高三誓師大會學生發(fā)言稿（通用7篇）
高三誓師大會學生發(fā)言稿 篇1
尊敬的各位：
大家好!
我是xx班的，今天非常榮幸地站在這里，代表一中xx屆全體高三學生，在這xx高考百日沖刺之際發(fā)言，激動不已。
自三年前一腳踏進一中大門的那一刻起，注定要活生生地將三年燦爛而美好的青春埋葬在一中的記憶里。帶著父母的期盼，帶著恩師的厚望，帶著學校的榮光，帶著青春的理想，一腔熱血，萬丈豪情，我們背上書包，手握筆桿，踏上征途。轉(zhuǎn)眼間，走到今天。
距高考只有百天，離夢想不在遙遠。十二年寒窗苦讀，只為人生有所圖。一百天，或許是苦難的來臨，是痛苦的煎熬，是迷茫的開始;但一百天，我們也可以突飛猛進，可以創(chuàng)造奇跡，可以鑄就輝煌!僅為那逝去的四萬三千多個日日夜夜，我們沒有理由不努力，不奮發(fā)圖強!
在今年32。5萬高考大軍中，我們是沖鋒在前，還是落后于人，抑或是壯烈犧牲于通往夢想的道路上?我相信，狹路相逢勇者勝，是時候亮劍了!“多得一分，干掉千人!”這時候你需要的不僅是勇氣。
有一句高三霸氣的勵志標語這樣說：“吾日三省吾身，高否?富否?帥否?否，滾去學習�！毕胂胛覀冏约�，假如我們不高、不富、不帥，還不努力學習，那我只能告訴你，我們注定孤獨一生!
“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越!”不要怯懦的退縮，不要無謂的彷徨，我們是即將奔赴戰(zhàn)場的勇士!決不讓青春的歲月在蹉跎中流逝，決不讓理想的風帆在流逝中擱淺。奮斗一百天，六月里我們展翅飛翔;拼搏一百天，高考中我們鑄就輝煌。
最后，用震破蒼穹的聲音，以青春的名義，我們許下鄭重的諾言：
不做怯懦的退縮
不做無謂的彷徨
不負父母的期盼
不負恩師的厚望
不負學校的榮光
不負青春的理想
激發(fā)一切潛能
凝聚全部力量
將拼搏進行到底
輝煌六月
光照
請銘記，在一中，這個夢想花開的地方，留下我們青春奮斗的痕跡。
靈氣，勇氣，朝氣，三氣并存，氣貫長虹;
信心，決心，恒心，三心同在，心想事成!
圓夢!
高三誓師大會學生發(fā)言稿 篇2
大家好！
我是xx班的，今天非常榮幸地站在這里，代表一中XX屆全體高三學生，在這XX高考百日沖刺之際發(fā)言，激動不已。
自三年前一腳踏進一中大門的那一刻起，注定要活生生地將三年燦爛而美好的青春埋葬在一中的記憶里。帶著父母的期盼，帶著恩師的厚望，帶著學校的榮光，帶著青春的理想，一腔熱血，萬丈豪情，我們背上書包，手握筆桿，踏上征途。轉(zhuǎn)眼間，走到今天。
距高考只有百天，離夢想不在遙遠。十二年寒窗苦讀，只為人生有所圖。一百天，或許是苦難的來臨，是痛苦的煎熬，是迷茫的開始；但一百天，我們也可以突飛猛進，可以創(chuàng)造奇跡，可以鑄就輝煌！僅為那逝去的四萬三千多個日日夜夜，我們沒有理由不努力，不奮發(fā)圖強！
在今年32。5萬高考大軍中，我們是沖鋒在前，還是落后于人，抑或是壯烈犧牲于通往夢想的道路上？我相信，狹路相逢勇者勝，是時候亮劍了！“多得一分，干掉千人！”這時候你需要的不僅是勇氣。
有一句高三霸氣的勵志標語這樣說：“吾日三省吾身，高否？富否？帥否？否，滾去學習�！毕胂胛覀冏约�，假如我們不高、不富、不帥，還不努力學習，那我只能告訴你，我們注定孤獨一生！
“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越！”不要怯懦的退縮，不要無謂的彷徨，我們是即將奔赴戰(zhàn)場的勇士！決不讓青春的歲月在蹉跎中流逝，決不讓理想的風帆在流逝中擱淺。奮斗一百天，六月里我們展翅飛翔；拼搏一百天，高考中我們鑄就輝煌。
