高考誓師大會教師代表發(fā)言稿集錦（精選5篇）
高考誓師大會教師代表發(fā)言稿集錦 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛的同學(xué)們：
大家好，在這個距離高考僅有3天的莊嚴(yán)時刻，我們高三全體師生齊聚在這里，互勉互勵，共同進(jìn)取，在激流勇進(jìn)中圓夢，實現(xiàn)自己的人生理想
同學(xué)們，從我們跨入牡局高中大門的那天起，我們每個人的心中都孕育著自己的理想，為了這個理想，三年來我們披星戴月，寒暑不停，發(fā)奮苦讀，風(fēng)雨無阻。春寒陡峭中有我們執(zhí)著的追求，夏雨磅礴中有我們跋涉的身影，秋風(fēng)瑟瑟中有我們勃發(fā)的激情，冬雪飄飛里有我們堅定的足跡。理想是我們的目標(biāo)，是我們?nèi)松姆较颍瑸榱诉@個目標(biāo)，山可撼，地可搖，但我們的激情與勇氣不可動，我們的執(zhí)著與追求不能改
三年的時光里，作為你們的老師，我們朝夕相伴，真的有幸陪同大家一同走過了你們生命中最亮麗的青春花季，那每一個陽光遍地，書聲朗朗的清晨，那每一個樸實真誠，燦爛如花的笑臉，那每一個激情四射，青春驛動的身影，都將是停泊在我們心湖中最美好的記憶。只為這一刻，讓我們一同攜手，艱險同擔(dān)，風(fēng)雨同行，向理想的彼岸前行。因為你們的理想彌補(bǔ)著老師的遺憾，你們的努力延續(xù)著老師們青春的驛動，你們的成功就是老師們的追求與幸福。
同學(xué)們，讓我們拿起武器，咬緊牙關(guān)，破釜沉舟，背水一戰(zhàn)，縱是千難萬險，也要轟轟烈烈，蕩氣回腸。讓我們的青春在戰(zhàn)栗的困難面前放歌，在如詩的歲月面前放歌，在絢麗的`七彩夢境面前放歌，我們將帶著從容的微笑，去迎取我們志在必得的輝煌，去迎娶我們夢境中的美麗新娘，奮斗三天，讓我們張開翅膀，在六月里飛翔。
有人說高考是人生的一堵墻，是橫跨在歲月面前的一條河流，跨越它人生終將輝煌。那就讓我們把足夠的耐心，高度的細(xì)心，堅定的決心，必勝的信心和一顆淡化自己的平常心裝在心囊中，把緊張，焦慮，害怕，不安，悲觀，失望拋除腦后，向著夢想的舞臺前行，燃燒自信，燃燒希望，才能成就夢想。讓我們踏上前代人的足跡吧！把靺鞨人的果敢，金人的驍勇善戰(zhàn)，蒙古人的豪爽，滿人義博云天融在自己的血液里，誓與高考決戰(zhàn)到底
十年磨一劍，今朝試鋒芒。
讓我們共同用拼搏扼住命運(yùn)的咽喉，用汗水播撒人生的希望，用自信鑄就三天后的輝煌。讓我們共同振臂高呼：六月是我們收獲的季節(jié)，我們一定能滿載歸航
同學(xué)們
再搏三天，讓汗水哺育不凡
再搏三天，用智慧豐富內(nèi)涵
再搏三天，憑激情創(chuàng)造燦爛
再搏三天，靠實力熬頭獨占
最后，我僅代表全校的所有教師衷心的祝福同學(xué)們在三天后的高考中金榜題名，為母校再創(chuàng)佳績！
高考誓師大會教師代表發(fā)言稿集錦 篇2
老師們同學(xué)們春天好：
三天前籌劃百日誓師大會，想寫篇發(fā)言稿。當(dāng)時心想，還有兩天呢，于是就今天推明天，明天推后天，推到今天，想寫的時候，卻發(fā)現(xiàn)沒有時間了；同樣，生活中有些話有些事有很多機(jī)會說和做，卻總想著到時候再說，等到了時候，卻沒有時間了。我們的學(xué)習(xí)呢，是不是算算還有一百天，早著呢？回首同學(xué)們踏進(jìn)新世紀(jì)校門的那天，情形如在昨天，歷歷在目。與其到時候感嘆時光易逝，不如抓住今天。
百日出奇跡。
