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班長競選發(fā)言稿1000字

發(fā)布時間:2025-02-13

班長競選發(fā)言稿1000字(通用28篇)

班長競選發(fā)言稿1000字 篇1

  敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  我是一個陽光的,活潑的女孩,我喜歡運動=書法、繪畫:我多才多藝,但也十分富有責任心,雖然我平時有點小調(diào)皮,但是我也能替老師管理好班級。我要競選的職位是班長,班長是一個需要付出辛勞和汗水的職位,班長是一個需要工作認真并且還要兼顧學業(yè)的人;班長是一個需要有責任心并且擁有優(yōu)秀管理能力的人。雖然班長十分辛苦并且如此優(yōu)秀令人感到遙不可及,但是我相信我一定能勝任這個職位,勝任這份工作。

  我品學兼優(yōu),擁有超強的管理能力,能幫老師打理好班級,成為老師得力的小助手。我字跡清晰,作業(yè)質(zhì)量高,老師改我的作業(yè)只需看幾眼就夠了。我不吵不鬧,不會給老師捅婁子,并且上課積極舉手發(fā)言,回答的時候老師總是忍不住點頭。我和同學們相處和睦,是學校的大隊委、少先隊先鋒崗隊員、紀律委員,并且我待人有禮貌,許多老師都十分喜歡我,是同學們的好榜樣。

  倘若我當上了班長,首先我會替老師打理好班級,老師不在的時候班級也不會錯亂。其次,我會管理好自己的學習,最好能讓成績再上升一個檔次。接著我會在教室后面添置一個圖書角,并把黑板報再重新?lián)Q一下,換成同學的展覽角,把同學們的一些書法繪畫作品以及作文、英語及數(shù)學總結小報張貼在那里,讓大家都看到其他同學的學習成果和才藝作品,每個人都有機會將自己的作品展示出來,讓別人看到不一樣的自己,讓書香飄滿整個班級。最后,我會為每個同學都制定一份獨特的學習計劃,每兩周舉行一次班級的知識問答大賽,并且是有獎問答,讓同學們在學中玩,在玩中學。

  謝謝大家,我是一位富有責任心的天羯座女孩,請為我投上你那神圣而又寶貴的一票吧!

  指導老師:周老師

  指導評語:小作者準確無誤地掌握了這類應用文的格式,用清晰的條理,鏗鏘有力的陳詞,相信大家都會為你投上一票。

班長競選發(fā)言稿1000字 篇2

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!今天能站在這里競選班長,我很高興,同時也非常激動。感謝大家能給我這個機會讓我站在這里展示自己。我叫林,來自福建省福州市,畢業(yè)于福建省十大附中。我性格比較開朗,平時喜歡打打籃球,唱唱歌,還喜歡看一些歷史和任務傳記的書。

  我在初中是當了三年的副班長,高中時當過保衛(wèi)委員。以往的經(jīng)歷為我今天競選班長掙添了籌碼。我的競選優(yōu)勢是有比較強的協(xié)調(diào)能力.組織能力與溝通能力。這次很榮幸能與大家分在一個班,同時我也想做點貢獻。

  班長是一個班級的核心,也是老師與同學之間的一座橋梁。我愿意當任這座橋梁,在老師面前為同學謀福利,為班級爭榮譽。大家和我一樣在這個人民民主專政的班上,只是普通的老百姓,大家可以看到我的名字有三個“木”,我需要的滋潤才能良好地成長。所以地競選口號“從群眾中來,到群眾中去,是當一名平民班長。

  假如我能當上班長的話,我會解決班長存在地一些問題。因多時來自四面八方地,彼此之間還不是很了解。在路上碰到了,可能還沒意識到這位是自己班上的同學。所以我想組織一些大家相互認識的交流活動。比如說組織一些組與組,宿舍與宿舍之間的拔河比賽.籃球比賽.足球比賽。因為我是男生對女生不大了解,到時候也會和班上的女生討論一下,組織一些比較女性化的活動。用活動來增強班上的活躍氣氛,讓大家不僅在班級的學習中相互認識,同時也在課外活動中相互了解相互熟悉。

  最后,我希望老師和同學能再給我一個讓我進步和幫助大家的機會。僅憑演講這幾分鐘,看不出來什么。請大家給我一個考驗我的機會,我肯定不會辜負大家對我的期望。謝謝大家!

班長競選發(fā)言稿1000字 篇3

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  今天我站在這里,為的是精選班長這一職務,我認為我有能力當選這一職務,因為我具有以下優(yōu)勢:

  1、我是學習上的佼佼者,如果我能當選班長,那么我會和同學們一起交流溝通,把我的知識傳授給你們,讓你們在交流溝通中更上一層樓。

  2、熱心,寬容是我待人的禮儀,我相信我會在同學們之間架起友誼的橋梁,使我們班成為一個團結的班集體。

  3我愛好廣泛,唱歌,跳舞,畫畫也都是我的長項,我會根據(jù)咱們班同學的不同愛好,發(fā)展我們班的興趣小組,讓同學們的特長都能發(fā)揮出來,展示不同的自我。另外,我特別喜歡課外活動,我會根據(jù)我們班的需要,組織豐富多彩的課外活動,豐富同學們的生活。

  我相信,憑我的能力,一定會勝任這個職務?傊拔易孕,我成功”是我這次的競選宣言。

  其實,我清楚的知道,當班長不僅是榮譽,更重要的是責任。我當班長主要有兩個目的:一能做老師的得力小助手,幫老師分擔重任,共同把班級組織好,讓我們班成為一個優(yōu)秀的班集體。二我希望在當班長的過程中能夠鍛煉自己,和同學們一起成長。

  如果我還有不足之處,那么也請同學們暢所欲言,我將盡力完善自己,歡迎你們的監(jiān)督。物理學家阿基米德曾經(jīng)說過:“如果給我一個支點,我能把地球抬起來!蹦敲矗乙舱埓蠹医o我一個支點,給我一次機會,我會用實際行動來證明自己的能力,也證明你們的選擇。

  同學們相信你們的眼睛不會看錯人的,請投出你們手中神圣的一票吧!

  謝謝大家!

班長競選發(fā)言稿1000字 篇4

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!我叫趙一明,今天我要競選的職務是班長。

  提起“班長”這個職位大家都覺得這是個美差。擔當這個職位的人肯定是老師心中的“寵兒”。似乎所有的榮譽的光環(huán)都圍繞在了他頭上。但以我當了四年班長的經(jīng)歷,我可以很負責任的告訴你,班長實際上是一份最累、最苦、最不討好的差事。因為不管班上出了什么事,老師找的第一責任人就是班長。可是我還是愿意擔當這個費力不討好的活兒。因為“群雁高飛頭雁領”,頭雁既擔任著引領雁群前進方向的重要使命,又擔任著保護雁群安全的重大責任,還起著協(xié)調(diào)雁群整體協(xié)作的作用。班長就像那只領頭雁,因此我特別珍惜這次寶貴的鍛煉自己,為大家服務的機會。

  要想成為一名稱職的班長,首先要把同學的利益放在第一位。什么事都要先人后己。就像這次團體操選拔,我很想?yún)⒓,但看名額有限,同學們的積極性又那么高,我就強按捺住自己想?yún)⒓拥钠惹械男,把這次機會讓給了大家。以后這樣的事我還會常做,因為我深知“先人后己”是一種禮貌,是一種的勇氣,還是真正的在為同學服務,為同學著想的一種表現(xiàn)。

  做一名班長不僅要思想過硬,學習成績也得特別棒。俗話說:“大班長考第一,考不好就挨踢”。我的學習成績是大家有目共睹的。這就不必細說了。我主要介紹的是我組的胡庭瑞同學在我的幫助下,成績也穩(wěn)步上升的事實。這也是大家有目共睹的。因此請大家相信,我不僅有能力使自己學習保持上游,也有能力幫大家把成績提高上去。

  要想成為一名優(yōu)秀的班長既需熱情又需智慧。我已有連續(xù)四年擔任班長的經(jīng)驗,這些從多次實踐中得到的知識和技能使我能夠處理好突發(fā)的事件與問題。因此我有信心也有能力做好這個職務。當然我還有許多不足的地方。子曰:“三人行,必有我?guī)熝。”我一定虛心向大家學習,虛心接受大家的建議和意見。請大家相信我能帶領五一班走向輝煌,也請大家為給我這次做班級的“孺子!钡臋C會,投上你寶貴的一票。你的支持是對我最大的鼓勵。

  謝謝大家。

班長競選發(fā)言稿1000字 篇5

  尊敬的輔導員以及工商同學們:

  大家好!

