽鼓勵他們。發(fā)給大家的作文本是孩子們這一期寫的作文,用大人的眼光看,確實(shí)是稚嫩的文筆,有錯別字,還有許多不通順的句子,但是最重要的,這是你孩子自己創(chuàng)作的,即使里面只有一個精彩的句子,我也認(rèn)為那是最有希望的火花。未來的作家、記者可能就孕育其中了。今天發(fā)給大家,就是讓大家零距離地感受一下,你的孩子學(xué)得怎么樣,寫得怎么樣,有什么優(yōu)點(diǎn),有什么不足,回家后就能有針對性地對孩子進(jìn)行教育,這樣的家庭教育就有事半功倍的效果。

  尊敬的家長們,大家都在各行各業(yè)辛勤地工作,為社會和家庭做著貢獻(xiàn)。作文一名老師,最大的理想是讓100個孩子有一個光明燦爛的未來;作為一名老師,最高興的是做100個孩子循循善誘的父親和朋友;作為一名老師,最良苦用心的是對孩子教育的千叮嚀萬囑咐。

  最后,再次感謝大家的到來,教育無處不在,您今天能來學(xué)校開家長會,已經(jīng)在無形中為孩子樹立了誠信守時的榜樣,您的孩子已經(jīng)獲得了榜樣的力量。

  謝謝大家。

小學(xué)畢業(yè)班家長會主任發(fā)言稿 篇12

  尊敬的各位家長朋友們:

  你們好!

  首先的到來表示熱烈的歡迎!并感謝你們在百忙之中抽空來參加我們今天的家長會。這讓我們感受到了你們對我們工作的理解和支持,正是有了你們的信任、理解、支持,我們的工作才能順利開展。在此我真誠的對你們說聲謝謝。同時也希望你們能一如既往的關(guān)心與支持我們的工作。

  我們這個信息三班剛剛成立,有些家長雖然知道我是這個班的班主任,可對我還不是很了解,首先我做一下:我叫牛美玲,畢業(yè)于煙臺教育學(xué)院,從事幼教事業(yè)近10年,曾在其他幼兒園任過園長,來鳳鳴這幾年受的信任和家長的支持,一直在信息班擔(dān)任教學(xué)工作。多年的信息班教學(xué)經(jīng)驗(yàn)也增添了我接受這個新班的決心和信心!當(dāng)然以后的工作還要請家長朋友們大力支持和監(jiān)督,給我提出寶貴意見。

  一、介紹完了自己,下面我再來給家長朋友們介紹一下我們學(xué)校近期取得的榮譽(yù)情況,讓家長能更了解我們鳳鳴:

  2、學(xué)生素質(zhì)方面,五百余人在市區(qū)各級各類比賽、競賽中獲獎,更重要的是,通過學(xué)校對從我校畢業(yè)的學(xué)生進(jìn)行回訪,了解到我校畢業(yè)生在各中學(xué)成績都非常優(yōu)異。像如在市重點(diǎn)中學(xué)——淄博國際語言學(xué)校初一、初二級部第一名王道申、劉迪一都從我校畢業(yè)。等等還有好多我就不一一介紹了。這也充分證實(shí)了各中學(xué)老師對鳳鳴學(xué)生的:綜合素質(zhì)最高、學(xué)習(xí)習(xí)慣最好、發(fā)展?jié)摿ψ畲蟆W(xué)生取得的這些成績分析原因:我校重視學(xué)生基礎(chǔ)知識、基本能力培養(yǎng);重視學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力培養(yǎng);重視學(xué)生學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)以及保護(hù)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。從而為學(xué)生今后發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

  下面我再來說說我們的班級情況,這也可能是家長朋友們比較關(guān)心的問題。咱們這個班是一個新建的班,也是個幸運(yùn)的班級,為什么是幸運(yùn)的呢?因?yàn)橐郧坝泻枚嗉议L托關(guān)系找人想報(bào)信息班都沒能擠進(jìn)來。而現(xiàn)在的我們這個班也是學(xué)?朔朔课荻倘钡戎刂乩щy后而組建的。所以我們應(yīng)該感到慶幸!現(xiàn)在我們班20人,孩子來自不同的學(xué)校,這當(dāng)然也給我們老師增加了相當(dāng)一定的難度,因?yàn)椴煌膶W(xué)校進(jìn)度不同,學(xué)習(xí)的內(nèi)容也就不同。有的孩子拼音一點(diǎn)也沒學(xué),有的孩子學(xué)完了,還有的孩子學(xué)了一半,孩子參差不齊是老師面臨最大的挑戰(zhàn),因?yàn)樾抡n要進(jìn)行,卻有好多孩子舊課還不會。孩子個個聰明活潑,老師個個都喜歡。為了不讓那些落下課的孩子再流淚,那就需要我們老師家長一同攜手把孩子們的功課補(bǔ)上來。首先請家長配合幼兒園,讓幼兒養(yǎng)成遵守作息的習(xí)慣,如不遲到早退、不隨便請假等,這對我們進(jìn)行教學(xué)活動都。然后我們老師逐步培養(yǎng)孩子正確的握筆寫字、看書、讀書的習(xí)慣;適當(dāng)?shù)慕o慢的孩子補(bǔ)課趕上來,讓那些快的孩子復(fù)習(xí)等一等。這樣兩結(jié)合,等慢慢孩子到一條起跑線上了,我們就可以一起賽跑了。孩子到了我們這個班,就和我們老師組建了一個新的家庭,所以也請家長朋友們放心,老師會像對自己孩子一樣對待他們。有時我們該哄得的還是要哄,該訓(xùn)的還是要訓(xùn),打個比方孩子像一棵小樹,夸獎鼓勵就像陽光雨露;而批評懲罰則像驅(qū)蟲剪枝。所以我們的最終目的只有一個:“為了孩子們好,也為了家長好”。當(dāng)然在這期間,我有什么不足之處也請家長朋友們多提寶貴意見,我會虛心接受!接下來我把這學(xué)期需要學(xué)習(xí)的新內(nèi)容告訴大家,也請家長朋友和我一起關(guān)注孩子:上一學(xué)期拼音已經(jīng)學(xué)完單韻母和聲母,這學(xué)期我們學(xué)完復(fù)韻母;再就是幼兒用書四本書;還有字寶寶的課文及生字和一年級新教材。在這里強(qiáng)調(diào)的是新教材是剛開的幼小銜接課,我將在下面仔細(xì)介紹。計(jì)算課要學(xué)的新內(nèi)容等會將有王老師介紹。

  二、下面我再介紹一下我們的幼小銜接問題:

  再過三個多月孩子們就要畢業(yè)了,為了使幼兒能順利自然地適應(yīng)小學(xué)的生活,老師需要和家長共同努力,相互配合,讓幼兒在心理上、行為上做好入學(xué)準(zhǔn)備,在上克服以往漫無目的的玩耍,開始關(guān)注有目的有系統(tǒng)的學(xué)習(xí),在生活方面克服依賴性,培養(yǎng)獨(dú)立性,提高生活自理能力。

  1、提高孩子的自理能力。在幼兒園,生活上的是有老師幫忙,但小學(xué)生生活一切要求自理。試想,一個連吃飯也不能自理;鞋帶都系不好的孩子,怎能跟上大家的節(jié)奏?所以開學(xué)初我們要求幼兒自己疊衣服,在進(jìn)餐后,讓幼兒學(xué)會自己桌面等等做一些力所能及的事情,經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí),幼兒自己都能完成,而且用心做事后會很快樂。

