培訓(xùn)總結(jié)學(xué)員發(fā)言稿(精選3篇)
培訓(xùn)總結(jié)學(xué)員發(fā)言稿 篇1
尊敬的平頂山市教育局的各位、尊敬的平頂山市教育學(xué)院的各位、尊敬的各位、全體學(xué)員們:
大家上午好!
今天,我們?cè)谶@里隆重舉行班主任培訓(xùn)開(kāi)班典禮,此時(shí)此刻,我作為學(xué)員代表發(fā)言,感到非常激動(dòng)和無(wú)比榮幸。
首先,我代表全體學(xué)員,衷心感謝平頂山市教育局對(duì)縣區(qū)廣大農(nóng)村學(xué)校,中小學(xué)教師的關(guān)心和關(guān)懷,衷心感謝平頂山教育學(xué)院為我們搭建了一個(gè)學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的平臺(tái),衷心感謝各位冒著酷暑,不辭勞苦,為我們傳授教育,在此,讓我們以熱烈的掌聲表示崇高的敬意和深深的謝意!
魯山縣是全國(guó)貧困縣,無(wú)論教育基礎(chǔ)、教學(xué)條件,師資水平上,和其他縣區(qū)相比,都有一定的差距。作為魯山縣教育局選送的培訓(xùn)學(xué)員之一,我深知自己肩上的責(zé)任,我會(huì)珍惜這次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),認(rèn)真聽(tīng)課,勤學(xué)好問(wèn),向們求解平時(shí)教學(xué)中遇到的難題和困惑,同時(shí)也會(huì)把自己的心德拿來(lái)與學(xué)員們交流和分享,達(dá)到互幫互助,共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步的目的。
這次班主任培訓(xùn)正是一次學(xué)習(xí)、提高的好時(shí)機(jī),可以說(shuō)恰逢其時(shí),特別是對(duì)于我們是縣、區(qū)農(nóng)村一線教師來(lái)說(shuō),更是難得。這里包含有市、縣教育局的關(guān)懷,有平頂山教育學(xué)院的辛苦運(yùn)作,有各方面教育辛勤教育。讓我再一次代表全體學(xué)員向他們致以衷心的感謝。
謝謝!
培訓(xùn)總結(jié)學(xué)員發(fā)言稿 篇2
尊敬的市局、陜師大培訓(xùn)中心的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是定邊縣第五中學(xué)的,很榮幸代表各位同行在這里發(fā)言。走進(jìn)陜師大,到處洋溢著學(xué)習(xí)的熱情和濃厚的研究氛圍,不禁使我們?cè)诔醵Ю涞募竟?jié)里感受到了一份春意般的熱情和真誠(chéng)!這次我們有幸接受了名師、學(xué)科帶頭人業(yè)務(wù)能力提升培訓(xùn)班的洗禮,八天的時(shí)間如白駒過(guò)隙,一路走過(guò),如沐春風(fēng),增長(zhǎng)了智慧、收獲了友誼,珍藏了記憶。
首先,我想說(shuō)一聲感謝。感謝榆林市教育局和陜師大教師干部培訓(xùn)中心為我們了這樣的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)和如此豐富有價(jià)值的系列課程。、名師的智慧,如同有著源頭的小溪,匯集在一起涌入我心海,讓我感覺(jué)到教育教學(xué)知識(shí)海洋的寬廣無(wú)邊,為我們今后的教育教學(xué)工作打開(kāi)了一扇通向成功的大門。不得不說(shuō),這的確是一次超出期待的培訓(xùn),真誠(chéng)的感謝你們!