  我,自愿競選本班班長職務。通過軍訓以及前些天的學習生活中,大家對我多少也有些了解。我畢業(yè)于本溪市第一中學,在今年的高考中我以二本第一志愿第一專業(yè)考入大連工業(yè)大學管理與社會科學學院的工商管理專業(yè),很高興能認識大家!

  我曾擔任過八年多的班長職務,通過這么多年學習和當班長經(jīng)歷使我深刻地認識到班長在班級的重要性。班長不僅僅是要管理好整個班級,與大家和諧共處,還應該是老師的得力助手。老師不在時,班長便擔當起班級所有的日常工作。所以,班長一定是要有責任心的人,本著為大家服務的原則去處理日常工作。當然,我會盡自己最大的努力去為我們班級服務。當同學提出要求時,只要不違背原則,我一定會盡力去做!這就是我做班長的原則。其次,想要把一個班級建設成一個優(yōu)秀的集體,僅憑班長一人是不夠的,最主要的.是要靠大家的共同努力,相信最后我們班一定會成為最優(yōu)秀的班集體!

  我認為:班長也是普通同學,根本不比哪位同學多出什么,只是身上的責任比其他同學重一些,所以,希望在今后的學習生活中,大家友好相處,我們既然來到同一所大學,同一個班級,就是一種緣分,沒有什么高低貴賤之分,只要每個人對自己都有一個負責的態(tài)度就好。所以,希望大家不要把我當成外人,有事盡管說,我都會盡力的。記得曾對大家說過:我會對大家仗義到底的!另外,我還想強調(diào)的是:每個班長都不想整天繃著臉去面對大家,可能是由于職位的限制吧,大家有時會覺得我有點冷的樣子。其實,我還是個比較熱心的人。但我會逐漸去改變的,每天都用微笑去面對大家。為班級,為大家辦好事兒,辦實事兒,把工商072建設成為最優(yōu)秀的班集體!

  當然,如果我這次競選班長成功,我一定會本著我的原則和承諾去做,為大家營造一個良好的學習和生活條件。如果這次競選班長失敗,失落是必然的,但我一定會作為一名普通學生為我們班級盡到我最大的力量!希望大家支持我!

  引用一句話結束我的本次發(fā)言:前方的路依然海闊天空,一起走過的日子都是光輝歲月!

  最后,預祝本次班委競選大會圓滿成功!

  謝謝!

班長競選發(fā)言稿1000字 篇6

  尊敬的'老師,親愛的同學們:

  大家好!

  我叫王,是一個活潑可愛的女孩。我非常榮幸能站在講臺上,競選班干部。我要競選的職位是班長,我現(xiàn)在無比激動與緊張。激動是因為我能有機會站在這個臺上爭取為大家服務,緊張是因為我鼓起勇氣站這個臺上,下了決心一定要當班長,做好班長應盡的職責。

  在學習上,我一直以德、智、體、美、勞五方面全面發(fā)展來要求自己,所以不管在哪個方面我都很強。我學習刻苦,一直相信沒有最好只有更好,我也在努力做的更好。我相信,我有能力帶領好這個班集體。

  我競選班長,是因為我有能力、有信心能帶領班級發(fā)展的更好。不僅如此,我的管理經(jīng)驗豐富,以前當過班干部,在管理和溝通上我的能力是很強的。我還曾獲得“三好學生”和“優(yōu)秀學生干部”的稱號,這也是我的優(yōu)勢之一。當然,我也多次得到老師的表揚,代表學校參加過重要的比賽,并且獲得了名次。

  我樂于助人,同學們稱我“熱心腸。”我有一個夢想,那就是爭做全年級第一,做更棒的我。如果我當上班長,我一定會對所有的同學一視同仁,不會因為某種關系而包庇任何一個同學,做到公事公辦,私事私辦,做一個讓同學愛戴的好班長。我一定會對班級負責,盡到班長應盡的職責。我還要聽取同學們的意見,不斷改進自己,做一個盡職盡責的班長。

  當然啦!如果我沒有當上班長,我也一定會好好幫助班長,當同學們的好助手。我將會更加努力,下一次一定要競選成功。

  非常感謝大家的聆聽,請為我投上寶貴的一票吧!祝老師身體健康,同學們學習更上一層樓!

  謝謝大家!

班長競選發(fā)言稿1000字 篇7

  敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家好,我叫郝思懿。今天我榮幸地站在了這個萬眾矚目的演講臺,這讓我感到莫大的光榮與自豪。在此我要告訴大家,我想當班長,雖然班長這個職務不是很容易就能勝任的,但是,憑著我聰明與才干,我認為班長這個職位,非我莫屬!

  我在咱們這個小記者班已經(jīng)算是元老級別了,但競選這個崗位,確實是第一次接觸。正因為以下幾點,我自認可以勝任:1、我平時一閑下來就看看書,現(xiàn)在已經(jīng)算是博覽群書,因此我的課外知識很豐富,只要是我知道的,大家可以盡管問我;2、我最大的愛好是研究地理,這個初中才開始學的科目,我簡直了如指掌,這也成就了我潛心奮斗的品質(zhì);3、我的各科成績也都很優(yōu)異,作文寫得也很好,總能讓作文展現(xiàn)在小記者公眾平臺上。就因為以上三點,我認為我能勝任班長這一職務,咳咳,你們覺得呢?

  通過在小記者的學習,我發(fā)現(xiàn)班里外出時紀律有些不到位。因此,我想當班長,來改善這一問題。

  假若我當了班長,我認為自己并不能完全嚴格管理好整個班級,所以,我會在班里找一個助手,協(xié)助我一起管理同學們。還有,如果我當了班長,不僅要管理好同學們的紀律,同時學習也不能耽誤。不論同學們遇到了什么困難,我不會坐視不管,一定會上前協(xié)助配合那個同學做好他要做的事情。你們覺得這個點子是不是很不錯?如果我有什么對課堂有益的想法也會告訴大家。當然,我一定先嚴格要求自己,再管理好同學們。最后,我要將同學們的利益放于前,個人的利益放于后,說了這么多,是不是你們也都認為我說的這些符合當班長的條件呢?所以,我認為自己可以勝任班長這一職位,并且有能力處理好班級的各種事務。

  拿破侖說過:“不想當將軍的士兵不是好士兵!蓖瑯硬幌氘敯嚅L的學生也不是好學生。因此,為了當班長,也為了同學們,我希望大家能投給我你們手中那神圣的一票,對了,我叫郝思懿,謝謝大家!

班長競選發(fā)言稿1000字 篇8

  尊敬的老師、親愛的同學:

  大家好,我是五(4)班的,今天我競選班干部。我參選的是副班長的職務。

  請大家支持我,我知道副班長這個崗位不容易勝任,工作其實很辛苦,要成績很好,還要成為老師的好幫手。但是我是最合適的人選之一,而且我將會是最努力的!我很喜歡班長這個職位,它可以鍛煉我的膽量和我的能力,也能滿足我為同學們服務的愿望。

  我有能讓大家投我票的七大優(yōu)點:第一點,我跟同學們的關系好,有親和力。第二點,要當好副班長,就要學習成績好,我的成績還可以。第三點,我會熱心幫助同學,有同學打架,我會上去勸阻。第四點,我會注意管理班級的方法。第五點,做好副班長就得需要有必要的時間為大家服務。而我,就有許多空閑的時間,我的動作很快,一下就把作業(yè)寫完了。第六點,我有進取心,就算失敗了,我也不灰心,仍會努力。第七點,我的興趣很多,我愛下各種棋,有時還愛變些魔術,可以在跟大家一起玩的時候,同時提高大家的業(yè)余愛好。

  同學們,假如我競選成功,我就會把我上面說的七大優(yōu)點變?yōu)闉橥瑢W們服務的一個動力。我會更好地與同學和睦相處,做一個受大家喜歡的班長,做一個受大家歡迎的班長。決不會因為我是班長就擺架子,驕傲自滿。同學們,投我一票吧!你們不會后悔的,投了我一票,你們就選對了一個好朋友,你們就選對了一個好班長!如果你們給我一滴水,那么我就會回報給大家一個大海,我會努力的。

  我的演講完畢,謝謝大家!