  在家,希望家長們讓孩子們能自己的事自己做,克服依賴性,培養(yǎng)自立能力,這樣也是培養(yǎng)幼兒好學(xué)的第一步。還要給孩子一個固定的學(xué)習(xí)的地方,玩具、書本一定要讓孩子去,父母可指導(dǎo),但不要包辦代替。無論是幼兒之間,還是幼兒與老師之間的事,都要鼓勵幼兒去與人交往,學(xué)會表達(dá)。而我們要以積極的方式去鼓勵和相信孩子,給孩子信心,這樣我們的寶貝才會更積極更主動。

  2、我們這學(xué)期還給孩子們發(fā)了一本信息一年級的教本。這就是剛才我所提到的新教材。就是為了和信息一年級銜接好,我們從現(xiàn)在就開始學(xué)習(xí)這本書。從而使孩子們的知識面更廣,識字量多并且扎實(shí)。也就是說,信息一年級的東西我們現(xiàn)在就開始學(xué),你還怕你的孩子不會么?然而外面的幼兒園沒有我們這套教材,進(jìn)入我們小學(xué)后,將會和我們的孩子拉開一段距離。這是我們幼兒園最大的優(yōu)越之處,提前進(jìn)入我們鳳鳴幼兒園信息班也是家長朋友們最明智的選擇。

  3、信息班當(dāng)然離不開電腦,下周開始我們將一周上兩次電腦課。從認(rèn)識電腦,學(xué)習(xí)打拼音(聲母、單韻母),逐步開始學(xué)打字,如:字寶寶后面的生字和新教材的生字。

  4、為了讓孩子進(jìn)入小學(xué)有準(zhǔn)備,我們將組織幼兒進(jìn)行參觀小學(xué)的活動,讓他們熟悉和了解小學(xué)的生活,以減輕對陌生環(huán)境的恐懼。

  三、我們學(xué)校還為咱信息班了一個很優(yōu)越的事情:

  那就是出錢為咱聘請了小提琴教師。小朋友們學(xué)特長,并且這個特長將延續(xù)到信息五年級,一直。到時我們學(xué)校將組建一支樂團(tuán)演出。為孩子能多學(xué)一門才藝,也請家長朋友們踴躍報(bào)名。再一點(diǎn)強(qiáng)調(diào)的是小提琴從教學(xué)老師那買。我們這學(xué)期還有兩項(xiàng)大的活動期待您得到來:那就是親子運(yùn)動會和畢業(yè)典禮。

  我相信,在我們家園共育的努力下,孩子們的身體會健康茁壯成長的,孩子們的學(xué)習(xí)也會更上一層樓。最后祝愿我們家長朋友們:心想事成,萬事如意,全家幸福,天天有個好心情!

  謝謝大家!

小學(xué)畢業(yè)班家長會主任發(fā)言稿 篇13

  各位老師:

  大家好!

  首先感謝各位家長對我們工作的支持,能從百忙之中抽出時間相聚在這里。一轉(zhuǎn)眼,自己的子女已是小學(xué)六年級,是學(xué)生在小學(xué)學(xué)習(xí)生活中最后一個階段,是學(xué)生終生學(xué)習(xí)的一個中轉(zhuǎn)站,對學(xué)生的一生具有重要的意義。我們家長都望子成龍,望女成鳳;作為我們——你們孩子的老師更希望自己的學(xué)生有出息。但一個孩子的成長,不是光靠學(xué)校教育能夠做到的。今天我們在一起相互交流孩子在校及在家的情況,以便老師能及時調(diào)整工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量,家長能夠更好教育自己的子女做人及成材?傊,我們的目標(biāo)是一致的,那就是:一切為了孩子,為了孩子的一切!我希望大家集思廣益,真正把這次家長會開成有意義的家長會。

  一、我先說說學(xué)生情況,我把學(xué)生分成三類:

  一類同學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣相當(dāng)好,學(xué)習(xí)積極主動,上課專心聽講,作業(yè)專注書寫認(rèn)真,所以作業(yè)完成的速度快,正確率高,回答問題思路清晰。這類學(xué)生很少,不超過10人。第二類學(xué)生是自覺性相對差點(diǎn),作業(yè)能及時完成,上課偶爾注意力不集中,經(jīng)常會出現(xiàn)這樣或那樣的小毛病。這類學(xué)生占絕大多數(shù)。第三類學(xué)生是學(xué)習(xí)習(xí)慣很差,作業(yè)不能主動完成,即使完成了也潦潦草草,錯題一大堆。自控能力差,上課經(jīng)常說話,影響班風(fēng)建設(shè)和良好學(xué)風(fēng)的形成。這類學(xué)生的人數(shù)也不是很多,不超過十人。

  二、認(rèn)為家長在子女的學(xué)習(xí)管理上也有很大差異,我大致也分為三類:

  一類家長是把時間和精力大部分都用在孩子身上,每天都過問孩子的學(xué)習(xí)情況,而且能身體力行,親自檢查,對孩子的要求很嚴(yán)格,孩子在學(xué)習(xí)上的每次浮動都牽動家長的心,都能引起他們足夠的重視。這類家長也是少數(shù)。

  第二類家長也是占大多數(shù)的家長是每天也都問孩子的作業(yè)情況如“做完了嗎?在學(xué)校表現(xiàn)的怎么樣?這類家長也只是停留在問的層面上,偶爾能看看孩子的作業(yè)情況。得到孩子的回答也大多是”做完了!昂⒆拥降淄瓿傻馁|(zhì)量怎么樣家長心里沒數(shù)。

  第三類家長也是及少數(shù)的家長說,題目我自己都不會做,讓我怎么過問,還是交給老師吧,我認(rèn)為這是一種及不負(fù)責(zé)任的做法。

  三、說說我們?yōu)榱颂岣邔W(xué)生成績,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣所采取的措施。

  由于面對的是明年的升學(xué),所以我們每個月都組織一次月考,而且每個單元學(xué)完后也進(jìn)行一次單元檢測。開學(xué)這兩個多月,我們進(jìn)行了三次的摸底考試。每次考試后為了激發(fā)學(xué)生的競爭意識都要設(shè)立光榮榜,并讓學(xué)生根據(jù)各自的起點(diǎn)確立自己的奮斗目標(biāo),后面貼的就是學(xué)生期中考試后寫的各自的目標(biāo)。為了讓學(xué)生感到時間的珍貴和緊迫,每天早晨和中午要進(jìn)行宣誓,對學(xué)生進(jìn)行惜時教育。每天下午還進(jìn)行跑操,目的有兩個,一是鍛煉身體,二是增強(qiáng)集體榮譽(yù)感,培養(yǎng)雷厲風(fēng)行的作風(fēng)。

  那么,作為家長在這段時間里我們應(yīng)該做一些什么呢?

  家長應(yīng)感到時間的緊迫性,大家想想,年前還有2個月,過完年就到三月份了,一般都是六月中旬考試,也就還有三個月,你們是孩子的助跑器,別讓孩子因?yàn)槟愕?不付出讓他們輸在了起跑線上。孩子壞習(xí)慣的形成給你難道沒有關(guān)系?