相傳一位農(nóng)民在山溝里種下一片毛竹，僅有一株成活，他就經(jīng)常澆水施肥，一天兩天，一月兩月……毛竹一動不動，第二年第三年他依然耐心勤奮地照顧他，依然生長緩慢，到了第六年，一場春雨過后，毛竹拔地而起，很快就1米多了，以后，以每天60厘米的速度瘋長，一直長到20米高，又一場春雨過后，山溝里突然躥出好多竹筍，半個月后，半山溝里都神奇地長滿了毛竹。這位農(nóng)民驚詫之余，拿著鐵鍬挖了挖山溝的土地，他驚奇地發(fā)現(xiàn)，毛竹的根莖應(yīng)經(jīng)遍及了半個山溝。原來，在過去的5年里，雖然表面上看不到毛竹的生長跡象，但土壤里，它的根系在不停地壯大和蔓延。付出與汗水終有回報。我們的這一百天，正是為了奇跡出現(xiàn)而努力拼搏的時刻。
拼搏不是赤膊上陣振臂一呼，拼搏不是糟蹋生命破釜沉舟，如何拼搏？拼搏，就是以最大的付出博取更大的利益。
要保持良好的心態(tài)。
1、不要覺得高考是深不可測：高三復(fù)讀，學(xué)校抓得緊是正常的，但也不是緊張到?jīng)]有吃飯睡覺的時間，也不到用大量的營養(yǎng)品供養(yǎng)的地步。要妥善處理各科的堆積如山的.資料與作業(yè)，要做學(xué)習(xí)的主人，不要做它的奴隸。大家從小學(xué)升初一，從初一到高中，從高中到大學(xué)，一路走來，一路歡歌。要時常告訴自己，我不上大學(xué)誰上大學(xué)。
2、戒除驕傲自滿的心理：平時考試的排名也不要盲目自信，感覺到該學(xué)的東西都會了，自習(xí)課找不到要看的東西，或者認(rèn)為某一次沒有考好是某某原因，換一次我就能考好。以前好，或者在班級好，只能說明以前或者小范圍的。要放眼更高的目標(biāo)。
3、戒除依賴懶惰的心理：每個學(xué)生都應(yīng)該有兩套學(xué)習(xí)方案，一套學(xué)習(xí)方案是結(jié)合學(xué)科老師的教學(xué)情況，另一套方案是結(jié)合自己的實際情況作出的學(xué)習(xí)規(guī)劃，只有這個兩方面結(jié)合才能讓你更好的完善自己。可是在現(xiàn)實中，很多學(xué)生根本就沒有屬于自己的計劃，完全依賴?yán)蠋�，把大部分的時間花費在被動的完成作業(yè)上，導(dǎo)致自己沒有時間去規(guī)劃自己。
4、戒除虛榮飄渺的心理：考試之前，覺得什么都會，就是到了考試的時候，沒有考出好的成績，這就是“一講就會，一看就明白，一聽就懂，一考就砸”的類型。不光是動手能力差，解題能力差，說白了還是對知識點一知半解，表面上懂了，實際上遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有掌握。甚至一些理科學(xué)生，僅僅覺得自己公式會背，就能把理科學(xué)好，把試卷做好，學(xué)英語覺得一味的背誦單詞就行，學(xué)文科只要背書就行，其實這些思想本身就很膚淺，加上浮躁的性格，功利性的心態(tài)，不可能學(xué)好的。
5、消除悲觀緊張的心理：一些學(xué)生處于在“糾結(jié)”中，一半時間用來懷疑自己，一半時間用來寬容自己，一方面覺得自己的智力和基礎(chǔ)沒有別人好，離自己的目標(biāo)越來越遠(yuǎn)，對自己有時候失望，另一方面覺得自己還是想實現(xiàn)目標(biāo)，這樣又讓自己處于一種緊張的情緒中。結(jié)果導(dǎo)致學(xué)習(xí)效率不高，這本書看看，那本書瞧瞧，看得多，消化得少，這樣下去，時間耽誤了，離自己的目標(biāo)，會越來越遠(yuǎn)。
6、消除貪多求快的心理：一些學(xué)生后面大題分?jǐn)?shù)還是不錯的，就是前面小題目錯得多，最近分析試卷的時候也見到不少學(xué)生是這樣的情況，其實這樣的學(xué)生在平時的學(xué)習(xí)中，對基礎(chǔ)性的試題不屑一顧，只顧及知識點多的綜合題難題，只求速度和數(shù)量，不去總結(jié)和歸納，這樣下去，對備戰(zhàn)高考也是不利的。