班長競選發(fā)言稿1000字 篇9

  尊敬的老師和同學們:

  大家好!

  今天,我要充滿活力地競選班長。也許你會有點驚訝,我是如此的簡單和害羞,甚至懷疑我是否能做到這一點。我想借此機會介紹我的一些成長瑣事和想法,以獲得大家的支持。

  因為爸爸媽媽都很忙,從八個月以后,我的爺爺(奶奶也去上班)長大了,爺爺是個老農(nóng)民。他只讓我吃東西,穿暖和的衣服。他很少和我交流,也不帶我去和同齡人一起玩。每當我不開心的時候,我親愛的爺爺就會抱著我,或者把我從這條路的盡頭帶到另一條路的盡頭。我父母只是在周六趕回家鄉(xiāng)陪我一天。我忙的時候,他們一個月都不會回來。這構成了我的不安全感、膽怯和孤獨。最后,當我30個月大的時候,我來到父母那里開始上幼兒園,但我不會說普通話,也不會和孩子們交流,也不會在口渴的時候喝水,就說你要湯(方言)。老師錯過了我的小書。我很清楚這一點,但我不敢要求&hellip&hellip。然后,在父母的鼓勵和老師的幫助下,我開始愿意在課堂上講話,課后和朋友們一起玩耍,并積極參加各種活動&hellip&hellip。在經(jīng)歷了一次又一次的成功之后,我開始變得快樂、快樂、自信、快樂。目前,雖然我不夠慷慨,沒有一些孩子那么敏銳和能干,也沒有陶心怡當班長那么有經(jīng)驗,但我愿意挑戰(zhàn)自己,讓自己成熟、更好,更接近我的榜樣陶心怡&海利普&海利普。更重要的是,我也有我的優(yōu)勢:優(yōu)美的文字,優(yōu)美的古箏音樂,豐富的閱讀經(jīng)驗,良好的助人為樂的品質(zhì),勤奮的作風,渴望被磨練,我堅信我能勝任這份工作。我迫切希望老師和學生們給我這個機會,給我一個展示和挖掘新潛力的舞臺。投我一票!

  如果我當選,我將不辜負老師和學生的殷切期望。我會盡快找到自己的位置,一如既往地努力學習,努力工作,團結其他班委搞好班級建設,確保工作的落實,贏得大家的信任,帶領大家做力所能及的'好事,與大家一起提高,共同維護班級的榮譽,我們?nèi)齻(6)班會越來越強大。我必須能夠給全班提建議,努力學習,成為老師的好助手,全心全意為學生服務。我會改正我的缺點,做一個好的學生領導者。如果我競選失敗,我不會泄氣,這表明我與這個職位的要求還有必要的差距,我會冷靜下來尋找差距,在今后的日子里,努力縮小差距,爭取下次選舉的成功。

班長競選發(fā)言稿1000字 篇10

  尊敬的師生們:

  大家好!

  中國人注重中庸,但我是個例外。對于競選班長,我從不猶豫。

  我相信經(jīng)過一個月的相處,每個人或多或少都理解了我。我還想簡單介紹一下我自己。我姓丁,我叫若州,若佛,綠洲。在白銀區(qū)第二中學六年的小學學習期間,我還擔任過多個職位,從大隊委員會和中隊隊長到隊長和隊長。我相信隨著時間的推移,每個人都會越來越了解、了解和喜歡我。

  班長應該是老師和學生之間的橋梁。他可以向教師提出合理的建議,并將教師的學習安排傳達給學生。我相信我能在任何時候、任何情況下正確處理老師交給我的任務和學生交給我的責任。

  作為團隊的核心人員,班長應具備控制全局的能力。我相信我能做好。首先,我有能力處理班級的各種事務。我可以毫不謙虛地說:我有很高的組織和協(xié)調(diào)能力。有了這個優(yōu)勢,我承諾調(diào)動班上成員的積極性,使每個班上的成員都能揚長避短,相互促進,相互補充。其次,我也有很強的適應能力。所謂的“當事情發(fā)生變化時,不要感到驚訝,也不要在危險面前陷入困境;能夠處理各種意外事件。第三,為了班級的整體利益,我可以犧牲自己的利益。必要時,我可以“忍辱負重”。最后,因為我通常與每個人都相處融洽,人際關系良好,這在客觀上減少了工作阻力。

  我不能保證讓我們班成為最好的班,但我可以保證每個學生都會對這門課感到滿意。

  同學們,請相信我,投我一票,給我一個為你們服務的機會!我將經(jīng)受住考驗。我相信,在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個人的聰明才智,我們的課堂工作一定會非常出色。我堅信,憑借我的勇氣和才能以及我與你們的深厚友誼,我一定會帶領你們?nèi)〉酶玫某煽儭?/p>

  謝謝!

班長競選發(fā)言稿1000字 篇11

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  我是來自,經(jīng)過了短暫的軍訓了解我們聚在了一起,這是一種緣分,在這里我覺得我們都是一個全新的起步,初中的學習結束,來到XX中學終歸是一個全新的起點,這是不變的,這個學期也是剛剛開始我來競選班長一職,也是非常的自信,當然想要做一名班長大家的認可是不能少的,我也知道在我們這么多人當中還是有很多人更加優(yōu)秀,但是對于班長一職我非常熱衷。

  做一名班長不管是在什么時候都應該知道自己的責任,這是毋庸置疑肯定的一點,在初中三年做班長的經(jīng)歷中我非常清楚這些多么的重要,只有一份厚重的責任心才能讓我們成長起來,這做好班長這么一個重要的角色,班上有什么問題同學需要什么幫助班長是第一個站出來的,做班長并不輕松,很多事情都要操心親力親為,我為自己非常的自信,我也知道我要做到哪些,我愿意為班級為大家服務,有過幾年班長工作經(jīng)驗的我一直非常都很用心我知道怎么去做好一名班長。

  當然我說的這些都是我現(xiàn)在表達出來的,實際的能力我相信大家會看到的,這次我也非常清楚自己要做到哪些,在生活工作當中沒有什么事情比這些更加重要的,在成績上面過去初中的時候我也是考前的,我知道作為班長在個方面優(yōu)秀了才能更好的帶領大家,不管是成績還是能力都是如此,做一個有責任有擔當?shù)陌嚅L我一直在為此努力,盡自己最大的能力把班級搞好,讓老師讓同學滿意,雖然說現(xiàn)在的承諾顯得不是那么實際,可是我有這個想法就一定會堅定下去的。

  我在各方面的能力都是適合做班長一職,在性格上面我比較放的開,大家也都可以更我和睦相處,往后的生活當中我也會做到更好的,不管是在什么時候大家有什么幫助都可以跟我交流,作為一名班長我清楚要做就要做到大家滿意,在各方面優(yōu)秀,讓大家服氣才是做好了,這次來競選班長一職我也想證明自己可以做好班長,當然要是大家有更加服氣的更阿基信任的也是應該選擇的,以后的學習道路上伴隨大家一起學習,我們一起把班級做好,讓老師讓自己甚至讓他人都滿意,讓我們XX班在XX中學更具光輝。這次的競選不是代表著我就能夠當上班長,但是我那顆熾熱為班級服務的心一直不變,我講完了,謝謝!