最后，用震破蒼穹的聲音，以青春的名義，我們許下鄭重的諾言：
不做怯懦的退縮
不做無謂的彷徨
不負父母的期盼
不負恩師的厚望
不負學校的榮光
不負青春的理想
激發(fā)一切潛能
凝聚全部力量
將拼搏進行到底
輝煌六月
光照
請銘記，在一中，這個夢想花開的地方，留下我們青春奮斗的痕跡。
靈氣，勇氣，朝氣，三氣并存，氣貫長虹；
信心，決心，恒心，三心同在，心想事成！
圓夢！
高三誓師大會學生發(fā)言稿 篇3
尊敬的領導，老師，親愛的同學們：
上午好！首先請允許我代表高三同學并以我個人名義，感謝一直關(guān)心支持和鼓勵我們的所有老師，感謝一直陪伴在我們身邊一起奮斗的同窗好友。
時光像離弦之箭，隨風飛遠；歲月如東去之水，永不回還。不知不覺間，高考僅有百日。在這個莊嚴時刻，我們明德民衡中學高三師生齊聚在這里，將用我們的豪情和壯志，用我們的勤奮和進取，放飛我們渴盼已久的共同夢想。
也許有的同學為浪費的時間而后悔，也許有的同學還沒有做好充分的準備，失去了才懂得珍惜也未嘗不是一件好事，盡管有時我們無法回避失敗的命運，但努力或墮落，上進或自棄，卻可由我們自己來掌握與選擇，即使前景無法測定，也一定要頂風雨，披荊斬棘。
人生因有拼搏才顯得更加壯麗，越王勾踐臥薪嘗膽，成就了事業(yè)；司馬遷身受腐刑，矢志揮就傳奇之作。事情永遠都是這樣，只要生命依舊鮮活，前行的腳步就不會停止！同學們，鼓起勇氣，抓住每一天地機遇抓住每一秒時間。不枉費青春時光，永不放棄！同學們，每一次成績的獲得，無不浸透著我們的努力，盡管我們的成績還不盡如人意，但一切的榮辱得失都已成為過去。還記得這三句話嗎？是金子到那都發(fā)光，沒有最好只有更好，拼秋冬春夏，搏一生無怨無悔。
決勝的號角已經(jīng)吹響，最后見分曉的時刻即將到來，他不會因為你期盼成功而加速，更不會因為你害怕失利而姍姍來遲，100天的時間里，我們還有很多事情要做，100天的時間里，我們還有很多事情可以做，100天的時間里，我們還有很多事情可以做好。100天，誰利用得當，誰就能錦上添花，就能峰回路轉(zhuǎn)就能改變?nèi)松６?00天，誰要稍有松懈甚至是臨陣脫逃，他就可能功敗垂成，很可能山窮水盡，很可能抱憾終身，所以在這100天里，能夠緊緊握住人生和咽喉的人，不是我們的老師，不是我們的父母，而是我們自己！拼搏讓過程更加完美；奮斗使結(jié)局不留遺憾。
現(xiàn)在，在這僅有的100天里，我們憑什么浪費時間，憑什么讓我們的老師父母擔心，我們應該用汗水來完成這未來的100天。
作為一名藝術(shù)生，我也不是一位很優(yōu)秀的學生，可能有些人會說我憑什么站在這里發(fā)言，我只想說，我有一個夢想，有一個未來，我也知道我不能再浪費時間，不會再浪費這未來的100天，不管是否來的及我都要放手一搏，我只想說這100天，我會用命去拼搏，我只想說如果高考我不行，還有誰能行！
春風得意馬蹄疾，最是金榜題名時。同學們，發(fā)奮吧！努力吧！一百天的汗水揮灑將飽滿六月收獲的果實；一百天的拼搏苦戰(zhàn)將嘹亮六月歸航的凱歌！美好的未來在召喚著我們，我們要讓青春燃燒，讓生命閃亮，讓我們在火紅燦爛的六月分享成功和輝煌！
高三誓師大會學生發(fā)言稿 篇4
尊敬的各位領導，
崇德敬業(yè)的老師們、拼搏求實的同學們：
大家下午好！