保持良好的心態(tài)，才有充足的干勁，借鑒科學(xué)的方法，就好使成績有質(zhì)的飛躍。在這一百天里，你要注意一下幾點：
1、提高的自己的執(zhí)行力：有很多學(xué)生，在考試失敗之后，制定了一些計劃，或者在平時的學(xué)習(xí)中，也制定了一些計劃，可是往往就是落實不了。那么還是從自己的實際出發(fā)，制定的計劃，要符合自己的實際情況，合理的分配時間，讓計劃落實下去。
2、分清主體，拒絕形式化：總有一些學(xué)生讓我給他制定一個時間表，什么時間學(xué)習(xí)哪科，什么時間鍛煉，我全部回絕，因為我覺得不管是哪個學(xué)生，都要抓住自己的主要矛盾，例如說：你現(xiàn)在學(xué)習(xí)的主要矛盾有哪些？考試的主要矛盾有哪些（時間分配、知識點不會用等等）？每科的主要矛盾是哪些？等等，那么在計劃中，就把你今天必須要做的事情，看作主要矛盾，看看哪些時間能安排開？用最多的、你覺得學(xué)習(xí)效率最高的時間段去解決這個矛盾，那么每天抓住一個主要矛盾，那么你的時間一定充實起來了，把眾多被解決的主要矛盾加在一起，你一定會有很多收獲。因此拒絕那些形式化的東西。
3、在考試中完善，在學(xué)習(xí)中總結(jié)：常規(guī)話題不必贅述。
在這一百天里，老師們也跟同學(xué)們一樣拼搏：
精心研究考綱及安徽的考試說明，從宏觀上把握住高考的方向與難易度�！耙粚o能，累死千軍�！边@是軍事古訓(xùn)，也是從事多年高復(fù)教學(xué)的老師們的指導(dǎo)高考的原則。
我們老師八方聯(lián)系，搜集信息。力求將最前沿的最權(quán)威的復(fù)習(xí)資料及時合理的輸送給同學(xué)們，讓我們的復(fù)習(xí)走在其他競爭者的前列。
老師們也是同學(xué)們的知心人。學(xué)習(xí)的知心人，生活的知心人，人生的知心人。進(jìn)了新世紀(jì)的門，都是一家人。我們會與同學(xué)們同舟共濟(jì)，攜手走過充實的一百天。
最后祝愿同學(xué)們：夢圓新世紀(jì)！
高考誓師大會教師代表發(fā)言稿集錦 篇3
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師們，親愛的同學(xué)們：
大家下午好！作為教師代表發(fā)言，我深感榮幸，倍感激動。
光陰似箭，不覺中我們已經(jīng)踏上高三的征程，征服了炎熱的酷暑，迎來了愜意的金秋，還會經(jīng)歷嚴(yán)寒的隆冬，黑夜漫長，寒風(fēng)凜冽，在最難熬的時刻，你怕了嗎？你是真的勇士嗎？不要忘了，金秋很殘酷，隆冬更殘酷，然而，遲日江山麗，春風(fēng)花草香。隨著太陽直射點的北移，你會看到勝利的曙光，所以貴在堅持，難在堅持，成在堅持�；貧w年太久，只需堅持9個月，芒種之時便是你走進(jìn)考場之日，邁出高中校園踏進(jìn)大學(xué)之門，在此一舉！在269天15小時之后，我們將懷揣夢想走進(jìn)神圣的高考考場，面對印刷清晰的答題卡，如果你成竹在胸，思如泉涌，妙筆生花，出的都會，做的都對，能讓閱卷人感動的流淚。從此自信爆棚：我扼住了命運(yùn)的咽喉，何等快哉、快哉！
同學(xué)們，無論你出身寒門還是豪門，無論你的高一高二充實也好，懶散也罷，無論你打下的基礎(chǔ)是扎實還是薄弱，走進(jìn)高三，你只有一種選擇，那就是腳踏實地，奮勇拼搏。昨天只代表過去，明天是由今天創(chuàng)造的，我們只有把握今天，為美好的明天拼盡全力。
為此，請允許我代表全體高三教師莊嚴(yán)承諾：我們?nèi)w教師與同學(xué)們風(fēng)雨同舟、榮辱與共，我們將時刻堅守在同學(xué)們的身旁，是你們最堅實的后盾！為你們遮風(fēng)擋雨，鼓勁助威，鋪路架橋，保駕護(hù)航。我們刻苦鉆研，潛心備課，因材施教，采集最新高考信息，精準(zhǔn)把握高考動向。