  1、加強(qiáng)對孩子有關(guān)吃苦耐勞精神的教育。這一段時間,由于學(xué)習(xí)任務(wù)的增加,孩子肯定會覺得比平時更辛苦。但是從人的一生來看這種辛苦,是孩子的一筆最好的精神財(cái)富。我們家長要經(jīng)常對孩子進(jìn)行這方面的教育。特別是在孩子有怨言的時候要及時進(jìn)行心理疏導(dǎo),為他們講道理,使他們懂得,不努力、不吃苦就不會有大的收獲。同時對他們通過努力、勤奮得到的進(jìn)步要表揚(yáng)、鼓勵。使他們苦中有樂、苦中有希望,不要把學(xué)習(xí)看做是苦差使。

  2、加強(qiáng)對孩子們的身體健康方面關(guān)心。學(xué)習(xí)任務(wù)的加重,孩子的體力消耗變大,適時增加平時的用餐營養(yǎng)。在睡覺、穿衣等一些細(xì)節(jié)上要更加重視,以防孩子生病。由于時間緊,節(jié)奏變快,課一旦落下,就很難有時間補(bǔ)上。另外,在休息方面也要加以監(jiān)督。不要讓孩子的睡眠不足,到一定的時間提醒孩子休息,控制好電視的收看,特別是電腦的使用時間,有的孩子玩起游戲沒完沒了,這是影響孩子學(xué)習(xí)的大忌。

  3、加強(qiáng)對孩子的課外時間管理。平時看到孩子晚回家,一定要問清原因,有必要打電話與老師聯(lián)系。千萬不能留下管理上的空白。因?yàn)楝F(xiàn)在壓力變大,有的人會自我逃避,去網(wǎng)吧、這樣就很容易出問題。另外一旦發(fā)現(xiàn)該到家時沒有回家要及時與老師聯(lián)系。查明原因,進(jìn)行相關(guān)的教育。在星期六或星期天的休息時間,也要對孩子的活動有一個全面的了解掌握,F(xiàn)在有一個不好的現(xiàn)象,就是一到星期天,學(xué)生的作業(yè)質(zhì)量就特別的差。一個星期辛辛苦苦養(yǎng)成一點(diǎn)好的習(xí)慣,一下子全放湯了?梢钥闯鲂瞧谔,孩子在家缺少管理,把學(xué)習(xí)放到了一邊去了。

  4、加強(qiáng)安全意識。因?yàn)閷W(xué)習(xí)到了緊張的關(guān)鍵時刻。有些學(xué)生有時要留校補(bǔ)課,在此我辛苦我們的家長朋友來學(xué)校去接一下,以保障路上的安全。

  5、用實(shí)際行動真心關(guān)心孩子的學(xué)習(xí),這也是我想跟家長們重點(diǎn)說說的方面。

  第一,平時多了解孩子的作業(yè)和測驗(yàn)情況,重要的是要把作業(yè)和測驗(yàn)打開親自看一看,不能一問了之。(學(xué)生有報(bào)喜不報(bào)憂舉例有考不好不給家長看的,試卷請請人代簽,希望家長多聯(lián)系老師)我也知道,我們班大部分家長都非常的認(rèn)真負(fù)責(zé),我可以從我們同學(xué)的家庭作業(yè)上可以看出,有好幾個家長幾乎是天天檢查孩子的作業(yè)。為了你們的孩子,你們和自己的孩子一起在努力。我雖然不主張你幫助自己的孩子檢查糾錯,但是如果你的孩子學(xué)習(xí)習(xí)慣或者是學(xué)習(xí)基礎(chǔ)的確與班里大部分同學(xué)有明顯差距的,我還是欣賞你們的這種做法,因?yàn)槿绻饪繉W(xué)校教育和老師的努力,你的孩子會覺得學(xué)習(xí)非常的辛苦,家庭作業(yè)幾乎全錯,在課堂上又聽不大懂老師的講解或者說講完就忘,那就要花很多的時間在訂正作業(yè)上,而課堂作業(yè)又是拖拖拉拉,放學(xué)時又是晚歸,這種學(xué)習(xí)狀態(tài)對于孩子來說是痛苦的,他們品嘗不到學(xué)習(xí)的快樂和成功的感覺,學(xué)習(xí)對于他們來說幾乎是一場噩夢。所以我要懇請?jiān)谧母魑患议L,請你們多多翻閱你孩子的作業(yè)本,如果你的孩子一張應(yīng)用題練習(xí)紙上只能作對一個兩個,甚至全錯的,那請你伸出你的援助之手,為了你的孩子,這是你應(yīng)該做的。平時有空多陪陪你的孩子,在旁邊看一看你的孩子是如何做作業(yè)的。特別是一些作業(yè)速度比較慢了孩子,更應(yīng)該要多觀察,幫助他找到根本原因。

  第二,多鼓勵,少批評。鼓勵對于任何孩子能是最好的方法。參與學(xué)習(xí)過程,進(jìn)行有效的幫助。不是只簽一個字就了之。

  6、加強(qiáng)對孩子良好學(xué)習(xí)品質(zhì)的培養(yǎng)。對待自己孩子的學(xué)習(xí),要從嚴(yán)要求,嚴(yán)不是打,不是罵。是高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求,F(xiàn)在許多學(xué)生在考試時不是不會做題,而是不夠細(xì)心。要知道,細(xì)心正是一種很重要良好的學(xué)習(xí)品質(zhì),一味地以一種完成任務(wù)的態(tài)度對待學(xué)習(xí)也是有害無益的。所以平時做作業(yè)時,作為家長一旦發(fā)現(xiàn)作業(yè)的質(zhì)量不高一定要讓他重新做好。在家這么一抓,學(xué)校再來一抓,他沒有任何可以放松的機(jī)會,良好的品質(zhì)就容易養(yǎng)成。杜絕抄襲。

  7、加強(qiáng)家長與老師的聯(lián)系。因?yàn)榻處煿ぷ骱軣┈,不一定每一天都能和每個家長聯(lián)系。這需要各位能主動通過電話和親自來校與老師聯(lián)系,了解孩子的情況。以及和老師及時溝通自己的想法。特別是有時作為家長不能接受老師的一些做法,或覺得有必要對老師的工作提一點(diǎn)改進(jìn)意見,我想最好還是親自與我們?nèi)慰评蠋熣務(wù)。作為教師,我們也會在教育教學(xué)工作中進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。在最大程度上減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。最后我相信通過我們大家的努力,所有的孩子都能在這最后的一段時間里能有一個讓人驚喜的進(jìn)步。以一個讓大家滿意的成績自豪地進(jìn)入更高層次的學(xué)習(xí)階段。

  以上是我就學(xué)生們學(xué)習(xí)教育方法和各位家長交換了一些意見,供各位家長參考,有不妥之處懇請各位家長批評指正,我將十分感謝大家,因?yàn)榻逃煤⒆觽兪悄銈兊男脑,也是我們學(xué)校和老師的心愿。我希望學(xué)生能和家長、老師平等溝通,和睦相處,健康成長,快樂地度過他們最后一年的童年時光吧!謝謝大家。家長會結(jié)束后發(fā)給大家一份您的孩子三次成績匯總。

小學(xué)畢業(yè)班家長會主任發(fā)言稿 篇14

  尊敬的各位家長:

  你們好!感謝你們從百忙之中抽出時間前來參加今天的家長會,感謝大家對我們老師工作的真誠理解和大力支持。本次家長會,應(yīng)該也是你孩子在小學(xué)階段的最后一次家長會,因此希望每位家長珍惜這次機(jī)會,多與各任課教師交流,更多地了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn),更多地反饋孩子在家的言行,以求更好地教育好你的孩子。再過三個月,你們的孩子就要參加小學(xué)畢業(yè)考試,小學(xué)畢業(yè),學(xué)習(xí)生活的第一階段的結(jié)束,孩子也即將步入少年時期,進(jìn)入初中繼續(xù)更高的學(xué)業(yè),這是人生中一個非常重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

  我的第一想法是:讓孩子不留遺憾

  作為老師,我希望我的學(xué)生,在長大以后,在回憶小學(xué)生活的時候,是快樂的,是幸福的,是沒有遺憾的,是沒有羞愧的。也希望他們每個人出現(xiàn)在別人的回憶里的時候,是個美好的形象。我希望我的學(xué)生離開母校的時候,帶著三樣?xùn)|西:“高尚的品質(zhì),良好的習(xí)慣,優(yōu)異的成績!蔽蚁朐谶@方面,在座的各位家長和我是一樣的。