班長競選發(fā)言稿1000字 篇12

  各位同學們,大家好:

  很高興能夠站在講臺上,面對同學們熟悉的面孔,參加班長競選活動。此時此刻我的心里非常激動,并充滿了感激感到激動是因為我有機會再次為大家服務;充滿感激,是因為上個星期同學們對我的支持讓我進入決賽。經(jīng)過半年的風風雨雨、成功的喜樂、失敗的教訓讓我茁壯成長,相信不管今天我從著走下臺階竟選的結果如何我都會坦然接受。

  今天我競選的是班長這個職務。我不需要冠冕堂皇的介紹自己了,過去相處的時間已足以讓大家了解我,對我有一個客觀的評價。同時這段時間,也讓我熟悉了每一位同學。我相信大家一定會對我的能力有一個正確的認識和理解,決不會以片面的觀點否定我的價值,更會公平、公正地對待這次競選。

  我今天呢,站在這里是想和同學們說一些我心里的話。我是真心想讓同學們了解我心里的想法,從而更能體會我的心情,拉近我們之間內(nèi)心的距離。

  我想做一名實干家,不需要用華麗的語言去修飾,我將用實際去證明我的價值。首先我認為作為一名合格的班長,需要對班級負責,需要對同學們負責,更需要對自己負責。班長是老師與咱班同學的橋梁,是老師了解咱班同學的首要途徑。其次我認為作為一名班長應該做到以下幾點:

  1、不能用威嚴去鎮(zhèn)住同學們;

  2、應該搞好人際關系;

  3、應該團結同學與同學融為一體;

  4、要有管理能力;

  5、要堅持廣大同學的利益為準則;

  6、要積極向老師反映班內(nèi)的情況;

  7、及時提醒班干部該做的事;

  8、要虛心不拿班長架子;

  9、關心同學要有責任心;

  10、要發(fā)現(xiàn)班級好的地方及時表揚讓班級為榜樣。

  雖然在我的身上存在著少許的缺陷,但是我也有許多優(yōu)勢來勝任班長這個職務。我成績比較優(yōu)異,工作熱情高,性格開朗,有積極向上的精神;同時我擁有較強的組織和宣傳能力,這對于處理許多班工作有很多敬愛的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  做為一個高中的學生,今天來競選班長的職務這少不了同學們對我的支持和厚愛還有老師和班主任的關心和鼓勵,今天我能榮幸地站在演講臺上發(fā)表講話,心情非常激動,既然來競選這個班長,我就一定由信心認真的做好這個班長的職務,不會辜負同學們和老師們對我的厚愛。

  班長是一個許多同學們都向往的職位,需要一個有能力、有愛心的人來擔當,我不敢說我是最合適的,但我敢說我將會是最努力的!工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個職務”。 所以我相信我有能力擔任這一職務。

  首先,我有信心當好班長,我的學習成績不算差,在集體中有一定威信和影響力。其次,我有管理班級的能力,敢于負責,如果我能夠當上班長,那么我一定會任勞任怨,嚴于律己,管理好班級,提高同學們的學習成績,讓我們的班級成為全年級的佼佼者。而且,我擁有一個不會輕易發(fā)脾氣的好性格,絕對可以滿足班長平易近人的要求。我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。從學習、管理能力和性格方面說了自己的優(yōu)勢

  假如我競選上了班長,我會嚴格要求自己,為同學樹立榜樣,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個人的聰明才智,使我們的整個班級形成一個團結向上、積極進取的集體。

  假如我競選上了班長,我會把班級活動作為展示特長、愛好的場所,把學習當作一種樂趣,在集體里互幫互助。

  請老師、同學們相信我,支持我,我一定行,謝謝大家!

班長競選發(fā)言稿1000字 篇13

  敬愛的的老師,親愛的同學們:

  大家好!我是吳圣杰。今天我很榮幸,能夠站在講臺上,和同學們在一起競選班長,希望同學們支持我。

  我首先感謝老師給我這個機會,讓我能夠在這個舞臺上展示自己的才華。這一次競選班長,我是經(jīng)過慎重考慮才做出決定的。因為我一直都有當班長的愿望,但始終沒有機會。當我聽到可以競選班長時,我的心情無比激動,恨不得馬上把這個消息告訴每一個人。一開始,爸爸媽媽都挺支持我,后來他們一致反對,說:“這樣會影響你的學習”我說:“重在自參與,我想試試,看我有沒有這個能力!”經(jīng)過幾次反復的思想斗爭,我決定一定要去競選,一定要當上班長!

  我競選班長的目的是處理好班級的各種事情,搞好同學之間的關系。班長是一個班集體的領頭羊,有責任管理好班級事務,處處維護好班級榮譽。對于那些不學習的同學,進行及時的勸告。如果我能當上班長,我會平等地對待每一位同學,向老師反映同學們的意見,向學生傳達老師的苦衷。

  我保證在任何時候,在任何情況下,想“同學們之所想,急同學們之所急”;假如我是班長,我會在自習課上阻止那些說話和亂做小動作的同學,讓自習課保持安靜;當同學之間發(fā)生矛盾時,我會想包公那樣,大公無私,決不怨枉一個好人,也決不放過一個壞人。主動調(diào)解矛盾,化干戈為玉帛;如果我當選了班長,我會帶領大家,做有意義的事情,為有困難的同學奉獻愛心。

  俗話說的好“火車跑得快,全靠車頭帶”!如果我當上了班長,我愿當一頭小黃牛,勤勤懇懇,任勞任怨,全心全意為大家服務!在平時的生活中,我會以身作則,處處起到模范帶頭作用,把好的學習方法,好的習慣送給大家,共同進步!做老師眼里的好學生,做父母心中的好孩子,做同學身邊的好伙。

  同學們,請將那神圣的一票投給我吧!

  我的發(fā)言完了,謝謝大家!

班長競選發(fā)言稿1000字 篇14

  同學們:

  對于我在臺上的出現(xiàn)請大家不要意外。我來參選班長,不是來打醬油路過一次,應該算是蓄謀已久并有著長遠目的的。

  我并沒有詩人李白那“長河之水天上來,奔流到海不復回”的豪邁;也沒有絕世偉人毛澤東那“數(shù)風流人物,還看今朝”的氣魄。但尺有所短,寸有所長,天生我才必有用,我有年輕作為資本,有激情提供動力,有能力作為保證。我喜歡真心實意,崇尚高度與長度,我有強烈的責任感、有極強的團隊精神與合作意識。

  在以前,我擔任過班長。在工作中,我自覺培養(yǎng)了我的合作與協(xié)調(diào)能力,我能真誠的與別人合作,并且協(xié)調(diào)好同學們之間的關系,對不良行為敢于大膽管理,因此,贏得了老師和同學們的好評。我經(jīng)常從同學的角度來看待我們班干部的問題,并多與同學們溝通、交流,充分的聽取他們的建議和意見。

  我希望我們班建立成為一流的班集體,不虛度人生中寶貴的大學生活,同時也想鍛煉一下自己的能力,給自己一個展示能力的舞臺。與他人相比,我覺得自己多了一份自信,因為我是一個不服輸?shù)娜,我有著一顆不折不扣的責任心和對我們班級滿腔的熱情。

  當然,我如果沒有當選,我將一如繼往的認真工作,全力支持新一屆班委的工作。因為我愛這個團體,因為愛,所以我要竭盡全力的去做。如果我有幸當選,我將于同學們一道,在老師的指導、幫助下團結協(xié)作,勇于創(chuàng)新、與時俱進,充分發(fā)揮我們班集體固有的優(yōu)勢,讓她在全系脫穎而出。

  香霧云鬟濕,清輝玉臂寒。既來之,則安之。不去慶父,魯難未已。淚眼問花花不語,亂紅飛過秋千去。

  童鞋們,雖然你們對我還不太了解,但是我相信“路遙知馬力,日久見人心!蓖段乙黄,走過路過,都不要錯過啊!