我們選擇遠(yuǎn)方，所以不畏風(fēng)雨；我們心懷理想，所以不怕困難。同學(xué)們，是時候了！沖開血路，揮手上吧！是雄鷹，就要翱翔藍(lán)天；是猛虎，就要叱咤森林；是蛟龍，就要搏擊江海；是戰(zhàn)士，就要決戰(zhàn)疆場。此時不沖，愧對青春；今日不搏，人生白活！
愿你的志向像珠穆朗瑪峰一樣堅毅，愿你的勇氣像浩浩蕩蕩的長江之水，氣吞山河，愿你的知識內(nèi)存比亞馬孫河水還要大，愿你的成績像袁隆平的超級稻長在東北的黑土地上一樣高產(chǎn)穩(wěn)產(chǎn)品質(zhì)優(yōu)良，市場廣闊，名牌大學(xué)歡迎你，愿你的前程像世界屋脊的陽光一樣光彩奪目！讓我們攜起手來，共圓一個大學(xué)夢而努力拼搏吧，讓你的汗水灑遍育才的每寸土地。我們堅信高考，大育才的學(xué)子們將會取得歷史性的突破，大育才將因你而榮耀。請同學(xué)們跟我一起吶喊：我要成功！我會成功！我能成功！
最后，衷心祝愿高三全體同學(xué)在____年高考中，百花齊放！金榜題名！一個都不能少！稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片片！
高考誓師大會教師代表發(fā)言稿集錦 篇4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
大家下午好！在這春風(fēng)乍起的季節(jié)，我們在此隆重聚會，召開高考百日沖刺誓師大會，我謹(jǐn)代表高三全體老師向同學(xué)們致以春天的祝福！今天，我講話的.主題是“奮力全力，追夢圓夢”。年年歲歲花相似，歲歲年年人不同，此刻千言萬語涌上心頭，一百天，說短，則如白駒過隙，轉(zhuǎn)眼即逝；說長，則還有864萬秒，只要努力，一切皆有可能。俗話說：“臨陣磨槍，不快也光；臨關(guān)策馬，不武也威”。在此，我想與大家分享以下幾點：
一、有一種動力叫夢想！
夢想是郵票，你把它貼在哪，它就能把你帶到哪。喬治巴伯在《讓你生活得更好》一書中寫道：“100個19歲的人中，有66人將活到65歲。這66人中，只有1人能成為大富翁。有4人將相當(dāng)富有。有5人在65歲時還在靠工作謀生。
其余56人的吃飯問題還要依靠家庭、養(yǎng)老金、社區(qū)或社會福利來解決�！蹦敲�，從現(xiàn)在起的10年、20年或30年之后，我們會成為這100人當(dāng)中的哪一種呢？屈指可數(shù)的幸運(yùn)者之一？記得一位作家說過：“一個人心里所想，決定了他是怎樣的人�！辈还苣愕娜松繕�(biāo)是什么，若干年后你想成為什么樣的人，前提是現(xiàn)在你的目標(biāo)必須是上大學(xué)、上好大學(xué)、上名牌大學(xué)！俞敏洪不堅持三年高考就不會有現(xiàn)在的新東方，馬云不堅持三年高考就不會有現(xiàn)在的淘寶。是大學(xué)給他們奠定了事業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ)，是大學(xué)給他們積累事業(yè)發(fā)展的原始資源。
二、有一種內(nèi)心叫強(qiáng)大
其實每當(dāng)面臨大事的時候最能看出一個人的心態(tài)！而心態(tài)能決定一切。面對高考：不管你喜歡不喜歡，各種模考依舊要來，但你必須跟它做積極的斗爭。考試最有價值的地方就是催促你趕快去復(fù)習(xí)，趕快去鞏固。你要利用好每次�？�，把它們當(dāng)成一次次的契機(jī)，一個個的階梯。面對成�。阂獙W(xué)會寵辱不驚！面對問題：你可以告訴自己一切問題都是增長點，方法總比困難多！面對別人的看法：你要告訴自己，在別人都看得起你的時候，千萬不要看得起自己；在別人都看不起你的時候，你一定要看得起自己。讓我們用最后的100天，用一次次的挫折把自己打造成一個有廣度，有厚度，內(nèi)心強(qiáng)大的人！