十二年光陰荏苒，回首我們走過的青蔥歲月，夢想的力量一次又一次將我們推上更高的頂峰。十二年磨一劍，春去秋來酷暑寒冬我們從未放棄對信念的執(zhí)著。四千多個日日夜夜，我們年復一年的拼搏奮斗，為即將到來的高考，我們整整準備了十二年！
鳳凰涅槃，浴火重生。不飛則已,一飛沖天;不鳴則已,一鳴驚人。經(jīng)歷困苦和挫折，才能彰顯我們的頑強；承擔孤獨與磨練，才能鍛造我們的毅力；忍受壓力和痛苦，才能鑄就我們不屈的靈魂。只要我們時時刻刻牽掛著自己的夢想，真真正正的為自己的夢想而努力，我們的付出就一定會得到回報！
動力源自我們對信念的執(zhí)著！情況越是惡劣，條件越是極端，我們就越要堅持。別人越是不相信，越是認為你不會成功，我們就越要做出一番成績。此時此刻，我們每一個人內(nèi)心深處都在迸發(fā)出一股最原始的力量，我們胸腔中的熱血澎湃出一個共同的聲音：我一定要改變我的命運。我們愿意相信，每個人都有無限的潛力。我們愿意堅持，因為我們深知只要不停的去做別人不敢做的事，吃別人不敢吃的苦，我們就能享受別人享受不到的成功！
動力源自我們對父母的責任！這么多年來，父母為我們操碎了心吶。他們?yōu)槲覀兏冻隽水吷男难秃顾麄兩踔翞槲覀兏冻隽藢氋F的尊嚴。我們欠父母的，一輩子都還不清。今天，我代表高三的全體同學，向我們?nèi)找共賱诘母改刚f一句：爸爸媽媽，我愛你們。二十年了，高考這個讓我們實現(xiàn)夢想，讓我們報答父母養(yǎng)育之恩的機會終于要來到了。想想父母的艱辛，想想他們的含辛茹苦，我們吃的苦算什么！我們有什么理由不去拼搏!
動力源自我們對母校的熱愛！100天后，這美麗的校園里，將再也沒有我們的身影，那高大的教學樓里將再也沒有我們的聲音。母校就是我們的第二個家呀！這里有我們奮斗過的足跡，這里有我們流過的淚水，這里有我們的歡聲笑語，這里，有我們的青春。正因如此，我們才要倍加珍惜這最后短短的100天。因為，含淚播種的人，一定能含笑收獲！待我們金榜題名之日，功成名就之時，我們可以自豪的說：靜海一中，讓青春無悔，讓夢想飛揚！
動力源自我們的中國心！血脈相連，我們戰(zhàn)勝了可怕的汶川地震；萬眾一心，我們舉辦了絕美的北京奧運會。全世界都在矚目我們，東方巨龍已經(jīng)蘇醒，中國正在崛起。不管做什么事我們都要做到，因為我們是中國人。頑強拼搏，剛正不阿是中華民族的天性。為了讓祖國日益強大，為了讓五星紅旗永遠飄揚，為了讓中國人受到全世界的尊敬，我們必須刻苦，只有我們這一代人強大起來，我們的祖國才能繁榮昌盛！
今天，我們必須變得嚴肅，我們沒有資格不成熟。業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思毀于隨。人的價值，在受到誘惑的一瞬間被決定。在命運和誘惑面前，我們已經(jīng)做出了選擇，那就是流著汗水沖向終點，決不能讓自己在懶惰留中下遺憾。為了我們執(zhí)著的夢想，為了我們辛苦的父母，為了我們熱愛的母校，為了我們偉大的祖國，我們必須全力以赴、奮戰(zhàn)到底、頑強拼搏、永不放棄！
我提議，讓我們?yōu)榱碌母呖记f嚴宣誓。請全體同學起立：
請同學們舉起右手，讓我們一起宣誓。
我們以青春的名義宣誓：
我將凝聚全部力量，
用激情成就夢想，
我將展現(xiàn)一中人的風采，
用毅力點燃希望，
我將改變自己的命運，
用汗水鑄就輝煌！
宣誓完畢，同學們請坐。
最后的一百天，讓我們?nèi)_刺，狠狠地拼一次，我們一定能超越極限，戰(zhàn)勝高考，以優(yōu)異的成績回報母校！
我堅信：我們xx級學子一定能為我們偉大的母校靜海一中創(chuàng)造新的輝煌。同學們，有沒有信心？有！
謝謝大家!