班長競選發(fā)言稿1000字 篇15

  尊敬的老師,同學們:

  大家好!新學期剛剛開始,前段日子我也沒做什么吸引大家眼球的地方,大家對我可能還是比較陌生,大家會覺得這小樣哪冒出來的,是我們班的嗎?我現(xiàn)在就簡單的做個自我介紹吧。我叫林鑫杰,來自福建省福州市,畢業(yè)于福建省師大附中。我是一個比較開朗的男生,我的興趣還好啦。我初中時就長成這樣,身體比較壯當時還一度選入校隊。高中時還是這樣,個子不高所以改為踢足球,參加過福州市的五人足球賽,因此我對足球和籃球有著很深的感情。高中時我的同桌是我們學校的“歌神”,在他的熏陶下我唱歌還是不錯的。我平時還喜歡看一些歷史和人物傳記的書。

  我在初中是當了三年的副班長,高中時當過保衛(wèi)委員。以往的經(jīng)歷為我今天競選班長掙添了籌碼。我的競選優(yōu)勢是有比較強的協(xié)調(diào)能力.組織能力與溝通能力。這次很榮幸能與大家分在一個班,同時我也想為大家做點貢獻。

  班長是一個班級的核心,也是老師與同學之間的一座橋梁。我愿意當任這座橋梁,在老師面前為同學謀福利,為班級爭榮譽。大家和我一樣在這個人民民主專政的班上,只是普通的老百姓,大家可以看到我的名字有三個“木”,我需要的滋潤才能良好地成長。所以地競選口號“從群眾中來,到群眾中去,是當一名平民班長。

  假如我能當上班長的話,我會解決班長存在地一些問題。因為大家多時來自四面八方地,彼此之間還不是很了解。在路上碰到了,可能還沒意識到這位是自己班上的同學。所以我想組織一些大家相互認識的交流活動。比如說組織一些組與組,宿舍與宿舍之間的拔河比賽.籃球比賽.足球比賽。因為我是男生對女生不大了解,到時候也會和班上的女生討論一下,組織一些比較女性化的活動。用活動來增強班上的活躍氣氛,讓大家不僅在班級的學習中相互認識,同時也在課外活動中相互了解相互熟悉。

班長競選發(fā)言稿1000字 篇16

  各位同學:

  大家好。今日在這里我想競選班長這個職務,在這個班集體經(jīng)受了一年的學習和生活,這次競選我想我也不需要冠冕堂皇的介紹自己,那些目前對我還不是很了解的同學,信任以后也會有足夠的時間和時機讓你們了解我,也會對我有一個客觀的評價!

  能夠鼓舞我,讓我站在這里競選的最大動力就是自信。我深知擔當班長的責任之重,尤其是像我們這樣的大班,更需要一個責任心強的人來擔當班長。作為班長,需要肯定的組織、決策力量,同時也更需要協(xié)調(diào)力量。究竟每個人看問題的角度是不一樣的,沒有孰對孰錯,但作為班長,就應當站在多數(shù)人的立場,維護多數(shù)人的利益,提高班委會的分散力,提高全班同學的整體分散力。

  今日競選,在這里我也不想說太多大方激揚的豪言壯語,我只想從以下幾個方面,談談我競選上班長之后的工作規(guī)劃:

  首先,考慮到我們班人數(shù)多的狀況,我覺得有必要提高全班同學的'整體分散力。

  然后,對于班級的制度建立,上屆班委也是付出了不少的努力,最終也是有了一套完整的方案。所以對于這屆班委的工作重心,就應當轉移到落實制度上面。

  最終,我談談我自己對班級工作的整體展望,假如我有幸競選上班長,我的最終目標也不會定得虛無縹緲,我只盼望在我以及全體班干部的努力下,為班級營造一個更為和諧融洽的氣氛。

  雖然不同的人生活方式以及信念都不同,然而卻都是積極的。這些不同的信念、思想夾雜著積極向上的節(jié)奏,交融于我們這個集體,便猶如樂隊中有不同的樂器,卻奏出了一曲和諧的交響。而我,只想做好這個指揮,打好這個節(jié)奏。

  再好的展望,再好的規(guī)劃,也需要實踐來完成,假如大家贊同我的理念,盼望大家能支持我,感謝!

班長競選發(fā)言稿1000字 篇17

  今天我競選的是我們的班長。我一直監(jiān)視位置在小學里,我認為這是我的優(yōu)勢以及基金會,我參加這個活動只有一個:所有服務學生的目的。我相信在同學們的幫助下,我能勝任這項工作,是因為這個驅動,當我走到講臺上,我感到信心一百倍。

  拿破侖有句名言:“他不想當將軍的士兵不是好士兵”。監(jiān)控類的,我相信,超過一個標題,不僅是個光環(huán),它背后有實質(zhì)性的內(nèi)容,與學生密切相關。所以,如果我當選,我不會讓這個“長”成為一個虛名。

  監(jiān)視器應該安裝在教師和學生之間的一座橋梁,是老師的得力助手。但是首先我必須從自我做起,嚴格要求自己,帶頭作用;其次,我會在任何時候,在任何情況下,初中生競選班長發(fā)言稿可以把學生的思想,嚴重的焦慮的學生,堅持原則,敢于積極尋求學生合法權益。監(jiān)控類作為類的帶頭人物,我有能力處理各種類事務。

  監(jiān)控中心的類作為類的應該有一個大局,我認為我是合格的。首先,我有能力處理各種類事務。因為我認為我有較高的組織能力和協(xié)調(diào)能力,這一優(yōu)勢,我保證做的類將任命一位同事的積極性被調(diào)動起來,使每個班委成員揚長避短,相互促進相互補充,形成一個拳頭。第二,我有能力處理各種事務類。因為我有較高的組織能力和協(xié)調(diào)能力,這一優(yōu)勢,我保證我將做一個同事的積極性被調(diào)動起來,每個類的成員互相督促,互相學習。

  因為我擔任班長的班,我們有一些經(jīng)驗,這很好,因為這個初中生競選班長發(fā)言稿,我有一個敢作敢為的咄咄逼人。但是,我又把“官方”不喜歡,也不要來,因此,我的口號是“激進的平民監(jiān)視器”。班長應該是老師的小助手,可以傳達到學生老師的意愿。我保證做到在任何時候,任何情況下,第一個是“學生想認為,迫切需要的學生”。

  也許,我說這些“修辭”之后,一些人笑了:怎么這么自負!但是我想說,這不是自負,這是自信!如果一個人連自己都不相信,所以他沒有資格做任何事,即使做了,也很難成功!我能夠站在這里,主要是因為我的信心!當然,能力也很重要,因為一個人的信心和能力永遠是成正比的。

班長競選發(fā)言稿1000字 篇18

  尊敬的老師、同學們:

  大家好!

  我叫,是來自一名男生。今天我在此競爭的崗位是——xx班副班長的寶座!

  和班級中不少的同學一樣,在至今為止的十二年多的學習中,我也沒有太多作為班干部的經(jīng)驗和體會。對于班長這個職位,更是毫無經(jīng)驗。但在這些日子的大學經(jīng)歷中,我卻深深感到了鼓舞和激勵!大學是我們的綻放青春和夢想的舞臺,為此,我也要站這里展示自己的理想,我要競爭我們班副班長的職位!

  也許有人會說,為什么我沒有經(jīng)驗,卻想著要成為一個班級的“二把手”?但我卻不這樣認為。陳然,我缺少作為班干部的經(jīng)驗和體會,但在失去這點優(yōu)勢的同時,我也深刻的了解作為一名普通學生所期望的體會。作為學生,我們期望怎樣的班干部,又希望能在學習和生活中得到怎樣的幫助和鼓勵。這些種種班級的期望和正是我,也是在場的大家所需求的。我知道,我沒有經(jīng)驗,但哪一個偉大的人不是從零開始,哪一棟高樓有不是從平地崛起。我相信,“有志不在年高”,好的改變,永遠都不會嫌晚!