  我的第二個想法是:為孩子進(jìn)入中學(xué)奠定基礎(chǔ)

  孩子帶著良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,與人為善,寬容的心態(tài),在進(jìn)入中學(xué)后會更快地適應(yīng),也會受到老師和同學(xué)的歡迎。孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣好,中學(xué)再多的課業(yè),他也能應(yīng)對自如;孩子有好的品質(zhì),那么在和中學(xué)同學(xué)相處時就和諧了,孩子有了好人緣,他的心情就快樂,心情好了,學(xué)習(xí)的勁頭的也就更大了。另外,小學(xué)畢業(yè)的時候有個畢業(yè)考試,中學(xué)開學(xué)的時候,每個中學(xué)開學(xué)前都有一個入學(xué)的分班考試,如果孩子以一個較好的成績走出小學(xué),步入初中,我想他一定會充滿信心,對以后的學(xué)習(xí)生活勢必也會報(bào)著樂觀的、向上的態(tài)度;有句話說的好:“態(tài)度決定一切”。另外也可以給中學(xué)的老師同學(xué)留下一個好的印象。所以,也可以這么說,小學(xué)畢業(yè)既是一個學(xué)習(xí)階段的結(jié)束,也是另一個學(xué)習(xí)階段的開始!昂玫拈_始是成功的一半”,所以,我希望孩子們在這僅剩的一個多月里,學(xué)習(xí)習(xí)慣,行為習(xí)慣方面,品德方面等都能突飛猛進(jìn),各方面有大的飛躍,為孩子的中學(xué)生活奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  這兩點(diǎn)想法不光需要我們老師的努力,更需要各位家長的配合,下面我就給大家在教育孩子時提幾點(diǎn)建議:

  1、多關(guān)心,少溺愛

  我希望家長們在關(guān)心他們的生活同時也要多關(guān)心他們的身心健康,多關(guān)心他們的學(xué)習(xí)情況,比如說,家長可以在家里多和孩子交流學(xué)校里的一些情況,以便及時了解他們的思想,多看看孩子的作業(yè),督促他們把錯誤的題目改正,我相信只要家長重視了,孩子也就不敢馬虎對待了,還有就是希望大家不要給太多的零花錢,孩子在我們學(xué)校是不允許吃零食和帶玩具來玩的,這里有兩點(diǎn)考慮,一是防止攀比現(xiàn)象的發(fā)生,二是防垃圾食品進(jìn)校園,所以我希望家長們在每天給的零花錢上要加以控制。

  2、要教育學(xué)生遵守紀(jì)律

  家有家法,校有校規(guī),班級也有班級的紀(jì)律,這些規(guī)定和紀(jì)律,是同學(xué)們提高成績的保證,學(xué)生只有好好的遵守這些紀(jì)律,才能夠形成一個良好的班級,才能夠全面提高自己的水平。比如說,學(xué)校在實(shí)行的夏季作息時間時,中午一律讓學(xué)生在家午休,早上到校時間不早于7點(diǎn)20分,放學(xué)不遲于11點(diǎn)40出校門,中午到校時間不早于2點(diǎn),放學(xué)不遲于4點(diǎn)35出校門,這些規(guī)定既考慮了學(xué)生的人身安全問題又考慮了學(xué)生的健康問題,特別是每天中午的午休,一定要認(rèn)真的對待,因?yàn)橹形绲倪@段時間實(shí)在是太長,稍不注意就會出現(xiàn)安全隱患。在這里我要請各位家長對學(xué)校和老師的工作多加支持。

  3、及時消除孩子的浮躁情緒

  孩子們快畢業(yè)了,而在這個時間段最容易出現(xiàn)的一種情緒,就是浮躁,心浮氣躁,學(xué)習(xí)不踏實(shí),做事不認(rèn)真,原來一直都是規(guī)規(guī)矩矩的學(xué)生,現(xiàn)在都會隨時給我一點(diǎn)意外了,這些都是我們不想看到的,F(xiàn)在我們的新課即將結(jié)束,很快就進(jìn)入全面的復(fù)習(xí)階段,要對以往的知識進(jìn)行梳理,查漏補(bǔ)缺。六年所學(xué)的知識,現(xiàn)在用有限的時間去復(fù)習(xí)鞏固,學(xué)習(xí)任務(wù)應(yīng)該是要比原來大得多。但是因?yàn)槎际菍W(xué)過的內(nèi)容,學(xué)生可能出現(xiàn)倦怠,認(rèn)為這些內(nèi)容都很熟悉而不認(rèn)真,因此,我們家長針對這種情況在家也要及時進(jìn)行心理疏導(dǎo),跟他們講道理,使他們懂得,不努力不會有大的收獲。我們必須認(rèn)識到只有家庭和學(xué)校相互配合好了,孩子才會有變化,現(xiàn)在我們的作業(yè)量并不大,有條件的家長可以買了一些資料讓孩子在家里利用空余的時間練習(xí),我覺得是一種很好的學(xué)習(xí)方法。

  4、加強(qiáng)對孩子課外時間的管理

  網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍,他可以給我們的學(xué)習(xí)生活帶來方便,但如果運(yùn)用不當(dāng),那帶給孩子的害處是我們所不敢想象的。所以千萬要注意不要讓孩子沉迷于電腦游戲之中,六年級這個年齡段最危險(xiǎn),一旦孩子沉迷網(wǎng)絡(luò)之中,那就不單單是成績下降的問題,后果也許會不堪設(shè)想。家里有電腦或者手機(jī)也能上網(wǎng)的家長更要注意了,孩子不去網(wǎng)吧了,可是在家里沒有節(jié)制的上網(wǎng)也是一樣的,除了查資料,最好孩子上網(wǎng)時有家長陪同。因此作為家長,應(yīng)該有效控制,必須多留心,防患于未然,讓一切不安定因素消滅在萌芽狀態(tài)。

  5、要多給孩子一點(diǎn)信心,做孩子成長的強(qiáng)有力的后盾

  由于孩子的個體差異,免不了成績有好有壞,孩子由于不肯學(xué)習(xí),導(dǎo)致成績差,我們就應(yīng)該適當(dāng)?shù)呐u,并督促其及時完成當(dāng)天老師布置的作業(yè),同時做好功課的復(fù)習(xí)鞏固工作:如果孩子很盡力了,成績卻不怎么理想,我們更應(yīng)該給他信心,而不是一味的給他潑冷水,這樣反而會使他對學(xué)習(xí)產(chǎn)生反感的`情緒。我們要正確看待孩子的分?jǐn)?shù)。我們應(yīng)該知道分?jǐn)?shù)并不能代表一切,高分未必高能,只有素質(zhì)綜合、全面發(fā)展,有較強(qiáng)的適應(yīng)能力和創(chuàng)新能力的學(xué)生才能適應(yīng)未來社會的競爭和挑戰(zhàn)。所以我認(rèn)為培養(yǎng)孩子有一個好的性格是非常的重要的。

  6、重視青春期教育,該導(dǎo)航時即時導(dǎo)航。

  我們六年級的不少學(xué)生都逐步進(jìn)入青春期,詩人喻之為美好的花季,但生理學(xué)家稱青春期為"心理動蕩期"或"心理風(fēng)暴期"。孩子們身體迅速發(fā)育,性生理也逐步成熟,但心理上則處于"斷乳期",孩子們的心態(tài)會出現(xiàn)前所未有的敏感和不穩(wěn)定,亟需父母為他們精心導(dǎo)航。我們學(xué)校也會對孩子們進(jìn)行一些心理健康教育,希望我們的家長要注意孩子的生理和心理變化,做好心理輔導(dǎo),因?yàn)槟銈兒秃⒆觽兏咏,比學(xué)校老師有更多的優(yōu)勢。