高三誓師大會學生發(fā)言稿 篇5
同學們好，老師們好，尊敬的各位家長：
大家好！
感謝各位家長的幫助、關(guān)心與支持。借今天的大會和同學們、各位家長做一個交流，談點想法，也是談談心，說的對的，供參考，說的不合適，請大家批評。
這是一個莊重的會場，向未來沖擊的起跑線。高三是同學人生的重要的歷史階段，在我們國家是很有特點的，不可避免的階段，有它的特殊性，短時間改不了。時代呼喚綠色，高三是人生的財富，是一次人生的洗禮；是一段美好的、富于積淀的日子。
我想談三個意思：高考是什么？為什么？怎么辦？
一、同學們面對的生存的未來，面對的社會，面對的形勢。
1、高舉中國特色的社會主義理論的偉大旗幟，堅定不移地走中國特色的社會主義道路，是20多年來中國社會進步的主要依據(jù)。舉什么旗，走什么路，也是17大的主題之一。
中國特色的社會主義道路市場經(jīng)濟的特點：
�。�1）按照價值規(guī)律自發(fā)調(diào)節(jié)，生產(chǎn)資料、勞動力分配國家調(diào)控。
�。�2）競爭（公平）。
�。�3）有不平等性（社會因素）。
�。�4）殘酷。
社會產(chǎn)生重大變化。老百姓過去有錢存入銀行，現(xiàn)在炒股、做基金，退休不閑著。跨國公司、大公司、中小公司、個體生產(chǎn)者等等，呈現(xiàn)活力。文教、衛(wèi)生、體育事業(yè)、文化事業(yè)等既要有學歷，又要有本事。
北京人才集中，優(yōu)秀的普通勞動者缺乏，學歷要求、本事要求提升。大學之間競爭：清華、北大、香港，一人幾個學歷，本事、學歷是通行證。
均衡、和諧是一個方向、奮斗的方向、目標，不能等待均衡、和諧而生存，靠社會進步生存。要為社會的進步、均衡、和諧、發(fā)展出力；作為社會的進步、均衡、和諧、發(fā)展的奉獻者、貢獻者、推動者。
2、一年以后，明年的今天在哪里上學？（還是在去補習）三年以后，大學畢業(yè)以后在哪里上學？（努力方向）五年以后，大本或續(xù)本以后，會在做什么？你有何設想？
算起來，同學們多數(shù)17、18歲，生于19901991年左右，生長在改革開放的時代，是幸福的、是健康的、有著優(yōu)異的條件的。從78年十一屆三中全會到現(xiàn)在，我們的父輩承載了改革開放所帶來的一切體制、機制帶來的觀念、就業(yè)、學習的變革，并為之奮斗。
再過五年，中國社會將進一步發(fā)展、進步，五年以后，我會在哪？能在哪？（國家干部、企業(yè)家、公司經(jīng)理、軍人還是什么）取決于今日的努力、奮斗。
3、珍惜高中、高三，就是珍惜生命，有利終生。
就全面的各科文化知識而言，高中、高三是全面知識的終結(jié)，也是各學科、各專業(yè)、各科學邊緣學科學習、發(fā)展、研究的起點。
�。�1）大學本科、研究生、博士、博士后、院士的角度，都是某一專業(yè)的角度（200多種設置，以某一專業(yè)為主的學識，建筑、醫(yī)學、通訊、中文等）。
�。�2）全面的文化基礎是高中水平，打好高中基礎，不管升專、升本，再進修，還是參軍、就業(yè)，對同學一生的發(fā)展、終生學習、就業(yè)成家，都有著重要意義。
�。�3）抓緊就比放松好，一定要抓緊；多學點就比少學點好，努力學；考上就比回家再想辦法好。
�。�4）高三是各科學習、強化學習，進行人生知識積累的黃金美好時期。