三、有一種方法叫用心
認(rèn)真做事可以把事情做對，用心做事才可以把事情做好！你的學(xué)習(xí)成績和生活的狀態(tài)決定于你的用心程度，而你的用心程度體現(xiàn)在生活的每一個細(xì)節(jié)之中，體現(xiàn)在追求的每一個極致之中。
人生是個放大鏡，很可能在你不知道的時候，把你的某一天放大！當(dāng)每一天結(jié)束時，你一定要問問自己：我是否注意到一些不經(jīng)意的細(xì)節(jié)；我是否注意自己的聽課的專注程度；我是否注意到自己的自習(xí)時間利用率；我是否注意自己寫每一科作業(yè)的認(rèn)真程度；我是否注意自己大腦的高峰和低谷；我是否注意自己對情緒控制程度......一件事無論太早或太晚，都不會成為阻攔你想成為的那個人，盡管只有100天，時間真的不是問題，把每一天當(dāng)成自己生命的最后一天，你會發(fā)現(xiàn)用心才是讓一切成功的最好方法！
四、有一種努力叫落實
我們都要有自己的土壤，向下扎根，才能向上結(jié)果。面對各科老師的步步緊逼，很多同學(xué)總是想著能夠一步登天，殊不知成功的秘密在于關(guān)注每一個成功的小步。
古人云“欲速則不達(dá)”，就是在講每一步的落實。把基礎(chǔ)落實好，然后再去進(jìn)行下一步，每一步都是有意義地積累，自然就能事半功倍。落實包括很多方面，對自身情況分析的落實，對薄弱環(huán)節(jié)補(bǔ)強(qiáng)的落實，對錯題改正的落實，對每天針對性訓(xùn)練的落實。你要相信積累的力量，知識如此，信心也是如此。累加有意義地超越，才能變成大的飛躍。你還要明白不是每一次努力都會有收獲，但每一次收獲都必須努力。在任何時候都不乏聰明的學(xué)生，只是真正的聰明人都會下笨功夫。他們會把基礎(chǔ)知識努力夯實，會成為時間的獵人，會把能找到的題都做完，會把老師團(tuán)團(tuán)圍住，會勇敢地舍棄所謂的“愛好”，會把刻苦勤奮當(dāng)做最鋒利的武器。你是這樣的高三人嗎？
五、有一種責(zé)任叫榮譽(yù)
今天在場的每一個同學(xué)，你們都不是一個人在拼，你的背后有關(guān)心你、呵護(hù)你的老師們，有你充滿活力、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的班級，有我們發(fā)奮圖強(qiáng)、努力進(jìn)取的高三年級，有親臨一線、運(yùn)籌帷幄的校領(lǐng)導(dǎo)班子。要知道，在一個集體中，有一個傻瓜很痛苦，有一群傻瓜很幸福；有一個聰明人很幸福，有一群聰明人很痛苦。讓別人因你的存在而感到幸福，我們資源共享，互幫互助，敢打敢拼，形成集體前進(jìn)的態(tài)勢。要記住，你怎樣，你的班級就怎樣；你怎樣，我們的年級就怎樣。因為有你在，常規(guī)和學(xué)習(xí)就該做好，有你在，你的班級就應(yīng)該成為年級的標(biāo)桿，有你在，我們的年級就應(yīng)該成為學(xué)校的驕傲。讓我們都沉下心來，鼓起勇氣，用你最大的音量喊出你的班級口號——為了你班級的榮譽(yù)而戰(zhàn)，為了我們年級的榮譽(yù)而戰(zhàn)，為了我們大的榮譽(yù)而戰(zhàn)！一定要奮力全力，創(chuàng)�？即蟾窬�；追夢圓夢，鑄高考新輝煌！
年輕沒有什么不能夠，人生不需要彩排，每天都很出色，每天都是現(xiàn)場直播！高考、青春，還有什么比能在十七八歲奮斗一場更讓人幸福呢？你們的老師，我和我的這些前輩同仁們在此莊嚴(yán)的向大家承諾：有你們的地方，有你們的時刻，就會有我們的身影，風(fēng)雨中我們同舟共濟(jì)，定能揚(yáng)帆遠(yuǎn)航！