  7、父母一定要為孩子樹立良好的榜樣。

  人常說,父母是孩子的第一任教師,家庭是孩子的第一個課堂。每一位父母都應(yīng)該認(rèn)識到自己的言行在孩子的成長中起著非常重要的作用。父母的工作態(tài)度、興趣愛好、言行舉止、待人接物,甚至走路的姿態(tài),都可能會對孩子起到潛移默化的影響。如有些家長,經(jīng)常跟孩子講學(xué)習(xí)多么重要,讀書多么重要,可他們自己閑暇時卻從不看書;尤其是有些家長當(dāng)著孩子的面打麻將,打撲克,打網(wǎng)絡(luò)游戲,日久天長,孩子沒有聽進(jìn)關(guān)于讀書有用的道理,卻懂得了打撲克打麻將打游戲的樂趣。相反,家長要是能主動的、有意的發(fā)揮良好的示范作用,對孩子的教育將收到“事半功倍”的效果。

小學(xué)畢業(yè)班家長會主任發(fā)言稿 篇15

  尊敬的各位家長朋友們:

  你們好!首先對大家的到來表示熱烈的歡迎!并感謝你們在百忙之中抽空來參加我們今天的家長會。這讓我們感受到了你們對我們工作的理解和支持,正是有了你們的信任、理解、支持,我們的工作才能順利開展。在此我真誠的對你們說聲謝謝。同時也希望你們能一如既往的關(guān)心與支持我們的工作。

  我們這個信息三班剛剛成立,有些家長雖然知道我是這個班的班主任,可對我還不是很了解,首先我做一下自我介紹:我叫牛美玲,畢業(yè)于煙臺教育學(xué)院,從事幼教事業(yè)近10年,曾在其他幼兒園任過園長,來鳳鳴這幾年受領(lǐng)導(dǎo)的信任和家長的支持,一直在信息班擔(dān)任教學(xué)工作。多年的信息班教學(xué)經(jīng)驗(yàn)也增添了我接受這個新班的決心和信心!當(dāng)然以后的工作還要請家長朋友們大力支持和監(jiān)督,給我提出寶貴意見。

  一、介紹完了自己,下面我再來給家長朋友們介紹一下我們學(xué)校近期取得的榮譽(yù)情況,讓家長能更了解我們鳳鳴:

  學(xué)生素質(zhì)方面,五百余人在市區(qū)各級各類比賽、競賽中獲獎,更重要的是,通過學(xué)校對從我校畢業(yè)的學(xué)生進(jìn)行回訪,了解到我校畢業(yè)生在各中學(xué)成績都非常優(yōu)異。像如在市重點(diǎn)中學(xué)——淄博國際語言學(xué)校初一、初二級部第一名王道申、劉迪一都從我校畢業(yè)。等等還有好多我就不一一介紹了。這也充分證實(shí)了各中學(xué)老師對鳳鳴學(xué)生的評價(jià):綜合素質(zhì)最高、學(xué)習(xí)習(xí)慣最好、發(fā)展?jié)摿ψ畲。對學(xué)生取得的這些成績分析原因:我校重視學(xué)生基礎(chǔ)知識、基本能力培養(yǎng);重視學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力培養(yǎng);重視學(xué)生學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)以及保護(hù)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。從而為學(xué)生今后發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

  下面我再來說說我們的班級情況,這也可能是家長朋友們比較關(guān)心的問題。咱們這個班是一個新建的班,也是個幸運(yùn)的班級,為什么是幸運(yùn)的呢?因?yàn)橐郧坝泻枚嗉议L托關(guān)系找人想報(bào)信息班都沒能擠進(jìn)來。而現(xiàn)在的我們這個班也是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)克服了房屋短缺等重

  重困難后而組建的。所以我們應(yīng)該感到慶幸!現(xiàn)在我們班20人,孩子來自不同的學(xué)校,這當(dāng)然也給我們老師增加了相當(dāng)一定的難度,因?yàn)椴煌膶W(xué)校進(jìn)度不同,學(xué)習(xí)的內(nèi)容也就不同。有的孩子拼音一點(diǎn)也沒學(xué),有的孩子學(xué)完了,還有的孩子學(xué)了一半,孩子參差不齊是老師面臨最大的挑戰(zhàn),因?yàn)樾抡n要進(jìn)行,卻有好多孩子舊課還不會。孩子個個聰明活潑,老師個個都喜歡。為了不讓那些落下課的孩子再流淚,那就需要我們老師家長一同攜手把孩子們的功課補(bǔ)上來。首先請家長配合幼兒園,讓幼兒養(yǎng)成遵守作息的習(xí)慣,如不遲到早退、不隨便請假等,這對我們進(jìn)行教學(xué)活動都有幫助。然后我們老師逐步培養(yǎng)孩子正確的握筆寫字、看書、讀書的習(xí)慣;適當(dāng)?shù)慕o慢的孩子補(bǔ)課趕上來,讓那些快的孩子復(fù)習(xí)等一等。這樣兩結(jié)合,等慢慢孩子到一條起跑線上了,我們就可以一起賽跑了。孩子到了我們這個班,就和我們老師組建了一個新的家庭,所以也請家長朋友們放心,老師會像對自己孩子一樣對待他們。有時我們該哄得的還是要哄,該訓(xùn)的還是要訓(xùn),打個比方孩子像一棵小樹,夸獎鼓勵就像陽光雨露;而批評懲罰則像驅(qū)蟲剪枝。所以我們的最終目的只有一個:“為了孩子們好,也為了家長好”。當(dāng)然在這期間,我有什么不足之處也請家長朋友們多提寶貴意見,我會虛心接受!接下來我把這學(xué)期需要學(xué)習(xí)的新內(nèi)容告訴大家,也請家長朋友和我一起關(guān)注孩子:上一學(xué)期拼音已經(jīng)學(xué)完單韻母和聲母,這學(xué)期我們學(xué)完復(fù)韻母;再就是幼兒用書四本書;還有字寶寶的課文及生字和一年級新教材。在這里強(qiáng)調(diào)的是新教材是剛開的幼小銜接課,我將在下面仔細(xì)介紹。計(jì)算課要學(xué)的新內(nèi)容等會將有王老師為大家介紹。

  二、下面我再介紹一下我們的幼小銜接問題:

  再過三個多月孩子們就要畢業(yè)了,為了使幼兒能順利自然地適應(yīng)小學(xué)的生活,老師需要和家長共同努力,相互配合,讓幼兒在心理上、行為上做好入學(xué)準(zhǔn)備,在思想上克服以往漫無目的的玩耍,開始關(guān)注有目的有系統(tǒng)的學(xué)習(xí),在生活方面克服依賴性,培養(yǎng)獨(dú)立性,提高生活自理能力。

  1、提高孩子的自理能力。在幼兒園,生活上的是有老師幫忙,但小學(xué)生生活一切要求自理。試想,一個連吃飯也不能自理;鞋帶都系不好的孩子,怎能跟上大家的節(jié)奏?所以開學(xué)初我們要求幼兒自己疊衣服,在進(jìn)餐后,讓幼兒學(xué)會自己整理桌面等等做一些力所能及的事情,經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí),幼兒自己都能完成,而且用心做事后會很快樂。

  在家,希望家長們讓孩子們能自己的事自己做,克服依賴性,培養(yǎng)自立能力,這樣也是培養(yǎng)幼兒好學(xué)精神的第一步。還要給孩子提供一個固定的學(xué)習(xí)的地方,玩具、書本一定要讓孩子去整理,父母可指導(dǎo),但不要包辦代替。無論是幼兒之間,還是幼兒與老師之間的事,都要鼓勵幼兒去與人交往,學(xué)會表達(dá)。而我們要以積極的方式去鼓勵和相信孩子,給孩子信心,這樣我們的寶貝才會更積極更主動。