（5）高三是同學們智力綜合檢驗時期（智能水平、學習基礎、知識基礎、學習方法、自我調(diào)控）；毅力（思想品質(zhì)、理想目標、意志力、忍耐力、調(diào)控能力等）、體力（精力、體能、體力、自我調(diào)控能力）。高三學好了就是優(yōu)秀學生，楊義民、孟廣列都是高中學生，考上了沒讓上，局長、校長。
高三是什么？是人生的洗禮和財富，是12年學習的綜合復習、總結(jié)和提升。是人生的重要時期，是面向社會、面向未來、面向祖國和人民開始新的人生選擇的起點，是對智力、體力、毅力的綜合檢驗。
二、把握自我、明確目標
1、把握自己是一個哲學思想、哲學表達，指的是同學成熟的程度，主客觀相一致。
把握自己是正確認識自己，科學的調(diào)控自己，使自己保持積極向上的態(tài)度，穩(wěn)定的心態(tài)，向著自己的奮斗目標始終如一的奮進。不因成功忘乎所以，不因挫折喪失信心，不因外界影響動搖意志。把握自己就要經(jīng)常調(diào)整自己，穩(wěn)健奮進。
能不能正確的認識、把握、對待自己，是使每一個同學保持始終如一的穩(wěn)定心態(tài)、毅力的重要內(nèi)容。使同學們成熟程度的重要標準，同學們思想上的成熟程度影響著同學們努力的程度，影響著同學們自我要求的程度，在一定程度上決定著同學們學習、進步的水平，這本質(zhì)上就是德對智的引領作用。
2、科學的、冷靜地思考自己的高考目標、未來目標、人生發(fā)展的目標。
�。�1）態(tài)度是冷靜的、科學的，不是心血來潮，目標不僅是成績，要從班級、年級定位出發(fā)，從往屆、本屆各科水平出發(fā)，結(jié)合思考，從自己的實際出發(fā)，科學地制定自己的目標。
�。�2）高考目標可以是一類本、二類本、三類本、大專，合格的高中畢業(yè)生等，這要和家長商量，聽取意見，要接受教師的指導。
�。�3）全面抓，注意輕重緩急，注意效益、效率，要有向上的精神狀態(tài)，把理想同目標統(tǒng)一起來，要從自己的實際出發(fā)，實事求是，略高于實際，努力向上攀登，扎實推進。有條件上本科的同學，在抓好基礎的同時抓好中檔題，也要適當做點難題。目標定在�？埔陨系耐瑢W，一定全力抓好基礎，按照老師的指導和要求，踏踏實實、扎扎實實的抓好基礎。覺得自己基礎不太好，也要抓緊高三寶貴時間，努力抓緊寶貴時間，努力學好，再創(chuàng)新高。
（4）根據(jù)目標分析自己的的各科水平，從實際出發(fā)，揚長避短，薄弱學科，合理投入時間，提高基礎，注意講究效率。
�。�5）制定目標，要有學習榜樣，要有自己比較競爭的對手，這不但可以說，更重要的要在心里暗下決心，用事實說話，用行動表述，用付出表達自己的理想和對人生的追求。
三、努力拼搏，為考入理想的學校而努力。
�。�1）拼搏是必須有的，戰(zhàn)士打仗在最后的關(guān)頭肯定既拼又搏，奧運為爭第一肯定要拼搏，科技發(fā)展，沒有拼搏，我們就沒有今天的位置，高三的最后，也要拚搏一把。這主要是態(tài)度，有了態(tài)度還要科學的安排學科，整體綜合把握。
�。�2）同學們要考慮自己的投入夠不夠。我們教的理想學校內(nèi)涵：是指入口成績要思考，從自己現(xiàn)在的位次成績要看，從現(xiàn)在自己的成績出發(fā)。經(jīng)過自己無悔付出、奮斗。所達到的水平的學校就是理想的。有三個條件：一是入口成績要思考，二是現(xiàn)在的位次、成績要看，三是最后有了結(jié)果要檢查自己今天是不是努力了，奮斗了。畢業(yè)后、高考后：一是不后悔，該用的力都用了，二是比原來確實提高了，進步了；三是如有問題也有理性的、清醒的分析就行了。我們說的理想的大學不是越高越好，不是脫離實際的。