同學(xué)們，讓我們一起奮力拼搏、全力以赴，讓我們一起追求卓越，圓明天的夢想！
謝謝大家！
高考誓師大會教師代表發(fā)言稿集錦 篇5
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)老師們，親愛的同學(xué)們：
大家下午好。能作為教師代表在這里發(fā)言，倍感榮幸。首先祝大家新年快樂，萬事如意。
新學(xué)期開始了，就意味著新的希望、新的憧憬、新的征程。作為教師，在新的學(xué)期里，我們依然堅守教師的職業(yè)精神，不斷開拓進(jìn)取，鉆研業(yè)務(wù)，努力改進(jìn)教育教學(xué)方法，愿意傾我們的所有幫助每一個學(xué)生，我們希望“甘將心血化春雨，潤出桃花一片紅”。因為，既然我們選擇了這個職業(yè)，就注定了我們的夢想都與同學(xué)們聯(lián)系在一起，你們是進(jìn)步的，我們才是快樂的；你們是幸福的，我們才是欣慰的；你們是成功的，我們才是最優(yōu)秀的。同學(xué)們，新的學(xué)習(xí)征程已經(jīng)開始了。為了促進(jìn)大家更好地實現(xiàn)夢想，借此機(jī)會，我向大家提幾點希望。
第一，要有理想和目標(biāo)。
日常生活中，常發(fā)現(xiàn)部分同學(xué)無所事事，得過且過。究其原因，他們完全沒有理想和目標(biāo)，這是危險的。古人云：“有志者事竟成”，志指一個人為自己確立的遠(yuǎn)大理想，樹立的人生目標(biāo)。人生的理想和目標(biāo)就是生活的希望，力量的源泉。它可以為我們指出進(jìn)步的方向，如果失去了它，就失去前進(jìn)的方向。同學(xué)們，讓我們努力挖掘自己的內(nèi)在潛能，激發(fā)自己的閃光點，新的生活就從確定理想明確目標(biāo)開始吧。
第二，要勤奮和努力。
同學(xué)們經(jīng)常讀到這樣的名句：“聰明在于勤奮，天才在于積累”“一寸光陰一寸金”“少壯不努力，老大徒傷悲”這些耳熟能詳?shù)脑捳Z都在警示著我們：沒有勤奮和努力，理想和目標(biāo)永遠(yuǎn)不可能實現(xiàn)。我們想想。歷史上哪一個成功者不是在汗水中收獲成功呢？卡萊爾說：“天才就是無止境刻苦勤奮的能力�！蓖袪査固┱f：“天才的十分之一是靈感，十分之九是血汗�！币虼耍瑢W(xué)們，我希望今后網(wǎng)吧里沒有我們的身影，大興鎮(zhèn)上少一點我們的足跡，作業(yè)不會缺交，考試不會偷懶，班主任查寢時不再高喊：別玩手機(jī)了，趕快睡。應(yīng)該換了臺詞：別看書了，趕快休息，身體要緊。你們知道嗎？我最想看到大家伏案專注用功的樣子，那才是你們最美的身影！
第三，要自信和堅強(qiáng)。
學(xué)習(xí)生活中我們免不了會碰到許多困難和挫折，但我們要自信和堅強(qiáng)，跌倒了再爬起來，失敗了重新再來。拿出“天生我材必有用”的信心，拿出“吹盡黃沙始見金”的毅力，拿出“直掛云帆濟(jì)滄�！钡挠職馊ビ舆@些困難和挑戰(zhàn)。因為，只有自信和堅強(qiáng)，你才能持續(xù)地勤奮和努力，最后才能實現(xiàn)你的理想和目標(biāo)。
同學(xué)們，去年我校的中考和高考都取得了非常優(yōu)異的成績。未來明德民衡中學(xué)的希望就落到了在座各位的肩上，學(xué)校將給予你們更多的期待。因此，要抓住這寶貴的時光，從新學(xué)期的一開始就用你的勤奮和汗水去描繪著未來，那么你實現(xiàn)夢想就水到渠成了，你的夢想實現(xiàn)了，老師的夢想才能實現(xiàn)，明德民衡中學(xué)的夢想才能實現(xiàn)！
最后祝全體師生員工身體健康，日子蒸蒸日上！謝謝大家。