  2、我們這學(xué)期還給孩子們免費(fèi)發(fā)了一本信息一年級的教本。這就是剛才我所提到的新教材。就是為了和信息一年級銜接好,我們從現(xiàn)在就開始學(xué)習(xí)這本書。從而使孩子們的知識面更廣,識字量多并且扎實(shí)。也就是說,信息一年級的東西我們現(xiàn)在就開始學(xué),你還怕你的孩子不會么?然而外面的幼兒園沒有我們這套教材,進(jìn)入我們小學(xué)后,將會和我們的孩子拉開一段距離。這是我們幼兒園最大的優(yōu)越之處,提前進(jìn)入我們鳳鳴幼兒園信息班也是家長朋友們最明智的選擇。

  3、信息班當(dāng)然離不開電腦,下周開始我們將一周上兩次電腦課。從認(rèn)識電腦,學(xué)習(xí)打拼音(聲母、單韻母),逐步開始學(xué)打字,如:字寶寶后面的生字和新教材的生字。

  4、為了讓孩子進(jìn)入小學(xué)有思想準(zhǔn)備,我們將組織幼兒進(jìn)行參觀小學(xué)的活動,讓他們熟悉和了解小學(xué)的生活,以減輕對陌生環(huán)境的恐懼。

  三、我們學(xué)校還為咱信息班提供了一個很優(yōu)越的事情:那就是出錢為咱聘請了小提琴教師。小朋友們免費(fèi)學(xué)特長,并且這個特長將延續(xù)到信息五年級,一直免費(fèi)。到時我們學(xué)校將組建一支樂團(tuán)演出。為孩子能多學(xué)一門才藝,也請家長朋友們踴躍報(bào)名。再一點(diǎn)強(qiáng)調(diào)的是小提琴從教學(xué)老師那買。我們這學(xué)期還有兩項(xiàng)大的活動期待您得到來:那就是親子運(yùn)動會和畢業(yè)典禮。

  我相信,在我們家園共育的努力下,孩子們的身體會健康茁壯成長的,孩子們的學(xué)習(xí)也會更上一層樓。最后祝愿我們家長朋友們:心想事成,萬事如意,全家幸福,天天有個好心情!

  謝謝大家!

小學(xué)畢業(yè)班家長會主任發(fā)言稿 篇16

  尊敬的各位家長:

  你們好!感謝你們從百忙之中抽出時間前來參加今天的家長會,感謝大家對我們老師工作的真誠理解和大力支持。本次家長會,可能也是你們的孩子在小學(xué)階段的最后一次家長會,因此希望每位家長珍惜這次機(jī)會,遵守會場紀(jì)律,把關(guān)掉手機(jī)或撥到振動位置,請家長不要在會場接聽或撥打手機(jī)、不要在會場吸煙。

  讓孩子健康地成長,這是老師和家長的共同心愿。然而,孩子能否健康地成長,是由多方面因素決定的,不僅與學(xué)校的教育有關(guān),還與家庭、社會的影響有著不可分割的關(guān)系。因此,作為老師,作為家長,我們大家都應(yīng)該為了一個共同的目標(biāo)而努力。事實(shí)上,我們大家也都在做著不同程度的努力。從你們能來參加今天的家長會,就可以看出你們對孩子學(xué)習(xí)的關(guān)心。但只有關(guān)心是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還得有你們的大力支持和密切配合,還需要你們對孩子的耐心和信心。我也相信在座的各位有遠(yuǎn)見的家長一定會那樣做的。

  再過10天,你們的孩子就要參加小學(xué)畢業(yè)考試,小學(xué)畢業(yè),學(xué)習(xí)生活的第一階段的結(jié)束,孩子也即將步入少年時期,進(jìn)入初中繼續(xù)更高的學(xué)業(yè),這是人生中一個非常重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

  對于畢業(yè)班的學(xué)科教學(xué),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視,5月20日專門召開了畢業(yè)班學(xué)生動員會和畢業(yè)班教師座談會,對具體的工作有了很多的安排與要求,特別是明確了本屆畢業(yè)考試有著明顯的特點(diǎn):隨著無錫市特大城市創(chuàng)建工作的推進(jìn),市教育局對各區(qū)教學(xué)質(zhì)量調(diào)控、關(guān)注的力度也在不斷加強(qiáng),市教育局、督導(dǎo)室曾聯(lián)合發(fā)文,強(qiáng)烈要求把我區(qū)的小學(xué)畢業(yè)考試納入到無錫市統(tǒng)一組織的考試范疇。據(jù)說,蘇州、常州等周邊城市都已經(jīng)統(tǒng)一了全市的畢業(yè)考試。然而,錫山區(qū)是首批國家級課程改革實(shí)驗(yàn)區(qū),課改三年來,在評價(jià)方面也已經(jīng)取得了與新課程改革配套的較為完善的行之有效的做法,區(qū)教育局堅(jiān)持保留錫山區(qū)內(nèi)獨(dú)立統(tǒng)一組織規(guī)范化的小學(xué)畢業(yè)考試。因此,本次畢業(yè)考試既要考慮區(qū)的自主性,又要考慮到與大市的融合,因此本屆畢業(yè)考試要比原來更規(guī)范,比以前更嚴(yán)肅。

  我代表所有的畢業(yè)班老師請你們家長放心,老師一定會努力按照學(xué)校的要求去做的。事實(shí)上,我們的許多老師已經(jīng)在這樣做著,除了上好數(shù)量有限的語文、數(shù)學(xué)、英語課外,各科的任課老師都在抓緊早晨、中午以及放學(xué)后的一些時間自覺地進(jìn)教室進(jìn)行輔導(dǎo),做好個別輔導(dǎo)工作。由于時間有限,精力有限,再加上班級人數(shù)較多,因此我們的工作不可能十分完美,總會存在著這樣或那樣的遺憾,如有對你們的孩子輔導(dǎo)不夠或因輔導(dǎo)而延遲了放學(xué)時間,還得請你們家長理解和諒解。

  那么作為家長在這一重要的時期,應(yīng)該注意些什么呢?我想講以下三點(diǎn):

  一、家長要有良好的心態(tài)。

  有人說,改變心態(tài),就能改變?nèi)松?/p>

  一個老太太有兩個兒子,大兒子賣傘,小兒子開染坊。于是老太太成天憂心忡忡,怎么也高興不起來。因?yàn)槊糠晏烨,她就?dān)心大兒子傘店的雨傘賣不出去;而一旦天雨,她又擔(dān)心小兒子的布晾不干。她這樣天天為兒子擔(dān)憂,日子過得很郁悶。

  后來,她決定請村里的智者幫幫她。智者說:“老太太,你應(yīng)該慶幸你有好福氣呀!你想想,下雨天,你大兒子家的店鋪顧客盈門;大晴天,你小兒子家的染坊生意興隆,哪一天你都有好消息呀!”老太太一聽豁然開朗,怎么自己就沒有往這個方向去想呢?從此以后老太太身上的病全好了,一天到晚樂呵呵的。

  事情就是這樣簡單,同樣的天氣,同樣的生意,老太太的心態(tài)一變,憂愁就不翼而飛,身上的病也全好了。

  生活中許多事情都是如此,改變了看問題的方式,結(jié)果也就會大大不同。

  美國著名心理學(xué)家威廉.詹姆斯說:“我們這一代人最大的發(fā)現(xiàn)就是,人能改變心態(tài)從而改變自己的一生。”

  家長們們,人的成功或失敗,幸;蚩部,快樂或悲傷,很大程度上是由人多的心態(tài)造成的,因?yàn)槲覀冊趺磳Υ,生活就會怎樣對待你。如果你總是抱怨環(huán)境對你不公正,抱怨你的苦惱,那么你每抱怨一次,你就會失去一次快樂的機(jī)會。