�。�3）一定、千萬抓緊高中、高三的學習，離開高三，在進高三難了，（新課標了），幅度不行了。在讀花費太大，浪費生命。最近托人，外地進京較多，很多人后補學習。
�。�4）要有良好的心態(tài)，我們是全校最高的年級，我們是全校的大姐、大哥，不急、不驕、不躁，穩(wěn)妥地思考自己，安靜的把握自己，以堅定的毅力，努力、努力再努力。
�。�5）家長：不埋怨，不指責孩子們，多關(guān)心他們，和他們交朋友，平等、和諧的建立家庭關(guān)系，配合學校，接受老師指導。
（6）我們學校高度重視高三，高三有整齊的陣容。
教委已把中高考提到來了重要日程。學校定期研究高三工作，為不同層次基礎的同學創(chuàng)造不同的條件。今年高三教師陣容整齊，數(shù)學：特級，合力好；英語：區(qū)級優(yōu)秀教師；語文：力量強，底數(shù)清；文綜、理綜狀況好。
唐老師代表老師們表態(tài)了；以校為家為同學們服務！謝謝老師們。
同學們，讓我們從現(xiàn)在起，從今天起，以健康的心態(tài)，科學的方法，堅忍不拔的毅力，向著目標奮進，把個人價值的實現(xiàn)與對社會做出自己的貢獻統(tǒng)一起來，把個人努力、個人成績的提高同對家長、老師的感恩結(jié)合起來，為成人、成才、考上理想大學同做合格的適應未來發(fā)展需要的人才結(jié)合起來，祝同學們進步，幾個月后考上理想大學，做合格高中畢業(yè)生。
謝謝老師們，同學們，家長們。
高三誓師大會學生發(fā)言稿 篇6
尊敬的各位領導、老師，親愛的各位同學們
大家下午好！今天我站在這里，代表全體高三學生發(fā)言，我感到萬分的榮幸。
時光飛逝，我們在這里已一起度過兩年的學習時光。兩年來我們少了一份稚氣，添了一份成熟。我們一路迎風破浪，披荊斬棘，有多少成功的歡笑，就有多少奮斗的汗水。寒窗兩載縱然辛苦也只是前奏，真正的挑戰(zhàn)在這如火的八月已經(jīng)來臨。
高三，在我們的概念中代表著繁多的書山題海，黑板上日益減少的倒計時數(shù)字，還有臉上深重的黑眼圈。如果說，高三是一座充滿艱難險阻的山峰，而現(xiàn)在我們已站在山腳下，準備向那風光無限的頂峰發(fā)起攀登，我們會遭受苦難，會忍受勞累，即使遍體鱗傷也會咬牙堅持無所怨言，我們的堅定來自理想，我們的信念來自希望，我們不會對艱苦磨難有所懼怕，相反我們會感謝高三，因為它給了我們一個追夢的機會，因為高三，我們在這稍縱即逝的青春中擁有了一份年少熱血的奮斗記憶。
或許我們中有的人感到未來迷茫，或許我們中有的人曾受非議和懷疑，但我們深知泥濘的道路才能留下腳印，波濤洶涌的大海才會練出最勇敢的水手。別人認為你或許可以做到，你知道你能做到，那么少廢話，做到再說，沒有綻放出全部光芒的你又有什么資格豁免他人的嘲笑？過去經(jīng)歷過什么樣痛苦，遭受過什么樣的失敗，取過什么樣的成績都不重要，重要的是我們在一起奮斗，此時！此地！此刻！