  但為什么我競爭的又是副班長而不是直接向著班長的寶座挑戰(zhàn)呢?當然是因為我也清楚,班長是一個班級的管理者,是需要對班級管理,乃至同學們的思想都有所了解的人!在進取的同時,我也應該明智,且明確的認識自己。我清楚,我能做好副班長的任務,能積極協(xié)助班長和其他班干部。我最擅長的就是耐心和責任,在班長忙碌的時候,我能做到積極分擔班長的壓力,熱情且信心的與各位同學溝通。我清楚自己不誰和做嚴謹?shù)臎Q斷,但只要是我力所能及的事情,大家都能積極的找我?guī)兔Γ∥蚁M艹蔀榘嗉壷械摹叭f事通”,成為大家的“好幫手”,在大家跟隨班長引導和管理的同時,我能成為大家的支柱!讓大家只要一有需要,第一個就能想到我!

  我清楚,這樣的責任對我而言會是一個空前的挑戰(zhàn),但也正是因為這對我是一份前所未有的挑戰(zhàn),我才會“全心、全意,并全力以赴”的將這份責任負責到底!

  在此,我再次想各位推薦我自己!我相信我不是最好的班干部,但我會成為最稱職的副班長!請各位相信我的諾言,我會全力以赴,不辜負任何同學對我的期望!

  我的演講結束,謝謝大家!

班長競選發(fā)言稿1000字 篇19

  尊敬的老師,各位同學們:

  你們好!我想大家認識我了吧,但十幾天的相處大家還并不了解我,但這個沒關系,以后相處的時間還長,大家慢慢了解,那我就直接進主題,我今天竟選的職務是副班長,接下來我談一下我對副班長的認識。

  副班長是一個班的核心,是連接老師和同學之間的紐帶,而我愿意當任這條紐帶,努力把我們建立成一個真正為同學們服務,同學們也真正熱愛的集體!要想實現(xiàn)這些構想,我認為作為副班長應具備這些能力:良好的溝通能力,協(xié)調(diào)能力和組織能力,而我對自己在這幾方面的能力還是很有自信的!

  那我就說一下我競選副班長的原因:

  第一,我希望為大家服務。如果我能當上副班長,我愿意為每位同學解決任何瑣碎的事情,讓同學們都能輕松的學習,愉快的度過我們美好的大學時光!

  第二,我想鍛煉自己。如果我能當上副班長,我希望每位同學都能監(jiān)督并指導我的工作,我愿意在同學們的督促下變的更強,成為真正能為我們班獨擋一面的副班長!

  第三,我有過當副班長的經(jīng)驗,在高中我曾擔任過副班長,雖然高中時代的副班長與大學時代的副班長所承載的含義有所不同,但有一點是相通的,那就是無論在那個時期當副班長,都必須具有強烈的責任感,對于這一點我對自己相當自信!所以請大家相信我,也請大家給我一次機會,我將用實際行動證明我不但能當好高中時代的副班長,更能勝任大學時代的副班長!

  第四,我很自信,也很沉穩(wěn),虛心。我認為作為副班長一定要自信,因為副班長代表著一個班的精神風貌,這點很重要!其實這一路走來,我一直用自信,沉穩(wěn),虛心的心態(tài)認真完成每一個工作,做好每一件小事。如果我能當上副班長,我也將繼續(xù)保持下去!

  最后我想說,也許我沒有那么有磁性的聲音和良好的口才,但寸有所長,尺有所短,我有激情作為動力,有能力作為保障,還有強烈的合作意識和團隊精神,如果我當上副班長,我愿意和各位班委配合好,在課余時間積極舉辦各種活動,既讓大家學習好,有又讓大家玩的好!我相信只要我們大家齊心協(xié)力,積極配合,我們的大學生活一定會過的豐富多才,有滋有味的!讓呂老師在帶下一屆師弟師妹的時候也能自豪的說:這是當年英本二班在舉行……活動呢!還可以再我們?nèi)舾赡暌院缶蹠臅r候能夠聊起很多有趣的事,或者在我們老的時候一邊坐著搖椅慢慢搖,一邊回憶著每個精彩的瞬間,那是很幸福的……

  以上就是我競選副班長的原因,也許我的發(fā)言不是最精彩的,但這一定是最真誠的,希望大家都能給我投出信任的一票,請大家支持我,謝謝!

班長競選發(fā)言稿1000字 篇20

  尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!上臺之前有點小小的緊張,但是當我看到臺下的你們,一張張熟悉而又親切的臉龐,我就不再膽怯了。首先我得感謝我的競選對手某某同學,當然也是朋友。正是因為有了你,今夜我才能夠站在這里。在高中的時候,很多個晚自習放學回家的路上,我不斷的想象著大學競選時的情景。現(xiàn)在這個時候到來了,我非常激動。但是,很可惜,不像我想像的那樣,班里沒有那么多的女生,確切的講是沒有一個女生。當然我也知道這也是大家所可惜的哦!

  可是大家別泄氣,我們需要做的是,很努力地把自己變得優(yōu)秀,然后緣分就會到來。相信你們會有屬于自己的那一份幸福!好了,進入正題,我要競選的是副班長。大家也知道大學與高中不一樣,班委的好壞會直接影響到整個班級。而我會努力做好自己,同時用心協(xié)助班長和團支書做好工作,一起努力創(chuàng)建一個好的班委!

  當然,我們也會有沒做好的時候,到時也希能夠理解體諒班委。世界需要理解,理解才能出現(xiàn)和諧。我愿意看到一個永遠和諧的飛動f班!下午我給我的父親打了一個電話,我告訴他晚上我要競選副班長,有點緊張。他告訴我:很多東西要自己爭取!能力不強,失敗了,無怨無悔?墒沁B爭取的勇氣都沒有,那么這就是徹徹底底的失敗了!我想明白了很多。大多數(shù)情況下并不是你不行,而是你沒有勇氣去嘗試與爭取。這樣會失去很多,包括你夢寐的理想!現(xiàn)在我站在這里,我給我自己莫大的勇氣,因為我要爭取,爭取我想要的,爭取做一個負責任的副班長!也希望能過得的支持!

班長競選發(fā)言稿1000字 篇21

  老師、同學們:

  大家好!

  今天,我站在這里和各位高手,精英一起競選班長一職的目的只有一個:一切為了大家!在眾多競選班長的人選當中,我也許不是最好的,但我相信,只要我努力我一定能做得比他們更好!

  我堅信,憑著我新銳不俗的“官念”,憑著我的勇氣和才干,憑著我與大家同舟共進的深厚友情,這次競選演講給我?guī)淼谋囟ㄊ窍麓蔚木吐氀菡f。

  雖然,在小學時我蟬聯(lián)了幾屆的大隊委員,但我仍一身干凈,沒有“官相官態(tài)”,“官腔官氣”;少的是畏首畏尾的私慮,多的是敢作敢為的闖勁。

  如果我成為班長,我絕不會讓"長"字成為虛名。班長應該是架在老師與同學之間的一座橋梁,能向老師提出同學們的合理建議,向同學們傳達老師的苦衷。我保證做到在任何時候,任何情況下,都首先是“想同學們之所想,急同學們之所急”。當師生之間發(fā)生矛盾時,我一定明辨是非,敢于堅持原則。特別是當教師的說法或做法不盡正確時,我將敢于積極為同學們謀求正當?shù)臋嘁。既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要成為棟梁;既然是班長,我就要做一名出色的領航員!

  如果我是班長,我一定會是一個最民主的班長,常規(guī)性工作要由班委會集體討論決定,而不是由我一個人說了算。重大決策必須經(jīng)過“全民”表決。如果同學們對我不信任,隨時可以提出“不信任案”,對我進行彈劾。我決不信奉“無過就是功”的信條,恰恰相反,我認為一個班長“無功就是過”。如果有誰指出我不好不壞,那就說明我已經(jīng)夠“壞”的了,我會立即引咎辭職。

  如果我當上了班長,我一定會做好自己的工作的,我將以“奉獻校園,服務同學”為宗旨,真正做到為同學的利益為重,絕不以公謀私。好了燦爛的話我就不多說了,因為我知道,再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧和激情,樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。。我想如果我當選的話,一定會言必行,行必果的。。評委的眼睛是雪亮的,請各位評委投給我一張信任的票,給我一個施展才華的機會!