  各位家長也許都有這樣一個感觸,孩子年齡越低,對孩子的期望越高。在幼兒園里幾乎每個孩子都活潑可愛,小紅花領(lǐng)回一大堆,于是開始做望子成龍,望女成鳳的好夢。開始規(guī)劃著孩子的人生,上好的小學(xué)、重點(diǎn)中學(xué)、名牌大學(xué),最后成為社會的上流人物,而事實(shí)卻往往事與愿違的。

  進(jìn)入小學(xué),隨著年齡升高,學(xué)習(xí)難度加大,孩子之間便產(chǎn)生了分化,行為習(xí)慣各不相同,思想覺悟優(yōu)劣明顯,學(xué)習(xí)態(tài)度相距較遠(yuǎn),學(xué)習(xí)熱情有高有低,能力素質(zhì)差距拉大。

  為什么在同一班里在相同老師的教育下面,出現(xiàn)分化呢?除了天賦有高有低之外,影響學(xué)習(xí)好壞的絕大多數(shù)是非智力因素的原因,所以家長更要關(guān)注孩子的思想、態(tài)度、習(xí)慣、方法。盡管學(xué)生后進(jìn)的原因很多,但家長不能失去信心、放棄努力,不能缺乏耐心,用簡單粗暴的方式對待孩子。

  因此,作為家長很有必要針對自己孩子的特點(diǎn),因勢利導(dǎo),要培養(yǎng)他們嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)習(xí)慣。引導(dǎo)孩子合理地分配學(xué)習(xí)時間,并學(xué)會獨(dú)立處理的能力,讓他們懂得人只有靠自己才能有進(jìn)步,把希望寄托在別人身上是不現(xiàn)實(shí)的。要告訴孩子們,父母的錢和權(quán)沒有一樣是靠得住的!現(xiàn)實(shí)中父母的錢和權(quán)的占有情況是不一樣的,大部分的家長是普通勞動者,因此刻苦認(rèn)真的孩子很多就出在這樣的家庭,因?yàn)檫@些孩子從小就懂得,必須要依靠自己的努力才會走上成功的人生,還有一些家庭,雖自己錢和權(quán)不夠,但還可以找一些關(guān)系,另有一些家庭錢和權(quán)都很富有,那就要更特別當(dāng)心了,不要使孩子產(chǎn)生錯覺,在自己學(xué)習(xí)不夠努力造成了落后,家長可以用錢和權(quán)去補(bǔ)足,如果那樣想,你認(rèn)為他還能刻苦學(xué)習(xí)嗎?當(dāng)然,話也得說回來,一些家庭條件好的學(xué)生學(xué)習(xí)上進(jìn)的也大有人在,也說明這些家長的家庭教育是成功的。我們要讓孩子知道,生命是自己的,得為自己負(fù)責(zé)。對孩子進(jìn)行誠信教育,讓他們不要抄作業(yè),自己的事情自己完成,這里也要求家長在家里進(jìn)行監(jiān)督完成。用恰當(dāng)?shù)慕逃绞脚囵B(yǎng)孩子如何做人、如何學(xué)習(xí)、如何實(shí)踐、如何創(chuàng)新、如何生存,關(guān)鍵是如何充滿自信。天下沒有完全一樣的成才之路,只要方向?qū)α,條條道路通羅馬。

  二、家長要有正確的方法。

  只要你在教育子女上不斷體會琢磨總結(jié)反思,及時調(diào)整策略,你的孩子真的會朝著更好、更高、更強(qiáng)的目標(biāo)前進(jìn)。在這里我提幾個想法,供大家去思考。

 。ㄒ唬、真愛孩子。指的是你要真正關(guān)愛孩子,熟悉孩子,理解孩子,能成為孩子的知心朋友。對孩子光有愛的熱情還不夠,還要有愛的能力,更要有愛的藝術(shù),放松了不好,過嚴(yán)也不好,逼得太急,還會造成極個別學(xué)生離家出走,甚至自殺,后果十分嚴(yán)重,在全國范圍內(nèi),這些例子都發(fā)生過。因此要寬嚴(yán)結(jié)合,恰到好處,真的也不容易。

  (二)、家長垂范。你的思想道德、一言一行都會對孩子起到潛移默化的作用,因此每個家長要營造一個溫馨的家庭環(huán)境,開展健康有益的家庭活動,并以自己的良好人格,文明的言行,創(chuàng)新意識,孝敬長輩,尊重他人的行為,吃苦耐勞和敬業(yè)奉獻(xiàn)的精神去感染自己的孩子。不要只去怪孩子不認(rèn)真負(fù)責(zé),想想我們有沒有得過且過的思想,不要只去怪孩子不勤奮學(xué)習(xí),想想自己晚上有多少時間在看書、學(xué)習(xí)、工作。難怪有的學(xué)生說:“家長倒舒服,看看電視,打打牌,家里我最苦,白天讀書,晚上還有作業(yè),考試不好,表現(xiàn)不佳還要挨批評!币虼思议L要時時處處以身作則,成為子女的'楷模。美國心理學(xué)家指出:如果孩子生活在批評中,他便學(xué)會了譴責(zé);如果孩子生活在敵視中,便學(xué)會好斗;如果孩子生活在恐懼中,便變得憂心忡忡;如果孩子生活在鼓勵中,便學(xué)會自信;如果孩子生活在安全中,便學(xué)會相信自己周圍的人們。因此這段時間盡量減少社會應(yīng)酬,尤其不要邀請三朋四友到家中進(jìn)行打麻將等娛樂活動,給孩子一個清靜的復(fù)習(xí)環(huán)境。

  (三)、用心激勵。孩子只有時時受到表揚(yáng)、激勵,才能不斷產(chǎn)

  生上進(jìn)的動力,教育子女時正面賞識引導(dǎo)比直接批評懲罰效果好十倍百倍。有句話叫 “說你好,真的好,不好也好。說你不好,真的不好,好也不好!逼鋵(shí)謊言重復(fù)一千遍就會變成真理,在激勵孩子時父母美麗的謊言就更為重要。就拿考試來說:有2個學(xué)生同樣考了個70分,一個家長狠狠批評孩子,要求下次一定要考到95分以上,考不到還要采取相應(yīng)的懲罰,結(jié)果這個學(xué)生憂心忡忡,最后仍沒達(dá)到要求,面對的是又一次失敗,一次次失敗只能導(dǎo)致喪失信心,變得越來越糟,家長的心情也變得越來越差。相反,另一個家長針對這種情況提出要努力就行,相信下次能考80分,孩子感到家長很體諒尊重他,提的要求不是很高,充滿信心,果然一次比一次進(jìn)步。激勵能讓孩子看到希望,看到光明。

 。ㄋ模⒔^不放棄

  故事:絕不輕言放棄。窗臺上放著一罐沒有蓋上蓋子的奶油,有兩只小青娃一不留神跌進(jìn)罐子里了,他們在罐子里拼命掙扎,想蹦出罐口,可是由于奶油太粘稠了,很難輕松地跳出來。它們只能一次一次地努力往上蹦,但每次只能蹦出一點(diǎn)點(diǎn),而且越蹦越?jīng)]有力氣。

  其中一只青娃跳累了,認(rèn)為反正自己再怎么努力也不可能跳出去,與其這樣白費(fèi)力氣,還不如放棄算了。它這樣想著,身體也隨之松懈下來,開始一點(diǎn)點(diǎn)往下陷,很快就沉到了罐底,被奶油淹沒了。