兩年來我們在自主的學習方式下端正了學習態(tài)度，樹立了自主求知的精神，這是我們開啟智慧的鑰匙和寶貴的財富，它使我們的學習少了一絲對老師的依賴，多了一份探討專研；少了一絲盲目，多了一份自主，而我們的學習能力也在這快樂的探索中迸發(fā)出來，它讓我們以積極的態(tài)度解決問題，以勇敢的態(tài)度戰(zhàn)勝畏懼，以激情的態(tài)度快樂學習，以平靜的態(tài)度挑戰(zhàn)憂慮，以自信的態(tài)度改變現(xiàn)狀，以期待的態(tài)度憧憬未來！
我們相信夢想，相信希望，相信付出的努力一定會有回報；我們相信我們的不凡，為此我們甘愿吃苦，甘愿付出，甘愿將心血化時雨潤出桃花一片紅。
別問我們這么苦這么累是為什么？為了不辜負三尺講臺上老師辛勤的汗水和寄予我們的厚望，為了不辜負父母日漸增多的自發(fā)和猶在耳邊的諄諄教誨，為了不辜負十二載寒窗日日夜夜所付出的血和淚……為了不辜負這些生命中決不能辜負的東西，無論是今天還是明天，即使到了最后，只要尚末成功，我們?nèi)耘f要努力拼搏，只要尚有一絲希望，我們便永不退縮，永不言��！
不，我們不會失�。榱四菑哪┓艞夁^的心中夢想，為了那無論遭受什么挫折都死死握住的希望，為了能在多年之后回首這段崢嶸歲月時會心一笑，無怨無悔，我們不能失敗，我們不會失��！
尊敬的各位老師，我代表全體高三學生在此立下誓言：今天請你們給予我們一份期望，明年我們會還你們一份輝煌。
我們會用行動證明：我們的心——比——天——高！
高三誓師大會學生發(fā)言稿 篇7
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
十二年春去秋來，寒暑易節(jié)；十二年葉落花開，辛勤耕作。三年前，我們懷著對未來的美好憧憬，載著家人與老師的殷殷期盼，堅定地步入高中；今天我們在這里，鄭重地面對高考赫然醒目的戰(zhàn)書，吹響一百天決戰(zhàn)沖鋒的號角。
驀然回首，十二年寒窗苦讀，四千三百多個日日夜夜，鑄就了我們必勝的信念與堅不可摧的意志。書海的沉浮已不再讓我們動容，風雨的磨礪只會讓我們愈挫愈勇，我們的目光從來沒有像今天這般堅定執(zhí)著，我們的思想從來沒有像現(xiàn)在這般成熟飽滿，我們的心靈從來沒有如此激蕩燃燒。
風雨拼搏十幾年，距離我們期盼的大學只有一百天了。大學夢，是人生夢的起點。為了這個理想，我們披星戴月、寒暑不停，我們閱讀過可以摞成山的書籍，做完了滿天飛的試卷；我們有過成績一步一步上升的喜悅，也曾有過成績飛落的淚水。
少年自有少年狂，藐昆侖，笑呂梁，磨劍十年，今將試鋒芒。如果說之前的十二年是漫長的馬拉松，我們已進入那最后的沖刺，如果說從前的付出是勤懇的耕耘，面對夏秋之交的更迭，我們早已拉滿弓，上好箭，我們唯一差的，就是這最后一百天的努力，最后一百天的揮汗如雨。
既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程。揮揮衣袖，我們早已站在風口浪尖的船頭，駛向彼岸，駛向前方。
一百天的時日，我們舉目望蒼穹，不是為了摘星取月，而是為了有一個永不屈服的姿態(tài)。
一百天，給自己一個目標，讓生命為它燃燒。
一百天，我們將用青春證明，沒有比人更高的山，沒有比腳更長的路。
二十天后，我們便迎來第一次挑戰(zhàn)——一模。讓我們不負學校重托，不負恩師厚望，不負青春的夢想，頑強拼搏，全力以赴，為明天的成功養(yǎng)精蓄銳。
同學們，讓我們奮斗一百天，智慧與夢想就能在六月盡情綻放，奮斗一百天，未來與希望就能在六月美麗奪目，奮斗一百天，汗水與淚水就能在六月結(jié)晶閃光。奮斗一百天，廣大附中高考大捷便是我們的勝利，永恒的輝煌！
我的演講完畢，謝謝大家！