班長競選發(fā)言稿1000字 篇22

  尊敬的老師、親愛的同學:

  大家早上好!

  今天,是我們班最隆重的一天,因為我們班今天將要在幾位競選選手中產(chǎn)生一位“班級元首”班長。

  我認為:一個班級的生命力和一個黨、一個國家一樣,來自班級的創(chuàng)新能力,特別是班委更要有創(chuàng)新的能力。中學與大學的.生活方式有很大的不同,班級管理方式也不一樣,我以前沒有干過班長一職,但我不認為這是一種劣勢,相反是一種優(yōu)勢,這樣我就不易受傳統(tǒng)管理方式的影響,更能在工作中創(chuàng)新,我想這是大家都想看到的。

  如果當上了班長,是肯定要作出一定的犧牲的,但我想,大家的課程壓力是等同的,在這個前提下,是沒有什么條件好談的,是沒有什么理由讓自己回避。大不了我讓我上網(wǎng)和打球的時間縮水,進一步發(fā)揮雷鋒同志的釘子精神。

  居其位,當然要謀其事,我想大家希望見到的不是耍嘴子,而是實事,是一份完美的計劃書。

  如果我當選為班長,我將致力于做好以下幾項工作: 第一、班級紀律。紀律是做好一切工作的重要保障。明人不說暗話,我們班的紀律不容樂觀,最簡單的,開一次班會,每一次開班會,總是有同學無故不來,或來晚了,開會時接聽電話等等。這是很嚴重的無組織,無紀律的表現(xiàn)。

  第二、建立健全的班委管理體系,讓每一個班委明白自己的職責,實行責任制。

  第三、積極營造班級良好學習氛圍。

  在班委工作上,我們的經(jīng)管系人管班做得很好,特別是在組織活動方面,我們要謙虛地向他們學習,當然學習他們最終目的是為了超越他們,使我們不斷地進步。

  不管今天能否被選上,我那為同學服務的承諾不會變,一如繼往地支持班級工作的熱情不會變。請在座的各位支持我吧!謝謝大家。

班長競選發(fā)言稿1000字 篇23

  敬愛的老師、親愛的同學們:

  大家好!我叫劉,站在這神圣、莊嚴的講臺上,我想要說的是——我要競選的班長。雖然,我知道班長不是那么好當?shù)?,但是,既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要鋪出大路;既然是學生,我就要去競選班干部!

  小學以來,我一直很向往能當上班長。我覺得我有能力當上班長:一,我的各科成績都較優(yōu)秀;二,我愛幫助同學;三,在班里,我的人緣還可以,應該很容易服眾吧;四,我有責任心,會努力完成老師交代的任務。

  假若我成功當上班長,那么我將全心全意地投入到這份工作中,不會讓班長這個職位成為虛名。我就是老師和同學們的溝通的棟橋梁,把同學對老師的想法告訴老師,把老師對同學們的意見告訴他們,使老師與學生們的距離越來越近。我是老師的好幫手,會常常幫助老師批改作業(yè)、試卷等,讓老師輕松一些。

  假若我成功當上班長,那么我自己也要以身作則,成為同學的好榜樣。我會利用課余的時間來給學習跟不上的同學補習,同學們有求,我必應。我相信,我們班的成績一定會慢慢好起來的。我還會認真管理好班級的衛(wèi)生、紀侓等,努力讓班級不扣分,每星期一都能拿到流動紅旗,使流動紅旗不再流動,在我們班扎根柱營。

  假若我成功當上班長,我會在班里組織一些活動或比賽,增加同學們對學習的興趣,讓同學們更加熱愛學習。

  親愛的老師、同學們,請投我這寶貴的一票吧!謝謝大家!

班長競選發(fā)言稿1000字 篇24

  尊敬的老師、親愛的同學:

  大家早上好!

  我叫。今天我來競選班長。

  俗話說,老公要找興趣相投的,那班長也要找性格相合的。而我在高一這一年中那么多可歌可泣的故事,都證明我和班長這兩個字是十分協(xié)調(diào)的。下面簡述一下我競選班長的理由:

  1.作為一個班長,要以身作則,給同學起表率作用。而這一點,如果大家有幸投我一票,將來老師再不會對你說:“瞅你那熊樣,跟人家班長學學!倍乙晕覟闃藴剩蠹視p松很多。

  2.作為一個班長,要博覽群書,廣泛涉獵。數(shù)學方面,我自出經(jīng)費、時間研究1+1,1+2,1+3,1+4等世界級猜想未果。物理方面,對麥克思韋方程組,費馬定理,伯努利虛功原理有著很深的想法。外語方面,對英國,美國,加拿大,新加坡等國語言有著一定的了解。生物方面,對生理學和倫理學有著頗深的造詣。這一切都將成為我的資本,為同學服務。

  3.作為一個班長,要有善心,樂于助人。一點小事,最能體現(xiàn)一個人的性格。比如說有一天晚上,我遇到一位老婦人在散發(fā)傳單,給我的時候我并沒有厭惡地拒絕,而是善意的接過去。當時我的心理是這么掙扎的`:“那個婆婆一定有孩子,有孩子一定有老公,要養(yǎng)家 糊口,而我接了她一張傳單,她就會多掙一點錢,而如果我不接,當她回到老板那里,可能會像賣火柴的小女孩一樣遭人欺凌,餓死街頭。” 想到這我熱淚盈眶,我想:“如果每個人都像我一樣,地球上會多和諧多美好,地球上的游戲產(chǎn)業(yè)不就發(fā)展壯大了嗎?”

  4.作為一個班長,要勇于看到自己的錯誤,并努力改正。我原來和大多數(shù)新生一樣,來到一中之后內(nèi)心羞澀,不敢說話,可我并沒有甘于寂寞。我努力鍛煉自己,讓自己敢于在大家面前表達自己那顆火辣辣的心,F(xiàn)在我在這里就是我最大的成功。我相信,一個能積極進取的人是有能力當好這個班長的。

  5.作為一個班長,要能堅持原則,拒絕誘惑。當初來到一中住校時,學校給了我們很大的自由,我愛玩游戲,可我知道玩游戲是不好的。所以我就克制自己,并采取一系列措施限制自己玩游戲的時間。最后我成功了,我在數(shù)學課上從來不玩游戲!堅忍不拔的毅力,對我處理班上的事務將會有很大的幫助。

  6.作為一個班長,一定要為同學、為班級謀幸福。比如說,老師覺得我們班兩個同學講話,而他們也可能講,也可能沒講。在這模糊不清,混沌的時刻,我會挺身而出,捍衛(wèi)同學的利益,捍衛(wèi)班級的利益。再說個切合實際的例子,比如有一節(jié)活動時間,而XX老師要考試,占用同學時間,這時我會迅速找到XX老師,跟它說明,這節(jié)活動對同學來講有多重要,有多少同學為此駐守了千年的等候。我會建議物理考試可不可以推延一下,我想這時XX老師一定會諒解我們的。

  以上就是我覺得我適合班長這個職務的全部理由。

  十七年間吸取的精華沉淀在此刻

  正義的胸膛堅定著我殘存的人性

  不屈的貞操表達著我熾熱的愛戀

  精心的準備代表著我對班長職務的饑渴

  希望大家拿班級的未來做一次賭注

  投我一票,相信我未來不堪設想

  未來值得我和大家一起憧憬。

班長競選發(fā)言稿1000字 篇25

  我叫劉,在這次班干部競選中,我要競選的是值日班長。

  之所以要競選值日班長,首先,我的集體榮譽感很強,我想為同學們?nèi)娣⻊,帶領同學們齊心協(xié)力,一起把我們班打造成團結、奮進的優(yōu)秀班集體。其次,我覺得班主任熊老師每天既要備課、上課,還要管理班里70名同學非常辛苦,而我愿意當老師的得力助手,盡自己最大努力協(xié)助老師把班級管理好。最后,我認為當值日班長可以使自己各方面能力都得到很好的鍛煉,也是對自己初中生活的一次勇敢的挑戰(zhàn)。