  而另一只青蛙卻不放棄,在奶油中拼命掙扎,拿出全身的力氣持續(xù)地往瓶口蹦,一次又一次,終于到天亮的時候,它蹦出了奶油罐。

  還有一個故事是說一個人挖井,挖了很久,也沒有出水,于是就放棄了,他斷定這個地方?jīng)]有水。接著又換一個地方,再換一個地方,就是找不到水。其實(shí),只要再往下挖一點(diǎn)點(diǎn),水就會出來。

  家長們,很多時候,人們在一開始一個新工作或?qū)W習(xí)一段時間新知識、新技能后,往往會因沒有成效而輕易放棄。有哲學(xué)家說:“最浪費(fèi)生命的一件事就是太早放棄。”人們經(jīng)常在做了9O%的工作后,放棄了最后可以讓他們成功的10%。這不但輸?shù)袅碎_始的投資,更喪失了經(jīng)過最后努力而發(fā)現(xiàn)寶藏的喜悅。

  歌德曾經(jīng)說過:“不茍且地堅(jiān)持下去,嚴(yán)厲地驅(qū)策自己繼續(xù)下去,就是我們之中最微小的人這樣去做,也會達(dá)到目標(biāo)的。因?yàn)閳?jiān)特的無聲力量會隨著時間而增長到?jīng)]有人能抗拒的程度!

  故事中那只逃生的小青娃正是這樣去做,憑著它自身的力量,艱難地從粘稠的奶油中跳出來,正是憑著堅(jiān)持。

  家長們,世界上最容易的事情就是放棄,希望你們在困難面前象個斗,但不輕言放棄。即使你克服困難堅(jiān)持了下來,結(jié)果也并不如人意,但你的堅(jiān)持本身就是你生命中極大的成功。

  當(dāng)然,更希望你們家長能配合老師,在家督促自己的孩子及時

  認(rèn)真地完成回家作業(yè),作好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)工作;督促孩子多看課外書,多積累課外知識;多讀、多背、多聽,這是學(xué)好語文和英語的關(guān)鍵;幫助孩子養(yǎng)成良好的作業(yè)習(xí)慣,認(rèn)真審題,認(rèn)真書寫,仔細(xì)檢查、驗(yàn)算,有錯及時訂正,不抄襲作業(yè),不拖拉作業(yè),不丟三落四;教育孩子要合理分配時間,不長時間看電視、玩游戲,以免影響學(xué)習(xí)。孩子畢竟是孩子,對學(xué)習(xí)的重要性、目的性不一定十分明確,因而,孩子的自覺性不可能像我們成年人想象的那樣自覺,難免會出現(xiàn)一些不自覺、或不認(rèn)真現(xiàn)象,少不了家長的督促提醒,所以需要廣大家長負(fù)起責(zé)任來,做好孩子的引路人和鞭策者。

  三、家長要有全面的關(guān)心。

  人無論做什么,都應(yīng)該從小事做起,關(guān)注一點(diǎn)一滴,積小成大,由近及遠(yuǎn)。但是與此相反,在思想觀念上,我想應(yīng)該不能只關(guān)注眼前的、近小的利益,應(yīng)該從人生長遠(yuǎn)的角度去思考與把握。所以不能只把眼光盯在孩子的學(xué)科成績上,而忽略了孩子的人格塑造、良好品質(zhì)的培養(yǎng)。孩子是父母心中的太陽和生活的希望,是我們把他們帶到這個世界上來的,作為家長,我們沒有理由不去承擔(dān)好這份責(zé)任。雖然做好一個家長真的是很難,但我們還是應(yīng)該努力。我相信,你們當(dāng)中有很多家長,做著一個好家長,體驗(yàn)著做家長的快樂,但也有一些家長,真的很努力,很苦很累,只是有些狀況不盡如人意,有時會羨慕別人家的孩子懂事聽話又學(xué)習(xí)好,而自己吃了很多的苦,卻還是不行,心理難免會不平衡或是失去信心,其實(shí)如果我們大人不能平衡好心態(tài),那么無論對自己還是孩子,帶來的都不會是快樂。人生總有得有失,人與人是不可比的,我們每個人的境遇都是不同的,也只有珍惜自己所擁有的,不去和外在比,努力做好自己該做的,讓自己的一切更好,那才會有平和的快樂。我們很多時候在教育中、在對待孩子的學(xué)習(xí)上有著困惑,但我想,只要我們想努力做好一個家長,我們也就自然會有辦法去解決一些問題,改變一些我們所不很滿意的狀態(tài)。俗話說:“世上無難事,只怕有心人”,只要我們愿意放棄一些休閑,多一點(diǎn)為責(zé)任而有的學(xué)習(xí)與付出,那么一切一定會更好,努力之后總會有收獲。而相應(yīng)的,輕松的背后則也許會有一些遺憾或是一些作為家長的自責(zé)或歉疚。

  不少家長有這樣的認(rèn)識,把孩子送到學(xué)校,就是來學(xué)習(xí)的,因此學(xué)習(xí)成績最重要,這種認(rèn)識有一定的道理,但不夠全面。

  我覺得培養(yǎng)學(xué)生成人,學(xué)習(xí)好固然重要,身心健康也很重要,思想道德素養(yǎng)更加重要,有專家指出:“學(xué)習(xí)不好是次品,身體不好是廢品,心理不好是危險(xiǎn)品,思想不好是危害品”。

  知識改變命運(yùn),能力創(chuàng)造奇跡,人品決定前途。一個人將來能否有所作為,除了水平能力,更主要的看這個人的品格如何,因?yàn)椤捌犯駴Q定成就! 我們家長在教育子女中要從品格教育入手,才能培養(yǎng)出舉止文明,品行端莊,風(fēng)度高雅,充滿自信,敢于爭先的孩子來。

  其實(shí)品格教育內(nèi)容非常豐富:

  孝敬 感恩 熱誠 友善 誠實(shí) 自信 可靠 守時 同情 慷慨

  盡責(zé) 耐心 勤奮 謙虛 主動 公正 尊重 寬容 勇敢 堅(jiān)韌

  節(jié)儉 明智 溫和 知足 創(chuàng)新 專注 周全 明辯 沉穩(wěn) 有序

  良好的品格養(yǎng)成了,還需要擔(dān)心孩子不文明禮貌,不勤奮好學(xué),不求上進(jìn)嗎?

  因此我們家長要做的就是從現(xiàn)在開始,從孩子的小事細(xì)節(jié)抓起,以“品格第一”的理念去教育引導(dǎo)孩子,去訓(xùn)練培養(yǎng)孩子,去開發(fā)挖掘孩子的潛能,去創(chuàng)造各種機(jī)會讓孩子獲得成功,去體驗(yàn)因點(diǎn)滴成功所帶來的快樂,從而進(jìn)一步激勵孩子走向成功。你要讓孩子獲得成功,就要想方設(shè)法使孩子充滿自信激發(fā)內(nèi)在動力,“相信自己行,才會我能行,別人說我行,努力才會行,你在這點(diǎn)行,我卻那點(diǎn)行,今天若不行,明天爭取行,不但自己行,幫助他人行,相互支持行,合作大家行!

  復(fù)習(xí)迎考階段,家長要全面孩子的生活,保證學(xué)生的睡眠時間,按規(guī)定小學(xué)生睡眠時間是10小時,并且加強(qiáng)營養(yǎng),多吃蛋白質(zhì)類的食品,以及各種豐富的水果蔬菜。還要加強(qiáng)安全教育。

  各位家長,學(xué)生的成長和發(fā)展,離不開我們教師的辛勤勞動,也離不開家長的密切配合,更離不開學(xué)生的自身努力。只有三股繩擰到一起,才能為孩子創(chuàng)造出一個燦爛的明天。最后,我預(yù)祝每位家長用心培養(yǎng),讓每個孩子走向成功。

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