其次,我想說(shuō)一點(diǎn)學(xué)習(xí)。教育家說(shuō)過(guò):“教育的本質(zhì)就是喚醒和點(diǎn)燃!”這一次的培訓(xùn)的確點(diǎn)燃了我,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)這幾天有一種混合著激動(dòng)、興奮、驚訝、困惑、迷茫等多種成分的情緒在我心中蔓延生長(zhǎng),最后匯聚成一個(gè)體會(huì):我要不斷學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)步、不斷成長(zhǎng)。當(dāng)我們?cè)跒楣ぷ鲏毫^(guò)大而感到心力交瘁時(shí),陳青萍老師卻說(shuō):“與其抱怨不如改變”。當(dāng)我們還在為自己的夢(mèng)想拼搏而孤軍奮戰(zhàn)時(shí),侯曉田老師卻說(shuō):“要想走得快,一個(gè)人走,要想走得遠(yuǎn),須結(jié)伴而行!彼缭(shī)如畫(huà)的語(yǔ)言給我留下了深刻的印象。她講述了一年來(lái)工作坊的成長(zhǎng)和發(fā)展,我聆聽(tīng)著、感動(dòng)著并收獲著:如果你是真正地想做一件事,你說(shuō)的不是它有多難,缺少多少條件,而是我會(huì)全力以赴,想盡所有辦法,用盡所有可用資源,這樣的工作思路給我們工作坊的建設(shè)指明了方向。當(dāng)我們還在為寫(xiě)科研論文而感到迷茫時(shí),雷鳴老師用生動(dòng)的實(shí)例深入淺出,用典型的范例講透了教科研論文的各個(gè)方面的問(wèn)題,使今后的論文有的放矢,少走彎路。賀衛(wèi)東老師在講習(xí)慣性的東西會(huì)影響我們的成長(zhǎng),龍寶新老師激情四射地在講核心知識(shí)是高效課堂的靈魂,張立昌老師帶病堅(jiān)持在講在參與中學(xué)習(xí)和行動(dòng),他們的敬業(yè)感動(dòng)了我。那樣明媚的陽(yáng)光照著你,那樣自由的空氣圍著你,那樣甘甜的水澆灌你,你怎么敢不開(kāi)花,又怎么能不結(jié)果?今天,我們榆林也有了三級(jí)三類骨干體系的優(yōu)質(zhì)平臺(tái),我們也能參加這類更加系統(tǒng)性、專業(yè)性的高端培訓(xùn),我想,大家已經(jīng)感到陽(yáng)光般的溫暖了吧!
總而言之,這次培訓(xùn)給我的感受是:交流是短暫的,學(xué)習(xí)是幸福的,思索是長(zhǎng)久的,收獲是快樂(lè)的。期待以后能有更多這樣共同學(xué)習(xí),交流的機(jī)會(huì)。讓我們把這次培訓(xùn)作為我們事業(yè)征程中的一個(gè)新的起點(diǎn),帶著強(qiáng)烈的責(zé)任感繼續(xù)我們教書(shū)育人的幸福之旅!
最后,祝大家身體健康,工作順利,幸福永遠(yuǎn)!
謝謝大家!
培訓(xùn)總結(jié)學(xué)員發(fā)言稿 篇3
尊敬的各位、各位同事們:
大家上午好!
任職以來(lái)已有一年,在這一年的時(shí)間里,工作與學(xué)習(xí)并存。在與同事的關(guān)心及指導(dǎo)下,熟悉了工作環(huán)境,結(jié)識(shí)了工作同事,掌握了崗位職責(zé),充實(shí)了工作內(nèi)容,完成了工作任務(wù),F(xiàn)就這一年來(lái)開(kāi)展的主要培訓(xùn)工作做簡(jiǎn)要。
一、培訓(xùn)情況
1、組織實(shí)施新員工入職培訓(xùn):嚴(yán)格按照新員工入職培訓(xùn)流程新員工入職培訓(xùn)共組織實(shí)施了某某期,受教育員工某某人,平均每期參加某某人,入職培訓(xùn)規(guī)章制度、質(zhì)量管理、安全環(huán)保教育三門課程覆蓋率為100%。