  在競選班長方面,我有自己的優(yōu)勢。我性格活潑,愛好廣泛,在五年的小學生活中,我的學習成績優(yōu)異,語、數(shù)、外成績在班級一直都名列前茅,多次榮獲“優(yōu)秀少先隊員”、“三好學生”、“四好少年”等榮譽稱號,還被評為油田一小“十佳學生”。另外,在小學時,我連續(xù)四學期擔任班級副班長,負責管理班級的紀律、量化考核,在班級管理方面我積累了許多寶貴的經(jīng)驗。我覺得,我完全有能力來擔任我們初一(10)班的班長。

  進入初中,我覺得當值日班長的第一個要求是——學習成績優(yōu)異。我會在課堂上專心聽講,認真做好筆記,積極思考老師提出的問題,在課下,高質(zhì)量地完成老師布置的每一次作業(yè)。每門學科都要全力以赴地學習,做好同學們的榜樣,引領大家在學習上不斷地向前進。

  作為值日班長,我還要以身作則、嚴于律己、尊敬老師,見到老師主動問好;團結同學,在同學遇到困難時積極伸手相助,在任何時候、任何情況下,都想同學們之所想,急同學們之所急,熱心為同學們服務;遵守校規(guī)校紀,時時刻刻嚴格地要求自己。班長守規(guī)矩、懂道理,就會成為一個好榜樣,帶動著同學們向班長學習,形成一個良好的班風。

  如果我當上了班長,我會把班級管理得井井有條。在早上早讀前,我會組織大家進教室,一起朗讀當天該讀的內(nèi)容;每節(jié)課上課前提前一分鐘提醒所有同學進教室,準備上課,如果老師遲遲未來,我會走上講臺管理紀律;下午,我會在預備鈴打響后的十分鐘,讓同學們安靜地學習,等待老師的到來;在自習課中,我會主動地走上講臺管理紀律,讓大家有一個安靜的學習環(huán)境。

  同學們,請信任我,給我一次鍛煉的機會。相信在我們的共同努力下,我們班一定是最棒的!

  希望大家支持我,謝謝!

班長競選發(fā)言稿1000字 篇26

  尊敬的郭老師:

  感謝您百忙之中垂閱我的自薦書,相信我這位滿腔熱情、血氣方剛的大學生競選班長,一定不會讓您失望。

  我叫陳,是專升本物流4班。經(jīng)過了大專的三年,我曾經(jīng)出色完成“輔導員助理”職責。責任與能力,讓我懷著一顆赤誠的心和執(zhí)著的追求,真誠地向您推薦自己。今天我在這里表達自己由來已久的愿望:“我要競選班長!

  班長作為一個班組的核心人物,它不是權利的象征,而應該是服務的代表。我在這里鄭重承諾:“我將竭盡全力完成學校領導和同學們交給我的任務,使物流4班成為最講團結,最重要是和諧,最會進步的班級體。

  假如我能當上班長,我的治班施政綱領是:“團結、和諧、進步”。就是人人講團結,人人要和諧,人人會進步。只有講團結的班級才能蒸蒸日上,欣欣向榮。只有要和諧的處世,才能和睦共處,暢述幽情。只有會進步的學生,才能不斷提高自己,超越自我。

  假如我能當上班長,我會是架在老師與同學之間的一座橋梁,能向老師提出同學們的合理建議,向同學們傳達老師的苦衷。在任何時候,任何情況下,都首先做到“想同學們之所想,急同學們之所急”。

  假如我能當上班長,我會以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事情,以高度責任心銳意進取,虛心地向別人學習,廣納賢言,做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則。

  我知道,再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情,樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。套用美國前總統(tǒng)肯尼迪所說的一句話,不要光看我今天在這里說了什么,更要看我今后在這里做了什么。

  我相信:我用心一定能贏得精彩。再次感謝您為我留出時間,來閱讀我的自薦書,祝您工作順心!期待您的批準!

班長競選發(fā)言稿1000字 篇27

  大家好!我是王,今天我競選的職位是班長。我競選班長的原因是:我想通過班長這個職位充分發(fā)揮并提高我的管理能力,學會承擔責任;同時可以做老師的小幫手,幫老師、為班級做些力所能及的事。

  如果我競選上班長,我會在老師和同學的幫助下,改變以往的管理方式,并對同學像對自己的兄弟姐妹一樣關心和照顧。我還會利用課間時間輔導一些在學習方面有困難的同學。我會積極協(xié)助老師的工作,支持各位班干部的工作。

  如果我競選上班長,也不會影響自己對小組的負責,組員做不好時會提醒并幫助他,如果做好的話,我同樣會給機會并給予鼓勵。積極搞好小組活動。

  如果我競選上班長,我會利用課間管理班級的課間紀律。就用和我管理小組的辦法一樣,只提醒三次,三次后就罰站。做好后,我給他們機會。如果罰站時還做不好的話,輕則留堂,重則留堂加抄書。

  如果我競選上班長,我會協(xié)助起立班長管理好課前準備,讓我們班在課前準備紀律不好的問題上畫上一個句號。

  以上是我的管理方式,請老師同學們提出寶貴意見。

  為了競選成功,我會嚴格要求自己,上課積極發(fā)言,考試盡力考到最好;我還會聽取同學們對我的意見,虛心接受別人的建議;我要做到語言美、心靈美、和行為美。我會對同學寬容,對老師大方,對家長尊敬?傊視M力做到最好。請老師和同學監(jiān)督。

  如果我不能成功當選,我不會對同學不理不睬。相反,我會繼續(xù)朝著我的目標前進。我還會把壞毛病全部改掉,我也會按照以上所說的去做,再接再勵,爭取在下次競選中當選。

  最后,請大家將手中寶貴的一票投給我。

  我的演講完了,謝謝大家!

班長競選發(fā)言稿1000字 篇28

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  “路遙知馬力,日久見人心”,經(jīng)過一個月的相互認識,大家對我也有了一定的了解,我以前的工作是否令大家滿意,我想都有一個清晰的判斷。我一直以此追求幾種立身能力:組織管理能力,文筆能力,親和力,反應能力等,以使自己做得最好,并把這一部分呈現(xiàn)給大家。

  自任職以來,我不斷的總結的借鑒經(jīng)驗,除做好各學生團體的媒介工作和日常班務以外還做了一些活動組織工作。特別值得一提的是迎接了第一個國慶聯(lián)歡活動,雖然三個班協(xié)調(diào)上和各班組織上出現(xiàn)了一些瑕疵,但是經(jīng)過共同努力,還是取得了滿意效果。因此,如果大家繼續(xù)相信我的話,那么,我會在以后吸取教訓,組織更精彩的活動,給大家提供看臺和舞臺。

  第一次演講,我有過承諾,我嚴守初衷,我相信我能夠管理好這個溫暖的家,照顧好每一個成員,如果大家繼續(xù)相信我,我會對自己更加嚴格要求,以過硬的作風和辦事效率贏得大家的信任。

  班委是一個服務團隊,因此,需要團結。自任職以來,每一位班委成員都盡已所能,如果大家能繼續(xù)相信我,那么我會努力的協(xié)調(diào)好班干部之間的關系。當然一個好的班集體,還離不開每一個同學的意見,只要大家齊心協(xié)力,那么,我們的集體在今后必定贏得最多的榮譽。

  每一個人都有有缺點,在這一個月中,我也能隱隱的感覺到,我在親和力和交際方面多顯不足,但是請大家相信,我會多加改正。

  如果大家能夠繼續(xù)相信我,那么,請大家放心,我一定盡心盡力,做到問心無愧。

  最后,希望大家能夠繼續(xù)支持我,謝謝!

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