2、關(guān)于公司級(jí)及單位培訓(xùn):公司級(jí)培訓(xùn)共實(shí)施某某場(chǎng),培訓(xùn)人數(shù)為某某人,重點(diǎn)落在機(jī)動(dòng)部組織的點(diǎn)檢技能與案例分析、設(shè)備維護(hù)及檢修操作規(guī)程培訓(xùn),安環(huán)部組織的生產(chǎn)安全事故綜合應(yīng)急預(yù)案、煤氣防護(hù)相關(guān)知識(shí)培訓(xùn)以及能源管理中心組織的節(jié)能技術(shù)培訓(xùn);某月至某某月各單位培訓(xùn)實(shí)施某某場(chǎng),培訓(xùn)人數(shù)為某某人,各單位的培訓(xùn)重點(diǎn)落在安全環(huán)保、工藝質(zhì)量、技能操作等方面。
二、常規(guī)培訓(xùn)管理情況
1、培訓(xùn)設(shè)施管理情況:所有培訓(xùn)教室某月使用某某場(chǎng),培訓(xùn)設(shè)施依舊保持原樣,教室每次培訓(xùn)結(jié)束之后都有要求單位進(jìn)行清掃衛(wèi)生,并且每星期都有去檢查實(shí)施情況,教室在使用期間,通過(guò)對(duì)各單位的協(xié)調(diào)溝通,沒(méi)有發(fā)生一起在時(shí)間上有沖突的情況;某某培訓(xùn)教室的使用,除了每周二、周五定期的新員工入職培訓(xùn)外,還用于了其余單位的培訓(xùn)、考試及會(huì)議,教室衛(wèi)生每星期都有讓阿姨進(jìn)行打掃;關(guān)于電腦和投影儀的借用,由于培訓(xùn)設(shè)備欠缺,在十分必要的情況下,有單位需要借用培訓(xùn)設(shè)備,每次單位借用都有要求其單位簽字的申請(qǐng)單,至今沒(méi)有發(fā)生培訓(xùn)設(shè)備異,F(xiàn)象。
2、培訓(xùn)資料收集情況:每次培訓(xùn)結(jié)束之后,都會(huì)及時(shí)催交各單位培訓(xùn)資料,某月,共收集培訓(xùn)資料紙制版某某份,培訓(xùn)資料收集時(shí),并不是所有的資料都完全按照了資料提交要求進(jìn)行的,這是提交資料的不足之處;同時(shí),各單位提交資料時(shí),沒(méi)有要求其電子版,這是今后一定要進(jìn)行改善的地方。
三、培訓(xùn)工作開(kāi)展中出現(xiàn)的問(wèn)題及對(duì)策
第一,年度培訓(xùn)計(jì)劃落實(shí)不到位的問(wèn)題。對(duì)于公司批準(zhǔn)的年度培訓(xùn)計(jì)劃,一般情況下應(yīng)該按照計(jì)劃執(zhí)行,若不能執(zhí)行,應(yīng)該提前告知并用紙制材料說(shuō)明原因,這方面不少單位沒(méi)有這樣做。在年,培訓(xùn)管理員將加大對(duì)年度培訓(xùn)計(jì)劃的落實(shí)監(jiān)督力,每月月初將通知有計(jì)劃的單位進(jìn)行計(jì)劃的落實(shí),如不能落實(shí)年度培訓(xùn)計(jì)劃,將要求其書(shū)面說(shuō)明材料以備查驗(yàn)。
第二,培訓(xùn)資料提交不完整的問(wèn)題。至目前為止,不少單位提交的培訓(xùn)資料并未完全按照規(guī)定要求提交,這也于單位培訓(xùn)管理員換人速度比較快有關(guān)系。年,將加大力度對(duì)這方面的管理,按照年檢的要求,一步一步教會(huì)單位培訓(xùn)管理員怎么裝訂合格的培訓(xùn)資料,提交怎么樣合格的電子版培訓(xùn)資料。
四、新年的展望
在新的一年里,將重點(diǎn)解決好培訓(xùn)中出現(xiàn)的不足,不斷精細(xì)化完善好培訓(xùn)管理制度,不斷加強(qiáng)對(duì)各單位培訓(xùn)管理人員培訓(xùn)流程的學(xué)習(xí)與執(zhí)行力的提高,不斷吸收對(duì)培訓(xùn)有益的良好積極采納并持續(xù)改進(jìn),與此同時(shí),以一個(gè)積極向上的心態(tài),提高個(gè)人綜合能力,加強(qiáng)培訓(xùn)相關(guān)人員的密切聯(lián)系,想千方設(shè)百計(jì),以達(dá)到最終促進(jìn)工作高效開(kāi)展之目的。